Pendidikan Islam Minor Shamsul

Shamsul Anuar Ahmad
BA2111 PENDIDIKAN ISLAM MINOR MODUL 1/3
sham86.wordpress.com
LATIHAN Muka Surat 6
i.
Berdasarkan rajah, bincangkan bidang-bidang pendidikan islam sekolah rendah mengikut susunan. Senaraikan objektif setiap bidang tersebut mengikut tumpuan sukatan tersebut.
ii.
JAWAPAN ( i & ii )
Bil
Bidang-Bidang Pendidikan Islam Sekolah Rendah
Objektif Membaca ayat-ayat al-Quran dengan betul dan fasih bagi memupuk minat membaca al-Quran dan sebagai amalan. Menghafaz suruh-suruh tertentu dengan fasih dan betul bagi kesempurnaan solat dan ibadah harian. Memahami makna dan pengertian surahsurah yang tertentu bagi menghayati dan dan pengajaran serta sebagai rujukan
Asuhan Tilawah al-Quran
Asas Ulum As-Syariah
petunjuk Allah. Penekanan dari sudut kefahaman dan keyakinan asas-asas keimanan serta
pembentukan sikap dan tanggungjawab terhadap Allah sebagai benteng agama. Mengetahui dan mengamalkan asas-asas
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111 fardhu ain serta
sham86.wordpress.com fardhu kifayah dan
peraturan-peraturan berkaitan dengannya. Memahami dan mengambil iktibar
berdasarkan sirah rasulullah s.a.w agar memahami asas perkembangan tamadun 3 Asas Akhlak Islamiah manusia. Mempelajari, mengamal dan menghayati serta kepatuhan tatacara hidup muslim berlandaskan hubungan dengan Allah s.w.t dan rasulullah s.a.w. Mempelajari, mengamal dan menghayati serta kepatuhan tatacara hidup muslim berlandaskan hubungan dengan sesama manusia, 4 Pelajaran Jawi diri, keluarga, masyarakat,
negara dan juga alam sekitar. Mempelajari selok belok penulisan dan membaca jawi dengan baik.
Mempelajari seni tulisan jawi atas dasar mencintainya sebagai warisan bangsa.
Menguasai kaedah membaca dan menulis jawi dengan baik dan lancar.
Pengajian Islam LATIHAN 2 Muka Surat 15
Shamsul Anuar Ahmad 1)
BA2111
Berpandukan kepada Huraian Sukatan Pelajaran Sekolah Rendah Tahun 1-6 bagi tahun 2002,anda dikehendaki mencerakinkan semula agihan Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Rendah Mulai Tahun 1 hingga Tahun 6 mengikut bidang-bidang bidang yang ditentukan. Setelah anda mencerakinkan matapelajaran pendidikan Islam tersebut, sekarang anda dikehendaki membina objektif pengajarandan pembelajaran yang sesuai mengikut bidang matapelajaran tersebut.
2)
Huraian Sukatan Pelajaran Tahun 1
Tilawah Al-Quran
Bidang Pembelajaran
Objektif
1.
Mengenal huruf hijaiyyah tunggal dari -
1-Membaca ayat-ayat AlQuran dengan betul dan fasih.
2.
Mengenal huruf hijaiyyah tunggal yang mengandungi pelbagai baris:1234Fathah (baris atas) Kasrah (baris bawah) Dhommah (baris depan) Tanwin :(baris dua atas) (baris dua bawah) (baris dua depan) Mengenal huruf hijaiyyah tunggal yang mengandungi tanda:1- Tanda mati. 2-Mengenal,menyebut dan membaca huruf huruf hijaiyyah yang berbaris
3-Menghafaz ayat-ayat AlQuran tertentu dengan betul dan fasih.
3.
2- Tanda sabdu
4-Memahami pengertian surah-surah tertentu daripada juzuk amma (juzuk 30) dan menghayati pengajarannya.
Mengenal huruf hijaiyyah bersambung yang mengandungi pelbagai baris dan tanda.
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Membaca kalimah dan potongan ayat. 4. Membaca kalimah dan ayat pendek pelbagai baris. 5.
6. Membaca surah berikut dengan betul dan fasih :a) Surah Al Fatihah b) Surah An Nas c) Surah Al Falaq 7. d) Surah Al Ikhlas
Hafazan.
Menghafaz surah-surah berikut:a) b) c) d) Kefahaman:Memahami surah-surah berikut secara umum: a)Surah Al Fatihah 1-7 Surah Al Fatihah Surah An Nas Surah Al Falaq Surah Al Ikhlas.
8.
Shamsul Anuar Ahmad 9.
BA2111
Asas Ulum Syariah.
Akidah
Bidang Pembelajaran 1 Rukun Iman:-
Objektif
1) 2) 3) 4) 5) 6)
Beriman kepada Allah Beriman kepada Malaikat Beriman kepada Kitab Beriman kepada Rasul Beriman kepada Hari Qiamat Beriman kepada Qada dan Qadar.
Rukun Islam:1) Mengucap dua kalimah syahadah
Asma Al husna :1) Ar Rahman. 2) Ar Rahim.
Ibadat.
Bidang Pembelajaran 1. Konsep ibadah:a) Pengertian b) Jenis-jenis ibadah
Objektif
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Bersuci: 2. a)Pengertian b)Istinjak c)Bersuci daripada hadas kecil
Solat: 3. a)Pengertian b)Solat fardhu c)Bacaan-bacaan dalam solat serta terjemahannya d)Perlakuan solat (rukun fiili) dan hikmah-hikmahnya.
Sirah
Bil 1
Bidang pembelajaran Tanda-tanda kenabian
Objektif
2.
Salasilah keturunan Nabi
3.
Penyusuan dan pemeliharaan Nabi
Adab dan Akhlak Islamiah
Shamsul Anuar Ahmad Bil 1
BA2111
sham86.wordpress.com Objektif
Bidang pembelajaran Adab di dalam kehidupan: a)Adab makan dan minum b)Adab qadak hajat c)Adab tidur dan bangun tidur d)Adab mandi dan bersugi
Adab terhadap ibubapa dan keluarga: a)Adab bercakap dengan ibubapa
Adab dalam kehidupan bersosial: a)Adab bergaul dengan rakan Adab menuntut ilmu: a)Adab bercakap dengan guru
Pelajaran Jawi
Bil 1.
Bidang pembelajaran Mengenal,menyebut dan menulis huruf jawi tunggal
Objektif
2.
Mengenal,menyebut dan menulis huruf jawi bersambung
3.
Mengenal,membaca dan menulis suku kata terbuka
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Huraian sukatan tahun 2
Asuhan tilawah al-Quran
Bil 1.
Bidang pembelajaran Membaca surah-surah berikut dengan betul dan fasih:a)Surah Al Masad b)Surah Al Nasr c)Surah Al Kafirun d)Surah Al Kawthar e)Surah Al Maun f)Surah Al Quraisy
Objektif Membaca surah-surah terpilih daripada juzuk amma dengan betul dan fasih
Memupuk minat membaca Al-Quran dan menjadi amalan sentiasa.
2.
Hafazan:a)Surah Al kafirun b)Surah Al Kawthar c)Surah Al Maun d)Surah Al Quraisy.
Membaca ayat-ayat al quran dengan betul dan fasih
Menghafaz ayat-ayat Al quran dengan betul dan fasih
3.
Kefahaman: Memahami surah-surah berikut secara umum:a)Surah Al Kawthar b)Surah al Maun ayat 1-7
Memahami pengertian surah-surah tertentu daripada juzuk Amma dan menghayatinya.
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Asas ulum Syariah
Akidah
Bil 1.
Bidang pembelajaran Beriman kepada Malaikat
Objektif
Penanaman akidah, 2. Beriman kepada Rasul-rasul pembentukan sikap dan tanggungjawab terhadap Allah s.w.t.
Allah bersifat:a)Wujud b)Qidam Memahami dan meyakini asas-asas keimanan sebagai pegangan akidah dan benteng keagamaan.
Nama-nama Allah (Asma Al Husna) a)Al afuw b)Al Ghafur.
Ibadah
Bil 1.
Bidang pembelajaran Konsep ibadah:-
Objektif Pengetahuan mengenai peraturan ibadat yang
Shamsul Anuar Ahmad a)Fardhu Ain dan fardhu Kifayah
BA2111
sham86.wordpress.com ditentukan oleh Allah s.w.t. dan melaksanakannya.
2.
Bersuci:Bersuci daripada najis : a)Ringan b)Sederhana c)Berat Mengamalkan ibadat-ibadat asas dalam fardhu ain serta memahami Fardhu kifayah sebagai tuntutan kewajipan umat Islam. Perlaksanaan ibadah dapat dilakukan dengan betul
3.
Solat: Bacaan-bacaan dalam solat serta terjemahannya:a)Takbiratul Ihram b)Surah Al fatihah c)Doa Iftitah d)Ketika rukuk e)Ketika Iktidal f)Ketrika sujud g)Duduk antara dua sujud h)Tahiyat awal dan akhir
Sirah
Bil 1.
Bidang pembelajaran Penyusunan dan pemeliharaan Nabi
objektif Percontohan dan pengambilan iktibar daripada sirah Rasulullah
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
sham86.wordpress.com s.a.w.
2.
Nabi dibesarkan dikampung dan terdidik dengan nilai-nilai murni masyarakat desa
3.
Kematian bapa dan ibu nabi
Mengenali Rasulullah dengan lebih mendalam melalui sejarah kehidupan baginda.
4.
Kematian datuk nabi
5.
Pemeliharaan nabi oleh bapa saudaranya.
Adab dan akhlak Islamiah
Bil 1.
Bidang pembelajaran Adab di dalam kehidupan:a)Adab berpakaian b)Adab berkenderaan c)Adab masuk dan keluar rumah
Objektif Mengamalkan adab dan menghayati nilai-nilai akhlak dalam kehidupan seharian.
2.
Adab dalam kehidupan bersosial a)Adab di masjid dan surau
Kepatuhan terhadap peraturan dan cara hidup muslim dalam hubungannya dengan allah s.w.t. dan Rasulullah s.a.w.
3.
Adab menuntut ilmu: a)Adab ke sekolah b)Adab belajar
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Pelajaran jawi
Bil 1.
Bidang pembelajaran Mengenal,membaca dan menulis suku kata tertutup
Objektif Membaca dan menulis jawi serta mencintainya sebagai warisan budaya bangsa
2.
Membaca dan menulis rangkai kata dan ayat. Menulis tulisan jawi dengan baik
Membaca tulisan Jawi dengan lancar.
Mempelajari asas seni tulisan Jawi dan kesenian Khat.
(Asuhan tilawah Al-Quran)
Bil
Hasil pembelajaran
Objektif
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
sham86.wordpress.com Membaca surah-surah terpilih daripada juzuk amma dengan betul dan fasih
Membaca surah-surah berikut dengan betul dan fasih:a)Surah Al Humazah b)Surah Al Asr c)Surah Al Takathur d)Surah Al Qariah e)Surah Al Adiat f)Surah Al Zalzalah
Hafazan:a) b) c) d) Surah Al Fil Surah Al Humazah SurahAl Asr Surah Al Takathur. Menghafaz ayat-ayat Al quran dengan betul dan fasih
Kefahaman: a)Sejarah ringkas Al-Quran 3 b)Memahami Surah-surah berikut secara umum: 1- Surah Al Ikhlas 2- Surah Al Khawthar
Asas Ulum Syariah
Akidah
Bil
Hasil Pembelajaran
Objekjtif
Shamsul Anuar Ahmad 1 Beriman kepada kitab-kitab
BA2111
Penanaman akidah, 2 Beriman kepada Hari Akhirat pembentukan sikap dan tanggungjawab terhadap Allah s.w.t.
Allah Bersifat:a) Baqa b) Mukhalafatuhu lil hawadith c) Qiamuhu bi nafsih Nama-nama Allah (Asma Al Husna) yang berikut: Memahami dan meyakini asas-asas keimanan sebagai pegangan akidah dan benteng keagamaan.
a)Al-Adl b) Al Shakur
Ibadah
Bil 1
Hasil Pembelajaran Konsep ibadah:a)Jenis-jenis hukum (wajib,sunat,makruh,haram dan harus) b)Bersuci daripada hadas: 1-Hadas kecil 2-Hadas besar.
Objektif Pengetahuan mengenai peraturan ibadat yang ditentukan oleh Allah s.w.t. dan melaksanakannya.
Perlaksanaan ibadah dapat dilakukan dengan betul
Solat:Bacaan-bacaan dalam solat serta terjemahannya:a)Doa Qunut Perkara-perkara yang membatalkan solat
Mengamalkan ibadat-ibadat asas dalam fardhu ain serta memahami Fardhu kifayah sebagai tuntutan kewajipan umat Islam.
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Sirah
Bil 1 Pekerjaan Nabi:
Hasil Pembelajaran
Objektif Percontohan dan pengambilan iktibar daripada sirah Rasulullah s.a.w.
a)Semasa kecil membantu bapa saudara berniaga b)Semasa dewasa menternak kambing dan berniaga Perkahwinan Nabi Peristiwa Hajar al Aswad
2 3
Bil 1
Hasil Pembelajaran Adab dalam kehidupan harian: a)Adab menghidang makanan dan minuman
Adab dalam kehidupan bersosial: a)Adab bercakap dengan rakan b)Adab melayan tetamu c)Adabmenziarahi orang sakit d)Adab menziarahi orang tua Kepatuhan terhadap peraturan dan cara hidup muslim dalam hubungannya dengan allah s.w.t. dan Rasulullah s.a.w.
Pelajaran Jawi
BA2111
sham86.wordpress.com Objektif Membaca dan menulis jawi serta mencintainya sebagai warisan budaya bangsa
Hasil Pembelajaran Mengenal,membaca dan menulis perkataan pinjaman. Mengenal.membaca dan menulis perkataan berimbuhan dan ayat pendek
Menulis tulisan jawi dengan baik
Mempelajari asas seni tulisan Jawi dan Khat.
Huraian sukatan tahun 4 Asuhan tilawah Al-Quran
Bil 1
Hasil Pembelajaran Membaca surah-surah berikut dengan betul dan fasih: a)Surah Al Bayyinah b)Surah Al Qadr c)Surah Al Alaq d)Surah Al Tin
Hafazan: a)Surah Al Qariah b)Surah Al Adiyat c)Surah Al Zalzalah
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
sham86.wordpress.com Menghafaz ayat-ayat Al quran dengan betul dan fasih
Kefahaman: 3 Memahamisurah-surah berikut secara umum: a)Surah Al maun ayat 1-7
Asas Ulum syariah Akidah
Bil 1
Bidang Pembelajaran Beriman kepada Qada dan Qadar
Objektif
Penanaman akidah, 2 Allah bersifat:a)Wahdaniah b)Qudrat Memahami dan meyakini asas-asas keimanan sebagai pegangan akidah dan benteng keagamaan. pembentukan sikap dan tanggungjawab terhadap Allah s.w.t.
Nama-nama Allah (Asma al Husna) yang berikut:a)Al Salam b)Al Hadi
Pengertian dosa dan pahala.
Ibadah
Shamsul Anuar Ahmad Bil 1 Bersuci:a)Beristinjak
BA2111
sham86.wordpress.com Objektif Pengetahuan mengenai peraturan ibadat yang ditentukan oleh Allah s.w.t. dan melaksanakannya.
Bidang pembelajaran
Bersuci daripada hadas:a)Hadas kecil Perlaksanaan ibadah dapat dilakukan dengan betul
Solat: a)Rukun-rukun b)Syarat-syarat wajib c)Syarat-syarat sah Mengamalkan ibadat-ibadat asas dalam fardhu ain serta memahami Fardhu kifayah sebagai tuntutan kewajipan umat Islam.
Sirah
Bil 1. 2. 3. 4. 5.
Bidang Pembelajaran Peristiwa di gua Hira; Mukjizat Al quran Dakwah Rasulullah s.a.w. secara sulit dan terang Hijrah ke Habsyah. Pembesar di Makkah menerima seruan Rasulullah s.a.w. Tentangan terhadap Rasulullah s.a.w.
6.
Adab dan Akhlak Islamiah.
BA2111
sham86.wordpress.com Objektif Mengamalkan adab dan menghayati nilai-nilai akhlak dalam kehidupan seharian.
Bidang pembelajaran Adab di dalam kehidupan harian a)Adab berjalan b)Adab bertanya
Adab dalam kehidupan bersosial:a)Adab dengan orang tua b)Adab menziarah jenazah dan kubur c)Adab makan dan minum dimajlis keramaian d)Adab berjiran e)Adab berkumpul
Adab menuntut ilmu: a)Adab semasa disekolah b)Adab berhujah
Pelajaran jawi
Bil 1
Bidang pembelajaran Menggunakan tanda baca
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Huraian Sukatan tahun 5 Asuhan Tilawah al_Quran.
Bil 1
Bidang pembelajaran Membaca surah berikut dengan betul dan fasih:a)Surah Al Syarh b)Surah Al Dhuha c)Surah Al Lail d)Surah Al Syams e)Surah Al Balad
Hafazan:a)Surah Al Bayyinah b)Surah Al Qadr c)Surah Al Alaq
Memahami surah-surah berikut secara umum:a)Surah Al Qadr ayat 1-5 Memahami pengertian surah-surah tertentu daripada juzuk Amma dan
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
sham86.wordpress.com menghayatinya.
Asas Ulum syariah
Akidah
Bil 1. Allah bersifat:a)Iradah b)Ilmu c)Hayat
Bidang pembelajaran
Objektif
Penanaman akidah, pembentukan sikap dan tanggungjawab terhadap Allah s.w.t.
2.
Nama-nama Allah (Asma al-Husna) yang berikut:a)Al Sabur b)Al Hakim
Memahami dan meyakini asas-asas keimanan sebagai pegangan akidah dan benteng keagamaan.
Ibadah
Bil 1 Tayammum:-
Bidang pembelajaran
a)Tatacara tayammum b)Syarat-syarat tayammum c)Perkara-perkara yang membatalkan tayammum.
Sunat abadh dan haiah.
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Azan dan Iqomah
Solat berjemaah
Solat Jumaat
Sirah
Bil 1
Bidang pembelajaran Israk dan Mikraj
2.
Perjanjian Aqabah
3.
Hijrah ke Madinah
4.
Pembinaan masjid yang pertama
5.
Persaudaraan antara Muhajirin dan Ansar
6.
Pembentukan Negara Madinah
7.
Mempertahankan Madinah
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Bil 1.
Bidang pembelajaran Adab di dalam kehidupan seharian: a)Adab mengurus diri
2.
Adab terhadap ibubapa dan keluarga: a)Adab menolong ibubapa Kepatuhan terhadap peraturan dan cara hidup muslim dalam hubungannya dengan allah s.w.t. dan Rasulullah s.a.w.
3.
Adab dalam kehidupan bersosial: a)Adab berjual beli b)Adab bekerja c)Adab menziarahi jiran d)Adab ketika bermain e)Adab dengan pemimpin
4.
Adab menuntut ilmu: a)Adab menolong guru.
Pelajaran Jawi
Bil 1
Bidang pembelajaran Menulis pelbagai jenis teks
Membaca tulisan Jawi
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
sham86.wordpress.com dengan lancar.
Asuhan Tilawah Al-Quran.
Bil 1
Bidang pembelajaran Membaca surah berikut dengan betul dan fasih:a)Surah Al Fajr b)Surah Al Ghasyiyah c)Surah al Ala d)Surah Al Toriq
2.
Membaca potongan ayat-ayat daripada surahsurah tertentu yang mengandungi tanda bacaan mad dan waqaf
3.
Membaca ayat-ayat pendek mengandungi bacaan nun sakinah dan tanwin
4.
Membaca potongan ayat-ayat daripada surahsurah tertentu yang mengandungi mim syaddah,nun syaddah dan mim sakinah
Memahami pengertian surah-surah tertentu daripada juzuk Amma dan
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
sham86.wordpress.com menghayatinya.
Membaca potongan ayat-ayat daripada surah-sirah tertentu yang mengandungi bacaan qalqalah. 5. Hafazan: a)Surah Al tin 6. b)Surah Al syarh c)Surah Al Dhuha
Kefahaman: a)Surah Al Dhuha ayat 1-11 7.
Asas Ulum Syariah
Akidah
Bil 1. Allah bersifat:a)Sama b)Basar c)Kalam
Bidang pembelajaran
Objektif
Penanaman akidah, pembentukan sikap dan tanggungjawab terhadap Allah s.w.t.
Shamsul Anuar Ahmad 2.
BA2111
sham86.wordpress.com Memahami dan meyakini asas-asas keimanan sebagai pegangan akidah dan benteng keagamaan.
Nama-nama Allah (Asma Al Husna) a)Al Hasib b)Zu al Jalali wa al Ikram.
3.
Pengertian dosa kecil dan besar
4.
Pengertian Syirik
5.
Samiyyat: a)Pengertian b)Perkara-perkara samiyyat
Ibadah
Bil 1.
Bidang pembelajaran Ibadah puasa Ramadhan:a)Konsep puasa b)Syarat-syarat wajib c)Rukun-rukun d)Syarat-syarat sah e)Perkara-perkara yang membatalkan puasa.
2.
Solat Hari Raya Aidil Fitri dan AidilAdha.
3.
Solat jenazah.
Sirah
Shamsul Anuar Ahmad Bil 1.
BA2111
sham86.wordpress.com Objektif Percontohan dan pengambilan iktibar daripada sirah Rasulullah s.a.w.
Bidang pembelajaran Piagam Madinah
2.
Perjanjian hudaibiyah
3.
Pembukaan kota Mekah
4.
Perkembangan islam pada zaman Rasulullah s.a.w.
5. Haji Wida 6. Kewafatan Rasulullah s.a.w.
Bil 1
Bidang pembelajaran Adab dalam kehidupan bersosial:a)Adab terhadap tempat dan harta benda awam b)adab kecintaan kepada Negara c)Menjaga kebersihan sungai dan alam sekitar d)Adab rehlah e)Adan dengan manusia dan makhluk lain
2.
Adab Menuntut Ilmu:-
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
a)Adab menjaga harta benda sekolah b)Adab menjaga kebersihan sekolah.
Pelajaran jawi
Bil 1
Bidang pembelajaran Mengenal dan menulis khat nasakh dan khat rikah.
LATIHAN ( MUKA SURAT 17 )
i. ii.
Cuba semak buku teks yang lama dan yang baru. Buat perbandingan. Dapatkan maklumat dari pelajar mengenai perasaan mereka apabila
menggunakan buku teks. Tentu ada pro dan kontra. Bincangkan. iii. Senaraikan 10 aktiviti yang difikirkan menarik dan menyeronokkan murid yang boleh diperolehi di dalam buku teks.
Shamsul Anuar Ahmad JAWAPAN ( i )
BA2111
Berikut merupakan perbandingan buku teks lama dan baru berdasarkan kukurikulum pendidikan islam sekolah rendah.
BUKU TEKS LAMA
BUKU TEKS BARU
Mengandungi 1 jilid
Mengandungi 2 jilid
Terkandung 4 komponen i. ii. iii. iv. Tilawah al-Quran Ulum Syariah Adab Islamiah Pelajaran Jawi
Jilid 1
i. Tilawah al-Quran ii. Jawi
Jilid 2
i. Ulum Syariah ii. Adab/akhlak
Ulum Syariah digabung sebagai satu tajuk
Dipecah kepada 3 komponen i. ii. iii. Akidah Ibadah Sirah
Ilustrasi menggunakan satu warna
Ilustrasi yang menarik dan grafik
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
sham86.wordpress.com yang berwarna-warni.
sahaja melainkan pada buku teks tahun 1.
Tidak banyak aktiviti
Banyak aktiviti
Kandungan kurang mantap
mantap
Kandungan lebih
JAWAPAN ( ii )
Setelah mendapatkan maklumat secara rawak daripada murid-murid tahun 4, 5 dan 6 seramai hampir 30 orang di Sekolah Kebangsaan Desa Amanpuri Kepong. Berikut adalah hasil dapatannya : 95% daripada murid-murid ini menyatakan seronok dan gembira menggunakan buku teks sebagai bahan bacaan dan rujukan. Rata-rata mereka berpendapat ilustrasi dan gambar yang menarik serta berwarna-warni menjadi tarikan utama. Ada juga yang berasa seronok dengan buku teks apabila membaca cerita-cerita teladan yang diselitkan di samping boleh menambah ilmu pengetahuan. 5% daripada murid-murid yang ditanya pula menyatakan tidak seronok dan tidak berminat membaca buku teks, dengan alasan lebih berminat membaca buku-buku komik yang berlambakan dipasaran. Sebahagian kecil daripada murid-murid yang terlibat mengakui sememangnya tidak berminat membaca dan sanggup menghabiskan aktiviti harian dangan bermain dan berbasikal.
JAWAPAN ( iii )
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Berikut 10 aktiviti yang menarik dan menyeronokkan murid-murid yang diperolehi di dalam buku teks : 1) Memadan Ilustrasi 2) Nyanyian seperti nasyid dan sebagainya 3) Pantun 4) Mewarna 5) Mencari huruf tersembunyi 6) Melengkapkan teka silang kata 7) Cerita-cerita 8) Dialog 9) Menyambungkan titik-titik 10) Melengkapkan huruf-huruf
i.
Baca Buku Panduan Pendidikan Islam sepenuhnya. Kemudian senaraikan teknik yang sering anda gunakan yang terdapat dalam buku panduan guru.
ii.
Senaraikan juga teknik yang jarang dan tidak langsung digunakan oleh anda semasa pengajaran namun anda mengetahuinya bahawa ianya menarik dan menyeronokkan pelajar.
JAWAPAN ( i )
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Berikut merupakan teknik-teknik yang sering digunakan berpandukan Buku Panduan Guru Pendidikan Islam :-
Perbincangan Penerangan Huraian Soal-jawab Latih tubi Permainan Simulasi Verbal linguistik Hafazan Tunjuk ajar
Tasmi Latih tubi Banding beza Talaqi musyafahah Imlai Bercerita Bernasyid Kajian masa depan Sumbang saran
JAWAPAN ( ii )
Berikut merupakan di antara teknik yang jarang dan tidak langsung digunakan oleh semasa pengajaran namun ianya dapat menarik minat pelajar dan menyeronokkan pelajar Tayangan Interperson Logik Matematik Kinestetik Naturalis :-
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Dengan menggunakan grafik buatkan banding beza antara Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Pendidikan Islam dengan Kurikulum j-QAF.
JAWAPAN
Satu projek memperkasakan pendidikan islam sedia ada melalui penekanan pengajaran jawi, al-Quran, Bahasa Arab dan fardhu ain.
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Matlamat KBSR pendidikan islam untuk menghasilkan individu muslim berilmu, beriman, beramal soleh, berketerampilan dan berakhlak mulia berdasarkan al-Quran as-Sunnah
KBSR
j-QAF
Tilawah al-Quran
Tilawah al-Quran
Model mengikut kelas Bacaan dikesan secara rambang Tiada tumpuan individu Murid pandai lebih menonjol
Model 6 bulan khatam/ tasmik Pelajar dipecah kepada kumpulan yang lebih kecil Setiap individu berpeluang mempraktikkan setiap bacaan Tumpuan kepada semua pelajar
Pelajaran Jawi
Pemulihan Jawi
Pengesanan individu yang lemah mengenal huruf hijaiyah agak terbatas. Mana-mana yang lemah diperbaiki secara rawak. Kemungkinan terdapat pelajar keciciran dalam jawi jelas. Ulum Syariah
Dinilai melalui pengesanan ujian jawi. Lebih menjurus kepada corak pengajaran individu. Murid yang telah menguasai kemahiran yang dipelajari akan mengikuti kelas jawi seperti biasa. Tiada pelajar keciciran. Bestari Solat
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Tumpuan Ibadah, islamiah.
merangkumi Sirah dan
aqidah, akhlak
Lebih tumpuan kepada amali dan praktikal sempurna. daripaada wudhuk sehingga pelaksanaan solat yang
Hanya 30 minit seminggu
Dijalankan kurikulum.
di
dalam
waktu
khusus dan di dalam bentuk ko-
Tiada tumpuan individu terutama dalam pergerakkan solat. Bahasa Arab
Lebih kepada praktikal individu
Bahasa Arab
melainkan
Tidak di tertentu sahaja.
diajarkan
Diajar disemua sekolah-sekolah rendah peringkat. Sebagai satu mata pelajaran pilihan agar para pelajar lebih menguasai ilmu-ilmu islam. secara berperingkat-
sekolah-sekolah
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111

Pendidikan Islam Minor Shamsul

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pendidikan Islam Minor Shamsul

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Shamsul Anuar Ahmad

BA2111 PENDIDIKAN ISLAM MINOR MODUL 1/3

LATIHAN Muka Surat 6

Bidang-Bidang Pendidikan Islam Sekolah Rendah

Asuhan Tilawah al-Quran

Asas Ulum As-Syariah

Shamsul Anuar Ahmad

BA2111 fardhu ain serta

sham86.wordpress.com fardhu kifayah dan

peraturan-peraturan berkaitan dengannya. Memahami dan mengambil iktibar

Pengajian Islam LATIHAN 2 Muka Surat 15

Shamsul Anuar Ahmad 1)

Huraian Sukatan Pelajaran Tahun 1

Mengenal huruf hijaiyyah tunggal dari -

1-Membaca ayat-ayat AlQuran dengan betul dan fasih.

3-Menghafaz ayat-ayat AlQuran tertentu dengan betul dan fasih.

Shamsul Anuar Ahmad

Shamsul Anuar Ahmad 9.

Asas Ulum Syariah.

Bidang Pembelajaran 1 Rukun Iman:-

Rukun Islam:1) Mengucap dua kalimah syahadah

Asma Al husna :1) Ar Rahman. 2) Ar Rahim.

Bidang Pembelajaran 1. Konsep ibadah:a) Pengertian b) Jenis-jenis ibadah

Shamsul Anuar Ahmad

Bersuci: 2. a)Pengertian b)Istinjak c)Bersuci daripada hadas kecil

Bidang pembelajaran Tanda-tanda kenabian

Salasilah keturunan Nabi

Penyusuan dan pemeliharaan Nabi

Adab dan Akhlak Islamiah

Shamsul Anuar Ahmad Bil 1

Adab terhadap ibubapa dan keluarga: a)Adab bercakap dengan ibubapa

Bidang pembelajaran Mengenal,menyebut dan menulis huruf jawi tunggal

Mengenal,menyebut dan menulis huruf jawi bersambung

Mengenal,membaca dan menulis suku kata terbuka

Shamsul Anuar Ahmad

Huraian sukatan tahun 2

Asuhan tilawah al-Quran

Memupuk minat membaca Al-Quran dan menjadi amalan sentiasa.

Hafazan:a)Surah Al kafirun b)Surah Al Kawthar c)Surah Al Maun d)Surah Al Quraisy.

Membaca ayat-ayat al quran dengan betul dan fasih

Menghafaz ayat-ayat Al quran dengan betul dan fasih

Memahami pengertian surah-surah tertentu daripada juzuk Amma dan menghayatinya.

Shamsul Anuar Ahmad

Asas ulum Syariah

Bidang pembelajaran Beriman kepada Malaikat

Nama-nama Allah (Asma Al Husna) a)Al afuw b)Al Ghafur.

Bidang pembelajaran Konsep ibadah:-

Objektif Pengetahuan mengenai peraturan ibadat yang

Shamsul Anuar Ahmad a)Fardhu Ain dan fardhu Kifayah

sham86.wordpress.com ditentukan oleh Allah s.w.t. dan melaksanakannya.

Bidang pembelajaran Penyusunan dan pemeliharaan Nabi

objektif Percontohan dan pengambilan iktibar daripada sirah Rasulullah

Shamsul Anuar Ahmad

Kematian bapa dan ibu nabi

Mengenali Rasulullah dengan lebih mendalam melalui sejarah kehidupan baginda.

Kematian datuk nabi

Pemeliharaan nabi oleh bapa saudaranya.

Adab dan akhlak Islamiah

Adab dalam kehidupan bersosial a)Adab di masjid dan surau

Adab menuntut ilmu: a)Adab ke sekolah b)Adab belajar

Shamsul Anuar Ahmad

Bidang pembelajaran Mengenal,membaca dan menulis suku kata tertutup

Membaca tulisan Jawi dengan lancar.

Mempelajari asas seni tulisan Jawi dan kesenian Khat.