Anda di halaman 1dari 31

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER


Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru Sekolah : Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : SMP/MTs. : VII /1 : ................................. : .................................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Program Semester PKN

145

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

Program Semester PKN

146

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20


Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester
Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar 1. Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara 1.1 Mendeskripsi-kan hakikat norma-norma, kebiasaan, adat istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat 1.2 Menjelaskan hakikat dan arti penting hukum bagi warganegara 1.3Menerapkan normanorma, kebiasaan, adat istiadat dan peraturan yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Ulangan Harian ke 1 2. Mendeskripsikan makna

: ............................ : VII (tujuh) : Pendidikan Kewarganegaraan : 1(satu)


Alokasi Waktu TM NTM KKM

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per KD (%) R P

Program Semester PKN

147

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,


Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama 2.1 Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan 2.2 Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitusi pertama 2.3.Menganalisis hubungan antara proklamasi kemerdekaan dengan UUD 1945 2.4 Menunjukkan si kap positif terhadap makna prok lamasi kemerde kaan dan suasana kebatinan konstitusi pertama Ulangan Harian ke 2 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu % Alokasi Waktu TM NTM KKM

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per KD (%) R P

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : TM NTM TK RUMUS : : Tatap Muka : Non Tatap Muka : Target Kurikulum

T Kp e rK D=

J m lJ Pp e rK D x1 0 0 % J m lJ PT Kd a la m m tr S
148

Program Semester PKN

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs, Ren Pelak : Rencana : Pelaksanaan

J mJ lPT Mp eKr D T Kp eBr u la n = x1 0%0+ T Kb u la en b e lu m n y a s J mJ lPT Md a la1 Sm m t r


............., ....., ............. 20.... Guru Mapel PKN,

Mengetahui, Kepala ...........................,

( ....................................... )

( .................................................)

Program Semester PKN

149

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

Program Semester PKN

150

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER


Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru Sekolah : Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : SMP/MTs. : VII /2 : ................................. : .................................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Program Semester PKN

151

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

Program Semester PKN

152

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20


Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester
Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar 3. Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan penegakan Hak Azasi Manusia (HAM) 3.1 Menguraikan hakikat hukum dan kelembagaan HAM 3.2 Mendeskripsikan kasus pelanggar an dan upaya penegakkan HAM 3.3 Menghargai upa ya perlindungan HAM Ulangan Harian ke 3 4. Menampilkan perilaku kemerdekaan mengemukakan pendapat 4.1 Menjelaskan hakekat kemerdekaan mengemukakan pendapat 4.2 Menguraikan pentingnya kemerdekaan mengemu kakan pendapat secara

: ............................ : VII (tujuh) : Pendidikan Kewarganegaraan : 2 (dua)


Alokasi Waktu TM NTM KKM

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per KD (%) R P

Program Semester PKN

153

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,


Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar bebas dan bertanggung jawab 4.3Mengaktualisasikan kemerdekaan mengemuka kan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab Ulangan Harian ke 4 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu % Alokasi Waktu TM NTM KKM

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per KD (%) R P

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : TM NTM TK Ren Pelak RUMUS : : Tatap Muka : Non Tatap Muka : Target Kurikulum : Rencana : Pelaksanaan

T Kp e rK D=

J m lJ Pp e rK D x1 0 0 % J m lJ PT Kd a la m m tr S

J m Jl PT Mp e K D r T Kp e B u la=n r x1 0 % + T Kb u lasne b e lu m n y a 0 J m Jl PT Md a la 1m m tr S
............., ....., ............. 20.... Guru Mapel PKN,

Mengetahui, Kepala ...........................,

( ....................................... )

( .................................................)

Program Semester PKN

154

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER


Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru Sekolah : Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : SMP/MTs. : VIII /1 : ................................. : .................................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Program Semester PKN

155

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

Program Semester PKN

156

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20


Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester
Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar 1. Menampilkan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila 1.1.Menjelaskan Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi negara 1.2. Menguraikan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi negara 1.3. Menunjukkan sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 1.4. Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat Ulangan Harian ke 1 2. Memahami berbagai konstitusi yang pernah digunakan di Indonesia

: ............................ : VIII (Delapan) : Pendidikan Kewarganegaraan : 1(satu)


Alokasi Waktu TM NTM KKM

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per KD (%) R P

Program Semester PKN

157

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,


Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar 2.1.Menjelaskan berbagai konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia 2.2. Menganalisis penyimpangan Penyimpangan terhadap konstitusi yang berlaku di Indonesia 2.3. Menunjukkan hasilhasil Perubahan UUD 1945 2.4 Menampilkan sikap positif terhadap pelaksanaan UUD 1945 hasil amandemen Ulangan Harian ke 2 3. Menampilkan ketaatan terhadap perundangundangan nasional 3.1 Mengidentifikasi tata urutan peraturan perundang-undangan nasional 3.2. Mendeskripsi-kan proses pembuatan peraturan perundangundangan nasional 3.3.Mentaati peraturan perundang-undangan Alokasi Waktu TM NTM KKM

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per KD (%) R P

Program Semester PKN

158

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,


Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar nasional 3.4. Mengidentifikasi kasus korupsi dan upaya pemberantasan korupsi di Indonesia 3.5. Mendeskripsikan pengertian anti korupsi dan instrumen (hukum dan kelembagaan) anti korupsi di Indonesia Ulangan Harian ke 3 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu % Alokasi Waktu TM NTM KKM

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per KD (%) R P

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : TM NTM TK Ren Pelak RUMUS : : Tatap Muka : Non Tatap Muka : Target Kurikulum : Rencana : Pelaksanaan

T Kp e rK D=

J m lJ Pp e rK D x1 0 0 % J m lJ PT Kd a la m m tr S

J mJ lPT Mp eKr D T Kp eBr u la n = x1 0%0+ T Kb u la en b e lu m n y a s J mJ lPT Md a la1 Sm m t r

Program Semester PKN

159

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

Mengetahui, Kepala ...........................,

............., ....., ............. 20.... Guru Mapel PKN,

( ....................................... )

( .................................................)

Program Semester PKN

160

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER


Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru Sekolah : Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : SMP/MTs. : VIII /2 : ................................. : .................................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Program Semester PKN

161

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

Program Semester PKN

162

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20


Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester
Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar
4. Memahami pelaksanaan demokrasi dalam berbagai aspek kehidupan

: ............................ : VIII (Delapan) : Pendidikan Kewarganegaraan : 2 (dua)


Alokasi Waktu TM NTM KKM

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per KD (%) R P

4.1 Menjelaskan hakikat demokrasi 4.2 Menjelaskan pentingnya kehidupan demokratis dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara 4.3 Menunjukkan sikap positif terhadap pelaksanaan demokrasi dalam berbagai kehidupan Ulangan Harian ke 4

5. Memahami kedaulatan
rakyat dalam sistem pemerintahan di Indonesia

5.1. Menjelaskan makna Program Semester PKN

163

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,


Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar Alokasi Waktu TM NTM KKM

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per KD (%) R P

kedaulatan rakyat 5.2. Mendeskripsikan sistem pemerintahan Indonesia dan peran lembaga negara sebagai pelaksana kedaulatan rakyat 5.3. Menunjukkan sikap positif terhadap kedaulatan rakyat dan sistem pemerintahan Indonesia
Ulangan Harian ke 5 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : TM NTM TK RUMUS : : Tatap Muka : Non Tatap Muka : Target Kurikulum

T Kp e rK D=

J m lJ Pp e rK D x1 0 0 % J m lJ PT Kd a la m m tr S

Program Semester PKN

164

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs, Ren Pelak : Rencana : Pelaksanaan

J m Jl PT Mp e K D r T Kp e B u la=n r x1 0 % + T Kb u lasne b e lu m n y a 0 J m Jl PT Md a la 1m m tr S

Mengetahui, Kepala ...........................,

............., ....., ............. 20.... Guru Mapel PKN,

( ....................................... )

( .................................................)

Program Semester PKN

165

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

Program Semester PKN

166

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER


Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru Sekolah : Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : SMP/MTs. : IX /1 : ................................. : .................................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Program Semester PKN

167

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

Program Semester PKN

168

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20


Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester
Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar 1. Menampilkan partisipasi dalam usaha pembelaan negara 1.1. Menjelaskan pentingnya usaha pembelaan negara 1.2. Mengidentifikasi bentuk-bentuk usaha pembelaan negara 1.3. Menampilkan peran serta dalam usaha pembelaan negara 1.4. Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat Ulangan Harian ke 1 2. Memahami pelaksanaan Otonomi daerah 2.1 Mendeskripsikan pengertian otonomi daerah

: ............................ : IX (Sembilan) : Pendidikan Kewarganegaraan : 1(satu)


Alokasi Waktu TM NTM KKM

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per KD (%) R P

Program Semester PKN

169

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,


Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar 2.2 Menjelaskan pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik di daerah Ulangan Harian ke 2 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu % Alokasi Waktu TM NTM KKM

Juli
3 4 5

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per KD (%) R P

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : TM NTM TK Ren Pelak RUMUS : : Tatap Muka : Non Tatap Muka : Target Kurikulum : Rencana : Pelaksanaan

T Kp e rK D=

J m lJ Pp e rK D x1 0 0 % J m lJ PT Kd a la m m tr S

J mJ lPT Mp eKr D T Kp eBr u la n = x1 0%0+ T Kb u la en b e lu m n y a s J mJ lPT Md a la1 Sm m t r


............., ....., ............. 20.... Guru Mapel PKN,

Mengetahui, Kepala ...........................,

( ....................................... )

( .................................................)

Program Semester PKN

170

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER


Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru Sekolah : Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) : SMP/MTs. : IX /2 : ................................. : .................................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Program Semester PKN

171

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

Program Semester PKN

172

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20


Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester
Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar 3. Memahami dampak globalisasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara 3.1. Menjelaskan pengertian dan pentingnya globalisasi bagi Indonesia 3.2. Mendeskripsikan politik luar negeri dalam hubungan internasional di era global 3.3 Mendeskripsikan dampak globalisasi terhadap kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara 3.4 Menentukan sikap terhadap dampak globalisasi Ulangan Harian ke 3

: ............................ : IX (Sembilan) : Pendidikan Kewarganegaraan : 2 (dua)


Alokasi Waktu TM NTM KKM

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per KD (%) R P

Program Semester PKN

173

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs,


Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar 4. Menampilkan prestasi diri sesuai kemampuan demi keunggulan bangsa 4.1,Menjelaskan pentingnya prestasi diri bagi keunggulan bangsa 4.2 Mengenal potensi diri untuk berprestasi sesuai kemampuan 4.3 Menampilkan peran serta dalam berbagai aktivitas untuk mewujudkan prestasi diri sesuai kemampuan demi ke unggulan bangsa Ulangan Harian ke 4 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu % Alokasi Waktu TM NTM KKM

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

TK Per KD (%) R P

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : TM NTM TK Ren RUMUS : : Tatap Muka : Non Tatap Muka : Target Kurikulum : Rencana

T Kp e rK D=

J m lJ Pp e rK D x1 0 0 % J m lJ PT Kd a la m m tr S

Program Semester PKN

174

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs, Pelak : Pelaksanaan

J m Jl PT Mp e K D r T Kp e B u la=n r x1 0 % + T Kb u lasne b e lu m n y a 0 J m Jl PT Md a la 1m m tr S

Mengetahui, Kepala ...........................,

............., ....., ............. 20.... Guru Mapel PKN,

( ....................................... )

( .................................................)

Program Semester PKN

175