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COMO CONCEPTO

Reunin para conversar e intercambiar informacin entre una persona (el entrevistador) y otra (el entrevistado).

Divisin de la entrevista
Estructurada. Semiestructurada. No estructurada o abierta.

Investigacin cualitativa
Entrevistas abiertas. Se emplean cuando el problema de estudio no se puede observar o es muy difcil hacerlo

CARACTERSTICAS DE LA ENTREVISTA CUALITATIVA.


1.- El principio y el final no se predeterminan ni se definen con claridad. 2.- Las preguntas y el orden en que se hacen se adecuan a los participantes. 3.- Es una buena medida de anecdtica. 4.- El entrevistador comparte con el entrevistado el ritmo y direccin. 5.- El contexto social es considerado. 6.- El entrevistador ajusta su comunicacin y el lenguaje. 7.- La entrevista tiene un carcter ms amistoso. 8.- Son abiertas y neutrales, ya que pretenden obtener perspectivas, experiencias y opiniones detalladas.

Tipos de preguntas en las entrevistas


Hay dos tipos de preguntas
 

Entrevistas en general ( cuantitativas y cualitativas) Entrevistas cualitativas Grinnell, Williams y Unrau consideran cuatro clases de preguntas: Preguntas generales : Son preguntas abiertas Preguntas para ejemplificar: Sirven para exploraciones mas profundas en las cuales se solicita al entrevistado que proporciones un ejemplo

1. 2.

3.- Preguntas de estructura o estructurales : El entrevistador solicita al entrevistado una lista de conceptos a manera de conjunto o categoras 4.- Preguntas de contraste: Al entrevistado se le cuestiona sobre similitudes y diferencias respecto a smbolos o tpicos; y se le pide que clasifique smbolos en categoras

Mertens clasifica las preguntas en seis tipos:


1. 2. 3.

De opinin Expresin de sentimientos Conocimientos

4.- Sensitivas ( relativas a los sentidos) 5.- Antecedentes 6.- Simulacin

RECOMENDACIONES PARA REALIZAR ENTREVISTAS.


Entrevistador: escuchar con atencin y cuidado al experto. Lograr naturalidad , espontaneidad y amplitud de respuestas. Generar clima de confianza. No preguntar de manera tendenciosa o inducir a la respuesta. No calificativos.

Una pregunta a la vez. Neutral. Evitar elementos que obstruyan la conversacin. No brincar abruptamente de tema. Informar propsito de entrevista
Preguntas generales Preguntas complejas Preguntas sensibles Preguntas de cierre

PARTES EN LA ENTREVISTA CUALITATIVA Y RECOMENDACIONES

ENTREVISTA CUALITATIVA:

Pueden hacerse preguntas sobre experiencias, opiniones, valores y creencias, emociones, sentimientos, hechos, historias de vida, percepciones, atribuciones, etc.

Recomendaciones de acuerdo con la secuencia ms comn de una entrevista. Cada una es una experiencia de dilogo nica y no hay estandarizacin.

PLANEACIN
Contactarlo Prepare una entrevista Ensaye la gua de entrevista Confirme la cita un da antes Acuda puntualmente a la entrevista Herramientas para obtener y registrar la informacin: -Grabacin de audio o video. -Notas en libretas o computadoras -Dictado digital - Fotografas -Simulaciones o programas computacionales.. Vstase apropiadamente Lleve un formato de consentimiento para la entrevista

INICIO *Platique sobre un tema de inters, repita el propsito. *Entregue la forma de consentimiento. *Comience DURANTE LA ENTREVISTA *Escuche, mantenga la conversacin y NO trasmita tensin. *Sea paciente, respete silencios e inters. *Deje que fluya la conversacin. *Tome notas y grabe. *Demuestre aprecio por cada respuesta.

AL FINAL *Preguntar al entrevistado si tiene algo que agregar o duda. *Agradecer y explicar nuevamente lo que se har con los datos. DESPUES DE LA ENTREVISTA *Haga resumen *Coloque a quien entrevist en su contexto. *Revisar anotaciones *Trascribir la entrevista. *Enviar agradecimiento. *Analice la entrevista. *Revise la gua y entrevista. *Mejore la gua.

Para disear la gua de tpicos de una entrevista cualitativa semiestructurada es necesario tomar en cuenta aspectos:

PRCTICOS

TERICOS

ETICOS

Algunas caractersticas de una gua de tpicos en entrevistas cualitativas (Cuevas, 2009). La cantidad de preguntas est relacionadas con la extensin que se busca en las respuestas. Las preguntas son totalmente abiertas y neutrales. Se comienza por las mas generales de responder. Las preguntas y la forma de plantearlas tienen la intencin de que el participante comente su perspectiva y su experiencia respecto al fenmeno.

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