Kelas

:
Nomor Nama urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 induk

a. Hari / Tanggal : …………………………………………….. ulangan ke ……………………… Analisa Hasil Penilaian Ketuntasan Belajar Nilai T B KKM 1 2 3 4 Analisa Per Butir Soal Nomor Soal 5 6 7 8 9 10

Jumlah a.Nilai Rata-Rata b.Nilai tertinggi/ terendah c.Pencapaian target kurikulum d.Tingkat tuntas klasikal e.Perolehan nilai belum tuntas < 4,5 : 4,5-6,49 : 6,5-7,49 : : : : : : anak anak anak

Jml yg bnr jml yg slh %benar keterangan : Tanda (1) untuk soal butir yang dijawab benar Tanda (0) untuk soal butir yang dijawab salah

Mengetahui Kepala Sekolah

NIP.

Belajar/Sekolah 3. Adaptasi 5. Menangkap Isi perjanjian 3. mengerjkan soal yang belum dijawab dengan benar .Nilai 4. Konsentrasi kurang 4. Hub. membuat iktisar b.Nilai 6.49 6. mengerjakan tugas 2.6.5 .7. 3………………….49-7. .5 . ………………….5 4...Nilai <4. ……………………………. …………….49 Hasil yang dicapai Jenis Hasil yang dicapai Pengayaan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Jumlah 1. 1. Perbaikan No Bantuan / Usaha Jenis Kesulitan Latar Belakang < 4. Kesehatan . mempelajari buku a.5 . Memahami konsep 2.49 diisi huruf C Tindak lanjut : PR membuat ikhtisar materi. Keluarga 2.Sosial 4.. …………………………………20…… Guru Pendidikan Agama Islam NIP. Kepribadian 5.49 diisi huruf L Tindak lanjut : PR mengerjakan soal yang belum dijawab Diisi dengan angka untuk kemudian dimasukkan pada Buku Daftar Penilaian dan menandai ketuntasan belajar ket : lihat petunjuk pengisian pengayaan 1.5 diisi huruk K Tindak lanjut : Remidial konsep PB/PSB dengan Pembinaan khusus dari guru (penjelasan ulang materi) .SK / KD : ………………………………………….6..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful