PELAN STRATEGIK JABATAN BAHASA MELAYU 2012

ISU
1. Kelemahan aspek tatabahasa

MASALAH 1.Kurang penguasaan morfologi dan sintaksis

MATLAMAT 1.Meningkatkan penguasaan tatabahasa

STRATEGI 1.Mengadakan program peningkatan tatabahasa

INDIKATOR PENCAPAIAN Kesalahan tatabahasa yang minimum dalam wacana

2.Kesalahan hukum tatabahasa yang ketara dalam kalangan pelajar

2.Mengurangkan kesalahan minimum tatabahasa

2.Membanyakkan latih tubi dan kajian kesalahan

Pelajar akan mahir dan sedar akan kesalahan tatabahasa di sekeliling mereka

PELAN STRATEGIK JABATAN BAHASA MELAYU

ISU
2.Penulisan yang lemah

MASALAH 1.Kurang penguasaan penulisan ketika menulis karangan, rumusan, dan alih bahasa

MATLAMAT 1.Meningkatkan penguasaan tatabahasa

STRATEGI 1.Mengadakan program peningkatan tatabahasa

INDIKATOR PENCAPAIAN Kesalahan tatabahasa yang minimum dalam wacana penulisan

2.Kurang idea dan huraian bernas semasa pelajar menulis

2.Menambahkan kemahiran mendapatkan isi yang bernas

2.Menjalankan kempen galakan membaca

Pelajar akan mahir dan sedar akan kesalahan tatabahasa dalam ayat yang mereka gunakan dialam penulisan

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2012) JABATAN BAHASA MELAYU PPU BIL 1. PROGRAM Program MT (Mahir Tatabahasa. ) OBJEKTIF Meningkatkan kemahiran tatabahasa kearah kesalahan sifar. TANGGUNG JAWAB 1.PK. PPU 2.Ketua Jabatan BM 3.Guru BM TEMPOH Jan-Jun KOS/ SUMBER RM 100 Panitia BM TOV Bilangan pelajar banyak yang masih lemah dalam penguasaan tatabahasa ERT Kadar pelajar yang kurang mahir tatabahasa tercapai INDIKATOR PENCAPAIAN Kesalahan tatabahasa dalam kalangan pelajar dapat di atasi

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2012) JABATAN BAHASA MELAYU PPU BIL 2. PROGRAM Program MW (Matap Wacana ) OBJEKTIF Meningkatkan kemahiran penulisan kearah kesalahan sifar. TANGGUNG JAWAB 1.PK. PPU 2.Ketua Jabatan BM 3.Guru BM TEMPOH Julai November KOS/ SUMBER -RM 100 - Panitia BM TOV Bilangan pelajar banyak yang masih lemah dalam kemahiran penulisan ERT Pelajar yang kurang mahir penulisan akan mantap ketika menghasilkan penulisan INDIKATOR PENCAPAIAN Kesalahan tatabahasa dan mendapatkan idea dalam kalangan pelajar dapat di atasi