Anda di halaman 1dari 5

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Program Semester Standar Kompetensi Alokasi : SMA NEGERI 2 MALANG : Ekonomi

:X :1 : 3. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar : 12 x 45 menit Penilaian Indikator Teknik Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Karakter (menit) Alat Referensi yang relevan pada sumber bahan.

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

3.1 Mengidentifikasi Permintaan dan Mendeskripsikan Mendeskripsikan faktor-faktor Penawaran pengertian pengertian yang permintaan dan permintaan dan Pengertian mempengaruhi Permintaan penawaran melalui penawaran. permintaan dan dan kurva studi pustaka. penawaran permintaan. Mengidentifikasi Mendeskripsikan faktor-faktor yang faktor-faktor yang Faktor yang mempengaruhi mempengaruhi mempengaruhi permintaan. permintaan dan permintaan dan penawaran penawaran. Pengertian terhadap barang penawaran (misal : telur dan kurva menjelang hari penawaran raya). Faktor yang Menggambar Menggambar kurva mempengaruhi

Bentuk Instrumen Kuis - Pilihan 2x45 pertanyaa ganda menit n lisan - uraian ulangan obyektif laporan - Tes kerja tertulis praktik - uraian Tugas bebas Individu, - portofolio Tugas - jawaban Kelompok singkat

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran penawaran

Kegiatan Pembelajaran kurva permintaan dan penawaran dari satu daftar transaksi ( misal : telur menjelang hari raya).

Penilaian Indikator Teknik permintaan dan penawaran. Bentuk Instrumen

Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Karakter (menit) Alat

3.2.Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asumsi yang mendasarinya

Hukum Permintaan dan Penawaran

Menemukan hukum Mendeskripsikan permintaan dan hukum permintaan penawaran serta dan hukum asumsi-asumsinya penawaran serta melalui pengkajian asumsi-asumsinya referensi. Menunjukan Memberikan contoh penerapan hukum penerapan hukum permintaan dan permintaan dan penawaran terhadap penawaran dalam barang dalam kehidupan di kehidupan di masyarakat. masyarakat (misal : jeruk pontianak). Menemukan fungsi Mendeskripsikan permintaan dan proses terbentuknya penawaran melalui harga dan output

2x45 menit

3.3 Mendeskripsikan Harga pengertian harga Keseimbangan dan jumlah Fungsi

4 x 45 menit

Kompetensi Dasar keseimbangan

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Indikator Teknik Bentuk Instrumen

Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Karakter (menit) Alat

permintaan pencermatan kurva keseimbangan dan dan permintaan dan menggambarkan penawaran. penawaran terhadap grafiknya. barang (misal jeruk Kurva pontianak). permintaan dan penawaran. Mengkaji referensi Mendeskripsikan untuk merumuskan pengertian Harga dan pengertian elastisitas dan output elastisitas dan macam-macam keseimbangan macam-macam elastisitas. elastisitas (misal : Pengertian barang-barang elastisitas dan elektronik dan macambarang kebutuhan macamnya. pokok ). Menentukan Menghitung Menghitung Elastisitas elastisitas elastisitas permintaan permintaan dan permintaan dan dan penawaran dengan penawaran dengan penawaran menggunakan tabel, menggunakan tabel, grafik dan grafik dan matematis. matematis Menentukan elastisitas permintaan dan penawaran melalui

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran pengkajian referensi.

Penilaian Indikator Teknik Bentuk Instrumen

Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Karakter (menit) Alat

Mendeskripsikan peranan pemerintah dalam pembentukan Peranan Mendeskripsikan pemerintah peranan pemerintah harga dalam dalam pembentukan keseimbangan pembentukan harga Menggambarkan harga keseimbangan kurva terbentuknya keseimbangan Menggambarkan harga kurva terbentuknya keseimbangan harga akibat pengaruh keseimbangan peranan pemerintah akibat pengaruh peranan pemerintah

3.4.Mendeskripsikan Pasar Barang Mendeskripsikan berbagai bentuk Pengertian pengertian dan pasar barang pasar barang bentuk pasar barang melalui kajian Bentuk-bentuk Pasar barang referensi (pasar output) Merumuskan pasar input melalui kajian

Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar output (pasar persaingan sempurna dan pasar persaingan tidak sempurna).

2 x 45 menit

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran referensi Mencari berbagai bentuk pasar melalui studi lapangan.

Penilaian Indikator Teknik Bentuk Instrumen

Alokasi Sumber/ Waktu Bahan/ Karakter (menit) Alat

3.5 Mendeskripsikan Pasar Input pasar input Pasar Input (Pasar faktor produksi)

Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar input

2 x 45 menit