P. 1
10. Silabus Mengelola Kartu Utang

10. Silabus Mengelola Kartu Utang

|Views: 429|Likes:
Dipublikasikan oleh Agus Setiyawan

More info:

Published by: Agus Setiyawan on Mar 17, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/23/2013

pdf

text

original

NAMA SEKOLAH : SMKN 6 JAKARTA

MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER : XI/
STAN!AR KOMPETENSI : Men"e#o#a $artu utan"
KO!E : AK%JS%&&6A' AK%!(%&&)A' AK%MN%&&)A
ALOKASI *AKT+ : ,6 X -. menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU SUMBER
BELAJAR
PERS DUDI
TM PS PI KOMP JAM
/ Mempersiap$an
pen"e#o#a%an $artu utan"
 Prose0ur pen"e#o#aan
$artu utan"
 Pera#atan 1an"
0i2utu3$an untu$
pen"e#o#aan utan"
 !o$umen 0ata transa$si
utan"
 Mempersiap$an pen"e%
#o#aan $artu utan" se%4ara
#en"$ap
 Men"urai$an prose0ur
penan"anan utan"
 Men"e#ompo$$an utan"
 Mempersiap$an pen"e#o%
#aan $artu utan"
 Pera#atan
1an"
0i2utu3$an
untu$
pen"e#o#aan
$artu utan"
terse0ia
 !ata
transa$si
utan"
terse0ia
 Tes
Tertu#is
 Tes
Lisan
5
657
5
687
 Mo0u#
 9u$u
Re:eren
si
 SOP
!+/!I
5/ Men"i0enti:i$asi 0ata
mutasi utan"
 !ata transa$si utan"  ;ermat men"i0enti:i$asi 0ata
mutasi utan"
 Men"3itun" mutasi utan"
 Men"i0enti:i$asi 0ata mutasi
utan"
 Sa#0o a<a#
utan"
teri0enti:i%
$asi
 !ata
mutasi
utan"
teri0enti%
:i$asi
 Tes
Tertu#is
 Stu0i
Kasus
5 5
6-7
,
657
 Mo0u#
 9u$u
Re:eren
si
 SOP
!+/!I
,/ Mem2u$u$an 0ata mutasi
utan" $e $artu utan"
 !o$umen mutasi utan"
 Prose0ur pen4atatan
mutasi utan"
 Rapi 0an te#iti mem%2u$u$an
0ata mutasi utan" $e $artu
utan"
 Men"3itun" mutasi utan"
 Men4o4o$$an mutasi utan"
0en"an 2u$tin1a
 Mem2u$u$an 0ata mutasi
utan" $e $artu utan"
 !ata
mutasi
utan"
ter=eri:i%$asi
 Jum#a3
mutasi utan"
teri0en%
ti:i$asi
 !ata
mutasi utan"
ter2u$u$an
$e $artu
utan"
 Tes
Tertu#is
 Stu0i
Kasus
, .
6&7
-
667
 Mo0u#
 9u$u
Re:eren
si
 SOP
!+/!I
1
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
PERS DUDI
TM PS PI KOMP JAM
-/ Me#a$u$an pen"e4e$an
sa#0o utan"
 Prose0ur pen"e4e$an
sa#0o utan"
 S1arat pem2a1aran
 Jujur 0an te#iti 0a#am
me#a$u$an pen"e4e$an sa#0o
utan"
 Men"urai$an prose0ur
pen"e4e$an sa#0o utan"
 Menje#as$an s1arat pem%
2a1aran
 Menentu$an status utan"
 Me#a$u$an pen"e4e$an
sa#0o utan"
 Ke2enaran
sa#0o utan"
ter%
i0enti:i$asi
 Tan""a#
jatu3 tempo
utan"
teri0enti:i$asi
 Tes
Tertu#is
 Stu0i
Kasus
5 5
6-7
,
657
 Mo0u#
 9u$u
Re:eren
si
 SOP
!+/!I
./ Mem2uat #aporan utan"  9entu$ #aporan utan"  Men1aji$an #aporan utan"
sesuai 0en"an 2entu$ 1an"
0itetap%$an
 Merin"$as sa#0o utan" 0a#am
#aporan utan"
 Mem2uat #aporan utan"
 Laporan
utan"
tersaji$an
sesuai
0en"an
:ormat 1an"
0itetap$an
 Tes
Tertu#is
 Stu0i
Kasus
5
657
5
687
 Mo0u#
 9u$u
Re:eren
si
 SOP
!+/!I
Verifikasi oleh DUDI Jakarata, 14 Juli 2008
Kaprog Akuntansi
Drs. Sai!in, Ak Dra. Siti "ustini
#ote fro DUDI$
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
2

....................................... Ak Note from DUDI: ................... 2 ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Samidin................................................. ......................................................................... Siti Rustini Verifikasi oleh DUDI Drs............................ .....................................KOMPETENSI DASAR 4....... ..................................... 14 Juli 2008 Kaprog Akuntansi Dra................................... Membuat laporan utang Bentuk laporan utang  Menyajikan laporan utang sesuai dengan bentuk yang ditetap-kan  Meringkas saldo utang dalam laporan utang  Membuat laporan utang   Laporan utang tersajikan sesuai dengan format yang ditetapkan Tes Tertulis  Studi Kasus  2 1 (2) 2 (8) Modul Buku Referen si  SOP DU/DI   Jakarata....................................................................... .............................................................................................................................................................................. Melakukan pengecekan saldo utang  MATERI PEMBELAJARAN Prosedur pengecekan saldo utang  Syarat pembayaran  KEGIATAN PEMBELAJARAN Jujur dan teliti dalam melakukan pengecekan saldo utang Menguraikan prosedur pengecekan saldo utang Menjelaskan syarat pembayaran Menentukan status utang Melakukan pengecekan saldo utang INDIKATOR Kebenaran saldo utang teridentifikasi  Tanggal jatuh tempo utang teridentifikasi  PENILAIAN TM Tes Tertulis  Studi Kasus  2 ALOKASI WAKTU PS 2 (4) PI 3 (12) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referen si  SOP DU/DI   PERS DUDI KOMP JAM     5..................... ...................................................

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->