Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
Standard Kandungan 6 tahun Teras Diri saya Kawan saya Tunjang Komunikasi Bahasa Malaysia KM 3.1 Mengetahui tentang rakan BM 3.7.2 Membaca ayat tunggal yang mudah dengan sebutan yang betul Prasekolah IPG Kampus Batu Lintang 14 Februari 2012 8.00-8.40 (40 minit) 20 0rang
Objektif : Diakhir pengajaran dan pembelajaran ini, murid dapat : i. Mengenali dan mengingati nama kawan-kawan dengan sebutan yang betul
Pengetahuan sedia ada Kemahiran berfikir (KB) Penerapan nilai Fokus pelbagai kecerdasan (MI) Bahan / alatan Kosa kata
Murid telah didedahkan tentang menghargai kawankawan Mengenalpasti nama kawan dengan sebutan yang betul
Kasih sayang, hormat menghormati Kecerdasan linguistik, kecerdasan interpersonal dan kecerdasan intrapersonal Kad manila, marker pen, gambar murid-murid Kawan, kenal
LANGKAH
ISI PELAJARAN
ii
Guru dan murid menyanyikan lagu Kawan Saya sambil berpegang tangan.
Murid di minta mengambil kad dalam kotak dan menyebut frasa dalam kad tersebut.
ii
Murid di minta menamakan gambar kawan-kawan yang terdapat dalam kad manila berdasarkan kad yang telah di sediakan (dalam kotak) Kotak, kad manila, gambar murid.
Aktiviti berpasangan
i ii
Murid di minta mencari pasangan masing-masing Murid di minta bersoal jawab dengan pasangan masing-masing untuk mengetahui latar belakang kawan (nama, tarikh lahir dan alamat)
iii
Penutup (3 minit)
Rumusan
Guru dan murid bertepuk tangan bersama-sama sambil menyanyikan lagu kawan saya
ii
Refleksi
Murid : Guru :