Anda di halaman 1dari 10

Mata kuliah Metode Penelitian Sosial ( MP S ) untuk kelas ABCDEF Kontrak belajar : 1.

mahasiswa harus masuk minimal 75 % dari jumlah kehadiran dosen, jd kalau dosen masuk 12 kali, maka mahasiswa minimal masuk 9 kali. Jika hal ini dilanggar maka mahasiswa yang bersangkutan tidak diperkenankan mengikuti ujian atau nilai yang bersangkutan adalah D. 2. mahasiswa wajib mengikuti ujian dan mengerjakan tugas sebagai komponen untuk menentukan nilai akhir mata kuliah. Adapun prosentasenya adalah sebagai berikut : ujian mid semester 25 %, tugas : 25%, ujian akhir 50%. Mahasiswa diperkenankan komplain terhadap nilai seminggu setelah nilai keluar. Di luar waktu tersebut komplain tidak akan dilayani. 3. mahasiswa tidak boleh pindah ke kelas lainnya kecuali dengan memberikan keterangan yang logis, misalnya bertabrakan, sakit, atau halangan lainnya dengan menunjukkan surat bukti. 4. toleransi mahasiswa dan dosen terlambat kuliah adalah 15 menit dari jam perkuliahan yang sebenarnya. 5. mahasiswa harus berpakaian sopan dengan tidak bersandal dan berkaos oblong ketika kuliah. Jilbab harus sesuai etika berpakaian Islami. 6. mahasiswa boleh berkonsultasi dengan dosen di luar jam perkuliahan sesuai dengan waktu yang dengan waktu yang disediakan dosen dan melakukan tutorial maksimal sebanyak 6 kali dalam satu semester SILABI MATA KULIAH MPS Metode Penelitian Sosial (MPS) merupakan mata kuliah yang mendasari untuk beberapa mata kuliah yang lain yaitu metode penelitian kuantitatif dan metode penelitian kualitatif. Pada tataran lanjut ketiga mata kuliah ini merupakan materi yang menunjang kompetensi mahasiswa dalam menulis karya ilmiah berupa skripsi. MPS menitikberatkan kepada pengajaran pada tataran kognisi sampai kepada konasi dalam hal pemahaman dan praktik penelitian sesuai dengan metodologi yang benar. Dengan demikian output dari mata kuliah ini adalah kemampuan mahasiswa untuk membuat sebuah outline penelitian sosial yang sederhana tetapi secara metodologis dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya. Kompetensi yang akan diperoleh ketika mahasiswa selesai belajar MPS ini antara lain :

a. Mahasiswa memahami makna sebuah penelitian, serta kaitannya dengan ilmu pengetahuan. b. Mahasiswa memahami berbagai paradigma penelitian yang ada serta pengaruhnya dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif. c. Mahasiswa memahami jenis-jenis penelitian d. Mahasiswa memahami tentang mengidentifikasikan dan merumuskan masalah penelitian e. Mahasiswa mampu memahami serta memberikan contoh tentang konsep dan variabel penelitian f. Mahasiswa mampu memahami tentang teori dan menerapkannya dalam penelitian g. Mahasiswa memahami tentang tujuan dan hipotesis penelitian h. Mahasiswa memahami tentang teknik pengumpulan data i. Mahasiswa memahami tentang teknik sampling j. Mahasiswa memahami tentang teknik analisis data k. Mahasiswa mampu membuat outline penelitian dengan metodologi dan penulisan yang benar. Pertemuan ke1 2 Pokok bahasan Kontrak belajar dan silabi mata kuliah Makna penelitian dan hubungannya dengan ilmu pengetahuan Paradigma penelitian dan karakteristik masing-masing paradigma Sub pokok bahasan

Jenis-jenis penelitian dan contohnya Masalah penelitian

Makna penelitian Hubungan penelitian dengan ilmu pengetahuan Tugas penelitian Paradigma positivis, Paradigma post positivis, konstruktivis, critical Pengaruh paradigma dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif Karakteristik masing masing paradigma Penelitian eksploratif Penelitian deskriptif Penelitian eksplanatif Penelitian evaluatif Identifikasi masalah penelitian Jenis data yang mendukung Merumuskan masalah penelitian

Konsep dan variabel penelitian

Teori dan kerangka pemikiran

Teknik pengumpulan data

Teknik sampling/cuplikan

10 11

Teknik analisis data Uji validitas dan reliabilitas data

Pengertian konsep Pengertian variabel Konseptualisasi dan operasionalisasi konsep dan variabel dalam penelitian Pengertian teori Pengertian kerangka pemikiran Aplikasi teori dalam penelitian Wawancara Observasi Studi dokumen FGD Probability dan non probability sampling Beberapa contoh teknik sampling kuantitatif dan teknik sampling kualitatif Analisis kuantitatif Analisis kualitatif Validitas data untuk penelitian kuantitatif Validitas data untuk penelitian kualitatif

12 Diskusi outline 13 Diskusi outline 14 Diskusi outline Referensi perkuliahan : a. Social research methode quantitative and qualitatif approach, 2001, Newman, USA, Allyn and Bacon. b. Metode penelitian, edisi terbaru, Nazir, Jakarta, Ghalia Indonesia c. Metodologi penelitian kualitatif, 2002, HB Sutopo, Surakarta, UNS Press d. Metode penelitian administrasi, 2005, Sugiyono, Bandung, Alfabeta

SILABI MATA KULIAH Metode penelitian kuantitatif Metode Penelitian Kuantitatif (MP Kuantitatif) merupakan mata kuliah yang menunjang mahasiswa untuk melakukan penelitianpenelitian kuantitatif. Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah MPS yang diajarkan dalam semester sebelumnya yang kemudian ditindaklanjuti untuk menulis karya ilmiah berupa skripsi. MP Kuantitatif menitikberatkan kepada pengajaran pada tataran kognisi sampai kepada konasi dalam hal pemahaman dan praktik penelitian sesuai dengan metodologi penelitian kuantitatif baik deskriptif maupun eksplanatif . Adapun output dari mata kuliah ini adalah kemampuan mahasiswa untuk membuat sebuah proposal penelitian kuantitatif yang secara metodologis dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya. Kompetensi yang akan diperoleh ketika mahasiswa selesai belajar MP Kuantitatif ini antara lain : 1. mahasiswa memahami tentang karakteristik penelitian kuantitatif yang berbeda dengan penelitian kualitatif. 2. mahasiswa memahami tentang jenis-jenis penelitian kuantitatif. 3. mahasiswa memahami dan mampu memberikan contoh tentang variabel penelitian beserta skala pengukurannya 4. mahasiswa mampu mengidentifikasi dan merumuskan masalah dalam penelitian kuantitatif. 5. mahasiswa mampu menjelaskan tentang hipotesis baik hipotesis kerja maupun hipotesis statistik. 6. mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan teori yang dipergunakan dalam penelitian 7. mahasiswa mampu membuat kuesioner 8. mahasiswa memahami dan mampu mengaplikasikan teknik sampling kuantitatif 9. mahasiswa dapat menghitung uji validitas data

10. 11.

mahasiswa memahami uji statistik baik untuk statistik deskriptif maupun statistik inferensial. mahasiswa mampu membuat proposal penelitian kuantitatif, baik deskriptif maupun eksplanatif

Pertemuan ke1 2

Pokok bahasan Kontrak belajar dan silabi mata kuliah Karakteristik penelitian kuantitatif

Sub pokok bahasan

Masalah penelitian kuantitatif Jenis penelitian kuantitatif Variabel penelitian dan pendefinisian

Realitas Hubungan antara peneliti dengan yang diteliti Hubungan kausal Generalisasi Nilai dalam penelitian. Identifikasi masalah Rumusan masalah Data pendukung. Deskriptif, analisis isi Eksplanatif Konsep Variabel Skala pengukuran (interval, ordinal, nominal, rasio ) Definisi konseptual dan operasional variabel Hipotesis kerja Hipotesis statistik Merumuskan tujuan penelitian Wawancara Observasi Membuat kuesioner Random sampling Sistematic sampling Cluster sampling, dll Menghitung uji validitas dan reliabilitas Statistik deskriptif dan statistik inferensial

4 5

Hipotesis dan tujuan penelitian Teknik pengumpulan data Teknik sampling Uji validitas data Teknik analisis data Diskusi outline penelitian Diskusi outline penelitian

8 9 10 11 12 13

14 Diskusi outline penelitian Referensi perkuliahan : a. Social research methode quantitative and qualitatif approach, 2001, Newman, USA, Allyn and Bacon b. Metode penelitian kuantitatif, 2005, Burhan Bungin, Jakarta, Kencana. c. Metode penelitian survey, 1987, Masri Singarimbun dan Sofyan Effendi, Jakarta, LP3ES. d. Statistik terapan untuk penelitian-penelitian sosial, 2004, Burhan Nurgiyantoro, Yogyakarta, Gajah Nada Press. e. Metode penelitian administratif, 2005, Sugiyono, Jakarta. Ghalia Indonesia f. Analisi isi, Klaus Krippendorf

Mata kuliah Statistik Sosial untuk kelas ABCD Kontrak belajar : 1. mahasiswa harus masuk minimal 75 % dari jumlah kehadiran dosen, jd kalau dosen masuk 12 kali, maka mahasiswa minimal masuk 9 kali. Jika hal ini dilanggar maka mahasiswa yang bersangkutan tidak diperkenankan mengikuti ujian atau nilai yang bersangkutan adalah TL. 2. mahasiswa wajib mengikuti ujian dan mengerjakan tugas sebagai komponen untuk menentukan nilai akhir mata kuliah. Adapun prosentasenya adalah sebagai berikut : ujian mid semester 25 %, tugas : 25%, ujian akhir 50%. Mahasiswa diperkenankan komplain terhadap nilai seminggu setelah nilai keluar. Di luar waktu tersebut komplain tidak akan dilayani. 3. mahasiswa tidak boleh pindah ke kelas lainnya kecuali dengan memberikan keterangan yang logis, misalnya bertabrakan, sakit, atau halangan lainnya dengan menunjukkan surat bukti. 4. toleransi mahasiswa dan dosen terlambat kuliah adalah 20 menit dari jam perkuliahan yang sebenarnya. 5. mahasiswa harus berpakaian sopan dengan tidak bersandal dan berkaos oblong ketika kuliah. Jilbab harus sesuai etika berpakaian Islami. 6. mahasiswa boleh berkonsultasi dengan dosen di luar jam perkuliahan sesuai dengan waktu yang dengan waktu yang disediakan dosen.

SILABI MATA KULIAH STATISTIK SOSIAL Statistik social merupakan mata kuliah yang mendukung mata kuliah metode penelitian kuantitatif. Tepatnya, statistic social digunakan untuk melakukan analisis data kuantitatif baik pada jenis penelitian kuantitatif deskriptif maupun kuantitatif eksplanatif. Statistik sosial menitikberatkan kepada pengajaran pada tataran kognisi sampai dengan konasi tentang praktik analisis data. Pengajaran dititikberatkan pada proses perhitungan sehingga lebih ditekankan pada pengerjakan analisis secara manual bukan dengan computer. Namun demikian olah data dengan computer juga akan dipertimbangkan untuk diberikan untuk pengetahuan lebih lanjut. Dengan demikian output dari mata kuliah ini adalah kemampuan mahasiswa untuk membuat sebuah perhitungan secara manual baik untuk statistic deskriptif, statistic inferensial. Kompetensi yang akan diperoleh ketika mahasiswa selesai belajar statistic sosial antara lain : a. Mahasiswa memahami makna statistik dan statistika b. Mahasiswa mamahami tentang data dan skala pengukurannya c. Mahasiswa dapat melakukan penyajian data ( distribusi frekuensi ) d. Mahasiswa mampu melakukan perhitungan tentang pengukuran tendensi sentral e. Mahasiswa mampu melakukan pengukuran penyimpangan. f. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguji beda g. Mahasiswa mampu melakukan uji korelasi product moment h. Mahasiswa mampu melakukan uji korelasi rank Spearman i. Mahasiswa mampu melakukan pengujian hipotesis dengan menggunakan SPSS Pertemuan ke1 Pokok bahasan Kontrak belajar dan silabi Sub pokok bahasan

2 3

mata kuliah Makna statistik dan statistika Data

4 5

Menyajikan data Ukuran tendensi sentral

Makna statistik Kegunaan statistik Alasan belajar statistic Arti data Jenis data Jenis skala pengukuran Tipe skala pengukuran Distribusi frekuensi relative Distribusi frekuensi kumulatif perhitungan dalam data tunggal dan kelompok untuk : Mean Median Modus Range Rentangan antar kuartil Rentangan semi antar kuartil Simpangan rata-rata Simpangan baku Varian Konsep hipotesis Hipotesis nol dan hipotesis alternative Hipotesis statistic Uji t Uji z Anova Product moment : korelasi sederhana, korelasi ganda Rank Spearman Regresi sederhana Regresi ganda

Ukuran penyimpangan

Hipotesis penelitian

8 9 10 11

Pengujian hipotesis penelitian untuk uji beda Uji korelasi Uji regresi

Penggunaan SPSS dalam statistik

Referensi : Riduwan, MBA Dasar-dasar statistika, , MBA, 2003, Bandung: Alfabeta Suparlan ,MSc, Statistik Sosial, 1995, Jakarta: raja Grafindo Persada

Dr. Sugiyono dan Eri Wibowo S. pd, statistika untuk penelitian, 2004, Bandung:Alfabeta SPSS 15,0 for Windows Zaenal Mustafa, Pengantar Statistik Deskriptif, 1998, Yogyakarta : Ekonesia Statistik terapan untuk penelitian-penelitian sosial, 2004, Burhan Nurgiyantoro, Yogyakarta, Gajah Nada Press

Silabi Mata kuliah Psikologi komunikasi Kontrak belajar : 1. mahasiswa harus masuk minimal 75 % dari jumlah kehadiran dosen, jd kalau dosen masuk 12 kali, maka mahasiswa minimal masuk 9 kali. Jika hal ini dilanggar maka mahasiswa yang bersangkutan tidak diperkenankan mengikuti ujian atau nilai yang bersangkutan adalah D. 2. mahasiswa wajib mengikuti ujian dan mengerjakan tugas sebagai komponen untuk menentukan nilai akhir mata kuliah. Adapun prosentasenya adalah sebagai berikut : ujian mid semester 25 %, tugas : 25%, ujian akhir 50%. Mahasiswa diperkenankan komplain terhadap nilai seminggu setelah nilai keluar. Di luar waktu tersebut komplain tidak akan dilayani. 3. mahasiswa tidak boleh pindah ke kelas lainnya kecuali dengan memberikan keterangan yang logis, misalnya bertabrakan, sakit, atau halangan lainnya dengan menunjukkan surat bukti.

4. toleransi mahasiswa dan dosen terlambat kuliah adalah 15 menit dari jam perkuliahan yang sebenarnya. (masukan: 20 menit) 5. mahasiswa harus berpakaian sopan dengan tidak bersandal dan berkaos oblong ketika kuliah. Jilbab harus sesuai etika berpakaian Islami. 6. mahasiswa boleh berkonsultasi dengan dosen di luar jam perkuliahan sesuai dengan waktu yang dengan waktu yang disediakan dosen dan melakukan tutorial maksimal sebanyak 6 kali dalam satu semester Silabi mata kuliah psikologi komunikasi Pertemuan Pokok bahasan ke1 Kontrak belajar dan silabi mata kuliah 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Referensi : Sigmund Freud, Tafsir mimpi, 2001, Yogyakarta, LKIS Rahmat, Jalaluddin, Psikologi Komunikasi, edisi terbaru, Bandung,Remadja Rosdakarya Jacques Lacan, Media Effect, Advances in theory and Research, 2009, USA, Routledge Relasi psikologi dengan kajian ilmu komunikasi persepsi motivasi berpikir kepribadian Teori identitas Konsep diri Psikoanalisa Psikologi komunikator psikologi pesan Kajian efek media