Anda di halaman 1dari 85

SULIT

1449/1 2009 SULIT


1



PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH
NEGERI KEDAH DARUL AMAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009
1449/1
MATHEMATICS
Kertas 1
10 Sept 2009
4
1
1 jam Satu jam lima belas minit




JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU


1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa
Melayu.

3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang soalan ini.



















Kertas soalan ini mengandungi 32 halaman bercetak .

[Lihat sebelah

j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
2
2





MATHEMATICAL FORMULAE
RUMUS MATEMATIK

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are
the ones commonly used.

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda untuk menjawab soalan. Simbol-simbol yang
diberi adalah biasa digunakan.

RELATIONS
PERKAITAN


1.
n m n m
a a a
+
=
10. Pythagoras Theorem
Teorem Pithagoras
2 2
c a b = +

2.
n m n m
a a a

=

3.
mn n m
a a = ) (


11.
) (
) (
) (
S n
A n
A P =

4.
|
|
.
|

\
|

a c
b d
bc ad
A
1
1


12.

( ') 1 ( ) P A P A =
5. Distance / Jarak
=
2
1 2
2
1 2
) ( ) ( y y x x +


13.
1 2
1 2
x x
y y
m

=
6.
Midpoint / Titik tengah
1 2 1 2
( , ) ,
2 2
x x y y
x y
+ + | |
=
|
\ .



14.
-intercept
-intercept
y
m
x
=
x pintasan
y pintasan
m

=


7. Average speed =
distance travelled
time taken

Purata laju =
diambil yang masa
dilalui yang jarak


8.
Mean =
sum of data
number of data

Min =
data bilangan
data nilai tambah hasil


9.
Mean =
sum of (class mark frequency)
sum of frequencies


Min =
kekerapan tambah hasil
kekerapan) kelas tengah titik (nilai tambah hasil





j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
3



SHAPES AND SPACE
BENTUK DAN RUANG

1.
Area of trapezium =
1
sum of parallel sides height
2

Luas trapezium =
2
1
hasil tambah dua sisi selari tinggi

2.
Circumference of circle = td = 2tr
Lilitan bulatan = td = 2tj

3.
Area of circle = tr
2

Luas bulatan = tj
2


4.
Curved surface area of cylinder = 2trh
Luas permukaan melengkung silinder = 2tjt

5. Surface area of sphere = 4tr
2

Luas permukaan sfera = 4tj
2


6. Volume of right prism = cross sectional area length
Isipadu prisma tegak = luas keratan rentas panjang

7. Volume of cylinder = tr
2
h
Isipadu silinder = tj
2
t

8. Volume of cone =
2
1

3
r h
Isipadu kon = t j
2

3
1


9.
Volume of sphere =
3
4

3
r
Isipadu sfera =
3

3
4
j

10.
Volume of right pyramid =
1
base area height
3

Isipadu piramid tegak = tinggi tapak luas
3
1



11. Sum of interior angles of a polygon = (n 2) 180
o

Hasil tambah sudut pedalaman poligon = (n 2) 180
o


12.
arc length angle subtended at centre
circumference of circle
360
=

360
pusat sudut
bulatan lilitan
lengkuk panjang
=


[Lihat sebelah
j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
4


13.


area of sector angle subtended at centre
area of circle
360
=

360
pusat sudut
bulatan luas
sektor luas
=


14. Scale factor,


' PA
k
PA
=
Faktor skala,
' PA
k
PA
=


15. object
Luas imej = k
2
luas objek


Area of image = k
2
area of


































j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
5

1 g res.
0023456 kepada tiga angka bererti.
D 00235
2


Round off 0023456 correct to three significant fi u
Bundarkan
A 0023
B 00230
C 00234



11 12
5 3 10 3 2 10

=

A
12
2 10 10



B
12
4 98 10



C
11
2 10 10



11
4 98 10

D


3
5 2
0 00284
(2 10 )



A
7
7 1 10



B
6
7 1 10



D

4 Express as a number in base eight.
ngkapkan sebagai nombor dalam asas lapan.
D


[Lihat sebelah

C
6
7 1 10

7
7 1 10


5
243
U
5
243

A
8
111
B
8
363
C
8
411

8
741




j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
6
5
Given that , then b =
beri
2
maka b =

D 1111
6 ABCDEF is a regular hexagon. ABJ, JCD, DEG, AFG, BHE and JHG are
traight lines.
h sebuah heksagon sekata. ABJ, JCD, DEG, AFG, BHE
n JHG adalah garis lurus.
e of x.
ari nilai x.
D 150
D
Rajah 6
G




2 2
11011 1101 = b
2
Di
2 2
11011 1101 = b ,
A 1001
B 1101
C 1110




In Diagram 6,
s

Dalam Rajah 6, ABCDEF iala
da











H
x
A
B

F

C

E







Find the valu
C

A 120

B 130
C 140
J

D
iagram 6






j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
7
7
alam Rajah 7, QRS ialah sebuah segitiga sama. PQR dan RST adalah garis lurus.



f x + y.
itung nilai x + y.
D 130

[Lihat sebelah
T


In Diagram 7, QRS is an equilateral triangle. PQR and RST are straight lines.
D





Q
V

50
155


y
U












Rajah 7

Calculate the value o
H

A 205

B 165
C 160
D
55
x
P
R
S
iagram 7
















j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
8
8 is a tangent to the circle at K. KNP
a straight line. MON is the diameter of the circle.
h tangen kepada
ulatan itu di K. KNP ialah garis lurus. MON ialah diameter bulatan.

y.
arikan nilai y.
D 102
D
Rajah 8


Diagram 8 shows a circle KMN, with centre O. JKL
is

Rajah 8 menunjukkan sebuah bulatan KMN, berpusat O. JKL iala
b
























Find the value of
C

A 142
B 128
C 116
K
M
N
P
J
38
L
y
O
iagram 8












j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
9
9
9 menunjukkan lima segitiga, P, I, II, III dan IV, dilukis pada grid segiempat
hich of the following is the image of triangle P ?
ntara berikut, yang manakah merupakan imej segitiga P ?


Segitiga
Angle of Rotation
Sudut Putaran
Direction of Rotation
Arah Putaran
Centre of Rotation
Pusat Putaran


Diagram 9 shows five triangles, P, I, II, III and IV, are drawn on the square grids.
Rajah
sama.
D
Rajah 9
y
























W

A

Triangle
2
2
4
2
6
8
4
0
I
x
4
P
II
IV III
iagram 9
A I 90 (0, 7)
Clockwise
Arah jam
B II 90
Arah lawan jam
(2, 7)
Anti-clockwise
C III 180 (2, 5)
Clockwise
Arah jam
D IV 180
Arah lawan jam
(0, 5)
Anti-clockwise


[Lihat sebelah

j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
10
10 RST is the image of pentagon UVWXY under an
nlargement with scale factor k.
ialah imej kepada pentagon UVWXY di bawah suatu
embesaran dengan faktor skala k.
tate the value of k.
yatakan nilai k.


A


In Diagram 10, pentagon PQ
e

Dalam Rajah 10, pentagon PQRST
p

























S

N
1
3


B
1
2


C 2

D 3
Rajah 10
D iagram 10
P
S
Q
T
R
U
V
W
X
Y







j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
11
11
alam Rajah 11, PQRS ialah garis lurus.

It is given that cos x
o
=


In Diagram 11, PQRS is a straight line.
D









1
2
and PQ : QR = 1 : 2.
ind the value of tan y
o
.
Diberi bahawa x
o
=
F

kos
1
2
dan PQ : QR = 1 : 2.
ari nilai tan y
o
.

A 3
B
C

1
3

C
1
3


D 3

[Lihat sebelah
D
Rajah 11
S
y
P Q R
T
x
iagram 11













j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
12

12
Rajah 12 menunjukkan bulatan berpusat asalan O, dilukis pada suatu satah Cartesan.


is
Nilai kos ialah
A

Diagram 12 shows a circle with centre origin O, drawn on a Cartesian plane.














The value of cos
4
5

B
3
5

C
3
5

D
4
5








D
Rajah 12
iagram 12
5
O
y
x
5


5
K ( 4, 3)
5
j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
13
13
Antara berikut, yang manakah mewakili gra y = sin x?







[Lihat sebelah


Which of the following represents the graph of y = sin x?
f





1
1
180 0
y
x
180
1
0
1
y B
x
D
A
360
1
0
1
y
x
C
1
1
360 0
y
x
j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
14
14 id with a rectangular base PQRS. X and Y are the midpoints of
W and PS respectively.
pak segiempat tepat PQRS. X dan Y
asing-masing adalah titik tengah TW dan PS.
ame the angle between the plane QRWX and the plane TUVW.
makan sudut di antara satah QRWX dengan satah TUVW.
A QXU
B QXV
C RWV
D RWU


Diagram 14 shows a cubo
T

Rajah 14 menunjukkan sebuah kuboid dengan ta
m






















N

Na

Z
Z
Z
Z
R
V
D
Rajah 14
Q P
S
T
U
W
X
Y
iagram 14












j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
15
15 n a horizontal plane. P , Q , R and S are four
oints on the poles such that PQ = RS.
uk. P , Q , R dan S
dalah empat titik pada tiang-tiang itu dengan keadaan PQ = RS.



ame the angle of depression of point S from point P.
amakan sudut tunduk titik S dari titik P.
D

[Lihat sebelah



Diagram 15 shows two vertical poles o
p

Rajah 15 menunjukkan dua batang tiang tegak pada satah menguf
a









P

D
Rajah 15









N

N

A RSP Z
B RPS Z
C QSP Z
Q S
-
R
-
-
-
iagram 15
QPS Z










j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
16
16 16 shows a vertical pole MV. The points L , M and N lie on a horizontal
lane.
kkan sebuah tiang tegak MV. Titik L , M dan N terletak di atas
atah mengufuk.

le of elevation of V from N is 45 and the angle of depression of L from V
alculate the distance, in metre, of LN.
45
o
dan sudut tunduk L dari V ialah 60
o

itungkan, dalam meter, jarak LN.
D 27 03

L N


Diagram
p

Rajah 16 menunju
s












D
Rajah 16
10 m
V








The ang
o
is 60
o
.
C

Sudut dongak puncak V dari N ialah
H


A 15 77
B 17 32
C 18 66













iagram 16
M
-
- - -
j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
17
17 iagram 17 show three points P, Q and R, on a horizontal plane.
ajah 17 menunjukkan tiga titik P, Q dan R, yang terletak pada suatu satah mengufuk.
ind the bearing of Q from R.
ari bearing Q dari R.
A 212
o
B 232
o
238
o
D 244
o



[Lihat sebelah
R

D

R




















F

C


C
P
116
o
North /Utara














Q
D
Rajah 17
iagram 17
j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
18


18 Diagram 18, N is the North Pole, S is the South Pole and NOS is the axis of the earth.
Rajah 18, U ialah Kutub Utara, S ialah Kutub Selatan dan UOS ialah paksi
umi.

of P.
ari latitud P.
A
0
o
U
B
0
o
U
C
0
o
U
D
50
o
U
70
o
In

Dalam
b























Find the latitude
C


20
o
N
2

30
o
N


3

40
o
N



4

50
o
N
N / U









70
o
N
U
40
P
Diagram 18
Rajah 18
S
o
O

Q
j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
19

19 2)
2
x(x 5) =
D
20


(x

A 4 + x
B 4 x
C 4 + x
4 x


Express
2
2
2
3
h
h
h

as a single fraction in its simplest form.


Ungkapkan

2
2
2
3
h
h
h

sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.



A



2
2
2
h
h




B
2
2
4 2
h
h




C
2
2
2 4
h
h



2
2
4 5
h
h

D




21 Given that
M
M T
T
3
2

= , express M in terms of T.
Diberi
M
M T
T
3
2

= , ungkapkan M dalam sebutan T.

A



3 2
2

=
T
T
M



B
3 2
2
+
=
T
T
M



C
3 4
2

=
T
T
M



3 4
2
+
=
T
T
M
D



[Lihat sebelah
j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
20

22

Given that
2
5 2
4
2 3 p p
=

, find the value of p.



Diberi
2
5 2
4
2 3 p p
=

, cari nilai p.


A
3
1


B
7
1


C
8
1


D
12
1





23
3
2
3
8

|
.
|

\
|
x
can be written as
3
2
3
8

|
.
|

\
|
x
boleh ditulis sebagai

A
2
4x
B
4
2
x

C
2
2
x

D
2
2
x




24

Simplify :
Ringkaskan :

3
4
1
8
16

|
.
|

\
|
m
m



A
5
2

m

B
5
4

m

C
5
2m

D
5
4m


j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
21

25 Which number line represents the solution for the given linear inequalities? 25 Which number line represents the solution for the given linear inequalities?

Garis nombor manakah mewakili penyelesaian untuk ketaksamaan linear yang
diberi?
Garis nombor manakah mewakili penyelesaian untuk ketaksamaan linear yang
diberi?


5 5 1 2 3 3 4 4

Linear inequalities Linear inequalities
Ketaksamaan linear Ketaksamaan linear
Solution Solution
Penyelesaian Penyelesaian
A
5 3 2 s x

B
4 5 2 < x

C
8 4 > + x

D
1 3 > x

0
5 4 1 2 3 0
5
0 1 4 3 2
5 3 4 1 2 0

















[Lihat sebelah
j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
22

4 , 2 , 5 , 4 , 1 , 3 , 1 , 5 , 6 , 2
26 Diagram 26 shows the scores obtained by ten students in a Mathematics quiz.

Rajah 26 menunjukkan skor bagi sepuluh orang pelajar dalam kuiz Matematik.









Find the median score.
Cari skor median.

A 2
B 3
C 3 5
D 4 5
Diagram 26
Rajah 26






























j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
23

27 Diagram 27(i) is an incomplete bar chart showing the number of students from three
schools, P , Q and R, who participated in the Program Kem Matematik SPM.
Diagram 27(ii) is a pie chart showing the number of these students according to schools.

Rajah 27(i) ialah sebahagian carta palang yang menunjukkan bilangan murid dari tiga
buah sekolah P , Q dan R, yang menyertai Program Kem Matematik SPM.
Rajah 27(ii) ialah carta pai yang menunjukkan bilangan murid mengikut sekolah.





















Calculate the number of students who participated in the Program Kem Matematik
SPM.

Hitungkan jumlah murid yang meyertai Program Kem Matematik SPM.

A 165
B 220
C 240
D 305

Number of students
Bilangan murid
60









[Lihat sebelah
Diagram 27(ii)
Rajah 27(ii)
Schools
Sekolah
Diagram 27(i)
Rajah 27(i)
0
20
40
Q
P
195
o
R
R Q
P
j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
24


28 Which graph represents
5
y
x
= ?
Graf manakah yang mewakili
5
y
x
= ?









A

















B

















C

















D







O
y
x
O
y
x
O
y
x
O
y
x






j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
25

29 Diagram 29 is a Venn diagram showing the elements of the set P, set Q, set R, and
universal set, . P Q R =
Rajah 29 ialah gambar rajah Venn yang menunjukkan unsur-unsur set P , set Q, set
R dan set semesta, . P Q R =














List all the elements of set . ( ) ' P Q R

Senaraikan semua unsur bagi set ( ) ' P Q R .
A { f }
B {a, b, c }
C {a, b, c, d}
D {a, b, c, d, e }
P
Q a - b -
d -
e - c -
f -
R
Diagram 29
Rajah 29

30 Diagram 30 is a Venn diagram showing the set R, set S and set T.

Rajah 30 ialah gambar rajah Venn yang menunjukkan set R, set S dan set T











S
T
II
I
III IV
R
Diagram 30

Rajah 30

Set ( ) ' R S T is represented by the region
Set ( ) ' R S T diwakili oleh rantau

A I
B II
C III
D IV
[Lihat sebelah
j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
26

31 Diagram 31 is a Venn diagram showing the number of elements of set G, set M and
set S.

Rajah 31 ialah gambar rajah Venn yang menunjukkan bilangan unsur bagi set G, set M
dan set S.

















It is given that G M S = and ( ) ( ) ' n M S n G = .
Find the value of x.

Diberi bahawa G M S = dan ( ) ( ) ' n M S n G = .
Cari nilai x.


A 6
B 7
C 9
D 11
G S
x 3
4
5
x
2 3
M
Diagram 31
Rajah 31














j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
27


32 Diagram 32 shows a straight line PQ on a Cartesian plane.

Rajah 32 menunjukkan garis lurus PQ pada suatu satah Cartesan.

















Find the gradient of PQ.

Cari kecerunan PQ.

A

5
2

B

1
2

C
1
2

D
5
2

y
Q (5, 0)
-
x
P (1, 3)
O
Diagram 32
Rajah 32
-


33
State the y-intercept of the straight line 4x 2y = 20.

Nyatakan pintasan-y bagi garis lurus 4x 2y = 20.

A 10
B 5
C 5
D 10



[Lihat sebelah
j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
28


34 Diagram 34 shows some labelled cards.

Rajah 34 menunjukkan sebilangan kad berlabel.












A card is picked at random. State the probability that the card labelled with the letter A
is picked.

Sekeping kad dipilih secara rawak. Nyatakan kebarangkalian memilih kad berlabel A



A
1
5



B
1
16



C
5
16



D
11
16

E G A R A K U N
M L I A A A Y S
Diagram 34
Rajah 34



















j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
29


35

Diagram 35 shows 17 identical glasses, labelled L, M and N.

Rajah 35 menunjukkan 17 gelas yang serupa, berlabel L, M dan N.






















5 cracked glasses were taken away. A glass is chosen at random, the probability to get a
glass labelled L is
1
3
.
State the number of cracked glasses with labelled L.


5 biji gelas yang retak dikeluarkan. Sebiji gelas di pilih secara rawak, kebarangkalian
mendapat gelas L ialah
1
3
.
Nyatakan bilangan gelas berlabel L yang retak.

A 1
B 2
C 3
D 4
L
N
M
N
M
M
L
L
L
L
L
N
N
M
M
M
L
Diagram 35
Rajah 35











[Lihat sebelah

j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
30

36 Table 36 shows some values of the variables G and H.

Jadual 36 menunjukkan beberapa nilai bagi pembolehubah G dan H.









It is given that G varies directly as H.
Find the value of y.

Diberi bahawa G berubah secara langsung dengan H.
Cari nilai y.

A
8
1

B
2
1

C 2
D 8


G 1 2
H 4 y

Table 36
Jadual 36

37 Given y varies inversely as
2
x , and y = 1 when x = 2.
Calculate the value of y when x = 4.

Diberi y berubah secara songang dengan
2
x , dan y = 1 apabila x = 2.
Hitung nilai y apabila x = 4.


A
1
8

B
1
4

C 16
D 64


j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
31

38 It is given that R varies directly as cube root of S and inversely as T.
Find the relation between R, S and T.

Diberi bahawa R berubah secara langsung dengan punca kuasa tiga S dan secara
songsang dengan T.
Cari hubungan antara R, S dan T.

A T S R
3


B T S R
3


C
T
S
R
3


D
T
S
R
3



39
2 4 1
3 1 2
| | | |
=
| |

\ . \ .


A
10
1
| |
|
\ .


B
6
1
| |
|

\ .


C
2 8
3 2
| |
|

\ .


D
4 4
3 2
| |
|
\ .



40 ( ) ( ) ( ) 2 4 1 2 3 3 1 2 =


A
( ) 3 5


B
( ) 7 9


C
( ) 3 0


D
( ) 0 3

END OF QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT
j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
32


INFORMATION FOR CANDIDATES
MAKLUMAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of 40 questions.
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.

2. Answer all questions.
Jawab semua soalan.

3. Each question is followed by four alternative answers, A, B, C or D. For each
question, choose one answer only. Blacken your answer on the objective answer
sheet provided.

Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C atau D. Bagi
setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas
jawapan objektif yang disediakan.

4. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made.
Then blacked the space for the new answer.
Jika anda hendak menukarkan jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.
Kemudian hitamkan jawapan yang betul.

5. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan mengikut skala kecuali dinyatakan.

6. A list of formulae is provided on pages 2 to 4.
Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 4.

7. A booklet of four-figure mathematical tables is provided.
Sebuah buku sifir empat angka disediakan.

8. You may use a non-programmable scientific calculator.
Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh di program.















j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT
33

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH
NEGERI KEDAH DARUL AMAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009 1449/1
MATHEMATICS
ANSWER FOR PAPER 1





1 D 11 B 21 D 31 A
2 D 12 A 22 C 32 B
3 C 13 A 23 B 33 A
4 A 14 C 24 A 34 C
5 C 15 B 25 D 35 C
6 D 16 A 26 C 36 D
7 C 17 D 27 C 37 B
8 B 18 B 28 A 38 D
9 D 19 A 29 B 39 A
10 B 20 D 30 D 40 B


ANALISIS

A 10
B 10
C 9
D 11

NOTA: MARKAH PELAJAR =
100
140
) 2 1 (

+ K K

j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/22009 SULIT
NAMA

:

ANGKA GILIRAN
: TINGKATAN : 5.


PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH
NEGERI KEDAH DARUL AMAN.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009 1449/2
MATHEMATICS
Kertas 2
10 September 2009
2
2
1
jam Dua jam tiga puluh minit






































Kertas soalan ini mengandungi 32 halaman bercetak.

Untuk Kegunaan Pemeriksa
Bahagian Soalan
Markah
Penuh
Markah
Diperoleh
1 3
2 4
3 4
4 4
5 5
6 5
7 6
8 6
9 5
10 6
A
11 4
12 12
13 12
14 12
15 12
B
16 12
Jumlah
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Tulis nama, tingkatan dan angka
giliran anda pada ruang yang
disediakan.

2. Kertas soalan ini adalah dalam
dwibahasa.

3. Soalan dalam bahasa Inggeris
mendahului soalan yang sepadan
dalam bahasa Melayu.

4. Calon dibenarkan menjawab
keseluruhan atau sebahagian soalan
sama ada dalam bahasa Inggeris
atau bahasa Melayu.

5. Calon dikehendaki membaca arahan
di halaman belakang kertas soalan
ini.
j2kk
SULIT 1449/2
1449/2 @2009 SULIT
2
2



MATHEMATICAL FORMULAE
RUMUS MATEMATIK

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones
commonly used.

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda untuk menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.

RELATIONS
PERKAITAN


1
n m n m
a a a
+
=

10

Pythagoras Theorem
Teorem Pithagoras
2 2
c a b = +

2
n m n m
a a a

=

11

) (
) (
) (
S n
A n
A P =


3
mn n m
a a = ) (

12
( ') 1 ( ) P A P A =
4
|
|
.
|

\
|

a c
b d
bc ad
A
1
1

13
1 2
1 2
x x
y y
m

=



5

Distance / Jarak =
2
1 2
2
1 2
) ( ) ( y y x x +


14
-intercept
-intercept
y
m
x
=
pintasan-y
m
pintasan-x
=

6 Midpoint / Titik tengah,
1 2 1 2
( , ) ,
2 2
x x y y
x y
+ + | |
=
|
\ .


[[

7
Average speed =
distance travelled
time taken

Purata laju =


jarak yang dilalui
masa yang diambil


8

Mean =
sum of data
number of data

Min =


hasil tambah nilai data
bilangan data



9 Mean =
sum of (class mark frequency)
sum of frequencies


Min =
hasil tambah (nilai titik tengah kelas kekerapan)
hasil tambah kekerapan




j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
3

SHAPES AND SPACE
1 Area of trapezium
BENTUK DAN RUANG

=
1
sum of parallel sides height
2

Luas trapezium
=
2
1
hasil tambah dua sisi selari tinggi
Scale factor,

14
' PA
k
PA
=
Faktor skala,
' PA
k
PA
=

2 Circumference of circle = td = 2tr

15

age = k
2
area of object

3 r

4 trh
2tjt

5
Surface area of sphere = 4 r

6 Volume of right prism = cross sectional area length


Volume of cylinder = r h

8 Volume of cone =
Lilitan bulatan = td = 2tj
Area of im
Luas imej = k
2
luas objek
Area of circle = t
2

Luas bulatan = tj
2

Curved surface area of cylinder = 2
Luas permukaan melengkung silinder =
t
2
Luas permukaan sfera = 4tj
2

Isipadu prisma tegak = Luas keratan rentas panjang
7
t
2
Isipadu silinder = tj
2
t
2
1

3
r h
Isipadu kon = t j
2

3
1


9
Volume of sphere =
3
4

3
r
Isipadu sfera =
3

3
4
j

10
Volume of right pyramid =
1
base area height
3

Isipadu piramid tegak =
1

3
luas tapak tinggi

11 Sum of interior angles of a polygon = (n 2) 180
o

0
o


12
Hasil tambah sudut pedalaman poligon = (n 2) 18
arc length angle subtended at centre
circumference of circle
360
=


360
panjang lengkok sudut pusat
lilitan bulatan
=



13
area of sector angle subtended at centre
area of circle
360
=


360
luas sektor sudut pusat
luas bulatan
=


j2kk
SULIT 4 1449/2
1449/2 @2009 SULIT


For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan

[ 52 marks / markah ]
Answer all is section.
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
Pemeriksa
Section A
Bahagian A

questions in th



1 hich satisfy the three
rantau yang memuaskan ketiga-tiga
[3 marks / markah]






hich satisfy the three
rantau yang memuaskan ketiga-tiga
[3 marks / markah]






On the graph in t
inequalities 2 y s

Pada graf di ruang jawapan, lorekkan





in t
inequalities y s

Pada graf di ruang jawapan, lorekkan





he answer space, shade the region w he answer space, shade the region w
4, 3 and 1. x y x x + > < 2 4, 3 and 1. x y x x + > <
ketaksamaan 2 4, 3 1. y x y x dan x s + > < ketaksamaan 2 4, 3 1. y x y x dan x s + > <
Answer / Jawapan:

Answer / Jawapan:





























x O
y
4

2 2
4
6
2
2
y = 2x + 4
y = x 3
4
j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
5

2 te the value of p and of q that satisfy the following simultaneous
r equations:

Hitungkan nilai p dan nilai q yang memuaskan persamaan linear serentak
4 8 p q
Calcula
linea
berikut:

3 2 17 p q
=
+ =


[4 marks / markah]
nswer / Jawapan:





A














3 olve the quadratic equation:
elesaikan persamaan kuadratik:
S

S

12 11
3
2
x
x
x

=

[4 marks / markah]
Answer / Jawapan:





For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan












Pemeriksa

j2kk
SULIT 1449/2
1449/2 @2009 SULIT
6


For
Examiners
Use
Kegunaan
Pemeriksa

4 Diagram 4 shows a composite solid, formed by the combination of a cone and
a right prism. Trapezium ABFE is the uniform cross-section of the prism.
AB = BC = 8 cm and AE = 6 cm. The height of the cone is 10 cm and the
diameter of its base is 7 cm.

.

sing


Untuk
Rajah 4 menunjukkan sebuah gabungan pepejal yang dibentuk daripada
cantuman sebuah kon dan sebuah prisma tegak. Trapezium ABFE ialah
keratan rentas seragam prisma itu. AB = BC = 8 cm dan AE = 6 cm. Tinggi
kon ialah 10 cm dan diameter tapaknya ialah 7 cm

[4 marks / markah]






















U
22

7
= , calculate the volum
3
, o e composite solid.
enggunakan
e, in cm f th
M
22

7
= , hitung isipadu dalam cm
3
, cantuman pepejal itu.
Answer / Jawa



pan:













A
B
C
E
F
G
Diagram 4
Rajah 4
13 cm
H

D
j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
7

5 (a) State whether the following compound statement is true or false.

Nyatakan sama ada pernyataan berikut adalah benar atau palsu.



b) Write down two implications based on the following compound
atement:
uliskan dua implikasi berdasarkan pernyataan berikut:

c) interior angles of a regular polygon of
sides is ( ) 2 180 n .
ake one conclus m of the interior angles
f a regular pentagon.
isi ialah ( ) 180 n .
tagon sekata.
[5 marks / markah]

Answ

) ..................................................................................................................
) Implication 1 / Implikasi 1:
.........................................................................................
c) Conclusion


For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa




(
st

T





( It is given that the sum of the
n

M ion by deduction on the su
o

Diberi bahawa jumlah sudut pedalaman sebuah poligon sekata
dengan n s 2


Buat satu kesimpulan secara deduksi tentang jumlah sudut
edalaman sebuah pen p

er / Jawapan:
(a



(b


.........................

..................................................................................................................

Implication 2 / Implikasi 2:

..................................................................................................................

..................................................................................................................




(

/ Kesimpulan:

..................................................................................................................

..................................................................................................................


3
3 27 = and ( )
2
1 1 x x x =
3
3 27 = dan ( )
2
1 1 x x x =
P Q P = if and only if P Q c .
P Q = P jika dan hanya jika P Q c .

j2kk
SULIT 1449/2
1449/2 @2009 SULIT
8

For
Examiners
Use
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
uation of
.
ind.
ari,
) the equation of the straight l

ersamaan garis lurus RS,
e x-intercept of the straight line RS.

[5 marks / markah]











6 Diagram 6 shows a rhombus PQRS drawn on a Cartesian plane. The eq
straight line PQ is y = 2x + 5.

Rajah 6 menunujukkan rombus PQRS yang dilukis pada suatu satah Cartesan
Persamaan garis lurus PQ ialah y = 2x + 5.


y



















F

C

(a
x
R (8, 1)
P
Q
S
O
Diagram 6
Rajah 6
ine RS,
p

(b) th

pintasan-x bagi garis lurus RS.








j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
9

Answer / Jawapan:

6 (a)



(b)







For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa





























































j2kk
SULIT 1449/2
1449/2 @2009 SULIT
10

For
Examiners
Use
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
7 POS and sector PTO with

sektor POS dan sektor PTO

t is g OP = 14 cm, ZSPO = 45 and ZOPT = 36.
= 14 cm, ZSPO dan ZOPT = 36.
sing

D
c
iagram 7 shows semicircle PQR with centre O, sector
entre P.
Rajah 7 menunjukkan semi bulatan PQR berpusat O,
berpusat P.

















I

iven that
Diberi bahawa OP
P
O
Q
T
S
R
Diagram 7
Rajah 7
= 45

U
22

7
= , calculate

Menggunakan
22

7
= , hitung
(a) th eter, in cm, of t

e perim he whole diagram,
perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu.
(b) the area, in cm
2
, of the shaded region.

[6 marks / markah]




luas, dalam cm
2
, kawasan yang berlorek.
j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
11

Answer / Jawapan:

7 (a)


(b)






For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa









































j2kk
SULIT 12 1449/2
1449/2 @2009 SULIT

Examiners
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
8

(a)
Given that
For

Use

4 2 3 2 1
1
| || | |
=
| |
0
3 5 4 0 1 m k
|
|
\ .\ . \ .
, find the value of m and of k.


Diberi
4 2 3 2 1 0
1
3 5 4 0 1 m k
| || | | |
=
| | |
\ .\ . \ .
, cari nilai m dan nilai k.

( llowing simultaneous linear
Tulis persamaan linear serentak berikut dalam bentuk persamaan matriks:
3x
5x + 4y = 11
[6 marks / markah]
Answer /Jawapan:

(a








( )






b) Write the fo equation as matrix equation:
+ 2y = 7
Hence, using matrix method, calculate the value of x and of y.
Seterusnya, menggunakan kaedah matriks, hitung nilai x dan nilai y.


)





b
















j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
13

9
card is picked at random from box E and then a card is picked at random
om box F.
atu kad dipilih rawak daripada kotak E dan k satu kad
ula dipilih seca daripada kotak F.
y listing the sample space of all the possible outcomes of the event, find
n, cari kebarangkalian
,


gan huruf P dipilih.

[5 marks / markah]
Answer




(b)

For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
Diagram 9 shows seven cards labelled with letters in box E and box F.

Rajah 9 menunjukkan tujuh kad huruf di dalam kotak E dan kotak F.











A
fr

S secara
ra rawak
emudian
p

B
the probability that

Dengan menyenaraikan ruang sampel bagi semua kesudahan peristiwa
ang mungki y

(a) both cards are labelled with same letters

kedua-dua kad dilabel dengan huruf yang sama,
(b) only one of the cards is labelled with the letter P are picked.

hanya sekeping kad dilabel den

/ Jawapan:

(a)












Box F
P M R U P S R
Box E
Kotak E Kotak E
agram 9
ajah 9
Di
R
j2kk
SULIT 1449/2
1449/2 @2009 SULIT
14


For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
10
a) State the uniform speed, in ms
1
, of the particle.

Nya an laju seragam, dala
1
, zarah itu.
b) Calculate the rate of change of speed, in ms
2
, of the particle in the first
14 seconds.

Hitungkan kadar perubahan laju, dalam ms
2
, zarah itu dalam 14 saat

c) travelled for the period
ilai t, jika jumlah jarak yang dilalui dalam tempoh t saat itu

[6 marks / markah]







Diagram 10 shows the speedtime graph of a particle for a period of
t seconds.

Rajah 10 menunjukkan graf lajumasa bagi suatu zarah dalam tempoh
t saat.






















(
tak m ms

(
yang pertama.
( Calculate the value of t, if the total distance
of t seconds is 443 metres.

Hitungkan n
ialah 443 meter.



0 18
14
Speed (ms

5

32
10
1
)
1
Diagram 10
Rajah 10
Laju (ms )
t
Time (s)
Masa (s)
j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
15




Answer / Jawapan:

10 (a)


(b)
(c)

For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa













































j2kk
SULIT 1449/2
1449/2 @2009 SULIT
16


For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
11 VW and QP = 6 cm.

lah titik tengah bagi sisi VW




) Name the angle between the line PM and plane TUVW.

Namakan sudut di antara garis PM dengan satah TUVW.

) Calculate the angle between the line PM and the plane TUVW.

Hitung sudut di antara garis PM dengan satah TUVW.
[4 marks / markah]

(a)


Diagram 11 shows a cuboid. M is the midpoint of the side
Rajah 11 menunjukkan sebuah kuboid. M ia
dan QP = 6 cm.















(a
(b
Answer / Jawapan:




(b)












P
S
M
V
U
Diagram 11
Rajah 11
Q
R
W
T
12 cm
4 cm


j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
17









2
Section B
Bahagian B

[48 marks / markah]

Answer any four questions from this section
empat soalan daripada bahagian ini.

(a)
2 in the an for the equation
2
2 5 4 y x x
1
Jawab mana-mana
Complete Table 1 swer space = + +
by writing down the values o 1 and x = 2.

Lengkapkan Jadual wapan bagi persamaan
2
2 5 y x = + 1 dan x = 2.
/ markah]

page 19.
Anda boleh meng

scale of 1 cm to 1 unit on the x
f y when x =
12 di ruang ja
4 x + dengan menulis nilai-nilai y apabila x =
[2 marks
(b) For this part of question, use the graph paper provided on
You may use a flexible curve rule.

Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan pada
halaman 19.
gunakan pembaris fleksibel.
By using a -axis and 1 cm to 2 units on the
y-axis, draw the graph of
2
2 5 4 y x x = + + for 2 4 x s s .

engan menggunakan skala 1 cm D kepada 1 unit pada paksi-x dan 1 cm
kepada 2 unit pada paksi-y, lukiskan graf
2
2 5 4 y x x = + + untuk
2 4 x s s .
[4 marks / markah]
(c)


From your graph, find

Daripada graf anda, carikan

(i) the value of y when x = 2 5 ,
y

nilai apabila x = 2 5 ,

i) the values of x when y = 5.
nilai nilai x apabila
[3 marks / markah]
d) x
which
2
8 0 x x
(i

- y = 5.

( Draw a suitable straight line on the graph in 12 (b) to find value of
satisfy the equation 2 7 = for 2 4 x s s .

State

the value of x.
Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf di 12 (b) untuk
mencari nilai x yang memuaskan persamaan
2
2x 7 8 0 x = untuk
2 4 x s s .

[3 marks / markah]
For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa

Nyatakan nilai x itu.

j2kk
SULIT 1449/2
1449/2 @2009 SULIT
18

Answer / Jawapan:

(a)

2
2 5 4 y x x = + +

32 4 x 2 15 1 0 1 2
y 14 8 4 7 05 8

Table 12
Jadual 12

(b) Ref grap pag

Rujuk graf di halaman 19.

er h on e 19.
(i) y = .

(c)
(ii) x = ,

x =


For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
(d)
x =





























j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
19
For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa















Graph for Question 12
Graf untuk Soalan 12





























































































j2kk
SULIT 1449/2
1449/2
20

For
xaminers
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa


13




(a) Transformation T is a translation
6
@2009 SULIT
E
2
| |
|
\ .
.
Transformation P is a refl e line 3 y ection in th = .
Transformation R is a rotation of 180 about the centre (4, 1).

Penjelmaan T ialah translasi
6
2
| |
|
\ .
.
Penjelmaan P ialah pantulan pada paksi 3 y = .
pada pusat (4, 1).

Find the coordinates of the image of point (1, 5) under the following
ut:


(ii)


[4 marks / markah]

(b)
13 menunjukkan tiga trapezium, ABCD, PQRS dan PTUV, dilukis
a tu satah Cartesan.
Penjelmaan R ialah putaran 180

transformations:

ari koordinat imej bagi titik (1, 5) di bawah penjelmaan berik C

(i) P,
R,
(ii) PT.
Diagram 13 shows three trapeziums, ABCD, PQRS and PTUV, drawn on a
ian plane. Cartes

Rajah
pad sua






T
R
Q
U
V






















S
P
O
2
8
2 4
y
x
2 4 6
6
4
Diagram 13
Rajah 13
2
6
B
A
C
D
j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
21



(i) PTUV is the image of ABCD under a combined transformation
MN.

PTUV ialah imej bagi ABCD di bawah gabungan penjelmaan
MN.

Describe in full the transformation

Huraikan selengkapnya penjelmaan

N,

(ii)
(a)

(b) M.

It is given that the trapezium PTUV represents a region of area
54 4 cm
2
.
2
akili luas 54 4
Calculate the area, in cm , of the region represented by the
shaded region.

Diberi bahawa trapezium PTUV mew cm
2
.
n n luas, dalam cm
2
, kawasan yang diwakili oleh rantau
o
[8 marks / markah]
nsw J

(a) (i)
(ii)

)




)





For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
Hitu
berl
gka
rek.


A er / awapan:






(iii)





(b)

(i)

(a

(b






(ii)










j2kk
SULIT 1449/2
1449/2 @2009 SULIT
22

For
Examiners
Use
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
14 The data in Diagram 14 shows the marks scored by 40 students in
C -cu icular Evaluation.
Data dalam Rajah 14 menunjukkan markah bagi 40 orang pelajar dalam
Penilaian Kokurikulum.

33 42 72 57 43 67 83 65 79 85


a

o rr
75 58 45 75 68 78 49 76 63 43
82 65 74 56 78 51 35 84 55 69
92 32 63 94 52 85 68 59 88 77

Diagram 14
ah

(a) (i) as n t ata m T 14 the
on page 24.
erd rka ata , lengkapkan Jadual 1 ad an wapan
yang disediakan halaman 24.
[4 rks arkah]

(ii) Based on Table 14 in 1 e the estimated mean of the mark
scored by a student.

[3 marks / markah]

(b) For t graph paper provided on page 25.
ntuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan di
m
By u cm to 10 marks on the horizontal axis and
2 cm

eng n skala 2 cm kepada 10 markah pada paksi
engufuk dan 2 cm kepada 1 pelajar pada paksi men
ah]

(c)
marks for the Co-curricular Evaluation.

Raj 14
B ed o he d , co plete able in answer space provided

B asa n d itu 4 p a ru g ja
ma / m

4(a), calculat
Berdasarkan Jadual 14 di 14(a), hitung min anggaran markah bagi
seorang murid.

his part of the question, use the

U
hala an 25.
ing the scale of 2


s
to1 student on the vertical axis, draw a histogram based on Table 14.
an menggunaka D
m cancang, lukis satu
histogram berdasarkan Jadual 14.
[4 marks / mark
Based on a histogram in 14(b), state the number of students who scored
more than 70

Berdasarkan histogram di 14(b), nyatakan bilangan murid yang
mendapat markah lebih daripada 70 di dalam Penilaian Kokurikulum.
[1 mark / markah]
j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
23








BLANK PAGE
HALAMAN KOSONG












































j2kk
SULIT 1449/2
1449/2 @2009 SULIT
24

For
Examiners
Use
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
Answer / Jawapan:

(a) (i)

Marks
Markah
Mid-point
Titik tengah
Frequency
Kekerapan
31 40 355







Table 14
adual 14

(ii)





(b) Refer graph on page 25.

Rujuk graf pada halaman 25.


)







J
(c




















j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
25
For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa





















































Graph for Question 14
Graf untuk Soalan 14
j2kk
SULIT 1449/2
1449/2 @2009 SULIT
26

Examiners
Use
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
15 You are not allowed to use graph paper to answer this question.

Anda tidak dibenarkan menggunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.

(a) Diagram 15(i) shows a solid with rectangular base ADEK on horizontal
plane. ABJK is trapezium. DC, EF and HL are vertical edges, LF = 2 cm.
Rectangle CFLM is a horizontal plane and BMHJ is an inclined plane.

Rajah 15(i) menunjukkan sebuah pepejal dengan tapak segiempat tepat.
ADEK terletak di atas tapak mengufuk. Permukaan ABJK ialah trapezium.
M
h condong.
raw full scale, the plan of the solid.
ukis dengan skala penuh, pelan pepejal itu.
[3 marks / markah]


For
Tepi DC, EF dan HL adalah tegak, LF = 2 cm. Segiempat tepat CFL
ialah satah mengufuk dan segiempat tepat BMHJ ialah sata






























D

L









A
B
C
L
H
K
J
3 cm
M
5 cm
6 cm
E
F
D
8 cm
Diagram 15(i)
Rajah 15(i)
j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
27


Answ


15 (a






r
ners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
er / Jawapan:
)











































Fo
Exami
j2kk
SULIT 1449/2
1449/2 @2009 SULIT
28

For
Examiners
Use
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
(b) A half-cylinder solid of diameter GN = 6 cm is joined to the solid in
diagram 15(ii) at the plane EFLHNR. The combined solid is shown in
Diagram 15 (ii).

Sebuah pepejal berbentuk separuh silinder berdiameter GN = 6 cm
dicantumkan kepada pepejal pada Rajah 15 (i) pada satah EFLHNR.
Gabungan pepejal adalah seperti ditunjukkan pada Rajah 15 (ii).

raw full scale,
kis dengan skala penuh,
) the elevation of the combined cal plane parallel to DE as viewed
from P.

dongakan gabungan pepejal itu pada satah mencancang yang selari dengan
DE sebagaimana dilihat dari P.
[4 marks / markah]

of the combined solid on a vertical plane parallel to AD as viewed
epejal itu pada satah mencancang yang selari dengan
[5 marks / markah]









A





















D

L

B
H
K
E
F
D
C
L
J
3 cm
M
5 cm
8 cm
Diagram 15(ii)
Rajah 15(ii)
G
Q
P
N
R

u
(i solid on a verti
(ii) the elevation
from Q.

dongakan gabungan p
AD sebagaimana dilihat dari Q.
j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
29


Answe

15








For
miners
Use

Untuk
Kegunaan
eriksa
r / Jawapan:
(b) (i), (ii)









































Exa
Pem
j2kk
SULIT 1449/2
1449/2 @2009 SULIT
30

For
Examiners
Use
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
16 P(75S, 82W), Q(75S, 18E), K and L are four points on the surface of the
earth. K lies due north of P and LP is the diameter of the earth.

P(75S, 82B), Q(75S, 18T), K dan L ialah empat titik pada permukaan
bumi. K berada di utara P dan LP ialah diameter bumi.

(a) Find the position of L.

Carikan kedudukan bagi L.
[3 marks / markah]
(b) Given the distance from P to K measured along the meridian is
n ialah 6 300 batu
itung latitud bagi K.

(c) Calculate the shortest distance, in nautical miles, from K to L measured
itungkan jarak terpendek, dalam batu nautika, dari K ke L diukur
(d) rom Q and flew due west to P and then flew due
speed for the whole flight wa
alculate the total time, in hours, taken for the whole flight.
dari Q arah ke barat ke P dan kemudian
itung jumlah masa, dalam jam, yang diambil bagi seluruh
penerbangan itu.






6 300 nautical miles.

Calculate the latitude of K.

Diberi jarak dari P ke K diukur sepanjang meridia
nautika.

H
[3 marks / markah]
along the surface of the earth.

H
sepanjang permukaan bumi.

[2 marks / markah]

An aeroplane took off f
north to K. The average s 650 knots.

C

Sebuah kapal terbang berlepas
terbang arah ke utara ke K. Purata laju seluruh penerbangan kapal
terbang itu ialah 650 knot.

H

[4 marks / markah]











j2kk
SULIT 1449/2
[Lihat sebelah
1449/2 @2009 SULIT
31


Answer / Jawapan:

16 (a)
(b)


(c)
(d)


END OF QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT

For
Examiners
Use

Untuk
Kegunaan
Pemeriksa











































j2kk
SULIT 1449/2
1449/2 @2009 SULIT
32

INFORMATION FOR CANDIDATES
MAKLUMAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of two sections: Section A and Section B.
Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.
2. Answer all questions in Section A and four questions from Section B.
Jawab semua soalan d soalan dalam Bahagian B.
3. Write your answer in th ion paper.
Tulis jawapan anda pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini.
4. Show your working.
Tunjukkan langkah-langk nda. Ini boleh membantu anda
untuk mendapatkan markah.
5. hen write
ian tulis
.
.
7.
bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkan dalam
urungan.
8. vided on pages 2 to 3.
9. ure mathematical can be used.
10.
11.
ertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.


alam Bahagian A dan empat
e spaces provided in the quest
It may help you to get marks.
ah penting dalam kerja mengira a

If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. T
down the new answer.
Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemud
jawapan yang baru.

6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan

The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown in brackets.
Markah yang diperuntukkan
k

A list of formulae is pro
Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 3.

booklet of four-fig A
Buku sifir matematik empat angka boleh digunakan.

ou may use a non-programmable scientific calculator. Y
Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram.

Hand this question paper to the invigilator at the end of the examination.
erahkan k S

j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT


1449/1 (PP)
Matematik
Kertas 1
Peraturan
Pemarkahan
10 September
2009



PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH
NEGERI KEDAH DARUL AMAN.







PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009




MATHEMATICS

Kertas 1

PERATURAN PEMARKAHAN








UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA




















Peraturan pemarkahan ini mengandungi 2 halaman bercetak


j2kk
SULIT
1449/1 2009 SULIT


PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH
NEGERI KEDAH DARUL AMAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009 1449/1
MATHEMATICS
ANSWER FOR PAPER 1





1 D 11 B 21 D 31 A
2 D 12 A 22 C 32 B
3 C 13 A 23 B 33 A
4 A 14 C 24 A 34 C
5 C 15 B 25 D 35 C
6 D 16 A 26 C 36 D
7 C 17 D 27 C 37 B
8 B 18 B 28 A 38 D
9 D 19 A 29 B 39 A
10 B 20 D 30 D 40 B


ANALISIS

A 10
B 10
C 9
D 11

NOTA: MARKAH PELAJAR =
100
140
) 2 1 (

K K

j2kk
SULIT 1449/2(PP)
[Lihat sebelah
1449/2(PP) SULIT


1449/2 (PP)
Matematik
Kertas 2
Peraturan
Pemarkahan
10 September
2009



PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH
NEGERI KEDAH DARUL AMAN.







PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009




MATHEMATICS

Kertas 2

PERATURAN PEMARKAHAN








UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA




















Peraturan pemarkahan ini mengandungi 18 halaman bercetak



j2kk
SULIT 1449/2(PP)

1449/2(PP) SULIT
2

Section A
[ 52 marks]

Question Solution and Mark Scheme Marks


1















































The line x = 1 correctly drawn.

The region correctly shaded.

Note :

Award P1 to shaded region bounded by any 2 correct lines.
(check one vertex from any two correct lines)







































K1

P2



































3
O
y
x
4
4
6
2 2
2
2
y = 2x + 4
y = x 3
4
j2kk
SULIT 1449/2(PP)
[Lihat sebelah
1449/2(PP) SULIT
3


Question Solution and Mark Scheme Marks

2

3 12 2 p q = 4 or 6 4 3 p q 4 + = or equivalent

14 7 q = or 7 4 p = 2 or equivalent


OR


8 4 p q = + or
17 3
2
p
q

= or equivalent (K1)

14 7 q = or 14 84 p = or equivalent (K1)


OR


( ) ( )( )
2 4 8
1
3 1 17 (1) 2 4 3
p
q
| | | || |
=
| | |

\ . \ .\ .
or equivalent (K2)


6 p =

1
2
q = or 0 5


Note :


1.
6
1
2
p
q
| |
| |
|
as final answer, award N1.
|
=
|

\ .
\ .

2.
( ) ( )( )
2 4
1
3 1 (1) 2 4 3
|


\ .
|
|
or equivalent seen, award (K1).








K1


K1














N1

N1






















4

j2kk
SULIT 1449/2(PP)

1449/2(PP) SULIT
4


Question Solution and Mark Scheme Marks

3

2
2 5 12 x x + = 0

( )( ) 2 3 4 x x + = 0 or equivalent

OR

2
5 5 4(2)( 12)
2(2)

(K1)

4 x =
3
1 5
2
x or =


Note : 1. Accept without = 0.
2. Accept three terms on the same side, in any order.
3. Accept ( )
3
4
2
x x
| |
+
|
\ .
or ( )( ) 1 5 4 x x + with

3
1 5, 4
2
x or x = = for Kk2.


K1

K1





N1

N1













4

4








2
1 22 7
10
3 7 2
| |

|
\ .


( )
1
13 8 6 8
2
+

2
1 22 7
10
3 7 2
(
| |

(
|
\ .
(

+ ( )
1
13 8 6 8
2
(
+
(




1897
3
or
1
632
3
or 632 3


Note :

1. Accept for K mark.
2. Correct answer from incomplete working, award Kk2.


K1


K1



K1


N1












4

j2kk
SULIT 1449/2(PP)
[Lihat sebelah
1449/2(PP) SULIT
5


Question Solution and Mark Scheme Marks

False / Palsu P1
If , then P Q P = P Q c
K1

5(a)
(b)
If , then P Q c P Q P =
K1

(c)
( ) 5 2 180 or 3 180
K1

540
N1 5
Note : Accept answer without working for K1N1




6(a)







(b)


m
PQ
= 2

1
8
y
x

=
*
( )
PQ
m or 1 =
*
( )
PQ
m (8) + c or equivalent

2 15 y x = or equivalent.


0 2 15 x =

15
7 5
2
x or =

Note :
1. Attempt to substitute 0 y = in
*
( ) a or equivalent award K1.
2. Accept answer without working from correct equation from
(a) for K1N1.
3. Do not accept
15
, 0
2
| |
|
or
\ .
( ) 7 5 , 0 .


P1

K1


N1


K1


N1













5

7(a)


45 22
2
360 7
14 or
180 22
2 1
360 7
4


45 22
2 14
360 7
+
180 22
2
360 7
14 + 14 + 14

83



K1


K1


N1




j2kk
SULIT 1449/2(PP)

1449/2(PP) SULIT
6


Question Solution and Mark Scheme Marks

7(b)







180 22
14 14
360 7
or
36 22
14 14
360 7
or
45 22
14 14
360 7


180 22
14 14
360 7

36 22
14 14
360 7
+
45 22
14 14
360 7



1617
5
or
2
323
5
or 323 4


Note :

1. Accept for K mark.
2. Correct answer from incomplete working, award Kk2.


K1


K1


N1








6

8(a)








(b)

2 k =

5 m =

Note :
( )( ) ( )( )
4 2
1
5 3 3 4 5 2
|


\ .
|
|
|
|
.
seen, award P1

3 2 7
5 4 11
x
y
| || | |
=
| |

\ .\ . \


( )( ) ( )( )
4 2 7
1
5 3 11 3 4 5 2
x
y
| | | || |
=
| | |

\ . \ .\ .
or
7
*
11
x Inverse
y Matrix
| | | || |
=
| | |

\ . \ .\ .

3 x =

1 y =

Note :

1. Do not accept
*
inverse 3 2
matrix 5 4
| | |
=
|
\ . \
|
|
.
or .
*
inverse 1 0
matrix 0 1
| | | |
=
| |
\ . \ .

2.
| |
|
as final answer, award N1.
3
1
x
y
| |
=
|
\ . \ .

3. Do not accept any solution solved not using matrix method.


P1

P1





P1



K1


N1

N1


















6

j2kk
SULIT 1449/2(PP)
[Lihat sebelah
1449/2(PP) SULIT
7


Question Solution and Mark Scheme Marks

9


(a)





(b)

{(U, P), (U, M), (U, R), (P, P), (P, M), (P, R),
(S, P), (S, M), (S, R), (R, P), (R, M), (R, R)}

{(P, P), (R, R)}

2
12
or
1
6



{(U, P), (P, M), (P, R), (S, P), (R, P)}

5
12


Note : 1. Accept any correct method for K1.
2. Accept answer without working for K1N1.


P1

K1

N1



K1


N1













5


10(a)

10

P1


(b)
32 5 5 32
14 0 0 14
or


K1


27 12
1 1
15 15
or or 8 N1


Note : Accept answer without working for K1N1.




(c) ( ) ( ) ( )
1 1
5 32 14 32 10 4 18 10 443
2 2
t + + + + =
or equivalent method
K2




28
N1 6


Note : ( )
1
5 32 14
2
+ or ( )
1
32 10 4
2
+ or ( ) 18 10 t or
259 or 84 , award K1.





j2kk
SULIT 1449/2(PP)

1449/2(PP) SULIT
8


Question Solution and Mark Scheme Marks

11(a)



(b)

PMT Z or TMP Z



2 2
12
tan
3 4
=
+
or equivalent

67 38 or 67 22'

Note :
2 2
3 4 + or 5 seen, award K1.






































P1



K2

N1







4


j2kk
SULIT 1449/2(PP)
[Lihat sebelah
1449/2(PP) SULIT
9


Question Solution and Mark Scheme Marks

12(a)





(b)


















(c)(i)

(ii)



(d)

3
6
Note : K only meant for table value.


Graph

Axes drawn in correct direction, uniform scales in 2 4 x s s
and . 14 8 y s s

7 points and *2 points correctly plotted or curve passes through
these points for and 2 4 x s s 14 8 y s s .

A smooth and continuous curve without any straight line and passes
through all 9 correct points using the given scales for 2 4 x s s
and . 14 8 y s s


Note : 1. 7 or 8 points correctly plotted, award K1.
2. Ignore curve out of range.


3 8 4 2 y s s
0 9 1 1 x s s
1 4 1 6 x s s

Identify equation 2 y x = 4 or equivalent.

Straight line correctly drawn. 2 y x = 4

Value of x : 1 0 0 8 x s s


Note : 1. Allow N marks if values of x shown on the graph.

2. Values x obtained by calculation, award N0.




K1
K1






P1

K2
(does not
depend on P)


N1
(depends on
P and K)






P1

P1

P1


K1

K1

N1
(dep 2
nd
K1)



2














4











3







3


12
1. Allow P marks if value of x and y are
shown on the graph.
2. Value of x and y obtained by calculation of
from wrong graph award P0.
Note:

j2kk
SULIT 1449/2(PP) 10

1449/2(PP) SULIT









































8
y

6
2 1
O
1
2
4
6
8
12
10
14
2 3 4
x
2
4






y = 2x 4

y = 2 x
2
+ 5x + 4
j2kk
SULIT 1449/2(PP)
[Lihat sebelah
1449/2(PP) SULIT
11


Question Solution and Mark Scheme Marks
13(a)(i) (1, 1) P1
(ii) (7, 3) P1
(iii) (5, 1) P2 4
Note : (5, 7) seen, award P1.

(b)(i)(a) N: Rotation of 90 clockwise about centre (0, 1). P3

Note :
1. P2 : Rotation 90 clockwise or Rotation about centre (0, 1),
2. P1 : Rotation.


(b) M: Enlargement at centre (2, 1) with scale factor 2 P3

Note :
1. P2 : Enlargement at centre (2, 1) or Enlargement scale factor 2
2. P1 : Enlargement.



OR


N: Enlargement at centre (2, 1) with scale factor 2 (P3)


Note :
1. P2 : Enlargement at centre (2, 1) or Enlargement scale factor 2
2. P1 : Enlargement.



M: Rotation of 90 clockwise about centre (0, 1) (P3)


Note :
1. P2 : Rotation 90 clockwise or Rotation about centre (0, 1),
2. P1 : Rotation.


(ii)
2
54 4
54 4
*(2)


K1
40 8 N1 8





12

j2kk
SULIT 1449/2(PP)

1449/2(PP) SULIT
12

Question Solution and Mark Scheme Marks

14(a)(i)






















(ii)









(b)









(c)
















Marks : (II to VII)
Mid point : (II to VII)
Frequency : (I to VII)
Note :
Allow one mistake in frequency for P1.


(35 5 3) (45 5 5) (55 5 7) (65 5 8) (75 5 9) (85 5 6) (95 5 2)
40
+ + + + + +

or
2630
40



263
4
or
3
65
4
or 65 75

Axes drawn in correct direction and uniform scale for
35 and 0 s y s 9. 5 95 5 x s s

*7 points correctly plotted

Note :
*5 or *6 points correctly plotted or bar passes through using
at least 6 correct mid-point, award K1.

Correct bar passes all 7 correct points for using given scales
35 . 5 95 5 x s s

*17 from *histogram only.
















P1
P1
P2








K2

N1


K1


K2






N1


N1



















4










3












4


1
12
Marks Mid-point Frequency
Markah Titik tengah Kekerapan
31 40 35 5 3 I
41 50 45 5 5 II
51 60 55 5 7 III
61 70 65 5 8 IV
71 80 75 5 9 V
81 90 85 5 6 VI
91 100 95 5 2 VII
j2kk
SULIT 1449/2(PP)
[Lihat sebelah
1449/2(PP) SULIT
13




















































Frequency
9
1
8
7
6
5
4
3
2
0
45.5 35.5

55.5 65.5 75.5 85.5

95.5

30.5 40.5
Marks
50.5 60.5 70.5 80.5 90.5 100.5
j2kk
SULIT 1449/2(PP)

1449/2(PP) SULIT
14


Question Solution and Mark Scheme Marks

15 Note :

(1) Accept drawing only (not sketch).




































(2) Accept diagrams with wrong labels or without labels.

(3) Accept correct rotation of diagrams.

(4) Lateral inversions are not accepted.

(5) If more than 3 diagrams are drawn, award mark to the
correct ones only.

(6) For extra lines (dotted or solid) except construction lines, no
mark is awarded.

(7) If other scales are used with accuracy of 0.2 cm one way,
deduct 1 mark from the N mark obtained, for each part
attempted.

(8) Accept small gaps extensions at the corners.
For each part attempted :

(i) If cm, deduct 1 mark from the N mark obtained. s 0 4
(ii) If > cm, no N mark is awarded. 0 4

(9) If the construction lines cannot be differentiated from the
actual lines:

(i) Dotted line : If outside the diagram, award the N
mark.
If inside the diagram, award N0.

(ii) Solid line : If outside the diagram, award N0.
If inside the diagram, no mark is
awarded.

(10) For double lines or non-collinear or bold lines, deduct 1
mark from the N mark obtained, for each part attempted.





















































j2kk
SULIT 1449/2(PP)
[Lihat sebelah
1449/2(PP) SULIT
15


Question Solution and Mark Scheme Marks

15(a)





















































Correct shape with rectangles BJFC and MHFC
All solid lines.



BC > BM > BJ > MC



Measurement correct to 0 2 cm (one way) and all angles
at vertices of rectangles = 90 1






































K1


K1
dep K1



N1 dep
K1K1































3






B J
M
H
C F
j2kk
SULIT 1449/2(PP)

1449/2(PP) SULIT
16


Question Solution and Mark Scheme Marks

15(b)(i)
























































Correct shape with the triangle GFC , rectangles CDEF and
GEYX
All solid lines


DY > YX > DE > EY = EF = FG = DC


Measurement correct to 0 2 cm (one way) and all angles at the
vertices of rectangles = 90 1






































K1


K1
dep K1



N2 dep
K1K1






























4







G
F C
D E

j2kk
SULIT 1449/2(PP)
[Lihat sebelah
1449/2(PP) SULIT
17


Question Solution and Mark Scheme Marks

15(b)(ii)

























































Correct shape with rectangles ADGJ, BMHJ and CGHM
All solid lines

Note : Ignore NR


N and R joined with dashed line to form rectangle NRDG and
N lies between J and H



AD > DG = JH > JB = BA > HG



Measurement correct to 0 2 cm (one way) and all angles at
the vertices of rectangles = 90 1






























K1





K1
dep K1


K1 dep
K1K1


N2 dep
K1K1K1









































5


12

N G H
J
M
B C
R
A D
j2kk
SULIT 1449/2(PP)

1449/2(PP) SULIT
18


Question Solution and Mark Scheme Marks

16 (a)






(b)








(c)





(d)





(75N, 98E) // (75U, 98T)

Note: 98 or E or T , award P1



6300
60
or 105


6300
75
60


30N // 30U



(180 30 75 60 ) or 75 60

4500


( ) 82 18 60 cos 75 + or 100 60 cos 75
Note: ( ) 82 18 + or 100 or ( ) cos 75 multiply NOT divide used
correctly, award K1

( ) [ 82 18 60 cos 75]* 6300
650
+ +


12 hours 08 or 12 hours 5 minutes






END OF MARK SCHEME


P1P2





K1


K1


N1




K1

N1


K2




K1



N1


3












3





2















4



12


j2kk