Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah :SMK LPMD KOTA BARU Mata Pelajaran :BAHASA INDONESIA Kelas

/Semester :X /2(dua) Alokasi waktu : A.Standar Kompetensi Berkomunikasi dengan Bahasa Indonesia Setara Tingkat Semenjana B.Kompetensi Dasar Menyimak untuk memahami Lafal,Tekanan,Intonasi dan Jeda yang lazim/baku dan yang tidak C.Indikator Memahami makna lafal,tekanan,intonasi dan jeda yang lazim/baku dan yang tidak Memberikan contoh kalimat lafal,tekanan,intonasi dan jeda yang lazim /baku dan y ang tidak Menunjukkan sikap ,memperhatikan mencatat,terhadap lafal,tekanan,intonasi, dan j eda yang lazim/baku dan yang tidak Membedakan contoh kalimat lafal,tekanan,intonasi dan jeda yang lazim/baku dan ya ng tidak Komentar/ungkapan terhadap lafal,tekanan,intonasi, dan jeda yang lazim/baku dan yang tidak D.Tujuan Pembelajaran Setelah melakukan pembelajaran siswa dapat: a.Siswa dapat memahami makna lafal,tekanan,intonasi,dan jeda yang lazim/baku dan yang tidak b.Siswa dapat membedakan contoh kalimat lafal,tekanan,intonasi dan jeda yang laz im/baku dan yang tidak c.Siswa dapat membuat contoh kaimat lafal,tekanan,intonasi dan jeda yang lazim/ baku dan yang tidak d.siswa meringkas /mencatat makna lafal,tekanan,intonasi,dan jeda yang lazim/bak u dan yang tidak E.Mateti Ajar Memahami lafal,tekanan,intonasi dan jeda pada bahasa yang tutur Membuat contoh kalimat lafal,tekanan,intonasi dan jeda yang lazim/baku dan yang tidak Menjelaskan perbedaan kalimat lafal,tekanan,intonasi dan jeda yang lazim/baku d an yang tidak Memprestasikan hasil contoh kalimat Lafal,tekanan,intonasi dan jeda F.Metode Pembelajaran Ceramah Tanya jawab Diskusi Penugasan Presentasi G.Langkah-langkah pembelajaran a. Kegiatan Awal Salam dan Doa Guru menanyakan tentang kehadiran siswa Guru mengadakan prites mengenai contoh kalimat lafal,tekanan,intonasi dan jeda b.Kegiatan Inti Eksplorasi Guru menjelaskan makna kata lafal,intonasi,tekanan,dan jeda yang lazim/b aku dan yang tidak

Anda mungkin juga menyukai