Euclid hidup sekitar 300 SM.

Ia hidup pada masa kekuasaan ptolemy I dan mendirikan sebuah sekolah di Alexanderia, diperkirakan ia menerima pelajaran matematikan di Athena oleh para murid plato. Euclid memberikan pandangan tentang matematika yang menggambarkan kepribadiaanya yaitu; 1. Matematika tidak pandang bulu, matematika tidak membedakan orang satu dengan orang yang lainnya, 2. Bahwa pengetahuan bukan untuk sebuah koin, tetapi pengetahuan untuk tujuan pengetahuan itu sendiri. Meskipun Euclid adalah penulis setidaknya sepuluh karya, namun karya yang paling masyhur adalah Element yang kemudian dikenal dengan Element of Geometri merupakan risalah tertua bangsa yunani yang sampai pada kita Karya ini terdiri dari 13 buku dengan total 465 dalil. Sekolah di Amerika dan padat teks geometri mengandung banyak bahan yang ditemukan di Buku I, III, IV, VI, XI, dan XII. Buku I dimulai, tentu saja, dengan pendahuluan yang perlu definisi, postulat, dan aksioma; kita akan kembali kebagian berikutnya. 48 dalil dalam Buku I jatuh ke dalam tiga kelompok. 26 pertama kesepakatan terutama dengan sifat-sifat segitiga dan mencakup tiga teorema kesetaraan. Proposisi I 27 melalui I 32 menetapkan teori kesejajaran dan membuktikan bahwa jumlah sudut-sudut sebuah segitiga adalah sama dengan dua sudut siku-siku. Dalil yang tersisa dari buku berurusan dengan Jajargenjang, segitiga, dan bujur sangkar, dengan acuan khusus kepada hubungan daerah. Proposisi I 47 adalah teorema Pythagoras, dengan bukti universal dikreditkan ke Euclid sendiri, dan dalil terakhir, I 48, adalah kebalikan dari teorema Pythagoras. Materi buku ini dikembangkan sejak awal oleh Pythagorean. Buku II berkaitan dengan transformasi daerah dan aljabar geometrik dari sekolah Pythagorean. Kami telah mempertimbangkan beberapa dalil dalam buku ini dalam Bab 3. Dalam bab ini bahwa kita menemukan geometris setara sejumlah aljabar identitas. Pada akhir buku ini dua dalil yang menetapkan generalisasi dari Teorema Pythagoras yang sekarang kita sebut sebagai "hukum cosinus."

Buku III berisi teorema tentang lingkaran, tali, tangen, dan terkait pengukuran sudut yang kita temukan dalam teks-teks geometri SMA. Sejak kecil geometri seperti lingkaran Pythagoras ditemukan dalam pekerjaan, materi buku ini mungkin disediakan oleh orang yang berbeda pendapat awal dan para peneliti yang terkenal pada tiga masalah yang dibahas dalam Bab IV. Dalam Buku IV ditemukan diskusi tentang Pythagoras konstruksi, dengan penggaris dan kompas, poligon teratur tiga, empat, lima, enam, dan lima belas sisi (lihat Soal Studi 5.3). Dengan berturut-turut sudut, atau busur, perpotongan, kita mungkin ( dengan ) alat ( Euclidean ) sisi. membangun poligon biasa memiliki ) (

Tidak sampai hampir abad kesembilan belas itu diketahui bahwa poligon reguler lainnya dapat dibangun dengan alat terbatas ini. Pada 1796, ahli matematika terkemuka Jerman Carl Friedrich Gauss mengembangkan teori yang menunjukkan bahwa poligon beraturan memiliki sebuah bilangan prima dari sisi bisa dibangun dengan alat-alat Euclid jika dan hanya jika nomor dalam bentuk f (n) = . Untuk n = 0, 1, 2, 3, 4 kita menemukan f (n) = 3, 5, 17, 257,

65.537, semua bilangan prima. Dengan demikian, tidak diketahui oleh orang Yunani, poligon reguler dari 17, 257, dan 65.537 belah pihak dapat dibangun dengan sejajar dan terbatas. Karena tidak ada nilai n lain, daripada yang tercantum di atas, adalah diketahui bahwa f (n) adalah bilangan prima. Buku V adalah eksposisi mengagumkan dari dalil teori Eudoxus. Itu teori ini, berlaku untuk tidak sebanding serta seimbang besaran, yang menyelesaikan "skandal logis" yang diciptakan oleh Pythagoras penemuan bilangan irasional. Eudoxian mendefinisikan dalil, atau kesetaraan dari dua rasio, adalah luar biasa, dan perlu mengulanginya di sini. Besaran yang dikatakan berada dalam rasio yang sama, orang pertama, kedua, ketiga, keempat, ketika, jika ada apa pun yang diambil banyak perkalian pertama dan ketiga, dan setiap perkalian apa pun dari kedua dan keempat, perkalian sama melebihi, yang sama dengan, atau yang kurang dari yang terakhir diambil perkalian urutan yang sesuai. Dengan kata lain, jika A, B, C, D adalah setiap empat tidak ada besaran, A dan B menjadi dari jenis yang sama (baik segmen garis, atau sudut, atau wilayah, atau volume) dan C dan

D menjadi dari jenis yang sama, maka rasio dari A ke B adalah sama dengan dari C ke D ketika, untuk sembarang bilangan bulat positif m dan n, mC , menurut

. Teori Eudoxian masalah yang disediakan yayasan, kemudian dikembangkan oleh Dedekind dan Weierstrass, untuk sistem bilangan real analisis matematis. Buku VI menerapkan teori Eudoxian dalil tentang geometri. Di sini kita menemukan teorema fundamental pada segitiga yang sama, konstruksi memberikan ketiga, keempat, dan berarti sesuai urutan; pemecahan geometris persamaan kuadrat yang kita anggap dalam Bab III; dalil bahwa garis-bagi internal sudut segitiga membagi seberang ke segmen sebanding dengan dua sisi lainnya, sebuah generalisasi dari Teorema Pythagoras di mana, bukan bujur sangkar, tiga sama dan juga tokoh-tokoh dijelaskan diambil pada tiga sisi segitiga siku-siku; dan banyak teorema lain. Mungkin ada ada teorema dalam buku ini yang tidak diketahui sampai awal Pythagorean, tetapi Eudoxian membuktikan banyak dari mereka yang bersalah karena mereka didasarkan pada teori yang tidak lengkap urutannya. Buku VII, VIII, dan IX. berisi total 102 dalil, berurusan dengan teori bilangan dasar. Buku VII dimulai dengan proses, yang disebut sebagai algoritma Euklidean, untuk menemukan pembagi integral biasa terbesar dari dua atau lebih bilangan bulat dan menggunakan tes untuk dua bilangan bulat yang relatif prima (lihat Soal Studi 5.1). Kami juga menemukan sebuah eksposisi dari numerik, atau Pythagoras, teori proporsi, Banyak nomor dasar yang bersifat membangun dalam Buku ini. Buku X membahas irrationals, yaitu, dengan segmen garis yang tidak dapat dibandingkan dengan beberapa segmen garis yang diberikan. Banyak sarjana menganggap buku ini sebagai buku yang paling luar biasa di Elements. Sebagian besar pokok buku ini dianggap sebagai akibat Theaetetus, tapi kelengkapan yang luar biasa, rumit dikelompokkan, dan selesaikan biasanya dikreditkan ke Euclid. Ini mudah percaya bahwa seseorang menyadari bahwa hasil dari buku ini tiba dipenalaran abstrak tanpa dibantu oleh notasi aljabar.

Pembukaan dalil (X 1) adalah dasar dari metode kelelahan kemudian dipekerjakan di Buku XII, yaitu bahwa, jika dari setiap besarnya dikurangkan ada bagian yang tidak kurang dari setengah, dari sisa bagian lain tidak kurang daripada setengah, dan seterusnya, panjang lebar di sana akan tetap menjadi besarnya kurang daripada yang diberikan besarnya dari jenis yang sama. Dalam buku ini kita juga menemukan rumus Pythagoras menghasilkan semua primitif tiga kali lipat, merumuskan bahwa Babilonia kuno mungkin mengenal lebih dari seribu tahun sebelumnya (lihat Bagian 2-6). Tiga buku yang tersisa, XI, XII, dan XIII, menyibukkan diri dengan ilmu ukur ruang, yang meliputi sebagian besar bahan, dengan pengecualian bahwa pada bola, umumnya ditemukan dalam teks-teks sekolah tinggi. Definisi, teorema tentang garis dan pesawat di angkasa, dan teorema tentang parallelepipeds ditemukan dalam Buku XI. Metode ini memainkan peranan penting dalam perawatan dalam Buku jilid XII, dan akan dipertimbangkan kembali. Sangat mudah untuk merumuskan bukti sehingga metode tidak langsung dihindari. Dalam beberapa detail pada Bab XI. Dalam buku XIII menkonstruksi pengembangkan untuk menuliskan polihedra biasa dalam sebuah bola. Pernyataan yang sering bahwa Elemen Euclid benar-benar dimaksudkan untuk melayani hanya sebagai berlarut-larut dari lima polyhedra reguler tampaknya merupakan evaluasi miring. Penilaian yang lebih baik akan tampak bahwa hal itu dimaksudkan, untuk waktu, untuk melayani sebagai teks awal matematika secara umum. Euclid juga menulis teks pada matematika yang lebih tinggi.