P. 1
21 Sylabus Persiapan Grafika Dasar Kejuruan (Revisi)

21 Sylabus Persiapan Grafika Dasar Kejuruan (Revisi)

|Views: 864|Likes:
Dipublikasikan oleh Terry Cole

More info:

Published by: Terry Cole on Feb 24, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/28/2013

pdf

text

original

KURIKULUM SMK “YY”,KABUPATEN “B”

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi Kode Alokasi Waktu : : : : : : .................................. Kompetensi Kejuruan Mengaplikasikan prinsip keselamatan dan kesehatan kerja GRA:SUP:001 (A) 15 x 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA

SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 1 dari 13

Mengikuti peraturan keselamatan kerja di tempat kerja  MATERI PEMBELAJARAN Pemahaman prosedur kerja di perusahaan  KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan prosedur kerja di perusahaan  Menjelaskan aspekaspek keselamatan kerja  Menerangkan Asuransi keselamatan kerja  INDIKATOR Pekerjaan dilaksanakan dengan mempertimbangkan aspek keselamatan kerja sesuai dengan kebijakan dan prosedur perusahaan.  Pekerjaan pemeliharaan kebersihan lingkungan kerja dilaksanakan sesuai dengan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan  Tatanan dan struktur organisasi perusahaan yang menyangkut tugas.KABUPATEN “B” KOMPETENSI DASAR 1. serta peraturan keselamatan kerja yang berlaku secara nasional.KURIKULUM SMK “YY”. tanggung jawab dari kewajiban harus ditaati PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 2 PS 1 (2) PI - SUMBER BELAJAR • Buku Panduan Petunjuk Keselamatan Kerja • Modul  Tes tertulis / Lisan Observasi  Pemberian tugas  Penjelasan manfaat kebersihan lingkungan tempat kerja  Menjelaskan manfaat kebersihan lingkungan tempat kerja Pengenalan struktur perusahaan dan uraian tugas personalia  Pemahaman Tata tertib di perusahaan  Mengenalkan struktur perusahaan  Menjelaskan uraian tugas personalia  Melaksanakan panduan kerja  PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 2 dari 13 .

PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR  Pemahaman Rambu-rambu keselamatan kerja  Menunjukkan contoh rambu-rambu keselamatan kerja  Penjelasan peraturan keselamatan dan kesehatan kerja secara nasional  Menjelasan peraturan keselamatan dan kesehatan kerja secara nasional  Penjelasan penggunaan peralatan untuk tindakan darurat (emergensi)  Menjelaskan penggunaan peralatan untuk tindakan darurat (emergensi) PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 3 dari 13 .  Seluruh petunjuk penanganan peralatan dan mesin harus dilakukan berdasarkan pada peraturan keselamatan dan kesehatan kerja yang berlaku secara nasional  Peralatan dan perlengkapan untuk keadaan darurat (emergency) diidentifikasi.KABUPATEN “B” KOMPETENSI DASAR  MATERI PEMBELAJARAN Pengenalan peralatan keselamatan kerja  KEGIATAN PEMBELAJARAN Memberikan contoh cara mengunakan perlengkapan keselamatan kerja  INDIKATOR Perlengkapan pelindung bagi karyawan harus dikenakan dan ditempatkan pada tempat yang telah ditentukan  Hal-hal yang berkaitan dengan keselamatan kerja diidentifikasikan.KURIKULUM SMK “YY”. dituangkan dalam bentuk simbol-simbol untuk dipahami dan dipatuhi sesuai dengan peraturan yang berlaku. dipahami cara penggunaannya dan dipakai secara benar.

    Tes tertulis / Lisan Observasi Pemberian tugas 2 1 (2) -   • Buku Panduan Petunjuk Keselamatan Kerja • Modul PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 4 dari 13 . PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 2 PS 1 (2) PI - SUMBER BELAJAR • Buku Panduan Petunjuk Keselamatan Kerja • Modul  Tes tertulis / Lisan Observasi  Pemberian tugas 3.KURIKULUM SMK “YY”. sesuai dengan prosedur standar operasi (SOP). Menerapkan nilai-nilai standar ergonomi. Membuat laporan tetang kemungkinan adanya resiko bahaya di tempat kerja  MATERI PEMBELAJARAN Pengenalan prosedur standar operasi  Pembuatan pelaporan  KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan prosedur standar operasi  Melaksanakan prosedur standar pekerjaan  Mengagendakan kegiatan pekerjaan  Mengadministrasikan setiap pekerjaan  INDIKATOR Kemungkinan adanya resiko bahaya di tempat kerja diidentifikasi dan dilaporkan secara tertulis kepada pihak yang berwewenang.     Tes tertulis / Lisan Observasi Pemberian tugas 2 1 (2) - • Buku Panduan Petunjuk Keselamatan Kerja • Modul 4. Mengikuti prosedur keadaan darurat dan tindak lanjutnya.  Penjelasan prosedur penanganan keadaan darurat  Menjelaskan prosedur penanganan keadaan darurat Penjelasan tahapan tindakan penyelamatan pada keadaan darurat  Pelaksanaan PPPK  Penjelasan sikap-sikap yang harus dilakukan pada keadaan darurat Penataan ruang dan peralatan Penerapan standar ergonomi Menjelaskan tahapan tindakan penyelamatan pada keadaan darurat  Melaksanakan PPPK   Menjelaskan sikap-sikap yang harus dilakukan pada keadaan darurat  Mendemonstrasikan penyelamatan pada saat terjadi keadaan darurat   Menjelaskan tata ruang kerja dan penempatan peralatan kerja Menjelaskan standar ergonomi Pada keadaan darurat dilakukan kontak kepada personal yang bertanggung jawab  Prosedur penyelamatan pada keadaan darurat dipahami dan dilakukan bila diperlukan  Prosedur penyelamatan yang ditetapkan oleh perusahaan dipatuhi pada saat terjadi keadaan darurat  Peralatan diatur agar mudah dijangkau ketika sedang bekerja  Ukuran sarana kerja sesuai dengan prinsip-prinsip ergonomi dipahami dan diterap-kan.KABUPATEN “B” KOMPETENSI DASAR 2.

Menggunakan alat pelindung diri (APD)  MATERI PEMBELAJARAN Pengenalan alat pelindung kerja  KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengenalkan cara menggunakan peralatan pelindung keselamatan kerja  INDIKATOR SOP yang berkaitan dengan penggunaan alat pelindung diri (APD) dibaca dan dipahami  Alat-alat pelindung diri digunakan.KURIKULUM SMK “YY”. PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 2 PS 1 (2) PI - SUMBER BELAJAR • Buku Panduan Petunjuk Keselamatan Kerja • Modul    Tes tertulis / Lisan Observasi Pemberian tugas  Penggunaan peralatan pelindung keselamatan kerja  Mendemonstrasikan Penggunaan peralatan pelindung keselamatan kerja PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 5 dari 13 . sesuai dengan SOP.KABUPATEN “B” KOMPETENSI DASAR 5.

.. Kerusakan atau cacat produksi yang terjadi harus dideteksi dan dilaporkan sesuai dengan prosedur standar operasi.. Menetapkan standar kualitas  : : : : : : ...KABUPATEN “B” Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Alokasi Waktu KOMPETENSI DASAR 1.KURIKULUM SMK “YY”.  Unjuk kerja suatu pengerjaan atau kualitas produk dan jasa harus dicek sesuai dengan prosedur standar operasi  PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 2 PS 6 (12) PI • • • SUMBER BELAJAR Buku Quality Control Modu l Cont oh SOP   Tes tertulis / Lisan Ob servasi  Pemberian tugas 2....... Mengevaluasi standar kualitas Pendataan produk yang dihasilkan  Pengecekan produk sesuai standar kualitas  Pemilihan produk yang dihasilkan sesuai standar  Mendata produk yang dihasilkan  Mengecek produk sesuai standar kualitas yang ada  Memisahkan produk yang dihasilkan sesuai kategori standar  Membuat data hasil evaluasi kualitas suatu produk    Tes tertulis / Lisan Ob servasi Pe mberian tugas 2 6 (12) - • • • • Buku Quality Control Modu l Cont oh SOP Prod uk barang  PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 6 dari 13 ...................... Kompetensi Kejuruan Mengaplikasikan standar kualitas GRA:SUP:002(A) 28 jam x 45 menit KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan standar kualitas suatu produk  Melakukan pengecekan produk sesuai standar kualitas  Melaksanakan SOP  Menerapkan standar kualitas terhadap produk yang dihasilkan   MATERI PEMBELAJARAN Pemahaman terhadap standar kualitas di perusahaan  Pelaksanaan sistem standar kualitas di perusahaan  Penerapan SOP INDIKATOR Instruksi atau tugas yang ditetapkan oleh perusahaan tentang sistem standar kualitas harus diikuti  Pengecekan suatu proses terhadap spesifikasi yang telah ditetapkan oleh perusahaan harus ditepati..

.KURIKULUM SMK “YY”........... PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 12 PS - PI • • • • SUMBER BELAJAR Buku Quality Control Modu l Cont oh SOP Prod uk barang   Tes tertulis / Lisan Ob servasi Pe mberian tugas  Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi Kode Alokasi Waktu : : : : : : .......KABUPATEN “B” KOMPETENSI DASAR 3.......  Program peningkatan dan pengembangan kualitas.  MATERI PEMBELAJARAN Pelaksanaan pening-katan kualitas suatu produk  Peningkatan pelaksa-naan SOP  Pengembangan kualitas sumber daya  KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan cara meningkatkan kualitas suatu produk  Melaksanaan standardisasi produk yang dihasilkan  Melakukan pengembangan sumber daya yang ada  Meningkatkan standar kualitas produk yang dihasilkan  INDIKATOR Prosedur proses peningkatan kualitas diikuti sesuai dengan prosedur standar operasi... Kompetensi Kejuruan Kalkulasi Grafika GRA:SUP:012(A) 97 Jam x 45 menit PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 7 dari 13 ... Pelaksanakan peningkatan kualitas. baik internal atau eksternal harus diikuti.......

KABUPATEN “B” KOMPETENSI DASAR 1.   Menghitung bahan pada pra cetak dan purna cetak  Tes tertulis / Lisan 20 4 (8)  Observasi  Pemberian tugas • Buku Kalkulasi Grafika • Modul PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 8 dari 13 .  Perhitungan penggunaan bahan pra cetak dan purna cetak Mengenal macammacam bahan pokok (kertas dan tinta)  Mengenal macammacam bahan pembantu penjilidan  Mengklasifikasi bahan utama. Mengen al kalkulasi perusahaan grafika  MATERI PEMBELAJARAN Pengenalan kalkulasi dalam perusahaan grafika  KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan bahanbahan grafika  Mengenalkan kalkulasi dalam perusahaan grafika  INDIKATOR Mengenal dan menginterpretasikan kalkulasi perusahaan grafika dan tabel daftar harga melalui pengamatan dan klasifikasi Pengenalan jenisjenis ukuran typografi dan perhitungannya PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 4 PS 3 (6) PI - SUMBER BELAJAR • Buku Kalkulasi Grafika • Modul  Tes tertulis / Lisan   Perhitungan typografi Menjelaskan peranan se-orang petugas kalkulasi dalam perusahaan grafika Menjelaskan ukuran typografi dalam grafika Mengenal jenis-jenis ukuran typografi  Observasi  Pemberian tugas    2.KURIKULUM SMK “YY”. dan satuan standar pada bagian persiapan dan produksi  Menggunakan ukuran-ukuran dalam perhitungan grafika pada bagian persiapan grafika dan produk grafika. bahan pembantu harga bahan. Merencanakan perhitungan bahan-bahan pada pra cetak dan purna cetak.

tinta Menghitung penggunaan bahan pokok purna cetak : benang jahit. pelat Menghitung penggunaan bahan pokok cetak : kertas. tinta. kawat jahit. spraymount. dan karton Menghitung penggunaan bahan pembantu pada desain: tinta/cat Menghitung penggunaan bahan pembantu pada setting : tinta Menghitung penggunaan bahan pembantu foto-reproduksi : astralon.KURIKULUM SMK “YY”. film dan bahan lain Menghitung penggunaan bahan pokok perwajahan : kertas. lenen.KABUPATEN “B” KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN   KEGIATAN PEMBELAJARAN Menghitung penggunaan bahan pokok Menghitung penggunaan bahan pembantu Menghitung penggunaan bahan pokok setting : kertas. fixer dan selotip Menghitung penggunaan bahan bantu pada proses cetak INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR          PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 9 dari 13 . developer. dan lain-lain Menghitung penggunan bahan pokok fotorepro-duksi: film.

tenaga. bahan. biaya umum. klasifikasi biaya.KABUPATEN “B” KOMPETENSI DASAR 3. biaya produksi. Menentukan harga pokok barang cetakan Penentuan harga satuan pokok barang cetakan  Perhitungan harga pokok tiap bagian    Menentukan harga pokok barang cetakan  Tes tertulis / Lisan 10 4 (8) -      Observasi  Pemberian tugas • Buku Kalkulasi Grafika • Modul PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 10 dari 13 . biaya anggaran dan lain-lain Menghitung jam produktif dalam perusahaan Menghitung jam kerja dalam perusahaan. Menyusun dan menghitung biaya perusahaan  MATERI PEMBELAJARAN Penyusunan dan penghitungan biaya perusahaan   KEGIATAN PEMBELAJARAN Menghitung biaya perusahaan Menghitung biaya operasional meliputi biaya. Mengklasifikasi jam kerja dalam perusahaan Menentukan jam produktif Menghitung harga satuan pokok barang cetakan Menentukan harga satuan pokok setting Menghitung harga satuan pokok desain Menghitung harga satuan pokok cetak Menghitung harga satuan pokok purna cetak  INDIKATOR Menyusun dan meng-hitung biaya perusahaan PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 10 PS 4 (8) PI - SUMBER BELAJAR • Buku Kalkulasi Grafika • Modul  Tes tertulis / Lisan  Observasi  Pemberian tugas  Perhitungan jam produktif dalam perusahaan     4.KURIKULUM SMK “YY”.

Menentukan jumlah dan biaya bahan baku barang cetakan MATERI PEMBELAJARAN  Penentuan jumlah dan biaya bahan baku barang cetakan KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR  Menentukan jumlah dan biaya bahan baku barang cetakan PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 10 PS 4 (8) PI - SUMBER BELAJAR • Buku Kalkulasi Grafika • Modul  kertas Menghitung biaya Menghitung biaya tinta cetak Menghitung biaya benang dan kawat jahit Menghitung biaya sampul Menghitung jumlah kertas Menghitung jumlah tinta cetak Menghitung jumlah biaya benang dan kawat jahit Menghitung jumlah biaya sampul.KABUPATEN “B” KOMPETENSI DASAR 5.  Tes tertulis / Lisan        Observasi  Pemberian tugas  PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 11 dari 13 .KURIKULUM SMK “YY”.

Menghitung harga pokok barang cetakan untuk menentukan kalkulasi harga jual  MATERI PEMBELAJARAN Perhitungan biaya pracetak (persiapan grafika) dan purna cetak  KEGIATAN PEMBELAJARAN Menghitung biaya setting  desain           Menghitung biaya fotoreproduksi Menghitung biaya cetak Menghitung biaya purna cetak Menghitung luas susunan Menghitung biaya bahan Menentukan biaya pokok setting Menghitung biaya bahan Menentukan biaya pem-buatan desain Menghitung biaya film dan pelat Menghitung biaya peng-gabungan image hitam-putih dan warna Menentukan biaya cetak satu warna Menentukan biayabiaya purna cetak Menghitung biaya  INDIKATOR Menghitung biaya operasional persiapan cetak (pracetak) dan purna cetak PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 8 PS 4 (8) PI - SUMBER BELAJAR • Buku Kalkulasi Grafika • Modul  Tes tertulis / Lisan  Observasi  Pemberian tugas   PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 12 dari 13 .KABUPATEN “B” KOMPETENSI DASAR 6.KURIKULUM SMK “YY”.

KABUPATEN “B” KOMPETENSI DASAR 7. Menentukan harga pokok dan harga jual barang cetakan MATERI PEMBELAJARAN  Menentukan harga pokok dan harga jual barang cetakan KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR  Menentukan harga pokok dan harga jual barang cetakan PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 8 PS 4 (8) PI - SUMBER BELAJAR • Buku Kalkulasi Grafika • Modul  listrik Menghitung biaya Menghitung nilai pajak Menghitung sewa gedung Menghitung penyusutan mesin Menghitung harga pokok Menghitung harga jual barang cetakan Menghitung harga pokok barang cetakan Menghitung biaya tenaga listrik Menghitung prosentase keuntungan Menghitung prosentase pajak penjualan Menghitung biaya kerja Menentukan harga jual.  Tes tertulis / Lisan             Observasi  Pemberian tugas Keterangan: TM : Tatapmuka PS : Praktik di Sekolah (2 praktIk di sekolah setara dengan 1 tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 praktIk di Du/Di setara dengan 1 tatap muka) PROGRAM KEAHLIAN: PERSIAPAN GRAFIKA SILABUS – DASAR KEJURUAN Halaman 13 dari 13 .KURIKULUM SMK “YY”.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->