STRATEGI BELAJAR
Tulis no. rumah anda 2. Darab dengan 2 3. Tambah dengan 5 4. Darab 50 5. Tambah umur anda 6. Tambah 365 7. Tolak denga 615
2. Melonjakkan Ilmu Mengetahui tentang kepentingan akal. akal. Mengetahui cara yang betul untuk menajamkan akal. akal. Ilmu dapat diperolehi daripada akal yang baik. baik.
3. Bermatlamat dan Berwawasan Mempunyai dan menetapkan matlamat. matlamat. Matlamat haruslah realistik. realistik. Matlamat haruslah dapat diukur dan difahami. difahami.
4. Berfikiran Positif Melihat sesuatu perkara itu dari sudut yang positif. positif. Pemikiran yang positif akan mendorong seseorang bertindak positif. positif.
2. BUDAYA POSITIF
INGIN MENCUBA
SUKA BERFIKIR
YAKIN BOLEH
BUDAYA POSITIF
KOMUNIKASI BERKESAN
gagal akhirnya mencetuskan berani berjaya dan berani berjaya selalunya berakhir dengan benar-benar berjaya. benar Sebaliknya takut gagal akan berkesudahan dengan benar-benar gagal benar-
BUDAYA BERFIKIR
Berfikir adalah satu proses menimbang, merenung atau mengingati sesuatu dan minda adalah kesedaran manusia yang berpunca dari otak dan dimanifestasikan dalam bentuk fikiran, persepsi, emosi, azam dan imaginasi. Berfikir sesaat itu lebih baik daripada sembahyang sunat 72 rakaat. Berfikirlah seperti manusia yang akan bertindak dan bertindaklah seperti manusia yang berfikir.
Membuang perkataan malas dengan pantas MENGHINDARI SIFAT MALAS Beri stamina kepada diri sendiri
Interaksi akan menjadi lancar sehingga kita sudah mempunyai asas yang berikut: mengetahui keperluan diri sendiri, peka dan mengetahui punca untuk meningkatkan kemahiran berinteraksi, berhubung atau berinteraksi dengan orang yang penting dalam lingkungannya seperti ibu bapa, kawankawan-kawan, serta saudara mara berinteraksi dengan kumpulan orang yang mempunyai banyak persamaan dari segi minat, tujuan, budaya, sosial dan sukan.
CIRICIRI-CIRI ORANG YANG BERKEYAKINAN: anda boleh membuat keputusan yang betul dan menepati minat, kehendak dan sesuai dengan target yang anda impikan anda bertanggungjawab dan mengambil tanggungjawab dengan sempurna, anda bangga dan menghargai kejayaan anda tanpa berasa malu atau tidak selesa. anda menghadapi cabaran dan dugaan baru dengan penuh semangat.
mengawal emosi atau pun mengeluarkan emosi sesuai dengan situasisituasi-situasi tertentu dapat menerima kegagalan dengan baik dan anda berasa yakin dalam mempengaruhi orang lain. Anda harus berasa berkebolehan bergaul dengan semua orang.
mampu
3. Strategi belajar
DEFINISI
Strategi belajar ialah satu prinsip, teori, cara atau kaedah tertentu yang membolehkan seseorang pelajar belajar dengan lebih berkesan. Menurut Zulkifli Ismail et. al, 1993, strategi belajar bermaksud belajar dengan cekap, menggunakan tenaga yang paling minimum untuk memperoleh hasil yang maksimum.
TIADA MATLAMAT
Keliru Ketakutan Bingung Bimbang Tertekan Putus Asa
PULAU HARAPAN
Ada halatuju Ada harapan Ada motivasi Ada matlamat Relaks Yakin diri
Bertanya
Fizikal
Mental
Emosi stabil
SQ3R
SURVEY : Membuat gambaran awal dengan membaca perenggan pertama dan perenggan terakhir.
QUESTION : Soal diri sendiri apa yang difahami daripada pembacaan. READ RECALL REVIEW : Membaca dengan aktif, iaitu cuba memaham isi, menyoal, membincangkan dan merumus. : Mengingat dan menerangkan dengan perkataan sendiri apa yang difahami daripada pembacaan. : Membaca sekali lagi untuk memastikan pemahaman dan ingatan.
Gagal sekali bukan bermakna gagal selamanya, begitu juga sekiranya hari ini kamu berjaya itu bukanlah bermakna kamu akan terus berjaya sekiranya usaha tidak terus dipertingkatkan.
Untuk menempah kejayaan hari esok kamu perlu mengorak langkah yang teratur dan mempunyai strategi yang mantap.