Anda di halaman 1dari 5

A.

IDENTITAS DIRI Nama Jenis kelamin Suku Agama Alamat Pendidikan Nama ayah Agama Suku Pekerjaan Alamat Nama ibu Agama Suku Pekerjaan Pendidikan terakhir Alamat : DRA : Laki-laki : Melayu : Islam : Jl. Ampera II No.18 Komp. Bank Indonesia : Sekolah Dasar (SD) : RA : Islam : Melayu : Wiraswasta : Jl. Ampera II No.18 Komp. Bank Indonesia :N : Islam : Melayu : Ibu Rumah Tangga : SMA : Jl. Ampera II No.18 Komp. Bank Indonesia

Tempat/Tanggal lahir : Medan, 20 juni 2004

Pendidikan Terakhir : SMA

B. OBSERVASI 1. Observasi Umum Subjek adalah seorang anak laki-laki yang masih duduk dibangku Sekolah Dasar (SD) kelas 2, Sebelum subjek dibawa kekampus UMA subjek terlihat sedikit lelah karena usai pulang sekolah. Ketika dibawa ke kampus subjek diantar kakak dan abangnya. Pada saat tiba dikampus subjek terlihat kebingungan, namun setelah dibawa keruangan tes dan diberikan makanan dan minuman yang telah disediakan oleh tester, subjek terlihat senang dan gembira. 2. Observasi Khusus a. Tahun VI Tes dimulai di Tahun VI ini. Subjek cukup paham dengan instruksi yang diberikan tanpa ada pertanyaan yang diajukan kepada tester. Subjek juga bisa menjawab semua pertanyaan dengan baik. b. Tahun VII Tes dilanjutkan ke Tahun VII karena subjek dapat menjawab seluruh soal di Tahun VI dengan baik. Subjek terlihat sedikit kesulitan dalam menjawab soal ke-2 yaitu kesamaan 2 benda. Tetapi subjek dapat menjawabnya dengan baik. c. Tahun VIII Pada tahun ini subjek mulai terlihat sedikit jenuh. Terlihat prilakunya yang meletakkan kepalanya di atas meja sambil menulis-nulis. Dan mulai malas menjawab dari setiap pertanyaan. Dan saat itu jugs tester mencoba membujuknya d. Tahun IX Pada tahun ini, pada saat diberi instruksi untuk menjawab soal nomor 1, subjek yang posisinya tadi tegak menjadi lesu dengan meletakkan kepalanya kembali diatas meja. Subjek menunjukan wajah memelas dan terus menanyakan kepada tester kapan tes ini selesai. Dan ternyata subjek hanya bisa menyelesaikan tes hingga tahun ke IX. dengan makanan ringan untuk menghiburnya sehingga membuatnya kembali terlihat mau untuk menjawab soal-soal yang ditanya.

C. HASIL PENGUKURAN 1. Chronological Age (CA) Tanggal tes Tanggal lahir Umur : 2012 : 2004 :7 01 06 6 09 20 19

>16 hari dihitung 1 bulan Jadi, usia subjek : 7 tahun 7 bulan CA = 7 tahun 7 bulan = (7 x 12 bulan) + 7 bulan = 91 bulan 2. Tabel Tingkat usia VI VII VIII IX Jumlah tes yang lulus 6 (Basal) 6 6 0 (Ceiling) Kredit per bulan 2 2 2 2 Jumlah Tahun 7 7 tahun Kredit Bulan 12 12 12 0 36 bulan

3. Mental Age (MA) MA = 7 tahun 36 bulan = (7 x 12 bulan) + 36 bulan = 120 bulan 4. Intelegency Quotient (IQ) IQ = MA x 100 CA = 120 x 100 91 = 131,86813 dibulatkan menjadi 132 D. KESIMPULAN

Dari hasil pengukuran yang dilakukan terhadap subjek, maka didapatkan IQ subjek adalah 132, sehingga dapat dikatakan IQ nya termasuk kategori Sangat cerdas ( very superior/gifted).

LAPORAN PSIKODIAGNOSTIKA II (TES BINET)

OLEH: ISNANDA MAULINA 09.860.0180 KELAS : A (PAGI)

U M A

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MEDAN AREA 2012

Anda mungkin juga menyukai