PROPOSAL

BANTUAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN MADRASAH DINIYAH DAN GURU SWASTA (BPPMDGS)

Diajukan oleh : SD ISLAM MA’ARIF “ASWAJA” Bancidemang, Balongpanggang, Gresik Tahun 2012

Balongpanggang ii . Balongpanggang Kepala SD Islam Ma’arif ASWAJA SUGENG. S. Gresik 2..4/2012 tanggal 01 Pebruari 2012.Pd.MM NIP. bersama ini kami lampirkan : 1. Gresik M. perihal Bantuan Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah Diniyah dan Guru Swasta (BPPMDGS) Tahun 2011. 01 03 Maret 2009 ASWAJA Balongpanggang. Foto Copy izin Operasional penyelenggaraan 3.I Dra. atas terkabulnya proposal bantuan ini kami ucapkan terima kasih.031-792384 1 Akte Notaris : HERI KURNIAWAN ZAENAL.Gres ik  61173 . Demikian. Kepala UPT Dinas Pendidikan Kec.Pd NIP.MKn No.19560719 198609 2 001 Tembusan : 1. Bapak Bupati Gresik Di Gresik. 421. Kepala Dinas Pendidikan Kab.SH. S. Mengetahui.53. Proposal Kegiatan 2. Sesuai dengan surat UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Balongpanggang No.YAYASAN PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN SD ISLAM MA’ARIF “ASWAJA” B ancidemang B alongpanggang. 26 September 2011 Nomor Lampiran Perihal : 29/26-IX/ SDIM-AS/2011 : 1 (satu) set : Proposal BPPMDGS Tahun 2012 Yang Tth.9/1328 /437. Kepala UPT Dinas Pendidikan Kec. Sebagai bahan pertimbangan. Foto Copy Rekening Lembaga Untuk selanjutnya kami berharap agar permohonan tersebut dapat direalisasikan. LUTFI AGUS Rm. WANDA METINI HIARIEI. 19630630 198511 1 001 Kepala Dinas Pendidikan Kab. dengan hormat kami mengajukan proposal BPPMDGS.

sehingga dapat menghasilkan siswa-siswi yang unggul dibidang IPTEK serta berakhlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari. Oleh sebab itu bantuan tersebut akan dimanfaatkan untuk membantu pengasilan guru pendidikan dengan harapan dapat meningkatkan mutu pendidikan di SD Islam Ma’arif ASWAJA Gresik. yakni Nabi Muhammad SAW. 26 September 2011 Kepala SD Islam Ma’arif ASWAJA M. Kami menyadari betapa pentingnya memiliki sarana dan prasarana yang sesuai dengan standart dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan menanamkan keyakinan/aqidah melalui pengamalan nilai ajaran Agama Islam. Akhirnya demi kesempurnaan proposal ini.KATA PENGANTAR ‫السلم ءلليكم ورحمة ال وبركاته‬ Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT. Semoga dengan paparan yang ada dalam proposal ini akan memberikan gambaran atau informasi kepada pihak yang bersangkutan sebagai bahan pertimbangan dalam rangka mewujudkan pendidikan yang bermutu.Gresik.Pd. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada hamba terpilih dan terkasih. LUTFI AGUS Rm. atas segala rahmat. ‫و السلم عليكم ورحمة ال وبركاته‬ Balongpanggang. saran dan kritik yang membangun kami harapkan dari semua pihak. taufik serta ma’unahNya kami dapat menyelesaikan Proposal Permohonan Bantuan Penelenggaraan Pendidikan Madrasah Diniyah dan Guru Swasta (BPPMDGS) untuk kelancaran kegiatan belajar mengajar di SD Islam Ma’arif “ASWAJA” Bancidemang.I iii . hidayah. Balongpanggang . S.

........... Proses Belajar ................................................. i Surat Pengantar ........................................................................................................................................................... Tujuan ............................. Latar Belakang . Program Pembalajaran ............................LAMPIRAN iv ................................ 3 E............................................................................................................... 4 BAB III FAKTOR PENDUKUNG........................................................................................................................................................... Rencana Tindak Lanjut .................................................................... Pendidik dan Tenega Kependidikan ...... 5 C............... 1 B. 2 B........................................................................................... Peserta Didik (Daftar Nama Santri) ...................... Fasilitas Pembelajaran ................................................................................................. 4 F........ Sumber Dana Realisasi Penggunaan Dana ................. ii Kata Pengantar ......................................................................................................................................................... 2 C......................................... 6 BAB IV PENUTUP ... 2 D................... iv BAB I PENDAHULUAN A................................................................................. Faktor Pendukung ............................................................................................................................................................................................................... 1 BAB II DESKRIPSI PELAKSANAAN PROGRAM A......... iii Daftar Isi .......................DAFTAR ISI Halaman Judul .................................................... 6 LAMPIRAN ......................... Faktor Penghambat ......... PENGHAMBAT DAN RENCANA TINDAK LANJUT A......... 5 B.............................

BAB I PENDAHULUAN A.serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bekal untuk melanjutkan ke sekolah yang lebih tinggi. diperlukan sumber daya pendidikan terutama guru. pengetahuan. rasa nyaman. Secara khusus tujuan pendidikan di SD Islam Ma’arif Aswaja adalah : 1. rasa senang dan penunjang pendidikan yang memadai. Tujuan tersebut harus seiring dengan pemenuhan kebutuhan guru. Meraih prestasi akademik maupun non akademik minimal tingkat kecamatan. SD Islam Ma’arif ASWAJA Kecamatan Balongpanggang Kabupaten Gresik siswanya terdiri dari 90 % berasal dari keluarga petani yang sosial ekonominya menengah kebawah serta kondisi sumber daya pendidikan yang kurang memadai untuk menunjang proses pendidikan yang bermakna sangat memerlukan bantuan dari Pemerintah yaitu berupa Bantuan Penyelenggara Pendidikan Madrasah Diniyah dan Guru Swasta ( BPPMDGS ) B. 2. 3. 5. fasilitas dan dan memadai. 1 . Menjadi sekolah yang diminati masyarakat. LATAR BELAKANG Sebagaimana diketahui bahwa untuk menyelenggarakan proses pendidikan yang bermakna. akhlak mulia. adanya ketenanangan dalam belajar. Khusus dibidang pendidikan dengan berbagai cara sesuai dengan situasi dan kondisi yang ada digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan yang optimal. Menjadi sekolah pelopor dan penggerak di lingkungan masyarakat sekiitar.kepribadian. TUJUAN Tujuan pendidikan dasar secara umum adalah meletakkan dasar kecerdasan. 4. Dapat mengamalkan ajaran agama Islam hasil proses pembelajaran dan kegiatan pembiasaan.

BAB II DESKRIPSI PELAKSANAAN PROGRAM A.HANIF HAMDANI DEA PUTRI SASMITA MIRANDA ANIS FEBRIANTI DANIAL NIZAL FIANDI P FANI FAN SUDARMAWAN PUTRI AGUSTIN P DIMAS WALUYO MOH. PROGRAM PEMBALAJARAN Pelaksanaan kegiatan Belajar Mengajar ( KBM ) tidak lepas dari Program pembelajaran itu sendiri. ANOM BASUNANDA RIZKY ACHMAD MAULANA M. C. PROSES BELAJAR Pendidikan Formal tentu tidak lepas dari Kegiatan Belajar Mengajar ( KBM ) yang mengacu kepada kalender pendidikan yang tersusun dalam bentuk Jadwal Pelajaran dan Pembagaian jam mengajar Guru. Hal ini agar proses / program Belajar Mengajar berjalan dengan efektif dan efisien sesuai dengan tujuan yang diamanatkan oleh kurikulum tersebut. PESERTA DIDIK DAFTAR NAMA SISWA-SISWI SD ISLAM MA’ARIF ASWAJA No 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Nama Siswa 2 AGUS SETIAWAN CANDRA DZARKASY DANANG KESUMA ERIK PRASETYO LUKMAN NURDEN M. B. adapun program pembelajaran di SD Islam Ma’arif ASWAJA adalah tatap muka / langsung yang berdasarkan kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP ) dan dalam Proses mengarah Kepada Kurikulum Berbasis Karakter ( KBK ). IQBAL ANGGI P M. GHOZA AL GHOZALI Y GURUH SAPUTRA IKVINA NURVI AMANILLAH M.FAUZAN ARIF SAFITRI MAHARDIKA NASWA SALWA SALSABILA WAHYU KURNIAWAN M. ZAENAL HARDANI Tempat Lahir 3 Gresik Samarinda Gresik Surabaya Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Surabaya Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Tanggal Lahir 4 18/08/2005 12/07/2005 13/12/2002 18/10/2005 30/09/2005 12/06/2006 03/11/2005 23/12/2005 11/04/2005 17/07/2004 20/07/2004 02/03/2004 22/10/2004 30/04/2004 13/09/2002 09/10/2002 22/11/2002 14/12/2002 03/04/2003 06/04/2003 02/05/2003 23/07/2003 11/08/2003 15/10/2003 30/11/2003 05/04/2004 Kelas 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Alamat Rumah 8 Bancidemang Mojogandik Mojogandik Kalianyar Bancidemang Kalianyar Bancidemang Bancidemang Bancidemang Kalianyar Mojogandek Deliksumber Dawarblandong Bancidemang Bancidemang Mojogandek Bancidemang Kalianyar Kalianyar Bancidemang Bancidemang Bancidemang Kalianyar Bancidemang Bancidemang Ploso Benjeng . ZACKY MAULANA M.

IMAD UDIN MOH BAGUS HARDIANTO YOYON ARDIANSYAH Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Lamongan Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik 25/05/2001 27/09/2001 04/10/2000 24/10/2000 04/01/2001 13/05/2001 20/09/2001 16/11/2001 18/01/2000 22/01/2000 27/02/2000 23/03/2000 05/05/2000 13/05/2000 20/05/2000 10/07/2000 17/07/2000 05/08/2000 16/09/2000 4 4 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 Bancidemang Wahas Bancidemang Kricak Benjeng Bancidemang Bancidemang Bancidemang Balongpanggang Bancidemang Kalianyar Bancidemang Bancidemang Kalianyar Bancidemang Bancidemang Bancidemang Bancidemang Bancidemang Kalianyar D. S.Sos Riana Sholihatun Nisa’.WILDAN MAULANA M. S. SUMBER DANA DAN REALISASI PENGGUNAAN DANA .27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 SUNARKO M. Terakhir S1 S1 S1 S1 S1 D2 D2 D2 S1 Masa Kerja 6 tahun 6 tahun 6 tahun 2 tahun 6 tahun 3 tahun 4 tahun 2 tahun 3 tahun Mengajar kelas Guru kelas VI Guru kelas V Guru kelas IV Guru kelas III Guru kelas II Guru kelas I Guru Muatan lokal Guru Olah Raga Guru Agama 3 E.Ma Suliana.Pd. DURROHMAN SHOLEH FITRI ANGGRAINI MASLAHATUL UMMAH MOH EFENNDI MAULANA RISKA INDRIANTI ANDRE SETIAWAN MEGA R MEI GITA PUSPITA SARI SAFIDATUS MUSTAFSELLY MOH.I Edwhin Destyarno. A.Pd Vivin Nurviana. S.I Pend.Ma Siti Zumaroh. A. M AL HAMMAD ABD HAMID AL BAZI SYAHDAT ACHMAD CHANANI ARI RISKIAWAN ACH.HABIB KHOIRUL HUDA LUKI PRASETYO M. A. S. S.Pd Rini Nurhayati.Pd Ismuhayati. S. ABDUL GHOFUR A.Ma Haris Sugeng Riadi.Pd. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Jumlah tenaga pengajar di SD Islam Ma’arif ASWAJA Tahun 2011 adalah sebagai berikut : DATA GURU DAN KARYAWAN No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Nama Ucik Sudarwati.

00 Rp 300.000. FASILITAS PEMBELAJARAN - volume 300.00 Rp 5.000.RENCANA PEMASUKAN No Uraian 1 Dana bantuan BPPMDGS (3org x 6 bulan) 2 Iuran SPP Siswa /Bulan Jumlah RENCANA PENGELUARAN No Uraian 1 Bantuan Guru Bulan Januari 3 orang 2 3 4 5 6 Bantuan Guru Bulan Februari 3 orang Bantuan Guru Bulan Maret 3 orang Bantuan Guru Bulan April 3 orang Bantuan Guru Bulan Mei 3 orang Bantuan Guru Bulan Juni 3 orang Jumlah F.000.00 Rp 900.000.000.000.00 900.00 Rp Rp Rp Rp 900.00 Rp 5.000. PENGHAMBAT DAN RENCANA TIDAK LANGSUNG .00 Rp 300.400.000.00 900.000.000 Jumlah Rp 5.400.000.000.000.400.00 Gedung milik sendiri Barang-barang inventaris untuk kegiatan belajar mengajar Perpustakaan Alat-alat Drumband Computer Dan lain-lain - - 4 BAB III FAKTOR PENDUKUNG.000.00 Rp 300.00 Rp 300.00 Rp 300.00 Jumlah Rp 900.00 900.000.00 Volume Rp 300.000.

dan ini hanya bersumber dari dana Bantuan Operasional Sekolah ( BOS ) murni yang bersumber dari Pemda dan Pusat.A. RENCANA TINDAK LANJUT . FAKTOR PENGHAMBAT - Ekonomi masyarakat yang kebanyakan menengah kebawah sehingga sekolah kami tidak memungut biaya SPP Perawatan Fasilitas Kecilnya Anggaran bagi Guru – guru untuk mengembangkan pembelajaran karena terbatasnya biaya operasional. Sehingga tercapai pendidikan yang bermutu dan berkwalitas. dan Drum Band. Yang selalu berjalan dengan baik sesuai dengn jadwal. - Mengajukan Proposal kepada pemerintah guna meningkatkan mutu dan kwalitas pembelajaran yang dilaksanakan di lembaga kami. dan kegiatan ekstra kulikuler antara lain : Pramuka. sarana olah raga yang cukup. 5 BAB IV PENUTUP . C. FAKTOR PENDUKUNG Adapun faktor pendukung lembaga pendidikan SD Islam Ma’arif ASWAJA antara lain : Ruang kelas yang cukup baik. Tidak melibatkan wali murid ikut dalam Dana Opersional Sekolah.Dengan adanya program kegiatan yang semakin bertambah maka kami akan berusaha untuk mencari donatur dalam sumber pendanaan. Selain itu juga di dukung oleh Guru – guru yang sudah memiliki kompetensi di bidangnya masing – masing dan bersertifikat S1 / Akta IV B.

Semoga program dalam proposal ini memberikan gambaran tentang kondisi nyata di SD Islam Ma’arif ASWAJA dan diprioritaskan untuk mendapatkan bantuan.Pd.Dengan adanya bantuan dana BPPMDGS ini maka pendidikan yang dilaksanakan di SD Islam Ma’arif ASWAJA akan dapat berjalan dengan maksimal dan pada akhirnya bisa membentuk Putra-putri yang memiliki Iman dan Taqwa serta barakhlakul karimah. 26 September 2011 Kepala SD Islam Ma’arif ASWAJA M. LUTFI AGUS Rm. Balongpanggang. S.I 6 .

LAMPIRAN .LAMPIRAN .

JAWA IPA PKPS B. INDO MTK ISTIRAHAT B.INDO MTK B.INGG SABTU PKPS PKPS PEGON PEGON B.35-08.10 08.ARAB B.INGG AQIDAH AQIDAH B.INDO MTK MTK B.20-09.45 08.50-10.JAWA B.ARAB MTK SELASA B.10-08. INDO B.50-10.35 11.JAWA IPA B.10-12.INDO B.35-08.10 WIB di Gedung SD Islam Ma’arif ASWAJA.INGG PKPS B.10 12.45-09.ARAB B. INDO MTK B.35-12.35-12.INGG SHOLAT DZUHUR PKPS B.25 10.ARAB IPA IPA ISTIRAHAT QURDIST B.25 10.JAWA B.10 12.INGG B.00-07.INDO ISTIRAHAT IPA PKPS IPA PKPS PKN MTK PKN MTK SHOLAT DZUHUR IPA PKPS SABTU B. INDO AQIDAH AQIDAH RABU FIQIH FIQIH IPA IPA KAMIS B.45-09.INGG QURDIST B.35 07.50 09.ARAB B.INDO B.00-07.20 09.20 09.45-09.INGG SHOLAT DZUHUR 2 JADWAL PELAJARAN KELAS II WAKTU 07.50 09.INDO B.35-12. JADWAL PELAJARAN KELAS I WAKTU 07.25-11. INDO IPA SELASA QURDIST QURDIST FIQIH FIQIH PKN PKN MTK MTK MTK RABU KAMIS B.35-13.00-07.INDO MTK B.10 SENIN MTK MTK MTK MTK PKN PKN SELASA B.50 09.INDO QURDIST QURDIST KERTAKES KERTAKES SKI SKI B.00 11.INDO B.45 08. INDO MTK B. INDO B.25-11. INDO B.20-09.JAWA B. INDO MTK B.00 11.20 09.10-08.35 12.00-11.10 SENIN IPA IPA B.25-11.35 11.35 12.INDO SABTU MTK MTK PKPS PKPS KERTAKES KERTAKES MINGGU OLGA OLGA B.10 08.45 08.35 07.10-12.25 10. INDO KERTAKES KERTAKES B.35-13.00 11.35 07.50-10.INDO MTK B.35 12.10 12.INGG RABU KAMIS MTK B.Kegiatan belajar mengajar di SD Islam Ma’arif ASWAJA dilaksanakan pada waktu Pagi hari jam 07.10 SENIN SKI SKI MTK MTK IPA IPA B.00-11.35 11.35-13.JAWA PKN PKN B.INDO B.10-08.10-12.00 WIB – 13.20-09. INDO MINGGU B.ARAB OLGA OLGA AQIDAH AQIDAH EKSKUL EKSKUL .35-08. INDO MINGGU OLGA OLGA FIQIH FIQIH PEGON PEGON JADWAL PELAJARAN KELAS III WAKTU 07.10 08.00-11.

35-13.20 09.ARAB B.35 11.INDO B.10 SENIN B.00 11.INDO KERTAKES KERTAKES OLGA OLGA EKSKUL EKSKUL .INDO PKN PKN ASWAJA ASWAJA B.10-08.INDO B.35 07.20-09.20 09.INDO SKI B.00-07.35 07.35-12.INDO B.35 11.50-10.00-11.INGG MINGGU B.45-09.10 08.10 12.INDO QURDIST QURDIST IPA IPA KERTAKES KERTAKES IPA MINGGU FIQIH FIQIH OLGA OLGA MTK MTK EKSKUL EKSKUL JADWAL PELAJARAN KELAS V WAKTU 07.35-08.10 08.JAWA B.INDO B.INDO RABU KAMIS MTK B.INDO PKN PKN PKPS SELASA MTK MTK MTK MTK IPA IPA AQIDAH AQIDAH MTK RABU KAMIS B.00 11.INDO B.JAWA MTK B.25-11.INDO SKI B.JAWA MTK SHOLAT DZUHUR MTK IPA SABTU AQIDAH AQIDAH B.35-13.00-07.35 12.35 12.35-08.JAWA MTK B.ARAB MTK B.00-11.INDO ISTIRAHAT MTK B.INGG ASWAJA SHOLAT DZUHUR B.10 12.INGG B.3 JADWAL PELAJARAN KELAS IV WAKTU 07.20-09.10 SENIN PKPS PKPS PKPS PKPS B.25 10.10-08.45 08.35-12.10-12.INDO SABTU B.25 10.INGG B.50 09.INDO FIQIH FIQIH IPA IPA B.ARAB B.INDO B.ARAB MTK IPA MTK IPA ISTIRAHAT SKI MTK SKI MTK B.10-12.45 08.45-09.50-10.INGG B.INDO PKPS PKPS PKPS PKPS PKPS SELASA QURDIST QURDIST B.INDO B.INGG ASWAJA B.50 09.25-11.

INGG B.25-11.INGG SELASA IPA IPA B.INDO MTK ISTIRAHAT AQIDAH PKPS AQIDAH PKPS SKI B.35 07.INDO SHOLAT DZUHUR B.45-09.ARAB B.JAWA B.35-12.10 12.00-07.20 09.10 SENIN B.JAWA MTK MTK PKN PKN PKPS PKPS B.10 08.00 11.35-13.INDO MTK MINGGU KERTAKES KERTAKES IPA IPA OLGA OLGA EKSKUL EKSKUL .10-12.ARAB PKPS RABU KAMIS B.10-08.25 10.INGG QURDIST QURDIST B.JADWAL PELAJARAN KELAS VI WAKTU 07.00-11.INDO IPA SABTU ASWAJA ASWAJA MTK MTK FIQIH FIQIH B.45 08.35-08.INDO MTK B.INDO B.35 11.50 09.35 12.20-09.INDO MTK B.INDO MTK B.50-10.INDO SKI B.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful