Khusni mubarok 11.11.

4985 (S1 TI 05)

ISLAM DAN PENDIDIKAN KARAKTER

Latar Belakang Pemikiran karakter Pendidikan karakter merupakan suatu gerakan ,langkah baru menuju suatu kesempurnaan perilaku manusia sebagai warga , masyarakat bangsa dan Negara yang mandiri tangguh ,ulet dan loyal terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara. Arti Dan Masalah Karakter Kata karakter berasal dari bahasa yunani karasso(format dasar ,sidik seperti dalam sidik jari) Meunurut Monier yang dilansir oleh Doeni Koesuma tentang karakter bisa di pahami dengan 2 pendekatan interpretasi . Pertama , sebagai sekumpulan kondisi yang telah diberikan begitu saja atau telah ada begitu saja , yang lebih kurang dipaksakan dalam diri kita . Kedua ,karakter bisa dipahami dipahami sebagai tingkat kekuatan seorang individu mampu menguasai kondisi tersebut. Manusia memiliki kemampuan untuk membaktikan dirinya bagi sebuah nilai dan cita-cita yang sebagai penggerak segala perilaku dan keputusanya. Prinsip Dasar Pendidikan Karakter Prinsip yang dapat di jadikan sekolah dan universitas adlah sebagai berikut : 1. Karakter dalam bentuk psikomotorik yang menggerakan seseorang untuk bertindak. 2. Manusia megukuhkan karakter melalui setiap keputusan yang diambilnya yang bersifat dinamis. 3. Seseorang memproses dirinya menjadi manusia yang mulia dan memilih cara cara yang mulia bagi pembentukan dirinya. 4. Jangan pernah mengambil perilaku yang dilakukan sebagai patokan dari dirimu. oleh orang lain

Arti dan Masalah Pendidikan Karakter Urgensi Pendidikan Karakter Ada bebrapa macam hal yang mustinya tidak ada dalam dunia pendidikan: 1. Semakin rendah harkat dan martabat manusia 2. Hancurnya nilai-nilai moral 3. Merabaknya ketidakadilan 4. Menipisnya rasa solidaritas 5. Banyak tawuran anak bangsa 6. Lunturnya nilai Pancasila dalam masyarakat

Tujuan Pendidikan Karakter Tujuan jangka panjang tidak sekedar idealism yang menentukan sarana untuk mencapai tujuan itu tudak dapat diverivikasi. Menuru pemikiran, semestinya pendidikan kita berusaha membangun hal sebagai berikut: 1. Bertanggungjawab atad pekerjaan 2. Konsisten dengan waktu 3. Member teladan 4. Sederhana dalam penampilan 5. Berkepribadian baik 6. Mampu berbaur dengan mahasiswa 7. Melatih manusia berpikir kritis

Guru Dan Dosen sebagai Lokomotif Pendidik Karakter Kata mengajar dikaitkan dengan aktifitas menyampaikan dan memberikan sesuatu berupa bahan materi tertentu yang harus di pelajari oleh pelajar. Sedangkan kata mendidik lebih komprehensif untuk mengatasi sekadar penyampaian materi pelajaran.