10 pagi (10 minit) RUTIN Bacaan doa, Beratur, Nyayian Lagu Negaraku, Negeri, Sekolah, Kehadiran, Pemeriksaan Kebersihan, Kalendar STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI CATATAN / BBM
10.00-10.30 pagi (30 minit) 10.30-11.00 pagi (30 minit) 11.00-11.50 pagi (50 minit)
REHAT
Bahasa Malaysia
BM 2.1.3 Berbual dengan menggunakan ayat yang mudah dengan sebutan yang betul. KTI 1.2.6 Melukis / menampal rupa geometri seperti bulat, segitiga, bujur, atau segi empat. ST 2.3.4 Mengumpulkan objek-objek mengikut dua ciri seperti (a)warna dan bentuk. KTI 2.4.7 Menggerakkan anggota badan secara kreatif mengikut muzik menggunakan alat. (gelung rotan).
Murid-murid membuat pergerakan menggunakan gelung rotan sambil menyanyikan lagu Bulat kecil. Murid-murid bermain mengumpulkan lego mengikut bentuk dan warna di dalam kumpulan. Murid-murid menampalkan rupa geometri yang diberi menjadi bentuk ikan.
Penutup / refleksi
Impak pelajaran :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (SELASA 20 MAC 2012) MASA 8.00-8.10 pagi (10 minit) RUTIN TUNJANG /STANDARD KANDUNGAN Bacaan doa, Beratur, Nyayian Lagu Negaraku, Negeri, Sekolah, Kehadiran, Pemeriksaan Kebersihan, Kalendar Circle Time BI 4.1.2 Draw lines, circles and patterns using gross motor and fine motor movements. ST 6.4.4 Melengkapkan corak berulang yang diberikan. Murid-murid melukis bentuk menggunakan jeli. Jeli, kertas A4. STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI CATATAN / BBM
8.10-8.30 pagi (30 minit) 8.30- 9.10 pagi (40 minit) 9.10- 9.30 pagi (20 minit) 9.30-10.00 pagi (30 minit) 10.00-10.30 pagi (30 minit) 10.30-11.00 pagi (30 minit)
Matematik
Murid-murid diajarkan cara untuk melengkapkan pola bentuk yang diberikan berdasarkan lembaran kerja. Murid-murid melukis gambar yang diperhatikan bermula dengan bentuk-bentuk asas.
Buku kerja.
Awal Sains
Kertas lukisan.
Bahasa Malaysia
BM 4.2.4 Menulis huruf kecil dengan cara yang betul. (huruf m dan n)
Murid-murid diajarkan untuk menulis huruf m dan n dengan betul berdasarkan permainan dadu huruf.
REHAT
Bahasa Inggeris
BI 4.1.2 Draw lines, circle and pattern using gross motor and fine motor movement.
Murid-murid diberikan tanah liat untuk mereka membuat bentuk yang mereka suka berdasarkan bentuk yang diajarkan iaitu rectangle, triangle, oval dan square. Murid-murid berkongsi bermain lego. Murid-murid mengguntingkan kertas menjadi bentuk yang disukai. Murid-murid menulsi huruf kecil berdasarkan lembaran kerja yang diberikan untuk peneguhan.
PFK 1.1.15 Menggunting menghasilkan satu bentuk. PSE 2.2.2 Menunjukkan sifat positif seperti berkeyakinan BM 4.2.4 Menulis huruf kecil dengan betul.
Penutup / refleksi
Impak pelajaran :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RABU 21 MAC 2012) MASA TUNJANG / STANDARD KANDUNGAN 8.00-8.10 pagi (10 minit) RUTIN Bacaan doa, Beratur, Nyayian Lagu Negaraku, Negeri, Sekolah, Kehadiran, Pemeriksaan Kebersihan, Kalendar STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI CATATAN / BBM
Awal Matematik
ST 11.2.2 Mengecam bentuk segitiga, bulat, segiempat tepat dan segiempat sama.
Murid-murid mengecam bentuk dipersekitaran dan melukis bentuk yang dikehendaki dan mewarnakannya.
Bahasa Malaysia
BM 3.4.5 Membina dan membunyikan dua suku kata terbuka secara rawak.
Murid-murid bermain permain membunyikan suku kata berpandukan muzik dengan bimbingan guru.
10.00 10.30 pagi (30 minit) 11.00- 11.50 pagi (50 minit)
REHAT
PFK 1.1.15 Menggunting menghasilkan bentuk. KTI 2.4.7 Menggerakkan anggota badan secara kreatif mengikut muzik menggunakan alatan. (loceng, tamborin dan kastenat) PSE 2.2.2 Menunjukkan sifat dan sikap yang positif seperti sabar dan berkongsi alatan.
Murid-murid mengguntingkan bentuk anak beruang dan menampalkan di dalam buku lukisan. Murid-murid juga diajar menyanyi lagu dan bermain alat muzik serta berkongsi bermainnya.
Buku lukisan, gunting, gambar beruang, alat muzik (kastenat, loceng, tamborin)
Penutup / refleksi
Impak pelajaran