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PimentelFilho

CURSO COMPLETO DE

REDAO
ATUAL
EM

7 LIES

Umtextodirigidoautoaprendizagemderedao.

Anovamaneiraderedigiremgrandeestilo!

PimentelFilho
Cursocompletoderedaoatualem7liesumtextodirigidoauto
aprendizagemderedao.PimentelFilho;2010.
419p.
1.Redao.2.Dissertao.3.Textodissertativo.4.Cursoderedaoem7
lies.5.Cursoadistnciaderedao.6.Cursoderedaoparaoterceiro
grau.7.Redaotcnica.8.Cursoderedaoparaoensinosuperior.9.Curso
corporativoderedao.10.Redaoparaconcursosevestibulares.

Paraareduzidapopulaodosquenodesistemelutamporumideallegtimo.

2010MtodoSupremumdeRedao
SC,Brasil

PimentelFilho

reaEducao/CinciasHumanas/EnsinoSuperior
Ensinoadistnciaderedao

Publicaomedianteexpressaautorizaodoautor

ObraregistradanaFBN

NDICE
Introduo
Umlivroparavocacabardeescrever...................................................................................

LIO1Tpicosdotema
Apresentao...........................................................................................................................

10

Tpicosreferentesaotema.....................................................................................................

13

DestacartpicosrelacionadosaotemaExerccio1.............................................................

14

LevantartpicosrelacionadosaotemaIExerccio2..........................................................

18

LevantartpicosrelacionadosaotemaIIExerccio3.........................................................

21

Perspectivasdeumtema.........................................................................................................

25

ClassificarostpicoslevantadosdediferentesperspectivasdotemaExerccio4..............

27

EscrevertpicosobtidosdediferentesperspectivasExerccio5.........................................

33

LevantartpicosobtidosdediferentesperspectivasExerccio6........................................

36

Conformidadeentreostpicoseointeressedoleitor............................................................

40

ReconhecerotpicomaisapropriadoaoleitorExerccio7................................................

42

Levantartpicosapropriadosaoseupblicoalvo(leitores)IExerccio8.........................

49

LevantartpicosapropriadosaosseusleitoresIIExerccio9.............................................

53

Tpicoscriativos.....................................................................................................................

56

DescobrirtpicoscriativosExerccio10.............................................................................

58

EscrevertpicoscriativosExerccio11...............................................................................

62

ConsolidarahabilidadeemconstruirtpicosExerccio12.................................................

65

LIO2Sentenatese
Apresentao..........................................................................................................................

69

Identificar,nasentenatese,afinalidadedadissertao,emfunodotpicoede
interessedopblicoalvoExerccio13................................................................................

75

DeterminarafinalidadedeumaredaoExerccio14........................................................
DesenvolversentenastesecombasenafinalidadedadissertaoExerccio15...............

81

Aclarezadasentenatese.....................................................................................................

90

DeterminarsentenasteseescritascomclarezaExerccio16............................................

92

EscreversentenastesecomclarezaExerccio17..............................................................

99

Sentenatesecriativa..............................................................................................................

103

DeterminarsentenastesecriativasExerccio18................................................................

104

DarexemplosdesentenastesecriativasExerccio19.......................................................

110

84

LIO3Sentenainicial
Apresentao..........................................................................................................................

115

Tiposdesentenasiniciais.....................................................................................................

118

ReconhecerostiposdesentenasiniciaisExerccio20......................................................

120

AcrescentarexemplosdetiposdesentenainicialExerccio21.........................................

125

DesenvolversentenasiniciaisExerccio22.......................................................................

130

Sentenasiniciaiscriativas....................................................................................................

134

ReconhecersentenasiniciaiscriativasExerccio23..........................................................

136

AcrescentarumexemplodesentenainicialcriativaExerccio24.....................................

141

EscreversentenasiniciaiscriativasExerccio25...............................................................

145

LIO4Sentenasdedesenvolvimentodopargrafoinicial
Apresentao..........................................................................................................................

149

ReconhecerassentenasdedesenvolvimentodesnecessriasExerccio26.......................

159

EscreversentenasdedesenvolvimentoExerccio27.........................................................

168

Tticasparaescreversentenasdedesenvolvimento............................................................

174

ReconhecertticasutilizadasparaescreversentenasdedesenvolvimentoExerccio28..

179

EscreverexemplosdetticasutilizadasnassentenasdedesenvolvimentoExerccio29..

187

Escreversentenasdedesenvolvimento,estabelecendoaconexoentreasentenainicial
easentenateseExerccio30.............................................................................................

193

Coeso,clarezaecoernciadassentenasdedesenvolvimento.............................................

199

Reconhecersentenasdedesenvolvimentocoesas,clarasecoerentesExerccio31..........

201

Reescrituradesentenasdedesenvolvimentodopargrafoinicialmantendoseo
sentidooriginal........................................................................................................................

207

Reescreverassentenasdedesenvolvimentodospargrafosiniciaismantendoseo
sentidooriginalExerccio32...............................................................................................

209

Sentenasdedesenvolvimentocriativas.................................................................................

220

Figurasdepalavras.................................................................................................................

220

Figurasdeconstruo(oudesintaxe).....................................................................................

224

Figurasdepensamento............................................................................................................

229

EscreverpargrafosiniciaiscriativosExerccio33.............................................................

236

LIO5Sentenasbasedospargrafosinterpostos
Apresentao...........................................................................................................................

242

Relaodassentenasbasecomaideiacontidanasentenatese.........................................

245

ReconheceraspectosemdesconformidadecomasentenateseExerccio34...................

249

LevantaraspectosemconformidadecomasentenateseExerccio35.............................

254

Espciesdesentenasbase.....................................................................................................

259

ReconhecerasespciesdesentenasbaseExerccio36.....................................................

261

EscreversentenasbaseExerccio37.................................................................................

266

Acriatividadenaescrituradesentenasbasevinculadacoeso,clarezaecoerncia.........

272

Reconhecersentenasbaseadequadaseinadequadas,tendoemvistaacoeso,clareza,
coernciaecorrespondnciaaopblicoalvoExerccio38.................................................

275

Escreversentenasbasecoesas,claras,coerentesecorrespondentesaopblicoalvo
Exerccio39............................................................................................................................

281

LIO6Sentenasdedesenvolvimentodospargrafosinterpostos
Apresentao...........................................................................................................................

286

IdentificandosentenasdedesenvolvimentonorelacionadassentenabaseExerccio
40.............................................................................................................................................

296

ElaborarsentenasdedesenvolvimentodepargrafosinterpostosExerccio41............

304

Tticasdeelaboraodesentenasdedesenvolvimentodepargrafosinterpostos..........

312

Escreverpargrafosinterpostosvariandoastticasdeelaboraodesentenasde
desenvolvimentoExerccio42...........................................................................................

315

Sentenasdedesenvolvimentocoesas,clarasecoerentes......................................................

323

Reconhecerpargrafosinterpostoscomsentenasdedesenvolvimentocomproblemade
coeso,clarezaecoernciaExerccio43............................................................................

325

Escreverpargrafosinterpostoscomsentenasdedesenvolvimentocoesas,clarase
coerentesExerccio44.........................................................................................................

334

Tticascomplementaresdeelaboraodesentenasdedesenvolvimentodepargrafos
interpostos...............................................................................................................................

342

ElaborarpargrafosinterpostosapartirdopargrafoinicialExerccio45.........................

353

LIO7Pargrafofinal
Apresentao...........................................................................................................................

363

Retornosentenatese...........................................................................................................

368

RecuperarasentenatesenopargrafofinalExerccio46.................................................

369

Retornaraospargrafosinterpostos........................................................................................

384

RecuperarasprincipaissentenasbasedospargrafosinterpostosExerccio47...............

386

Reescreverasentenateseeassentenasbase(quequiserevidenciar)dospargrafos
interpostose,finalmente,liglasemsequncia,elaborandoopargrafofinalExerccio
48............................................................................................................................................

400

Palavrasfinaissobreredao..................................................................................................

418

INTRODUO

UMLIVROPARAVOCACABARDEESCREVER

Voctemsmosumcursosobaformadeumlivro,pormincompleto.Nosedesespere!Se
estelivroestivessetotalmenteescrito,elepoucoounenhumvalorteriaparaopropsitoparaoqual
foicriado.Nadamaisjustoimputararesponsabilidadedeacabardeescreverestelivroaquemse
dispeasetornarumhabilidosoredator:Voc!Dizemosissoafimdequevocsejaavisado,desde
agora,dequeopresentetrabalhonoumaobraeditorialnemliterria,paraseternumaestantede
biblioteca,pormumcursoeminentementeprtico,capazdedarlheaptidoparaescreverredaes
comnotveldesenvolturaeelegncia.
Procurouse,aqui,eliminarosexcessosinerenteslinguagemacadmica,umavezquenoestamos
comprometidoscomnenhumaescolaenossoobjetivonicolhemostrarqueexisteumatcnica,
isto,umcaminhocoerenteeprevisvelparaescreverexcelentestextosdissertativos.Depoisque
vocconheceressecaminho,vocentenderperfeitamenteadiferenaentreumtextoprofissional,
bemescrito,atraente,deoutrorebuscadoechato.
Quandoafinalidadepartirparaaprticaeirlogoparaovamosver,nosetemmuitopara
dizer,massimparafazer.Porisso,encerrase,aqui,essaintroduo,quepoderiaatser
dispensada,masnoofoiporrazesbvias,especialmenteparalhedarasboasvindas.

Oautor

LIO1 Tpicosdotema

APRESENTAO
Antesdecomearaescrever,vocjdevesabersobreoque,precisamente,irescrever.Esseo
primeiropassoparaaboaredao.Nosedeveiniciarumaredaocombasenumaideia
indeterminada,acreditandoque,comopassardosprimeirosminutos,suaideiasedefinaeaescrita
tome,automaticamente,orumoqueseesperadeumatimadissertao.Naprtica,necessrio
quevocespecifiqueaideiaindeterminada,isto,definaotemasobreoqualfarasuadissertao.
Oquequerdizerespecificarotema?Querdizerproporaspectosmaislimitadosdotema,
denominadostpicosdotema;eoptarapenasporum,sobreoqualredigir.Paravocteruma
ideiadoquesejaespecificarotema,vamossuporquelhefossedadootemaesporteparafazer
umadissertao.Apartirdessetemapoderiaproportpicoscomo:
Novasprticasparasemanteremforma.
Aduradisciplinadeumatleta.
Futebol,apaixopopular.
precisoumtreinadorparasetornarumatleta?
Pelaspropostasacima,percebesequeaespecificaodotemaotornalimitado.Tpicosinnimo
delugar,local,porissoasuaposiodiantedeterminadotemaqueirespecificarotpico,que
nadamaissenoaperspectivapeloqualvocvotema,umaspectodotemasegundoseuponto
devista.
Bem,qualarazoparaseespecificarotemaemumouvriostpicos?Arespostaestligadaaum
alvoquevocdevefixar,enoatiraremtodasasdirees.Comumalvoemmente,vocevitar
pulverizaroassuntodesuaredao,cujocarterespecficonosodarmaisdireossuas
ideias,comotambmoconscientizardasinumerveispossibilidadesdetpicosquepodero
existir.Sevocestabelecerumponto,pormeiodotpico,ondetranscorrersuadissertao,seus
leitoressentirseomaisatradosemsualeitura,poisteroumcaminhodefinidoparapercorrerem
vezdevagarerrantes.
Nestalio,portanto,nossoobjetivoaprenderaproporaspectosdeumtema,isto,criartpicos
apartirdeumtemadadoe,emcontinuao,escolheromelhortpicoparaescreveraredao,que
10

serumsucesso!
Aseguir,apresentamosummodelodedissertao.Observeotpicoselecionadoeaconformidade
dotextocomotpicoescolhido.

Tema:finanas.
Leitor(es):pblicoemgeral.
(MariaIreneMaluf,NaPoltrona)

ASBOASLIESDEUMACRISEFINANCEIRA
Todacrisepelaqualpassamossejanavidapessoal,profissionalounombitosocial,polticoou
financeirodiminuinossasegurana,criadvidassobreofuturo,modificaopresenteenosfaz
refletirsobrecomoandamosagindoemrelaonossaeconomia,trabalhoefamlia.
Quandoacrisefinanceiraatingedemodomuitosrioasociedade,imediatamentecomeamase
formarverdadeirascorrentesdedebateseopiniesquenoschegamdetodososlados:dojornal,da
TV,dordioedasconversascomfamiliares,amigosecompanheirosdetrabalho.Algumasso
apreciaesponderadas,outrasnemtanto,poishpessoasqueencaramessasituaode
anormalidadedeformaexcessivamentenegativa,enquantooutrosparecemnosedarcontade
quantosuavidapodeserafetada.
Secomosadultosassim,compreendesequecomascrianasasituaosejaaindamaisdifcil,
poisalmdesuanaturaldificuldadeparaentenderumassuntotocomplexo,ospaisnemsempre
lhesexplicamclaramenteoqueestdefatoocorrendoequalaperdaqueafamliapodeter.E
nossosfilhosnoescutamcomentriossemcasa,mastambmnarua,naescola,esomuitasas
informaesdesencontradasparaasquaisemgeralnoestopreparados.
Muitasideiascomeamapermearseupensamento,aminarsuasegurana,poisafinaldependem
dospaisparatudoeseangustiampornopodermodificarasituao,quepercebemserderisco
paratodaafamlia.Hoje,noincomumperguntaremseterodetrocarumaescolapelaoutra,
maisemconta,maispertodecasa,eatmesmoseterodemudardecasa,poisoaluguelficou
muitoalmdaspossesdafamlia.

11

Crianas,independentementedosexoedaidade,precisamdeproteoeseguranaparase
desenvolverdemodoequilibrado,aoladodeadultosquesirvamdeinterlocutoresentreelasea
realidadedesconhecida.Adultosque,emborapreocupados,estejamdispostosalhesexplicarpor
quenopossvelnestemomento,porexemplo,comprarabicicletaprometidaparaoseu
aniversrio,nemfazerumafestaoucomprarroupasnovas.
nosmomentosdecrisequemuitospaisserecordamdecomoteriasidobomse,desdecedo,
tivessemsepreocupadoemdarinformaeseorientaesaosfilhossobreeducaofinanceira.
Masnuncatarde!Vejamoscomopodemoscomearaensinarnossosfilhosacompreenderovalor
nosdodinheiro,masdaeconomia,efazlostermaistranquilidadenofuturo,quandonovas
crisesaparecerem.Lidarcomodinheirosaudvel,necessrioedependedacriaodehbitose
decontrolepessoal.Aprimeiracoisaqueascrianasdevemsaberqueodinheiroseobtmpor
intermdiodotrabalho.Equeparaissoqueelaestuda:paraumdiaserumbomprofissional,
capazdesesustentar.Asegundaliodizrespeitoeconomiaquesefazaocuidarbemdoque
temosepoupar.Criarohbitodapoupanafundamental:umcofrinhoparamoedasajudaos
pequenosaguardarumapartedamesada,ousemanada,eirjuntandoatconseguirumaquantia
maior,quelhespermitacompraralgoquequeriammuito.Ouatoferecerumpresenteaalgum.
Issovaiensinlosacontrolaroimpulsodegastartoa,tocomumemnossasociedade.
Nessamesmalinha,devemosincutiraideiadaeducaosocial,eensinarqueumapequenaparcela
desuaeconomia,ouumaeconomiaextrafeitavoluntariamente,podeseroferecidaparaajudar
pessoasqueestejamprecisando.Dessamaneira,nossascrianasvopercebendoovalordo
dinheiroeasatisfaoquepodemsentiraoajudarosoutros.Almdeaprenderemaadministrar
suasfinanas,elascomeamacompreenderseusprprioslimiteseoslimitesfinanceirosdesuas
famlias.
0o00o00o0

Oferecendoascondiesbsicasdostpicosdeumtema
Combasenumapercepogeraldoqueseleunadissertaoanterior,completeasentenaabaixo:
Orequisitofundamentalqueasseguraaqualidadedostpicos...

Arespostaquecompletaafraseacima:asuarelaocomotema.

12

TPICOSREFERENTESAOTEMA

Escolhidootema,oudeterminadoporalgum,oprimeiropassolevantarostpicospreferidospor
voceescreversuaredaocombasenestes.Podeser,tambm,queostpicossejampr
estabelecidos.Dequalquermaneira,acondiobsicaparainiciarumaboaredaoverificarse
ostpicos,escolhidosoudeterminados,estejamrelacionadosaotema.Paraseterumaideiadoque
issosignifica,imaginequevocdevaescreverumadissertaosobreotemafamlia,elhefossem
dadososseguintestpicos:Opapeldospaisnaeducaodacriana;Acluladasociedade
humana;Aconvivncianolar;AnovareformatributriaeoICMS.Esperasequevoctenha
percebidoqueapenasumdessestpicos,queAnovareformatributriaeoICMS,noesteja
relacionadoaotemafamlia,emboranumoutroenfoquesejabeminteressanteabordlo.Voc
poderiafazerumaboaredaoapartirdequalquerumdostrsprimeirostpicosfornecidos,eo
quartoeltimotpicoseriadescartadopornoestarrelacionadoaotema.

13

DESTACARTPICOSNORELACIONADOSAOTEMA
EXERCCIO1

IdentifiqueeassinaleotpicoqueNOestejarelacionadoaotemadeterminado,emnegrito,no
inciodecadaquesto.

1.Tema:ConcursoPblico
TPICOANosedevecontarcomoschutesnodiadaprova.
TPICOBApreparaofsicaepsicolgicanavspera.
TPICOCPetrleo,amoedainternacional.
TPICODQueresponderprimeiroasquestesmaisfceisouasmaisdifceis?
________________________________________

2.Tema:GripeSuna
TPICOAAlutadacinciafarmacuticaparaasobrevivnciadahumanidade.
TPICOBQuedeveserfeitoparaconterapropagaodadoena?
TPICOCSoconfiveisasnotciasdadaspelasautoridadesdareadasade?
TPICODAcriseeconmicaeoesforoparasemanternoemprego.
________________________________________

3.Tema:TrabalhoEscravo
TPICOA Aexploraodotrabalhadordocampoemfazendasclandestinas.
TPICOB Aprecriafiscalizaodotrabalhoruraldmargemarelaesilegaisdetrabalho.
TPICOC ApresenadohomemnoplanetaMarte.
TPICOD Leiurea,ofimdotrficonegreiro.
________________________________________

14

4.Tema:Ecologia
TPICOA Osbenefciosdaindstriadareciclagem.
TPICOB Ofanatismoreligioso.
TPICOC Poluioambiental.
TPICOD Desmatamento.
________________________________________

5.Tema:Infncia
TPICOA Puericultura.
TPICOB Surfe,oesportedosboasvidas.
TPICOC Pedofilia,aexpressomximadacovardia.
TPICOD Ondecomeaaeducao?Emcasaounaescola?
________________________________________

6.Tema:Religio
TPICOA SerraPelada,oeldoradoBrasileiro.
TPICOB Aexploraofinanceiradefiisincautos.
TPICOC Romeirosembuscademilagres.
TPICOD Idolatria,acrenaemestilovisual.
________________________________________

7.Tema:Mulher
TPICOA AchegadadohomemLua.
TPICOB Modantima.
TPICOC ComovenceraTPM.
TPICOD Cuidadoscomamaquiagem.
________________________________________

15

8.Tema:Literatura
TPICOA Escritoresbrasileiros.
TPICOB Olivroeletrnico.
TPICOC Natao,umesportequaseperfeito.
TPICOD Osmelhorescontosdaatualidade.
________________________________________

9.Tema:ConcursoPblico
TPICOA Aformamaisjustadeprovimentodecargospblicos.
TPICOB OdesmatamentodaAmaznia.
TPICOC Adisciplinadeportugusvemganhandoimportncianasprovas.
TPICOD Aalegriadanotciadaaprovao.
________________________________________

10.Tema:LnguaPortuguesa
TPICOA Onovoacordoortogrfico.
TPICOB Padrocultonaescrita.
TPICOC Anlisesintticaepontuao.
TPICOD Osnovosrumosdageologia.

0o00o00o0

16

Respostas:
1.C
2.D
3.C
4.B
5.B
6.A
7.A
8.C
9.B
10.D

17

LEVANTARTPICOSRELACIONADOSAOTEMAI
EXERCCIO2

Combasenotemafornecidonoinciodecadaquesto,seguidopeloexemplodetpico(letraA),
levanteostpicosreferentessletrasBeC,demaneiraqueestesmantenhamrelaolgica
comotema.

1.Tema:Televiso
TPICOAOsmausexemplosquevmdatelinha.
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

2.Tema:Artes
TPICOAApinturacomoexpressoculturalnoBrasil.
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

3.Tema:Drogas
TPICOAOdilemadeumviciado.
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

18

4.Tema:Famlia
TPICOALardepaz.
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

5.Tema:Trabalho
TPICOAOportunidadesnomercadoparaoprofissionalqualificado.
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

6.Tema:Justia
TPICOAAleieoseucumprimentonoBrasil.
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

7.Tema:Liberdade
TPICOADeverhavertoquederecolher,noite,paraosadolescentes?
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

8.Tema:Tecnologia
TPICOAOcelularrevolucionouomundodascomunicaesinterpessoais?
TPICOB.........................................................................................................................................
19

TPICOC.........................................................................................................................................

________________________________________

9.Tema:Educao
TPICOAUmaremuneraodecenteparaoprofessor.
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

10.Tema:Sade
TPICOAOmauexemplodohbitodefumar.
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................

0o00o00o0

Devidoaocarterpessoaldasresoluesdasquestesdesteexerccio,nosepodefornecero
respectivogabarito.

20

LEVANTARTPICOSRELACIONADOSAOTEMAII
EXERCCIO3

Prossiga,levantandotpicosapartirdotemaecomesterelacionados.Agora,vocfaroexerccio
demodocompleto.

1.Tema:Televiso
TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

2.Tema:ODiadaProva
TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

3.Tema:Amizade
TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

21

4.Tema:AlmoodeDomingo
TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

5.Tema:AArtedeEscrever
TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

6.Tema:OHbitodeLer
TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

7.Tema:ALnguaPortuguesanainternet
TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

8.Tema:Msica
TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
22

TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

9.Tema:Juventude
TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................
________________________________________

10.Tema:Histria
TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
TPICOC.........................................................................................................................................

0o00o00o0

Noprimeiroexerccio,vocteveumgabaritoparaconferirsuasrespostas.Nasdemaisquestes
dosexercciosqueseseguiram,feitosataqui,voctevequeavaliarseusresultadospelasua
prpriaexperincia,combasenaquiloquelhedissemosnoinciodestalio.Essetipodeauto
avaliaoocorrerdiversasvezesnestecurso.Nosepreocupeenocaianaarmadilhadequerer
serperfeito.Somosmuitocrticoscomnsmesmos.Queremosfazertudocomaperfeiode
experientesescritores.Devolhedizerquenoporaocaminhoquedeveremosseguir.
Lembrese,mesmoosmestresderedaoacharamsemedocresnoinciodesuabrilhante
trajetria.Ocomeorduo,poisqualquerpropostahonestasempremuitotrabalhosa.Maslogo,
vocperceberqueosexcelentesfrutosnodependemmaisdesuacapacidade,massimdeum
breveintervalodetempo.

23

Amelhormaneiradesefazerumaautoavaliaoguardarosexercciosfeitosparaumreexame
apsumasemanadesuarealizao.A,sim!Nessereexame,vocterumaideiamaisprximada
realidadeacercadeseuprogresso.Lembrese,osegredonoestnaperfeioemtudoquesefaz,
massimnaprogressocontnuadenossostrabalhosdeaprendizagem.Sevocperceberque
levantoualgumtpicoquenoestejarelacionadoaotema,repitasomenteaquestoequivocada.
Emalgunsdiasdededicaoaestecurso,vocperceberquejtemumcaminhocoerentepara
escreversuasredaes.Daemdiante,snotomarnenhumatalhoeseguirnaestradaprincipal
que,juntos,traaremosparavocfazerdissertaesatraentes.Descanseumpouco,evamosem
frente!

24

PERSPECTIVASDEUMTEMA

Umpintor,geralmente,escolheumpontoquemaislheagradaparaobservaraquiloqueir
transportarparasuatela.Chamamosessepontodeperspectiva.Semudaropontodoqualir
observar,aperspectivaseroutra,eaquiloqueobservarser,tambm,diferente,comotambm
seroutrooresultadofinaldesuapintura.semprepossvelobservaralgodediferentespontos.
Cadapontodeobservaocorresponderaumaspectodoqueseobserva.Porexemplo,aose
observarumacasa,podemosevocarosmaisvariadosaspectoscomoodiaemqueficouprontaea
alegriaqueissorepresentouparaseusproprietrios;odiaemqueserdemolida;quantos
prazeres,alegrias,afliesetormentosforameserovividosemseuinterior;etc.claro,sevoc
olhladopontodevistadequandosuasparedescomearamasererguidasvocnoperceber
outrosaspectoscomo,porexemplo,achegadadosprimeirosmoradoresparaocupla.
Aoseescreverumadissertao,temosqueprimeiramentedefiniraperspectivapelaqual
abordaremosotema.Issoomesmoquedizerescolheroaspecto,restringirasdimensesdo
tema,e,nanossalinguagemtcnica,levantarotpico.Umtpicoumaspectodotema.Se
olharmosotemadediferentesperspectivas,podemosobservardistintosaspectose,assim,levantar
diferentestpicos.Dessemodo,concluisequequantomaishabilidadedesenvolvermosem
observarumtemadediferentesperspectivas,maisfacilidadesteremosemlevantartpicossobreo
mesmo.
Ostemaspodemservistosporumaperspectivasocial,poltica,econmica,histrica,religiosa,
educacionaletc.
________________________

Afimdereverefixarmelhoroquesedisseacima,completeasfrasesaseguir,preenchendoos
trechospontilhados.
1.Tpicodeumtemaumdeseus...................,peloqualpodeserobservado.
2.Levantasetpicosdeumtema,vendoodediferentes................
3.Podeseescreversobreumtemaporumaperspectiva............,.............,.........(citar
apenastrstipos).

25

Seaspalavrasouexpressesquevocusouparapreencheraslacunasdasfrasesacimaforam
parecidascom:
aspectos,pontosdevista(paraafrase1);
aspectos,perspectivas,pontosdevista(paraafrase2)
social,filosfica,geogrficaououtrasquaisquer(paraafrase3)
parabns!Vocentendeuabasedenossalioeoqueiremosfazernestesegmento.Vemfrente.
Casotenhasedistanciadomuitodassugestesderespostadadasacima,releiaotextoinicialdeste
segmento,repitaoexerccioemquestoeprossiganaleitura.

26

CLASSIFICAROSTPICOSLEVANTADOSDEDIFERENTES
PERSPECTIVASDOTEMA
EXERCCIO4

Aprendeusequelevantarumtpicorestringiroaspectodeumtema,observandoseestede
diferentesperspectivas,asquaispodemser:econmica,educacional,poltica,social,religiosa,
policial,filosfica,histrica,profissionaletc.Vamos,agora,conheceroladoprticodestaquesto.
Aseguir,serlheofornecidosdeztemas,acompanhadosdedoistpicoscadaum.Escreva,na
linhapontilhadaentreparnteses,aperspectivadaqualfoiobservadooreferidotema.

EXEMPLO.Tema:Televiso
TPICOA Atelevisoesuacontribuioparaasexualidadeprecoce.(SEXUAL)
TPICOB OhorrioeleitoralgratuitonordioeTVcontribuiparaaconscientizaopolticado
povobrasileiro?(POLTICA)
________________________________________

1.Tema:Religio
TPICOA Areligioeoconvvioharmoniosonasociedade.(...............)
TPICOB Oengodoparaobterdinheiroemtrocadasalvaodaalmaumcasodepolcia.
(...............)
________________________________________

2.Tema:Educao
TPICOA Opreodamensalidadeescolarestpelahoradamorte.(...............)
TPICOB Asaulasdereligiodevemserproibidas.(...............)
________________________________________

27

3.Tema:Violncia
TPICOA Aviolncianosgramadostiraobrilhodofutebol.(...............)
TPICOB Ocustodaviolnciaparaoscofrespblicos.(...............)
________________________________________

4.Tema:Turismo
TPICOA Comoganhardinheirocomoturismo.(...............)
TPICOB Cursosparacapacitaodeagentesdareadeturismo.(...............)
________________________________________

5.Tema:Arte
TPICOA Novelasdeteleviso,apornografiadaarte.(...............)
TPICOB Os10filmesmaisfamosos.(...............)
________________________________________

6.Tema:Anos70
TPICOA Relembrandootempodajovemguarda.(...............)
TPICOB Aditadura,comosistemadegoverno.(...............)
________________________________________

7.Tema:Diverso
TPICOA Futebol,oesportedopovo.(...............)
TPICOB Oteatrochegaaopovo.(...............)
________________________________________

28

8.Tema:Alimentao
TPICOA Osriscosdosregimessemcontrolemdico.(...............)
TPICOB Produzirmaisalimentosemreasagrcolasmenores.(...............)
________________________________________

9.Tema:Alcoolismo
TPICOA Ovciodabebidaeacoletividade.(...............)
TPICOB Osefeitosdolcoolnoorganismohumano.(...............)
________________________________________

10.Tema:Guerra
TPICOA OsEstadosUnidosobtmvantagenseconmicascomsuasguerras?(...............)
TPICOB Quemperdesempreopovo.(...............)

0O00O00O0

29

Gabaritoeavaliaodoexerccioanterior:

1.Tema:Religio
TPICOA SOCIAL
TPICOB POLICIAL
________________________________________

2.Tema:Educao
TPICOA ECONOMIA
TPICOB RELIGIO
________________________________________

3.Tema:Violncia
TPICOA ESPORTE
TPICOB ECONOMIA
________________________________________

4.Tema:Turismo
TPICOA ECONOMIA
TPICOB PROFISSIONAL
________________________________________

5.Tema:Arte
TPICOA TELEVISO
TPICOB CINEMA
________________________________________

6.Tema:Anos70
TPICOA SAUDADE
30

TPICOB POLTICA

________________________________________

7.Tema:Diverso
TPICOA FUTEBOL
TPICOB CULTURA
________________________________________

8.Tema:Alimentao
TPICOA SADE
TPICOB AGRICULTURA
________________________________________

9.Tema:Alcoolismo
TPICOA SOCIAL
TPICOB SADE
________________________________________

10.Tema:Guerra
TPICOA ECONOMIAINTERNACIONAL
TPICOB SOCIAL

0o00o00o0

31

Avaliaodosresultadosdoexerccioanterior
Nonecessrioquesuasrespostassejamliteralmenteiguaissqueapresentamosacima.Oque
importaquevoctenhapercebidoaideiaqueotpicorepresenta.Porexemplo,senossaresposta
finanasevocescreveueconomia,considerecertaasuaresposta,poisvocentendeuaideia
eoaspectopeloqualfoidefinidootpicoemquesto.Sevocacertou:
de1a5respostas:

repitaoexerccioeprossiga.

de6a10respostas:

voclevajeitopracoisa,prossiga.

de10a15respostas: suacapacidadedeentendimentorpidomuitoboa,prossiga.
de16a20respostas: suaextraordinriacapacidadelheabreviarmuitooesforoqueir
despender,prossiga.

0o00o00o0

32

ESCREVERTPICOSOBTIDOSDEDIFERENTESPERSPECTIVAS
EXERCCIO5

Abaixo,fornecemosdeztemasdistintos.Cadaumdestesvemacompanhadodeumtpico
correspondenteaumdeterminadopontodevista.Levanteoutrotpicoparacadatemaapartirde
umanovaperspectivaescolhidaporvoc.

1.Tema:Natureza
TPICOA Ofaltadefiscalizaodeixaasindstriasvontadeparapoluirmareserios.(da
perspectivadeCONTROLEGOVERNAMENTAL)
TPICOB____________________________________________________________________
________________________________________

2.Tema:Violncia
TPICOA Aliberaodeproduodecertasdrogasesuadistribuiopormeiodecontroledo
governoreduziriaaviolnciaurbana.(daperspectivadeATITUDEPOLTICO
SOCIAL)
TPICOB____________________________________________________________________
________________________________________

3.Tema:Bolsadevalores
TPICOA Entradadecapitalestrangeironomercadofinanceirobrasileiro.(daperspectivade
ECONOMIAEFINANAS)
TPICOB____________________________________________________________________
________________________________________

33

4.Tema:Carnaval
TPICOA Otalentocriativonosdesfilesdeescolasdesamba.(daperspectivadeARTE)
TPICOB____________________________________________________________________
________________________________________

5.Tema:Tecnologia
TPICOA Dobacoaocomputador.(daperspectivadeEVOLUOTECNOLGICA)
TPICOB____________________________________________________________________
________________________________________

6.Tema:Sexo
TPICOA Aeducaosexualdeveriafazerpartedoprogramaescolar.(daperspectivade
EDUCAO)
TPICOB____________________________________________________________________
________________________________________

7.Tema:Economia
TPICOA Osestadosquemaislucrarocomopetrleodacamadaprsal.(daperspectivade
EXPLORAODOPETRLEO)
TPICOB____________________________________________________________________
________________________________________

8.Tema:Armadefogo
TPICOA Apopulaodeveserdesarmada?(daperspectivadeSOCIEDADE)
TPICOB____________________________________________________________________
________________________________________

34

9.Tema:Festas
TPICOA AoktoberfestatraimuitosturistasaSantaCatarina?(daperspectivadeTURISMO)
TPICOB____________________________________________________________________
________________________________________

10.Tema:Infncia
TPICOA Aperfeitaescovaodosdentesdevecomeardesdecedo.(daperspectivade
SAUDEBUCAL)
TPICOB____________________________________________________________________

0o00o00o0

Ponderesobreoquevocescreveu.Agora,vocjtemumacertabagagemdeconhecimentos
acercadoassunto.Vamosemfrente!Porm,antes,voctemdireitoaummerecidodescanso.

35

LEVANTARTPICOSOBTIDOSDEDIFERENTESPERSPECTIVAS
EXERCCIO6

Asuatarefa,agora,levantartpicosdediferentesaspectos,baseadosnostemasquelhe
fornecemosaseguir.Depoisdelevantlos,indique,entreparnteses,aperspectivadaqualeles
foramvistosporvoc.

1.Tema:ConcursoPblico
TpicoA:______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
TpicoB:______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
__________________________________

2.Tema:Burocracia
TpicoA:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
TpicoB:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
__________________________________

3.Tema:PrevidnciaSocial
TpicoA:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
TpicoB:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)

36

4.Tema:Poupana
TpicoA:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
TpicoB:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
__________________________________

5.Tema:Msica
TpicoA:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
TpicoB:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
__________________________________

6.Tema:JornadadeTrabalho
TpicoA:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
TpicoB:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
__________________________________

7.Tema:Mulher
TpicoA:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
TpicoB:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)

37

8.Tema:EscolaPblica
TpicoA:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
TpicoB:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
__________________________________

9.Tema:Adolescncia
TpicoA:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
TpicoB:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
__________________________________

10.Tema:Maternidade
TpicoA:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)
TpicoB:_______________________________________________________________________
(.....................................................................................)

0o00o00o0

38

Voc,noexerccioanterior,levantouosdoistpicossemaajudadeningum,ouseja,semquelhe
fossedadoqualquerexemplo.Meusparabns.Oimportante,noexerccioqueacaboudefazer,
queostpicosestejamrelacionadosaotema.Aessarelaochamamosdecoesotextual,apesar
deestaremumaformabemsimpleseinicial.Otemaeotpicosotextos,numpadrobem
resumido,geralmente,poucaspalavraseexpressesnumafrasecurta,mesmoassimdevehaver
coeso(unio,relao)entreeles.
Nosabemoscomovocsesaiunesteexerccio.Todavia,voc,agora,jtemconhecimentos
suficientessobreoassuntoparaprocederaumaautoavaliao.Comoreforoparaisso,vejaseos
tpicosquevoclevantou:
a)correspondemaperspectivasdiferentesdotema;
b)estorelacionadosaotema;
c)estodeterminadosdeacordocomaperspectivadaqualforamvistos.
Seessesrequisitosforamsatisfeitos,vocalcanouplenamenteoobjetivodesteexerccio.Caso
contrrio,repitaasquestesnasquaisvocvacilou,evamosemfrente.

39

CONFORMIDADEENTREOSTPICOSEOINTERESSEDOLEITOR

Asuaredaotemendereocerto,oseuleitor.importante,ento,antesdecomearaescrever,
queseconheamosinteressesdeseuleitor.Paraqueaspessoasleiamassuasredaes,
necessrioqueestassejamdeseuinteresse.
Aolevantartpicos,vocdeveteremmenteosaspectosdotemaquemaisatrairiamosseus
leitores.Seissonoacontecer,asuaredaoserumtiron'gua.Paraafastaressafrustrante
possibilidade,eviteescreverparavoc.Oalvorepresentadopelosinteressesdeseusleitores.
Agora,vamosconheceromodopeloqualatrairemosaatenodenossosleitores.Paraisso,antes
delevantarostpicos,respondaasseguintesperguntas:
1.Quaisascaractersticasdeseusleitores?
2.Queideiaotemadespertariaemseuleitor?(RESPONDAESTAPERGUNTACOMAPENAS
UMAPALAVRA.)
PARAVOCTERUMAIDEIADECOMOAPLICARASPERGUNTASACIMA,COMA
FINALIDADEDELEVANTARTPICOSINTERESSANTES,SUPONHAQUEVOCSEJA
CONTRATADOPARAREDIGIRARTIGOSSEMANAISparaduasrevistas.ArevistaA,
dirigidaaumpblicofeminino,cujotemasermoda.ArevistaB,dirigidaamilitaresdaativa,
cujotemasermilitarismo.
Vejaosblocos,aseguir,comasrespostassduasperguntasusadasparalevantartpicos
adequados.
BLOCO1.RevistaA.Principaiscaractersticasfsicaseextrnsecasdosleitoressexo:
feminino;idade:entrequinzeetrintaanos;ocupao:estudantes,donasdecasa,trabalhadorasde
empresas;profissionaisliberais.Ideiadespertadanosleitoresbeleza.
BLOCO2.RevistaB.Principaiscaractersticasfsicaseextrnsecasdosleitoressexo:
masculino;idade:entredezoitoecinquentaanos;ocupao:militar.Ideiadespertadanosleitores
poder.

Combasenosblocosacima,poderemoslevantartpicosinteressantesdotipo:

40

ParaarevistaA
Queestilodemulheroshomensmaisdesejamparaocasamento?
Comovoltaraserelegantedepoisdagestao?
Osapatoidealparaseusps.
Osdeztruquespararealarabeleza.
Aindairresistvel,depoisdostrinta!
ParaarevistaB
Aglriadeservir.
Podereglria.
Aforadeumadeciso.
Omritodeumdefensor.
Abnegaoevitria.

Oquetemqueficarclaro,deumavezportodas,anecessidadedacongrunciaentreostpicoseo
leitor.Porexemplo,sevocvaiescreversobreotemaseguranafinanceiraemduasredaes;
umaparamulhereseoutraparainvestidoresemaes,claro,ostpicosteroquesertotalmente
diferentes,como:
Emprimeirolugaroamor,masumbomcasamentopodesertranquilidadeparaopresenteepara
ofuturo.(paraasmulheres)
Asdezempresasmaislucrativasdomomento.(paraosleitoresinvestidoresemaes)

0o00o00o0

41

RECONHECEROTPICOMAISAPROPRIADOAOLEITOR
EXERCCIO7

Podeseolharotemadedeterminadaperspectiva,afimdeconseguirumtpicoapropriadopara
cadatipodecategoriadeleitores.Paraisso,precisoteremmentecertascaractersticasdessas
pessoasquepossivelmenteirolersuaredao.Oexerccio,aseguir,visaadesenvolvernossa
acuidadeparadescobrirotpicoapropriadoacadagrupodeleitores.Escreva,nosespaosentre
parnteses,aletra(A,BouC)dotpicomaisapropriadoaogrupodeleitoresconsignado,levando
emcontasuascaractersticaseotemafornecidonoinciodecadaquesto.

1.Tema:Informtica
()profissionaisdasade
()terceiraidade
()paisemes
TPICOA Seusfilhosnainternetdeveseimporlimitesdehorrioetiposdesites?
TPICOB Asolidodavelhicequebradacommuitaconversaboaenovasamizadespelanet.
TPICOCNovossoftwaresparacontroledodiagnstico.
__________________________________

2.Tema:Temporadadefrias
()vigilantesrodovirios
()mulheres
()motoristas
TPICOA Osnovosartifciosusadosnaadulteraodacarteirademotorista.
TPICOB Arevisodocarroantesedepoisdaviagemdefrias.
TPICOCAnovamodadevero.
__________________________________

42

3.Tema:Exercciosfsicos
()msticos
()ecolgicos
()rapazes
TPICOA Caminhadaentrervores aintegraodoindivduoaomeioambiente.
TPICOB Ginsticacommeditao.
TPICOCPorqueosmusculosossotemidospeloshomensedesejadospelas
mulheres?
__________________________________

4.Tema:Mveisparaescritrio
()empresrios
()revendedoresdemveisparaescritrio
()profissionaisliberais
TPICOA Aimpressoqueosmveisdeseuescritriocausamsuaclientela.
TPICOB Ousodemveisadequadossignificamaiorproduoelucratividadeparasua
empresa.
TPICOCComofazerpropagandademveisdeescritrioparavendermais.
__________________________________

5.Tema:Sexo
()mulheres
()homens
()religiosos
TPICOA Asacompanhantesmaisquentessemenvolvimento.
TPICOB Aemooemsercobiada.
TPICOCPecadoepensamentolibidinoso.

43

6.Tema:Poltica
()membrosdediretriodeumpartidopoltico
()povoemgeral
()magistradoseserventuriosdajustia
TPICOA Poltica,meenganaqueeugosto.
TPICOB Osrequisitosparasecandidataraumcargoeletivo.
TPICOCOnobredeverdevigiarepunirascondutasvedadasemcampanha
eleitoral.
__________________________________

7.Tema:Frutaseverduras
()agricultores
()vendedoresdeprodutosagrcolas
()donasdecasa
TPICOA Conservandofrutaseverduraspormaistemponasprateleiras.
TPICOB Assetedicasparaproduzirmaisfrutaseverduras.
TPICOCFrutaseverdurascommenorcustomesadoconsumidor.
__________________________________

8.Tema:Automveis
()colecionadores
()homensdenegcio
()jovensmotoristas

TPICOA Modelosextravagantesemodernosdecalotas.
TPICOB Automveiscomsobriedadeeestilo.
TPICOCTcnicasderestauraodecarrosantigos.

44

9.Tema:Alimentao
()donosderestaurantes
()atletas
()cardiopatas

TPICOA Adietaparaganharmaisenergiaerobustez.
TPICOB Osalimentosquefazemseucoraobaterfeliz.
TPICOCCozinhalucrativacommaiorsatisfaodosclientes.
__________________________________

10.Tema:Drogas
()noviciados
()paisdeviciados
()profissionaisdasade

TPICOA Ascincoregrasbsicasparaevitarovcio.
TPICOB Quefazerquandosedescobrequeofilhoestconsumindodrogas?!
TPICOCAimportnciadoscursosdecapacitaodeprofissionaisquecuidamde
dependentesqumicos.

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45

Confira,aseguir,asrespostasdoexerccioanterior:

1.Tema:Informtica
(TPICOC)profissionaisdasade
(TPICOB)terceiraidade
(TPICOA)paisemes

2.Tema:Temporadadefrias
(TPICOA)vigilantesrodovirios
(TPICOC)mulheres
(TPICOB)motoristas

3.Tema:Exercciosfsicos
(TPICOB)msticos
(TPICOA)ecolgicos
(TPICOC)rapazes

4.Tema:Mveisparaescritrio
(TPICOB)empresrios
(TPICOC)revendedoresdemveisparaescritrio
(TPICOA)profissionaisliberais

5.Tema:Sexo
(TPICOB)mulheres
(TPICOA)homens
(TPICOC)religiosos

46

6.Tema:Poltica
(TPICOB)membrosdediretriodeumpartidopoltico
(TPICOA)povoemgeral
(TPICOC)magistradoseserventuriosdajustia

7.Tema:Frutaseverduras
(TPICOB)agricultores
(TPICOA)vendedoresdeprodutosagrcolas
(TPICOC)donasdecasa

8.Tema:Automveis
(TPICOC)colecionadores
(TPICOB)homensdenegcio
(TPICOA)jovensmotoristas

9.Tema:Alimentao
(TPICOC)donosderestaurantes
(TPICOA)atletas
(TPICOB)cardiopatas

10.Tema:Drogas
(TPICOA)noviciados
(TPICOB)paisdeviciados
(TPICOC)profissionaisdasade

47

Casoalgumasdesuasrespostasestejamemdesconformidadecomogabaritoquefornecemos
acima,tenteperceberarazoqueolevouaconsiderlasassim.Vocpodenoestarerradoao
discordardestegabarito.Afinal,respeiteseuspontosdevista.Agora,temquehaverumabase,um
fundamentoparavocapoiaraquiloqueafirma.Poroutrolado,seseconvencerdeseuerro,refaa
aquestoquelhepareacontrovertida.Reformulea,senecessrio.Spasseadiante,sevoctiver
absolutacertezadequeentendeubemaimportnciadascaractersticasdeseusvirtuaisleitorespara
adeterminaodetpicosinteressantes,bemcomoacongruncia(relaodeconcordncia
ideolgica)entreesteseorespectivotema.Sejulgarnecessrio,releiatudooquefoiexpostoat
aqui.Afinal,nopoderhavertrincasnoalicercedeumgrandeescritor,queestsendoformado.

48

LEVANTARTPICOSAPROPRIADOSAOSEUPBLICOALVO
(LEITORES)I
EXERCCIO8

Aseguir,fornecemosdeztemas,acategoriaouperfildosprovveisleitores(pblicoalvo)edois
tpicos.Tudoissoemcongrunciaentresi.Asuatarefaseracrescentarumterceirotpico,visto
deumaperspectivadiferente,queestejarelacionadoaotemaeapropriadoscaractersticasdeseu
pblicoalvo.

1.

Tema:Botnica
Pblicoalvo:pessoasdeterceiraidade

TPICOAPlantasqueprolongamavida.
TPICOBCultivodeplantasempequenoscanteiros.
TPICOC.........................................................................................................................................
_________________________

2.

Tema:Imveis
Pblicoalvo:participantesdeumcursodepreparaoparaocasamento

TPICOAQuemcasaquercasa!
TPICOBComoadquirirseuimvelacustobaixssimo.
TPICOC.........................................................................................................................................
_________________________

3.

Tema:Agricultura
Pblicoalvo:lavradores

TPICOAAsconsequnciasdoplantiodetransgnicosparaosolo.
TPICOBSoluoparaoarmazenamentodegros.

49

TPICOC.........................................................................................................................................
_________________________

4.

Tema:Relaesnotrabalho
Pblicoalvo:empresrios

TPICOAAimportnciadosprmiospelapontualidade.
TPICOBOsmelhoresmtodosdeavaliaodedesempenhoprofissional.
TPICOC.........................................................................................................................................
_________________________

5.

Tema:Chuva
Pblicoalvo:pessoaldadefesacivil

TPICOAAomissodosgovernantesnaprevenodedeslizamentosdeencostas.
TPICOBTcnicasdesocorrosnasenchentes.
TPICOC.........................................................................................................................................
_________________________

6.

Tema:Roupas
Pblicoalvo:mulheresattrintaanos

TPICOAAtendnciadosestilosdasmeias.
TPICOBAscoresmaisapropriadasparasairnoite.
TPICOC.........................................................................................................................................
_________________________

7.

Tema:Finanas
Pblicoalvo:funcionriosdeumbanco

50

TPICOAOspontosquemaisinfluemnadecisodosaplicadoresdepequenoporte.
TPICOBAsmaioresdvidasdosinvestidores.
TPICOC.........................................................................................................................................
_________________________

8.

Tema:Ergonomia
Pblicoalvo:funcionriosdeumaempresa

TPICOAAalturaperfeitadacadeiradetrabalho.
TPICOBComoevitaraslesesmaiscomunspelousodemveisinadequados.
TPICOC.........................................................................................................................................
_________________________

9.

Tema:Morte
Pblicoalvo:religiosos

TPICOAAfquesuperaomedodahoraderradeira.
TPICOBAgrandefarsadasvidasterrenasdepoisdamorte.
TPICOC.........................................................................................................................................
_________________________

10.

Tema:Vida
Pblicoalvo:desportistas

TPICOAExercciosqueaumentamoprazerdeviver.
TPICOBDebemcomavidapeloseficazesexercciosdoDr.Vital.
TPICOC.........................................................................................................................................

0o00o00o0

51

Vejasesuasrespostasestodentrodoquefoipedido,isto,acrescentouseumterceirotpico,o
correspondenteletraCdecadaquestoacima.Otpicoacrescentadoestrelacionadoaotema?
umtpicointeressanteeapropriadoscaractersticasdosleitoresaquemsedirige?Sehouve
algumadiscordnciacomoexigido,revejaaquesto.Estandotudodeacordo,prossiga!

52

LEVANTARTPICOSAPROPRIADOSAOSSEUSLEITORESII
EXERCCIO9

Voccriar,agorasemnenhumexemplo,doistpicosatrativosequeestejamapropriadosaoseu
pblicoalvo(possveisleitores),queindicamosjuntamentecomotema,emcadaquesto.

1.

Tema:Amor
Pblicoalvo:alunasdoltimoanodoensinomdio

TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
_________________________

2.

Tema:Comunidadesassoladasporumtornado
Pblicoalvo:empresriosdopas

TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
_________________________

3.

Tema:Dana
Pblicoalvo:pessoasdaterceiraidade

TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
_________________________

53

4.

Tema:Surfe
Pblicoalvo:jovens

TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
_________________________

5.

Tema:Guerra
Pblicoalvo:militares

TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
_________________________

6.

Tema:Paz
Pblicoalvo:membrosdeumacomunidadereligiosa

TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
_________________________

7.

Tema:Grandesinventos
Pblicoalvo:acadmicosdoprimeiroanodefsica

TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
_________________________

8.

Tema:Usodainternet
Pblicoalvo:funcionriospblicos

54

TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................

_________________________

9.

Tema:Carnaval
Pblicoalvo:leitoresdeumacolunadevariedadesdeumjornaldebairro

TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................
_________________________

10.

Tema:Alimentaoebeleza
Pblicoalvo:mulheresdequinzeatrintaanos

TPICOA.........................................................................................................................................
TPICOB.........................................................................................................................................

0o00o00o0

Descanseumpoucoeretornedepoisdealgunsminutosparaumexamedetalhadodesuasrespostas,
pois,noexerccioquerealizou,servocoavaliador.Senotaralgumadiscrepnciacomoquefoi
pedidonoincio,refaaaquesto.Lembresedequenossoobjetivocriartpicoscombasenas
caractersticasdenossosleitores.Estandotudodeacordo,vamosemfrente!
55

TPICOSCRIATIVOS
Sextafeira.Chegouofinaldesemana.Carloseosdemaisdesuaturmafazemodesempre.
Telefonamunsparaosoutros,tentandocombinarsobreoquefarodenovo.Naverdade,quem
acabadecidindosempresoosdoismaisinfluentesdogrupo.Edenovomesmo,nosetemnada,
almdasexpectativas.Asbaladassorepetitivas,oencontroeaconversanobarzinhotambm.
Atospequenosescndalosevexamessomuitosemelhantesentresi.Afinal!todifcilassim
sercriativo?Podeserquearespostasejapositiva.Ondeestadificuldadeparainovar?Estno
comodismo,nafaltadecoragemparaousar.Podemosservulgaresoucriativos,comunsou
inovadores.Tudoirdependerdenossaprdisposionaquiloquefazemos.Paraescreveruma
redaoamesmacoisapodemosusaracriatividadeouolugarcomum.Vocconhecer,agora,
achaveparafazerdissertaescriativaseimpressionaratodososseusleitorespelasua
extraordinriahabilidadedeinovar.
Sodoisospilaresdesustentaosobreoqualconstruiremosapontequenospermitirsairdo
continentedotrivialparairilhadacriatividadedisposioparatentareescreversobrecoisas
novas.
Asfrequentestentativasdelevantartpicosdiferentesirohabilitlo,cadavezmais,arealizaressa
tarefacomnaturalidade.Empoucosdias,vocperceberqueosegredoparalevantartpicos
interessanteserelacionadosaosseusleitoresestnasimplicidade.Agora,essastentativastmque
sersistemticas.Vocdeveobrigarsealevantarumdeterminadonmerodetpicospordia.
Todososdias.Paraisso,tenhasempremocanetaepapel.Ostemas,vocpodertirlosde
ttulosdeartigos,reportagenseeditoriaisdejornaiserevistas;ou,ento,crilos.Estabeleaum
nmeromnimodetpicos.Onmeromximonointeressa.Deveseralgoquecaibacomsobra
notempodequevocdispeparaisso.Porexemplo,sevocdeterminartrstpicosparalevantar
diariamente,issojsuficientepara,dentrodequinzedias,tornlohbilnessatarefa.
Quantidadesexcessivasdetarefassnosfazemdesanimar.Omaiorestmuloestemverque
damoscontadorecado.Orestopuraquestodeescala.
Oconhecimentodecoisasnovasfundamentalparasairdabanalidade.Suaatenodeveestar
voltadaparatodosostiposdeleitura.Procurelersobrepoltica(etambm,politicagem),culinria,
esportes,polcia,modas,cinema,romance,terror,piadasetc.Safasteapornografiaetemas
manifestamenteilegaiseimorais.Issolheampliaravisodemundo,quetodoescritordeveterem
largasdimenses,comotambmlhepoupardaspaixesedoradicalismoquandoapreciarpontos
devistadiferentesdoseu.Aolevantarumtpico,vocpodetornlocriativoeinteressante,
aludindooaoutrosassuntos,comoesteexemploextradodaRevistaIsto,comadaptaesnossas:

56

Tema:ANTT
Tpico:SUSHI
Texto: DesdefevereiroesperandoaaprovaodeseunomeparaapresidnciadaAgncia
NacionaldeTransportesTerrestres,oassessordaCasaCivil,BernardoFigueiredo
Oliveira,viubrilharosolnascente.
AcompanhandoaministraDilmaRousseffemviagemaoJapo,estasemana,eletevea
gratasurpresadedescobrirnacomitiva,porumadessasincrveiscoincidncias,ningum
menosqueorelatordeseuprocessonoSenado,otucanoSrgioGuerra.Tornaramse
amigosdesdecriancinhas.

PorqueoautordotextoescolheuotpicoSUSHI,queumaiguariajaponesa,paraescrever
umanotasobreotemaANTTAgnciaNacionaldeTransportesTerrestres?Certamente,porque
usoudecriatividade,jqueotextofazalusoexpressosolnascente,nomepeloqualoJapo
tambmconhecido(fimdoprimeiropargrafo);bemcomo(noinciodosegundopargrafo)se
notaarefernciaviagemaoJapo.Nestecaso,otpicorelacionaseaotemapormeiode
refernciastextuais,comotambmpormeiodessasreferncias,relacionasetotalidadedotexto.
Criatividadeissoa,almdeinmerosoutrosexemplosquepoderamosdar,todavia,melhorque
voctentedescobrir,porsimesmo,exemplosdetpicoscriativosemjornaiserevistas.

57

DESCOBRIRTPICOSCRIATIVOS
EXERCCIO10

Humaresistncianaturaldaspessoascomunsemaceitarquesejapossveldesenvolversua
criatividade.Acreditoqueessaautolimitaosedevaalgumacrendicequesuperestimaa
capacidadecriativacomosendocoisadegurusepredestinados.Comastentativasquevocfar,
nesteexerccio,voccomprovarexatamenteocontrrio.
Indique,nasquestesqueseguem,otpicoquelhepareamaiscriativo:

1.

Tema:Cotasdeingressoemuniversidadesparaestudantesnegros
Pblicoalvo:leitoresderevistadeatualidades

TPICOA Adistribuiodevagasporcotasemuniversidades.
TPICOB Ojustoeoinjusto.
(ExtradodeRevistaVeja,LyaLuft,comadaptaesnossas)

________________________________________

2.

Tema:Usoindevidodoscartesdecrditooficiais
Pblicoalvo:leitoresderevistadeatualidades

TPICOA Afarradocartodecrdito.
TPICOB Ousodoscartesdecrditooficiaissegundoalei.
(ExtradodeRevistaVeja,FbioPortela,comadaptaesnossas)

________________________________________

3.

Tema:Bebidaalcolicaevolante
Pblicoalvo:motoristas

58

TPICOA Osperigosemdirigirsobefeitodolcool.
TPICOB Leiseca.
________________________________________

4.

Tema:Histriainfantil
Pblicoalvo:paisemes

TPICOA Histriasinfantis,umaformadelazeracessvelatodos.
TPICOB Eraumavez...
________________________________________

5.

Tema:Turismoparajovens
Pblicoalvo:universitrios

TPICOA Semdestino.
TPICOB Albergue,umaboaopodehospedagembarata.
________________________________________

6.

Tema:Roupaselegantes
Pblicoalvo:executivos

TPICOA Otrajedohomemmoderno.
TPICOB Escolhaentreoanonimatoeoreconhecimento.
________________________________________

7.

Tema:Aposentadoria
Pblicoalvo:trabalhadores

TPICOA Sombraeguafresca.
TPICOB Prepareseparaainatividade.
________________________________________
59

8.

Tema:Segurananotrabalho
Pblicoalvo:trabalhadores

TPICOA Comolocalizarasreasderisco.
TPICOB Porumfio.
________________________________________

9.

Tema:Homenagemaosprofessoresdehistria
Pblicoalvo:professoresdehistriadeumarededecolgios

TPICOA Guardiesdotempo.
TPICOB Professor,ograndeabnegado.
________________________________________

10.

Tema:Momentosdebaixanavidadeumartista
Pblicoalvo:alunosdeteatro

TPICOA Foradefoco.
TPICOB Asdificuldadespelafaltadecontrato.

0o00o00o0

60

Nesteexerccio,temsetotalliberdadeparaavaliarostpicosmaiscriativos.Sintasevontade
paraelegerosseus.Noobstante,apresentamos,aseguir,ogabaritoreferentenossaescolha:

1.TPICOB
2.TPICOA
3.TPICOB
4.TPICOB
5.TPICOA
6.TPICOB
7.TPICOA
8.TPICOB
9.TPICOA
10.TPICOA

Ojustoeoinjusto.
Afarradocartodecrdito.
Leiseca.
Eraumavez...
Semdestino.
Escolhaentreoanonimatoeoreconhecimento.
Sombraeguafresca.
Porumfio.
Guardiesdotempo.
Foradefoco.

61

ESCREVERTPICOSCRIATIVOS
EXERCCIO11
Vocjsabedistinguirumtpicocriativodeoutroscomuns.Agora,vociralmdaidentificao
dessestpicos.Vocircrilos.Sugerimosque,antesdeescrever,vocpensenascaractersticas
deseusleitores.Issooajudarausarumalinguagemapropriada.
Acrescente,nasquestesqueseguem,umterceirotpicoquelhepareacriativo:

1.

Tema:Chegadadaadolescnciaparaasmeninas
Pblicoalvo:paisemes

TPICOA Elasquer,spensaemnamorar.
TPICOB Astransformaesfsicasemumaadolescente.
TPICOC .........................................................................................................................................
________________________________________

2.

Tema:Modadepraia
Pblicoalvo:mulheresdosquinzeaostrintaanos

TPICOA Amodaparaoveroqueseaproxima.
TPICOB Otempovaiesquentar.
TPICOC .........................................................................................................................................
________________________________________

3.

Tema:Recrutamentodepessoalparaobraassistencial
Pblicoalvo:pessoasdisponveisparacolaborarcomtrabalhovoluntrio

TPICOA Estamosprecisandodesuaajuda.
TPICOB Venhajogaremnossotime.
TPICOC .........................................................................................................................................
________________________________________
62

4.

Tema:Decisesrpidas
Pblicoalvo:estudantesuniversitrios

TPICOA Aimportnciadesedecidirrapidamente.
TPICOB Doulheuma,doulheduas...
TPICOC .........................................................................................................................................
________________________________________

5.

Tema:Conviteparavisitarositedeumafaculdade
Pblicoalvo:estudantesdoensinomdio

TPICOA Dumcliquenofuturo.
TPICOB Conheaasvantagensdeestudarnumaboafaculdade.
TPICOC .........................................................................................................................................
________________________________________

6.

Tema:Fazeramizade
Pblicoalvo:jovens

TPICOA Avidamelhorcommuitasamizades.
TPICOB Derrubeomuro.
TPICOC .........................................................................................................................................
________________________________________

7.

Tema:Harmonianolar
Pblicoalvo:participantesdecursodepreparaoparaocasamento

TPICOA Viverempaz,apesardasdificuldades.
TPICOB Feitosumparaooutro.
TPICOC .........................................................................................................................................
________________________________________

63

8.

Tema:Drogas
Pblicoalvo:alunosdoensinomdio

TPICOA Queseesperaencontrarnacontramo?
TPICOB Conheaosperigosdadroga.
TPICOC .........................................................................................................................................
________________________________________

9.

Tema:Poupana
Pblicoalvo:trabalhadores

TPICOA Aimportnciadohbitodepoupar.
TPICOB Aformigaestcomarazo.
TPICOC .........................................................................................................................................
________________________________________

10.

Tema:CataratasdeFozdoIguau
Pblicoalvo:passageirosdeempresaarea

TPICOA guaquenoacabamais.
TPICOB Umamaravilhadanatureza.
TPICOC .........................................................................................................................................

0o00o00o0
Parafazeresteexerccio,vocacionoutodososseusrecursosqueaprendeunestecursoatagora.
Vocrelacionouotpicoaotema,viuotemadediferentesperspectivas,ponderousobreas
caractersticasdosleitorese,assim,procurousairdolugarcomumepercebeuque,afinal,no
existenenhumasoluomilagrosaparasecriartpicoscriativos.Bastaapenassemanternos
trilhos,nocaminhodeaesqueexpusemosatagora.Vemfrente.Vocjpodecriartpicos,
tendoapenasoconhecimentodotemaedeseupblicoleitor.Vocconseguir!

64

CONSOLIDARAHABILIDADEEMCONSTRUIRTPICOS
EXERCCIO12

Emcadaumadasquestesqueseguem,levantedoistpicos.Nomnimoum,quevocache
criativo.Tenhaporbase,nessetrabalho,otemaeospossveisleitores,quelhefornecemosno
inciodecadaquesto.

1.

Tema:Prevenodeacidentesdomsticos
Pblicoalvo:donasdecasa

TPICOA .........................................................................................................................................
TPICOB .........................................................................................................................................
________________________________________

2.

Tema:Tempodecriana
Pblicoalvo:homensentrevinteecinquentaanos

TPICOA .........................................................................................................................................
TPICOB .........................................................................................................................................
________________________________________

3.

Tema:Criseeconmicainternacional
Pblicoalvo:operriosdeumaindstria

TPICOA .........................................................................................................................................
TPICOB .........................................................................................................................................
________________________________________

4.

Tema:Ainterneteosnovoshbitos
Pblicoalvo:pessoasacimadosquarentaanos
65

TPICOA .........................................................................................................................................
TPICOB .........................................................................................................................................
________________________________________

5.

Tema:Examesperidicosdesade
Pblicoalvo:operriosdeumaminadecarvo

TPICOA .........................................................................................................................................
TPICOB .........................................................................................................................................
________________________________________

6.

Tema:Usodeequipamentosdesegurana
Pblicoalvo:pessoasquetrabalhamemconstruocivil

TPICOA .........................................................................................................................................
TPICOB .........................................................................................................................................
________________________________________

7.

Tema:Inclusosocial
Pblicoalvo:polticosreunidosemcongresso

TPICOA .........................................................................................................................................
TPICOB .........................................................................................................................................
________________________________________

8.

Tema:Motivao
Pblicoalvo:integrantesdeumcorpodebombeiros

TPICOA .........................................................................................................................................
TPICOB .........................................................................................................................................
________________________________________
66

9.

Tema:Importnciadaleitura
Pblicoalvo:professoresdoensinobsico

TPICOA .........................................................................................................................................
TPICOB .........................................................................................................................................
________________________________________

10.

Tema:Trabalho
Pblicoalvo:formandosdeumcursotcnico

TPICOA .........................................................................................................................................
TPICOB .........................................................................................................................................

0o00o00o0

Parabns!Vocacaboudepassar,comxito,porumaimportantssimafasedoprocessode
formaodeumescritor.Vocacaboudeassentarapedrafundamental.Todaaestruturada
magnficaobraqueseiniciounasprimeiraspginas,deagoraemdianteatfinaldocurso,terpor
baseessaprimeirapedra.Deaparnciaextremamentesingela,otpicoaprimeiraimpresso
queoleitorterdesuaredao.Otpicotemopoderdeafastarouatrair.Otpicoaquelesorriso
quevocesboaantesmesmodeapertaramodealgumousaudlo.Vocjsabeda
importnciadacoesoentretema,leitoresetpico,isto,daestreitarelaoentreeles.Issoo
bsicoqueseradornadopelosrequintesdesuacriatividadeaoescrevertpicos.Essebsico
adquiriroscontornosdeumaobraprima,queserconfundidapelaspessoascomouma
manifestaodeumrarssimodom.Sugerimoslhe,empginaanterior,queadquirissee
mantivesseohbitodeescreveralgunstpicospordia.Prossiganestesilenciosoexerccio.Em
poucotempo,seucrebroserumafonteinesgotveldetpicosgeniais,emnveldequalquer
redatorexperiente.Amagia,naformaodeumgrandeescritor,chamaseousadia.Palavra
desafiadora,masquepodesertraduzidapelatentativaquevocfezaoiniciarestecurso.Os

67

resultadosnavidadequalquervencedorpartemsempredeumsegmentoderetaascendentecuja
graduaoiniciasenomedocreatosextremosdobrilhantismo.claro,emtodo
empreendimentoexistemmomentosdifceis,movimentaesderecuoparaajustes,
questionamentosdiversosetc.Vocjpassoupeloinciodessalinha.Prossiga!Havermomentos
dedesnimo?Sim!Haver!Porm,nessesmomentosqueagentepercebequealmdeter
algunsquilosacrescentadosnossabagagemcultural,tambmestamossubindo.Pensaro
contrrioseriaumdesastre,poisnovimos,aqui,atrsdesoluesmilagrosas.Continuemos,pois.
Seguiremospelaspginasqueseseguem.Dentrodealgunsdias,vocestarescrevendocom
extraordinriatcnicaebeleza.Paraasoutraspessoas,issosersempreumdom,comoseforaalgo
quevocobteve,isentodeesforo.Mas,vocsabequesuasmagnficasdissertaessofrutosde
muitadedicaoaoaprendizadodastcnicasqueconheceunestecurso.Desfrutedeummerecido
descansoeataprximalio!

68

LIO2 Sentenatese
APRESENTAO
Umadissertaoformadadepargrafos.Comeaseaescreverpeloprimeirodeles,chamadode
pargrafoinicial.Voc,aestaaltura,deveestarpensando:evidentemente,devesecomearuma
dissertaopelaprimeirasentenadopargrafoinicial.Podemoslhegarantirqueesseraciocnio
esterrado.Ocorretoiniciaradissertaopelaltimasentenadestepargrafo,aqual
chamamossentenatese.Porquesentenatese?Porqueessasentenaconcentraatesedetodaa
redao;pois,apartirdela,quesedesenvolveorestantedotexto.Portanto,paraqueesteconceito
fiquebemfixado,guardemososeguinteenunciado:afirmamosnasentenatese,dizemos,nela,o
quevamosfalar,e,norestantedotexto,falamossobreoquedissemosnasentenatese.
Eisalocalizaodasentenateseemumadissertao:
Primeiropargrafo,primeiropargrafo,primeiropargrafo,primeiropargrafo,primeiro
pargrafo,primeiropargrafo.Primeiropargrafo,primeiropargrafo,primeiropargrafo,
primeiropargrafo,primeiropargrafo,primeiropargrafo,Primeiropargrafo,primeiro.
Sentenatese,sentenatese,sentenatese,sentenatese,sentenatese,sentenatese,
sentenatese,sentenatese,sentenatese.
Segundopargrafo,segundopargrafo,segundopargrafo,segundopargrafo,segundo
pargrafo,segundopargrafo,segundopargrafo,segundopargrafo.Segundopargrafo,
segundopargrafo,segundopargrafo,segundopargrafo.Segundopargrafo,segundo
pargrafo,segundopargrafo,segundopargrafo,segundopargrafo.
Terceiropargrafo,terceiropargrafo,terceiropargrafo,terceiropargrafo,terceiropargrafo,
terceiropargrafo,terceiropargrafo.Terceiropargrafo,terceiropargrafo,terceiro
pargrafo,terceiropargrafo,terceiropargrafo,terceiropargrafo,terceiropargrafo.
Terceiropargrafo,terceiropargrafo.
...
Pargrafofinal,pargrafofinal,pargrafofinal,pargrafofinal.Pargrafofinal,pargrafofinal,
pargrafofinal,pargrafofinal.Pargrafofinal,pargrafofinal,pargrafofinal,pargrafofinal,
pargrafofinal,pargrafofinal,pargrafofinal,pargrafofinal,pargrafofinal.
69

Portanto,comeaseaescreverocorpodaredaopelasentenatese.Emcontinuao,trataremos
deconstruiroprimeiropargrafoapartirdasentenainicial,atchegarmossentenatesequeest
nosaguardando,jformada.
Quaisosrequisitosintrnsecosdeumasentenatese?Sodois:1)relaocomotemaecomo
tpico;e2)conformidadecomascaractersticasdosleitores.J,orequisitoextrnseco
representadopelaideiacentralqueexpressa.Comessesrequisitos,asentenateseseronortepara
vocescreversuaredao.Tendoasempreemmente,vocsemantersemprenocaminhoda
coernciaecoesotextuais.Vejaotextoaseguir,emqueficapatentetudooqueafirmamosnesta
apresentaosobreasentenatese.

Marcha a r
(http://zerohora.clicrbs.com.br/zerohora,Editoriais)

AAmricaLatina,queregistrouduasdcadasdeaperfeioamentoquaseconstantedaimprensae
desualiberdade,temsidoagredidanosltimosanosporatosqueconfiguramretrocesso.Oltimo
dessesepisdiosocorreuquintafeiranaArgentina,quando,emBuenosAireseCrdoba,agentes
dafiscalizaotributriapromoveramumaagressivadevassacontraasempresasdojornal
Clarn,queumadasvozescrticasaogovernodapresidenteCristinaKirchner.Nofoiuma
operaoqualquer.Parapretensamenteinvestigarasituaotrabalhistaefiscaldaempresa,
cercade200agentesforamutilizadosnasededojornalemBuenosAireseoutroscememduas
empresasdogrupoemCrdoba.Agigantescainspeoocorreuumdiaapsojornalpublicar
dennciasdecorruponogovernoeaindanocontextodeumaoposiodoClarnedeoutros
gruposdeimprensaaumprojetodogovernosobreapropriedadedosmeiosdecomunicao.(O
destaquenosso)
Infelizmente,essasoperaesoficiaiscomcarterderetaliaoretratam,naArgentinaouem
qualqueroutropas,umaameaaliberdadedeexpresso.AArgentinarepeteassimomau
exemplodaVenezuela,ondeocritriopartidrioeideolgicopresidearenovao(ouno
renovao)dasconcessesdeemissorasderdioeTVeondeosmeiosdecomunicao
independentesoudeoposiosofremtodasortederestries.Emeditorialsobreoepisdiode
70

agora,ojornalClarndenunciaqueaescaladacontraaimprensavemnumcrescendodesde2003,
quandooentopresidenteNstorKirchner,maridodaatualchefedeEstado,passouarecusarse
adarentrevistascoletivasabertas.Depois,ogovernopassouapromoverataquesverbaiscontra
jornalistaseveculos.Agora,almdeexecutarasdevassasespetaculosaseintimidadoras,o
governoargentinopatrocinaumaleiconsideradaintervencionistaerestritivaemrelaos
empresasdecomunicao.Nenhumaempresaprivadapoderterabrangncianacional,oqueser
prerrogativadasrdiosetevsestatais.Assim,osmeiosdecomunicaodaArgentina,que
durantedezenasdeanosforamtidoscomoexemplosdequalidade,estosobaameaado
neopopulismodocasalKirchner.
PortrsdasaesargentinasedocercoimprensanaVenezuela,noEquador,naNicarguaena
Bolvia,estumatentativadeimporcontroleestatalsobreaimprensa,oquesignificaclaramente
umaameaasualiberdadeeaodireitodoscidadosainformaesplurais,diversificadase
confiveis.Amarchaarcontinentalnotocantequalidadedaimprensaprecisasercontidapelos
cidadosconscientesepelosgovernosresponsveis.Democraciaeimprensalivresoirms
gmeas.

Otpicoescolhidoaportaparasechegarsentenatese.Tudooquetemqueserfeito
desdobrarotpiconasentenatese.
Deveseconsiderar,inicialmente,queasentenateseconsequnciadotpico.Porexemplo,se
vocsinalizou,porintermdiodotpico,queescreversobrepossibilidadesdomercadode
trabalhonaagricultura;lgicoqueasuadissertaonosersobreolazernaterceiraidade.

71

Asentenatesetemcomofinalidadeexpressar,numasntese,aideiacentraldaredao.A
questo,agora,saberqualasentenateseapropriadaaosseusleitores.Amelhormaneiradese
obterqualquerrespostafazeradevidapergunta.Pergunteento:
1.Qualafinalidadedadissertao?
2.Aideiacentralexpressapelasentenatesedespertariaointeressedosleitoreseindicariaa
finalidadedadissertao?
Leiamosadissertaoquesegue.Depois,faamosasduasperguntasacimaeanalisemosas
respostas.
Tema:Censura
Pblico:leitoresdejornal
Tpico:Censurasuspensa

Censura suspensa
(Extradodositehttp://www.clicrbs.com.br/anoticia/,Editorial)

OTribunaldeJustiadoDistritoFederalderrubouontemadecisoliminardodesembargador
DcioVieira,damesmacorte,queimpediaveculosdoGrupoEstadodedivulgarreportagenscom
informaesdeumaoperaodaPolciaFederalsobreafamliaSarney.Acensuraprvia
durouquase50dias.(Odestaquenosso)
Nesteperodo,ojornalOEstadodeS.Pauloeasuaversoonlinenopuderamdivulgar
notciassobreatossecretosdopresidentedoSenadoesobreainvestigaoarespeitodeseufilho
FernandoSarney,suspeitodetrficodeinfluncia,lavagemdedinheiroeremessailegaldedivisas
paraoexterior.Casoadecisofossedesrespeitadasentenciouodesembargadoramigoda
famlia,ogrupodecomunicaoteriaquepagarumamultadeR$150milporreportagem
publicada.
Oabusoeraevidente.AlmdodesrespeitoaumprincpiofundamentaldaConstituioeda
democracia,aliminarconcedidapelomagistradocassavaodireitodoscidadosdeserem
livrementeinformados.Mais:afrontavaclaramentearecentedecisodoSupremoTribunal
FederalquerevogouaLeideImprensa.Eralgicoquefossederrubada,masissonemdelonge
atenuaumaquestoquepermaneceirresolvidaatentaodealgunsjuzesdecontrolara
72

informao.
Aoatropelarotextoconstitucional,omagistradodoDistritoFederalrepetiuumatode
autoritarismojcometidoinmerasvezesnoPas.Sobopretextodeproteoprivacidade,juzes
singularestentamimpedirqueaimprensadivulgueinformaesdeinteressedacoletividade.
Agora,aoacataromandadodeseguranaquederrubaaliminar,otribunalrepeanormalidade,
masnoreparaoprejuzodaspessoasqueficaramsemasinformaes.
Nosetratadeumdanoimpostoaosveculosdecomunicaoeaosjornalistas.Quandoumjornal
impedidodedivulgardeterminadamatria,elenodeixadecircular.Quemperdeoleitor,que
temumdireitodemocrticosonegado.
Enadaaconteceaomaujulgador.Porisso,entidadesrepresentativasdaimprensaestudama
possibilidadedesolicitaraoSupremoTribunalFederalaediodeumasmulavinculanteque
restrinjasentenasfavorveiscensuraprviainvariavelmentederrubadaseminstncias
superiores.
Aliberdade,inspiradoradademocracia,quetemqueserprvia,almdeamplaepermanente.

Combasenaredaoacima,respondemseasperguntas:
1.Qualafinalidadedadissertao?
RESPOSTA:Expressaropinioacercadaaplicaodecensuraargodeimprensa.
2.Aideiacentralexpressapelasentenatesedespertariaointeressedosleitoreseindicariaa
finalidadedadissertao?
RESPOSTA:Sim!Quantofinalidadedadissertao,aideiacentralcensura.Essaideia
centralexpressapelasentenateseconsequnciadotpico.Aolersetodootextoda
dissertao,percebesequeseucontedolimitaseaapresentaraspectosrelacionadoscensura.
Ointeressedoleitordejornal,geralmente,recaisobreassuntosrelevantesdaatualidade;vistopor

73

essengulo,asentenatesemuitointeressanteparaoleitor,umavezqueesseassunto(que
estrelacionadoideiacentralexpressapelasentenatese),emseutempo,foibastante
destacadoemnoticiriosderdioeteleviso,bemcomoemjornaiserevistasdecirculao
nacional.

74

IDENTIFICAR,NASENTENATESE,AFINALIDADEDA
DISSERTAO,EMFUNODOTPICOEDOINTERESSEDO
PBLICOALVO
EXERCCIO13

Oqueasentenatesedeveexpressar,comofoiditoanteriormente,afinalidadedeseescrevera
dissertao,comotambmseessafinalidadeconsequnciadotpicoeinteressanteaoleitor.No
exerccioquesegue,apresentamsedeztemas,comseustpicoseaindicaodopblicoalvo.
Cadaquestotraztrsfinalidades.Assinalequaldastrsfinalidadesmaiscoerentecomotpico,
tendoseporbaseointeressedosleitores.

1.

Tema:Greve
Pblicoalvo:funcionriospblicos
Tpico:Ogovernosomentecedesedeixardearrecadar.

FINALIDADEA

Comprovarqueosauditoresporturiostmmaispoderdebarganhaem
negociaesgrevistas;pois,durantesuaparalisao,nohimportaonem

exportaocomocorrespondenterecolhimentodeimpostos.
FINALIDADEB Definiramelhorformadenegociaopacficaentreservidorespblicoseo
governo.
FINALIDADEC Mostrarqueosservidorespblicostmplenodireitodeseorganizarpormeio
deumsindicatoquedefendaseuslegtimosinteresses.
________________________________________

2.

Tema:Fauna
Pblicoalvo:moradoresrurais
Tpico:Quecrimecometeramospassarinhosparaperderemodireito
liberdade?

FINALIDADEA

Apresentarespcimesraraseexticasdepssarosdafaunabrasileira.
75

FINALIDADEB Conscientizaraspessoasparanoaprisionarempssaros.
FINALIDADEC Exporosdescaminhoseasbarbriesquepoderoadvircomoestudoda
ornitologia.
________________________________________

3.

Tema:Sadebucal
Pblicoalvo:leitoresdeumjornaldebairro
Tpico:Bonshbitosedentessaudveis.

FINALIDADEA

Relacionaroscostumesrecomendadosquesedevemtercomosdentes.

FINALIDADEB Informarsobreasnovastcnicasdeimplantes.
FINALIDADEC Levantaraquestodaantigamodadosdentesdeouro.
________________________________________

4.

Tema:Ecologia
Pblicoalvo:funcionriosdeescritrioseservidorespblicos
Tpico:EscrevendosemdestruiraNatureza.

FINALIDADEA

Abordarsobreascaractersticasdaescritaquerevelamtraosda

personalidade.
FINALIDADEB Incentivarosprofessoresdoensinofundamentalaensinarseusalunosa
escreveremoutrosidiomas.
FINALIDADEC Demonstrarquemedidascomoareciclagemdopapeleoarmazenamentoem
meiodigitalcontribuemparaevitarodesmatamentoirracional.
________________________________________

5.

Tema:Internet
Pblicoalvo:alunosdoensinomdio
Tpico:Ainternetpodeseruminstrumentodeapoioemseusestudos.

76

FINALIDADEA

Ensinaraspessoasaconstruirsites.

FINALIDADEB DivulgarabiografiadosdesenvolvedoresdoGoogle.
FINALIDADEC Mostrarcomofazerpesquisasescolaresnainternetequaisosmelhoressites
paraisso.
________________________________________

6.

Tema:Trabalho
Pblicoalvo:leitoresdeumjornaldirio
Tpico:AlteraesnaCLT.

FINALIDADEA

Informarecomentaroquehdenovonasrelaesjurdicasentreempregado

eempregador.
FINALIDADEB Demonstrarqueaindahdiscriminaodotrabalhodamulher.
FINALIDADEC Comentarsobreaidadeidealparasecomearatrabalhar.
________________________________________

7.

Tema:Justia
Pblicoalvo:acadmicosdedireito
Tpico:Justiaelinguia,quemgostanodevevercomosofeitas.

FINALIDADEA

Demonstrarosmeiosutilizados,emcertoscasos,paraasupostaaplicaoda
justia,comparandocomoscuidadosnamanipulaodealimentosem

fbricasdelinguia.
FINALIDADEB Estabelecerasdiferenasentreleisedecretos.
FINALIDADEC InformarcomoerafeitaajustianaIdadeMdia.
________________________________________

8.

Tema:Poltica
Pblicoalvo:leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Asnecessidadessociaiscomoengodoaoeleitor.

77

FINALIDADEA

Mostrarquequantomaiscarenteforasociedadenotocantesegurana,
sade,transporteeeducao,maisfcilserparaospolticosludibrilaem

campanhaseleitorais.
FINALIDADEB Demonstraraintenoocultadopodereconmiconatentativadeestabelecer
averticalizaodaseleies.
FINALIDADEC Comentarasregrasdocdigoeleitoraleasbasesdademocraciacomo
sistemadegoverno.
________________________________________

9.

Tema:Jornalismo
Pblicoalvo:acadmicosdejornalismo
Tpico:Ofascniodopovopelasdesgraasalheias.

FINALIDADEA

Demonstrarqueexisteumtempomximoemqueoindivduocapazdese

concentrarnaquiloquevnateleviso.
FINALIDADEB Comentaroladoeclticodacomunicaoaosefazercrticasliterriasem
jornaiserevistas.
FINALIDADEC Mostraropoderdeatraosobreaspessoasincultasqueexerceacombinao
debaixariascomnotciasdepuliadordio,tv,jornaiserevistas.
________________________________________

10.

Tema:Viagens
Pblicoalvo:pessoaldaterceiraidade
Tpico:Depoisdatemporada,apraiatodanossa.

FINALIDADEA

Estimularosidososafazerviagensdeturismoaolitoralforadatemporadade

veraneio.
FINALIDADEB Mostrarosriscosdeinfecopelapoluiodaguadomarembalnerios.
FINALIDADEC Relatarcasosfantsticosdecontatosdeextraterrestrescomturistasnolitoral
brasileiro.
0o00o00o0

78

Estamosrealizandonossosexerccioscadavezmaisprximosdasubjetividade.Algumaspessoas
divergemdensaoavaliarmoscertasquestes.Respeitamseseuspontosdevista.Todavia,a
grandemaioriadaquelesqueresolveramasquestesdesteexerccioapontaramcomocorretasas
seguintesrespostas:

1.FINALIDADEA

comprovarqueosauditoresporturiostmmaispoderdebarganha
emnegociaesgrevistas;pois,durantesuaparalisao,noh
importaonemexportaocomocorrespondenterecolhimentode
impostos.

2.FINALIDADEB

Conscientizaraspessoasparanoaprisionarempssaros.

3.FINALIDADEA

Relacionaroscostumesrecomendadosquesedevemtercomos
dentes.

4.FINALIDADEC

Demonstrarquemedidascomoareciclagemdopapeleo
armazenamentoemmeiodigitalcontribuemparaevitaro
desmatamentoirracional.

5.FINALIDADEC

Mostrarcomofazerpesquisasescolaresnainternetequaisos
melhoressitesparaisso.

6.FINALIDADEA

Informarecomentaroquehdenovonasrelaesjurdicasentre
empregadoeempregador.

7.FINALIDADEA

Demonstrarosmeiosutilizados,emcertoscasos,paraasuposta
aplicaodajustia,comparandocomoscuidadosnamanipulaode
alimentosemfbricasdelinguia.

8.FINALIDADEA

Mostrarquequantomaiscarenteforasociedadenotocante
segurana,sade,transporteeeducao,maisfcilserparaos
polticosludibrilaemcampanhaseleitorais.

9.FINALIDADEC

Mostraropoderdeatraosobreaspessoasincultasqueexercea
combinaodebaixariascomnotciasdepuliadordio,tv,jornais

79

erevistas.

10.FINALIDADEA

Estimularosidososafazerviagensdeturismoaolitoralforada
temporadadeveraneio.

80

DETERMINARAFINALIDADEDEUMAREDAO
EXERCCIO14

Vocjtemosconhecimentosnecessriospararealizarcomsucessoumexercciomaiscompleto,
envolvendocoesotextual,isto,orelacionamentolgicodeelementosdeumadissertao.
Noexerccioanterior,vocaprendeuaidentificarafinalidadedeumaredao.Acompreensodo
conceitodefinalidadeumaspectodecapitalimportncianosparaacoesodeumtexto,como
tambmparaasuacoerncia.
Agora,vocvaideterminarasfinalidadesquesejamdeinteressedeseusleitores.Paraisso,
fornecemoslheotema,otpicoeoseupblicoalvo.Emcadaquesto,escrevaumafinalidadede
relevnciaparaseusleitores,cuidandoparaqueelaestejarelacionadaaotpico,sejadeinteressede
seupblicoalvoecomesteapropriada.Lembresesempredeque,acadanovoexerccio,as
dificuldadessurgemnaturalmente,pormelasdesaparecerocomotreinamentoconstantee
sistemticopormeiodasliesdestecurso.

1.

Tema:Festasfamiliares
Pblicoalvo:leitoresdeumjornaldebairro
Tpico:Oportunidadesdereencontro.

FINALIDADE..................................................................................................................................
________________________________________

2.

Tema:Tecnologia
Pblicoalvo: participantesdeumcursodecapacitaoeatualizao
profissional
Tpico:Eningumescapoudaondadainformtica.

FINALIDADE..................................................................................................................................
________________________________________
81

3.

Tema:Futuro
Pblicoalvo: alunosdoensinofundamental
Tpico:Aimportnciadohbitodepoupar.

FINALIDADE..................................................................................................................................
________________________________________

4.

Tema:Moda
Pblicoalvo: mulheresdosquinzeaostrintaecincoanos
Tpico:Sapatos,abelezaaseusps.

FINALIDADE..................................................................................................................................
________________________________________

5.

Tema:Imprensa
Pblicoalvo: estudantesdejornalismo
Tpico:Oefeitointernetparaavendadejornais.

FINALIDADE..................................................................................................................................
________________________________________

6.

Tema:ticanasade
Pblicoalvo: mdicosedentistas
Tpico:Limitesparaapropagandadodoutor.

FINALIDADE..................................................................................................................................
________________________________________

7.

Tema:Curandeirismo
Pblicoalvo: leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Vtimasdacrendiceoudocharlatanismo?
82

FINALIDADE..................................................................................................................................
________________________________________

8.

Tema:Alimentao
Pblicoalvo: donasdecasa
Tpico:Combinaodealimentos.

FINALIDADE..................................................................................................................................
________________________________________

9.

Tema:Infncia
Pblicoalvo: paisemes
Tpico:Jardinsdeinfnciaedepsitosdecrianas.

FINALIDADE..................................................................................................................................
________________________________________

10.

Tema:Casamento
Pblicoalvo: casaisdeumbairro
Tpico:Odireitoreservadaintimidade.

FINALIDADE..................................................................................................................................

0o00o00o0

Aavaliaodesuasrespostasdeverserfeitaporvoc.Vejaseasfinalidadesquevocindicou
possuemosrequisitosnecessrios,vistosanteriormente,ouseja,relacionamseaotpico
correspondenteesointeressantesaosseusleitores.Refaaasquestescujasrespostasjulgar
insuficientes,evamosadiante.
83

DESENVOLVERSENTENASTESECOMBASENAFINALIDADEDA
DISSERTAO
EXERCCIO15

Agoraquevocjsabedeterminarafinalidade,vai,combasenela,desenvolverassentenastese
desuasdissertaes.Asentenatesedeveanunciaraosseusleitoressobreoquevocescrever
dalipordianteatfinaldaredao.Apartirdotema,tpicoetipodepblicoalvofornecidosno
inciodecadaquesto,definaafinalidadedadissertaoedesenvolvaarespectivasentenatese.

1.

Tema: Derrocadadosinvestimentoseaconsequentequedadaofertadeempregos
Pblicoalvo: leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Faltaamolapropulsora.

FINALIDADE..................................................................................................................................
SENTENATESE .............................................................................................................................

________________________________________

2.

Tema: Jogodebingo
Pblicoalvo: leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Aregulamentaodosbingos.

FINALIDADE..................................................................................................................................
SENTENATESE .............................................................................................................................

________________________________________

84

3.

Tema: Participaodopovopelaticanapolticaemnossopas
Pblicoalvo: leitoresdeumarevistareligiosa
Tpico:Queremosfichaslimpas.

FINALIDADE..................................................................................................................................
SENTENATESE .............................................................................................................................

________________________________________

4.

Tema: Drogas
Pblicoalvo: leitoresdeumjornaldirio
Tpico:LegalizaodasdrogasnoBrasil.

FINALIDADE..................................................................................................................................
SENTENATESE .............................................................................................................................

________________________________________

5.

Tema: Teatro
Pblicoalvo: leitoresdeumsuplementosemanaldeumjornal
Tpico:Idaaoteatro,umaopodeculturaelazer.

FINALIDADE..................................................................................................................................
SENTENATESE .............................................................................................................................

________________________________________

6.

Tema: Futebol
Pblicoalvo: homensdequinzeaquarentaanos
85

Tpico:Oamorpelacamisaeojogadordaatualidade

FINALIDADE..................................................................................................................................
SENTENATESE .............................................................................................................................

________________________________________

7.

Tema: Diadasmes
Pblicoalvo: sciosdeumcluberecreativo
Tpico:Alindaexpressodoamor.

FINALIDADE..................................................................................................................................
SENTENATESE .............................................................................................................................

________________________________________

8.

Tema: Possedonovoreitor
Pblicoalvo: alunos,professoreseservidoresdeumauniversidade
Tpico:Avsperaomelhordafesta.

FINALIDADE..................................................................................................................................
SENTENATESE .............................................................................................................................

________________________________________

9.

Tema: Educao
Pblicoalvo: alunosdosegundograu
86

Tpico:Olivroeocomputador.

FINALIDADE..................................................................................................................................
SENTENATESE .............................................................................................................................

________________________________________

10.

Tema: Mulher
Pblicoalvo: leitorasdeumsuplementofemininodistribudoaosdomingos
Tpico:Homens,presasfceisdeumjogodeseduo.

FINALIDADE..................................................................................................................................
SENTENATESE .............................................................................................................................

0o00o00o0

87

Respostaspossveis:
Abaixoseguemsugestesdeprovveisrespostasdasquatroprimeirasquestes.Lembramosque
maisfcilumraiocairdezvezesconsecutivasemummesmolugardoqueassuasrespostas
coincidircomasnossasabaixo.Estasservemapenascomomerosexemplosderespostas.

1.
FINALIDADE

DemonstrarqueosempregossogeradospelosinvestimentosqueoBrasil
faz.

SENTENATESE Seaexpansodeempregosdefatoprioritria,oPasprecisavoltara
investirmuitomais.
(Extradodehttp://www.estadao.com.br,comadaptaesnossas.)

________________________________________

2.
FINALIDADE

Comentarosdoisladosdojogodebingo:benefcioseconmicose
degradao.

SENTENATESE Conhecidomundialmentecomoumaatividadequeatraiefortaleceoturismo,
geraempregoseampliaaarrecadaodetributos,ojogopodeservisto
tambmpeloladodesuasdistores,comoadepropiciaralavagemde
dinheiroedefavorecerumvcioquepodedestruirpessoasefamlias.
(Extradodehttp://www.clicrbs.com.br/anoticia,comadaptaesnossas.)

________________________________________

3.
FINALIDADE

Estimularaparticipaopopularpelamoralidadenapoltica.

SENTENATESE Todossomosconvidadosaparticipardessacampanhaembenefciodatica
napolticaemnossopas.
(Extradodehttp://www.paulinas.org.br,comadaptaesnossas.)

________________________________________

88

4.
FINALIDADE

Demonstrarqueanicasadaparaoproblemaalegalizaodasdrogas.

SENTENATESE Alutacontraessaindstriapareceinglria,almdesercustosaemdinheiroe
vidas.
(ExtradodeEditorialdoJornalOGlobo,comadaptaesnossas.)

0o00o00o0

89

ACLAREZADASENTENATESE

Escreversentenasteseumaaoquevocjdomina.Voctambmjconheceosrequisitosde
coesotextualqueelasdeveropossuir,quesoasrelaesdeideiacomotemaecomotpico.J
sabequetodasentenatesedevetrazerumassuntoderelevnciaparaseusleitores,almderevelar
afinalidadedesuadissertao.Tudoissoestariacomprometidoseasentenatesenofosseescrita
comclareza.Paragarantiraclarezaaoescreversuassentenastese,utilizeosrecursosque
apresentamosaseguir,comooarrolamento,aconcisoeaexpectativa.
Oarrolamentosignificadisporosassuntosqueseroabordadosemroloulistas,comofizemosao
finaldasentenatesedopargrafoacima(...oarrolamento,aconcisoeaexpetativa.).Ficou
muitoclarodispornumalistaemsequnciasingela,numasimplesenumeraodositensdeque
iremostratarnosprximospargrafos.Sedispusssemosessesitensnumamontoadodefrases,
certamente,prejudicaramosaclareza.Aolistarmososassuntosreferentesaessesitens,
anunciamosquefizemosasuadivisoparadiscorrermossobreelescombastanteclareza,umapso
outro(primeiro,falaremossobrearrolamento;depois,sobreconcisoe,finalmente,sobre
expectativa).
Aconcisoquerdizerqueasentenatesedevesercurta.Quantomaiscurta,maispoderosaser
umasentenatese.Todasentenaouformadaporumasequnciadesujeito+verbo+
complementos+adjuntosouporencadeamentosintticodesequnciasdessetipo,emoutraordem.
Quantomenorforesseencadeamento,maisagradvelserasualeitura,maiorseroseuimpacto
noleitor.Ningumgostadelersentenaslongas,poissocansativaseconfusas.Paraquevoc
tenhaumaideiadoresultadodaextensodeumasentenatese,compareaqueescrevemosno
pargrafoinicial,acimanestapgina,comaseguinte:
Afimdequesepossatergarantidooaspectorelativoclareza,aoseescreversentenastese,
devese,antesdequalquercoisa,terapreocupaodeutilizarosrecursossobreosquais
discorreremosnosprximospargrafosdopresentetexto,conhecidoscomoarrolamento,conciso
eexpectativa.
Aexpectativatraduzseemelevaraansiedadedoleitor,predispondooaquerersaberoqueser
ditosobreositensanunciados.Issodeveserfeitocomcriatividade,simplicidadeeobjetividade,de
modoaintensificarseuinteressepormeiodeexpressesdecisivascomoaqueutilizamosemnossa

90

sentenatesedestaredao(...Paragarantiraclareza...utilizeosrecursos...).Ora,seotpico
Aclarezadasentenatese,tudooqueoleitordeseja,eomaisrpidopossvel,sabercomo
escrevercomclareza.Entoparaaumentarsuaexpectativaecontinuarlendonossadissertao,
dizemoslhequeparaescrevercomclareza,susarosrecursosqueapresentamosemseguida).
Agoraquetudoestaclarado,prossigamos!

91

DETERMINARSENTENASTESEESCRITASCOMCLAREZA
EXERCCIO16

Almdeestarrelacionadaaotpicoecorresponderaosinteressesdeseupblico,asentenatese,
paracumprirasuafinalidade,deveserescritacomclareza.Paraisso,devesedividilapormeiode
roloulista;apresentlaemfrasecurta;equepossaaumentaraexpectativadoleitor,aqualo
tpicodespertou.Tudoisso,numalinguagemapropriadaaopblicoalvo.
Vociravaliar,agora,asfrasesdesteexerccioedizer,emqualalternativa,dasduasdecada
questo,apresentaseumasentenateseescritacomclareza.

1.
Tema:Acupuntura
Tpico:Otoquedobemestar
Pblicoalvo:executivosefuncionriosdeumbanco
Finalidade:estimularousodaacupunturaparaaliviarastensesdotrabalho
SentenateseATrazemosparavoceseuscolegasdeempresaumapossibilidademparde
aumentaramotivaoparaotrabalhododiaadia,fatoquepesademodomuitosignificativona
carreiraprofissional,comotambmaschancesdeconservarsuasenergiasparadepoisdajornadade
labordirio,levandoconsigoumacargaextradehumoredisposioparaascoisasquevocgosta
defazernashorasdefolga.
SentenateseBVejacomoconseguirmaissatisfaopelotrabalho,plenoautocontrolee,ainda
desobra,muitadisposioehumorparadepoisdoexpediente.
________________________________________

2.
Tema:Turismo
Tpico:Impossvelresistiraofascniodomar
Pblicoalvo:pessoasentrevinteequarentaanos
Finalidade:incrementaroturismoembalneriosdolitoral

92

SentenateseAEmvezdocaloredaslimitaesdecircularnocampo,poisafinalningumde
ferroapontodefazeresforonashorasdelazer,apraiaumaopodedivertimentoqueoferece
muitomaisparatodososquesabemvivereapreciamoambientecomoanaturezaofez,emvrios
locaisdalindaeextasiantecostadolitoralbrasileiro.
SentenateseBConhea,aseguir,aspraiasmaisirresistveisdolitoralbrasileiroparapassar
suasfrias.
________________________________________

3.
Tema:Segurananotrnsito
Tpico:Descansoforadoparaoscaminhoneiros
Pblicoalvo:leitoresdeumjornaldirio
Finalidade: opinarsobreaproibiodacirculao,nasrodovias,decaminhesemfinaisde
semana
SentenateseAAlmdereduziracirculaodeveculoslentosegarantirodescansoemfinais
desemanaaosmotoristas,amedidareduziuonmerodeacidentesnasrodovias.
SentenateseBOscaminhes,porseremlentos,sopotenciaiscausadoresde acidentesem
finaisdesemanaemrodoviasbrasileiras,razopelaqualosmesmosforamimpedidosdecircular
nesseperodopormedidalegal,ficandooscarrosdepasseioenibuslivresparatrafegaremsemas
constantesameaasdeacidentesporpartedoscaminhoneirosqueeramproibidosdedescansaraos
finaisdesemana.
________________________________________

4.
Tema:Agricultura
Tpico:Osinfortnioseasglriasdoagricultor
Pblicoalvo:associadosdeumacooperativaagrcola
Finalidade:

demonstrarosriscosaqueseexpemostrabalhadoresruraise
algumasvantagensinerentesprofisso

SentenateseAVeremos,nesteartigo,osossoseasgordurasdaprofissodeagricultor.

93

SentenateseBAsdificuldadeseasvantagensdaspessoasnaslidesagrcolasfazemdelasum
pontoquestionveldiantedascontingncias.

________________________________________
5.
Tema:Romance
Tpico:Oamornotemidade
Pblicoalvo:pessoasdaterceiraidade
Finalidade:

demonstrarqueumrelacionamentoamorosopodesurgirem
qualqueridade.

SentenateseAVocvaisaberagoraporqueossintomasdoamortransformampessoasmaduras
eexperientesemindivduossonhadoresecheiosdeesperanas.
SentenateseBUmapessoapodeamarduranteavelhiceeatsaberqueelanoobstculopara
oamorqueprovocasonhoscomonosadolescentesqueamamesonham.
________________________________________

6.
Tema:Tecnologia
Tpico:Afarsadainclusosocial
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistamensal
Finalidade:

demonstrarqueainclusosocial,naprtica,assuntoparadesfilede7de
Setembrooudediscursoemcampanhaseleitoreiras

SentenateseAAscrianaspobresvivemmargemdatecnologia,semsabersequercomo
funcionaumcomputador,eningumfaznada.
SentenateseBHaveriaaesmaiseficazesalmdacompradeobsoletoscomputadorescom
elevadosrecursosdooramentopbliconoprocessodeinclusosocialdosdesafortunados?

________________________________________
94

7.
Tema:Esporte
Tpico:Mexase
Pblicoalvo:leitoresdeumjornaldecondomnio
Finalidade:

incentivaraprticadeatividadesfsicasempequenascomunidadesresidenciais

SentenateseAVejacomoconseguir,comalgunsexercciosfsicos,ummelhorcontroledo
emocional,desempenhosexualsemproblemas,umcorpoemboaforma,almdaexpectativade
umavidasaudvelnofuturo.
SentenateseBComumarigorosadisciplina,quasemilitar,muitoesforonamalhao,voc
poderdesfrutardemuitasadeemuitadisposioparaenfrentarosproblemasemocionaisque
encontrarpelafrente,comotambmpoderterumcorpomuitoforteerobustonopresenteeno
futuro.
________________________________________

8.
Tema:Sedentarismo
Tpico:Fujadainatividadeenquantotempo
Pblicoalvo:leitoresdeumsuplementodominicaldejornaldirio
Finalidade:

demonstrarosriscosaosquaisseexpemaspessoasinativas

SentenateseAOsedentarismoestragaavidaqueseleva,poisapessoaficascomendosem
nadafazerporfaltadeexercciosfsicosatengordarmuitoapontodeficarcomdepresso.
SentenateseBComolivrarsedaobesidade,depresso,eoutrosterrveisproblemascausado
pelavidasedentria?
________________________________________

9.
Tema:Infncia
Tpico:Leveasrioasbrincadeirasdecriana
Pblicoalvo:paisemesleitoresdeumarevistasemanaldeatualidades

95

Finalidade:

estimularumainfnciasadia

SentenateseAConheaaimportnciadasbrincadeirasparaseusfilhoscresceremfortese
saudveis.
SentenateseBAscrianasdevembrincarsempreparatersade,mesmoporquenainfncia
quesebrincamais.
________________________________________

10.
Tema:Moralidade
Tpico:Ofomentodajogatinafunopblica?
Pblicoalvo:leitoresdeumjornaldirio
Finalidade:

mostrarosriscosdadegradaopelabuscadedinheirofcil

SentenateseADemonstrase,aseguir,queexistemformasbemmaisconstrutivasdeconseguir
dinheirodoquepelaviadojogo.
SentenateseBOjogomalficoparaosdoislados,poisinduzbuscapelodinheirofcil,o
abandonodotrabalhoeoestmulomalandragem,tantodoladodogovernoquantodoladodo
povo,esquecendosequeexistemformasdentrodamoralidadeparaaobtenododinheiro.

0o00o00o0

96

Assentenastesequerenemosrequisitosdeclarezaestolistadasabaixo.Comparesuas
respostas.Refaaasquestesnasquaisvocseequivocoue,depoisdeummerecidodescanso,
prossiganoprximoexerccio.

RESPOSTAS:

1.

SentenateseB

Vejacomoconseguirmaissatisfaopelotrabalho,pleno

autocontrolee,aindadesobra,muitadisposio ehumorparadepoisdoexpediente.
2.

SentenateseB

Conhea,aseguir,aspraiasmaisirresistveisdolitoral brasileiro

parapassarsuasfrias.
3.

SentenateseA

Almdereduziracirculaodeveculoslentosegarantiro

descansoemfinaisdesemanaaos motoristas,amedidareduziuonmerodeacidentesnas
rodovias.
4.

SentenateseA

Veremos,nesteartigo,osossoseasgordurasda profissode

agricultor.
5.

SentenateseA

Vocvaisaberagoraporqueossintomasdoamortransformam

pessoasmaduraseexperientesemindivduossonhadoresecheiosdeesperanas.
6.

SentenateseA

SentenateseAAscrianaspobresvivemmargemda

tecnologia,semsabersequercomofuncionaumcomputador,eningumfaznada.
7.

SentenateseA

Vejacomoconseguir,comalgunsexercciosfsicos,ummelhor

controledoemocional,desempenhosexualsemproblemas,umcorpoemboaforma,almda
expectativadeumavidasaudvelnofuturo.
8.

SentenateseB

Comolivrarsedaobesidade,depresso,eoutrosterrveis

problemascausadopelavidasedentria.
9.

SentenateseA

Conheaaimportnciadasbrincadeirasparaseusfilhos

97

cresceremfortesesaudveis.
10.

SentenateseA

Demonstrase,aseguir,queexistemformasbemmaisconstrutivas

deconseguirdinheirodoquepelaviadojogo.

98

ESCREVERSENTENASTESECOMCLAREZA
EXERCCIO17

Escreva,aofinaldecadaquesto,umasentenatesecorrespondenteaotpico,pblicoalvoe
finalidadefornecidos.Cuideparaquesuassentenasteserenamasqualidadesdaclareza,
conformeexpusemosnoinciodestalio.

1.
Tema:Mulher
Tpico:Porqueastagarelassoirritantes?
Pblicoalvo:mulheresdosquinzeaosvinteanos
Finalidade:

demonstraranaturalrepulsacausadapormulheresquefalamdemais

Sentenatese.....................................................................................................................................
________________________________________

2.
Tema:Discriminaocontrasoropositivos
Tpico:Oamoreaaproximaoaliviamosofrimento
Pblicoalvo:leitoresdeumjornaldirio
Finalidade:

conscientizaraspessoasaadotarumaatitudemaishumanaaosportadoresdo
vrusHIV

Sentenatese.....................................................................................................................................
________________________________________

3.
Tema:Riqueza
Tpico:Tudopelopoder

99

Pblicoalvo:estudantesdocursodedireito
Finalidade:

demonstrarantimarelaoentreopodereadegradaohumana

Sentenatese.....................................................................................................................................
________________________________________

4.
Tema:Circo
Tpico:Respeitvelpblico!
Pblicoalvo:alunosdosegundograu
Finalidade:

demonstrarqueosespetculosdecircojtiveramseusdiasdeglria,ediscutir
algumassoluespararesgatarasuaimportncia

Sentenatese.....................................................................................................................................
________________________________________

5.
Tema:Redao
Tpico:Escreveunoleu...
Pblicoalvo:alunosdeumcursoderedao
Finalidade:

demonstraraimportnciadoconhecimentodetcnicasespecficasparasefazer
umaexcelenteredao

Sentenatese.....................................................................................................................................
________________________________________

6.
Tema:Comportamento
Tpico:Desgraaalheiaaalegriadopovo
Pblicoalvo:estudantesdejornalismo
Finalidade:

demonstrarofascnioexercidopeladesgraaalheiasobreaspessoas,ea

100

exploraodessefatopelamdianoticiosa
Sentenatese.....................................................................................................................................
________________________________________

7.
Tema:Turismoecolgico
Tpico:CaminhosdoSul
Pblicoalvo:moradoresdeumcondomniodeumagrandemetrpole
Finalidade:

incentivaraprticadoturismonasregiesmontanhosasdosuldoBrasil

Sentenatese.....................................................................................................................................
________________________________________

8.
Tema:Comemorao
Tpico:Umaniversrioinesquecvel
Pblicoalvo:sciosdeumcluberecreativo
Finalidade:

demonstraroaltoimpactodeumafestasurpresafeitapelosamigosparao
aniversariante

Sentenatese.....................................................................................................................................
________________________________________

9.
Tema:Casamento
Tpico:Ofinaldeumlindoromancedeamor
Pblicoalvo:jovensdequinzeavinteanos
Finalidade:

demonstrarqueomarcofinaldaestradadaconquistaoinciodavidaadois

Sentenatese.....................................................................................................................................

101

10.
Tema:Redao
Tpico:Escrevente,aprofissodofuturo
Pblicoalvo:professoresdoensinofundamental
Finalidade:

demonstraroespantosoaumentodonmerodepessoasquesedizem
inabilitadasparaexpor,comxito,suasideiaspormeiodaescrita

Sentenatese.....................................................................................................................................

0o00o00o0

Aavaliaodesteexerccioresumesenaverificaodesentenasteseclaras.Issoseobtmpelo
emprego,emparteouemsuatotalidade,dosrecursosdequesetratounoinciodestalio,queso
oarrolamento,aconcisoeaexpectativa.Refaaasrespostasquejulgarinsuficientesouque
possamsermelhoradas,evemfrente!

102

SENTENATESECRIATIVA

Aclarezadeumasentenatesefundamental,pormnosuficienteparaqueadissertao
mereaumaelevadaconsiderao.Ecomonosdecidimosporestecursonaintenodeescrever
comoriginalidade,estiloeartenopodemosnoscontentarcomresultadosvulgares.
necessrio,ento,queescrevamoscomcriatividade,umavezquesabemosqueoleitorpodeser
compelidoadesistirouacontinuaraleituradenossadissertaopelaintensidadedobrilhoda
criatividaderefletidopelasentenatese.Quedevemosevitarequedevemosadotar,nessaordem,
paraescreversentenastesecriativas?
Deveseevitar,entreoutrassituaes,vulgaridadescomo:

expressestriviaiscomoagoraeuvoudiscorrersobre,aseguir,vourevelaravocs,
vocsvoconheceragoraetc;

frasesouexpressesfossilizadasdotipo:abrircomchavedeouro,arecproca
verdadeira,aduraspenas,altoebomsom,atingiremcheio,atoquedecaixa,boladavez,
caircomoumaluva,cavalodebatalha,chovernomolhado,coroadodexito,darcomos
burrosn'gua,deixaradesejar,demobeijada,deventoempopa,dispensa
apresentaes,emcompassodeespera,ensaiarosprimeirospassos,facadedoisgumes,
fazerdastripascorao,inseridonocontexto,jogarasltimasfichas,lugaraosol,pgina
virada,passarembrancasnuvens,perderobondedahistria,poderdefogo,prascartas
namesa,requintesdecrueldade,retafinal,tbuadesalvao,tirodemisericrdia,trazer
tona,viaderegraetc.

Deveseadotarrecursoslinguisticosdotipo:

ousodaanalogia,quenadamaisquefazercomparaes.Exemplo:Aestradado
casamentotemaclivesngremes,curvasfechadssimas,trechossemacostamento,emque
podemosperderocontroleecolocartudoaperder.(comparouseotranscursodotempo
docasamentoaumaestrada)

oemprstimodepalavrasdecontextosespecficos.Exemplo:svezes,ficofolheando,
preguiosamente,aspginasdeminhainfncia..(pginassoprpriasdelivros,revistas
ejornaisenoderecordaesdefasedaexistnciahumana).

103

DETERMINARSENTENASTESECRIATIVAS
EXERCCIO18

Oexercciopresenteconsisteemdeterminarasentenatesemaiscriativadecadaquesto.
Escrevercomcriatividadeescreverforadospadresdelinguagemdaspessoascomuns,escrever
demododiferentedaquiloqueusualmenteseescreveria.H,todavia,desecuidarparaevitara
sndromedoarquiteto,que,porrazesdebelezaeesttica,sugerequesejasubstitudaumaviga
mestraporumcanteirodeorqudeas,colocandoemrisco,semsaber,aestruturadoedifcio
projetadapeloengenheiro.Anossavigamestraopblicoalvo.Nopodemosperdlodevista
emnenhummomentodenossadissertao.Asentenatese,almdecriativa,deveatrairo
interessedopblicoalvo.Paravocterumaideiaprticadoqueseriaumasentenatesecriativa,
imaginequaldassentenasapresentadasnasquestesabaixolhefariaprosseguirnaleiturada
dissertao.Aescolhidaporvocseriaasentenatesemaiscriativa.
Assinale,combasenosdadosfornecidosemcadaquesto,asentenatesequelhepareamais
criativa.

1.
Tema:Decisovocacional
Tpico:Serounoser,eisaquesto
Pblicoalvo:alunosdoltimoanodosegundograu
Finalidade:dissertarsobreasdvidasnahoradeescolheraprofissoaseguir
SentenateseA:
Aoseescolheraprofissoquevaiseguirimportantetomar
muitocuidadoparanoserinfelizcomaatividadequevai
desempenharataaposentadoriaparanosermaisum
SentenateseB:

trabalhadorinfeliz.
Conheaosprincipaiscuidadosquedevetomarnahoradeescolhera
profissoparanochegarpraiaerrada.
________________________________________

2.
Tema:Decisovocacional
104

Tpico:Nemtudoquereluzouro
Pblicoalvo:alunosdoltimoanodosegundograu
Finalidade: demonstrarqueaescolhaerradadaprofissopodertrazerconsequncias
desagradveis
SentenateseA:
Respondaasdezperguntas,aseguir,paraescolheraprofissocertae
SentenateseB:

identificaraserradas.
Aescolhadaprofissoexigequeselevantemmuitasquestesimportantes
quedaroorigemaperguntasquevocdeverresponderantesdeescolhera
profissoporquepode,semquerer,escolheraprofissoerrada.
________________________________________

3.
Tema:Humor
Tpico:Sorriavontade,vocnoestsendofilmado
Pblicoalvo:funcionriosdeumarededeseguradora
Finalidade: demonstrarqueorisofrancoafastamuitastensesnocivassade.
SentenateseA:
Parasorrircomespontaneidade,bastaimaginaraspessoasquevemos,no
momento,emsituaesgrotescas;lembrardeumapiadamuitoboa;ou,
ainda,tentardescobrirobichoqueseparececomapessoacomquem
SentenateseB:

falamos,pormeiodosmtodosseguintes.
Apessoasorrieomundoficatodocolorido.
________________________________________

4.
Tema:Antiguidade
Tpico:Velhoeatraente
Pblicoalvo:sciosdeumclubedecolecionadoresdecarrosantigos
Finalidade: demonstraraatraodaspessoaspormodelosdecarrosantigos
SentenateseA:
Eisoscarrosque,porpouco,notransitaramsobrealamadodilvio.
SentenateseB:

Essesmodelosremontampocasbastanteantigas,atporquenosesabe
quandooltimocomeouacirculareissosemfalarnaspessoasqueforam
seusdonosenoexistemmais.
________________________________________
105

5.
Tema:Marketing
Tpico:Ummarketingsavessas
Pblicoalvo:membrosdeumdiretriodepartidopoltico
Finalidade:demonstraranecessidadedeonomedeumpolticoestarsemprenamdia
SentenateseA:
Omarketingdospolticosdistinguesedosdemais.
SentenateseB:

Esteartigomostracomoomarketingdospolticosbeneficiasemuitobemdo
princpiofalebemoumal,masfaledemim.
________________________________________

6.
Tema:Msica
Tpico:Oritmodavida
Pblicoalvo:pessoasdevinteasessentaanos
Finalidade: demonstraranecessidadedamsicaparaasadedetodasaspessoas
SentenateseA:
Achoqueavidasejamelhorcommsica,poisquemcantaseusmales
SentenateseB:

espanta.
Asadeagradecepelosacordes.
________________________________________

7.
Tema:Medodeavio
Tpico:Dopnicotranquilidade
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistasemanal
Finalidade: comentarsobreodescontroleemocionaldecertaspessoasquandotmqueviajarde
avioeasadaparaessadesconfortantesituao
SentenateseA:
vspera,aimaginaotrabalhaamil,criandoosquadrosmaissinistros;
pormhumamaneirademelhoraressashiptesessombriasefazeruma
SentenateseB:

viagemmuitoagradvel.
Nofcilterqueviajardeaviocommedodele,poisagentesconsegue
pensaremcoisasruins,masissoprecisamudar.
________________________________________

106

8.
Tema:Festadeaniversrio
Tpico:Chegouahoradesoprarasvelinhas
Pblicoalvo:leitoresdeumjornalreligioso
Finalidade: comentarsobreaoportunidadedeterumasensaodeganho
SentenateseA:
Quandosefazaniversrio,ficaseumanomaisvelho,temseasensaode
SentenateseB:

perda,mastemosqueencarar.
Ouviroparabnspravoc,comosparenteseamigosvolta,podesera
chancedecontabilizarmaisumavitriaemgrandeestilo.
________________________________________

9.
Tema:Cuidadoscomapele
Tpico:Osolinclemente
Pblicoalvo:mulheresdosquinzeaostrintaanos
Finalidade: demonstraraneglignciadealgumasmulheresaoexporseaosol
SentenateseA:
Osriscosaquesesujeitaumamulherembuscadomaravilhosobronzeado
SentenateseB:

podemirdeumalevequeimaduramorteprecoce.
Ficaraosolporlongashorasdeixaaspessoasarriscadasasedaremmal,pois
apeleseestragaeapessoapodeficardoente.
________________________________________

10.
Tema:Concursopblico
Tpico:Aaprovaomaisprximadevoc
Pblicoalvo:alunosdecursinhodepreparaoaconcursopblico
Finalidade: demonstrarquemuitaspessoasconseguiramaaprovaopormeiodeestratgias
infalveisdeestudo
SentenateseA:
Paraobteraaprovaoemumconcursopblico,oidealautilizaodastrs
SentenateseB:

estratgiasquemaisderamresultadopositivo,asquaisexplicaremosaseguir.
Noexistemfrmulasmgicasparaseraprovadonumconcursopblico,
bastaapenasojeitocertoquemuitosutilizaramparaaprovarnosconcursos
quefizeram,poisnoseconseguesemumboaestratgiadejeitonenhum.

107

Acreditamosquevoctenhafeitoesteexercciocommuitafacilidade.Vejamos,porm,seassuas
respostascoincidiramcomasnossas.Parans,assentenasquedevemserconsideradascriativas
so:

1.
SentenateseB:

Conheaosprincipaiscuidadosquedevetomarnahoradeescolhera
profissoparanochegarpraiaerrada.

2.
SentenateseA:

Respondaasdezperguntas,aseguir,paraescolheraprofissocertae
identificaraserradas.

3.SentenateseA: Parasorrircomespontaneidade,bastaimaginaraspessoasquevemos,no
momento,emsituaesgrotescas;lembrardeumapiadamuitoboa;ou,
ainda,tentardescobrirobichoqueseparececomapessoacomquem
falamos,pormeiodosmtodosseguintes.
Observao:AsentenateseBnospareceumuitofantasiosaeinexpressiva.

4.SentenateseA: Eisoscarrosque,porpouco,notransitaramsobrealamadodilvio.

5.SentenateseB: Esteartigomostracomoomarketingdospolticosbeneficiasemuitobemdo
princpiofalebemoumal,masfaledemim.

6.SentenateseB: Asadeagradecepelosacordes.
Observao: NasentenateseA,comapalavraAcho,iniciandooperodo,criouseuma
situaodedvida,eisso,convenhamos,noatrainingum;aexpressoquem
cantaseusmalesespanta,encerrandoafrase,nomaisnadaqueumlugarcomum
e,logicamente,semnenhumacriatividade.

108

7.SentenateseA: vspera,aimaginaotrabalhaamil,criandoosquadrosmaissinistros;
pormhumamaneirademelhoraressashiptesessombriasefazeruma
viagemmuitoagradvel.
Observao: Estaquestomostraque,nemsempre,asfrasescurtassoasmaiscriativas,cuidado!
Aconcisoimportante,masdentrodopossvel.

8.SentenateseB: Ouviroparabnspravoc,comosparenteseamigosvolta,podesera
chancedecontabilizarmaisumavitriaemgrandeestilo.
Observao: AsentenateseAconfrontaafinalidadedaredao,bemcomo
noapropriadaaoseupblicoalvo.

9.SentenateseA: Osriscosaquesesujeitaumamulherembuscadomaravilhosobronzeado
podemirdeumalevequeimaduramorteprecoce.

10.SentenateseA: Paraobteraaprovaoemumconcursopblico,oidealautilizaodastrs
estratgiasquemaisderamresultadopositivo,asquaisexplicaremosaseguir.

0o00o00o0

109

DAREXEMPLOSDESENTENASTESECRIATIVAS
EXERCCIO19
Combasenosdadosfornecidosemcadaquestoetendoumexemplodesentenatesecriativa,
escrevaumasentenatesetambmcriativa.Lembresedequeonorteopblicoalvo,isto,a
sentenatesedeveserapropriadaaosseuspossveisleitores,almdesercongruentecomotpicoe
servirfinalidadedaredao.

1.
Tema:Festadeaniversrio
Tpico:Odiaemquevocchegou
Pblicoalvo:empregadosdeumaindstria
Finalidade: demonstraraimportnciadacomemoraododiadoaniversrio
SentenateseA(nossoexemplo): Saibacomocolorirodiadasuavida,quenodevepassarem
branco.
SentenateseB(seuexemplo):............................................................................................................
________________________________________

2.
Tema:Sade
Tpico:Vaiumacelulitea?!
Pblicoalvo:mulheresdequinzeatrintaanos
Finalidade: alertarsobreosriscospeloconsumoderefrigerantes
SentenateseA(nossoexemplo): Oconsumoderefrigerantespodecontribuirparao
aparecimentodeestrias,celulite,pneus,obesidadeeoutros
efeitosindesejveis,almderoubaracenaquandovocvai
praia.
SentenateseB(seuexemplo):............................................................................................................
________________________________________

110

3.
Tema:Fico
Tpico:Umaviagempelaimaginao
Pblicoalvo:participantesdeumseminriosobrecontosdefico
Finalidade: comentaropapeldoescritornoscontosdefico
SentenateseA(nossoexemplo): Oexpressodoimaginriodeixouparatrsaestaoda
realidadeesedirigeaofantsticomundoarquitetadopelo
escritor.
SentenateseB(seuexemplo):............................................................................................................
________________________________________

4.
Tema:Jogosdeazar
Tpico:Faamseusjogos,senhores
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistasemanaldeatualidades
Finalidade: demonstrarcomoumaingnuaapostapodedispararomecanismodeuma
dominadoracompulsoaojogo
SentenateseA(nossoexemplo): Ailusodoenriquecimentofcilerpidonosconduz
perigosafronteiradovciodojogoe,seatranspusermos,
poderemosnostornarvtimasdeumtenebrosodestino.
SentenateseB(seuexemplo):............................................................................................................
________________________________________

5.
Tema:Casamento
Tpico:Comoencontraraoutrametade
Pblicoalvo:leitoresdeumsuplementodominicaldeumjornaldirio
Finalidade: mostrarqueexistemtticascertasparaaescolhadocnjugeideal
SentenateseA(nossoexemplo): Nemsorte,nemdestinonabuscapeloparperfeito,massimo
conhecimentodecertosrequisitosbsicosedecisivos.
SentenateseB(seuexemplo):............................................................................................................
________________________________________

111

6.
Tema:Vesturio
Tpico:Avestecontinuafazendoomonge
Pblicoalvo:executivos
Finalidade: demonstrarcomoaroupainfluinojulgamentoqueaspessoasfazementresi
SentenateseA(nossoexemplo): Assimcomoaembalagemenobreceocontedo,exigemse
cuidadosespeciaisnaescolhadotrajeapropriadoparacausar
boaimpresso.
SentenateseB(seuexemplo):............................................................................................................
________________________________________

7.
Tema:Comunicao
Tpico:Bomdepapo
Pblicoalvo:leitoresdeumjornaldirio
Finalidade: demonstrarqueaboaimpressonumaconversaestemsaberouvir
SentenateseA(nossoexemplo): Entendaporqueosmelhoresconversadoressoaquelesque
nadadizem.
SentenateseB(seuexemplo):............................................................................................................
________________________________________

8.
Tema:Drogas
Tpico:Vtimasdaagonia
Pblicoalvo:jovensdequinzeavinteanos
Finalidade: alertarparaosperigosdovciodasdrogas
SentenateseA(nossoexemplo): Prepareseparaconhecerumpontodevistasobreorpido
percursodoprazerparaador.
SentenateseB(seuexemplo):............................................................................................................
________________________________________

112

9.
Tema:Sono
Tpico:Maistempodebero
Pblicoalvo:leitoresdeumjornaldebairro
Finalidade: demonstrarosbenefciosderespeitarosintervalosdesonoexigidopelocorpo
SentenateseA(nossoexemplo): Acordeparaavidadepoisdeumanoitebemdormida.
SentenateseB(seuexemplo):............................................................................................................
________________________________________

10.
Tema:Grafologia
Tpico:Asletrasfalam
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistasobreesoterismo
Finalidade: demonstrarascaractersticasdapersonalidadepormeiodaescrita
SentenateseA(nossoexemplo): Compreendaporqueaescritaacarteiradeidentidademais
confivel.
SentenateseB(seuexemplo):............................................................................................................

0o00o00o0

Proceda,agora,avaliaodoexerccioqueacaboudefazer.Verifiqueseassentenasteseesto
relacionadasaotpico,sesoapropriadasaopblicoalvoeseestoescritascomclareza.Voc
devetlasescritocomtodosessesatributos.Observamosquemuitosalunos,noinciodestecurso,
preocupamse,exageradamente,comoaspectocriatividade,eatconfundindoocriativocomo
fantasioso,ofestivo.Noseesqueadequeograndeobjetivodequalquerredaoserlidapelo
seupblicoalvo,ouseja,quefomenteointeressedoleitor.Sevocusarpalavrassimples,porm
semexcessoselugarescomuns,e,comisso,atrairointeressedoleitor,vocfoicriativo.E
apenasissoqueinteressanomomento.Naquesto9doexerccioacima,usamoscomonosso
exemploasentenateseAcordeparaavidadepoisdeumanoitebemdormida..Ora!Nessa
sentena,acriatividadenoseexpressapornenhumafantasiaouexpressoengraadinha,mas

113

resumesenoladoprticoquepossasugerir.Assim,entendemosquecriatividade,entretantos
modosdeexprimila,significadizeralgodemododiferentedoqueumapessoacomumentediriae,
aindaporcima,atrairaatenodopblicoalvo.Acriatividaderestringidapelascaractersticas
dopblicoalvo.Portanto,deveseevitarexpressesepalavrasfantasiosas,quepoderodar
descrditodissertao.

114

LIO3 Sentenainicial

APRESENTAO

Observe,noquadroabaixo,arepresentaodopargrafoinicialdeumadissertao:

Aqui,localizaseasentenainicial.Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.Aqui,localizaseasentenatese.

Quandoconversamoscomalgumoufalamosaumaplateia,temosnossadisposioinmeros
recursoscomo,porexemplo,expressocorporal,alteraodevozetc.Todosessesrecursosso
usadosparaatrairaatenodenossaaudinciaquiloqueestamosdizendo.Todavia,quando
escrevemos,nossopoderdeatrairoleitorlimitasetosomenteaosignificadodenossasfrases.
Emoutraspalavras,sequisermoschamaraatenodoleitorparaaquiloqueescrevemos,devemos
escreveralgocriativo,quelhedesperteointeresse.
Algumasvezes,quandoabandonamosaleituradeumtexto,ofazemosjnaprimeirasentenado
primeiropargrafo.Sabeporqu?Porqueessa(primeira)sentenanonospareceuinteressante.
Paraevitarqueissoaconteacomsuasdissertaes,sugerimoslheaplicarsecomafincoaoquelhe
apresentamosnestalio,fazendotodososseusexerccios.Assim,vocdominarafantstica
tcnicadeatrairseupblicoleitorjnaprimeirasentenadesuadissertao.
Quandosecomeabem,temseumapoderosabaseparaconseguiroresultadodesejado.Nas
prximaspginas,apresentaseumadissertaonaqualdestacamseasentenainicialea
sentenatese.

115

Violnciaversusagendapositiva
(CarlosAlbertoDiFranco,estado.com.br)

Impressionameocrescenteespaodestinadoviolncianosmeiosdecomunicao,sobretudo
notelejornalismo.Catstrofes,tragdiaseagresses,recorrentescomochuvaradasdevero,
compemumapautasombriaeperturbadora.Aviolncianoumainvenodamdia.Massua
espetacularizaoumefeitocolateralquedeveserevitado.Nosetrata,porbvio,desonegar
informao.Masprecisocontextualizla.Aoverdosedeviolncianamdiapodegerarfatalismo
eumaperigosaresignao.Nohoquefazer,imaginaminmerosleitores,ouvintes,
telespectadoreseinternautas.Acabamos,todos,paralisadossoboimpactodeumaviolnciaquese
afirmacomoalgoirrefreveleinvencvel.Enoverdade.Podemos,todos,jornalistas,
formadoresdeopinio,estudantes,cidados,enfim,darpequenospassosrumocidadaniae
paz.
Osqueestamosdoladodec,osprofissionaisdamdia,carregamosnossasidiossincrasias.
Sobressai,entreelas,certatendnciaaocatastrofismo.Oraboabanaocachorro.Omote,
frequentementeusadoparajustificaroalarmismodecertasmatrias,denota,nofundo,anossa
incapacidadeparainformaremtemposdenormalidade.Mas,mesmoempocasdecrise(eestamos
vivendoumagravssimacrisedeseguranapblica),precisonoaumentardesnecessariamentea
temperatura.Ojornalismodequalidadereclamaumespecialcuidadonousodosadjetivos.Caso
contrrio,acriserealpodeseramplificadapelosmegafonesdosensacionalismo.gravidadeda
situao,inegveleevidente,acrescentaseumadosedeespetculo.Oresultadofinala
potencializaodacrise.Algunssetoresdamdiatmfeito,defato,umaopopreferencialpelo
negativismo.Oproblemanoestnonoticiriodaviolncia,masnamiopia,naobsessopelos
aspectossombriosdarealidade.cmodoerelativamentefcilprovocaremoes.Informarcom
profundidadeoutraconversa.Exigetrabalho,competnciaetalento.
Oqueeuquerodizerqueacomplexidadedaviolncianosecombatecomespetculo,atitudes
simplriasereducionistas,mascomaesfirmesdasautoridadese,sobretudo,commudanasde
comportamento.ComosalientoucertavezoantroplogoRobertoDaMatta,"seadiscussodaonda
decriminalidadequevivemossereduzirburricedeumcabodeguerraentreosbons,quereduzem
tudoeducaoeao"social",eosmaus,queenxergamapartirdomundorealomundodadore
dosmenoresemaioresassassinosesabemquetodoatocriminosotambmumcasodepolcia,
entoestaremosfazendocomoasaranhasdovelhoMachadodeAssis,querendoacabarcoma
fraudeeleitoralmudandoaformadasurnas".Oquecriticonoadennciadaviolncia,maso
cultoaonoticirioviolentoemdetrimentodeumaanlisemaissriaeprofunda.
116

Precisamos,ademais,valorizareditorialeinformativamenteinmerasiniciativasquetentam
construiravenidasouruelasdepaznascidadessemalma.precisoinvestirnumaagendapositiva.
Abandeiraameiopausinalizandoaviolnciasemfimnopodeocultaroesforodeentidades,
universidadesepessoasisoladasquediariamenteseempenhamnarecuperaodevalores
fundamentais:ohumanismo,orespeitovida,asolidariedade.Sopautasmagnficas.Embriesde
grandesreportagens.DenunciaroavanodaviolnciaeafalnciadoEstadonoseucombateum
devertico.Masnomenosticoiluminaracenadeaesconstrutivas,frequentemente
desconhecidasdograndepblico,que,semalardeoupirotecniasdomarketing,colaboram,emuito,
naconstruodacidadania.
Ajuventude,porexemplo,aocontrriodoqueficapairandoemalgumasreportagens,noestto
deriva.Adelinqunciabemnascida,denunciadamuitasvezesnesteespaoopinativo,estlongede
representaramaioriaesmagadoradapopulaoestudantil.Ajuventudereal,perfiladaemvrias
pesquisasenaeloqunciadosfatos,estidentificandovalorescomoamizade,famlia,trabalho.H
umademandareprimidadenormalidade.Superadasasfasesdofundamentalismoideolgico,marca
registradadosanos60e70,eoobaobaproduzidopelaliberaodosanos80e90,estamos
entrandonumperodomaisrealistaeconsistente.Ajuventudebatalhadorasabequenoseconstri
umpasnabasedoquebragalhoedojogodecintura.Ofuturodependedeesforospessoaisquese
somamecomeamamudarpequenascoisas.precisofazeroquecorreto,enooquepegabem.
Mudarosrumosexige,sobretudo,acoragemdeassumirmudanaspessoais.
Anovatendnciatemrazesprofundas.Osfilhosdapermissividadeedojeitinhosentemintensa
necessidadedeconsistnciaprofissionaledencorasticas.OBrasildocorporativismo,da
impunidadedodinheiroedaforadosobrenomevai,aospoucos,abrindoespaoparaaculturado
trabalho,dacompetnciaedotalento.Oauvaisendosubstitudopelatranspiraoeocartriovai
sendosuperadopelarealidadedomercado.Ajuventudereal,noadeproveta,imaginadaporcerta
indstriacultural,manifestacrescentedesejodefirmezamoral.Noqueracovardeconcessoda
velhiceassanhada.Espera,sim,apalavraqueorienta.
Aviolnciaesta.Ebrutal.Mastambmprecisodarooutrolado:oladodobem.Nodevemos
ocultarastrevas.Mastemosodeverdemostrarasluzesquebrilhamnofimdotnel.Aboanotcia
tambminformao.E,almdisso,umarespostaticaeeditorialaosquepretendemfazerdo
jornalismoumrefmdaculturadaviolncia.

117

TIPOSDESENTENASINICIAIS

Antesdequalquercoisa,devemosnoslembrardoprincpiomaiordeumadissertao:acoeso
textual.Aspartesdeumtextodevemestarinterligadas,fazersentidonumencadeamentodeideias.
Otpicoopontodepartidadasentenatese,eestaqueinspiraasentenainicial.Portanto,para
seescreverasentenainicialnecessrioqueasentenatesejestejaescrita.Naverdade,a
sentenainicialumbrevesinaldaideiaprincipaldadissertao.Emumaversovulgar,porm
bemexplicativa,podesedizerque,nopargrafoinicial,asentenainicialoavisodequeo
atacantedeumtimevaichutaraogoladversrio,easentenateserepresentaochuteagol
propriamenteditoeosdemaispargrafosmostramoresultadodessaao.
Compareoqueseafirma,nopargrafoacima,comasentenainicialearespetctivasentenatese
dadissertaoapresentadanasprximaspginasanteriores.Veja:
sentenainicial:Impressionameocrescenteespaodestinadoviolncianosmeiosde
comunicao,sobretudonotelejornalismo.
sentenatese:Podemos,todos,jornalistas,formadoresdeopinio,estudantes,cidados,
enfim,darpequenospassosrumocidadaniaepaz.
Percebese,facilmente,pelademonstraoacima,queasentenateseoprosseguimentoda
ideiacontidanasentenainicial.
H,tambm,vriostiposdesentenasiniciais,conformesuaformaoucontedo.Umasentena
inicial,porexemplo,podeapoiarsenumacitao,revelao,pergunta,suspense,pilhria,enfim,
emalgoqueproduzaexpectativanoleitor.Veja,aseguir,algunstiposdesentenasiniciais,
acompanhadasdesuassentenastese:
1)

sentenainicial(tiposuspense):OdesabafofeitoemCuritibapelopresidentedo

TribunaldeContasdaUnio(TCU),UbiratanAguiar,noinciodestasemana,oresultadoda
incongrunciadasaesdopoderpblicofederal.
sentenatese:Duranteo25.CongressodosTribunaisdeContasdoBrasil,eledisseque
otrabalhodefiscalizaomalcompreendidoelamentouofatodeaatividadeseralvode
tantascrticas,vindasparticularmentedogovernofederal.
(GazetadoPovo)

118

2)

sentenainicial(tipopergunta):VamosbuscarguaforadaTerra?
sentenatese:AltimapesquisadivulgadapelaNasarevelaquehvestgiosdeguana

lua.

3)

sentenainicial(tipopilhria):Difcilmesmopassarbatomnapulga!
sentenatese:Veja,emcontinuao,comotransformarsuasdificuldadesem

extraordinriasoportunidadesparacrescereprosperar.

119

RECONHECEROSTIPOSDESENTENASINICIAIS
EXERCCIO20

Apresentamoslhe,aseguir,dezquestescomtema,pblicoalvo,tpico,sentenateseesentena
inicial.Escrevanalinha,aofinaldecadaquesto,orespectivotipodesentenainicial(citao,
interrogao,ordem,pilhriaoususpense)

Exemplo:
Tema:Educao
Pblicoalvo:professoresuniversitrios
Tpico:Atquepontoatolernciabenficanoensinomoderno.
Sentenatese:Oprofessorbonzinhoformamausalunos,enquantooprofessor
rigorosopreparacompetentesindivduosparaasociedade.
Sentenainicial:Comodizoditado:nodopeixe,ensineapescar.
Tipodesentenainicial:Citao

Resolva,agora,asquestes:

1.

Tema:Mercadodetrabalho
Pblicoalvo:alunosdoltimoanodedireito
Tpico:Umlugaraosol
Sentenatese:Aespecializaoocaminho,masantessaibacomoequandocomear.
Sentenainicial:Quenecessrioparasefazerumacarreiradeadvogadobem

120

sucedida?
Tipodesentenainicial:..............................
_______________________________

2.

Tema:Trnsito
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Isenofiscalparaocaos
Sentenatese:Ogoverno,pormeiodareduodoIPI,provocaexpressivoaumentona

vendadecarros,masseesquecedequeasviasparaelescircularemjestoentupidas.
Sentenainicial:Comodiziamnossosavs:Nosedevecolocarocarronafrentedos
bois!
Tipodesentenainicial:..............................
_______________________________

3.

Tema:Sade
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistademsicamoderna
Tpico:Otoquesombriodoprazer
Sentenatese:AAidsavanaemritmoacelerado,masjexistemmtodosseguros

paraevitarcontralaepropagla.
Sentenainicial:Osperigosdasilenciosaesinistrasinfonianoshowdosdesejos.
Tipodesentenainicial:..............................
_______________________________

4.

Tema:Esporte
Pblicoalvo:visitantesdeumsitedenotciasdesportivas
Tpico:Serounoser,eisailuso!
Sentenatese:Conheaosriscosdousodeanabolizantesparaserforte.
Sentenainicial:Seforafossepoder,ocavaloseriarei.

121

Tipodesentenainicial:..............................
_______________________________

5.

Tema:Viagem
Pblicoalvo:executivosdeumaempresacomercial
Tpico:Rumoaodesconhecido
Sentenatese:Aspromoesdasagnciasdeviagemnemsempresoosegredopara

umbompasseionoexterior,mas,sim,oconhecimentodapocamaisfavorvelparase
conhecerumpasestranho.
Sentenainicial:Desfaaasdvidasearrumeasmalas.
Tipodesentenainicial:..............................
_______________________________

6.

Tema:Casamento
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistamasculina
Tpico:Aeleita
Sentenatese:Oscritriosparaaescolhadacompanheirapodemsignificara

(in)felicidadeparatodaavida.
Sentenainicial:Naartedabuscadacostela,todossomosaprendizes.
Tipodesentenainicial:..............................
_______________________________

7.

Tema:Filhos
Pblicoalvo:moradoresdeumbairro
Tpico:Conscientizao,avacinacontraasdrogas
Sentenatese:Felizmente,jexistemalgumastcnicasquefuncionamparausarmos

comnossosfilhos.
Sentenainicial:Oinimigoquerondaportadenossascasas.

122

Tipodesentenainicial:..............................
_______________________________

8.

Tema:Previdncia
Pblicoalvo:alunosdoensinomdiodeumcolgiodebairro
Tpico:Umdiachegaremosl
Sentenatese:Anteciparasnecessidadesdofuturoumaformadetornlomais

agradveletranquilo.
Sentenainicial:Vocestpreparadoparaoamanh?
Tipodesentenainicial:..............................
_______________________________

9.

Tema:Ergonomianotrabalho
Pblicoalvo:funcionriosdeumagranderededeescritrios
Tpico:Aposturacorreta
Sentenatese:Asdezdicasmaiseficazesparaevitarlesesirreversveispelomau

posicionamentodocorpoduranteotrabalho.
Sentenainicial:Corrijase,enquantotempo!
Tipodesentenainicial:..............................
_______________________________

10.

Tema:Modafeminina
Pblicoalvo:leitorasdeumsuplementofemininodeumjornal
Tpico:Asnovasroupasparaovero
Sentenatese:Atendnciadamoda,nestevero,soosvestidosmaiscurtoscom

predominnciadoamarelo.
Sentenainicial:Mostreaspernaseamarelenestevero.
Tipodesentenainicial:..............................

123

Vocdeveterencontradocertafacilidadepararesponderessasquestes.Vejamossesuasrespostas
batemcomasnossas.Temoscomocorretas:1.interrogao;2.citao;3.suspense;4.
pilhria;5.ordem;6.pilhria;7.suspense;8.interrogao;9.ordem;10.ordem.

124

ACRESCENTAREXEMPLOSDETIPOSDESENTENAINICIAL
EXERCCIO21

Nestepontodocurso,vocjadquiriuhabilidadesparaescrever,tambm,sentenasiniciais.
Acrescenteduassentenasiniciais,nofinaldecadaquesto,modificandooseutipo.Lembresede
queasentenainicialolinkparaasentenatese.

1.

Tema:Mercadodetrabalho
Pblicoalvo:alunosdoltimoanodedireito
Tpico:Umlugaraosol
Sentenatese:Aespecializaoocaminho,masantessaibacomoequandocomear.

SENTENAINICIALA Quenecessrioparasefazerumacarreiradeadvogadobem
sucedida?
SENTENAINICIALB....................................................................................................................
SENTENAINICIALC...................................................................................................................
_______________________________

2.

Tema:Trnsito
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Isenofiscalparaocaos
Sentenatese:Ogoverno,pormeiodareduodoIPI,provocaexpressivoaumentona

vendadecarros,masseesquecedequeasviasparaelescircularemjestoentupidas.
SENTENAINICIALAComodiziamnossosavs:Nosedevecolocarocarronafrentedos
bois!
SENTENAINICIALB....................................................................................................................
SENTENAINICIALC...................................................................................................................
_______________________________

125

3.

Tema:Sade
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistademsicamoderna
Tpico:Otoquesombriodoprazer
Sentenatese:AAidsavanaemritmoacelerado,masjexistemmtodosseguros

paraevitarcontralaepropagla.
SENTENAINICIALAOsperigosdasilenciosaesinistrasinfonianoshowdosdesejos.
SENTENAINICIALB....................................................................................................................
SENTENAINICIALC...................................................................................................................
_______________________________

4.

Tema:Esporte
Pblicoalvo:visitantesdeumsitedenotciasdesportivas
Tpico:Serounoser,eisailuso!
Sentenatese:Conheaosriscosdousodeanabolizantesparaserforte.

SENTENAINICIALASeforafossepoder,ocavaloseriarei.
SENTENAINICIALB....................................................................................................................
SENTENAINICIALC...................................................................................................................
_______________________________

5.

Tema:Viagem
Pblicoalvo:executivosdeumaempresacomercial
Tpico:Rumoaodesconhecido
Sentenatese:Aspromoesdasagnciasdeviagemnemsempresoosegredopara

umbompasseionoexterior,mas,sim,oconhecimentodapocamaisfavorvelparase
conhecerumpasestranho.
SENTENAINICIALADesfaaasdvidasearrumeasmalas.
SENTENAINICIALB....................................................................................................................

126

SENTENAINICIALC...................................................................................................................
_______________________________

6.

Tema:Casamento
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistamasculina
Tpico:Aeleita
Sentenatese:Oscritriosparaaescolhadacompanheirapodemsignificara

(in)felicidadeparatodaavida.
SENTENAINICIALANaartedabuscadacostela,todossomosaprendizes.
SENTENAINICIALB....................................................................................................................
SENTENAINICIALC...................................................................................................................
_______________________________

7.

Tema:Filhos
Pblicoalvo:moradoresdeumbairro
Tpico:Conscientizao,avacinacontraasdrogas
Sentenatese:Felizmente,jexistemalgumastcnicasquefuncionamparausarmos

comnossosfilhos.
SENTENAINICIALAOinimigoquerondaportadenossascasas.
SENTENAINICIALB....................................................................................................................
SENTENAINICIALC...................................................................................................................
_______________________________

8.

Tema:Previdncia
Pblicoalvo:alunosdoensinomdiodeumcolgiodebairro
Tpico:Umdiachegaremosl
Sentenatese:Anteciparasnecessidadesdofuturoumaformadetornlomais

127

agradveletranquilo.
SENTENAINICIALAVocestpreparadoparaoamanh?
SENTENAINICIALB....................................................................................................................
SENTENAINICIALC...................................................................................................................
_______________________________

9.

Tema:Ergonomianotrabalho
Pblicoalvo:funcionriosdeumagranderededeescritrios
Tpico:Aposturacorreta
Sentenatese:Asdezdicasmaiseficazesparaevitarlesesirreversveispelomau

posicionamentodocorpoduranteotrabalho.
SENTENAINICIALACorrijase,enquantotempo!
SENTENAINICIALB....................................................................................................................
SENTENAINICIALC...................................................................................................................
_______________________________

10.

Tema:Modafeminina
Pblicoalvo:leitorasdeumsuplementofemininodeumjornal
Tpico:Asnovasroupasparaovero
Sentenatese:Atendnciadamoda,nestevero,soosvestidosmaiscurtoscom

predominnciadoamarelo.
SENTENAINICIALAMostreaspernaseamarelenestevero.
SENTENAINICIALB....................................................................................................................
SENTENAINICIALC...................................................................................................................

0o00o00o0

128

Estamostorcendoporvocnestecurso.Porisso,acreditamosquevoctenhasesadomuitobem
noexerccioqueacaboudefazer.Somentevocpoderavaliarasrespostasquedeusquestes
acima,pois,agora,vocjsabeosignificadodetiposdesentenainicial.Revejaoexerccio,se
aindapersistiralgumadvida.Casocontrrio,vamosaoprximoexerccioecolocarmais
habilidadeeconhecimentonasuamochiladeredator.

129

DESENVOLVERSENTENASINICIAIS
EXERCCIO22

Agora,vocescreversentenasiniciaissozinho.Tenhasempreemmenteotpicoeasentena
tesecorrespondenteparamanteroencadeamentodeideias.Ah!Lembresetambmdequevoc
escreveparaumpblicoalvo,e,porisso,deveusarumalinguagemapropriadaaele.

1.

Tema:Redao
Pblicoalvo:Concursandos
Tpico:Achaveparafazerumaredaoseguraerpida!
Sentenatese:Pormeiodetcnicasquelheconduzemaumcaminhocoerente,

simplesfazerumaexcelentedissertaoemumconcursopblico.
SENTENAINICIAL......................................................................................................................
_______________________________

2.

Tema:Religio
Pblicoalvo:Universitriosdareadeantropologia
Tpico:Aondeafnospoderconduzir?
Sentenatese:Oqueseapresentanosprximospargrafosnoapenasoretratode

umaextravaganterealidade,massimumalertaparanosprevenirmoscontraosespertalhes
embuscadedinheirofcil.
SENTENAINICIAL......................................................................................................................
_______________________________

3.

Tema:Internet
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasemanaldeatualidades
Tpico:Quemcainaredepeixe!
Sentenatese:Aspessoasprecisamseravisadasdosriscosdecompulsopelousoda

130

internete,tambm,decomofazerparaterumaproveitosanavegaopelarede.
SENTENAINICIAL......................................................................................................................
_______________________________

4.

Tema:Cultura
Pblicoalvo:Alunosdoensinomdiodeumcolgiopblico
Tpico:Leitura!Noumcaminhofcil,masmuitogratificante!
Sentenatese:Pormeiodaleitura,fixamosconhecimentosdemodomaiseficaz,

apreciamosasmaisbrilhantesideias,conhecemosextraordinriosestilosderedaoe,ainda
porcima,aprendemosaescrevercorretamente.
SENTENAINICIAL......................................................................................................................
_______________________________

5.

Tema:Turismo
Pblicoalvo:Executivosdereafinanceira
Tpico:Tempomaisquedinheiro,asuavida!
Sentenatese:Saberoquantoreservardonossotempoparasaireviajarporlugares

emquenuncaestivemos,conhecerculturas,poderrepresentaroincrementoqueprecisamos
pararenovarnossasenergiasvitaiseobtermaissucessoprofissional.
SENTENAINICIAL......................................................................................................................
_______________________________

6.

Tema:Humor
Pblicoalvo:Moradoresdeumcondomnio
Tpico:Embuscadeumaboapiada!
Sentenatese:Podesenoconhecerareceitadafelicidade,maselaparececomear

porumsorriso,poispoucascoisastemopoderdefechartantasportascomoumacara
amarrada.

131

SENTENAINICIAL......................................................................................................................
_______________________________

7.

Tema:Evoluohumana
Pblicoalvo:Vendedoresdeumagrandeempresa
Tpico:Crescerparavender
Sentenatese:Pareceumparadoxo,masahumildadeoprimeirodegraudaescada

paraoandarsuperiordobrilhantismoedosucessopessoal.
SENTENAINICIAL......................................................................................................................
_______________________________

8.

Tema:Terror
Pblicoalvo:Jovensleitoresdeumarevistaderock
Tpico:Nocaianessaarmadilha!
Sentenatese:Osprimeirosconvitessosempreagradveis,agregadosaumtipode

prazer,masdepoisosnegrostentculosdovciodasdrogasnosarrastamparaapriso
eterna.
SENTENAINICIAL......................................................................................................................
_______________________________

9.

Tema:Ecologia
Pblicoalvo:Profissionaisdoramodaconstruocivil
Tpico:Ademoliodeumaobraperfeita
Sentenatese:Tudooquetemosquefazermudarnossopontodevistaemrelao

natureza,veraperfeiocomquefoifeita,enoempenharnossosesforosparaasua
demolio.
SENTENAINICIAL......................................................................................................................

132

10.

Tema:Vidasaudvel
Pblicoalvo:Universitrios
Tpico:Osonoeocrebro
Sentenatese:Depoisdeumanoitebemdormida,ocrebrorespondemelhorsnossas

exigncias.
SENTENAINICIAL......................................................................................................................

0o00o00o0

Vocjestacostumadoaseautoavaliar!Poisbem!Chegoumaisumdessesmomentosemque
vocterquecomprovarseassuasrespostaspossuemtodososrequisitosexigidos.Analisease
comprovesecadaumadesuassentenasiniciaisformaumencadeamentonicodeideiascomo
tpicoecomasentenatese,comotambmsejadeinteressedeseupblicoalvo.Mas,nos
issoquebasta.Assuassentenasiniciaisprecisamdarumsinaldaideiacentraldadissertaoe
fazeroleitorprosseguirnaleitura.lgico,umpoucodecriatividadenodesenvolvimentodessas
sentenasiniciaisajudariabastante.precisamenteissoqueveremosadiante.Vamosemfrente!

133

SENTENASINICIAISCRIATIVAS

Vocestaalgunsminutosdadescobertadachaveparaescreversentenasiniciaisfantsticas!
Tratamos,desdeoinciodestecursoeemtodasassuaslies,doaspectocriativoemnossas
dissertaes.aoriginalidadequeirgarantirosucessodenossotrabalhoderedigir.Depoisdo
tpico,asentenainicialapartemaisimportantedaredao.Seotpicofuncionacomoanzol
parafisgaraatenodoleitor,asentenainicialaiscaqueinduzoleitorairadiante.O
primeiropassoparaacriatividade,naconstruodasentenainicial,escolherotipoadequado
(interrogao,suspense,citao,afirmao,humoretc);depoisvirotrasladodepalavrasde
sentidoousadoaoseupblicoalvo,muitasvezesextradasdecontextosnadaconvencionaisparase
tornarverdadeirasprovocaes;e,porfim,aclarezanotoimportante,comoonasentena
tese.
Esperamosquevoctenhasesentidoatradopeloquedissemosnasentenainicialdopargrafo
inicialacima.Criamosumsuspenseparavoc!Provocamos,dizendoquevocestmuito
prximodeumadescoberta.Nonospreocupamoscomaclareza,almdedizerqueoassuntodiz
respeitoaartedeescrever.Evocprosseguiuatasentenatese,emquelheexpusemosdemodo
resumidoaideiacentraldopresentetexto,querepresentadaporumconjuntodeaes:1.escolha
dotipoadequado;2.usodepalavrasousadas;3.poucaclareza(escondendoojogo).
Quandofalamosemusarpalavrasousadas,noestamossugerindoparachutaropaudabarraca
eirescrevendocoisasesquisitaseabsurdas.Significa,apenas,despertaraateno,darosinaldo
assunto,criandoalgumaexpectativa.Tudoissodemaneirahonesta,semsugerirnadaalmdoque
asentenatesetratar.Assentenasiniciaisquemaisimpressionamsodotiposuspensee
interrogao,cuidandodemostraroqueaspessoastmaganhar(seleremsuadissertao)oua
perder(senoalerem).Essestiposdesentenasnostiramdomarasmoeelevamnossonvelde
ansiedade,queseexpressapelanossacuriosidade.Masissonoimplicadizerqueassentenas
iniciaisdeoutrostiposcomohumor,afirmao,citaoetcnopossuampoderdepersuaso.Tudo
irdependerdotpicoedasentenateseemharmoniacomseupblicoalvo.
Aclarezaseriaumacontrariedadeeatumaanulaodosuspensecriado.Deixemosparaserclaro
epreciso,semnosestendermosmuito,nasentenateseenosdemaispargrafosdenossaredao.

134

Finalmente,queremosquefiqueabsolutamenteempazquantohabilidadeemfazertudoisso,ou
seja,escreversentenasiniciaiscriativas.Sevocconsiderarosaspectosdosquaistratamosnos
pargrafosacima,epraticarosexercciosqueviro,assentenasiniciaiscriativasbrotarodaponta
desuacanetaoudocursor,nateladeseucomputador,demaneiraespontnea.Comaprticados
exercciosqueseseguiro,obrancoquemantinhaacanetasuspensasobreopapelouasmos
paradassobreotecladonomaisocorrercomvoc.

135

RECONHECERSENTENASINICIAISCRIATIVAS
EXERCCIO23

Vocjconheceosatributosdeumasentenainicial.Sabequeeladeveserdistintae,porisso,
chamaraatenodoleitorparaqueprossiganaleituradotexto.Nonecessrioqueelaseja
clara;repetindo,apenasdiferente,ousada.Mantendoessaconceituao,indiquequaldassentenas,
AouB,aofinaldecadaquesto,parecelhemaiscriativa.

1.

Tema:Cincia
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasobrecondicionamentofsico
Tpico:Oladoocultodocorpoperfeito
Sentenatese:Acinciamdicacomprova,pelasltimaspesquisas,queabuscaincessante

pelocorpomusculosopodegerarinmerosmalessade,quevodesdeosdistrbiosde
compulsoatadegradaodasfibrasmusculares.
SENTENAINICIALAOsaradopodevirardoente.
SENTENAINICIALBConheaosriscosdosexercciosdemusculaosemcontrole.
_______________________________

2.

Tema:Crendice
Pblicoalvo:Suplementodeumarevistadetemasjuvenis
Tpico:Ofascniopelomisterioso
Sentenatese:Osmitos,emseusmaisvariadosgraus,provamquemuitasverdadesno

passamderepetidasmentirasenossugeremodesenvolvimentodahabilidadedecriticarparaa
descobertadaverdade.
SENTENAINICIALADesenvolvendoacapacidadedepensar,chegaremosverdade
dascoisas.
SENTENAINICIALBEsfregueognioquealmpadaaparece.

136

3.

Tema:Histria
Pblicoalvo:Acadmicosdocursodehistria
Tpico:Osegredodoba
Sentenatese:Pesquisadoresdearqueologia,pormeiodearmasdeancestraisguaranis,nos

contamcomofoiavidadessesindgenasnolestebrasileiroporvoltadoanode1500.
SENTENAINICIALAAsarmasdeixadaspelosndiosguaranisrevelamcomoeles
viviam.
SENTENAINICIALBUmaflechadacerteira.
_______________________________

4.

Tema:Livros
Pblicoalvo:Crianasda4sriedoensinofundamental
Tpico:Oamigoquecontatudo
Sentenatese:Nosbonslivros,aprendemoscoisasdaescolaenospreparamosparasero

quequeremos,quandocrescer.
SENTENAINICIALAEraumavezummeninoquelia.
SENTENAINICIALBOgostopelaleiturafacilitaofuturo.
_______________________________

5.

Tema:Transporte
Pblicoalvo:Empresriosdosetoragrcola
Tpico:Ofluxodolucro
Sentenatese:Incrementarotransportedeprodutosagrcolaspormeiodeumaferroviaa

garantiadeasseguraralucratividadedoramoesairdaperigosadependnciaexclusivadotransporte
rodovirio.
SENTENAINICIALADeveserepensaralucratividadedoprodutoragrcola.
SENTENAINICIALBColocandoospreosnostrilhos.

137

6.

Tema:Reformaagrria
Pblicoalvo:Associadosdeumacooperativa
Tpico:Aimensidodaganncia
Sentenatese:Oslatifndiosimprodutivosnosomenteservemparaatrofiaraeconomia

agrcola,mastambmparaencarecerosprodutosnasmesasdasfamliasbrasileiras.
SENTENAINICIALAAmdistribuiodeterrasruraisprejudicaoPas.
SENTENAINICIALBAsementedafome.
_______________________________

7.

Tema:Motivaopessoal
Pblicoalvo:Microempresrios
Tpico:Avoltaporcima
Sentenatese:Parasereorganizar,devesereconhecerosrecursosquerestaram,reveras

tticasevoltaraocombate,emvezdedesistirdaluta.
SENTENAINICIALAFracasso,ograndemestredosucesso.
SENTENAINICIALBDevemospersistirnabuscapelosnossosideais.
_______________________________

8.

Tema:Economiapopular
Pblicoalvo:Trabalhadoresdeumaindstria
Tpico:Acertezadehojeparaaimprevisodoamanh
Sentenatese:Ohbitodeaproveitaroverodasoportunidadesparapoupargarantea

sobrevivnciadosinvernosfuturos.
SENTENAINICIALADegroemgroseencheocolcho.
SENTENAINICIALBApoupanaaindaamelhorsoluoparaascrises.
_______________________________

138

9.

Tema:Festajunina
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Perigonocu
Sentenatese:Houtrasformasdediversosemporemriscoopatrimnioalheio.

SENTENAINICIALAUmgrandeexemplodeirresponsabilidade.
SENTENAINICIALBDevemosevitarsoltarbales.
_______________________________

10.

Tema:Futurologia
Pblicoalvo:Alunosdoensinomdio
Tpico:Osverdinhos
Sentenatese:Cientistasprevemachegadadeextraterrestresparaaprximadcadae

conjecturamquenossasprimeirascomunicaescomessesseresocorreroporsinaissonoros.
SENTENAINICIALAHpossibilidadesderecebermosvisitasdeseresdeoutras
galxias.
SENTENAINICIALBPoressa,nemSpealBergesperava!

0o00o00o0

139

Acreditamosquesuasrespostascoincidiramcomasnossas.Confira!
Questo1:A
Questo2:B
Questo3:B
Questo4:A
Questo5:B
Questo6:B
Questo7:A
Questo8:A
Questo9:A
Questo10:B

140

ACRESCENTARUMEXEMPLODESENTENAINICIALCRIATIVA
EXERCCIO24

Identificarumasentenainicialcriativajumatarefarelativamentefcilparavoc.Agora,
exerciteseacrescentandoumasentenainicialcriativaporsuaprpriaconta.Utilizesedeum
rascunho,sequiser,paraescrevervriassentenaseescolher,dentreelas,amaiscriativa.Mos
obra!

1.

Tema:Cincia
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasobrecondicionamentofsico
Tpico:Oladoocultodocorpoperfeito
Sentenatese:Acinciamdicacomprova,pelasltimaspesquisas,queabuscaincessante

pelocorpomusculosopodegerarinmerosmalessade,quevodesdeosdistrbiosde
compulsoatadegradaodasfibrasmusculares.
SENTENAINICIALOsaradopodevirardoente.
SENTENAINICIAL(seuexemplo)................................................................................................
_______________________________

2.

Tema:Crendice
Pblicoalvo:Suplementodeumarevistadetemasjuvenis
Tpico:Ofascniopelomisterioso
Sentenatese:Osmitos,emseusmaisvariadosgraus,provamquemuitasverdadesno

passamderepetidasmentirasenossugeremodesenvolvimentodahabilidadedecriticarparaa
descobertadaverdade.
SENTENAINICIALEsfregueognioquealmpadaaparece.
SENTENAINICIAL(seuexemplo)................................................................................................
_______________________________

141

3.

Tema:Histria
Pblicoalvo:Acadmicosdocursodehistria
Tpico:Osegredodoba
Sentenatese:Pesquisadoresdearqueologia,pormeiodearmasdeancestraisguaranis,nos

contamcomofoiavidadessesindgenasnolestebrasileiroporvoltadoanode1500.
SENTENAINICIALUmaflechadacerteira.
SENTENAINICIAL(seuexemplo)................................................................................................
_______________________________

4.

Tema:Livros
Pblicoalvo:Crianasda4sriedoensinofundamental
Tpico:Oamigoquecontatudo
Sentenatese:Nosbonslivros,aprendemoscoisasdaescolaenospreparamosparasero

quequeremos,quandocrescer.
SENTENAINICIALEraumavezummeninoquelia.
SENTENAINICIAL(seuexemplo)................................................................................................
_______________________________

5.

Tema:Transporte
Pblicoalvo:Empresriosdosetoragrcola
Tpico:Ofluxodolucro
Sentenatese:Incrementarotransportedeprodutosagrcolaspormeiodeumaferroviaa

garantiadeasseguraralucratividadedoramoesairdaperigosadependnciaexclusivadotransporte
rodovirio.
SENTENAINICIALColocandoospreosnostrilhos.
SENTENAINICIAL(seuexemplo)................................................................................................

142

6.

Tema:Reformaagrria
Pblicoalvo:Associadosdeumacooperativa
Tpico:Aimensidodaganncia
Sentenatese:Oslatifndiosimprodutivosnosomenteservemparaatrofiaraeconomia

agrcola,mastambmparaencarecerosprodutosnasmesasdasfamliasbrasileiras.
SENTENAINICIALAsementedafome.
SENTENAINICIAL(seuexemplo)................................................................................................
_______________________________

7.

Tema:Motivaopessoal
Pblicoalvo:Microempresrios
Tpico:Avoltaporcima
Sentenatese:Parasereorganizar,devesereconhecerosrecursosquerestaram,reveras

tticasevoltaraocombate,emvezdedesistirdaluta.
SENTENAINICIALFracasso,ograndemestredosucesso.
SENTENAINICIAL(seuexemplo)................................................................................................
_______________________________

8.

Tema:Economiapopular
Pblicoalvo:Trabalhadoresdeumaindstria
Tpico:Acertezadehojeparaaimprevisodoamanh
Sentenatese:Ohbitodeaproveitaroverodasoportunidadesparapoupargarantea

sobrevivnciadosinvernosfuturos.
SENTENAINICIALDegroemgroseencheocolcho.
SENTENAINICIAL(seuexemplo)................................................................................................
_______________________________

143

9.

Tema:Festajunina
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Perigonocu
Sentenatese:Houtrasformasdediversosemporemriscoopatrimnioalheio.

SENTENAINICIALUmgrandeexemplodeirresponsabilidade.
SENTENAINICIAL(seuexemplo)................................................................................................
_______________________________

10.

Tema:Futurologia
Pblicoalvo:Alunosdoensinomdio
Tpico:Osverdinhos
Sentenatese:Cientistasprevemachegadadeextraterrestresparaaprximadcadae

conjecturamquenossasprimeirascomunicaescomessesseresocorreroporsinaissonoros.
SENTENAINICIALPoressa,nemSpealBergesperava!
SENTENAINICIAL(seuexemplo)................................................................................................

0o00o00o0

Noprximoexerccio,vocassumirocomandonacriaodesentenasiniciaiscriativas.
Descanseuns10minutoseprossiga!Atl!

144

ESCREVERSENTENASINICIAISCRIATIVAS
EXERCCIO25

Chegouomomentodefazersozinho!Voccriar,noexerccioabaixo,extraordinriassentenas
iniciais.Setiveralgumadvida,releiaoquedissemosnoinciodestalio.Escrevaaofinalde
cadaquestoasuacorrespondentesentenainicial,masquesejacriativa!

1.

Tema:Vidamoderna
Pblicoalvo:pessoasdeterceiraidade
Tpico:Buraconegro
Sentenatese:Oresgatedealgunshbitosdevidadeoutrorapodeevitarquecaiamosna

enormecrateradeinquietao,consumismoedesvariodomundodehoje.
SENTENAINICIAL.......................................................................................................................
_______________________________

2.

Tema:Administraopblica
Pblicoalvo:Empreendedores
Tpico:Ostentculosdaburocracia
Sentenatese:Sobopretextodeseguranaadministrativa,inmerosicebergssogerados

pelamquinaburocrticaparatravaraprogressodepequenosempreendedoresnoincertomardos
negcios.
SENTENAINICIAL.......................................................................................................................
_______________________________

3.

Tema:Corrupo
Pblicoalvo:Moradoresdeumavilaoperria
Tpico:Acolossalestruturadacorrupo

145

Sentenatese:Acorrupo,comoamaisinformaldasinstituies,corridesdeestgios
maisinferioresdabasesocialatosmaiselevadosescalesdopoder.
SENTENAINICIAL.......................................................................................................................
_______________________________

4.

Tema:Brincadeirasinfantis
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadirigidafamlia
Tpico:Temposdeciranda
Sentenatese:Ainteraoeoconvviopresentesnasbrincadeirasinfantispredispemo

indivduoparaoautodesenvolvimentoeparaasociabilidade.
SENTENAINICIAL.......................................................................................................................
_______________________________

5.

Tema:Aprendizagem
Pblicoalvo:Acadmicos
Tpico:Aartedeaprenderconsigomesmo
Sentenatese:Poucoshbitospoderosertoteisparaarealizaoprofissionalcomoo

autodidatismo,e,maiscedooumaistarde,todosnsrecorremosaele.
SENTENAINICIAL.......................................................................................................................
_______________________________

6.

Tema:Meioambiente
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistarural
Tpico:Semeandoofuturo
Sentenatese:Aculturadoreflorestamentoedadiversidadedafloraaportaparauma

vidamelhor.
SENTENAINICIAL.......................................................................................................................

146

7.

Tema:Msica
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasobremsica
Tpico:Somsertanejonovidadeoudoenaqueacometeamsicabrasileira?
Sentenatese:Alheiasrazesculturaisdamsicacaipira,osomsertanejonopassade

umaversotravestidadogneroruraldosEstadosUnidos.
SENTENAINICIAL.......................................................................................................................
_______________________________

8.

Tema:Drogas
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadirigidaapaisemes.
Tpico:Inimigocomum
Sentenatese:Apresentamsealgumasdicasparaprotegerseusfilhosdainvestidados

traficantesedafaltaderigorpelasautoridadesnocombateaonarcotrfico.
SENTENAINICIAL.......................................................................................................................
_______________________________

9.

Tema:Cinema
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades.
Tpico:Fimdabaixaria
Sentenatese:Asubstituiodacargadepalavresporumcontedooriginalecoerente

transportaocinemadalamaparaaarte.
SENTENAINICIAL.......................................................................................................................
_______________________________

10.

Tema:Internet
Pblicoalvo:Alunosdoensinomdio
Tpico:Seutemposuavida
Sentenatese:Ousoexageradodotemponainternetsignificaasoportunidadesdavida

147

escoandopeloralo.
SENTENAINICIAL.......................................................................................................................

0O00O00O0

Vocchegouaopontodocursoemqueseconcluiutodaabasedeumbomtextodissertativo,aqual
representadapeloconjuntotpico,sentenateseesentenainicialcujoselementos,lgico,
estoemconformidadecomseupblicoalvo.Oquevir,emcontinuao,nomenosimportante
daquiloqueseaprendeuataqui.Adiferenaentreasprximaslieseasqueforamvistasat
estepontoresideapenasnoaspectomrfico.
Acreditamosqueseusconceitosacercaderedaomudarambastante.Amaioriadaspessoas,antes
deiniciarestecurso,achaqueaestruturadeumadissertaodivideseemincio,desenvolvimentoe
concluso.Noseise,antesdelerestasprimeiraslies,voctambmpensavaassim.De
qualquermaneira,agora,vocjsabequaisospontosemqueseapoiaumaredaoexcelente.J
sabequaisosaspectosqueprimeiramenteprecisalevantar,antesdedesenvolverotpicoescolhido.
Osconhecimentosqueadquiriuataqui,nestecurso,permitemlhecompreenderporquesobrevm
obrancoamuitaspessoasnahoradeescrever(elasnoconhecemoselementosbsicosdeuma
redao).Portanto,quandoescreverqualquerredao,vlogoescolhendoomelhortpicoparaseu
pblicoalvo;emseguidanasentenatese,especifiqueresumidamenteoquevocvaidizerno
desenvolvimentodotexto;lembrandosedequeoqueatrairoleitorparaprosseguirnaleituraa
sentenainicial.Pronto!Vocjpossuiaspeaschavedeumafantsticadissertao.Asdemais
parteslheseroapresentadasnasprximaslies.
Descanse,merecidamente,poralgumashoras!Depois,prossiga!

148

LIO4 Sentenasdedesenvolvimentodopargrafo
inicial

APRESENTAO

Aqui, est a sentena inicial. ________________________________________________


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________. Aqui,
est a sentena-tese.

Noquadroacima,representaseoprimeiropargrafodeumadissertao.Reparenalocalizaoda
sentenainicialedasentenatese.Aslinhasintermediriasentreessasduassentenasrepresentam
aregioemqueficamassentenasdedesenvolvimentodestepargrafo.precisamentesobreesse
ltimoaspectoquefalaremosnapresentelio.
Chamamostarefadeconstruodassentenasdedesenvolvimentodopargrafoinicialde
aberturadacortinadograndeespetculo.Asentenainicialoligeirodeslocamentodacortina
dopalco,permitindoqueopblicoalvopercebaapenasumdiminutointerstcio,e,comisso,tenha
suacuriosidadeaguada.Omovimentodeaberturaprosseguepormeiodassentenasde
desenvolvimentodopargrafoinicialatquesejapossvelvisualizartodoopalco;eoapresentador,
queasentenateseanunciaoqueserexpostonoespetculo.Esperasequeessabreve
construometafricapossarepresentarparavocoquesejamsentenasdedesenvolvimentodo
primeiropargrafo.Ah!amosnosesquecendodelhedizerqueograndeespetculoasua
dissertao.Desculpenospelagrandefalha!
Jsabemos,portanto,queassentenasdedesenvolvimentosooeloentreasentenainicialea
149

sentenatese.timo!Essaafunointrnseca,isto,dentrodaestruturaredacional.Equal,
precisamente,afunoextrnsecadessassentenasdedesenvolvimento,ouseja,oqueelasdevero
fazerforadaredao?Afunoexteriordassentenasdedesenvolvimentomostraraopblico
alvoaimportnciadadissertao.Essassentenasconduzemoleitordasentenainicialata
sentenatese,indicandoarelevnciadaredao.Eissofeitonumatrajetriacoerentee
progressivaemquesoevidenciadososprincipaisaspectosvistosporvocedeexpressivo
interesseparaseusleitores.
Ento,avelhaestriadeque,noprimeiropargrafodeumadissertao,tudoquesetemque
fazerencherlinguianopassadeummitodesastrosoparaquemdesejaescreverexcelentes
redaes.Logo,existeumcaminholgico,queestamosaprendendoapercorrer.
Emprosseguimento,apresentaseumtextodissertativoe,depois,vriospargrafosintrodutrios
extradosderedaesencontradasemjornais,revistasetc,paravocapreciaroque,naprtica,
significamassentenasdedesenvolvimento,destacadas,porns,emitlico.

Vaipiorar
(LyaLuft,www.veja.abril.com.br)

Escritoresdevemescrever,palestrantesdevemfalar.Qualquerpessoatemaobrigaodepensare
odireitodeseexpressar.Claroqueissonoacontecenumpasdeanalfabetos,ondenosetem
interesseemqueopovopense:umpovoinformadoescolheriaoutroslderes,noficariacalado
quandopisoteiamsuahonra,expulsariadeseuscargosospseudolderesetentariarecomporas
instituiesaviltadas.Masnsnofazemosnadadisso:parecemosanalfabetoseafsicos,uma
manadadebobosassistindosloucurasquesecometemcontrans,contracadaumdens.
Eeu,quetenhoasduasatividades,escrevereeventualmentefalar,quedesdecrianafuiensinada
quecabeanofoifeitasparasepararorelhas,masparapensar,questionaretambmparaser
150

feliz,nestemomento,noseioquepensar.Muitomenosoqueresponderquandomeperguntam
interminavelmenteoqueestouachando,comoestoumesentindo.Estouvirandopessimista.No
emminhavidapessoal,masemrelaoaestepas.Oumelhor:aseusgovernantes,autoridades,
homenspblicos,polticos.Malconsigoacreditarnoqueseestpassando.Acadadiaumespanto,
acadadiaumadecepo,acadadiaumdesnimoeumaindignao.
Estejfoiopasdostrouxas,quepagamimpostosaltssimosequasenadarecebememtroca;opas
dosbobos,quenodistinguemumhomemhonradodumpatife,umaaopelobemgeraldeuma
manobraparaencherobolsoougalgarmaisumdegrauzinhonopoderaqualquercusto;opasdos
mistrios,ondequemresponsvelabsolutonosabedenada,oufingeenxergaroutrarealidade,
noanossa.Hoje,estamosameaadosdeseropasdossemvergonha.Afaltadepudoreocinismo
imperamenoh,excetotalvezoSupremoTribunal,lugartotalmenteconfivel.
Entreospolticos,comcargosouno,imperaumcorporativismorepulsivoouestaremostodosde
rabinhopreso?Ns,povoquesedeixaenganartofacilmente,quepoucoseinformaequestiona,
vamosnostornandodamesmalaia?Seremostambm,concretaoumoralmente,vendidos?Quando
euerameninadecolgio,svezesosrapazesseinsultavamgritando"vendido!",nomelembro
bemporqu.Deviamserquestesesportivas.Umpontonomarcado,umgolroubado.Eragrave
insulto.Hoje,parecequeningummaisligaparainsultos,levesoupesadosnadapega,tudo
guaempenadepato,escorreeacabouse.Umpovoteflon.Vemoslderesvendendoseemtroca
decomodidade,cargo,poder,dinheiro,impunidade,preservaodealgumsrdidosegredo,ou
simplesmenteacovardiaprotegida.Quemnosdeverepresentarsumiunoralo.Quemnosdeve
orientarsetransformouemmamulengo.Quemnosdeveservirdemodelochafurdanalama.Ens,
povobrasileiro,nosarrastamosnatristeza.Reagimos?Comoreagimos?Pintamosacaraesamos
sruasaosmilhares,aosmilhes,jogamosovospodres,paramosopas,pacificamentequeseja,
tentamosmudarogirodamquinaapodrecida?Aquiealiumtmidoprotesto,nadamais.
Dealgumlugarsurgiramossenadoresquevotamsescondidasporquenotmhonrasuficiente
paraenfrentarquemoselegeu;osdeputadospoucoconfiveis,algunsduvidososministros,deonde
surgiram?Dens.Nsoscolocamosl,nsvotamos,nspermitimosquelestejamecontinuem
ns,atravsdasmosdosditosrepresentantes,institumosavergonhanacionalqueemmuitas
dcadasserlembradacomoumtempodeoprbrio.
Enoargumentemqueaeconomiaesttima:aindaqueesteja,digoquemeinteressamuitomenos
aeconomiadoqueahonraeaconfiana,poderserbrasileirodecabeaerguida.ExisteoBolsa
Famlia,amisriaestumpoucomenosmiservel?Podeser.Masoshospitaiscontinuampobrese
podres,asescolaseuniversidadescarentes,asestradasintransitveis,aautoridadeconfusaeas

151

instituiesesfaceladas,oshorizontesreduzidos.OSenadoterminouderuir?Querematacabar
comele?Podeparecernestemomentoqueelenofazmuitafalta,massuaausnciaseriaumpasso
paraoExecutivoditatorial,afalnciatotaldaordemeaperdadeumprecrioequilbrio.
Compressentimentosnadabons,faoemborasemgrandeesperanaumaconclamao:
tolernciazerocomtudooquenosdesmoralizaehumilha,perseguioimplacvelaocinismo,
mudanatotalnasfuturaseleies,faxinanoCongresso,Senadoecmaras,renovaopositivano
pas.Conscientizaourgente,pois,acreditem,dojeitoquevaiacoisatendeapiorar.

Asilusesdassemelhanas
(RobertoGomes,GazetadoPovo)

Recebiumadessasapresentaesqueinundamainternet.Coisaantiga,poisa
internetviveemmotoperptuo:quandoalgocomeaacircularnela,nocessa
jamaiseretornasempre.Independentementedeseuvaloroudeseusequvocos.
Nocaso,tratasedaquelastaiscoincidnciasentreLincolneKennedy.

Ainteraocomoantdotodasolido
(GeizaRocha,www.jornalistasdaweb.com.br)

Diferentementedaimagemformadaaolongodosanosdequeointernautaum
solitrio,isoladodomundoedavidareal,ocrescimentodasredessociaistem
demonstradoqueoquesebuscanaredenoasolido,massimodilogo.Estudo
conduzidopelaNielsenCompanyrevelouqueotempogastonossitesde
postagemederedessociaisequivaleua17%dototaldotempogastonaInternet
emagostode2009,trsvezesmaisquenomesmoperodonoanopassado.Isso
demonstraqueaprocurapelainteraotemcrescidoe,felizmente,aparecido.

152

Apenascontradies
(CELSOMING,www.cruzeirodosul.inf.br)

Ogovernotomoumaisumadecisopaliativanatentativadeatenuarotombodo
dlarnocmbiointerno.Ontem,saiuataxao,de1,5%,sobreasnovasemisses
derecibosdeaesdeempresasbrasileiras(DRs),osttulosquesonegociados
embolsasinternacionais.Ocomunicadooficialavisaqueoobjetivoreduzira
migraodenegciosdaBolsabrasileiraparaadeNovaYork,umefeitoquesa
prticavaidizersevaiserobtido,umavezqueasemissesantigasnoso
impactadas.

EXAMEDEUMSONHO
(SusanaI.CrdobaTorresi,VeraL.PardinieVtorF.Ferreira,QumicaNova,volume25,nmero1)

Nodia8dejulhode1977,nasala056daPUCdeSoPaulofoifundadaa
SociedadeBrasileiradeQumica.Forammuitasasrazesquelevaramfundao
deumanovasociedade,conformeexplicitadopeloProf.EduardoM.A.Peixoto
noprimeiroeditorialdaQumicaNova:PUC056UmExamedeConscincia.
Em2002aSBQfazvinteecincoanos,fatoestequedegrandealegriapara
todososinteressadosemqumicadoBrasil,poisdemonstraovigordestajovem
Sociedade.Porm,tambmumaboahoradeexaminarmosseosonhodestes
pesquisadoresde1977,vriosjfalecidos,foiimportanteecontribuiuparao
desenvolvimentodaQumicanopas.

QUEMNASCEUPRIMEIRO?
(CelsoFranco,JB/ONLINE)

Aperguntavelha:Quemnasceuprimeiro,oovoouagalinha?Elavlidaparao
crnicoproblemadoestacionamentoeocongestionamento.Qualdosdoiso
dependentedooutro?

153

Instrumentalizaodoensinoeiluso

(DesidrioMurcho,UniversidadeFederaldeOuroPreto)

Geralmentenousootermoeducao;prefirootermoensino.Faoopelas
mesmasrazesqueosdefensoresiluministasdoensinouniversalfalavamde
instruo,enodeeducao:porqueseopunhaminstrumentalizaodo
ensinoideolgica,poltica,religiosaousocial.Aconteceque,infelizmente,hoje
emdiaparececadavezmaisquefalardeensinofalardeeducao,quemuitas
vezesapenasumaformamentirosadefalardedoutrinaooulavagemaocrebro.

ALMDODESEJO

(RodolfoLima,www.cranik.com)

Comeceiaprestarmaisatenocinematografiadinamarquesa,depoisdosfilmes
deLarsVonTrier.Portanto,quandoumfilmedorespectivopasentraemcartaz,
nohdvida,estounaplatia.ComAlmdoDesejo(ASoap)nofoi
diferente.Natramaasimpleshistriadaamizadedetransexualeumamulher
solitria.

Alargadadobiodiesel

(EditorialZeroHora)

AconfirmaodosprimeirosinvestimentosparaafabricaodebiodieselnoRio
GrandedoSulabreperspectivasimportantesparaosgachosdemaneirageral.
UmadasvantagensdoprogramaparaoEstadojustamenteofatodepermitir
umaalternativaimportantedeganhoparaprodutoresdegros.A
obrigatoriedadedaadiodoprodutoatodoodieselcomercializadonopasapartir
de2008asseguraumaumentonademandaparaoqualumEstadocomtradiono
cultivodegrosprecisasemostraratentodesdej.

154

Apagoeapages

(MirianGusmoCanuto,GazetadeAlagoas)

HduassemanasoBrasilfoisurpreendidocomumprolongadoapago.Oministro
EdisonLobotentouexplicar.Fezsuposies.Noconvenceu.Especialistas
contestaram.Apesardocasotersidodadoporencerrado,constatamosa
deficinciadosistema.Somosvulnerveisnossetoresmaisimportantesdeuma
sociedadecivilizada.Temosalarmantesndicesdebitos:recordistanotrnsitoe
naviolncia;altastaxasdemortalidadeinfantil.NossoPastemmuitoque
aprender!Muitomaisacorrigir!Muitoainvestir!
Comisses,departamentos,ncleosdeestudosocriadoscomperitos
multidisciplinaresvisandoobemestardosbrasileiros.Muitos,entretanto,almde
mostraremseincompetentes,aindaconspiramcontraoscidados.

GrandeAngulardaVida
(AntnioWilson,EstadoWeb)

CarlosBenonefoiumdosmeusdiretoresemumaConcessionriaFiatlpelos
rincesdoTocantins.Comotodasaspessoasquemarcarampresenaemminha
vida,oBenonesaiusecomumaprolaqueguardeiequeadespeitodetanto
tempopassadocontinuapresenteepodeserutilizadocomomedicamentoanti
stress.Elediziaquenoficavaincomodadocomoserrosdaspessoasdesdeque
essesfossemerrosnovosequeoquelhedavadesesperoeraoerrorepetido.V
lentenderoqueumacriaturadessaspensava...

Peloqueacabamosdepercebernosexemplosacima,podemostirarimportantesconclusesacerca
dassentenasdedesenvolvimento.Observasequenoexisteumaquantidademnimaoumxima
defrases,oraesouperodosparapreencheroespaodestinadossentenasdedesenvolvimento
nopargrafoinicial.Podemos,atmesmo,suprimilas,semqueistosignifiqueprejuzoparaa
dissertao.Nestecaso,asupressoapenasaparente,pois,naverdade,assentenasde
desenvolvimentoestounidassentenainicialesentenatese.Paraessaunio,utilizamse

155

vriosrecursosgramaticaisedelinguagemcomoconjunes,preposies,sinaisdepontuao
(vrgula,pontoevrgula,travessoetc).Tudodependerdahabilidadedoescritornousodo
idioma.Quandoassentenasdedesenvolvimentoestoagregadassentenainicialesentena
tese,elas(assentenasdedesenvolvimento)secaracterizamporperodoslongos,cujasoraes
unemseumassoutrasporconectivos(oraessindticas)ousemconectivos(oraes
assindticas).Veja,aseguir,algunsexemplosdesentenasdedesenvolvimentounidassentena
inicialesentenatese,dandonosimpressodequeshestasduasltimas.

Malharodoviria
(Editorial,DiriodeCuiab)

AmalharodoviriapavimentadanoentornodeCuiablavrouimportantetento,
ontem,comainauguraodotrechode40kmdarodoviaMT010entreAcorizale
RosrioOeste.Essaobra,maisqueumnovocaminhoentrecidades,porsuas
peculiaridadesverdadeirocorredorseguro,oquelherendeadenominaopopular
deRodoviadaVida.

Gower
(RafaelS,www.comentariosemserie.com)

Emseuoitavoepisdio,MelrosePlacevoltouainvestirfundoemsuatrama
policial.ComomistriodamortedaSydneyAndrewsaparentementepertodofim,
pipocaramflashbacks,acusaesesuspeitaseafinal,quemseroassassino?

Opoderdoperdo
(gataSzkely,SeleesdoReadersDigest)

Quandomesugeriramotemadesteartigo,pensei:EsefizssemosumsobreO
valordavingana?Eumelembrariademaisexemplos...

156

Umarevistainigualvel
(FamliaCrist,publicidade)

Emumtempoemqueaspublicaes,demodogeral,sosegmentadas,qualrevista
levarparacasaparatodoslerem,seinstrureme,principalmente,refletiremsobreas
questesdafamlia?Aresposta,acadadiaquepassa,surgemaisevidente:Famlia
Crist.

DesafioaoCongresso
(FernandoRodrigues,www.revistadasemana.com)

Oescndalodaveznapolticaousogeneralizadodenotasfiscaisdeempresas
fantasmas.Dezenasdedeputadosadotaramaprticaaojustificaroempregodesuas
verbasindenizatriasdeR$15milporms,segundoosreprteresAlanGrippe
RanierBragon..

Nestepontodenossocursoepelosltimosexemplosexibidosacima,horadesefazeruma
reflexosobreoqueseja,verdadeiramente,umadissertao.Afinal,dequeformaelautilizada?
Comosechamamostextosqueapresentamumadissertao?
Umadissertaoaexpressodeumpensamento,deumaideia,deumaopinio.Suacaracterstica
maiorapessoalidadedequeelasereveste.Ocartersubjetivodessetipodetextoevidente.Em
todadissertaoexisteumpontodevistadeseuautor.
Muitaspessoas,asmaisdesavisadas,claro,pensamqueumadissertaoaquelaencheode
linguiaquesefazemcolgios,faculdadeseconcursospblicos.Mas,nobemassim.Pelo
menos,paraquemtemconhecimentodecomunicaoescrita.Umadissertaopodeseapresentar
devriasformas:crtica,comentrio,editorialdejornal,opiniesdeleitores,mensagens,

157

publicidade,advertnciaetc.Todotexto,frutodeumpontodevista,umadissertao.claro
queadissertaopoderviranexadaaumanotcia,aumfato,aumatendnciaou,atmesmo,a
umaintenooculta.Parans,oimportantesaberquedissertarexporideias.
_______________________________________

Vamosprosseguirnoestudodassentenasdedesenvolvimento.

158

RECONHECERASSENTENASDEDESENVOLVIMENTO
DESNECESSRIAS
EXERCCIO26

Sabedoressomosdequeassentenasdedesenvolvimentotmafunodeumapontequeligaa
sentenainicialsentenatese.Ora!Ento,essassentenasdedesenvolvimentonodevem
afastarsedotema,queoassuntocentraldadissertao.,precisamentenesteponto,quecomea
afamosaencheodelinguia,ouseja,escreverfrasesdesnecessriasedesconformescomo
tema.Tudoaquiloqueseescrevecomosentenadedesenvolvimentodeveestarrelacionadoao
tema,paraquenossaredaosejaenxutaeagradeoleitor.Nesteexerccio,vamosreconhecer
essassentenasdedesenvolvimentodesnecessrias,nosfragmentosdedissertaestranscritosnas
questesqueseseguem.CadaquestocontmsomenteUMAsentenadedesenvolvimento
desnecessria,evidentemente,includaporns!Identifiquea,anotandoaemumrascunhopara
conferncianofinaldoexerccio.

1.

Tema:EconomiaPoltica
Pblicoalvo:leitoresdejornaldirio
Tpico:PolticadecomprasdaPetrobrs
Sentenatese:Apesardasenormesdificuldadestcnicasedocustofinanceiroda

exploraodoprsal,devecuidartambmdeoutrastarefas,protegendoosfornecedoresnacionais,
emboraissopossaresultaremcustosmaisaltosedesviarrecursosdesuaatividadeprincipal.
Sentenainicial:EstmuitomalexplicadaanovapolticadaPetrobrsparacomprasde
mquinaseequipamentos.

NovapolticadaPetrobrs
(OEstadodeS.Paulo,editorial,comadaptaesnossas)

EstmuitomalexplicadaanovapolticadaPetrobrsparacomprasdemquinaseequipamentos.
159

Podesermotivadaporumapreocupaomaiorcomaqualidade.Podeserprotecionismo
disfarado,paraajudaraindstrianacionalacompetircomachinesa.Talvezhajauma
combinaodosdoisobjetivos.OpresidenteLuizIncioLuladaSilvatemprocuradoenvolvera
empresanumaestratgiadesubstituiodeimportaes,transformandoanuminstrumentode
polticaindustrialnoestilodosanos50a70.Sabese,hoje,queapesardetodososcuidados,
devesetermuitacautelanaadministraodopessoaldeumaempresaporqueacorrupoanda
soltacausandovergonhaeprejuzo.PelaorientaotraadanoPalciodoPlanalto,amaior
empresabrasileiranodeveconcentrarseempesquisa,extrao,refinoedistribuiodo
petrleoederivados.Apesardasenormesdificuldadestcnicasedocustofinanceirodaexplorao
doprsal,devecuidartambmdeoutrastarefas,protegendoosfornecedoresnacionais,embora
issopossaresultaremcustosmaisaltosedesviarrecursosdesuaatividadeprincipal.
________________________________

2.

Tema:Educao
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Aeducaoeasdesigualdadeseconmicosociais
Sentenatese:Aprincipalconsequnciadestefatoqueoinvestimentoemeducaoa

formamaiseficientedereduzirapobrezaeadesigualdadedarendanoPas.
Sentenainicial:PesquisasrecentesmostramqueataxaderetornodaeducaonoBrasil
bastantealta,entre11%e15%aoano.

Aorigemdadesigualdade
(JosMrcioCamargo,RevistaIsto,comadaptaesnossas)

PesquisasrecentesmostramqueataxaderetornodaeducaonoBrasilbastantealta,
entre11%e15%aoano.Ouseja,umanoadicionaldeestudoaumentaarendaentre11%e15%
aoanoaolongodetodaavidatil.Nomeuentender,oslivrosdePortugussovendidosa
preosabusivos.Aprincipalconsequnciadestefatoqueoinvestimentoemeducaoaforma
maiseficientedereduzirapobrezaeadesigualdadedarendanoPas.
________________________________

160

3.

Tema:Poltica
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:AsmanifestaessurpreendentesdoministroCarlosMinc
Sentenatese:MasadvidanoimpedequesuapassagempeloMinistriodoMeio

Ambientesejacomparadaqueimadeumlongobaseado.
Sentenainicial:OsefeitosdoTHC,princpioativodamaconha,nocrebro,so
conhecidos:euforiarepentina,seguidadefalhasnasfunescognitivas,comodesorientao
espacialelapsosnamemria.

Oministrochapado
(LeonardoAttuch,RevistaIsto,comadaptaesnossas)

OsefeitosdoTHC,princpioativodamaconha,nocrebro,soconhecidos:euforiarepentina,
seguidadefalhasnasfunescognitivas,comodesorientaoespacialelapsosnamemria.No
casodoministrodoMeioAmbiente,CarlosMinc,nosepodeafirmarcomcertezaqueeleseja
umadeptodachamadaervavenenosa.Eusempredefendiaideiadeseinvestiremclnicas
paratratamentodedependentesqumicosenonarepressopolicialaosusuriosdedroga.
Podesedizerapenasquesimpatizantedacausa,porterparticipado,jcomoministro,deuma
marchapeladescriminalizaodamaconhaemIpanema,noRiodeJaneiro.Masadvidano
impedequesuapassagempeloMinistriodoMeioAmbientesejacomparadaqueimadeumlongo
baseado.
________________________________

4.

Tema:Polticaexterna
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:AsadadeFidelCastrodogovernoCubano
Sentenatese:Noseimaginaqueenquantoestivervivo(eporenquantoaparentemente

est)eporperto(enohindciodequepretendafugirparaMiami)algodesubstancialpossaser
feitoemCubasem,pelomenos,oseuconhecimento,ocupeocargoqueocupar,ounoocupecargo
algum.
Sentenainicial:MuitosacreditamnanotciadarennciadeFidelCastro.

161

OtamanhodeFidel(...)
(RobertoPompeudeToledo,RevistaVeja,comadaptaesnossas)

MuitosacreditamnanotciadarennciadeFidelCastro.TalvezatoprprioFideltenha
acreditado.Temgentequeacreditaemtudo,atodiadeverquemuitascoisasnosobemo
queparecemporquenemtudoquereluzouro.Eis,noentanto,algoquenemquerendoele
poderiarealizar,pelosimplesmotivodeque,tiranteahiptesedesuicdio,estforadeseu
alcancerenunciarasimesmo.OFidelCastropessoafsica,aoqualsemprepreciso
acrescentarasvriastoneladasdepesodapessoamtica,muitomaiordoqueoscargosque
ocupa.Noseimaginaqueenquantoestivervivo(eporenquantoaparentementeest)eporperto
(enohindciodequepretendafugirparaMiami)algodesubstancialpossaserfeitoemCuba
sem,pelomenos,oseuconhecimento,ocupeocargoqueocupar,ounoocupecargoalgum.
________________________________

5.

Tema:Preconceitoracial
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:OexemplodopoderrepresentadoporumnegronapresidnciadosEUA
Sentenatese:QuandoObamaestenderamoparaoutrochefedeestado,asuamopreta

queestender,enosetratadopresidentedeumpasafricano,masodamaiorpotnciadomundo.
Sentenainicial:BarackObamainspiradoorador,temideiasarejadas,ostentabom
currculoetc.,masomelhorquetemaoferecer,aosEUAeaomundo,mesmosuapeleescura.

(...)apeledeObama...
(RobertoPompeudeToledo,RevistaVeja,comadaptaesnossas)

BarackObamainspiradoorador,temideiasarejadas,ostentabomcurrculoetc.,masomelhorque
temaoferecer,aosEUAeaomundo,mesmosuapeleescura.Umpresidentecomvozfinade
mulherebatomnoslbiostambmseriabom,masumdepeleescuramuitomaisespetacular,
paraoefeitodechacoalharospressupostoseosgostosreinantes.Emalgunsesportes,osnegros
sedobem;mas,emoutros,soumdesastre.QuandoObamaestenderamoparaoutrochefede
162

estado,asuamopretaqueestender,enosetratadopresidentedeumpasafricano,masoda
maiorpotnciadomundo.
________________________________

6.

Tema:ProduodojornalDirioCatarinense
Pblicoalvo:leitoresdojornal
Tpico:Aparticipaodeinternautasnasediesdojornal
Sentenatese:Eomaisincrvel:nuncapisaramnoprdiodojornal.
Sentenainicial:Derepente,areuniodepautadoseditoresdoDCganhamais10,15,20

participantes.

Tuiteirosquevirampauteiros
(NilsonVargas,DirioCatarinense,comadaptaesnossas)

Derepente,areuniodepautadoseditoresdoDCganhamais10,15,20participantes.Elesentram
esaemdasala,algumasvezesnofalamnada,masemoutrastmparticipaoativa.Cobramo
quenosaiunojornaldodia(ouoquesaiumasnogostaram)ealertamsobrefatosque
precisamestarnaspginasdodiaseguinte.Perguntam.Queremiraosdetalhes.Asolido
humana,muitasvezes,quebradaemsalasdebatepaposemasinconveninciasdocontato
pessoal.Eomaisincrvel:nuncapisaramnoprdiodojornal.
________________________________

7.

Tema:Administraopblica
Pblicoalvo:leitoresdejornaldirio
Tpico:Avendaforadadehidrmetrospelafornecedoradeguapopulao
Sentenatese:Mais:odepartamentopodeaindaterdedevolvertodoodinheiroquejfoi

cobradodoscontribuintes.
Sentenainicial:MinistrioPblicoprotocolouontemaocontraadiretoriadoDaempor
causadacobrananatrocadoshidrmetros.
163

Limites
(Editorial,DiriodeMarlia,comadaptaesnossas)

MinistrioPblicoprotocolouontemaocontraadiretoriadoDaemporcausadacobranana
trocadoshidrmetros.Quemquiserseespecializareminstalaeshidrulicasdeveaproveitaros
cursosqueoSenaioferece.Aautarquiatentou,tentou,tentou,masagoraaJustiadeve
impediracobrananatrocaoumanutenodosobjetos.Mais:odepartamentopodeaindaterde
devolvertodoodinheiroquejfoicobradodoscontribuintes.
________________________________

8.

Tema:Religio
Pblicoalvo:leitoresdejornaldirio
Tpico:AvindadeJesus
Sentenatese:vemeestpresentenaquelesquedifundemideiasnovas,queanunciam

palavrasdeamor,depaz,dereconciliao,naquelesqueseesforamparaconstruirummundo
novo.
Sentenainicial:ApalavradeDeusquenosacompanharduranteoAdvento,nosprximos
Domingos,nosensinaqueJesusnoveiosomenteumavez.

Avossalibertaoestprxima!
(DomMoacyrJosVitti,GazetadoPovo,comadaptaesnossas)

ApalavradeDeusquenosacompanharduranteoAdvento,nosprximosDomingos,nosensina
queJesusnoveiosomenteumavez.Elecontinuavindo.Halgumasprofeciasmuito
interessantes,quedatpararir,seil.Vemeestpresentenosacontecimentosalegresetristes
danossavida:vemeestpresenteemtudooqueacontecenomundoenaIgreja;vemeest
presentenaquelesquedifundemideiasnovas,queanunciampalavrasdeamor,depaz,de
reconciliao,naquelesqueseesforamparaconstruirummundonovo.
________________________________
164

9.

Tema:Comunicao
Pblicoalvo:Internautas
Tpico:Produojornalstica
Sentenatese:Ento,sobesseaspecto,podemosfalardeumjornalismoderevista.
Sentenainicial:Podemosfalaremumjornalismoderevista?

Umalupasobreojornalismoderevista
(AlexanderGoulart,http://observatorio.ultimosegundo.ig.com.br/artigos,comadaptaesnossas)

Podemosfalaremumjornalismoderevista?Quantosjornalismosexistem?Asvirtudes
jornalsticas,independentementedotipodeveculo,soasmesmas:independncia,veracidade,
objetividade,honestidade,imparcialidade,exatido,credibilidade.Entoporquediferenciar?
Porqueojornalismooperaatravsdeummeio,deumveculo.Eosveculossodiferentes,
atingemopblicodeformasdiferenciadas.Searecepomuda,tambmexistempeculiaridades
naproduoeemissodoscontedos:issoincluiapauta,linguagem,apresentaovisual,inclui
todooprocessodecirculaodainformaoatchegaraodestinatrio.Masoscritriosde
apuraojornalsticasoosmesmos.Osjornaisdeveriamservendidosjuntamentecomleno
midopara,depoisdesualeitura,oleitorlimparseusdedos.Ento,sobesseaspecto,podemos
falardeumjornalismoderevista.
________________________________

10.

Tema:Educao
Pblicoalvo:Professores
Tpico:Implantaodeprojetoseducacionais
Sentenatese:Acapacidadeaquemerefiroahabilidadededarvidaanovosprojetosque

transformemasuaformadeensinaremumnovoprocessodeensinoaprendizagem.
Sentenainicial:Professorvoctemacapacidadedecolocarassuasideiasemprticana
saladeaula?

165

EMPREENDERNASALADEAULAGARANTIRUMAAULA
DESUCESSO
(Prof.Ivan,RevistaOpinio,comadaptaesnossas)

Professorvoctemacapacidadedecolocarassuasideiasemprticanasaladeaula?possvel
quenoprimeiromomentoessaperguntasoeumtantoquantoestranhaaosouvidosdealguns
professores.Pois,essesprofessorespodemresponder...euentronasala,douminhaaulae
pronto,noestouentendendodequecapacidadeamaiseupreciso....Seosprofessoresnose
organizarempormeiodeumfortesindicato,elesjamaisteroumaremuneraocondizentecom
asuanobrefunosocial.Acapacidadeaquemerefiroahabilidadededarvidaanovosprojetos
quetransformemasuaformadeensinaremumnovoprocessodeensinoaprendizagem.

0o00o00o0

Comoexerccio,acima,queacaboudefazer,jdparaterumaideiadafunodassentenasde
desenvolvimentonopargrafoinicial.Confirasuasrespostaspelasnossas,queseapresentama
seguir.Setiveralgumadvida,releiaaquestorespectiva.Seadvidapersistir,releiatudooque
dissemosataquisobreessassentenas.Comperseveranaecalma,vocdominaresteassunto.

166

RESPOSTASDOEXERCCIOACIMA:

1.Sabese,hoje,queapesardetodososcuidados,devesetermuitacautelanaadministraodo
pessoaldeumaempresaporqueacorrupoandasoltacausandovergonhaeprejuzo.

2.Nomeuentender,oslivrosdePortugussovendidosapreosabusivos.
3.Eusempredefendiaideiadeseinvestiremclnicasparatratamentodedependentesqumicos
enonarepressopolicialaosusuriosdedroga.

4.Temgentequeacreditaemtudo,atodiadeverquemuitascoisasnosobemoque
parecemporquenemtudoquereluzouro.

5.Emalgunsesportes,osnegrossedobem;mas,emoutros,soumdesastre.
6.Asolidohumana,muitasvezes,quebradaemsalasdebatepaposemasinconvenincias
docontatopessoal.

7.QuemquiserseespecializareminstalaeshidrulicasdeveaproveitaroscursosqueoSenai
oferece.

8.Halgumasprofeciasmuitointeressantes,quedatpararir,seil.
9.Osjornaisdeveriamservendidosjuntamentecomlenomidopara,depoisdesualeitura,o
leitorlimparseusdedos.

10.Seosprofessoresnoseorganizarempormeiodeumfortesindicato,elesjamaisterouma
remuneraocondizentecomasuanobrefunosocial.

167

ESCREVERSENTENASDEDESENVOLVIMENTO
EXERCCIO27

Nesteexerccio,vocconstruirapontequeligarasentenainicialcomasentenatese.O
segredoestempartirdogeralparaoespecfico;ou,ento,irdetalhandooquefoiditonasentena
inicialatchegarsentenatese.Comaprtica,vocescreversentenasdedesenvolvimentode
modoespontneo.Aarmaparaissoapacinciaeaperseverana.Vocpodediscordardesse
nossoargumentoeacharquetudoumaquestodecapacidade.Seforapenasisso,melhorainda!
Poisvocjprovou,chegandoataqui,quecapacidadeparafazerexcelentesredaesvocj
possui!Agora,slapidla,eissosefazcompacinciadeartesonotrabalhoqueama.A
perseveranaabasedasistemtica.Vocdevepersistiremseorganizaremanterhorriopara
suasatividadesderedator.Adisciplinaindispensvelemqualquertarefaquedemandeesforo.
Todasaspessoasqueencontramoscaminhandocomdesenvoltura,inclusivevoc,carammuitas
vezesparaaprenderaandar.Ningumdesistiu,porqueanaturezanosdotoudeperseverana.E
essatenacidade!?Ondeest!?Prossigaqueelaaparecer,poisestdentrodevocesurgircom
todaasuaforamedidaquevoccolherseusprimeirosfrutos.Provavelmente,issojdeveter
acontecido.Ento,continuemos...
Tendocomoreferenciaisoconjuntorepresentadopeloselementostema,pblicoalvo,tpico,
sentenateseesentenainicial;completeoespaorepresentadopelaslinhaspontilhadascomas
sentenasdedesenvolvimentoquejulgarmaisapropriadas.Noexisterespostanicaparaas
questesdesteexerccio.Dependedojulgamentodecadaredatorouescritor.Combasenos
conhecimentosquevocobteveataqui,acreditamosqueconseguirrealizaresteexerccio
plenamente.Faarascunhosdassentenasdedesenvolvimento,jogueforaaquelasdequeno
gostar,reescrevaasqueacharqueaindanoestejamboas.Fiqueinteiramentevontadepara
escrevlasemosobra!

1.

Tema:Motivaopessoal
Pblicoalvo:acadmicosdeadministraodeempresas
Tpico:Aescaladadarealizaoprofissional
Sentenatese:Masnemporisso,precisamospisarosoutrosedeixardeladoadignidadee

ahonra.
168

Sentenainicial:Estamosnomundoparavencer!
Estamosnomundoparavencer!...............................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...........................................................Masnemporisso,precisamospisarosoutrosedeixardelado
adignidadeeahonra.
__________________________

2.

Tema:drogas
Pblicoalvo:jovensleitoresdeumarevistaderock
Tpico:Aerrneareputaodosusuriosdedroga
Sentenatese:Elesnopassamdevtimasdecircunstnciasqueosjogaramnotenebroso

abismodadependnciaqumica.
Sentenainicial:Bandidos,quenada!
Bandidos,quenada!..................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...........................................................Elesnopassamdevtimasdecircunstnciasqueosjogaram
notenebrosoabismodadependnciaqumica.
__________________________

3.

Tema:matrimnio
Pblicoalvo:jovensnafaixadosdezoitoaosvinteecincoanos
Tpico:Oqueaintromissonaindividualidadedeumapessoasignificaparaocasamento.
Sentenatese:Aintimidadesemlimitesagrideaprivacidade,causadesconforto,gera

antagonismoearrunaorelacionamento.
Sentenainicial:Ocasamentoofinaldeumlindoromancedeamor?
Ocasamentoofinaldeumlindoromancedeamor?.............................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
169

...........................................................Aintimidadesemlimitesagrideaprivacidade,causa
desconforto,geraantagonismoearrunaorelacionamentodocasal.
__________________________

4.

Tema:seguranapblica
Pblicoalvo:leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Ondeestopontofraconocombatecriminalidade
Sentenatese:Dispomosapenasdeleisparacombaterosefeitos;masondeestoos

recursosparadebelarascausas?
Sentenainicial:Ocrimeprogrideacadadia.
Ocrimeprogrideacadadia......................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...........................................................Dispomosapenasdeleisparacombaterosefeitos;masonde
estoosrecursosparadebelarascausas?
__________________________

5.

Tema:corrupopoltica
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Aperdadedignidadedepolticoseminumerveiscasosdecorrupo
Sentenatese:Paramuitos,umpolticohonestoaquelequeaindanofoipegoem

flagrante.
Sentenainicial:Queumgovernantehonrado?
Queumgovernantehonrado?...............................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...........................................................Paramuitos,umpolticohonestoaquelequeaindanofoi
pegoemflagrante.
__________________________

170

6.

Tema:sade
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistaparaexecutivos
Tpico:Oestressenotrabalho
Sentenatese:Mas,paranosearrependerdepois,faasomenteoquelheforpossvel.
Sentenainicial:Faatudooqueforpossvel!
Faatudooqueforpossvel!...................................................................................................

................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...........................................................Mas,paranosearrependerdepois,faasomenteoquelhe
forpossvel.
__________________________

7.

Tema:Combateaocrimeorganizado
Pblicoalvo:leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Aparticipaodoexrcitonocombateaocrimeorganizado
Sentenatese:Aideiafundamentaladequeoexrcitodevaserutilizadocomorecurso

efetivodapolticaestatal.
Sentenainicial:Vivemosemclimadeguerra.
Vivemosemclimadeguerra...................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...........................................................Aideiafundamentaladequeoexrcitodevaserutilizado
comorecursoefetivodapolticaestatal.
__________________________

8.

Tema:Vocaoprofissional
Pblicoalvo:jovensacadmicosdoprimeiroano
Tpico:Operigodeseadquirirumafrustraovitalciaparademonstrargratidoe

obedinciaaospais
Sentenatese:Umaopojogarforaosseussonhospelasatisfaodeseuspaisemvlo
numempregoestvel.
171

Sentenainicial:Ainflunciadospaisnaescolhadofuturodosfilhos.
Ainflunciadospaisnaescolhadofuturodosfilhos.............................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...........................................................Umaopojogarforaosseussonhospelasatisfaodeseus
paisemvlonumempregoestvel.
__________________________

9.

Tema:Histria
Pblicoalvo:acadmicosdareadehistria
Tpico:AindependnciadoBrasilcomoacontecimentoconstanteedinmico
Sentenatese:Peloquesei,aindependnciadoBrasilumaaoquevemsendoexecutada

hmaisdecentoecinquentaanos.
Sentenainicial:Aindependnciacomoocasamento:alutaconstanteparasua
manuteno.
Aindependnciacomoocasamento:alutaconstanteparasuamanuteno.
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...........................................................Peloquesei,aindependnciadoBrasilumaaoquevem
sendoexecutadahmaisdecentoecinquentaanos.
__________________________

10.

Tema:Modernismo
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Osnovoscomportamentosdascrianaseadolescentesafetadospelatecnologia.
Sentenatese:Nasgeraesmaisnovasjsesenteosefeitosdavertiginosacorridada

tecnologia.
Sentenainicial:VivemosnaIdadedoBit.
VivemosnaIdadedoBit.
172

..........................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...........................................................Nasgeraesmaisnovasjsesenteosefeitosdavertiginosa
corridadatecnologia.

0o00o00o0

Acreditamosquevoctenhasesadomuitobemnesteexerccio.Noexisteumgabaritopara
conferirsuasrespostas.claro.Pois,aqui,aliberdadetotalparacriarsuassentenasde
desenvolvimento.Parasaberseelasseajustamaoverdadeiroconceitodessetipodesentena,para
issobastaversehumaligaoentreasentenainicialeasentenatese.Osrequisitosparaessa
ligao,eloouponte,comoqueirachamar,compreendemestreitarelaocomosdemais
elementoscitadosnoinciodesteexerccio,quesotema,pblicoalvo,tpico,sentenatesee
sentenainicial.Noseesqueadequeocaminhodasentenainicialparaasentenateseequivale
apartirdogeralparaoespecfico.

173

TTICASPARAESCREVERSENTENASDEDESENVOLVIMENTO

Oobjetivodequalquertimedefutebol,duranteumapartida,ogol.Parachegarl,otcnicoeos
jogadoresusamdiferentestticas.Emnossotrabalho,estamosfazendoamesmacoisa.Vocdeve
ternotadoquenosservimosdealgumastticasparafazerosexercciosataqui.Emnossaltima
tarefa,aplicamosvriastticasparaestruturarnossassentenasdedesenvolvimento,semnos
desviarmosdaideiacentral,relacionandoascomotpicoeopblicoalvo.
Agora,conheceremosmelhoressastticasparafacilitaraescrituradassentenasde
desenvolvimento.
Aprimeiratticapartirdogeralparaoespecfico.Porexemplo:
Tema:solidariedadehumana
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Quandoumfazagrandediferena!
Sentenatese:Algumcomumcoraodirecionadocaridadeeaoverdadeirointeresse
pelosproblemasalheiospodeproduzirosmaisnobresresultados.
Sentenainicial:Nemsempreauniofazafora.
Nemsempreauniofazafora.Umalegiodepessoaspoderepresentarmenosqueum
indivduo.Ohomememquestonoscabea,troncoemembros.Ele,sobretudo,corao.
Algumcomumcoraodirecionadocaridadeeaoverdadeirointeressepelosproblemasalheios
podeproduzirosmaisnobresresultados.
Partiusedogeral(unio,legio),passandopeloindivduo,edesteparaoespecfico,queo
coraohumanovoltadoparaobemaoprximo.Viucomofcilusaratticadogeralparao
especfico?
Asegundatticadenominasenoticiosa.Assentenasdedesenvolvimentonopassamde
fragmentosdenotciascorelacionadas,oferecendodetalhes,progressivamente,medidaquese
aproximamdasentenatese.Exemplo:
Tema:Cinema
Pblicoalvo:leitoresdeumacolunasobrecinema

174

Tpico:Ocinemabrasileiroatual
Sentenatese:Hoje,bemaliceradoporumabasedetalentossurpreendenteseraros,o
cinemanacionalviveasuamelhorfasee,aindaporcima,comexcelentesperspectivas.
Sentenainicial:Ocinemabrasileirobalanou,masnocaiu!
Ocinemabrasileirobalanou,masnocaiu!Mazzaropifoiomaiorexemplode
empreendedorismoindividualatnossosdias.GlauberRochaoutorgouaartedramtica.Hoje,
bemaliceradoporumabasedetalentossurpreendenteseraros,ocinemanacionalviveasua
melhorfasee,aindaporcima,comexcelentesperspectivas.
Vocpercebeu!Comduasnotcias,construramseassentenasdedesenvolvimentosobreos
virtuososMazzaropieGlauberRocha.Ofatoconstatadonasentenainicialestligado,pormeio
deduasnotcias,sentenatese,queresumeoassuntocentraldadissertao.

Aterceiratticaoquechamamosdemistrio.Assentenasdedesenvolvimentosoestgios
desuspense.Fatosmisteriososenvolvemoleitoratarevelaodasntesedoassuntocentralpor
meiodasentenatese.Porexemplo:
Tema:Vcio
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistadesade
Tpico:Abordarasprincipaisdoenasproduzidaspelocigarro
Sentenatese:Osegredooestadodeinseguranaqueacometeosfumanteseadenncia
oalarmadedoenaqueseavizinha.
Sentenainicial:Cigarro,umjeitodepassarrpidopelavida.
Cigarro,umjeitodepassarrpidopelavida.Osegredoocultonafumaaquesobe.Adenncia
doodorpodrequeexala.Osegredooestadodeinseguranaqueacometeosfumantesea
dennciaoalarmadedoenaqueseavizinha.
Ofocosobreosriscosdecontrairmalesproduzidospelocigarro.Comoprimeirodegrau,usouse
osegredo(ainseguranaqueevidenciatodofumante).Comosegundopatamar,adenncia(de
doena).Aescadadedoisdegraus,quevaidasentenainicialsentenatese,representadapelas
sentenasdedesenvolvimentonasquaisseusaatticadomistrio.Segredoedennciaso
elementosdemistrio.

175

Apresentasecomoquartatticaacomparao.Porexemplo:
Tema:Vcio
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistadesade
Tpico:Abordarosefeitosdolcoolnauniofamiliar
Sentenatese:oalcoolismotrucidaimpiedosamenteasalegriasdeumafamliae
transformaolarnumredutodemisriaetristeza.
Sentenainicial:Oprazerletal.
Oprazerletal.Feitoumatempestadequeassolaumvilarejo;comoummantodeescuridoque
instauraoterror;oalcoolismotrucidaimpiedosamenteasalegriasdeumafamliaetransformao
larnumredutodemisriaetristeza.
Oobjetivoabordarosmalefciosdoalcoolismonoambientefamiliar.Issoestresumidona
sentenatese,que,porsuavez,estligadasentenainicialpormeiodeduassentenasde
desenvolvimentoconstrudascomatticadecomparao.

Aquintatticadenominasehiprbole,econsisteemexageraroudarumasuperdimenso
abordagemdoassuntocentraldadissertaonassentenasdedesenvolvimento.Apretenso
foraraimportnciadoassuntocomoiscaparaatrairointeressedoleitor.Exemplo:
Tema:Ecologia
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Comentaraextinodepssaroscomomercadoriasdeumcomrcioclandestino.
Sentenatese:Ointeressedecomerciantesinescrupulososeaprocuranomercado
clandestinointernacionalestimulamaexportaoilegaldepssarosdafaunabrasileiraepromovem
aextinodevriosespcimes.
Sentenainicial:Minhaterratempalmeirasondecantavaosabi.

Minhaterratempalmeirasondecantavaosabi.Elesestonumprocessodeextinosem
precedentes.Umdiadiremosanossosnetosqueouvamosospssaroscantarlivrespelasmatas
doBrasil.Ointeressedecomerciantesinescrupulososeaprocuranomercadoclandestino
internacionalestimulamaexportaoilegaldepssarosdafaunabrasileiraepromovemaextino
devriosespcimes.

176

Reconhecesequeasituaoparcialmenteverdadeira,masapenasparcialmente.Entreaameaa
deextinodealgunsespcimesdepssaroseoseudesaparecimentototal,comonossugeremas
sentenasdedesenvolvimento,humadistnciamuitogrande.Devesecuidarnoempregoda
tticadahiprboleparanocairemfantasiasapontodedistorcerarealidade.Seissoacontecer,
dissertaopodeserimputadoumcertodescrdito,poisexagerostmlimites.

Comosextatticatemseanarrativa/descritiva,queconsistenanarraodeumfatoou
descriodeumquadro,deumasituao,evocandoseusaspectosprincipaisnaconceituaodo
escritor.Porexemplo:
Tema:Religio
Pblicoalvo:leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Vidanumdeterminadomosteiro
Sentenatese:Paramim,tudoaquilonopassavadeumagrandefarsaqueaconvenincia
geraraemantinhacomafinalidadedesustentarmaisumpontodeumadoutrinaultrapassada.
Sentenainicial:Quandocertasprticasnosorepensadasouquestionadas,correseo
riscodesetornarautomatismo.

Quandocertasprticasnosorepensadasouquestionadas,correseoriscodesetornar
automatismo.Tododia,s14horas,reuniamseparaosofciosreligiosos.Ascarasdesono
mescladadanaturalhipocrisiadeumasupostasantificaodesfilavamnumanicafileiraem
tornodagrandemesa,atquecadaumtivesseumacadeirasuafrente,quandoento
estacionavameaguardavamaordemdolderparasesentarem.Nadaquepudessequebraressa
rotinaerapermitido.Paramim,tudoaquilonopassavadeumagrandefarsaqueaconvenincia
geraraemantinhacomafinalidadedesustentarmaisumpontodeumadoutrinaultrapassada.

***

Astticasmencionadas,atagora,soapenasasmaiscomuns,empregadasnamaioriados
editoriaiseopiniesdivulgadospelaimprensa.Existemoutrastticasmenosdifundidas.Voc

177

mesmopodecriaralgumastticasparaescreversentenasdedesenvolvimento.Oimportante,nisso
tudo,quevocpossaconduzirseusleitoresdarpidapinceladadasentenainicialaoresumode
suadissertaofeitopelasentenatese,porcaminhostraadosportticasespecficas.
H,ainda,deseressaltarquemuitasvezesutilizaseumatticamista,ouseja,oempregodeduas
oumaistticasparaescreversentenasdedesenvolvimentonopargrafoinicial.
Vamos,agora,reconhecerasvriastticasutilizadasemsentenasdedesenvolvimentoapartirde
dissertaespornsescritasedeoutrasdivulgadasemjornaiserevistasconvencionaisou
eletrnicos.

178

RECONHECERTTICASUTILIZADASPARAESCREVERSENTENAS
DEDESENVOLVIMENTO
EXERCCIO28

Vocconheceuasprincipaistticasdeconstruodesentenasdedesenvolvimento.Essastticas
nadamaissoquesugestesparaquepossamosescrevlascomdesenvolturaeestilo.Procure
identificar,emcadaumadasquestesabaixo,atticautilizadaparacriarassentenasde
desenvolvimentodopargrafoinicialrepresentadopelorespectivofragmentodetexto,escrevendo
seunomenalinhapontilhada.

1.

Tema:Corrupogovernamental
Pblicoalvo:Leitoresdejornaldirio
Tpico:Oelevadograudecorrupoemvriasesferasdegovernoeoalertaparareduzilo

anveismenosescandaloso.
Sentenatese:Comosrecursosdequesedispe,urgesejaencontradoummeioredutor
paraaroubalheiradospolticos,umavezqueaextinodessaprticaestalmdosonho.
Sentenainicial:UmfilmesempreemcartaznoBrasil.

UmfilmesempreemcartaznoBrasil.Aplatiapasmadaassisteaotriunfodomalsobreobem.
Jamaisnossascrianasenossosjovensestiveramtofartamenteservidosdeperniciosos
exemplos.Aadministraopblicaeagovernanaestoemfrancadecadnciamoral,numa
explcitaquedalivrenoabismodedesmandosecorrupo.Bastadediscursoshipcritas.Com
osrecursosdequesedispe,urgesejaencontradoummeioredutorparaaroubalheiradospolticos,
umavezqueaextinodessaprticaestalmdosonho.
Usousenopargrafoacimaatticadenominada:................................................................................
____________________________

2.

Tema:Administrao
Pblicoalvo:Administradoreseempregadosdeumagrandeempresa
Tpico:Aimportnciadeutilizarmtodosmodernosnaproduo
179

Sentenatese:aideiadealterarosmtodoseprocessamentos,queatentousamosna
fabricaodopapel,mostrouoquantonossaindstriaestavaatrasadaemrelaossuas
congneresdoprimeiromundo.
Sentenainicial:Aoportunaesalvadoramudana!

Aoportunaesalvadoramudana!Comoumaradiantefontedeluzqueexpeosdetalhesdos
objetos;demodoanlogoaumasurpreendenterevelao;aideiadealterarosmtodose
processamentos,queatentousamosnafabricaodopapel,mostrouoquantonossaindstria
estavaatrasadaemrelaossuascongneresdoprimeiromundo.

Usousenopargrafoacimaatticadenominada:................................................................................
____________________________

3.

Tema:Segurananotrfegoareo
Pblicoalvo:Pessoaldaaviaocivileautoridadesdosetor
Tpico:Relatriosobreacidenteemumaeroporto
Sentenatese:Combaseemmeusconhecimentosdenavegaoareaebaseandomenos

fatos,minhaopiniosobreacausadoacidenteligaseaumadesnecessrianeglignciada
tripulaodecomandoedealgumasautoridadesquecontrolamofluxodeaeronavesnaquele
aeroporto.
Sentenainicial:Alamentaosemprevemtardia,masoexemplono!

Alamentaosemprevemtardia,masoexemplono!Soube,defonteidnea,queocomandante
souberadatempestademomentosantesdadecolagem.Acarga,nocompartimentodebagagem,
excediaoslimitesdepesopermitidos.Combaseemmeusconhecimentosdenavegaoareae
baseandomenosfatos,minhaopiniosobreacausadoacidenteligaseaumadesnecessria
neglignciadatripulaodecomandoedealgumasautoridadesquecontrolamofluxodeaeronaves
naqueleaeroporto.
Usousenopargrafoacimaatticadenominada:................................................................................
____________________________
180

4.

Tema:Nostalgia
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadelazer
Tpico:Odemoradoretornoemvisitaterranatal
Sentenatese:Tenhoaimpressodeque,naquelemomentodeenlevo,apedrame

mostravaqueomaiorsegredodavidaconstatarqueavidanotemsegredos,etudoquetemos
quefazeraproveitarosmomentosenodesperdilos,realizandoprojetoscomrecursosdeque
aindanodispomos.
Sentenainicial:Odifcilreencontroconsigomesmo!
Odifcilreencontroconsigomesmo!meimpossvelesquecerotrechodepraiacomocosto,
quedavaparaavistardasacadadoapartamentoemquemehospedaranaquelatardedesbado.
Nomeiodapaisagemintacta,palcoemquetranscorreraaminhainfnciaepartedaminha
juventude,estavaapedraredondadaqualmeatiravaparanadaratapraia.Apequenapedra
mefezpensarnasiluseselutasinglriasqueviveradesdequeadeixaraparamefrustrarna
buscadeummundomelhor.Tenhoaimpressodeque,naquelemomentodeenlevo,apedrame
mostravaqueomaiorsegredodavidaconstatarqueavidanotemsegredos,etudoquetemos
quefazeraproveitarosmomentosenodesperdilos,realizandoprojetoscomrecursosdeque
aindanodispomos.
Usousenopargrafoacimaatticadenominada:................................................................................
____________________________

5.

Tema:Poltica
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Modelolegislativobrasileiro
Sentenatese:Sotemasdensoseissotomatempo,argumentamosparlamentares.
Sentenainicial:MuitasdasreformasdequeoBrasilprecisarepousamhtemposnas

gavetasdosgabinetesdoCongresso.

Doistempos
(Editorial,GazetadoPovo,comadaptaesnossas)

181

MuitasdasreformasdequeoBrasilprecisarepousamhtemposnasgavetasdosgabinetesdo
Congresso.ocasodaamplareformapolticaedareformatributria,paraficaremapenasdois
exemplos.Maisumanoterminasemquetaisassuntostenhamsidodiscutidoscoma
profundidadeeaseriedadenecessrias.Sotemasdensoseissotomatempo.
Usousenopargrafoacimaatticadenominada:................................................................................
____________________________

6.

Tema:Poltica
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:AinterminvelsucessodeescndalosnapolticadoPas
Sentenatese:Masporestasbandas,estdifcil,atimpossvel,encontrarumheri.
Sentenainicial:Pobredopasquenecessitadeheris!asemprerepetidafrasede

BertoldBrecht,queimodestamente,decidicompletar:

procuradeheris
(Editorial,GazetadoPovo)

Pobredopasquenecessitadeheris!asemprerepetidafrasedeBertoldBrecht,que
imodestamente,decidicompletar:pobredopasquenecessitadeheris,procuraosenoos
encontra.Poisbem,sehumpasqueprecisadegentequecapazdedesprezarsuaprpria
segurana,seubemestar,seusprivilgiosdesangueefortunaparadedicarseaosoutros,este
pasoBrasil.Masporestasbandas,estdifcil,atimpossvel,encontrarumheri.

Usousenopargrafoacimaatticadenominada:................................................................................
____________________________

7.

Tema:Ecologia
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
182

Tpico:Emissesdegasesdeefeitoestufa
Sentenatese:Asegundacondioessencialanecessidadedeseestabeleceremcondies
mnimasparaofomentosocioeconmicodosnumerosospases,inclusiveosemergentes,aindano
includosnoroldosdesenvolvidos.
Sentenainicial:OmaiordesafiodaConfernciadoClima(COP15)deCopenhague
encontraropontodeequilbrioentreametadocrescimentoeconmicoeaimposiodemitigaras
emissesdegasesdeefeitoestufa.

Mudanasclimticas
(JooGuilhermeOmetto,Editorial,DirioCatarinense)

OmaiordesafiodaConfernciadoClima(COP15)deCopenhagueencontraropontode
equilbrioentreametadocrescimentoeconmicoeaimposiodemitigarasemissesdegasesde
efeitoestufa.Nosepodevislumbrarqualquersoluoalheiaaessedualismo,considerando
que,emsntese,ahumanidadeprecisacontinuarconsumindo,respirandoevivendosob
temperaturasadequadassuabiologia.Taispremissasjdelineiamumfatorexponencialaser
negociadonaDinamarca:omeioambientenodeveservirdepretextoparaaadoodemedidas
protecionistas.Asegundacondioessencialanecessidadedeseestabeleceremcondies
mnimasparaofomentosocioeconmicodosnumerosospases,inclusiveosemergentes,aindano
includosnoroldosdesenvolvidos.

Usousenopargrafoacimaatticadenominada:................................................................................
____________________________

8.

Tema:Guerra
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldebairro
Tpico:Areaodaspessoasdiantedanotciadeguerraentredoispases
Sentenatese:Arriscoumpalpitedoquetenhasepassadonamenteenocoraodaqueles

quereceberamaestrepitosanotciadeumapossvelguerraentrenossopaseaAraglia.
Sentenainicial:Orelgiodera15horasepareceumequeotempoestacou.
183

Orelgiodera15horasepareceumequeotempoestacou.Algopairavanoar,almdabrisa
glidaquevinhadomar.Temiaqualquerpremonionaquelemomento.Nessashoras,ficase
naimprecisaregioqueseparaosterritriosdadvidaedacerteza.Avozembargadadolocutor
daedioextradojornaldaTV.Arriscoumpalpitedoquetenhasepassadonamenteeno
coraodaquelesquereceberamaestrepitosanotciadeumapossvelguerraentrenossopasea
Araglia.

Usousenopargrafoacimaatticadenominada:................................................................................
____________________________

9.

Tema:Poltica
Pblicoalvo:Internautas
Tpico:Opiniodeatuaodepartidopoltico
Sentenatese:Agora,sobottulode"pasemergente",desiglascomo"G20"e"BRIC"e

delogomarcascomo"Rio2016"somosvistosporoutraperspectivaaosolhosestrangeiros.
Sentenainicial:Dentreassuasinmerasparticularidades,oBrasilsempremechamoua
atenoparaumaemespecial:adeseroeterno"pasdofuturo".

PMDB:oretratodeumBrasilatrasado
(DiogoSalles,www.digestivocultural.com)

Dentreassuasinmerasparticularidades,oBrasilsempremechamouaatenoparaumaem
especial:adeseroeterno"pasdofuturo".Nomeentendamal,sempreameimeupas,mas
nuncacompreendibemseissoerasumnacionalismocapengaouseeraumaespciede
sndromedeviralatascomosinalinvertido.Quantasgeraesnasceramdebaixodessemantra?
Nemseidizer.Seiquetodaselascrescerameamadureceramcomapercepodeumarealidade
diferente.E,aindaassim,aesperanacontinuavaserenovandoacadafilhonascidoaqui.
Aconteceque,nosltimosanos,essesentimentovemganhandoforadeumaoutraforma:pela
primeiravez,omundolanaumolhardiferente(curioso,talvez)paraoBrasil.Agora,sobo
ttulode"pasemergente",desiglascomo"G20"e"BRIC"edelogomarcascomo"Rio2016"
184

somosvistosporoutraperspectivaaosolhosestrangeiros.
Usousenopargrafoacimaatticadenominada:................................................................................
____________________________

10.

Tema:Relacionamento
Pblicoalvo:Internautas
Tpico:Comentriosacercadaconquistanorelacionamentoentrehomememulher
Sentenatese:Masquandoalgo,sejaoquefor,secolocaentreocasanovaouaamazonae

asuaconfiana,a,colega,alistadesubterfgioseartimanhasparadriblaro"obstculo"looonga.
Sentenainicial:Seduo,joguinhoseteatro.

Exgeno&Endgeno
(GuilhermeMontana,www.digestivocultural.com)

Seduo,joguinhoseteatro.Adorocolecionarhistriasdeseduo,fictciasousupostamente
reais.Amaneiracomocadaumlidacomoassuntosexoopostosempreinteressante.Nofalo
derelacionamentoalongoprazo,nemcomprometimentosincero,nemnadamaisduradouro,
comoamizadecolorida,entrehomensemulheres.Merefiroconquistapuraesimples,o
primeiroround.Joguinhosdeseduoeinterpretaodepersonagensnahoradaconquista
rendemhistorietasboasdeouvir.Asconquistasdemulheresehomensseguroseresolvidosso
muitosimples,quasenotmenredo.Masquandoalgo,sejaoquefor,secolocaentreocasanova
ouaamazonaeasuaconfiana,a,colega,alistadesubterfgioseartimanhasparadriblaro
"obstculo"looonga.

Usousenopargrafoacimaatticadenominada:................................................................................

0o00o00o0
185

Oreconhecimentodetticasdeconstruodesentenasdedesenvolvimentoexigeprtica,
experincia;traduzindo:tempodeestrada.Dizemosisso,precisamente,parasitulodiantede
possveisdificuldadesquepossaterencontradoe,acimadetudo,paraquenodesanime.Coma
prticanodecorrerdestecurso,emumbrevetempo,sembaterosolhosnasprimeiraspalavrasde
umadissertao,vocjestarmatandoqualatticaempregada.Dequalquermaneira,segueuma
espciedegabaritoparaoexerccioqueacabouderealizar:

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Hiprbole.(Hquemdigaquenoexagero!Quealgoatnatural,atualmente.Sevoc
tambmpensaassim,pedimosdesculpasporessefracoexemplo.)
Comparao.
Noticiosa
Descritiva
Noticiosa
Hiprbole(Somossabedoresdequeemnossopasexistirameexistemmuitosherisno
meiodopovo.Fatoqueoprprioautordotextoreconhecemaisadiante.Maseleserefere

7.
8.
9.
10.

aospolticoseseusgritantesintentoscriminosos.)
Dogeralparaoespecfico(Dahumanidade,omundotodo,paraospasesemergentes.)
Mistrio
Mista(Usouseumatticamista,isto,umafusodetticas,comapredominnciada
noticiosa.)
Dogeralparaoespecfico

186

ESCREVEREXEMPLOSDETTICASUTILIZADASNASSENTENASDE
DESENVOLVIMENTO
EXERCCIO29

Utilizandoaslinhasembrancoaofinaldecadaquestoquesegue,escrevasentenasde
desenvolvimentodopargrafoinicialdeconformidadecomatticarequisitada.Nosepreocupe
comasentenatesee,tampouco,comasentenainicial.Essassentenasnodeveroserescritas
nesteexerccio.Lembresedequeassentenasdedesenvolvimentodeveroseradequadasao
tema,aopblicoalvoeaotpicofornecidos.Mosmassa!

1.

Tema:Sade
Pblicoalvo:Pessoasdaterceiraidade
Tpico:Osbenefciosdacaminhadahabitualparaasadementalefsica.
Ttica:hiprbole

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________

2.

Tema:Violncia
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeesportes
Tpico:Operfilanarquistadastorcidasorganizadas
Ttica:comparao

187

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________

3.

Tema:Religio
Pblicoalvo:Alunosdeumcolgiodeformaodereligiosos
Tpico:Osriscosdesecriticaracincia,servindosedosbenefciosqueelaproporciona.
Ttica:mista

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________

4.

Tema:Trabalho
Pblicoalvo:Trabalhadoresdeumagrandeempresa
Tpico:Opuxassaquismocomomeioeficazerpidodeascensoprofissional
Ttica:partirdogeralparaoespecfico

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
188

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

________________________

5.

Tema:Educao
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Aimportnciadosexemplosdeatitudequeospaisdoaosfilhos
Ttica:noticiosa

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________

6.

Tema:Cultura
Pblicoalvo:Acadmicosdocursodeartescnicas
Tpico:Asensualidadevulgareasbaixariasnasnovelasbrasileiras
Ttica:narrativa/descritiva

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
189

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________

7.

Tema:Diverso
Pblicoalvo:Jovensentrecatorzeevinteeumanos
Tpico:Ospasseiosemturmas,naprpriaregioemquesevive,comoformadelazere

integrao.
Ttica:narrativa/descritiva
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________

8.

Tema:Solido
Pblicoalvo:Idosos
Tpico:Acontribuiodoisolamentoparaainfelicidadepessoal.
Ttica:mistrio

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
190

9.

Tema:Corrupogovernamental
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistaparaajuventude
Tpico:Ainesgotvelesperanadopovobrasileironodiadaseleies.
Ttica:partirdogeralparaoespecfico

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________

10.

Tema:Cinema
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:AexibiodabandeiradosEstadosUnidos,comoformadepropaganda

nacionalista,emtodososfilmeslproduzidosparaopblicoemgeral.
Ttica:comparao
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

0o00o00o0

191

Nosdeparamos,novamente,comumabateriadequestescujaavaliaodasrespostassomente
poderserfeitaporvoc.Contudo,acreditamosquevocjevoluiubastantenesteassuntoetenha
escritoprimoresdesentenasdedesenvolvimentodopargrafoinicial.
Oimportante,depoisquesedetmatcnica,treinar,treinar,treinaratfazertudo
espontaneamente.
Esteummomentoparavocveroquantoprogrediunaartederedigir.Quandolheforpedido
paraescreverqualquerdissertao,antesmesmodesaberotema,vocjsabercomodever
escrevla.Esseconhecimentovocjpossui,eeleprpriodosredatoresexperientes.Otabu
estsedesfazendodiantedevoc.Escreveropargrafoinicialjnobichopapoparavoc.

192

ESCREVERSENTENASDEDESENVOLVIMENTO,ESTABELECENDOA
CONEXOENTREASENTENAINICIALEASENTENATESE
EXERCCIO30

Voc,agora,jtemcondiesdecompletaraobradeconstruodopargrafoinicialescreveras
sentenasdedesenvolvimentopartindodapistadadapelasentenainicialataevidncia
fornecidapelasentenatese.Paraisso,preenchaoespaorepresentadopelaslinhasvaziasdecada
questocomassentenasdedesenvolvimentoquejulgarmaisadequadas,tendosempreemmenteo
tema,opblicoalvo,otpicoe,evidentemente,aligaodaideianasentenainicialcomada
sentenatese.Atticaaseradotada,emcadaumadasquestes,ficaraseucritrio.Procureusar,
separadamente,astticasaprendidasataqui.

1.

Tema:Condicionamentofsico
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeesportes
Tpico:Osriscosdacompulsonaprticadeexercciosfsicos
Sentenatese:Issopoderepresentarsriosdistrbiosparaocorpocujasadepodersofrer

prejuzosirreparveis.
Sentenainicial:Irsnossaslimitaes.
Irsnossaslimitaes..............................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Issopoderepresentarsriosdistrbiosparaocorpocujasadepodersofrerprejuzosirreparveis.
____________________________

193

2.

Tema:Ecologia
Pblicoalvo:Industriaiseexecutivos
Tpico:Umasoluoparadirimirasemissesdepoluentesnaatmosfera
Sentenatese:Aadoodemtodosdeproduomenospoluentespoderiaserumdos

critriosparaoestabelecimentodealquotastributrias.
Sentenainicial:possvelesquentaroslucrossemaumentaroaquecimentoglobal.
possvelesquentaroslucrossemaumentaroaquecimento
global.................................................................................................................................................
.......................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Aadoodemtodosdeproduomenospoluentespoderiaserumdoscritriosparao
estabelecimentodealquotastributrias.
____________________________

3.

Tema:Velhice
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasobresade
Tpico:Osbonshbitoscultivadosdesdecedoproporcionamumfuturotranquilo
Sentenatese:Umaalimentaosaudvelconjugadacomaprticahabitualdeexerccios

fsicosleves,desdeajuventude,podegarantirumavelhicemaisfeliz.
Sentenainicial:Umfelizesaudvelamanh.
Umfelizesaudvelamanh......................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Umaalimentaosaudvelconjugadacomaprticahabitualdeexercciosfsicosleves,desdea
juventude,podegarantirumavelhicemaisfeliz.
194

4.

Tema:Trabalho
Pblicoalvo:Alunosdeumcursotcnicoprofissionalizante
Tpico:Asprofissesmaisbemremuneradasdaatualidade.
Sentenatese:Aescolhadaprofissorequerumexamedastendnciastecnolgicasparase

terumlugaraosolnomercadodetrabalho.
Sentenainicial:Noembarqueemumacanoafurada.
Noembarqueemumacanoafurada........................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Aescolhadaprofissorequerumexamedastendnciastecnolgicasparaseterumlugaraosolno
mercadodetrabalho.
____________________________

5.

Tema:Vidaadois
Pblicoalvo:Leitorasdeumarevistafeminina
Tpico:Ainevitvelrotinadocasamentocomofatordedesgastedarelao.
Sentenatese:Amesmicedodiaadiacorriorelacionamentoelevaaposentadoria

precocedapaixo.
Sentenainicial:Tranquilocomoafacedeumlagoemnoiteserena.
Tranquilocomoafacedeumlagoemnoiteserena.................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Amesmicedodiaadiacorriorelacionamentoelevaaposentadoriaprecocedapaixo.

195

6.

____________________________
Tema:Lnguanacional
Pblicoalvo:Acadmicosdedireito
Tpico:Aimportnciadoconhecimentodoidiomaparaoadvogado
Sentenatese:Poucascoisasabonamtogenerosamenteacapacidadedoadvogadoquanto

asuahabilidadenousodoidioma.
Sentenainicial:Obrilhodapalavra.
Obrilhodapalavra...................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Poucascoisasabonamtogenerosamenteacapacidadedoadvogadoquantoasuahabilidadenouso
doidioma.
____________________________

7.

Tema:Lazer
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Oturismointerno
Sentenatese:Oturismointernodumarealdimensodabelezadaterraemquevivemos.
Sentenainicial:Asmaravilhasdaterra.
Asmaravilhasdaterra..............................................................................................................

................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Oturismointernodumarealdimensodabelezadaterraemquevivemos.
____________________________
196

8.

Tema:Folclore
Pblicoalvo:Alunosdoensinomdio
Tpico:Ofolclorenacional
Sentenatese:Ofolclorebrasileirorico,surpreendenteenosencantacomcausos,de

norteasul.
Sentenainicial:Entresaciseboisdemamo.
Entresaciseboisdemamo....................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ofolclorebrasileirorico,surpreendenteenosencantacomcausos,denorteasul.
____________________________

9.

Tema:Economiafamiliar
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Ascomprasaprazo
Sentenatese:Ascomprasaprazosoummeiodeacessofcilpossedebens,pormmal

administradasinstauramoincmodoeainsegurananolar.
Sentenainicial:O(des)confortoemsuasprestaes.
O(des)confortoemsuasprestaes.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ascomprasaprazosoummeiodeacessofcilpossedebens,pormmaladministradas
instauramoincmodoeainsegurananolar.
197

10.

____________________________
Tema:Festas
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Asfestasdefinaldeano
Sentenatese:Confraternizaoentreamigos,reencontrofamiliar,esperanasrenovadase

muitaemoonaviradadeano.
Sentenainicial:Felizanonovo!
Felizanonovo!
.............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Confraternizaoentreamigos,reencontrofamiliar,esperanasrenovadasemuitaemoonavirada
deano.

0o00o00o0

198

COESO,CLAREZAECOERNCIADASSENTENASDE
DESENVOLVIMENTO

Opargrafoinicial,nafunodeexerceropoderdeatraosobreoleitor,apartemaisrelevante
dadissertao.Emrazodisso,deveseressaltaraimportnciadetrselementosbsicos
coeso,clarezaecoerncia.Essesrequisitosfundamentaisdoprimeiropargrafosejustificamese
aplicamcommaisevidncianassentenasdedesenvolvimento.Soessassentenasquefaroo
transporte,semdisperso,daatenodoleitordasentenainicialsentenatese.Essetranslado
devesercoeso,claroecoerente,intensificandoopoderdeatraodaredao.
Acoesopodeserilustradaporestesdoisexemplos:
ExemploA
Umconcursoemilharesdeesperanas.Asinscriesparaumconcursopblicosempresuperam
asexpectativas.Semanapassada,foidivulgadoofabulosonmerodecandidatosparao
concursoTRE/PB:cinquentaeseismilpessoas,aproximadamente,disputarovinteeduas
vagas.Nomeuentender,adisciplinaeumbommtododeestudopodemfazertodaadiferenae
proporcionaratosonhadaaprovao.

ExemploB
Umconcursoemilharesdeesperanas.Semprehmuitagenteinteressadanumconcursocujo
nmerosurpreendeacadaconcurso.Li,nasemanapassada,numjornaldaquideJooPessoa,
queaproximadamentecinquentaeseismilfaroumconcurso.oconcursodoTRE/PB.No
meuentender,adisciplinaeumbommtododeestudopodemfazertodaadiferenaeproporcionar
atosonhadaaprovao.
Considerandoqueumtextocoesoapresentaseenxuto,sempalavrasemexcesso,comsuasideias
interligadas,responda:Qualdostextosacima,AouB,possuicoeso?Setiveralgumadvida,
fecheolivro,dumavoltinhapelaquadrae,depois,retomealeitura,quetudoficarmais
compreensvel.CreioquevocresponderqueotextoA.

199

Aclarezapressupeoentendimentofcildaessnciadacomunicao.Noseadmitemaisa
linguagemafetadapelasndromedacorte,atualmentedeusorestritoaomeiojurdicoeaalguns
remanescentesquetentamimpressionarpormeiodeumalinguagemcomplicadaeobscura.Para
vocterumaideiadessafaltadeclarezaeafetao,compareosdoisexemplosqueseseguem:
Exemplo1
Voudeglutirumachvenaderubiceaescaldante.

Exemplo2
Voubeberumcafezinho.
Dasduasfrasesacima,quesignificamamesmacoisa,quallheparecemaisclara?Quemtiver
dificuldadeparadizerqueafrase2amaisclara,sinceramente,merecedordeateno
especial.Oquenooseucaso,leitor!

Acoernciadizrespeitoaoslimitesdarazo,isto,acorrespondnciaentreoqueseescreveeo
quesepretendeescrever.Vejaosexemplos:
ExemploI
Acordomesseishorastodososdias.
ExemploII
Acordosseishorastodososdias
Nocoerenteacordarasimesmo.Seriarazovelacordar,apenas.

200

RECONHECERSENTENASDEDESENVOLVIMENTOCOESAS,
CLARASECOERENTES
EXERCCIO31

Nesteexerccio,fornecemseexemplosdepargrafosiniciaisnasdezquestes.Dosquais,cinco
apresentamproblemasdecoeso,clarezaoucoerncia.Reconheaessasquestesviciosas.Como
nosexercciosanteriores,assentenasdedesenvolvimentovmdestacadasemitlicoeemnegrito,
entreasentenainicialeasentenatese.

1.

Tema:Nazismo
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasobreliteratura
Tpico:Aaterradoradoutrinadonazismo
Sentenatese:Almdesseaspecto,centravasesobretudonaideiadesuperioridadedaraa

arianaedecombateaoclero,liberdadecultural,aocapitalismointernacionaleaosjudeus.
Sentenainicial:Emdesacordoaotratadofirmado,aAlemanha,quenoseconsiderava
vencidanaPrimeiraGuerra,reorganizavaseuexrcitosobumadoutrinafortementenacionalista.
Emdesacordoaotratadofirmado,aAlemanha,quenoseconsideravavencidanaPrimeiraGuerra,
reorganizavaseuexrcitosobumadoutrinafortementenacionalista.Apsaabdicaodokaiser
Guilhermeedevriosmembrosdamonarquia,ocorreuumasriedeconvulsespolticasede
golpesdeestado.OmaisimportantedelesfoichefiadoporAdolfHitler,que,apesardeversua
primeiratentativadegolpebaldadaedetersidopreso,aproveitouoperododeencarceramento
paraescreverolivroMinhaLuta.Nessaobra,Hitlerexplanavasuadoutrinacujoobjetivoera
dominaromundo.Almdesseaspecto,centravasesobretudonaideiadesuperioridadedaraa
arianaedecombateaoclero,liberdadecultural,aocapitalismointernacionaleaosjudeus.
(RevistadeLiteratura,edioextra.2008)
____________________________

2.

Tema:Experinciadevida
Pblicoalvo:Jovensdequinzeavinteecincoanosdeidade
201

Tpico:Encarandoosobstculosdavida
Sentenatese:Muitasvezes,quandosobramasfacilidades,faltaadecncia.
Sentenainicial:Umapropostairrecusvel.
Umapropostairrecusvel.Ofascniopelocaminhomaisfcilpodeserdesastrosoeatfatal.
Muitagentetrocaumpelooutro,quandodeveriafazerocontrrio.Todossabemnoseressa
umaboaescolha,masmesmoassim,nousamareflexo.Muitasvezes,quandosobramas
facilidades,faltaadecncia.
____________________________

3.

Tema:Esporte
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeesportes
Tpico:Aduravidadeumesportistanoseconfundecomlazer
Sentenatese:Oesporte,paraumatletacomprometidocomofuturo,nomaispossuios

elementosdolazer,senooscomponentesdeumarduabatalhaparasersempreomelhor.
Sentenainicial:Aglriacomomedalha.
Aglriacomomedalha.Muitosachamquetodoesportelazer.Nemsemprelazerseligaa
esporte.Pormaisqueoesportesejaconfundidoemsuageneralidadecomlazer,vsequea
plenitudedolazernoexisteemmuitosesportes.Oesporte,paraumatletacomprometidocomo
futuro,nomaispossuioselementosdolazer,senooscomponentesdeumarduabatalhaparaser
sempreomelhor.
____________________________

4.

Tema:Literaturadeautoajuda
Pblicoalvo:LeitoresdeumarevistasobreLnguaPortuguesa
Tpico:Aprocurapeloslivrosdeautoajuda
Sentenatese:Paracadavezmaisgente,aluminosaajudanessashorasdifceisestnas

livrarias,geralmentenobalcodosmaisvendidos.
Sentenainicial:Desemprego,violncia,decepoamorosa,frustraoprofissional,
falncia,corrupo,doena,morte:
Desemprego,violncia,decepoamorosa,frustraoprofissional,falncia,corrupo,
202

doena,morte:svezes,nestabelaeimprevisvelcaminhadapelavida,temosqueencararuma
oualgumasdessastristespalavras.Emmomentosdecrise,omnimoqueseesperauma
palavraamiga.Mas,quandoapalavraamigaparecerealmentemnima,qualasada?Para
cadavezmaisgente,aluminosaajudanessashorasdifceisestnaslivrarias,geralmentenobalco
dosmaisvendidos.(RevistaLnguaPortuguesa,Ano3,n13)
____________________________

5.

Tema:Viagens
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeturismo
Tpico:Osbenefciosdeviajar
Sentenatese:Almdeservirparaaumentarasdimensesdenossavisodemundo,as

viagenssoumaoportunidadedeconhecerpessoasinteressantes.
Sentenainicial:Ateno,senhorespassageiros!
Ateno,senhorespassageiros!Adistraoamarcamaiordeumafelizviagem.Opreoda
viagemnemsemprecorrespondedistraoqueproporciona.Dequalquerforma,ficasefeliz.
Almdeservirparaaumentarasdimensesdenossavisodemundo,asviagenssouma
oportunidadedeconhecerpessoasinteressantes.
____________________________

6.

Tema:Trabalho
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Aressignificaodotrabalhocomofatorderealizaohumana
Sentenatese:Nemsempre,trabalhardemaissinnimodeestarnocaminhocerto,quando

oquesequerdependedetalentoedousodaintelectualidade.
Sentenainicial:Asociedadesempreolhoucombonsolhososindivduosdedicadosao
trabalho.
Asociedadesempreolhoucombonsolhososindivduosdedicadosaotrabalho.Contudo,as
maioresmudanasquebeneficiaramahumanidadenoforamproduzidasportrabalhadorese
simporpessoastalentosas.Nemsempre,trabalhardemaissinnimodeestarnocaminhocerto,
quandooquesequerdependedetalentoedousodaintelectualidade.

203

7.

Tema:Histria
Pblicoalvo:Acadmicosdocursodehistria
Tpico:Aexpulsodosportuguesesemvezdadosholandeses,nosprimrdiosda

colonizao
Sentenatese:Vouapresentar,nestetrabalho,umanovaversodorumoqueoBrasil
poderiatomarnoinciodesuahistria.
Sentenainicial:Maistecnologiaemenosburocracia,maisengenheirosetcnicosemenos
advogadoseescriturrios,maisprobidadeemenoscorrupo.
Maistecnologiaemenosburocracia,maisengenheirosetcnicosemenosadvogadose
escriturrios,maisprobidadeemenoscorrupo.EsseseriaonovoquadrodoBrasil,seos
portuguesesfossemembora,eosholandesesficassememseulugar.Dizemqueelessempre
ostentaramafamaquetodosconhecem.Pormnemtodoomundoafavor.Eu,svezes,
pensoomesmo.Vouapresentar,nestetrabalho,umanovaversodorumoqueoBrasilpoderia
tomarnoinciodesuahistria.
____________________________

8.

Tema:Aquecimentoglobal
Pblicoalvo:Estudantesdoensinomdio
Tpico:AimpossibilidadedeimpediradestruiodaTerra
Sentenatese:Ointeresseeconmiconaexploraodosrecursosnaturaisfeitodemodo

inconsequente,colocandoemrisco,emmdioprazo,asobrevivnciahumananoplaneta.
Sentenainicial:Agannciaeasededepodersuperamobomsenso.
Agannciaeasededepodersuperamobomsenso.OsonhodarecuperaodaTerrabandeira
deongs,associaesdedesocupados,campanhaseleitoraisetc.Osdiscursossoimpactantes,as
aessoincuas.Ointeresseeconmiconaexploraodosrecursosnaturaistranscorredemodo
inconsequente,colocandoemrisco,emmdioprazo,asobrevivnciahumananoplaneta.
____________________________

9.

Tema:Relacionamento
Pblicoalvo:Jovensdequinzeavinteecincoanos
Tpico:Asfasesdaamizade
204

Sentenatese:Achomaisfcilconhecerosindivduosquenosonossosamigos,pormeio
detrscaractersticasinconfundveis.
Sentenainicial:Amigoseamigosdaona.

Amigoseamigosdaona.Obomamigonoaquelequenoselogia,massimoquenoscritica.
Saibacomoidentificlo.Ele,nemsempre,pareceseroque.Platonosdeixouumgrande
exemplodoqueissopodedar.Aconteaoqueacontecer.Elesersempreoque.Achomais
fcilconhecerosindivduosquenosonossosamigos,pormeiodetrscaractersticas
inconfundveis.
____________________________

10.

Tema:Religio
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldebairro
Tpico:Omercadodafemfrancaascenso
Sentenatese:AsGuerrasSantasdevemtersidoopontodepartidaparaoenriquecimento

criminosodeumagrandeentidadereligiosa,pormhojeosmtodosnosotoradicais.
Sentenainicial:Valetudoparatirarodinheirinhodopovo.
Valetudoparatirarodinheirinhodopovo.Hoje,certasigrejasnoagemtocriminosamente
comoatuouaIgrejaCatlicaparaformarseupatrimnio,masnodeixamdedarummau
exemplonaartedearrecadardinheiro.AsGuerrasSantasdevemtersidoopontodepartidapara
oenriquecimentocriminosodessagrandeentidadereligiosa,pormhojeosmtodosnosoto
radicais.

0o00o00o0

205

Assentenasque,parans,apresentamproblemasdecoeso,clarezaecoernciaso:2;3;5;7e9.
Cremosquevoctenhachegadoaomesmoresultado.

206

REESCRITURADESENTENASDEDESENVOLVIMENTODO
PARGRAFOINICIAL,MANTENDOSEOSENTIDOORIGINAL

Depoisdeadquirirosconhecimentosexpostos,ataqui,acercadaestruturadoprimeiropargrafo,
umdosmaisteiseproveitososexercciosparaseaumentarahabilidadeemredigirareescritura
desentenas.Assim,aprendemosamanipularmelhorosrecursosdalngua,comotambmampliar
nossovocabulrioenostornamoshbeisconstrutoresdefrases.Comrazoveltreino,pormeioda
reescrituradefrases,poderemosconverterqualquertextoparaumestiloprprio.Quala
importnciadodomniodareescrituradesentenasdedesenvolvimento,vistopeloladoprticona
artedeescrever?Ora,vocpodeescreverdequalquerjeitosuasideias,nummomentoemqueno
disponhadetempoparaorganizlasmelhor;paradepois,emsituaomaiscmoda,reescrevlas
emumadisposiotecnicamentebrilhanteeemlinguagemeestiloeditoriais.Veja,em
continuao,comoexemplo,areescrituradassentenasdedesenvolvimentodopargrafoinicial
extradodeumrenomadojornaldoSul.ummodestoexemplodoquesepodefazer,emconceito
dereescrituradefrases.

Tema:Trficodedrogas
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:AcriaodaComissoEspecialdePrevenosDrogaseseusprocedimentosno
estadodoRioGrandedoSul
Textooriginal:

Emaocontraasdrogas
(KalilSehbe,ZeroHora)

Entreosprincipaisatributosdoparlamentoestoaelaboraodeleiseafiscalizaodosatosdo
PoderExecutivo.Contudo,torelevantequantoapermanenteatenosprincipaisdemandas
sociais.Apresenaperniciosadasdrogas,queseexpandeemritmoalucinante,determinouuma
sriedeaesdaAssembleiaLegislativa.UmadasiniciativasdealtoimpactofoiaComisso
EspecialdePrevenosDrogas,queelaborouumdiagnsticodasituaonoRioGrandedoSule
promoveuimportantesconquistas.
_________________
207

Reescrituradotextodestacadoacima,correspondentessentenasdedesenvolvimentodo
pargrafoinicial:
Entreosprincipaisatributosdoparlamentoestoaelaboraodeleiseafiscalizaodosatosdo
PoderExecutivo.Atentasprementesquestesdasociedade,aAssembleiaLegislativaadotou
umasequnciadeaes,provocadapeloexpressivoespaoqueocupaotrficodedrogas.Uma
dasiniciativasdealtoimpactofoiaComissoEspecialdePrevenosDrogas,queelaborouum
diagnsticodasituaonoRioGrandedoSulepromoveuimportantesconquistas.
0o00o00o0
Noprximoexerccio,servocquemreescreveralgunspargrafos.Asuaimaginaoolimite
paraessaprtica!

208

REESCREVERASSENTENASDEDESENVOLVIMENTODOS
PARGRAFOSINICIAISMANTENDOSEOSENTIDOORIGINAL
EXERCCIO32

Agora,asuavez!Reescreva,emcadaumadasquestesqueseseguem,preenchendoaslinhas
embranco,assentenasdedesenvolvimentodopargrafoinicialdeexemplosextradosdejornaise
revistas.Tenhasempreemmenteacorrespondnciacomseupblicoalvo,comotemaeocom
tpicofornecidos.Assentenasdedesenvolvimento(relembrando)oeloentreoapeloda
sentenainicialeasntesedaredaoexpressapelasentenatese.Devehaverumaestreitarelao
desentidoentreessassentenasdoprimeiropargrafoparaquehajacoeso,clarezaecoerncia.

1.

Tema:Corrupopoltica
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Aespecializaodemtodosdecomunicaonomeiopolticoparamanutenoda

corrupo.

Textooriginal:

Analistadegrampo
(SrgiodaCostaRamos,DirioCatarinense)

Ficouperigosofalaraotelefone.E,decertamaneira,indecifrvel.Ogrampoacaboucomo
sossegodecorruptosecorruptores,omercadodafalcatruajnotemseguranapranada.
AssustadoscomosltimoscasosnoschamadosescalessuperioresdeBrasliaeFloripa,os
polticosestudamagoraaLnguadoG,oudoGrampoEscaldado.
_________________
Reescrituradotextodestacadoacima:
Ficouperigosofalaraotelefone._____________________________________________________
209

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________.Assustadoscomosltimoscasos
noschamadosescalessuperioresdeBrasliaeFloripa,ospolticosestudamagoraaLnguado
G,oudoGrampoEscaldado:
***

2.

Tema:Educao
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:InclusodadisciplinaEducaoFinanceiranasescolaspblicasdoEnsino

Mdio

Textooriginal:

Educaofinanceiranasescolas
(Editorial,GazetadoPovo)

AdisciplinadeEducaoFinanceirapoderserincludanoscurrculosde1.650escolaspblicas
doEnsinoMdiojem2010.OpresidenteLuladeverbaixarumdecretocriandodoiscomits
paracoordenaraeducaofinanceiranopas.Umcomitcuidardequestesorganizacionaise
ooutrotratardosaspectospedaggicos.OgovernoeaComissodeValoresMobilirios(CVM)
estoemnegociaesparaqueaeducaofinanceirapasseafazerpartedosprogramasde
ensinonasescolasdeeducaobsica,seguindoorientaodaOrganizaoparaCooperaoe
DesenvolvimentoEconmico(OCDE).louvvelque,finalmente,asautoridadeseoseducadores
tenhamacordadoparaanecessidadedeincluiraeducaofinanceiranoEnsinoFundamentaleno
EnsinoMdio.
_________________
210

Reescrituradotextodestacadoacima:
AdisciplinadeEducaoFinanceirapoderserincludanoscurrculosde1.650escolaspblicas
doEnsinoMdiojem2010.
________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________.louvvelque,finalmente,as
autoridadeseoseducadorestenhamacordadoparaanecessidadedeincluiraeducaofinanceira
noEnsinoFundamentalenoEnsinoMdio.
***

3.

Tema:Frias
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Aprovidnciasparasairemfrias
Textooriginal:

Curtabemassuasfrias
(BerntEntschev,GazetadoPovo)

Paramuitasfamlias,ospreparativosparaasfriasestoatodovapor.Amaioriadosprofissionais
optapordescansaremjaneiro,porcoincidircomafolgadeseusfilhosepoderusufruirdosdias
decioparaviajartodosjuntoseaproveitarasaltastemperaturasquejaneironosproporciona.
Pormpergunto:vocestpreparadoparadeixaroescritrio?Algunsprofissionaiscometemo
errodenoseorganizaremadequadamenteparatirarosmerecidosdiasdefolgaeacabam
prejudicandoseuscolegas,seutrabalhoeasiprprios.
_________________
211

Reescrituradotextodestacadoacima:
Paramuitasfamlias,ospreparativosparaasfriasestoatodovapor._______________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__________________________________________________.Algunsprofissionaiscometemo
errodenoseorganizaremadequadamenteparatirarosmerecidosdiasdefolgaeacabam
prejudicandoseuscolegas,seutrabalhoeasiprprios.
***

4.

Tema:Educao
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Aesdogovernoparaocombateaoanalfabetismoentreadultos.

Textooriginal:

Opresidente,oministroeoanalfabetismo
(JooBatistaAraujoeOliveira,OEstadodeSoPaulo)

Amdianoticiou,recentemente,queopresidenteLulacobroudeseuministrodaEducaoaese
resultadosmaiseficazesnocombateaoanalfabetismoentreadultos.Infelizmente,essenoum
assuntoqueseresolvepordecreto.E,noporacaso,inexistemavaliaeseresultadosdessetipo
deprogramanasltimasdcadas.Tratasedeumaguerraperdida.Serpossvelvencer
pequenasbatalhasapenasemdeterminadassituaesemquehchancedesucesso.Orealismo
doministromaispertinentequeosonhodopresidente.Mashumporm.

_________________

212

Reescrituradotextodestacadoacima:
Amdianoticiou,recentemente,queopresidenteLulacobroudeseuministrodaEducaoaese
resultadosmaiseficazesnocombateaoanalfabetismoentreadultos.________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__________________________________________________.Mashumporm.

***

5.

Tema:Polticainternacional
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:PosiodoBrasilentreospasesmaisdesenvolvidos.

Textooriginal:

Gravesvulnerabilidadesnadiplomaciaedefesa
(LuizEduardoRochaPaiva,OEstadodeSoPaulo)

OBrasilvistocomopotnciaemergentenocampoeconmicoeadquiriupesopolticoparaser
ouvidoglobalmente.Essaascensoimplicaassumirresponsabilidadesegeranovasnecessidades
paraoPasqueocolocaroemrotadecolisocomatorespoderosos,particularmenteEUA,
China,Rssia,UnioEuropeiaeJapoeixodopoderqueconduzosdestinosdomundo,
todoselespotnciasnoscampospoltico,econmico,militarecientficotecnolgico.Ocrescente
podereconmiconosfazserouvidos,masnobastaparasermosacatados.
_________________

213

Reescrituradotextodestacadoacima:
OBrasilvistocomopotnciaemergentenocampoeconmicoeadquiriupesopolticoparaser
ouvidoglobalmente._______________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__________________________________________________.Ocrescentepodereconmiconos
fazserouvidos,masnobastaparasermosacatados.
***

6.

Tema:Comunicao
Pblicoalvo:LeitoresdeumarevistasobreLnguaPortuguesa
Tpico:Compreensoeempregodaspalavras.

Textooriginal:

Olugardecadapalavra
(AldoBizzocchi,RevistaLnguaPortuguesa)

Paraqueservemaspalavras?Essaperguntapodeparecerabsurda,mas,separarmospara
refletir,veremosqueelassonossaprincipalconexocomomundo.Apenasnopodemos
conceberaquiloquenopodemosnomear.Aspalavrassoossignosquemaisdiretamente
representamnossavisodemundo.evidentequepalavraspodemserdecompostasemsignos
menores,masnopensamosnemnosexpressamosporradicaisouafixos:soaspalavrasque
estonamemria,estocadasparaserempostasemdiscurso.Enemtodastalvezumaminoria
podemsertraduzidasporoutrossignos,desenhos,gestos,rudos.
_________________
214

Reescrituradotextodestacadoacima:
Paraqueservemaspalavras?________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________.Enemtodastalvezumaminoria
podemsertraduzidasporoutrossignos,desenhos,gestos,rudos.
***

7.

Tema:Poltica
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistaonline
Tpico:Ooramentopblicoemprcampanhaseleitoreiras
Textooriginal:

Cabodeguerra
(LauroJardim,http://veja.abril.com.br/blog/radaronline/)

PrimeirofoiaoposioquedissequenovotariaooramentodaUniopara2010enquantoo
governonoliberasseasemendasindividuaisprevistasparaesteano.Agora,abasegovernista.
Asemendassoverbasqueosdeputadosanualmentedestinamparaobrasemmunicpiosque
compemsuabaseeleitoral.svsperasdaeleio,viabilizlastornasequestodevidaou
morte.
_________________
Reescrituradotextodestacadoacima:
PrimeirofoiaoposioquedissequenovotariaooramentodaUniopara2010enquantoo
governonoliberasseasemendasindividuaisprevistasparaesteano.
215

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________.svsperasdaeleio,viabilizlas
tornasequestodevidaoumorte.
***

8.

Tema:Sade
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasobrevidasaudvel
Tpico:Apresenadejovensemacademiasdecondicionamentofsico
Textooriginal:

Geraosade
(AdrianaCoutoGabrieldeAlmeida,RevistaVidaeSade)

Algunsanosatrs,osadolescentescostumavampraticaresportesnarua,naescolaenosclubes.
Hoje,cadavezmais,elessedeixamatrairpelasacademiasque,deolhonofilo,oferecem
programasespecficosparajovens.Osespecialistasjulgamessabuscapositiva,umavezqueuma
contrapartidaaohbitoalimentarbasedefastfoodeaosedentriocomputadorcomseusjogos.
_________________
Reescrituradotextodestacadoacima:
Algunsanosatrs,osadolescentescostumavampraticaresportesnarua,naescolaenosclubes.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
216

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________.Osespecialistasjulgamessabusca
positiva,umavezqueumacontrapartidaaohbitoalimentarbasedefastfoodeaosedentrio
computadorcomseusjogos.
***

9.

Tema:Mensagempositiva
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasemanal
Tpico:ApresenadeDeusemnossasvidas
Textooriginal:

Aseguranainvencvel
(DolivroMensagensparaodiaadia,dePauloDebesse,publicadoporEdiesPaulinas)

ExistemhomensquesovistosporDeussemprecomocrianasmedrosas.Eleostomapelamoe
osconforta.Avidaumasegundaetapadeumprocessoqueseiniciacomnossaorigeme
terminacomnossamorte.Pornotermosocontroledesseprocesso,aterrasenosapresenta
comoumlugardeperigo.SDeusnosrevelaosentidodeumaseguranainvencvel;bastaque
nosapoiemostotalmentenele.

_________________
Reescrituradotextodestacadoacima:
ExistemhomensquesovistosporDeussemprecomocrianasmedrosas.___________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
217

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________.SDeusnosrevelaosentidodeumaseguranainvencvel;
bastaquenosapoiemostotalmentenele.
***

10.

Tema:Regimealimentar
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasobredietas
Tpico:Comoobtersucessonadieta.
Textooriginal:

4Errosqueatrapalhamasuadieta
(RevistaDietaJ)

Quandooassuntoemagrecer,algumasatitudesfazemgrandediferenanabalana.comum
encararmosinmerossacrifciosparaatingirmosopesoideal.Noentanto,quandoessameta
noalcanada,valeobservarpequenascondutasquecostumamosadotarnodiaadia.Aseguir,
confiraoquepodepraperderasuadieta,bemcomo,algumasdicasparaselivrardelas.
_________________
Reescrituradotextodestacadoacima:
Quandooassuntoemagrecer,algumasatitudesfazemgrandediferenanabalana.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
218

____________________________.Aseguir,confiraoquepodepraperderasuadieta,bem
como,algumasdicasparaselivrardelas.

0o00o00o0

Aavaliaodesteexerccioficaporsuaconta.Repitaestaprticacomosexemplosdequevocse
agradaremeditoriaisderevistas,jornais,opiniesbemescritas.E,avaliarumpargrafoinicial
escritocomtcnicaeditorialvocjsabecomofazlo.Vamosemfrente!

219

SENTENASDEDESENVOLVIMENTOCRIATIVAS

Acriatividadedasentenainicialdeveprorrogarse.Paraqueseconsigamanteraatenodoleitor,
necessrioqueassentenasdedesenvolvimentosejamtambmcriativas.Istosignificadizerque
estassentenasnodevemconstituirselugarescomuns.
Quedeveserfeitoparadarcriatividadessentenasdedesenvolvimento?Primeiro,devese
escrevlasdequalquerjeitoparaaproveitarasideiasdomomento.Depois,devesealterarsuas
formaspormeiodareescriturasemalteraraideiaoriginal.Foi,precisamente,comessainteno
quesefezoexerccioanterior,isto,paraaumentarahabilidadedesealteraraformadassentenas
dedesenvolvimentosemalterarseusentido.
Colocandosempreemprimeiroplanoacoeso,clarezaecoerncia,exercitaseaalteraode
formasdesentenasdedesenvolvimentopormeiodareescrituradefrases,recorrendoseaalguns
recursosdeEstilstica.AEstilsticarefereseaoestilo,aosmeiosexpressivosdalngua,emque
seutilizamasfigurasdelinguagem,tambmconhecidascomofigurasdeestilo,queconsistemem
recursosespeciaisutilizadospelooradorouescritor,comafinalidadedecomunicarsexpresses
maisimpacto,beleza,intensidadeecolorido.Essasfigurasdelinguagemclassificamseemtrs
tipos:
1.figurasdepalavras(outropos)
2.figurasdeconstruo(oudesintaxe)
3.figurasdepensamento

Figurasdepalavras
Figurasdepalavrasoutropos(tropo,emgrego,significadesvio)sousadosquandosepretende
darumefeitomaisexpressivospalavrasouexpressesporintermdiododesviodesignificao,
tambmchamadodesentidofigurado.Vejaoseguinteexemplo:
I.Oanimalquecorreueraumaraposa.

(raposaummamferopredadordasavesemgeral)

II.Aquelesujeitoumaraposa.

(raposa,aqui,temsentidodepessoasagaz,astuta,
manhosa.)

220

Observe,noexemploII,queodesviodesignificaodapalavraraposaserveparadar
maiorimpactoexpressotrivialpessoaastuta.
Asfigurasdepalavrassoasseguintes:

1.Metfora
Figuradegrandepoderemotivoeevocativo,consistenodesviodosentidooriginaldeumapalavra,
geradodeumatributocomumentredoisseresoufatosoumesmodeumaanalogiamentalentre
eles.Exemplos:
Aquelebairroumbarrildeplvora.
Murcharamlheossonhosdajuventude.
Aslembranasquetenhodaquelatardesodoces.
Todoaprendizadotemseusespinhos.
Naquelapocamesentianummardedificuldades.
Anotciaforaumtirocerteiroemseunimo.
Quecruz!
Elenosedobroudiantedasdificuldades.
Asnegrasmaquinaesafloravamdobadeseucrebrodoentio.
Ofeldassuaspalavrasmedeixaramabatido.
Notas:
1.Metforaecomparaonoseconfundem.Nesta,osdoistermosvmexplicitamenteunidospor
termosdecomparao(assimcomo,como,qual,taletc):
MetforaAquelebairroumbarrildeplvora.
ComparaoAquelebairroexplosivocomoumbarrildeplvora.

2.Acatacrese,pornoterpoderespecialdeexpresso,nofiguradelinguagem.Portanto,no
deveserconfundidacommetfora.Exemplos:
Segurenaasadaxcara.
Embarcarnoavio.
Dentesdealho.

221

Enterrarodedonobolo.

2.Comparao
Comafinalidadedeaumentaraforadeexpresso,confrontamsepessoas,coisasefatos,
destacandolhescaractersticascomosemelhanas,contrastesetc.,pormeiodestetipodefigurade
palavras.Dica:estafigurasempreprecedidadeconectivocomparativo.Exemplos:
Ohomemapaixonadotalqualumdemente:nopercebeseusdesatinos.
Elestmumafcalcificada:socomoestpidosincapazesdereflexo.
Comosombrasdecontornosindefinidos,assimsosuasideias.
Comopalavraselogiosas,seusorrisoseduzeperverte.

3.Perfrase
Consistenumaexpressoquedesignapessoasecoisaspormeiodesuasqualidadesoudeumfatoa
elasvinculado.Exemplos:
AmaiorcidadedaAmricadoSulaTerradaGaroa.(SoPaulo)
Naprimeirajauladozoolgico,estavaoreidosanimais.(Leo)
OAtletadoSculosempreconvidadodehonranascerimniasdeaberturaejogosdeCopasdo
Mundo.(Pel)

4.Sinestesia
Consisteemreunirsensaesprocedentesdedistintosrgosdosentido,oudetransferiras
percepesdeumsentidoparaoutro,comafinalidadedesugestionaroouvinteouoleitor.
Exemplos:
Aluacobriaseurostocomumaluzmaciaeincolor.(reuniodesensaodotatocomsensao

222

daviso)
Emsuaspalavrassperastiveaconfirmaodequejnomeamava.(palavrassopercebidas
pelavisoquandosel,oupelaaudioquandoseouve;j,asperezanoschegapelotato)
Oolharfriodonazistamostravaaondepoderiachegaratorpezahumana.(olharvinculaseao
sentidodaviso;enquanto,frioecalorsosensaestteis)

5.Metonmia
Consistenoempregodeumapalavracomosignificadodeoutra,comoconsequnciade
causalidadeoudeestreitarelaoentreelas.Observequenosetratadesinnimo.Exemplos:
I.efeitopelacausa:
Nasprateleirasdobar,adesgraarepousavanasgarrafas.(desgraa=efeito;bebida=causa)

II.continentepelocontedo:
Bebirapidamenteumaxcaradecafmeiofrio.(xcara=continente;caf=contedo)
Todaasalaparticipoudascomemoraes.(sala=continente;alunos=contedo)

III.autorpelaobra:
TraziaumDrummondemsuabagagemdemo.(Drummond=autor;livrodeCarlosDrummond
deAndrade=obra)

IV.smbolopelacoisarepresentada:
Praticamente,nohaviadefensoresdotrono.(trono=smbolo;monarquia=coisa
representada)
Eleeraumhomemdeletras.(letras=smbolo;estudo=coisarepresentada)

V.instrumentopeloindivduoqueousa:
EleomelhorviolodoBrasil.(violo=instrumento;violonista=indivduo)
Elaumbomgarfo.(garfo=instrumento;comilona=indivduo)

223

VI.abstratopeloconcreto:
Ainfnciabarulhentaeirrequieta.(infncia=abstrato;crianas=concreto)

VII.singularpeloplural:
Ocatarinensetrabalhador.(ocatarinense=singular;oscatarinenses=plural)

VIII.indivduopelaclassequerepresenta:
Diofensanoeraojudasdarepartio.(Judas=oindivduoquetraiuJesus;traidor=classedos
traidores)

IX.partepelotodo:
Napocaantiga,asfamliaseramnumerosasporquehaviagrandenecessidadedebraosparaa
lavoura.(braos=parte;pessoa=todo)
Quemcasaprecisadeumtetoparamorar.(teto=parte;casa=todo)

X.qualidadepelaespcie:
OsracionaissoosquemaisprejudicamaNatureza.(racionais=qualidade;homens=espcie)

XI.matriapeloobjeto:
Amoanoencontrouumnquelnabolsa.(nquel=matria;moeda=objeto)

Figurasdeconstruo(oudesintaxe)
svezes,osbonsescritores,paradarmaiscriatividade,elegnciaeconcisoaotexto,utilizamse
224

decertosrecursosquefogemaestruturasdoidiomanacional.Comfinsexpressivos,elesalteramo
mododeconstruocomumdefrases,oraeseperodos.Essasalteraessoconhecidaspor
figurasdeconstruooufigurasdesintaxe.Vejaosdoisexemplosaseguir:
A.Ocomerciantesaiu,comodinheironobolso.(construoousintaxeusual)
B.Ocomerciantesaiu,odinheironobolso.(construoousintaxealterada)
NotequeoexemploBmaiscriativo,eleganteeenxuto.

Eisasmaisimportantesfigurasdeconstruo:

1.Zeugma
OmissodeumtermoJcitadoanteriormentenafrase.Exemplos:
Opedreirocomeariaatrabalharnasegundafeira;ocarpinteiro,naquarta.(observeozeugma
daexpressocomeariaatrabalhardepoisdapalavracarpinteiro)
Compreiumabicicleta,eleumrelgio.(ocorrnciadozeugmadoverbocomprar)

Podedarseozeugmaparcialoutotaldeumaorao:
Indagadoporqueseuamigosaratocedo,eledissequenosabia.(zeugmadeporqueseuamigo
saratocedonoperodo...eledissequenosabiaporqueseuamigosaratocedo.)

2.Elipse
OmissodeumtermoqueNOfoicitadoanteriormentenafrase.Exemplos:
ASra.Elizabete,quandomoa,impressionavaatodosporsuararabeleza.(elipsedaforma
verbaleranaexpresso:quandoeramoa)
Acreditotenhasidoaltimavez.(elipsedaconjunosubordinativaintegrantequenoperodo

225

compostoAcreditoquetenha...)
Ento,melembreidoqueelamedisseraeeraminhagrandeamiga.(elipsedaexpressode
quenafraseedequeeraminhagrandeamiga)
Elepoderiaatsepassarpordoutor,nofossetomalvestido.(elipsedaconjunose:...,se
nofossetomalvestido.
Ocomerciantesaiu,odinheironobolso.(elipsedapreposiocom:...,comodinheirono
bolso.)

Hfrasesemqueocorreaelipsedetodososverbos.Soaschamadasfrasesnominais:
Depoisdaexploso,gritos,correria,tumulto.

3.Assndeto
Omissodeconjunesentreoraesemsequncia.Exemplo:
Compravacavalos,bois,contratavaempregadosparaafazenda,decidiaoqueseriaplantadono
campo,providenciavatudocommuitacapacidade.

4.Polissndeto
Repetiodeconjunesentreoraesemsequncia.Exemplos:
Palavrasmacias,masardilosas,masfalsas.
Ascoisasnoficamaseufavorporquevoccaladoetmidoearredioeindeciso.

5.Pleonasmo
Repetiodetermoouideiajexpostanotexto,comafinalidadedereforoouexpressividadede
estilo.Exemplos:
Eudesejoumdesejoimpossvel.
Assuaspalavras,osseusconselhos,euaindaosouviahorasdepoisdeohaverdeixado.

226

Asmoasnecessriodespedilasagora.
Atirestateaindaumaboapartedaherana.
Cantouparamimumcantotristededespedida.
Toraaroupabemtorcida.

6.Inverso
Alteraodaordemhabitualdetermosouoraesparaatingirumfimexpressivoouestilstico.
Exemplos:
Umapartamento,resolvicomprar.
Sinceraelajuraque,pormeunoacredito.
Porquepintaramacasadaquelacornomedisseram.

7.Anacoluto
ainterrupodeideiatransmitidapelafrase;colocandose,noinciodesta,termosemfuno
sinttica(solto)paralhedardestaque.Exemplos:
Eapandorga,paranoserasgarnotransporte,eraprefervelqueficassenacasadovizinho.
Eunomeinteressamessasmentiras.
Apraiaondetomamosbanho,nelaquequeroacampar.
Pobre,quandocomefrango,umdosdoisestdoente.

8.Repetio
Repetiodetermosouoraescomafinalidadedeindicarinsistncia,progressoourealce.
Exemplos:
Eleiaevoltava,iaevoltava,dandoaimpressodeestardominadoporumaforaestranha.
Ogagoqueriacon,insistiaemcon,atqueconseguiucontaroquehaviavistonailha.
S,stristeza,tristezaeprantodepoisdoacidente.
Elefoicambaleando,cambaleando,cambaleando,atquedesabou.

227

9.Aliterao
Repetiodeconsoantesdamesmanaturezaoudenaturezaanloga.Exemplos:
OndequeestaesttuadeEstciodeS.
Achoqueshownachuvatirongua.
Violinos,violes,violas,veladasvozes.

10.Epteto
Refernciaaonomeporumdeseusatributosquejlhesointrnsecos.Exemplo:
Deitousesobreanevefriaedesmaiou.

11.Silepse
Concordnciacomaideia,enocomotermoexpressonafrase.Estafiguratambmchamada
concordnciaideolgica.
Asilepsepodeser:
I.denmero:
Opardehomossexuaisaceitopelaleidealgunspases.Porm,continuamproibidosdeentrar
noReinodeDeus,conformeaBblia.
Ahienavivenassavanasdesprotegida,porissosoperseguidas,cassadasemortas.
Chegavagentedetodososlugares,evinhamparaassistiraoespetculo.

II.depessoa:
Quandocrianatodosramosfelizesenosabamos.
Somenteeleeeuconhecemosocaminho.
Osquepensamosassim,sempresomosdiscriminados.
Ogovernoesqueceusedens,osquetrabalhamos.
Dizemqueospaulistassomosmuitodedicadosaotrabalho.

228

III.degnero:
AsuperpopulosaSoPauloficanaRegioSudeste.(Refernciacidade,enoaSoPaulo.)
VossaSenhoriadeveestarexausto.
Agentenofoiinformadodequeoconcursoseriadomingo.
MaraLusamaisbonitoqueMariaSnia.(Referindoseaonome.)

Figurasdepensamento
Ocorrememnveldepensamentodentrodafrase.Asfigurasdepensamentosorecursosusados
paraevidenciaraemooeapaixo.
Asprincipaisfigurasdepensamentoso:

1.Anttese
Consisteemrelacionarpensamentosopostos.Exemplos:
Hpostoscujaresponsabilidadetamanhaemumaigreja,queso,aumstempo,bnoe
maldio.
Orosto,alegre,estagoratriste,defrustraesvividas.
Oamoreodiohabitamomesmocorao.
Adoreoprazerseconfundiamnaexpressodaquelerosto.
Asabedoriahumanalimitada,masaburriceno!

2.Ironia
FiguradepensamentoconhecidatambmpelonomedeAntfrase.Consisteemexpressaro
contrriodoquesepensa,comfinalidadeirnica.Exemplos:
Faboladirigiameumolharangelicalmentemaldoso.
229

Fazerumacoisafeiadessas,quebonito,heim!!!???
Ogovernoanunciouqueainflaovaisubir,oPIBvaicair,osalrionovaiaumentar,masisso
nomotivoparapreocupao.

3.Hiprbole
Exprimeumpensamentoexagerado,comintenodedestaquedeumaafirmao.Exemplos:
Estoumortodefome.
Dmeianoiteenochegamas18horas.
Estouumaeternidadelheaguardando.
Seusolhoseramcascatasdelgrimas.

4.Paradoxo
Consisteemexpressarcontradio,visandoaumefeitoexpressivo.Exemplos:
Intelignciaestpidaconstruirumabombaatmica.
Suaspalavrasrevelavamumafincrdula.
Obomlivronosfazcorreromundosemsairdecasa.

5.Eufemismo
Figurausadaparamitigarumaideiadesagradvel.Exemplos:
Bailedaterceiraidade.(Emvezde:Bailedavelhice.)
Elapassoudestaparamelhor.(Emvezde:Elamorreu.)
Osportadoresdenecessidadesespeciais.(Emvezde:Osaleijados.)

230

6.Apstrofe
Consistenainterpelaoentusistica,emotivadepessoas,coisasouentespersonalizados.
Exemplos:
Lua,mandaatualuaprateadadespertaraminhaamada.(CndidodasNeves)
Navegueporguasmansas,veleiroimpvido!

7.Gradao
umaprogressoouumaregressogradativadeideias.Aprogressogradativachamase
Clmax;aregressogradativa,Anticlmax.Exemplos:
Eraum,eradois,eracem
Eraomundochegandoeningum
Quesoubessequeeusouvioleiro
Quemedesseoamoroudinheiro...(EduLobo/Capinam)
Umabrisa,umvento,umtornado;tudoeramotivoparaelareclamar.
Docorpo,paraosrgos,ataclula,bastavareservarduasaulasseguidas.

8.Reticncia
asuspensodeumpensamento,deixandoomeioemsegredo.Exemplos:
Osuspeitoentrounacasapelaportadosfundos,pegouumafacanacozinha,tomouocorredorem
direosala,ondealgumaspessoasconversavam...achoquenodevorevelarmaisnadadofilme
aqueassisti.
Saciperer,neguinhoousado...

9.Retificao
Consistenamodificaodaafirmaoexpressaanteriormenteparamelhorentendimento.

231

Exemplos:
Amvelededicada,oumelhor,umverdadeiroanjoaquelamulher.
Vocdissequemeutimeomelhor!Menos,menos!
Euaolhocomdesconfiana,isto,commedodequedcomalnguanosdentes.
Ocomandantedacompanhia,alisochefedetodaatropa,mandoususpenderorecessodefinal
deano.

10.Insistncia
Consistenaratificaoexacerbadadeumaafirmao.Exemplos:
No,noeno.Nonegociareicomforadalei.
Jdissee,seprecisofor,direiquantasvezesfornecessrio:omonumentoserconstrudoato
finaldemeumandato.

11.Onomatopeia
Usodosomsemelhantedepalavra(oudeumasriedepalavras)comaideiadacoisarepresentada.
Exemplos:
Argh!Quenojo!
Derepente,Bang!Ouviuseumtiro.
Plim,plim!AncoraauditivadaTVGloboanunciouacontinuaodofilmeeaconversafoi
automaticamentesuspensa.
Comlicena,voudormiragora,zzzzzzzzzzzzzz.
Ah,ah,ah!Querovervocsairdessaagora!

12.Prosopopeia
Personificaodeseresinanimadosouabstratos.Exemplos:

232

Aquelestrapospresosnosgalhosdocaminhoindicavammeadireoqueelahaviatomado.
Asdensasnuvensabraaramtodaaextensodovale.
Oternoqueeleusavadiziaatodosqueofalecidoeramaior.
Overomorrernosprximosdiasejnopoderemosnosencontraraquinapraia.
Aluasuspiravaapaixonada.
OTietnomaisagoniza,poisjmorreu.
Depoisdaaposentadoriadonotvelservidor,agramticaretirousedaqueletribunal.
Naqueleinstante,avidamecontouextraordinriossegredos.
Amorteroubaralheseultimomaridonaquelaviagemfatdica.

Aseguir,apresentaseumadissertaodeexcelentenveleditorial.Reparenacriatividadeusada
peloredatornopargrafoinicial.

PapaiNoeldecomcio
(Editorial,estadao.com.br)

Natal,bimbalhamossinoseopresidenteLuizIncioLuladaSilvasefantasiadePapaiNoeldos
pobres,distribuindobondadesacatadoresdematerialusadoeamoradoresderua.Eleaproveitaa
ocasio,comoeraprevisvel,parafalarmaldobichopapodesempre,oricoinsensveleegosta.
Afestanatalinaincluiporqueno?umabrevemalhaodeJudas.Afinal,nohpopulismosem
alembranapermanentedeuminimigodopovo.Mashoradealegria.Destavezosacode
bondadestrazumincentivofiscalparaasempresascompradorasderesduos,apromessade
habitaeseumaampliaodoBolsaFamliaparamoradoresderua.Ospresentessoanunciados
numdiscursocomfartocontedoeleitoral.Acenaprenunciaoestilodacampanhadosprximos
meses.
Opresidenteestimulaoauditrioaapresentarreivindicaes,semmedoecompressa,porque
dentrodeumanoeleserum"reiposto".Hpoucotempoparaadistribuiodebondadeseparaa
formulaodepromessas.Emdezembrode2010outrapessoatersidoeleitaparaaPresidncia.
Hriscoparaopovo,mastambmhesperanadecontinuidade:"Seforquemeupensoquevai
233

ser,agentepodetrazerjuntoaquiparafazerpromessa."Reiposto,simpoiselenoserefereasi
mesmocomo"reimorto".Odiscursoquasemstico:"Nofaoissoporbondade,faoissoporque
estnomeusangue,nasminhasentranhas.Seideondeeuvimeparaondevouvoltar."
Quemseopor,emprincpio,concessodeincentivofiscalcrditodoIPI,nestecasoaquem
converterresduoemmatriaprima?Podeserbomparaoambiente,paratodaasociedadee,de
modoespecial,paraoscatadoresdelixoorganizadosemcooperativas.Faltasaberseasempresas
precisamdesseestmuloparausaromaterialreciclvel.umdetalhetcnico,masdissoo
presidentenocuida.Noassuntoparacomcio.Sejaqualforaseleodemateriaisparauso
incentivado,olanceeleitoralestfeito.
Damesmaforma,apromessadeentregadeimveisfederaisamoradoresderuanosecumprir
imediatamente.Foiformuladaantes,pelomesmogoverno,eseucumprimentomalcomeou,mas
quemselembradisso?Sejaqualforafidelidadeaoscompromissos,opresidentenotemmotivode
preocupao.Sempresobraumsaldopolticoaproveitvelesempresepoderesponsabilizaros
inimigosdopovo,seosbenefciosnoseconcretizarem.
Maspelomenoscomdinheiroopresidentenotemdesepreocupar.Todosospresentesprometidos
noencontrocomoscatadoresemoradoresderuasorelativamentebaratos.Masnohaveria
grandeproblema,sefossemcaros.Ogovernodispedeumaenormetributaoparadistribuir
benefciosasetoreseagruposselecionadossegundoseuscritriosdeconveninciaousegundo
seusinteresseseleitorais.
PorissoopresidenteLulanoadmitediscutirareduodacargatributria.indispensvel,
segundoele,aumEstadoforte.Aalegaofalsa.Estadosmuitomaisfortesqueobrasileiro
maiseficientesnaprestaodeserviosemaispoderososmilitarmentesomantidoscom
impostosmenospesados.Em2007,pelomenos12dospasesdaOCDE,oclubedos
industrializados,tinhamcargainferiorbrasileira.
AexcessivatributaodoBrasilumfatordeforanoparaoEstado,masparaogovernante.
Impostospesadosservemparapressionar,paraameaareparacausardanos.Masservemtambm
parafinanciaradistribuiodefavores,acooptaodealiadoseacompetioeleitoral.Mesmo
comarecessoecomaconcessodebenefciosanticrise,atributaobrasileiracontinuoumais
pesadaqueadamaiorpartedosemergentes.Comareativao,osincentivosdesnecessriossero
eliminados,anunciouosecretriodoTesouro,ArnoAugustin.Estmulosdistribudossegundoo
critriodogovernopodero,defato,serdispensveisapartirdeagoraouembreve.Maso
problemaessencialpermanecer:osprodutoresbrasileirossooneradosportributosincompatveis

234

comoinvestimentoecomoaumentodacompetitividade.Seessestributosforemreordenadosde
formaamplaeracional,oBrasilserumpasmaisforte.Masogovernantetermenosrecursos
paraoexercciodoarbtrioedopoderpessoaloudegrupo.OpresidenteLulasabedissoefezsua
escolha.

235

ESCREVERPARGRAFOSINICIAISCRIATIVOS
EXERCCIO33

Jlheforamapresentadasasentenainicialeasentenatesedeumadissertao.Oassuntoem
foco,agora,soassentenasdedesenvolvimento.Assim,completaseoestudodopargrafo
inicial.Nesteexerccio,vocescreveroprimeiropargrafocompletinhodeumadissertao.
Osrequisitosparaqueelesejaconsideradooinciodeumbomtextovocjosconhece.Alm
dessesaspectostcnicosimprescindveisdeumaexcelenteredao,useasuacriatividade,
evocandorecursosquedesenvolveunareescrituradesentenasdedesenvolvimento,comotambm
asfigurasdelinguagemquejulgarapropriadas.Porm,faaisso,tendosempreemvistaotema,o
pblicoalvoeotpicofornecidosnoinciodecadaquesto.

1.

Tema:Festaspopulares
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistarecreativa
Tpico:Querepresentaocarnavalparaoreligioso?

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__________________________

236

2.

Tema:Festasreligiosas
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadirigidafamlia
Tpico:APscoaeseussimbolismos.

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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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3.

Tema:Divertimento
Pblicoalvo:Jovensentrequinzeevinteecincoanos
Tpico:Anecessidadedediversosadiaparaasade.

________________________________________________________________________________
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237

4.

Tema:Decorao
Pblicoalvo:Cadernodedomingoemjornaldirio
Tpico:Arenovaoperidicadadecoraoresidencialeseusefeitospositivosnafamlia.

________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__________________________

5.

Tema:Consumismo
Pblicoalvo:Trabalhadoresdeumagrandeindstria
Tpico:Oconsumismocomofontedeendividamentopessoaleconsequentebaixano

desempenhoprofissional.
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________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
238

6.

Tema:Tcnologia
Pblicoalvo:Universitriosdareadecinciasexatas
Tpico:Acorridatecnolgicaeseusbenefciosparaohomem.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
__________________________

7.

Tema:Trabalho
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Aincontestvelascensodamulhernomercadodetrabalho.

________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

239

8.

Tema:Comportamento
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldebairro
Tpico:Aindesejvelpresenadecrianasmaleducadasepaisdespreparadosem

restaurantesnosfinaisdesemana.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__________________________

9.

Tema:Comportamento
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldebairro
Tpico:Ohbitodedeixartudoparaaltimahora.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
240

10.

Tema:Literatura
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistaderecreao
Tpico:Osbenefciosdaleituradeboasobras.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

0o00o00o0

241

LIO5 Sentenasbasedospargrafosinterpostos

APRESENTAO

Sentena inicial _____________________________________________________________


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
pargrafoinicial
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Sentena-tese ______________________________________________________.

Aqui est a SENTENA-BASE. ______________________________________________


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
pargrafointerposto
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

Aqui est a SENTENA-BASE. ______________________________________________


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
pargrafointerposto
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

242

Napginaanterior,apresentaseodiagramadeumadissertaoemquesedistinguemopargrafo
inicialeospargrafosinterpostos.Comooprprionomediz,ospargrafosinterpostosesto
postosentreopargrafoinicialeoltimopargrafo.
Asentenabasedospargrafosinterpostosamaisimportantedasqueestonelesinseridas.A
importnciadessasentenafundamentasenasuafunodeanunciaraideiacentraldorespectivo
pargrafo.Todasasdemaissentenasdeumpargrafointerpostoestointimamenterelacionadas
ideiaexpressapelasentenabase.
Pelasexposiesfeitasataquiacercadaestruturadeumadissertao,poderseiaestabeleceruma
semelhanafuncionalentreumaredaoeumautomvel.Ambossocompostosdepartesquese
interrelacionam.Tantoumcomooutrosoregidosportcnicasespecficas,dasquaisnosepode
afastarseseapretensoforconstruloscomelegnciaedistino.Cremosqueseriarazovel
compararomotordoautomvelcomasentenatese,asportascomasentenainicial,osbancos
comassentenasbasedospargrafosinterpostos.
Apresentase,emcontinuao,umaredao,naqualvocpodercomprovaroquedissemosacima
acertadassentenasbase.Observeas,iniciandocadapargrafointerpostoepercebacomoelas
determinamoassuntoquesertratadonocorrespondentepargrafo.

Avanonarecuperaodomenorinfrator
(Editorial,JornaldaTarde,grifosnossos)

AtransfernciademenoresinfratoresdaFundaoCasa,antigaFebem,sujeitosliberdade
assistida,paraasprefeituras,queficaroencarregadasdaaplicaodesseregime,umpasso
importanteparaasuarecuperao.Essamedida,jprevistanoEstatutodaCrianaedo
Adolescente(ECA),queentrouemvigorem1990,atingecercade10milmenoreseseraplicada
naviradadoano.
Areclusodosmenoresinfratoresfoisubstituda,noECA,pelarecuperaosocialnasua
comunidadedeorigem,comasupervisodeeducadores.Acreditamosmelhoresespecialistasna
questoqueaconvivnciacomafamliaeoenvolvimentocomacomunidade,queconstituemos
243

pilaresdessanovaorientao,aumentamconsideravelmenteaspossibilidadesdereinserosocial
dosinfratores.Eistodeveserfeitopelosmunicpios.Esseprincpiofoireafirmado,em2004,pelo
SistemaNacionaldeAtendimentoSocioeducativo,querecomendatratamentoomaispersonalizado
possvel.
SesagoraoEstadodeSoPauloresolveuaplicarintegralmenteessapolticajexisteum
bomnmerodemenoresinfratoresnesseregime,combonsresultados,porqueosmunicpios
noreuniamascondiesnecessriaspararecebertalencargo.Paraajudarasprefeituras,a
SecretariadeAssistnciaeDesenvolvimentoSocialvaidestinarlhesR$16,6milhes.Ovolumede
recursosquecadaumareceberserdeterminadopelotamanhodomunicpioepelomodelode
gestoescolhidoouncleosprpriosdeatendimento,outerceirizao,pelaqualasatividades
socioeducativasficamacargodeONGseentidadescomunitrias.
Almdasjcitadas,amunicipalizaodaaplicaodaliberdadeassistidatemoutrasvantagens
igualmenteimportantes.Porexemplo,eladeveracabarcomasgrandesunidadesherdadasda
FebempelaFundaoCasa,cujahistriaficoumarcadapelaviolncianotratamentodosinternos
enasfrequentesrebeliesporelespromovidasatrecentementeepeloaltondicedereincidncia.
Essemodelonosmaiseficientenarecuperaodosmenoresinfratorescomomuitomais
barato.OgovernodoEstadoestimaqueasdespesascomumjovememliberdadeassistidaso,em
mdia,deR$100porms.Seeleestivesseinternado,elassubiriamparaR$3mil.Ouseja,sefor
preciso,ogovernopodeinvestirmuitomaisnamunicipalizaoe,mesmoassim,osgastoscomela
aindaficaroabaixodomodeloantigo.
Oxitodonovomodelovaidependerfundamentalmentedoefetivoenvolvimentodasprefeiturasna
suaaplicaoe,aomesmotempo,dacontinuidadedosrepassesdeverbasdogovernosestaduale
federal.Secadaumcumprirsuaparte,arecuperaodosmenoresinfratoresavanarmuito.

Notoucomocadasentenabaseservedebaseparaasdemaisinseridasemcadapargrafo
interposto?(desculpenospelaredundncia)esseoconceitofundamentalquevocdeveguardar
acercadassentenasbase.Cadaumadelasdelimitaoassuntoquesertratadonorespectivo
pargrafo.Agora,vamostreinarparaadquirirmosmaishabilidadesemfazerfantsticasredaes.
Jtranspusemosalinhadivisriadametadedocaminho.Vamosemfrente!
244

RELAODASSENTENASBASECOMAIDEIACONTIDANA
SENTENATESE

Asentenatesetrazumresumodoassuntocentraldadissertao.Oqueoleitoresperauma
abordagemdetalhadadessasntesenospargrafosquesesucedem.Eissofeitonospargrafos
interpostos.Cadasentenabasetratadeumaspectoexplcitoouimplcitonasentenatese.Esta
relaoentreasduassentenasnospermiteconstatarqueassentenasbase,emsuatotalidade,
formamtambmabasedesustentaodoqueseafirmanasentenatese,novamenteaterminologia
nosremeteredundncia.
Paraqueadissertaotenhaumscorpo,ouseja,sigaoprincpiodaunidade,devesecuidarpara
quecadasentenabaseserefiraaumaspectodasentenatese.Esseofundamentoparafacilitara
escrituradospargrafosinterpostos.Fica,dessemodo,estabelecidoqueoprimeiropasso,na
presentelio,aprenderalevantaraspectosdasentenateseedistribulospelassentenasbase
queseseguem.
Comolevantaraspectosdasentenatese?Arespostamuitosimples!Faaumalistadesses
aspectos.Depois,destaqueosquemaisseprestamaointeressedeseupblicoalvo,semesquecer
quedevemmanterestreitarelaoideolgicacomotemaeotpicodadissertao.Deposse
dessesaspectos,disponhaosemfrasesenxutas,isto,coesas,clarasecoerentes.Parafacilitara
compreensodoqueacabamosdeafirmar,nadamelhorqueumbomexemplo.Veja,notextoa
seguir,comocadasentenabasetrazumaspectopossveldasentenatese.

Oprejuzocomabiopirataria
(Editorial,GazetadoPovo,grifosnossos)

Possuidordeumdosmaisricospatrimniosdafloraedafaunadoplaneta,quehojeesto
concentradosnaAmaznia,noNordesteenoPantanal,oBrasilumadasmaioresvtimasda
biopiratariainternacional.Essefenmenocriminosonorecente,mascresceudeforma
assustadoranasltimasquatrodcadas,principalmentediantedanecessidadedaindstria
farmacuticadebuscarrespostasefetivasparaosmalesedoenasdomundomoderno.Assim,a
matriaprimadaFlorestaAmaznicaedeoutrasregiesdegrandebiodiversidadeplantas
eanimaisvirououroparaestedisputadomercado,responsvelpelofaturamentodebilhes
245

dedlarestodososanos.
Abiopiratariaaexplorao,manipulao,exportaoecomercializaointernacional,de
formailegal,derecursosbiolgicosdeumdeterminadopasouregio.Essetipodepirataria
moderna,quevemerodindoopatrimnionaturaldemuitasnaescomomesmopotencial
biolgicodoBrasil,foitipificadaemumconjuntodenormasconhecidascomoConvenosobre
DiversidadeBiolgica(CBD),em1992,noRiodeJaneiro(duranteaEco92).Assinadapor175
paseseratificadapor168em1998,estaconvenoproperegrasclarasparaassegurara
conservaodabiodiversidade;oseuusosustentvel;eajustarepartiodosbenefcios
provenientesdautilizaoeconmicadosrecursosgenticos,respeitadaasoberaniadecadanao
sobreopatrimnioexistenteemseuterritrio.
Essaconvenonobarrouoscrimes,masestservindodeanteparoparacombatlosalongo
prazo.NocasodoBrasildifcilprecisarosnmeros,masoInstitutoBrasileirodoMeioAmbiente
edosRecursosNaturais(Ibama)calculourecentementequeopasperdecercadeUS$600milhes
poranocomotrficodeanimaiseespciesdeplantas.Maisde12milhesdeanimais,por
exemplo,sotiradosdopas,agravandooriscodeextinodedezenasdeespcimes.Avenda
clandestinadeespciesvenenosasdearanhasedeserpentes,dasquaissoextradosprincpios
ativosqueresultamnosurgimentodenovasgeraesdemedicamentos,outrocasoescandaloso.
Napartedaflora,so20milextratosquesaemdopasanualmente.
Aformaearotadotrficojsomuitoconhecidasdasautoridadesbrasileiras:contrabandistas
disfaradosdeturistasoubemintencionadoscientistasseapropriamdasinformaessobreafauna
efloranascomunidadeslocais.Nocasodeanimaissilvestres,ainternetoprincipalcanaldo
trfico.Apenaparaostraficantesdeseismesesaumanodepriso,almdemultasdeatR$5,5
milporexemplarapreendido.Decadadezanimaistraficados,novemorremantesdechegaraoseu
destinofinal.
Hdoisexemplosmarcantesdeplantaspopularesbrasileirasqueforampatenteadasporgrandes
empresasnoexterior.Acopaba(Copaiferasp),rvoredaregioamaznica,tevesuapatente
registradapelaempresafrancesaTechnicoflor,em1993,enoanoseguintenaOrganizao
MundialdePropriedadeIntelectual.AempresanorteamericanaAvedatambmtemumapatentede
copaba,registradaem1999.Oleoeoextratodeandiroba(Carapaguianensis),rvoredegrande
porte,muitocomumnasvrzeasdaAmaznia,forampatenteadospelaempresafrancesaYves
Roches,noJapo,Frana,UnioEuropeiaeEstadosUnidos,em1999.
Humoutrocaso,tambmmuitoconhecidoderecursonaturalquegeroulucrosimensosparaa

246

indstriafarmacuticaenenhumcentavoparaopas,queodoantihipertensivocaptopril.O
princpioativofoidescobertonovenenodajararaca.Olaboratrioquepatentouoprincpioativo
ganhacercadeUS$5bilhesporanocomomedicamento.E,ns,brasileiros,temosdepagaros
royaltiesparauslo.
Opasevoluiumuitonocombatebiopirataria.Masprecisomaioresforodasautoridadesno
sentidodeprevenireevitaressescrimes.OBrasil,comoumadasnaesquemaissofrecomo
problema,deveriaassumirumaposiodeprotagonismonodebatemundialparagarantira
participaodospasesmaispobresnosdividendosdabiodiversidade.Almdarepressoaotrfico
internacional,comoaumentodoscontingentesdasforasenvolvidasnocombatebiopirataria,
precisolevarinformaoscomunidadeslocais,paraqueaprevenocomecejustamentenasbases
docrime.ScomessecaldodeculturaqueoBrasiltalvezconsiga,umdia,daradevidaproteo
aseuextraordinriopatrimnionatural.

Examinandoasrelaesdassentenasbasecomasentenatesedotextoacima,percebeseque:
1.asentenatesemencionaaexpressodisputadomercadoqueserefereaottuloda
dissertao(biopirataria).Essaexpressooassuntocentraldotexto.
2.Aprimeirasentenabaselevantaoaspectodefiniododisputadomercado,quebem
sabemosabiopirataria:Abiopiratariaaexplorao,manipulao,exportaoe
comercializaointernacional,deformailegal,derecursosbiolgicosdeumdeterminadopas
ouregio.
3.Asegundasentenabaselevantaoaspectocombateaocrimeoqualconsistenodisputado
mercado:Essaconvenonobarrouoscrimes,masestservindodeanteparoparacombat
losalongoprazo.
4.Aterceirasentenabaselevantaoaspectoconhecimentodasautoridadesdodisputado
mercado:Aformaearotadotrficojsomuitoconhecidasdasautoridadesbrasileiras:
5.Aquartasentenabaselevantaoaspectodosobjetivosdodisputadomercado,queo
registro,semticaouescrpulos,depatentesdeplantasbrasileiras:Hdoisexemplosmarcantes

247

deplantaspopularesbrasileirasqueforampatenteadasporgrandesempresasnoexterior.
6. Aquintasentenabaselevantaoaspectoparticularizadodosobjetivosdodisputado
mercado,dandorealceaocarterdeinjustiaeprejuzosparaoBrasil:Humoutrocaso,
tambmmuitoconhecidoderecursonaturalquegeroulucrosimensosparaaindstria
farmacuticaenenhumcentavoparaopas,queodoantihipertensivocaptopril.

248

RECONHECERASPECTOSEMDESCONFORMIDADECOMA
SENTENATESE
EXERCCIO34

Nasquestesqueseseguem,fornecemososseguintesdados:tema,pblicoalvo,tpicoesentena
tese.Emcadaquesto,assinaleanicaalternativa(A,B,CouD)quenocontmumaspecto
relacionadosentenatese.

1.

Tema:Odomniodaescrita
Pblicoalvo:Alunosdocursodeletras
Tpico:Acomunicaopormeiodecomputadoresestreduzindoacapacidadedeas

pessoasescreveremcorretamente.
Sentenatese:Muitosjovensjapresentamdificuldadesparaescrevermedianamente.
A.

Aprefernciapelousodeabreviaturascresceacadadianasmensagensescritasviainternet.

B.

Cientistasdizemnohaverligaoentreoaquecimentoglobaleofenmenoelninho.

C.

Aprofissodeescritorsermuitorequeridanumfuturoprximo.

D.

Transporideiasparaopapelserumgrandeproblemaemcurtoprazo,quandosetratarde
fazerissocomcorreoeelegncia.
_________________________

2.

Tema:Msica
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Apiratariaeomercadomusical
Sentenatese:Aradicaltransformaodosmeiosdearmazenamentodemsicasimpe

criatividadeparasesobrevivernessesegmentodomercadoartstico.
A.

OsshowsproporcionammelhorretornofinanceirodoqueavendadeCds.

B.

Soineficazesosatuaismeiosdefiscalizaoerepressoscpiasilegaisdemsicas.

C.

AntesmesmodeselanarumCD,asmsicasqueelecontmjestodisponveis,para
baixargraciosamente,pormeiodainternet.

D.

Parasegarantirnomercado,osfilmestendemasetornaraindamaisvulgares.

249

3.

Tema:Religio
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornalreligioso
Tpico:Oresgatedareligiosidadenafamlia
Sentenatese:Seafremovemontanhas,porquenoagregariaosmembrosdeuma

famlia?!
A.

DesligaraTVparapensaremDeus,durantequinzeminutosdiariamente,jumbom
comeo.

B.

Osbenefciosparaumafamliareunidaemorao.

C.

Omutiroumaboasadaparareduziroscustoscommodeobranaconstruode
igrejas.

D.

Abraaportadeseucorao,queDeusentraemseular.
_________________________

4.

Tema:Turismo
Pblicoalvo:Pessoasdaterceiraidade
Tpico:Passeioscomtranquilidadeesegurana
Sentenatese:Viajarforadatemporadadefriasumaboaescolhaparaquemgostade

sossego,seguranaepreosmaisacessveis.
A.

Umaboaoportunidadeparaumcursodecapacitaoprofissional.

B.

Deolhonaspromoesdepassagensareas.

C.

Cruzeiromartimopelacostabrasileira.

D.

UmroteirotursticopelosmuseusmaisfamososdaEuropa.
_________________________

5.

Tema:animais
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Criaranimaisdomsticos
Sentenatese:Criaranimaisemcasaexigededicaoecuidadosespeciais.

A.

Ascrianaseosanimaisdomsticos.

B.

Ocarinhodadoaosbichosdomsticosnopodeultrapassarcertoslimitesdehigiene.

250

C.

Aguavaiacabaremalgumasregiesdoplanetaemuitosanimaismorrero.

D.

Novatcnicaparacriaoetransportedepeixesornamentais.

_________________________

6.

Tema:futuro
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornalcorporativo
Tpico:Projetoseplanosparadepoisdependuraraschuteiras
Sentenatese:Aassimilaodealgunsconceitosdeprevidnciapodeproporcionaruma

velhicemaisamparada.
A.

Quandosedevecomearapensarnaaposentadoria?

B.

Aimportnciadepouparnaidadeprodutiva.

C.

Ascartomantesesuasfantsticasprevises.

D.

OINSSeotrabalhador.
_________________________

7.

Tema:Histria
Pblicoalvo:Acadmicosdecursosdecinciashumanas
Tpico:Histriasdascidades
Sentenatese:EstudaseHistriadaGrcia,HistriadeRoma,etantasoutras,masse

esquecedeestudarahistriadacidadeemquesevive.
A.

Comosurgiuasuacidade?

B.

Quaisaspessoasquesedestacaramnahistriadesuacidade?

C.

Antesdeseinteirardeldefora,bomconhecernossoquintal.

D.

AvidadivertidadosprofessoresdeHistria.
_________________________

8.

Tema:Dinheiro
Pblicoalvo:Pequenosempresrios
Tpico:Embuscadolucroimediato.

251

Sentenatese:Aproveitaraondadomomentoeconcentrarosinvestimentosem
mercadoriassazonaislucrocerto!
A.

Estejaatentosmudanasnoconsumo.

B.

Osegredo,nasvendas,estnaaptidoparacorrigirorumonahoracerta.

C.

Anovalinhadecrditopararefinanciamentodedvidascomogoverno.

D.

Prontoparaacompanharamodaesatisfazerogostodocliente.

_________________________

9.

Tema:Estresse
Pblicoalvo:Executivosdeumagrandeempresa
Tpico:Estresse,omaiorsabotadordosucessodeumaascendentecarreiraprofissional.
Sentenatese:Relegarasadeeultrapassaroslimitesdocorpoacumularimperceptveis

cargasnegativas,e,nomomentomaisimprevisveleprsperodacarreira,percebemseossinaisde
umgrandedesastre.
A.

Faadeseubemestaromelhoraliadoparaaascensoprofissional.

B.

Otrabalhoenobreceohomem.

C.

Reservealgunsminutosdeseudiaparacuidardesuasade.

D.

Comoaliviarastensesacumuladasnodecorrerdeumdiadetrabalhointenso.
_________________________

10.

Tema:Literatura
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Excelentesobrasparabaixar,totalmentegrtis.
Sentenatese:Ositewww.dominiopublico.gov.brofereceobrasdegrandesescritores,e

semnenhumcusto.
A.

Umaoportunidadedeboasleiturasacustozero.

B.

Agora,nosepodedizerquenoselporqueoslivrosestocaros.

C.

Parabnssautoridadesdareadeeducaopordisponibilizar,graciosamente,boas
leiturasaopovobrasileiro.

D.

Aartedediagramarcapasdelivros.

252

Confrontesuasrespostascomasqueapresentamosnogabaritoabaixo.Nosepreocupesealgumas
delasnotiveremcoincididocomasnossas.Seissotiveracontecido,bastarelerasquestes
conflituosas.Aospoucosvocpegarapontadofiodameada.

1.B
2.D
3.C
4.A
5.C
6.C
7.D
8.C
9.B
10.D

253

LEVANTARASPECTOSEMCONFORMIDADECOMASENTENATESE
EXERCCIO35

Oquevocfarnesteexerccio,vocofartambmemtodasasredaesqueescreverdoravante.
umaprticaaparentementesimples,maselaquegaranteunidadeaotexto.Emcadaumadas
questesqueseseguem,levantequatroaspectosemconcordnciacomasentenatese,tendoem
vistaotema,opblicoalvoeotpicofornecidos;preenchendoaslinhasembranco
correspondentessletrasA,B,CeD.

1.

Tema:Comportamento
Pblicoalvo:Leitorasdeumarevistafeminina
Tpico:Reorganizaodavidadepoisdaseparaoconjugal.
Sentenatese:Depoisdaseparao,precisoresgatarossonhoserenovarasesperanas.

A._____________________________________________________________________________
B._____________________________________________________________________________
C._____________________________________________________________________________
D._____________________________________________________________________________
_________________________

2.

Tema:Teatro
Pblicoalvo:Jovensentrequinzeevinteecincoanos
Tpico:QuedeveserfeitoparapopularizaroteatronoBrasil?
Sentenatese:Afaltadesalasapropriadas,aausnciadeincentivosgovernamentaisede

outrosrequisitosfundamentaisfazemdoteatroumaarteaindadesconhecidapormuitos.
A._____________________________________________________________________________
B._____________________________________________________________________________
C._____________________________________________________________________________
D._____________________________________________________________________________
_________________________

254

3.

Tema:Energia
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Ostranstornoscausadospelosapages.
Sentenatese:Afaltadeenergiaeltrica,porumaextensapartedeumterritrio,revelao

quantovulnervelatranquilidadedopovoedeseugoverno.
A._____________________________________________________________________________
B._____________________________________________________________________________
C._____________________________________________________________________________
D._____________________________________________________________________________
_________________________

4.

Tema:Comunicao
Pblicoalvo:Acadmicosdareademarketing
Tpico:Ainflunciadacomunicaonocomportamentohumano.
Sentenatese:Oincontestvelpoderdacomunicaopodeserilustradopelamximaque

diz:umamentiraditaemtomsrio,repetidasvezes,acabasetornandoumaverdade.
A._____________________________________________________________________________
B._____________________________________________________________________________
C._____________________________________________________________________________
D._____________________________________________________________________________
_________________________

5.

Tema:Magianegra
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Osacrifciodevidasdeinocentesemrituaisdemagiaecandombl.
Sentenatese:Asementedomalpodegerminardevariadaseperversasformas,dentreelas

pelosacrifciodecrianasemrituaissatnicos.
A._____________________________________________________________________________
B._____________________________________________________________________________
C._____________________________________________________________________________

255

D._____________________________________________________________________________

_________________________

6.

Tema:Belezafsica
Pblicoalvo:Leitorasdeumarevistademoda
Tpico:Aconcentradaatenoaocorpo.
Sentenatese:Achoqueinvestirtodasasfichasnabelezadocorpo,descuidandosedeuma

boapreparaomental,significagarantir,paraofuturo,umlugarcertonalegiodaspessoas
frustradasedepressivas.
A._____________________________________________________________________________
B._____________________________________________________________________________
C._____________________________________________________________________________
D._____________________________________________________________________________
_________________________

7.

Tema:Alegria
Pblicoalvo:Funcionriosdeumagrandeempresa
Tpico:Obemestarqueaalegrianosproporciona.
Sentenatese:Nemsempresepodeentraremestadosradiantesdesatisfaoe

contentamento,masdevemosaproveitaraschancesquandoissoforpossvel.
A._____________________________________________________________________________
B._____________________________________________________________________________
C._____________________________________________________________________________
D._____________________________________________________________________________
_________________________

8.

Tema:Ambientecorporativo
Pblicoalvo:Executivosefuncionriosdeumagrandeempresa
Tpico:Oslimitesdorigoredatolernciaparaasatisfaodosempregados.

256

Sentenatese:Obomconvvioentrecompanheirosdetrabalhoexigedeumladomuita
disciplina,deoutroboadosedeflexibilizao,tendoaocentroaconscinciaderesponsabilidade.
A._____________________________________________________________________________
B._____________________________________________________________________________
C._____________________________________________________________________________
D._____________________________________________________________________________

_________________________

9.

Tema:Corrupopoltica
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Osexemplosdecondutaquepolticos,autoridadesegovernantesdoaopovo.
Sentenatese:Quecomportamentosedeveesperardossditos,quandoacorteoferece,em

abundncia,testemunhosdeimprobidadeedecadnciamoral.
A._____________________________________________________________________________
B._____________________________________________________________________________
C._____________________________________________________________________________
D._____________________________________________________________________________
_________________________

10.

Tema:Desenvolvimentopessoal
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Devemosprocurarmelhorarsemprenossashabilidadeseconhecimentos.
Sentenatese:Crebroestagnadopodeservirdemoradaparainmerosmales,como

tambmservirdeindicativodequechegamosaofim.
A._____________________________________________________________________________
B._____________________________________________________________________________
C._____________________________________________________________________________
D._____________________________________________________________________________
0o00o00o0

257

Aqui,cabeaautoavaliao.Vocjsabeoquesoaspectosdeumasentenatese,porisso,
acreditamosquetenhaidomuitobemnoexerccioacima.Sigamosemfrente!

258

ESPCIESDESENTENASBASE

Dedicamonos,nosltimossegmentos,alevantaraspectosdasentenatese.Sabeparaqueservem
essesaspectos?Aresposta:paraescreverassentenasbase.Assimcomoparaescrevero
primeiropargrafo,escrevese,antesdequalquercoisa,asentenatese;paraconstruiros
pargrafosinterpostos,procedesedemodosemelhante:comeasepelasentenabaserespectiva.
Todoopargrafointerpostotercomofocooaspectoevidenciadopelasuasentenabase.
Existemvriasespciesdesentenabase,deacordocomaformaquecadaumautilizapara
expressaroaspectoeleito.Cadaespcieumaformadeabordagemdesseaspecto.Asprincipais
espciesso:
1.Recitativasencerramumamxima,citao,frasefamosa.Exemplo:Beboporquelquido.
2.Declarativastraduzemconceitosdevalor,juzo.Exemplos:Oprofessorestcalmo.Oaluno
permaneceatento.
3.Irnicascontmumcomentriojocoso.Exemplos:Nemqueavacatussa,elesaprovaroo
projeto.Osqueacreditamempapainoeltmesperanasdequeosenadorconfesseafalcatrua.
4.ApocalpticasConcentramaameaadeumagrandedesgraa.Gneropreferidodasprincipais
notciasdetelejornaiseprogramassensacionalistasdeTVdaatualidadeparaopovo.Exemplo:
Jseiniciouademoliodabasefamiliarataltimapedra.
5ProfticasFazempredies.Exemplo:Quandoeledecidirexecutarseufantasiosoplano,no
restaraseuladoumamigosequer.
6.OptativasExprimemdesejo.Exemplos:Felizanonovo!Queasgraasdodestinocubrama
suavida!
7.ExplicativasExplicamouconceituam.Oaborto,aquireferido,aqueleataqueaumavida
inocentesemquelhesejadadanenhumapossibilidadededefesa.
8.InterrogativasFazemperguntas.Exemplo:Queasautoridadesestofazendopararesolvero
problema?

259

9.ImperativasTrazemumcomando,ordem,pedido.Exemplos:Nodesanimem.Abandonemo
barcoenquantotempo.

Asespciesdesentenabasecitadasacimanoesgotamalistadepossibilidadesquepodemser
desenvolvidas.Tudodependerdahabilidadedecomunicaodoescritor.

260

RECONHECERASESPCIESDESENTENASBASE
EXERCCIO36

Indique,nalinhaembranco,aofinaldecadaquesto,aespciedesentenabase,deacordocoma
abordagemutilizadaparaexpressarorespectivoaspectoinspiradopelasentenatese.

1.

Tema:Diverso
Pblicoalvo:Jovensdequinzeavinteecincoanos.
Tpico:Osperigosocultosnasdiversesdefinaldesemana.
Sentenatese:Nomuitolongedapraia,abelezadamisteriosaIlhadoMarujoum

conviteparanadaratl,sem,contudo,alertardoscontratemposquepodemtransformarem
tragdiaessadesejadavisita.
Aspectoescolhido:Afaltadeatalaiasnumtrechodepraia.
Sentenabase:Atalaiassoindivduosdocorpodebombeirosqueprestamserviosde
salvavidasnaspraiaslocais.
Espciedesentenabase:___________________________________________________________
_________________________

2.

Tema:Esporte
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldecirculaonacional
Tpico:ASoSilvestreitinerante.
Sentenatese:Atradicionalmaratonadefinaldeanodeveriaserrealizada,acadaano,em

diferentescidadesbrasileiras.
Aspectoescolhido:EstimularaprticadoesporteentrejovensdediversasregiesdoPas.
Sentenabase:Odeslocamentodoeventoparaoutrascidadesbrasileirasdespertariaem
muitosjovensointeresseparaaprticadesteesporte.
Espciedesentenabase:___________________________________________________________
261

3.

Tema:Autoajuda
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadedicadafamlia.
Tpico:Todosnsprecisamosterumobjetivopessoal.
Sentenatese:Vivesecommaisdisposio,quandosetemumsonhoarealizar.
Aspectoescolhido:Aperseverananosobjetivosatosalcanar.
Sentenabase:Comodizoditado:guamoleempedradura,tantobateatquefura..

Espciedesentenabase:___________________________________________________________
_________________________

4.

Tema:Linguagem
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Ofalardifcilquedistingueosindivduosdealgumasprofisses.
Sentenatese:Emdeterminadasatividadesprofissionaisdesenvolveramsepalavrase

expressespeculiares,algumasdasquaisdescabidasegrotescas.
Aspectoescolhido:Alinguagemcomoformadeautoproteo.
Sentenabase:Seriaousodalinguagemenroladaumaformadecompensarafaltade
contedoejustificaraprticadevilaniasdecertasprofisses?
Espciedesentenabase:___________________________________________________________
_________________________

5.

Tema:Guerra
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasobreufologia
Tpico:UmfictcioeterrvelconflitoenvolvendoalegendriaAragliaepovosdeoutra

galxia.
Sentenatese:Umconfrontoquehmuitotempoestavasendoaguardado,surge
inesperadamente,assombrandoatodoscomsuasexpectativasdesproporcionaisdedestruioe
dio.
Aspectoescolhido:Extinodosaragoleses.
Sentenabase:Jseiniciouaeradeprantoelamentaesparaosaragoleses,queassistem
assolaocompletadeseupas.

262

Espciedesentenabase:___________________________________________________________

_________________________

6.

Tema:Fidelidade
Pblicoalvo:Participantesdeumcursodepreparaoparaocasamento.
Tpico:Afidelidadenomatrimnio.
Sentenatese:Afidelidade,comocritriodefelicidadeparaocasamento,noadmite

gradaesspodeexistiremseuvalorabsoluto.
Aspectoescolhido:Apropensohumanaparaatraio.
Sentenabase:Alavouradovizinhomaisviosa!
Espciedesentenabase:___________________________________________________________
_________________________

7.

Tema:Morte
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistaparaajuventude.
Tpico:Seupai,seumelhoramigo.
Sentenatese:Aimportnciadapresenamasculinanafamlia.
Aspectoescolhido:Amortedopai.
Sentenabase:Chegarodiaemqueseuvelhonomaisestaraoseulado!

Espciedesentenabase:___________________________________________________________
_________________________

8.

Tema:Drogas
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio.
Tpico:Oaltocustopessoalesocialdonarcotrfico.
Sentenatese:imensurvelopreoquepagamosparaconvivercomotrficoilcitode

entorpecentes.
Aspectoescolhido:Aimportnciadeumaatitudedecisivaparalargarovciodasdrogas.
263

Sentenabase:Levanteseecaminhe!
Espciedesentenabase:___________________________________________________________
_________________________

9.

Tema:Formaoacadmicoprofissional
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio.
Tpico:Oscursoslongedecasa.
Sentenatese:Osperodosdeausnciaparaaformaouniversitriaeprofissional

provocamprofundasfissurasnafamlia.
Aspectoescolhido:Oretornodeumfamiliar.
Sentenabase:Quebonsventosotragam!
Espciedesentenabase:___________________________________________________________
_________________________

10.

Tema:Preveno
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades.
Tpico:Oprevidentediantedevirtuaisinfortnios.
Sentenatese:Hvriasformasdeseprevenirdosinconvenientescircunstanciais.
Aspectoescolhido:Ohbitodepouparnosdtranquilidade.
Sentenabase:Comodiziameuav:Degroemgro,agalinhaencheopapo.

Espciedesentenabase:___________________________________________________________

0o00o00o0

264

Asrespostasaquechegamosestoabaixorelacionadas.Acreditamosquesejamparecidascomas
quevoctenhaencontrado.

1.explicativa
2.declarativa
3.recitativa
4.interrogativa
5.apocalptica
6.irnica
7.proftica
8.imperativa
9.optativa
10.recitativa

265

ESCREVERSENTENASBASE
EXERCCIO37

Combasenosdadosfornecidosemcadaquesto,preencheraslinhasembrancocomasentena
basecorrespondente.

1.

Tema:Poltica
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistauniversitria
Tpico:Aparticipaodajuventudenapoltica.
Sentenatese:Assim,aparticipaopolticanopodedesvincularsedascondies

subjetivantesquedaroformaaosentimentodepertencimentocoletividadeporpartedejovense
decrianasedecomoessacoletividaderepresentadaporeles.
Aspectoescolhido:oslaossociaiscomocondiodeaptidoparticipaopolticado
indivduo.

Sentenabase:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________.
_________________________

2.

Tema:Programassciogovernamentais
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Aimportnciadosprogramassociaisparaopartidodogoverno.
Sentenatese:Sempresolembrados(osprogramassociais)pelopresidenteeseusaliados

comoamarcadeumgovernosocial,smbolosdeumaadministraoquedeucerto,voltadaparao
povo.
Aspectoescolhido:Utilizaressesprogramascomoconquistasparatirarmaisproveitono
legislativodoqualogovernodetmamaioria.

Sentenabase:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
266

________________________________________________________________.

_____________________

3.

Tema:Autoajuda
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Avoltaporcimadepoisdofracasso.
Sentenatese:Nodiaseguinte,conseguiumempregolimpandotijolos,depoismemudei

paraumapensoe,aospoucos,comeceimeucaminhodevolta.
Aspectoescolhido:Acrenaemrelaosorte.

Sentenabase:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________.
_________________________

4.

Tema:Livros
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:AvidadeEufrsiaTeixeiraLeite
Sentenatese:Asurpreendentehistriadessafilhadaelitecafeeiraagoracontadaem

formaderomancenolivroMundodeEufrsia,daescritoraClaudiaLage.
Aspectoescolhido:ExplicarporqueEufrsiatinhaoapelidosinhazinhadeVassouras.

Sentenabase:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________.
_________________________

5.

Tema:Sexo
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Umfreioferece,pormeiodeumlivro,orientaoparaavidasexual.
Sentenatese:Eofreiretomaessaideiaquebrandoamoralrepressivasempenderparao
267

extremoliberalismo.
Aspectoescolhido:Asurpresaempartirdeumreligiosoopiniessobresexo.

Sentenabase:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________.
_________________________

6.

Tema:Personalidadesdogovernobrasileiro
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Alutadovicepresidentecontrasuadoenaeosdesafiosdogoverno.
Sentenatese:Mas,temsidoexatamentenoenfrentamentodadoenaqueovicepresidente

vemmostrandoumcomportamentoexemplar:umexemploqueconjugaf,perseverana,pacincia
etrabalhotudooqueoBrasilprecisaparaenfrentarosseusdesafios.
Aspectoescolhido:Acriseeconmicamundialvistacomodoena.

Sentenabase:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________.
_________________________

7.

Tema:Acidentesareos
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades.
Tpico:Avulnerabilidadedasaeronavesparaenfrentartempestades.
Sentenatese:Acreditoseremaindaprecriososrecursosqueproporcionemseguranaem

casodetempestades.
Aspectoescolhido:pocapropciaocorrnciadeacidentesareos.

Sentenabase:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________.
_________________________
268

8.

Tema:Carreiraprofissional
Pblicoalvo:Jovensdequinzeavinteecincoanos
Tpico:Arealizaocarreiraxsatisfaopessoal.
Sentenatese:Quandoodinheironofatordeterminanteparadecidiracarreira

profissional,agarantiadesatisfaopraticamentecerta.
Aspectoescolhido:Aprofissodepesquisadorcientfico.

Sentenabase:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________.

___________________

9.

Tema:Leitura
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornalcorporativo
Tpico:Obomhbitodeler.
Sentenatese:Desenvolverohbitodelerpoderepresentarumdiferencialtantona

profissoquantonavidasocial.
Aspectoescolhido:Ovendedorquelsedestacadosdemaiscolegasdeprofisso.

Sentenabase:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________.
_________________________

10.

Tema:Roupa
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Ainflunciadaroupanoconceitoquefazemosdaspessoas.
Sentenatese:Umapessoabemvestidatemmaischancesdequebrarresistnciasde

relacionamentosparaconseguirseusobjetivos.
Aspectoescolhido:Ousodoternomudaaformadetratamentorecebido.

Sentenabase:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
269

________________________________________________________________.

0o00o00o0

Demodonenhum,poderamosagircomjustia,sepretendssemoscompararsuassentenasbase
comaselaboradasporoutrosindivduos,afimdeextrairmosdessacomparaoalgumaideiade
valor,avaliaooucoisaparecida.Entretanto,transcrevemos,aoladodonmerocorrespondentea
cadaquesto,asentenabasequefoiutilizadapeloautordotexto,tosomenteparaquevoctenha
umaideiadeumadasinfinitaspossibilidadesdeescritura.Seriamaisesperanosoacharquepoder
sersorteadocomoprimeiroprmiodeumaloteria,dezvezesconsecutivamente,doqueacreditar
quepossaescreverumasentenabaseigualdeoutroescritor.Logo,NOutilizeasexposies
abaixocomogabaritoparasuaavaliao,senocomomerosexemplosdosmilharesquepoderiam
tersidoescritos.

1.Alentaassunodecadaindivduocondiodesentirse,dereconhecerseedeagircomo
partedessetodomaiorapiasenaconstruodoslaossociais,derivadosnodasemelhanaentre
iguais,nemtampoucodasafinidadesdeparentescoouafetivas,masdaidentificaocomobjetivos
consideradoscoletivamentecomoimportantes.(LciaRabellodeCastro,REVISTADESOCIOLOGIAE
POLTICA,UFPR,comadaptaesnossas)

2.Osgovernistaspretendemasseguraressasconquistasnoterrenoquelhesmaisfavorvel,o
Congresso,ondetmumafrancamaioria.(Editorial,GAZETADOPOVOPR)

3.Noacreditoemcoincidncianememsorte.(SeleesReadersDigest,comadaptaesnossas)
4.EufrsiaficouconhecidacomoasinhazinhadeVassouras,cidadefluminenseondenasceu.
(NatliaRangel,RevistaIsto)

270

5.Aofolhearaobra,disponvelapenasempolons,oleitorpodesesurpreendercomasopinies
poucoortodoxasdeKnotz.(JooLoes,RevistaIsto)

6.Umdosmaioresdesafiosdoanofoiacriseeconmicamundial,quesealastroucomouma
doenacontagiosaesemvacina,abalandopasespoderososeameaandoemergentesepobres.
(Editorial,JornalZeroHora)

7.Existealgumapocamaissujeitaocorrnciadeacidentesareos?
8.Somenteodominatopodesustentaralgumnaprofissodecientista.
9.Certamente,aleituraabasedeumabundanteceleirodeargumentaesconsistentes.
10.Aroupafazomonge.

271

ACRIATIVIDADENAESCRITURADESENTENASBASEVINCULADA
COESO,CLAREZAECOERNCIA

Sentenacomfaltadecoeso:
Depoisdedescobrircomoasmulherespodemterseuscabelosmaissedososesoltos,dediqueime
aoestudodaastronomia,poisestacinciaareaemquetenhomaiorinteresse.
Comoseobserva,nasentenaacima,nohunidadedeideia,isto,faltalhecoeso.Quetema
verminhasatividadesdepesquisasobrecabelodemulhercomadecisoemdedicarme
astronomia?Essafaltadecoesodivideaatenodoleitorentreosdoisassuntos,desnorteandooe
causandolheligeirodesconforto.Issotalvezlhedmotivosuficienteparaabandonaraleiturado
texto.
Veja,agora,umasentenabasecoesa:
Mudeimeufocodepesquisaedediqueimeaoestudodaastronomia,devidoaoprofundointeresse
quetinhapelofirmamento.
_______________

Sentenacomfaltadeclareza:
Quantoaesseassunto,nofaooposionemodefendo,muitomenospelocontrrio.
Peloexemploacima,aobscuridadegeradapeloexcesso,sejaemquererfalardifcil,sejaemsera
linguagemconfusamesmo.Naprtica,issoqueacontecequandofaltaaclareza.Falasedemais
paranodizernadaou,quandomuito,paradizerpouco.(desculpenospelotrocadilho)
Veja,noentanto,oquesequerdizerporumasentenaclara:
Souindiferenteaesseassunto.
_______________

272

Sentenacomfaltadecoerncia:
Noprimeirotempo,jogamosdebaixodechuva,masnosegundo,quandoviramosparaooutro
lado,otempomelhorou.
Nonadacoerentesuporquealgumpossajogaremcimadechuvae,tampouco,virarseparao
mesmolado.
Vejacomosepodedizeramesmacoisademodocoerente:
Noprimeirotempo,jogamosnachuva,masnosegundo,quandoviramos,otempomelhorou.

Paracompletaroentendimentodessestrsfatoresdalinguagem(coeso,clarezaecoerncia)
vinculadoscriatividade,deveseverificararelaooucorrespondnciacomopblicoalvo.Veja
osexemplosaseguir.

Tema:Informtica.
Tpico:Aimportnciadosmicrocomputadores.
Tiposdepblicoalvo:
1.empresriosdoramosdevendadePC's;
2.profissionaistcnicosprestadoresdeserviosdareadeinformtica;
3.estudantesdeensinomdio;
4.mulheresdosdezoitoaostrintaecincoanos;
5.idosos.

Tiposdesentenasbaseparainiciarumpargrafointerposto:
A.Asltimasnovidadesemjoguinhosparadownloadgrtis.
B.Umsitededicasdecomosevestircombelezaerequinteparaanoite,jantares,encontrose
reuniescasuais.
C.AsplantascuramotemadoblogdaIlca.
D.MudanasvistaparaoprximosemestrenavendadePC's.

273

E.NovaarquiteturaparamontagememanutenodePC's.

Sevocrelacionarosnmerosdalistadetiposdepblicoalvo,acima,comasletrasda
listadesentenasbase,acreditoquetercomoresultadoasseguintescorrespondncias:1/D;2/E;
3/A;4/B;5/C.
Peloquesev,nascorrespondnciasacima,quandosefalaempblicoalvo,devesepensar,
imediatamente,emreadeinteresse,isto,cadapblicoalvotemasuareadefoco.esseo
critrioquevocdeveaplicar,quandodizemosqueassentenasbasedevemestaradequadasaoseu
pblicoalvo.
Reiteraseaadvertnciadequecriatividade,emredao,nodeslumbramento,fantasia.Naarte
deescrever,criatividadecomporfrasesenxutas,semexcessos,quecomuniquemcomeficciapela
suaclarezaeestejamintimamenterelacionadasaofocoouinteressedopblicoalvoparaquemse
escreve.Importantesedigaqueumaformademanifestaodacriatividadeutilizarpalavrase
expressesdocontextovocabulardopblicoalvorespectivo.Porexemplo,aoescreversobreum
assuntosriocomoasplantascuram,paraumpblicodeidosos,noseriarecomendvelexortar
osleitorescomexpressesdotipo:Al,galera!Oi,turmaboa!Deixemosessassaudaespara
umpblicodeadolescentes,aofalarsobreumassuntodescontrado.

274

RECONHECERSENTENASBASEADEQUADASEINADEQUADAS,
TENDOEMVISTAACOESO,CLAREZA,COERNCIAE
CORRESPONDNCIAAOPBLICOALVO
EXERCCIO38

Fornecemoslhequatrosentenasbaseaofinaldecadaquestodesteexerccio,correspondentess
alternativasA,B,CeD.Aprticaconsisteemreconhecereassinalar,emcadaquesto,anica
sentenabasequelhepareaimprpria,devidofaltadeumdosrequisitosfundamentais,queso
coeso,clareza,coernciaouinadequaoaopblicoalvo.

1.

Tema:Petrleo
Pblicoalvo:Empresrios
Tpico:Oaquecimentodaeconomiaeopetrleodacamadaprsal
Sentenatese:Otoaguardadoinciodaretiradaefetivadopetrleodacamadaprsal

acenacomooportunidadesdedesenvolvimentodeinmerosmunicpiosdasregiesLesteeSuldo
Pas.
Sentenasbase:
A.

Aestagnaodealgumascidadesserquebradaporumaprsperaagitaoeconmica.

B.

Boasnotciasparaempresriosdosetordepetrleoecandidatosaumbomemprego.

Astaxasdeserviosbancriostendemasubircadavezmais.

D.

Onmerodeempregadosdoramopetrolferodeveraumentarconsideravelmente.
_________________________

2.

Tema:Jornadadetrabalhoeeconomia.
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio.
Tpico:Amiopiadogovernodiantedarelaohorastrabalhadasxdesenvolvimento

econmico.
Sentenatese:Ogovernoincentivaturnode8horasnossetorespblicoeprivado,julgando

275

queaeconomiaspossuaoladoquantitativo.
Sentenasbase:
A.

Asempregadasquetrabalhamempeusamsaltosaltossosriascandidatasa
desenvolveremvarizesnaspernas.

B.

Seacargahorriafossereduzida,ostrabalhadoresteriammaistempoparaconsumirsem
afetaraproduo.

Ajornadadiriadeoitohorasdetrabalhoproduzresultadospositivosemtodosossetores
deatividadelaboral?

D.

Umacargahorriaqueaproximeotrabalhadordeseuslimitesdeexaustoboaparaa
economiadoPas?
_________________________

3.

Tema:Comrciodelivros.
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasemanaldeatualidades.
Tpico:Oincrementodomercadodelivros.
Sentenatese:Ogovernopoderiaadotarmedidasparafacilitaraproduoedistribuiode

livrosnoPas.
Sentenasbase:
A.

Aisenodetributosseriaumbomempurroparaomercadolivreiro.

B.

Tcnicasdeleituradinmica.

Amostrasperidicasemfeiraseexposiespromovidaspelasprefeiturasdariam umgrande
impulsoaomercadodelivros.

D.

Instituiodeprmiosanuaisaestreanteseconhecidosescritorescomoestmuloproduo.
_________________________

4.

Tema:Casamento
Pblicoalvo:Jovensentredezoitoevinteecincoanos.
Tpico:Aimportnciadoscursosdenoivos.
Sentenatese:Secertoqueocasamentoamaiorfontedeproblemaspessoais,porque

276

noseprepararparaisso?
Sentenasbase:
A.

Aformaodeumlardeveterumbomplanejamento.

B.

Acontadodespreparodospaissemprepagapelosfilhos.

Nocursodenoivos,vocaprendeasdezdicasparaumcasamentofeliz.

D.

Ocerimonialreligiosodocasamentomaisumafantasiafeminina.
_________________________

5.

Tema:Amparosocial
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldebairro.
Tpico:Osriscosdeumapolticapopulistatravestidadeajudaaonecessitado.
Sentenatese:Bolsasparacarentes,cotasparaexcludoseoutrasmedidaspolticas,

certamente,retornamsobaformadevotosnahoracerta,maspodemconstituirserealimentadores
dapobrezaedamarginalidade.
Sentenasbase:
A.

Bolsasecotascomoengododentrodaarmadilhaparaatraireleitoresincautos.

B.

Ocaminhomaiscurtoparaamisriadeumpovoamparlocomesmolasefacilidades.

Ospostosmaiscobiadosdaadministraopblica.

D.

Reduzirosgastoscombolsasfamliaeaumentarosinvestimentoscomeducao.
_________________________

6.

Tema:Dinheiro
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades
Tpico:Adosecertadeapegoseguranafinanceira.
Sentenatese:Aobsessopelodinheiroabalaopontodeequilbriodeumavida.
Sentenasbase:

A.

Odinheiroeomedodapobreza.

277

B.

Odinheiroeofascniopelariqueza.

Polciaalertasobredinheirofalsoemcirculao.

D.

Oslimitessegurosnaconquistadodinheiro.
_________________________

7.

Tema:Publicidade
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Apublicidadeeosnegcios
Sentenatese:Dequeadiantaumatoneladadeouro,seningumsabeondeest?
Sentenasbase:

A.

Seseusnegciosfossemumavio,apublicidadeseriaocombustvelparamantlonoar.

B.

Oouro,comoinvestimento,menosatraentequeomercadodeaes.

Averbadestinadapublicidademedeograudecrenadoempresrioemseuprprio
negcio.

D.

Quandoafamadamarcavalemaisquetodaaempresa.
_________________________

8.

Tema:Comportamentonotrabalho
Pblicoalvo:Trabalhadoresdeumaempresa
Tpico:Aimportnciadobomhumornoambientedetrabalho
Sentenatese:Poucascoisastmocondodemitigarasagrurasdotrabalhocomoobom

humor.
Sentenasbase:
A.

OsprogramashumorsticosganhammaisaudincianaTV.

B.

Debemcomavida,debemcomotrabalho.

Obomhumoroprimeirodegraudaescadadosucessoprofissional.

D.

Otrabalhocomboadisposiodeespritomelhorparatodos.
_________________________

278

9.

Tema:Futuro
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasemanaldeatualidades
Tpico:Adificuldadesparamudar
Sentenatese:Nonadafcilromperasamarrasquenosprendemaoportodoconforto

emqueestamosancorados,paratentarumnovohbito,atividadeprofissional,relacionamentoetc.
Sentenasbase:
A.

Coragempararecomear.

B.

Nuncatardeparaserealizaremoutroprojetodevida.

Mudanasvista!

D.

Comohospedarse,gastandopouco,emsuasviagensdelazer.
_________________________

10.

Tema:Fisiologia
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Ainflunciadaposturamentalefsicaqueadotamosemnossosrelacionamentos.
Sentenatese:Quandonoscolocamosnumaatitudedepoder,nossocorpoemitesinaisa

nossofavor.
Sentenasbase:
A.

Emboramuitosnosejamautosuficientes,nofundo,todosadmiramosdecididos.

B.

Afisiologiadeautoconfianasempreinspiracrdito.

Exercciosaerbicosajudamaeliminarasgordurinhas.

D.

Olharfirme,vozdecididaeombroserguidosdoresultadosaltamentepositivosno
relacionamentointerpessoal.

0o00o00o0

279

Esperasequenossasrespostastenhamsidoasmesmas.Emnossoentendimento,assentenasbase
imprpriasso:
1.C
2.A
3.B
4.D
5.C
6.C
7.B
8.A
9.D
10.C

280

ESCREVERSENTENASBASECOESAS,CLARAS,COERENTESE
CORRESPONDENTESAOPBLICOALVO
EXERCCIO39

Agoraasuavez.Escrevaduassentenasbasenaslinhasembranco,aofinaldecadaquesto.O
caminhoparaissovocjconhece,masnocustanadarelembrarcadasentenabase
consequnciadeumaspectolevantadodasentenateseedevesercoesa,clara,coerenteeem
conformidadecomopblicoalvo.

1.

Tema:Concursopblico
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldeconcurso.
Tpico:Afraudenosconcursos.
Sentenatese:desanimadorquando,depoisdeumconcursodoqualparticipamos,

ouvimosnotciasdequehouvedivulgaoantecipadaefraudulentadogabarito.
Sentenasbase:
I.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.

II.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.
_________________________

2.

Tema:Infncia
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornalcorporativo
Tpico:Jardinsdeinfncia
Sentenatese:Paramuitascrianas,osjardinsdeinfnciarepresentamoprimeirocontato

comomeiosocialforadoambientefamilar.

281

Sentenasbase:
I.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.

II.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.
_________________________

3.

Tema:Alfabetizao
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldebairro.
Tpico:Ohbitodaleitura.
Sentenatese:Aociosidadenosprdiosdecolgios,aosfinaisdesemana,deveriaser

quebradaparaensinarosadultosdebaixaculturaalerjornaiserevistas.
Sentenasbase:
I.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.

II.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.
_________________________

4.

Tema:Tecnologia
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio.
Tpico:Adaptaotecnologia.
Sentenatese:Porserumcaminhosemvolta,atecnologiadeveriaserensinada,emgrau

bsico,atodocidadoexcludodoprocessodeevoluosocialdevidoaoseubaixonvelcultural.
Sentenasbase:
I.

__________________________________________________________________________

282

_______________________________________________.
II.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.

_________________________

5.

Tema:Hortadomstica
Pblicoalvo:Alunosdoensinomdio.
Tpico:Cultivodehortalias
Sentenatese:Plantaralgumasverdurasnoquintaldecasarepresentaeconomiae,ainda

porcima,tlasdisposiosemprefresquinhas.
Sentenasbase:
I.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.

II.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.
_________________________

6.

Tema:Interrupodotrabalho
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistamensaldeatualidades
Tpico:Feriados
Sentenatese:Deveselevaremcontaoquerepresentamosferiadosparaaeconomia

nacional.
Sentenasbase:
I.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.

II.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.
_________________________

283

7.

Tema:Msica
Pblicoalvo:Jornalsindical
Tpico:Msicoamador
Sentenatese:Sabertocarumvioloououtroinstrumento,mesmoemnvelamador,uma

agradvelmaneiradepreencherotempoocioso.
Sentenasbase:
I.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.

II.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.
_________________________

8.

Tema:Caligrafia
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadecortesiadeumaempresaarea.
Tpico:Abelezadosgrafismos.
Sentenatese:Ousodotecladocontribuiuparaofimdaescritabonita,queaspessoas

letradasostentavamnopassado.
Sentenasbase:
I.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.

II.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.
_________________________

9.

Tema:Habilidadespessoais
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornalcorporativo.
Tpico:Pequenosreparos.
Sentenatese:Aprenderafazerpequenosconsertosdomsticos,almdeeconomizar

algunstrocados,solucionamuitassituaesincmodas.

284

Sentenasbase:
I.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.

II.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.

_________________________

10.

Tema:Redao
Pblicoalvo:Participantesdeumcursoderedao.
Tpico:Arecompensadesaberredigir
Sentenatese:Oconhecimentoqueadquirimosdetcnicasmodernasderedaoacrescenta

importantespontosnoconceitoqueaspessoasfazemdens.
Sentenasbase:
I.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.

II.

__________________________________________________________________________
_______________________________________________.

0o00o00o0

Aavaliaodesteexerccioficaaseucargo.Contudo,seseguiuosconselhosedicasquelhe
fornecemossobreoassunto,certamente,vocsesaiumuitobem.

285

LIO6 Sentenasdedesenvolvimentodospargrafos
interpostos

APRESENTAO

Sentena inicial. ____________________________________________________________


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
pargrafoinicial
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________. ________________
_____________________________________________________________________________
_____________.Sentena-tese

Sentena-base. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
PARGRAFOINTERPOSTO
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

Sentena-base. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
PARGRAFOINTERPOSTO
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________.

286

Conformeesquematizadonapginaanterior,nospargrafosinterpostos,foraasentenabase,as
demaissochamadassentenasdedesenvolvimento.
Soassentenasdedesenvolvimentoquecomplementamospargrafosinterpostos.
Atagora,vocfezabase.Faltaerguerasparedeseasoutraspartesparaconcluirasua
construo.
Aconclusodospargrafosinterpostosdarsecomaelaboraodesuassentenasde
desenvolvimento.
Essassentenasdedesenvolvimentodecadapargrafointerpostoapoiamsenarespectivasentena
base.Emoutraspalavras,aideiacontidanasentenabaseservedesustentaoparatudooquese
escrevenascorrespondentessentenasdedesenvolvimento.
Prosseguindonaanalogiadaconstruodeumprdiocomaelaboraodeumaredao,podese
dizerquesoassentenasdedesenvolvimentodospargrafosinterpostosapartequemaisaparece,
comoasparedesdeumaconstruo.
Aseguir,pormeiodealgunsexemplosderedaesdissertativasextradasdealgunsjornaise
revistas,vocpoderavaliarafunoeaimportnciadassentenasdedesenvolvimentode
pargrafosinterpostos.

OFOCONAEDUCAO
(Editorial,ZeroHora)

OBrasilnopodedesperdiaraoportunidadequetem,apartirdesteano,deobtertambmnarea
educacionaloreconhecimentomundialqueangarioupelagestodaeconomia.OnovoPlano
NacionaldeEducao(PNE),quedeveservotadopeloCongresso,deixadeser,pelomenosnas
intenes,maisumremendonaspolticasparaosetor.Anunciase,comoavaldeespecialistasda
rea,queoPNEtemopoderdefinalmentecumprircomoquefoiprometidoem1932,quandoum
grupodeeducadores,mobilizadospeloManifestodosPioneirosdaEducao,inspirouaincluso

287

deumprogramanacionalnaConstituiode1934.
Passadosmaisde75anos,oBrasilvenceutodasasetapasqueotransformaramemumaeconomia
industrializadae,maisrecentemente,oincluramemtodasaslistasdasfuturaspotnciasmundiais.
Osavanosnosesustentaramempolticasconsistentesparaaeducao.Osprogramasnacionais
foramcumpridosapenasparcialmente.Adiouseathojeocumprimentodecompromissose
direitosbsicosprevistosnaConstituiode1988.
Porterparticularidadesqueodistinguemdosanterioresesoexaltadasporeducadores,onovo
PNEseragrandechancedecorreoderumosdopas.Umadasprincipaisaobrigatoriedadede
umaclarasinalizaodosrecursosemetasdosetor.Articulados,Unio,Estadosemunicpios
perseguiroobjetivosinegociveis,entreosquaisodeanteciparoingressodecrianasnasescolas.
Oprogramapartedoprincpiodeque,aoanteciparapresenanoensino,osetorpbliconoestar
apenaspotencializandoacapacidadedeaprendizadodascrianas,masdandosuporteafamlias
que,porquesteseconmicas,sociaisouculturais,nosesentemestimuladasounotmcondies
deperseverarnoencaminhamentoenamanutenodosfilhosnaescola.Ampliaseanoodeque
aobrigaodoEstadoedospaisnoqueserefereeducaodeveinevitavelmentepassarpela
compreensodasrealidadessociais.
Oobjetivodeconciliaroaumentodainclusoescolarcommelhoriadaqualidade,passando
tambmpelaquestodaqualificaoeremuneraodosprofessores,passaigualmentepela
responsabilizaodetodasasesferasdegoverno.Instituise,mesmoqueinformalmente,uma
espciedeleideresponsabilidadeeducacional,paraque,assimcomoacontecenagesto
administrativa,comaLeideResponsabilidadeFiscal,aeducaosejafinalmentetratadacom
seriedade.
Odesafiograndioso.Quase10%dapopulaobrasileiradeanalfabetos.Apenas13,7%dos
jovensde18a24anosfrequentamcursosuperior.OpisosalarialdeumprofessordeR$950.O
PNE,queexpressaumapolticadeEstadoenoapenasdegovernosedeveporissoserencampado
peloscandidatossucessopresidencial,recebidocomoapossibilidaderealdefazercomque,em
duasdcadas,oBrasilpossareduziradistnciaemrelaoaosmelhoresensinosdomundo,com
elevaodaescolaridadeereduodasdesigualdadessociaiseregionaisquedefatodemocratizem
oacessoeducao.

288

Novospresdios
(Editorial,ZeroHora)

Oanncio,prometidopelagovernadoraYedaCrusiusparaestasemana,dolocalondeser
construdooprimeiropresdiopormeiodeParceriaPblicoPrivada(PPP)abreumaperspectiva
promissoranumareamarcadapelocaososistemapenitencirio.Porisso,importantequea
questonoserestrinjapolmicaemtornodomunicpioescolhido,oudequecomunidadeser
maisoumenosreceptivaouseaprivatizaoounoumaalternativanumEstadoquenodispe
derecursosparabancarasobras.Asociedadeprecisadefinirsequerounoumaperspectivade
soluoparaumproblemaquenoameaaapenasquemestatrsdasgrades,mastambmfora
delas.
Nasituaoatual,quegovernantesanterioreseoatualprometeramenfrentarmasnoconseguiram,
oqueseconstataumarealidadeaparentementeprestesaexplodir,pondoemriscoaintegridade
fsicadosapenadoseaseguranadaprpriasociedade.OcasomaisemblemticoodoPresdio
Central,emPortoAlegre,ondeosdetentosseamontoameenfrentamdificuldadessemparalelo
comoutrasregiesdoBrasil.Mas,emborasejaoexemplomaisdramtico,noonico.
Comascadeiassuperlotadas,oqueocorrehojemaisqueumarotinadefugasinslitas,de
rebelies,depresossendolevadosdeumlugarparaoutro,dedecisesjudiciaisvetandooingresso
denovosdetentosemumaououtrapriso.Oqueseconstataumaverdadeiraimpossibilidadede
punir,poisnohparaondemandarnovoscondenados.
Ocomeodasdefiniessobreocomplexoparaabrigar3,6milpresos,portanto,precisamerecero
mximodeatenoededebatenoapenaspelascomunidadescomchancederecebero
investimento,masdetodaasociedade.Enquantonoresolveroimpassedasprises,oEstadono
tercondiesdeenfrentarcomodeveodramadacriminalidade.

289

OSDESASTRESDOVERO
(Editorial,DirioCatarinense)

UmlevantamentodaONGContasAbertasconstatouqueoBrasilgasta10vezesmaiscoma
reconstruo,apsosdesastresnaturais,doquecomasuapreveno.Aquesto,atualnosltimos
anosnopase,especialmente,nesteverodetragdias,reveladoradascausasdefenmenosque
serepetemcomintensidadeegravidadecrescentes.AsinundaesdeAgudoedeTrsCoroas,no
RioGrandedoSul,comoosdeslizamentosdeAngradosReis,repetemfatosqueocorreramem
SantaCatarinaem2008e2009.Noanopassado,ogovernofederalgastouR$1,3bilhocomo
programaRespostaaosDesastreseReconstruoedesembolsouapenasR$138milhescomo
programaPrevenoePreparaoparaDesastres.
Aquestonoirrelevante.UmdocumentodaCruzVermelhaInternacionalmostrouque,entre
1993e2003,nossopasregistrou,entreasnaesdasAmricas,omaiornmerodepessoas
afetadaspordesastresnaturais.Nesseperodo,ocorreuamortede2.056brasileirospor
deslizamentos,inundaesesecas.bvioqueascatstrofesnaturaissoimprevisveis,nosentido
dequenohcomosaberquandoocorreroeaintensidadecomqueseabaterosobreascidades
ousobreomeiorural.Mashfatoresquedesencadeiamosdesastres,ouqueostornammaisgraves,
quepodemserobjetodepolticaspreventivas.Hmuitosesabequeousodesregradodosolo,a
derrubadadasflorestas,emespecialdasmatasciliares,eapoluiodosriossofatoresqueesto
naraizdamaioriadastragdiasambientaiseclimticas.
Aocorrnciadeinundaes,comoasdestevero,oudesecas,comoasqueassolaramasregies
produtorasdegrosdoSuldopas,emanosrecentes,nopodeserconsideradaalgoinusitado,
surpreendenteouexcepcional.Agravidadedealgumasdasmanifestaesdessesfenmenosea
frequnciacomquepassaramaocorrerquealgunsespecialistasconsideramalgoinusitado.
evidentequeopoderpblico,emtodasasesferas,temumpapelpreventivo,insubstituvel,na
conduodeumapolticadepreveno.Amaisdecisivadetodasadaaprovaodeumsistema
normativocapazdeinibirousopredatriodanatureza,aincludasleisflorestais,cdigosde
proteoambiental,combateaosgasesdeefeitoestufaeplanosdiretores,etc.Masnoapenasisso.
Osgestorespblicosprecisamestaratentosstendnciasdemogrficas,maneiracomoas
populaesocupamseusespaosnascidadesecomoessamobilidadepodeestarafetandoaprpria
seguranaambiental.Eprecisamevitarqueaexploraoeconmicadaterrasejapredatriade
recursosque,maisadiante,setornaroindispensveiscomosalvaguardaadeslizamentosou
inundaes.Omesmovaleparaaocorrnciadeestiagenseparaaproteodaslavourascontraseus

290

efeitos.
Saconscinciadasociedadeedeseusrepresentantesemrelaoscausasdastragdias
climticasproduzirpolticascapazesdeenfrentlas.Claroque,nolongoprazo,apreveno
possvel.Eclaro,tambm,queosgovernosprecisamcolocaressaquestoentreasprioridadesde
suasadministraes.Saconscinciadasociedadeedeseusrepresentantesemrelaoscausas
dastragdiasclimticasproduzirpolticascapazesdeenfrentlas.

OBrasilpodeparar
(Editorial,GazetadoPovo)

Seminfraestruturaadequadaaoritmodecrescimentoplanejadoouesperadonesteenosprximos
anos,oBrasilpra.Essacertezadeespecialistaseautoridadesjmuitobemconhecidada
sociedade.Assimcomoasdesculpas,namaioriadasvezestravestidasdenmerosfloreados,mas
incuos,paraexplicaraineficinciadopapeldoEstadocomogeradordascondiesbsicase
essenciaisparaodesenvolvimentoeconmicoesocialdanao.Issotambmvlidoparao
governoLula.Arigor,aprecariedadedaatualinfraestrutura,resultadodedcadasdedescasoede
poucoinvestimento,tornouseumadasmaioresbarreirasaocrescimentodopas.
OgovernoLula,nessesltimosseteanos,desenvolveuumaagressivapolticaparaampliara
influnciadoEstadonaeconomiaeemtodasasesferasdasociedade.Masfalhoumuito,quandose
tratadeobrasdeinfraestrutura.oquemostraobalanodeobrasdoseuprimeiromandatoe,
tambm,opfioresultadodoProgramadeAceleraoEconmica(PAC).Emumpasqueurgepor
infraestrutura,porexemplo,osnmerosoficiaisindicamquepoucomaisde50%dametaplanejada
doPACfoialcanada,issoincluindoasinversesdosetorprivado,entre2007e2009.Segundoa
AssociaoBrasileiradaInfraestruturaeIndstriasdeBase(Abdib),oBrasilprecisainvestirR$88
bilhesacadaanoparaequacionarosproblemas.Estimasequeogovernopetistainvestiuno
perodoapenasR$24bilhes/ano.

291

Ora,nofaltamindicadoresparajustificaressediagnsticodainrciadogovernofederal.Nos
transportes,70%damalharodoviriaestoruinsouempssimascondiesderodagem.Esseum
dosprincipaismotivosdasperdasnaproduodegros,quechegama12%dasafradearrozea
7%dadesoja.Semfalardosnmerosrecordesdeacidentescommortes,todososdias,originados
muitasvezesporessasmscondies,quecausamdoreprejuzosincalculveisafamliase
nao.
Nareadeenergia,oalertamximosoou,comofoipossvelverrecentementecomaquedaem
cascatadaenergiadeumadasprincipaislinhasdetransmisso,apartirdeItaipu,deixandoo
CentroSuldopassescuras.Especialistasdosetoreoprpriogovernoestimamque,paraopas
crescer4,5%aoano,serprecisoadicionardesdej4.100megawattsdeeletricidade/ano(pouco
maisdeumterodacapacidadedegeraodeItapu).Semisso,oriscodeumnovoapago
enorme,nosprximosanos.Assim,opasfenece:obvioqueaincertezasobreofornecimentode
umacoisatobsicacomoenergiadiminuiacompetitividadeeafastanovosinvestimentos.
Nosetordesaneamento,apesardetodaapropagandaoficial,oretratotambmdesolador:27%
dasresidnciasbrasileirasaindanotmacessorededetratamentodeesgotoe11%notmgua
tratada.Issofazcomquemaisdemilcrianassejaminternadas,diariamente,pelofatodeviverem
empssimascondiessanitrias.Outrosobstculosprosperidadeinformalidade,deficincias
macroeconmicas,faltadeseguranapblicaeinseguranajurdicaestolongedeserem
superados.
Apesardetudoisso,osnmerosoficiaissoesplndidos.Ogovernoanunciouquepretendeinvestir
atofimdesteano,comrecursosdoPAC,R$646bilhesemobrasdeinfraestrutura.OutrosR$
502bilhesforamacrescentadosnooramentodoprogramaparaosprximosanos,totalizando
assimaastronmicasomadeR$1,15trilhoparainvestimentoseminfraestrutura.Mesmoque
metasousadascomoessassejamcumpridas,oquemuitoquestionvelpelohistricooficial,a
realidadejmostrouquenobasta.Ofundamentalqueogovernoprecisaentenderque
impossvelresolverosgravesproblemasdeinfraestruturadopasseminvestimentosdosetor
privado.
AverdadequeoestatismodeLula,quedeveseexacerbarnodiscursodacandidataDilma
Roussef,comoelajsinalizou,pareceterturvadoaaoconcretadogovernonestarea
fundamental.Estoaosresultados.
Afervilhantemovimentaodepessoaspelopas,nasfestasdestefimdeano,decertaformaum
prennciodasituaointernanumbrevefuturoseainfraestruturanomudar:estradasbeirado

292

colapso;aeroportossuperlotados;quedasdeenergiapelopasafora;montanhasdelixoespalhadas
pelascaladas;proliferaodeesgotosacuaberto;faltadegua;rioslitorneoseaorlamartima
expostosaelevadosndicesdepoluio.Sparacitaralgunsexemplos.Comtudoisso,perdeo
pas.Masquemmaisperdeapopulao,quedeixadedesfrutardobemestarsocial.
Osucessodoesforodecrescimentode,pelomenos,duasdcadasestemjogo.Tudovaidepender
dainfraestruturaqueestaradispordopas,nesteenosprximosanos,capazdesuportar
crescimentosdaordemde5%aoano.

CidadeMaravilhosa
(CarlosAlbertoDiFranco,Opiniododia1,GazetadoPovo)

Searepressoincontornvel,arecuperaodeveseragrandeapostaquetodosns,governoe
sociedade,devemosfazer.Precisamosacreditarnoladobomdaspessoas
Aquiestou,amigoleitor,vivendoumperododedescansonesteRiodeJaneirotocarregadode
belezaeencantamento.PasseiorveillonnoaltodoCorcovado,aospsdoCristoRedentor.A
missadameianoite,emocionante,foiseguidapelabnocomosantssimo.D.OraniTempesta,
arcebispodoRiodeJaneiro,comoostensrionasmos,abenoouosquatropontoscardeaisda
CidadeMaravilhosa.Lembaixo,umbaldefogosdeartifcio.Umaexperinciainesquecvel.
umatristeza,quaseumsacrilgio,aviolnciaqueensombreceestacidade.Desgovernoe
exclusosocialestonaraizdodramacarioca.AcrisedoRionodeagora.Ovrusantissocialj
estavaincubadonosmandatosdegovernospopulistas.Apatologiafoisendoalimentadapela
corrupo,pelaincompetnciaadministrativaepelocrescentedescasocomointeressepblicoque,
hdcadas,castigamoRio.
Reconheo,noentanto,onotvelesforodoatualgovernodoRioparareverteroquadroda

293

violnciabrutal.AinauguraodaUnidadedePolciaPacificadora(UPP)nosmorrosdoPavo
PavozinhoedoCantagalo,aqueseacrescentouocercopolicialLadeiradosTabajaraseao
MorrodosCabritos,emCopacabana,foiumpresentedeNatalparaoscariocaseparaosbrasileiros
detodoscantos.
Aexclusosocialestnaraizdoproblema.Otrficonasfavelasocupa,frequentemente,ovazio
deixadopelainopernciadoEstado.aele,enoaosgovernosomissoseincompetentes,queos
moradoresrecorremnosseusmomentodifceis.semelhanadeVitoCorleone,omafioso
magistralmenteinterpretadoporMarlonBrandonofilmeOPoderosoChefo,olderdotrficoa
encarnaotupiniquimdochefoquesubstituiogovernante.triste,masassim.
Umclimamaniquestadominaadiscussoarespeitodaescaladadacriminalidade,sobretudoda
delinqunciainfantojuvenil.Alguns,dominadosporcompreensvelrevolta,desejamareduoda
maioridadepenal.Apostamnarepressocomoarmadedefesasocial.Outros,apoiadosnuma
distorcidavisodosdireitoshumanos,transferemparaasociedadetodaaresponsabilidadepela
ondadecrueldadequetemmarcadoaaodasgangues.Opecadosocialacabaapagandoqualquer
vestgioderesponsabilidadeindividual.
Naverdade,acrescenteviolnciaexigeumaharmoniosacombinaodefirmezarepressivae
perseveranteapostanarecuperao.precisoenfrentaracurtoprazooproblemadadelinquncia.
Nobastamdeclaraesdemaggicasdasautoridades.Esperasequeosdiscursossejam
corroboradoscomobrasefetivas.
Mas,searepressoincontornvel,arecuperaodeveseragrandeapostaquetodosns,governo
esociedade,devemosfazer.Precisamosacreditarnoladobomdaspessoas.Arecuperao
possveleestacontecendo.Ns,jornalistas,damosexcessivodestaqueaospicosdacriminalidade,
masnoregistramososbonsresultadosquetmsidoalcanadoseminmerasentidadeseONGs.
Discretamenteesemqualquerajudadosgovernos,herisannimos,inmeros,fazemmaispelapaz
doquetodaaburocraciadoEstado.
Conheoalgumasiniciativassriasnocampodarecuperaodedependentesqumicos.OHortode
Deus(www.hortodedeus.org.br),porexemplo,fazumtrabalhodegrandealcancesocial.Tratase
deumacomunidadeteraputica,semmuros,semgradesecomelevadondicederecuperao.Os
internosestolvoluntariamente.Alis,odesejodedeixarasdrogasoprrequisitopara
ingressarnaentidade.Asinternaescompulsrias,emclnicascarasesofisticadas,frequentemente
acabamnaamarguradarecada.Faltaoessencial:querer.Ospavilhessosimples,arejados,
limpos.Sentesenoarumaalegriaquecontrastacomavidapregressadosseusmoradores.L,

294

depoisdeteremdescidotodososdegrausdamisriamaterialemoral,reencontramachispada
esperana.
Ns,jornalistas,precisamosmostraraluznofimdotnel.Vamos,todos,comtrabalhoe
solidariedade,salvaroRio.

0o00o00o0

295

IDENTIFICANDOSENTENASDEDESENVOLVIMENTONO
RELACIONADASSENTENABASE
EXERCCIO40

Fixemos,pois,oconceitodesentenasdedesenvolvimentocomosendooblocodesentenasde
umpargrafointerposto,menosasentenabase.Muitosimplesesseentendimento,comotudo
quesedisseataquifoimuitofcilesimplesdeentender.Atentemosparaumacaracterstica
inerentessentenasdedesenvolvimentoelasestointimamenterelacionadassentenabase.
Verdadeiramente,seoleitormepermitiraredundncia,assentenasdedesenvolvimentotma
funoprimordialdedesenvolveraideiacontidanasentenabase,porisso,justificaseoestreito
relacionamentoentreestaeaquelas.Cadapargrafointerpostonadamaissenoum
encadeamentodeideiasentreasentenabaseesuassentenasdedesenvolvimento.
Partindodessacompreenso,indiqueanicasentenadedesenvolvimentoqueNOserelaciona
sentenabase,emcadapargrafointerpostoapresentadoaofinaldecadaquesto.Observequeas
sentenasdedesenvolvimentosoapresentadasemdestaque.

1.

Tema:Carnaval
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio.
Tpico:Aprocuradediversoesexoporturistasestrangeirosenacionais.
Sentenatese:Apermissividadeeatolernciaconstituemamarcamaiordagrandefestada

carne.
Aspectoescolhido:Usodacamisinha.
Pargrafointerposto:
nessapocaqueoMinistriodaSadepromovecampanhamaciadousodacamisinha.A
pocarealmenteprpriaparaalertarsobreaprevenodedoenassexualmente
transmissveis.Comessecuidado,pretendesediminuiraproliferaodoHIV.Oconcursode
fantasiastornouseumaapoteosedeluxoecores.
Sentenadedesenvolvimentonorelacionadasentenabase:
________________________________________________________________________________
296

____________________________________.

2.

Tema:Culinria
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasobrevidasaudvel.
Tpico:Aalimentaoindicadaparaasade.
Sentenatese:Conhecerosalimentosquemaisseajustamaumadietasaudvelumdos

pontosdeapoioparaaqualidadedevida.
Aspectoescolhido:Opreodosalimentos.
Pargrafointerposto:
Asurpresaestemcomprovarqueosalimentosmaisabundantese,sobretudo,debaixopreoso
osmaisapropriados.Nissoconcordaamaioriadosnutricionistas.Noprecisogastarmuito
paracomerbem.Certosesportes,comoohalterofilismo,exigemumaalimentaoricaem
carboidratosparaofortalecimentodemsculos.Essaconstataonodeixadeserumaboa
notciaparaasfamliadebaixarenda,quepodemcontarcomumamesamaisfartacombaixo
custo.
Sentenadedesenvolvimentonorelacionadasentenabase:_____________________________
______________________________________________________________.
________________________

3.

Tema:Solidariedade
Pblicoalvo:Estudantesdoensinomdio.
Tpico:Sentimentodeajudaaoprximo.
Sentenatese:Mesmonummundoemqueprevaleceoegosmoeinteressesmesquinhos,

despontampessoasdealmasgenerosasapontodearriscarsuasvidasparasalvaroprximo.
Aspectoescolhido:Salvamentodepessoasemumaenchenteporcidadoscomuns.
Pargrafointerposto:
Nahoraemquetudopareceestarperdidosurgeoheri.Adoraproximaaspessoasdeesprito
solidriocomosofrimentoalheio.assimquevejoosabnegadosquesearriscamparasalvar
vidasdepessoasquesoarrastadaspelavoragemdeumaenxurrada.Gestoessede
297

despreendimentotoraroeelevado.Nosei,exatamente,oquesepassanascabeasdas
autoridadesque,insensveis,notomammedidaspreventivasparaevitarcatstrofes.
Sentenadedesenvolvimentonorelacionadasentenabase:____________________________
______________________________________________________________.

______________________

4.

Tema:Jornalismo
Pblicoalvo:Acadmicosdocursodejornalismo.
Tpico:Odireitodecomunicarse.
Sentenatese:Entreprofissionaisfamososporsuavisoamplademundo,existemuns

poucosqueachamque,almdosjornalistas,maisningumpodecomunicarseouexporsuasideias
naimprensa.
Aspectoescolhido:Odireitocomunicao.
Pargrafointerposto:
Umafracassadaversodaleidamordaa.Assimassistidefesadocorporativismodaimprensa
realizadoporalgumaspersonagenstacanhasquemaculamessemeiocomsuamiopia.
Impertinentesaosetorjornalsticoporsuasideiasretrgradas,emboraostentandocredenciais
dessanobreprofisso,algunsindivduosgostariamdecercearaliberdadedeexpressode
outros.Chegarodiaemquetodososjornaisserodivulgadospelainternet.Osverdadeiros
jornalistas,apoiadosemsuabrilhantecompetncia,pensamocontrrio,isto,achamqueo
direitodeexporideiasecomunicarfatosdeveserestendidoatodos.
Sentenadedesenvolvimentonorelacionadasentenabase:____________________________
______________________________________________________________.
________________________

5.

Tema:Religio
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades.
Tpico:Avidasentimentaleareligio.
Sentenatese:Paraseformarumreligioso,imprescindvelapelarparaoladoemocional.
298

Aspectoescolhido:Oladovirtualdaf.
Pargrafointerposto:
Aimaginaoabasedetodooprocesso.Nele,asagrurasdavidasovistascomovirtuais
bnosarealizarseemlongoprazo.Noscultosdirigidosporfortecargaemotiva,amsicaea
exacerbadaexortaoaosofrimentosoospontosbsicosparaasubmissosdoutrinas
mundanascamufladasdeespiritualidade.Hoje,sabesequeaisenodeencargostributrios
aostemplosgarantidaporlei.
Sentenadedesenvolvimentonorelacionadasentenabase:____________________________
______________________________________________________________.

______________________

6.

Tema:Flagelossociais
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Ascatstrofesnaturais
Sentenatese:Inmerascidadessoassoladasporchuva,vendavaleoutrasmanifestaes

danatureza,porconta,evidentemente,domauusodomeioambientepelohomem.
Aspectoescolhido:Enchentenasregiesurbanas.
Pargrafointerposto:
Ascatstrofessesucedemcomoprevisveisconsequnciasdaatuaodaspessoasnoambienteem
quevivem.Osprefeitosdevemrepensaroscritriosutilizadosparaaprovaraconcessode
alvarparaoexercciodecertasprofisses.Sacosplsticos,mveis,eletrodomsticos,pneus,
entretantosoutrosobjetos,sojogadospelapopulaoemcrregos,riosebueiros,obstruindoa
circulaodaguadachuvaeocasionandofrequentesenchentes.Masessesdescasosnoso
osnicos.Emmeupontodevista,aespeculaoimobiliriainescrupulosaeafaltadeinfra
estruturaemsaneamentobsicosoosprincipaisvilesdostrgicosresultadosobtidospelos
habitantesdascidadesatingidaspelasenchentes.
Sentenadedesenvolvimentonorelacionadasentenabase:____________________________
______________________________________________________________.
________________________
299

7.

Tema:Dinheiro
Pblicoalvo:Trabalhadoresdeumagrandeempresa.
Tpico:Omaiorsmbolodepodercriadopelohomem.
Sentenatese:Verdadeiramente,noexistenenhumvalorintrnseconessepedao

retangulardepapelcolorido,denominadodinheiro,causadordeboasobras,comotambmde
irreparveisdanosfsicosemorais.
Aspectoescolhido:Queodinheirorepresenta?
Pargrafointerposto:
Ovalordodinheiroestforadele.opoderqueelerepresentaqueestemjogo.Poderde
compra,destatussocial,desupostatranquilidade,enfim,asensaodepossedalmpadacujo
gnioestpermanentementenossadisposiopararealizartodososnossosdesejos.A
circulaodedinheiro,noBrasilcontroladapeloBancoCentral.
Sentenadedesenvolvimentonorelacionadasentenabase:____________________________
______________________________________________________________.
________________________

8.

Tema:Fimdesemana
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistareligiosa.
Tpico:Comoaproveitarmelhorosfinaisdesemana.
Sentenatese:Osfinaisdesemanadeumafamliacristcaracterizamsepelatemperanae

nopelosexcessos;e,porisso,umaexcelenteoportunidadeparairigreja.
Aspectoescolhido:Levarafamliasmissasdesbadoedomingo.
Pargrafointerposto:
Umaricaoportunidadeparareunirafamlianumambientedecongraamentoeadorao.As
missasdesbadoedomingosoocasiespropciasparaareflexoemfamlia.Ohorriode
missanosfinaisdesemanadeveriasertransferidoparaoperododatarde,afimdeno
atrapalharoutroscompromissossociais.Paisefilhosreunidosnacelebraoeucarsticatma
pazeaharmoniacomoesteiodesustentaodavidafamiliar.
Sentenadedesenvolvimentonorelacionadasentenabase:____________________________
______________________________________________________________.

300

9.

Tema:Cartis
Pblicoalvo:Visitantesdeumsitegovernamental
Tpico:Acordoentreogovernobrasileiroeoutrospasesnocombateaoscartis.
Sentenatese:Hoje,oenfrentamentoaoscartisnoBrasilfunciona.
Aspectoescolhido:acordodecooperaoentrepases
Pargrafointerposto:(sitedaPresidnciadaRepblica,comadaptaesnossas)

Duranteacerimnia,foiassinadoacordodecooperaoentreogovernoeaUnioEuropiaparaa
trocadeinformaesetecnologiasnocombateaocrime.necessriaumaatuaoconjuntacada
vezmaioremaiseficienteparaimpediraformaodecartis.NuncatardeparaoBrasil
reveraquestointernanaproduodeeletroeletrnicos.OBrasiljpossuiacordos
semelhantescomEstadosUnidos,Argentina,Chile,Portugal,RssiaeCanad.
Sentenadedesenvolvimentonorelacionadasentenabase:
________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________.
________________________

10.

Tema:Presuno
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadevariedades.
Tpico:Ovirtualsuperamortenacabeadealguns.
Sentenatese:Osrestosmortaisdevtimaschiqueseimportantesdoterremoto

desproporcionalqueatingiuoHaiti,nestems,tmtratamentodiferenadoporcontadeum
apndicedeestupidezdaimaginaodamaioriadosindivduos.
Aspectoescolhido:Amuletapsicolgicadafama.
Pargrafointerposto:
Cadveresdedestaque!Essaexpressodeveriaseramanchetenecrolgicaparaanunciara
supremaciaderestosmortaisdefamosos,encontradosentretantoscorposdepessoassem
expressopolticosocialnosescombrosdepoisdograndeterremotoqueabalouoHaitineste
inciodeano.Pelomenos,esseoentendimentoquenospassaocostumetestemunhadopela
imprensaeporautoridadesemgerale,principalmente,pelopovo.Felizmente,essaestupidez
ficacircunscritaimaginaodequemaproduzealimenta,prevalecendo,noentanto,a
301

isonomiaimplacvelimpostapelanaturezanotratamentoavivosemortos.imprensadeveria
serestendidaaimunidadedepolticosemexerccio.
Sentenadedesenvolvimentonorelacionadasentenabase:____________________________
______________________________________________________________.

0o00o00o0

302

Aorealizaroexerccioacima,obtivemosasseguintesrespostaslistadasaseguir.Acreditamosque
seusresultadostenhamcoincididocomosnossos.
1.

Oconcursodefantasiastornouseumaapoteosedeluxoecores.

2.

Certosesportes,comoohalterofilismo,exigemumaalimentaoricaemcarboidratosparao

3.

fortalecimentodemsculos.
Nosei,exatamente,oquesepassanascabeasdasautoridadesque,insensveis,no

4.

tomammedidaspreventivasparaevitarcatstrofes.
Chegarodiaemquetodososjornaisserodivulgadospelainternet.

5.

Hoje,sabesequeaisenodeencargostributriosaostemplosgarantidaporlei.

6.

Osprefeitosdevemrepensaroscritriosutilizadosparaaprovaraconcessodealvarpara

oexercciodecertasprofisses.
Acirculaodedinheiro,noBrasil.controladapeloBancoCentral.

8.

Ohorriodemissanosfinaisdesemanadeveriasertransferidoparaoperododatarde,a

9.

fimdenoatrapalharoutroscompromissossociais.
NuncatardeparaoBrasilreveraquestointernanaproduodeeletroeletrnicos.

10.

imprensadeveriaserestendidaaimunidadedepolticosemexerccio.

303

ELABORARSENTENASDEDESENVOLVIMENTODEPARGRAFOS
INTERPOSTOS
EXERCCIO41

Chegouahoradecolocaremprticaoquevocaprendeuataquiacercadassentenasde
desenvolvimentodepargrafosinterpostos.Agora,voccomearaerguerasparedesdesuas
redaes.Oimportante,nesteexerccio,aharmoniadoconjuntocontidonopargrafoemquesto
cujosnicoselementosso:sentenabaseesentenasdedesenvolvimento.Porharmonia,
queremosdizerqueassentenasdedesenvolvimentodevemmanterestreitarelaoentresie
tambmcomasentenabase.Tudoemumperfeitoencadeamentodeideias.
Emcadaumadasquestesqueseseguem,concluaopargrafointerposto,preenchendoaslinhas
embrancocorrespondentesssentenasdedesenvolvimento,apartirdasentenabaserespectiva.

1.

Tema:NoticiriodeTV
Pblicoalvo:Acadmicosdocursodejornalismo.
Tpico:Notciasquemaisatraemaatenodostelespectadores.
Sentenatese:Quantomaioradesgraaanunciada,maiselevadoonveldeaudincia.
Aspectoescolhido:OprazerhumanopeladesgraaalheiaaproveitadopelaTV.
Pargrafointerposto:

Apresentarchamadas,comuns15minutosdeantecednciadonoticiriodeTV,anunciandomorte,
violncia,corrupo,crimeseinfortniosgeneralizadosumaestratgiaindispensvelparaobter
boaaudincia.____________________________________________________________________
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2.

Tema:Examedemotorista
Pblicoalvo:Jovensdequinzeadezoitoanos.
Tpico:Aansiedadededirigir.
Sentenatese:Aexpectativadoexameparabotaramonacarteirademotoristaencerra

momentosdeelevadastenses.
Aspectoescolhido:Nervosismodocandidato.
Pargrafointerposto:
Muitagenteperdeosononanoitedavsperadoexamedemotorista._______________________
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3.

Tema:Acidentesdomsticos
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio.
Tpico:Cuidadocomascrianasemcasa.
305

Sentenatese:Ascrianassoasvtimasmaisfrequentesdeacidentesdomsticos.
Aspectoescolhido:Primeirossocorros.
Pargrafointerposto:
Aprevenoaindaaaomaisindicada,contudodevemossaberoquefazerquandoosacidentes
acontecerem.____________________________________________________________________
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4.

Tema:Turismo
Pblicoalvo:Acadmicosdocursodeturismo.
Tpico:Aprofissionalizaodosoperadoresdeturismo.
Sentenatese:Aincipientemodeobranaprestaodeserviosdeturismoomaior

entraveparaodesenvolvimentodaeconomiadecertascidadesdoPas.
Aspectoescolhido:Preoexagerado.
Pargrafointerposto:
Oquedeveriaserexploradoseriaoturismo,enooturista._______________________________
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306

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5.

Tema:Lnguanacional
Pblicoalvo:Acadmicosdocursodejornalismo.
Tpico:Escreverembomportugus.
Sentenatese:Certoserrosdeportuguscausamodescrditodotextoedeseuautor.
Aspectoescolhido:Redundnciasviciosas.
Pargrafointerposto:

Virarseparaooutrolado,jogardebaixodechuvaetantasoutrasfrasesridculaspememcheque
otextoqueascontm._____________________________________________________________
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6.

Tema:Higiene
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadecortesiaparaviagem.
Tpico:Aimportnciadahigienepessoal.
Sentenatese:Desenvolverbonshbitosdehigienepessoaloprimeirocuidadoparase
307

obtersade.
Aspectoescolhido:Quandocomear?
Pargrafointerposto:
emcasaenainfnciaquedeveseriniciadaaaprendizagemdahigiene.
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7.

Tema:Bomhumor
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistaderecreao.
Tpico:Ohumornodiaadia.
Sentenatese:Nosemediuaindaaextensodosbenefciosdobomhumorsobreasade,

masqueajuda,ajudaemuito!
Aspectoescolhido:Tenseshumanas.
Pargrafointerposto:
Obomhumoraliviatenses,prdispondoosistemanervosoatrabalharcommaisfolga._______
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8.

Tema:Esportes
Pblicoalvo:Empregadosdeumagrandeempresa.
Tpico:Modalidadesdealtorisco.
Sentenatese:Esportescomoorapel,porexemplo,nosoindicadosparaaprtica

eventual,poisexigempreparaofsicaconstante.
Aspectoescolhido:Lesesproduzidaspeloesporte.
Pargrafointerposto:
Oesporte,paraotrabalhador,deveriaserumacontinuaodolazer,enoumriscodeacidente
queoprejudiqueemsuacarreiraprofissional.__________________________________________
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9.

Tema:Povo
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades.
Tpico:Umamassasemidentidade.
Sentenatese:Sobocomandodealgumoumovidoporalgumsentimentocoletivo,opovo

apenasumdetalhedispensvelemqualquerocasio.
Aspectoescolhido:Opovogostadehomenagearaspessoasfamosasquandomorrem.
Pargrafointerposto:
Aconstruodeumestadoemocionalcoletivo,afimdereceberummorto,rpidoereduzo
raciocniodaspessoasquecompemumgrandeagrupamento.____________________________
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10.

Tema:Incndio
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio.
Tpico:Treinamentoparaincndio.
Sentenatese:Saberoquefazerduranteumincndiopodesignificarasobrevivncia

prpriaeadeoutrem.
Aspectoescolhido:Acalmapodesalvarvidas.
Pargrafointerposto:
Avidanadependnciadocontroleemocional._________________________________________
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Vocdeveterentendidooespritodacoisaparaescreversentenasdedesenvolvimentodos
pargrafosinterpostos.Porisso,acreditamosquetenhasesadomuitobemnesteexerccio.
Prossigamos,ento,emnossocurso!

311

TTICASDEELABORAODESENTENASDE
DESENVOLVIMENTODEPARGRAFOSINTERPOSTOS

Astticassousadasparasechegaraumobjetivo.Nocasoparticulardassentenasde
desenvolvimentodospargrafosinterpostos,osobjetivosso:
relacionlassentenabaseedesenvolveroaspectoporestalevantado;
manteracoeso(unio)comasentenabase;
tornararedaoatraente,poisospargrafosinterpostosconstituemapartequemaisexpee
caracterizaaredao.
Paraqueesseobjetivosejaplenamentealcanado,deveremosusartticasespecficas.Apresentar
seo,aseguir,algumastticasdentreasmuitasusadasnaatualidadeparaaelaboraodas
sentenasemquesto.Issonosignificaqueestejadefesocriartticas,afastandosedosmodelos
consagrados.Oleitorpoderdesenvolver,aseugosto,tticasquejulgarmaiseficazesou
combinlascomasexistentes,enfim,personalizarestratgiasparaescreverpargrafosinterpostos
maiscapazesdeatingirosobjetivosacimalistados.

Ttica1
Fatosconexos
Recorreseafatosemtranscursooutranscorridoserelacionadosaoaspectolevantadopela
sentenabase,pormeiodeumaoumaissentenasdedesenvolvimento.Exemplo:
Tema:Jogo
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio.
Tpico:LiberaodojogonoBrasil.
Sentenatese:ParamuitosumaincgnitaasconsequnciasdaliberaodojogonoPas,
pormalgumaspessoasantevembenefciosparacertasreas.

312

Aspectoescolhido:Aumentonorecolhimentodetributos.
Sentenabase:Aumentonaarrecadaodeimpostos.
Pargrafointerposto:
Aumentonaarrecadaodeimpostos.Sobopontodevistapuramentetributrio,comoocorre
nosEUA,ojogocontribuiexpressivamenteparaocaixadotesourodaquelepas.NaAraglia,
verificouseumaumentodemaisdetrsporcentonaarrecadaodeimpostos.Acreditoqueno
Brasil,senohouversignificativasonegao,oacrscimonaarredaodofisco,coma
liberaodojogo,engordarmuitooscofrespblicos.

Ttica2
Humor
Apresentasesobaformadedepreciao,apreoexagerado,escrniooupilhriaacercada
afirmaofeitapelasentenabase.Exemplo:
Tema:Poltica
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldebairro.
Tpico:Carreirapoltica
Sentenatese:Quandoocorrealgumdescuidonoprocessamentodastramiasrotineiras,
vazaparaaimprensaeficamosconhecendoumpoucomaisdacarreirapoltica.
Aspectoescolhido:Modelonegativodevocao.
Sentenabase:Essemenino,quandocrescer,serumpoltico!
Pargrafointerposto:
Essemenino,quandocrescer,serumpoltico!Essafrasesoamaiscomoumaofensa.
Principalmente,seospaisdacrianaestiveremporpertoetiverembomcarter.Nodesejaisso
nemaofilhodeseupiorinimigo,pois,segundoaleidaatrao,oquequeremosparaosoutros
poder,umdia,voltarparansmesmos.

313

Ttica3
Profecia
Tratase,evidentemente,defazerprevisessobreoaspectolevantadopelasentenabase.
Exemplo:

Tema:Redao
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasemanaldeatualidades.
Tpico:Ainflunciadatecnologianaescrita.
Sentenatese:inegvelastransformaesporquepassaoconceitoderedaoem
decorrnciadoavanotecnolgico.
Aspectoescolhido:Carnciadebonsescritores.
Sentenabase:Umaescritapuramenteobjetivaefria.
Pargrafointerposto:
Umaescritapuramenteobjetivaefria.Dentrodeumtemporelativamentecurto,nossaescrita
nopassardefraseseexpressesrudimentares.Simplificadaparaserusadaindistintamente
porpessoasemquinas,semdiferenadeestilo.Nossaescritaficarrestritaainformaes
concisasacercadefuncionamentodeequipamentosedeadoodeatitudespreviamente
determinadas.

314

ESCREVERPARGRAFOSINTERPOSTOSVARIANDOASTTICASDE
ELABORAODESENTENASDEDESENVOLVIMENTO

EXERCCIO42

Combasenosdadosfornecidosemcadaumadasquestesdesteexerccio,elabore,completamente,
umdospossveispargrafosinterpostos.Paraisso,voctemtotalliberdadeparaescolhero
aspectoapartirdasentenatese,comotambmparaescreverasentenabase.scompletaras
linhasembrancoaofinaldecadaquesto.Recomendasevariarastticasdeescritura,alternando
asqueapresentamosnasltimaspginas,asqueencontrarnostextosilustradosnestelivro,e
tambmasquevocdesenvolver.

1.

Tema:Futebol
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornalesportivo.
Tpico:CopadoMundo.
Sentenatese:ComosededosprximosjogosdaCopadoMundo,oBrasiltergrande

oportunidadedeaprimoraraqualidadedeserviosdeturismo.
Aspectoescolhido:__________________________________________________________
Sentenabase:_____________________________________________________________
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Pargrafointerposto:
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2.

Tema:Armamento
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistamensaldeatualidades
Tpico:Aarmadentrodecasa.
Sentenatese:Atquepontonosprotegemos,tendoumaarmaemcasa.
Aspectoescolhido:__________________________________________________________
Sentenabase:_____________________________________________________________

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Pargrafointerposto:
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3.

Tema:Futuro
Pblicoalvo:Mulheresdevinteaquarentaanos.
Tpico:Aprediodascartomantes.
Sentenatese:Tentardescobrirofuturoumaformadeenganarasimesmo.
Aspectoescolhido:__________________________________________________________
Sentenabase:_____________________________________________________________

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Pargrafointerposto:
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4.

Tema:Autoajuda
Pblicoalvo:Acadmicosdareadeadministrao.
Tpico:Aprostraodiantedasdificuldades.
Sentenatese:Asbarreirasnosfazemdesistirporquenonospermitemverqueoque

queremos,geralmente,estmuitoprximodens.
Aspectoescolhido:__________________________________________________________
Sentenabase:_____________________________________________________________
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Pargrafointerposto:
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5.

Tema:Televiso
Pblicoalvo:Estudantesdepsicologia.
Tpico:Oatrasocultural.
Sentenatese:Atradaspelocomodismo,pessoasincultaslimitamsecadavezmaisna

frentedaperniciosatelinha.
Aspectoescolhido:__________________________________________________________
Sentenabase:_____________________________________________________________
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Pargrafointerposto:
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6.

Tema:Fraternidade
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio.
Tpico:Ajudaacrianascarentes.
Sentenatese:Devesedarprioridadescrianas,nascampanhasdeajudaaoprximo.
Aspectoescolhido:__________________________________________________________
Sentenabase:_____________________________________________________________

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Pargrafointerposto:
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7.

Tema:Crime
Pblicoalvo:Estudantesdedireito.
Tpico:Punioeficaz.
Sentenatese:Apunioeficazdocriminosodevevisartambmsuarecuperaosocial.
319

Aspectoescolhido:__________________________________________________________
Sentenabase:_____________________________________________________________
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Pargrafointerposto:
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8.

Tema:Diverso
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornalreligioso.
Tpico:Ondeosfilhossedivertem
Sentenatese:Oconhecimentoprviodolocalondeosfilhossedivertempoderpoupar

muitadordecabeaaospais.
Aspectoescolhido:__________________________________________________________
Sentenabase:_____________________________________________________________
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Pargrafointerposto:
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9.

Tema:Brinquedos
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadecortesiaparaviagem.
Tpico:Escolhadebrinquedos
Sentenatese:Muitosjoguinhosdecomputadorincitamviolncia.
Aspectoescolhido:__________________________________________________________
Sentenabase:_____________________________________________________________

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Pargrafointerposto:
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10.

Tema:Escolaridade
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornalestudantil.
Tpico:Dedicaoaosestudos.
Sentenatese:Certamente,omercadodetrabalhosempreoferecermaischancesaosque

possuemmaiorgraudeescolaridade.
Aspectoescolhido:__________________________________________________________
Sentenabase:_____________________________________________________________
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Pargrafointerposto:
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322

SENTENASDEDESENVOLVIMENTOCOESAS,CLARASE
COERENTES

Voltaseadestacarostrsprincipaisatributosdeumbomtextocoeso,clarezaecoerncia.
Acoeso,evidentemente,consideradasobopontodevistaideolgico,isto,tratasedecoeso
deideias,umavezqueossignosdaescrita,oupalavras,nadamaissoquerepresentaesdo
pensamentohumano,mesmotratandosedeumrelato,deumadescrio.Umaredaoa
transposiodeideiasparaopapel,pormeiodesignos;ealeituraaconversoemideiasdos
signosimpressosnopapel.Ora,paraquehajaeficcianessasrepresentaesimprescindvelque
asideiasdeumpargrafointerpostoestejamemperfeitacoesoentresi,ecomasentenabase.
Veja,emcontinuao,umpargrafointerpostosemcoeso,ouseja,comideiasesparsas:
Anecessidadeamaiorfontedeestmulo.Quereralgumacoisa,commuitavontade,no
significaquesevaiconseguir.Agora,seagir,ascoisasmodificamse.Dizemquetudonascede
umdesejo.Sermesmo?Atmesmoascoisasruinstemamesmaorigem?Aaosomentese
dpelaviadavontade,prpriaoualheia.Acriatividadeumaquestodetalento.Jaao
dependedanecessidade.

Aseguir,umpargrafointerpostoescritocomcoeso,abordandoomesmoaspectodopargrafo
acima.Compareosecomproveoqueseentendeporcoeso!
Anecessidadeamaiorfontedeestmulo.Desejaralgoardentementepodeatnoterafora
detransportaralgumdoconfortvelcampodosdesejosparaoimprevisveledesgastantecampo
dasaeshumanas.Poroutrolado,necessitaralgopara,comisso,evitarsegrandeperdaou
paraseobterconsidervelvantagem;a,acoisamudaeanecessidadepodeseroestmulopara
agircomtodasaspotencialidades.Anecessidadenoamedacriatividade,mas,
necessariamente,amedaao.

Falaremclarezadeumtextoomesmoquefalaremseuentendimentofcil.Aclarezaamigada
simplicidade,daverdade,dalinguagemenxuta(semexcessos),doentendimentoeutilizaodo

323

idiomasemafetao.Veja,aseguir,doisexemplosdesentenas,pretendendoseexpressara
mesmaideia.
Exemplodesentenaobscura,pordesconhecimentodoidioma:
Amanh,vouassumirumcargopblico,postoquefuiaprovadoemumconcurso.

Exemplodesentenaclara:
Amanh,vouassumirumcargopblicoporquefuiaprovadoemumconcurso.

Postoquesignificaembora,enoporque!Afaltadeconhecimentodoidiomafazas
pessoas,naintenodefalardifcil,cometerdeslizesdessetipo,comprometendoaclarezadoque
dizemouescrevem.

Acoernciaevocaatemperana,arazoabilidade.Umaautnticaanttesedacoernciaseriaa
contradio.Veja,abaixo,doisexemplosdepargrafosinterpostos.Oprimeiro,comumtexto
incoerente.Oseguinte,escritocomcoerncia.
Noexiste,verdadeiramente,umtimedefutebolsuperioraosdemais.Tudoumaquestode
estarounoemboafase.Hojeseganha,amanhseperde.Comopalmeirense,vejoaquesto
poresseprisma.Talvez,porqueoPalmeirassejaumtimequesedistinguedosdemaispelasua
performancesempreelevadaeincomparvel.
Noexiste,verdadeiramente,umtimedefutebolsuperioraosdemais.Tudoumaquestode
estarounoemboafase.Hojeseganha,amanhseperde.Comopalmeirense,vejoaquesto
poresseprisma.Meutimejteveseusmomentosdeglriaesuasdesventuras,comoqualquer
outro.

324

RECONHECERPARGRAFOSINTERPOSTOSCOMSENTENASDE
DESENVOLVIMENTOCOMPROBLEMADECOESO,CLAREZAE
COERNCIA
EXERCCIO43

Nesteexerccio,fornecemse,aofinaldecadaquesto,doispargrafosinterpostosparasua
avaliao.Umdessespargrafosapresentaproblemadecoeso,clarezaouincoerncia.Reconhea
eindiqueosqueapresentamalgumdessesvciosdeescrita.

1.

Tema:Segurana
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio.
Tpico:Defesapessoal.
Sentenatese:Algumaspessoasmantmarmasdefogoemcasa,outrasaprendemluta

marcial,tudoissonaesperanadesedefenderemdosataquesdemarginais.
Aspectoescolhido:Asurpresadoassalto.
Sentenabase:Aprevenodesarmadapeloelementosurpresa.
Pargrafosinterpostos:
A.

Aprevenodesarmadapeloelementosurpresa.Osbandidosagemquandomenosse

esperaqueissoacontea.Mesmoqueosassaltosocorramemmomentosincertosparaavtima;na
maioriadasvezes,temoscertezadequandoseremosassaltados.Porisso,omelhormesmono
fazernadaetentar,detodasasformas,protegeravidaeopatrimnio.Apesardasurpresaedo
dissaboraoserassaltado,nosetemcomoevitarasinvestidasdosbandidos.
B.

Aprevenodesarmadapeloelementosurpresa.Aspessoasdispemderecursos

variadosparasedefenderemdosataquesdebandidos,todavianocontamcomorecursomais
preciosoainformao.Setivssemosoconhecimentodahoraemqueseramosatacados,
teramosmaischancesdenosdefendermose,aindaporcima,commuitomaiseficcia.Mas,
realmente,asurpresaagrandealiadadosassaltantes.
________________________

325

2.

Tema:Ajudaaoprximo
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades.
Tpico:Oslimitesentrebondadeetolice.
Sentenatese:difcilestabeleceroscritriosparaprestarajudaefetivaaoprximo.
Aspectoescolhido:Oladoperniciosodacaridade.
Sentenabase:Opiordoenteaquelequenoquercurarse.
Pargrafosinterpostos:

A.

Opiordoenteaquelequenoquercurarse.Quandopossvelsairsedeuma

dificuldade,geralmente,omaisvaliosoauxliodoprprioindivduoquecomelaseencontra
envolvido.Numpontocontrrio,hpessoasqueserecusam,definitivamente,aaceitarqualquer
ajudaquelhesdemandeesforo,dedicaoetrabalho.Nessasituao,somenteumsistemade
bolsadissooudaquilooudeamparosocialdesseoudaquelequepoderservirdeconforto
aparentepararemediaroproblema.
B.

Opiordoenteaquelequenoquercurarse.Aajudamaldadapodedesabilitaro

necessitadoparalutarporsimesmo.Mesmo,assim,deveseajudaronecessitado.Seoauxlio
prestadovaiounoresolverouremediaroproblema,issonotemamnimaimportncia.Oque
interessa,realmente,oprazerqueoatodeajudarproporcionaquelequeopratica.
________________________

3.

Tema:Internet
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldebairro.
Tpico:Compraspelarede.
Sentenatese:Aindaacanhadas,ascompraspelaredetendemaaumentarproporoque

novasgeraesassumamposiesdedeciso.
Aspectoescolhido:Publicidadenainternet.
Sentenabase:Apublicidadenainternetdretornomaispositivoqueaexibidapelosmeios
convencionais.
Pargrafosinterpostos:
A.

Apublicidadenainternetdretornomaispositivoqueaexibidapelosmeios

convencionais.Osmtodosconvencionaisdepropagandaesto,poucoapouco,perdendoterreno
paraoutilizadoemsitesdainternet.Anovaformadedivulgaodeprodutossegmentada,
326

exigindoobjetividadeelinguagemconsequentedosprodutoresdepropaganda.
B.

Apublicidadenainternetdretornomaispositivoqueaexibidapelosmeios

convencionais.Internetepublicidade!Contudo,necessrioqueelasejareadaptada.Percebese
queelaatingeumnumeroconsiderveldepessoas,porissoseualvodevesermaisespecfico.A
anlisequantitativadeseusresultadosnotoimportantequantosoosdadosrelativossua
qualidade.
________________________

4.

Tema:Comportamentohumano
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornalreligioso.
Tpico:Airresistvelatraopeladesgraaalheia.
Sentenatese:Atualmente,maisdenoventaecincoporcentodocontedodasnotciasde

telejornaissocompostosdetemasrelacionadosdesgraaalheia.
Aspectoescolhido:Naturezahumana.
Sentenabase:Aspessoassesentemmaisatradaspeloquesrdido,torpeeimundo.
Pargrafosinterpostos:
A.

Aspessoassesentemmaisatradaspeloquesrdido,torpeeimundo.Osnoticiriosde

TVexigemumaequipenumerosaformadaportcnicosejornalistascompetentes.Otrabalho
dessesprofissionaisdirigidoporhbeiscomandantesdapolmicareadecomunicao.Todo
esseconjuntodeindivduostrabalhasemdesnimoparaonossodeleiteesatisfao.
B.

Aspessoassesentemmaisatradaspeloquesrdido,torpeeimundo.Essefatoparece

serumaleiqueregeaatenodosindivduos.Averdadedissoestaa,bemdiantedenossosolhos,
nafabulosaaudinciadostelejornais.SegundoaBblia,anaturezahumanameperversa.
dessecomportamentoquesevalemoscanaisdeTVparaatingirmarcaselevadasnaprefernciados
telespectadores.
________________________

5.

Tema:Crendice
Pblicoalvo:Acadmicosdocursodepsicologia.
327

Tpico:Acrendicenasprofisses.
Sentenatese:impossvelisentaralgumasdecisesprofissionaisdainflunciada
crendice,pelomenosatqueacinciaproveemcontrrio.
Aspectoescolhido:Crendicenamedicina.
Sentenabase:Ocaf,atpoucotempo,eraoviloparaoscardiopatas.
Pargrafosinterpostos:
A.

Ocaf,atpoucotempo,eraoviloparaoscardiopatas.Cafecoraotinhamlsuas

incompatibilidades.Essainformaonorteou,durantemuitotempo,osmdicosaoprescreverem
suasdietasaospacientescardiopatas.Nessapoca,privarsedogostosocafezinhosignificavamais
sade.Lembromedealgunsenfartados,outrossafenados,quetransformaramocafemum
inimigoletal.
B.

Ocaf,atpoucotempo,eraoviloparaoscardiopatas.Atualmente,estcomprovado

quearubiceabenficasade.Oquefaziaosmdicosacreditaremnoperigodotradicionale
bomcafezinhonoeraoutracoisasenoapuracrendice.Achoqueoutracrenainfundadaqueest
prestesacairporterracomrelaoaoconsumodeleitedeoutraespciedepoisdodesmame.
Esquecesedasdimensesdosdanoscausadosaoorganismopeloslaticnios,acreditandoseque
ajudamaevitaraosteoporose.Alistadecrendicesmdicasextensa,eestconstantementesendo
reduzidapelaluzdacincia.
________________________

6.

Tema:Feriado
Pblicoalvo:Associadosdeumsindicatodeempregadores.
Tpico:Utilizaoproveitosadoferiado.
Sentenatese:oportunopensaremalgumaformadeutilizaodoferiado,demaneiraque

sejabomparaempregadoeempregador.
Aspectoescolhido:Feriadosdeteraaquintafeira.
Sentenabase:Osferiadosdemeiodesemana,isto,deteraaquintafeira,deveriamser
transferidosparasegundaousextafeira,quandopossvel.
Pargrafosinterpostos:
A.

Osferiadosdemeiodesemana,isto,deteraaquintafeira,deveriamsertransferidos

parasegundaousextafeira,quandopossvel.Seriaapenasaextensodofinaldesemana.Sempre
328

queseinterrompeumservio,temseumcustoagregadopararetomlo.Comosferiados
transferidosparasextaousegundafeira,essecustoseriaorotineirodorepousosemanal,evitando
seocustocasualdemeiodesemana.
B.

Osferiadosdemeiodesemana,isto,deteraaquintafeira,deveriamsertransferidos

parasegundaousextafeira,quandopossvel.Juntandoseosferiadosaosfinaisdesemana,todos
lucrariammais.Hajavistaafaltadelegislaoarespeitoatadataemqueestaopiniofoiescrita,
acreditoqueoleitortambmconcordecomasituao.Eu,comoalgumaspessoasquepensaram,
tenhopoucacoisaaacrescentar.Assim,muitodifcilparamimfazerqualquerprevisoa
respeito.
________________________

7.

Tema:Dinheiro
Pblicoalvo:Acadmicosdeadministrao.
Tpico:Operigodoenriquecimentobrusco.
Sentenatese:Ocapitalobtidofracionadamentemelhorutilizadodoqueaquele

conseguidodeumahoraparaoutra.
Aspectoescolhido:Ovalorquecadaumatribuiaodinheiro.
Sentenabase:Quemsev,repentinamente,nomeiodeumterrenonooconhecetobem
quantosetivessechegadoaliaospoucos,progredindodesdeosseustermos.
Pargrafosinterpostos:
A.

Quemsev,repentinamente,nomeiodeumterrenonooconhecetobemquantose

tivessechegadoaliaospoucos,progredindodesdeosseustermos.Ovalordodinheiroalgo
inquestionvel,atporqueningumdiscuteesseproblema.Todavia,fatonotrioqueotema
suscitamuitasdvidase,porisso,tornousemuitopolmico.
B.

Quemsev,repentinamente,nomeiodeumterrenonooconhecetobemquantose

tivessechegadoaliaospoucos,progredindodesdeosseustermos.Nessaanalogia,oconhecimento
doterrenoequivaleaterconscinciadosacrifcioparaseconseguirariquezarepresentadapelo
dinheiro.Issodarvaloraodinheiro,noesbanjloeempreglocominteligncia.
________________________

329

8.

Tema:Estadosmentais
Pblicoalvo:Estudantesdepsicologia.
Tpico:Controleemocional.
Sentenatese:Muitosprocuramardentementeotimodobarcodavida,porm,atagora,

ningumconseguiuocontroleabsolutodesuasatitudes.
Aspectoescolhido:Alegria
Sentenabase:Aalegriacomoasade,poissconhecemososeuverdadeirovalorquando
aperdemos.
Pargrafosinterpostos:
A.

Aalegriacomoasade,poissconhecemososeuverdadeirovalorquandoaperdemos.

Porisso,osmomentosalegresdevemsercomedidos,afimdequepossamoscontrollosedesfrut
loscomeconomia.comalegriaquevivemosmelhor,produzimosmaiseamamosintensamente.
B.

Aalegriacomoasade,poissconhecemososeuverdadeirovalorquandoaperdemos.

Quemvivealegretemmuitomaissade,nogastadinheirocommdicosemedicamentos.Essa
economiapodesercanalizadaparaumacontadepoupana.Umfuturocomdinheironobolsopode
noseraquelascoisasemalegria,masquemaistranquilo,isto,sim.
________________________

9.

Tema:Juventude
Pblicoalvo:Alunosdoensinomdio.
Tpico:Aaceitaosocial.
Sentenatese:Oconflituosorelacionamentoentrejovenseindivduosdaidadeadulta

poderiasermelhoradoseestesfossemmaistolerantescomaqueles.
Aspectoescolhido:Egosmo.
Sentenabase:Osjovenssointransigentesporqueachamqueomundodeveadaptarseaos
seussonhos.
Pargrafosinterpostos:
A.

Osjovenssointransigentesporqueachamqueomundodeveadaptarseaosseussonhos.

Essaintransignciaseexplicapeloaltograudecuriosidadeeinconformismodequeso
330

acometidos.Issonochega,contudo,acoloclosemposiesfixas,imutveis.Pelocontrrio,a
flexibilidadeeatolernciasoasmarcasmaisgenunasdeumindivduojovem.Asuacapacidade
deajustarseeharmonizarseaomeioemquevivemultrapassamqualquerexpectativa.
B.

Osjovenssointransigentesporqueachamqueomundodeveadaptarseaosseussonhos.

Nohnadadeerradocomessaatitude,isto,seconsiderarmosqueoegosmoamanifestao
quemaiscaracterizaaespciehumana.Todavia,essesarroubosdeindividualismoexacerbadovo
perdendoaimpetuosidadecomoavanodaidade.Comofinaldajuventudeeoinciodaidade
adultajseadquiriuexperinciaparacompreenderessadifcilfasedenossaexistncia.
________________________

10.

Tema:Relacionamento
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistadeatualidades.
Tpico:Diferenasdefocosdeobservao.
Sentenatese:Nossasdiferenasnosrepelem.
Aspectoescolhido:Problemasnocasamento.
Sentenabase:Poucascoisassotodesagradveisquanto,aoretornaracasa,depoisdeum

diadetrabalho,ouvirdocnjugeumasriedelamriasereclamaes.
Pargrafosinterpostos:
A.

Poucascoisassotodesagradveisquanto,aoretornaracasa,depoisdeumdiade

trabalho,ouvirdocnjugeumasriedelamriasereclamaes.Pareceatqueseenfrentauma
conspirao.Nofossesuficienteobombardeiocomosproblemasdaprofisso,asconversas
chatasocasionais,asnotciasdejornaiseTV,otrnsito;temosaindaqueenfrentarasaraivade
queixasaosechegaracasanofinaldeumdiadetrabalho.issoqueacontecequando,num
relacionamentoconjugal,umdosdoisdecideenxergarapenasosprpriosproblemas.Daem
diante,ocasalpassaaexistirapenasnaaparncia,umavezquesedebilitouaforaqueosatraia
mutuamente.Nessasituao,temseapenasumcnjugeencrencaeoutrocnjugevtima.O
relacionamentoestirremediavelmenteabalado.
B.

Poucascoisassotodesagradveisquanto,aoretornaracasa,depoisdeumdiade

trabalho,ouvirdocnjugeumasriedelamriasereclamaes.Issomefazlembrardaromntica
esbiafrase:oquenosatraiumparaooutrosoasnossasdiferenas!Quandoouoessaprola,
imaginoumaunioperfeita,emqueumdelesfumecomoloucoeooutrodetestefumaadecigarro;
331

emqueumdelesfaleaosberrosegesticuladamenteeooutroodeievozaltaemovimentos
excessivos;emqueumdelessejafascinadoporpraiaeooutrocompreumafazendinhanointerior
parapassarosfinaisdesemana.Comoasdiferenasunemaspessoas!Quelindo!Que
harmonioso!Assim,deveserparaquemchegaacasaecomeaouviraladainhadebroncasdeseu
cnjuge.

0o00o00o0

332

Esperasequesuasrespostastenhamcoincididocomasqueseapresentamnogabaritoabaixo.

1.A(Incoerncia:...Porisso,omelhormesmonofazernadaetentar,detodasasformas,
protegeravidaeopatrimnio.)

2.B(FaltadeclarezapordesviodaideiacentralSeoauxlioprestadovaiounoresolverou
remediaroproblema,issonotemamnimaimportncia.Oqueinteressa,realmente,o
prazerqueoatodeajudarproporcionaquelequeopratica.)

3.B(Internetepublicidade!Apartirdessepontoatofinaldopargrafo,nosesabemaisdoque
seestfalando,sedeinternetoudepublicidade.Issocaracterizafaltadecoeso.)

4.A(Faltadecoeso.Oassuntocentraldassentenasdedesenvolvimentodistintodo
apresentadopelasentenabase.)

5.A(Faltadeclareza,objetividade.Pelaideiaexpressanasentenabase,aguardasequeas
sentenasdedesenvolvimentotragamumargumentooposto,isto,algumamodificaodo
conceitodocafantesedepoisdalinhadotempodemarcadanaquelasentenaatpoucotempo.

6.B(Textoobscurocommuitasfrasescomideiasincompletas.) .
7.A(incoerncia,contradio).
8.B(Semcoeso,isto,saiudoassuntocentraldasentenabase.)
9.A(Incoerncia.Apartirdasegundasentenadedesenvolvimento,dizseocontrriodo
queseafirmanasentenabase.)
10.B(Totalmenteincoerente,apesardacriativaironia!)

333

ESCREVERPARGRAFOSINTERPOSTOSCOMSENTENASDE
DESENVOLVIMENTOCOESAS,CLARASECOERENTES
EXERCCIO44

Agoraquevocjconheceosmecanismosdecoeso,clarezaecoerncia,chegouahorade
exercitarsenessesatributosdaboaredao.Nasquestesqueseseguem,fornecemososdados
necessriosparaaelaboraodeumpargrafointerposto.Redijaessepargrafoaofinaldecada
questo,preenchendoaslinhasembranco.Seutrabalhoconsistiremescrevertodoopargrafo,
isto,asentenabaseesuassentenasdedesenvolvimento.

1.

Tema:Guloseimas
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistainfantil.
Tpico:Comerguloseimas
Sentenatese:Paracrescercomsade,precisosaberahoracertaparacomerguloseimas.
Aspectoescolhido:Cuidadoscomosdentes.
Sentenabase:_____________________________________________________________

_________________________________________________.
Pargrafointerposto:
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________.
________________________
334

2.

Tema:Solidariedade.
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio.
Tpico:Aajudanahoracerta.
Sentenatese:Algumasvezes,avidahumanaestnadependnciadeumaboaevoluntria

ao.
Aspectoescolhido:Doaodergos.
Sentenabase:_____________________________________________________________
_________________________________________________.
Pargrafointerposto:
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________.
________________________

3.

Tema:Atitude
Pblicoalvo:Jovensentrequinzeevinteecincoanos.
Tpico:Nosedevedarmoleparaavida!
Sentenatese:Onossobemestarnofuturoquestodedurezaenodemolezaquedamos

paransmesmos.
Aspectoescolhido:Planodeao.
Sentenabase:_____________________________________________________________
_________________________________________________.
Pargrafointerposto:
______________________________________________________________________________
335

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________.
________________________

4.

Tema:Ergonomia
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistademveis.
Tpico:Osmveisideais.
Sentenatese:Abelezadasformasarrojadasdemveispodemocultarimperfeies

nocivassade.
Aspectoescolhido:Lesesfsicasprovocadaspelousodemveisinadequados.
Sentenabase:_____________________________________________________________
_________________________________________________.
Pargrafointerposto:
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________.

336

5.

Tema:Esmola
Pblicoalvo:Estudantesuniversitrios.
Tpico:Aesmolanarua.
Sentenatese:Jseregistrarammuitoscasosdeesmoleirosporopoprofissional,eno

pornecessidadeprementeejustificada.
Aspectoescolhido:Pontosprivilegiadosparapediresmolas.
Sentenabase:_____________________________________________________________
_________________________________________________.
Pargrafointerposto:
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________.
________________________

6.

Tema:Informao
Pblicoalvo:Estudantesdejornalismo.
Tpico:Manipulaodainformao.
Sentenatese:Aliberaodeinformaes,porintermdiodaimprensa,nopoderser

irrestrita,poisissopoderiacomprometeraintimidadedoindivduoouointeressesocial.
Aspectoescolhido:Oriscodabuscainescrupulosapornotciassensacionais.
Sentenabase:_____________________________________________________________
_________________________________________________.
Pargrafointerposto:

337

______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________.
________________________

7.

Tema:Mentira
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio.
Tpico:Pontosdevistadiferentes.
Sentenatese:Cadaumachaquesuamentiraaverdade.
Aspectoescolhido:Acrenadeestarmossemprecomrazo.
Sentenabase:_____________________________________________________________

_________________________________________________.
Pargrafointerposto:
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________.

338

8.

Tema:Livros
Pblicoalvo:Alunosdoensinomdio.
Tpico:Acessoaoslivros.
Sentenatese:Olivroeletrnico,parabaixargratuitamentepelainternet,vemajudandoa

formaodenovosleitores.
Aspectoescolhido:Ovalordaleitura.
Sentenabase:_____________________________________________________________
_________________________________________________.
Pargrafointerposto:
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________.
________________________

9.

Tema:Nome
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldebairro.
Tpico:Nomedemulher
Sentenatese:Alteraronomedamulher,porocasiodeseucasamento,umhbito

ridculoedescabido.
Aspectoescolhido:Nome,heranadefamlia.
Sentenabase:_____________________________________________________________
_________________________________________________.
Pargrafointerposto:

339

______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________.
________________________

10.

Tema:Recreao
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistamensaldeatualidades.
Tpico:Asmltiplasformasderecreao.
Sentenatese:Emboradenaturezaldicaoudedescontrao,arecreaoalgosrio,pois

umadasnecessidadesbsicasdaspessoas.
Aspectoescolhido:Abelezadeumespetculomusical.
Sentenabase:_____________________________________________________________
_________________________________________________.
Pargrafointerposto:
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________.
340

Aavaliaodoexerccioqueacaboudefazerdependedevocconfrontarsuasrespostascomos
conceitosqueaprendeusobrecoeso,clarezaecoerncia,verificandoseforamaplicados
convenientemente.

341

TTICASCOMPLEMENTARESDEELABORAODESENTENASDE
DESENVOLVIMENTODEPARGRAFOSINTERPOSTOS

Algumaspessoassequeixamdecansaomentalaofazerredaes.Vamosdesfazeressemitoe
transformarosacrifcioemprazer.Usarseoparaissoalgumastticasbsicas,asquaisfacilitaro
demasiadamenteatarefadeescreverdissertaes.
Humpostuladoquediz:Diantedeumgrandeproblema,quenospareaimpossvelsolucion
lo;devemosdividiloemproblemasmenoresedefcilsoluo.Utilizaremosessaproposioem
nossofavor,porintermdiodatticaderedaodenominadalistagem,queconsistena
decomposiotemtica,valorativaoucronolgicadoassuntocentraldasentenabase.

ListagemtemticaSegundoestatticaescrevese,aleatoriamente,umalistadepalavras
correlatasaoassuntocentraldasentenabase.Porexemplo,aoescreversobrealfabetismono
Brasil,levantouseoaspectomediodonveldealfabetismo,expressopelasentenabasea
seguir:
Medironveldealfabetismonosomenteapontarquempodeounoler._________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________________________________.
Elaborouseaseguintelistadepalavraseexpressesrelativasaoassuntocentraldareferida
sentenabase,quepoderiamserutilizadasnaelaboraodassentenasdedesenvolvimentodo
pargraforespectivo:
ferramentadeplanejamento
mensurar
escrita
matemtica
projetosdealfabetizao
habilidades
nveisdeleitura
prticasdeleitura

342

Veja,abaixo,comoficouescritoopargrafointerpostoemquesto,utilizandoseaspalavrase
expresses,ouainda,ostemasporelasevocados:
Medironveldealfabetismonosomenteapontarquempodeounoler.Habilidadesde
alfabetizaorelacionadassprticassociaisqueutilizamaleitura,aescritaeamatemticaso
necessriasemdiferentesnveis,desdeescreveronomeemumformulrioatcompreender
instruesemumaembalagemderemdiooufazerclculos.Amensuraodestashabilidades
constituiseimportanteferramentadeplanejamentoemonitoramentodeprojetosde
alfabetizao.
(Fonte:MoreiraNeto,JosGonalves.Construodemodelosderegressohierrquicos:umaexperinciadeavaliaona
educaodejovenseadultos/JosGonalvesMoreiraNeto;EduardodeSoPaulo;LuizAlexandreRodriguesdaPaixo.
Braslia:InstitutoNacionaldeEstudosePesquisasEducacionaisAnsioTeixeira.)

Deveseentenderqueatticadalistagemtemticanocompostadeumarelaoexaustiva,isto
,queesgotaosassuntosquegravitaroemtornodoassuntopropostopelasentenabase.Tratase
apenasdeumalistadeapelo,deevocaodospossveisassuntosquepoderoserexpostospelas
sentenasdedesenvolvimento.Tampouco,noimplicaautilizaodetodasaspalavraslistadas,
algumasdasquaispoderosersuprimidasporquestodeconvenincia.

ListagemvalorativaAqui,arelaodaspalavras,oumelhor,assuntos,submeteseauma
ordemrelativamenteascendentedevaloresideolgicos.Issosefaz,mencionandose,nacabeada
lista,osassuntosmenosimportantes,deixandoseparaofinalosdemaiorpesoouinteresse.Vejao
exemplodepargrafointerposto,aseguir,cujasentenabasetratadesoluodoproblema:
crianasquevivemnasruas.Fezseumalistagemdasvirtuaissolues,emordemprogressivade
graudeimportncia:
evitardiscriminao
evitarmaustratospelapolcia
morarcomumafamlia
crescimentosaudvel
oportunidadedeestudo
futurocondizentecomadignidadehumana
Comasideiassugeridaspelaspalavraseexpressesdalistagemacima,elaborouseoseguinte
pargrafointerposto:

343

Asoluodoproblemadascrianasquevivemnasruas.Nodiscriminlaseevitarque,por
essacondiosocial,sejamalvodatruculnciapolicialjumbomcomeo.Seguirseiam
outrasaescomo,porexemplo,acolhimentoemambientedeharmoniafamiliar,emque
pudessemcrescersaudveiseestudar.Vistooproblemaatravsdesteprisma,amaioriadas
crianasabandonadas,quevivemnasruas,teriamumfuturodignoehonroso.

ListagemcronolgicaAordemqueseestabelece,aqui,seguealinhadotempoou,ento,
dasequnciaordinatriadeaesprestabelecidas.Ilustrousecomoexemploumaopinioacerca
daeficazliberaodeverbaparaumdeterminadosetordaproduoagrcola.Vejaarelaode
aesexpostasaseguir,ecompareascomosubsequentepargrafointerposto.
avaliaodacapacidadeprodutiva
escoamentodaproduo
liberaodeverba

Paraumaliberaodeverbasquedbonsfrutos.Combasenosconhecimentossobre
agriculturaqueadquiriaolongode35anosdetrabalhonalavoura,perceboqueogoverno
deveriareverseuplanodeaoparaomercadodegros.Deveria,antesdequalquercoisa,
fazerumaavaliaoparticularizadadacapacidadeprodutivadecadamicroregio.Combase
nessaavaliao,verificarseiamasreaiscondiesparaoescoamentodaproduodecadauma
dessasreas,suprindoascarnciasecorrigindoasdistores.Finalmente,farseiaaliberao
daverbadecusteiodanovasafra.

Almdessastticassugeridas,vocpoderidealizaroutras,deacordocomanecessidadeoucom
seuestiloderedao.Podetambmmisturlasemumspargrafo.Dequalquermodo,o
importantequeoleitorsaibaqueexisteumcaminhocoerenteparasechegarssentenasde
desenvolvimentodequalquerpargrafo.Oatodeescrevernoconsequnciadoacaso,massim
deaesplanejadas.

Veja,emcontinuao,algumasdissertaes(opinies)extradasdealgunsjornaiserevistas.
Dediqueespecialatenoaospargrafosinterpostosestcnicasutilizadasparaelaborlos.

344

PERSISTEAINSUFICINCIA
(ZeroHora,Editorial)

Quasemetadedos2,6milhesdealunosqueprestaramoExameNacionaldoEnsinoMdio(Enem)
em2009tevenotasinferioresaos500pontosdefinidoscomomdiapeloInstitutoNacionalde
EstudosePesquisasEducacionais(Inep),responsvelpelaprova,emtodasasquatroreas
avaliadas.Emmatemtica,aprovaconsideradamaisdifcil,57,7%doscandidatosficaramabaixo
damdia.AescalaapresentadapeloInepatribuiuaoresultadoobtidopelosestudantesconcluintes
doEnsinoMdio(excludos,portanto,osquefaziamotestecomotreinamentoouosegressos),que
ficaramnomeio,anota500.AponderaoutilizadapeloIneperadesconhecidadosalunos,tendo
umamdiaajustadaem500pontos.Adistnciaemrelaoaessanotamdiaidentificar,paramais
ouparamenos,aperformancedecadaalunoemcadaumadascincoreasavaliadas.Acimade800
pontos,informouopresidentedoInep,JosSoaresNeto,apenasumaminoria.
OEnemcujosresultadosforamagoradivulgadosaprimeiraexperinciaemqueesseexame
adquiriuumpapeldeselecionadordenumerosasuniversidadesemtodoopas.Porisso,oaluno
recebernoumanotanica,masnotasindividualizadasparacadaumadascincoreasavaliadas,
permitindoqueasuniversidadespossammantervalorizaesdiferentesparadistintoscursos,se
assimpretenderem.Apartirdessesparmetros,sabeseagoraqueumamaioriade57,7%dos
examinandosficouabaixodamdiaestabelecidaparamatemtica.Nasdemaisprovas,ficaram
abaixodamdiaentre47%e50%dosalunos.
Oexame,criadoinicialmenteparaavaliaraqualidadedoEnsinoMdio,passouaterimportncia
multiplicadaemrazodesuaaceitaocomocritrioseletivoparaoEnsinoSuperior,substituindo
parcialoutotalmenteosvestibulares.EssanovafunodoEnemnolhetirou,noentanto,a
condiodeprincipalinstrumentodeavaliaodessenveldoensinobrasileiro,identificandoseus
gargalosesuasinsuficincias.Osresultadosobtidos,especialmenteemrelaoprovade
matemtica,confirmandooquesesabiaporavaliaesanterioresouporcomparaescoma
performancedeoutrospases,demonstrouquetaisinsuficinciaspersistem.
AoutralioqueoprocessodoExameNacionaldoEnsinoMdiodeixaparaseusorganizadorese
paraasociedadeemrelaosconfusesprovocadaspelovazamentodaprova,peloadiamentoda
datainicial,pelasubstituiodaentidadeorganizadoraepelainseguranaquetudoissolanou
sobreoexame.Oaltopercentualdeestudantesque,inscritosparaoexame,deixaramdeprestlo
acomprovaodequetaisfatosgeraramefeitosnegativos.
345

Comofatopositivo,importantequeoprocessobrasileirodeensinoestejasendodiscutidoe
submetidoaavaliaes.Nohmelhormaneiradelevantarosproblemasedeenfrentloscom
racionalidadeecompetncia.
_________________

Correrofim
(ZeroHora,Editorial)

DecadaceminfraesdetrnsitoflagradaspelosistemadefiscalizaonoEstadoduranteoanode
2009,nadamenosque44referemseaexcessodevelocidade.Emnmerosabsolutos,do1,9
milhodeautuaesrealizadas,853mil(2,3milpordia)foramrelativasaessainfrao.Os
nmerosidentificamumadasmaismortferascausasdaviolnciadotrnsitogachoebrasileiro.
Mashoutrosdoisdadosquetornammaisdramticaessaconstatao:onmerodeinfraespor
excessodevelocidadesuperouem14%asdoanoanterioreresultoumaiordoqueocrescimentoda
frotadeautomveisnessemesmoperodo,quefoide6,7%.
Oexcessodevelocidade,muitasvezesassociadoaoabusodebebidasalcolicas,almdesera
infraomaisfrequente,tambmaqueprovocaomaiornmerodeacidentes.Aconfirmaode
queessaimprudnciatogravementeimportantenoconjuntodacirculaodeveculosnoRio
GrandedoSuldrazoconstataodequesocausashumanas,especialmenteligadas
responsabilidadepessoaldosmotoristas,asquepredominamnaviolnciadotrnsito.Sendotais
causastorelevantes,nadamaisnecessrioparaevitlasdoqueampliarequalificaroprocessode
conscientizaodosmotoristas.Obedeceraoslimitesdevelocidadeamaisdecisivamaneirade
evitaremacidentes.
So,porisso,plenamentejustificadastodasascampanhasdeeducaodosusuriosdosistema
virionascidadeseforadelas,comespecialatenoaosmotoristas.Masapenasaeducaono
suficiente.Acirculaodeveculosprecisatambmserfiscalizadacomrigor,punindoseos
motoristasinfratores.Umdosnmerosdolevantamentode2009mostraalgoquesurpreendentee
atassustador,tornandoobrigatriaumareflexo:hnoEstado3,8milhesdecondutores
346

habilitados,dosquais53%,maisdemetade,foramautuadosporalgumainfraonoanopassado.
_________________

Quemmudou?
(GazetadoPovo,Editorial)

OpresidenteLuladeveriaterrecebidoontem,pessoalmente,ottulodeEstadistaGlobalquelhe
foiconcedidopeloFrumEconmicoMundialquesereneemDavos,nosAlpessuos.
RestabelecendosenointeriordeSoPaulodacrisedehipertensoqueoacometeunaltimatera
feira,nopdecomparecer.Emseulugarparareceberahonraria,oministrodasRelaes
Exteriores,CelsoAmorim,encarregousetambmdelerodiscursoqueopresidentefariana
ocasio.
Davos,comosesabe,umgnerodeMecaparaaqualacorretodososanosanatadomundo
capitalista,desdegovernantesdaseconomiaslivresdoOcidenteatosmaioresbanqueiros.Logo,a
solenidadeteriaserevestidodesimbolismoaindamaiorseotrofutivessesidorecebidopelasmos
dometalrgicoesindicalistadaesquerdaradicalqueconstruiusuacarreirapolticasobabandeira
dopartidoquefundou,cujodiscursodefendequeosocialismoaanttesedocapitalismoseriao
melhorcaminhoparapromoverafelicidadegeral.
MudaramoscapitalistasoumudouLula?Ocenriotornaaperguntapertinentemasasrespostas
podemestarpresentesnoprpriodiscursolidoporAmorim.Nele,opresidentenodeixa,
coerentementecomseupassado,decriticarocapitalismofinanceiroededefenderopapeldo
Estadonaeconomia.E,claro,pediumudanasprofundasnaordemeconmicaglobal,demodoa
priorizaraproduoenoaespeculao.Nessecaso,podeseafirmarquenofoiLulaquem
mudou.
OBrasilprovouaoscticosqueamelhorpolticadedesenvolvimentoocombatepobreza
afirmaoque,detogenricaouquasebvia,nochega,contudo,paraprovarqueLula,na
prtica,tenhamantidoavelhafnosocialismo.Combateramisriaoque,emteseounofundo,
buscatambmocapitalismo.Maslembrouquenessesseusseteanosdegovernoconseguiufazer
comque20milhesdepessoassassemdoestgiodepobrezaabsolutaaomesmotempoemqueo
347

pasreduziaoendividamentoexternoesetornavacredordoFMI.
Certo:osrecursosdoBolsaFamlia,distribudosamilhesdedesprovidospasafora,certamenteos
tiroudacondioqueosacadmicosclassificamdemiservel.Umaobraque,reconhease,
extraordinrianospelosentidohumanitriodedarcombatefome,mastambmporseusefeitos
multiplicadores,namedidaemqueestimulaoconsumo,movimentaocomrcio,incentivaa
indstriae,consequentemente,transformaseeminstrumentodecriaodeempregos.
Issono,ainda,necessariamente,socialismonaacepoideolgicadotermo.Maisseaproxima
deumaaoassistencialista,algocomque,alis,noexatamenteoqueosocialismoprega.
Assim,sefoipelosavanossociaisqueogovernodeLulamereceuserlembradopararecebero
ttulodeEstadistaGlobal,arazoprofundadahomenagemencontraamparomenosnateoria
econmicadoquecomoreconhecimentopelosbonsresultadosdeumapolticahumanitria.
Porque,ento,oscapitalistaspremiaramopresidentebrasileiro?Eisumdosmotivosqueoprprio
Lulacitaemseudiscurso:oBrasilcaminhahojeparaser,dentrodeumadcada,aquintamaior
economiadomundo.Muitosenxergamtalgrandiloqunciacomomaisumadaquelaslendasurbanas
queofuturotratadedesmistificar,tantossoaindaosdesafios,principalmentenareada
infraestrutura,queopasprecisavencerparasetornarrealmentecompetitivoeprontoparao
crescimento.
Outros,noentanto,concordamcomaprevisodesdequeosprximospresidentes,assimcomoo
fezFernandoHenriqueCardosoeseusucessor,quepoucomudou,mantenhamoreceiturio
nitidamentecapitalista(quaseneoliberal!)quegovernouaeconomiabrasileiranestesltimos15
anos:estabilidademonetriaaqualquercustoviacontroledosjuros,prestigiamentoaoBanco
Central,incentivoabundnciadecrditoeaoconsumo,cmbiolivre,estmulosexportaes...
estapolticaconservadoraconduzidaporLulaadespeitodoquepensamseusprprios
companheirosqueestlevandooBrasilaserolhadocombonsolhospelosbanqueirose
capitalistasemgeral,estesqueestoreunidosemDavospara,entreoutrascoisas,concedero
prmioaonossopresidente.

_________________

348

Umalupasobreojornalismoderevista
(AlexanderGoulart,ObservatriodaImprensa)

Podemosfalaremumjornalismoderevista?Quantosjornalismosexistem?Asvirtudes
jornalsticas,independentementedotipodeveculo,soasmesmas:independncia,veracidade,
objetividade,honestidade,imparcialidade,exatido,credibilidade.Entoporquediferenciar?
Porqueojornalismooperaatravsdeummeio,deumveculo.Eosveculossodiferentes,atingem
opblicodeformasdiferenciadas.Searecepomuda,tambmexistempeculiaridadesna
produoeemissodoscontedos:issoincluiapauta,linguagem,apresentaovisual,incluitodoo
processodecirculaodainformaoatchegaraodestinatrio.Masoscritriosdeapurao
jornalsticasoosmesmos.Ento,sobesseaspecto,podemosfalardeumjornalismoderevista.
Nomeioacadmico,arevistaumtantodesprezada.Jornalimpressoaindaameninadosolhos,
centrodasvirtudesjornalsticas.Arevistatidacomocategoriamenorparaoexercciodo
jornalismo.Contudo,poucoapoucoessepanoramatemmudado,tantoqueosnovoscurrculosdo
cursodejornalismojincluem"RedaoeProduoemRevista".Issoumsinaldomomentoem
quevivemos.Hoje,asrevistasrepresentamamaiorvariedadeeditorialquedispomos.Somilhares
dettulosparatodosospblicos,gostos.Arevistaestinseridanomercadoatual;ummercadoque
buscaasegmentaodepblicoepublicitria.Falaparaasdiversastribos.Logo,arevistaum
bomnegcioparaasempresas,paraomercado,paraopblicoe,claro,paraosjornalistas.
Algumascaractersticasdoveculo:avariedademuitosassuntosparafisgaroleitorepassara
sensaodejaneladomundo;aespecializaocentradanumdeterminadouniversode
expectativas,vistoqueconheceseuleitor;visodemercadoporconhecerseupblico,apresenta
umprodutodeolhonosnichosdemercado;textoopblicocurioso,escolhearevista,logo,se
importacomotexto;imagemoleitorseduzidocomapelovisual,comobomfotojornalismo.
Textoeimagem,traduzidosemmatriabemescritaeapresentaovisualeficientesoasbasesda
revista.

Profundidaderelativa
Costumasedizerquearevistamaisprofundaqueojornalemenosprofundaqueolivro,porque
conheceseuleitor.MarliaScalzo,autoradolivroJornalismodeRevista(2003)dizquearelao
revistaxleitorpassional.Porisso,aspessoastmumtipoderevistaparaasala,outraparao
349

banheiro,paraoquarto;guardamnadeumdeterminadojeito,carregamna,recortamna,etc.Essa
relaoenvolveconfiana,expectativas,acertos,pedidodedesculpas,gerandoumaidentificao
entreoleitorearevista,oqueidentifica,porexemplo,umgrupo.OgrupodosquelemPlayboy,
dasquelemCapricho,Caras,CarosAmigos,etc.OleitordosignificadoparaaRevista,ele
quemdizoquearevista(Scalzo,2003).
JornaleRevista,porseremimpressos,parecemmaisverdadeiros,servemcomoumaespciede
registrohistrico,tmcredibilidadeforte.Porexemplo,todospodemverumjogodaCopado
Mundonatev,mas,nodaseguinte,compramojornalpara"sabermais",paracomprovaralgo.Se
oPapamorre,aedioseguintedarevistavaitrazeroacontecimentonacapa,seratestemunha
principaldoeventoevaivendermuito.Porenquanto,aindaestamosligadosmaterialidadedo
papel.
Arevistaeojornalajudamainterpretaroacontecimentoou,nocasodarevista,elapartedofatoem
siparatrataro"assunto"commaioramplitude.ComodizGarciaMrquez,"amelhornotciano
aquesedprimeiro,masaquesedmelhor".OJornalismodeRevistasabedissoetemotempo
comoaliado.Umapublicaosemanal,quinzenaloumensalpodefazerumaapuraomaisprecisa,
ouvirvriasfontes,utilizarrecursosgrficos,fotografiasaposteriori.Arevistapermiteum
jornalismomaisanaltico,interpretativo,investigativo.

Interessepblicovs.Interessedopblico
Mas,aomesmotempo,avariedadedepublicaesnosmostraquenoapenasocarter
informativo/educativoqueexiste.Htambmoentretenimento,adiverso.Diferentementedo
jornal,arevistafundeinformao,educao,servioeentretenimento.Eaquiresideumgrande
conflito,porquearevistanoparteapenasdointeressepblicoparadecidiroquevaisernotcia,
maspartedointeressedopblico.Esseumnjornalstico,porqueachancedeseinvadiraquilo
quedecarterprivadogrande.Temosmuitosexemplosderevistasquepublicamfofocas,boatos
especialmentesobrepolticaecelebridades.Ouaindapginasepginassobrepseudoeventosque
nosojornalsticos.
Arevistamaisconotativa,opinativa,literria,sensacionalista;publicacoisasquenoseriam
noticiaemjornal;issoporqueanotcia,emrevista,passaasertambmoquedeinteressedo
pblico,seufoconoleitor,noseuassinantesobretudo.Enessesentidoojornalistapagopara
escreversobreaquiloqueoleitordeseja.Ondefica,ento,aindependncia?Escreversobreaquilo
queoleitordesejaapauta,apenasapauta.Ocarterjornalsticoestnabuscadaverdade,do

350

esclarecimento,ajudandooleitoracompreenderarealidadeemquevive,aserconsciente.
Hoje,osjornaistentamseparecercomasrevistas,especialmentenapartegrfica.Numarevista,o
primeiroelemento,afotografia,aimagem.Orestantedadiagramaopartedaimagem,depois
vemotexto.Umtextoleve,agradvel,queevitagerndio,usattuloscriativos,sedutores.Uma
caractersticamuitoimportanteadivisoemsees,oquefacilitaaleitura,tornaamaisatraente.
Seusrecursostextuaisegrficospermitemqueoleitorsaboreieumacomplexareportagem.
Asrevistasfalamparaumpblicodeumadeterminadapoca.Enessesentido,sofremmaisqueos
jornais,porquepodemseratropeladaspelamudanadoscostumes.Atravsdaspginasdeuma
revista,podemosconhecerahistriadeumapoca,umretratodeumasociedade.Assimeram,
especialmente,asrevistasilustradascomoOCruzeiro,Manchete,RevistadoGlobo.Elaspassaram
asofrerquandoatelevisosetornouajanelaparaomundoeasrevistasdeatualidade/informativas
conquistaramopblico.

AsrevistasnoBrasil
Umpoucodehistria.Quaisforamasprincipaisrevistasbrasileiras?Scalzo(2003)nosajudaa
fazermemria:1812:Asvariedades(BA)sobreliteratura,emformadelivro;1813:OPatriota
(RJ);1817:OPropagadordasCincias(RJ)primeirasegmentada;1849:AMarmotadaCorte
(RJ)introduziuhumoretextoscurtos;1898:RioNu(RJ)contospicantes,fotoserticase
poltica;1900:RevistadaSemanacomreconstituiodecrimesatravsdefotos;1905:TicoTico
primeiraemquadrinhos;1928:OCruzeirodosDiriosAssociados,traziagrandesreportagens
fotogrficas,ilustraes,chegouavender700milexemplaresporsemananosanos50,quebrouem
1978;1929:RevistadoGlobo(RS),publicadapelaLivrariaeEditoraGlobodePortoAlegre,
continhailustraes,abriaespaoparapoetas;1950:PatoDonaldprimeiradaEditoraAbril;
1952:Manchete"AconteceuvirouManchete",valorizavafotos,ilustraes,faitdivers,fechou
em2000;1966:RealidadedaAbril,deixousaudadesnosjornalistas,eraadeptaaojornalismo
investigativo,grandereportagemevidenciandoasmazelassociaisemplenaditadura,durouat
1976;1968:VejainspiradanaTime,notciasdasemanadivididasemsees,textoobjetivo,uma
revistaquehojevendemaisde1milhodeexemplaresporsemana,aquartamaiorrevista
informativadomundo.Nadcadade60,surgiramtambmasrevistasdeMaurciodeSouza,
Manequim,QuatroRodas,Claudia(comfotonovelas,decorao,beleza,problemasfemininos),Ele
eEla.Nadcadade70,surgiramIsto,Viso,Exame(aprimeiradenegcios),Playboy,Nova,
entreoutras.

351

Algumascuriosidades(Scalzo,2003):SovendidosnoBrasil600milhesdeexemplaresde
revistas/ano.NosEUA,so6bilhes.OmaiorsucessoeditorialdaatualidadeaCosmopolitan,
presenteem25pases.Suafrmulafalarparaamulherjovem,interessadaemcarreira,beleza,
relacionamentosamorosos,sexo.NoBrasil,editadapelaAbril:Nova.Aprimeirarevistasurgiuna
Alemanhaem1663eseunomeeraEdificantesDiscussesMensais,sobreteologia.Nadcadade
20,surgiuaReadersDigest,publicadaem19idiomas.DepoisvieramaTime,Life(quefaliu
quandovendia5milhesdeexemplares/ms)
Aoolharmosparaopresenteefuturo,algunsdesafiosseapresentamparaasrevistas,dentreeleso
problemadospreosaltosembanca,posicionamentodemercado,ecompetiocomsitesde
credibilidadenainternet.Aomenosenquantomantivermosnossarelaopassionalcomopapel,as
revistasimpressasterovida.Asnovasgeraes,sedentasporinformaesonlineedesprovidasde
dinheiroparainvestirnumexemplardebancaouassinatura,iropreferirainstantaneidadeea
gratuidadedainternet?Eacredibilidade?JornalismodeRevista,impressoouvirtual,omesmo?

352

ELABORARPARGRAFOSINTERPOSTOSAPARTIRDOPARGRAFO
INICIAL
EXERCCIO45

Nesteexerccio,fornecemse,noinciodecadaquesto,apenasotema,opblicoalvoeotpico.
Emseguida,vocencontraofragmentodetextorepresentadopelottuloeopargrafoinicialde
redaesextradasdejornaiserevistas.Asuamissoescreverapenas1(um)pargrafointerposto
correspondenteaotextofornecido,naslinhasembrancoaofinaldecadaquesto.Vocjconhece
vriastcnicasparaisso.Portanto,coloqueasemprtica!

1.

Tema:Turismo
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio.
Tpico:Odescasodogovernoeainiciativadasociedade.

Iniciativaprpria
(www.paranaonline.com.br,Editorial)

OquemaisouvimosnestatemporadadeverosoreclamaessobreolitoraldoParan.Afinal,
nohpreocupaodogovernoestadualempreparararegioparaapresenademilharesde
pessoasalmdajnotriafaltadeinteressedopoderpblicoemincrementaroturismoemtodoo
Estado,etambmnolitoral.Assim,acabamosachandoquetudoesterrado,quenohqualquer
atraoapsaSerradoMarequeomelhorveroaqueleaproveitadoemSantaCatarina.Istocria
umpreconceito(ouumprconceito)quandosefalaemlitoralparanaense.Eseogovernono
colabora,cabesociedadetentar,poriniciativaprpria,valorizarasatraestursticasdenosso
Estado.
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353

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2.

Tema:Violncia
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:MedidasdoCoritibaemfavordasegurananoestdio.

Acrnicadeumaviolnciaanunciada
(RenArielDotti,www.paranaonline.com.br,Editorial)

AntnioCoutoPereira(18961976)umdosconesdahistriacentenriadoCoritibaFootBall
Club.Elefoimilitareumdirigenteesportivoquesenotabilizoupordarinciosobrasdoestdio
quetrazoseunome,tendoservidoaoclubedoAltodaGlriapor40anos,inclusivecomoseu
presidenteecriadordomuseu.Figuraexemplardeserhumanoedecidadoelesemprepautousua
vidapelorespeitoordemelei.
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354

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3.

Tema:Banditismo
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Aplicaodalei.

MSTnasmalhasdalei
(www.estadao.com.br,Editorial)

SeoMovimentodosSemTerra(MST)viessesendoconsideradopelasautoridades,jhmuito
tempo,umcasodepolcia,dadaasucessorotineiradecrimespraticadosemsuasoperaesque
vodesdeadepredaodebensematanadeanimaisempropriedadesinvadidas,atadestruio
delaboratriosdepesquisasnecessriasaosavanosdaatividadeagrcola,semesquecerocrcere
privadodetrabalhadoresdasfazendas,comcertezaseteriaevitadonosarepetiodetais
crimes,comoagrandeinseguranaqueseinstalouentreosprodutoresdocampo,todossoba
permanenteameaadeversuaspropriedadesinvadidasporbandidostravestidosdemilitantesde
movimentossociais.Dequalquerforma,nuncatardeparafazersecumpriralei.
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4.

Tema:Comportamento
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Asuscetibilidadedeopovoacompanharqualquermoda.

'Avatar'eoespritodonossotempo
(EugnioBucci,www.estadao.com.br,Opinio)

NaestaodeenchentesemSoPaulo,assalasdecinematambmsedeixaminundar.Degente.A
causaAvatar,asuperproduodirigidaporJamesCameron(omesmodeTitanic,aqueleromance
deaguaceiroedenaufrgio).Riosdeespectadoresdesguamcomtalviolnciacontraasbilheterias
queestas,atnitas,precisamimpordiquescorrenteza:osingressosestoesgotados.Ento,
obedientesleisdahidrodinmica,amassalquidafazredemoinhoseencontraveiosalternativos
parasuavoragem:compraentradasporantecedncia.Depois,retornaemtorrentesparaafogar
todasaspoltronas.
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5.

Tema:Educao
Pblicoalvo:Leitoresdeumjornaldirio
Tpico:Ensinopsmdio

356

ReformaSubstantiva
(JornaldoBrasil,Editorial)

Auniversidadebrasileiraevoluiumuitodesdeadcadade60,quandoosestudantesnasruas
enfrentavamoregimedeforadaditaduraparaclamarpormaisvagasepelodireitoauma
educaotransformadora,queincentivasseoespritocrtico.Muitacoisaaconteceunessetempo.O
ensinosuperiorseexpandiuemquantidadeequalidade.Nagraduao,dospoucomaisde130mil
estudantesmatriculadosnoinciodosanos70,opasavanouparaaproximidadedos3milhesde
matrculasem2004.Apsgraduaoeapesquisacaminhamnatrilhadaamplacapacitaode
recursoshumanosegeraodetecnologiaparaodesenvolvimentodopas.
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6.

Tema:Comportamento
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistaonlinededicadafamlia.
Tpico:Relacionamentohumano.

Delicadezaxgrosseria
(MariaReginaCanhosVicentin,RevistaFamliaCrist)

Deunstemposparac,aumentouonmerodepessoasgrosseiras.Noseiexatamenteporque,mas
constatoqueaeducaotemsidorelegadaaumsegundoplano.Hojeemdia,parecemnoser
357

importantesagentilezaeacortesia.Acoisasecomplicaquandoaindelicadezavemacompanhada
daarrogncia.Tudoseriamuitoengraadosenofossetohumilhanteparaquemestemposio
inferior.Quandonossentimosmaisqueooutro,damosprovadanossaignorncia,poistodosbio
compreendequenoexistemmelhoresesimdiferenteshabilidades.
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7.

Tema:Religio
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistaonlinededicadafamlia.
Tpico:Ainflunciadareligiocrist.

AnodagraadoSenhor
(DomDemtrioValentini,RevistaFamliaCrist)

Jnosencontramosem2010.Pordozemeses,vamosagoranosacostumandocomestenmero.
Contandoosanosdenossavida.Situandonossavidanocontextodahistria.Nossacontagemdo
tempo,sabemosbem,temcomopontodepartida,comorefernciabsica,onascimentodeCristo.
oatestadomaiseloquentedagrandeincidnciaqueareligiocristtevenomundo.

358

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8.

Tema:Casamento
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistafamiliar.
Tpico:Elementosparaumauniofeliz.

Embuscadocasamentoideal
(www.esperanca.com.br,RevistaFamiliar,comadaptaesnossas)

Ocasamentoidealnosurgeporacaso.Elevaificandofortemedidaqueoenriquecemosatravs
docomprometimento,comunicaoeficaz,cooperao,compreensoeamor.Nestadissertao,
tratareidesteselementosindispensveisparaumrelacionamentosatisfatrio.
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359

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9.

Tema:Tecnologia
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistasobreautomveis
Tpico:Carroseltricos.

Histriadirigida
(SrgioBerezovsky,RevistaQuatroRodas)

Paraosmaiscticos,osilnciopodeseramelhorresposta.Estamosfalandodoscarroseltricos.
Elesseaproximam,semfazerbarulho,emnmeroevelocidadeinimaginveishbempouco
tempo.Nofazmuitoqueautomveismovidosabateriadeixaramostatusdemerosexperimentos
bemintencionados,massemagenda,paraentrarnosplanosestratgicosdasfbricas.
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360

10.

Tema:Educao
Pblicoalvo:Leitoresdeumarevistaonline
Tpico:AprovadoEnemparaacessosuniversidadesfederais.

Osnovosrumosdaavaliao
(www.universitarianews.com.br,comadaptaesnossas)

OExameNacionaldoEnsinoMdio(Enem)mudoue,apartirdesteano,passaaseronicoouum
dosprincipaisinstrumentosdeseleodeingressantesde45universidadesfederais.Nessecontexto,
defendoqueaavaliaovaisetornarumarefernciacentral,sinalizandoparaumanova
configuraodoensinomdio,aomesmotempoqueapontaparamudanasnoensinosuperior.
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0o00o00o0

Oexerccioqueacabouderealizarmaisumdessescujaavaliaosomentevocpoderfazer.
Peloquefoiapresentadonestasquestes,esperamosquetenhanotadoquenonecessrioquese
conheaprofundamenteoassuntoparaseelaborarumbompargrafointerposto.claro,em
condiestaisemquenecessiteescreverumaredaosobredeterminadoassunto,imprescindvel
conheclosuficientementebemparafalarsobretodososaspectosnelelevantados.Aqui,neste
361

exerccio,oquesepediufoiaelaboraodeapenasumpargrafointerposto.Oaspectolevantado
sobreasentenatesequelhedariaonorteparaisso,eessaquestoficousobsualiberdadetotal
paraescolha.Acreditasequevoctenhapreferidoaspectosdeconhecimentogeral.Casojulgue
queseusresultadosnoforamaquelesquedesejava,repitaoexerccio,poisnossaintenoaquie
fixaroempregodetcnicasdeelaboraodepargrafosinterpostos,eisso,sabemos,dependeagora
sdepratica.

362

LIO7 Pargrafofinal
APRESENTAO

Sentena inicial. ___________________________________________________


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
pargrafoinicial
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
______________________. Sentena-tese

Sentena-base. _____________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
pargrafointerposto
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________.

Sentena-base. _____________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
pargrafointerposto
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________.

__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
PARGRAFOFINAL
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________.

363

Oltimopargrafodeumaredaoreservasesuafinalizao.Nestepontodaredao,fazse
umarevisosumarssimadosprincipaisaspectostratadosnospargrafosinterpostosouseelege
apenasumcomoaspectoprincipal,esobreestesefazumadeduo,quepodeserumaafirmao,
umanegaoou,enfim,apresentaseumaposioideolgicadoautoremrelaoaoassunto
central.Leia,aseguir,algunseditoriais,confirmandooqueacabamosdedizersobreopargrafo
final.Estepargrafoapresentasedestacadoemnegritoeitlico.

Serviosdeficientes
(Editorial,ZeroHora,grifonosso)

preocupanteamanifestaodopresidentedoSindicatodosPoliciaisRodoviriosFederaisdo
EstadosobreaprecariedadedosserviosprestadospelacorporaonasestradasdoRioGrandedo
Sul.Ementrevistaqueestsendopublicadanestaedio,eledizqueacarnciadeservidores
impedequeospoliciaisatuempreventivamente,impedindoinfraesedelitosexatamentenuma
pocaemquehmaisimprudnciaporcontadoaumentodonmerodeveculosedenovos
condutores.
Otrnsitohojeumdesafionacional,noapenaspelocrescimentogeomtricodafrotadeveculos
epelafaltadeinfraestruturaadequadaparaacirculao,mastambm,eprincipalmente,devido
irresponsabilidadedoscondutores.nesteltimopontoqueoEstadoprecisaatuarmaisfortemente,
garantindoseguranapopulaopormeiodefiscalizaoadequadaecompetente.Paraisso,os
cidadospagamimpostos.Paraisso,elegemseusgovernanteserepresentantespolticos.
Quandoopoderpbliconoconseguefiscalizar,oEstadoestimulaaimpunidade,queporsuavez
geramaisdelitos,numefeitomultiplicador.comonateoriadasjanelasquebradas:aoparecer
abandonado,oprdioatraimarginais,lixoemvizinhana.Nessecontexto,amanifestaodo
representantesindicalprecisasuscitarimediatodebatesobreasdeficinciasdacorporao,como
encaminhamentodasdevidasprovidncias.Seosprpriospoliciaisreconhecemquenoesto
prestandoserviosatisfatriopopulao,seussuperiorestmodeverdeencararaquestode
formatransparente,parafazerjusaoscargosqueocupam.

364

Nobastaestacionarumaviaturanafrentedeumpostopolicialparapassaraimpressodeque
existepoliciamento.Chegadefazdeconta.UmacorporaocomahistriadaPolcia
RodoviriaFederalnomereceficarcomessaimagemdeineficincia.

CASODEPOLCIA
(Editorial,DirioCatarinense,grifonosso)

NoaprimeiravezquealegadosconflitosdecompetnciaejurisdioentreaspolciasCivile
MilitardeSantaCatarinacontrapem,publicamente,asduascorporaesquetm,pordever
constitucional,aobrigaodegarantiraseguranadacidadaniaefazercumpriralei,cadauma
agindoconformeoslimitesdelineadospelasnormaslegaiseosregulamentoscorporativos.Sempre
queessasdiferentesvisesdasatribuieselimitesdeumaeoutravmtonaesoexternadas,
publicamente,atravsdeentrevistasdaslideranasdessascorporaesedadivulgaodenotas
oficiais,emverdadeirasguerrasdeverses,elassfazemaumentarajustapreocupaoda
sociedadecatarinensediantedoavanodaviolnciaedamarginalidade,quesetraduznadisparada
dosregistrospoliciaisejudiciriosreferentesaquasetodasasformasdedelitosviolentos.E
tambmagravaosentimentodeimpotnciadiantedestaescalada,namedidaemqueconstataas
aparentesdivisesentreasduasforaspoliciais.
Omaisrecentepivdestainconsequentepolmica,quenoraroresvalaparaumbateboca,foiuma
operaorealizadapelaPolciaMilitar,comaparceriadoMinistrioPblico,nofinaldoms
passado,emImbituba,envolvendooMovimentodosTrabalhadoresRuraisSemTerra(MST),que
resultounadetenodocoordenadorestadualdomovimentoeoutrosmilitantes,emcumprimentoa
mandadosdeprisopreventivaexpedidospelojuizdacomarca.Tudocomeouemdezembrode
2009,comumainvestigaorealizadapeloserviodeintelignciadaPM/SC,queutilizou,
inclusive,escutastelefnicas.Posteriormente,asassociaesdosdelegadosdaspolciasCivile
FederalquestionaramalegalidadedainvestigaodaPM,afirmandotereladesrespeitado
princpioslegaisbsicos.LogoveioarespostadaAssociaodosOficiaisdaPMedoCorpode
Bombeiros,assegurandoalegalidadeelegitimidadedaatuao,invocando,inclusive,decisesa
respeitodoSupremoTribunalFederal.Paraaopiniopblica,taispolmicaspoucoimportame
nadamuda.

365

Ocidadoquepagaimpostoenopoucoparasustentaroaparatodaseguranapblica
exigeresultadosvisveisnasruas,hojeinfestadaspelotrficodedrogas,maiormotorda
criminalidade,epelosdelinquentesdetodososcalibres.Ademais,mencionesequeessas
discussesoutrorachamadasdebizantinasexatamenteporquetediosaseporqueanada
levamdenotam,tambm,faltadecomandoededisciplinaemcorporaescujobom
funcionamentodependemuitodeumedeoutra.Estnahoradeaautoridadeseimpor,
aparandoessasarestasevedandoessetipodemanifestaes,quemaisincensamvaidadesdoque
contribuemparaobempblico.Cumpramascorporaesconflitantes,cadauma,suas
obrigaesnoexatolimiteemqueelasestodefinidaspelasleiseregulamentosatinentes.Em
nomedaseguranaeemrespeitosociedadecatarinense,edeixemafeiradevaidadesparaos
programasdetelevisoqueestonamoda.

InstituiesedesenvolvimentonoParan
(AnaElisaGonalvesPereira,LucianoNakabashi,JornaldeLondrina,grifonosso)

OEstadodoParanapresentaumagrandedisparidadenonvelderendaportrabalhadoremseus
municpios.AdiferenaentreosmunicpioscomomaioreomenorPIBportrabalhador,noincio
domilnio,segundodadosdoIBGE(2000),erasuperiora700%.Umaexplicaoparaas
disparidadesnosnveisderendaadvmdateoriainstitucionalista.Estaumateoriarelativamente
recentenocampodaeconomia,ondeasregrasdojogodeumasociedadetmumpapelcrucialna
determinaododesempenhoeconmico.
DouglassNorth,umdosproeminentespesquisadoresnessareaeganhadordoPrmioNobelem
Economia,afirmaqueasinstituieseconmicassorelevantesparaocrescimentoeconmico,
poismoldamosincentivosdadosaosagentesnasociedade,influenciaminvestimentosemcapital
fsico,capitalhumano,tecnologiaenaorganizaodaproduo.

366

Essasinstituiesnosomentedeterminamataxadecrescimentoeconmico,mastambma
distribuioderecursosnofuturo,comocapitalfsico,capitalhumanoeriqueza.Ouseja,elas
influemnosomentesobreotamanhodobolo,mastambmsobreaformacomoeleser
repartidoentrediferentesgruposeindivduosnasociedade.
Emumestudoqueaplicamosaosmunicpiosparanaenses,entre1991e2000,pudemosconstatar
queasdiferenasverificadasnaconformaodasinstituieslocaispodemcontribuirnaexplicao
dosdsparesnveisdoPIBportrabalhador.Emoutraspalavras,aanliseempricafavoreceaideia
dequeosindicadoresdequalidadedasinstituiessorelevantesparaexplicardiferenasnoPIB
portrabalhadorentreosmunicpiosdoEstado.
Adicionalmente,grandepartedosresultadosapontouparaaexistnciadeumefeitoindiretoda
escolaridadesobreodesempenhoeconmicopormeiodeseuimpactonaqualidadeinstitucional.
Ouseja,quantomaioronvelmdiodeescolaridadedostrabalhadores,melhoraqualidademdia
dasinstituies.Issoocorreporqueasinstituiesrelacionadaseducaoformamumimportante
eloentreadistribuiodepoderpolticoeocrescimentoeconmico.
Adicionalmente,deacordocomosresultadostericoseempricosdoestudo,polticaseducacionais
quemelhoremadistribuioderendatmimpactospositivossobreodesenvolvimentodas
instituiesmunicipaisque,porsuavez,ampliamasoportunidadesdeinvestimentoeonvelde
rendadostrabalhadoresdomunicpioemquesto.
Concluindo,osinvestimentosrealizadosparamelhorainstitucionalsodeextremarelevncia
paraelevarataxadecrescimentoeconmicodosmunicpiosparanaensesemelhoraronvelde
distribuioderendaentreostrabalhadores.Almdisso,asinstituiesligadasaosistema
educacionalsoelementoschavenesseprocesso.

367

RETORNOSENTENATESE

Tomamse,nopargrafofinal,osprocedimentosapropriadosparaasseguraraqualidade,atcnicae
obomnveldesenvolvidoatesseponto.Nessepargrafo,deveroressurgirosenfoquesou
aspectoscontextualizadosnadissertao.
Oprimeiroitemretomadonopargrafofinalasentenatese.comessasentenaqueseiniciam
dissertaes,esertambmcomelaqueasfinalizaremos.Voltarsentenatesesignifica
recuperaroassuntocentraldaredao.
Nopargrafoinicial,usouseasentenateseparaanunciaroquesedirianotexto.Nopargrafo
final,essasentenausadapararelembraroquenelesedisse.Naprtica,reescreveseasentena
tesedeoutromodonopargrafofinal.Paraquesetenhaumaideiadoqueissorepresenta,observe
oexemploquesegue.

Tema:Futuro
Pblicoalvo:Pais,nafaixadosvinteaostrintaecincoanos.
Tpico:Aimportnciadoestudonofuturodosfilhos.
Sentenatese(original):Oestudovaialmdomerocomparecimentoaocolgiooufaculdade;e
tambmdoacmulodettulos,porexignciadomercadodetrabalho.
Sentenatese(recuperadanopargrafofinal):Acoleodettuloseafrequnciaacursos
regularesnodizemmuitacoisaquandoapalavradeordemdistinguirseemalguma
especialidadenomercadodetrabalho.

Observou,acima,oquesignificarecuperaraideiadasentenatesenopargrafofinal.Nadamais
queescrevladeoutramaneira,dispondoa,geralmente,deumaformaconclusiva.
Noprximoexerccio,nonospreocuparemosemescrevertodoopargrafofinal.Vamos,antes,
desenvolverhabilidadesemescreversentenastesesemoutrasverses,afimdequeessaatividade
senostornefamiliar.

368

RECUPERARASENTENATESENOPARGRAFOFINAL
EXERCCIO46

Reescrevaaofinaldecadaquesto,naslinhasembranco,asentenateserespectiva,comoutras
palavraseemnovaestruturalingustica,recuperandoademododiferentedecomoseapresentano
pargrafoinicial.Procurousetrazerassuntosbemvariadosetemasdeinteressegeral,umavezque
quemjpossuiumatcnicaaprimoradaparaescreverredaes,comovoc,devepossuir,tambm,
umvastocampodeinteresseemleituras.Setiveralgumadvidaemfazeroexerccio,veja,antes,
comofoifeitonoltimosegmento(RETORNOSENTENATESE),naparteemnegritoeem
itlico.

1.

Aticadorespeitonaescola
(JooMalheiro,Gazetadopovo)

Asfriasescolaresestoterminando,asaulasrecomeandoeosadiodesejodeaprenderrenasceem
quasetodoaluno.Paraosprofessoresmaisjovens,bempossvelqueoidealdeensinarsejauma
motivaoqueosleveaarregaarasmangaseenfrentarosgrandesdesafiosdeeducar.Nocasodos
maisvividos,comumqueosdesgasteseexperinciasnegativasdocaminhopercorridojnolhes
permitamtantasilusescomoaosmaisnovos,equeonovoperodoletivosetransformeemmais
umanoqueosaproximadasonhadaaposentadoria.
Tentandocompreenderesseatualetristefenmenoeducacional,algumashiptesescostumam
aparecernosdebatesentreeducadores:desorientaosocialacercadopapeldaescola,desprestgio
daprofissodocente,desvalorizaogovernamentaldacarreiracompolticaspblicasdeintenes
maisideolgicasdoqueeducacionais,despreparodasfamliasparaeducareaconsequente
transfernciadessaresponsabilidadeparaaescolaou,oquepior,paraosmeiosdecomunicao,
quenemsempresodignosdesseserviopblico.
Comotambmeducadorepesquisador,gostariadeirmaislongenesseolharinvestigativoe
369

levantaroutrahiptese:serqueoprofessoratualmentevistopelosalunosemsaladeaulacomo
eraantigamente?Soudaopiniodequeafaltadeprestgiodoprofessornosomenteeconmicoe
social,mastambmtico.
Quandoaescolaerarealmenteumaescola,ospaismatriculavamosfilhosnumcentroeducativo
porqueacreditavamqueelenosiriaensinarlhesamatria,masformlosintegralmenteparaa
vida.Esperavamdosprofessores,almdocontedoespecficodadisciplina,umacontribuiotica
quereforasseoqueosprpriospaistransmitiamnoseiofamiliar.Osmestreserammodelos
positivosdevirtudes,devalorese,portanto,pontosderefernciaparaasescolhasdosjovens.Hoje
acrianaorientadaairescolanomaiscomessainteno,mas,namelhordashipteses,para
adquirirapenasumconhecimentoquelhesirvaparagalgarmelhorespatamaresacadmicose
profissionais.Logo,opapeldoprofessorseempobreceusignificativamente.Eleacabousetornando
quasequeumamquinaquedeveensinarumasriedecontedosdeformaldica,atraenteesem
exigiresforo.Sesuaaulanofortoanimadaquantoocomputadordascrianas,comotempoo
alunoouodesprezarouosuportarcomoumalgum.
Essaignornciaoudesprezopelaticadasvirtudesedosvaloresumaraizvenenosssimaqueest
matandoaeducao,gerandoorelativismomoralemquevivemos.Porsuavez,essadesordem
filosfica,naqualnoexistemaisocertoeerrado,oqueestproduzindoodesrespeitodos
jovens.SegundoRicoeur,orespeitodignidadedooutrospossvelapartirdeum
autorrespeito.Eestesexisteemcadaserhumanoquandoelepercebequetemvaloremsi.
Efetivamente,quemconvivehabitualmenteemqualquerambienteescolarpercebeaexistnciade
umalarmanteparalelismoentreessedistanciamentodaprticadasvirtudeseaviolnciaescolar.
Pareceficarclaro,portanto,quenaverdadequemestsemeandoodesrespeitocomoseducadores
so,emalgunscasos,osprprioseducadores,pornomostraremaosseuspupilosaimportnciada
formaointegraledaaquisiodasvirtudes.Algunscommedodeexerceraboaautoridadee
outrosporumdisfaradoegosmoemnoquerercorrigirosfilhos/alunos.Ambos,aoseomitirem
nagraveresponsabilidadedeensinarocaminhodobemedafelicidade,nopercebemquepodero
estarcriandofuturosexterminadoresdesimesmos.
Todacrianatemumainclinaoparafazercoisaserradaseteratitudespoucoticas.Emparte,isso
oquetodoeducadordeveesperar.Masacrianadeveencontraralgumquesemprelhediga,com
foraedeciso,queissoestmal.Oquepareceinadmissvelquemuitospaiseprofessores
fiquemindiferentesdiantedessasatitudespoucoticas,pensandoquesocomportamentosnormais,
ouquepermitirtaisatitudesdemonstrariaquesetolerante,modernoouatamigo.Quandoospais
valorizamexcessivaouinjustamenteosfilhoscomprmiosouelogios,estomentindoparaelese

370

tornandoosfalsos.
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2.

OqueaChinabuscanoBrasil
(OEstadodeS.Paulo)

CombaseemestudorecentedoConselhoEmpresarialBrasilChina(CEBC),aquelepasseriao
quemaisinvestiunoBrasilem2010.Segundoodocumento,osinvestimentoschinesesnoPas
foramdeUS$12,9bilhesnoanopassado,oquerepresentaria26,6%dototaldeinvestimentos
estrangeirosdiretosnoPasem2010(US$48,46bilhes).Olevantamento,porm,deveser
examinadocomcuidado,umavezquemuitosdosinvestimentosmencionadoscomofeitosnoBrasil
nopassam,narealidade,decompradeparticipaoemcompanhiasinternacionaisaquiinstaladas.
NohmelhorexemplodessetipodeinvestimentodoqueosUS$7,1bilhesgastospelaestatal
chinesadareapetrolfera,aSinopecCorp,naaquisiode40%daRepsolBrasil,controladapelo
capitalhispanoargentino.Aoperaopodepermitiraumentodocapitaldasubsidiriabrasileira
parafinanciarsuaatuaonacamadadoprsal,masnosetratadeuminvestimentoestrangeiro
direto,comentradadecapital.Houveoutrosnegciosdessegnero,mas,mesmonocomputando
taisoperaes,aChina,apartirdoanopassado,vemsecredenciandocomoumdosmaiores
investidoresnoPas,oquepodesertilaodesenvolvimentoeconmiconacional,desdequeasleis
emvigorsejamcumpridaseasautoridadesbrasileirasnosedeixemlevarpelaingenuidade.
"AChinavemconsolidandohalgunsanosumabaseinternacionaldematriasprimaseoBrasil
passouafazerpartedestabasedefornecedores",dizoestudo.Defato,omaiorvolumede
investimentosprovenientesdaChinatemsidovoltadoparaasreasdepetrleo,mineraoe
produoagrcola.Estataischinesasjadquiriramreservasdeminriodeferrodemilhesde
toneladas,emMinasGeraisenaBahia,associadasounoaocapitalnacional.Onqueleacadeia
deproduodoalumnioestotambmnamiradasgigantesestataisdaChina.

371

Nosetordoagronegcio,aindahpoucofoianunciadouminvestimentodeUS$4bilhespela
ChongqingGrainGroup,nainstalaodeumpolodeesmagamentodesojaemBarreiras(BA),
possibilitandoaexportaodemaiorvolumedeleodesoja.Oriscoquecomplexosindustriais
dessetipoadquiramreasdecultivoemterritrionacionalalmdoquealeipermite.
OrecenteparecerdaAdvocaciaGeraldaUnio,reafirmandoavalidadedaLei5.709/71,que
estabelecelimitesparaapossedeterrasporestrangeiros,temcartergeral,mascertamentelevou
emcontaocrescenteinteressechinspelaaquisiodereservasmineraisedereasagricultveisno
Pas.
Ossetoresdeenergiaeltricaedetelecomunicaesexercemforteatraosobreascompanhias
chinesas,nohavendobarreirassuaentradanoPas.umasituaomuitodiferentedaquelacom
aquesedeparamempresasbrasileirasdispostasainvestiremsetoresconsideradosestratgicospor
Pequim.ComooboicoteEmbraernaChinadeixapatente,nohreciprocidadedetratamento
nessescasos.
Oestudodestacaqueaprefernciadascompanhiaschinesasporfuseseaquisies,que
correspondema83%dosinvestimentosquetmfeitonoBrasil.Aparticipaonocapitalpodeser
feitanoexteriorounoprpriopas.Nohnmerosquepermitamavaliarseoschinesesse
contentamcomumaparticipaominoritria,quedeveriafacilitar,segundoaindaaCEBC,a
superaode"diferenasculturais".Peloqueaprticatemmostrado,nemsempreessaformade
operarprevalece.
Comoconstadoestudo,somente11,5%dosinvestimentoschinesesnoBrasilso"jointventures",
aliandoocapitaldeforaaonacional.Umaterceiramodalidadedenominada"greenfield"
(construodeumaunidadeemterritrioestrangeiro),sendoexemplooaportedeUS$400milhes
pelamontadoraCherry,quevaiproduzirautomveisnoPas.Essesegmentorepresenta5,2%do
totaldeinvestimentosdaChinanoPase,evidentemente,aCherryveioparaoPasparadisputaro
mercadointerno,jsuperabastecidodeveculos,noparamontaraquiumaplataformade
exportao.
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372

3.

Anovafasenacrise
(Editorial,OEstadodeSoPaulo)

Umanovaondademsnotciaspassoucomforapelosmercadosfinanceirosnosltimosdias,
derrubandoascotaesnasbolsaseprovocandomaisumacorridaaosativosconsideradosmais
seguros?comdestaque,comosempre,paraospapisdoTesouroamericano.Comosempre,
tambm,ainseguranainternacionalafetouosmercadosdepasescomooBrasileasua
classificaoderisco,emboraosgrandesfocosdeperigoestejamnaseconomiasdesenvolvidas.A
criseiniciadaem2007,comoestourodabolhaimobiliriaamericana,continuaalimentadapelos
problemasdomundorico.
Oalarme,destavez,soounascontaspblicasdepasesdaUnioEuropeiacomenormesdficits
fiscaisedvidaspreocupantes.Oprimeirograndesustofoiocasionadopelapssimasituaodo
oramentogrego.LogodepoisganharamdestaqueasmsnotciasdePortugal,Espanha,Irlandae
Itlia.
Osproblemasdessespasesnosomeramentenacionais.Todospertencemzonadoeuro,
nenhumdeseusgovernospoderecorreraumadesvalorizaoetodostmdeseajustardenovo,em
algumprazo,scondiesprescritasparaos16membrosdauniomonetria.
Masodesajustefiscalnoocorresnessegrupodepases.OutrospasesdaUnioEuropeia
tambmestocomascontaspblicasemmauestado,porquetodos,ouquasetodos,aplicaram
montanhasdedinheironasaesdecombaterecessoenaajudaabancoseaindstriasem
dificuldades.
AsituaodeGrcia,Espanha,IrlandaePortugalespecialmentecomplicadaporquetodosesses
pasestmdficitsfiscaisastronmicos,entre9,3%e12,7%doPIB.Ogovernogregoterde
produzirumapertoeconmicoextremamenteseveroparareconduzirsuascontasaopadrodazona
doeuro,comlimitede3%doPIB.MasadvidapblicasubiumuitoemtodosospasesdaUnio
Europeia.Emtrsdeles?Grcia,ItliaeBlgica?advidabrutadoTesourosupera100%doPIB.
EmPortugal,IrlandaeFrana,estacimade80%.NaAlemanhaenaustria,poucoabaixodesse
nvel.
NocasodePortugal,asituaopodeficarmaiscomplicada,porqueoParlamentoaprovounasexta
373

feiraumaleidefinanciamentoregionalcomprevisoderecursosmaioresparaaIlhadaMadeirae
osAores.
Apesardaspssimascondiesdascontaspblicas,amaioriadosgovernoseuropeusterde
avanarcommuitocuidadonaeliminaodosincentivos.Houvesinaisderecuperaoeconmica,
masonveldeatividadepermanecemuitobaixoeosetorprivadoprovavelmenteaindanocapaz
desemantercomosprpriosmeios.
NaAlemanha,aproduoindustrialdedezembrofoi2,6%menorqueadenovembro,j
descontadasasvariaessazonais.OsnmerosforamdivulgadosnasextafeirapeloMinistrioda
Economia.Aprevisoeradeaumentode0,5%.NaEspanha,oPIBdoquartotrimestrede2009foi
0,1%menorqueodoterceiroe3,1%inferioraodomesmoperodode2008.Paratodooanode
2009obancocentralcalculaumacontraode3,6%.
OquadronoparecemuitomaisanimadornamaiorpartedaEuropa.Naquintafeira,oBanco
CentralEuropeueoBancodaInglaterraanunciaramamanutenodastaxasbsicasdejuros.Foi
umreconhecimentodascondiesaindaprecriasdaeconomiaedasincertezasquantoaocurto
prazo.
NosEstadosUnidos,oFederalReserve,recentemente,tambmmanteveosjurosinalterados,para
noatrapalhararecuperao.Osincentivosfiscaisestomantidoseogovernodificilmentedever
reduzilosnosprximosmeses.Nasextafeira,foireveladoqueemdezembrohouveumcortede20
milvagasnomercadodetrabalho,umresultadopiorqueoprevisto.Mesmoassim,ataxade
desempregoamericanacaiude10%para9,7%?aindaumdosnveismaisaltosnosltimos20
anos.
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374

4.

Conhecimentocompartilhado
(HlioRangelTerra,JornaldaTarde)

Encontrarasoluoparalidarcomaaposentadoriadeseuslderestemsidoopesadelodegrandes,
mdiasepequenasempresashmuitotempo.Muitasnosabemnemporondecomearasucesso
eacabamfazendoissospressasousemoplanejamentonecessrio.Noprecisodizerqueum
erronessafasepoderompertodoumcicloprodutivodogrupo.
Paraevitarqueissoocorra,portanto,fundamentalefetuaraesdiriasparamantera
comunicaoeexcelnciadaequipee,assim,parardeencararasucessocomoumgrande
problema.
Oprimeiropassoparamanteraprodutividadedaempresaeefetuarboassucesses,aocontrriodo
queparece,notocomplicadoepodeserfeitoportodososcolaboradoresdacompanhia:cuidar
dagestodoconhecimento,ouGC,siglapelaqualelaconhecida.Otemanonovidade,mas
temganhadomaisforaatualmentenomundocorporativo.
OescritornorteamericanoAlvinTofflerafirmouemseulivroATerceiraOnda(dooriginalThe
ThirdWave,publicadoem1980)queessa,agestodoconhecimento,aterceiragranderevoluo
comopoderdemudarprofundamenteahumanidade,depoisdaRevoluoAgrcola,hcercade10
milanos;edaIndustrial,hquasetrssculos.
AafirmaodeTofflernofoiumequvoco,easempresassabemdisso.Omaiorvaloragregadode
umacompanhiaseucapitalhumanoeoconhecimentoqueeletraz.Asinformaes,porm,se
multiplicamrpidoeacabamficandodispersasnascabeasdoscolaboradoresounasrotinase
processosdecadadepartamento.Assim,paratirarproveitodessamatriaprima,fundamental
criarumaestruturadagestodoconhecimentoquepossibiliteacaptaoeocompartilhamentodo
contedogerado.
Atentasaessanecessidade,muitasempresasjcomearamainvestiremGCusandocomo
ferramentabsicaainternet.Amaioriadascompanhiashojedispedeumaintranet,portalpara
trocadeinformaesentreoscolaboradoresdaempresa.Halgumasquejseintegraramtobem
ferramentaqueautilizamatpararecrutamentoefeedback.Dessaforma,osprofissionaistm
375

acessosvagasinternasepodemsecadastrarouatmesmofazertestesparaavaliarsua
empregabilidadeeanecessidadedetreinamento.
Haindacompanhiasqueinvestiramemuniversidadescorporativas,promovendocursosonlinee,
svezes,presenciais,comoobjetivodeunificarosconhecimentos.
Todasessasaescontribuemnoapenasparamanteracompetitividadedaempresa,queatuade
formamaisintegrada,comtodososseuscolaboradoresfalandoamesmalngua,mastambmpara
amotivaodosprofissionais,quesesentemrealmenteintegradosnoprocessoeparteimportante
paraodesenvolvimentodaempresa.
Valelembrar,noentanto,que,paraagestodoconhecimentoserrealmenteefetiva,nopreciso
apenasumaboareadeTI(tecnologiadainformao),mas,acimadetudo,bonslderes,
preparadosparamostrararealimportnciadesseprojetoaosseuscolaboradores.Issoprecisaser
ressaltado,poisemumambientecompetitivocomumquemuitaspessoasnoqueiramdividiro
quesabem,poracreditaremqueissomantersuaempregabilidade.Essemitodeveserextinto,por
meiodeumbomtrabalhodeinformaoeconscientizao,ouaempreitadanotersucesso.
Almdisso,antesdecomearesseprojeto,precisoouvircomatenooscolaboradoresda
empresa,quesoosmaioresinteressadoseafetados,epodemterimportantessugestesaagregar.
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5.

Ainflaoeavigilncia
(Editorial,JornaldeSantaCatarina)

Sinaisdealertaemitidosporndicesdeinflao,nesteinciodeano,puseramemconfrontoas
posiesdoministrodaFazenda,GuidoMantega,edopresidentedoBancoCentral,Henrique
376

Meirelles.Estanoaprimeiravezqueasdiferenasentreasduasmaioresautoridades
governamentaisdareaeconmicasoexplicitadas,semprepelosmesmosmotivos.Entendeo
senhorGuidoMantegaque,apesardoaceleradoritmodecrescimentodaeconomia,oBrasilno
precisaaumentarosjurosparaevitaroriscodedescontroledospreos.Aposiojmanifestada
peloBCdequeindicadorescomooIPCAeoIPAdejaneiro,quemostraramcrescimento,deve,
sim,merecerateno.
Opiniesdivergentessocomunsentreintegrantesdoprimeiroescalodequalquergoverno.Oque
seesperaquenenhumadasposiespercadevistaapreservaodaestabilidadeconquistada.O
bomsensoquecaracterizaapolticaeconmicatemfeitocomqueconvirjamparaomesmopontoa
gestomonetria,acargodoBC,easlinhasgeraisdaeconomia,doMinistriodaFazenda.
Asltimasprevises,feitasporanalistasindependentes,chegamavislumbrarparaesteanoum
crescimentodemaisde6%daeconomia.Emjaneiro,opasgeroumaisde140milvagas.O
prprioMinistriodaFazendaestimaqueaeconomiapodergerar1,5milhodevagasesteano.
Nadadissotersignificadosetaisavanosocorreremnocenriodeumaeconomiaameaadapelo
retornodainflao.ValelembrarqueopresidenteLulatemreafirmadoquefezpartedeuma
geraodesindicalistascujoslideradoseramoperrioscomsalrioscorrodospelainflaodos
anos80.Mesmoqueoretornodoaumentodepreosaosnveisdaquelapocasejaimprovvel,o
pasnopodedescuidarnosentidodemanterosndicesinflacionriosnomesmopatamar
registradoemumadcadaemeiadeequilbrioesolidezeconmica.
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________________________________________________.
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377

6.

CORRUPTOSECORRUPTORES
(Editorial,ZeroHora,comadaptaesnossas)

OgovernodecidiuencaminharaoCongressoumprojetodeleidestinadoaresponsabilizar
administrativaecivilmenteempresasquepraticamatosdecorrupocontraaadministrao
pblica.AalegaodoExecutivodequealegislaoatualnoprevmeiosespecficospara
atingiropatrimniodasempresasaliciadoras,oqueinviabilizaeventuaispedidosderessarcimento
aoscofrespblicosdosvaloresdesviados.Pelapropostadogoverno,serpunidaaempresaque
fraudarlicitaesoupagarpropinaaservidorespblicos.Entreoutrospontos,ainiciativaprev
multade1%a30%dofaturamentobrutodapessoajurdica,impedimentodequeelareceba
benefciosfiscais,suspensoparcialdeatividadeseatextinodaempresa.
Oscorruptorestmmesmoqueserpunidosexemplarmente,depreferncianamesmadimensodos
corruptos,poisambosparticipamdeumprocessolesivocoletividade.Sobopretextodequeno
foramelesqueestabeleceramasregrasdojogosujo,costumambuscarbenefciospormeiosilcitos
eamorais,alimentandoocrculoviciosodaindecncia.Comoinvariavelmenteficamimpunes,nem
mesmoadivulgaodefraudesosinibedetentardenovo,dereincidiredealimentara
concorrnciaindignapelobutimdosesbulhados.
Emboraosagentesativosdacorruponosejammenosculpados,sooscorruptosquedespertam
maiorrevoltadoscidados,especialmenteaquelesquetraemosmandatoseasrepresentaesque
lhesforamconcedidaspeloscidados,sejacomogovernantes,parlamentaresouservidores
pblicos.Nadacausatantaindignaoquantoverumagentepblicoembolsandomaosdedinheiro
ouescondendoosemmalas,meiasepeasntimasdovesturio.Eoscidadosntegrosficamainda
maisferidoseenojadosquandoautoridadesdesuaconfianafechamosolhosparaacorrupode
seusparceiroseapadrinhadospolticos,comoocorreuempassadorecentecomintegrantesdo
prpriogovernoqueagorapropeapenalizaodoscorruptores.
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378

7.

Descasocomoscontribuintes
(Editorial,ZeroHora)

Alonganovelagachaemtornodospedgiosedaindispensvelqualidadedasrodoviasgachas
estganhandoagoraumcaptulotcnico.AuditoresdoTribunaldeContasdoEstadodebruaram
sesobreos13anosdevignciadoProgramaEstadualdeConcessoRodoviria,passandopelos
governosdeAntnioBritto(queoassinouem1996),deOlvioDutra(queoreformouem2000),de
GermanoRigottoe,finalmente,dogovernoYeda(quedevolveuospolosUnio).Aconcluso
dequeosserviossoinsuficientes,hproblemasnoasfaltoeemacostamentoseoDaer
(DepartamentoAutnomodeEstradasdeRodagem)nofiscaliza.Asconcessionriasescudamse
nostermosdoscontratosouemsuareformaparaeximirsedecompromissos.Segundoorelatrio,
emrazodeclusulascontratuaisaindavigentes,oEstadoaceitouestradasque,pelospadres
federais,sotidascomopssimas.
Oimbrglioganhouaindamaisconfusocomadevoluodospolosdepedgiopelogoverno
estadualaofederal,noanopassado,epelarecusadesteemreceblos.medidaqueseampliouo
jogodeempurraentreospoderesconcedentes,asempresasconcessionriasficarampraticamente
livresdecobranaoufiscalizao.ApreocupaodoTCE,porisso,almdeamplamente
procedente,sintonizadacomapreocupaodoscontribuintesgachos.
Objetivamente,osusuriosdasrodoviastmodireitoaserviosadequados,sejanaformade
qualidadedaspistasedasinalizao,sejanaestruturadesocorromecnicooumdico.A
construodessasituaodeimpassetemodedodetodososgovernosquesesucederamnoEstado
enaUniodesde1995.Comachegadadacampanhaeleitoral,omnimoqueosgachosdevem
exigirdospartidosedoscandidatos,dogovernooudaoposio,agrandezadebuscar,nessa
questo,asoluomaiscompatvelcomointeressedoscontribuintesedoEstado.Apiorsoluo
seradamanutenodaquedadebraoeoprolongamentodoatualimpassequerepresentaa
acefalianumareaimportantedainfraestruturaestadual.
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379

8.

Mquinamortfera
(Editorial,DirioCatarinense)

Aviolnciasetransformou,nessesanosrecentes,emumadasmarcastalvezamaisrepresentativa
detodasquecaracterizaoestilodevidadasociedadeurbanaeindustrialqueelegemosparaviver.
Estaumaconstataobvia.Elaseconfirmaeevidencia,diaapsdiaeemritmocrescente,no
noticirioenosregistrospoliciais.Osacidentesdetrnsito,cujasestatsticasestoemdisparada,
constituemumdosaspectosmaispreocupantesdestaescaladadaviolncia.Nesteltimofinalde
semana,novepessoasmorreramnachacinadeaocontinuadaquetemcomocenrioasestradase
asviasurbanasdeSantaCatarina,quedetmotrgicosegundolugarnorankingbrasileiroda
letalidadenotrnsito.
Osregistrosdeacidentes,mortoseferidosdestefinaldesemana,emboraalgoacimadamdia,no
surpreendem.Eistoporquesoinmerososprecedentesmaisassustadores.Bastalembrarque,em
novembro,tambmemumfinaldesemanacomumcomoesteltimonoeraumferiado,oudata
especial,enoaconteciaqualquerdessasfestaspopularesquemultiplicamomovimentonas
estradas,emapenas48horas,15pessoasmorreram.Estamosemcontagemregressivaparao
Carnaval,tempodeexcessosedeabusostambmnotrnsito.
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9.

Qualidadedevidaesadebucalnaterceiraidade
(MarcoTulioPettinatoPereira,RevistaPartes)

Jsabidoportodaasociedadequeestocorrendooaumentodapopulaoidosa.Nosltimos50
anosocorreuumgrandeavanotecnolgicoenovasdescobertasquebuscamdesesperadamente
380

maneirasdeprolongaravidadaspessoasepropiciarumamelhorqualidadedevida.
OcrescimentodapopulaoidosanoBrasil,temacarretadoumgrandeimpacto,devidofaltade
planejamento,demedidasassistenciais,deformaoecapacitaodomaterialhumanonecessrio.
Somadoaessesfatores,grandepartedenossosidososapresenta,almdosproblemasdesade,
problemasscioeconmicos.
Masoquetemavertudoissocomasadebucal?Temtudoaver,poisasadebucaldependede
vriosfatores,comoporexemplodepolticaspblicasadequadas,deinvestimentosemprogramas
desadedirecionadosterceiraidade,etc.
Einvestirnasadenaterceiraidade,assimcomoemoutrasfasesdavida,deextremaimportncia,
poisasadebucalmelhoraasadegeral,assimcomoaestticaagradvelmantmaautoestimaeo
bomdesempenhosocial.
Dentrodepolticassociais,aprevenodeveserumdireitodetodosenaterceiraidade
fundamentalnoqueserefereaqualidadedevida.Equalidadedevidasignifica,almdeteruma
qualidadedesadebucal,tertambmqualidadedesadegeral,qualidadedevidasocial,qualidade
derelacionamentos,qualidadematerial,qualidadeespiritual,eoutras,atchegarmosqualidade
total,comooobjetivomaiordetodaasociedadenamodernidade.
Oprincipalobjetivodaprevenoemtodasasreasligadasmedicinamelhoraraqualidadede
vidaeproporcionarumenvelhecimentosaudvel.Eenvelhecercomsade,disposioequalidade
devida,estoenvolvidosaspectosnosbiolgicos,mastambmpsicolgicos,econmicos,
sociais.Abocaumdoselementosquemerecematenonoprocessodeenvelhecimento,porque
pormeiodelaquepodemosexpressar,atravsdosorriso,nossossentimentosdealegria,deseduo.
Osdentesirorepresentarumpapelfundamentalnesseaspecto.Umidosoquetembonsdentes,que
temumaboamastigao,temumamelhorqualidadedevidadoqueumidosoqueapresentamuitas
cries,devidoterumahigienizaoincorreta,eacabacomprometendosuasadecomotodo.
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381

10.

Fazerocaminho
(DomPauloMendesPeixoto,RevistaFamliaCrist)

Otemporealnoscolocanocontextodeumavia,deumcaminho,tendoumpontodepartidaeoutro
dechegada.tempodealegriasetristezas,dehostilidadeserejeio,ouno.Importacaminhar
commuitacoragem,nosedeixandoabaterpelosdesnimosquevosendoencontrados.
Pelocaminho,asdeficinciasvosendoaospoucoscuradas,ossonhos,svezes,sendorealizados.
Importanoficarestagnadoporcausadosproblemas,dospreconceitosesituaesimpostaspelo
novocontextocultural.Nopodemosperderasnossasforaseprincpiosmotivadores.
Nofcilacreditarnopotencialexistenteemcadapessoahumana.Pioraindaaceitaros
prodgiosrealizadospelosquesocomunsatodosns.Podemosaquidestacarafrasemitopopular:
Santodecasanofazmilagre.Masistonoverdade.
Ocertoquetodapessoahumanaexisteparacumprirumamisso.poristoqueexistemosdons,
quasecomoumdestino,umaconfiguraoderesponsabilidade,queabarcatodaaexistncia
concretanahistriadahumanidade.
muitograndeaforadaexistncia.ElacoincidecomavontadedoCriador,numtempo
determinado,emvistadasalvaoedalibertao.Existimosparaedificarumcaminhofloridopelas
maravilhasdeumavidaqueprecisaserfeliz.
Amarcareferencialoamorfraternonacomunidade,ounocorposocial,construindosolidariedade
eunidade.Ascompeties,osinteressesparticulares,asprefernciasegostaseosdesejosde
publicidadedificultamoverdadeirocaminho.
Obemcomumfrutodeprticasconcretasdeamor.amorquevemdeDeuseexisteemnspelo
fatodequeElenostornouseusfilhosadotivos.Amandoosirmos,amamosaDeus.Assim
conseguimosconstruirumahumanidadesembarreiras.
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382

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0o00o00o0

Esperamosquevoctenhaficadosatisfeitocomseusresultadosnesteexerccio!Casoissono
tenhaacontecido,repitaoexerccio.Sequiser,ainda,busqueemoutrosexemplosdeeditoriaisde
jornaiserevistas.Aprticaamedahabilidade!

383

RETORNARAOSPARGRAFOSINTERPOSTOS

Oexerccioqueseacaboudefazernadamaisfoiqueumareescrituradasentenatese,queo
assuntocentraldaredao.Prosseguindonapreparaodopargrafofinalcujafunoretomaros
principaisaspectoslevantadosnaredao,apartirdasentenatese;voltase,agora,paraos
pargrafosinterpostos.Tudooqueumpargrafofinaldevecontersoasretomadassentenatese
eaosaspectoslevantadosnospargrafosinterpostos.Portanto,opargrafofinalnadamaisseno
umaparfrasedasentenateseedospargrafosinterpostos.Apenasisso.Demodoconclusivo,
terminativo.
Pararecuperarasideiasexpressasnumdeterminadopargrafointerposto,geralmente,basta
concentrarsenarespectivasentenabaseou,ento,relertodoopargrafo.Osprincipais
pargrafosinterpostosdevemestarreferidosnopargrafofinal,demodosumrio.
Aseguir,notrechoemitlicoeemnegrito,dseumexemplodecomorecuperar,nopargrafo
final,oaspectolevantadoemumdospargrafosinterpostos.

Tema:Vidacomalegria
Pblicoalvo:Donasdecasa.
Tpico:Nodesperdiarosmomentosalegres.
Sentenatese:Cadamomentodealegriadeveservividocommuitaintensidadeenaturalidade.
Sentenabasedopargrafointerposto:Umsorrisofranco,namaioriadasvezes,umescudoque
nosprotegedonegativismoalheio.
Sentenarecuperadaouderivadanopargrafofinal:Umsorrisoverdadeirodetonaabronca
alheia.
Comoaretomadadaideiadopargrafointerposto,aserfeitanopargrafofinal,deveser
conclusiva,nodevemosnosbasearoureproduzirarespectivasentenabase,quandoestaforuma
perguntaouseexpressarporumadvidaoufrasereticente.Nessecasoobrigatriaaleiturade
todoopargrafointerposto,emquesto,paraseevitararetomadadadvidaouperguntano
pargrafofinal.Vejaoseguinteexemplo.

Tema:Vidacomalegria
Pblicoalvo:Executivos.

384

Tpico:Ocontroledasrelaespblicaspelohumor.
Sentenatese:Aorelacionarsecomosoutros,assumaimediatamenteocontroledasituaopor
meiodeumestadomentalpositivoexteriorizadoporumsorriso.
Pargrafointerposto:Osorrisorealmenteimportante?Nosomenteoimportantecomo
tambmnecessrio,sequisermosdesarmarasasperezasdenossointerlocutoreimporonossobom
humor.Mas,misterqueosorrisosejadadoantesdequalquergestoousaudao,mesmoantesdo
apertodemo,pormaismecnicoefrioqueestepossaser.
Sentenarecuperadaouderivadanopargrafofinal:Sequisercontrolarorelacionamento,
mostre,antesdequalquercoisa,seuhumor,sorrindofrancamente.

385

RECUPERARASPRINCIPAISSENTENASBASEDOSPARGRAFOS
INTERPOSTOS
EXERCCIO47

Usandooutraspalavrasoumododeexprimirse,reescrevaaofinaldecadaquesto,naslinhasem
branco,oaspectotratadoemumdospargrafosinterpostos,apoiandosenasentenabase,que
apareceemitlicoeemnegrito.Osegredo,aqui,recuperaroassuntodopargrafointerpostode
mododiferentedecomoseapresentanaredao.Seacharquealeituradasentenabase
insuficientepararesumiroassunto,releiatodoopargrafointerpostoemquesto.

1.

Comissessemqurum
(Editorial,ZeroHora)

Porausnciadeseusdeputadostitulares,deixoudefuncionarnaltimaterafeiraaComissode
ConstituioeJustiadaAssembleiaLegislativa.Aquestonopodeserconsideradairrelevante,
poisafaltadequrumevidenciaodescomprometimentodosparlamentarescomaassiduidades
comissestemticaseaoprprioplenrio.SeriaaprimeirareuniodaComissoque,pelo
Regimentodacasa,umadasmaisimportantesdoprocessolegislativo.Aprximareuniofoi
marcadaparadaquiaduassemanas,dia23,jqueaprximaterafeira,diadareuniosemanal,
serCarnaval.inadmissvelqueumacomissocomtantasprerrogativasefunesacabetendo
seutrabalhoinviabilizadoporausnciadeparlamentares.
Infelizmente,essecancelamentonoalgoinditoouexcepcional.Emvriasoportunidades,no
anopassado,amesmaincriadosdeputadoslevouaepisdiossemelhantes,nessamesmaComisso
deConstituioeJustia.ApreocupaodonovopresidentedaAssembleia,deputadoGiovani
Cherini,manifestadanareuniodeontemcomospresidentesdecomisses,mostraqueoproblema
podenoserapenasdaCCJ.
...

386

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2.

Oreacionrio
(AlencarSchueroff,ANotcia)

Porfavor,noleias!Esteoconselhoquetedou.Jlicoisaquenodevia.Emearrependo.Tudo
bemqueissofoiemumapocaemquenohaviaalgumquemeconduzisseparaoquebom.Foi
aduraspenasqueconsegui,aos18,chegaraMachado.Amaturidade,finalmente,adquirida.
...
Procura,ento,umlivroquetesurpreendacompalavras.Semquetuesperes,aparece,por
exemplo,umteadorar.Comangstia,tudescobresquetalverbonoexiste,mesmocomtodaa
foradeteuAurlio.Setu,derepente,ento,sentiresqueochoteescapa,podesficarfeliz,poiso
desequilbrioumpassoimportanteparaquemdesejaserbomleitor.Oseternamenteequilibrados
tmmenospossibilidadesdeenxergaromundodeposiesalternativas:laterais,invertidas,areas.
...
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387

3.

NaesUnidasemxeque
(Editorial,GazetadoPovo)

AapreensodacomunidadeinternacionalemrelaoiniciativadoIrdeestabelecerumnovo
programanucleardelargaescala,comoenriquecimentodeurnioa20%eaconstruodeoutras
dezusinas,chegoualimitesquelembrammuitobemapocadaGuerraFria.Tantoqueas
potnciasocidentais,lideradaspelosEstadosUnidoseFrana,deramporencerradasasatuais
negociaesnuclearescomoIrepediramaoConselhodeSeguranadasNaesUnidasnovase
maisseverassanescontraTeer.
...
Aposiodogovernobrasileirotambmmaisumfatocomplicador.OBrasilhaviaassumidoo
papeldeinterlocutorentreoIreoOcidente,comarecentevistadeMahmoudAhmadinejadao
pas.Contudo,oItamaratyaindadefendeumacordoentreosdoispasesparaatrocadeurnio
enriquecidoporcombustvelnuclearcomoIr.Adiplomaciaeuropeiaapontaaatitudebrasileira
comoumempecilhoaprovaodenovassanesaTeer,masosEUAestotentandofazero
Brasilmudardeposio,porquesumadecisoemblocovaigarantirasnovassanes.
...
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388

4.

Portoscontinuamruins
(Editorial,OEstadodeSoPaulo,comadaptaesnossas)

Lanadoemdezembrode2007,paraaumentaracapacidadeoperacionaldosprincipaisportos
nacionais,oPlanoNacionaldeDragagem(PND)queprevinvestimentosdeR$1,5bilhoefaz
partedoProgramadeAceleraodoCrescimento(PAC),doqualconsideradoumdosmais
importantesprojetos,porreduziroscustosdelogsticamalsaiudopapelesagoradevecomear
asetornarrealidadenomaismovimentadoterminalporturiodoPas,odeSantos,queresponde
por27%detodoocomrcioexteriorbrasileiro.
...
Aprincipaldeficinciadosportosbrasileirosoacessoporrodovia.Hcasosemqueos
caminhestmdeaguardarmaisdeumdiaparaconseguirdescarregarumprodutoesaircarregado
comoutro.NocasodeSantos,oproblemaseestendeaoacessoporferrovia,queresponde
atualmenteporapenas15%dacargamovimentadanoporto,maspoderiaresponderporat40%se
fossemadequadamenteeliminadososvriosempecilhosentreosquaisoatrasonaconstruodo
Ferroaneldaregiometropolitana,paratirarostrensdecargadareacentraldeSoPauloedos
trilhosutilizadosparaotransportedepassageiros.
...
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389

5.

Estatsticasdocrimeediscursodomedo
(FbioToficSimantob,OEstadodeSoPaulo)

Noexistesociedadelivredecrimes.Ocrimesempreexistiuesemprevaiexistir.Aquesto
comomantloemnveisaceitveisdeconvivnciasocial.Aprticadecrimesestatreladaaos
maisvariadosfatoresdesencadeantes,algunsdendolesocioeconmica,outros,no.Algunspodem
serevitadoscompolticaspblicas(comoohomicdio,oroubo...),outrossomaisdifceisde
prevenir(comooestupro,ospequenosfurtos...).
...
Sobessaperspectiva,difcilencontrarumnicodenominadorcomumparaoaumentodos
roubosedoshomicdiosregistradonoEstadodeSoPaulonoltimoano.Ohomicdio,por
exemplo,crimecujaprticaaumentouem2009,segundoosdadosdaSecretariadeSegurana
Pblica,podeserdesencadeadopelosmaisvariadosfatores:umhomicdiopodesermotivadotanto
porfatorespsquicos(apaixo,ocime,omedo,aira,odever),comotambmpormotivos
relacionadoscomaprticadeoutroscrimes(acertodecontasdotrfico,vingana,queimade
arquivo,disputapelopoderparalelonaperiferia),semfalarnoshomicdioscometidosparase
defenderdeagressoinjusta.impossvelcatalogartodososfatoresdesencadeantesdeumcrime
violento.
...
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390

6.

Ovalordaeducao
(RevistaVidaSimples)

Compra,manh!!!Quemnuncaouviudosfilhosumasplicacomoessa?difciladmitir,mas
todopaioumenormaljlevouparacasa,contraavontade,aensimaversodovideogamedo
garotoouosuprfluopompomparacombinarcomacapinhadocelulardamenina.Sevocjfez
isso,nosemartirize.mesmodifcilresistiraosapelosdospequenos.Mastambmnose
resigne,porqueessatarefanoimpossvel.Comconvicoepersistncia,podemosensinara
meninadaaconsumircomconscinciaeagastarbemseudinheirinhoagoraenofuturo.
Sim,poisessasgracinhasquehojefazembirraparaconseguiroquequeremumdiatero30,40
anoseviveroemummundocomplexoedesafiador.Cabeanspreparlos.Ojeitocomo
lidamoscomasfinanasrefletenossasemoes,ambies,valoreseautoestima,diza
especialistaemeducaofinanceiraCssiaDAquino.fcilveremadultosmimados,queagem
comoseomundolhesdevessefavores,traosegocntricosdacrianaquecresceusemlimites.
...
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7.

Bichonobrinquedo
(RevistaVidaSimples)

Humano,maisoumenos,decidiexperimentaravidaforadeSoPauloeempacoteiminhacasa
391

rumoaoNordeste.Numcaminho,foiamudana.Deavio,seguimoseu,minhamalaemaisduas
caixasdetransportecontendo12quilosdegatoopesoquemeusdoisfelinosviralatas,aCucaeo
Chic,representaramparaacompanhiaarea.Muitagenteachougraadaminhaexcentricidade:
Vocvailevarosgatos?!?,surpreendiamse.Ora,eraevidentequeeuia.Jamaismeocorreuoutra
hiptese.Pormaistrabalhoquetenhadado(aburocraciaexigidaparalevarumbichoabordoum
testedepacincia),osdoissopartedaminhafamlia.Ovnculo,aalegriadepodercompartilhar
comelesmeudiaadiaeoaprendizadoqueresultadessecompromissovalemmilvezesoesforo.
SabeaclebrefrasedeOPequenoPrncipe,deSaintExupry,tutetornaseternamente
responsvelporaquiloquecativas?exatamenteisso.Oupelomenosdeveriaser.
...
Certamentevocjouviufalardequeterumbichofazbemaohumoreatsade.Nosltimos
anos,dezenasdepesquisasseempenharamemmostraropoderdaamizadecomanimaissobre
problemascomohipertenso,depressoeatsobreaqualidadedevidadedoentescrnicos.Mas
serquens,humanos,sabemosfazerbemaohumoresadedenossosbichos?HummmNem
sempre.Mesmoquevocnosejatofrioparaabandonloprpriasorteeestejacheiodeboas
intenes.Aspessoas,emgeral,sobastantesensveiscausadosanimais,comentaCiampi.O
problemaque,namesmamedidaemquehsimpatia,hdesinformao.Bichostm,sim,
emoescomoalegria,tristezaemedo,masmostramissodeumamaneiraquenemsempreagente
entende.Esforarseparacompreenderouniversodosoutrosseresvivosqueconvivemconoscoe
tratloscomrespeitoeresponsabilidadecondioessencialparaviverdeformaticaeem
equilbrio.
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392

8.

Porquecasar?
(ParquiasdePortugal,comadaptaesnossas)

Quandoduaspessoasseamamdeverdade,tornasenaturalodesejodeunirepartilharassuasvidas
parasempre.Esendotograndeumamorassim,sernaturalodesejodeotornar"oficialmente"
conhecidodasoutraspessoas,atravsdeumgestomuitoespecial,ocasamento.
Ocasamentoassume,assim,umenormesignificado:ocorolriodeumafasedenamoro,que
agorasetransformaemcompromissolivreesemcondies;oinciodeumanovaformade
estarnafamliaalargadaenasociedade.Maisdoqueum"pardenoivos",aquelesquesecasam
sojumanovafamlia,quepodercrescer,comoaparecimentodosfilhos;apresenados
convidadossignificatambmoreconhecimentodeumanovaformadeestardosnoivoseo
compromissotcticodeseremsuaajudaquandoissofornecessrio.
...
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9.

Educao
(Editorial,USP/ECA)

Temosinsistido,nosltimosanos,queastransformaesnareadaeducao,propostaspelos
artigoseensaiosqueintegramcadanmerodestarevista,respondemamudanaspresenciadasna
sociedade,naproduo,nacincia,nacomunicaoenasrelaesentreaspessoas.Ofatode
393

vivermosinterconectadosporredesdecomunicaoeinformao,encurtandoasdistnciase
acelerandootempo,colocamexignciasnovasparaacompreensodomundo,paraaproduoe
paraaformaoeprofissionalizaodenossoseducandos.Damesmamaneira,ainformatizao,a
automaoeossistemasintegradosderrubambarreirasentrereasdoconhecimento,aproximando
saberesemetodologiasdetrabalhoepesquisa.Odesenvolvimentodacincia,porsuavez,nos
obrigaasistematizaroconhecimentoeaatualizarpermanentementenossasreferncias,
transformandooaprendizadoemumprocessocontnuoecotidiano.Essasanlisestmocupado
grandepartedaspginasdenossarevista.
...
Poroutrolado,aimportnciaquesevemdandoeducaocomometa,recursoeprojetopara
umasociedademaisintegrada,humanaedemocrticalevaoscomunicadores,necessariamente,
aatentaremparaaspossibilidadeseducacionaisdesuaprtica.Portanto,astransformaesque
seapresentamnasociedadetendemafortalecer,cadavezmais,oslaosentrecomunicaoe
educao,tornandoessasreasdoconhecimentomaisprximasecomplementares.
...
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_____________________________________________.
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10.

Assimnod!Noexibirosdesenhosdascrianasnaescola
(RonaldoNunes,RevistaEscola,comadaptaesnossas)

Natentativadecriarumambientefamiliarparaameninada,muitasescolasdeEducaoInfantil
optamporenfeitarasparedescompersonagensdedesenhoanimadoecenasdecontosdefadas.A
iniciativa,pormaisbemintencionadaqueseja,nodscrianasachancedeinteragircomo
394

espaoepodeacabarreforandoesteretipos.Aescolaquefazumadecoraocomimagensdesse
tipoacabamostrandoaospequenosquenoquerqueelesmarquemoambienteemquetrabalha
comproduesprprias.
...
Emvezdependuraremmuraisevaraisexclusivamenteasproduesdosadultos,mais
interessanteusloscomoespaodereversibilidade,capazdeabrigardiferentesproduesdos
pequenosaolongodoano,deacordocomoplanodetrabalhodesenvolvidopeloprofessor.Com
isso,elesseveemnaqueleespao,seidentificamcomoambienteepodemperceberecomentaras
semelhanasediferenasentreseustrabalhoseosdoscolegas.
...
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0o00o00o0

Comesteltimoexerccioqueseconcluiu,completamseoselementosparavocelaboraro
pargrafofinal.Esseselementossoassentenasbaseeasentenatesenasnovasversesque
vocpreparou.Essassentenasreescritasestodispersas,porenquanto.auniodelasque
comporopargrafofinal.Asuamissoltima,emqualquerredao,ligaressassentenasde
modoaformaropargrafofinal.Epronto!Suadissertaoestarconcluda.Vamos,agora,ver,
naprtica,comosefazemessasligaesdesentenasnoltimopargrafo.
Antesdequalquercoisa,temosqueentenderqueasentenateseeassentenasbasequequeremos
dardestaqueforamalteradasemsuaestruturamorfosinttica.Issolgico,poisnoiramosfazer
atranscriopuraesimplesdessassentenasparaopargrafofinal.Oquevamosligar,agora,so
asideiasrepresentadasporessassentenas.Umaredaonadamaissenoumaexposiode

395

ideiaspormeiodaescrita.Esta(aescrita)nadamaissenoosuporteparaasideiasdoescritor.
Vejaoexemploaseguir:

VOZESDASOCIEDADE
(Editorial,JornalZeroHora,grifosnossos)

OepisdioqueresultounaprisopreventivadogovernadorJosRobertoArruda,doDistrito
Federal,evidencioumaisumavezaimportnciahistricaassumida,emalgunsmomentos,por
instituiesdasociedadeorganizada,comoaOrdemdosAdvogadosdoBrasil(OAB).Foidessa
corporaoprofissionalquepartiuainiciativadeproporProcuradoriaGeraldaRepblicaque
pleiteassejudicialmenteoafastamentodogovernadoresuaprisopreventivaemdecorrnciadeseu
supostoenvolvimentonosfatosinvestigadosnachamadaOperaoCaixadePandora.H
momentosnatrajetriadasnaesemquealgumaentidadeouatalgunscidadosassumemum
papeldelideranaindispensvelparaque,comoinstrumentosdasociedade,abramcaminhopara
queoclamorpopulartenhaconsequncia.NocasodaOAB,iniciativasemelhante,dedimenses
aindamaiores,jocorreraem1991,quando,juntocomaAssociaoBrasileiradeImprensa
(ABI),encaminhouCmaradosDeputadosopedidodeaberturadoprocessodeimpeachment
doentopresidenteFernandoCollor.
Aevoluodasnaesedospovosencontra,emepisdioscomoessesenaemergnciade
instituiescomoascitadas,amaneiradeavanar,mesmoquandosoinoperantesoulentasas
instituiesformaisqueseoriginaramdadivisodepoderes.Ahistriabrasileiragenerosaem
exemplosdeinstituiesqueassumirampapisdeliderana,comoosjesutasouamaonarianos
temposdaColniaedoImprio,ou,maisrecentemente,corporaesdeempresriosoude
trabalhadores,reunidosounoemsindicatos.Essasvozesdasociedadesoimportantesnoapenas
emmomentosdevisibilidadetoclaraagoraounoimpeachmentdeCollor.svezestaisvozes
precisamelevarseparaseoporaoarbtriodeinescrupulososdetentoresdopoderouparadenunciar
movimentosqueprejudicamaliberdade.Outrasvezessooinstrumentodaindignaoedo
protesto.
Assim,asentidadesdasociedadecivilsoferramentasindispensveisparaaformaode
sociedadesdemocrticaseparafazer,mediantepressolegtima,comqueasengrenagensdo
podersemovamousejammaisgeis.Nemmesmoasinstituiesderepresentaodasociedade,
396

comoosparlamentos,eliminamopapeldasorganizaessociaisquesocapazes,porsuainsero
social,demobilizarsediantedefatoscomoosdacorrupodosgovernosoudeameaasadireitos.
OexemplodaOABedesuamilitnciadiantedadegradaoticaevidenciadanosepisdiosdo
governodoDistritoFederalrevelacomoumacorporaoprofissionalpodeterumpapel
relevantenaprpriadefiniodosrumospolticosdeumaregioedoprpriopas.
///
Oassuntocentraldaredaoacimaaimportnciadasentidadesciviscomolideranasnatomada
dedecisesderelevoparaoPas.Esseassuntoestsintetizadonassentenateseesentenasbase,
destacadasemnegritoeitlico.Opargrafofinal(tambmemnegritoeemitlico)renetodas
essassentenasnumbloco,conservandoedestacandooassuntocentral:comoumacorporao
profissionalpodeterumpapelrelevantenaprpriadefiniodosrumospolticosdeumaregio
edoprpriopas.
Comosev,assentenasforambastantealteradas,masaideiacentralfoiconservada.Nesta
dissertao,cuidousedeapresentar,nopargrafofinal,somenteumaspectodasentenatese:
corporaonogovernamentalnasdecisesdoPas.

Adornoespera
(AbigailGomesSilva,GazetadoPovo,grifosnossos)

Osmilhesdebrasileirosquesofremdedoenascrnicasougravesvivemummomentodecisivo
eangustiante.EstoesperadarevisodosprotocolosdetratamentodoSistemanicodeSade
(SUS).Otrabalhodeatualizaodosprocedimentosenvolve86doenaseestsendorealizadopor
tcnicosdoMinistriodaSadecomacolaboraodoHospitalOswaldoCruz,deSoPaulo.Aps
areviso,novosmedicamentosserooferecidospeloSUSaospacientes,muitosdelesjemusona
redeprivadaeaceitospelosconvniosdesade.Osdoentesaguardam,mastmpressa,poisador
noespera.

397

Comorpidodesenvolvimentodaspesquisasnosltimosanos,hnovasformasdetratamento,
comremdiosmaismodernoseeficazes.Paraospacientes,porm,humobstculonosistema
pblicodesadebrasileiro:osprotocolosdesatualizadosimpedemoacessoaosmedicamentos.Esta
situaoestnomagododebatesobreajudicializaodasade,fenmenocadavezmais
frequentenoBrasil.
simplesentenderoquesepassa:semrecursosparabancarnaredeprivadatratamentoscaros,
ospacientespassaramaingressarnaJustiaparagarantirodireitodeacessoaomedicamento
queoSUSnofornece.ComoaConstituioFederaldizqueasadeumdireitofundamental,
garantidopeloEstado,amaiorpartedosjuzesvemdandoganhodecausaaosdoentes,obrigandoo
Estadoapagaroscustosdosmedicamentos.
Separaogovernoacontasaisalgada,paraospacientessodoissofrimentosdeumasvez:ode
enfrentaradoenaemmuitoscasos,umalutapelavidaeodabatalhajudicialparaconseguir
acessoaalgoqueestlogoali,topertoeaomesmotempotodistante:onovomedicamento,mais
moderno,esperanademelhora,dofimdador,ouatmesmosinnimodecura.
Felizmente,oSupremoTribunalFederalpercebeuqueasituaoestavapassandodequalquer
limiteeagiu,realizandoemmaiodoanopassadoumaaudinciapblicasobreoassunto.A
iniciativalevouogovernoadecidirpelarevisodosprotocolosdetratamentodoSUS.
Umbomexemplodeenfermidadecujosdoentespoderosebeneficiaraartritereumatoide.
Doenacrnicaedecausasdesconhecidas,terceiramaiorcausadefaltasnotrabalhonoBrasil,cujo
principalsintomaainflamaoarticularpersistente.Nohtratamentocurativo:umavez
diagnosticada,aprescrioderemdioseoacompanhamentomdicovalemparaavidatoda.
Recentemente,surgiramboasnotciasparaquemsofredadoena:novostratamentoforam
desenvolvidoseremdioscomtecnologiassuperioresvmaparecendo.Soosmedicamentos
biolgicos,recomendadosparaquandoasdrogastradicionaisfalham.Faltaapenasoferecera
novidadenaredepblica.
OSTFdecidiu,ogovernofederalesttrabalhando.Certamenteosespecialistassesensibilizaro
comaeficciaeaspossibilidadesqueosnovosmedicamentosproporcionam.Umasoluoideal
seriaauniversalizaodaslistas,comacessoamplo,geraleirrestritodospacientessnovasdrogas.
Enquantoostcnicosestudamassuasdeliberaessobrealistafinal,milhesdebrasileiros
aguardam.Comdor,mastambmcomaesperanadeumfuturomelhoreofimdosobstculos

398

aostratamentosmaismodernosdisponveisnomercado.oquelhesgaranteaConstituio
FederaldoBrasil.

Asentenateseafirmaquepessoasaguardamaliberaodemedicamentos(Osdoentes
aguardam...).Opargrafofinalmantmaafirmao(...milhesdebrasileirosaguardam).
AsentenabasedoprimeiropargrafointerpostoComorpidodesenvolvimentodaspesquisas
nosltimosanos,hnovasformasdetratamento,comremdiosmaismodernoseeficazes.est
sintetizadanopargrafofinalpelosegmentoaesperanadeumfuturomelhoreofimdos
obstculosaostratamentosmaismodernosdisponveisnomercado.
Asentenabasedosegundopargrafointerpostofazmenoaoaspectojustiae,logoaseguir,
naprimeirasentenadedesenvolvimento,citaaConstituioFederal.Opargrafofinal,
tambm,fazrefernciaaesseassunto:...oquelhesgaranteaConstituioFederaldoBrasil.
Assim,nesteltimoexemplodedissertao,construiuseopargrafofinal,evidenciandosea
sentenateseedoisdeseuspargrafosinterpostos.Osdemaispargrafosinterpostos,apesarde
muitointeressantes,nomereceram,porpartedoautor,nenhumdestaquenopargrafofinal.
Reiterandooconceitodepargrafofinal,afirmasequeesteareunio,emsequncia,daideia
expressanasentenatese,comotambmdasideiasapresentadasnospargrafosinterpostos,os
quaissepretendeevidenciar.Portanto,paraelaboraroltimopargrafodaredao,tudooque
voctemafazerreapresentaraideiaexpressanasentenatese,reescrevendoadeoutromodo,
comotambmressaltarasideiasprincipaisdospargrafosinterpostos,reescrevendoas,
evidentemente,demaneiradistinta;e,finalmente,ligaressassentenasreescritas.

399

REESCREVERASENTENATESEEASSENTENASBASE(QUE
QUISEREVIDENCIAR)DOSPARGRAFOSINTERPOSTOSE,
FINALMENTE,LIGLASEMSEQUNCIA,ELABORANDOO
PARGRAFOFINAL.
EXERCCIO48

Chegamosaoltimoexercciodestecurso.Aquivocteramissoderedigiropargrafofinal,
baseandosenoassuntodasentenateseenosaspectosquevocjulgarinteressanteslevantadosem
cadapargrafointerposto.Useoespaocorrespondenteslinhasembranco,notrminoda
redao,paraescreverorespectivopargrafofinal.

1.

Ainserodaenfermarianoatendimentoprhospitalar:histricoe
perspectivasatuais
(VivianeOliveiraRamos;MariaCristinaSanna,RevistaBrasileiradeEnfermagem,comadaptaesnossas)

OAtendimentoPrHospitalar(APH)temsidoobjetodeatenodasociedadecomoumtodo,
comosepodeperceberatravsdamdiae,particularmentejuntoaosprofissionaisenvolvidosnesse
tipodeatendimento.Tambmosrgosgovernamentaistmsepreocupadoemorganizarmelhor
essetipodeatenosade,tornandoestemodeloumassuntodebateconstanteemtodososmeios.
SegundooMinistriodaSade,oatendimentoprhospitalarpodeserdefinidocomoaassistncia
prestadaemumprimeironveldeateno,aosportadoresdequadrosagudos,denaturezaclnica,
traumticaoupsiquitrica,quandoocorremforadoambientehospitalar,podendoacarretarseqelas
ouatmesmoamorte.
OAPHrelativamentenovonoBrasile,visandoaunificaodaestruturaemelhoranaassistncia,
oMinistriodaSadeoptourecentementepelaimplantaodeumserviocomcaractersticasdo
400

modelofrancs,oServiodeAtendimentoMveldeUrgncia(SAMU),apesardaexistnciade
vriasexperinciasnacionaisdiferentes.Dentreestas,destacamseosserviospioneiros
denominados"GrupodeEmergnciadoCorpodeBombeiros"eo"ProjetoResgate",estabelecidos
nadcadade80dosculoXX,respectivamentenoRiodeJaneiroeemSoPaulo,nosquaisse
inseriuaenfermeiranaassistnciaatenoprhospitalarpelaprimeiravez.
Humcrescenteavanonosestudossobreessatemtica.Principalmentecomadescentralizao
administrativadoatendimentoprhospitalardacorporaodosbombeirosemfavordosrgosde
sade.Alegislaopertinenterecenteeomodeloaindaestsendoimplantadoemvriaspartesdo
pas,oquetornaoportunoestudarcomosedeuasuacriaoe,particularmente,ainseroda
enfermeiranessetipodeservio.
Esteestudopretende,ento,enfocarprincipalmenteduasproblemticas:comosedeuainseroda
enfermeiranoatendimentoprhospitalarequaisaspossibilidadesdeampliaodaatuaodesta
profissionalnosdiversosserviosimplantadosnopas.
Todamudanaprovmdeconhecimentospassados,portanto,precisoconhecercomosedeua
inserodaenfermeiranoatendimentoprhospitalarparamelhorentenderasmudanasocorridas
nestareaecompreenderperodoscomoeste,detransio,vivenciadosnoinciodoterceiro
milnio,pararefletirsobreosencaminhamentosaseremdadosparaaprticaprofissionalnesse
campo.
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401

2.

Opresidentepededemisso
(AndersonCavalcante,Revistaempreendedor,comadaptaesnossas)

Vocestcontentecomsuacarreira?AKorn/Ferry,consultoriamultinacionalderecursoshumanos,
realizouumapesquisacom365empresasdaAmricaLatina,sendo157noBrasil,em2009,e
descobriuque69%dosexecutivoschefesgostariamdemudaroramodenegciosemque
trabalham.Emoutraspalavras,issosignificaquemaisdedoisterosdosempresriosentrevistados
noestosatisfeitosnosatuaisempregos.Agora,aquesedeveessainsatisfao?Oquelevauma
pessoaadesistirdatrajetriaapsdedicartantotempodesuavidaemumobjetivoprofissional?
provvelqueamelhorrespostaparaessasperguntasestejanosdadosapuradosemoutroestudo
omesmoquenoslevaaconcluirque,quantomaiorocargo,maioresasdificuldadesparaconduzira
administraodasuavida.Essapesquisa,realizadaporeconomistasepsiclogosdauniversidade
britnicaWarwick,tambmem2009,mostraqueapromoonotrabalhoaumentaoestresseem
10%,ouseja,aqueleexecutivoquenoestsatisfeitocomoseucargo,porpressodaglobalizao
ouporfaltadesuportequalificado,tendeaaumentaronveldeestressementalaoserpromovido.
Queavidafeitadeescolhas,todossabemos,masquemuitasdelaspodemnosdistanciardenossos
objetivospodenoserumainformaotoconhecidaassim.Dedicartempodemaisparaaempresa,
otrabalhoeacarreirapodeotimizarsuasmetasfinanceiraeprofissional.Entretanto,comoficamos
sonhoseosanseiosparticulares?Oquantovoccaminhaacadadianadireodasuaauto
realizao?Vocaproveitaotempoquandoestcomsuafamlia,ousetornauminvisvel,porficar
pensandonareuniododiaseguinteounaquantidadedeemailsqueterqueresponder?
Afrustraoeangstiaqueessespresidentessentempodemestardiretamenterelacionadasaofato
denoestaremcaminhandorumoasuaautorealizao.Essesexecutivosperceberamque,com
anosdeesforoededicao,conseguiramchegarnopostomaisaltodacompanhia,maslemcima,
muitoprovavelmente,deramsecontaquetudoissosisso!Pelomenosospresidentes,
administradoresouCEOsqueparticiparamdosestudosacima.Trabalharsemtertempoparaos
amigos,paraosfilhos,afamlia,paraoamor,paracomemorarasconquistasouparasimesmo,
podenoseropropsitodetodos.
Conheomuitosprofissionaisquetiveramoportunidadedeassumircargosexcelentes,masqueos
recusaram.Emborafossemternovosdesafioseganharmuitodinheiro,elessabiamquetal
402

recompensateriaumcustomuitoaltoaserpago:diminuirovnculocomaspessoasamadas,pois
issofariacomquetivessemmenostempoparadedicaraosentesqueridosouasimesmos.Essas
pessoasdescobriramqueaspequenascoisasdavidasoasmelhorese,nogeral,notmpreo,
literalmente.Elasperceberamquenoestoaquiporacasoeconstataramquealgomaiorpodeser
feitoquandovivemsuaprpriaessncia.Aofazermosessaanlise,podemoscompreenderporque
notoaquemuitosCEOsgostariamdetrocardeprofisso.
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3.

Aparboladaponte
(HENRIQUERATTNER,RevistaEspaoAcadmico,comadaptaesnossas)

Aglobalizaoquevarreoplanetaproduziuumasriedeparadoxoseincertezasparaamaioriadas
pessoas.Aumentaramaproduoecomrciomundial;asdistnciasentrepasesecontinentes
foramencurtadaspelosvosajatoquealcanamumavelocidadede1.000kmporhora.Osmeios
decomunicaoviasatliteecomputadorespermitemtransaesfinanceirasinstantneas,tirando
enormevantagemdasdiferenasdefusohorrio.
Seriadeesperarqueessasmaravilhastecnolgicas,almdaaproximaogeogrficaentreospovos,
coincidissemcomadifusodeconhecimentoscientficosetecnolgicose,sobretudo,dospadres
deconvviosocialdassociedadesmaisabertas,esclarecidas,cooperativasedemocrticas.
Opanoramadasituaorealbemdiferente.Aglobalizaoacelera,violentamente,osprocessos
dedesestruturaodascomunidadestradicionais.Aindustrializao,aexpulsodepopulaesde
suasterrasearpidaurbanizaonospases,outrorachamadosTerceiroMundoehoje,
403

Emergentes,desequilibramealteramprofundamenteasrelaesdehomensparahomensedos
homensparacomanatureza.
Adestruiodoslaosdesolidariedadetradicionaisedaestabilidadedefamliasecomunidades
resultanasmigraesparaascidades,despreparadaspoltica,administrativaeeconomicamente
paraabsorverasmassasdemigrantes.Essasficamencurraladasesegregadasemdezenasde
milharesdefavelas,semqualquerperspectivaderomperocrculoviciosodapobreza,ignorncia
eviolncia.medidaqueindivduosperdemsuasrazes,suascasas,terras,parenteseamigos,
cresceoqueDavidRiesmanchamoudeTheLonelyCrowdAMassaSolitria,quesegue
comoumrebanhodeovelhasseupastorarmadocomumcajado,sejaelefalsoprofeta,lder
carismtico,ousimplesmentedemagogopopulista,lembrandoaobradeEliasCanetti(Massae
Poder).Acadadia,ficamaisdifciloindivduoresponder:quemsou,ondepertenoequalmeu
destino?
Nopassado,comrelaessociaismaisestveis,sejanoregimeescravagistaoufeudal,os
indivduosnasciam,viviamemorriamdentrodesuascomunidades,suaclasseeseucredoreligioso,
fossemelesescravosduranteoregimecolonial,servosnofeudalismoouoperriosnosistema
capitalista.
Asmigraesparaasgrandescidadesdestruramoslaostradicionaisdecooperaoe
solidariedademecnica(segundoE.Durkheim).Esperanasdemobilidadegeogrficaesocial
levaramaoabandonodocampo,embuscadeinseronaeconomiademercado,cujadivisosocial
detrabalholevariasolidariedadeorgnica(sempresegundoE.Durkheim).Mas,ascidades,
longedeseremlugaresdeliberdade,setornam,paramuitosdosmigrantes,umaarmadilha,porfalta
deacessoaempregosestveiseserviosdeeducaoesade,sobretudoparaadolescentese
jovens.Vivendonamisria,segregadosesemesperanademobilidadesocial,osjovensengrossam
asfileirasdadelinqncia,donarcotrfico,daprostituioedacriminalidade.Concentradaem
reasdeextremapobreza,seminfraestrutura,educaoescolareserviosdesade,avidanas
favelaslembraolivroescritoporJackLondon,ThePeopleoftheAbyssoPovodoAbismo,no
inciodosculopassado.
Ainseguranaeomedolevamtambmaclassemdiaeaselitesaseisolaremerefugiarematrsde
murosegrades,aandarememcarrosblindadoseaprotegeremsecominmerosguardas
particulares.Mastodasessasmedidasnoconseguemconteroaumentodaviolnciaurbana,
particularmentenasmetrpolesquesetornaramarenasdeconflitosquedevoramseusprprios
habitantes,lembrandoaspalavrasdeThomasHobbeshomohominilupus.Confusos,perplexos
eperdidosnessemundodecompetioselvagem,freqenteosindivduosseinterrogaremsobre

404

osrumosdasociedadeedesuasvidas.
Afaltadeperspectivaeaperdadoslaosdepertencimentocorroemosvaloreseasinstituies
tradicionaiscomoptria,partido,igreja.Essesparecemignorantesoudescrentesdesuamisso
civilizatria.
Asinterrogaessobreodestinoeosentidodavidasoprpriasdaespciehumanadesdea
Antigidade.Nopassado,sacerdotes,filsofosougovernantestentaramresponderaessas
perguntas,cujasrespostasrefletemaricadiversidadeculturaldaHumanidade.
AIdadedaRazoedoIluminismo,nossculosXVIIeXIX,prometiaaemancipaodos
indivduose,tambm,oprogressodassociedades.Contudo,perdidosnamassasolitria,os
indivduostropeam,caemesofremdaangstiaexistencial,nomundodasincertezas.Os
afortunadosqueconseguemumempregosofremdoritmoinfernaldetrabalhoedasexignciascada
vezmaisdurasdoschefes,superioreseexecutivosquebuscam,freneticamente,maisprodutividade
ecompetitividade.
svezes,osmaisafortunadosentreosdeserdadosemarginalizadossoobjetodeum
assistencialismopopulistaquedistribuiesmolas,comopolticadecompensao.Quefuturo
esperaessaspopulaesdesenraizadas,desempregadas,desabrigadasealienadas,nominalmente
livresemsociedadesdedemocraciaformal?Narealidadecruaenuaelassopresasnumamalhade
relaessociais,emqueumaminoriapoderosadesemprega,oprimeeexploraosdebaixo.As
eliteseconmicofinanceirasepolticasusurpamearrogamseosdireitosdefalaredecidirem
nomedetodos.
AtaOMCOrganizaoMundialdeComrcioeoutrasinstituiesfinanceirasinternacionais,
outrorapaladinosdaliberalizao,daaberturadosmercados,embenefciodaglobalizaoede
suasmaravilhastecnolgicas,hoje,admitemqueestapodesernotovantajosaparaacriaode
novosempregoseassim,proporcionarumaqualidadedevidadecenteparatodos,sobretudonos
pasespobresemesmoemergentes,nosquaisamaioriadapopulaosobrevivevegetando
precariamentenosetorinformal.
Asterras,asguaseoutrasriquezasadquiridas,muitasvezes,ilicitamente,continuamaser
apropriadasedesigualmentedistribudaspelaselites,queostentamevivemnaopulncia,com
consumodeluxoe,svezes,nadepravao.Confusos,perplexoseamedrontadospelafaltade
emprego,pelaconcentraocontnuadasindstrias,dasterras,dasfinanaseadestruio
impiedosadomeioambiente,atosmembrosdaclassemdiaseinterrogamsobreseudestinoeo
domundo.Qualseriaasadadocaos,dapobrezaedaviolnciareinantesemnossasociedade?

405

Algunstentamencontrarumarespostaindividual,nacarreiraenaascensosocial.Outrosprocuram
retirarse,talcomoosmongestibetanoseoseremitasseculares,dorestodomundo,praticandoa
meditao.Outrosprocuramingressarnasfileirasdaoligarquiareinante,enquantooutrosingressam
nosubmundodocrimedecolarinhobranco,atravsdacorrupo,sonegaodeimpostose
tributos,atotrficoeconsumodedrogas.
Assim,abuscaindividualderespostasparaosdilemasexistenciaisumbecosemsada.
Contrariamenteideologiaproclamadaeenaltecidapeloregimecapitalista,aespciehumana,
desdequeapareceunoplaneta,gregria,cooperativaesolidria.Parasobreviver,precisamosuns
dosoutros,paraproduzirosmeiosdesubsistnciaeorganizaravidacoletiva,nadefesacontra
desastresnaturaisesociais,atravsdodesenvolvimentodeumaculturadecooperaoedepaz.
Outrora,osmsticoscabalistas,quandopressionadospelosdiscpulosparaexplicarosignificadoda
vidaeodestinodomundo,costumavamrespondercomumaparbola:Omundotodoumaponte,
umapontemuitoestreita.Deondeelavem?Noosabemos.Eaondeelanoslevatampouco
sabemos.Masviverecumpriramissoexistencialsignificaatravessaraponte.
Porsermuitoestreita,muitosnoconseguemsubirnaponteeoutroscaemnoabismoao
empreenderalongacaminhada,freqentementevtimasdeconflitoseguerras.
Altastaxasdemortalidadeinfantil,endemias,epidemiasedoenascausadasporsubnutrio,ou
ingestodesubstnciastxicas,ceifamavidademilhesacadaano.Odesamparoeadisperso
devidomigraodefamliassoagravadaspordesempregoousubempregoereduzem,
dramaticamente,aexpectativadevidadecentenasdemilhesdepessoasnomundo.
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406

4.

AsPopulaesPerifricaseaModernidadeBrasileira
(JOSAPSTOLONETTO,RevistaEspaoAcadmico,comadaptaesnossas)

Ocapitalismobrasileiro,aolongodosseusmaisdecemanosdeexistncia,temavanadomuito
pouco,quandonoretrocedido,noprocessodeinclusodoconjuntodosbrasileirosna
modernidade.Atomarpelasuahistria,apenasumapequenaparceladapopulaotemusufrudo
dosbenefciostrazidospelamodernizaodopas.Essaelite,porsuavez,pormeiodedispositivos
cientificistas,ideolgicos,simblicos,ticos,estticos,institucionaiseatacadmicostem
procuradogarantirereproduziresseprivilgio,empurrandoparaaszonasdeexclusoosdemais
setoresdasociedade.
Ossetoresmaiscastigadosnesseprocessohistricodeexclusosoospopularese,entreestes,as
populaesafrodescendentes.Porcontadisso,essesagentessociais,nocontexto,oumelhor,
margemdessamodernidade,tminventadoereinventadoformasdiversasdelutas.Elastm
atendidoapelomenostrsobjetivos:fazerfrenteaopoderdedomesticao,apresentarprojetos
polticosesociaisalternativos,preservaraautonomiadascomunidadestradicionais.
Obanditismosocial,omessianismo,asrevoltaspopulares,osmovimentosseparatistas,asfaces
criminosas,afavelizaosocial,entreoutrosfenmenoshistricosesociais,soalgunsexemplares
maisradicaisdessesrevidesdonossopovo.
Claroesttambmqueossetoresprogressistasemodernosdasclassesdirigentesedaclassemdia
tm,emalgunsmomentosdahistria,reivindicadoumcertoalargamentodocampodeparticipao
dossegmentospopularesnamodernidadebrasileira,demodoasuavizarosconflitoseaslutas
sociaisnointeriordasociedade,criandoumaatmosferaestveldedesenvolvimentoeconmico.
Asmanifestaesmaisrecentesdesseprojetodeinclusoreferemseasongsqueseproliferaram
nopasapartirdoprocessoderedemocratizao(1985).Asprimeirasorganizaesatuavamno
campodosdireitoshumanosesoherdeirasdosmovimentospelaanistiaecontraatortura,atuantes
duranteoregimemilitar(19641985).Hoje,comosabido,elaspassamdosmilhareseatuamem
vriasfrentes:nadaeducao,nadatica,nadosgneros,nodainformao,entreoutras.

407

Masalgunsacontecimentosinternoseexternosmaisrecentes,aceleradosprincipalmentepelas
inovaestecnolgicasnoscamposdacomunicaoedainformao,estoaexigirumamaior
aberturadasociedadeparaaparticipaoefetivaatoressociaismarginalizados.
AbuscadoBrasilemseconsolidarnomercadointernacionalcomoglobalplayer,comforte
alinhamentocomaseconomiasperifricas,aexemplodafrica,dasiaeoConeSul;a
segmentaotnica,sexualegeracionaldomercadodeconsumo;aconvergnciadasmdiasao
ladodapopularizaodosaparelhostrimiditicosdeampliaodaproduoeofertadecontedos
diversificadosediferenciados,regionaiseglobais;bemcomoasimportantesconquistasdas
minoriassexuaisetnicasnocampodosdireitoscivis,acrescenteconversodaspolticas
afirmativasempolticaspblicas,entreoutrosacontecimentos,estosolicitandoumadisposio
ticaestticareferencializadanoapenasnasmatrizesestadunidenseeeuropeu;maspautadacada
vezmaisnaculturaafro,asiticaelatinoamericana.
Osefeitosdessaglobalizaodocapitalismobrasileirosoregistradasemvriossetoresdavida
socialeculturaldopas.Umaanlisemaisatentadaproduocinematogrfica,fonogrfica,
editorial,televisivaeradiofnicamaisrecente,porexemplo,mostrarumamaiorpresenade
temticasepersonagensperifricoseafrobrasileiros.
Quandono,temosamontagemdetodaumamdiamarginalautnoma,quevaidasrdioseTVs
comunitrias,seloseprodutorasmusicaisindependentesatatelisdemodaeartesplsticas.Sem
falardaproduoliterriacapitaneadaporautoresdaperiferia.

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408

5.

UMENTRAVEASERREMOVIDO
(Editorial,JornalZeroHora,comadaptaesnossas)

UmnovodesafioseimpeaoBrasilnomomentoemqueprojetadoumcrescimentode5,2%no
ProdutoInternoBruto(PIB)para2010.Paraalcanarestendice,nummomentoderecuperao
pscriseeconmicamundial,opasprecisavencerobstculosquevomuitoalmdo
desenvolvimentotecnolgicoedosinvestimentos.Maisdoquemodernizarplantasindustriais,h
urgnciaemqualificarosprofissionais.Nmerosrecentesindicamestanecessidade.
Noanopassadosobrarammaisde1,6milhodevagasnoSistemaNacionaldeEmprego(Sine).
Noquefaltempessoasdispostasaocuplasem2009,ataxadedesempregoficouem8,9%,
segundooInstitutoBrasileirodeGeografiaeEstatstica(IBGE),acimados7,9%registradosem
2008.Vemdiminuindo,inclusive,ataxadepreenchimentodeempregos:de48%em2007,passou
para42%em2008ebaixouaindamais,para39%,em2009.
NohdiscriminaoentremaisoumenosletradosnolevantamentodoSine.Adificuldade
mesmoaqualificao.Entreasprofissesdemenorqualificao,paraasquaissobraramvagasem
2009,estoadeauxiliardelimpeza,auxiliardelinhadeproduoedepedreiro,enquantotambm
noforampreenchidos,entreasdenvelsuperior,postosdeengenheirocivil,nutricionistae
farmacutico,entreoutros.
Nessedescompassoentrevagaseprofissionaiscapacitadosparaocuplas,notriaadeficincia
naformaodostrabalhadores,quenopodemsercontratadospornoestaremalturadas
exignciasparaoscargos,incluindonveldeescolaridade,deficincianopreparotcnicoepouca
experincia.
Emcertoscasos,comoodeengenheirosepedreiros,ofracodesempenhodosetor,atmeadosda
dcadapassada,desestimulouaformaodepessoal.Programashabitacionaisefacilidadeao
crditoimobilirioparavriasparcelasdapopulaodesencadearamumcrescimentonareada
construocivilquenoteveodevidoacompanhamentodamodeobra,eacarncialogosefez
notar.Noltimoano,naavaliaodosempresrios,essefoiosegundomaiorentravedosetoro
primeiroconsideradoaaltacargatributria.Amesmadificuldadedequalificaoeperspectivas
409

deformaoocorreemoutrossetores.
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6.

PontoparaaBM
(Editorial,JornalZeroHora,comadaptaesnossas)

ABrigadaMilitaragiuexemplarmentenoepisdiodovigilantequemanteveaexmulherrefmpor
maisde60horas,emCanoas.Aonegociarexaustivamenteecolocarcomoderradeiraopoo
recursodafora,aBMalcanouoobjetivoqueamaiorpartedasociedadedesejanaadministrao
deconflitosasoluodoproblemacomapreservaodevidas.Nemsempretemsidoassim.Vale
lembrar,porexemplo,adesastradaatuaodamesmaBMnoepisdiodainvasodaFazenda
Southall,emSoGabriel,emagostode2009,quandoumagricultorfoimortopelascostasea
corporaosepreocupoumaisemesconderaidentidadedoautordodisparodoqueemdar
explicaesconvincentessociedade.
Asforaspoliciaisnemsemprepodemagircomdiplomacia,poismuitasvezesoperamem
situaesderiscoelidamcomtodosostiposdepessoas,dedesequilibradosemocionaisa
criminososreincidentes.Almdisso,noincomumqueemmanifestaeseconflitososPMs
sejamprovocadosporgruposinteressadosemtirarvantagempolticadereaesmaistruculentas.E
htambmumaparceladasociedadequeapoiainequivocamenteassoluesdefora,acreditando
seressaamelhormaneiradecombatecriminalidade.
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7.

Os60anosdocartodecrdito
(VictorBatista,JornalANotcia,comadaptaesnossas)

Emfevereirode1950,oprimeirocartoDinnersfoiapresentadoaomercado.Inicialmente
direcionadoparacomprasdeentretenimentoeviagens,foioprimeirocartoamplamenteutilizadoe
ummarconamaneiracomocidadoscomunsfazemcompras.
Destefatoprosaico,comoalissomuitasgrandesinovaes,derivamvriasnovasatitudese
tendncias.Avirtualidadedasfinanas,autilizaodoplsticonasrelaesdeconsumo,a
concentraodeinformaesdosbancosdedados.Indomaisadiante,aprpriaexistnciadoe
commerce(quesemocartodecrditoseriapraticamenteinvivel),oroubovirtual,avalorizao
deinformaespessoaiscomocommodity(sim,seucadastrovaledinheiroecomercializado!).
Ocartodecrditofoirealmenteumagrandeinovaoequeprecisaevoluir.Afinaldecontas,
desdesuacriao,poucomudou.Oformatopraticamenteomesmo,omaterialidem.Afaixa
eletrnica(aquelatarjapretanoverso)jvemsidosubstitudapeloschipseletrnicos,exignciade
seguranaadicional.Porm,estamudanaessecialmentedehardware,docartoemsi,enodo
servioembutido,ouseja,datransaocomercialpromovidapelocarto.
Aindstriadecartesdeveria,porexemplo,investirnodesenvolvimentodomercadodecompras
entreempresas,ochamadoB2B(businesstobusiness).Se,timidamente,estaformadepagamento
jutilizadaempequenaescalanomercadodomstico,aindaincipientenasoperaesde
importaoeexportao.Adinmicadasnegociaesdehojeemdia,ampliadapelavelocidadeda
internet,nomaiscompatvelcomaburocraciadedemoraemcontratosdecmbioecartasde
crdito.Istosemfalardoselevadoscustosdestasoperaes.

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8.

Caindonareal
(Editorial,DirioCatarinense,comadaptaesnossas)

Noamanhecerdestaquartafeira,17defevereiro,quandoosltimosfoliesretardatriosestiverem
voltandoparasuascasas,osgariscomearemalimpardasruasasujeiracarnavalescaeos
primeirosdevotosestiveremrumandosigrejasparaparticipardosofciosreligiososquemarcamo
inciodoperododaQuaresmaereceberascinzassimblicas,oanode2010vaicomearparavaler
noBrasil,ondequasetudo,aps1dejaneiro,ficaparadepoisdoCarnaval.Tempoemqueas
friaseasfestasmarcamoritmo,eassoluesdeproblemasependnciassoadiadas.Socoisas
doBrasil,socoisasnossas;fazempartedonossojeitodeseredeviver,danossacultura.
Hoje,apassista,queontembrilhounaavenida,despeafantasiadeplumasebrilhoseenvergaoutra
vezouniformedetrabalho;oexecutivo,quenosltimosdiassquissaberdepraia,voltaaopalet
egravata.Quase700milcrianasejovenscatarinensesvoltamssalasdeauladaredepblicade
ensino.
Arealidadebateporta,avidacomoelacomodiziaNelsonRodriguesatodosenvolvecom
seusproblemaseseuestressemultiplicadospeloestilodevidaurbano,industrialeconsumistaque
escolhemos.
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9.

OBrasileaglobalizaonopscrise
(PedrodaMottaVeiga,OEstadodeSoPaulo,comadaptaesnossas)

OBrasilaceleravasuatrajetriadecrescimentoquandoacriseinternacionalirrompeu,noltimo
trimestrede2008,interrompendoumcrculovirtuosodecrescimentodoproduto,doinvestimentoe
doemprego,reduzindoosfluxosdecomrcioexterioredeinvestimentosexternosparaoPas.
Poucomaisdeumanoapsaeclosodacrise,aimportnciaglobaldoBrasilpareceteraumentado.
Issosedevecertamenteaofatodeque,contrapostoaoabalomonumentalsofridopelaseconomias
desenvolvidaseporalgumasdasgrandeseconomiasemergentes(RssiaeMxico),odesempenho
brasileiroem2009geraapercepodeumupgradingdaposiobrasileiranocenriointernacional.
MastambmcontribuemparaessapercepodeimportnciaaumentadadoPasnomundoas
perspectivaspositivasdaeconomiabrasileiranopscriseealgunsmovimentosimportantesfeitos
peloBrasilemdiferentesarenasdenegociaoeconmica.
Especificamenteaolongode2009,trsevoluesnasposiesnegociadorasdoBrasilmerecem
destaque:
ocompromissocomumametavoluntria,masquantificadaemonitorvel,dereduodeemisses
degasesdeefeitoestufanasnegociaesdemudanaclimtica;
odeslocamentodaprioridadebrasileira,noG20,detemasrelacionadosaocomrciointernacional
(crditoparaasexportaeseprotecionismo)paraquestesrelacionadasaosdesequilbrios
macroeconmicosinternacionais,apartirdaCpuladePittsburgh,emsetembro;
eadecisodefornecercrditoaoFundoMonetrioInternacional(FMI),pormeiodacomprade
US$10bilhesemttulosemitidospelofundo.
EssestrsmovimentosdoBrasilnasarenasdenegociaoeconmicaglobalchamamaateno,em
primeirolugar,porseremtipicamente"individuais".Ouseja,traduzeminiciativasdoBrasilcomo
atorindividualeautnomonacenainternacional,distanciandosedemovimentosfeitosem
conjuntocomoutrospases,comoosBricsouos"pasesemdesenvolvimento".Aposiobrasileira
deapoioao"pacoteLamy"naRodadaDohadaOrganizaoMundialdoComrcio(OMC),em
413

julhode2008,japresentaraessacaracterstica:aoassumirexplicitamentesuaposio,oBrasilse
distancioudeposturasdecoalizoedefidelidaderetricaablocos,sejamelesos"pasesem
desenvolvimento"ouoMercosul.
OsdoisprimeirosmovimentosdistanciaramoBrasildaposionegociadorachinesaemduasreas
chavedaagendainternacional.Nocasodamudanaclimtica,opresidenteLulacriticou
explicitamenteahiptesedeumentendimentobilateralentreChinaeEUAsvsperasde
Copenhague.NocasodaagendadoG20,aChinatentouminimizaraimportnciadasquestes
relacionadasaosdesequilbriosmacroeconmicosinternacionaiseevitarqueotemadaavaliao
peloFMIdaspolticasnacionaisdesadadecriseganhasseprioridade,enquantooBrasilps
crescentenfasenessaquesto.
Emsegundolugar,essesmovimentosapontamparaummaiorenvolvimentodoBrasilcomtemas
degovernanaglobal.Historicamente,namatrizbrasileiradeformulaodepolticaseposies
negociadoras,nohtradicionalmenteespaoparaagendasdegovernanaglobal.Aconcessode
crditoaoFMIeaevoluodaposturabrasileiradiantedanegociaodamudanaclimtica
indicamquehalgodenovoa.
Essasconsideraesnoslevamseguintequesto:asevoluesocorridasem2009prenunciam
mudanamaisamplaembenefciodosinteressesdomsticosofensivosnasnegociaes
internacionaisenadireodaintegraodeobjetivossistmicos(relacionadosgovernanaglobal)
agendabrasileira?
NocenriopscrisevigentenoBrasil,essetipodeevoluotendeaganharnovoimpulso.Issono
significaqueasposiesbrasileirasnasarenasdenegociaoeconmicaglobalseguirotrajetria
linearedefinvelexante.Suaevoluodependerprincipalmentedaspercepesdomsticasdos
impactoseimplicaesda"globalizao",bemcomodoambientepolticointernacionalnops
crise.
Doladodomstico,hfatoresquefortalecempercepesotimistasemrelaosoportunidadesque
seabremparaoBrasilnocenrioglobal.Entreessesfatoressedestacamobomposicionamento
brasileironosciclosdeinvestimentosinternacionaispscrise,emqueaatratividadedaeconomia
brasileiracresce.Almdisso,aposiodoBrasilcomosupridormundialdealimentosematrias
primasdevesefortalecere,passadososefeitosdacrise,osinvestimentosexternosdasempresas
brasileirasvoltamacrescer.
Poroutrolado,porm,acompetiochinesaafetaaproduodeumnmerocrescentedesetores

414

industriaisnoBrasil.PreocupaescomaglobalizaotendemaseconcentrarnoefeitoChinae
esseefeitodeixadeserumproblemadepoucossetoresindustriaisparapreocuparumgrande
nmerodeinteressessolidamenteestabelecidosnoBrasil.Portanto,apercepodosriscos
associadosglobalizaoeinterdependnciatambmtendeaseintensificar,masnoapontode
comprometeruma"aposta"brasileiranasoportunidadesdacrescenteintegraoaomundo.
Noquedizrespeitoaocenrioexterno,aviabilidadedeevoluodaposiobrasileiraaolongode
trajetriaofensivaedeassunoderesponsabilidadesglobaisestarcondicionadapela
continuidadedosesforosinternacionaisdecooperaoenegociaonasdiferentesagendas
globais.Nafaltadesseestmuloeemcenriointernacionalmarcadopelafragmentaoepor
conflitoseconmicosepolticos,difcilimaginarqueaspercepesbrasileirasdaglobalizao
novenhamasernegativamenteafetadas.
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10.

Justiadaterraatodocusto
(Editorial,GazetadoPovo,comadaptaesnossas)

DesenrolaseemPontaGrossamaisumdessesfrequentesepisdiosdelutapelaterra,expresso
quepodeevocaravisoromnticaeheroicaquecoroamasconquistasjustaselegais.Entretanto,
nocasoespecfico,alutapelaterraassumeseucartermaisliteralenonecessariamenteamparado,
comoseriadesejvelenecessrio,nosprincpiosqueembasamoestadodemocrticodedireito:
homensarmados,deumladomilitantesdemovimentosemterra,deoutroseguranas(aosquaisse
costumachamartambmdejagunos)confrontamsenumarefregaparasaberquempodemaispara
assomarodomniodoimvel.
415

TratasedeumafazendaqueumtenentecoronelreformadodaPolciaMilitar,ValdirCopetti
Neves,dizserdesualegtimapropriedade.Jossemterra,representantesdoMST,contestamtal
legitimidade,alegandotersidoelafrutodefraudedocumentaleque,naverdade,fariapartedo
patrimniodaEmpresaBrasileiradePesquisaAgropecuria(Embrapa).Emsendoilegtimaa
propriedade,achamseossemterranodireitodeocuplaedelaapossarseantesmesmode
organismosrepublicanosderesoluodeconflitosepronunciememcarterfinaleirrecorrvel.
Oresultadodessarefrega,desdeosdiasdasemanapassadaemqueseiniciouoprocessode
invaso,jdepelomenosoitoferidos.Funcionriosdafazendasentemseamedrontados.A
Justiajdeterminouareintegraodeposseaosupostotitulardarea,masaPolciaMilitarse
recusaaacompanharooficialdeJustiaencarregadodetransmitiraossemterraaordemde
desocupao.Nomximo,aPMsemantmnolocalparatentardeixarosgruposaconsidervel
distnciaumdooutro,demodoaevitarquenovasvtimasresultemdenovosinevitveisconfrontos
diretos.
Aquestoquesecolocaaquinoadediscutirseapropriedadeounofrutodeespoliao
ilegal,fraudulentaporpartedomilitarquesedizseuproprietrio.Tratase,istosim,derefletir
sobreomtodousualdoMSTde,informadoatmesmopelosrgosresponsveispelocontrole,
comooIncra,acharsenodireitodetomarumareaforaindependentementeoucompleta
reveliaedeclaradadesobedinciadedecisesdoJudicirio,aesferaconstitucionalencarregadade
dirimirconflitoscombasenaleienodireitodaspartes.
Assim,aindaqueaofinalsedeclareaexistnciadevciosdeorigeminsanveisquedesmontema
defesajurdicadoseusupostoproprietrio,nosubsisteamenordvidadequeoataque
propriedadeouajustiapelasprpriasmosocaminhoinapropriadoparaaresoluodo
conflitodeinteressesqueseparaasduaspartes.Hleisetrmitesnecessriosaserseguidose
obedecidosemborasesaibaseremeles,infelizmente,vtimasdamorosidadecomquese
processamnoBrasilosjulgamentosdequalquerespcie.
Tratase,portanto,deumatentativadefazervigeroquesedefinecomoleidaselva,pelaqual
mtodoseaespassamaolargodepreceitosconstitucionaisedeconvivncianumasociedade
organizadasegundopadrescivilizados,democrticos,republicanos.Naleidaselvaganhaoque
reunirforamaisnumerosa,estivermaisarmadoeseapresentarmaiscapazparaesmagaro
inimigo.
OcasodaFazendaSoFrancisco,emPontaGrossa,reproduzcomoumespelhotantosoutros

416

conflitostrgicosprovocadosporestalutapelaterra.Lutarpelaterraumdireitolegtimo,
especialmentequandosetememmenteoprocessodeespoliaohistricapraticadopelos
poderosos(osmaisfortesdaselva)eodramasocialemquevivemmilhesdebrasileiros
deserdadosemrazodeummodelodeexploraoagrcolaquenolevouemconsideraoa
proteoaosdireitosdesobrevivnciadospequenosemaisfracos.Taisfatos,lamentveissob
todososaspectos,nosodesconhecidos.
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Aavaliaodoexerccioqueacabouderealizarficaaseucritrio.Domesmomodoqueemalguns
exercciosanteriores,ficaaseulivrearbtriogostarounodoqueescreveu.Vocpoderepetir,
vontade,oexerccio,atconvencersedequeescreveuumpargrafofinaldentrodatcnicaque
aprendeuparaisso.Vamos,agora,apresentarasnossasltimaspalavrassobreredao.
importantequefixeessesconceitosfinaisafimdequeestecursoproduzaosfrutosesperadospor
meiodesuaescrita.

417

PALAVRASFINAISSOBREREDAO
Comodeveterobservadopormeiodoseditoriaisdejornaiserevistasaquitranscritos,vrias
dissertaessedesviamdealgumponto,oudemaisdeum,daquiloqueensinamoscomomodelode
excelnciadeumbomtexto.Narealidade,algumastcnicasderedaoapresentadasaquinoso
doconhecimentodemuitosjornalistaseescritores.Tratasedetcnicasmodernas,quenorteiamos
melhoresredatoresdomundo.Todavia,deixardeseguiresteouaquelepreceitoaquirecomendado,
claro,noimplicacomprometerotextodissertativodeumjornalourevista,embora,
reconheamos,ocorraumadiscretaperdadebrilho.
Escreverumaredaoemobservnciadastcnicasqueministramosnestecurso,podesedizer,
acertadamente,significaofereceraopblicoalvoumaleiturabemmaisagradveldoqueseria,se
fosseescrita,seguindoumsupostotinodeescritor.Entretanto,temsealgumaliberdadepara
escreversemreduzirofascniodotexto.Porexemplo,noexisteumaquantidadeprecisaou
estimadadepargrafosquepossaestabelecerafisiologiadeumadissertao.Podeseescrevero
pargrafoinicialcomapenasumperodo,simplesoucomposto.Podeseapresentarsomenteum
pargrafointerposto,ouatescreverdoispargrafosfinais.Oimportantesoasideiasexpressasna
escrita,comportandosedentrodaquiloqueafirmamosnestaspginas.imensurvelopoderde
atraodeumadissertaocujassentenasbaseanunciamcomcriatividadeoqueserescritoem
seuspargrafos.
Procureescreversuasdissertaes,misturandoasestratgiasqueaprendeuaqui.Issotornaa
redaomaisricaecativante.
Saibaqueamaioriadaspessoasnotmgostorequintadoe,tampouco,disponibilidadesfinanceiras
paravivernoluxo,mas,mesmoassim,elassoatradasparaoluxo.Tambm,mesmosendo
indecisasesempoder,inmeraspessoasadmiramosdecididosepoderosos.Essasconstataesda
naturezahumana,seconvertidasparaocampodaredao,permitemquesedigaque:emboraa
maioriadaspessoasnosaibamexprimirse,satisfatoriamente,pormeiodaescrita,elasadmiram
aquelesqueescrevemcomgraaeelegncia.Ostextosbemescritoseemcongrunciacomseu
pblicoalvoexercemumairresistvelatrao,mesmosobreaquelesqueignoramqueexistauma
tcnicasimpleseacessvelparafazerredaes.Muitosatafirmam,nasuafaltadeconhecimento,
queescreverbemumdomaoalcancedepoucos.Pensamassimporquenuncativeramaousadia
quevoctevefazerestecursoecomprovarqueodomniodastcnicasdobemescreverestao
alcancedequalquerpessoadeculturamediana.
Deixamos,aqui,nossoabraoeadmiraopelasuadecisoepertinciaemchegaratestapgina.

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Tornarseumhabilidosoescritor,sevocaindanoseconsideraassim,apenasumaquestode
tempoenomaisdeconhecimento.Agora,quevocjdetmastcnicasparafazeratraentes
dissertaes,nopare!Prossiga!Pensequeopiorjpassou,isto,atransposiodoumbralque
separaaescuridododesconhecimentodaluzdosaber.

Oautor

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