P. 1
RPH Pend. Kesihatan Tahun 4

RPH Pend. Kesihatan Tahun 4

|Views: 724|Likes:
Dipublikasikan oleh Fairuz Sahid

More info:

Published by: Fairuz Sahid on Feb 16, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/18/2013

pdf

text

original

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KESIHATAN

Tarikh Hari Masa : 25 Julai 2011 : Isnin : 11.00 pagi hingga 11.30 pagi Tahun Bilangan Pelajar Jantina : 4 Setia : 30 Orang : Lelaki/Perempuan

Mata Pelajaran Tunjang Tajuk Sub Tajuk Pengetahuan Sedia Ada Murid

: Pendidikan Kesihatan , : Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran : Keselamatan : Keselamatan Di Jalan Raya : Pelajar telah membuat rujukan daripada buku teks terlebih dahulu sebelum sesi pengajaran dan pembelajaran dengan arahan guru pada akhir sesi pengajaran yang lepas.

Objektif Pembelajaran Kognitif Afektif

: Di sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran dijalankan diharapkan pelajar dapat : : 1. Mengenal pasti tanda-tanda keselamatan jalan raya. : 1. Pelajar menunjukkan sifat mematuhi peraturan dan undang-undang jalan raya. 2. Menunjukkan sifat toleransi dan kesungguhan semasa melakukan aktiviti.

Penyebatian KBKK Penerapan nilai Sumber P&P Penggabungjalinan Bahan Bantu Mengajar

: Menghubungkait, mengelas, menjanakan idea : Minat, prihatin, kerjasama : Buku Rujukan dan Buku Teks : Sivik dan kewarganegaraan : Komputer riba, Sampul Surat, Kad Jigsaw Puzzle, Manila kad dan LCD.

Guru memberi penerangan di hadapan kelas mengenai tajuk keselamatan jalan raya ORGANISASI Keseluruhan kelas CATATAN Verbal Linguistik Interpersonal 2) Menunjukkan tayangan video mengenai keselamatan jalan raya -Guru menunjukkan tayangan video kepada murid-murid mengenai keselamatan jalan raya Intrapersonal PERKEMBANGAN Langkah 1 ( 5 minit ) 1) Perbincangan antara guru dengan murid - Perbincangan berdasarkan soalan yang diberi oleh guru : Perbincangan guru 1) Mengapakah dengan murid kemalangan jalan raya sering berlaku? 2) Apakah kegunaan tanda-tanda keselamatan jalan raya? Verbal Linguistik Interpersonal Intrapersonal .FASA / MASA SET INDUKSI Pengenalan ( 5 minit ) AKTIVITI 1) Memberi penerangan ringkas mengenai tajuk keselamatan jalan raya MAKLUMAT P&P .

3. Aktiviti regangan Pembahagian kumpulan Tunjuk cara dan penerangan guru ( teknik pegangan dan kedudukan peluru ) .

Langkah 2 ( 12 minit ) .

Lontar peluru gaya berdiri ..

Ansur Maju 1 Ansur Maju 2 KEMUNCAK ( 6 minit ) Ansur Maju 3 .

Pertandingan melontar peluru antara kumpulan. .Menyejukkan badan.. PENUTUP ( 5 minit ) .Pelajar melakukan PNF ( Propriorceptive Neuromuscular Facilitation ) secara berpasangan dengan tunjukcara oleh guru. . .Pelajar dibahagikan kepada 2 kumpulan.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->