E Cirkulacija i korisnici Vrjednuju se knjinine aktivnosti usmjerene korisnicima te razina korisnikog zadovoljstva obzirom na resurse i ponuene usluge Kako

radimo? E1 postotak uenika koji posjeuju knjinicu E2 frekvencija posjeta uenika E3 postotak uenika koji koriste izvore u knjinici nedovoljno 10 % uenika posjeuje knjinicu veina uenika dolazi manje od 1 put u polugoditu 10% koristi razliite izvore (savjetovanje, slobodno itanje, periodika, informacije, raunala, gledanje filma, grupni rad) ostali koriste svoje materijale razredi odreenih razrednika manje od 10 % ogranieno 10 30% dobro 30 60% izvrsno vie od 60%

veina dolazi 1 put na mjesec 10 30 %

veina dolazi 1 put u 2 tjedna 30 60 %

veina dolazi 1 put tjedno vie od 60 %

E4 koji razredi su najei korisnici E5 postotak uenike posudbe E6 posudba po ueniku i

razredi u kojima predaje odreeni nastavnik 10 30 %

odreena godita

ravnomjerno je rasporeeno vie od 60 %

30 60 %

vie od polovine uenika nikad ne

vie od polovine posuuje manje od 5

vie od polovine posuuje 5 10 naslova

vie od polovine posuuje vie od 10

razredu E7 postotak uenika koji sudjeluju u organiziranim knjininim aktivnostima E8 postotak uenika zadovoljnih knjininim resursima i uslugama E9 postotak nastavnika koji posjeuju knjinicu

posuuje knjigu manje od 10 % onih kojima su namijenjene

knjiga tijekom kolske godine 10 30 %

tijekom kolske godine 30 60 %

naslova tijekom kolske godine vie od 60 %

manje od 10 % svih uenika

10 30 %

30 60 %

vie od 60 %

manje od 10 % nastavnika posjeuje knjinicu

10 30 %

30 60 %

vie od 60 %

E10 frekvencija individualnih posjeta nastavnika E11 distribucija nastavnikih posjeta

veina nastavnika dolazi manje od 1 put u polugoditu veinom profesori odreenog predmeta

veina dolazi 1 put mjeseno

veina dolazi 1 put u 2 tjedna

veina dolazi 1 put tjedno

veinom profesori odreene struke

veinom profesori u odreenim razredima

svi dolaze ravnomjerno

E12 postotak nastavnika korisnika knjininih resursa E13 postotak nastavnika koji koriste individualnu posudbu E14 postotak nastavnika koji posuuju materijal za nastavni sat E15 raznovrsnost materijala koji se posuuje za nastavni sat E16 postotak nastavnika koji koriste druge knjinine usluge E17 postotak nastavnika koji su zadovoljni resursima i uslugama knjinice

samo 10 % nastavnika koristi knjinine resurse 10 %

10 30 %

30 60 %

vie od 60 %

10 30 %

30 60 %

vie od 60 %

manje od 10 %

10 30 %

30 60 %

vie od 60 %

ne posuuje se nita

samo referentna graa

referentna i dopunski materijali

sve to bi moglo koristiti

manje od 10 % (informacijske usuge, pristup internetu, edukacija korisnika...) manje od 10 % nastavnika zadovoljno je knjininim uslugama

10 30 %

30 60 %

vie od 60 %

10 30 %

30 60 %

vie od 60 %

Kako odrediti stupanj postignua nae knjinice? Pomona pitanja 1. Uenici posjeuju knjinicu samo kad im je to potrebno? Postotak? 2. Uenici dolaze u knjinicu uiti s vlastitim materijalima? Postotak? 3. Uenici dolaze u knjinicu konzultirati se i koristiti izvore? Postotak? 4. Uenici dolaze u knjinicu itati?? 5. Uenici dolaze pisati radove? 6. Raunalo u knjinici koriste za pisanje radova i pristup elektronikim izvorima? 7. Ravnomjerno dolaze uenici svih razreda tijekom cijele godine? 8. U knjinici se organizira timski rad? 9. Uenici sudjeluju u knjininim aktivnostima? 10.Uenici su zadovoljni s uslugama knjinice? 11.Nastavnici posjeuju knjinicu radi konzultacija i rade u njoj? 12.Nastavnici koriste grau za pripremu nastavnih sati? DA NE

13.Nastavnici koriste grau za pripremu materijala za uenike? 14.Nastavnici koriste knjinicu za realizaciju drugih pedagokih aktivnosti? 15.Nastavnici posuuju grau za osobne potrebe? 16.Nastavnici koriste i druge knjinine usluge (periodika, izdavake novosti, meuknjinina posudba...)? 17.Nastavnici su zadovoljni knjininim uslugama?

Kako poboljati? LIST EVALUACIJE I PLANIRANJA trenutno stanje E O nedovoljno O ogranieno O dobro O izvrsno eljeno stanje kako poboljati ukljuene osobe mjesto napomene