Anda di halaman 1dari 13

Dipresentasikan oleh : Ngabdul Munif (0511241018) Kusnul Saputri (09511241024) Andika Kuncoro W (09511241027)

Apakah pendidikan vokasional efektif dalam menyiapkan tenaga kerja terampil tingkat menengah?

Pendidikan vocasional efektif dalam penyiapan tenaga terampil tingkat menengah karena pendidikan vocasional mempunyai visi yaitu untuk pengembangan SDM indonesia yang kompetensi dan standar keterampilannya mengikuti mengikuti kualifikasi dunia dan mengakomodasi kompetensi kearifan lokal yang memiliki potensi ekonomi produktif

Apakah pendidikan vocational efisien sebagai bentuk investasi pendidikan?

IYA, CUKUP EFISIEN Untuk pengembangan SDM

Pengembangan kurikulum pendidikan vokasioanal

Pengembangan Kurikulum khusus sesuai kompetensi yang dikembangkan

Selalu menyesuaikan didi dengan perkembangan global

Bentuk mana yang lebih cocok sekolah formal (misal SMK) atau bentuk pelatihan ?

Sekolah formal, karena sekolah formal adalah kegiatan yang sistematis, berstruktur, bertingkat, dimulai dari sekolah dasar ampai perguruan tinggi dan setaraf dengannya.

Pada level mana yang paling tepat? SLTP? SLTA? Atau pasca SLTA?

SLTP

Waktu SLTP adalah waktu yang sesuai untuk perkembangan keterampilan atau kreatifitas siswa, dan saat itu pula siswa mempunyai rasa ingin tahu yang lebih tinggi, dan juga perkembangan tingkat kedewasaan anak-anak se

Kemana arah focus pendidikan vocational? General vocational atau special vocational?

Dalam PP 2009 atau 1990 pasal 1 ayat 3 menyatakan pendidikan menengah kejuruan adalah pendidikan pada jenjang pendidikan menengahyang mengutamakan pengembangan pengetahuan siswa untuk melaksanakan jenis pekerjaan tertentu. Dalam UU RI no. 20 th 2003 tenteng sistem pendidikan nasional pada pasal 15 dijelaskan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan mengeh yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Jadi dapat di simpulkan bahwa arah focus pendidikan vokasional condong ke special vocational.

Nanang Fattah.Pembiayaan Pendidikan: Landasan Teori dan Studi Empiri. Hastarini Dwi Atmanti. Investasi sumber Daya Manusia Melalui Pendidikan. Prof. DR. Muchlas Samani. 2009. Formulasi Pendidikan Kejuruan dan Vokasi Indonesia abad 21. Renstra Departemen Pendidikan Nasional 2005-2009. Bambang Sugestiyadi. Pendidikan Vokasional sebagai Investasi.

Anda mungkin juga menyukai