Anda di halaman 1dari 62

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu

KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri : : : : : : : SMK Negeri 1 Mataram Bekerja Profesional X/1 Akuntansi Menerapkan Prinsip Profesional Bekerja 119 DKK 01 72 jam @ 45 menit INDIKATOR Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan MATERI PEMELAJARAN Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi KEGIATAN PEMBELAJARAN Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas ALOKASI WAKTU TM 2x4 PS 2x4 PI SUMBER BELAJAR Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta

Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi

Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

1/62

KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri

INDIKATOR Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan

MATERI PEMELAJARAN Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi

PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas

ALOKASI WAKTU TM 2x4 PS 2x4 PI

SUMBER BELAJAR Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta

Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi

Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi

2. Menerapkan
pedoman, prosedur dan aturan kerja

Informasi yang berhubungan dengan hukum, peraturan, dan kode etik dikumpulkan dan dianalisa

Kode etik bagi setiap pegawai Undang-undang dan peraturan kedinasan Hukum jabatan dalam pelaksanaan kerja

Menguraikan kode etik bagi setiap jenis profesi kerja Menguraikan peraturan perundang-undangan dan peraturan kedinasan yang berlaku Menguraikan hukum jabatan dalam pelaksanan aturan kerja Menyebutkan tingkat dan

3x4

Samsir Rambe, B.Sc. dan Drs. Wahyu Lay, Etika Komunikasi, 1999, Angkasa, Bandung

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

Tingkat dan jenis hukuman bagi PNS

2/62

KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri

INDIKATOR Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan

MATERI PEMELAJARAN Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi

PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas

ALOKASI WAKTU TM 2x4 PS 2x4 PI

SUMBER BELAJAR Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta

Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi

Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi

Ketentuan tentang praktik kerja yang relevan dipergunakan sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengambilan keputusan secara beretika Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

Ketentuan prosedur kerja dalam bentuk tata tertib kerja (code of conduct) Contoh dari tata tertib kerja

Menjelaskan ketentuan prosedur kerja yang dituangkan dalam bentuk tata tertib kerja (code of conduct) Menyebutkan beberapa contoh dari tata tertib kerja guna kelancaran pekerjaan dan pengambilan keputusan

3/62

KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri

INDIKATOR Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan

MATERI PEMELAJARAN Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi

PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas

ALOKASI WAKTU TM 2x4 PS 2x4 PI

SUMBER BELAJAR Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta

Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi

Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi

3. Mengelola informasi

Dokumen dan laporan yang relevan dibaca, dipahami dan apabila terdapat pengaruhanya didiskusikan dengan pihakpihak terkait

Lampiran jenis-jenis dokumen dan laporan

Mendiskusikan setiap dokumen dan laporan yang relevan dari pengumpulan dan pengelolan informasi

2x4

2x4

Dokumen, laporan, data dan kalkulasiSilabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

Arti surat Administrasi surat Sirkulasi surat Pemeriksaan surat

Menyebutkan pengertian surat Melakukan administrasi surat menyurat

Sri Lestari dan Basuki Eryanto, Menghasikan dokumen sederhana, 2008, Tiga Serangakai, Solo. Ating Tedjasutisna,

4/62

KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri

INDIKATOR Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan

MATERI PEMELAJARAN Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi

PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas

ALOKASI WAKTU TM 2x4 PS 2x4 PI

SUMBER BELAJAR Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta

Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi

Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi

4. Merencana kan pekerjaan dengan mempertimbang kan waktu dan sumber daya

Tugas yang harus diselesaikan dan kondisi yang relevan

Perencanaan jenis tugas Kondisi dalam penyelesaian tugas

Menentukan tahapan rencana jenis tugas yang harus diselesaikan Menentukan kondisi yang relevan dalam menyelesaikan tugas Mengidentifikasi Prinsip bekerja sama dalam satu tim Menjelaskan manfaat dan tujuan bekerja sama dalam tim

2x4

1x4

Pekerjaan direncanakan secara mandiri maupun secara tim Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

Prinsip kerja sama tim Manfaat dan tujuan kerjasama tim Tugas dan tanggung jawab tim

Jusup Suit dan Almasdi, Aspek sikap mental dalam manajemen sumber daya manusia, Ghalia Indonesia, 2006, Bogor. Drs. A.W. Widjaya

5/62

KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri

INDIKATOR Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan

MATERI PEMELAJARAN Pengaruh aspekaspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi Pengaruh aspekaspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi

PENILAIAN Tes Tertulis Tes Praktik Tugas-Tugas

ALOKASI WAKTU TM 2x4 PS 2x4 PI

SUMBER BELAJAR Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta

Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi

Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi

5. Mengelola kompetensi personal

Kebutuhan dan pengembangan profesional dan sasaran profesional diidentifikasi dan dikaji ulang secara periodik

Pengembangan profesionalisme Pihak pihak yang berkepentingan dalam profesionalisme kerja Kompentensi pada lingkungan kerja Otorisasi dan lisensi pada lingkup kerja

Menjelaskan cara pengembangan profesionalisme Mengidentifikasi pihak-pihak yang berkepentingan dalam peningkatan profesionalisme Menyebutkan kompetensi yang diperlukan pada lingkup kerja

2x4

2x4

Rudi M. Tambunan, Standard Operating Procedures, Maiestas Publishing, 2008, Jakarta. Andre Ramanto,

Kebutuhan kompetensi, otorisasi dan Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

6/62

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stndar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi Penerima Pesan o : SMK Negeri 1 Mataram : Komunikasi Bisnis :X/1 : Akuntansi : Melaksanakan Komunikasi Bisnis : 119 DKK 02 : 54 Jam @ 45 Menit INDIKATOR Siswa dapat mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi Siswa dapat mengkomunikasik an ide-ide dan informasi Siswa dapat menggunakan teknologi komunikasi Siswa dapat merencanakan dan mengorganisir aktifitas-aktifitas o o o o o MATERI PEMBELAJARAN Pedoman dan prosedur organisasi Menentukan petugas penerima pesan Tugas menerima pesan Menentukan jenis informasi Memilih media yang sesuai KEGIATAN PEMBELAJARAN o Mengidentifikasi komunikasi yang efektif dan Mengidentifikasi petugas penerima pesan PENILAIAN o o Tulis Lisan ALOKASI WAKTU TM 6 PS 6 PI 6 SUMBER BELAJAR Komunikasi Bisnis, Armico dan buku yang relevan

2. Membuat pesan bisnis

o o o o o o

Surat-surat bisnis Teknik pembuatan pesan bisnis Menentukan cara berkomunikasi Jenis-jenis media komunikasi Jenis-jenis komunikasi Faktor-faktor yang

Mengidentifikasi pesanpesan bisnis

o o o

Tulis Lisan Tugas

3. Melaksanakan komunikasi bisnis

Siswa dapat menggunakan ide dan memecahkan masalah

Mengidentifikasi dasar penampilan profesional

o o

Tulis Lisan

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

7/62

KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi Penerima Pesan o

INDIKATOR Siswa dapat mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi Siswa dapat mengkomunikasik an ide-ide dan informasi Siswa dapat menggunakan teknologi komunikasi Siswa dapat merencanakan dan mengorganisir aktifitas-aktifitas o o o o o

MATERI PEMBELAJARAN Pedoman dan prosedur organisasi Menentukan petugas penerima pesan Tugas menerima pesan Menentukan jenis informasi Memilih media yang sesuai

KEGIATAN PEMBELAJARAN o Mengidentifikasi komunikasi yang efektif dan Mengidentifikasi petugas penerima pesan

PENILAIAN o o Tulis Lisan

ALOKASI WAKTU TM 6 PS 6 PI 6

SUMBER BELAJAR Komunikasi Bisnis, Armico dan buku yang relevan

2. Membuat pesan bisnis

o o o

Surat-surat bisnis Teknik pembuatan pesan bisnis Menentukan cara berkomunikasi mempengaruhi komunikasi Mendokumentasikan isi pesan Etika bisnis

Mengidentifikasi pesanpesan bisnis

o o o

Tulis Lisan Tugas

o o

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

8/62

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kompetensi Keahlian Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3) : SMKN 1 Mataram : K3LH :X/I : Akuntansi : Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan Hidup (K3LH) :119.DKK.03 : 36 Jam @ 45 Menit INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja. MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja. KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6) SUMBER BELAJAR Sumamur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira 3 6 (2) Ratmini, dra. Mengikuti prosedur keamanan,

2. Melaksanakan Prosedur K3.

Mengikuti prosedur

1. Prosedur bekerja dengan aman.

Menjelaskan prosedur pencegahan agar tujuan

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

9/62

KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)

INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.

MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja

PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan

ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)

SUMBER BELAJAR Sumamur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira keselamatan dan kesehatan kerja. Mediatama.

keselamatan dan kesehatan kerja dengan benar sesuai dengan SOP Perusahaan dan relevan dengan peraturan pemerintah. Mengidentifikasi dan melaporkan

2. Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja yang berlaku di industri 3. Prosedur pencegahan agar tujuan keselamatan dan kesehatan kerja dapat tercapai.

keselamatan dan kesehatan kerja dapat tercapai. Melaksanakan prosedur bekerja dengan aman dan tertib sesuai dengan SOP perusahaan. Membuat laporan mengenaikejadian pencurian.

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

10/62

KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)

INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.

MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja

PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan

ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)

SUMBER BELAJAR Sumamur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira

pelanggaran prosedur K3. Membuat laporan kepada pihak yang berwenang mengenai segala bentuk perilaku dan kejadiankejadian yang

4. Hal-hal yang berkaitan dengan keamanan kerja. 5. Standar keamanan pribadi. 6. Membuat laporan mengenai kejadian

Menguasai hal-hal yang berkaitan dengan keamanan

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

11/62

KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)

INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.

MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja

PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan

ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)

SUMBER BELAJAR Sumamur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira

mencurigakan.

pencurian

3. Menerapkan konsep lingkungan hidup.

Memahami dan melaksanakan konsep lingkungan hidup.

1. Dasar-dasar ekologi 2. Sistem alam

Mendeskripsikan pengertian ekologi. Menjelaskan sistem alam

Tes Tertulis Pengamatan

6 (2)

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

12/62

KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)

INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.

MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja

PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan

ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)

SUMBER BELAJAR Sumamur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira

(air, tanah, udara) Memahami alat/sarana keselamatan dan kesehatan kerja yang ramah lingkungan Tanggap dan kritis terhadap isu-isu lingkungan hidup 3. Kerusakan lingkungan hidup 4. Kehidupan kerja yang berbudaya lingkungan 5. Manusia dan lingkungan hidup Melakukan kegiatan aksi melawan kerusakan lingkungan hidup. Melaksanakan kehidupan kerja yang berbudaya lingkungan. Mengidentifikasi sarana dan prasarana keselamatan dan kesehatan kerja yang

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

13/62

KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)

INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.

MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja

PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan

ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)

SUMBER BELAJAR Sumamur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira

mendukung pelaksanaan konsep

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

14/62

KOMPETENSI DASAR 1.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)

INDIKATOR Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.

MATERI PEMBELAJAJARAN 1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja . Pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja.. Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja. Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja. Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja

PENILAIAN Tes Tertulis Pengamatan

ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 3 (6)

SUMBER BELAJAR Sumamur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerja dan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung. Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira

4.Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.

Mengetahui keadaan darurat dan potensi keadaan darurat dan menentukan tindakan yang dibutuhkan sesuai dengan SOP Perusahaan

1. Jenis-jenis bahaya di tempat kerja. 2. Tanda-tanda peringatan bahaya. 3. Menghadapi situasi darurat (emergency). 4. Prosedur

Mengklasifikasikan jenisjenis bahaya di tempat kerja. Menyebutkan tanda-tanda peringatan bahaya di tempat kerja dan tempat umum. Mengidentifikasi siatuasi yang dapat menimbulkan bahaya. Melakukan prosedur penanganan situasi darurat. Menjelaskan penggunaan perlengkapan

Tes Tertulis Pengamatan

6 (2)

. .

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

15/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan sejarah dan fungsi uang : SMK Negeri 1 Mataram : Uang dan Lembaga Keuangan : 10 / 1

: Memahami uang dan lembaga keuangan


: 120.KK.01 : 54 jam @ 45 menit Materi Pokok Definisi uang ; Kriteria Uang; Syaratsyarat uang Fungsi Uang; Jenis-jenis uang dan peranan uang Pengertian bank Pengertian lembaga keuangan bukan bank; tujuan pendirian lembaga bukan bank ; bentuk-bentuk lembaga keuangan bukan bank. Sistem perbankan di Indonesia terbagi pada dalam 3 periode yaitu : - 1967 - 1992; - 1992 - 2003; 2003 sekarang Fungsi dan peranan bank dan fungsi dan peranan serta bentuk lembaga keuangan bukan bank Pengalaman Belajar Dalam keseharian uang hanya sebagai lat pembayaran. Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

Indikator Menguraikan sejarah penggunaan uang Membedakan fungsi pokok dan fungsi turunan uang. Menjelaskan bank dan lembaga keuangan bukan bank.

TM
Subyektif Test

PS

PI

Mendiskripsikan bank dan lembaga keuangan bukan bank

Bank sebagai tempat menyimpan dana dan mendistribusikan

40

14

Menjelaskan perkembangan perbankan Memahami fungsi dan peranan bank serta lembaga kuangan bukan bank

Menguraikan perkembangan perbankan berdasarkan perubahan sistem perbankan yang berlaku. Membedakan fungsi bank dan fungsi lembaga keuangan bukan bank

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

16/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi : SMK Negeri 1 Mataram : Kegiatan operasional bank : 10 / 1

: Memahami jenis dan operasional bank


: 120.KK.02 : 54 jam @ 45 menit Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

TM

PS

PI

Mendiskripsikan bank sebagai perantara


Menjelaskan jenis-jenis bank Menjelaskan operasional bank

Menjelaskan peranan Peranan bank sebagai perantara; Bank bank sebagai perantara dan stabilitas moneter sebagai perantara Menyebutkan 3 jenis bank Pembagian jenis-jenis bank dan bank berdasarkan fungsi. berdasarkan fungsi sebagai stabilitas Subyektif Menjelaskan skema Operasional pengumpulan dana moneter Test Diskusi operasional bank. baik dari nasabah/ deposan maupun dari pihak ketiga lainnya
Operasional pendistribusian dana ke nasabah Operasional bank lainnya

18

12

Bank Mini & Bank

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

17/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Sumber Dana Bank : 10 / 1

: Memahami sumber Dana Bank


: 120.KK.03 : 54 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendiskripsikan dana bank

Indikator

Materi Pokok

Pengalaman Belajar

Penilaian

Alokasi Waktu

TM

PS

PI

Sumber Belajar

Menyebutkan minimal 2 Sumber dana sumber dana bank pembagiannya

bank

dan Sumber dana bank terdii dari 2 sumber yaitu Subyektif : Test

54

12

Bank Mini & Bank

Menjelaskan sumber dana modal sendiri Menjelaskan sumber dana deposan Menjelaskan sumber dana pinjaman

Membedakan unsur- Unsur-unsur sumber dana sendiri unsur sumber dana terdiri dari : Modal Saham; Dana yang dialokasikan; laba ditahan sendiri. Menjelaskan bagian Sumber dana dari deposan terdiri sumber dana dari dari : - Tabungan ; Deposito; Dana Titipan deposan Membukukan sumber Dana pinjaman terdiri dari : Pinjaman dari pemegang saham; antar bank; dana pinjaman
pihak ketiga

Sumber Intern

Sumber Ekstern

Kasus

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

18/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Kredit Bank : 10 / 1

: Memahami kredit Bank


: 120.KK.04 : 72 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi

Indikator

Materi Pokok

Pengalaman Belajar Penilaian

TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Menjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian Pengertian pengalokasian kredit bank kredit bank dana. Pengertian kredit dan pembiayaan Unsur-unsur kredit

Penentuan keputusan pemberian kredit ditentukan oleh sistem Subyektif informasi Test akuntansi

60

12

18

Bank Mini & Bank

Menjelaskan sasaran dan tujuan kredit bank

Membedakan spek kredit yang umum berlaku di bank Menganalisa tujuan pemberian kredit oleh bank. Menguraikan jenis-jenis Membedakan jenis-jenis kredit kredit Menjelaskan syarat- Menyebutkan syarat syarat pemberian kredit pemberian kredit bagi perorangan dan badan

Fungsi kredit Tujuan pemberian kredit Jenis-jenis kredit Prinsip-prinsip pemberian kredit Aspek aspek dalam penilaian kredit
Praktek

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

19/62

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi

Indikator

Materi Pokok

Pengalaman Belajar Penilaian

TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Menjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian Pengertian pengalokasian kredit bank kredit bank dana. Pengertian kredit dan pembiayaan Unsur-unsur kredit

Penentuan keputusan pemberian kredit ditentukan oleh sistem Subyektif informasi Test akuntansi

60

12

18

Bank Mini & Bank

Prosedur dalam pemberian kredit Kualitas kredit Teknik penyelesaian kredit macet Memahami pengertian Menjelaskan pengertian Pengertian bunga kredit suku bunga dan bunga dan margin bagi angsuran kredit bank syariah Menjelaskan cara Faktor-faktor yang menghitung angsuran mempengaruhi suku bunga kredit kredit Komponen dalam menentukan bunga kredit

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

20/62

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi

Indikator

Materi Pokok

Pengalaman Belajar Penilaian

TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Menjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian Pengertian pengalokasian kredit bank kredit bank dana. Pengertian kredit dan pembiayaan Unsur-unsur kredit

Penentuan keputusan pemberian kredit ditentukan oleh sistem Subyektif informasi Test akuntansi

60

12

18

Bank Mini & Bank

Menghitung bunga dan Menghitung bunga Jenis pembebanan suku bunga angsuran kredit kredit berdasarkan 3 kredit cara perhitungan Metode Flat Rate Metode Sliding Rate Metode Floating Rate Membukukan plafond Akuntansi untuk kredit kredit dan angsuran Persetujuan dan pemberian kredit oleh bank pagu kredit Penarikan kredit Wanprestasi nasabah debitur Penilaian debitur pada neraca

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

21/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Produk Bank Lainnya : 10 / 1

: Memahami jasa bank lainnya


: 120.KK.05 : 90 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan jasa pengiriman uang (transfer)

Indikator Menjelaskan melalui skema beberapa proses transfer dana - secara tunai; RTGS; via Kartu ATM

Materi Pokok Pengerian jasa bank lainnya, keuntungan jasa-jasa bank, jenis-jenis jasa bank lainnya Kiriman uang (Transfer) Kliring Inkaso Safe Deposit Box Akuntansi kiriman uang dan jasa safe Deposit box

Pengalaman Penilaian Belajar TM


Model-model proses transfer pada transaksi bank

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Kasus & Subyektif

60

10

20

Menguraikan jasa kartu bank (bank card)

Menyebutkan kebaikan Pengertian bank card. penggunaan kartu bank. Sistem kerja bank card

Membukukan transaksi safety box Melakukan transaksi transfer melalui bank card

Mengenal pengertian dan fungsi Letter of Credit (LC)

Menjelaskan pengertian Pengertian L/C LC

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

22/62

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan jasa pengiriman uang (transfer)

Indikator Menjelaskan melalui skema beberapa proses transfer dana - secara tunai; RTGS; via Kartu ATM

Materi Pokok Pengerian jasa bank lainnya, keuntungan jasa-jasa bank, jenis-jenis jasa bank lainnya Kiriman uang (Transfer) Kliring Inkaso Safe Deposit Box Akuntansi kiriman uang dan jasa safe Deposit box

Pengalaman Penilaian Belajar TM


Model-model proses transfer pada transaksi bank

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Kasus & Subyektif

60

10

20

Membukukan transaksi safety box Jenis-jenis LC Penutupan LC bagi bank

Menjelaskan pembagian Jenis-jenis L/C jenis- jenis LC Menskema prosedur penerbitan dan penutupan LC Menyebutkan fungsi LC Membukukan transaksi L/C Menjelaskan transaksi valuta asing Dokumen L/C dalam penyelesaian L/C Fungsi-fungsi L/C Akuntansi transaksi L/C

Menjelaskan jasa transaksi valuta asing

Pengertian transaksi valuta asing Kurs dan penutupan transaksi Membukukan transaksi Akuntansi valuta asing valuta asing

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

23/62

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan jasa pengiriman uang (transfer)

Indikator Menjelaskan melalui skema beberapa proses transfer dana - secara tunai; RTGS; via Kartu ATM

Materi Pokok Pengerian jasa bank lainnya, keuntungan jasa-jasa bank, jenis-jenis jasa bank lainnya Kiriman uang (Transfer) Kliring Inkaso Safe Deposit Box Akuntansi kiriman uang dan jasa safe Deposit box

Pengalaman Penilaian Belajar TM


Model-model proses transfer pada transaksi bank

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Kasus & Subyektif

60

10

20

Membukukan transaksi safety box

Menjelaskan pengertian dan fungsi bank garansi.

Menjelaskan pengertian Pengertian bank garansi bank garansi Menentukan pihak-pihak Pihak-pihak yang terlibat dalam yang terlibat di bank bank garansi garansi Menetapkan tujuan Tujuan pemberian bank garansi sebuah bank garansi Menyebutkan jenis-jenis Jenis-jenis bank garansi bank garansi Membukukan akuntansi Akntansi bank garansi bank garansi

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

24/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Lalu Lintas Pembayaran : 10 / 1

: Memahami lalu lintas pembayaran transaksi


: 120.KK.06 : 72 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Memahami pentingnya lalu lintas pembayaran

Indikator

Materi Pokok

Pengalaman Penilaian Belajar TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Menjelaskan minimal 2 buah jalur Pengertian lalu lintas lalu lintas pembayaran melalui pembayaran melalui bank Pihak - pihak bank. Jenis-jenis lalu lintas yang terlibat (transfer) melalui bank. pada Menskema lalu lintas pembayaran Lalu lintas pembayaran transaksi transfer. dengan cek. melalui dokumen cek

Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran dengan cek Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran dengan giro Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran kliring.

Penerapan going Menjelaskan pemindahbukuan Lalu lintas pembayaran out Subyektif dalam rangka pelaksanaan lalu melalui dokumen giro transfer dan test dan lintas pembayaran dengan giro incoming Kasus Mejelaskan pengertian kliring Pengertian kliring transfer.
Membedakan kliring manual dan kliring otomatis Menjelaskan jenis-jenis kliring Menjelaskan prosedur akuntansi kliring Membukukan transaksi kliring Kliring manual dan kliring otomatis Jenis kliring lokal dan antar cabang Prosedur akuntansi kliring Akuntansi transaksi kliring

48

12

12

Bank mini & Dunia Perbankan

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

25/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Customer Service : 10 / 1

: Memahami Etika dan Pelayanan Nasabah


: 120.KK.07 : 72 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Menjelaskan pengertian etika perbankan Menjelaskan implementasi etika perbankan Memahami pentingnya pelayanan nasabah (customer service) Menjelaskan kaitan pelayanan nasabah dengan kepuasan nasabah.

Indikator

Materi Pokok

Pengalaman Penilaian Belajar TM


20 14

Alokasi Waktu PS
20

PI
Perbankan

Sumber Belajar

Etika perbankan Implementasi etika perbankan dalam teori dan aplikasi Pentingnya pelayanan atau customer service nasabah

Simulasi dari aplikasi etika Subyektif test perbankan. dan simulasi

Kaitan antara pelayanan nasabah dan tingkat kepuasan nasabah.

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

26/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Perbankan Syariah : 10 / 1

: Memahami bank umum berdasarkan Syariah


: 120.KK.08 : 108 @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perbankan syariah Menjelaskan dasar yuridis perbankan syariah Membedakan prinsip dasar operasional bank konvensional dengan bank syariah Menjelaskan latar belakang perbankan syariah Menguraikan keunggulan dan kelemahan bank konvensional Menguraikan keunggulan dan kelemahan bank syariah Menguraikan perkembangan perbankan syariah di Indonesia.

Indikator

Materi Pokok

Pengalaman Penilaian Belajar

Alokasi Waktu TM PS PI

Sumber Belajar

Menjelaskan kondisi yang Pengertian bank syariah melatarbelakangi pendirian bank syariah. Menyebutkan dasar-dasar yuridis Landasan hukum berdi berdirinya perbankan syariah. rinya bank syariah. Memberikan Konsep operasional konvensional dan perbankan syariah. Menjelaskan latar perbankan syariah. bank Konsep operasional bank yang berbeda konsep konvensional dan konsep antara bank perbankan syariah. konvensional belakang Latar belakang berdi rinya berbasis bank syariah. syariah
dan bank pemahaman Subyektif test dan Kasus Bank mini & Dunia Perbankan

70

20

36

Membuat tabel keunggulan dan Kelemahan dan keung kelemahan bank konvensional gulan bank konvensional. Membuat tabel keunggulan dan Kelemahan dan keung kelemahan bank syariah gulan bank syariah. Menjelaskan secara urut Kehadiran bank syariah di perkembangan bank syariah di Indonesia. Indonesia.

SILABUS
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Mataram

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

27/62

Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran

: Akuntansi Pegadaian : 10 / 1

: Memahami perusahan pegadaian


: 120.KK.09 : 72 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan pegadaian Menguraikan sejarah perusahaan pegadaian Menjelaskan kegiatan usaha perusahaan pegadaian.

Indikator Menjelaskan kegiatan perusahaan pegadaian. Menjelaskan secara urut perkembangan sejarah perusahaan pegadaian. Mensimulasikan kegiatan usaha perusahaan pegadaian.

Materi Pokok Pengertian gadai Pihak yang terlibat dalam proses gadai Asal muasal pegadaian

Pengalaman Belajar

Penilaian TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Keuntungan asaha gadai Besarnya jumlah gadai Barang jaminan Prosedur pinjaman Kegiatan usaha pegadaian lainnya

Mengaplikasikan pencatatan Subyektif perusahaan test dan pergadaian. Kasus

48

12

12

Kantor pegadaian

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

28/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Leasing (Sewa Guna) : 10 / 1

: Memahami perusahaan leasing (sewa guna)


: 120.KK.10 : 72 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan leasing

Indikator Menjelaskan Pengertian Leasing Menyebutkan ketentuan leasing

Materi Pokok

Pengalaman Belajar

Penilaian TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Pengertian Leasing Ketentuan mengenai leasing Menetapkan pihak yang terlibat Pihak-pihak yang terlibat dalam prosedur leasing Menjelaskan sejarah perusahaan Sejarah leasing leasing Menyebutkan perusahaan leasing jenis-jenis Jenis-jenis leasing perusahaan
Penerapan pencatatan aktiva yang perolehannya secara leasing atau sewa guna

Menguraikan sejarah perusahaan leasing

Subyektif test dan Kasus

60

Menjelaskan kegiatan usaha leasing.

Menjelaskan kegiatan usaha leasing Membuat perjanjian leasing Menetapkan biaya-biaya yang dikeluarkan dalam usaha leasing Membuat skema permohonan leasing

Kegiatan leasing Perjanjian Leasing Biaya-biaya yang dikeluarkan

12

18

Dunia Usaha

prosedur Prosedur permohonan leasing Sanksi-sanksi

Menjelaskan sanksi dalam leasing

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

29/62

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan leasing

Indikator Menjelaskan Pengertian Leasing Menyebutkan ketentuan leasing

Materi Pokok

Pengalaman Belajar

Penilaian TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Pengertian Leasing Ketentuan mengenai leasing Menetapkan pihak yang terlibat Pihak-pihak yang terlibat dalam prosedur leasing Menjelaskan sejarah perusahaan Sejarah leasing leasing Menyebutkan perusahaan leasing jenis-jenis Jenis-jenis leasing perusahaan
Penerapan pencatatan aktiva yang perolehannya secara leasing atau sewa guna

Menguraikan sejarah perusahaan leasing

Subyektif test dan Kasus

60

Menjelaskan kegiatan usaha leasing.

Menjelaskan kegiatan usaha leasing Membuat perjanjian leasing Menetapkan biaya-biaya yang dikeluarkan dalam usaha leasing Membuat skema permohonan leasing

Kegiatan leasing Perjanjian Leasing Biaya-biaya yang dikeluarkan

12

18

Dunia Usaha

prosedur Prosedur permohonan leasing Sanksi-sanksi Masalah mendasar dalam lease Keunggulan & kelemahan leasing Akuntansi untuk lease operasi Akuntansi untuk lease modal Masalah khusus dalam Akuntansi untuk Lease Modal

Memahami transaksi leasing

Menjelaskan sanksi dalam leasing Membukukan transaksi leasing

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

30/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Assuransi : 10 / 1

: Memahami perusahaan asuransi


: 120.KK.11 : 72 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan asuransi Menguraikan sejarah perusahaan asuransi Menjelaskan kegiatan perusahaan asuransi.

Indikator Menyebutkan pengertian asuransi Menjelaskan sejarah asuransi.

Materi Pokok Pengertian asuransi

Pengalaman Belajar

Penilaian

Alokasi Waktu PS PI TM

Sumber Belajar

perkembangan Perkembangan asuransi

Membedakan jenis-jenis asuransi Jenis-jenis asuransi Menjelaskan keuntungan Keuntungan asuransi perusahaan asuransi Menyebutkan prinsip-prinsip asuransi Menjelaskan jenis-jenis resiko. Menghitung besarnya premi, pertanggungan dan klaim Prinsip-prinsip asuransi Jenis-jenis resiko Premi, pertanggungan dan klaim

Menetapkan besarnya premi dan pertanggungan serta pembayaran klaim Membukukan transaksi penerimaan premi, dan pembayaran klaim atas kerugian

Memahami dunia asuransi beserta pencatatan yang diperlukan

Subyektif test dan Kasus

48

12

12

Kantor Asuransi

Mencatat transaksi dalam jurnal Perhitungan dan jurnal atas penerimaan premi dan atas transaksi premi dan pembayaran klaim. klaim.

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

31/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Pasar Modal : I ( satu )/ 2 : Memahami pasar modal : 120.KK.12 : 90 jam @ 45 menit Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

Indikator

TM

PS

PI

Mendeskripsikan pasar modal Menguraikan sejarah pasar modal di Indonesia Menjelaskan lembaga penunjang pasar modal

Mengidentifikasi instrumen pasar modal.

Menjelaskan pengertian pasar modal Merangkum perkembangan pasar modal di Indonesia Menjelaskan lembaga yang terlibat di Pasar Modal Menskema prosedur emisi Menjelaskan pengertian Pasar Perdana (Primary Market) Menjelaskan pemain pasar modal Menyebutkan instrumen pasar modal

Pengertian pasar Modal Perkembangan pasar modal di Indonesia Lembaga yang terlibat di Pasar Modal Prosedur Emisi Pasar Perdana Instrumen Pasar Modal
Memahami dunia pasar modal dan pencatatan transaksi perusahaan

Subyektif test dan Kasus

60

12

18

Dunia Usaha

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

32/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Valuta Asing : XII/V : Memahami pasar valuta asing : 120.KK.13 : 72 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan pasar valuta asing

Indikator Menjelaskan pengertian pasar uang Menyebutkan tujuan pasar uang Menyebutkan instrumen pasar uang Menjelaskan pengertian pasar valuta asing

Materi Pokok Pengertian pasar uang Tujuan Pasar uang Instrumen pasar uang Pengertian pasar valuta asing

Pengalaman Belajar

Penilaian TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Menguraikan sejarah pasar valuta asing

Menetapkan tujuan melakukan Tujuan melakukan transaksi valuta asing transaksi valuta asing Menjelaskan operasional pasar valuta asing. Membedakan jenis-jenis transaksi Jenis-jenis valuta asing valuta asing transaksi

Memberikan pemahaman atas transaksi pasar uang dan valuta asing.

Subyektif test dan Kasus

48

12

12

Dunia Usaha

Menetapkan margin trading Margin trading Menyimpulkan interaksi antara Interaksi antara pasar pasar uang dan pasar valuta valas dan pasar uang. asing.

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

33/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Koperasi Simpan Pinjam : XII/VI : Memahami koperasi simpan pinjam : 120.KK.14 : 54 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan koperasi simpan pinjam Menguraikan sejarah koperasi simpan pinjam Menjelaskan kegiatan koperasi simpan pinjam.

Indikator

Materi Pokok koperasi

Pengalaman Belajar

Penilaian TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Mendefinisikan koperasi simpan Pengertian pinjam simpan pinjam Menjelaskan sejarah simpan pinjam. Menyebutkan koperasi

koperasi Sejarah koperasi simpan pinjam Memahami sistem sumber dana Sumber dana koperasi

Menjelaskan jenis-jenis koperasi Jenis-jenis koperasi Menjelaskan prosedur pendirian Pendirian koperasi koperasi Membukukan transaksi Siklus akuntansi koperasi operasional koperasi simpan simpan pinjam pinjam Menghitung keuntungan koperasi Pembagian SHU

perkoperasian khususnya Koperasi Simpan Pinjam

Subyektif test dan Kasus

28

14

12

KSP

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

34/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Perusahaan Anjak Piutang : XII/ V : Memahami perusahaan anjak piutang : 120.KK.15 : 72 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan anjak piutang Menguraikan sejarah perusahaan anjak piutang Menjelaskan kegiatan usaha anjak piutang.

Indikator Menjelaskan piutang pengertian

Materi Pokok anjak Pengertian anjak piutang

Pengalaman Belajar

Penilaian TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Menjelaskan sejarah perusahaan Sejarah perusahaan anjak piutang. anjak piutang Menyebutkan kegiatan Kegiatan perusahaan perusahaan anjak iutang anjak piutang Menetapkan pihak-pihak terlibat dan fasilitas diberikan. Menjelaskan jasa-jasa dan yang diberikan perusahaan piutang Menghitung keuntungan transaksi anjak piutang yang Pihak-pihak yang terlibat yang dan fasilitas yang diberikan. biaya Jasa-jasa dan biaya yang anjak diberikan dari Keuntungan piutang. anjak
Memahami perusahaan anjak piutang dan aplikasinya. Subyektif test dan Kasus

54

16

20

Dunia Usaha

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

35/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Dana Pensiun : XII/VI : Memahami perusahaan dana pensiun : 120.KK.16 : 72 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan dana pensiun Menguraikan sejarah perusahaan dana pensiun Menjelaskan kegiatan perusahaan dana pensiun.

Indikator

Materi Pokok

Pengalaman Belajar

Penilaian TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Menjelaskan pengertian pensiun Pengertian pensiun dan dan perusahaan dana pensiun perusahaan dana pensiun. Menjelaskan latar belakang dana Latar belakang dana pensiun. pensiun Menetapkan tujuan pensiun Tujuan pensiun Menyebutkan jenis-jenis pensiun Jenis-jenis pensiun Menskema jenis-jenis dana Jenis-jenis dana pensiun pensiun Memprosedur sistem pembayaran Sistem pembayaran dana pensiun pensiun Menerapkan pensiun asas-asas dana Asas-asas dana pensiun

Memahami pencatatan dana pensiun.

Subyektif test dan Kasus

54

16

20

Dunia Usaha

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

36/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Modal Ventura : XII/VI : Memahami perusahaan modal ventura : 120.KK.17 : 72 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan perusahaan modal ventura Menguraikan sejarah perusahaan modal ventura

Indikator

Materi Pokok

Pengalaman Belajar

Penilaian TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Menguraikan pengertian Modal Pengertian modal ventura Ventura Menjelaskan keberadaan perusahaan modal ventura dan dasar hukum yang melandasi berdirinya perusahaan modal ventura Menjelaskan tujuan pendirian modal ventura. Sejarah dan dasar hukum perusahaan modal ventura.

Menjelaskan kegiatan perusahaan modal ventura.

Tujuan pendirian perusahaan modal ventura Membedakan jenis pembiayaan Jenis pembiayaan modal modal ventura ventura Menyebutkan sumber-sumber Sumber-sumber dana modal ventura modal ventura Menetapkan keuntungan diperoleh modal ventura. dana

Mengenal penrusahaan operasional modal ventura

Subyektif test dan Kasus

54

16

20

Dunia Usaha

yang Keuntungan yang diperoleh modal ventura.

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

37/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Durasi Pembelajaran : SMK Negeri 1 Mataram : Akuntansi Kartu Plastik : XII/ V : Memahami usaha kartu plastik : 120.KK.18 ; 54 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/ Sub Kompetensi Mendeskripsikan usaha kartu plastik Menguraikan sejarah kartu plastik Menjelaskan jenis dan usaha kartu plastik.

Indikator Menjelaskan pengertian kartu plastik. Menjelaskan sejarah kartu plastik

Materi Pokok Pengertian kartu plastik Sejarah kartu plastik

Pengalaman Belajar

Penilaian TM

Alokasi Waktu PS PI

Sumber Belajar

Menyebutkan pihak-pihak yang terlibat Pihak-pihak yang terlibat instrumen dalam operasional kartu plastik. dalam kartu plastik pembayaran Menprosedur sistem kerja kartu plastik. Menyebutkan jenis-jenis kartu plastik. Menjelaskan cara memilih kartu plastik Menyebutkan keuntungan dan kerugian penggunaan kartu plastik/ kredit. Menyebutkan syarat-syarat pemegang kartu plastik/kredit Sistem kerja kartu plastik yang Jenis-jenis kartu plastik diterbitkan Cara memilih Kartu oleh bank. Plastik/ Kredit Keuntungan dan kerugian kartu plastik/ kredit Persyaratan pemegang kartu plastik/ kredit.

Memahami atau

kartu
Subyektif test dan Kasus

28

14

12

Perbankan

Menjelaskan hubungan kartu plastik Pelayanan ATM dengan pelayanan ATM

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

38/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stndar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Mataram : Komputer Akuntansi : XI / 3 : Perbankan : Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi : 120 KK 19 : 72 Jam @ 45 Menit ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -

KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan o

INDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB Mampu membedakan kategori masing-masing akun Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail Mampu mengerti level akun MYOB Mampu membuat akun baru Mampu memodifikasi akun o o o o o o

MATERI PEMBELAJARAN Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun o o o o o o

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun o o o

PENILAIAN Tulis Praktek Pengamata n

SUMBER BELAJAR Modul MYOB

2. Membuat bagan akun (Chart of Account)

o o o o o o o

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

39/62

KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan o

INDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan o o o o o o

MATERI PEMBELAJARAN Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun o o o o o o

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun o o o

PENILAIAN Tulis Praktek Pengamata n

ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -

SUMBER BELAJAR Modul MYOB

2. Membuat bagan akun (Chart of Account)

3. Membuat Buku Pembantu

4. Membuat Daftar Persediaan Barang 5. mengentri Saldo Awal 6. Jurnal Umum

Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan o Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB o Mampu membedakan kategori masing-masing akun o Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail o Mampu mengerti level akun MYOB o Mampu membuat akun baru o Mampu memodifikasi akun o Mampu membuat card file Supplier dan Customer o Mampu mengisi saldo awal Supplier o Mampu mengisi saldo awal Customer 1. Mampu membuat kartu persediaan barang 2. Mampu mencatat saldo awal persediaan o o

Mampu mencatat saldo awal akun buku besar Mampu mencatat jurnal umum Mampu menampilkan jurnal umum sesuai tanggal transaksi Mampu mengedit dan menghapus jurnal umum Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

Langkah-langkah membuat card file o Cara mengisi saldo Customer o Cara mengisi saldo Supplier 3. Langkah-langkah membuat kartu persediaan barang 4. Cara mengisi saldo awal persediaan o Cara mengisi saldo awal akun Langkah-langkah mencatat transaksi untuk jurnal umum o

Membuat card file, kemudian mengisi saldo awal

1 2 1 2 2

2 4 2 4 8

5. Membuat kartu persediaan barang dan memasukkan saldo awalnya Mengisi saldo awal akun dengan benar Mencatat penyesuaian dengan benar o

40/62

KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan o

INDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan o o o o o o

MATERI PEMBELAJARAN Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun o o o o o o

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun o o o

PENILAIAN Tulis Praktek Pengamata n

ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -

SUMBER BELAJAR Modul MYOB

2. Membuat bagan akun (Chart of Account)

8. Mencatat Pengeluaran Kas

Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan o Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB o Mampu membedakan kategori masing-masing akun o Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail o Mampu mengerti level akun MYOB o Mampu membuat akun baru o Mampu memodifikasi akun Mampu mencatat pengeluaran kas dari pelunasan utang Mampu mencatat pengeluaran kas selain dari pelunasan utang o

9. Rekonsiliasi Bank

Mampu melakukan crossing data entry dengan rekening koran bank Mencatat penyesuaian pendapatan dan beban bank

Langkah-langkah mencatat pembayaran utang Langkah-langkah mencatat pembelian tunai Cara mencatat pembayaran gaji serta pengeluaran kas lainnya Cara mengisi identitas rekonsiliasi Cara mengisi tanda transaksi yang sesuai dengan rekening bank Cara membuat penyesuaian kas

Mencatat pengeluaran kas dari berbagai transaksi

8 2

Mengisi identitas rekonsiliasi Menandai transaksi yang sesuai dengan rekening bank Membuat penyesuaian rekonsiliasi

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

41/62

KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan o

INDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan o o o o o o

MATERI PEMBELAJARAN Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun o o o o o o

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun o o o

PENILAIAN Tulis Praktek Pengamata n

ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -

SUMBER BELAJAR Modul MYOB

2. Membuat bagan akun (Chart of Account)

10. Mencetak Laporan

Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan o Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB o Mampu membedakan kategori masing-masing akun o Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail o Mampu mengerti level akun MYOB o Mampu membuat akun baru o Mampu memodifikasi akun Mampu menampilkan laporan keuangan yang dibutuhkan Mampu mencetak laporan keuangan perusahaan o

11. Membuat backup file

Mampu membuat directory penyimpanan file keuangan Mampu menyimpan backup file keuangan perusahaan sesuai directory yang telah dibuat

Cara mengisi konten laporan keuangan perusahaan dengan benar Cara membuat filter display laporan keuangan sesuai dengan kebutuhan Cara mencetak laporan keuangan yang dibutuhkan Cara membuat directory untuk menyimpan file keuangan Cara menyimpan backup file keuangan perusahaan sesuai

Mencetak laporan keuangan perusahaan sesuai dengan kebutuhan

Membuat back up file keuangan perusahaan

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

42/62

KOMPETENSI DASAR 1. Menyiapkan data awal perusahaan o

INDIKATOR Mampu membuat file data perusahaan Mampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan Mampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB Mampu membedakan kategori masing-masing akun Mampu membedakan tipe akun Header dan Detail Mampu mengerti level akun MYOB Mampu membuat akun baru Mampu memodifikasi akun o o o o o o

MATERI PEMBELAJARAN Menjalankan MYOB Membuat data file perusahaan Konsep klasifikasi akun MYOB Cara membuat akun baru Cara mengedit akun Cara menghapus akun o o o o o o

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengisi identitas perusahaan Mengklasifikasikan perusahaan Mengetahui tipe akun MYOB Mengetahui kategori akun Mengedit akun Menghapus akun o o o

PENILAIAN Tulis Praktek Pengamata n

ALOKASI WAKTU TM PS PI 1 2 2 8 -

SUMBER BELAJAR Modul MYOB

2. Membuat bagan akun (Chart of Account)

o o o o o o o

directory yang telah dibuat

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

43/62

SILABUS
Sekolah MATA DIKLAT Kelas KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN : SMKN 1 Mataram : Komputer Akuntansi : III / 5 : Mengoperasikan paket program pengolah angka/ spreadsheet : 120.KK.20 : 54 Jam ( @ 45 menit)

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI POKOK

KEGIATAN BELAJAR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI 20 10 15

SUMBER BELAJAR

Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka

Dapat membuat Tabel Akun dengan baik dan benar o Dapat membuat kolom saldo awal dengan baik dan benar o Dapat mengisi saldo awal dengan benar o Dapat membuat kolom Buku Kas dengan baik dan benar o Dapat membuat rumus fungsi VLOOKUP untuk kolom keterangan dengan benar o Dapat membuat rumus jumlah kas masuk dan jumlah kas keluar dengan benar o Dapat membuat rumus fungsi untuk mengisi saldo awal kas dengan benar o Dapat membuat rumus fungsi IF untuk mengisi saldo kas dengan benar o Dapat mencatat transaksi dalam buku kas dengan benar o

o o o o o o

Tabel Akun Kolom Neraca Saldo Awal Kolom Jurnal Kas Kolom Jurnal Umum Penyesuaian

Berhasil membuat Tabel akun, saldo awal, jurnal kas, jurnal umum dan jurnal penyesuaian dengan program aplikasi Ms Excel.

o o

Tulis Praktik

Modul Ms Excel

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

44/62

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI POKOK

KEGIATAN BELAJAR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

o Dapat membuat Kolom Jurnal


umum dengan baik dan benar

o Dapat membuat rumus fungsi


VLOOKUP untuk kolom keterangan dengan benar o Dapat mencatat transaksi dalam jurnal umum dengan benar. o Dapat membuat kolom jurnal penyesuaian dengan baik dan benar o Dapat membuat rumus fungsi VLOOKUP untuk kolom keterangan jurnal penyesuaian dengan benar o Dapat mengentri transaksi kas pada Buku kas dengan benar o Dapat mengentri transaksi jurnal umum dengan benar o Dapat mengentri transaksi jurnal penyesuaian dengan benar o o Dapat membuat kolom Akun dengan baik dan benar o Dapat membuat kolom saldo awal dengan baik dan benar o Dapat mengisi rumus fungsi kolom saldo awal dengan benar o Dapat membuat kolom buku kas dengan benar o Dapat membuat rumus DSUM

Mengentri data

Mengolah data dengan menggunakan fungsi-fungsi program pengolah angka

o o o o o

Membuat kolom neraca lajur Rumus fungsi No Akun Rumus Fungsi Nama Akun Rumus Fungsi Saldo Akun Rumus fungsi Neraca Saldo

Peserta didik berhasil membuat Neraca Lajur secara otomatis dengan fungsi DSUM()

o o

Tulis Praktik

12

10

15

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

45/62

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI POKOK

KEGIATAN BELAJAR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

o o
o

o o o
o o

o o o

dan Table inputcell untuk kolom buku kas dengan benar Dapat membuat rumus fungsi jumlah buku kas dengan benar Dapat membuat kolom jurnal umum dengan baik dan benar Dapat membuat rumus DSUM dan Table inputcell untuk kolom jurnal umum dengan benar Dapat membuat rumus fungsi jumlah jurnal umum dengan benar Dapat membuat kolom Neraca Saldo dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi untuk saldo debet dan kredit dengan benar Dapat membuat kolom Penyesuaian dengan baik dan benar Dapat membuat rumus DSUM dan Table inputcell untuk kolom jurnal penyesuaian dengan benar Dapat membuat kolom Nerac Saldo Setelah Penyesuaian dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi untuk NSSP debet dan kredit dengan benar Dapat membuat kolom R/L dengan baik dan benar Dapat membuat rumus fungsi

o o o

Rumus fungsi R/L Rumus Fungsi Neraca Conditional Formating

dengan sumber data dari buku kas, jurnal umum dan jurnal penyesuaia n.

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

46/62

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI POKOK

KEGIATAN BELAJAR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

kolom R/L dengan benar

o Dapat membuat rumus fungsi


saldo Laba/Rugi dengan benar

o Dapat membuat kolom Neraca


dengan baik dan benar

o Dapat membuat Rumus fungsi


Kolom Neraca

o Dapat membuat rumus fungsi


saldo R/L di neraca dengan benar Membuat laporan

o Dapat membuat Laporan


Rugi/Laba dengan rumus fungsi o Dapat membuat laporan Perubahan Modal dengan Rumus Fungsi o Dapat membuat Neraca dengan rumus fungsi

Menyusun Laporan Keuangan secara otomatis

Berhasil membuat Laporan Keuangan secara otomatis yang bersumber pada neraca lajur

o o

Tulis Praktik

12

16

24

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

47/62

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stndar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Mataram : Siklus Akuntansi : X / 1&2 : Perbankan : Mengerjakan siklus akuntansi jasa dan dagang : 120.ML.01 : 144 Jam @ 45 Menit INDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 3.1.1 Dapat memverifikasi pihak-pihak yang mengotorisasi dokumen transaksi 3.1.2 Dapat menentukan kebenaran jumlah rupiah yang terdapat dalam dokumen transaksi. MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar 1. Verifikasi dokumen transaksi 1. Memverifikasi pihakpihak yang mengotorisasi dokumen transaksi 2. Menentukan kebenaran jumlah rupiah yang terdapat dalam dokumen transaksi 2 6

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

3. Memverifikasi dokumen transaksi

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

48/62

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI

SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka

2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1. Mengelompokkan 1.1.1 Menjelaskan dokumenDokumen Sumber dokumen sumber yang diperlukan untuk pengelolaan jurnal. 1.1.2 Menyiapkan dokumen sumber yang akan diperiksa 1.2.1 Menyebutkan dokumen-dokumen sumber yang diotorisasi oleh pihak yang berwewenang. 2. Mencatat Dokumen Menunjukkan bukti otorisasi ke dalam jurnal / pada jurnal sesuai Menyiapkan Jurnal dengan kebijakan dan prosedur perusahaan. Menyiapkan bukti jurnal yang sudah diotorisasi sesuai dengan kebijakan dan prosedur perusahaan. 2.2.1 Mengelompokkan akun-akun yang akan di debet dan di kredit. 2.2.2 Mengidentifikasi akun-akun yang ada di debet dan di kredit dan jumlah rupiahnya Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

Dokumendokumen/Bukti Transaksi Dokumen-dokumen sumber Macam-macam dokumen transaksi

Menjelaskan contoh dokumen-dokumen Menyediakan dokumen-dokumen sumber Menjelaskan macammacam dokumen transaksi Menjelaskan tentang mencatat dokumendokumen ke dalam jurnal

- Tes tertulis - Tes lisan

Bahan ajar - Buku Referensi - Modul - SOP DU/DI

- Tes tertulis - Tes lisan

4 (8)

Kebijakan suatu perusahaan mengenai dokumen yang telah diotorisasi

4 4 6

4 (8) 4 (8) 8 (16)

Alokasi akun-akun yang terletak di debit dan yang di kredit

Menjelaskan tentang akun-akun yang akan didebit dan yang dikredit

49/62

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

INDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1.1.1 Dapat menyediakan peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.1.2 Dapat menyediakan sumber data akuntansi dan format-format yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.2.1 Dapat menyebutkan pengertian buku besar dalam proses akuntansi 1.2.2 Dapat menyebutkan jenis-jenis format buku besar yang sering digunakan perusahaan 1.2.3 Dapat menyebutkan factor yang menentukan untuk kebutuhan buku besar suatu perusahaan 1.2.4 Dapat menyebutkan

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI

SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka

1. Mempersiapkan pengelolaan buku besar

1.1.1 Peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.1.2 Data akuntansi dan format yang diperlukan untuk mengelola buku besar 1.2.1 Pengertian buku besar dalam proses akuntansi 1.2.2 Format buku besar

1.1.1 Menyediakan peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar 1.1.2 Menyediakan format buku besar

o o

Tes tertulis Tes lisan

1 1

2 2

6 4

Bahan ajar - Buku referensi - Modul - SOP DU / DI

1.2.3 Faktor yang menentukan untuk kebutuhan buku besar 1.2.4 Pedoman system penomoran buku

1.2.1 Menjelaskan pengertian buku besar dalam proses akuntansi 1.2.2 Menjelaskan jenisjenis format buku besar yang sering digunakan perusahaan 1.2.3 Menjelaskan faktor yang menentukan kebutuhan untuk buku besar

o o o

Tes tertulis Tes lisan Studi kasus

1.2.4 Memberi penjelasan

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

50/62

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

INDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 2.1.1 Dapat menguraikan 6 kelompok besar untuk akun buku besar 2.1.2 Dapat mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI

SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar

2. Membukukan jumlah angka dari jurnal ke buku besar

2.1.1 Enam kelompok besar untuk akun buku besar 2.1.2 Mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi

2.2.1 Dapat mengikuti prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan. 2.2.2 Dapat membukukan (posting) jumlahjumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar 2.2.3 Dapat menentukan bahwa prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa dan prosedur posting pada perusahaan dagang adalah sama Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

2.2.1 Prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan. 2.2.2 Dapat membukukan (posting) jumlahjumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar 2.2.3 Penentuan prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa

2.1.1 Menjelaskan pencatatan jurnal sesuai dengan standar yang digunakan 2.1.2 Memberi contoh cara mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi 2.2.1 Dapat mengikuti prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan. 2.2.2 Menjelaskan cara membukukan (posting) jumlahjumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar 2.2.3 Memberi contoh menentukan bahwa prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa dan prosedur posting

o o o

Tes tertulis Tes lisan Studi kasus

1 1 2 2

2 2 4 4

4 4 6 6

51/62

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI

SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka

2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1011.1.Dapat menjelaskan 10.1.Membukukan pengertian jurnal jurnal penyesuaian penyesuaian 1011.2.Dapat menyebutkan fungsi /kegunaan jurnal penyesuaian 1011.3.Dapat mengidentifikasi akunakun yang memerlukan penyesuaian Dapat mencatat penyesuaian biaya dengan menggunakan pendekatan neraca Dapat mencatat penyesuaian biaya dengan menggunakan pendekatan L/R Dapat mencatat penyesuaian biaya yang dicatat sebagai Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

Pengertian Jurnal Penyesuaian

Fungsi/Kegunaan Jurnal Penyesuaian

Mendiskusikan dari berbagai sumber tentang pengertian, fungsi serta akun-akun yang memerlukan penyesuaian

Ujian Tertulis

2(3)

Bahan ajar Modul Menyusun Laporan Keuangan

Ujian Tertulis

Akun-akun yang memerlukan Jurnal penyesuaian Penyesuaian akun biaya dengan menggunakan pendekatan neraca (beban diakui sebagai aktiva) Penyesuaian akun biaya dengan menggunakan pendekatan L/R (biaya diakui sebagai beban) Penyesuaian akun biaya yang dicatat sebagai biaya yang Mendiskusikan dan mengerjakan contoh soal penyesuaian biaya baik pendekatan neraca maupun pendekatan R/L

Ujian Praktek

Ujian Praktek

Ujian Praktek

Ujian Praktek

52/62

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

INDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1013.1. Dapat mengikuti prosedur posting jurnal penyesuaian ke buku besar sesuai SOP Perusahaan.

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI

SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar

Akibat-akibat negatif penyimpangan prosedur posting

Mengidentifikasi dan mendiskusikan akibat negative penyimpangan prosedur

Ujian Tertulis

1013.2. Dapat membukukan ( posting) jumlahjumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal penyesuaian ke dalam akun-akun buku besar

Pelaksanaan posting rekapitulasi jurnal penyesuaian ke buku besar

Mengidentifikasi jurnal penyesuaian serta melakukan latihan posting jurnal penyesuaian

Ujian Praktek

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

53/62

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

INDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1014.1.Dapat menentukan saldo-saldo yang ada dalam akun buku besar telah menunjukkan saldo yang sesungguhnya. 1014.2.Dapat menyusun neraca saldo setelah penyesuaian sesuai ketentuan SOP.

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI

SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar

Ciri-ciri khusus Neraca saldo disesuaikan

Mendiskusikan dan mengidentifikasi saldosaldo akun buku besar yang sesuai dengan keadaan sebenarnya Melakukan penyusunan Neraca saldo setelah penyesuaian dari saldosaldo akun buku besar.

Ujian Praktek

Penyusunan Neraca saldo setelah disesuaikan

Ujian Praktek

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

54/62

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

INDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1021.1.Dapat menyediakan peralatan yg diperlukan untuk penyusunan Neraca Lajur. 1021.2.Dapat menyediakan sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk penyusunan Neraca Lajur. 1021.3.Dapat mencatat informasi dari jurnal penyesuaian ke dalam kolom ayat jurnal penyesuaian di Neraca Lajur 1021.4.Dapat mencatat mutasi Debet Kredit dalam Neraca Saldo setelah disesuaikan 1021.5.Dapat mencatat kelompok Akun Neraca dan Akun Rugi Laba 1021.6.Dapat menyajikan Neraca Lajur sesuai dengan SOP Perusahaan

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI

SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar

10.2. Menyusun Laporan Keuangan

Pemilihan peralatan yang diperlukan dalam penyusunan neraca lajur Sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk penyusunan neraca lajur Pencatatan informasi dari jurnal penyesuaian ke dalam kolom ayat jurnal penyesuaian di Neraca lajur Pencatatan mutasi debet kredit dalam neraca saldo setelah disesuaikan Pencatatan kelompok akun Neraca dan akun laba rugi Penyelesaian neraca lajur untuk mencari laba/rugi

Mengidentifikasi dan menyiapkan berbagai kebutuhan penyusunan neraca lajur termasuk format-format yang diperlukan

Ujian Tertulis

12

10

Ujian Tertulis

Mengerjakan penyelesaian neraca lajur termasuk meneliti kebenaran jumlah masing-masing kolom hingga menentukan saldo Laba/Rugi

Ujian Praktek

Ujian Praktek Ujian Tertulis

Ujian Praktek

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

55/62

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

INDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1021.7.Dapat menunjukkan ciri yang ada dalam neraca lajur bahwa jumlah pada setiap kolom adalah benar Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Laba Rugi Dapat menyebutkan pengertian Laporan LabaRugi dalam proses Akuntansi Dapat mengidentifikasi bentuk -bentuk Laporan Laba Rugi

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI

SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar

Ciri-ciri khusus kebenaran dalam penyusunan neraca lajur Sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian laporan laba rugi terdiri dari : - Pendapatan - Beban Pengertian Laporan Laba Rugi Bentuk-bentuk laporan Laba rugi Mengidentifikasi dan mendiskusikan bagianbagian, bentuk serta unsus-unsur laporan keuangan Membuat laporan keuangan dari contoh neraca lajur yang ada

Ujian Praktek

Ujian Praktek

Ujian Tertulis

Ujian Praktek

Dapat menyusun Laporan Laba Rugi sesuai dengan SOP Perusahaan Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

Penyusunan laporan Laba Rugi untuk perusahaan tertentu

Ujian Praktek

56/62

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

INDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1023.1.Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Neraca 1023.2.Dapat menyebutkan pengertian Laporan Neraca dalam proses AkuntansI 1023.3.Dapat menyebutkan bentuk-bentuk Neraca yang sering digunakan perusahaan 1023.4.Dapat menyusun Neraca sesuai dengan SOP perusahaan

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI

SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar

Pemilihan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian laporan neraca Pengertian laporan neraca

Ujian Praktek

Ujian Tertulis

Bentuk - bentuk neraca yang sering digunakan perusahaan Penyusunan Neraca

Ujian Tertulis

Ujian Praktek

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

57/62

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

INDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1024.1.Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Perubahan Ekuitas 1024.2.Dapat menyebutkan pengertian Laporan Perubahan Ekuitas 1024.3.Dapat menyusun Laporan Perubahan Ekuitas sesuai dengan SOP Perusahaan

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI

SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar

Pemilihan sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk penyajian laporan perubahan ekuitas Pengertian Laporan Perubahan ekuitas Penyusunan laporan perubahan ekuitas

Ujian Praktek

Ujian Tertulis

Ujian Praktek

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

58/62

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

INDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1031.1. Dapat mengidentifikasi data-data yang perlu dibuatkan jurnal penutup

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI

SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar

3. Membukukan jurnal penutup

1031.2. Dapat mengidentifikasi akun yang didebet dan akun yang dikredit 1031.3. Dapat menyiapkan sumber data akuntansi untuk proses membukukan jurnal penutup 1031.4. format-format yang diperlukan untuk posting jurnal penutup 1032.1. Dapat mencatat/ membuat jurnal penutup sesuai Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

- Kelompok akun yang perlu ditutup. - Tujuan dilakukan penutupan akun nominal - Berbagai akun pendapan dan beban - Akun-akun yang ditutup di sebelah Debet - Akun-akun yang ditutup di sebelah Kredit Identifikasi data yang diperlukan untuk posting jurnal penutup kea kun-akun buku besar.

Mendiskusikan jurnal penutup

fungsi Ujian Tertulis

2(4)

10

Mengidentifikasi data-data Ujian Tertulis serta berbagai format yang diperlukan untuk mencatat jurnal penutup Ujian Praktek

Format format diperlukan untuk posting jurnal penutup kea kun-akun buku besar. - Prosedur pencatatan Melakukan pencatatan Ujian Praktek jurnal penutup jurnal penutup dari contoh - Akibat-akibat negative soal

59/62

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

INDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1033.1. Dapat mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan proses pembukuan jurnal penutup ke buku besar. 1033.2. Dapat menjelaskan prosedur pembukuan ( posting ) jurnal penutup ke akun buku besar masing-masing sesuai dengan SOP Perusahaan

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI

SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar

Akun buku besar yang - Mengidentifikasi dataterkait dengan jurnal data jurnal penutup penutup yang akan dicatat dalam buku besar - Melakukan pencatatan rekapitulasi jurnal penutup ke akun-akun Prosedur posting jurnal buku besar penutup ke akun buku besar

Ujian Tertulis

Ujian Tertulis

Ujian Praktek

1033.3. Dapat membukukan jumlah-jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal penutup ke dalam buku besar

Melakukan posting jurnal penutup ke akunakun buku besar yang sesuai

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

60/62

KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

INDIKATOR 2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis 2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya 1041.1. Dapat mengidentifikasi saldo akun setelah penutupan. 1041.2. Dapat menentukan akun-akun yang ada di sisi debet dan di sisi kredit 1041.3. Dapat menunjukkan ciri-ciri yang ada dalam neraca saldo yang menunjukkan bahwa saldo-saldo akun buku besar yang dibukukan adalah benar. 1042.1. Dapat menyusun neraca saldo setelah penutupan berdasarkan SOP.

MATERI PEMBELAJARAN 1. Mengidentifikasi dokumen transaksi 2. Mengelompokkan dokumen transaksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

PENILAIAN Tes Terulis Tes Praktek

ALOKASI WAKTU TM 2 PS 5 PI

SUMBER BELAJAR Contoh format dokumen Bahan pustaka Bahan ajar

4. Menyusun daftar saldo akun setelah penutupan

Berbagai akun buku Mengidentifikasi dan Ujian Tertulis besar dalam neraca mendiskusikan saldo Ujian Tertulis saldo setelah normal akun neraca penutupan Saldo normal akun neraca Ujian Tertulis

2(4)

Menyusun Neraca saldo setelah penutupan

Melakukan penyusunan neraca saldo setelah penutupan

Ujian Praktek

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

61/62

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Kompetensi Keahlian Stndar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Mataram : Muatan Lokal :X/3&4 : Perbankan : Mengerjakan siklus Akuntansi Perbankan : 120.ML.02 : 144 Jam @ 45 Menit MATERI PEMBELAJARAN Pengertian Bank Proses Akuntansi Bank KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelskan karakteristik Bank Menguraikan Karakteristik Akuntansi Bank 2.1 Membedakan sistem akuntansi dan Akuntnsi umum 2.2 Menjelaskan sistem rekening suatu Bank 3.1 Menyusun Pos Neraca Bank 3.2 Menyusun Pos pendapatan Bank 3.3 Menyusun Pos Administratif Bank ALOKASI SUMBER WAKTU BELAJAR TM PS PI 3 6 12 Akuntansi Perbankan 4 8 16 Oleh : YO 6 12 24 Ropa dkk PT Galaxy Puspa Mega Jakarta 2001 Ambar Maharani, SE dkk Titian Ilmu Bandung 2000

KOMPETENSI DASAR Mempersiapkan penerapan sistem akuntansi Bank o

INDIKATOR Pengertian dan Karesteristik Bank dijelaskan o Proses Akuntansi Bank dijelaskan 2.1 Sistem Akuntansi Bank dijelaskan

PENILAIAN Tertulis

Mengidentifikasi sistem Akuntansi Bank

2.1 Sistem Akuntansi Bank

Menyusun Pos-pos Neraca, Pos pendapatan, dan Pos Administan

3.1 Tersusunnya Pos Neraca, Pos Pendapatan dan Pos Administrasi Bank

3.1 Neraca Bank 3.2 Laporan Pendapatan Bank 3.3 Laporan Administrasi

Silabus Kompentensi Keahlian Perbankan SMKN 1 Mataram

62/62

Anda mungkin juga menyukai