Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Komptensi Komptensi Dasar : Menggambar dengan SofWare (AutoCad) : III/5 :1-6 : 12 JP : Menggambar dengan SofWare (AutoCad) : Memahami dasar-dasar program AutoCad

I. Tujuan Pembelajaran : A. B. Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan dapat memahami dasardasar program AutoCad dengan baik Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu menginstal program AutoCad dengan bai

II. Materi Ajar: A. B. Dasar-dasar program AutoCad Cara Menginstal Program AutoCad

III. Metode Pembelajaran: Ceramah, tanya jawab, dan Praktek IV. Langkah-Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal 1. Memberi Salam 2. Memimpin Doa 3. Melakukan Apersepsi 4. Menyampaikan Materi B. Kegiatan Inti 1. Menguraikan Sistematika Pembelajaran Baru

SMKMUHAMMADIYAHMATARAM

2. Menjelaskan Materi Meliputi a. Dasar-dasar program AutoCad b. Teknik menginstal program AutoCad C. Kegiatan Akhir 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/Rangkuman Materi 3. Menyampaikan Topik Yang akan datang 4. Menutup Kegiatan pembelajaran dengan berdoa bersama

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar: Alat/Bahan Ajar: Komputer PC Pentium 4 dan kertas Sumber Belajar : M. Sholeh, S.T. 2005 Tutorial AutoCad Bandung: Informatika VI. Penilaian: A. Tes Tulis B. Tes Lisan C. Praktikum

Mengetahui, Kepala SMK Muh. Mataram

Mataram,

16 Juli 2009 Guru Mata Diklat

( M o h. T a u h i d, S. P d. ) NIP. 19620130 198902 1 002

(...............................) NIP. ........................

SMKMUHAMMADIYAHMATARAM

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)


Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Komptensi Komptensi Dasar : Menggambar dengan SofWare (AutoCad) : III/5 : 7 - 18 : 24 JP : Menggambar dengan SofWare (AutoCad) : Menerapkan perintah-perintah dasar program AutoCad

I. Tujuan Pembelajaran : A. Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan dapat memahami teknik penerapan perintah-perintah dasar program AutoCad dengan baik

II. Materi Ajar: A. Teknik penerapan perintah-perintah dasar program AutoCad

III. Metode Pembelajaran: Ceramah, tanya jawab, dan Praktek IV. Langkah-Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal 1. Memberi Salam 2. Memimpin Doa 3. Melakukan Apersepsi 4. Menyampaikan Materi B. Kegiatan Inti 1. Menguraikan Sistematika Pembelajaran Baru

SMKMUHAMMADIYAHMATARAM

2. Menjelaskan Materi Meliputi a. Teknik penerapan perntah dasar menggambar dengan komputer program AutoCad C. Kegiatan Akhir 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/Rangkuman Materi 3. Menyampaikan Topik Yang akan datang 4. Menutup Kegiatan pembelajaran dengan berdoa bersama

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar: Alat/Bahan Ajar: Komputer PC Pentium 4 dan kertas Sumber Belajar : M. Sholeh, S.T. 2005 Tutorial AutoCad Bandung: Informatika VI. Penilaian: A. Tes Tulis B. Tes Lisan C. Praktikum

Mengetahui, Kepala SMK Muh. Mataram

Mataram,

16 Juli 2009 Guru Mata Diklat

( M o h. T a u h i d, S. P d. ) NIP. 19620130 198902 1 002

(...............................) NIP. ........................

SMKMUHAMMADIYAHMATARAM

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)


Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Komptensi Komptensi Dasar : Menggambar dengan SofWare (AutoCad) : III/6 : 1-18 : 36 JP : Menggambar dengan SofWare (AutoCad) : Membuat gambar bangunan dengan program AutoCad

I. Tujuan Pembelajaran : A. Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan dapat memahami cara mencetak hasil gambar dengan printer B. Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu membuat gambar perencanaan dan gambar pelaksanaan bangunan gedungdengan program AutoCad dengan baik II. Materi Ajar: A. Cara mencetak hasil gambar dengan printer B. Konstruksi bangunan gedung C. Proses perencanaan III. Metode Pembelajaran: Ceramah, tanya jawab, dan Praktek IV. Langkah-Langkah Pembelajaran: A. Kegiatan Awal 1. Memberi Salam 2. Memimpin Doa 3. Melakukan Apersepsi 4. Menyampaikan Materi B. Kegiatan Inti 1. Menguraikan Sistematika Pembelajaran Baru

SMKMUHAMMADIYAHMATARAM

2. Menjelaskan Materi Meliputi a. Cara mencetak hasil gambar dengan printer b. Konstruksi bangunan gedung c. Proses perencanaan bangunan gedung C. Kegiatan Akhir 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/Rangkuman Materi 3. Menyampaikan Topik Yang akan datang 4. Menutup Kegiatan pembelajaran dengan berdoa bersama

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar: Alat/Bahan Ajar: Komputer PC Pentium 4 dan kertas Sumber Belajar : M. Sholeh, S.T. 2005 Tutorial AutoCad Bandung: Informatika VI. Penilaian: D. Tes Tulis E. Tes Lisan F. Praktikum

Mengetahui, Kepala SMK Muh. Mataram

Mataram,

16 Juli 2009 Guru Mata Diklat

( M o h. T a u h i d, S. P d. ) NIP. 19620130 198902 1 002

(...............................) NIP. ........................

SMKMUHAMMADIYAHMATARAM

Anda mungkin juga menyukai