Anda di halaman 1dari 12

PELESTARIAN PERMAINAN RAKYAT TRADISIONAL BAREMPUK DI DESA PELAT KECAMATAN UNTER IWES KABUPATEN SUMBAWA

SKRIPSI

Ditulis Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh ENI YULIANA NPM 07350518

ROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) HAMZANWADI SELONG 2011 i

ABSTRAK ENI YULIANA, 2011/2012 : PELESTARIAN PERMAINAN RAKYAT TRADISIONAL BAREMPUK DI DESA PELAT KECAMATAN UNTER IWES KABUPATEN SUMBAWA. SKRIPSI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH JURUSAN IPS STKIP HAMZANWADI SELONG. Latar belakang pelestarian permainan Barempuk di Desa Pelat Kecamatan Unter Iwes Kabupaten Sumbawa yaitu Masyarakat Pelat yang merupakan bagian dari etnis Samawa yang lengkap dengan adat istiadatnya berupaya untuk mempertahankan nilai-nilai budaya termasuk permainan barempuk yang dilakukan tiap panen raya. Di mana barempuk ini merupakan permainan rakyat tradisional yang diwariskan secara turun-temurun oleh masyarakat pendukungnya dari generasi ke generasi. Maka dilakukannya pelestarian permainan Barempuk dengan tujuan memperkenalkan pada generasi muda atau masyarakat samawa pada umumnya. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui latar belakang munculnya permainan rakyat tradisional Barempuk di desa Pelat kecamatan Unter Iwes Kabupaten Sumbawa. Untuk mengetahui makna yang terkandung dalam permainan tradisional Barempuk di desa Pelat kecamatan Unter Iwes Kabupaten Sumbawa, dan untuk mengetahui pelestarian permainan rakyat tradisional Barempuk di desa Pelat Kabupaten Sumbawa. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sesuai dengan Penelitian yang dilakukan, maka yang dijadikan sumber data adalah informan kunci yaitu sejumlah anggota masyarakat Desa Pelat yang dipilih berdasarkan kriteria tertentu informasi tambahan yang diperoleh dari luar desa, observasi langsung ke lapangan dan tulisan hasil penelitian (jurnal penelitian), buku-buku dan makalah yang berkaitan dengan objek penelitian. Teknik pengumpulan data, yaitu observasi, wawancara, Dan aktivitas dalam analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penerikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa latar belakang munculnya permainan rakyat tradisional Barempuk yaitu lebih dikarenakan jika ada sawah yang padinya akan dipotong maka dipancangkan bendera yang merupakan suatu tanda akan diadakan permainan Barempuk. Makna yang terkandung dalam permainan Barempuk adalah menjalin persodaraan antar desa, bentuk rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, mengajarkan sikap saling menghargai dan rendah hati yang ditunjukan oleh pemain, keberanian mencari lawan dengan ngumangnya salah seorang pemain. Untuk dapat dikenal dan diwariskan kegerasi-generasi berikut, dengan itulah masyarakat Desa Pelat melakukan pelestarian permainan rakyat tradisional Barempuk yaitu masyarakat bekerja sama dengan pemerintah daerah mengadakan festival-festival dan pentas seni. Kata Kunci: Pelestarian permainan rakyat tradisional Barempuk ii

MOTTO Kemiskinan Bukanlah Alasan Untuk Tidak Menuntut Ilmu Karena Dimana Ada Kemauan Pasti Ada Jalan Kegagalan hanyalah Informasi Awal Untuk Sukses Karena Hati Bermodalkan (Sabar, Syukur, dan Amanah)

Persembahan Skripsi ini kupersembahkan untuk kedua orang tuaku (Sendati dan Halima) yang telah membesarkan dan mendidikku sampai sekarang ini kedua orang tuaku yang selalu ada dalam iringan langkah dan batinku, yang telah meneteskan keringatnya demi masa depanku, yang mendukung sepenuhnya sehingga skripsi ini dapat terselsaikan. Skripsi ini kupersembahkan untuk adikku (Anisah Rani) yang selalu senantiasa memberikan dukungan maupun spiritual. Skripsi ini kupersembahkan untuk keluargaku yang selama ini selalu ada memberikan motifasi dan semangat tampak kalian aku tidak akan menjadi seorang insan yang berguna bagi keluarga, masyarakat, dan bangsa. Spesial kupersembahkan untuk orang yang selalu menemaniku dalam suka maupun duka yang mudah-mudahan akan menjadi pendampingku kelak. Skripsi ini kupersembahkan untuk sahabat-sahabatku tercinta Niken, Cedang, Orin, Nun, Restu, Ria, Anti, Erni, kak Lely, kak Heri, dll. Mudahmudahan persahabatan kita akan selalu abadi selamanya. Skripsi ini kupersembahkan pula untuk anak muridku di Paud Lenang Bua, yang selama ini selalu menghiburku dalam keadaan suka maupun duka, iii

semoga kalian semua menjadi anak yang pintar dan anak yang selalu berprestasi di sekolah. Skripsi ini kupersembahkan untuk semua teman-temanku jurusan IPS Sejarah yang selama ini telah membantu dan baik kepadaku. Alamamater ku tercinta. (STKIP) HAMZANWADI Selong.

iv

HALAMAN PERSETUJUAN

PELESTARIAN PERMAINAN RAKYAT TRADISIONAL BAREMPUK DI DESA PELAT KECAMATAN UNTER IWES KABUPATEN SUMBAWA

SKRIPSI Ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan guna Memperoleh gelar sarjana pendidikan sejarah

Oleh

Nama NPM Tempat Tanggal Lahir Alamat Angkatan tahun

: ENI YULIANA : 07350518 : Pelat, 14 Juni 1989 : Desa Pelat Kecamatan Unter Iwes Kabupaten Sumbawa : 2007/2008

Menyetujui Pembimbing I Pembimbing II

SYAHRUL AMAR, M.Pd. NIS : 330 2911 298

LALU MUHAMMAD ALI, M. Pd. NIS : 330 3121 681

Mengetahui Ketua Pogram Studi Pendidikan Sejarah

MUHTASAR, M. NIS : 330 2911 087 v

HALAMAN PENGESAHAN

PELESTARIAN PERMAINAN RAKYAT TRADISIONAL BAREMPUK DI DESA PELAT KECAMATAN UNTER IWES KABUPATEN SUMBAWA

ENI YULIANA NPM 07350518

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji SkripsiProgram Studi Pendidikan Sejarah STKIP Hamzanwadi Selong Dan Diterima Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dewan penguji

Ketua SYAHRUL AMAR,M.Pd. NIS.330 2911298 Anggota LALU MUHAMMAD ALI, M. Pd. NIS : 330 3121 681 Anggota

:(

:(

:(

Mengetahui Ketua STKIP Samzanwadi Selong

Drs. H. MUH. SURUJI NIS. 3303021012

vi

DAFTAR TABEL

TABEL 4.1: Luas Tanah dari Segi Pemanfaatan

..29 31

TABEL 4.2: Jumlah Penduduk Desa Pelat Menurut Usia

TABEL 4.3: Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin34 TABEL 4.4: Jumlah Penduduk Menurut Jumlah Pendidikan.38 TABEL 4.5: Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian40 TABEL 4.6: Populasi Ternak di Desa Pelat.42 TABEL 4.7: Pemeluk Agama dan Kepercayaan Penduduk42

vii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 01: Rencana Jadwal Penelitian Lampiran 02: Pedoman Observasi Lampiran 03: Hasil Observasi Lampiran 04: Pedoman Wawancara Lampiran 05: Hasil Wawancara Lampiran 06: Daftar Informan Lampiran 07: Glosarium Lampiran 08: Dokumentasi Lampiran 09: Peta Kab. Sumbawa Lampiran 10: Peta Kec. Unter Iwes Lampiran 12: Surat Izin Penelitian Lampiran 13: Surat Izin Penelitian BAPEDA Lampiran 14: Surat Keterangan telah Mengadakan Penelitian dari Kepala Desa Lampiran 15: Surat Pernyataan Lampirab 16: Kontrak Bimbingan

viii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah segala puji dan syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT yang memberikan rahmat serta karuniaNya yang tak terhingga, sehingga peneliti dapat menyelesaikan Proposal penilitian ini tepat pada waktunya. Penyusunan Proposal penilitian ini dilaksanakan untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan Program Strata satu (S-I) pada Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Hamzanwadi Selong. Selanjutnya peneliti menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada pihak yang telah membantu, sehingga peneliti dapat menyelesaikan Proposal penilitian ini. Untuk itu dengan rendah hati dan penuh rasa hormat, peneliti mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak Drs. H. Muh. Suruji, selaku Ketua STKIP Hamzanwadi Selong 2. Bapak Dr. Khirjan Nahdi M.Hum pembantu Ketua I STKIP HAMZANWADI Selong. 3. Bapak Drs. Edy Waluyo, M. pd, pembantu Ketua II STKIP HAMZANWADI Selong. 4. Bapak Musipudin, M. Pd, Pembantu Ketua III STKIP HAMZANWADI Selong. ix

5. Bapak Muhtasar, M. Pd, Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah STKIP HAMZANWADI Selong yang dengan penuh pengertian telah meluangkan waktunya dalam membimbing Peneliti hingga terselesainya Skripsi ini. 6. Bapak Syahrul Amar, M. Pd, Sekretaris Program Studi Pendidikan Sejarah dan selaku Dosen Pembimbing I. yang telah banyak membimbing, mengarahkan dan memotivasi penulis sehingga Skripsi ini dapat terselsaikan tepat pada waktunya. 7. Bapak, Lalu Muhammad Ali, M. Pd, selaku Dosen Pembimbing ke II yang telah banyak memberikan bimbingan dan memotivasi dalam penyusunan Skripsi ini. 8. Bapak Ibu dan Saudara tercinta serta semua kelurga yang telah banyak membantu dalam memberikan motivasi dan doa kepada peneliti untuk terus belajar dan belajar sehingga Skripsi ini dapat terselsaikan. 9. Semua Pihak yang ikut serta dalam membantu peneliti yang tak dapat peneliti sebutkan namanya satu persatu. 10. Sahabat-sahabat mahasiswa yang telah memberi motivasi, dan semangat untuk menyelesaikan tugas penelitian ini. Akhirnya dengan keterbatasan pengetahuan dan pengalaman peneliti serta sifat dan fitrah manusia yang serba kekurangan, maka kritik serta saran yang kontruktif sangat diharapkan demi perbaikan selanjutnya, dan atas kritik serta sarannya saya mengucapkan terima kasih. Selong, Februari 2012

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL.............................................................................. ABSTRAK ............................................................................................. HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN .................................... HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................... HALAMAN PENGESAHAN ................................................................ DAFTAR TABEL .................................................................................. DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................... KATA PENGANTAR ........................................................................... DAFTAR ISI .......................................................................................... BAB I : PENDAHULUAN ................................................................. A. Latar Belakang .................................................................. B. Fokus Penelitian ................................................................ C. Rumusan Masalah ............................................................. D. Tujuan Penelitian .............................................................. E. Manfaat Penelitian ............................................................ BAB II : KAJIAN PUSTAKA ............................................................. A. Pengertian Kebudayaan ..................................................... B. Unsur Unsur Budaya ...................................................... C. Adat Istiadat ...................................................................... D. Pengertian Pelestarian ....................................................... E. Permainan Rakyat ............................................................. F. Pengertian Barempuk ........................................................ G. Kerangka Berpikir ............................................................. BAB III : METODE PENELITIAN ................................................... A. Pendekatan Dan Metode Penelitian .................................. B. Tempat dan Waktu Penelitian .......................................... C. Desain Penelitian ............................................................... D. Sumber Data ...................................................................... E. Tehnik Penelitian .............................................................. xi i ii iii iv v vi vii viii x 1 1 4 5 5 6 7 7 9 11 11 13 13 16 18 18 19 19 19 20

F. Analisa Data ...................................................................... BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................. A. Deskripsi Daerah Penelitian............................................ B. Pembahasan Penelitian ................................................... 1. Latar Belakang Munculnya Permainan Rakyat Tradisional Barempuk Di Desa Pelat.......................... 2. Makna Yang Terkandung Dalam Permainan Rakyat Tradisional Barempuk Di Desa Pelat ............. 3. Pelestarian Permainan Rakyat Tradisional Barempuk Di Desa Pelat ............................................ C. Interpretasi Temuan ........................................................ BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN ........................................... A. Simpulan ......................................................................... B. Saran saran ................................................................... DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN LAMPIRAN

23 27 27 47

47

50

53 61 63 63 64

xii