PROFIL SEKOLAH

A. Identitas Sekolah 1 2 Nama Sekolah Alamat Kelurahan Kecamatan Kota Propinsi Nomor telepon Kode Pos Nama Yayasan Akreditasi Sekolah Klasifikasi Sekolah SK Kelembagaan NSS NDS NIS NPSN Sekolah berdiri tahun Status tanah Luas tanah : : : : : : : : : : : : : : : : : : : SMP AL-IRSYAD KOTA TEGAL Jl.Mayjend Sutoyo No.7 Pekauman Tegal Barat Kota Tegal Jawa Tengah (0283) 353655 52113 Al-Irsyad Al-Islamiyyah Tegal " A " ( AMAT BAIK ) Nilai 90 Sekolah Potensial No. 8038/XXXII/4.P/78 Tanggal: 01 04 - 1978 202036501015 C 33022002 200150 20329853 1967 Hak Milik 2.555 M2 Bangunan bertingkat

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

B. Kepala Sekolah 1 2 3 4 Nama Kepala Sekolah Tempat, Tanggal Lahir Pendidikan Terakhir Pendidikan Tambahan : : : : Drs. Untung Supriyadi, Lc. Tegal, 01 April 1963 S.1 IAIA Jakarta, Tahun 1993 Fakultas Tarbiyah, P.Agama Islam a. S.1 Fakultas Syariah Tahun 1992 Univ. Imam Muh.Ibnu Suud Jakarta b. D.2 Bahasa Arab LIPIA Jakarta c. Sedang menempuh S.2 di UMS Solo Jl. Garuda No. 3-4 Siadem Tegal Telp. (0283) 356808

Alamat / Tempat Tinggal :

VISI MISI SMP AL-IRSYAD KOTA TEGAL

VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH I. VISI SEKOLAH :

"UNGUL DALAM PRESTASI, BERBUDI PEKERTI LUHUR BERDASARKAN IMAN DAN TAQWA"
Indikator : Unggul dalam 1. Pencapaian standard kompetensi lulusan 2. Pengembangan standard/isi kurikulum 3. Pengembangan standar proses pembelajaran 4. Pengembangan standar pendidik dan tenaga kependidikan 5. Pengembangan standar sarana dan prasarana 6. Pengembangan standar pengelolaan 7. Pengembangan standar pembiayaan 8. Pengembangan standar penilaian 9. Pelaksanaan amaliyah ibadah 10..Pelaksanaan akhlak kehidupan dan pergaulan Islami II. MISI SEKOLAH 1. Meningkatkan standar kualitas lulusan agar menghasilkan output yang siap berkompetisi 2. Meningkatkan dan mengembangkan isi/kurikulum 3. Meningkatkan layanan pembelajaran dan bimbingan secara kreatif dan inovatif 4. Meningkatkan kualitas tenaga pendidik dan tenaga jependidikan 5. Mengembangkan tersedianya sarana pendidikan dan media pembelajaran yang efektif dan efesien 6. Meningkatkan pengelolaan SDM yang mampu memberikan layanan pendidikan secara profesional danj bertanggung jawab 7. Meningkatkan penggalangan sumber dana pembiayaan pendidikan 8. Mengembangkan sistim penilaian yang standar 9. Melaksanakan amaliyah ibadah dengan baik di sekolah yang akan berimbas pada pelaksanaan ibadah serupa di rumah 10..Mempraktekkan akhlak kehidupan dan pergaulan sehari-hari yang selaras dengan ajaran Islam

III. TUJUAN SEKOLAH 1. Memiliki semua perangkat dokumen pelaksanaan rencana program kerja sekolah 2. Memiliki kelengkapan administrasi kesiswaan, pedoman kegiatan dan pembinaan siswa, serta pedoman pelacakan 3. Mengembangkan KTSP, pembelajaran, penilaian, dan rencana pembelajaran 4. Penyusunan, penataan dan pengembangan struktur organisasi sekolah dan mekanisme kerja. 5. Memiliki susunan Kalender Pendidikan Akademik 6. Mengembangkan tenaga pendidik dan kependidikan 7. Mengembangkan pemenuhan sarana dan prasarana minimal 8. Mengembangkan pemenuhan sarana dan prasarana lainnya 9. Mengembangkan pemenuhan fasilitas pembelajaran dan penilaian lainnya 10. Mengembangkan pemenuhan keuangan dan pembiayaan 11. Mengembangkanj budaya dan lingkungan sekolah yang Islami 12. Mengembangkan peran serta masyarakat dan kemitraan 13. Mengembangkan pengawasan dan evaluasi 14. Mengembangkan sistem Informasi Manajemen Sekolah KULTUR DAN BUDAYA SMP AL-IRSYAD TEGAL ( RELIGIUS, FAVORIT, MANDIRI, SIAGA ) I. KULTUR SEKOLAH SEKOLAH : RELIGIUS Ramah lingkungan Lingkungan sekolah bernuansa religi Pergaulan antar warga sekolah didasari akhlakul karimah Aneka amalan ibadah dipraktekkan dengan penuh keikhlasan Semangat spiritual agamis menjadi azaz beramal dan belajar Tercipta kondisi saling sayang dan saling menghargai GURU : FAVORIT Dedikasi tinggi dalam mengemban amanah Santun dan bijak dalam bertindak Eksis, konsisten dan komitmen terhadap visi misi sekolah Disiplin, layak digugu dan ditiru Cermat, cepat dan tanggap menyelesaikan tugas Ramah dalam memberikan layanan

 Aktif, kreatif dan inovatif dalam karya KOMITE/YAYASAN : MANDIRI Memberikan perhatian dan bantuan secara berkesinambungan Aktif memberikan masukan untuk kemajuan sekolah Nirlaba menjadi azaz penyelenggaraan pendidikan Dukungan sepenuhnya bagi upaya pengembangan sekolah Mendorong warga sekolah untuk bergerak dinamis sesuai azaz MBS ( Manajemen Berbasis Sekolah ) SISWA : SIAGA Semangat yang tinggi dalam belajar Iman teguh, santun dan berakhlak mulia Antusias dalam menimba ilmu Giat berusaha, pantang menyerah dalam menghadapi cobaan Aktif dan kreatif mengembangkan potensi diri II. BUDAYA SEKOLAH 1. Guru dan karyawan 1.1. Doa bersama setiap pagi di ruang pertemuan 1.2. Briefing dan pembinaan oleh Kepala Sekolah satu minggu sekali 1.3. Upacara bendera setiap hari Senin awal bulan dan hari besar nasional 1.4. Shalat Dhuhur berjamaah dan shalat Jumat di sekolah 1.5. Shalat Dhuha setiap senin pagi, selain minggu pertama 1.6. Menyambut siswa di pintu gerbang depan sekolah setiap pagi, saat masuk sekolah sembari membudayakan 4S sunnah nabi ( senyum, salam, sapa, santun ) 2. Siswa 2.1. Menyalami bapak dan ibu guru serta karyawan yang menyambut di gerbang sekolah, saat masuk sekolah 2.2. Doa bersama mengawali dan mengakhiri pelajaran 3. Kegiatan Pembiasaan 3.1. Tadarus Al-Quran sebelum memulai pelajaran bagi semua siswa warga sekolah 3.2. Upacara bendera pada hari Senin awal bulan 3.3. Shalat Dhuha pada senin minggu ke-2,3,4 dan 5 3.4. Shalat Dhuhur berjamaah di sekolah setiap hari 3.5. Hari Jumat : Imtaq, yaitu kegiatan untuk peningkatan keimanan dan

ketaqwaan kepada Allah Swt dengan dzikir, taushiyah dan shalat jumat yang diikuti seluruh warga sekolah. 4. Hari Sabtu 4.1. Kegiatan baca tulis Al-Quran (BTQ) bagi yang belum lancar dan tahfidz juz amma bagi yang sudah lancar membaca Al-Quran. 4.2. Kegiatan pengembangan diri / ekstra kurikuler sesuai bakat siswa 4.3. Evaluasi mingguan siswa bersama wali kelasnya masing-masing 4.4. Evaluasi mingguan guru dan karyawan 5. Seragam Sekolah 5.1. Guru dan karyawan : setiap hari mengenakan seragam sesuai aturan seragam yang ditentukan 5.2. Siswa : seragam siswa sesuai aturan pemerintah, namun ada kekhususan untuk siswa putra mengenakan celana panjang dan yang putri berbaju panjang dan berjilbab. -----------------AKTIVITAS DAN KEBIASAAN KHAS DI SMP AL-IRSYAD TEGAL 1. Pembudayaan 4S Sunnah Nabi ( Senyum, Salam, Sapa, Santun ) bagi seluruh warga SMP Al-Irsyad Kota Tegal; 2. Penyambutan para siswa/siswi di pintu gerbang pada pagi hari oleh guru dan karyawan; 3. Doa bersama guru dan karyawan pada pagi hari (jam 06.50) sebelum memulai bertugas dipimpin oleh Kepala Sekolah. 4. Tadarrus Al-Quran pada pagi hari selama sepuluh menit di kelas masing-masing sebelum pelajaran dimulai, dipandu oleh guru jam pertama. 5. Pelaksanaan shalat Dhuha seluruh siswa, guru dan karyawan setiap hari Senin, minggu ke-2, ke-3 dan ke-4/ke-5 6. Shalat Dhuhur berjamaah setiap hari dan shalat Jumat di sekolah, diikuti oleh seluruh siswa, guru dan karyawan. 7. Penempatan Wali kelas di ruang kelas masing-masing agar dapat memberikan pengawasan dan perhatian lebih kepada siswa asuhnya. 8. Pelaksanaan kegiatan Syiar Ramadhan dengan aneka macam kegiatan amaliyah ibadah. 9. Kegiatan Bhakti sosial Ramadhan dan Bhakti sosial kemah pramuka.

DATA SISWA DAN GURU/KARYAWAN Tamatan Siswa ( 3 tahun Terakhir ) Tahun Pelajaran 2008/2009 2009/2010 2010/2011 Tamatan ( % ) Tamat 70,53 100 100 Target 100 % 100 % 100 % Rata-rata Nem ( % ) Hasil 6,46 7,35 7,30 Target 6.25 7.15 7,25 Jumlah Peserta Seluruh 95 175 87 Lulus 67 175 87

Jumlah Siswa ( 3 tahun terakhir ) Tahun Pelajaran 2007/2008 2008/2009 2009/2010 Kelas VII Lk 100 45 51 Pr 87 50 58 Kelas VIII Lk 39 98 45 Pr 58 87 48 Kelas IX Lk 68 39 88 Pr 78 57 87

Jumlah Guru dan Karyawan ( 3 tahun terakhir ) Tahun Pelajaran 2009/2010 2010/2011 2011/2012 GT+DPK Lk 10 Pr 10 GTT Lk Pr 3 Karyawan Lk 7 Pr 4 Jumlah Lk 17 Pr 17

Status dan Tingkat Pendidikan Guru / Karyawan

Jumlah Sesuai Status Kepegawaian Tingkat Pendidikan Guru Tetap Yayasan Guru Negeri DPK Guru Tdk.Tetap Yayasan Karywan Tetap Yayasan Jumlah seluruh

SARJANA (S1) D3 / SARMUD SLTA+Diploma =< SLTP JUMLAH

16 16

2 1 3

3 3

6 4 10

21 1 6 4 32

ORGANISASI DAN KETENAGAAN

PRESTASI YANG DIRAIH SISWA 1. AKADEMIK NO 1 2 3 4 5 JENIS KEGIATAN/LOMBA Mapel PPKn Mapel Matematika Mapel Biologi Cerdas Cermat SLTP Komputer / TIK PRESTASI Juara III Juara I Juara III Juara II Juara I TINGKAT Kota Kota Kota Kota Kota TAHUN 2005/2006 2005/2006 2006/2007 2006/2007 2007/2008

2. NON AKADEMIK NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 JENIS KEGIATAN/LOMBA Pelajar Terpuji Majalah Dinding Renang Lompat Jauh Lawak Drumband MTQ Sekolah Sehat Lawak Tenis Lapangan Putra Festival Band Pelajar Drumband Pawai Maulid MTQ Pidato Bahasa Inggris Story Telling Drumband Pawai Maulid PRESTASI Juara I Juara II Juara II & III Juara II Juara III Juara II Juara III Juara II Juara III Juara III Juara III Juara II Juara I Juara III Juara I Juara I TINGKAT Kota Kota Kota Kota Kota Propinsi Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kab/Kota Kota TAHUN 2004/2005 2004/2005 2004/2005 2004/2005 2004/2005 2004/2005 2005/2006 2005/2006 2005/2006 2005/2006 2005/2006 2005/2006 2006/2007 2006/2007 2006/2007 2006/2007

NO 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

JENIS KEGIATAN/LOMBA MTQ Murottal Putri SMP Mengarang B.Indonesia Berkisah Putri MAPSI Kaligrafi Putra MAPSI Seni Lukis Putra SMP Berkisah Putri MAPSI Membaca Cerita Rakyat Seni Teater SMP Berkisah Putra MAPSI Berkisah Putri MAPSI Tenis Meja Putri SMP Catur SMP/MTs Renang 50 M putra Seni Lukis Putra SMP Tenis Meja Putri SMP Lompat Jaub Putri SMP Renang gaya bebas 50 Cipta Baca Puisi SMP Mengarang B.Indonesia Kreatifitas siswa SMP Tenis Meja Putri Popda Karate PORDA Sepak Bola POPDA Renanggaya bebas pa Lompat Jauh pi Popda Tenis Meja pa POPDA Menyanyi Tunggal putra Menyanyi Tunggal putra MTQ Tilawah Pelajar

PRESTASI Juara I Juara I Juara I Juara I Juara I Juara II Juara II Juara II Juara II Juara II Juara II Juara II Juara II Juara II Juara III Juara III Juara III Juara III Juara I Juara II Juara II Juara II Juara III Juara III Juara III Juara III Juara I Harapan 3 Juara I

TINGKAT Kota Kota Kota Kota Kota Provinsi Provinsi Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota Kota
Karesidenan

TAHUN 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2007/2008 2008/2009 2008/2009 2008/2009 2008/2009 2008/2009 2008/2009 2008/2009 2008/2009 2009/2010 2009/2010 2009/2010

Kota

TATA TERTIB SISWA SMP AL-IRSYAD KOTA TEGAL

Pasal I Pasal II Pasal III Pasal IV : : : : Pakaian seragam sekolah Pribadi siswa Kegiatan belajar siswa Keamanan, Ketertiban, Kebersihan, Keindahan, Kekeluargaan Sanksi Penghargaan Penutup Pasal 1 Pakaian Seragam Sekolah A. Pengertian Yang dimaksud dengan pakaian seragam sekolah ialah : 1. Pakaian yang digunakan saat belajar di sekolah. 2. Pakaian yang diatur bentuk / model, warna, tambahan atribut, dan cara penggunaanya. B. Penggunaan Pakaian seragam sekolah yang digunakan/ dipakai dengan ketentuan sebagai berikut : 1. Hari Senin, Selasa, Rabu dan Kamis berpakaian seragam OSIS ( biru putih) lengkap dengan atribut yang dijahit ( bedge Osis, tanda kelas bertuliskan SMP Al-Irsyad Kota Tegal, alokasi nama dan khusus Upacara Bendera siswa putra memakai topi biru) 2. Hari Jumat memakai baju Pramuka tanpa hasduk 3. Hari Sabtu : memakai baju batik Al-Irsyad warna biru dengan bawahan biru (identitas SMP Al-Irsyad). C. Macam pakaian seragam dan kelengkapannya 1. Pakaian siswa putra a. Baju lengan pendek dilengkapi dengan atribut yang dijahit b. Celana panjang sesuai ketentuan ( tidak sambungan ) c. Celana panjang harus serasi ( tidak kombor / komprang ) d. Benang jahitan harus sesuai warna bahan e. Saku celana bentuk biasa, masuk ke dalam, bukan saku besar yang dipasang di luar.

Pasal V : Pasal VI : Pasal VII :

f. Ikat pinggang warna hitam polos berkepala (totok) kecil. g. Sepatu hitam, kaos kaki putih h. Pada hari Jumat dan Sabtu siswa dibolehkan mengenakan sepatu dan kaos kaki berwarna bebas. i. Berkaos dalam ( singlet ) tidak dibenarkan pakai T shirt sebagai kaos dalam termasuk yang berwarna. 2. Pakaian siswa putri Baju panjang berlengan panjang dan berkancing Bercelana panjang yang serasi c. Berjilbab warna putih polos yang serasi ( tidak dimodel / banyak aksesories ), jilbab telah dipasangi atribut sekolah, termasuk nama siswa. d. Berjilbab warna coklat polos yang serasi ( tidak dimodel / banyak aksesories ) e. Tidak memakai perhiasan/aksesoris yang berlebihan dan yang mencolok f. Lengan baju tidak digulung g. Sepatu hitam kaos kaki putih h. Pakaian tidak terbuat dari bahan yang terlalu tipis dan tembus pandang, tidak ketat, dan tidak membentuk tubuh. a. b.

3. Pakaian olah raga : siswa wajib memakai pakaian olah raga yang telah ditentukan sekolah pada saat berolah raga. 4. Pakaian seragam OSIS, topi olah raga tidak boleh dicoretcoret / ditulisi yang menyebabkan pakaian menjadi kotor. Pasal II Pribadi Siswa Berpakaian sesuai dengan peraturan sekolah, sopan , rapi dan bersih. Tidak dibenarkan memelihara kuku panjang baik di tangan maupun di kaki. Tidak dibenarkan mengecat rambut kepala Siswa putra rambut kepala di pangkas rapi ( tidak gondrong dan tidak gundul, tidak pula bergaya punk ataupun berkuncir). Tidak dibenarkan mengeraskan rambut dengan jelly. Siswa putra tidak dibenarkan memakai anting-anting, kalung, gelang tangan/kaki, cincin jari kaki dan bertato.

1. 2. 3.

4.
5. 6.

7. Siswa putri tidak dibenarkan bersolek berlebihan ( mengecat kuku 8.

9. 10. 11. 12. bermake up sejenisnya kecuali bedak tipis, tidak juga mengenakan softlens ) Tidak dibenarkan membawa, mengedarkan atau mengkonsumsi, rokok, miras, narkoba dan obat-obatan terlarang lainnya. Tidak dibenarkan membawa senjata tajam, majalah, kaset, CD yang tidak ada hubungannya dengan pelajaran. Tidak dibenarkan datang ke sekolah memakai sandal kecuali sesuai dengan kepentingan tertentu yang diprogramkan oleh sekolah. Tidak dibenarkan membawa HP ke sekolah. Tidak dibenarkan berkacamata, kecuali kacamata baca / tulis / ukur. Tidak dibenarkan membawa sepeda motor kecuali bagi yang memiliki SIM sesuai dengan usia yang disyaratkan. Selama jadi siswa SMP Al-Irsyad dilarang berpacaran, menikah / kawin maupun hamil. Dilarang mengambil dan membawa pulang barang milik sekolah ataupun teman / orang lain tanpa seijin petugas / pemiliknya / yang bersangkutan. Harus berlaku sopan, menghormati kepala sekolah, guru dan karyawan, tamu serta sesama teman siswa, mengamalkan 4 S (Senyum, Salam, Sapa dan Santun) Harus rajin belajar dan beribadah kepada Allah sesuai tuntunan ajaran Islam. Membiasakan diri memanggil bapak/ibu guru dan karyawan dengan bahasa arab (ustadz, ustadzah) atau bahasa inggris (sir, mam ). Pasal III Kegiatan Belajar Siswa Siswa wajib hadir sebelum bel masuk dibunyikan Hari Senin bel masuk pukul 06.50 WIB (untuk mengikuti upacara bendera / sholat dhuha) Kegiatan belajar dimulai pukul 07.00 WIB siswa harus sudah berada dalam kelas masing-masing. Pelajaran pertama di mulai pukul 07.00 diawali dengan tadarus AlQuran selama 10 menit. Tadarus dilaksanakan setiap hari kecuali hari Senin. Khusus hari Senin Kegiatan belajar diawali dengan upacara bendera atau sholat dhuha. Hari sabtu setiap siswa melaksanakan takfidz / BTQ dan dilanjutkan mengikuti kegiatan sesuai dengan bakat dan minatnya ( pengembangan diri )

13.
14. 15. 16.

17. 18.

1. 2. 3.

4.
5. 6. 7.

8. Siswa yang datang terlambat harus lapor dan minta ijin untuk mengikuti pelajaran kepada Bapak / ibu guru piket. 9. Siswa yang bertugas piket di kelas harus datang 15 menit lebih awal untuk membersihkan dan mempersiapkan Ruang kelas supaya bersih dan rapih. 10. Selama jam-jam pelajaran siswa dilarang keluar kelas tanpa seijin guru pengajar dan mengganggu ketertiban. 11. Bila meninggalkan jam pelajaran untuk keperluan keluar dari sekolah harus minta ijin pada : Wali Kelas / Guru Piket 12. Bila siswa tidak masuk sekolah harus memberitahukan dengan surat dari orang tua / wali kepada bapak / ibu wali kelasnya. 13. Tidak dibenarkan membawa alat / buku, majalah atau yang lainnya yang tidak ada hubungannya dengan pelajaran. 14. Siswa wajib mengikuti kegiatan belajar yang diprogramkan oleh sekolah baik intrakurikuler maupun ekstrakurikuler. 15. Siswa wajib mengikuti upacara bendera hari Senin / hari hari besar Nasional lainnya. Pasal IV Keamanan, Ketertiban, Kebersihan Keindahan dan Kekeluargaan Setiap siswa wajib menjaga keamanan, ketertiban, kebersihan, keindahan dan kekeluargaan, dengan rincian : 1. Siswa tidak dibenarkan makan apapun selama jam pelajaran di kelas. 2. Siswa putra tidak dibenarkan mengeluarkan baju selama berada di lingkungan sekolah. 3. Siswa harus membuang sampah pada tempatnya / tempat sampah yang disediakan 4. Tidak mengotori dinding kelas atau dinding yang lain ( kamar mandi, WC dll ) 5. Tidak dibenarkan merusak alat-alat perlengkapan dalam kelas ( meja, kursi, papan tulis dan lain-lain ) 6. Tidak merusak tanaman hias / taman pelindung yang ada di sekolah 7. Menempatkan sepeda dengan tertib dan teratur serta menguncinya dengan baik 8. Setiap sepeda wajib dilengkapi dengan kunci. 9. Tidak mengajak orang lain yang bukan siswa SMP Al-Irsyad Tegal ke sekolah kecuali ada kepentingan dan harus melapor / sepengetahuan Bapak / ibu guru / piket sekolah. 10. Tidak mengganggu teman sekelas / atau kelas lain yang sedang mengikuti pelajaran.

11. Dilarang keras bagi para siswa melakukan tindakan tidak terpuji seperti: berkelahi, mencuri, mengompas (meminta sesuatu dengan paksaan), berpacaran atau lebih dari pada itu. 12. Saling menumbuhkan sikap yang terpuji, sopan santun dan saling menghormati dalam pergaulan serta meningkatkan rasa kekeluargaan 13. Siswa wajib merasa memiliki segala kekayaan milik sekolah ( gedung beserta kelengkapannya ) oleh karena itu semua siswa wajib menjaga dan memeliharanya dengan baik. 14. Apabila ada kerusakan kaca, jendela, meja, kursi dan lain-lain yang diakibatkan oleh siswa, harus ditanggung siswa sendiri / kelasnya. 15. Siswa membiasakan budaya tertib, antri dalam berwudhu, masuk kelas setelah sholat, pulang sekolah dan lain-lain 16. Siswa wajib mengikuti sholat berjamaah bersama guru dan karyawan baik sholat dhuhur / Jumat maupun sholat dhuha kecuali yang berhalangan. 17. Siswa yang berhalangan sholat mengikuti pembinaan keputrian di ruang khusus yang dibina oleh guru agama putri / guru putri yang berhalangan. 18. Semua siswa wajib membawa sendiri-sendiri peralatan ibadah sholat dan tadarus Al-Quran. 19. Pulang sekolah siswa tidak dibenarkan nongkrong-nongkrong di jalan-jalan / tempat hiburan / swalayan dan lain-lain. Yang mungkin menyebabkan hal-hal yang tidak diinginkan ( perkelahian fitnah dll ). 20. Uang SPP harus dibayar paling lambat tanggal 10 setiap bulan dan menyerahkan kartu SPP. Pasal V Sanksi Akibat pelanggaran siswa terhadap peraturan / tata tertib yang terdapat pada pasal-pasal diatas, maka akan ditindak dengan cara : 1. Teguran. 2. Nasehat dan Pembinaan. 3. Membuat surat pernyataan tertulis yang ditanda tangani oleh yang bersangkutan dan diketahui orang tua / wali serta bermaterai. 4. Panggilan orang tua / wali siswa yang bersangkutan . 5. Diskors / diistirahatkan tidak masuk kelas (skorsing sekolah ) atau dirumahkan (skorsing rumah) selama 3 (tiga) hari. 6. Bagi siswa putra yang mengeluarkan baju di lingkungan sekolah tidak diperkenankan mengikuti pelajaran sehingga rapi kembali. 7. Bagi siswa yang kedapatan membawa HP, diberi sangsi berupa :

a. b.

Pemanggilan orang tua / wali untuk mengambil HP siswa yang bersangkutan dan menulis Surat Pernyataan Bermaterai untuk tidak mengulangi perbuatannya. Jika sampai tiga kali melanggar ( membawa HP ) maka HP akan ditahan di sekolah sampai akhir semester berjalan.

8. Dicabut haknya sebagai siswa dari SMP Al-Irsyad Tegal dan

dikembalikan pada orang tua / wali. 9. Jika diperlukan suatu saat siswa dapat dikembalikan kepada orang tua tanpa harus melalui teguran, pembinaan maupun surat pernyataan serta skorsing, jika kasusnya berupa pelanggaran berat terhadap tata tertib siswa, norma hukum dan norma agama yang berlaku. Pasal VI Penghargaan 1. Bea siswa Bagi siswa berprestasi diadakan beasiswa yang berasal dari : a. Dinas Pendidikan Nasional, berupa bea siswa bakat, minat dan prestasi. Yayasan Dana Bantuan Al-Irsyad Pusat, berupa beasiswa prestasi. Dan beasiswa BSM dari Dinas Pendidikan. Sekolah, berupa bebas SPP satu semester bagi siswa yang menduduki peringkat satu secara pararel di kelas 7, 8 dan 9. Setiap siswa hanya diperkenankan memperoleh satu jenis beasiswa.

b.
c. d.

2. Tropi Dan Piagam Penghargaan. a. Bagi siswa yang berprestasi menduduki peringkat satu di kelasnya masing-masing akan mendapatkan penghargaan berupa tropi dan piagam penghargaan serta uang saku. b. Bagi siswa yang berhasil memperoleh kejuaraan dalam berbagai lomba tingkat Kota, Propinsi apalagi Nasional akan mendapatkan tropy dan Piagam Penghargaan. Pasal VII Penutup 1. Tata tertib ini mengikat pada siswa-siswi SMP Al-Irsyad Tegal tanpa kecuali.

2. Hal-hal yang belum tercantum akan diatur kemudian, sehingga keadaan sekolah semakin kondusif. Tata tertib ini disusun melalui musyawarah perwakilan kelas dan pengurus OSIS, sehingga tata tertib ini dibuat oleh siswa dari siswa dan untuk siswa, karenanya wajib dijalankan oleh seluruh siswa-siswi SMP AlIrsyad Tegal.

---------------------------------------------------------------------------------------------HAL-HAL YANG MASIH MENJADI PERHATIAN SEKOLAH UNTUK TERUS DITINGKATKAN 1. Bidang Kurikulum a. Peningkatan Pelaksanaan Proses dan Aplikasi Pendidikan Agama Islam yang merupakan ciri khas sekolah; b. Upaya meningkatkan kesadaran dan semangat belajar siswa, melalui Peningkatan Metode Pengajaran dan Strategi Pembelajaran yang menarik; c. Upaya pemenuhan kelengkapan buku pegangan siswa, buku penunjang, alat penunjang KBM dan Media Pembelajaran. d. Menduduki Peringkat terhormat hasil Ujian Nasional 2. Bidang Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan lainnya. a. Peningkatan SDM melalui pendidikan dan pelatihan yang intensif bagi para guru terutama tentang kurikulum KTSP dan Inovasi Pembelajaran seperti : CTL, Quontum Teaching, Quontum Learning dan lain-lain; b. Peningkatan SDM melalui Pendidikan dan Pelatihan Komputer dan Media Pembelajaran bagi para Guru dan Tenaga Kependidikan; 3. Bidang Kesiswaan a. Upaya agar diterbitkannya kebijakan Pemerintah Kota Tegal untuk tidak lagi menambah RKB untuk rombongan belajar baru di sekolahsekolah negeri;

b. Upaya lebih sungguh-sungguh untuk mengembangkan bakat dan minat siswa khususnya kegiatan ekstrakurikuler olah raga, kesenian, keagamaan, pramuka dll. 1. Bidang Sarana dan Prasarana. a. Pengadaan Barang-barang yang berkaitan dengan Sarana Prasarana terutama kebutuhan unit Komputer di Laboratorium Komputer dan di masing-masing ruang kelas. b. Upaya peningkatan Penghijauan Lingkungan Sekolah dan Peningkatan kebersihan c. Keramikisasi ruang-ruang di lantai atas (sudah terlaksana) d. Pengadaan Laboratorium Bahasa. e. Pelaksanaan KBM menggunakan Audio Visual dan Multi Media f. Perbaikan sarana belajar yang rusak

PROGRAM BIMBINGAN KONSELING

PENGEMBANGAN DIRI MELALUI PELAYANAN KONSELING 1. Pengertian Konseling Konseling adalah pelayanan bantuan untuk peserta didik, baik secara perorangan maupun kelompok, agar mampu mandiri dan berkembang secara optimal dalam bidang pengembangan kehidupan pribadi, kehidupan sosial, kegiatan belajar, dan perencanaan karir, melalui berbagai jenis pelayanan dan kegiatan pendukung berdasarkan normanorma yang berlaku. 2. Program Pelayanan a. Program Tahunan, yaitu program kegiatan pelayanan konseling meliputi seluruh kegiatan selama satu tahun untuk masingmasing kelas di SMP Al-Irsyad Kota Tegal. b. Program Semesteran, yaitu program kegiatan pelayanan konseling meliputi seluruh kegiatan selama satu semester yang merupakan jabaran program tahunan. c. Program Bulanan, yaitu program kegiatan pelayanan konseling meliputi seluruh kegiatan selama satu bulan yang merupakan jabaran program semesteran.

d.

Program Mingguan, yaitu program kegiatan pelayanan konseling meliputi seluruh kegiatan selama satu minggu yang merupakan jabaran program bulanan. e. Program Harian, yaitu program kegiatan pelayanan konseling yang dilaksanakan pada hari-hari tertentu dalam satu minggu 3. Pelaksanaan Kegiatan a. Bimbingan dan konseling

b)

1. Bimbingan pribadi meliputi: a) Bimbingan prestasi siswa Baik yang berprestasi maupun siswa yang nilainya rendah Bimbingan prilaku 2. Bimbingan kelompok 3. Bimbingan sosial 4. Bimbingan belajar 5. Bimbingan karir b. c. d. e. yang bermasalah - Kunjungan ke rumah malam hari bagi kelas 9 menjelang ujian nasional. 4. Mekanisme Penyelesaian Masalah (Siswa yang Bermasalah) yang berkaitan: a. Prestasi rendah 1) Bimbingan secara rutin oleh BK, setelah ulangan harian Mekanisme penyelesaian masalah siswa Home visit Kunjungan ke rumah siswa kelas 7 dan 8 Berpartisipasi aktif dalam pengembangan siswa Bekerja sama dengan kesiswaan Menegakkan tata tertib sekolah Operasi mendadak (Sidak) Bekerja sama dengan wali kelas dalam menangani siswa

2) Pembinaan oleh wali kelas 3) Pemanggilan orang tua siswa menjelang pelaksanaan test semester bagi siswa yang nilainya masih rendah. b. Prilaku siswa Penanganan siswa yang kecenderungan akan melakukan prilaku negatif 1) Usaha pencegahan (prefenty) a) Bimbingan oleh BK, baik secara pribadi maupun secara kelompok b) Pembinaan wali kelas secara rutin c) a) b) c) Pembinaan secara umum oleh kesiswaan 2) Usaha penanganan masalah (sudah terjadi) Penanganan oleh wali kelas Penanganan oleh kesiswaan Pengarahan oleh Kepala Sekolah d) Usaha penanganan oleh BK akan selalu menyertai dari langkah awal sampai selesainya masalah. 5. Penilaian Kegiatan a. melalui: Penilaian hasil kegiatan pelayanan konseling dilakukan

1) Penilaian segera (LAISEG), yaitu penilaian pada akhir setiap jenis

layanan dan kegiatan pendukung konseling untuk mengetahui perolehan peserta didik yang dilayani.

2) Penilaian jangka pendek (LAIJAPEN), yatu penilaian dalam waktu

tertentu (satu minggu sampai dengan satu bulan) setelah satu jenis layanan dan kegiatan pendukung konseling diselenggarakan untuk mengetahui dampak layanan terhadap peserta didik.

3) Penilaian jangka panjang (LAIJAPANG), yaitu penilaian dalam

waktu tertentu (satu bulan sampai dengan satu semester) setelah

satu atau beberapa layanan dan kegiatan pendukung konseling diselenggarakan untuk mengetahui lebih jaun dampak layanan dan atau kegiatan pendukung konseling terhadap peserta didik. b. Penilaian proses kegiatan pelayanan konseling dilakukan

melalui analisis terhadap keterlibatan unsur-unsur sebagaimana tercantum di dalam SATLAN dan SATKUNG, untuk mengetahui efektifitas dan efisiensi pelaksanaan kegiatan. c. Hasil kegiatan pelayanan konseling secara keseluruhan

dalam satu semester untuk setiap peserta didik yang merupakan komponen pengembangan diri dilaporkan secara kualitatif.

-----------

PROGRAM SUKSES UJIAN NASIONAL 2012

RENCANA STRATEGIS ( RENSTRA ) UJIAN NASIONAL PROGRAM SUKSES UN TAHUN 2012 SMP AL-IRSYAD TEGAL A. TUJUAN 1. Meningkatkan Prestasi akademik siswa kelas 9 2. Meningkatkan peringkat sekolah 3. Meningkatkan rata-rata nilai mata pelajaran yang diujikan secara Nasional 4. Mempersiapkan siswa kelas 9 secara mental dan intelektual dalam rangka menghadapi Ujian Nasional 5. Membangun kerja sama antar komponen yang ada disekolah baik siswa, guru dan karyawan dengan orang tua siswa

B. TARGET 1. Siswa lulus 100 % 2. Rata-rata nilai Ujian Nasional minimal 7,10 3. Rangking sekolah masuk sepuluh besar SMP/ MTs di Kota Tegal C. SASARAN Semua siswa-siswi, kelas 9 SMP Al-Irsyad Tahun 2011/2012 - Siswa Putra 45 - Siswa Putri 55 D. KEGIATAN YANG DIRANCANG SEKOLAH Bidang Akademis

1. Kegiatan pengayaan siang hari ( jam pelajaran tambahan ) yang

dilaksanakan mulai bulan Oktober 2011di semester I 2. Akselerasi / percepatan penyampaian materi pelajaran di semester I 3. Penambahan jam mata pelajaran UN pada KBM (Intrakurikuler ) pada hari Sabtu pengganti kegiatan pengembangan diri bagi siswa kelas 9. 4. Pengadaan Clinik mata pelajaran UN bagi siswa yang merasa kurang menguasai mata pelajaran UN. 5. Memperbanyak intensitas latihan soal Ujian Nasional 6. Try Out ( Uji Coba ) Ujian Nasional tingkat kota dua kali dan tingkat sekolah dua kali 7. Mengundang nara sumber dari luar sekolah untuk memberikan bimbingan kepada para siswa tentang bagaimana trik penyelesaian soal-soal Ujian dengan baik, mudah dan benar Bidang Non Akademik 1. Training motivasi bagi para siswa kelas 9 bekerja sama dengan lembaga trainer yang berkopentan dari luar sekolah Penyadaran diri, muhasabah dan pembinaan mental melalui kegiatan MABIT ( Malam Bina Iman Taqwa ) dengan mengajak para siswa bermalam di sekolah Pembimbingan dan pemantauan para siswa secara berkelanjutan oleh guru pembimbing / BK, guru mapel dan wali kelas

2.
3.

4.

Pendekatan personal yang lebih mendalam dengan membentuk guru pamong, yang bertugas mengadakan dialog pendekatan dengan siswa yang di pamongnya serta melakukan kunjungan silaturrohmi ke rumah siswa untuk memantau kegiatan belajar mereka dan kepedulian orang tua / wali terhadap kegiatan belajar putra-putrinya. Selain itu para guru pamong juga akan mengajak para siswa untuk melakukan pendekatan diri kepada Allah melalui Sholat Tahajjut dan Sholat subuh tepat waktu dengan menggunakan handphone atau telepon rumah

Kegiatan Pedukung 1..Sholat Dhuha di sekolah 2. Tahajjud Call 3. Shubuh Call 4. Kontrak Siswa 5. Kontrak orang tua siswa / wali siswa 6. Doa tiada henti 7. Gerakan shodaqoh 8. Reward siswa berprestasi 9. Pembuatan banner / poster berisi kata-kata penyemangat siswa

E. LANGKAH-LANGKAH PROGRAM

1. Koordinasi dengan unsur terkait di sekolah untuk penyusunan,

penyesuaian jadwal kegiatan dan pembagian tugas

2. Membangun kebersamaan dan kesatuan keinginan dikalangan guru

dan karyawan menuju terwujudnya target program, yaitu : siswa lulus 100 %, rata-rata nilai UN minimal 7,10 dan masuk rangking 10 besar 3. Membuat kesepakatan / kontrak dengan orang tua / wali dan para siswa untuk dengan sungguh-sungguh mewujudkan sukses UN 2012 4. Melakukan pemetaan kemampuan akademik siswa 5. Menambah sarana dan prasarana sekolah untuk lebih memberikan kenyamanan belajar siswa disekolah 6. Menginventarisir naskah soal Ujian nasional tahun yang lalu untuk memperbanyak latihan

7. Melakukan kerja sama dengan lembaga-lembaga terkait diluar sekolah 8. Monitoring dan evaluasi kegiatan F. TUGAS DAN KEWAJIBAN ORANG TUA / WALI SISWA

1. Meluangkan waktu untuk mendampingi putra-putrinya dalam

kegiatan belajar mereka di rumah 2. Mengontrol dan memantau kegiatan siswa diluar sekolah 3. Menciptakan kondisi rumah sebagai tempat belajar yang layak dan nyaman bagi putra-putrinya 4. Tidak membebani putra-putrinya dengan tugas-tugas / pekerjaan yang menyita waktu belajar dan tenaga 5. Mensuplai asupan makanan dan vitamin yang memadai untuk menjaga kebugaran fisik dan otak anak 6. Selalu berusaha memberikan ketenangan suasana pikiran dan batin putra-putrinya, diantaranya dengan melunasi kewajiban pembayaran administrasi keuangan sekolah 7..Bersungguh-sungguh melakukan pendekatan / taqorrob kepada Allah melalui ibadah dan doa, memohon kesuksesan putra-putrinya dalam Ujian Nasional di tahun 2012 ini. -------------ooo-----------TATA WAKTU KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR TAHUN PELAJARAN 2011/2012
JAM KE 0 1 2 3 4 Istirahat SENIN 06.50 07.30 07.30 08.10 08.10 08.50 08.50 09.30 09.30 10.10 10.10 10.25 SELASA, RABU, KAMIS 07.00 07.15 07.15 07.55 07.55 08.35 08.35 09.15 09.15 09.55 09.55 10.20 JUMAT 07.00 07.10 07.10 07.50 07.50 08.30 08.30 09.10 09.10 09.50 09.50 10.10

5 6
Sholat Dhr

10.25 11.05 11.05 11.45 11.45 12.10 12.10 12.50 12.50 13.30

10.20 11.00 11.00 11.40 11.40 12.10 12.10 12.50 12.50 13.30

10.10 10.50 10.50 11.30 SholatJumat -

7 8

JAM KE 1 2 3

SABTU Waktu 07.00 07.30 07.30 08.30 08.30 10.30 10.30 10.50 Kegiatan - Evaluasi kelas mingguan oleh wali kelas - Pembinaan wali kelas terhadap siswa, motivasi, dll TBQ / Tahfidz Juz Amma Pengembangan Diri Istirahat dan Pulang bagi siswa Evaluasi mingguan guru dan karyawan

4 11.00 13.00

DAFTAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) SETIAP MATA PELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KELAS NO MATA PELAJARAN VII VIII IX

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Pendidikan Agama Islam Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika Ilmu Pengetahuan Alam / Sain Ilmu Pengetahuan Sosial Seni Budaya Olah Raga Kesehatan / Penjaskes Teknologi Informasi dan Komunikasi Bahasa Jawa Bahasa Arab

75 70 70 70 65 65 70 70 75 70 70 70

75 70 70 70 65 65 70 70 75 70 70 70

75 70 70 70 65 65 70 70 75 75 70 70