P. 1
sertifikasi guru

sertifikasi guru

|Views: 87|Likes:
Dipublikasikan oleh anatta sannai
sertifikasi portofolio guru profesional
sertifikasi portofolio guru profesional

More info:

Categories:Types, Resumes & CVs
Published by: anatta sannai on Mar 05, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/18/2013

pdf

text

original

DOKUMEN PORTOFOLIO

di susun oleh:

ANATTA SANNAI, S.Pd
MTs PKP DKI Jakarta 2010

DAFTAR ISI
9. P HALAMAN SAMPUL .............................................................................. DAFTAR ISI ........................................................................................... INSTRUMEN PORTOFOLIO YANG TELAH DIISI ................................ 1. 2. Halaman Identitas dan Pengesahan ................................................ Komponen Portofolio ........................................................................ BUKTI FISIK (DOKUMEN PORTOFOLIO) 1. 2. 3. 4. 5. 6. Kualifikasi Akademik ........................................................................ Pendidikan dan Pelatihan ................................................................ Pengalaman Mengajar ..................................................................... Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran ................................ Penilaian dari Atasan dan Pengawas ............................................... Prestasi Akademik ........................................................................... a. b. c. d. e. Lomba Karya Karya Sertifikat Keahlian/Keterampilan/atau Capaian Skor Bimbingan Teman Bimbingan Akademik .............................................................. Monomental ...................................................................... TOEFL ..... Sejawat ......................................................... Siswa ........................................................................ 7. Karya Pengembangan Profesi ......................................................... a. b. c. atau d. e. Media dan Alat KKarya Teknologi (Teknologi Tepat Guna) dan Karya Seni Karya Penelitian ......................................................................... Reveiwer Buku, Penyunting Buku, Penyunting Jurnal, Penulis Soal Tulis .................................................................................. ........... enga lama n Menj adi Pen guru s Orga nisa si di Bida ng Pen didik an dan Sosi al/ Kea gam aan . ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ..

Ebtanas/UN/UASDA .............................................. Pembelajaran ..................................................... (Patung, Kriya, Lukis, Sastra, Musik, Suara, Tari dan Karya Seni lainnya) . 8. Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah ...................................................

a. b. 10.

Pengalaman Organisasi Pengalaman Mendapat Tugas Tambahan

…………………………………………… ………………………. Penghargaan yang Relevan dengan Bidang Pendidikan ………….. a. b. Penghargaan Penugasan di Daerah Khusus ………………………………………………………... ……………………………………..

IDENTITAS PESERTA
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Nomor Peserta NUPTK Nama (Lengkap dengan gelar akademik) Pola Sertifikasi Bidang Studi yang Disertifikasi NIP ( Bagi PNS) Pangkat/Golongan (Bagi PNS) Masa Kerja sebagai Guru Jenis Kelamin Anatta Sannai, S.Pd Penilaian Portofolio TIK 5 tahun 7 bulan Laki-laki Jakarta, 25 Agustus 1980 Wulan Mranani Strata 1 /UNJ /Fak.Ilmu Sosial /Jur.Pendidikan Geografi Madrasah Tsanawiyah ( MTs ) 1 0 0 1 6 4 2 2 4 2 0 1 7 1

10. Tempat/Tanggal Lahir 11. Nama Ibu kandung 12. Pendidikan Terakhir/Program Studi 13. Jenis/Jenjang Pend. Tempat Tugas

14. Mata Pelajaran / Guru Kelas 15. Beban Kerja per minggu 16. Tugas Tambahan 18. Tempat Tugas a. Nama RA/Madrasah b. Alamat RA/Madrasah c. Kecamatan d. Kabupaten/Kota e. Provinsi f. Nomor Telepon Madrasah g. Nomor Statistik Madrasah

TIK 24 Jam Tatap Muka/ 182 siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ketua klub Robotik PKP JIS, staf Kurikulum dan Piket MTs. PKP DKI Jakarta Jalan Raya PKP Kelapa Dua Wetan Ciracas Jakarta Timur DKI Jakarta 021-8770 8476 211 317212058 Jakarta, 20 Mei 2010

Mengetahui; Kasi Mapenda/Kankamenag Kota Jakarta Timur Kepala MTs.PKP DKI Jakarta Peserta,

H. Misbak, S.Pd M.Pd.I NIP. 19660212 198803 1 003

Nanang AH, S.Ag

Anatta sannai, S.Pd

KOMPONEN PORTOFOLIO
1. Kualifikasi Akademik Tuliskan pendidikan terakhir Bapak/Ibu pada table berikut: SKOR NO. JENJANG a. b. c. d. D4 S1 S2 S3 PERG. TINGGI Universitas Negeri Jakarta FAKULTAS JURUSAN /PRODIK Fakultas Ilmu Sosial Pendidikan Geografi TAHUN LULUS 2006 (diisi Asesor)

2. Pendidikan dan Pelatihan Tuliskan pengalaman mengikuti pendidikan dan pelatihan (diklat) Bapak/Ibu pada table berikut: N0 1 2 3 4 5 6 NAMA/ JENIS DIKLAT Introduction to Database Oracle Pembuatan Soal Pembelajaran Kontekstual Rintisan Sekolah Kategori Mandiri Ber-internet dengan wajan Pelatihan Character Building TEMPAT UNJ Kampus PKP Asrama Haji, Pondok Gede Kampus PKP Candika Kopasus Cinjantung Kampus PKP WAKTU/ PELAKSANAAN (…… JAM) 12 Hari/ 40 Jam 8 Jam 8 Jam 24 Jam 8 Jam 16 Jam PENYELENGGARA SISINDOSAT MTs PKP DKI JAKARTA LPSDP – FIS UNJ PKP DKI JAKARTA Community for Student & Youth PKP DKI Jakarta SKOR (diisi Asesor)

3. Pengalaman Mengajar Tuliskan pengalaman mengajar Bapak/Ibu pada table berikut : NO. 1. NAMA MADRASAH MTs PKP DKI Jakarta BIDANG STUDI Teknologi Informasi dan Komunikasi LAMA MENGAJAR (MULAI TAHUN .....s.d.tahun.....) 1 Juli 2004 s.d. sekarang

Kumulatif lama mengajar 5 tahun 7 bulan ; skor: .. ...................... (diisi Asesor)

4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran. a. Perencanaan Pembelajaran

Tuliskan lima jenis RPP/RP/SP terbaik yang pernah Bapak/Ibu buat dari semester dan / atau materi yang berbeda NO . 1. 2. 3. 4. 5. MATA PELAJARAN TIK TIK TIK TIK TIK MATERI/ KOMPETENSI Mematikan Komputer Pengenalan program aplikasi word Cara menggunakan menu dan ikon word Cara menggunakan menu dan ikon pada menu drawing Pengenalan internet Rata-rata skor SEMES TER I II I II I TAHUN 2009-2010 2009-2010 2009-2010 2009-2010 2009-2010 ……… … SKOR (diisi Asesor)

b.

Pelaksanaan Pembelajaran Skor pelaksanaan pembelajaran (diambil dari amplop tertutup): ............. (diisi penilai)

5. Penilaian dari Atasan dan Pengawas Skor penilaian atasan dan pengawas (diambil dari amplop tertutup): ..............(diisi penilai)

6. Prestasi Akademik a. NO. 1 Lomba Karya Akademik NAMA LOMBA/ KEJUARAAN Juara 1 Lomba Desain WAKTU PELAKSA NAAN 8 April 2008 TINGKAT PENYELENGGARA Yayasan PKP DKI Jakarta SKOR (diisi Asesor)

b. NO. 1

Karya Monumental NAMA JENIS KARYA ISEE Information System for Electronic Education Tears Of Robot (Robot lingkungan) dipamerkan di JCC Senayan BULAN/ WILAYAH PENGGUNA TAHUN DIKEBERMANFAATAN/ HASILKAN SOSIALISASI Tahun 2003 Nasional SKOR (diisi Asesor)

2

Tahun 2009

Nasional

c. NO. 1

Sertifikat Keahlian/Ketrampilan dan/atau capaian skor Toefl NAMA SERTIFIKAT KEAHLIAN Introduction to Database Oracle WAKTU PEROLEHAN 12 Hari/ 40 Jam TINGKAT Nasional LEMBAGA YANG MENGELUAR KAN SISINDOSAT SKOR (diisi Asesor)

d.

Pembimbing Teman Sejawat INSTRUKTUR GURU INTI/TUTOR/PEMANDU/ PEMBIMBING GURU TEMPAT YUNIOR/PAMONG PPL Co Intruktur MTs PKP Pamong PPL MTs PKP Ketua Panita, tutor MTs PKP SKOR (diisi Asesor)

MATA NO. PELAJARAN 1. 2. 3. TIK TIK Bahasa Inggris

e. 1. NO. 1. 2. 3. 4.

Pembimbing Siswa Mendapatkan Juara TINGKAT Peringkat 4 dan Peringkat 3 Nasional Juara 3 Nasional Juara 1 Favorit Creative Robot Nasional Juara 3 Nasional TEMPAT/ WAKTU JCC Senayan 2008 JCC Senayan 2009 Depkominfo, JCC Senayan 2009 JCC Senayan 2010 SKOR (diisi Asesor)

NAMA KEJUARAAN Kompetisi Robot Imagine 2008 Kompetisi Robot Imagine 2009 INAICTA 2009 Indonesia ICT Awards Kompetisi Robot Imagine 2010

5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Desain Web Wall Climbing Wall Climbing Lomba TIK (typing) Lomba Aeromodeling Lomba Robotik Maze Solving Lomba Angklung Lomba Basket

Juara 1 dan 3 Kampus PKP Juara 2 Nasional

Kampus PKP 2008

Taman Widyaloka Cibubur 2009 Juara 2 nasional Kampus PKP 2008 Juara 1,2,3, harapan Kampus PKP 2010 1 dan 2 Kampus PKP Juara 1,2,3 Kampus PKP 2010 Kampus PKP Juara 1,2,3 Kampus PKP 2010 Kampus PKP Juara 2 Jabodetabek Departemen Kebudayan dan Parawisata 2009 Juara 2 Jabodetabek SMK Sudirman 2009

2. Apabila pernah menjadi pembimbing siswa walaupun tidak mencapai juara dalam kegiatan akademik yang relevan dengan bidang keahlian Bapak/Ibu, isilah tabel berikut. NO. 1 NAMA KEGIATAN Lomba Robot Maze Solving Fichertechnik 2009 International Robot Olympic 2009 Festival Robot 2010 Lomba Animasi TEMPAT JCC 2009 LAMA (WAKTU PEMBIMBINGAN) 3 hari SKOR (diisi Asesor)

2. 3. 4.

Daejong Korea selatan Kampus PKP Kampus PKP

6 hari 3 hari 3 hari

5. 6. 7. 8. 9.

2006 Indonesia Robotik Olympiad 2010 Olypic english and math Fiesta revousi belajar Tim arumba pesta pelajar Kirab maulid Nabi 2009

Lagoon, Senayan City BBC Pondok gede JCC 2009 Masjid Istiqlal

1 hari 7 hari 1 hari 1 hari 1 hari

7. Karya Pengembangan Profesi a. NO. 1. 2 3. Karya Tulis JUDUL Pengenalan HTML dan Pembuatan Web MOODLE (Bank soal internet) Buku Panduan ISEE (Information technology for Electronic Education) Virus Lokal dan Maintenance JENIS Modul Modul Modul PENERBIT Media Center BEM UNJ Rumah ilmu Indonesia PT Pentaco TAHUN TERBIT 2002 2009 2003 SKOR (diisi Asesor)

4.

Modul

AS Web Technology-

2007

5. 6. 7.

Data Perjalanan 30 th Kampus PKP Bang Ali dalam kenangan Program kerja OSIS

Buku Buku Makalah

Mabes POLRI Kampus PKP Kampus PKP PKP DKI Jakarta

2007 2008 2009

b. NO. 1

Penelitian JUDUL MTs PKP Rintisan Sekolah Berbasis TIK Menuju Menara Gading Jakarta Islamic School TAHUN 2010 SUMBER DANA MTs PKP TAHUN TERBIT 2010 SKOR (diisi Asesor)

c. Reviewer buku, penyunting buku, penyunting jurnal, atau penulis soal EBTANAS/UASDA NO. 1. 2. 3. 4. 5. NAMA KEGIATAN Penulis soal TIK semester genap Penguji TIK kelas IX Korektor US MTs Pengawas UN MTs Pengawas US MTs TAHUN 2010 2007, 2008, 2009 2009, 2010 2008 2009 SKOR(diisi Asesor)`

c. Media /Alat Pembelajaran NO. 1. JENIS MEDIA/ Video Belajar Bahasa Inggris 1, 2, 3 dan 4 Video Belajar Fiqih TAHUN 2008 SUMBER DANA MTs PKP STATUS (Ketua /Anggota) Ketua SKOR (diisi Asesor)

2

2007

MTs PKP

Ketua

e.. Karya teknologi (teknologi tepat guna) dan karya seni (patung, kriya, lukis, sastra, 19usic, suara, tari, dan karya seni lainya) NAMA KARYA ISEE DISKRIPSI SINGKAT KARYA YANG DIHASILKAN Sebuah program berisi sarana informasi dan administrasi sekolah berupa situs web yang dapat diakses secara online dan interaktif Perpustakaan digital berupa situs web yang dapat diakses secara online Robot yang dapat mengkampanyekan pesan SKOR (diisi Asesor)

NO. 1.

TAHUN 2003

2. 3.

Superpedia Robot Tears

2009 2010

ramah lingkungan

8. Keikutsertaan dalam forum Ilmiah NO. JENIS KEGIATAN 1 2 3 4 5 Pelatihan antisipasi virus Pelatihan manajemen data Seminar robot Fischertecnik MOODLE IT smart with future education technology TAHUN 2007 2007 2008 2009 2009 PERAN Pembicara Instruktur Peserta Peserta Peserta TINGKAT Nasional Nasional Nasional Nasional Lokal SKOR (diisi Asesor)

9. Pengalaman menjadi pengurus organisasi di bidang kependidikan dan social/ keagamaan a. Pengalaman Organisasi NO. 1. 2. 3. 4. 5. NAMA ORGANISASI Kelompok sosial pecinta anak Panitia‘ Idul Adha Masjid Baitushshidqi Panitia Idul Fitri Masjid Baitushshidqi Panitia Porsema Pramuka TAHUN 1998 s.d. 2004 2004 s.d 2009 2004 s.d 2009 2007 dan 2010 2007 sd sekarang JABATAN Koordinator Lokasi Humas, dokumentasi Humas, dokumentasi Koordinator lapangan Pembina, panitia LP TINGKAT Nasional Yayasan Yayasan Kodya Jakarta Timur MTs PKP SKOR (diisi Asesor)

b. Pengalaman Mendapat Tugas Tambahan NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11 12 JABATAN Pembina OSIS Staf Kurikulum Ketua Klub Robotik Pembina Studio Cinematografi Koordinator Greenschool Pendamping, panitia pramuka Ketua Festival robot Panitia Pelepasan siswa Panitia Tes IQ Panitia Ulangan mid Panitia PSB Panitia Studi Tur TAHUN S/D TAHUN 2008-2009 2009-sekarang 2007-sekarang 2006-sekarang 2010 2010 2010 2006, 2007, 2009 2010 2009, 2010 2006, 2008, 2010 2006, 2010 NAMA MADRASAH MTs PKP MTs PKP MI, MTs, SMA, SMK 1 dan SMK 2 PKP MTs PKP MTs PKP MTs PKP Kampus PKP MTs PKP MTs PKP MTs PKP Yayasan PKP MTs PKP SKOR (diisi Asesor)

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Pendamping shooting TVRI Tim Pelaksana pengadaan alat praktik Pemberi materi pesantren ramadhan Panitia dan Anggota komisi Raker MTs Tim penyusun restra sekolah Duta promosi sekolah Bendahara HUT PKP ke 33 Pembimbing tabig akbar Pembimbing MOS Wakil Ketua MOS Ketua pelaksana LDKS Panitia Muharam Panitia lomba kreatifitas anak Panitia MOS

2009 2008, 2009 2008, 2009 2009 2009 2009 2009 2008 2008 2008 2008 2008 2005 2004

MTs PKP MTs PKP MTs PKP MTs PKP MTs PKP MTs PKP MTs PKP Kampus PKP MTs PKP MTs PKP MTs PKP Kampus PKP Kampus PKP Kampus PKP

10. Penghargaan yang releven dengan bidang pendidikan a. Penghargaan JENIS PEMBERI NO. PENGHARGAAN PENGHARGAAN 1. Juara 2 Guru Berprestasi Kampus PKP TINGKAT TAHUN Lokal 2010 SKOR (diisi Asesor)

b.

Penugasan di Daerah Khusus NO. LOKASI JENIS DAERAH KHUSUS LAMA BERTUGAS SKOR (diisi Asesor)

Dengan ini saya menyatakan bahwa pernyataan dan dokumen di dalam portofolio ini benar-benar hasil karya saya sendiri, dan jika di kemudian hari ternyata pernyataan dan dokumen saya tidak benar, saya bersedia menerima sanksi dan dampak hukum sesuai peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Jakarta, 20 Mei 2010 Peserta Sertifikasi

ANATTA SANNAI, S.Pd

INSTRUMEN SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN
Penilaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Oleh Penilai (Asesor)

IDENTITAS PESERTA
1. Nomor Peserta 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Nama (Lengkap dengan gelar akademik) Pola Sertifikasi Mata pelajaran yang Disertifikasi NUPTK NIP ( Bagi PNS) Pangkat/Golongan (Bagi PNS) Masa Kerja sebagai Guru Jenis Kelamin 5 tahun 7 bulan Laki-laki 1 0 0 1 6 4 2 2 4 2 0 1 7 1 Anatta Sannai, S.Pd Penilaian Portofolio TIK

10. Tempat/Tanggal Lahir 11. Pendidikan Terakhir/Program Studi 12. Jenis/Jenjang Pend. Tempat Tugas 13. Beban Kerja 14. Tempat Tugas a. Nama RA/Madrasah b. Alamat RA/Madrasah c. Kecamatan d. Kabupaten/Kota e. Provinsi f. Nomor Telepon g. Nomor Statistik Madrasah

Jakarta, 25 Agustus 1980 Strata 1 /UNJ /Fak.Ilmu Sosial /Jur.Pendidikan Geografi Madrasah Tsanawiyah ( MTs ) 24 Jam Tatap Muka/ 182 siswa MTs. PKP DKI Jakarta Jalan Raya PKP Kelapa Dua Wetan Ciracas Jakarta Timur DKI Jakarta 021-8770 8476 211 317212058 Jakarta, 20 Mei 2010

Mengetahui; Kepala Kankamenag Kota Jakarta Timur

Kepala MTs.PKP DKI Jakarta

Penyusun,

Drs. H. Ahmadi. MM NIP. 19580813 198102 1003

Nanang AH, S.Ag

Anatta sannai, S.Pd

LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk : Berilah skor pada butir-butir perencanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor ( 1, 2, 3, 4, 5) sesuai dengan criteria sebagai berikut. 1 = sangat tidak baik 2 = tidak baik 3 = kurang baik 4 = baik 5 = sangat baik NO. ASPEK YANG DINILAI 1. Kejelasan perumusan tujuan pembelajaran (tidak menimbulkan penafsiran ganda dan mengandung perilaku hasil belajar) 2. Pemilihan materi ajar (sesuai dengan tujuan dan karakteristik peserta didik) 3. Pengorganisasian materi ajar (keruntutan, sistematika, materi dan kesesuaian dengan lokasi waktu) 4. Pemilihan sumber/media pembelajaran (sesuai dengan tujuan, materi dan karakteristik peserta didik) 5. Kejelasan skenario pembelajaran (langkah-langkah kegiatan SKOR 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5

6. 7. 8.

pembelajaran: awal, inti dan penutup) Kerincian skenario pembelajaran (setiap langkah tercermin strategi/metode dan alokasi waktu pada setiap tahap) Kesesuaian tehnik dengan tujuan Pembelajaran Kelengkapan instrumen ( soal, kunci dan pedoman penskoran)

1 2 1 2 1 2

3 3 3

4 4 4

5 5 5

........................, .................................. Penilai,

( ................................................) NIP/NIK

INSTRUMEN SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN
Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran oleh Kepala Madrasah dan Pengawas

IDENTITAS PESERTA
1. Nomor Peserta 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Nama (Lengkap dengan gelar akademik) Pola Sertifikasi Mata pelajaran yang Disertifikasi NUPTK NIP ( Bagi PNS) Pangkat/Golongan (Bagi PNS) Masa Kerja sebagai Guru Jenis Kelamin 5 tahun 7 bulan Laki-laki 1 0 0 1 6 4 2 2 4 2 0 1 7 1 Anatta Sannai, S.Pd Penilaian Portofolio TIK

10. Tempat/Tanggal Lahir 11. Pendidikan Terakhir/Program Studi 12. Jenis/Jenjang Pend. Tempat Tugas 13. Beban Kerja 14. Tempat Tugas a. Nama RA/Madrasah b. Alamat RA/Madrasah c. Kecamatan d. Kabupaten/Kota e. Provinsi f. Nomor Telepon g. Nomor Statistik Madrasah

Jakarta, 25 Agustus 1980 Strata 1 /UNJ /Fak.Ilmu Sosial /Jur.Pendidikan Geografi Madrasah Tsanawiyah ( MTs ) 24 Jam Tatap Muka/ 182 siswa MTs. PKP DKI Jakarta Jalan Raya PKP Kelapa Dua Wetan Ciracas Jakarta Timur DKI Jakarta 021-8770 8476 211 317212058 Jakarta, 20 Mei 2010

Mengetahui; Kepala Kankamenag Kota Jakarta Timur

Kepala MTs.PKP DKI Jakarta

Penyusun,

Drs. H. Ahmadi. MM NIP. 19580813 198102 1003

Nanang AH, S.Ag

Anatta sannai, S.Pd

LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk : Berilah skor pada butir-butir perencanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor ( 1, 2, 3, 4, 5) sesuai dengan kriteria sebagai berikut. 1 = sangat tidak baik 2 = tidak baik 3 = kurang baik 4 = baik 5 = sangat baik NO. I. 1. 2. II. A. 3. 4. 5. 6. INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI PRAPEMBELAJARAN Mempersiapkan siswa untuk belajar Melakukan kegiatan apersepsi KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN : Penguasaan materi Pembelajaran Menunjukan penguasaan materi pembelajaran Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan Menyampaikan materi dengan jelas, sesuai dengan hierarki belajar dan karakteristik siswa Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan SKOR

1 2 1 2

3 3

4 4

5 5

1 2 1 2 1 2 1 2

3 3 3 3

4 4 4 4

5 5 5 5

B. 7. 8. 9. 10. 11. 12. C. 13. 14. 15. D. 16. 17. 18. E. 19. 20. F. 21. 22.

Pendekatan/Trategi Pembelajaran Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi (tujuan) yang akan dicapai dan karakteristik siswa Melaksanakan pembelajaran secara runtut Menguasai Kelas Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya kebiasaan yang positif Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang direncanakan Pemanfaatan Sumber Belajar/Media Pembelajaran Menggunakan media secara efektif dan efisien Menghasilkan pesan yang menarik Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media Pembelajaran yang memicu dan memelihara keterlibatan siswa Menumbuhkan partisipasi aktif dalam pembelajaran Menunjukan sikap terbuka pada respon siswa Menumuhkan keceriaan dan antusisme siswa dalam belajar Penilaian Proses Belajar Pemantauan kemajuan belajar selama proses Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi (tujuan) Penggunaan Bahasa Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara jelas, baik, dan benar Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai

1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2

3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4

5 5 5 5 5 5

1 2 1 2 1 2

3 3 3

4 4 4

5 5 5

1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2

3 3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4 4

5 5 5 5 5 5 5

III. 23. 24.

PENUTUP Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan siswa Melaksanakan tindaklanjut dengan memberikan arahan, atau kegiatan, atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan Total Skor

1 2 1 2

3 3

4 4

5 5

..........................

Dengan ini saya menyatakan bahwa penilaian yang saya lakukan sesuai dengan peserta yang sebenarnya, dan apabila di kemudian hari ternyata pernyataan saya tidak benar, saya bersedia mempertanggungjawabkannya. ..........................., ......................... Pengawas, Kepala Madrasah,

Drs. H. Sukiman Kemi NIP. 150 216 357

Nanang Ahmad Hasan, S.Ag

INSTRUMEN SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN
Penilaian dari Atasan dan Pengawas

IDENTITAS PESERTA
1. Nomor Peserta 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Nama (Lengkap dengan gelar akademik) Pola Sertifikasi Mata pelajaran yang Disertifikasi NUPTK NIP ( Bagi PNS) Pangkat/Golongan (Bagi PNS) Masa Kerja sebagai Guru Jenis Kelamin 5 tahun 7 bulan Laki-laki Jakarta, 25 Agustus 1980 1 0 0 1 6 4 2 2 4 2 0 1 7 1 Anatta Sannai, S.Pd Penilaian Portofolio TIK

10. Tempat/Tanggal Lahir

11. Pendidikan Terakhir/Program Studi 12. Jenis/Jenjang Pend. Tempat Tugas 13. Beban Kerja 14. Tempat Tugas a. Nama RA/Madrasah b. Alamat RA/Madrasah c. Kecamatan d. Kabupaten/Kota e. Provinsi f. Nomor Telepon g. Nomor Statistik Madrasah

Strata 1 /UNJ /Fak.Ilmu Sosial /Jur.Pendidikan Geografi Madrasah Tsanawiyah ( MTs ) 24 Jam Tatap Muka/ 182 siswa MTs. PKP DKI Jakarta Jalan Raya PKP Kelapa Dua Wetan Ciracas Jakarta Timur DKI Jakarta 021-8770 8476 211 317212058 Jakarta, 20 Mei 2010

Mengetahui; Kepala Kankamenag Kota Jakarta Timur

Kepala MTs.PKP DKI Jakarta

Penyusun,

Drs. H. Ahmadi. MM NIP. 19580813 198102 1003

Nanang AH, S.Ag

Anatta sannai, S.Pd

LEMBAR PENILAIAN
Petunjuk : Berilah skor pada butir-butir perencanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor ( 1, 2, 3, 4, 5) sesuai dengan criteria sebagai berikut. 1. = sangat tidak baik 2. = tidak baik 3. = kurang baik 4. = baik 5. = sangat baik NO. 1. 2. 3. 4. 5. INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI Ketaatan dalam menjalankan ajaran agama (rajin menjalankan ajaran agama yang dianut) Tanggung jawab (sanggup menyelesaikan tugas sesuai dengan ketentuan, misal : melaksanakan pembelajaran dengan baik dan sesuai jadwal) Kejujuran (menyampaikan sesuatu apa adanya, misal : Ijin tidak masuk atau tidak mengajar dengan alasan yang sebenarnya) Kedisiplinan (kepatuhan terhadap ketentuan yang berlaku, misal mulai dan mengakhiri kegiatan pembelajaran sesuai jadwal) Keteladanan (menjadi contoh atau rujukan dalam sikap dan prilaku bagi orang lain, misal: menjadi teladan bagi sejawat dan SKOR 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5

6. 7.

8. 9.

10.

peserta didik, dalam tutur kata, berpakaian dll). Etos kerja (komitmen dan semangat dalam melaksanakan tugas, misal yang memiliki etos kerja tinggi, bersemangat 1 2 3 4 5 melaksanakan dan mentaati kaidah-kaidah dalam tugas) Inovasi dan kreatifitas (kemampuan dan kemauan untuk mengadakan pembaharuan melalui olah pikirnya, misal selalu 1 2 3 4 5 berusaha menggunakan alam sekitar dan bahan-bahan yang ada disekitarnya dalam proses pembelajaran di kelas) Kemampuan menerima kritik dan saran (prilaku dalam merespon kritik dan saran dari orang lain, misal mendapat kritik tidak 1 2 3 4 5 marah dan akomodatif terhadap saran orang lain) Kemampuan berkomunikasi (dapat menyampaikan ide-idenya dengan bahasa yang baik dan dapat dipahami oleh sasaran, misal: 1 2 3 4 5 dalam keseharian dapat berkomunikasi secara baik dengan sejawat) Kemampuan bekerjasama 1 2 3 4 5 Skor Total ........................

Dengan ini saya menyatakan bahwa penilaian yang saya lakukan sesuai dengan peserta yang sebenarnya, dan apabila di kemudian hari ternyata pernyataan saya tidak benar, saya bersedia mempertanggungjawabkannya. ..........................., ......................... Pengawas, Kepala Madrasah,

Drs. H. Sukiman Kemi NIP. 150 216 357

Nanang Ahmad Hasan, S.Ag

In s tru m e n P o rto fo lio
N a s k a h A s li S e rtifik a s i G u ru d a la m J a b a ta n

D ire k to ra t J e n d e ra l P e n in g k a ta n M u tu P e n d id ik a n d a n T e n a g a K e p e n d id ika n

K e m e n t e r ia n m a R e p u b lik In d o n e s ia Aga
T a h u n 2100

Lembar Pengesahan Jakarta, 15 Mei 2010

Penyusun:

Anatta Sannai, S.Pd

Mengetahui, Pengawas Mapenda Jakarta Timur

Kepala MTs MTs PKP DKI Jakarta

Drs. H. Sukiman Kemi NIP. 150 216 357

Nanang Ahmad Hasan, S.Ag

DAFTAR ISI
Halaman

Halaman sampul ....................................................................... 1 Daftar isi ................................................................................... 2 Halaman Identitas ..................................................................... 3 Komponen Portofolio 1. Kualifikasi Akademik ......................................................... 2. Pendidikan dan Pelatihan ................................................... 3. Pengalaman Mengajar ........................................................ 4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran a. Perencanaan Pembelajaran .......................................... b. Pelaksanaan Pembelajaran ........................................... 5. Penilaian dari Atasan dan Pengawas .................................. 6. Prestasi Akademik a. Lomba Karya Akademik .............................................. b. Karya Monumental ....................................................... c. Sertifikat Keahlian ........................................................

d. Pembimbingan Teman Sejawat ..................................... e. Pembimbingan Siswa .................................................... 7. Karya Pengembangan Profesi a. Karya Tulis .................................................................... b. Penelitian ....................................................................... c. Reviewer Buku, Penyunting Buku, Penyunting Jurnal dan /atau Penulis Soal .................................................... d. Media/Alat Pembelajaran................................................ e. Karya Teknologi dan Karya Seni ................................... 8. Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah ....................................... 9. Pengalaman Menjadi Pengurus Organisasi di Bidang Kependidikan dan Sosial/Keagamaan a. Pengalaman Organisasi ................................................... b. Pengalaman Mendapat Tudas Tambahan........................ 10. Penghargaan yang relevan dengan Bidang Pendidikan a. Penghargaan .................................................................... b. Penugasan di Daerah Khusus ..........................................

DOKUMEN NASKAH ASLI PORTOFOLIO

di susun oleh:

ANATTA SANNAI, S.Pd 10016422420171
MTs PKP DKI Jakarta 2010

IDENTITAS PESERTA

1. Nomor Peserta 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. NUPTK Nama (Lengkap dengan gelar akademik) Pola Sertifikasi Bidang Studi yang Disertifikasi NIP ( Bagi PNS) Pangkat/Golongan (Bagi PNS) Masa Kerja sebagai Guru Jenis Kelamin

1 0 0 1 6 4 2 2 4 2 0 1 7 1

Anatta Sannai, S.Pd Penilaian Portofolio TIK 5 tahun 7 bulan Laki-laki Jakarta, 25 Agustus 1980 Wulan Mranani Strata 1 /UNJ /Fak.Ilmu Sosial /Jur.Pendidikan Geografi Madrasah Tsanawiyah ( MTs ) TIK 24 Jam Tatap Muka/ 182 siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ketua klub Robotik PKP JIS, staf Kurikulum dan Piket MTs. PKP DKI Jakarta Jalan Raya PKP Kelapa Dua Wetan Ciracas Jakarta Timur DKI Jakarta 021-8770 8476 211 317212058 Jakarta, 20 Mei 2010

10. Tempat/Tanggal Lahir 11. Nama Ibu kandung 12. Pendidikan Terakhir/Program Studi 13. Jenis/Jenjang Pend. Tempat Tugas 14. Mata Pelajaran / Guru Kelas 15. Beban Kerja per minggu 16. Tugas Tambahan 18. Tempat Tugas a. Nama RA/Madrasah b. Alamat RA/Madrasah c. Kecamatan d. Kabupaten/Kota e. Provinsi f. Nomor Telepon Madrasah g. Nomor Statistik Madrasah

Nama : Anatta Sannai, S.Pd No. Peserta : 10016422420171 Madrasah : MTs PKP DKI Jakarta

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->