P. 1
Pim 3110

Pim 3110

|Views: 705|Likes:
Dipublikasikan oleh Sirah Nasriah

More info:

Published by: Sirah Nasriah on Feb 21, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/08/2014

pdf

text

original

Pro Forma Kursus

Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian (Pendidikan Islam Pendidikan Rendah)

Nama Kursus Kod Kursus Kredit Jam Kontak Bahasa Pengantar Prasyarat Semester Hasil Pembelajaran

Penilaian Dalam Pendidikan Islam (Evaluation In Islamic Education) PIM3110 3 (3+0) 45 jam Bahasa Melayu Tiada Kelima 1. Menganalisis konsep penilaian dalam Pendidikan Islam, membina item soalan dengan tepat mengikut JSU dan melaksanakan proses penilaian dengan teratur. 2. Mengaplikasi dan mentadbir penilaian PAFA mengikut buku panduan PAFA. Kursus ini memberi tumpuan kepada konsep, penilaian formatif dan sumatif dalam Pendidikan Islam, bentuk penilaian, contoh dan pelaksanaan, bidang pembelajaran yang diuji, pembinaan item Pendidikan Islam, pembinaan Jadual Spesifikasi Ujian (JSU) Pendidikan Islam dan penilaian Perkara Asas Fardhu Ain (PAFA) sekolah rendah.

Sinopsis

This course focuses on concepts, types and field of testing, measurement, assessment and evaluation in Islamic education, item building, tables of specification and PAFA assessment.

1

contoh dan pelaksanaan. Penilaian.Tajuk 1 Konsep. Pengukuran. 7 Penilaian PAFA Sekolah Rendah y y y Tujuan Peraturan Pelaksanaan Jumlah 4 45 2 . y y Definisi Contoh 4 3 Bentuk penilaian. y y y Tulisan Lisan Pemerhatian 7 4 Bidang Pembelajaran yang diuji: y Penguasaan ilmu y y Penguasaan kemahiran Penghayatan dan amalan 6 5 Pembinaan Item Pendidikan Islam 8 y y Item objektif Item subjektif Spesifikasi Ujian (JSU) 8 y y y Kepentingan JSU Komponen Langkah penyediaan 6 Pembinaan Jadual Pendidikan Islam. Kaundungan Jam 8 2 Penilaian Formatif dan Sumatif dalam pendidikan Islam. y y y Pengujian.

Pedagogi asas pendidikan. Siti Hajar Abdul Aziz (2004). Salleh (1997) Pendidikan Islam: falsafah. Mohd. Fajar Bakti Sdn Bhd Shah Alam Jabatan Pendidikan Islam dan Moral (2002). Dewan Bahasa dan Pustaka 3 . Rujukan Tambahan Kamarudin Hj. Husin. Zohir Ahmad (2003) Pedagogi: strategi dan teknik mengajar berkesan. Rohizani Yaakub. Buku panduan dan rekod pencapaian penilaian perkara asas fardhu ain Shabuddin Hashim. PTS Publication & Distri butors Sdn Bhd. kurikulum bersepadu sekolah rendah. Dewan Bahasa dan Pustaka.Pentaksiran Kerja Kursus Peperiksaan Akhir 50 % 50 % Rujukan Asas Ahmad Mohd. Dr. pedagogi dan metodologi. Kuala Lumpur: Kayazano Enterprise Ee Ah Meng (1990). Pedagogi. Sukatan pelajaran pendidikan Islam sekolah rendah kurikulum bersepadu sekolah rendah. Huraian sukatan pelajaran pendidikan Islam sekolah rendah. Kementerian Pendidikan Malaysia (2002) Buku teks pendidikan Islam tahun 1± 6 Kementerian Pendidikan Malaysia (2002). Petaling Jaya: Penerbit Fajar Bakti Kementerian Pendidikan Malaysia (2002).

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->