KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS TP 2010-2011 Jenis Tes Mata Pelajaran Kelas/Program Semester No 1 : Ulangan Kenaikan Kelas : Matematika

: XI / Bahasa : II Kompetensi Dasar 2. 1 Menggunakan sifat dan aturan perkalian, permutasi dan kombinasi dalam pemecahan , masalah. Materi Peluang : - Aturan perkalian - Permutasi - Kombinasi Alokasi Waktu Jumlah Soal Penyusun : 90 menit : 30 soal : MASKUN, S.Pd.

Standar Kompetensi 2. Menggunakan kaidah pencacahan untuk menentukan peluang suatu kejadian dan penafsirannya.

Indikator soal Siswa dapat menghitung operasi faktorial Siswa dapat mengunakan aturan perkalian Siswa dapat mengunakan Kaidah pencacahan Siswa dapat menentukan banyaknya kombinasi dari m dan n kejadian. Siswa dapat menggunakan kaidah pengisian terpat yang tersedia Siswa dapat menggunakan kaidah pencacahan dari kombinasi Siswa dapat menghitung dengan rumus permutasi Siswa dapat menghitung

Jenis Soal PG PG PG PG PG PG PG PG

No. Soal 1 2 3 4 5 6 7 8

No

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator soal dengan rumus kombinasi

Jenis Soal PG

No. Soal 9 10

Siswa dapat menggunakan rumus permutasi suatu peristiwa Menentukan koefisien dari suatu bentuk binomial Newton

PG

PG

11

( ax + b ) n ,

a, b B dan n A

Menentukan suku ke-n dari suatu bentuk binomial Newton

PG

12

( ax + b ) n ,

a, b B dan n A

Menentukan nilai n dari suatu combinasi a elemen dari n elemen yang diketahui nilainya ( a, n B dan a < n ) Menentukan banyaknya susunan bilangan ribuan yang kurang dari a ribu dengan angka berbeda dari n B bilangan yang tersedia dengan 2 < a < 5 dan 5 < n < 7.

PG

13

PG PG PG

14 15 16

No

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator soal Menentukan banyaknya susunan huruf yang berbeda dari suatu kata dengan beberapa huruf sama. Menentukan banyaknya susunan dalam posisi melingkar Siswa dapat menentukan susunan bilangan dengan kriteria tertentu Siswa dapat menghitung dengan rumus permutasi Siswa dapat menghitung dengan aturan pengisian tempat yang tersedia

Jenis Soal

No. Soal

PG PG

17 18

2. Menggunakan kaidah pencacahan untuk menentukan peluang suatu kejadian dan penafsirannya.

2. 2. Menentukan ruang sampel suatu percobaan 2.3. Menentukan peluang suatu kejadian dan menafsirkannya .

Ruang sampel

Siswa dapat menentukan peluang pada pelemparan sebuah dadu. Siswa dapat menentukan peluang pada pelemparan dua buah dadu Siswa dapat menentukan peluang pada pelemparan tiga keping uang logam

PG

19

PG PG

20 21

Peluang Kejadian

PG

22

No

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator soal Siswa dapat menentukan peluang pada pengambilan bola dalam kotak Siswa dapat menentukan peluang dari komplemen suatu kejadian

Jenis Soal

No. Soal

PG PG

23 24

PG Siswa dapat menentukan peluang dari komplemen suatu kejadian dari pengambilan sebuah kartu bridge Menentukan peluang suatu kejadian A pada pelemparan sekali sebuah mata uang dan sebuah dadu secara bersamaan. Siswa dapat menentukan peluang dari komplemen suatu kejadian dari pelemparan dua dadu bersama-sama Siswa dapat menentukan peluang dari komplemen suatu kejadian saling lepas PG Siswa dapat menentukan

25

PG

26

PG

27

PG

28

PG

29

30

No

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator soal peluang dari komplemen suatu kejadian bersyarat Siswa dapat menentukan Frekuensi Harapan dari suatu kejadian A pada percobaan pelemparan dua buah dadu sebanyak k kali. Siswa dapat menentukan Frekuensi Harapan dari suatu kejadian A pada percobaan pelemparan dua buah dadu sebanyak k kali

Jenis Soal

No. Soal

Purwareja Klampok, 23 Mei 2011 Penyusun,

M A S K U N, S.Pd.