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R M A L N O

IB A G U E

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE IBAGU REA DE CIENCIAS NATURALES Y ECUACIN AMBIENTAL GUA DE TRABAJO No 2 GRADO OCTAVO DOCENTES RESPONSABLES: FRANCELY OLMOS P

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E PE

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Materiales: . 1 rin de cordero o de cerdo. 1 bistur. 1 hoja de Bistur. Pinzas. Una lupa 1 bandeja. Agua oxigenada de 20 volmenes. 1 Gotero. Bata de laboratorio Guantes de ltex. 1 Bolsa para la basura de color Rojo Jabn y una bayetilla o servilletas absorbentes para limpiar y lavar la mesa de laboratorio. Un trozo de alambre de 20 cm.

Procedimiento: 1. Retire cuidadosamente con los dedos la capa de grasa que posee el rin. 2. Con base en los grficos del rin, ubique la arteria renal, la vena renal y el urter. Registre lo observado en la siguiente tabla. Estructura Arteria vena urter Forma color Dimetro Grosor de las paredes Otro

1. Observe externamente el rin, e identifique la cpsula renal y descrbala Estructura Cpsula renal Forma color Transparencia Dureza Otro

2. Realice un corte longitudinal del rin de tal forma que quede partido en dos lados iguales y se pueda ver completamente su interior, con ayuda del grfico, identifique la corteza, la mdula, las pirmides renales y la pelvis renal y descrbalos en la siguiente tabla. Estructura Corteza Mdula Pelvis renal Forma color Textura Dureza Otro

5. Usando el gotero vierta unas gotas de agua oxigenada sobre el rin, luego de unos minutos retire los residuos del agua oxigenada, pase el dedo por la toda seccin, y observe con una lupa la superficie. 6. Introduzca con cuidado el alambre por el urter hasta que llegue a la pelvis. En qu sitio crees que se produzca la orina? 7. Proceda a recoger todo el material biolgico (el rin) y entregarlo al docente para que enviarlos a incinerar Conclusin de la actividad. 1. Qu observa en la superficie del rin despus de haber retirado el agua oxigenada? 2. Escriba tres diferencias entre la corteza y la medula 3. Qu conclusiones podras sacar de esta actividad?

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