RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

TEMA KELAS/SEMESTER ALOKASI WAKTU

: : III / II : 2 X 35 Menit

I.

STANDAR KOMPETENSI BAHASA INDONESIA Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan dengan bertelepon dan bercerita. IPS Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang MATEMATIKA Memahami unsur dan sifat-sifat bangun datar sederhana IPA Menerapkan konsep energi gerak

II.

KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA Melakukan percakapan melalui telepon atau alat komunikasi sederhana dengan menggunakan kalimat ringkas. IPS Mengenal sejarah uang MATEMATIKA Mengidentifikasi berbagai bangun datar sederhana menurut sifat dan unsurnya IPA

Membuat kincir angin untuk menunjukkan bentuk energi angin dapat diubah menjadi energi gerak.

III.

INDIKATOR BAHASA INDONESIA Melakukan percakapan sederhana melalui telepon dengan menggunakan kalimat ringkas. IPS Menenal jenis-jenis uang. MATEMATIKA Menggambar bangun datar. IPA Menjelaskan konsep energi gerak.

IV.

TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Siswa dapat melakukan percakapan sederhana melalui telepon dengan menggunakan kalimat ringkas. 2. Siswa mampu menjawab pertanyaan sesuai dengan isi percakapan. 3. Siswa dapat mengenal jenis-jenis uang 4. Siswa mampu menjelaskan alat pembayaran selain uang 5. Siswa dapat menjelaskan sifat-sifat bangun datar. 6. Siswa dapat menggambar bangun datar sesuai dengan sifat-sifatnya. 7. Siswa dapat membuat kincir angin. 8. Siswa dapat menjelaskan konsep energi gerak.

V.

MATERI Melakukan percakapan melalui telepon cara menabung di Bank Saebo : Halo, selamat siang. Bisa bicara dengan Andi? Andi : Ya, saya sendiri. Saebo, ya?

Saebo : Eh, kamu! Iya, Di. Di, aku mau tanya cara menabung di Bank, nih!

Bagaimana, sih, caranya? Andi : Wah, aku baru saja pulang dari bank bersama Ayahku! Saebo : Nah, ayo, jelaskan padaku, Di! Kamu pasti tahu caranya. Andi : Boleh, boleh. Tapi, jangan sekarang, deh! Nanti, aku tanya dulu pada Ayahku untuk lebih jelasnya. Saebo : Baiklah kalau begitu! Nanti, aku akan menelponmu lagi, ya! Terima kasih ya, Di! Andi : Sama-sama, Bo!

Biasanya uang yang kita gunakan untuk menabung di Bank adalah jenis uang kartal. Uang kartal adalah jenis uang yang dapat dibelanjakan langsung. Yang termasuk uang kartal adalah uang kertas dan uang logam. Jenis uang yang lain adalah uang giral, yaitu jenis uang yang tidak dapat dibelanjakan secara langsung. Yang termasuk uang giral adalah cek, wesel pos, giro pos, dan lain-lain. Uang giral bisa ditukarkan dengan uang kartal yaitu dengan cara menukarkannya di Bank. Uang giral biasanya digunakan untuk membeli barang yang harganya ratusan juta rupiah. Alat pembayaran lain yang digunakan selain uang adalah kartu kredit dan kartu debit. Kartu kredit adalah kartu yang dibuat oleh Bank dan dapat dipakai sebagai alat pembayaran, kartu kredit merupakan kartu hutang. Pemakai kartu kredit harus mengembalikan uang yang sudah dipakainya ke Bank. Kartu debit mirip dengan kartu kredit, tetapi bedanya uang yang dipakai dalam kartu debit adalah uang tabungan kita. Contoh kartu debit adalah ATM. Jenis-jenis uang kertas, cek, wesel pos, giro pos, kartu krdit dan ATM adalah merupakan contoh bentuk bangun datar yaitu bangun datar parsegi dan persegi panjang. Contoh bangun datar yang lian adalah segitiga. ` Adapun sifat-sifat bagun datar yaitu : o Segitiga sama sisi mempunyai sisi yang sama panjang dan ketiga sudutnya sama besar. o Segitiga sama kaki mempunyai dua sisi yang sama panjang dan dua sudut yang sama besar.

o Segitiga siku-siku mempunyai sisi miring dan salah satu sudutnya adalah 90 derajat. o Persegi mempunyai 4 siosi yang sama panjang. o Persegi panjang mempunyai 2 pasang sisi yang berhadapan sama panjang dan sejajar. o Persegi dan persegi panjang mempunyai 4 buah sudut siku-siku. Dengan menggunakan sifat-sifat yang dimiliki bangun datar maka kita dapat membuat kincir angin. Kincir angin dapat digunakan untuk menghasilkan energi gerak. Alat dan bahan yang diperlukan dalam membuat kincir angin : Kertas karton Kertas biasa Lidi Gunting Lem Langkah-langkah pembuatan kincir angin : Gambarlah pola baling-baling kincir angin pada kertas. Boleh menggunakan kertas biasa ataupun karton. Guntinglah kertas dan gunakan lidi atau sedotan sebagai tangkai kincir angin.

VI.

METODE PEMBELAJARAN Ceramah Ekspositori kooperatif Demonstrasi Penugasan

VII.

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Kegiatan awal ( 10 Menit)

Guru mengucapkan salam Guru mengajak siswa berdoa sebelum melakukan pembelajaran

Guru mengabsen kehadiran siswa Appersepsi dengan menyanyikan lagu mari menabung 50 Menit)

2. Kegiatan inti (

Guru menanyakan kepada siswa tentang isi lagu. Guru menjelaskan tentang pentingnya menabung dan salah satu tempat untuk menabung adalah bank. Guru meminta siswa berpasangan dengan teman sebangkunya untuk memperagakan percakapan cara menabung di bankmelalui telpon. Guru mengajukan pertanyaan secara lisan tentang isi percakapan. Pertanyaannya adalah : 1. Siapa yang menelepon ? 2. Siapa yang menerima telepon ? 3. Kapan Saebo menelepon ? 4. Apa yang ingin diketahui Saebo ? Siswa menjawab pertanyaan guru secara lisan. Jawabannya adalah : 1. Saebo 2. Andi 3. Siang hari 4. Cara menabung di bank Guru menjelaskan tentang jenis uang yang digunakan untuk menabung di bank yaitu uang kartal dan uang giral. Selain itu ada juga alat pembayaran lain selain uang yaitu kartu kredit dan kartu debit.

3. Kegiatan akhir (

10 Menit)

Guru bersama-sama siswa menyimpulkan pelajaran :

Biasanya tempat untuk menabung adalah di Bank. Uang yang yang digunakan untu menabung adalah adalah jenis uang kartal. Jenis uang yang lain adalah uang

giral. Alat pembayaran lain yang digunakan selain uang adalah kartu kredit dan kartu debit. Jenis-jenis uang kertas, cek, wesel pos, giro pos, kartu krdit dan ATM adalah merupakan contoh bentuk bangun datar yaitu bangun datar parsegi dan persegi panjang. Contoh bangun datar yang lain adalah segitiga. ` Adapun sifat-sifat bagun datar yaitu : o Segitiga sama sisi mempunyai sisi yang sama panjang dan ketiga sudutnya sama besar. o Segitiga sama kaki mempunyai dua sisi yang sama panjang dan dua sudut yang sama besar. o Segitiga siku-siku mempunyai sisi miring dan salah satu sudutnya adalah 90 derajat. o Persegi mempunyai 4 siosi yang sama panjang. o Persegi panjang mempunyai 2 pasang sisi yang berhadapan sama panjang dan sejajar. o Persegi dan persegi panjang mempunyai 4 buah sudut siku-siku. Dengan menggunakan sifat-sifat yang dimiliki bangun datar maka kita dapat membuat kincir angin. Kincir angin dapat digunakan untuk menghasilkan energi gerak. VIII. Guru memberikan evaluasi (tes tertulis) Guru memberikan PR (unjuk kerja) Guru menyampaikan pesan agar rajin mengulangi pelajaran di rumah. Guru mengakhiri pelajaran dengan mengucapkan salam.

MEDIA / BAHAN, DAN SUMBER PEMBELAJARAN 1. Media Pembelajaran Uang kertas atau gambarnya Uang logam atau gambarnya Cek atau gambarnya Wesel pos atau gambarnya Giro pos atau gambarnya

Kartu kredit atau gambarnya Kartu debit atau gambarnya Karton Papan berpetak

2. Sumber Pembelajaran Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 2006 Buku IPS TERPADU untuk SD kelas 3, Erlangga Buku MATEMATIKA untuk SD kelas 3, Erlangga Buku BINA BAHASA INDONESIA untuk SD kelas 3, Erlangga IX. PENILAIAN 1. Tekhnik Penilaian Tes tertulis Unjuk kerja

2.

Bentuk Instrumen Penilaian Tes tertulis Berupa soal isian Unjuk kerja Membuat bentuk-bentuk bangun datar dari karton sesuai dengan sifatsifatnya.

3.

Kriteria Penilaian Tes tertulis Jumlah soal isian ada 10 Nilai tiap soal = 1 Nilai akhir = jumlah jawaban benar x nilai soal x 100 10 Unjuk kerja Format penilaian :

NO

NAMA SISWA

NAMA BANGUN

KRITERIA PENILAIAN

DATAR

Ketepatan sisisisinya. (50)

Ketepatan sudutsudutnya (50)

4.

Rumusan Tes Tertulis dn Kunci Jawaban Rumusan tes Isilah titik-titik dibawah ini dengan singkat dan benar ! 1. Uang kertas dan uang logam adalah contoh uang .... 2. Cek, wesel pos, giri pos adalah contoh uang .... 3. Kartu yang dibuat oleh bank dan merupakan kartu hutang adalah .... 4. Kartu ATM adalah contoh kartu .... 5. Tempat untuk menyimpan uang yang keamanannya dijamin oleh pemerintah adalah ...

6.

Gambar disamping adalah bangun datar benruk ....

7. Bangun datar yang memiliki 4 buah sisi yang sama panjang adalah .... 8. Bangun datar yang memilikim 2 buah sudut yang sama besar adalah .... 9. Gambar disamping adalah bentuk bangun datar ....

10. Bangun datar yang memiliki sifat ketiga sisinya tidak sama panjang adalah .... Kunci jawaban 1. 2. Kartal Giral

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Kredit Debit Bank Segitiga sama sisi Persegi Segitiga sama kaki Persegi panjang Segitiga sembarang

5.

Rumusan Unjuk Kerja Sediakanlah karton, gunting, penggaris dan pensil. Buatlah bentuk bangun datar persegi, persegi panjang, segitiga sama kaki, segitiga sama sisi, segitiga siku-siku, dan segitiga sembarang dari kertas karton sesuai dengan sifat-sifatnya!