D . 6 - 6 6 5 4 5 1 - 0 1 6 - 6 5 - 6 5 - - 3 4 5 lah yg memeli - ha-ra hi - dup - ku sem - pur - na ke- ti-ka lah yg mengering-kannya un Am E # D G F . . . . . . . . . 6 - 6 7 1 2 - - 1 2 3 2 1 - 5 2 2 - - 6 7 e tuk kusebrang - i se-la - lu a -da jalan saat
3
II
Em Bm C Bm . . . . . 1 1 2 - - 1 7 6 5 - 4 5 6 - 6 6 5 4 5 1 - 6 7 se-a-kan tia - da ja-lan sbab Tu -han a-da di de - panku membu Am A D . . . . . . . . 1 - 1 1 6 1 2 2 - - 1 2 e ka jalan ba-gi-ku se-la E # G F . . . . . 3 2 1 - 5 3 2 - - 6 7 e lu a-da ja-lan dima
G . . . . - 2 1 7 - 7 1 1 - - e ke-pa - da-ku
- - - -