ANALISIS KONTEK TAHUN PELAJARAN 2011/2012

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER : : IPS III (tiga) / I (satu) TAHAPAN BERPIKIR NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KOGNITIF 1. Memahami Lingkungan dan Melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah 1.1. Memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah - Mengidentifikasi contoh-contoh lingkungan alam - Mengidentifikasi contoh-contoh lingkungan buatan - Menjelaskan kegunaan lingkungan alam bagi manusia - Menjelaskan kegunaan lingkungan buatan bagi manusia - Menyebutkan cara-cara merawat/ memelihara lingkungan alam - Menyebutkan cara-cara merawat/ memelihara lingkungan buatan - Membandingkan lingkungan alam yang terawat dan tidak terawatt. - Membandingkan lingkungan buatan yang terawat dan yang tidak terawat - Menyebutkan akibat yang terjadi apabila lingkungan alam tidak terawat - Menyebutkan akibat yang terjadi apabila lingkungan buatan tidak terawat AFEKTIF PSIKO MOTORIK KARAKTER KETERANGAN

Menyebutkan contoh kerjasama di lingkungan rumah . . kelurahan/ desa . sekolah. 2012 Mengetahui.Menyebutkan contoh kerjasama di kelurahan/ desa .Menjelaskan manfaat kerjasama di lingkungan rumah . S. ……………………….Menjelaskan manfaat kerjasama di lingkungan sekolah .Pd.Menyebutkan contoh kerjasama di sekolah . S. 195505031978031013 K u m a i r o h.1.2.Menyebutkan contoh kerjasama di lingkungan rumah Pondok Aren. NIP. Kepala Sekolah SDN Pondok Betung V Guru Kelas SURADJI. Melakukan kerjasama di lingkungan rumah. Pdi.

Menjelaskan arti dari wiraswasta 2.Menyebutkan 4 contoh pekerjaan di bidang jasa .Memberikan contoh ciri-ciri semangat bekerja (misalnya.Menjelaskan pentingnya memiliki semangat dalam bekerja . Mengenal jenis-jenis pekerjaan .Membuat daftar pekerjaan orang tua siswa yang menghasilkan barang atau jasa .Memberikan alasan orang harus bekerja . Memahami pentingnya semangat kerja .Mengidentifikasi jenis-jenis pekerjaan yang menghasilkan barang dan jasa .2. didiplin. kerja keras.Menjelaskan manfaat orang harus bekerja . jujur) yang dilakukannya dalam kehidupan AFEKTIF PSIKO MOTORIK KARAKTER KETERANGAN .1. Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang 2.Membedakan jenis pekerjaan dibidang jasa dengan pekerjaan yang menghasilkan barang .ANALISIS KONTEK TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER : : IPS III (tiga) / II (dua) TAHAPAN BERPIKIR NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KOGNITIF 2.

4.Membedakan proses terjadinya jual beli di pasar modern dan pasar tradisional .Menyebutkan nilai nominal uang logam 2.Menyebutkan jenis uang yang beredar di masyarakat . misalnya barter dan barang tukar uang .Melakukan bermain peran tentang kegiatan jual beli 2.Menyebutkan nilai nominal uang kertas dari terkecil sampai terbesar .5.Membuat daftar penerimaan uang dan pengeluaran uang .Menceritakan kegunaan uang . Mengenal penggunaan uang sesuai dengan kebutuhan .3.Menyebutkan tempat terjadinya jual beli . Mengenal Sejarah Uang .sehari-hari 2.Menjelaskan arti toko kelontong .Menjelaskan proses terjadinya jual beli di lingkungan rumah dan sekolah .Menjelaskan manfaat kegiatan jual beli .Memberikan contoh pasar nyata dan pasar tidak nyata .Menjelaskan proses terjadinya jual beli . Memahami kegiatan jual beli di lingkungan rumah dan sekolah .Menyimpulkan manfaat mengelola uang dengan baik .Menyebutkan 2 jenis uang sebagai alat tukar .Menceritakan berbagai alat tukar.

Pd.Menjelaskan manfaat menabung untuk hari tua Pondok Aren.Menyebutkan tempat menabung yang aman . 2012 Mengetahui. Kepala Sekolah SDN Pondok Betung V Guru Kelas SURADJI. S. ………………………. 195505031978031013 K u m a i r o h. S.. . NIP. Pdi.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful