Anda di halaman 1dari 13

SILABUS AKIDAH AKHLAK X-XII SEMESTER 1

A. Kelas X Semester Ganjil


STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami dan meyakini hakikat aqidah Islam dan mengimplementasikan nya dalam kehidupan sehari-hari. KOMPETENSI DASAR 1.1 Menghayati makna hakiki aqidah Islam dan memahami beberapa hal yang merupakan perbuatan menyimpang dari aqidah Islam. 1.2 Memahami makna Tauhid dan ruang lingkupnya MATERI POKOK Aqidah Islam Tauhid dan Ruang Lingkupnya INDIKATOR Menjelaskan pengertian aqidah Menjelaskan beberapa contoh perbuatan di masyarakat yang menyimpang dari Aqidah Islam Mengidentifikasi penyebab penyimpangan tersebut Mengkaji upaya-upaya yang harus dilakukan dalam menghindari dan menghilangkan penyimpangan aqidah Islam Menjelaskan pengertian Tauhid Mengemukakan ruang lingkup Tauhid Menyebutkan dalil naqli dan aqli tentang tauhid Menguraikan tentang tauhid uluhiyah, rububiyah dan asma wa sifat Mampu menyebutkan arti sifat Allah. Mampu menyebutkan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Mampu menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna. Mampu menjabarkan 10 sifat Allah ke dalam sifat manusia Mampu mempraktikkan sifat-sifat Allah yang sepatutnya bagi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Mampu menerapkan perilaku yang mencerminkan penghayatan terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna ALOKASI WAKTU

2. Mengamalkan keimanan dalam kehidupan sehari-hari

2.1 Menyebutkan 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna. 2.2 Menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna 2.3 Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna

Asmaul Husna : - 10 Sifat Allah dalam Asmaul Husna - 10 Asmaul Husna dan artinya - Perilaku yang mencer minkan keimana n terhada p 10 Asmaul Husna

STANDAR KOMPETENSI 3. Menerapkan Akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari

KOMPETENSI DASAR 3.1 Menyebutkan pengertian perilaku husnuzhan

MATERI POKOK Husnuzhan : - Pengerti an Perilaku Husnuzh an MATERI POKOK Husnuzhan : - Contoh perilak u husnud han terhada p Allah, diri sendiri dan sesam a manusi a. - Perilak u Husnuz han dalam kehidu pan seharihari.

INDIKATOR Mampu menyebutkan pengertian husnudhan terhadap Allah Mampu menyebutkan pengertian husnudhan terhadap diri sendiri. Mampu menyebutkan pengertian husnudhan terhadap sesama manusia INDIKATOR Mampu menyebutkan contoh husnudhan terhadap Allah Mampu menyebutkan contoh husnudhan terhadap diri sendiri. Mampu menyebutkan contoh husnudhan terhadap sesama manusia. Menunjukkan sikap husnudhan terhadap Allah Menunjukkan sikap husnudhan terhadap diri sendiri. Menunjukkan sikap husnudhan terhadap sesama manusia.

ALOKASI WAKTU

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR 3.2 Menyebutkan contoh-contoh perilaku husnuzhan terhadap Allah, diri sendiri dan sesama manusia 3.3 Membiasakan perilaku husnudhan dalam kehidupan seharihari

ALOKASI WAKTU

Menerapkan Akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari

SEMESTER 2
B. Kelas X Semester Genap
STANDAR KOMPETENSI 4. Meningkatkan
SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

KOMPETENSI DASAR 4.1 Menjelaskan

MATERI POKOK Beriman kepada

INDIKATOR Mampu menjelaskan pengertian beriman kepada

ALOKASI WAKTU

SILABUS AQIDAH AKHLAK 2

keimanan kepada Malaikat

tanda -tanda beriman kepada Malaikat 4.2 Menampilkan contoh-contoh perilaku beriman kepada Malaikat 4.3 Menampilkan perilaku sebagai cerminan beriman kepada Malaikat dalam kehidupan sehari-hari 5.1 Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan atau menerima tamu. 5.2 Menampilkan contoh-contoh adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu atau menerima tamu KOMPETENSI DASAR 5.3 Mempraktikkan adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan atau menerima tamu dalam kehidupan sehari-hari

Malaikat

Malaikat Mampu menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Malaikat. Menjelaskan contoh-contoh perilaku beriman kepada Malaikat. Mampu menampilkan contoh-contoh perilaku beriman kepada malaikat. Mampu menampilkan perilaku mulia sebagai cerminan iman kepada malaikat. Membedakan orang yang beriman dan tidak beriman kepada Malaikat Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian. Menjelaskan pengertian adab dalam berhias Menjelaskan pengertian adab dalam perjalanan. Menjelaskan pengertian adab dalam bertamu dan menerima tamu. Mampu menunjukkan contoh adab dalam berpakaian. Mampu menunjukkan contoh adab dalam berhias. Mampu menunjukkan contoh adab dalam perjalanan Mampu menunjukkan adab dalam bertamu dan menerima tamu.

5. Menerapkan Akhlak Mulia dalam kehidupan sehari-hari

Akhlak Mulia / Terpuji

STANDAR KOMPETENSI

MATERI POKOK Praktik Akhlak Mulia

INDIKATOR Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam berpakaian Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam berhias Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam perjalanan. Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam bertamu dan menerima tamu.

ALOKASI WAKTU

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

SILABUS AQIDAH AKHLAK 3

6. Menjauhi Akhlak Buruk/Tercela dalam kehidupan sehari-hari 6.2 Menyebutkan contoh perilaku hasad, riya, aniaya dan diskriminasi.

6.1 Menjelaskan pengertian hasad, riya, aniaya dan diskriminasi.

Akhlak Buruk / Tercela ( hasad, riya, aniaya dan diskriminasi )

Mampu menjelaskan pengertian hasud Mampu menjelaskan pengertian riya. Menjelaskan pengertian riya. Menjelaskan pengertian diskriminasi Mampu menyebutkan contoh perilaku hasad Mampu menyebutkan contoh perilaku riya Mampu menyebutkan contoh perilaku aniaya Mampu menyebutkan contoh perilaku diskriminasi

SEMESTER 1
C. Kelas XI Semester Ganjil
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 7.1 Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Rasulrasul Allah 7.2 Menunjukkan contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasulrasul Allah 7.3 Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Rasulrasul Allah dalam kehidupan sehari-hari MATERI POKOK Beriman kepada Rasul-Rasul Allah INDIKATOR Mampu menjelaskan tanda beriman kepada Rasulrasul Allah. Mampu mengidentifikasi tanda-tanda beriman kepada rasul-rasul Allah. Mampu menjelaskan sikap beriman kepada Rasulrasul Allah. Mampu menjelaskan contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasul-rasul Allah. Mampu mengidentifikasi contoh-contoh beriman kepada Rasul-rasul Allah. Mampu mengidentifikasi sifat-sifat mulia para Rasul Allah.
ALOKASI WAKTU

7. Meningkatkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah

Mampu menunjukkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada rasul-rasul Allah Mampu meneladani sifat mulia Rasul-rasul Allah Mampu mengaplikasikan sifat-sifat para Rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari.

STANDAR KOMPETENSI
SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

INDIKATOR

ALOKASI WAKTU

SILABUS AQIDAH AKHLAK 4

8.1 Menjelaskan pengertian taubat dan raja. 8.2 Menampilkan contoh-contoh perilaku taubat dan raja` 8.3 Membiasakan perilaku bertaubat dan raja` dalam kehidupan sehari hari

Taubat dan Raja

Mampu menjelaskan pengertian taubat Mampu menjelaskan syarat-syarat bertaubat. Mampu menjelaskan pengertian raja Mampu menjelaskan kenapa kita harus berharap kepada Allah. Mampu menunjukkan contoh-contoh perilaku taubat Mampu menunjukkan contoh-contoh perilaku raja Terbiasa berperilaku bertaubat dalam kehidupan sehari-hari. Terbiasa berperilaku raja dalam kehidupan seharihari.

8. Membiasakan perilaku terpuji

SEMESTER 2
D. Kelas XI Semester Genap
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 9.1 Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Kitabkitab Allah. 9.2 Menerapkan hikmah beriman kepada Kitabkitab Allah 10.1Menjelaskan pengertian dan maksud menghargai karya orang MATERI POKOK Iman kepada kitabkitab Allah INDIKATOR Menjelaskan pengertian iman kepada kitab-kitab Allah Menjelaskan fungsi iman kepada Kitab-kitab Allah. Menunjukkan perilaku iman kepada kitab-kitab Allah. Mampu menjelaskan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah. Mampu menerapkan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah Mampu menjelaskan pengertian dan maksud menghargai karya orang lain. Mampu menghargai karya orang lain. Mampu menampilkan beberapa contoh perilaku
SILABUS AQIDAH AKHLAK 5
ALOKASI WAKTU

9. Meningkatkan keimanan kepada Kitabkitab Allah.

10.Membiasakan perilaku terpuji.

Menghargai karya orang lain

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

lain 10.2Menampilkan contoh perilaku menghargai karya orang lain 10.3Membiasakan perilaku menghargai karya orang lain dalam kehidupan sehari-hari

yang menghargai karya orang lain. Mampu menunjukkan contoh perilaku menghargai karya orang lain. Mampu menunjukkan perilaku menghargai karya orang lain. Mampu membiasakan perilaku menghargai karya orang lain

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR 11.1Menjelaskan pengertian dosa besar. 11.2Menyebutkan contoh perbuatan dosa besar. 11.3Menghindari perbuatan dosa besar dalam kehidupan sehari-hari

MATERI POKOK Dosa Besar

INDIKATOR Mampu menjelaskan pengertian dosa.. Mampu menjelaskan pengertian dosa besar Mampu menyebutkan beberapa contoh perbuatan dosa besar. Mampu menyebutkan ciri-ciri perbuatan yang termasuk dosa besar. Mampu menjelaskan cara-cara menghindari perbuatan dosa besar. Mampu menghindarkan diri dari perbuatan dosa besar dalam kehidupan sehari-sehari.

ALOKASI WAKTU

11.Menghindari perilaku tercela.

SEMESTER 1
E. Kelas XII Semester Ganjil
STANDAR KOMPETENSI 12.Meningkatkan keimanan kepada
SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

KOMPETENSI DASAR 12.1Menampilkan perilaku yang

MATERI POKOK Iman kepada Hari Akhir.

INDIKATOR Mampu menjelaskan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir.

ALOKASI WAKTU

SILABUS AQIDAH AKHLAK 6

mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir. Hari Akhir. 12.2 Menerapkan hikmah beriman kepada Hari Akhir 13.1Menjelaskan pengertian adil, ridha, dan amal shaleh. 13.2 Menampilkan contoh perilaku adil, ridha, dan amal shaleh. 13.3Membiasakan perilaku adil, ridha, dan amal shaleh dalam kehidupan sehari-hari

Mampu menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir. Memperbanyak beribadah dan bertaubat dalam kehidupan sehari-hari. Menjelaskan hikmah beriman kepada Hari Akhir. Mendeskripsikan hikmah beriman kepada hari akhir Menerapkan hikmah beriman kepada Hari Akhir. Mampu menjelaskan pengertian adil Mampu menjelaskan pengertian ridha Mampu menjelaskan pengertian amal saleh. Menampilkan contoh perilaku adil. Menampilkan contoh perilaku ridha. Menampilkan contoh perilaku amal saleh. Menunjukkan perilaku adil. Menunjukkan perilaku ridha. Menunjukkan perilaku amal shaleh

13.Membiasakan perilaku terpuji

Akhlak Terpuji ( Adil, Ridha dan Amal saleh )

SEMESTER 2
F. Kelas XII Semester Genap
STANDAR KOMPETENSI 14.Meningkatkan keimanan kepada Qadha dan Qadar. KOMPETENSI DASAR 14.1Menjelaskan tanda-tanda keimanan kepada qadha dan qadar. 14.2 Menerapkan hikmah beriman
SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

MATERI POKOK Iman kepada Hari Akhir.

INDIKATOR Menjelaskan pengertian qadha dan qadar. Menjelaskan pengertian keimanan kepada qadha dan qadar. Menjelaskan tanda-tanda keimanan kepada qadha dan qadar. Menjelaskan hikmah beriman kepada qadha dan

ALOKASI WAKTU

SILABUS AQIDAH AKHLAK 7

kepada qadha dan qadar

Persatuan dan Kerukunan

qadar. Menunjukkan perilaku ikhtiar dan tawakkal dalam kehidupan sehari-hari. Mampu menjelaskan pengertian dan maksud persatuan. Mampu menjelaskan pengertian dan maksud kerukunan. Mampu menunjukkan contoh perilaku yang bermuatan persatuan. Mampu menunjukkan contoh perilaku bermuatan kerukunan. Membiasakan perilaku persatuan dalam kehidupan sehari-hari. Menunjukkan perilalku rukun dalam pergaulan.

15.1Menjelaskan pengertian dan maksud persatuan dan kerukunan 15.2Menampilkan contoh perilaku persatuan dan kerukunan 15.3Membiasakan perilaku persatuan dan kerukunan dalam kehidupan seharihari 16.1Menjelaskan pengertian isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah. 16.2 Menjelaskan contoh perilaku isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah 16.3Menghindari perilaku isyraf, tabzir, ghibah, dan fitnah dalam kehidupan seharihari Akhlak Tercela ( isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah )

15.Membiasakan perilaku terpuji.

Mampu menjelaskan pengertian isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah. Mampu menjelaskan contoh perilaku isyrof, tabzir, ghibah, dan fitnah. Mampu menghindari perilaku isyraf, tabzir, ghibah, dan fitnah. Mampu menunjukkan akibat dari isyraf, tabzir, ghibah dan fitnah.

16.Menghindari perilaku tercela.

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

SILABUS AQIDAH AKHLAK 8

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

SILABUS AQIDAH AKHLAK 9

q$yur 4n<) ;ottB `iB N6n/ >pYy_ur $ygt NuqyJ9$# F{$#ur N& t)-#) * GJ=9 t%!$# tbq)Z !#9$# !#9$#ur tJx69$#ur xt9$# t$y9$#ur `t $Y9$# 3 !$#ur =t ZsJ9$# %!$#ur #s) (#q=ys ptss rr& (#qJn=s Nh|Rr& (#rx.s !$# (#rxtG$$s Ng/qR9 `tBur t UqR%!$# w) !$# Ns9ur (#r 4n?t $tB (#q=ys Ndur cqJn=t

133. Dan bersegeralah kamu kepada ampunan dari Tuhanmu dan kepada surga yang luasnya seluas langit dan bumi yang disediakan untuk orang-orang yang bertakwa, 134. (yaitu) orang-orang yang menafkahkan (hartanya), baik di waktu lapang maupun sempit, dan orang-orang yang menahan amarahnya dan mema'afkan (kesalahan) orang. Allah menyukai orang-orang yang berbuat kebajikan. 135. Dan (juga) orang-orang yang apabila mengerjakan perbuatan keji atau menganiaya diri sendiri[229], mereka ingat akan Allah, lalu memohon ampun terhadap dosa-dosa mereka dan siapa lagi yang dapat mengampuni dosa selain dari pada Allah? dan mereka tidak meneruskan perbuatan kejinya itu, sedang mereka Mengetahui. [229] yang dimaksud perbuatan keji (faahisyah) ialah dosa besar yang mana mudharatnya tidak Hanya menimpa diri sendiri tetapi juga orang lain, seperti zina, riba. menganiaya diri sendiri ialah melakukan dosa yang mana mudharatnya Hanya menimpa diri sendiri baik yang besar atau kecil.

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

SILABUS AQIDAH AKHLAK 10

O0 !$# `uHq9$# Om9$# Jys9$# ! _Uu Jn=y9$# `uHq9$# Om9$# 7=tB Qqt e$!$# x$) 7tR y$)ur tGnS $tRd$# xu_9$# tL)tGJ9$# xu t%!$# |MJyRr& Ngn=t x UqyJ9$# Ogn=t wur tj9!$9$#
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang[1]. Segala puji[2] bagi Allah, Tuhan semesta alam[3]. Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. Yang menguasai[4] di hari Pembalasan[5]. Hanya Engkaulah yang kami sembah[6], dan Hanya kepada Engkaulah kami meminta pertolongan[7]. Tunjukilah[8] kami jalan yang lurus, (yaitu) jalan orang-orang yang Telah Engkau beri nikmat kepada mereka; bukan (jalan) mereka yang dimurkai dan bukan (pula jalan) mereka yang sesat.[9]

[1] Maksudnya: saya memulai membaca al-Fatihah Ini dengan menyebut nama Allah. setiap pekerjaan yang baik, hendaknya dimulai dengan menyebut asma Allah, seperti makan, minum, menyembelih hewan dan sebagainya. Allah ialah nama zat yang Maha suci, yang berhak disembah dengan sebenar-benarnya, yang tidak membutuhkan makhluk-Nya, tapi makhluk yang membutuhkan-Nya. Ar Rahmaan (Maha Pemurah): salah satu nama Allah yang memberi pengertian bahwa Allah melimpahkan karunia-Nya kepada makhluk-Nya, sedang Ar Rahiim (Maha Penyayang) memberi pengertian bahwa Allah senantiasa bersifat rahmah yang menyebabkan dia selalu melimpahkan rahmat-Nya kepada makhluk-Nya. [2] Alhamdu (segala puji). memuji orang adalah Karena perbuatannya yang baik yang dikerjakannya dengan kemauan sendiri. Maka memuji Allah berrati: menyanjung-Nya Karena perbuatannya yang baik. lain halnya dengan syukur yang berarti: mengakui keutamaan seseorang terhadap nikmat yang diberikannya. kita menghadapkan segala puji bagi Allah ialah Karena Allah sumber dari segala kebaikan yang patut dipuji. [3] Rabb (Tuhan) berarti: Tuhan yang ditaati yang Memiliki, mendidik dan Memelihara. Lafal Rabb tidak dapat dipakai selain untuk Tuhan, kecuali kalau ada sambungannya, seperti rabbul bait (tuan rumah). 'Alamiin (semesta alam): semua yang diciptakan Tuhan yang terdiri dari berbagai jenis dan macam, seperti: alam manusia, alam hewan, alam tumbuh-tumbuhan, benda-benda mati dan sebagainya. Allah Pencipta semua alam-alam itu. [4] Maalik (yang menguasai) dengan memanjangkan mim,ia berarti: pemilik. dapat pula dibaca dengan Malik (dengan memendekkan mim), artinya: Raja. [5] Yaumiddin (hari Pembalasan): hari yang diwaktu itu masing-masing manusia menerima pembalasan amalannya yang baik maupun yang buruk. Yaumiddin disebut juga yaumulqiyaamah, yaumulhisaab, yaumuljazaa' dan sebagainya. [6] Na'budu diambil dari kata 'ibaadat: kepatuhan dan ketundukkan yang ditimbulkan oleh perasaan terhadap kebesaran Allah, sebagai Tuhan yang disembah, Karena berkeyakinan bahwa Allah mempunyai kekuasaan yang mutlak terhadapnya. [7] Nasta'iin (minta pertolongan), terambil dari kata isti'aanah: mengharapkan bantuan untuk dapat menyelesaikan suatu pekerjaan yang tidak sanggup dikerjakan dengan tenaga sendiri. [8] Ihdina (tunjukilah kami), dari kata hidayaat: memberi petunjuk ke suatu jalan yang benar. yang dimaksud dengan ayat Ini bukan sekedar memberi hidayah saja, tetapi juga memberi taufik. [9] yang dimaksud dengan mereka yang dimurkai dan mereka yang sesat ialah semua golongan yang menyimpang dari ajaran Islam.
SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya SILABUS AQIDAH AKHLAK 11

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

SILABUS AQIDAH AKHLAK 12

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

SILABUS AQIDAH AKHLAK 13