MATA KULIAH KODE MATA KULIAH BEBAN STUDI PENEMPATAN

: Bahasa Inggris : Mulok : 2 SKS (T1 P1) : Semester I

DESKRIPSI MATA KULAIH : Mata kuliah ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan berbahasa Inggris dalam rangka menunjang pemahaman kegiatan pembelajaran yang meliputi : reading, listening, writing dan speaking Tujuan Intruksional Umum (TIU) : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami kegiatan pembelajaran dan berkomunikasi dalam bahasa Inggris Tujuan Intruksional Khusus (TIK) : Pada akhir proses pembelajaran, mahasiswa mampu : 1. Memahami artikel dalam bahasa Inggris 2. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan 3. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris Pokok Bahasan : 1. Kritik artikel/hasil riset kebidanan dalam bahasa Inggris Oral presentation in English 2. Daily Conversation dalam kesehatan 3. Debate in English 4. Telling story 5. Writing skill/menyusun suatu abstract dalam bahasa inggris Pustaka : 1. Managing Newborn Problem, departemen of reproduksi Health and Research, WHO, Genewa 2003 2. Accurate, Brief and Clear English Grammer, Drs. Jhon S Hartan Surabaya 2000 3. Pocket Guide for family Planning Service Provider, JHPIEGO, Paul Blumer at al. 1998 4. Managing Complications in Pregnancy and Childbird, WHO. 2000 5. Midwives Research and Childbirth Voume 1-4, sarah Robinson, Ann.M. thomasan, Chapman dan Hall London, 1996

10 11. Telling story Writting skill Writting skill UJIAN AKHIR SEMESTER Jumlah 3 9 T 6 9 3 : Bahasa Inggris : Munlok : 2 SKS (T1 P1) : Semester I WAKTU P K DAFTAR PUSTAKA 9 3 6 16 32 .7 8 9.2 3. 4. 17 18 Berkomunikasi dalam bahasa Inggris Berkomunikasi dalam bahasa Inggris Berkomunikasi dalam bahasa Inggris Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris Memahami artikel dalam bahasa Inggris Memahami artikel dalam bahasa Inggris Berkomunikasi dalam bahasa Inggris POKOK BAHASAN Kritik artikel/hasil riset kebidanan dalam bahasa Inggris Kritik artikel/hasil riset kebidanan dalam bahasa Inggris Oral presentation in English Debate in English UJIAN TENGAH SEMESTER Oral presentation in English Debate in English Daily Conversation dalam kesehatan.GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN MATA KULIAH KODE MATA KULIAH BEBAN STUDI PENEMPATAN NO TIK 1.5 6. 12 13 14. Telling story Daily Conversation dalam kesehatan. 15 16.

Tujuan 1. TIK b.SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata kuliah Kode mata kuliah SKS Waktu pertemuan Pertemuan ke a. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris : Kritik artikel/hasil riset kebidanan dalam bahasa Inggris Oral presentation in English c. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris Relevansi: Agar Mahasiswi dapat mengetahui dengan jelas tentang artikel dalam bahasa Inggris. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam Media & alat pengajaran LCD-PP . Pokok bahasan : Setelah mengikuti matakuliah ini Mahasiswi DIV Bidan Pendidik Semester I Universitas Batam diharapkan mampu memahami kegiatan pembelajaran dan berkomunikasi dalam Bahasa Inggris : Setelah mengikuti perkuliahan ini Mahasiswi akan dapat Memahami artikel dalam bahasa Inggris. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris TIK: Setelah mengikuti perkuliahan ini Mahasiswa akan dapat Memahami artikel dalam bahasa Inggris. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. TIU : Bahasa Inggris : Mulok : 2 SKS (T1 P1) : 150 menit : 01 2. Kegiatan Pokok Bahasan Tahap Kegiatan pengajaran Kegiatan mahasiswa Diskusi /tanya jawab Pendahuluan Uraian : Materi ini akan memberikan kemampuan kepada Mahasiswi DIV Bidan Pendidik Semester I agar Memahami artikel dalam bahasa Inggris.

Accurate. Jhon S Hartan Surabaya 2000 3. Drs. bentuk soal adalah mengarang. 1998 4. 2000 5. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris Penyajian Uraian : Kritik artikel/hasil riset kebidanan dalam bahasa Inggris Oral presentation in English Contoh: Memberikan contoh kasus presentation in English Latihan:Memberikan tugas kepada Mahasiswi bagaimana pemecahan masalah dari kasus tersebut. Ann. Mahasiswi tampak antusias Tindak lanjut: Untuk pertemuan berikutnya akan menjelaskan lanjutan materi tentang Daily Conversation dalam kesehatan : Materi ini akan diujikan pada UTS. Brief and Clear English Grammer.M. thomasan. 1996 Penutup Evaluasi Referensi . dengan jumlah 1 soal : 1. Umpan Balik: Adanya respon positif dari Mahasiswi terhadap materi yang diberikan.kebidanan. Genewa 2003 2. departemen of reproduksi Health and Research. JHPIEGO. Chapman dan Hall London. Midwives Research and Childbirth Voume 1-4. Paul Blumer at al. Pocket Guide for family Planning Service Provider. WHO. sarah Robinson. Managing Complications in Pregnancy and Childbird. Tes : Dengan memberikan pertanyaan secara lisan kepada beberapa Mahasiswa mengenai materi yang telah disampaikan. Managing Newborn Problem. WHO.

Berkomunikasi bahasa Inggris dalam Media & alat pengajaran LCD-PP . Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris TIK: Setelah mengikuti perkuliahan ini Mahasiswa akan dapat Memahami artikel dalam bahasa Inggris. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. Tujuan 1. TIU : Bahasa Inggris : Mulok : 2 SKS (T1 P1) : 150 menit : 02 2. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. Kegiatan Pokok Bahasan Tahap Kegiatan pengajaran Kegiatan mahasiswa Diskusi /tanya jawab Pendahuluan Uraian : Materi ini akan memberikan kemampuan kepada Mahasiswi DIV Bidan Pendidik Semester I agar Memahami artikel dalam bahasa Inggris. TIK e. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris : Daily Conversation dalam kesehatan f. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris Relevansi: Agar Mahasiswi dapat mengetahui dengan jelas tentang artikel dalam bahasa Inggris.SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata kuliah Kode mata kuliah SKS Waktu pertemuan Pertemuan ke d. Pokok bahasan : Setelah mengikuti matakuliah ini Mahasiswi DIV Bidan Pendidik Semester I Universitas Batam diharapkan mampu memahami kegiatan pembelajaran dan berkomunikasi dalam Bahasa Inggris : Setelah mengikuti perkuliahan ini Mahasiswi akan dapat Memahami artikel dalam bahasa Inggris.

Paul Blumer at al. WHO. Ann. 1996 . Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris Penyajian Uraian : Daily Conversation dalam kesehatan Contoh: Memberikan contoh Conversation dalam kesehatan Latihan:Memberikan tugas kepada Mahasiswi bagaimana pemecahan masalah dari Conversation dalam kesehatan tersebut. Chapman dan Hall London. Umpan Balik: Adanya respon positif dari Mahasiswi terhadap materi yang diberikan. Drs.M.kebidanan. JHPIEGO. thomasan. Brief and Clear English Grammer. dengan jumlah 1 soal Referensi : 1) Managing Newborn Problem. Jhon S Hartan Surabaya 2000 3) Pocket Guide for family Planning Service Provider. sarah Robinson. bentuk mengarang. 2000 5) Midwives Research and Childbirth Voume 1-4. Genewa 2003 2) Accurate. Tes : Dengan memberikan pertanyaan secara lisan kepada beberapa Mahasiswa mengenai materi yang telah disampaikan. WHO. departemen of reproduksi Health and Research. Mahasiswi tampak antusias Tindak lanjut: Untuk pertemuan berikutnya akan menjelaskan lanjutan materi tentang Debate in English Penutup Evaluasi : Materi ini akan diujikan pada UTS. 1998 4) Managing Complications in Pregnancy and Childbird.

Pokok bahasan : Setelah mengikuti matakuliah ini Mahasiswi DIV Bidan Pendidik Semester I Universitas Batam diharapkan mampu memahami kegiatan pembelajaran dan berkomunikasi dalam Bahasa Inggris : Setelah mengikuti perkuliahan ini Mahasiswi akan dapat Memahami artikel dalam bahasa Inggris. Tujuan 1. TIU : Bahasa Inggris : Mulok : 2 SKS (T1 P1) : 150 menit : 03 2. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris TIK: Setelah mengikuti perkuliahan ini Mahasiswa akan dapat Memahami artikel dalam bahasa Inggris. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. Kegiatan Pokok Bahasan Tahap Kegiatan pengajaran Kegiatan mahasiswa Diskusi /tanya jawab Pendahuluan Uraian : Materi ini akan memberikan kemampuan kepada Mahasiswi DIV Bidan Pendidik Semester I agar Memahami artikel dalam bahasa Inggris. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan.SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata kuliah Kode mata kuliah SKS Waktu pertemuan Pertemuan ke g. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris Media & alat pengajaran LCD-PP . Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris Relevansi: Agar Mahasiswi dapat mengetahui dengan jelas tentang artikel dalam bahasa Inggris. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris : Daily Conversation dalam kesehatan i. TIK h. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan.

WHO. Jhon S Hartan Surabaya 2000 3) Pocket Guide for family Planning Service Provider. Drs. Genewa 2003 2) Accurate. thomasan. 2000 5) Midwives Research and Childbirth Voume 1-4.M. Tes : Dengan memberikan pertanyaan secara lisan kepada beberapa Mahasiswa mengenai materi yang telah disampaikan. bentuk mengarang. Umpan Balik: Adanya respon positif dari Mahasiswi terhadap materi yang diberikan. departemen of reproduksi Health and Research. sarah Robinson. JHPIEGO. Paul Blumer at al. Mahasiswi tampak antusias Tindak lanjut: Untuk pertemuan berikutnya akan menjelaskan lanjutan materi tentang Telling story : Materi ini akan diujikan pada UTS. 1998 4) Managing Complications in Pregnancy and Childbird. 1996 Evaluasi Referensi . dengan jumlah 1 soal : 1) Managing Newborn Problem.Penyajian Penutup Uraian : Debate in English Contoh: Memberikan contoh Debate in English Latihan:Memberikan tugas kepada Mahasiswi bagaimana pemecahan masalah dari kasus Debate in English dalam kesehatan tersebut. Ann. WHO. Chapman dan Hall London. Brief and Clear English Grammer.

Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris TIK: Setelah mengikuti perkuliahan ini Mahasiswa akan dapat Memahami artikel dalam bahasa Inggris. Pokok bahasan : Setelah mengikuti matakuliah ini Mahasiswi DIV Bidan Pendidik Semester I Universitas Batam diharapkan mampu memahami kegiatan pembelajaran dan berkomunikasi dalam Bahasa Inggris : Setelah mengikuti perkuliahan ini Mahasiswi akan dapat Memahami artikel dalam bahasa Inggris. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris : Daily Conversation dalam kesehatan l. Kegiatan Pokok Bahasan Tahap Kegiatan pengajaran Kegiatan mahasiswa Diskusi /tanya jawab Pendahuluan Uraian : Materi ini akan memberikan kemampuan kepada Mahasiswi DIV Bidan Pendidik Semester I agar Memahami artikel dalam bahasa Inggris. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris Penyajian Uraian : Telling story Media & alat pengajaran LCD-PP . Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. TIU : Bahasa Inggris : Mulok : 2 SKS (T1 P1) : 150 menit : 04 2. Tujuan 1. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris Relevansi: Agar Mahasiswi dapat mengetahui dengan jelas tentang artikel dalam bahasa Inggris. TIK k.SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata kuliah Kode mata kuliah SKS Waktu pertemuan Pertemuan ke j.

Penutup Contoh: Memberikan contoh Telling story Latihan: Memberikan tugas kepada Mahasiswi untuk Telling story dalam kesehatan. 2000 5) Midwives Research and Childbirth Voume 1-4. Umpan Balik: Adanya respon positif dari Mahasiswi terhadap materi yang diberikan. thomasan. bentuk mengarang. Tes : Dengan memberikan pertanyaan secara lisan kepada beberapa Mahasiswa mengenai materi yang telah disampaikan. Mahasiswi tampak antusias Tindak lanjut: Untuk pertemuan berikutnya akan menjelaskan lanjutan materi tentang Writing skill/menyusun suatu abstract dalam bahasa inggris : Materi ini akan diujikan pada UAS.M. JHPIEGO. Jhon S Hartan Surabaya 2000 3) Pocket Guide for family Planning Service Provider. sarah Robinson. Paul Blumer at al. dengan jumlah 1 soal : 1) Managing Newborn Problem. Drs. Genewa 2003 2) Accurate. WHO. Brief and Clear English Grammer. WHO. Chapman dan Hall London. 1998 4) Managing Complications in Pregnancy and Childbird. departemen of reproduksi Health and Research. 1996 Evaluasi Referensi . Ann.

Tujuan 1.SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata kuliah Kode mata kuliah SKS Waktu pertemuan Pertemuan ke m. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris TIK: Setelah mengikuti perkuliahan ini Mahasiswa akan dapat Memahami artikel dalam bahasa Inggris. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris Relevansi: Agar Mahasiswi dapat mengetahui dengan jelas tentang artikel dalam bahasa Inggris. TIK n. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris Penyajian Uraian : Writing skill/menyusun suatu abstract dalam bahasa inggris Media & alat pengajaran LCD-PP . Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan. TIU : Bahasa Inggris : Mulok : 2 SKS (T1 P1) : 150 menit : 05 2. Pokok bahasan : Setelah mengikuti matakuliah ini Mahasiswi DIV Bidan Pendidik Semester I Universitas Batam diharapkan mampu memahami kegiatan pembelajaran dan berkomunikasi dalam Bahasa Inggris : Setelah mengikuti perkuliahan ini Mahasiswi akan dapat Memahami artikel dalam bahasa Inggris. Kegiatan Pokok Bahasan Tahap Kegiatan pengajaran Kegiatan mahasiswa Diskusi /tanya jawab Pendahuluan Uraian : Materi ini akan memberikan kemampuan kepada Mahasiswi DIV Bidan Pendidik Semester I agar Memahami artikel dalam bahasa Inggris. Menulis bahan ajar dalam bahasa Inggris : Daily Conversation dalam kesehatan o. Berkomunikasi bahasa Inggris dalam kebidanan.

Paul Blumer at al. dengan jumlah 1 soal : 1) Managing Newborn Problem. WHO. sebelum UAS berlangsung : Materi ini akan diujikan pada UAS.M. bentuk mengarang. 2000 5) Midwives Research and Childbirth Voume 1-4. sarah Robinson. Ann. Chapman dan Hall London.Penutup Contoh: Memberikan contoh Writing skill/menyusun suatu abstract dalam bahasa inggris Latihan: Memberikan tugas kepada Mahasiswi untuk Writing skill/menyusun suatu abstract dalam bahasa inggris Tes : Dengan memberikan pertanyaan secara lisan kepada beberapa Mahasiswa mengenai materi yang telah disampaikan. Jhon S Hartan Surabaya 2000 3) Pocket Guide for family Planning Service Provider. Drs. departemen of reproduksi Health and Research. Genewa 2003 2) Accurate. 1998 4) Managing Complications in Pregnancy and Childbird. Brief and Clear English Grammer. WHO. Umpan Balik: Adanya respon positif dari Mahasiswi terhadap materi yang diberikan. JHPIEGO. Mahasiswi tampak antusias Tindak lanjut: Untuk pertemuan berikutnya akan mengulang materi yang telah diajarkan. 1996 Evaluasi Referensi . thomasan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful