Anda di halaman 1dari 8

BUKU PENILAIAN KOMPETENSI PROFESI STASE MANAJEMEN KEPERAWATAN

Nama :........................................... NIM :............................................

PANDUAN PEMBELAJARAN TAHAP PROFESI PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN STIKES MUHAMMADIYAH GOMBONG 2011/2012

Nomor

SEKOLAH TINGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH GOMBONG

PDNSKP/10/001 0 11/10/10

Revisi ke Tanggal Berlaku

LEMBAR PENGESAHAN BUKU PENILAIAN KOMPETENSI PROFESI STASE MANAJEMEN KEPERAWATAN

Diusulkan Koordinator

Diperiksa, Ketua Prodi S1 Keperawatan

Disetujui, Pembantu Ketua I

(Safrudin Agus NS, S. Kep. Ns) (Herniyatun, M. Kep. Sp.Mat)

(H. Marsito, M. Kep. Sp Kom)

FORMAT PENILAIAN KEGIATAN KONFERENSI

Nama Mahasiswa Hari/tanggal

: :

NO A 1 2

ASPEK YANG DINILAI Persiapan konferensi Penguasaan konsep dasar Penguasaan materi/bahan

SKOR 1 2 3 4

konferensi sesuai dengan kondisi tempat praktek B Keaktifan kelompok C Kemampuan mengidentifikasi dalam diskusi

hasil dari konferensi

Nilai akhir = jumlah skor 4 , .20. Penilai

()

EVALUASI PROGRAM BIMBINGAN (Diisi oleh Mahasiswa) Kuesioner ini ditunjukkan untuk mengumpulkan informasi tentang cara pembimbingan preseptor dalam kegiatan bimbingan Stase Keperawatan keluarga yang anda ikuti Nama Fasilitator : ...................................... Nama materi : ...................................... Petunjuk : Lingkarilah angka yang sesuai dengan pendapat anda untuk setiap pertanyaan di bawah ini. Angka 1 s.d. 4 pada skala jawaban mempunyai arti sbb : 1. Kurang 3. Baik 2. Cukup 4. Sangat baik No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Aspek Penampilan preseptor dalam bimbingan Sikap preseptor dalam bimbingan Cara menyampaikan tujuan bimbingan Penguasaan terhadap materi bimbingan Kemampuan dalam menjelaskan selama bimbingan Pemberian motivasi selama bimbingan Pemberian bimbingan selama bimbingan Ketrampilan memandu selama bimbingan Variasi metode bimbingan Pemberian kesempatan bertanya / dialog Total skor Rata-rata Penilaian : Penilaian Kurang Cukup Baik Sangat Baik Rentang Nilai 10-19 20-29 30-39 40 Saran:.. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Nilai (lingkari) 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 Nilai (dipindahkan)

FORMAT PENILAIAN KINERJA DALAM PRAKTEK Nama Mahasiswa Hari/tanggal NO : : ASPEK YANG DINILAI SKOR 2 3

KEDISIPLINAN A Kehadiran dalam praktek 1 Penggunaan atribut selama praktek berlangsung 2 Ketaatan terhadap peraturan dan kesepakatan 3 TANGGUNGJAWAB B Menyelesaikan tugas dengan baik 1 Perhatian terhadap kesuksesan program yang dijalankan 2 Inisiatif terhadap ide-ide positif 3 HUBUNGAN SOSIAL C Menjaga hubungan dengan pegawai tempat praktek 1 Bersikap baik terhadap klien/keluarga 2 Hubungan sesama mahasiswa praktek baik 3 KEMAMPUAN MANAJERIAL D Kemampuan dalam perencanaan tugas 1 Kemampuan dalam pengelolaan tugas 2 Kemampuan dalam mengevaluasi tugas 3 Kemampuan dalam menganalisa situasi 4 Menunjukkan jiwa kepemimpinan yang tepat 5 Jumlah

Nilai akhir = jumlah skor 9 , .20. Penilai

()

TEMA SEMINAR TOPIK TANGGAL/PUKUL KELOMPOK/NAMA

: : : :

PEDOMAN PENILAIAN SEMINAR .................................................................. .................................................................. .................................................................. ..................................................................

Petunjuk : Berikan Nilai yang sesuai dengan penampilan presentasi individu/kelompok pada kolom! Dengan kriteria : 4 = Sangat baik No I

3 = Baik

2 = Cukup

1 = kurang 4 . . . . . . . . .

0 = sangat kurang 3 . . . . . . . . . . . 2 . . . . . . . . . . . 1 . . . . . . . . . . . 0 . . . . . . . . . . .

Aspek yang dinilai Makalah 1. Sistimatika sesuai dengan petunjuk 2. Kelengkapan isi 3. Kejelasan keseluruhan materi 4. Sumber yang digunakan Presentasi 1. Ketetapan waktu (15 menit) 2. Kejelasan penyajian (intisari materi) 3. Efektivitas alat bantu Tanya jawab/diskusi/masukan (35 menit) 1. Ketepatan menjawab 2. Kemampuan berargumentasi 3. Kemampuan mengkoordinasi 4. Penampilan profesional dan meyakinkan dalam tanya jawab Jumlah

II

III

Nilai akhir : Rekap Nilai NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

(Jumlah Total x 25) /11 = Score

( x 25) /11 =

NAMA MAHASISWA

JUMLAH NILAI

SCORE AKHIR

12 PENAMPILAN DISKUSI

NO 1 2 3

Petugas Presenter Moderator Sekretaris

Ke

NAMA MAHASISWA

NILAI 4 3 2

Penanya dan pertanyaan : NO NAMA

PERTANYAAN

NILAI 1 1 1 1 1

Jawaban Penyaji/Anggota Kelompok Lain: NO NAMA URAIAN JAWABAN

NILAI 2 2 2 2 2

Kesimpulan : . . . . .

. .

Anda mungkin juga menyukai