PROPOSAL

BANTUAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN MADRASAH DINIYAH DAN GURU SWASTA (BPPMDGS)

Diajukan oleh : SD ISLAM MA’ARIF “ASWAJA” Bancidemang, Balongpanggang, Gresik Tahun 2012

Foto Copy Rekening Lembaga Untuk selanjutnya kami berharap agar permohonan tersebut dapat direalisasikan. Balongpanggang Kepala SD Islam Ma’arif ASWAJA SUGENG. Demikian.4/2012 tanggal 01 Pebruari 2012. Gresik M.Pd.Gres ik  61173 .I Dra. Proposal Kegiatan 2. perihal Bantuan Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah Diniyah dan Guru Swasta (BPPMDGS) Tahun 2011. Bapak Bupati Gresik Di Gresik.19560719 198609 2 001 Tembusan : 1.53. Balongpanggang ii .Pd NIP. LUTFI AGUS Rm. bersama ini kami lampirkan : 1. 26 September 2011 Nomor Lampiran Perihal : 29/26-IX/ SDIM-AS/2011 : 1 (satu) set : Proposal BPPMDGS Tahun 2012 Yang Tth. Foto Copy izin Operasional penyelenggaraan 3.YAYASAN PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN SD ISLAM MA’ARIF “ASWAJA” B ancidemang B alongpanggang.MKn No. Mengetahui. WANDA METINI HIARIEI. 01 03 Maret 2009 ASWAJA Balongpanggang. Kepala UPT Dinas Pendidikan Kec. S. 19630630 198511 1 001 Kepala Dinas Pendidikan Kab. Gresik 2. Kepala UPT Dinas Pendidikan Kec. Sesuai dengan surat UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Balongpanggang No. S..SH. dengan hormat kami mengajukan proposal BPPMDGS. Sebagai bahan pertimbangan. Kepala Dinas Pendidikan Kab. 421.031-792384 1 Akte Notaris : HERI KURNIAWAN ZAENAL. atas terkabulnya proposal bantuan ini kami ucapkan terima kasih.9/1328 /437.MM NIP.

sehingga dapat menghasilkan siswa-siswi yang unggul dibidang IPTEK serta berakhlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari. taufik serta ma’unahNya kami dapat menyelesaikan Proposal Permohonan Bantuan Penelenggaraan Pendidikan Madrasah Diniyah dan Guru Swasta (BPPMDGS) untuk kelancaran kegiatan belajar mengajar di SD Islam Ma’arif “ASWAJA” Bancidemang. ‫و السلم عليكم ورحمة ال وبركاته‬ Balongpanggang. Balongpanggang . 26 September 2011 Kepala SD Islam Ma’arif ASWAJA M. hidayah.KATA PENGANTAR ‫السلم ءلليكم ورحمة ال وبركاته‬ Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT. atas segala rahmat. Semoga dengan paparan yang ada dalam proposal ini akan memberikan gambaran atau informasi kepada pihak yang bersangkutan sebagai bahan pertimbangan dalam rangka mewujudkan pendidikan yang bermutu. S.Pd.I iii . yakni Nabi Muhammad SAW. Oleh sebab itu bantuan tersebut akan dimanfaatkan untuk membantu pengasilan guru pendidikan dengan harapan dapat meningkatkan mutu pendidikan di SD Islam Ma’arif ASWAJA Gresik.Gresik. LUTFI AGUS Rm. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada hamba terpilih dan terkasih. Kami menyadari betapa pentingnya memiliki sarana dan prasarana yang sesuai dengan standart dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan menanamkan keyakinan/aqidah melalui pengamalan nilai ajaran Agama Islam. Akhirnya demi kesempurnaan proposal ini. saran dan kritik yang membangun kami harapkan dari semua pihak.

............................ i Surat Pengantar .............................................................................. 2 D.................. Rencana Tindak Lanjut ............................................................................................................ 1 B.................................................... 3 E.......................................................................................... iii Daftar Isi .......... 5 C........... Faktor Pendukung ........ Tujuan ................LAMPIRAN iv ....................... Program Pembalajaran ..................................................................... 2 C..... iv BAB I PENDAHULUAN A............................................................... 6 BAB IV PENUTUP .............. Faktor Penghambat .................................. 4 F................................................. PENGHAMBAT DAN RENCANA TINDAK LANJUT A........................................................................................................................................................................ 2 B........................ 5 B..........................................................................................................................DAFTAR ISI Halaman Judul ........................ 1 BAB II DESKRIPSI PELAKSANAAN PROGRAM A........................................ 4 BAB III FAKTOR PENDUKUNG.............................. 6 LAMPIRAN ......... Sumber Dana Realisasi Penggunaan Dana .............................................................................................................................. Latar Belakang .... Peserta Didik (Daftar Nama Santri) ......................................................... ii Kata Pengantar ................................................................................................ Fasilitas Pembelajaran .............................................................................................................................................. Pendidik dan Tenega Kependidikan .................... Proses Belajar ..................

akhlak mulia. Menjadi sekolah pelopor dan penggerak di lingkungan masyarakat sekiitar. Khusus dibidang pendidikan dengan berbagai cara sesuai dengan situasi dan kondisi yang ada digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan yang optimal. 2. Dapat mengamalkan ajaran agama Islam hasil proses pembelajaran dan kegiatan pembiasaan. Tujuan tersebut harus seiring dengan pemenuhan kebutuhan guru. Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bekal untuk melanjutkan ke sekolah yang lebih tinggi. 1 . Meraih prestasi akademik maupun non akademik minimal tingkat kecamatan. Secara khusus tujuan pendidikan di SD Islam Ma’arif Aswaja adalah : 1. 4. 5. diperlukan sumber daya pendidikan terutama guru. LATAR BELAKANG Sebagaimana diketahui bahwa untuk menyelenggarakan proses pendidikan yang bermakna.kepribadian. rasa nyaman. fasilitas dan dan memadai. pengetahuan.serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. rasa senang dan penunjang pendidikan yang memadai. TUJUAN Tujuan pendidikan dasar secara umum adalah meletakkan dasar kecerdasan. Menjadi sekolah yang diminati masyarakat.BAB I PENDAHULUAN A. 3. adanya ketenanangan dalam belajar. SD Islam Ma’arif ASWAJA Kecamatan Balongpanggang Kabupaten Gresik siswanya terdiri dari 90 % berasal dari keluarga petani yang sosial ekonominya menengah kebawah serta kondisi sumber daya pendidikan yang kurang memadai untuk menunjang proses pendidikan yang bermakna sangat memerlukan bantuan dari Pemerintah yaitu berupa Bantuan Penyelenggara Pendidikan Madrasah Diniyah dan Guru Swasta ( BPPMDGS ) B.

PROGRAM PEMBALAJARAN Pelaksanaan kegiatan Belajar Mengajar ( KBM ) tidak lepas dari Program pembelajaran itu sendiri. ZAENAL HARDANI Tempat Lahir 3 Gresik Samarinda Gresik Surabaya Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Surabaya Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Tanggal Lahir 4 18/08/2005 12/07/2005 13/12/2002 18/10/2005 30/09/2005 12/06/2006 03/11/2005 23/12/2005 11/04/2005 17/07/2004 20/07/2004 02/03/2004 22/10/2004 30/04/2004 13/09/2002 09/10/2002 22/11/2002 14/12/2002 03/04/2003 06/04/2003 02/05/2003 23/07/2003 11/08/2003 15/10/2003 30/11/2003 05/04/2004 Kelas 6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Alamat Rumah 8 Bancidemang Mojogandik Mojogandik Kalianyar Bancidemang Kalianyar Bancidemang Bancidemang Bancidemang Kalianyar Mojogandek Deliksumber Dawarblandong Bancidemang Bancidemang Mojogandek Bancidemang Kalianyar Kalianyar Bancidemang Bancidemang Bancidemang Kalianyar Bancidemang Bancidemang Ploso Benjeng . PESERTA DIDIK DAFTAR NAMA SISWA-SISWI SD ISLAM MA’ARIF ASWAJA No 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Nama Siswa 2 AGUS SETIAWAN CANDRA DZARKASY DANANG KESUMA ERIK PRASETYO LUKMAN NURDEN M. ZACKY MAULANA M. Hal ini agar proses / program Belajar Mengajar berjalan dengan efektif dan efisien sesuai dengan tujuan yang diamanatkan oleh kurikulum tersebut. ANOM BASUNANDA RIZKY ACHMAD MAULANA M. IQBAL ANGGI P M. GHOZA AL GHOZALI Y GURUH SAPUTRA IKVINA NURVI AMANILLAH M. B. adapun program pembelajaran di SD Islam Ma’arif ASWAJA adalah tatap muka / langsung yang berdasarkan kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP ) dan dalam Proses mengarah Kepada Kurikulum Berbasis Karakter ( KBK ). PROSES BELAJAR Pendidikan Formal tentu tidak lepas dari Kegiatan Belajar Mengajar ( KBM ) yang mengacu kepada kalender pendidikan yang tersusun dalam bentuk Jadwal Pelajaran dan Pembagaian jam mengajar Guru.HANIF HAMDANI DEA PUTRI SASMITA MIRANDA ANIS FEBRIANTI DANIAL NIZAL FIANDI P FANI FAN SUDARMAWAN PUTRI AGUSTIN P DIMAS WALUYO MOH. C.BAB II DESKRIPSI PELAKSANAAN PROGRAM A.FAUZAN ARIF SAFITRI MAHARDIKA NASWA SALWA SALSABILA WAHYU KURNIAWAN M.

Pd Ismuhayati.Sos Riana Sholihatun Nisa’.HABIB KHOIRUL HUDA LUKI PRASETYO M.WILDAN MAULANA M. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Jumlah tenaga pengajar di SD Islam Ma’arif ASWAJA Tahun 2011 adalah sebagai berikut : DATA GURU DAN KARYAWAN No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Nama Ucik Sudarwati. A. S. S. SUMBER DANA DAN REALISASI PENGGUNAAN DANA .I Edwhin Destyarno. S.Pd Vivin Nurviana.Pd Rini Nurhayati.Ma Suliana.Ma Siti Zumaroh. M AL HAMMAD ABD HAMID AL BAZI SYAHDAT ACHMAD CHANANI ARI RISKIAWAN ACH.Pd. S.Pd.27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 SUNARKO M. DURROHMAN SHOLEH FITRI ANGGRAINI MASLAHATUL UMMAH MOH EFENNDI MAULANA RISKA INDRIANTI ANDRE SETIAWAN MEGA R MEI GITA PUSPITA SARI SAFIDATUS MUSTAFSELLY MOH. A. Terakhir S1 S1 S1 S1 S1 D2 D2 D2 S1 Masa Kerja 6 tahun 6 tahun 6 tahun 2 tahun 6 tahun 3 tahun 4 tahun 2 tahun 3 tahun Mengajar kelas Guru kelas VI Guru kelas V Guru kelas IV Guru kelas III Guru kelas II Guru kelas I Guru Muatan lokal Guru Olah Raga Guru Agama 3 E.IMAD UDIN MOH BAGUS HARDIANTO YOYON ARDIANSYAH Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Lamongan Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik Gresik 25/05/2001 27/09/2001 04/10/2000 24/10/2000 04/01/2001 13/05/2001 20/09/2001 16/11/2001 18/01/2000 22/01/2000 27/02/2000 23/03/2000 05/05/2000 13/05/2000 20/05/2000 10/07/2000 17/07/2000 05/08/2000 16/09/2000 4 4 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 Bancidemang Wahas Bancidemang Kricak Benjeng Bancidemang Bancidemang Bancidemang Balongpanggang Bancidemang Kalianyar Bancidemang Bancidemang Kalianyar Bancidemang Bancidemang Bancidemang Bancidemang Bancidemang Kalianyar D. ABDUL GHOFUR A. A. S.Ma Haris Sugeng Riadi.I Pend. S.

000.00 900.000.00 Rp 300.00 Rp 300.000.00 900.00 Gedung milik sendiri Barang-barang inventaris untuk kegiatan belajar mengajar Perpustakaan Alat-alat Drumband Computer Dan lain-lain - - 4 BAB III FAKTOR PENDUKUNG.00 Rp 300.00 Rp Rp Rp Rp 900.000.000.00 Rp 900.00 900.400.000.000.00 Rp 300.00 Volume Rp 300.400.00 Rp 300.00 Rp 5.000. PENGHAMBAT DAN RENCANA TIDAK LANGSUNG .000.000.00 Jumlah Rp 900.000.RENCANA PEMASUKAN No Uraian 1 Dana bantuan BPPMDGS (3org x 6 bulan) 2 Iuran SPP Siswa /Bulan Jumlah RENCANA PENGELUARAN No Uraian 1 Bantuan Guru Bulan Januari 3 orang 2 3 4 5 6 Bantuan Guru Bulan Februari 3 orang Bantuan Guru Bulan Maret 3 orang Bantuan Guru Bulan April 3 orang Bantuan Guru Bulan Mei 3 orang Bantuan Guru Bulan Juni 3 orang Jumlah F.000.000 Jumlah Rp 5. FASILITAS PEMBELAJARAN - volume 300.400.000.000.00 Rp 5.000.

A. - Mengajukan Proposal kepada pemerintah guna meningkatkan mutu dan kwalitas pembelajaran yang dilaksanakan di lembaga kami. C. dan Drum Band. FAKTOR PENDUKUNG Adapun faktor pendukung lembaga pendidikan SD Islam Ma’arif ASWAJA antara lain : Ruang kelas yang cukup baik.Dengan adanya program kegiatan yang semakin bertambah maka kami akan berusaha untuk mencari donatur dalam sumber pendanaan. sarana olah raga yang cukup. Yang selalu berjalan dengan baik sesuai dengn jadwal. 5 BAB IV PENUTUP . dan ini hanya bersumber dari dana Bantuan Operasional Sekolah ( BOS ) murni yang bersumber dari Pemda dan Pusat. Tidak melibatkan wali murid ikut dalam Dana Opersional Sekolah. RENCANA TINDAK LANJUT . FAKTOR PENGHAMBAT - Ekonomi masyarakat yang kebanyakan menengah kebawah sehingga sekolah kami tidak memungut biaya SPP Perawatan Fasilitas Kecilnya Anggaran bagi Guru – guru untuk mengembangkan pembelajaran karena terbatasnya biaya operasional. Sehingga tercapai pendidikan yang bermutu dan berkwalitas. dan kegiatan ekstra kulikuler antara lain : Pramuka. Selain itu juga di dukung oleh Guru – guru yang sudah memiliki kompetensi di bidangnya masing – masing dan bersertifikat S1 / Akta IV B.

26 September 2011 Kepala SD Islam Ma’arif ASWAJA M. Balongpanggang.I 6 . LUTFI AGUS Rm.Dengan adanya bantuan dana BPPMDGS ini maka pendidikan yang dilaksanakan di SD Islam Ma’arif ASWAJA akan dapat berjalan dengan maksimal dan pada akhirnya bisa membentuk Putra-putri yang memiliki Iman dan Taqwa serta barakhlakul karimah.Pd. S. Semoga program dalam proposal ini memberikan gambaran tentang kondisi nyata di SD Islam Ma’arif ASWAJA dan diprioritaskan untuk mendapatkan bantuan.

LAMPIRAN .LAMPIRAN .

10 SENIN IPA IPA B.10 12.10-12.JAWA B.00-11.10-08.JAWA IPA B.JAWA IPA PKPS B. INDO MTK ISTIRAHAT B.45 08.20-09.35-08.50 09.JAWA B.10-12.INDO B.35-12.INDO B.INDO QURDIST QURDIST KERTAKES KERTAKES SKI SKI B. INDO AQIDAH AQIDAH RABU FIQIH FIQIH IPA IPA KAMIS B.INDO B. INDO KERTAKES KERTAKES B.10 SENIN SKI SKI MTK MTK IPA IPA B.00-07.35-13.INDO B.INGG RABU KAMIS MTK B.35 12.35-08.45-09.00 11. INDO MINGGU OLGA OLGA FIQIH FIQIH PEGON PEGON JADWAL PELAJARAN KELAS III WAKTU 07.35 11.10 12.INGG SHOLAT DZUHUR PKPS B.00-07.35 11.INGG PKPS B.INGG SABTU PKPS PKPS PEGON PEGON B.50-10.45-09.INDO SABTU MTK MTK PKPS PKPS KERTAKES KERTAKES MINGGU OLGA OLGA B.45-09. INDO B.50-10.35-12.20-09. JADWAL PELAJARAN KELAS I WAKTU 07.45 08.INDO MTK B.35 07. INDO B.INGG AQIDAH AQIDAH B.25-11.50 09. INDO MTK B.00-07.ARAB B. INDO IPA SELASA QURDIST QURDIST FIQIH FIQIH PKN PKN MTK MTK MTK RABU KAMIS B.INGG SHOLAT DZUHUR 2 JADWAL PELAJARAN KELAS II WAKTU 07.35-08.Kegiatan belajar mengajar di SD Islam Ma’arif ASWAJA dilaksanakan pada waktu Pagi hari jam 07.ARAB B.10-08.10-08.INGG B.ARAB MTK SELASA B.10 WIB di Gedung SD Islam Ma’arif ASWAJA.25 10. INDO MINGGU B.10 08.INDO MTK MTK B.INDO ISTIRAHAT IPA PKPS IPA PKPS PKN MTK PKN MTK SHOLAT DZUHUR IPA PKPS SABTU B.INGG QURDIST B.00 11. INDO B.10-12. INDO MTK B.ARAB OLGA OLGA AQIDAH AQIDAH EKSKUL EKSKUL .20 09.00 WIB – 13.INDO B.35 07.25-11.35-12.INDO MTK B.00-11.ARAB B.20 09. INDO MTK B.35 07.25-11.10 12.35 12.45 08.10 08.35-13.25 10.10 08.00 11.35-13.20-09.INDO MTK B.00-11.JAWA B.50 09.25 10.35 11.ARAB IPA IPA ISTIRAHAT QURDIST B.10 SENIN MTK MTK MTK MTK PKN PKN SELASA B.20 09.JAWA PKN PKN B.50-10.35 12.

20-09.INGG ASWAJA SHOLAT DZUHUR B.10 SENIN PKPS PKPS PKPS PKPS B.INGG B.25-11.50-10.10-12.INDO B.35-13.25-11.00-11.ARAB MTK IPA MTK IPA ISTIRAHAT SKI MTK SKI MTK B.INDO B.00-11.35 12.INGG ASWAJA B.INDO SKI B.INGG B.10 08.10 08.50 09.45 08.INDO PKN PKN ASWAJA ASWAJA B.10 12.35-12.10 12.INDO FIQIH FIQIH IPA IPA B.INDO SKI B.45-09.50 09.00 11.INDO PKN PKN PKPS SELASA MTK MTK MTK MTK IPA IPA AQIDAH AQIDAH MTK RABU KAMIS B.10-08.35 07.10-12.ARAB B.35-08.35-12.00 11.35 07.35-13.3 JADWAL PELAJARAN KELAS IV WAKTU 07.JAWA MTK B.20 09.INDO RABU KAMIS MTK B.INDO KERTAKES KERTAKES OLGA OLGA EKSKUL EKSKUL .INGG MINGGU B.JAWA MTK B.45 08.INDO B.00-07.20-09.10-08.INDO ISTIRAHAT MTK B.35 11.ARAB B.INDO B.20 09.35 12.50-10.INDO SABTU B.25 10.35-08.INDO B.JAWA MTK SHOLAT DZUHUR MTK IPA SABTU AQIDAH AQIDAH B.10 SENIN B.INDO B.JAWA B.INGG B.INDO PKPS PKPS PKPS PKPS PKPS SELASA QURDIST QURDIST B.ARAB MTK B.00-07.25 10.INDO B.45-09.35 11.INDO QURDIST QURDIST IPA IPA KERTAKES KERTAKES IPA MINGGU FIQIH FIQIH OLGA OLGA MTK MTK EKSKUL EKSKUL JADWAL PELAJARAN KELAS V WAKTU 07.

INDO B.INDO SHOLAT DZUHUR B.10 12.00-11.35 07.INDO MTK B.45-09.INGG B.10 SENIN B.50 09.45 08.JADWAL PELAJARAN KELAS VI WAKTU 07.INDO IPA SABTU ASWAJA ASWAJA MTK MTK FIQIH FIQIH B.INDO MTK B.20-09.00-07.JAWA MTK MTK PKN PKN PKPS PKPS B.INDO MTK B.ARAB B.25 10.ARAB PKPS RABU KAMIS B.INDO MTK MINGGU KERTAKES KERTAKES IPA IPA OLGA OLGA EKSKUL EKSKUL .10-12.20 09.INDO SKI B.25-11.35 11.50-10.35-12.INDO MTK ISTIRAHAT AQIDAH PKPS AQIDAH PKPS SKI B.INGG QURDIST QURDIST B.35 12.JAWA B.35-13.INGG SELASA IPA IPA B.10-08.35-08.00 11.10 08.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful