P. 1
KUNCI JAWABAN

KUNCI JAWABAN

5.0

|Views: 8,580|Likes:
Dipublikasikan oleh Abhinanda Praditya

More info:

Published by: Abhinanda Praditya on Mar 28, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as TXT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/02/2013

pdf

text

original

KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN

Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika Fisika Kimia Biologi

1 Kunci Bhs indo.indd 1 10/10/2011 BAHASA INDONESIA 2:35:23 AM

Latihan Soal Bab I 4. KUNCI: E Pembahasan: Kalimat yang tidak padu atau kalimat sumbang adalah

1. A 2. B 3. B 4. A 5. E 6. B 7. B 8. E 9. E 10. A 11. D 12. D 13. C 14. E 15. A 16. C 17. A 18. E 19. C 20. D kalimat yang tidak sejalan dengan ide pokok paragraf. Kalimat (5) tidak sej alan dengan ide pokok karena mengungkapkan tentang banyaknya pekerja Indone sia yang meminta gaji melebihi kemampuan kerjanya. Padahal ide pokokny a tentang banyaknya pencari kerja yang rela melakukan apa saja agar d apat bekerja di Latihan Soal Bab II Malaysia, Singapura, dan Thailand 5. KUNCI: D Pembahasan: 1. E 2. B 3. B 4. B 5. E 6. A 7. A 8. B 9. C 10. B 11. C 12. C 13. B 14. B 15. B 16. D 17. A 18. D 19. C 20. A cukup jelas 6. KUNCI: B Pembahasan: cukup jelas 7. KUNCI: C Pembahasan: Latihan Soal Bab III Dalam Kamus Umum Bahasa Indonesia yang disusun oleh Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa disebutkan 1. 2. 3. 4. E E E A

5. 6. 7. 8. 13. 14. 15. 16. 13. 14. 15. 16.

B C A B D B D A B B B D

17. A 18. A 19. A 20. E bahwa infeksi berarti ‘terkena hama; kemasukan bibit penyakit; ketularan penyakit, peradangan. 8. KUNCI: A Pembahasan: Pernyataan opini adalah pernyataan yang berisi ide, pandangan pendapat, gagas an, hubungan kausalitas, atau pun perkiraan. Kebenaran pernyataan opini bersi fat KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2008–2009 1. KUNCI: D Pembahasan: Ide pokok paragraf pada hakikatnya merupakan intisari paragraf, sering diseb ut dengan istilah gagasan pokok atau gagasan utama paragraf. Gagasan ya ng disampai kan melalui paragraf tersebut adalah tentang pemberian asupan mak anan yang sehat dan seimbang sebagai cara terbaik memastikan tumbuh kembang dan kesehatan tu buh. Pernyataan yang sesuai dengan ide pokok tersebut adalah pernyataan (D) 2. KUNCI: E Pembahasan: Pernyataan faktSa adalah pernyataan yang mengung kapkan kenyataan/kebenaran obj ektif. Pada paragraf tersebut yang merupakan pernyataan fakta adalah kalimat (3), (4), dan (5). 3. KUNCI: A Pembahasan: Kalimat utama adalah kalimat yang mengungkapkan ide pokok/gagasan utama paragraf. Ide pokok paragraf tersebut adalah banyak pencari kerja yang rela melakukan apa saja agar dapat bekerja di Malaysia, Singapura, dan Thailand. Id e pokok ini terdapat pada kalimat (1) subjektif dan relatif. Semua kalimat opsi merupakan peryataan opini. Akan teta pi, yang sesuai dengan opini utama paragraf adalah pernyataan (A). 9. KUNCI: D Pembahasan: cukup jelas 10. KUNCI: A Pembahasan: Simpulan data tabel dibuktikan dengan kecenderungan umum yang tampak dari da ta tabel. Pada tabel soal, ke cenderungan umum terlihat pada kolom membeli buku dengan harga murah/diskon yang total persentasenya menduduki jumlah terbanyak d ibandingkan kolom lain nya. 11. KUNCI: B Pembahasan: Secara keseluruhan, seluruh kalimat yang ada dalam paragraf tersebut adalah nasihat Raja kepada Dimnah. 12. KUNCI: C Pembahasan: Nilai moral artinya ajaran atau gagasan moral yang dianggap baik. Ajaran moral y ang sesuai dengan definisi tersebut dan tercermin dalam teks adalah pilihan ( C) 13. KUNCI: D Pembahasan:

Amanat artinya pesan yang diungkapkan melalui cerita. Amanat cerita harus dapat diterapkan dalam kehidupan secara luas. Pernyataan yang berisi amanat se perti itu adalah pernyataan (D). 2 Kunci Bhs indo.indd 2

10/10/2011 2:35:25 AM 14. KUNCI: C Pembahasan: Kalimat C menunjukkan bahwa ia sering berpikir, meng arang cerita, dan menulis syair. Gabungan antara kali mat (2) dan (3) menunjukkan bahwa ia rajin menuli s. 15. KUNCI: A Pembahasan: Pada kutipan, watak tokoh diungkapkan secara langsung oleh pengarang. 16. KUNCI: C Pembahasan: Pada kutipan cerita, pengarang tidak terlibat dalam cerita. Watak d an perilaku tokoh diungkapkan sejelas jelasnya, hingga perasaan dan pikir annya. Ini terlihat dari ia senang …, Tapi pikirannya produktif…, istrinya suk a …. Jadi, sudut pandang yang digunakan adalah sudut pandang orang ketig a atau dia serbatahu. 17. KUNCI: D Pembahasan: Latar suasana adalah bagian dari cerita yang mengung kapkan suasana batin ( senang, sedih, kecewa, marah, dan sebagainya) dan suasana lahir (sunyi, ram ai, panas, dan sebagainya). Pernyataan yang mencakup suasana la hir dan batin te rdapat pada pernyataan (D) 18. KUNCI: A Pembahasan: Konflik adalah masalah atau pertentangan, baik batin maupun lahir, yang dia lami tokoh. Pada kutipan tersebut tokoh Nyonya Marta mengalami masalah dengan ta ngan kirinya, yaitu kejetit, terkilir, atau salah urat. Hal ini sesuai d engan pernyataan (A) 19. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 20. KUNCI: C Pembahasan: Akibat sakit tangannya, Nyonya Marta tidak dapat menguasai kemudi saat menge ndarai mobil sehingga terjadi kecelakaan. Secara tersirat hal itu terdapat dal am kalimat “Nyonya Marta cepat menerangkan dengan panjang lebar bagaimana kecela kaan itu terjadi.” 21. KUNCI: B Pembahasan: Masalah berarti persoalan yang selanjutnya menimbulkan konflik yang dihadapi to koh cerita. Pada kutipan drama tersebut masalah yang dihadapi adalah sedikitnya pendapatan suamiistri pengemis dari hasil mengemis mereka seharian sehingga tidak mencukupi kebutuhan hidup mereka. 22. KUNCI: D Pembahasan: Budi bahasa artinya ‘tingkah laku dan tutur kata; tingkah laku dan kesopanan’ (KUBI, 2 001:170). Kata berbangsa berarti ‘(1) berasal dari bangsa; (2) bermartaba t tinggi, berketurunan luhur (bangsawan); (3) termasuk dalam keluarga (KU BI, 2001:103). Berdasarkan pemaknaan tersebut, isi gurindam pada teks adala h (D) 23. KUNCI: D Pembahasan: Dalam kebudayaan Jawa, khususnya yang bersumber dari agama Hindu dan Budha, teratai digunakan sebagai lambang sumber ilmu. 24. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 25. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 26. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 27. KUNCI: C Pembahasan: Kata arsitek, praktik, kreativitas merupakan kata serapan dengan penulisan yang

Pada paragraf tersebut. simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf analogi adalah pernyataan B. 3 Kunci Bhs indo. 31. Dengan demikian. 34. Yang menjad B adalah harus bebas narkoba. KUNCI: B Paragraf analogi adalah paragraf yang bersifat memban dingkan dua hal atau d ua objek dari golongan (kelas) yang berbeda. B. (3) dan (5) berkaitan dengan masalah pem bangunan. y ang men jadi C adalah Hendra. Berdasar kan uraian te rsebut. yang menjadi A adalah siswa yang akan masuk fakul tas kedokteran. KUNCI: A Pembahasan: Pernyataan A (Tanaman yang tumbuh menyejukkan mata dan jiwa) merupakan j awaban yang benar karena pernyataan A tersebut berkaitan dengan kalimat sel anjutnya (Lebihlebih tanaman bunga yang berada di pintu masuk. 39. KUNCI: B Frasa adjektiva adalah frasa yang intinya berupa kata sifat. Pernyataan C berupa kata sifat semua dan tepat bila digunakan untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut. Sementara itu. Dengan demikian. jaw aban yang benar adalah pernyataan D. 32. 37. jawaban yang benar adalah pernyataan C. di antara pernyataan A. Dengan demikian. Maka jawaban yang benar adalah pernyataan B. 40. KUNCI:A Pembahasan: cukup jelas 29. KUNCI: D Pembahasan: Paragraf tersebut menceritakan luas tanah yang ber pengaruh terhadap kemakmuran petani. KUNCI: D Pembahasan: cukup jelas 30. 33. 35. sedangkan luas tanah tetap (tidak bertambah). akibatnya penghasilan petani menu run.indd 3 10/10/2011 2:35:26 AM jawaban yang benar sesuai dengan maknanya adalah pernyataan D. simpulan yang tepat adal ah pernyataan E.baku dalam bahasa Indonesia. KUNCI: B Pembahasan: Kalimat ajakan yang logis dan sesuai dengan isi pidato adalah pernyataan B. sangat indah d ipandang). KUNCI: B Pembahasan: Kalimat (1). C. Dengan demikian. KUNCI: E Pembahasan: kesimpulan diambil berdasarkan sekumpulan fakta yang dikemukakan. Dengan demik ian kalimatkalimat tersebut mendukung topik yang dikemukakan. tidak mau memikirkan (sana k saudara). KUNCI: D Pembahasan: Lepas tangan artinya tidak mau ikut campur. Jika jumlah penduduk bertambah. faktafakta yang dikemukakan adalah tentang akibat yang ditimbu lkan setelah adanya kenaikan BBM. hal yang diban dingkan adalah antara bahasa dengan pohon. KUNCI: D Pembahasan: cukup jelas 38. dan E. 28. KUNCI: B Pembahasan: . KUNCI: E Pembahasan: Simpulan silogisme diambil dengan ketentuan sebagai berikut: Premis umum : A = B Premis khusus : C = A Simpulan : C = B Pada silogisme tersebut. 36. D. Pada paragra f tersebut. Dengan demikian. jawaban yang benar adalah pern yataan E.

41. gundul). B. KUNCI: A Pembahasan: Kalimat penutup surat lamaran hendaknya ringkas dan tidak perlu menggunakan kat akata yang berlebihan. 47. 49. B. tetapi maknanya jelas dan mudah dipahami. KUNCI: D Pembahasan: Kalimat efektif adalah kalimat yang ringkas susunannya. KUNCI: B Pembahasan: cukup jelas 48. KUNCI: C Pembahasan: cukup jelas 42. D. Parag raf tersebut meng ungkapkan persoalan yang dihadapi petani dalam pe meliharaan tra ktor. dan E. Di antara pernyataan A. KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2009–2010 1. penghutanan kemba li.. jawaban yang benar adalah pernyataan E. KUNCI: E Pembahasan: Kritik terhadap karya sastra diberikan dengan tujuan agar ada perbaikan terha dap kekurangan karya sastra terse but. Kalimat (3) dan ( 5) bukan pernyataan fakta. Denga n demikian. KUNCI: E Pembahasan: Surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan lazimnya diawali dengan kata sehu bungan dengan iklan yang dimuat pada . penghutanan kembali Hutan Won osadi membawa perubahan . sebab kalimat (3) berisi perkiraan sedangkan kali mat (5) berisi dugaan. KUNCI:B Pembahasan: Kalimat kedua tidak sesuai dengan ide pokok karena tidak berkait dengan persoalan petani dalam memeli hara traktor. KUNCI:B dan C Pembahasan: Pernyataan fakta adalah pernyataan yang berisi kenyataan.… Dengan demikian. D. Tentu saja kalimatnya harus berkaitan denga n judul.Kalimat pada bagian latar belakang karya ilmiah berisi tentang alasan mengap a penulis memilih judul tersebut. kalimat kri tik yang tepat adalah pernyataan E. 3. D. Di antara pernyataan A. C. Pada paragraf tersebut ide pokok diungkapkan dalam kalimat (1) 5. 6. Pernyataan yang sesuai dengan hal tersebut adalah (D) 4.. 46. pernyataan yang benar adalah B. KUNCI: (A) Pembahasan: Kalimat utama adalah kalimat yang mengungkapkan ide pokok paragraf. KUNCI:D Pembahasan: Ide pokok adalah gagasan pokok atau utama yang disampaikan dalam paragraf.. Dengan de mikian jawaban yang benar ada lah pernyataan C. 44. Di antara pernyataan A.” . 45. Jawaban yang benar adalah pernyataan A. dekat tebing gunung kapur. kecuali kata sambung. KUNCI: E Pembahasan: Unsur jawaban atas pertanyaan yang terdapat dalam teks adalah salah satu pegunu ngan. sehingga kalimat teks bermakna ”. C. kalimat yang efekt if adalah pernyataan D. KUNCI: C Pembahasan: Dalam KBBI (2001: 937) kata reboisasi bermakna ’penanaman kembali hutan yang telah ditebang (tandus. KUNCI: D Pembahasan: cukup jelas 50. dan E. 43. KUNCI: B Pembahasan: Larik bermajas terdapat pada pernyataan B (mengandung majas personifikasi). jawaban yang benar adalah pernyataan A. dan E. di tengah hutan.Ternyata. Per nyataan yang paling lengkap sesuai dengan data lokasi tersebut adalah pernyata an (E) 2. C. KUNCI: C Pembahasan: Pemerian identitas pelamar pekerjaan diawali dengan huruf kecil.. di Kalimantan Timur. KUNCI: A Pembahasan: Judul karangan diawali dengan huruf kapital. B..

indd 4 10/10/2011 2:35:27 AM rakyatnya. tetapi rusa. pilihan (A). Sudut pandang orang ketiga dibedakan menjad i sudut pandang orang ketiga pengarang sebagai pengamat (jika yang di ungkapkan hanya segala yang terlihat dan terdengar) dan serbatahu (jika yang pen garang juga mengungkapkan perasaan dan pikiran tokoh). Dua jam kemudi an. Data dalam tabel menunjukkan persentase jumlah golput yang fl uktuatif.7. Raja menuju ke tempat itu dan menanyakan binatang yang disalak ol eh anjing itu. 9. yaitu sudut pandan g akuan atau orang pertama (pengarang terlibat sebagai salah satu tokoh cerita) dan sudut pandang diaan atau orang ketiga (pengarang tidak terlib at sebagai tokoh cerita). yang diburu raja pada mulanya bukanlah pelanduk. Jadi. 16. dan (E) salah. 11. KUNCI:A Pembahasan: Kutipan hikayat menunjukkan bahwa segala perintah raja dilaksanakan dengan penuh hormat dan kesetiaan oleh rakyat dan hulubalang. .ya. terdengar anjing pemburu menyalak dari arah tasik. 12. Frasa menguatkan hatinya. KUNCI:B Pembahasan: Nilai budaya meliputi adat dan kebiasaan suatu masyarakat yang dikisahkan d alam cerita. (C). sudut pandang dibedakan menjadi dua. 13. KUNCI:C Pembahasan: Kalimat 1–4 menunjukkan manfaat reboisasi bagi kesehatan dan ekonomi warga akibat berhasilnya program reboisasi Hutan Wonosadi. Sudut pandang orang pertama dibedakan menja di sudut pandang orang pertama pengarang sebagai pelaku utama dan pengarang se bagai pelaku sampingan. bukan tampaknya terjadi. 8. KUNCI:C Pembahasan: cukup jelas 10. KUNCI:A Pembahasan: Secara umum. Peningkatan golput memang benar terjadi. salah seorang di antara mereka mengatakan ba hwa anjing itu menyalaki seekor pelanduk atau kancil yang tubuhnya sebesar kambing dengan bulu keemasan. Pernyataan (B) salah karena adanya kata tampaknya. KUNCI:D Pembahasan: Tokoh utama hikayat tersebut adalah sang raja. Karena itu. 15. Raja memerintahkan untuk me masang jerat dan jaring. dan bisikan hati Bu yung menunjukkan bahwa sudut pandang yang digunakan adalah sudut pandang o rang ketiga serbatahu. KUNCI:A Pembahasan: cukup jelas 17. pe landuk itu kemudian lenyap. KUNCI:E Pembahasan: Kata tampaknya dan mengindikasikan pada kalimat (4) dan (5) merupakan bukti ba hwa kedua kalimat tersebut merupakan kalimat yang berisi opini. 14. Nasihat pengarang harus bersifat umum sehingga dapat diterapkan dalam kon teks kehidupan masyarakat secara umum. Ternyata tak ada satu pun rusa didapat. tiba-tiba sejuk dalam hatin. Di bagian hutan dekat tasik atau pantai. KUNCI: A Pembahasan: Amanat cerita adalah pesan atau nasihat yang disampaikan pengarang melalui cerit anya. Setelah menyembah. Raja lantas menyuruh untuk melepaskan anjing pemburu dan diik uti sejumlah orang. KUNCI:A Pembahasan: Fluktuasi berarti bersifat naik turun (biasanya digunakan dalam kaitannya denga n data angka). ter lihat banyak jejak r usa. Namun. KUNCI:B Pembahasan: Kutipan mengisahkan tentang raja yang hendak berburu rusa dengan diiringi sege nap hulubalang/pengawal dan 4 Kunci Bhs indo.

Lalu sunyi” 23. KUNCI: A Pembahasan: Paragraf tersebut merupakan paragraf deskripsi. atau pelengkap). Jadi. khususnya b aris ke3. KUNCI: B Pembahasan: Dilihat pada paragrafnya. jawaban yang benar adalah pe rnyataan A. KUNCI: A Pembahasan: Dialog pertama Nirmala menunjukkan bahwa dirinya me ratap. yang dalam KBBI dimaknakan ’(1) perb uatan (baik atau buruk). 5 Kunci Bhs indo. 4. 21. Pada paragraf tersebut. Pernyataan A menggambarkan dengan je las bunyi kelapak kain bendera yang tertiup angin. terutama b aris ketiga dan keempat ”Dan pada mesin waktu masih kudengar nyanyi nasi// D alam piring rindu kunyahan gigi.. layanan. KUNCI: A Pembahasan: Paragraf tersebut membahas tujuan orang tua menyeko lahkan anaknya. 20. m elihat. instansi. paragraf tersebut merupakan paragraf analogi. KUNCI: B Pembahasan: cukup jelas 19. serv is. 33.18. artinya paragraf yang membandingkan dua hal dari golongan (kelas) yang berbeda. KUNCI: E Pembahasan: Makna semua kenangan dapat dilacak dari isi bait ketiga. Tapi tak juga tercuci daki.dihan amat dalam”. frasa yang dimaksud adalah frasa adjektif. yakni ag ar anaknya mudah menda patkan pekerjaan. dsb. KUNCI: C Pembahasan: Cukup jelas 30. khususnya pada baris ”Otakku penuh sabun. 32. dan 5. Hal y . predikat.” 24. Kata jasa semakna dengan kata amal. merasakan. Demikian pula penjelasan pengarang pada ”jelas Sultan sambil mcnggigit bibir karena menahan kepe. KUNCI: D Pembahasan: Dalam KBBI dinyatakan bahwa jasa bermakna (1) perbuatan yang baik a tau berguna dan bernilai bagi orang lain. 27. KUNCI: D Pembahasan: Cukup jelas 29. keterangan. artinya paragraf yang menggamb arkan suatu hal (objek) secara detail seolaholah pembaca mendengar. Jadi. (2) perbu atan yang memberikan segala sesuatu yang diperlukan orang lain. KUNCI: D Pembahasan: Cukup jelas 28. KUNCI: B Pembahasan: Cukup jelas 31. KUNCI: B Pembahasan: Frasa adalah kelompok kata (minimal dua kata) yang menduduki sebuah fu ngsi kalimat (subjek. objek. kata jasa semakna dengan amal. (2) perbuatan baik yang mendatangkan pahala (menurut ajaran agama Islam). 22. KUNCI: E Pembahasan: Tema penyucian diri tampak jelas dari makna bait keempat. kalimat deskripsi yang benar adalah pernyataan A. KUNCI:A Pembahasan: Dialog Pak Balam dan pikiran Buyung yang diungkap kan pengarang pada paragraf kedua untuk mengungkap kan watak Buyung. atau mengalami hal yang digambarkan. KUNCI: A Pembahasan:  cukup jelas  25. KUNCI: A Pembahasan: Sulitnya menghilangkan rasa bersalah dan dosa diri jelas diungkapkan dalam bait keempat. 26. frasa yang sesuai untuk melengkapi paragraf terseb ut adalah pernyataan B. negara.indd 5 10/10/2011 2:35:28 AM Sesuai dengan isi paragraf. Dalam paragraf tersebut.

jawaban yang benar adalah pernyataan B. KUNCI:C Pembahasan: Hal yang dibahas pada paragraf tersebut adalah tugas tiap generasi. C. simpulan yang benar adalah pernyataan C 37. Arti ny a. pernyataan yang benar adalah C. 38. jawaban yang benar adalah pernyataa n A. Dengan demikian. atau merayu. Dengan demikian. apalagi standar kelulusan tergolong tinggi. membujuk. Berdasarkan pengertian tersebut. jawaban yang benar adalah A. dan E. urutan kalimat agar menjadi paragraf induktif yang benar adalah pernyataan B. Mereka masih waswas dan belum maksimal. KUNCI: A Pembahasan: Paragraf tersebut membahas kondisi siswa SMA dalam menghadapi ujian nasional. Jadi. D. Dengan demikian. Pada paragraf tersebut. KUNCI: D Pembahasan: cukup jelas 42. KUNCI: A Pembahasan: Pada penutup surat. jawaban yang benar adalah C. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 43. KUNCI: B Pembahasan: Paragraf induktif adalah paragraf yang gagasan utamanya terletak di akhir paragr af. simpulan yang tepat dari paragraf (analogi) tersebut adalah pernyataan B. KUNCI: A Pembahasan: Majas personifikasi (disebut pula majas pengorangan) adalah majas yang mengumpa makan bendabenda mati seolaholah dapat hidup dan bertingkah laku sebagaima na manu sia. ka limat kesimpulan yang tepat ada lah pernyataan A. Dengan demikian. Premis umum : A = B Premis khusus : C = A Kesimpulan : C = B Jadi. KUNCI: C Pembahasan: Kalimat pada bagian latar belakang karya ilmiah berisi tentang alasan mengap a penulis memilih judul tersebut. 34. 39. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 50. kecuali kata sambung. kata bapak harus ditulis dengan awal huruf kapital karena merupakan kata sapaan. KUNCI: C Pembahasan: Pada awal paragraf disebutkan bahwa Kayam dalam novelnya yang berjudul Para P riyayi memberikan apre siasi dan tafsiran sesuai dengan kemampuan kita. ke tentuannya adalah sebagai berikut. KUNCI: C Pembahasan: Kalimat persuasif adalah kalimat yang bersifat mengajak. kalimat persuasif yang tepat sesuai dengan isi para graf adalah pernyataan C. KUNCI: C Pembahasan: Untuk menentukan simpulan dari sebuah silogisme. 47. 45. KUNCI: D Pembahasan: Penulisan judul karangan diawali dengan huruf kapital. Pada paragraf tersebut. KUNCI: E Pembahasan: Pemerian identitas pelamar pekerjaan diawali dengan huruf kecil. Dengan demikian. 44. 46. 35. 40. 48. Tentu saja kalimatnya harus berkaitan denga n judul. B. simpulan yang benar adalah pernyataan C. KUNCI: C Pembahasan: Bermuka badak artinya tebal muka. Di antara pernyataan A. 49. jawaban yang benar adalah pernyataan D. KUNCI: B Pembahasan: Surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan lazimnya diawali dengan kata “Berdasar kan iklan yang dimuat…” untuk menunjukkan bahwa informasi lowongan itu diperoleh dar i media massa.ang dibandingkan biasanya menyangkut sisi kehidupan manusia dengan hal yang m emiliki kemiripan. Akibatnya banyak siswa yang tidak percaya diri. Den gan demikian. KUNCI: A Pembahasan: Kritik terhadap karya sastra diberikan dengan tujuan agar ada perbaikan terha . kayam memberikan keleluasaan kepada pembaca akan penafsiran makna priyayi secara luas. 36. 41. Dengan de mikian jawaban yang benar ada lah pernyataan E.

8. tidak ada gunanya. 5. Kalimat pertama dan kedua mengungk apkan bahwa perayaan menyam but tahun baru tidak memberikan keuntungan. Di antara pernyataan A. Kalimat ketiga mengungkapkan bah wa perayaan tahun bar u berdampak buruk. turun ke dasar dindi . Paragraf pertama menyoroti pengaruh tra nsportasi terhadap kehidupan. 13. popularitas berarti ‘kepopuleran’ atau ‘keterkenalan’. KUNCI: D Pembahasan: Ketiga paragraf yang disajikan mengupas tentang hu bungan antara transpor tasi dan kemajuan hidup manu sia. Makna ini sesuai dengan maksud kalimat Baik artis maupun partai politik sama-sama terlihat saling “membutuhkan”untuk menaikkan popularitas. KUNCI: C cukup jelas 14. KUNCI: D Pembahasan: Pernyataan D sesuai dengan kalimat pertama paragraf. KUNCI: B Pembahasan: Dalam KBBI. Jadi. Kalimat terakhir dial og Kalilah mengungkapkan pesan agar tidak mencampuri urusan orang lain. Paragraf kedua tentang transportasi sebagai salah satu indikator kemajuan manusia. KUNCI: A cukup jelas 7. 2. 6 Kunci Bhs indo. Keduanya berada di Eropa. 10. KUNCI: D Pembahasan: Kalilah melarang Daminah untuk mencampuri urusan Raja. KUNCI: E Pembahasan: Kurang pikir kurang siasat bermakna ‘kurang cermat dalam berpikir’.dap kekarangan karya sastra terse but. KUNCI: B Pembahasan: Bahwa Bung Hatta berusaha membeli sepatu Bally dengan cara menabung terungkap dalam kalimat ketiga. kalimat kri tik yang tepat adalah pernyataan A. melanggar pantangan. 12. “Mereka telah mengorbankan diri. D. C. KUNCI: B cukup jelas 15. KUNCI: B cukup jelas 9. KUNCI: A Pembahasan: Prancis dan Spanyol merupakan dua negara yang paling banyak dikunjungi wisat awan. KUNCI: D cukup jelas 6. 11. Kata ters esat pada baris kedua bermakna ‘tidak bahagia’ atau ‘merugi’. B. KUNCI: C cukup jelas 4. KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2010–2011 1. KUNCI: E Pembahasan: Paragraf soal terdiri dari tiga kalimat.indd 6 10/10/2011 2:35:29 AM 3. Sedang kan paragraf ketiga menyoroti tran spotasi sebagai pe nentu kemajuan kehidupan manusia. dan E. KUNCI: C Pembahasan: Kepedulian para pencari sarang burung dinyatakan dalam kalimat terak hir.

KUNCI: A Pembahasan: Jawaban (A) sesuai dengan kalimat “Inilah yang menye. KUNCI: B Pembahasan: Puisi yang disajikan mengungkapkan tentang kasih sayang orang tua kepad a anaknya yang tidak putus oleh waktu. 19. dan karya seni rupa. Kalimat ke4 tidak mendukung kalimat utam a. Kalimat lainya merupakan kalimat opini. kemungkinan kecil (kalimat ke3). kelebihan cerpen dari sisi isi maupun bahasanya. yang tersaji dalam kalimat ke2. Isi kalimat ini sesuai deng an pernyataan (C). sedangkan kalimat (5) me nyatakan konsekuensinya. Ka limat (1). opini dinyatakan ol eh kalimat pertama. dan 5 merupakan paparannya. KUNCI: D Pembahasan: Pernyataan (D) sesuai dengan isi bait pertama dan kedua puisi. ke3. peristirahatan bermakna ‘tempat (rumah dsb. ke4. yang merupakan resensi dan didukung oleh alasan yang tep at adalah kutipan 2.kan… dan … belum sepenuhnya… (kalimat ke4). KUNCI: E. Bait pertama dapat pula dimaknakan bahwa cinta orang tua akan terus ada hingga mereka berada di pemakaman. walau licin”. mi salnya buku ilmiah. Karena itu. KUNCI: D Pembahasan: Resensi adalah karangan yang menupas kelebihan atau kekurangan suatu karya. perasaan. KUNCI: B Pembahasan: Puisi ini mengungkapkan tentang kasih sayang orang tua kepada anak yang tidak putus oleh waktu. 17. Adapun kutipan 2 meng ungkapkan tentang isi pokok cerita. Pada paragraf. Paparannya didominasi penjelasan pengarang tentang makna kata y ang digunakan sebagai judul. dan (4) men jelaskan latar belakangnya. Kalimat yang memenuhi kedua . 16. ke3. atau kemungkinan. 20. 4. Orang tua akan terus berdoa di rumah dengan penuh keikhlasan.) untuk ber istirahat’. yaitu kalimat yang meny a takan ide. (2). suasana yang diungkapka n adalah kedamaian (hati). KUNCI: A Pembahasan: Kalimat utama adalah kalimat yang mengandung ide pokok paragraf. novel. … sangat bermanfaa t dan menguntung. 18. teater. dan ke5. KUNCI: B Pembahasan: Kalimat kedua merupakan kalimat yang menyatakan fakta karena mengungkapkan kenyataan. kumpulan cerpen. Pembahasan: Ide pokok paragraf tersebut adalah kemungkinan peng.lamatkanmu. bukan sekadar peristirahatan. KUNCI: D Pembahasan: Kalimat tidak padu atau kalimat sumbang adalah kali mat yang tidak mendukung kalimat utama. sebagai mana pilihan D. kecuali dalam hal judul. Adapun penandanya terdapat pada bagian …masi h banyak guru… (kalimat pertama). Dalam KBBI. peng ertian cerpen. tanggapan pengarang tentang cerpen tersebut. Ide pokok paragraf ini termaktub dalam kalimat pertama. sehingga disebut ka limat sumbang. kalimat ke3. 21. Ka limat ke2 menyataka n contoh. kutipan 1 tidak mengungkapkan kelebihan karya. 24. dan latar belakang penciptaan cerpen. dan mereka harus … (kali mat ke5) 22. Karena itu. 23. (3). Dalam KBBI. tempat terpencil yang merupak an perhentian terakhir hidup manusia. Ketika anak telah dewasa dan tiba waktunya untuk meni nggalkan rumah (merantau). 25. orang tua akan melepaskan anak untuk mewujudk an citacitanya sendiri.ng karang melalui jalan yang terdekat. film. KUNCI: D Pembahasan: Surat lamaran harus ditulis dengan bahasa baku dengan kalimat yang efektif. yakni berupa paparan p roses. dan ke5. Ide pokok ini selanjutnya diperjelas oleh pikiran penjelas yang berupa contoh dan paparan nya. Jika dicermati. kamu jatuh ke laut”.gunaan buku digital. makna ‘makam’ dapat di nyatakan dengan peristirahatan terakhir. Cahaya purnama yang jatuh pada tongkat itu memberitahukan kepada kami.

29. terdapa t beberapa kata yang harus dibuang agar kalimat tersebut lebih ringkas. Ba gian rumpang pada paragraf tersebut harus diisi dengan frasa adjektiva (fra sa sifat). Dalam hal ini fakta yang ada adalah me ngenai perolehan nilai ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA. KUNCI: C Pembahasan: Untuk menentukan simpulan dari sebuah silogisme. kalimat (C) ambig u karena dapat bermakna pemasang iklan mencari Vina. Jadi. . 32. kalima t (B) tidak efektif akibat penggunaan … yang dimaksud. memalukan. Ungkapan yang tepat untuk hal tersebut adalah mencoreng muka. KUNCI: B.. jawaban yang benar adalah B. Kare na kerajinan Yanti inilah. hal yang dibandingkan adalah antara orang yang sering mengganggu lingkungan (sampah masyarakat) dengan kotoran ayam. jawaban yang benar adalah A. Frasa adjektiva yang tepat untuk mengisi paragraf terse but adalah s angat cerah. KUNCI: B Pembahasan: Cukup jelas 28. jawaban yang benar adalah B. ia layak menjadi juara satu di sekolahnya. 33. Pembahasan: Sebuah kalimat ekektif memiliki beberapa syarat. Sesuai dengan isi paragraf tersebut. KUNCI: C Pembahasan: Paragraf tersebut membahas masalah pengembangan ke cerdasan emosional pada anak sejak dini. segar sekali. Secara u mum nilai ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA bagusbagus. kalimat E tidak efe ktif akibat adanya kata ini pada … pekerjaan di perusahaan ini.7 Kunci Bhs indo. Pada kalimat tersebut. jawaban yang benar adalah A.indd 7 10/10/2011 2:35:31 AM syarat itu adalah kalimat (D). 27. KUNCI: A Pembahasan: Simpulan paragraf generalisasi diambil berdasarkan berdasarkan faktafakta yang ada. membuat malu. 34. 35. daripada. biru bersih. jawaban yang benar adalah C 31. Kesalahan kalimat (A) menggunakan kami. KUNCI: B Pembahasan: Paragraf tersebut mendeskripsikan keadaan (suasana) pagi di persawahan. dan kata ulang ma nfaat. Hal yang dibandingkan biasanya me nyangkut sisi kehidupan manusia dengan hal yang memiliki kemiripan. Dengan demikian kalimat simp ulannya harus dimulai dari orang yang di anggap sampah masyarakat lalu kotora n ayam yang su dah dimanfaatkan. di antaranya adalah susunan kalimat hendaknya singkat dan bermakna logis. KUNCI: A Pembahasan: Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola sebab akibat. ketentuannya adalah sebagai b erikut. 26. jawaban yang benar adalah D. Pada paragr af tersebut. KUNCI: B Pembahasan: cukup jelas 36. Jadi. jawaban yang benar adalah B. Men coreng muka bermakna me njelekkan. Dengan demiki an. Diceritakan bahwa Yanti adalah anak yang rajin dan seterusnya. Jadi. KUNCI: E Pembahasan: Paragraf tersebut menceritakan Rani yang sampai hati mengotori nama baik aya h dan ibunya. Premis umum (PU) : A = B Premis khusus (PK) : C = A Kesimpulan (K) : C = B Berdasarkan ketentuan tersebut. KUNCI: D Pembahasan: Paragraf analogi artinya paragraf yang membandingkan dua hal dari golongan (kelas) yang berbeda. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 30. Jad i. berbagai.manfaat cukup ditulis manfaat. Katakata yang harus dibuang adalah akan mencoba.

hanya (bukan cuma). KUNCI: C Pembahasan: Judul karya ilmiah ditulis menggunakan huruf kapital di awal kata. D. pada. jawaban yang tepat adalah A. Hubungan antarklausa bersifat penjumlahan. jawaban yang benar adalah E. E. 47. Jadi. KUNCI: E Pembahasan: Peribahasa yang sesuai untuk menggambarkan sebuah keinginan yang tidak mu ngkin dapat tercapai adalah Bagai pungguk merindukan bulan. 41. Kata penghubung yang tepat adalah karena . jawaban yang benar adalah A. jawaban yang benar adalah E. jawaban y ang benar adalah E. kuwatir). maupun penutup harus efektif. dari. dsb. Seorang putri cantik pada pui si tersebut melambangkan tanah air Indonesia. Kalimat keempat terdiri dari tiga klausa. kalimat yang bermajas adalah ja waban C. B. baik pembuka. Kalimat yang digunakan dalam su rat undangan. Pembahasan: Kalimat kritik sastra bersifat mengomentari teks sastra yang disajikan. Frase ini berfungsi sebagai penghubung antara paragraf pembuka yang menjelaskan isi surat dengan kalimat pembuka. Kalimat yang digunakan hendaknya kalimat efektif.indd 8 10/10/2011 2:35:32 AM adalah metafora sekaligus juga personifikasi. KUNCI: A Pembahasan: Redaktur adalah orang yang menangani bidang redaksi. Pada e ra sesudahnya. KUNCI: B Pembahasan: Di antara pilihan jawaban A. KUNCI: A. ke.37. puisipuisnya cenderung berbentuk prosaic. Isiny a semacam harapan yang seharusnya 49. 50. isi. 46. Pada awal kepenyairan. KUNCI: C Pembahasan: Kata baku khawatir (bukan kawatir. kuatir. 43. Kata penghubung ya ng tepat adalah atau. Jadi. Dengan demikian. KUNCI: A Pembahasan: Cukup jelas 40. yang menggunakan kalimat efektif adalah E. E. C. Dengan demikian. KUNCI: E Pembahasan: Penutup surat lamaran pekerjaan lazimnya berupa ucapan terima kasih. KUNCI: A Pembahasan: Kalimat kedua pada paragraf tersebut terdiri dari dua klausa. Hubungan antara klausa kedua dan ketiga bersifat pemilihan. kecuali kata tugas seperti di. yakni pa da era awal kepenyairannya dan era tahun 1970an. . KUNCI: D Pembahasan: Kalimat perumusan masalah harus menyiratkan per masalahan yang akan dibahas pad a bagian pembahasan. tentang. Kata penghubung yang tepat adalah dan. Dengan demikian. puisi Ta ufik banyak menggambarkan peristiwa sejarah berdasarkan pengamatannya. Majas yang digunakan 8 Kunci Bhs indo. Jadi. napas (bukan nafas) 39. KUNCI: B Pembahasan: Cukup jelas 38. 42. C. Hubungan antara klausa p ertama dan kedua bersifat sebab akibat. 45. D. Jadi. jawaban yang bena r adalah A. KUNCI: A Pembahasan: Paragraf esai tersebut membahas masa kepenyairan Taufik Ismail. 44. KUNCI: E Pembahasan: Kalimat pembuka surat (undangan) lazimnya didahului dengan frase sehubungan dengan. B. Di antara pilihan jawaban A. jawaban yang benar adalah kalimat D.

A 26. E 39. Jadi. A 19. E 40. A 28. D. A 23. E 35. E 20. A 49. D 36. A 48. C 22. semen tara itu. D 18. B 10. kalimat kritik yang tepa t sesuai dengan paragraf tersebut adalah kalimat A. B 41. C 37. C 32. A 8. 48. E 4. E 50. A 16. B 33. B 7. tidak berhubungan sama sekali. D 24. D 17. B 30. A 45. C. A 3. C 43. D 42. B 44. B 38. E. A 5. KUNCI: A Pembahasan: Kalimat yang merupakan kelanjutan dari pernyataan Rahim adalah kalimat A.KUNCI JAWABAN PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL BAHASA INDONESIA TAHUN 2012 dilakukan oleh penulis sastra tersebut. B 47. kalimat B. E 25. A 13. E 46. A 11. B 21. D 2. C 12. C . B 15. C 9. C 31. A 27. A 6. B 29. C 14. C 34. 1.

Danu : What is that. Danu? Danu : Yes. Yanti? . Yanti : Maybe you should try this.indd 9 10/10/2011 BAHASA INGGRIS 2:35:33 AM BAGIAN I Latihan Soal Bab I Conversation 1 Tape Script Yanti : Hi. how’s life? Danu : Oh. I have taken some medicine but it doesn’t work. Have you taken anything.9 Kunci Bhs indo. Yanti : Hey. that’s too bad. Yanti : Oh. what’s the matter with you? Danu : I have a terrible cold after the long journey yesterday. not so well.

KUNCI: B Pembahasan Dalam percakapan pria tersebut sangat jelas menyatakan bahwa dirinya sedang sakit flu (I have a terrible cold after the long journey yesterday.Yanti : Chop some garlic and cook it in the chicken soup. Sandi : Really? It’s a famous hotel in Bali. Ana. 3. Sandi : Oh. 2. Sandi : How marvelous! Where are you staying. Ana : Of course. 2. How long are you staying there? Ana : I’m still not sure. Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : Who are the speakers in the conversation? What is the matter with the man? What has the man taken to cure the cold? What is cooked in the chicken soup? What else does the woman suggest the man to do? Kunci dan Pembahasan 1. KUNCI: A Pembahasan Sangat jelas dinyatakan bahwa dia telah minum obat (Yes. Sandi : So your father’s office will cover all expenses. Sandi : I can’t imagine how much money you will spend. 3. only the accommodation. 4.). This is my first visit to Bali. my family won’t be able to afford it if my father doesn’t get fa cilities from his office. Bali? 3. KUNCI: D Pembahasan Di bagian akhir percakapan pria tersebut diminta untuk minum banyak air (Yo u should also take enough rest and drink a lot of water. 4. per haps only for five days. have a nice time and bring me back a Balinese painting ! 1.). Sandi : How lovely! Well. Ana : I hope so. You must really have a great holiday. Then drink it. KUNCI: A Pembahasan Dari awal percakapan dengan mudah diketahui bahwa mereka sedang membicara kan rencana wanita tersebut untuk berlibur ke Bali. Narrator : What are the speakers talking about? Narrator : What can you infer about the woman’s visit to Narrator : How can the woman and her family afford the visit to Bali? Narrator : What expense is covered by the office? Narrator : How long will the woman stay in Bali? Kunci dan Pembahasan 1. Conversation 2 Tape Script Sandi : Where are you going for your holiday this year? Ana : I’m going to Bali with my family. I had be tter try it. I can’t believe it. KUNCI: C Pembahasan Jelas disebutkan bahwa wanita tersebut meminta agar bawang dimasak d alam sup ayam (Chop some garlic and cook it in the chicken soup). Yanti. I have taken some medi cine but it doesn’t work. Ana? Ana : In Sanur Paradise Hot el. great. we always do it when we have got a cold. 5. Danu : All right. 4. Danu : Thanks. . Danu : Will it work? Yanti : Yes. Yanti : You should also take enough rest and drink a lot of water. 5. KUNCI: A Pembahasan Jelas terdengar bahwa percakapan ini dilakukan oleh dua orang teman.). 5. 2. Yanti : Get better soon! 1. Ana : Not really.

Be ready at 6.). Anton : We won’t. Conversation 3 Tape Script Anton : Let’s play badminton in the sports centre near our school. 2. KUNCI: D Pembahasan Di tengah percakapan wanita tersebut mengatakan bahwa kantor ayahnya memberika n bantuan untuk berlibur (Of course. please don’t be too late tonight. KUNCI: A Pembahasan Secara explicit wanita tersebut menyebutkan hanya biaya akomodasi yang ditan ggung oleh kantor ayahnya (Not really. Anton : Okay. Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : At first what does the man invite the woman to do? Why does the woman refuse the invitation? When are the papers due? Where will the man and woman finally go? What time will the man pick up the woman? Kunci dan Pembahasan 1. 4. only a draft. 2. Jawaban D terlalu spesifik. Jawaban C terlalu spesifik. Goodbye. Linda : But. but I have two papers due on Thursday. Anton : You haven’t fi nished? Linda : I haven’t even started it yet. KUNCI: D Pembahasan Wanita tersebut menyatakan bahwa makalah-makalah tersebut harus dikumpulkan pa da hari Kamis (I’d like to. only the accommodation. KUNCI: B Pembahasan Dengan jelas wanita tersebut mengatakan bahwa ini adalah pertama kal inya dia pergi ke Bali (This is my first visit to Bali. 4.but untuk makan mala . but I have two papers due on Thursday. I’ll stay until you finish your job in the library. After the dinner you can do something for your papers. Linda : What draft? Anton : The draft of your papers. Will you pick me up? Anton : I’d be happy to. Anton : Don’t forget to bring the draft with you. 3.). S ee you. 4.). Anton : Bye. but I have two papers due on Thursday. How about dinner tonight? We can have dinner in the new restauran t near the library. There’s so much to do this week. Linda : No worries. 1. 3. KUNCI: A Pembahasan Di awal percakapan pria mengajak wanita untuk bermain badminton (Let’s play badmi nton in the sports centre near our school. my family won’t be able to afford it i f my father doesn’t get facilities from his office. Linda : That sounds good.Jawaban B tidak sesuai dengan isi percakapan. KUNCI: C Pembahasan Dengan jelas wanita tersebut menolak ajakan karena dia harus menyelesaikan makalahnya (I’d like to. I’ll be waiting.). KUNCI: B Pembahasan Dalam percakapan pria akhirnya mengajak wanita terse. Jawaban E terlalu spesifik. Don’t worry.). 10 kunci english. KUNCI: B Pembahasan Di akhir percakapan wanita tersebut menyebutkan dia akan berlibur di Bali selama lima hari (perhaps only for five days). 3.).indd 10 10/10/2011 2:36:47 AM 5. 2. 5. Linda : I’d like to.30. Is that OK? Linda : All right.

I was sick yesterday. I’m sure you know that. 4. KUNCI: A Pembahasan Di bagian akhir percakapan siswa menyebutkan bahwa ada pelajaran fisika set iap hari Jum’at (We have physics on Fridays at 9. 11 .m di restoran (How about dinner tonight? We can have dinner in the new re staurant near the library. Woman : …. Maya : I do apologize. Man : Hi. then. Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : Who are the speakers in the conversation? Why didn’t the woman come to the class? What subject does the man teach? Where does the woman keep the copies of the worksheet? When will the experiment be done? Kunci dan Pembahasan 1. 1. KUNCI: C Pembahasan Jelas terdengar bahwa pria tersebut akan menjemput jam 6.30. dan I was just not feeling well yesterday). Latihan Soal Bab II Tape Script 1.sananakan pada pelajar an fisika pada hari Jum’at jam 9 (We have physics on Fridays at 9. Mr Adi : Do you think so? Maya : Yes. Maya : I think tomorrow is possible. Do you bring the copies with you now? Maya : Yes. Conversation 4 Tape Script Maya : I am terribly sorry.30 (Be ready at 6. 3. You had the copies of the worksheet for all students with you. Mr Adi : Thank you. 2. Mr Adi : OK. sir. 4. 5. sir. Maya : Yes. I think I need to set up another schedule for our experiment . In my bag. What is your name? Woman : I’m Anggi Suryani. but I think it is a common courtesy to giv e information. 3. that’s fine for me. Mr Adi : Well.).). My name is Tomi Kurniawan. sir. Maya. sir. 5. Mr Adi : I had to cancel the experiment we designed last week.). Mr Adi : Great. KUNCI: E Pembahasan Dengan jelas disebutkan bahwa percobaan akan dilak. See you tomorrow.). Man : Nice to meet you. sir. Maya : I will. 5. I was just not feeling well yesterday. Mr Adi : All right. 2. KUNCI: B Pembahasan Dengan jelas wanita menyebutkan bahwa foto copy lembar kerja disimpan di tasnya (In my bag. KUNCI: A Pembahasan Dari awal hingga akhir percakapan dapat disimpulkan bahwa percakapan terse but adalah antara guru dan siswa dengan memperhatikan isi percakapan. Apology accepted. Tell your friends to be ready in the laboratory before 9. KUNCI: B Pembahasan Dengan jelas wanita menyebutkan alasan mengapa dia tidak datang ke sekola h (I was sick yesterday. sir.). We have physics on Fridays at 9.

What is your name? Woman : I’m Asri Setyowati. did you pass the driving test? Man : I failed again. Man : It is. it hasn’t done so much good. Woman : I’m very sorry to hear about you father. I’m Bayu Hartono. Man : Why don’t you look happy. Woman : Hello. but I can’t. 4. Tomi? . Woman : It’s a pleasure to meet you. Anita : Hi. Unfortunately. 9.indd 11 10/10/2011 2:36:49 AM 2. You don’t look well today. my classmate. 13. Woman : Good morning. Woman : Do you think you are not fluent in speaking English? Man : Yeah.ning? Man : I got up late this morning. Man : Have you started to work on Ms Rina’s math project? Woman : No. I found that I had a flat tire. Man : I already have. Woman : What do you like doing in your spare time. 14. But. Any advice? Woman : … 11. Man : …. 8. I love him very much. Woman : Anton! I’d like you to meet my old friend. Man : …. Woman : What kind of TV programme do you like? Man : Sport programmes. Do you like them? Woman : …. Man : Sani. Bayu. He meant so much to me. Man : …. Woman : Can I stop now? I’m tired. Ditya. I’m here to see Mr Nasution. Man : …. Yeni? Woman : Yes. Rita. I like them a lot. really? Pleased to meet you. I am from Surabaya. Martin. What’s the matter with you? Man : You’re right. Can you give me some advice? Woman : …. Man : Hi! My name is Agung Pribadi. You know. Man : Can you believe all of the work that we should fin ish this week? And they won’t give us a pay rise! Woman : …. 12. isn’t it? Man : …. Woman : …. I’m trying to lose my weight. 15. Man : Where are you going next holiday. Man : Oh. Man : … 16. Anton. 7. 6. Woman : …. Man : …. Woman : Hi. 10. 18. It was a real mess this morning! Woman : …. I’m worried about my English. So. Woman : Excuse me. I’m in the promotion section. Anton. Woman : Perhaps you had better take some cough medicine. I had to submit the repor t today. it’s due next month. Next month I have to go abroad for my study. are you new in this organization? Man : Yes. It must be very hard on you. Asri? Woman : I’m from Malang. Woman : ….kunci english. it’s nice to see you again. right. 5. I’m Desra. Anton : …. this is Anita. and it’s for the third time. There are so many interesting places to vis it there. Woman : Dicky. Woman : Why did you come to class so late this mor. I am. 17. Man : You know. Devi? Woman : I’m planning to go to Bali. Man : And where are you from. I had to go to sc hool by bus and it was so slow. It’s nice to meet you . Ria? Woman : I broke my arm when I was playing tennis last week. Man : What’s the matter with you. Actually I have got a very bad cough. 3.

24. Man : Yes. Dedi? I am so sorry. Woman : Danis. We’re playing in the final round next week. Can you type fast? And can you speak any foreign language? Woman : …. Man : …. Man : My friend needs a secretary for his new office. Man : How do you like Japanese food. Man : Can you fix my computer? Woman : What’s the matter with your computer? Man : I have no idea. 26. 32. the tickets were already sold o : …. 21. Woman : …. 23. I heard that your brother won the scholarship. Woman : 10/10/2011 2:36:50 AM : Sorry for not waiting for you last night. I really like her. 30. Man : …. 27 Man : I won the contest. Woman : You know what? Ungu will have their concert in this town next w eek. When I got there. She’s just terrific! Man : …. Woman : …. Let me tell you something. There’s usually fish in it. Wendi? . Kari n. he got it.Man : …. Man : Who’s your favorite actress? Woman : Cinta Laura. Woman : My husband was promoted. 28. Woman : Oh. Woman : …. Mom. May I bring the map tomorrow? : Were you able to get us the tickets for tomor. 25. I’ll be glad to have your jacket cleaned for you. Woman : My daughter is selected to join a student exchange pro gram in China. Woman : Please forgive me for spilling the coffee on your jacket. Woman 36.indd 12 34. Woman 37. Woman : …. 22. Man : …. 19. : I am terribly sorry Mrs Linda. Man : Guess what! I’m going to study abroad this year. Man Woman be on Man : …. Man : …. Are you good at maths. 33. Man : …. Man : …. Man : How can you say so? It’s very nice. but I time for the show. Karin? Woman : I think Japanese food is disgusting. Yusuf. Woman : Hey. 29. It ju st can’t start. Man ut. Man : Do you know that scorpions can cure cancer? Woman : …. Woman : I always have problems with my maths.row’s train. Sandi? Man : …. He is the head of Sales Department. Man : Can you play chess. sir. 12 kunci english. had to 35. 31. my God! : What’s wrong. Woman : …. Deni? Woman : …. 20.

is this seat free? Man : Yes. but I’m afraid I’m busy tonight. No worries. Man : …. but I promised my sister to go to the bookstore. Man : Shall I get you something to drink? You look very thirsty. Woman : …. 49. 47. Woman : Is it all right if I use your computer? Man : …. 41. Woman : I will turn the light on if you like. Man : …. what about tomorrow night? Woman : …. Woman : Do you mind if I sit here? Man : …. Woman : Oh. 50. then. Man : Well. Man : We don’t have assignment to finish this weekend. 55. I’m feeling v ery well. All they are busy with i s just making money. Woman : Rian.Woman : I’ve got an English class this morning and I forget to bring my dictionary with me. Man : …. Man : Do you like our new teacher? He teaches very interest ingly. 45. 48. 46. Man : …. I’d love to. 44. Man : What about a game of tennis on Saturday morning? Woman : I wish I could. Man : Have you finished typing the contract for tomorrow? Woman : Yes. 54. Please let me go swimming this weekend. Mr Hendrik? I’ve got to visit my mother in the hospital. Man : Hello. Woman : That’s very kind of you. . Man : I’ve a gift for you. Woman : I thought Sandi’s photographs were the best at the exhibition. Woman : I’m very concerned about the youth today. Man : Are you sure you’re already OK with your arm? Woman : I think so. Do you agree with me? Woman : …. Man : Well. how about Sunday morning then? Woman : …. Man : I think the government has to impose smoking ban more strong ly. 40. Woman : …. Man : Would you like any help to carry the luggage for you? Woman : …. Woman : Well. They don’t car e about others. 56. Yani. How about going fishing? Woman : …. it is. Woman : Excuse me. 43. I’d prefer something cold if you don’t mind. I am not very hungry. Woman : …. Woman : I have to say you will have to work late again today. Man : …. What do you think? Man : …. let’s have something to drink. Woman : Do you want anything to eat now? Man : No. Man : …. it has been a long time for me not to swim. Man : ….terday. I’ve found the camera you lost yes. Man : What’s wrong with them? Woman : They’re just interested in having good time in their life. 38. even their own future. 53. 52. I have. What are you doing tonight? There’s a good movie. I bought it in Denpasar. 51. Woman : Dad. yeah. Man : …. 42. Man : I don’t understand the parents today. 39. I have put it on your desk. Woman : Can I leave at 3 o’clock this afternoon. Man : …. I have to finish my report. Daddy.

D respon terhadap pertanyaan yang meminta konfir. too. Man : Can I help you. 7. KUNCI: B Pembahasan It’s a pleasure to meet you dapat dijawab dengan Pleased to meet you. A bukan respon yang tepat. E ungkapan menanyakan kabar. Man : How do you like my painting? Woman : …. E ungkapan menyatakan larangan. too merupakan respon yang tepat. D ungkapan menanyakan ketidaksukaan. C ungkapan permintaan maaf. KUNCI: A Pembahasan Nice to meet you. KUNCI: E Pembahasan Ungkapan yang paling tepat untuk menyatakan simpati. 58. I have a complaint.indd 13 10/10/2011 2:36:51 AM 4. C respon setelah menerima pertolongan. KUNCI: A Pembahasan Ungkapan yang paling tepat untuk menyatakan simpati. Woman : Reception. C ungkapan permintaan maaf. D tidak tepat. Woman : …. A respon terhadap permintaan. A respon terhadap pernyataan kesetujuan. how can I help you? Man : I’m a little disappointed with the service here. E ungkapan ketidakmampuan. KUNCI: A Pembahasan Ungkapan yang paling tepat untuk menyatakan simpati. KUNCI: B Pembahasan Ungkapan yang paling tepat untuk menyatakan simpati. bukan It’s ple ased tetapi I’m pleased. B ungkapan memperkenalkan diri. A ungkapan menyatakan kes . E digunakan untuk menanyakan kabar. A ungkapan memberikan nas ihat. 13 kunci english. KUNCI: D Pembahasan It’s nice to meet you dijawab dengan Nice meeting you.57. My room hasn’t been cleaned since I checked in. D ungkapan menyatakan kesenangan. 6. C ungkapan untuk menyatakan kabar. I bought this bag here yesterday. C ungkapan memberikan nasihat.masi. 3. too. B ungkapan ketidakmampuan . sir? Man : …. D ungkapan sapaan. B ungkapan menyatakan aja kan/undangan. madam? Woman : Yes. C bukan respon yang tepat untuk Pleased to meet you. too. Man : …. Whe n I got home I found that the zip didn’t work well. Kunci dan Pembahasan 1. 60. 2. E merupakan respon dari How are you? 5. Woman : How is the office decoration. E ungkapan kesetujuan. KUNCI: B Pembahasan Pleased to meet to you dapat dijawab dengan Good to meet you. 59. 8.

A Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan. 17. A respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksukaan. E respon dengan ungkapan m enyatakan ketidakmampuan. D ungkapan menyatakan kemampuan. E Respon dengan ungkapan menyatakan kesetujuan. D Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. B Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan. C respon dengan ungkapan menyatakan kesetujuan. B Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. 18. C respon dengan ungkapan menyatakan larangan. D Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. C Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. . 12. 15. D respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksukaan. 14. B Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. D Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat untuk menyatakan nasihat. D Re spon dengan ungkapan menyatakan kepuasan. B respon dengan ungkapan menya takan simpati. C Respon dengan ungkapan men yatakan simpati. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ugkapan menyatakan keha. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmampuan. A respon dengan ungkapa n menyatakan keharusan. B Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat terhadap pertanyaan tentang rasa suka. C respon dengan ungkapan menyatakan penawaran jasa/bantuan. KUNCI: C Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan ketidakharusan. KUNCI: E Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan keharusan. A Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. E Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksenangan. D respon dengan ungkapan menyatakan simpati. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat untuk menyatakan nasihat. KUNCI: E Pembahasan Respon paling tepat terhadap pertanyaan tentang keti. E respon dengan ungkapan menyat akan rasa terkejut. D respon dengan ungkapan menyat akan ijin. A respon dengan ungkapan menyatakan larangan. C Respon dengan ungkapan m enyatakan ketidaksetujuan. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat untuk menyatakan nasihat. 13. B Respon dengan ungkapan menyatakan kesetujuan. C Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan.harusan. C Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. C respon dengan ungkapan menyatakan simpati. A respon dengan ungkapan menyata kan ijin. 16. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan ke. A Respon dengan ungkapan menyatakan kepuasan.daksukaan. A Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat.puan. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan nasihat.etujuan. C ungkapan menyatakan nasihat. E respon dengan ungkapan menyatakan kesukaan. 9. 11. B ungkapan menyatakan ijin.rusan. 10. E respon dengan ungkapan men yatakan ijin.

A Respon dengan ungkapan menyatakan ajakan. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa bangga. C Respon dengan ungkapan menyata kan simpati. E Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. D Respon dengan ungkapan menyatakan suka. . E Respon dengan ungkapan menyatakan simpati. C Respon dengan ungkapan menyat akan simpati. C Respon dengan ungkapan me nyatakan ajakan/undangan. 26. C Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. KUNCI: E Pembahasan Respon paling tepat terhadap pertanyaan tentang rasa suka. B Respon dengan ungkapan menyat akan permintaan maaf. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. D Respon dengan ungkapan menyatakan simpati.indd 14 10/10/2011 2:36:52 AM A Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan. B Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan. C Respon dengan ungkapan menya takan nasihat. D Respon terhadap permintaan maaf. 20. D Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. 24. 25. 27. A Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. C Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan. 22. E Respon terhadap permintaan maaf. 23. D Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. D Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. C Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. B Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. 14 kunci english. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. E Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan. 19. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. KUNCI: E Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa bangga. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. E Respon terhadap permintaan maaf. B Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. B Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. E Respon dengan ungkapan menyatakan suka. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. A Respon dengan ungkapan menyatakan rasa tidak senang. C Respon dengan ungkapan meny atakan kemampuan. E Respon dengan ungkapan meny atakan simpati. C Respon terhadap permintaan maaf.puan. A Respon dengan ungkapan menyatakan ajakan. A Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. B Respon dengan ungkapan menyatakan larangan. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat terhadap pertanyaan tentang rasa suka. 21. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa bangga.C Respon dengan ungkapan menyatakan ajakan. B Respon dengan ungkapan menyata kan nasihat.

31. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan kemampuan dan ketidakma mpuan. 32. C Respon dengan ungkapan menyatakan rasa suka. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan ke. E Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat terhadap permintaan maaf.puan. D Respon dengan ungkapan menyatakan penolakan pemberian ijin. A Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan. E Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. 28. B Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan. C Respon dengan ungkapan m enyatakan menerima ajakan. KUNCI: C Pembahasan Respon paling tepat terhadap permintaan maaf. D Respon dengan ungkap an menyatakan penawaran jasa/bantuan. C Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan. 15 kunci english. C Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. A Respon dengan ungkapan menyatakan suka/tidak suka. B Respon dengan ungkapan menyatakan terkejut. C Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. B Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. A Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. E Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan. 33. KUNCI: E Pembahasan Respon paling tepat terhadap pertanyaan tentang kemampuan. D Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. C Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam.mampuan. B Respon permintaan maaf.puan. D Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan/undangan. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. E Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka.indd 15 10/10/2011 2:36:53 AM 35. A Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. D Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian/ penolakan ijin. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat terhadap permintaan maaf. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan kemampuan.E Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat terhadap permintaan maaf. B Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakharusan. 34. 30. B Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. E Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. D Respon dengan ungkapan menyatakan larangan. 36. E Respon dengan ungkapan menya takan kepuasan. A Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa bangga. . A Respon dengan ungkapan menyatakan kepuasan.puan. 29. C Respon dengan ungkapan menyatakan suka.

E Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. 43. C Respon terhadap permint aan maaf. . 44. B Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. A Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan.puan. E Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. C Respon dengan ungkapan menyatakan simpati. D Respon terhadap permintaan maaf. B Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. 39. B Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. C Respon dengan ungkapan menyatakan penerimaan ajakan/undangan. E Respon dengan ungkapan menya takan simpati.puan. KUNCI: C Pembahasan Respon paling tepat dengan menggunakan ungkapan menyatakan menerima undanga n. D Respon terhadap permin taan maaf. E Respon terhadap permintaan maaf. C Respon terhadap pertanyaan tentang suka/tidak suka. 42. E Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat terhadap penawaran jasa/bantuan. D Respon dengan ungkapan menyatakan larangan. A Respon dengan ungkapan menyatakan ijin. B Respon terhadap ajakan/ undangan. B Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat terhadap penerimaan penawaran jasa/bantuan. D Respon dengan ungkapan menyatakan simpati. KUNCI: C Pembahasan Respon paling tepat dengan menggunakan ungkapan menyatakan penerimaan ajaka n. E Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. B Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. 45. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. A Respon dengan ungkapan menyatakan kepuasan. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat terhadap penawaran jasa/bantuan. 37. C Respon terhadap permint aan maaf.B Respon dengan ungkapan menyatakan ajakan.puan. E Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. KUNCI: E Pembahasan Respon paling tepat dengan menggunakan ungkapan menyatakan penolakan. C Respon dengan ungkapan menyat akan ajakan. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan menggunakan ungkapan menyatakan penerimaan ajaka n/undangan. 41. A Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. 38. D Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan penawaran jasa/bantuan . B Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin . A Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. A Respon dengan ungkapan menyatakan kepuasan. 40. C Respon dengan ungkapan menyatakan penolakan pemberian ijin. E Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. C Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksukaan.

E Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. B Respon dengan ungkapan menyatakan penawaran j asa/bantuan. 54. E Respon dengan ungkapan menyatakan larangan. 46. C Respon dengan ungkapan menyatakan penerimaan ajakan/undangan. D respon dengan ungkapan menyatakan nasihat.E Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. C Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. 48. 53. C Respon dengan ungkapan menyatakan rasa senang. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan pemberian ijin. 16 kunci english. C Respon dengan ungkapan menyatakan penawaran jasa/bantuan. KUNCI: C Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan rasa senang. D Respon dengan ungkapan menyatakan suka. KUNCI: A Pembahasan Ungkapan paling tepat menyatakan kesetujuan. B Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam.puan.puan. 49. 52. 47. E Respon dengan ungkapan menyatakan rasa suka. E Respon dengan ungkapan menyatakan penerimaan ajakan/undangan. B Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan. A Respon dengan ungkapan m enyatakan permintaan maaf. E Respon dengan ungkapan menyatakan keharusan. A Respon dengan ungkapan me nyatakan simpati. B respon dengan ungkapan menyatakan penolakan suatu ajakan/undangan.indd 16 10/10/2011 2:36:55 AM A Respon dengan ungkapan menyatakan rasa tidak senang. C Respon dengan ungkapan menyatakan suka.puan. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan pemberian ijin. E Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa senang. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan pemberian ijin. D Respon dengan ungkapan menyatakan simpati. A respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa senang. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa tidak senang. A Respon dengan ungkapan menyatakan rasa senang. KUNCI: E Pembahasan Ungkapan paling tepat menyatakan ketidaksetujuan. C respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. E respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. 50. B Respon dengan ungkapan menyatakan simpati. B Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. 51. D Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. E Respon dengan ungkapan menyatakan tidak berke.puan. B Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. D Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin .beratan. C Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. . B respon dengan ungkapan menyatakan ajakan.

57. 58. Descriptive Tape Script The Borobudur Temple used to be considered as one of the Seven Wonders of the World. D respon terhadap ungkap an ketidakpuasan. KUNCI: C Pembahasan Respon dengan ungkapan paling tepat menyatakan kepuasan. including the intact and damag ed statues. E respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. B respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. B respon dengan ungkapan menyatakan kesetujuan. A Respon dengan ungkapan menyatakan ajakan. C Respon dengan ungkapan menyatakan rasa tidak suka. The first up to the sixth floors are square in form. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat terhadap ungkapan ketidakpuasan. KUNCI: A Pembahasan Respon dengan ungkapan paling tepat menyatakan ke. 56. There are 10 f loors.puasan. Central Java. (Adapted from www. A respon dengan ungkapan me nyatakan nasihat . E respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. Borobudur is facing to the East with a total of 1460 panels (2 meters wide each ). D Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. According to investigations. Narrator : What does the speaker mainly describe? 2. This temple is located in Borobudur sub-District. The overall height was 42 meters. C respon dengan ungkapan menyatakan larangan. B respon dengan ungkapan menyatakan rasa suka.C respon dengan ungkapan menyatakan rasa tidak suka. Narrator : Where is this temple located? 3. 55. Narrator : What is the form of the first up to the sixth floors? .5 meters after restoration. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan kese. the seventh to the tenth floors are round.129 square meters). C respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. Narrator : What was the overall height of Borobudur Temple before renovation? 4. D respon dengan ungkapan menyatakan simpati. E respon terhadap ungkapan kepuasan. full of relief. C respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. South of Mage lang. B respon terhadap ketidakpuasan. 59. D respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. A respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. KUNCI: E Pembahasan Respon yang paling tepat terhadap ungkapan ketidak. but it is only 34. t he total number of Buddha statues is 504. Latihan Soal Bab III A. B respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka.tujuan.amazon. Total size of the temple walls are 2500 square meters. D respon dengan ungkapan yang menyatakan penolakan pemberian ijin. KUNCI: D Pembahasan Ungkapan paling tepat menyatakan ketidaksetujuan.puasan. A respon dengan ungkapan menyatakan tempat. D respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. C respon dengan ungkapan men yatakan nasihat.com) 1. E Respon dengan ungkapan menyatakan suka. and has the dimension of 123 × 123 meters (15. The total number of panels with relief is 1212.puan. 60. E respon terhadap ketidak puasan.

dan E terlalu spesifik. However. D. she married Adipati Djojodining. the custom of that day forbade a woman to go t o school. Few years after finishing her study. Unfortunate ly. C. her condition was getting worse and she finally passed away on September 17. Recount Tape Script Kartini was born on April 21. 3. KUNCI: B Pembahasan Dari seluruh uraian dapat disimpulkan bahwa yang dideskripsikan adalah Candi Bor obudur. On November 12. 4. including the intact and damaged statues.) B. 5. Sedangkan jawaban A. 3.peperonity. 1879 in Mayong Jepara. Although she was not able to continue her study to the higher level. ? Narrator : What is the total number of Buddha statues on Borobudur Temple Kunci dan Pembahasan 1.com/go/sites/ mview/recount/14825446. she was smart and had a bright idea. KUNCI: D Pembahasan Jelas disebutkan dalam deskripsi bahwa candi ini terle. 17 kunci english.tives.). the total number of Buddha statue s is 504. Singgih. (Adapted from http://pt.). 1904 she gave a birth to her son. KUNCI: B Pembahasan Di bagian akhir deskripsi disebutkan bahwa jumlah keseluruhan patung Budha ada lah 504 (According to investigations. jsessionid=E1188B9 8ABA9C890CA111EE9A9DC838F. Central Java. She got a better ed ucation than other children.rat. Kartini was willing to continue her st udy in the higher level.tak di Kecamatan B orobudur (This temple is located in Borobudur sub-District. She s pent her time by reading books which she got from her rela. she was lucky because she got more than the ordinary people did. 4. 5.indd 17 10/10/2011 2:36:56 AM 2. The rule could restrict her body but not her mind. On September 13.c03 1. Her father was an assistant of head of regency in Mayong. KUNCI: C Pembahasan Secara eksplisit disebutkan bahwa tinggi keseluruhan candi adalah 42 meter (The overall height was 42 meters. KUNCI: C Pembahasan Disebutkan dalam deskripsi bahwa bentuk lantai satu sampai dengan lantai 6 adalah kotak (The first up to the sixth floors are square in form). Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : What does the speaker mainly discuss? When was Kartini born? Why did she get better education than other people? What did the custom of that day forbid a woman to do? How old was Kartini when she died? . South of Ma gelang. RA. the head of Rembang regency. she established a school for the local peopl e in the backyard of Jepara city hall. 2. As the daughter of a noble family. She was secluded inside the house and forbidden to go out until a man proposed her. To express her ideas. 1904 when she was only 25 years old. 1903.5.

here in the middle of a reputable hotel. After checking in at the front desk. She was terribly shaken and embarrassed about the whole thing. KUNCI: A Pembahasan Disebutkan dalam uraian bahwa Kartini mendapat pendidikan lebih baik karena Kartini adalah anak dari keluarga ningrat (As the daughter of a noble family. lady. her condition was getting worse and she finally passed away on Septe mber 17. T he man after all. KUNCI: A Pembahasan Di akhir uraian disebutkan bahwa Kartini wafat dalam usia 25 tahun (Unfortunat ely. Jawaban A. I have nothing to fear from these men. The clerk then handed her a note and explained that it had been left by the person who had paid her bill. 5. 1904 when she was only 25 years old. Upo n arriving at the elevator there were already 3 black men on it.). C.. 1879 in Mayong Jepara. She quickly de bated with herself about the situation. D. KUNCI: C Pembahasan Jelas dinyatakan di awal uraian bahwa Kartini lahir pada tahun 1879 (K artini was born on April 21. 3. 2.). She was very nervous and distressed about her safety and felt that dangers were around every cor ner. the custom of that day forbade a woman to go to school. Upon her quick jump for the floor the 3 men broke out hysterically in laughter.rin. And the note said “Thanks for the best laugh I’ve ever had in an elevator!” Eddie Murphy http://humor. 4.ru/cgi-bin/ english/show. I’m going to ride this elevator. Shortly after the door closed. C. Ok. Spoof Tape Script A white lady on business arrived in LA in many troubles. KUNCI: B Pembahasan Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa yang dibicarakan adalah kehidupan K artini.).. dan E terlalu spesifik. At the end of her stay she went to check out of the hotel and pay for her room. “This is ridiculous. 18 kunci english. had simply meant for her to select the floor she wished to go to.).” She immediately dropped to her stomach in terror.” She then stepped into the elevator and quickly turned her back on the 3 men and faced the door.pl?razdel=3&podrazd=&sort=id&on_ page= 1&start=1&page=8 1.indd 18 Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : What does the speaker tell? Where does this story take place? What did the three black men actually ask the woman to do? Why did the three men laugh at her? Who paid the woman’s bill? . 5. KUNCI: D Pembahasan Dinyatakan dalam uraian bahwa anak perempuan pada jaman itu dilarang bersekola h (However. she headed to the elevator. To her confusion the clerk informed her that her room had been taken care of. 4.Kunci dan Pembahasan 1. 2. but tr ied to shake it off as she had several days of business to attend to. 3. she was lucky because she got more than the ordinary people did. no problem.. etc. she heard one of the men sa y. “Hit the floor.

2. in Brazil. lady. for fear of being thrown out at the next e lection. But in several countries the voting age is younger . C. Some others (such as Taiwan and Japan) do not give their young people the right to vote until they are 21.). KUNCI: B Pembahasan Dinyatakan dalam cerita bahwa sebenarnya yang dimaksud pria tersebut ada lah memilih lantai tetapi wanita tersebut memahami perintah tadi sebagai pe rintah untuk menghentak lantai (Shortly after the door closed. And in a number of well.known democracies such as the UK. and in Iran it is as low as 15. (Adapted from http://www. KUNCI: A Pembahasan Dari bagian pendahuluan diskusi ini diketahui bahwa yang dibahas adalah hak suara (dalam pemilihan umum).).idebate. KUNCI: B Pembahasan Di bagian awal Pembahasan disebutkan bahwa hak suara dapat menghindarkan dari pe . The right to vote is spreading and outright dictatorships are increasingly few o n every continent. And the note said: “Thanks for the best laugh I’ve ever had in an elevator!” Eddie Murphy. 142 countries have 18 as their voting age. dan At the end of her stay she went to check out of the hotel and pa y for her room. The man after all. had simply meant for her to select the floor she wished to go to. Sudan a nd Indonesia it is 17. KUNCI: C Pembahasan Disebutkan bahwa sebenarnya yang sebenarnya diminta dilakukan adalah memilih l antai mana yang akan dituju (The man after all. KUNCI: D Pembahasan Di akhir cerita disebutkan bahwa tagihan hotelnya sudah dibayar oleh seseorang (The clerk then handed her a note and expla ined that it had been left by the person who had paid her bill. had simply meant for her to sele ct the floor she wished to go to. 5. US A and Australia there are growing movements to lower the voting age to 16. 2. KUNCI: E Pembahasan Dari deskripsi tempat terjadinya peristiwa dapat diketahui bahwa kejadian ini terjadi di hotel (After checking in at the front desk. 3. 4. Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : What does the speaker mainly discuss? What is true about the right to vote? How old can a person vote in almost every country? Where can a person of 15 years old have the right to vote? What movements are growing in UK. Cuba and Nicaragua it is 16. 2.10/10/2011 2:36:57 AM Kunci dan Pembahasan 1. “Hit the floor. she headed to the el evator.). D. USA. It gives men and women the chance to have a say in the way they are governed. Jawaban B. But what does adult mean? In almost every country adult is taken for voting purp oses to mean 18.” She immediately dropped to her stomach in ter ror.org/debatabase) 1.in Korea. KUNCI: A Pembahasan Yang menjadi topik utama adalah pengalaman yang memalukan dari seorang wanita. 5. 3. It allows them to get rid of bad governments and makes sure that a ny government listens to its people. Every democracy accepts that all adult citizens should have t he right to vote. 4. Discussion Tape Script The right to vote is one of the most important human rights. she heard one of the men say. dan E terlalu spesifik. D. and Australia? Kunci dan Pembahasan 1.

Firstly.lmplc. 2. 4. (Pesticides are commonly used). USA and Australia there are growing movements to lower the voting age to 16.). in Brazil. 5. KUNCI: B Pembahasan Dinyatakan dalam pembahasa bahwa usia untuk dapat memberikan hak suara ad alah 18. Sudan and Indonesia it is 17. 3.gerakan di negara-negara demokrasi adalah gerakan untuk menurunkan batas usia untuk hak suara. Some pesticides affect non target animals such as fish and bees. (A nd in a number of well-known democracies such as the UK.in Korea. This means that ne wer and sometimes stronger ones have to be developed. understanding the ecology of the area helps a lot in pest control.). KUNCI: A Pembahasan Di bagian akhir Pembahasan disebutkan bahwa gerakan. Pesticides should be cho sen that don’t affect the natural enemies. Lastly. but this may cause many problems. KUNCI: D Pembahasan Di awal uraian disebutkan bahwa untuk mengatasi masalah hama adalah dengan pestisida. 3. Also aiming to completely wipe out agricultural pests may be very expensive.merintahan yang buruk. This affects t he natural balance. 3.edu. integrated pest managemen t is a safe and more effective option in agriculture. (But in sever al countries the voting age is younger . Natural enemies can be used to control a pest.indd 19 1. This reduces the quality of farm produce. 5. Cuba and Nicaragua it is 16. E. KUNCI: B Pembahasan Di awal uraian dinyatakan bahwa pestisida menimbulkan banyak masalah. pests can gradually become resistant to pesticides. and in Iran it is as low as 15. Therefore. Combining different man agement operations is the most effective way to control pests. 2. www. (In almost every country adult is taken for voting purposes t o mean 18. Analytical Exposition Tape Script There is no one best way to deal with pests in agriculture. KUNCI: D Pembahasan Dalam uraian disebutkan pestisida yang baru dan lebih keras harus dikembangka n.). Pesticides are co mmonly used.au 19 kunci english. So metimes pest damage costs less than the method of control. pests can gradually become resistant to pesticides. (It allows them to get rid of bad governments). (As well. Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator 10/10/2011 2:36:58 AM : What is the main idea of the talk? : What is commonly used to deal with pests in agriculture? : Which is not true about pesticides? : How can pesticides affect the natural balance? : Why should integrated pest management be recommended? Kunci dan Pembahasan 1. KUNCI: C Pembahasan Dengan jelas dinyatakan bahwa batas minimal hak suara adalah 18. This means th . As well. 142 countries have 18 as their voting age. 4. the chemicals in pesticides may build up as residues in th e environment.

children under 14 years of age must go to school. KUNCI: E Pembahasan Keseluruhan Pembahasan adalah mengenai tenaga kerja anak.) . KUNCI: E Pembahasan Disebutkan dalam Pembahasan hal-hal yang harus diperhatikan dalam mempekerjak an anak (…children are allowed to work as long as it does not interfere with th e child’s education … dan Considerations must also include minimum salary. Jawaban A. (Adapted from Contact Magazine Vol. Yet. 4 No. Jawaban A. KUNCI: B Pembahasan Sesuai dengan isi Pembahasan. KUNCI: A Pembahasan Jelas disebutkan bahwa pestisida dapat mempengaruhi hewan-hewan lain yang tid ak menjadi sasaran sehingga keseimbangan alam terpengaruh. C .). Narrator : When can children be hired? Kunci dan Pembahasan 1. and so on. 24 July-August 1997) 1. It is true that. Jawaban A. B. 5. 3. Narrator : What kind of job can a child get hired? 4. That’s why children can get hired as singers or actors. (According to the International Labor Organization (ILO).). or to do commercials. number of working hours. or to do commercials. 5. and are not allowed t o work. dan E tidak sesuai dengan Pembahasan. This affects the natural balance. which is not con-sidered in hiring chil dren? 5. nu mber of working hours. C. Hal ini diperkuat la gi di bagian akhir Pembahasan. at what age are children allowed to w ork? 3. D terlalu spesifik. Narrator : What is the talk about? 2. However. C.). and other wares.luntarily work and being engaged in child labor. Narrator : According to ILO.). 4. KUNCI: B Pembahasan Jelas dinyatakan di awal Pembahasan. or in the streets selling newspapers. Hortatory Exposition Tape Script According to the International Labor Organization (ILO). compell ed to help their parents cultivate crops or attend to customers at the famil y stall after school hours and during holidays. children are allowed to wo rk as long as it does not interfere with the child’s education or harm th e child. and so on. Indonesia has been accused of violating children’s rights bec ause of the considerable number children who do such work. Narrator : According to the talk. KUNCI: E Pembahasan Dinyatakan bahwa anak dapat dipekerjakan dalam produksi iklan (That’s why ch ildren can get hired as singers or actors. there is a clear distinction between doing vo. 2. F. For example. children under 14 years of age must go to school. E benar. cigarette s. and are not allowed to work. 4. integrated pest management is a safe and more effective option in agriculture). many children are forced to work at f actories as low-level laborers. . KUNCI: C Pembahasan Di bagian akhir uraian disebutkan bahwa manajemen hama yang terpadu adalah pilihan yang aman dan lebih efektif (Therefore. D. either physically or psychologically. we can still find many school-aged children in the fields. safety in the work place. Considerations must also include m inimum salary. (Some pesticides aff ect non target animals such as fish and bees. B.at newer and sometimes stronger ones have to be developed. safety in the work place. under certain circumstances.

KUNCI: B Pembahasan Disebutkan secara jelas di bagian awal (A man believed to have died in a Colorad o flood in 1976 has been found living in Oklahoma. 5. How Johnson ended up on the victim list remains a myste ry.). Sixty-three-year-old Darrell Johnson told the Fort Co llins Coloradoan for a story Friday that he didn’t know.menon. the r esort was washed away. News Item Tape Script A man believed to have died in a Colorado flood in 1976 has been found l iving in Oklahoma. KUNCI: D Pembahasan Disebutkan secara jelas (Sixty-three-year-old Darrell Johnson told the Fort Collins Coloradoan for a story …). Johnson and his family had decided to leave their shabby cabin the morning of the flood after just one night. tigers. including orangutan. 2.cnn.com/2008/US/08/04/ presumed.).). 3.indd 20 Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : When did the flood happen? Where does Darrel Johnson live? How old is Darrell Johnson now? How many victims were there in the flood? What remains a mystery? 10/10/2011 2:36:59 AM Kunci dan Pembahasan 1. Report Tape Script Indonesia’s forests are an extraordinary natural pheno. rhinoc eros. (How Johnson ended up on the victim li st remains a mystery. A few hours later. KUNCI: C Pembahasan Disebutkan secara jelas di bagian akhir. and thousands of plant species. 4.dead. 20 kunci english.html 1.ap/index. He had been counted amon g the 144 victims of the Big Thompson Canyon flood until a resident called him last ye ar. KUNCI: A Pembahasan Disebutkan secara jelas (…he didn’t know he had been counted among the 144 victi ms of the Big Thompson Canyon flood until a resident called him last year. medicines. 5. http://edition. 2. 4. building materials and clothing fibers.G. H. 3. but also for world markets. . KUNCI: E Pembahasan Disebutkan secara jelas di bagian awal (A man believed to have died in a Colorad o flood in 1976 has been found living in Oklahoma. He now directs funerals in Oklahoma City and acknow.). The for ests provide food.ledges he was lucky to get the bad cabin. a thousand species of birds. elephants. of immense value and beauty. Barb Anderson said residents didn’t want his name on a memorial plaque withou t proof he was dead. Over ten percent of the planet’s diversity of plants and animals are found only in Indonesia. not on ly for indigenous communities.

It is only a matter of time before they fin d this tormentor or he finds them. KUNCI: C Pembahasan Disebutkan secara jelas di dalam uraian.8 million hectares were be ing cleared every year. The film stars are Jennifer Love Hewitt. (Forest loss in Indonesia doubled during the 1990’s.…). (The remaining lowland forests of Indo nesia will be destroyed within a decade unless the logging and large plantat ion industry can be brought under control. The remaining lowland forests of Indonesia will be d estroyed within a decade unless the logging and large plantation industry can b e brought under control. With the summer coming to an end. It al so sends an important message against drinking and driving.us/bhs/ bryan/bryanmovie.eng. 3. Narrator : forests? What does the speaker report? Which product of the forests is not mentioned in the report? What is the percentage of the Indonesia’s natural fores When did forest loss double in Indonesia? What should be done to avoid the destruction of the lowland Kunci dan Pembahasan 1. This is equivalent to six times the rate of forest los s in the Brazilian Amazon. Ryan Philippe. Instead of getting help.walhi. KUNCI: C Pembahasan Laporan ini tentang kondisi hutan di Indonesia.or. Sarah Mic hele Gellar. The rate of deforestation is continuing to rise.k12. (Adapted from http:// www. I. They have different job s and are doing different things.Indonesia also possesses more endangered species than any other country in t he world largely because of deforestation. but also for worl d markets. 5.sarasota. Four close friends have just finished high school. medicines. Narrator : 2. Jr.). KUNCI: D Pembahasan Jelas terdengar tidak ada bahan bakar yang disebutkan dalam laporan ini sebagai hasil hutan. not only for indigenous communities. they of course hide the body. Narrator : t that is gone? 4. 3. Review Tape Script I Know What You Did Last Summer is the new action horror flick directed by Jim Gillespie. Narrator : 5. At least 72% of Indonesia’s natural forest is gone. http://www. building mater ials and clothing fibers. Narrator : 3. and by 2000. So if anyone out there is looking for a good scare you will not be disappointed with this movie.fl. They decide to never speak of what happened again and they each go th eir own way. The horror starts when they hit someone on the way h ome. they deci de to go out and party. (At least 72% of Indonesia’s natural forest is gone. 4.).id/ kampanye/hutan/forest_info/ 1. Forest loss in Indonesia doubled during the 1990’s. A year later Julie returns from college to find out that someone k nows what they did last summer. KUNCI: A Pembahasan Disebutkan secara jelas di dalam uraian. KUNCI: D Pembahasan Disebutkan secara jelas di dalam uraian.html) . and Freddie Prince. I Know What You Did Last Summer will definitely provide you with a scream.). 2. The film lacks humor but makes up for it with a lot of action and suspense. or calling the police. (The forests provide food.

org/wiki/ Cookbook:Lemonade” 1. 2. KUNCI: C Pembahasan Dikatakan dengan jelas bahwa film I Know What You Did Last Summer adalah film action horror.indd 21 10/10/2011 2:37:01 AM 2. KUNCI: A Pembahasan Terdengar jelas Jim Gillespie adalah sutradara bukan pemain film.).). It is po pular in the United States during the spring and summer. sugar.1. Narrator 2. Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : Which of the following doesn’t star in this film? What kind of film is I Know What You Did? When does the horror start? What does this film lack? What important message is sent in this film? Kunci dan Pembahasan 1. when it is generall y served chilled. and water. (It also sends an important message against dri nking and driving. To make this beverage we need 6 medium lemons. Narrator 3. 3 ½ cups of water. Jr. Narrator 4. Adapted from “http://en. (I Know What You Did Last Summer is the new action horror flick directed by Jim Gillespie. KUNCI: D Pembahasan Jelas dikatakan bahwa horror dimulai saat mereka me. with ice. Heat may be helpful if using a large amount of sugar. J. KUNCI: A Pembahasan Di bagian akhir jelas dinyatakan bahwa film ini me. Narrator gar is used? 5. 21 kunci english. KUNCI: E Pembahasan Jelas disebutkan bahwa film ini kurang humor. Stir well. 5. Next. Finally.). chill or serve over ice cubes.). (The fil m stars are Jennifer Love Hewitt. Procedure Tape Script Lemonade is a sweetened beverage made from lemons. Sarah Michele Gellar. ). First. sugar and w ater in a pitcher. (The horror starts when they hit someone on the way home. 4.nyampaikan pesan a nti minuman keras dan mengebut. (The film lacks humor but makes up for it with a lot of action and suspense. dissolve the sugar in the water.wikibooks. s train the juice to remove it.nabrak seseorang dala m perjalanan pulang. combine the juice. Ryan Philippe and Fredd ie Prince. Try to keep out the seeds. and ¾ cup of sugar. 4. 3. The following is the steps of making lemonade. 5. Narrator : : : : When is this drink popular in the United States? How does the drink taste? How much water is needed if we use 12 lemons? How should the sugar be dissolved if a large amount of su : How is the drink usually served? .) (I Know What You Did Last Summer is the new action horror flick directed by Jim Gillespie. juice the lemons on a cit rus reamer. Then. 3. If you prefer lemonade with no pulp.

Pilihan A terlalu umum. and ¾ cup of sugar.Kunci dan Pembahasan 1. Teks I. Pilih an E adalah jawaban yang benar karena berdasarkan pengetahuan umum perang y ang terjadi di Irak banyak menghancurkan infrastruktur Irak sehingga negara itu butuh bantuan keuangan dari luar negeri untuk membangun kembali produksi minyaknya.). sugar. a rebel group in Nigeria said it attacked an oil centre in Bayelsa state. KUNCI: B Pembahasan Jelas tercantum pada baris 17. Pilihan D hanya salah satu dari sekian a lasan naiknya harga minyak. 2. dan D adalah rincian penyebab naiknya harga minyak dunia. 5. Pada kalimat kedua disebutkan bahwa ‘a group attacked an oil center in Bayelsa state’. KUNCI: A Pembahasan Dapat dilihat dari konteks kalimat di mana kata tersebut berada dan kalimat ber ikutnya. KUNCI: C Pembahasan Pilihan ini tepat karena teks ini menjelaskan tentang penyebab naiknya har ga minyak dunia. C. B. 3 ½ cups of wate r. 2. (Finally.). Pilihan E hanyalah merupakan informasi penunjang. un.). 5. maka dapat diperkirakan bahwa kata ‘unrest’ berhubungan dengan situasi negara yang tidak stabil karena adanya peny erangan yang dilakukan oleh kelompok-kelompok tertentu di negara itu. (Heat may be helpful if using a large amount of sugar.). 3.kir air sehingga bila digunak an 12 lemon maka dibutuhkan 7 cangkir air. C. when it is generally served chilled. Pilihan B hanya salah satu dari s ekian alasan naiknya harga minyak. with ice. KUNCI DAN PEMBAHASAN BAGIAN II I. 3. B. KUNCI: B Pembahasan Setelah membaca teks tersebut. 22 informasi tenta . (Lemonade is a sweetened bever age made from lemons. dan D tidak mengandung fakta yang benar tentang Irak. KUNCI: A Pembahasan Dinyatakan dengan jelas di awal uraian. KUNCI: A Pembahasan Dinyatakan bahwa bila gula yang digunakan banyak. chill or serve ove r ice cubes. (To make this beverage we need 6 medium lemons. and water. Unrest in oil producing countries has been partly to blame. KUNCI: E Pembahasan Pilihan A. KUNCI: D Pembahasan Di akhir penjelasan disebutkan dengan jelas.). (It is popular in the United States during the spring and summer.A. kita memperoleh serangkaian ng buah durian: famili. News Item 1. Last weekend. KUNCI: B Pembahasan Disebutkan bahwa dengan 6 lemon dibutuhkan 3 ½ cang. 4. KUNCI: C Pembahasan Disebutkan dengan jelas di awal uraian. 4.tuk melarutkannya dapa t dengan dipanaskan.B. Report 1. Bentuk Teks: Continuous Text I. KUNCI: E Pembahasan Pilihan A.

3. Hanya butir jawaban A yang memuat informasi yang benar. Setelah itu.kunci english. KUNCI: E Pembahasan Scan bacaan tersebut untuk mencari lokasi ‘the biggest group population’. durian dilarang untuk dibawa ke dalam hotel dan angkuta n umum. Lokas i ini ada di baris 9-11: ‘The largest known concentration. the smel l evokes reactions from deep appreciation to intense disgust. 5. Untuk jenis s oal semacam ini. KUNCI: D Pembahasan Untuk jenis soal semacam ini. is the North-East Pacific population of the Northern Blue Whale’. KUNCI: A Pembahasan Bacalah dengan seksama setiap butir jawaban lalu scan bacaan ters ebut untuk menemukan lokasi dari butir jawaban tersebut. bacalah bagian tersebut dengan cermat untuk menentukan kebenaran dari pilihan jawaban tersebut.) menunjukkan bahwa butir jawaban A adalah pilihan jawaban yang benar. The odou r has led to the fruit’s banishment from certain hotels and public transpor tation in Southeast Asia. C. 2. 3. D dan E adalah pi lihan jawaban yang terlalu khusus. D dan E terlalu khusus ( hanya memuat suatu bagian paragraf dari keseluruhan teks). pilihan A . at least nine of which produce edible fr uit’. Dengan demikian. bacalah dengan seksama kalimat tersebut (dan satu k alimat sebelum dan sesudah kalimat tersebut) untuk menentukan apakah pili han jawaban itu benar atau salah. Dengan demikian. pembaca dapat mencermati kalimat pertama dari setiap paragraf untuk menemukan gambaran umum dari suatu bacaan. bau.indd 22 10/10/2011 2:37:02 AM bentuk. bacalah dengan seksama setiap butir jawaban lalu s can bacaan untuk menemukan lokasi dari masing-masing jawaban. Regarded by some as fragrant. dan jenis-jenis dur ian. KUNCI: A Pembahasan Untuk pertanyaan semacam ini. B. Dengan demikian pilihan jawaban A. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ka rena bau tersebut.000 individuals. Setelah menemukannya. 4. 2. bacalah dengan seksama setiap pilihan jawaban lalu scan bacaan tersebut untuk menemukan lokasi dari pilihan jawaban tersebu t. Informasi berikutnya juga menggambarkan tentang populasi tersebut. Report 1. KUNCI: A Pembahasan Carilah lokasi dari masing-masing pilihan jawaban (scan). KUNCI: C Pembahasan Kalimat pertama menceritakan tentang populasi ikan paus biru. cara mengkonsumsi dan mengolahnya. Setela h menemukannya. Setelah ditemukan. bac alah bagian tersebut dengan cermat untuk menentukan apakah butir jaw aban tertentu benar atau salah. Butir E adalah jawaban yang benar. Hanya butir D yang tidak sesuai denga n apa yang tercantum dalam bacaan. but ir jawaban yang benar adalah butir C sedangkan butir A. Teks I. Ada yang menyukai bau buah durian (deep appreciation). 4. KUNCI: C Pembahasan Jawaban dapat ditemukan pada kalimat terakhir dari paragraf ke tiga (The name du rian comes from the Malay word duri (thorn) with suffix –an). others as overpowering and offensive.C. consisting of abo ut 2. KUNCI: C Pembahasan Mari kita perhatikan paragraf ke dua dari bacaan tersebut. tetapi ada juga yang membenci bau tersebut (intense disgust). bacalah dengan seksama kalimat tersebut (dan satu kalimat sebelum dan sesudah kalimat tersebut) untuk menentukan apakah piliha n jawaban itu benar atau salah. Kalimat pertama dari paragraf yang terakhir (‘There are 30 recognised Durio species.

23 kunci english. 3. KUNCI: E Pembahasan Di dalam teks tersebut terdapat kata-kata yang memiliki arti yag sama de ngan kata-kata di dalam pilihan jawaban. 2. Description 1. Lalu baca dengan cermat b agian itu …the disappointing “Shrek The Third” (baris 12) menyiratkan bahwa film tersebut mengecewakan. KUNCI: D Pembahasan Jawaban terdapat dalam baris 8–10 4. Sometimes this population strays over to the North-West Pacific. KUNCI: B Pembahasan Perhatikan line 10–13: ‘… subspecies that ranges from Alaska to Costa Rica. Maka jawaban yang benar adalah butir B. Teks I. Setelah itu. sehingga dari konteks tersebut dap at disimpulkan bahwa ‘sightings’ memiliki arti yang serupa dengan ‘seen’. Review 1.indd 23 10/10/2011 2:37:03 AM 2. infrequent sightings between Kamchatka and th e northern tip of Japan have been recorded. 5. Teks I. Otohime adalah ‘a device…that. KUNCI: B Pembahasan A fur ball creature adalah sejenis mahluk yang ukurannya sebesar bola (a ball-size) dan memiliki ‘fur’ (bulu) yang sinonimnya adalah ‘hairy’. but is most commonly seen from California in summer. Bu tir jawaban A. KUNCI: B Pembahasan Menurut teks bacaan. ‘Stunning moving picture’ = ‘georgeous animation’. produces the sound of flushing water without the need for actual flushing’ (lines 45). Explanation 1. D engan demikian jawaban B adalah yang paling tepat. Dua kalimat ini saling berhubungan. after activation. ‘Funny’= ‘laughable/laugh’. ‘Touch ing’ = ‘pack an emotional punch’. Maka butir D adal ah pilihan jawaban yang tepat. KUNCI: C Pembahasan Jawaban dapat ditemukan pada baris 16 ‘some women believe that the Otohime sou nds artificial’ sehingga jawaban yang memiliki makna yang sama dengan kalimat tersebut adalah butir C.adalah jawaban yang benar karena Soviet Union bukanlah daerah popu lasi ikan paus biru. bacalah bagian tersebut de ngan cermat untuk menentukan apakah butir jawaban tertentu benar atau salah. B. ‘Unexciting’ adalah satu-sa ya kata yang tidak mewakili kualitas film tersebut. F. KUNCI: D Pembahasan . E. C dan E memuat informasi yang benar sedangkan butir D tidak memuat informasi yang benar karena ‘some women believe that the Otohime sounds artificial and prefer to use a continuous flushing of the toilet inste ad of the recorded flush of the the Otohime’ (lines 16-17). 3. D. Teks I. ‘Excellent actors’ = ‘a great cast’. KUNCI: D Pembahasan Bacalah dengan seksama setiap butir jawaban lalu scan bacaan untuk menemukan lokasi dari masingmasing jawaban. sehingga tidak bisa menjadi film kelas satu (film ber mutu tinggi). KUNCI: D Pembahasan Carilah lokasi ‘Shrek The Third’ di dalam teks tersebut.

Dengan demikian. sehi ngga untuk soal seperti ini jawaban yang benar adalah pilihan E (All of the above. Langkah-langkahnya seperti tercantum pada pilihan A. 3. Lokasinya ada di paragraf pertama. KUNCI: C Pembahasan Dari kalimat ‘While you can subscribe to a TV service plan right now (such as Mob iTV. teknologi yang dapat menghemat daya dan be rkekuatan 144 Kbps to 2 megabits Mbps yang bila dibandingkan dengan informasi di para graf ke-2 (‘At 10 Kbps. setelah itu bacalah dengan seksama bagian tersebut sambil mencocokkannya dengan setiap pilihan jawaban. KUNCI: E Pembahasan Carilah dalam teks tersebut bagian kalimat yang mengandung arti yang sama dengan ‘cell phones enable to broadcast TV signals’. jawaban yang benar adalah pilihan D. Bacalah dengan seksama bagian tersebut untuk dicocokkan dengan pilihan-pilihan jawaban. KUNCI: B Pembahasan Bacalah setiap pilihan jawaban dengan baik lalu cocokkan masingmasing pilihan jawaban dengan informasi yang ada di dalam teks. Akan tetapi. 5. Teks I. B. G. Pilihan C salah karena ada beberapa strategi yang dapat digunaka n untuk memahami teks lisan walaupun dengan vocabulary yang terbatas. B. KUNCI: B Pembahasan Bacalah kembali kalimat awal dari masing-masing para. Dengan demikian. Jawaban dalam pilihan B. KUNCI: D Pembahasan Pilihan A. C. KUNCI: B Pembahasan Temukan lokasi ‘TV phones with 2-2. and at 100 Kbps. B. KUNCI: A Pembahasan Temukan lokasi ‘TV phones with 3 G networks’ dalam teks. kalimat awal berbunyi ‘….Bacalah kalimat-kalimat awal pada setiap paragraf secara seksama. D dan E. lalu buatlah kesimpulan dengan selintas membaca keseluruhan teks tersebut. D dan E adalah bagian khusus dari keseluruhan teks. KUNCI: C Pembahasan Pilihan A. 3. Di dalam pilihan A. jaring an 3G memiliki akses yang cepat. KUNCI: B Pembahasan . dan E tidak sesuai dengan contoh signposting yang diberikan di dalam teks: ‘words like first. 2. Maka jawaban yang benar adalah pilihan B. but delivering TV signals … poses some challenges’. kita bisa memperkirakan arti dari kata ‘subscribe’ y aitu ‘pay regularly’. C. B. Satu-satunya pilihan jawaban yang tidak tercantum dalam bagian tersebut adalah pilihan B. jawaban yang tepat adalah p ilihan A. ‘poses some challenges’ memiliki arti yang sama dengan ‘The problem’. it’s pretty choppy’) berarti memili ki kualitas gambar yang lebih baik. C dan D terdapat jawaban yang benar. Teks tersebu t secara umum adalah tentang bagaimana kita bisa mendengarkan suat u teks lisan dengan baik sehingga tercapai pemahaman atas teks lisan terse but. D dan E salah karena menurut teks. Sprint TV or SmartVideo). Pilihan D salah karena tidak sesuai dengan ‘These signposts will ass ist you to listen more effectively by making the talk easier to follow” (baris 9-10).).5 G network’ dalam teks.graf. 2. 4. Teks di atas memberikan informasi tentang prinsip dasar cara k erja TV phone. 4. 6. Procedure 1. secondly and finally’ (baris ke-9). a TV show is really a slide show. Pilihan A salah karena tidak sesuai dengan ‘do not worry about hearing every deta il’ (baris ke-7). setelah itu bacalah den gan seksama bagian tersebut sambil mencocokkannya dengan setiap pilihan jawaban. walaupun sudah tersedia tek nologi ini masih cukup mahal. Pada paragraf ke-2.

Maka jawaban yang bena r adalah pilihan D. lal u buatlah kesimpulan dengan selintas membaca keseluruhan teks tersebut.indd 24 10/10/2011 2:37:04 AM 3. 4. Dari definisi ini hanya kucing yang tidak memenuhi kriteria tersebut. Maka. KUNCI: C Pembahasan Cerita ini adalah tentang tindakan yang dilakukan oleh ketiga ikan di kolam itu ketika menghadapi suatu bahaya/ masalah. H. KUNCI: D Pembahasan Bacalah dengan seksama setiap pilihan jawaban dan cocokkan dengan informasi yang ada di dalam teks tersebut (bisa dilihat dari kalimat awal pada setiap . Dari kejadian yang dialami oleh ketiga ika n itu. Vegetarianism is best for the planet.Pilihan A. KUNCI: C Pembahasan Carilah lokasi ‘livestock’ dalam teks ini (baris 2-3): ‘… is the flesh of domesticated livestock . D dan E tidak sesuai dengan contoh yang diberikan di dalam t eks: ‘… you might hear . Dari ka limat-kalimat awal di setiap paragraf. KUNCI: C Pembahasan Carilah lokasi ‘vegan’ dalam teks ini (baris 6-7): ‘… vegans. emu. 4.animals born and raised on farms to be killed and sold for their meat’. I. jawaban yang b enar adalah pilihan C. Farming animals for meat is very unnatura l. 2. Meat-eating is risky as it is linked to a range of serious illness. C. kangaroo. dapat disimpulkan bahwa penulis teks ini ingin menunjukkan bahwa mak an daging adalah hal yang tidak benar. 24 kunci english. Most men and women eat meat. and so on’ (baris 6). Maka dapat disimpulkan bahwa jawaban yang benar adalah pilihan A. KUNCI: A Pembahasan Bacalah dengan seksama setiap pilihan jawaban dan cocokkan dengan informasi yang ada di dalam cerita tersebut.koala. D dan E. Teks I. Animals have rights and it is wrong to kill them needlessly. Eating meat means that animals suffer. A vegetarian diet is healthier for you. 2. butter and yoghurt’. Teks I. 3. ikan termuda mengalami kerugian akibat ia tidak melaksanakan hal-hal yang tercantum dalam pilihan B. Jawaban yang benar adalah pilihan C. contohnya sebagai berikut. Exposition 1. … such as cheese. C. jawaban yang benar adalah pilihan A. Oleh karena itu. KUNCI: A Pembahasan Perhatikan baris ke-3: ‘We must come back tomorrow morning with our nets’. Dengan demikian. Narrative 1. Sesuai dengan kalimat ini maka vegan adalah kaum vegetar ian tetapi lebih keras prinsipnya yaitu tidak bersedia makan jenis daging apap un termasuk produk turunannya. KUNCI: C Pembahasan Bacalah kalimat-kalimat awal pada setiap paragraf secara seksama. KUNCI: D Pembahasan Perhatikan baris ke-13: The second fish saw the fishermen comi ng in the distance…’ Dari konteks ini bisa diperkirakan arti dari kalimat ters ebut adalah ikan ke-2 melihat para nelayan datang dari kejauhan sehingga ia m empunyai cukup waktu untuk meninggalkan kolam tersebut.

Bisa disimpulkan bahwa jawaban yang benar adal ah pilihan C. Teks I. Misalnya. jawaban yang t epat adalah pilihan B. 3. bacalah setiap p ilihan jawaban dengan cermat. K. KUNCI: C Pembahasan Jawaban terdapat pada baris 7-8: ‘…. Informasi yang tidak tercantum dalam teks adalah pilihan D. KUNCI: C Pembahasan Perhatikan ekspresi yang menyatakan pendapat di dalam teks tersebut. Maka jawaban pertanyaan ini adalah B. 2. D ari konteks yang ada. Discussion 1. he could walk forward. D engan demikian jawaban yang tepat adalah A. KUNCI: B Pembahasan Teks ini mengupas tentang pendapat umum bahwa anak. ‘the traffic light was green for pedestrians. KUNCI: E Pembahasan Bacalah setiap pilihan jawaban dengan cermat dan cocokkan dengan informsi yang terdapat dalam paragraf ke-3. sehingga ia sedikit bingung. milk and eggs at rock bottom prices. dan ‘I feel that we cannot generalize about child ren or adults being better learners’ (baris 23-24). 2. dapat diketahui bahwa apa yang dilihat oleh penul is tentang pria itu dirasa aneh.paragraf). Bac alah bagian tersebut dengan cermat. so it is not surprising that animal welfare is neglected in a search for profit’. Adults have many skills that compensate fo r the decline…’ (14-16).…’ 4. Lalu bacalah dengan seksama ka limat-kalimat sebelumnya.indd 25 10/10/2011 2:37:05 AM . please help me cross the street…’. Paragraf tersebut menggambarkan penyakit-penyak it yang dapat diderita manusia karena memakan daging. I could see he was wearing sunglasses and h olding a white stick. KUNCI: C Pembahasan Jawaban terdapat pada baris 10-11: ‘there was a sign around his neck. Para peternak mengabaik an perawatan ternaknya untuk menekan biaya agar mendapat untung yang memadai karena supermarket hanya memberi harga yang ‘rock bottom’ yaitu harga paling murah. Teks I.anak lebih cepat mempe lajari sesuatu dibandingkan 25 kunci english. please help me cross the street . Maka. ‘Supermarkets put huge pressure on farme rs to produce meat. ‘It’s okay to cry’ bukanlah sesuatu yang penulis dapatkan dari kejadian tersebut. KUNCI: B Pembahasan Bacalah kalimat-kalimat sebelum kalimat yang terdapat kata ‘perplex’ tersebut. Kemudian. KUNCI: A Pembahasan Carilah lokasi kalimat dalam pertanyaan ini di dalam teks (baris 3-4). J. The sign said “I am virtually deaf and blind. Maka jawaban yang benar adalah B. 6. much of their achievement is because of social pr essure’ (baris 8-9). KUNCI: B Pembahasan Perhatikan baris ke-17 dan bacalah dengan seksama bagian tersebut dan satu kalimat sebelum dan sesudahnya. but he didn’t’. ‘I am convinced that …. then I knew this man was blind’. Recount 1. 5. ‘I disagree with…. Maka jawaban yang benar adalah C. 5. dan baris 10-11: …‘The sig n said “I am virtually deaf and blind. KUNCI: B Pembahasan Temukan kata BSE dan CJD dalam teks (baris 41).

and some adults ma y feel that further learning is pointless’. 2. B. Announcement 1. KUNCI: A Pembahasan Bacalah dengan seksama setiap butir jawaban lalu scan bacaan untuk menemukan lokasi dari masing-masing jawaban. Jawaban yang benar adalah C. 5. don’t leave it several metres away . KUNCI: C Pembahasan Butir A terlalu khusus. KUNCI: A Pembahasan Jawaban terdapat pada baris 8-9: ‘…children’s brains have a natural ability to ab sorb new information as part of their developmental growth’. misalnya ‘stand behind the yellow line. Setelah itu. bisa kita simpulkan bah wa karena sibuk dengan keluarga dan pekerjaan. Penulis tidak sependapat dengan pandangan umum tersebut. Butir C memuat keterangan yang tepat karena ‘to stay safe’ mencangkup keselamata n diri dan barangbarang pribadi. Section of A Booklet 1. KUNCI: E Pembahasan Carilah kata-kata kunci dalam teks bacaan tersebut. A. Dengan demi kian jawaban yang benar ada di butir A. 2. 3.dengan orang dewasa. KUNCI: C Pembahasan Dari kalimat berikut: “The school will notify both successful and unsuccessful candidates via letter by the end of November 2007”. KUNCI: C Pembahasan Jawaban terdapat pada baris 16-17: ‘They can organize their learning by setting times for reading or practice’. Dengan demikian jawaban yang benar adalah B. After that date. keep it close . Butir B kurang tepat karena buklet itu tidak hanya memuat peringata n tentang ‘personal belonging’ saja. tetapi juga memuat peringatan tentang keselamatan diri. KUNCI: D Pembahasan Mari kita perhatikan kalimat ini: ‘If you have a heavy bag or box. Teks II. Bentuk teks: Non-continuous Teks II. Butir D memuat keterangan yang salah karena informasi tersebut bukanlah tent ang cara-cara bepergian dengan kereta api. Mari kita perhatikan dua kalimat berikut: The latest submission of those documents will be on 8 October 2007. bacalah bagian tersebut dengan cermat untuk menentukan apakah butir jawaban t ertentu benar atau salah.kata seperti ‘students’ d an ‘school’ menentukan bahwa teks tersebut memuat pengumuman tentang prosedur untuk melamar beasiswa yang biasanya dapat ditemui di sekolah/kampus/universitas .’ Yang harus dilakuk an oleh siswa yang belum mengumpulkan dokumen adalah segera mengumpulk annya karena setelah tanggal 8 Oktober 2007 peserta tidak dapat mengikuti proses seleksi. Butir E memuat keterangan yang salah karena informasi di dalam buklet adalah tentang bagaimana menjaga keamanan di stasiun kereta api (salah satu tempat umum saja). Jawaban yang benar adalah C. sehingga jawaban ya ng benar adalah A. arti yang paling tepat adalah ‘announce’. 4. Kata. we cannot process incomplete applications. sebagian orang dewasa meras a bahwa melanjutkan studi tidak ada gunanya. KUNCI: C Pembahasan Dari kalimat ‘People are busy with families and work. Di dalam tulisannya ia menyampaikan bahwa baik anak-anak (paragraf ke-2) ma upun orang dewasa (paragraf ke-3) mempunyai kelebihannya masingmasing yang me nguntungkan mereka dalam belajar. extra care when stepping in and out the trains’. II. 3.

dan flight’. Pilihan B adalah jawaban yang benar karena sesuai dengan kotak B . misalnya ‘aircraft. 2. Menghidupkan MP3 diperbolehk an setelah pesawat lepas-landas. 3. KUNCI: B Pembahasan Bacalah setiap pilihan jawaban dengan seksama lalu cocokkan dengan informasi d alam teks. Dengan demikian.– it only takes a second to snatch something’. 26 kunci english. Maka. Gambar E sesuai de ngan point pertama dari teks. Dengan demikian. maka makna t ersirat yang paling tepat dari kalimat tersebut terdapat dalam butir A. KUNCI: C Pembahasan Terdapat kata-kata kunci (terutama pada pengumuman C).indd 26 10/10/2011 2:37:07 AM Maka bisa dipastikan bahwa pengumuman ini biasanya terdapat di dalam penerban gan/pesawat. butir B memuat jawaban yang benar. sehingga jawaban yang paling te pat untuk pertanyaan ini adalah butir E. piroxicam. 3. Oleh karena itu.’). affected area. sedangkan ‘it only takes a second’ maksudnya adalah hanya perlu sedetik (sedikit waktu) saja. 2. KUNCI: B Pembahasan Bacaan ini menjelaskan tentang dosis dan cara menggunakan obat tertentu (sejen is gel). Label 1. Pilihan A tidak sesuai dengan kotak A (seatbelt dikenakan selama duduk saja) Pilihan C tidak sesuai dengan kotak C (alat elektronik portabel harus dino naktifkan pada saat lepas-landas dan mendarat) Pilihan D tidak sesuai dengan kotak C (mobile phone harus dinonaktifkan selama penerbangan) Pilihan E tidak sesuai dengan kotak C (alat elektronik portabel harus din onaktifkan pada saat lepas-landas dan mendarat). KUNCI: A Pembahasan Butir B tidak tepat karena obat ini adalah obat luar (‘… for external use only’). mis alnya dosage. Teks II. Gambar B sesuai dengan point ke -4 dari teks. obat harus dioleskan tipis-tipis saja. ‘Keep it close’ berarti jagalah baran g itu di dekat anda. Announcement 1. C. KUNCI: D Pembahasan Gambar A sesuai dengan point ke-2 dari teks. gambar D memuat informasi yang tidak sesuai dengan yang tercantum dalam point 2. take-off and landing. KUNCI: E Pembahasan Banyak kata-kata dalam bacaan tersebut yang berhubungan dengan medis. D. ‘to snatch’ bisa diartikan mencuri. Butir C tidak tepat karena obat ini dioleskan di kulit yang terinfeksi sampai ti dak meninggalkan bekas (‘Rub in the gel leaving no residual material on the skin’). Teks II. Butir E tidak tepat karena belum ada rekomen dasi untuk menggunakan obat tersebut pada anak-anak (‘Dosage recommendations a nd indications for use in children have not been established. Gambar C sesuai dengan point ke-3 dari teks. Butir D tidak tepat karena dosis 1 gram itu harus digunakan dalam 3 atau 4 kali pemakaian dalam sehari. Karena belum ada rekomendasi pemakaian obat tersebut pada anak.

(penumpang dilarang memindahkan jaket pengaman dari tempatnya). 3. KUNCI: A Pembahasan Ada kata ‘jail’ di sekitar kata ‘sentence’. Maka arti yang paling tepat adalah dihukum (punished). Teks II. E. Letter 1. KUNCI: C Pembahasan Butir A dan B adalah jawaban yang tidak tepat karena informasi tersebut tida k terdapat dalam bacaan. Butir D dan E memuat informasi tambahan. Butir C adalah jawaban yang paling tepat karena surat niaga (business lette r) biasanya menggunakan direct approach di mana tujuan utama surat itu langsung disebutkan di bagian awal surat. 2. KUNCI: B Pembahasan Jawaban ini jelas tercantum pada baris kedua dalam surat tersebut. Karena Mr M anurung tinggal di Palembang, maka ia terbebas dari pajak penjualan Malaysia (‘exempt from Malaysian sales tax’). 3. KUNCI: D Pembahasan Butir A memuat makna yang tepat (‘toll-free’ = gratis). Butir B juga memuat makn a yang tepat (‘the sales tax that you included in your payment’). Demikian p ula butir C (‘call …weekdays’) dan E (‘When your new DVD arrives, spend a few minutes with the user’s manual’). Satusatunya butir jawaban yang memuat makna yang s alah adalah butir D. Teks II. F. Invitation 1. KUNCI: C Pembahasan Bacalah undangan tersebut dengan seksama. Dari kalimat ini ‘Celebrating fifty year s of Marriage’ kita mengetahui bahwa pada hari tersebut ‘On Friday, the Twenty-first of July two thousand and eight’ (21 Juli 2008), bapak dan Ibu Salino merayakan hari ulang tahun perkawinannya yang ke-50. Maka, dapat disimpulkan ba hwa beliau berdua menikah 50 tahun yang lalu, sehingga jawaban yang benar adalah pilihan C. 2. KUNCI: D Pembahasan Perhatikan kalimat berikut: ‘Kindly R.S.V.P. by July 7, 2008’. R.S.V.P. adalah singkatan dari bahasa Perancis yaitu répondez s’il vous pl aît yang artinya ‘mohon untuk memberi konfirmasi atas undangan ini’. R.S.V.P. lazim digunakan pada undangan. Maka, setelah menerima undangan acara bapak ib u Salino ini, penerima undangan dimohon untuk memberikan kepastian bisa datang atau tidak kepada pihak pengundang sebelum tanggal 7 Juli 2008. De ngan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan D. 3. KUNCI: E Pembahasan Bacalah setiap pilihan jawaban dengan cermat dan cocokkan dengan informsi yan g terdapat dalam undangan tersebut. Pilihan A benar karena setelah acara keagamaan di gereja, akan dilanju tkan dengan acara makan malam. Pilihan B benar karena kalimat ‘No gifts, please.’ Pilihan C benar karena kalimat ‘seven-thirty sharp.’ Pilihan D benar karena kalimat ‘kindly R.S.V.P before….’ Karena semua pilihan jawaban benar, maka jawaban yang tepat adalah piliha n E. Teks II. G. Advertisement 1. KUNCI: A Pembahasan Jawaban dapat ditemukan setelah membaca kalimat pertama dan detil fasi litas dan tarif kamar tersebut. 2. KUNCI: C Pembahasan Pilihan A salah karena lokasi rumah tersebut strategis (dekat dengan fasilitas umum). Pilihan B salah karena tarif sewa hanya termasuk biaya listrik dan air. Biaya

lain, misalnya telepon dan gas tidak termasuk dalam tarif sewa. Pilihan D salah karena didalam iklan tersebut ada nomor telepon pemilik rumah, sehingga masih dimungkinkan bagi mereka yang berminat untuk bertanya tentang sesuatu yang berhubungan dengan sewa kamar tersebut. Pilihan E salah karena sewa dibayar per bulan (‘Rp500.000 a month’). Pilihan C benar karena ‘Fully furnished’ berarti sudah tersedia furniture di ka mar. 3. KUNCI: E Pembahasan Pilihan E benar karena sesuai konteksnya maka jarak antara rumah dengan f asilitas umum tersebut dapat ditempuh (‘travel’) dengan naik mobil, bis atau motor. KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2008–2009 1. What X : ain. X : Z : 27 kunci english.indd 27 KUNCI: A Pembahasan is the conversation about? Nina ... you look so pale, what’s wrong with you? Z : My asthma played up ag Poor you ... was it trouble some for you? It was last night, I could hardly sleep.

10/10/2011 2:37:08 AM Percakapan tersebut membahas mengenai mengenai kondisi kesehatan wanita t ersebut. 2. KUNCI: A Pembahasan X : Steve! What seems to be the problem? Z : Well, I had a bad cold and the doctor gave me some medicine. X : Listen! Forget about that medicine, try this herbal one! Z : Oh, no thanks. What does the woman offer? Wanita itu menawarkan obat herbal (herbal medicine). 3. KUNCI: D Pembahasan X : I’m going to do my office assignment? Z : But it’s a lovely day, dear. Why don’t we go for a walk? X : Can you wait a few minute? I have to finish this letter. Z : Don’t take too long. Mereka ingin pergi jalan-jalan setelah salah satu dari mereka menyelesaik an tugas. 4. KUNCI: C Pembahasan X : Whose book is this? Z : It’s mine X : May I borrow it? I do realy want to read it. What is the man interested in? Kalimat “I do realy want to read it”,menjelaskan bahwa pria tersebut tertarik untuk membaca buku. 5. KUNCI: C Pembahasan X : What can I do for you, Mam? Z : I’m looking for a science book. Do you have one about chemistry? X : Well, you’d better check it in this catalogue! Z : Thanks. Which picture goes with the conversation? Percakapan terjadi di perpustakaan. Jadi gambar yang tepat adalah gambar C. 6. KUNCI: A Pembahasan X : Why do you look so upset? Z : It’s been a hard day today! It was raining when I went to school, it

was difficult to get a school bus, I had to wait for 20 minute before the bus ca me. X : .... Respon yang tepat untuk percakapan di atas adalah A “I’m terribly sorry to hear that.” 7. KUNCI: C Pembahasan X : We went to Bandung yesterday, we spent our time shopping. Z : So, what do you think about Bandung? X : .... Respon yang tepat untuk menjawab pertanyaan Z adalah C (it’s a good pl ace for shopping), karena pada kalimat sebelumnya membahas mengenai shopping. 8. KUNCI: D Pembahasan X : it seems that you need something? Z : my computer doesn’t work well, may I use this com- puter? X : .... Respon yang tepat untuk menjawab pertanyaan Z ada- lah D, karena pilihan yang lain bukan merupakan respon yang benar dari pertanyaan May I use this computer ? 9. KUNCI: A atau D Pembahasan: X : Maria! Did you type this letter? Z : Yes, sir. Anything wrong with it, sir? X : Yes, you did it very carelessly, this time. Z : I really apologize, sir. Let me retype the letter! X : .... Maria meminta maaf dan berusaha untuk memper- baikinya dengan mengetik ulang, terlihat dari kalimat retype the letter artinya dia menginginkan kesempatan k edua untuk memperbaikinya 10. KUNCI: D Pembahasan: X : Hello John, what news with you? Z : My friend and I are going skiing this, weekend. Would you come to join us? X : .... Kalimat jawaban yang tepat untuk merespon ajakan ini adalah D. (I’m so sorry I c an Y, may be next week). 11. KUNCI: E Pembahasan One of my favorite actors is in this picture, he’s in his twenties, he’s white, he’s medium height, and quite well- built, he’s got a quiet dark eyebrow and shor t brown hair, in this photo, he’s got a beard and the moustache. Which picture goes with the description you have just heard? Dalam diskripsi tersebut disebutkan kata beard dan moustache (jenggot dan kumi s). Jadi foto yang tepat untuk menggambarkan orang tersebut E. There was one a poor woman who wish very much to have a little child, she w ent to a fairy good mother who lives near green meadow in the valley, the women receives a barleycorn seed from the fairy. She went home and planted i t in the flower pot. Several days later the seeds grow up into a large beautif ul flower, surprisingly, the woman saw a little girl inside the flower, this sweet little girl was as long as a thumb. The women gave her the name The timberline because she was so small. 12. What is the story about? B. Pembahasan Pada teks dijelaskan mengenai barleycorn seed. 13. Where were barleycorn seen planted? C Pembahasan Kalimat kedua dijelaskan bahwa biji tersebut ditanam dalam pot bunga (flowe r pot). The polar bear is a bear native to Arctic Ocean and it surroundin g seas. And the adult male weights about 400 to 680 Kg, while an adult female is about half that size. Although it closely relat ed to the brown bear, it has a pole to occupied narrow ecological knees with m any characteristic adopted for cold temperature, for moving across water, i

ce, open water and for hunting seal that make his diet. Although most polar bear are born on land, it spent most of its time at sea, hence its name meaning maritime bear and can hunt consistently, only from sea ice. It spent much of the year on the frozen sea. 14. What does the adult male weight? B What does the adult male weight? 28 kunci english.indd 28

10/10/2011 2:37:09 AM Pembahasan Kalimat kedua menjelaskan mengenai berat rata-rata dari beruang kutub jantan ya itu 400 sampai 680 kg. 15. Where did the animal live? A Where did the animal live? Pembahasan Kalimat pertama menjelaskan bahwa bruang kutub tinggal di Arctic Ocean. 16. KUNCI: A Pembahasan Teks tersebut memberikan informasi mengenai admis- sion form kepada siswa kel as XII 17. KUNCI: B Pembahasan Pada teks tertera deadline (tenggat waktu) yaitu On July 16, 2009. 18. KUNCI: D Pembahasan Surat ini menjelaskan mengenai penyesalan Daisy karena tidak dapata menemui Lisa di rumahnya karena sudah ada janji pertemuan di waktu yang bersama an. 19. KUNCI: A Pembahasan Jawaban yang benar adalah A. Karena Liza membutuhkan Daisy untuk menyelesaikan masalahnya. 20. KUNCI: B Pembahasan Tekstersebutmenceritakanmengenailowonganpekerjaan di Hotel Cannero. 21. KUNCI: C Pembahasan Iklan lowongan pekerjaan tersebut ditujukan kepada siapa saja yang memen uhi persyaratan. 22. KUNCI: E Pembahasan Jawaban yang benar dapat dilihat pada kalimat “Period of work 3 or 6 months be tween end of March and end of October” 23. KUNCI: C Pembahasan Jawaban yang benar ada pada kalimat baris kelima yang berbunyi“He shot and kille d so many that there was lots of meat left after the bear and his family ha d loaded themselves, and packed all they could carry home dan bahkan dalam buruannya pun dikeringkan oleh si bear dengan menimbunnya dengan tanah. 24. KUNCI: E Pembahasan Pernyataan kalimat yang tidak terdapat dalam teks adalah The papa be ar knew that his youngest child gave the rabbit some meat. 25. KUNCI: E Pembahasan Cerita tersebut mengajarkan kepada kita untuk terus menjaga hubungan baik denga n orang lain. 26. KUNCI: E Pembahasan Pada awal paragraf pertama tertera mengenai ide utama dari teks tersebut ya itu seorang supervisor Singapura yang dipenjara karena menganiaya asisten ru mah tangga asal Indonesia. 27. KUNCI: A Pembahasan

KUNCI: C Pembahasan Persamaan kata yang tepat untuk kata mitigation (peringanan) adalah reliever KUNCI: C 31. KUNCI: E. KUNCI: E 39. press conference. KUNCI: E Pembahasan Tteks menjelaskan bahwa kerajaan tersebut hancur karena diserang oleh Sp aniards. 28. 29 kunci english. KUNCI: A Pembahasan Tujuan utama teks ini adalah menjelaskan alasan mengenai pentingnya bagipara perempuan. 32. 37. 33. dapat diketahui dari kata. KUNCI: C Pembahasan Jawaban yang benar adalah seorang jurnalis. 40. 41. KUNCI: A Pembahasan Pada paragraf terakhir terdapat kalimat Quipus used as calculation.Jawaban yang benar tertera di paragraf ke dua yaitu between June and October 2002. fearing that the internet connectio n yang berasal dari jurnalistik.indd 29 10/10/2011 2:37:10 AM 42.” 29. D Pembahasan Pada paragraf pertama disebutkan bahwa “the narrow attitude shown to women’s e ducation is largely due to the traditional role of women in society. KUNCI: A Pembahasan Jawaban yang benar adalah A. Pembahasan Sinonim yang benar untuk kata Outstanding (luar biasa) . 30. KUNCI: B Pembahasan Teks di atas membahas mengenai suku Inca. finding soft story. KUNCI: D Pembahasan Jawaban yang benar ditemukan di paragraf ke empat baris terakhir yaitu “He punched her on the back after accusing her of daydreaming. KUNCI: B Pembahasan Dalam teks yang tidak ikut melakukan protes adalah Jambi. “I only ate once a day because I always had t o rush and it was difficult to find food”. Jawaban yang tepat adalah satu kali. 43. 35. KUNCI: C Pembahasan Sinonim untuk kata constructed (membangun) adalah built. KUNCI: A Pembahasan Pada paragraf terakhir dijelaskan. KUNCI: E Pembahasan Pada paragraf ketiga terdapat kalimat modern society need the talents of its people regardless gender. 34 KUNCI: E Pembahasan Jelas teks ini berusaha menceritakan kepada pembaca mengenai akibat illegal lo gging yang terjadi di National Park Zone. 38. keyword. (Members of the local Anak Dalam). 36. KUNCI: A Pembahasan Teks ini menceritakan mengenai gambaran umum kehidupan orang-orang yang ting galdi hutan ( forest people) khususnya Suku Anak Dalam.

KUNCI: E Pembahasan Woman : Why don’t you take the bus to work? Driving in the rush hour traffic is t errible.adalah remarkable. KUNCI: A Pembahasan Kedua paragraf tersebut menjelaskan mengenai penting.and I speak with my friend using voice mail. and some special clothes. KUNCI: E Pembahasan Man : What sport do you like? Woman : Fencing. KUNCI: B Pembahasan Paragraf kedua menyebutkan dua alasan pokok mengapa tidak perlu ada tugas r umah yaitu anak-anak sudah cukup belajar di sekolah dan mereka mempuny ai hobi untuk dilakukan. but my friends heven’t got tkeir licenses either and their parents didn’t mind. 4. a helmet. 47. Man : I would. Narrator: Why does the man not want to go by bus? Karena dia tidak ingin terlamb at. Narrator: What are they talking about? Berdasarkan percakapan di atas. . KUNCI: C Pembahasan Pada paragraf terakhir. penulis menyarankan untuk memberi pekerjaaan rumah p ada akhir pekan saja.. Artinya anak-anak dapat mereview kembali p elajaran yang dipelajari di sekolah. Bus sering berhenti di jalan (the bus get too much stop). Narrator: Why the boy is not allowed to use the car? Karena si anak belum mem iliki surat izin mengemudi (driving license). KUNCI: C Pembahasan Kata there merujuk pada kata stove. KUNCI: D Pembahasan Anula akan berbelanjake Supermarket. karena pada kalimat sebelumnya sudah disebut kan kata stove. I used it for communication. but I’m afraid that they will be any six left on the time the bus get too much stop. 48. Man : Oh yeah? What do you need for that? Woman : Things like a sword. 50. 46. Woman : I’m sorry you can’t dear. KUNCI: A Pembahasan Man : Mom. 3. KUNCI: B Pembahasan Jawabannya dapat ditemukan pada paragraf ketiga baris terakhir “That say that the evening is a good time for children to sit down and think about wha t they have learned in school. KUNCI: A Pembahasan Man : Do you use internet very often? Woman : Yes. kita dapat mengetahui bahwa mereka sedang b erbicara mengenai penggunan internet. KUNCI: D Pembahasan Sinonim yang benar untuk kata Pointless (tak penting/ berguna) adalah Unimportant.. 2. 44. 45. may I use your car? Woman : You haven’t got driving license. I do. dia berpesan pada Tom untuk menghan gatkan Sup yang ada di atas kompor.nya pemberian pekerjaan r umah kepada siswa. 49. KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2009–2010 Listening section 1. si laki-laki bertanya kepada si perempuan bagaimana dia menggunakan internet. Dalam hal ini. have you? Man : No. Man : How do communicate with it ? Woman : I send and receive emails.

good news. KUNCI: D Pembahasan Man : What’s the matter with you? Woman : I can’t do this test. 5. let’s go to our library. Oh. Nar rator: Where would they probably go? Si laki-laki mengajak menyelesaikan tugas bersama-sama (railroad it together). That is too much. yang menggunakan pedang dan pakaian pelindung khusus. thank you. Not now. The movie was interesting. When I was in front of a gift shop. . Man : I’m sure you didn’t strive last night. I wanted to buy it but I didn’t have enough money. Gambar yang sesuai dengan deskripsi adalah nomor 4. No. Opsi B-E menunjukkan ketidaksetujuan untuk memesan menu yang sama. but I haven’t finish it. D. E. I would be in London too. 7. I don’t like it. It’s very expensive. Man : Why don’t we railroad it together? Woman : Okay.Narrator: Which picture goes on with the dialogue? Olahraga yang dibicarakan ada lah anggar (fencing). C. someone stole my laptop when I left it in the car. B. KUNCI: D Pembahasan Woman : I heard some bad news about you while you were in London.. KUNCI: A Pembahasan Man : Have you started the assignment yet? Woman : Yes. 9. 30 kunci english. Si laki-laki kehilangan laptop saat berada di London. Oh. It’s enjoyable. I’m sorry to hear that. Si laki-l aki tidak suka mendengar dengan musik hard rock. 10. KUNCI: A Pembahasan Man : What would you like to order for lunch? Woman : Just fish and chips. I’m afraid. Jawaban yang paling benar untuk pertanyaan tersebut adalah E. a glass of coke. What did you do? Narrator: How might the student respond to the teacher’s question? A. E. I studied too late last night. Si perempuan setuju dan mereka menyelesaikannya di perpustakaan.no. I must state mean. Opsi A menya takan kesetujuan untuk memesan makanan yang sama. Oh. Why not? I hate it really. Oh.indd 30 10/10/2011 2:37:11 AM 8. Do you want listen to it? Narrator: What will the man probably say? A. and a strawberry sundae. 6. Was it tru e? Man : Yes. It was a beautiful leather handbag with the st rap. I’m sorry to hear that. B. Narrator: What you see appropriate response? A. It is very difficult. E. D. I can’t stand har d rock. Everybody likes music. KUNCI: D Pembahasan Last week I went to a plaza in town. C. C. Ungkapan yang palin g tepat digunakan adalah Oh. I also have a bag. you’re welcome. Oohh. That would be great. Oh. Narrator: Which picture goes with the monologue? Benda yang diceritakan adalah tas tangan yang terbuat dari kulit (leather handbag) dengan tali bahu/selemp ang (strap).thanks. KUNCI: E Pembahasan Woman : This is rock music. B. W ould you like to have the same? Narrator: What will the man probably answer? A. I saw a handbag on display. Let me order a burger D. B. I wasn’t busy last night C.

Temannya menanyakan alasan mengapa memilih hotel tersebut.nap. E. There’s a hotel there. A male averages 50 cm total length.pathies on your daughter’s death. E. Reading section 16.4 kg.ing condolences) sesuai kalimat “Please accept our sym. However. The body and the broad flat tail of this animal are covered with dense brown fur that traps a lay of each laid in air to keep the animal wa rm. C. Jawaban yang benar adalah C. roads closed. 14.logue? Binatang yang dibicarakan adalah platypus.7 to 2. It gives the most satisfactory service. It uses its tail for storing jog vacancies . KUNCI: C Pembahasan Man : Where are we going to stay? Woman: At the Sun Hotel near the beach. I watched an interesting movie until late last night. 12.D. 11. It has webbed feet and a larg e rubbery snout. I am fine. karena hotel tersebut memberi pelayanan yang memuaskan. 15. These features that a bit closer to those of the duck and to those of any nine mammal. The following text is for questions 14 and 15. After it was hit by up to 48 cm of snow early around the week. KUNCI: C Pembahasan Narrator: what animal is being described in the mono.4 kg with males being larger than females. KUNCI: A Pembahasan Narrator: How many people died because of the snow and glissade? Ada 16 orang korban yang meninggal akibat bencana tersebut. It is one of the five extinct species of monotreme. kenapa dia tidak dapat mengerjakan soal ujian? Apa yan g dilakukan murid itu pada malam sebelumnya? Jawaban yang sesuai adalah I watched an interesting movie until late last night sehingga dia tidak dapat me ngerjakan ujian. The platypus has an average bod y temperature of 32o C rather than 37o C that is typical of hypothermal mammal. (the monologue is for questions 12 and 13) The platypus is a semiaquatic mammal endemic to Eastern Australia including Tasmania. Now the news in detail. the snow veiled on the button thousands of snow gees had into Washington for winter season passing b y mount bigger. wh ile the female major approximately 45 cm. 13. Guru bertanya pada murid. and power cut off affecti ng thousands of people. Across the country. I stay there. KUNCI: A Pembahasan Narrator: How much is the platypus weight? Berat platypus adalah 0.72.” . The movie was easy to understand. Snow storm and glissade had been blame for 16 death s across the country with concern declare the state o f emergency. KUNCI: D Pembahasan Narrator: what was the weather like in this concern? Cuaca yang sangat buruk.the early mammal that lie eggs instead of green birth to li ve young. flight shipping canceled. Present temperature had also affecting the mount lav a waterfall in Oregon. KUNCI: A Pembahasan Pesan tersebut berisi pernyataan belasungkawa (express. Some children took time out to play in the snow a s school were closed across the country. Linda. D. Si wanita menawarkan Sun Hotel sebagai tempat mengi. Weight various considerably from 0. Man : Why there? Narrator: What reason does the woman give in choosing the hotel? A. B. It’s on the beach.

KUNCI: E Pembahasan Gubuk baru si petani tersebut terbuat dari kayu yang berbau wangi (per fumed wood) seperti pada kalimat “There he built a hut of perfumed wood” (par. KUNCI: E Pembahasan Surat tersebut berisi mengenai persetujuan dibukanya sebuah nomor akun kred it perusahaan.. KUNCI: E Pembahasan Untuk mendapatkan akses cepat diperlukan account number. KUNCI: A Pembahasan Teks tersebut membicarakan mengenai Sunwel Beach Residences Ketewel sebagai apartemen terbaru di Bali dan segala fasilitasnya. the birds gave him a little box.1) 18.. merujuk pada kalimat “As a sign of their thanks for his care and attention.1) 30. KUNCI: C Pembahasan Teks tersebut menceritakan mengenai terjadinya kebakaran yang berada di pusat perbelanjaan. Pilihan yang hampir sama artinya adalah D.17. 28.indd 31 10/10/2011 2:37:13 AM 19.5 ) 27.it is our pleasure to inform y ou that an account has been opened for your company” (par. seper ti pada kalimat “please feel free to contact Ms. 21. Maryam selalu sia p untuk memberikan informasi yang dibutuhkan. KUNCI: E Pembahasan Pengumuman tersebut berisi pemberitahuan adanya kegiatan penggalangan dana (fund raising activity). 31 kunci english. in order that we m ight have quick access to your file” (par. seperti pada kalimat “Our neighborhood will hold a Fund Raising Activity next month”. KUNCI: D Pembahasan Pelajaran yang dapat dipetik dari cerita tersebut adalah perbuatan baik akan mendapatkan balasan yang setim.3). 23.please have your account number available.” 29. Dengan kata lain.3) 26. Dapat dilih at dari kalimat “Eventually. 24.. KUNCI: E Pembahasan Yang tidak disebutkan dalam iklan adalah fasilitas spa.40 hingga pu . KUNCI: D Pembahasan Kebakaran dapat dipadamkan selama 1. . Hal ini terlihat pada kalimat “.” (par. KUNCI: A Pembahasan Pertanyaan dapat ditujukan langsung kepada Ms. the largest shopping center in Westchester County. Ms. KUNCI: D Pembahasan Kalimat soal berarti “Jangan ragu-ragu untuk mengguna. terlihat dari kalimat ”A four alarm fire damaged 14 sto res today in the Cross County Shopping Center. 20. seperti tertera pada kalimat “. KUNCI: B Pembahasan Informasi utama dari paragraf 3 adalah petani menemukan kembali burung yang tela h pulang ke sarangnya dan disambut oleh burung dan keluarganya.” (par. KUNCI: C Pembahasan Jawaban yang sesuai dengan teks adalah C.pal.. 25. KUNCI: A Pembahasan Kalimat tersebut bila terjemahkan artinya adalah “jika ada pertanyaan.kan akun Anda sesuai keing inan”.yam di rumahnya. Maryam as chief program coordin ator at her house”. he found it again.. and was greeted happily by the whole family of the bird. Maryam”. 22. jangan sungkan untuk menghubungi Ms.5 jam mulai dari pukul 4. Mar..

40. and even today they build “modern” (par.2) 43. and the fighting spirit” (par. Kenyataannya adalah sebaliknya. KUNCI: D Pembahasan Teks tersebut berisi mengenai deskripsi rumah tradisonal masyarakat Toraja. karena kebanyakan o rang tidak menaruh rasa hormat pada mereka. KUNCI: E Pembahasan Ide pokok pargraf pertama adalah hasil penelitian yang menunjukkan bahwa seor ang bapak rumah tangga cenderung beresiko lebih tinggi menderita serangan jantun g.indd 32 10/10/2011 2:37:14 AM 42. 37. 41. KUNCI: C Pembahasan Ide pokok pada paragraf kedua adalah penulis menyukai semua kesenian yang ad a di museum. 31.1) 32 kunci english. 38. KUNCI: B Pembahasan Ada 7 orang. 36. 33. terdiri dari 2 orang investigator dan 5 orang petugas p emadam kebakaran. Dapat dilihat pada paragraf dua dan tiga. KUNCI: C Pembahasan Jawaban yang benar dapat dilihat dari kalimat “Keep in mind that antibiotic s are only useful for bacterial infections and have no effect on viruses. 39. KUNCI: D Pembahasan Teks tersebut menjelaskan penyebab bapak rumah tangga beresiko terkena serangan jantung. KUNCI: A Pembahasan Pernyataan yang tidak benar mengenai Ryan adalah bahwa Ryan menyukai sem ua kesenian yang ditampilkan. the key to the problem is that some men became stressed about performing a role not traditionally assign to them by society”. terlihat pada kalimat “The buffalo is a symbol of status. KUNCI: C Pembahasan Beberapa orang bapak rumah tangga menjadi stres. courage. KUNCI: D Pembahasan Yang tidak termasuk makna dari simbol kerbau adalah cowardice (sifat penge cut). orang biasa dipanggil dengan sebutan makaka “the o rdinary people to makaka” (par. but Ryan didn’t like the modern” (par. stre ngth. 32. Elaine E aker.2) 34. tercantum pada kalimat “I liked all the art.kul 6. KUNCI: C Pembahasan Pernyataan tersebut dikemukakan oleh Dr. USA”.terdapat pada kalimat “By giving up their jobs in order to become house husb ands. KUNCI: B Pembahasan Penulis dan teman sekamarnya pergi ke museum kesenian. Penjelasan itu dapat ditemukan pada paragraf pertama. according to research based on 10 year study of 2. Hal ini juga dis ebutkan pada kalimat sebelumnya “Certainly the roof is something of deep sign ificance for the Toraja. Hal ini tertulis pada paragraf kedua kalimat terakhir.500 people in Boston. 35.3). so th . men increase their risk of heart attack or coronary disease by as much as 82%.14. KUNCI: D Pembahasan Kata “they” dalam kalimat tersebut merujuk pada masyarakat Toraja. . KUNCI: B Pembahasan Dalam masyarakat Toraja. Elaine Eaker “According to Dr.

Listening Script Woman : Hello Jack. C. KUNCI: D Pembahasan Ide pokok paragraf kedua. Kuta. Dukungan ini dinyatakan di parag raf terakhir. 46. KUNCI: E Pembahasan Distinguish artinya membedakan antara sesuatu dengan yang lain.”.will have a greater chance to multiply. I would go shopping. 2. Maka pilihan yang benar adalah pilihan E. sedangkan ja waban B. Ini menunjukkan bahwa the woman akan menuju ke kantor the ma n. KUNCI: C Pembahasan Jawaban dapat dilihat pada kalimat “The main effect of banning such substances has turned performers and their coaches into liars and cheaters. Narrator : What is the main topic of the conversation? KUNCI: E Pembahasan: Kata kunci yang bisa digunakan adalaha kata ‘plan’.” (par.2) dan “id e pokok paragraf keempat yaitu kalimat “The resistant microbes transfer genetic m aterial to non-resistant microbes and cause them to become resistant.4) 45. Bedugul. yang ada di paragraf satu 49. I envy you. Jawaban A terdapat dalam paragraf 3. and see beautiful scenery. Where are you now? Man : I’m still at the office. Vary : mengubah. KUNCI: C Pembahasan Penulis berpandangan negatif terhadap penggunaan obat-obatan untuk mening katkan prestasi atlet di bidang olahraga.” (par. It sounds wonderful. correlate : menghubungkan. Woman : Oh. ‘Please wait for me back’. 48. yaitu kalimat “If a drug destroys too many harmless micr o-organism. Narrator : Where would the w oman go? KUNCI: D Pembahasan: Perhatikan ungkapan terakhir yang diucapkan the woman. Why? Woman : I need to see you.obatan untuk meningkat kan prestasi atlet berpendapat bahwa kesehatan para atlet akan terkena dampak negatif dari obat-obatan tersebut. Pendapatnya di paragraf terakhir meny atakan bahwa para atlet hanya menjadi kelinci percobaan untuk penggunaan zat ber bahaya. measles.ey cannot be used for chicken pox. . 50. KUNCI: D Pembahasan Yang tidak termasuk sebagai efek negatif dari penggunaan antibiotik secara t idak tepat adalah D. What do you plan? Man : I’m going to Bali.5) 44. I’m going to be there fo r a week. and other viral disease s. dan E terdapat dalam paragraf 2. KUNCI: A Pembahasan Mereka yang tidak setuju dengan penggunaan obat. Listening Script Woman : Holiday is coming up. I would go to some tourist resorts. Sama maknany a dengan differentiate. such as Tampak Siring. Pada bagian awal percaka pan disebutkan ‘What do you plan?’ Maka jelas bahwa percakapan ini adalah tentang mendiskusikan rencana liburan/discussing holiday plan. Please wait for me back.” (par. contradict : menyangkal/membantah. the pathogenic ones -the dangerous microbes. KUNCI: B Pembahasan Penulis bertujuan untuk memengaruhi pembaca agar menentang penggunaan obat-o batan untuk meningkatkan prestasi olahraga. Kintamani. KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2010–2011 1. compare : membandingkan. 47. Untuk lebih jelasnya lihat paragraf 2. and Kuta Square. swimming. differentiate : membedakan.

I think the green long dress is better than the red one. Listening Script Man : When will you come over for dinner? Would you come tonight? Woman : Not tonight. Everything is fine. KUNCI: C Pembahasan: Pilihan C merupakan respon yang tepat untuk men. Sorry I cannot do it. Narrator : Why is the woman not able to go to dinner? KUNCI: C Pembahasan: Perhatikan pernyataan the woman. B. Narrator : What is the man most likely to reply? A. C. It would be delighted. Hal itulah yang menjadikan alasan the woman tidak bisa datang untuk dinner. that suits you. ‘I promise to go to a concert with my brothe r’. how about Friday then? Woman : That sounds great. untuk menyatakan puas terhadap pelayanan 6. I’m satisfied with it. it. Mom? Narrator : What is the most appropriate response for the woman to give? A. C. Listening Script Woman : Look at me. Maka pilihan yang benar adalah pilihan C. thank you. Listening Script Woman : The air pollution caused by car and factories great green house ef fects and destroys the ocean land. Woman : How about the short black one then? Man : Yes.indd 33 10/10/2011 2:37:15 AM KUNCI: C Pembahasan: Ungkapan the man yang terakhir ‘Yes. it is a very bad situation. Yes. Maka pilihan yang benar adalah pilihan C.jawab pernyataan yang diberikan sebelumnya. that suits you. B. It is good for our health. . 5. Bahwa dia setuju dengan pernyataan pembicara sebel umnya tentang ‘air pollution’. 4. please finish KUNCI: C Pembahasan: Respon yang diberikan digunakan servis dari resort tersebut. Narrator : Which dress should suit the woman? 33 kunci english. D. This is long red dress suits me John? Man : I don’t think so. Thank you very much. I promise to go to a concert with my brother. You look gorgeous with that one. Man : Well. Man Listening Script : Do you have any problem with our service in this resort. Yes.3. You look gorgeous with that one’. No. Yang dimaksud dengan ‘with that one’ di sini adalah ‘the shor t black dress’. D.

Pilihan D. Pilihan E. I think it’s only a five to ten minutes drive away. do you want any apples. I hope he will get better soon. Listening Script Man : Oh. or bananas? Woman : I need a pineapple for my diet. Perhatikan ungkapan pada bagian a khir. I suggest you jaywalk forever I think you should take a rest. This vehicle is a great form of t ransport and can also be used in racing event. ‘It is best suited to riding on dusty road and rough to rain’. Narrator : Which picture shows the fruit the woman needs? KUNCI: A Pembahasan: Gambar yang dimaksud andalah pineapple: nanas.respon pembicara seb elumnya yang menyatakan bahwa ayahnya sedang sakit. Narrator : Which picture shows the vehicle described in the monolog? KUNCI: C Pembahasan: Gambar yang dimaksud adalah motor cross. 9. apple. C. man goes. Dora? You look sad today. am glad to hear that. mangoe. I KUNCI: A Pembahasan: Pilihan A adalah pilihan yang paling tepat untuk me. It is white sandy beach. Woman : Why didn’t you use a tractor? Narrator : Which picture shows the woman suggestion? KUNCI: A Pembahasan: Gambar yang dimasud adalah tractor. Pilihan B. Sanur beach is easily reac hable from Denpasar. D. pear. 11. Narrator : What is the most appropriate response for the man to say next? A. Listening Script Man : I love adventure and riding fast. 10.7. I am so exhausted. It’s perfect to swimming or relaxing. 12 and 13 Listening Script . banana. B. Listening Script Woman : Located on the south-eastern side of Bali. Woman : My father is very ill and has been hospitalized since yesterday. Narrator : Which picture shows the location described in the monolog? KUNCI: C Pembahasan: Jelas yang dimaksud adalah pantai yang bisa digunakan untuk melihat matahari t erbit dan memiliki pasir putih. Listening Script Man : I think I’ll take a kilo of pears. Pilihan C . Cindy. Listening Script Man : What’s the matter. Woman : What’s the matter? Man : I ploughed the field by myself. Sanur is a beautiful place to watch the sunrise over the water and the sea boat e ngaged at the shore. 8. It is best suited to riding on dusty road and rough to rain.

indd 34 10/10/2011 2:37:16 AM a literary agent. KUNCI: D Pembahasan: . 14. The jacket would automatically inflate by pulling the code but it is not you can blow into the chief to inflate it. 34 kunci english. a casting agent. What is the main topic of the monolog? KUNCI: E Pembahasan: Terlihat jelas dalam kalimat pertama teks monolog tersebut. Listening Script Ladies and Gentlemen. We wish you an enjoya ble flight. Narrator : 12. Do not inflate the jacket until you hav e left the aircraft. Salah satu dari benda-benda yang dimaksud dan ada da lam pilihan adalah ‘mobile phone’. Pilihan A (acting) dan pilihan E (A story) kurang lengkap sehingga bukan jawaban yang tepat. in case of emergency. take the life jacket. What can interfere with the navigational system? KUNCI: C Pembahasan: Kata kunci yang bisa digunakan adalah kata ‘navigational system’. Radcliffe was born on 23 July 1989 in Queen Charlotte’s Hospital. KUNCI: B Pembahasan: Untuk menjawab tipe soal ‘refer to’ ada satu cara yang harus diperhatikan. What is Daniel best known film? KUNCI: C Pembahasan: Kata kunci yang bisa digunakan adalah kata ‘film’. ‘He is best known for playing Harr y Potter in the feature film series based on the popular book series’. Maka pilihan yang benar adaalah pilihan C. ‘The use of TV se ts. walkman and any mobile phones are prohibited on board as they interfere the communications and navigational system’. ‘Daniel Jac ob Radcliffe is a British actor’. England. Narrator : 13. whic h is located under your seat’. A light is attach ed to the jacket for attracting attention. Kalimat sebelumnya adalah ‘Good acting and good story can make a play interesting’. Dan yang bisa kita temukan adalah a play (pilihan B). Maka pilihan yang benar adaalah pilihan E. yaitu mem baca satu atau dua kalimat sebelum kalimat tersebut. Maka pili han yang benar adaalah pilihan C.Daniel Jacob Radcliffe is a British actor. good story. dalam kalimat ‘It i s equally important to make it as realistic as …’ menunjuk pada kata benda tunggal yang ada pada kalimat sebelumnya. The life jacket should be remove d only in case of emergency. who was involve d in several films. which is loca ted under your seat. Narrator : 15. and then fasten the jacket tapes around your waist. Where is the life jacket located? KUNCI: E Pembahasan: Pada bagian awal teks monolog disebutkan bahwa ‘… take the life jacket. walkman and any mobile phones are prohibited on board as they i nterfere with the communications and navigational system. AM and FM radios and radio cassette recorder. 16. He is best known for playing Harry Po tter in the feature film series based on the popular book series. Narrator : 14. Maka pilihan yang benar adaalah pilihan E. He is the only ch ild of Alan George Radcliffe. Pull the life jacket over your head. Kata benda tunggal yang bisa digantikan denga n kata ‘it’ diantaranya adalah good acting. and Marcia Jeannine Gresham. West London. AM and FM radios and radio cass ette recorder. The use of TV sets. Kata ‘it’. a play. 17.

Pilihan A (complaint: keluhan). 35 kunci english. Ternyata kata ‘lost’ dapat ditemukan dalam tek s pada kalimat 3 ‘Lost books must be replaced with the ones of similar s ubjects’. karena pilihan tersebut ada pada judul. Cara yang paling mudah adalah dengan mencari apakan dalam teks yang di maksud ada kata ‘lost’ atau tidak. ‘All library books have to be returned on the tw enty-second of May. KUNCI: A Pembahasan: Maksud yang hendak disampaikan dalam pengumuman tersebut dapat dilihat pada bag ian awal pengumuman tersebut. KUNCI: E Pembahasan: Kata kunci dari pertanyaan yang dimaksud adalah kata ‘lost’. b erdasarkan pilihan yang diberikan maka pilihan yang didalamnya ada kata ‘return’ adalah pilihan A. pilihan D (advice: saran). maka kita harus memerhatikan maksud dari tiap pilihan terlebih dahulu. Kata kunci yang bisa digunakan adalah kata ‘returned’. Jika melihat judul teks tersebut maka pilihan yang mungkin adal ah pilihan A.Untuk menjawab pertanyaan seperti ini. pilihan C (step: langkah). Hal i . 2009’. Pilihan E ‘for increasing quality and quantity of cattle product’ dalam teks dinyatakan ‘for increasing quality and quantity of cattle product’. maka pilihan yang benar adalah pilihan E. KUNCI: E Pembahasan: Kata kunci dalam pertanyaan ini adalah kata ‘satisfying result’. Jelas dinyatakan bahwa penulis message terse but memberikan saran kepada pembaca message tersebut. Pilihan C ‘for producing cattle manure and organic fermentation bacteria’ dalam teks tidak dinyatakan ‘manure: pupuk’ maka pilihan C salah. jawaban yang paling tepat ad alah pilihan E. C. Tanpa mengetahui artinya maka jawaban sudah sangat jelas ditulis pa da pilihan D ‘It should be replaced with a similar book’. Perhatikan pilihan A ‘for g rowing cattle bacteria’ dalam teks jelas dinyatakan ‘to increase cattle produ ctivity’ maka pilihan A salah. ‘Be creative but don’t forget to have fun’: jadilah kreatif dan jan gan lupa untuk bersenang-senang. 19. maka bisa dilihat bahwa yang dibahas dalam isi te ks tersebut adalah mengenai ‘the use’. Ada 2 kata ‘use’ dalam isi teks tersebut. 18.indd 35 10/10/2011 2:37:17 AM 23. KUNCI: E Pembahasan: Jenis pertanyaan ‘This text tells us about …’ adalah jenis pertanyaan yang menuntut siswa untuk memahami isi teks secara keselu ruhan. 21. B. Pilihan B ‘for increasing smell pollution’ dalam teks dinyatakan ‘decrease sm ell pollution’ maka pilihan B salah. So. dissolve 1 cc EM-4 per litre water everyday’ maka jawaban yang benar adalah pilihan E. Pilihan D ‘for increasing micro organisms’ dalam teks dinyatakan ‘balance mutual micro-organisms’ maka pilihan D salah. 22. Perhatikan kalimat terakhir dalam me ssage tersebut. Tetapi jika melih at isi secara sepintas saja. 20. KUNCI: D Pembahasan: Title yang paling tepat untuk teks tersebut adalah ‘Jogging a gentle running’. pilihan B (dire ction: arahan). KUNCI: E Pembahasan: Penjelasan untuk tipe soal ini sangatlah sederhana. p ilihan E (motivation: motivasi). Dalam teks denga n jelas dituliskan pada bagian ‘how to use’ yaitu ‘To get satisfying result.

KUNCI: A Pembahasan: Kata ‘disgue’ berarti menyamar atau ‘modify the appear. Pilihan E ‘made known’ mengetahui. Pilihan B ‘reduced confidence’ mengur angi kepercayaan diri. kalimat ada pada paragraph 1. 33. kita harus membaca paragraph pertama dan paragraph terakhir un tuk mendapatkan jawabannya. Maka pilihan yang benar adalah pilihan B. Maka pil ihan yang benar adalah pilihan E. KUNCI: C Pembahasan: Pertanyaan ‘What is the text about?’ dalam teks news item biasanya dapat dijawab dengan membaca paragraph pertama ‘newsworthy event’. Pilihan D ‘had robbed insurance companies’ dalam teks dinyatakan ‘ … was plann ing to move on insurance companies when he was arrested last month’. ‘… skaters speeding up and down of footpaths’ dan ‘ Thunderous rattles are heard on our main roads each night as skaters travel without l ights …’. KUNCI: A Pembahasan: Jawaban untuk soal ini sudah ditulis dengan jelas pada paragraph 3 ‘Once you develop a regular jogging programme. 31. KUNCI: D Pembahasan: Alasan mengapa ‘The Loner’ merampok bank dapat ditemukan pada paragraph pertama ‘… he robbed the banks only because they stole money from the public …’. Maka pilihan ya ng benar adalah pilihan D. Maka pilihan yang benar adalah pilihan A.ni jelas terlihat dalam paragraph kedua kalimat pertama. Perhatikan pilihan A ‘strange: an eh’ pilihan B ‘popular: terkenal’ pilihan C ‘regular: teratur’ pilihan D ‘common: umum’ pili an D ‘traditional: tradisional’. KUNCI: C Pembahasan: Perhatikan pilihan yang diberikan. Pilihan C ‘would have killed three officer of the law’ dalam teks dinyatakan ‘ … and if I was obliged to shoot at officers of the law’. dapat diper oleh pada paragraph 2. KUNCI: D Pembahasan: Disebutkan pada paragraph kedua ‘People jog to relax themselves’. 26. Tetapi untuk teks news i tem ini. Maka sudah jelas jawaban yang benar adalah pilihan D.ance’. Paragraf pertama h anya menyatakan intro untuk bab yang akan disampaikan. Pilihan E. Pilihan A. KUNCI: B Pembahasan: Perhatikan pilihan A ‘had just robbed policeman’ dalam teks dinyatakan ‘accused of ki lling three policemen’. Pilihan D ‘exposed to view’ membu ka pemahaman. 25. 27. dengan melihat kata dasarnya ‘jo g’ maka yang dimaksud dengan jogger adalah orang yang melakukan jog. kalimat ada pada paragraph 5. KUNCI: A Pembahasan: Kata yang dimaksud adalah ‘unusual: tidak biasa’. Yang perlu diperhatikan adalah kata ‘a jogger’. Maka jelas tuj uan komunikatif teks ini adalah untuk memberitahu apa itu jogging. 30. Maka pilihan yang benar adalah pilihan A. Sehingga pilihan yang memungkinkan hanyalah pilihan C dan D. Pilihan C adala . 32. KUNCI: A Pembahasan: Untuk mengetahui dima lokasi anak-anak biasanya bermain skateboard. Perhatikan arti tiap pil ihan yang diberikan. Pilihan C ‘damaged reputation’ menghancurkan reputasi. kalimat ada pada paragraph 4. Pilihan B ‘has robbed 30 banks’ dalam teks dinyatakan ‘… and holding up more than 30 banks’. you will fit and w ell’. Pilihan A ‘changed appearance’ merubah penampilan. Maka jelas jawaban yang benar adalah pilihan A. KUNCI: E Pembahasan: Teks yang dibahas pada bagian ini adalah teks explanation. 24. Pil ihan B. Maka me lihat pernyataan dalam teks ‘you: jogger’. 28. Dan kesimpulan dari dua paragraph itu ada lah ‘the arresting of Spain’s most wanted thief in Portugal’ 29. Dalam paragraph 2 dinyatakan pada bagian awal dan akhir paragraph. Pilihan E ‘had been working for companies’ dalam teks dinyatakan ‘ … was planning to move on insurance companies when he was arrested last month’. Sehingga jelas pilihan yang benar adalah pilihan A.

Pilihan A tidak ada dalam teks. KUNCI: A Pembahasan: Dari pilihan yang diberikan. KUNCI: D Pembahasan: Dalam teks jelas dibandingkan antar pengemudi pria dan wanita. Pilihan A. Pilihan C. KUNCI: B Pembahasan: Cerita tentang ‘Kang’s grandfather never returned’ ditemukan pada paragraph 2 bagian akhir. Pragraf kedua dan selanjutnya adalah alasan-alasan yang mendukung paragraph 1. KUNCI: E Pembahasan: Jawaban mengenai apa yang harus dilakukan dapat ditemukan pada paragraph terakh ir. knocked: mengetuk. Pilihan B. Pilihan B ada pada paragraph 2. Teks jenis hortatory e xposition seperti ini pasti ada bagian recommendation pada bagian akhirnya. KUNCI: B Pembahasan: Tujuan penulis dalam menulis teks tersebut adalah untuk menyakinkan pembaca bah wa mereka membutuhkan tempat yang aman untuk skaters dalam bermain skateb oard. Pilihan E. Maka pilihan yang benar adalah pilihan A. 35. Jika jawaban yang dipilih adalah D. KUNCI: B Pembahasan: Stormed into: memaksa masuk. Dua paragraph terakhir dinyatakan bahwa ‘Kang’s mother was left behind. prevention: pencegarah. 34.indd 36 10/10/2011 2:37:19 AM 39. ‘Another proof is t hat more accidents are caused by male drivers between the age of 18 and 25 than by any other group’.h pilihan yang benar karena memang paragraph 3 membahas kebaikan dari ber main skateboarding. involved: terlibat. Pilihan C ada pada paragraph 1. Setelah membaca paragraph 3. KUNCI: A Pembahasan: Mengenai car accidents dapat dipahami pada paragraph kedua. 43. kita mengetahui bahwa ’Kang’s grandfather was accused of betrayi ng North Korea’. Sehingga jelas bahwa penyebab kecelakaan itu lebih tinggi pria di banding wanita. 42. Pilihan C . Pilihan D. attacked: menyerang. limitation: pembatasan. KUNCI: A Pembahasan: Paragraf 4 hanya berisi 3 kalimat sehingga lebih mudah untuk dianalisis. Karena pada akhir paragraph 2 belum dinyatakan alasannya. 38. 37. Pilihan E. …That was the last Kasng ever saw her’ maka jelas bahwa yang dibahas dalam paragraph keempa t adalah ‘The last minutes Kang gathered with his mother’. 41. . maka pilihan yang benar adalah pilihan E. Pilihan B. Pilihan A. 36 kunci english. KUNCI: E Pembahasan: Membaca cerita pada paragraph ketiga bahwa Kang’s grandfather dianggap sebagai penghianat Negara oleh security guard. i mprovement: peningkatan. KUNCI: E Pembahasan: Restrictions: pembatasan. Hal ini dapat disimpulkan dengan membaca paragraph pertama. destroyed: menghancurkan. knotted: bersimpul. D an bagian recommendation ini yang berisi saran tentang apa yang harus dilakukan . approval: persetujuan. 36. 40. Pilihan D ada pada paragraph 3. Karena paragraph ini memberikan saran kepada pembaca. maka isi parag raph 3 harusnya adalah tentang apa itu skateboarding. maka pilihan yang benar adalah pilihan B. Satu hal yang terlihat adalah penggunaan kata ‘On the other hand’ pada paragraph 3. maka jelas alasan Kang’s grandfather menghilang adalah karena ‘He was kidnapped and punished by the security guards’. allowance: tunjangan. Pilihan D. Sehingga alasannya hanya bisa ditemukan pada paragraph 3 saja.

Satu ha l yang harus diperhatikan. 48. KUNCI: A Pembahasan: Disebutkan dalam paragraph keempat ‘… the Original Text version will help you ea sily slip into the language in which the novel was written’. Pilihan B. Pilihan A. Pilihan C. Hal ini terlihat pada paragraph 1 ‘men’s believe in male superiority’. Sehingga untuk menjawab pertanyaan ‘The text is about …’ pilihan yang harus dipilih yang di dalamnya ada ‘Victor Frankenstein’. KUNCI: C Pembahasan: Berdasarkan isi teks. the original text. mengembara Pilihan B. Perhatikan kata yang digaris bawah. Original text dan Quick text. wandered: salah jalan. 50.’ Pilihan C. 46. Pilihan C masih terlalu umum sehingga pilihan yang benar adalah pilihan A. sesuai dengan pertanyaan yang dimaksud. intent: bersungguh-sungguh . maka pilihan yang benar adalah pilihan A . Pilihan E. Pilihan A. Hal ini sesu ai dengan kalimat pertama pada paragraph ketiga yaitu ‘This graphic novel is available in two versions: …’ 49. KUNCI: Pembahasan: Strayed: menyimpang/salah jalan Pilihan A. Sehingga pilihan yang benar adalah pilihan A. Hal ini terlihat dari isi secara keseluruhan. Pilihan D. Pilihan D. B . Perhatikan kata yang digaris bawah. KUNCI: B Pembahasan: Dengan membaca paragraph ketiga kita langsung dapat memahami bahwa ide pokokn ya adalah ‘there are two versions of the graphic novel to enjoy’. Ja waban yang mungkin hanya pilihan A dan C. directed: mengatur.Pilihan E ada pada paragraph 3. the quick text. avoided: menghindari. Dalam teks diny atakan ‘… the quick text brings the story up to date by presenting the text into a more simplified style so that the tale is accessible to all readers’. Maka pilihan yang mungkin hanya pilihan A dan C. KUNCI: E Pembahasan: Dengan membaca paragraph pertama maka kita bisa mengambil kesimpulan bahw a teks tersebut menjelaskan bahwa ‘men underestimate women’. Pilihan C. careless: ceroboh/sembaranga n. furious: sangat marah. Sim ple – simplified. indiscipline: tidak disiplin. Pilihan E. Maka pilihan pilihan A (understand the style of writing in its era). Dalam text dinyatakan ‘The Original Text stays fai thful to Shelley’s original text. watchful: waspada/hati-hati. Ini menjelaskan mengenai bahasa dimana (waktu) novel terseb ut ditulis. maka pilihan yang benar adalah pilihan D. ketika kita membaca paragraph pertama kita mendapat kan tokoh ‘Victor Frankenstein’. pointed: menunjuk. KUNCI: D Pembahasan: Inattentive: ceroboh/kurang memerhatikan. KUNCI: A Pembahasan: 47. 1. changed: berubah. hanya ada dua jenis versi. KUNCI JAWABAN PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL BAHASA INGGRIS TAHUN 2012 Ide pokok yang hendak disampaikan adalah ‘the quick text and original text of Frankenstein story’. 44. 45. Maka pilihan yang benar adalah pilihan C.

13. 17. 3. 49. 38. 7. 21. 23. 8. 39. 16. 42. 33. 6. 34. 22. 18. 30. 41. 47. 5. 9. 15. 45. 11. 44. 50. 37. 43. 37 C A D D A A E E D C D A E B A D C B E E D A B C D A E B C C E D B A A D B E C D A C B E E A C D D kunci english. 26. 48. 32.indd 37 10/10/2011 2:37:20 AM LISTENING SCRIPT SOAL UJIAN NASIONAL BAHASA INGGRIS TAHUN 2012 . 28. 36. 10. 12. 20.2. 46. 14. 31. 4. 40. 29. 35. 25. 19. 27. 24.

You will receive a full scholarship to study in England for two years. this after noon then. It’s terrific. D. I will be at your office. B. Listening Script Man : Congratulation. It’s terrible. C. My grandmother will come to my house this Friday night. The AC in the hotel didn’t work. You’re so awesome. Narrator : When will they go to the hospital? 4. . 7. I was just not feeling well yesterday. It should be facilitated by the government. D. How about tonight? I will be free tonight. B.mother? 2.1. What’s up? Man : I’m going to ask to accompany me to the hospital. I will spend a wh ole weekend with her. It should be prohib ited to use at school. Woman : Are you okay? Man : I’m fine. Man : Good. I miss her so much. You won the competition. Man : I promise to give it to you. Let me express my gratitude to you. Woman : That’s nice. Is it okay? Woman : That’s fine. There are still three boxes in the garage. Narrator : What is the main topic of the conversation? 3. It should be supported by music and video. B. Narrator : How long didn’t the man see his grand. She got an accident yesterday. 6. I will submit it this afternoon. Woman : Thank you very much. Man : That’s okay. I’m sorry to hear that. Are you serious? I c an’t believe it. Narrator : Where will the man go? 5. My cousin is in hospital. Woman : I will be waiting. Listening Script Man : Let me help you to lift these boxes. But I will not accept it after this afternoon. Listening Script Woman : What do you want to do for this weekend? Man : I will be at home this weekend. I will take it. Narrator : What is the most appropriate response for the woman to give? A. It should be handled by the teacher. Listening Script Woman : Why didn’t you submit your paper? Man : I’m sorry mom. It’s been a year I didn’t see her. C. Listening Script Man : Are you free this afternoon? Woman : I don’t think so. Listening Script Woman : How was your holiday last week? Narrator : What is the most appropriate response for the man to say next? A. She will be here for a month. Woman : I’m sorry to hear that. Listening Script Woman : What do you think about cell phones for students? Narrator : What is the man most likely to reply? A.

I can’t go anywhere, I got cold. C. It’s a lie. I find that very surprising. D. to be there.

It’s true. I’m going

8. Listening Script Man : I’m going to go to the stationary. I’ll buy scissors. Do you wan t me to buy something for you? Woman : Please, buy a drawing book, ruler, and pens for me. Narrator : Which picture shows the man needs? 9. Listening Script Man : My hobby is fishing. I like fishing in the sea and in the river. I usually do it in the weekend. My father likes to go with me. But he likes p hotography. He takes many pictures there. The pictures are great. Narrator : og? Which picture shows the man’s hobby described in the monol

10. Listening Script Woman : I’m going to watch football match with my friends. We will go to the central stadium. It is located near the bank. It’s just about 100 meters n orth of the bus station. We just need to take a walk from the bus station. Narrator : Which picture shows the location described in the monolog? 11. Listening Script Man : How did you go to the course yesterday? I didn’t see you. Woman : My cousin took me there by car. Narrator : Which picture shows the vehicle the woman tells? 12 and 13 Listening Script Dyslexia is a broad term defining a learning disability that impairs n’s fluency or comprehension accuracy 38 kunci english.indd 38 a perso

10/10/2011 2:37:21 AM in being able to read and spell. It can manifest itself as a difficul ty with phonological awareness, phonological decoding, orthographic coding, aud itory short-term memory, and/or rapid naming. Dyslexia is separate and d istinct from reading difficulties resulting from other causes, such as inadequate reading instruction. It is believed that dyslexia can affect b etween 5 to 10 percent of a given population although there have been no studie s to indicate an accurate percentage. There are three proposed cognitive subtyp es of dyslexia: auditory, visual, and attentional. Source: Dyslexia. Retrieved August 21, 2011 from Wikipedia, The Free Encycloped ia: http://en.wikipedia.org/wiki/Dyslexia Narrator : 12. What is the main topic of the monolog? Narrator : 13. What causes

reading difficulties? 14 and 15 Listening Script A Suzuki APV used as the first vehicle to transport evacuees when Mount Merapi was about to erupt in October last year has been turned into a monument. The vehicle was used by its owner, search and rescue volunteer Agus Wiy arto, together with Indonesian Red Cross (PMI) volunteer Tutur Priyanto an d Vivanews.com reporter Yuniawan Wahyu Nugroho to drive up the mounta in and rescue those on the mountain when ash was raining down. The vehicle, which was ruined by the hot ash, is currently placed near the locat ion of where the house of Mbah Maridjan, the spiritual guardian of Mount Merapi, once stood, as reported by tribunnews.com. Mbah Maridjan passed away when hot gas swept down the mountain. Source: Car used to rescue Mt. Merapi evacuees turned into monument. (2011, Aug ust 21). The Jakarta Post. Retrieved August 22, 2011 from http://www.thejakartapost.com/n ews/2011/08/21/car- used-rescue-mt-merapi-evacuees-turned-monument.html Narrator : 14. Where is the vehicle currently placed? Narrator : 15. Where was the Vivanews.com reporter when ash was raining dow n?

39 kunci english.indd 39 10/10/2011 MATEMATIKA 2:37:22 AM

Bab I. Eksponen, Bentuk Akar, dan Logaritma Bab X. Suku Banyak 1. A 2. E 3. A 4. C 5. C 6. A 7. E 8. B 9. D 10. B 1. C 2. A 3. E 4. B 5. A 6. C 7. D 8. E 9. D 10. B Bab II. Persamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, Bab XI. Fungsi Komposisi dan Invers dan Pertidaksamaan Kuadrat 1. B 2. C 3. – 4. D 5. C 6. A 7. C 8. A 9. D 10. C

1. C 2. E 3. B 4. A 5. C 6. E 7. C 8. C 9. A 10. D Bab XII. Limit Bab III. Sistem Persamaan 1. D 2. A 3. E 4. D 5. E 6. E 7. B 8. D 9. A 10. E 11. C 12. D 13. D 14. B 15. C 1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. E 7. D 8. E 9. E 10. D Bab XIII. Turunan Bab IV. Logika Matematika 1. B 2. D 3. D 4. D 5. C 6. D 7. A 8. B 9. C 10. D 1. C 2. D

B 4. E 15. B 9. B 13. A 5. A 17. C 19. C 11. A 18. C 10. E 12. C 15. A 3. Trigonometri 1. E 5. A 8. B 11. D 7. C 5. A 4.3. Program Linear Bab VI. D Bab XV. C 4. B 1. D 6. A 6. B 12. D 14. Integral Bab V. C 6. C 10. – 8. B 9. E 13. C 16. A 8. E 14. D 1. C 2. B 7. D 7. C 2. C 9. B . B 2. D 3. D 20. B 3. D 3. E 5. A 2. A 10. E Bab XIV. C 5. E 4. E 4. E 6. Dimensi Tiga 1.

B 5. D 11. B 2. E 5. A 15. E 4. A 3. B 10. B Bab VIII. C 14. D 13. A 7. C 13. B Bab VII. C 11. Statistika Bab XVII. Geometri Transformasi 1. D 10.7. A 15 D 1. B 8. A 4. E 6. D 4. A 14. D 2. A 12. Vektor 1. C 6. B 10. C 9. A . A 8. A 5. D 9. Matriks 1. D 2. E 3. D 3. Peluang Bab XVIII. B 7. D 12. A Bab XVI. D 9. B 2. D 8.

3. A 8. D 8. D 2. E 7. A 8. C 7. C 11. D 12. E 10. A 8. C 3. B 4. D 4. D 11. B 6. E 15 D 1. A 3. B 6. Lingkaran Bab XIX. A 5. A 10. A 14. A 3. D 13. D 9. C 2. C 9. E 2. B Bab IX. C 13. E 7. Barisan dan Deretan 1. A 14. D 6. D 9. A 4. D 6. C 5. E 4. A 5. B 7. C 9. D 10. C 5. A 15. D 12. E 1. B .

A 14. syarat D = 0 b2 – 4 ac = 0 (b – 3)2 – 4 ∙ 1 ∙ (0) = 0 b2 – 6b + 9 +0 = 0 b2 – 6b + 9 = 0 (b – 3) (b – 3) = 0 b = 3 6.10. A 15. α = 2β dan α. • α × β = c = 16 = 8 −5 −3 −1 3 −5 −3 −1 27a b 3 a b = a 2 = (3−2 a2b2 )−1 35 a−7 b−5 35 a−7 b−5 = 32 a−2 −2 = 9 ⇔ α = 8 β 3. Kesimpulan = Jika Adi murid ra jin. KUNCI: A Pembahasan: Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 + mx + 16 = 0 adalah α dan β. A 11. A 13. KUNCI: D Pembahasan: (ab)2 • α = β2 ⇔ 8 = 2β β   . β positif. KUNCI: B Pembahasan: Diketahui premis berikut! 1) Jika Adi murid rajin. C 12. maka ia lulus ujian. 2) Jika Adi murid pandai.indd 10/10/2011 40 2:39:33 AM KUNCI JAWABAN SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TAHUN 2009–2010 1. maka ia lulus ujian Ingkaran dari kesimpulan di atas adalah “Adi murid raji n dan ia tidak lulus ujian” 2. D 40 kunci Matematika IPA. KUNCI: E Pembahasan: f(x) = x2 + bx + 4 = 3x + 4 ⇉ x2 + bx – 3x + 4 – 4 = 0 ⇉ x2 + bx – 3x = 0 ⇉ x2 + (b–3)x = 0 Dua fungsi saling bersinggunan. maka Adi murid pandai.

KUNCI: D 1 3 3 2 Pembahasan: Nilai dari log 6 ( 3 log18)2 − ( 3 log 2)2 = log 6 ( 3 log18 − 3 log 2)( 3 log18 + 3 log 2) Akar=akar persamaan x2 – 5x – 1 = 0 adalah p dan q. KUNCI: A Pembahasan: 9 − 5 4 ⇔ m = −12 7. 3 log 6 1 3 log 62 • p + q = − b = − −5 = 5 • (2p + 1) + (2q + 1) = 2( p + q) + 2 = 2(5) ( 3 log18)2 − ( 3 log 2)2 = ( 3 log18 − 3 log 2)( 3 log18 + 3 log 2) 1 3 log 6 a 1 • c − 1 3 log 6 = p × q = = a 1 = −1 1 .⇔ β2 = 8 = 4 4(2 + 3)(2 − 3) 4(22 − ( = (3 + 5) ⇔ β = 2 3)2 ) 2 (3 + 5) = 4(4 − 3) • (3 − 5) • α = β2 = 2 × 2 = 4 (3 + = 4(3 − 5) (3 − 5) 5) • α + β = − b a 32 − ( 5)2 ⇔ 4 + 2 = − m 2 = 4(3 − 5) = 4(3 − 5) = (3 − 5) ⇔ 6 × 2 = −m 4.

= 1 ( 62 log 6) = 1 1 6 log 6 1 4 • 1 1 2 8 Mencari gradien 5.5 + 1 = 7 2 Persamaan kuadrat baru yang akar – akarnya 2p + 1 = 2 3 ( 3 log 9)( 3 log 36) 1 3 log 6 2 3 log 6 dan 2q + 1. KUNCI: D Pembahasan: y – 2x + 5 = 0 y = 2x – 5 gradien = m = 2 Grafik fungsi kuadrat f(x) = x2 + bx + 4 menyinggung • Mencari persamaan garis singgung garis y = 3x + 4.indd 10/10/2011 41 2:39:34 AM ¡ y + 5 = 2(x – 3) ¡ . KUNCI: A Pembahasan: 1 ( 3 log 6) = 2 = 1 ( 36 log 6) = 2 3 = 1 ( 36 log 6) Persamaan garis singgung lingkaran 2( 3 log 36) 4 = 1 1 = 1 = 1 ( 62 log 6) = 1 1 6 log 6 (x – 3)2 + (y + 5)2 = 80 yang sejajar dengan garis y – 2x + 5 = 0. x2 – (α + β)x + αβ = 0 ⇔ x2 – 12x + 7 = 0 = 3 2 3 ( 3 log 32 )( 3 log 36) 1 ( 3 log 6) 8.• (2p + 1)(2q + 1) = 4pq + 2( p + q) + 1 = 4 3 log 11 8 ( 3 log18 × 2) 2 1 3 3 log 6 • (2p + 1) + (2q + 1) = 2(p + q) + 2 = 2(5) + 2 = 12 • (2p + 1) + (2q + 1) = 4pq +2(p + q) + 1 = 4(–1) + 2. y – b = m(x – a) r 1+ m2 41 kunci Matematika IPA.

• A – 3 = 2(B – 3) A – 3 = 2B – 6 A = 2B – 3 • 4(A+2) = (B + 2 + 36) 4A + 8 = B + 38 g(x) = . KUNCI: D Pembahasan: Diketahui fungsi f(x) = 3x – 5 dan 4x − 2 . 6 − 4x 2 4A – B = 30 4(2B – 3) – B = 30 (gο f )(2) = g [f (2)] = g [3 ⋅ 2 − 5] = g(1) = 4 − 2 = 2 = 1 6 − 4 2 10.4 − 4 = 12 − 4 = 8 = 4 4 − 2 2 2 11. 4 kali umur A sama dengan umur B ditambah 36 t ahun.9. Sedangkan dua tahun yang akan datang. → f −1( x) = −dx + b cx + d y = banyaknya barang jenis II Jenis Barang A f ( x) = 2x − 4 → f −1( x) = −(−3)x − 4 = 3x − 4 x − 3 x − 2 x − 2 I 1 f −1(4) = 3. KUNCI: D Pembahasan: B Harga Jual ¡ ¡ ¡ 80 12. x ≠ 3 Diketahui tiga tahun lalu. KUNCI: E Pembahasan: Diketahui fungsi f(x) = 2x − 4 x − 3 . y + y = y = 1+ 22 KUNCI: C Pembahasan: 5 = 2x – 6 80(5) 2x – 6 – 5 400 2x – 11 20 cx − a 2 250.000 . umur A sama dengan 2 kali umur B. x ≠ 3 Pembahasan: Misalkan: x = banyaknya barang jenis I f (x ) = ax + b . KUNCI: B 8B – 12 – B = 30 7B = 42 B = 6 • A = 2B – 3 = 2 × 6 – 3 = 9 13.

..000 –2 2a + 8 4a + 6b + 16 2a + b + 8 4a + 2b + 14 karena (x – 2) adalah faktor suku banyak f(x) =2x3 + ax2 + bx – 2 maka sisanya = 0 sehingga 4a + 2b + 14 = 0 ⇉ 4a + 2b = –14 ..... 0) 3.....000 ..Diketahui (x – 2) adalah faktor suku banyak f(x) =2x3 + ax2 + bx – 2.....000x + 400.... y) = 250.400....000 (9.2) 4a + 2b = −14 ×3 12a + 6b = −42 Fungsi objektif: f(x... y ≥ 0 2 a + 4 2 a 3 18 24 b 2 400..000x + 400.. x = 2 II Tersedia Model matematika Fungsi kendala: x + 3y ≤ 18 2x + 2y ≤ 24 x + y ≤ 12 ↓ 4 x ≥ 0 .000y Pembahasan x + 3y ≤ 18 x + y ≤ 12 x 0 18 x 0 y x + x + 2y x 6 3y = 18 y = 12 = 6 y =3 = 9 f(x. y) = 250...000 (0... 6) ⇔ 4(−1) + 2b = −14 ⇔ − 4 + 2b = −14 ⇔ 2b = −14 + 4 ⇔ 2b = −10 ⇔ b = −10 = −5 ¢ £ 3.... 3) 2....450..000.000y 0 y 12 12 0 Titik Pojok 9a − 3b = 6 4a + 2b = −14 2 18a − 6b = 12 30a = −30 = −1 (12. Jika f(x) dibagi (x + 3) maka sisa pembagiannya adalah – 50.(1) x = -3 2 ↓ –6 2 a – 6 a –3a + 18 –3a + b + 18 b 9a + 3b + 54 9a + 3b + 56 –2 karena f(x) dibagi (x + 3) maka sisa pembagiannya adalah –50 sehingga 9a – 3b – 56 = –50 ⇉ 9a + 3b = 6..

KUNCI: C 5 Pembahasan: 27 27 4a 8 4 = 2 −2 = ( ) 45 45 Diketahui matriks A = 6 −1 −3 dan 4 4 5 5 3c 6 12 = 3i − j + 12 8 4 B = −1 4 5 6 3a b .indd 10/10/2011 42 2:39:36 AM maka banyak masing–masing baran 14. 9 Jika A = B maka 17.2 J di. Nilai (a + b) = – 1 – 5 = –6 42 kunci Matematika IPA. KUNCI: A   £ 5 −2 9 = 3 k −2 . agar penjualannya mencapai maksimum g harus dibuat adalah 9 jenis I dan 3 jenis II.

KUNCI: A Pembahasan: cos α = a . y) D[0. b a b x’ = 3x -------------. = –1 . 3] (x’. 3] 1 1 −2 1 3x + 2y = 7 ¤ ¤ £     3 3c b 9 9 = 6 c = b = −3 = −1 = 7 dengan pusat O dan faktor 2.y = 1 y 3 4 1 D[0.x = 1 x 3 y’ = 3y -------------. y’) 15.Pembahasan: Sebuah garis 3x + 2y = 6 ditranslasikan dengan 4a 8 4 12 8 4 matriks 3 6 −1 −3 = 6 −1 3a −4 5 5 • 4a = 12 • −3 = 3a • 3c = b 3x + 2y = 6 −4 3(x’ – 3) + 2(y’ + 4) 3x’ – 9 + 2y’ + 8 = 6 a = 12 = 3 b = − 3x’ + 2y’ = 6 + 1 4 b = −3 3 3 3x + 2y Dilanjutkan dilatasi a + b + c = 3 – 3 – 1 (x.

bayangan yang dihasilkan 3x + 2y = 14 α = 600 24 6 144 12 2 18. KUNCI: A Pembahasan: Diketahui koordinat A(–4. 3).= (×3) 3x + 2y = 14 42 + (−2)2 + 22 = 4 − 2 + 4 = 6 12 + 12 + 22 = 6 = 1 3x + 2y = 14 Jadi. 2. dan Invers dari y = 2–x y = 2− x − x ⇔ log y = log 2 Jika AB wakil vektor u dan AC wakil vektor v ⇔ log y = log (2−1 ) AB wakil vektor u = B − A 7 −4 11 ⇔ log y = x log (2−1 ) log y = 8 − 2 = 6 ⇔ x = 1 log −1 3 −4 ⇔ x = 2 log y 1 AC wakil vektor v = C − A ⇔ y = 2 log x 1 −4 5 = 0 − 2 = −2 ¤ ¤ ¤ ¤ 3 y 3 x + 2 = 7 3 2 2 C(1. –1). 8. 7). 0. 2 . KUNCI: B Pembahasan: 16. B(7.

KUNCI: B Pembahasan: Tiga buah bilangan membentuk barisan aritmatika dengan 2 ( 25 + 4 + 16 ) 4 beda 3. 5 5 = −2 2 ( 45 4 45 5 27 = 27 ) −2 4 43 .19. KUNCI: D Pembahasan: 7 3 4 Barisan aritmatika dengan Un adalah suku ke-n proyeksi u pada v = u v 2 .v U2 + U15 + U40 = 165 ⇔ (a + b) + (a + 14b) + (a + 39b) = 165 v 11 5 6 −2 ⇔ 3a + 54b = 165 ⇔ 3(a + 18b) = 165 ⇔ a + 18b = 165 5 3 −4 ⇔ = 5 + (−2) + 4 2 = 55 − 12 − 16 4 2 4 2 a + 18b = 55 −2 5 −2 20.

maka terbentuk barisan geoL12 = 12 ⋅ 82 sin 360° metri dengan jumlah 14. Jika BC = 5 cm. U1 + U2 + U3 = 14 ⇔ a + (a + 3 − 1) + (a + 6) = 14 ⇔ 3a + 8 = 14 ⇔ 3a = 14 − 8 ⇔ a = 2 Jadi. U2 = 4. AB = 5 cm.EFGH dengan panjang rusuk = 4 cm.= 3 −2 = 3 − 6 + 12 kunci Matematika IPA. U3 = 8 maka r = U2 : U1 = 4 : 2 = 2 21. Titik P adalah titik potong AH dengan ED dan Q adalah titik potong FH dengan EG. KUNCI: A Pembahasan: = a + 3 U3 = a + 2b = a + 6 L = n r2 sin n 2 360° n Jika suku kedua dikurangi 1. AC = 5 cm. B D F E 5 A 3 2 5 3 Sin ABP = 2 E QB = PB = P AP2 − AB2 ABP = 60° 5 C A 5 P B = 1 3 F PH = 2 5 2 cm 2 C 3 . H 2 12 = 6 ⋅64 ⋅ sin30° = 6 ⋅64 ⋅ 1 = 192 cm2 2 G AH = 4 2 cm 24.DEF. Jarak titik B dengan garis PG adalah …. dan AD = 8 cm. pada barisan geometri diperoleh U1 = 2. KUNCI: E Pembahasan: Diketahui prisma tegak segitiga ABC. KUNCI: A Pembahasan: Diketahui kubus ABCD.indd 43 i j k 5 5 10/10/2011 2:39:38 AM U1 = a U2 = a + b 23.

KUNCI: D Pembahasan: Diketahui kubus ABCD.= (2 2)2 + 42 = D C 8 + 16 ABC = ABP + PBC = 60° + 60° = 120° Volum prisma = L alas × tinggi A 4 cm B B = 24 = 8 + 16 = 1 ( AB)(BC) sin1200 × 8 2 = 1 5 ⋅ 5 1 3 × 8 BT = PB2 − PT 2 2 2 2 6 2 6 = (2 6 )2 − ( 2)2 3 = 24 − 2 = 22 cm = (25 3) × 2 = 50 3 cm P 2 T 2 Q 22. KUNCI: A Pembahasan: Hasil dari sin27° + sin63° P P 2 C B B θ 2sin 1 (27° + 63°) cos 1 (27° − 63°) . untuk 0 ≤ x ≤ 2π sin 2x + 2 cos x = 0 2 sin x cos x + 2 cos x = 0 2 cos x(sin x + 1) = 0 2 cos x = 0 atau sin x + 1 = 0 cos x = 0 sin x = –1 x 90° dan 270° x = 270° Jadi himpunan penyelesaian sin 2x + 2 cos x = 0 adalah {90°.EFGH dengan rusuk a satuan panjang. 270°} = { π . Sudut antara TB dan ABCD adalah q. KUNCI: D Pembahasan: Persamaan sin 2x + 2 cos x = 0. 3π } a 2 D θ A 26. Titik T adalah titik tengah rusuk HG. H T G T E F 25.

β lancip). tan α − tanβ = 1 3 ⇔ sin α − sinβ = 1 dan cos α cos β = 48 . 65 31. KUNCI: E Pembahasan: 44 2:39:40 AM 1 3 x .indd 10/10/2011 27. KUNCI: E Pembahasan: Diketahui tan α – tan β = (α. 2 = 2sin 45° = 2 tatnanθθ== = PB 1 a 3 3 2 2cos120° − 2 ⋅ 1 1 a = − 2 = 2 3 44 kunci Matematika IPA.= 2 2 PB = BC2 − CP2 cos138° + cos102° 2cos 1 (138° + 102°) cos(138° − 102°) 2 2 1 2 1 = a − a 4 2sin (90°) cos (−36°) 2 2 = 3 a2 = 1 a 3 4 2 = 2cos 1 (240°) cos 1 (36°) 2 2 1 PT 2.

lim 3x = lim 3x . KUNCI: C = lim 3x ( ¤ ¥ V’ = 0 = 65 . jadi panjang = 6 dm. maka V = 40x − 26x2 + 4x3 ⇔ sin α cos β − cos α sinβ 3 V = 0 ⇔ 12x2 − 52x + 40 = 0 (: 4) ⇔ sin α cos β − cos α sinβ = 48 65 × 3 = 16 65 ⇔ 3x2 − 13x + 10 = 0 ⇔ (3x − 10) ( x − 1) = 0 Nilai sin(α – β) = sin α cos β – cos α sin β = 16 65 x = 10 3 atau x = 1 28. 9 + x + 9 − x x →0 9 + x − 9 − x x →0 9 + x − 9 − x 9 + x + 9 − x 32. KUNCI: C Pembahasan: Diperoleh x = 1 dm.5 – 2x cos α c s β 3 = 1 = 1 8 – 2x ⇔ sin α cos β − cos α sinβ cos α cos β 3 ⇔ sin α cos β − cos α sinβ 48 3 65 48 Volume = p × l × t = (8 – 2x)(5 – 2x)x = 40x – 26x2 + 4x3 Agar volum maksimum. lebar = 3 dm dan tinggi = 1 dm.

KUNCI: E 2 x 1 2 ⋅ 3x . KUNCI: D Pembahasan: 30. KUNCI: C Pembahasan: 3 2 3 = 7 + 1 − 1 lim cos 4x sin3x lim cos 4x sin3x 3x 3 2 7 1 14 − 3 11 = x →0 5x x →0 5x = − = = 3 2 6 6 = lim 3x cos 4x x →0 5x = lim 3 cos 4x = 3 cos 0 = 3 33.9 + x + 9 − x ) Pembahasan: 2 x →0 (9 + x) − (9 − x) ∫ x2 − 1 dx = ∫ x2 − x −2dx = lim x →0 3x ( 9 + x + 2x 9 − x ) 1 1 x3 − 1 2 −1 = lim 3 ( 9 + x + 9 − x ) 3 −1 1 2 x →0 2 = 1 x3 + 1 = 3 ( 9 + 9 ) = 3 (3 + 3) = 18 = 9 3 x 1 2 2 = 8 + 1 1 1 − + 29.

= 1 π y + 4 = –3x + 3 y = –3x + 3 – 4 = − 1 cos 3x + 1 sin3x 6 3 3 0 y = –3x – 1 1 π 1 π 1 1 Titik potong garis h dengan sumbu X. -4). KUNCI: B Pembahasan: π 6 ∫ (sin3x + cos 3x ) dx 0 = sin2x + C 2 5 dx kurva y = x3 – 4x2 + 2x – 3 pada titik (1. syarat y = 0 = − c s 3 sin3 − − c s 0 + sin0 + y = –3x – 1 3 6 6 3 0 = –3x – 1 = − 1 ⋅ 1 2 + 1 1 2 − − 1 ⋅ 1+ 0 3x = –1 x = − 1 3 3 Jadi.x →0 5 5 ∫ (sin2 x − cos2 x )dx =∫ cos 2x 1 Pembahasan: Diketahui h adalah garis singgung m = y1 = 3x2 – 8x + 2 dengan x m = 3⋅13 – 8⋅1 + 2 = –3 Persamaan garis h y – y1 = m(x – x1) y – (–4) = m(x – x1) 34. titik potong garis h dengan sumbu X adalah ¥ ¥ 3 3 = 1 1 3 3 2 2 − .

. KUNCI: A Pembahasan: Batas-batas: 2x – x2 = 2 – x x2 – x – 2x + 2 = 0 = (−9 + 9 + 9) − 0 = 9 satuan luas SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TAHUN 2010–2011 1. KUNCI: E Pembahasan: x2 – 3x + 2 = 0 (x – 2)(x – 1) = 5 + 2 3 = 5 − 2 3 5 + 2 3 ⋅ 5 − 3 3 5 + 3 3 . 0 3 45 . kunci Matematika IPA.indd 10/10/2011 35. KUNCI: C Pembahasan: y = x2 – x – 2 45 2:39:42 AM y = x2 + 1 b L = ∫ (y1 − y2 ) dx a 3 = ∫ ( x + 1) − (x2 − x − 2)dx 40. KUNCI: B Pembahasan: Diketahui: kotak A = 2 merah dan 3 putih kotak B = 5 merah dan 3 putih Peluang bola yang terambil bola merah dari kotak A dan bola putih dari kotak B 0 2 3 6 3 2 P(MA dan PB) = ⋅ = = 0 3 = ∫ (−x2 + 2x + 3)dx 0 5 8 40 20 = − 1 x3 + x2 + 3x 3 0 KUNCI JAWABAN 36.

KUNCI: B Pembahasan: 3 = 1 + 1 D > 0 3 3 = 2 3 37. sekertaris dan bendahara.5 ⋅ 6 3 + 5 = 57. + – + 3. KUNCI: C Pembahasan: .5 + 18 8 38. KUNCI: A Pembahasan: Dari 10 calon pengurus OSIS dipilih ketua.5 + 3 ⋅ 6 8 = 57. − 1+ 0 − − 1 . KUNCI: D Pembahasan: B A C 10! 10 P3 = = 10 ⋅ 9 ⋅ 8 = 720 7 ! 39. KUNCI: B Pembahasan: b2 − 4ac > 0 (p + 2)2 − 4 (p)(− p + 4) > 0 p2 + 4p + 4 + 4p2 − 16p > 0 5p2 − 12p + 4 > 0 (5p − 2)(p − 2) > 0 M = b + 1 ⋅ p 0 2 d1 + d2 = + 3 p = atau p = 2 5 57.5 + 3 3 x = 2 atau x = 1 π π (sin3x + cos x ) dx = − cos 3x + sin x = 5 + 2 15 + 3 15 + 18 5 − 27 ∫ = 23 + 5 15 −22 = − 1 cos 3π + sin π − − 1 cos 0 + sin0 3 = − 1 .1+ 0 2.

3. -1–3)=(-3. -3) Besar sudut antara AB dan BC : cos = −6 − 6 + 12 AB ⋅ BC AB BC Diambil 3 bola paling sedikit 2 biru = 5 C2 ⋅ 4 C1 + 5 C3 cos θ = 9 + 4 + 16 ⋅ 0 4 + 9 + 9 0 = 5! 3! 2! ⋅ 4! + 3! 1! 5! 2! 3! = = 29 ⋅ 22 π = 0 638 = 5 ⋅ 4 ⋅ 4 + 5 ⋅ 4 θ = 2 2 ⋅ 1 2 ⋅ 1 = 40 + 10 = 50 46 kunci Matematika IPA. 2+1.Diketahui: 4 bola putih dan 5 bola biru (AB) =(2 – 5. -2. -4) (BC) =(4 – 2. -4+1)=(2.indd 10/10/2011 46 2:39:44 AM 4. KUNCI: D Pembahasan: a = 4i − 2j + 2k b = 2i − 6j + 4k Proyeksi vektor orthogonal a pada b : x = 9 2 ⇉ x − y = 9 − (−7 ) 2 = 9 + 14 = 23 2 2 . -1–1.

x ≠ −4 x + 4 (f g ) ( x ) = f x − 1 = 2 x − 1 3z = 225 z = 225 = 75 3 Hasil panen Pak Ahmad ⇉ x = z + 15 x = 75 + 15 = 90kg x + 4 x + 4 9. KUNCI: D Pembahasan: f ( x ) = 2x + 5 g ( x ) = x − 1 . x ≠ 4 Pembahasan: = 1 3 = i − 3j + 2k + 5 . KUNCI: A 2 − 14 − 2y = 0 − 2y = 14 y = − 7 = a ⋅ b ⋅ b = 8 + 12 + 8 ⋅ 2 6 Pembahasan: b ( 6)2 42 4 + − + 22 = 28 ⋅ 2 6 Misalnya. KUNCI: A = 2x − 2 + 5x + 20 = 7x + 18 . x = Pak Ahmad y = Pak Badrun z = Pak Yadi 56 4 28 z = x − 15 → x = z + 15 14 Model matematika: z = y + 15 → y = z − 15 x + y + z = 225 = −84 = 28 84 14 56 2 56 x + y + z = 225 14 z + 15 + z − 15 + z = 225 5.8.

2) (5.5) → 4000 (0) + 8000 (5) = 40000 β2 = 4 − m = 12 (1.5) (0. 0) → 4000 (5) + 8000 (0) = 20000 (5.0) 5 −2 −1 2 1 0 x + y 1 0 hari = 0 1 9 −4 x 10 − 2x −5 − 2x − 2y = Jadi. KUNCI: A Pembahasan: x + 4 x + 4 Tablet I Tablet II Vitamin A 5 10 Vitamin B 3 1 Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 + mx + 16 = 0 adalah a dan b a= 2b.β = c = 16 = 8 α + β x ≥ 0.6. 2) → 4000 (1) + 8000 (2) = 20000 β = 2 → α = 4 7. a F (x ) 2β. dan a. b positif Model matematika: 5x + 10y ≤ 25 3x + y ≤ 5 α. KUNCI: E Pembahasan: m =− 12 (1. pengeluaran minimum pembelian tablet per 18 − 4x .β = b y ≥ 0 2 = 4000x + 8000y 8 25 5 a 4 + 2 6 2β2 = 8 =− m 2 = − m 2 (0.

KUNCI: B Pembahasan: x = 9 2 − 14 − 2y = 0 ( x lim − 4) = 1 = − x x 1 = 1 2 x = 2 4 = 4 2y = 14 → 4 − 2 x − 2 1 ⇉ x − y = 9 − (−7 ) 2 = 9 + 14 = 23 2 2 y = − 7 47 1 2 2x 2 47 kunci Matematika IPA.−9 − 4x − 4y 0 adalah Rp20.indd 10/10/2011 2:39:46 AM 11.00. ⇉ 10 − 2x = 1 − 2x = 1− 10 ⇉ −5 − 2x − 2y = 0 − 5 − 2 9 − 2y = 0 1 10. KUNCI: B Pembahasan: 1 a –13 b 1 a – 1 a–12 x →0 2x sin2x 2x (2sin x cos x ) 1 2sin2 x = 4x sin x cos x + .000. KUNCI: D Pembahasan: lim1− cos 2x = 1− (1− 2sin x ) 16.

1 2 + 4 sin x cos x 1 a + 3 3a – 6 = 1 . sin x . KUNCI: A Pembahasan: 1 1 x1. KUNCI: A Pembahasan: cos 0 2 2 ⇉ 3a − 6 = 0 a = 2 ⇉ a + b − 12 = 0 Misalkan. x2 = b +2 Persamaan kuadrat : 3x2 − 12x + 2 = 0 b = 12 − 2 = 10 ⇉ x1 = 1 α + β = − b = 12 = 4 x = 2 a 3 αβ = c = 2 2 x3 = −5 3 = α + 2 + β + 2 4 8 − x3 = 2 − 1+ 5 = 6 x1 + x2 = α + β + = 4 + 4 = ⇉ x1 − x2 17.(4) + 4 = 38 3 3 Jadi. 1 = 1 . KUNCI: D Pembahasan: 1 1 £ .1.1 = 1 2 12. persamaan kuadrat baru: x2 – (x + x ) x + x x = 0 1 2 1 2 2 + b − 12 = 0 dengan akar-akarnya x1 = a + 2.x2 = (α + 2)(β + 2) 2 log (x2 − 3) − 2 log x = −1 = αβ + 2α + 2β + 4 1 x2 − 3 = αβ + 2(α + β) + 4 log x = −1 = 2 + 2. persamaan kuadrat barunya adalah x2 − 8x + 38 = 0 −1 2 = 2 x2 − 3 x atau 3x2 – 24x + 38 = 0 13.1 a +1 a–12 a + b – 12 2 2a – 16 = 2 .1.

KUNCI: B 7x3y −4 z−6 7 x3 y −4 z−6 x10 Pem h s n: = ⋅ ⋅ ⋅ 84x −7 y −1z−4 84 2 a − 3 1 2 2 a + 2 a + 2 a − 1 a − 1 a + 4 a + 4 + a + b + 4 = 11 20.3 1 = x − 3 1 x 2 x 2 − 3 2 = x 2 xx1 + yy1 + A(x + x1 ) + 2 B(y + y1 ) + C = 0 2 2x = x − 3 2 7x + y − 3(x + 7) + 2(y + 1) − 12 = 0 7x + y − 3x − 21+ 2y + 2 − 12 = 0 x − 2x − 3 = 0 (x − 3)(x + 1) = 0 4x + 3y − 31 = 0 x = 3 atau x = −1 14. KUNCI: A Pembahasan: Premis 1: p q Premis 2: ~q Konklusi: ~ p (Hari tidak hujan) Jawaban: A 18. KUNCI: A Pembahasan: y = 2x − 3 y = − x → y = −2x + 3 y = x → y + 2x − 3 = 0 19. KUNCI: A Pembahasan: 15. KUNCI: B Pembahasan: Misalnya. u = cos 2x 2 a − 3 du = − 2sin2xdx 1 − 2 2 a − 2 £ £ £  = x −7 5 y −1 b z−4 12y3 z2 5 b .

= − 1 u4 du 2 du −2sin2x 26. KUNCI: B Pembahasan: Misalnya. KUNCI: C Pembahasan: Peluang yang terambil 2 kelereng putih adalah 10! = − 1 u5 + C 2 8! 2! 45 18 = = 10 = − 1 cos5 2x + C 10 21.indd 48 2:39:48 AM 10/10/2011 ∫ cos4 2x sin2xdx =∫ u4 . u = 3x2 + 9x − 1 du = (6x + 9)dx C2 18! 16! 2! 27. KUNCI: E Pembahasan: ( A + B) = π 3 153 dx = du cos ( A + B) = cos π = 1 6x + 9 3 2 1 2x + 3 ∫ dx =∫ (2x + 3).sin2x. cos ( A + B) = cos A cos B − sin A sinB 3x2 + 9x − 1 1 − 1 6x + 9 1 = cos A cos B − 1 2 4 .u 2 .− a + 2 − a − 1 a + 1 a + 6 − a − 6 + − a + b − 6 = −1 dx = du −2sin2x 48 kunci Matematika IPA.

KUNCI: E Pembahasan: 1 cos ( A − B) = cos A cos B + sin A sinB = 3 + 1 = 1 4 4 28. KUNCI: D = 2 = 3 − 1 2 AX = B X = A−1B X = 1 5 −2 0 ¥ . KUNCI: B cos140° − cos100° = sin140° − sin100° −2sin (140° + 100°)sin (140° − 100°) 2 2 2cos 1 (140° + 100°)sin 1 (140° − 100°) 2 2 Pembahasan: AX = B + AT = −2sin120° 3 2 X −3 −1 3 0 = + 2cos120° 0 5 −17 0 2 5 = − sin120° 3 2 0 −1 c s120° X = − 1 3 0 5 −15 5 1 23.= 1 3 ∫ u 2 du 1 3 cos A cos B = + = 2 1 = u2 + C 2 4 4 3 = 2 3x2 + 9x − 1 + C 3 22.

−1 Pem h s n: 15 0 3 y = a log x X = 1 30 −15 2 = −1 (8. −3) → −3 = a log 8 a−3 = 8 1 = 8 a3 a = 1 15 −45 15 det X = ad − bc = 2 − 3 = −1 29. KUNCI: C Pembahasan: C6 = 4 6! = 2! 4! 6 ⋅ 5 ⋅ 4! £ £ £  −15 5 = 1 F O 3 B C 5 2 2 .5 + ⋅ 5 3 + 4 7 MO = 1 BE = 1 (8 2 ) = 4 2 25.5 ⋅ 5 = 20. KUNCI: C Pembahasan: D C 5 6 cm G 10 cm M = b + d 1 ⋅ p O d1 + d2 = + 3 A 6 cm a 20. KUNCI: B Pembahasan: −3 1 2 H G Persamaan grafik fungsi inversnya = x = a log y → y = ax 2 E 24.

indd 49 10/10/2011 2:39:50 AM 30.43 5 6 50 − 3 + 2 − C Pembahasan: F Jadi. = = 6 3 5 6 5 6 150 3 = − 64 + 48 − 32 − = −64 + 48 −8 − 12 3 − 8 + 12 − 16 3 − 31. jumlah daging y 8x 2 8 cm + 3.2 cos α = 10 .650 kg.23 + 3.4 6 1 − B − 1 . O 35. KUNCI: D Pembahasan: f ( x ) = 9000 + 1000x + 10x 2 = 5000x f ( x ) = 10x 2 − 4000x + 9000 = 0 f ( x ) = 20x − 4000 = 0 20x = 4000 4000 3 3 = −16 + 20 = 4 3 3 ¤ .42 − 8. KUNCI: A Pembahasan: G H M S = 10 {2(120) + (10 − 1)10} 10 2 = 5(240 + 90) = 1650 E ang terjual selama 10 bulan ada 1.2 ⋅ 4! = 30 = 15 2 49 kunci Matematika IPA.22 − 8. KUNCI: E D 4 (− 2 + ) = − 1 ∫ x 6x 2 8 dx x 3x 3 A = − 1 .

KUNCI: D Pembahasan: Batas-batas: x2 – 2x = 0 x (x – 2) = 0 x = 0 atau x =2 2 = − 1 x3 + 3 1 x 2 + 2x 2 0 V = π∫ (2x)2 − ( x 2 )2 dx 0 2 = − 8 + 2 + 4 0 10 = π∫ (4x 2 − x 4 )dx − = 3 0 = π 4 x3 − 1 x5 satuanluas 3 .1+ 0 32. − 1+ 0 − − 1 . KUNCI: B Pembahasan: 3 = 1 + 1 b L = ∫ (y1 − y2 ) dx a 2 = ∫ (4 − x 2 ) − (−x + 2)dx 0 2 = ∫ (−x 2 + x + 2)dx 0 2 3 3 = 2 3 37.000 + 400.000 3 = − 1 .36.000 = − 1 cos 3π + sin π − − 1 cos 0 + sin0 0 = 609.000 + 200. KUNCI: D Pembahasan: π π (sin3x + cos x ) dx = − cos 3x + sin x x = = 200 20 2 ∫ f (200) = 9000 + 1000 (200) + 10 (200) = 9.

210 a = 120 b = 130 – 120 = 10 S = n {2a + (n − 1) b} 2 x 2 = 82 + 82 − 2(8) (8) cos 45° x 2 = 64 + 64 − 128 1 2 x 2 = 128 − 64 2 x 50 kunci Matematika IPA. . KUNCI: B Pembahasan: Barisan aitmatika: 120.. . KUNCI: B Pembahasan: 3 5 0 = π 32 − 32 1 60 − 96 64 Un = a + (n − 1) b ⇉ a + 3b = 110 = π = π ⇉ U4 = 110 110 = a + (4 − 1) b a + 8b = 150 − − 5b = − 40 3 5 38.33.indd 10/10/2011 39.140. KUNCI: B 15 15 110 = a + 3b b = 8 → a = 86 Pembahasan: 8 cm ⇉ U9 = 150 150 = a + (9 − 1) b 150 = a + 8b U30 = 86 + (30 − 1) 8 = 86 + 232 = 318 x 8 cm 45° 34.. KUNCI: D Pembahasan: 50 2:39:52 AM = 128 − 64 2 cm .130.

4 + 6 + 2 7 = 5 + 7 2 KUNCI JAWABAN SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TAHUN 2010–2011 Luas alas = s (s − a) (s − b) (s − c ) 1. B 32. A 35. E 33. C 36. C 21. D 3. C 8. A 3 cm3 24. A 26. D 31. E 15. KUNCI: E Pembahasan: cos 2x + cos x = 0 (2cos2 x − 1) + cos x = 0 2cos2 x + cos x − 1 = 0 (2cos x − 1) (cox + 1) = 0 cos x = 1 atau cos x = −1 2 4. E 28. E 10. A 16. C = (6 7 + 12)(6 7 − 12) = 108 = 6 3 cm2 Volume prisma = 6 3 cm2 × 8 cm = 48 40. D 9. D 18. B x = 60° atau x = 180° 11. A 29. B 7. E 14. B 5. D 25. B 27. A . A 19. C 20. E 22. E 39. D 34. D 6. D 17. B = (5 + 7 )(1+ 7 )( 7 − 1)(5 − 7 ) 2. A 12. C 13. E 8. C 37. D 30. E 23. B 40 3 .

C 5. A 23. A 3. C 11.51 kunci Matematika IPA. C 14. B 21. C 4. C . B 12. A 13. B 22. E 24.indd 10/10/2011 FISIKA 51 2:39:53 AM BAGIAN I BAB IV Alat Optik KELAS X BAB I Besaran dan Satuan 1. C 2. A 15.

38. 34. 11. 20. 35. 31. 1. 30. 33. 18. 36. 19. 10. 13. 17. 32. 5. 12. 7.25. 35. 28. D E E E A E D C C C E B A B E C A D B A E D D B B E B D D D A D A C E C A A C C B B C A E E D D A A C B C E E E . 28. 36. 16. 14. 8. 17. 27. 6. 31. 4. 23. 34. 27. 32. 37. 33. 40. 2. 25. 39. 24. 21. 3. 8. 29. 18. 26. 6. 16. 9. 15. 7. 22. 26.

C 11. D 7. A 24. C 23. E 37.37. C 9. C 2. D 25. C 38. C 21. E 1. D 4. C 36. B 40. D 13. C 26. E 1. E 3. D 3. C 30. D 16. B 2. C 32. E 35. D 31. A 11. D 22. D 34. A 14. C 22. A 29. B 5. D 10. B 12. B BAB II Kinematika Gerak 6. E BAB V Suhu dan Kalor 9. E 17. E 23. B 34. B . C 32. B 15. D 18. A 10. B 12. D 20. D 31. B 19. D 4. E 33. C 39. B 13. E 27. D 21. C 24. D 33. C 8. D 14.

A 19. A 30. C 16. E 29. B 21. D 27. C 20. A 28. E 4. A 8. E 20. B 22. A 36. D 11. C 24. A 12. A 3. E 28. C 35. B 17. B 39. B 26. A 37. E 31.19. A 13. D 33. D 39. C 5. C 9. D 38. E BAB VI Listrik Dinamis 6. C 34. A 30. B 27. C 10. D 1. B 36. A 40. A 23. B . B 2. C 26. D 17. C 35. D 25. B 32. B 7. E 14. C 25. E 6. E 29. B 18. A 7. C 38. C 15. A 16. B 15. E 40. B 5.

D 35. B 19. E 11. D 28. E 10. D 13. A 8. C 40. C 18. C 10. A 19. E 32. C 20. B 26. C 27. B 29. A 9. A 34. D 14. B 6. C 16. A 18. C 9. A 25. A 23. B 20. B 30. C 2. C 17. B 1. B 21 B 22. A 2. B 36. D 15. A BAB III Dinamika Partikel 8. A 38. B 39. A 28. B 4. C 38. A 37. A 30. C 1. E 3. B 24. B 33.37. B . E 40. D 12. C BAB VII Gelombang Elektromagnet 5. B 29. B 3. D 7. B 31. D 39.

23. E E E B E A C A B E C E B A B D E B . 4. 12. 19. 52 A D E D E A A B A A A B A A E C B A A B E E Kunci siap un fis. 20. 5. Impuls.4. 22. 11. 15. 21. 2. 13. 6. 18. 9.indd 52 10/10/2011 2:42:43 AM KELAS XI BAB V Momentum. 11. 24. 16. 32. 3. 2. 1. 13. 25. 23. 14. 22. 6. 3. dan Tumbukan BAB I Kinematika Gerak dengan Analisis Vektor 1. 33. 12. 17. 7. 8. 5. 21. 10. 31.

10. 16. 34. 30. 21. 32. 38. 35. 14. 34.7. D B B B C C A B B B E E B A A D D A B C A C C D C C A C D D E C D A B A E A C D C A E C D D E C A A E D B A E C B . 19. 5. 25. 28. 27. 9. 15. 27. 28. 13. 36. 29. 23. 36. 17. 37. 9. 26. 25. 12. 15. 29. 6. 22. 11. 39. 20. 18. 26. 16. 38. 31. 14. 39. 8. 24. 33. 24. 8. 4. 18. 35. 7. 17. 37. 19.

15. 11. 3. 34. 17. D 20. A 30. 32. 2. 13. 6. 6. 24. Gaya 11. D A D E B C D Gesek C C E B E D C A D D B E D D B D D E B D E C C E B D D D A C E E D B A B B . 22. 16. D 40. 16. 3. 25. 12. 13. 21. 5. 12. 7. 36. 4. 31. 26. 5. 8. 15. 1. 10. B 10. 35. 33. 37. 23. 14. 4. 9. 2. 7.40. 27. D BAB VI Dinamika Rotasi dan KesetimBAB II Dinamika Gerak: Gravitasi dan bangan Benda Tegar 1. 14.

B 19. C 12. E 9. B 1. D 8. B 24. B 38. D 22. D 17. E 18. E 28. B 18. D 9. B 19. C 31. C 10. B 19. E 6. C 5. C BAB VII Fluida 10. E 13. A . C 32. B 15. E 22. A 39. E 12. E 20. A 29. E 11. A 23. B 21. D 21. A 8. C 1.17. B BAB III Elastisitas dan Gerak Harmonis Sederhana 3. C 23. E 4. A 20. A 3. C 25. C 16. C 40. E 20. A 18. B 11. D 33. D 13. E 2. B 30. E 2. A BAB VIII Teori Kinetik Gas 4. D 14. B 7.

D 8. E 30. B 10. D 7.5. A 24. D 14. B 15. B 3. A 26. C 17. C 37. B C D B E C . D 10. E 5. C 9. D 16. A 20. B 13. B 14. C 27. C 18. E 8. E 40. A 9. B 6. B 12. C 20. D 7. 2. C 18. A 28. 8. E 2. E 15. D 19. B 25. B 39. B 29. 15. A 34. D 6. 1. B 16. B 1. D 19. A 11. E BAB IX Termodinamika BAB IV Usaha dan Energi 1. D 4. B 17. C 36. 22. B 35. A 38.

15. 18. 23. 2. 20. 20. 18. 33. 23. 29. 21. 16.3. 13. 40. 19. 17. 10. 9. 35. 3. 21. 36. 4. 27. 16. 13. 37. 38. 25. 32. 7. 12. 6. 22. 26. 31. 30. 24. 11. 17. 7. 14. 12. 34. 8. 10. 19. 5. 14. 11. 9. 5. 28. 39. 4. A A A B D C B D B D B E E D C C A C E D A D B D A A A E B E A D A D A A B D D A A A D B C E D B B A A E E A C B C . 6.

D 19. C 1. E 12. 12. A 6. 3. 9. B 11. 10.24. D 10. 4. D 8. 6. A 4. D 9. B 17. 14. 2. D 20. 8. 13. A 15. 25.indd 53 10/10/2011 2:42:44 AM KELAS XII BAB I Gelombang Mekanik BAB VII Radiasi Benda Hitam dan Teori Kuantum Planck 1. B 2. C D C A C A C D A E A A A B E BAB II Gelombang Cahaya BAB VIII Fisika Atom 1. D 14. 5. 7. 15. E 18. E 5. 11. B 16. C 3. D 7. E 13. E . 53 B C Kunci siap un fis.

15. 11. 6. 7. 18. E 3. 5. 4. 4. 2. 12. 16. 10. 20. 16. E 4. D 2. 18. 14. 13. 8. 3. A 11. 19 20. 12. 6. 9. 10. 5. 17. 19. 17. 8. B 5. 3. 14. B 12. 9. 11. B . B 9. B 8. 13. D 10.2. C 7. 1. B 6. 15. 7. C D E C E C D D E B E D E A D E B B C C E A E A B E E B A E C E B B C D A E E A BAB III Gelombang Bunyi BAB IX Relativitas 1. 21.

23. 14. 14. 17. 15. D 19. 8. 8. D 20. D B B B A A B D BAB X Inti dan Radioaktivitas 3. 2. 20. D 18. 1. D E C E C A E B D C B B B A E C C E B D E E D 16. 7. A 12. 15. B 19. 4. 16. 16. C 4. 10. B 18. D 5. 2. 6. 11. 5. C 6. 3. 18. B 14. C . C BAB IV Listrik Statis 1. 15. 9. 9. 12. A 7. 13. 19. A 17. C 10. B 13. D 11. 22.13. E 17.

27. B 3. A 2. 30. A 25. E 16. B BAB XI Dualisme Gelombang Partikel 5. D . 3. B 24. 15. 5. B 9. 9. 1. 19. 21. 25. C 11. 28. B 8. 10. 4. B 1. 13. D 18. C 17. C 22. B 8. A 15. 14. 25. 2. 17. 6. E 16. 24. 22. 18. B C C D C B E E D E A C E E E A B B B C E D B B D D D D Induksi Magnetik C B 23. C 10. 29. BAB V 7. 12. E 4. B 23.20. 26. E 24. 11. 20. 21.

25. B 7. A 21. 7. 29.6. D 4. B 9. 18. 26. 28. A 5. A 7. 23. A 1. C 13. C 3. 13. 17. 16. B 14. 21. 5. 9. A 12. 12. B D C D A B C E B B C B A C B C A D A C D D B B E D E D B D . 10. 30. 14. 4. 27. C 14. 24. B 20. C 8. B 10. 19. A 13. 2. 8. B 12. 22. 15. B 6. C 15. 3. A 11. 11. 20. 6. A 19. A 2. C BAB VI Induksi Elektromagnetik 1.

indd 54 10/10/2011 BAGIAN II w A wB 2 w A KUNCI 500 mB 2 TAHUN w A 500 = 5 = mA mB rB rA 2:42:44 AM = 5mB rB JAWABAN UJIAN NASIONAL 10rB 2008–2009 1 1.5) 2.5 cm (0. Kunci: E Pembahasan: Diketahui: Panjang bidang tanah = 15.5 cm V y + V y = 4 i + 4 j Y0 = T T K K VT + VK = 25. Kunci: Tidak ada jawaban (0.35 (memiliki 4 angka penting) . 25. Kunci: E Pembahasan: Persamaan yang dapat diperoleh berdasarkan gambar w A = 25N 6.54 Kunci siap un fis. 25.5) Pembahasan: adalah F1 = 4 i + 2 j Vtabung = π — r2 — t 1 Tabung = π — r2 — 40 1 F2 = 0 i + 2 j Vkerucut = 3 1 — π — r2 — t kerucut = — π — r2 — 30 3 maka persamaan resultan yang didapat adalah R = F1 + F2 yt = 2 tinggi tabung = 20 cm 1 = (4 i + 2 j )+ (0 i + 2 j ) yk = 4 tinggi kerucut + 40 = 47.

Kunci: B Pembahasan: mgh = EkA2 mg2h = EkB2 Diketahui: mA = 5 mB 1 ¦ ¦ .? I = F — ∆ = m — (v – v ) ∆ = 0. 98 8 ⋅ 10-4 = 1225 N/m 3.5 (memiliki 3 angka penting) Ditanyakan: Luas bidang persegi panjang? Luas = Panjang × Lebar = 15..5 7. Kunci: E Pembahasan: Diketahui: m = 4 kg F1 = 15 N F2 = 40 N Ditanyakan: a = ? ∑F = m ⋅ a F2 – F1 – f gesekan = m ⋅ a 40 N – 15 N – 5 N = 4 kg ⋅ a 2 1 = 0.Lebar bidang tanah = 12.0001 = 1 — 10-5 10. Kunci: B Pembahasan: Hasil pengukuran = Skala utama + Skala putar = 17. yang paling sedikit) k = f ∆x = 0.? EMA1 = EMA2 a = 5 m/s2 EMB1 = EMB2 5.0001 s 4..05 mm 9. Kunci: B Pembahasan: Diketahui: mA = mB = m hA = h hB = 2 h Ditanyakan: EkB2 = .05 = 17.0 + 0.. Kunci: B Pembahasan: ∑τ D = F l + F l – F l = 10 — 3 + 20 — 1 – 15 — 2 = 20 Nm 8..1 kg v1 = 20 m/s Ditanyakan: I = .35 × 12. Kunci: Tidak ada jawaban (1 — 10-5) Pembahasan: Diketahui: m = 0. Kunci: C Pembahasan: = 191.875 = 192 (diambil 3 angka penting.1 — 0.

ho vo α 55 2:45:59 AM Kunci: C Pembahasan: Diketahui: = 4500 m = 720 km/jam = 200 m/s = 0o η = W Q1 W = η — Q = 0.000 m = 6 km 12. Kunci: E Pembahasan: .mgh = 2 mv2 = Ek 1 rA = 10 rB wB = 500 Ditanyakan: wA 2mgh = 2 — 2 mv2 = mv2 =Ek = .? Qterima = Qlepas t = 30 s mes — Les = mair — cair (100 – t ) X = vo — cos α — t = 200 — 1 — 30 = 6. Kunci: A Pembahasan: Diketahui: Ditanyakan: X = .?\ 55 kunci siap un fis bag 2.indd 10/10/2011 11...57 Q 18....500 = 2 — g — t2 Ditanyakan: t =..? 1 mes = 100 gr 2 mair = ρ — V = 1 gr/cm — 80 cm = 80 gr ho = 2 gt 1 Cair 3 3 = 1 kal/gr oC 4.

. Kunci: B Pembahasan: Jarak = luas grafik (5 – 8) sekon = luas trapesium + luas segitiga AA= AB Ditanyakan: t =. Kunci: Tidak ada jawaban (2.5 m Ditanyakan: v=..? R = 8... 5h2= 2g0. t = t A B 13. 5 = 10 m/s Ditanyakan: V=..8000 = 8000 – 80t t = 0oC 19. 5 N = 7.? PV = n RT RT V = P = 2.. 2(t − 25) 2 2 = 14.? ω = 10 + 4t = 10 + 4 — 3 = 22 rad/s 2. 5h2 2g0.2 — 1022 Partikel P = 105 Pa N0 = 6. 1(100 − t) 0. ketika kecepatan Q berubah dan terjadi kemiringan grafik.? K A AA (100 − t) = KB AB (100 − t) lA = 3 + 1 20 + 1 20 ⋅ 1 = 50 m 0...9831 liter Q lB .314 Jm-1K-1 N v = 2gh2 n = N h1h2 v0. 5°C 20. 5 5 t = 62.5 m x = 1 m 15. Kunci: B Pembahasan: Diketahui: Benda mengalami percepatan tetap. Kunci: C Pembahasan: θ = 5 + 10 t + 2 t2 t = 3 s ω = .02 × 10 h2 = 0.9831 liter) Pembahasan: x = 2 h1h2 T = 27 + 273 = 300° K 1h1h2= 20. Kunci: B Pembahasan: Diketahui: h1 = 0.

energi rtikel semakin cepat.. Kunci: E Pembahasan: Diketahui: y = 2 — 10-2 m L = 5 m n = 2 d = 0.6 — 10-6 = 6 — 10-7 = 600 nm 56 kunci siap un fis bag 2... 17.? partikel semakin besar sehingga gerak pa 21. Kunci: A Pembahasan: Ditanyakan: x= .57 Ditanyakan: W=. Kunci: A Pembahasan: Diketahui η = 57 % = 0. Kunci: C Pembahasan: Semakin tinggi suhu.3 mm = 3 10-4 m Ditanyakan: λ = ....? I2 = R1 = 56 2:45:59 AM I2I 3 I 2 1 2 2 I2 = 8 watt/m I I 3 ..16.? yd L = nλ 2 —10-2 — 3 — 10-4 = 2λ 5 = 0.? 2 ⋅ 10-7 I1I 3 = 2 ⋅ 10-7 Diketahui: R1 = 2 m I1 = 32 watt/m x 3 = 6 x 3 − x x 1 cm 3 − x R2 = 4 m Ditanyakan: I2 = ..indd 10/10/2011 22.

5 — 2 m/s2 = 2 — 10-2 volt X I X v + vp 340 + 0 f = f = 335 = 340 m/s X F X p v − v s 340 − 5 30. urutan yang benar adalah sinar gamma. Kunci: C Q Pembahasan: Diketahui: 24.. Kunci: Tidak ada jawaban Pembahasan: R = 8Ω ε = 120 V/125rad s-1 C = 800 µ F L = 32 mH Ditanyakan: VMN=..23.? I = ε Z X = ωL = 125 ⋅ 32 ⋅ 10-3 = 4Ω y = A sin(ωt − kx) 1 . Kunci: A Pembahasan: Urutan energi foton dari besar ke kecil = urutan frekuen.si besar ke kecil. inframerah. x 3 Kunci: A 3 – x P v fs VP > VQ = 340 m/s = 335 Hz Ditanyakan: fp = . 25. televisi.. Jadi.? Pembahasan: ε = B — l — v = 2 — 10-2 — 0.. vp vs Kunci: A Pembahasan: Diketahui: = 0 diam = 5 m/s mendekati pendengar (-) 29. cahaya tampak.

berdasarkan gambar lensa okuler harus digeser VMN = R ⋅ I = 8 ⋅ 12 = 96 Volt 31. A r 2 r 2 1 1 4 ⋅ 10-6 2 ⋅ 10-6 27. Jadi. 1 = 4 — 10-5 T. Kunci: D Pembahasan: Q − Q E = k 2 2 cm menjauhi lensa objektif. maka sok rus berada pada fokus okuler.XC = = 1 = 10Ω T = λ = 2 = 4 ωC 125 ⋅ 800 ⋅ 10 v 4. Kunci: A Pembahasan: I1 = 3 A I2 = 6 A Diketahui: F31 = F32 = 31. Kunci: C = 9 — 109 ( Pembahasan: i 10-2 2 ⋅ 10-2 Bp = 2 — 10-7 ha 1 )2 20 − ( )2 a = 2 — 10-7 0. 5 9 Z = R2 + ( X − X )2 A = 2 cm y=2sin2π t − x = 2 sin 2π Z = 10Ω ε 120 I = Z = 12 = 10 9t − x 26.dasi. Kunci: B Pembahasan: Diketahui: Cx = 12 F Cy = 6 F Cz = 6 F Vt = 12 volt . Kunci: A Pembahasan: Agar pengamatan dapat dilakukan tanpa akomo.5 —107 NC-1 32. arah ke bawah titik P (sesuai aturan tangan kanan) 28.

yaitu tidak s .000 A 37. Kunci: A Pembahasan: e = p = 3 n = 4 Model atom pada gambar memiliki rumus atom 1 + 1 p=eLi p+n → 3Li = 12 6 + 6 Ct Qt Qyz = 6 F = 6 —12 = 72 volt Qt 72 36. Kunci: B Pembahasan: Pernyataan yang tidak menggunakan teori emua foton merupakan gelombang elektromagnet. 38. 5 A 5 2 = 12.? Qt = Ct — Vt 1 = 1 + 1 Ct Cx Cz 35. Kunci: A Pembahasan: V = 3 × 10 = 6volt 5 I = 1. Kunci: A Pembahasan: λ — T = C λ — T = λ — T Vz = Vyz = Cyz 1 = Cyz 1 2 = 12 = 6 volt 2 6000 Ao — T = λ — 0. 5 × 5 = 1..57 kunci siap un fis bag 2.5 T Wz = 2 — Cz — Vz = 2 — 6 — 6 = 108 joule 33.indd 57 10/10/2011 2:45:59 AM Ditanyakan: Wx = .. Kunci: E Pembahasan: R= V = I 6 kuantum Planck.

. 0 Semakin lemah aktivitas semakin besar waktu paruh..0256 — 931 MeV E = 23......8 MeV 40. Kunci: B Pembahasan: Diketahui: Lo = 2m v = 0... (ii) Kita tinjau titik A..... 39......1.. Q..... Kunci: B Pembahasan: E = ∆m — 931 MeV ∆m = m ( H2 + H2) – m ( He4 + α 1 1 2 Kita tinjau loop 2 ∑ε + ∑(I — R) = 0 (-24) + I2 (1+5) – I3(2) = 0 6 I2 – 2 I3 = 24 .......... Jadi....... 8c 6 I2 – 2 I3 = 24 Lt = Lo 1− c 1− c 6 (I1– I3) – 2 I3 = 24 6 I1 – 8I3 = 24 .. 5 = 4Ω 0...8 c Ditanyakan: Lt = ...0026 = 0..................... (iv) 1− 1− c = 2 v 0..... I2 + I3 = I1 maka I2 = I1 – I3 ...... S...0256 E = 0......? Substitusi persamaan (ii) dan persamaan (iii) v 0. P.0141) – 4.......... urutan aktivitas unsur dari yang paling kuat ke yang paling lemah adalah R ......09 V) Pembahasan: VAB = R — I3 Kita tinjau loop 1 ∑ε + ∑(I — R) = 0 (-12) + I1 (1+3) + I3 — 2 = 4 I1 + 2 I3 = 12 ... 8c c = 36 (6 I1 – 8 I3 = 24) × 2 mak 0 ) Eliminasi persamaan (i) dan (iv) (4 I1 + 2 I3 = 12) × 3 maka 12 I1 + 6 I3 a 12 I1 – 16 I3 = 48 – 22 I3 = -12 .... 693 A= λ — N = T N 34. Kunci: Tidak ada jawaban (1........ (iii) ∆m = 2 — (2.. ( i ) A ≈ aktivitas berbanding terbalik dengan waktu paruh...

by = 4 maka Usaha = perubahan energi kinetik ∑ W − ∑ 9.1 cm + 0.08 cm = 12.545 A = I3 58 kunci siap un fis bag 2.indd 58 — 2 — 1 = .0909 volt y = Letak KUNCI y = TAHUN 10/10/2011 2:46:00 AM 4 + 1 6 = 6 cm titik 3bera t benda: JAWABAN UJIAN NASIONAL A1y1 + A2y2 = 12 ⋅ 2 + 12 ⋅ 6 = 4 cm 2008–2009 8.1 cm dan 12. Pembahasan: Masing-masing vektor a dan b ponen datar dan tegak menjadi diuraikan menjadi kom10. Jadi. skala no nius 8 × 0.01 cm = 0. skala tetap bernilai 12. Skala nonius yang berimpit adalah 8. ¨£ § x = ax + bx = 2 + 4 = 6 dan = ∆ Ek = Ek akhir Ek akhir y = ay + by = 4 + 4 = 8 . Kunci: B = 10 — 3 + 20 — 1 – 15 — 2 = 20 Nm Kunci: A Pembahasan: τ = I — α B s momen gaya (τ) sebanding dengan momen inersia ( I ).0.6 =1. Angka kedua di belakang koma.us yang berimpit dengan skala pada rahang utama.= 2 — 0. diambil dari skala noni.18 cm 2.2 Pembahasan: Berdasarkan gambar. Kunci: C Pembahasan: ax = 2.1 cm. Kunci: D Pembahasan: Angka skala nol nonius terletak pada 12. Hasil pengukuran = 12. yaitu τ = F — AD + F — CD – F — BD D 1 3 2 cm pada skala tetap.08 cm.2 m VAB = ∑E+ I3 — R I3 = . ay = 4.0. Jadi. Kunci: B A1 + A2 12 + 12 1.545 — 2 — 1 = -1. bx = 4. besar momen gaya di titik D.

1 2 2 g 2 B 12. 6 m t = 1 tu = v0 = 20 m/s A . dihitung resultannya R = 62 + 82 = 10 .a = 2. Kunci: B Pembahasan: 4. Kunci: D Pembahasan: Percepatan terbesar terdapat pada tajam. yaitu antara 9—12 sekon. a = 4. 05) KecepEapta=n 1 kbxe2npda= jaktu(0h. maka W = 1 ⋅ 20 (82 − 0) = 640 J 2 11. 05b)e2 bas v = 2gh dengan 5. 05)2 2 Pembahasan: Waktu untuk mencapai puncak: v = 2gh k = 1. 1 g Kunci: D 2 0 ⇉ 1 4 = v0 ⇉ v grafik y 0 dengan kemiringan paling §© © © ©§ Pembahasan: 1 Ep = kx p2 = 2 2 k(0. b = 4 = 1 m (v 2 − v 2 ) x y x 2 t 0 Kemudian. = 1. v = 0 dan v = v + at = 0 + 0. selisih jarak ver2tikal 2yang sudah Diketahui: v ditem∆ u ( ∆b =nd − n t ) titik A dan B A © £ £ ©  §©£ £¨ £ © £ £© © §© © ©  © © u −b n) da.600 N/m karena ketiga Konstanta total t = 1 t 2 u = v0 g A )m k k = k1 + k2+ k3 pegas∆d i(s∆us u=n hpBar− v 2 − v 2 = 2 g ∆ ⇉ ∆ = 1. Kunci: D Pembahasan: h adalah j2arak verti2kal yang sudah∆ d(i∆t m= mbar. Kunci: B Ep = 1 kx 2 p 2 = 1 k(0. 8 ⋅10 = 8 m/s 0 t 3. Berdavsa=rka2nghga . b = 4.600 N/m.

yaitu Pembahasan: 2 a) bagian I: persegi panjang dengan luas A1 = 12 cm .− vB = 2 g ∆ ⇉ ∆ = 1. g Kunci: C Pembahasan: r 2 (2R )2 jumlah jumlah A g 1(. benda dapat kita m ⋅ 0 + 14. 6 m F = 10 N m1 adalah 2 2 Ditanyakan: a = …? Jadi. yaitu 6. Kunci: E Pembahasan: Berdasarkan gambar pada soal nomor 7. maka dan titik berat pada sumbu y. y1 =2 cm dan k ⋅ A ⋅ ∆T k ⋅ A ⋅ ∆T A A A B B b) bagian II: segitiga dengan luas A2 = 12 cm dan titik t = t ¤ ¤ v © © © © = 2 kg m2 = 3 kg 16 A A B A B B ¤ B . vA − vB = 2 g ∆ ⇉ ∆ = 1. 6 m a = F 10 2 + 3 = Σm = 2 m/s2 13. Kunci: D m ⋅ 2 = (2m) v v = 1 m/s bagi menjadi dua bagian. 5R m m = (m + m ) B A momentum sebelum tumbukan = momentum setelah tumbukan = B = = r 2 )2 9 + m m 7. Luas penampang dan panjang kedua benda sama. Kunci: D Pembahasan: Ingatlah hukum kekekalan momentum.

Kunci: B Pembahasan: Pada persamaan simpangan gelombang jalan. Kunci: C Pada gas ideal berlaku E = 1 mv2 = 3 kT k 2 2 Pembahasan: Persamaan kisi Jika gas dipanaskan. suhu sambungan T = 150 C y = A1y1 + A2y2 = 12 ⋅ 2 + 12 ⋅ 6 = 4 cm A1 + A2 12 + 12 kunci siap un fis bag 2. y aitu ω 16π v = = = 12. Kunci: D N= 1 = d 1 (2 ⋅ 10-4 cm)  . jumlah partikelnya tetap. Berdasarkan gambar berlaku v1 > v2 maka P1 < P2. d sin θ = n λ 10 17. 2 Untuk jumlah goresan 18. Kunci: A Pembahasan: k 4 22. Kunci: C Pembahasan: Hukum Bernoulli menyatakan bahwa tempat yang kece. A B ⇉ 2 kB (210 − T ) = kB (T − 30) y = 4 + 1 6 = 6 cm ° 2 3 Jadi.indd 59 59 10/10/2011 2:46:00 AM 15.000 ⋅ 10 Pembahasan: Jika suhu turun menjadi setengahnya maka energi kinetik d = 2 ⋅ 10-6 = 2 ⋅ 10-4 cm nya juga akan turun menjadi setengahnya Ek = 3 kT . cepat rambat gelombangnya. 56 m/s 16. energi kinetik dan kecep atannya semakin besar. Kunci: D d sin 30 = 2 ⋅ 5.berat pada sumbu y dihitung dari garis AB. 21.patan aliran fluidanya tinggi maka tekanannya rendah.

000 goresan/cm Pembahasan: Efisiensi mesin Carnot 23. Kunci: E Pembahasan: Persamaan frekuensi berdasarkan hukum Doppler Mob = S ob Sob f = v vp p v v ⋅ fs Jarak bayangan S’ob dihitung dari rumus lensa tipis 1 = 1 + 1 dengan memasukkan nilai f s s s (Untuk perjanjian tanda kecepatan lihat di bab oppler). Kunci: B Pembahasan: Perbesaran total mikroskop M = Mob × Mok 1 =70 − 20 = 50 dB 100 24. p1 fp v vs 1 = 1 = 350 50 350 0 = 400 = 4 M = Sn + 1 = 25 + 1 = 6 kali v v 2 350 − 50 300 3 350 + 0 ok ¡ ¡ ¤ ¡ ¡ ¡ ¤ Gelom.9 cm dan sob = 1cm maka s’ob = 9 cm.= 5..? TI100 = TI1 + 20 dB 6001 TI = TI − 20 dB 19.. Kunci: D Pembahasan: Diketahui: η = W = 1− T2 TI100 = 70 dB Q1 T1 I = 10-12 W—m-2 T ⇉ W = Q 1− 2 T1 ⇉ W = 840 1− 250 = 490 J Ditanyakan: TI1 = . v v fob = 0.bang bunyi subbab efek D ¡ ¡ 2 .

ok = Sn + 1 = 25 + 1 = 6 kali Kunci: D Pembahasan: Besar gaya Coulomb berbanding terbalik denga n kuadrat ok jarak.5 A. Mis alkan. yaitu gelombang radio. 26. 30. Jadi. inframerah.2 ok Karena mata berakomodasi maksimum maka M 25. jika jarak dijadikan dua kali semula maka besar Perbesaran total mikroskop M = 9 × 6 = 54 kali 20. Kunci: B Pembahasan: Jika dua muatan sejenis maka titik P terletak di antara kedua muatan. Kunci: A 4q1 ⇉ 1 = (9 − x )2 x Pembahasan: ¡ v v . cahaya tampak-MEJIKUHIBINIU-ultra ungu. Perbandingan gaya Coulomb dua muatan berjarak r dengan 2r adalah 4 : 1. televisi. Jawaban yang diminta di soal adalah kebalikan dari urutan ini. 1 gaya Coulomb menjadi 4 kali semula.indd 10/10/2011 60 2:46:00 AM q x2 ⇉ 1 = Dengan menyelesaikan ketiga persamaan ini. Karena kuat medan listrik di titik P nol maka kq1 x2 = kq2 (9 − x )2 60 kunci siap un fis bag 2. kita dapatq (9 − x )2 q x2 ⇉ 1 = kan i1 = 1. sinar gamm a. Kunci: A Pembahasan: Urutan spektrum gelombang elektromagnet mulai dari panjang gelombang besar (b erarti frekuensi kecil dan periode besar). radar. sinar X. jarak P berturut-turut x dari q1 dan (9 – x) dari q2.

Kunci: B Pembahasan: Kapasitas kapasitor keping sejajar c = ε A d Kapasitas kapasitor keping sejajar dipengaruhi oleh luas tiap keping. Kunci: D Pembahasan: GGL induksi R1 = 4 ohm ε = -N dφ = -N d(4t2 + 2t + 6) = -N(8t + 2) a c Loop II dt dt Untuk t=2s. 29. dan jari tengah menunjuk arah medan magnet B. 2π a Jadi. jarak titik dari kawat. jari telunjuk. di soal) Bp = µ0i .Persamaan induksi magnetik di titik P (Lihat gambar 2 9 − x 9 – x = 2 x. kita tentukan = 40 2 + (60 − 30)2 arah arus (i1. kita dapatkan ibu jari menunjuk ke sumbu z (+). Ibu j ari menunjuk arah gaya magnetik F. maka arahkan jari tengah dan telunjuk seperti pada ketentuan. Kunci: B Pembahasan: Gunakan aturan tangan kanan Buka ibu jari. dan jari tengah sehingga saling tegak lurus. kemudian tentukan Kunci: D Pembahasan: Impedansi e Z = Loop II R3 = 12 ohm b arah p .600 volt 12 V R2 = 3 ohm Loop I 12 V 33. dan i3) secara sembarang. Kunci: E Pembahasan: Perhatikan gambar rangkaian di bawah ini. faktor yang berpengaruh pada besarnya induksi magnetik adalah kuat arus .5 50 mA 10 = 27. 31.50 mA. d f 1 2 R2 + ( X − X )2 Untuk menyelesaikan soal ini (dua loop). jarak antarkeping dan bahan dielektrik di antara keping. 28. ε = -200 ⋅ 18 = -3. jari telunjuk menunjuk arah arus i. maka x = 3 27. dan permeabilitas bahan/media. i2. Pada soal ditanyakan arah F. Kunci: D Pembahasan: Kuat arus listrik = 5. Berdasarkan aturan tangan ters ebut. 32.

. Persamaan arus (perhatikan titik e) = 50 ohm Karena XL > XC.... 36 1 − 1 = -1........... Kemudian. Jika kita berjalan searah arus maka tandanya +i....... Kunci: E Pembahasan: Sudah cukup jelas Untuk no.. 89eV ⇉ 12i1 + 3i3 = 12 ..indd 61 10/10/2011 2:46:01 AM Jika elektron bertransisi lintasan dari n = 3 ke n =2 maka energi yang dilepas s ama dengan E2 – E3........ (2) Loop II (b–c–d–e–b) simpulkan bahwa ada konsentrasi muatan positif yang mampu membelokkan par tikel α... terapkan persamaan hukum II Kirchoff Σ E +Σ E ⋅ i R = 0 Pada saat kita mengikuti arah putaran dan bertemu kutub negatif tegangan maka kita beri tanda –E. Kunci: B Pembahasan: h1 = 5 m..... Kunci: B Pembahasan: Tingkat-tingkat energi atom hidrogen dapat dirumuskan seΣbE g+ iΣbE ⋅ iiRku=t 0 -12 + i1R3 − i3R2 = 0 ⇉ -12 + 12i2 − 3i3 = 0 E = -13....... (1) Berdasarkan percobaan hamburan Rutherford di mana partikel α yang dihamburkan oleh inti emas maka diLoop I (a–b–e–f–a) 12 − i1R1 − i3R2 = 0 ⇉ 12 − 4i1 − 3i3 = 0 ⇉ 4i1 + 3i3 = 12 ...... jika bertemu dengan kutub positif maka ta ndanya +E. seba. 35............. 89eV ... 33 dan 34 Baca di bab Induksi elektromagnetik subbab arus listrik bolak-balik...liknya j ika berlawanan dengan arus maka –i.... (3) 2 3 2 2 2 3 61 kunci siap un fis bag 2........ Akan tetapi. 3... 36 22 − 32 = -1.. maka rangkaian bersifat induktif. 6 eV n n2 ∆E = E − E = -1....... Kunci: D Pembahasan: i1 + i2 + i3 ............utaran (juga sembarang).. 36...... v1 = 6 ms ¨ § £ £ ........... 34. ∆E = E2 − E3 = -1....

5. (Untuk lebih jelas baca di bab Dualisme Gelombang Par.1 62 = 0.tikel subbab Efek Fotoli strik).. 1 1 k 4 + 1 = 4 .1 10 ⋅ 2 + Ek Ek2 = 4. intensitas sinarnya harus dikuranF = k total × ∆x= 1200 N m-1 × 0.? 1 = k TOTAL 123 38. v = 25 ms-1 2 1 .1⋅ 10 ⋅5 + 2 0.9 × 10-3 maka T = 5..? Tanda (–) menunjukkan bahwa energi dilepas.. v = 15 ms-1. Arus sebanding ∆x= 0.05 m = 60 N gi. 1 mgh + EM1 2 = EM2 = mgh + Ek 37.8 joule 4.. Kunci: E Pembahasan: m = 4000 kg.05 m dengan arah datangnya foton (intensitas sinar datang). Kunci: A Pembahasan: k = k = k = k =k = 1600 N m-1 m = panjang gelombang pada intensitas maksimum pada grafik Berdasarkan grafik didapatkan 5.Ek2 = . Kunci: E Pembahasan: Gunakan persamaan hukum pergeseran Wien λ T=b dengan b = konstanta pergeseran Wien 1 2 mv1 2 1 0. agar arusnya berkurang.800 × 1—10-10 — T = 2. k + 1 k 2 4 Kunci: A = 1 = 1200 N m-1 Pembahasan: kTOTAL 4800 1600 4800 total Grafik a arusnya lebih besar dari grafik b. Jadi.000 K 1 2 3 k = k + k + k = 4800 N m-1 123 F = w = .

40. 40 × 15 = 300 cm2 .7 m – 10 N ⋅ 0. Kunci: C Pembahasan: m = 0.vTROLI A + mTROLI B . Deuterium dipakai sebagai air berat pada reaktor atom. Kunci: D Pembahasan: mTROLI A . Kunci: C Pembahasan: 2 A1 = Luas persegi panjang = 20 ×10 = 200 cm . v = 0 (berhenti ) 1 2 F ∆t = m (v2 – v1) maka F = 2.5 kg — 4 ms-1 + 1.1 39.3 m = 39 Nm 7.1.2 s v = 5 m s-1. Kunci: C Pembahasan: Zat radioaktif yang digunakan di bidang kedokteran adalah iodium dan co balt.1 kg Y0 = (tinggi segitiga 15 cm) A1 ⋅ Y1 + A2 ⋅ Y2 = 4 cm. Kunci: A Pembahasan: m : m = 2 : 3 A B 2. sedangkan karbon dipakai untuk menentukan usia fosil. Tanda (–) pada persamaan ini artinya sistem menyerap energi. ∑τ Pusat massa = F1 0.5) v’ v’ = kecepatan troli setelah bertumbukan = 0. jadi Y = 11 cm A + A 0 ∆t = 0.86 MeV.7 m + 40 N ⋅ 0. Kunci: B Pembahasan: Masukkan nilai yang ada maka Q = .5 + 1.3 m = 20 N ⋅ 0. Y1 = 5 cm KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL A = Luas segi tiga = 1 2 . vTROLI B = (mTROLI A + mTROLI B ) v’ 1.7 m – F2 0.5 ms-1 ke kiri RA : RB = 1 : 2 2 .5 kg — -5 ms-1= (1.5 N 8. TAHUN 2010–2011 Y = 1 2 3 ⋅ tinggi + 10 =15 cm 1. Kunci: D W = ∆ Ek = 2 m (v2 1 Pembahasan: W = 800 KJ 2 – v 2) Q = ∆m × 931Mev/sma = (m ⋅ N + m ⋅ a ) − (m ⋅ O + m ⋅ P ) × 931 Mev/sma 6.7 m + F3 0.

Kunci: B t 18. v = ω — R = 2 π f ⋅ R tI tII 4 KI AI (50 − t ) = KII AII (t − 0 ) f = Hz lI lII πv2 16 = = 32 ms-2 AI = AII ⋅ lI = lII ⋅ KI = 4 KII as = R 0.wB wA w B w A wA 8 62 = .5 4 ⋅ KII (50 − t) = KII (t − 0) . 5 ms 10. R = 0.? = w m = B = w R A 3 A 2 = B 3 1 2 kunci siap un fis bag 2. Kunci: C Pembahasan: Qlepas = Qserap m ⋅ c ⋅∆t = m ⋅ c ∆t 16. v = 4 ms-1.. Kunci: A Pembahasan: a CD= vt − vo = 0 − 5 (-15)2 + (-8)2 = 17 m = −2. Kunci: B Pembahasan: -2 17 − 15 Pembahasan: Q = Q m = 10 kg. Kunci: C Pembahasan: Perpindahan arah sumbu x = -5 –10 = -15 m Perpindahan arah sumbu y = -5 – 3 = -8 m mTerima = 200 gr ⋅ mLepas = 100 gr ⋅ C = 1 kal/gr oC 200 ⋅ 1 (t – 30) = 100 ⋅ 1 ⋅ (90 – t) t = 50 oC Resultan perpindahan = 17.5 m.indd 62 10/10/2011 2:46:01 AM 9.

Kunci: E Pembahasan: 1 = fOB 1 1 sOB OB Dari persamaan Ek = 2 kT 1 = 1 + 1 2 2.. Kunci: C fOK 2. 2 ..dak berakomodasi 13. 2 5 = W = 1− T2 Q1 3 T1 . Kunci: B Pembahasan: a = ∑ F = (m2 − m1)g ∑ m m1 + m2 a = (3 − 2) ⋅ 10 = 10 = 2 ms-2 3 + 2 5 Pembahasan: w – T = m g = 30 – T = 3 ⋅ 2 2 P1 = P2 T1 T2 2 20.? T1 = 27 +273 = 300 K P2 = 4 P1 T = 1200 K = 927oC Pembahasan: Dari gambar terlihat bahwa perbesaran dengan mata ti. Kunci: B Pembahasan: Gaya angkat ke atas maksimal. S’OB = 22 cm S′ S M = OB × n = × = 50 × 14. sedangkan tekanan di bawah lebih besar daripada di atas sayap vA > vB sehingga PA < PB.t = 40o C 11. 12. Kunci: C Pembahasan: SOB 21. Kecepatan angin di atas sayap lebih besar daripada di bawah sayap. Kunci: E T = 24 N T2 = . Kunci: D Fs = m ⋅ as = 10⋅32 = 320 N T = 1 = π sekon f 4 19. semakin tinggi suhu maka semakin besar energi kinetik gas.

k = 1 (dua terang yang berdekatan).pati lintasan yang tetap. TV.15. Pembahasan: Hasil Pengukuran Skala Utama = 8.16 mm 22. Bohr: Elektron dapat berpindah lintasan dengan menyerap/melepa s energi. L y = 2. sinar X. Kunci: B Pembahasan: ω = 2π = 2π = 1 π Im k = 200 2 = 2A T 4 (60 ) + (120 λ = 2 m — λ Y = 0. Frekuensi terbesar sinar gamma. Kunci: C Pembahasan: y ⋅ d = kλ .5 sin 4 2 25. d = 2—10-5 m. tampak.4 cm = 2.4—10-2 m. Kunci: C Pembahasan: v = ω = 120π = 30 m/s k 4π 24. 34. Kunci: D Pembahasan: Rutherford: Orbit elektron dalam atom menem.indd 63 10/10/2011 2:46:02 AM 23. Kunci: C W = 1− 450 w = 500 J 1000 900 Pembahasan: Urutan gelombang elektromagnet dari frekuensi kecil ke besar: radio.0 mm Skala putar = 0. L = 1 m 63 kunci siap un fis bag 2. sinar gamma (E = h ⋅ f). ultraviolet. inframerah. Kunci: B Pembahasan Y = A sin ( ω t – kx + θ ) T = 4s 33.16 mm Hasil Pengukuran= Skala Utama + Skala putar = 8. m ikro. 4 ⋅10 2 = 1 λ= 480 nm ⋅ 2 ⋅10 5 = λ  £ . Kunci: 2 − 40)2 k = 2π = 2 = π 2 π ( t − x + 90o) C Pembahasan:  2.

Kunci: B . 2) (0. 6)2 ke bawah. Kunci: A TI1 + 10 log 100 45 + 20 65 13 Pembahasan: v + vp f = 36. yaitu arah (0.paran berarah keluar sebagai akibat dari magnet d igerakan mendekati kumparan. ∑ E = EA − EB = k qA qB 2 − k 2 (2) memeriksa material tanpa merusak. Kunci: C Pembahasan: λ ⋅ T = C. 37. Kunci: A v − vs 340 − 2 Pembahasan: Sesuai aturan tangan kanan. Kunci: A Pembahasan: Pemanfaatan radioisotop di bidang industri antara lain: (1) mengukur kandungan air tanah. 29. (4) mengukur tebal lapisan logam.676 = 680Hz 27.75 × 107 N—C-1 (3) mengukur endapan lumpur di pelabuhan. Kunci: A Pembahasan: Arah Induksi pada ujung kum. karena arus mengalir ke kiri Pembahasan: k q ⋅ q − k q ⋅ q (Q menuju P) dan arah induksi magnet masuk bidang ΣF = F1 − F2 = 1 2 kertas maka arah gaya searah telapak tangan. Kunci: A Pembahasan: = 7. p Kunci: A 340 + 0 . Kunci: E Pembahasan: (0.f = .TI10 = TI1 + 10 log 10 = 45 + 10 = 55 = 11 35. 38. 2) = 6. 3)2 (0.5 N menuju q1. TI100 26. Semakin besar suhu maka panjang V = R — I = 20 — 30 × 1 = 12 volt 50 30. 28.

indd 10/10/2011 BAGIAN III 64 2:46:02 AM KUNCI JAWABAN PREDIKSI UJIAN NASIONAL I KUNCI JAWABAN PPRREEDDIIKKSSIIUUJJIIAANNNNAASSIIOONNAALLIII 1.5+0. 2. E =0. Kunci: C i kawat 2 lingkaran = 4a = o 2 4 ⋅ 0. Kunci: C Pembahasan: XL > XC . 3. Kunci: B gelombang berkurang. 32.39. 931 MeV. 02π =10 5 T Pembahasan: 3 c + 3 c V = v1 + v2 = 4 4 = 24 c dengan arah masuk bidang kertas.5 A 31. Pembahasan: ∑ ε + ∑ I ⋅ R = 0 -18+9+ I ( 2+3+0.0078) – (2.01410 + 0. 1+ v1 ⋅ v2 c2 (3c / 4 ) (3c / 4) 25 1+ c2 1 1 64 kunci siap un fis bag 2.5) = 0 I = 1. I lebih lambat dari C. Kunci: E Pembahasan: Pembahasan: ∆m= m( H1 + H1) – m( d2 + 0 e ) 1 1 ∆m = 2.88 MeV 40. (1. D C C  .00055) E = ∆m .

34. 18. 6. 38. 24. 4. 7. 35. 9. 9. 22. 3. 5. 27. 40. 33. D C D A B E D A A D C D B D D B C A C D A A B C D B E E D B B E E E A A B B E B A C C E A B A D C A D E C E B E B A A B . 16. 5. 17. 18. 2. 19.4. 15. 10. 14. 15. 13. 21. 16. 1. 19. 28. 23. 8. 32. 39. 20. 11. 26. 31. 21. 25. 22. 10. 36. 11. 7. 12. 23. 8. 30. 17. 6. 29. 14. 12. 13. 37. 20.

12. 6. 5. 34. 35. 33. 19. 28. 27. 37. 15. 17. 32. A C E C E A D B E E A A B A C D B KUNCI JAWABAN PREDIKSI UJIAN NASIONAL I KUNCI JAWABAN PREDIKSI UJIAN NASIONAL IV 1. 13. 18. 40. 38. 29. 26. 7. 16. 33. 31. 25. 11. 29. 32. 30. 21. 36. 25. E C C E D B B D A A E B A D C C B B C D A D B B B B C B D D A E B E A C C . 3. 26. 23.24. 37. 35. 28. 30. 4. 34. 22. 9. 31. 20. 24. 14. 8. 36. 27. 10. 2. 39.

24. 27. 32. 28. 34. 6. 11. 31. 33. 22. 9. 7. 14. 20. 40. 17. 3. 29. 23. 15. 16. 8. 4. 2. 19. 26. 13. 39. 12. 25. 40.38. 36. 39. 1. 21. 30. C C C C C C B A A C A D B C A E E E A B C A D A C D B B D E C A A B A A B C A A B C E . 5. 35. 10. 38. 37. 18.

D 9. C 1. D 23. C 6.indd 10/10/2011 KIMIA 65 2:46:02 AM Latihan Soal Bab I Struktur Atom iometri 1. A 28. E 17. D 7. D 10. A 11. D 20. B 18. A 14. E 5. B 26. C 21. B 24. E 16. A 22. D 13. A Bab IV. Stoik . B 3. E 19. B 8. C 27. A 4. B 25. D 30. B 29. A 2. C 12. C 15.65 kunci siap un fis bag 2.

A 47. C 27. B 7. D 57. B 5. C 54. B 50.2. E 41. B 31. B 35. B 37. D 45. B 3. D 14. C 36. E . D 38. E 21. B 58. B 29. C 24. C 40. B 33. B 4. D 26. A 46. E 6. D 11. C 8. D 44. D 20. B 30. B 13. E 53. B 16. A 25. C 55. A 59. B 28. C 60. D 32. C 42. C 49. D 10. B 9. E 23. C 34. E 17. C 12. B 22. B 51. B 15. E 18. E 19. D 43. D 39. C 56. E 52. B 48.

A 13. Teor . E 2. D 11. D 6. Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit 1. B 23. A 12. E 8. A Bab III. A 12. B 5. C 3. A 20. B 30. E 21. A 5. B 3. C 27. A 13. E 18. B 29. C 4. C 24. C 9. A 15. C 6. E 25. D 17. D 20. D 8. D 18. B 19. A 22. B 2. B 9. E 17. D 14. D 16. Ikatan kimia i Asam Basa Bab VI. C 15. E 16. E 7. C 14.Bab II Sistem Periodik Unsur Bab V. D 10. B 19. C 7. B 11. B 1. C 28. E 4. E 26. A 10.

C 22. E 23. Senyawa Karbon 1. B 2. E 9. D 7.indd 66 10/10/2011 Bab VII. A 5. 8. D 3. A 15. C 8. B 6. C 6. C 4. D 8. B 10. D 3. E 18. E 17. C 11. C D C D D D C C 3:14:48 PM . 2. C 66 2 kunci un kimia. B 25. E 2. D 14. D 1. B 12. 7. A 16. B 13. B 5. pH Larutan Bab XI. B 20. E 12. C 13. E 21. D 19. 3. B 7. B 15. C 11. C 10. E 24.1. 4. 5. B 14. C 9. 6. E 4.

12. E A D E D A A E C D B B B D B B D D C C D E C A C E D D E D 1. B 4. 13. 14. E A D A B D E B C B 21. 25. 34. 39. 27. 38. C 8. A 2. 13. 12. 15. D 3. 18. 17. 17. 23. 22. 24. A 22. 31. A 10. 36. 40. 19. 37. 19. 15. 33. C 9. B 10. A . 16. 29. 20. 16. 26. A 7. C 5. 18. 20. 14. 28. 35. D 6. C 11. C 11.9. 32. 30. 21.

46. 26. 66. 56. 24. 29. 25. 4. 68. 69. Benzena dan Turunannya 1. 64. 49. 60. 58. 32. 50. 30. 57. 47. 67. 40. 27. 63. 54. 59. 51. 48. B A C A A C B B E B B E A C A D A C C A B D C D A C C C A B C E E E A A A D A A B B D A C E A B Bab VIII. 3.23. 62. 34. 61. 53. 33. Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Bab XII. 39. 43. 65. C D E C . 38. 36. 37. 31. 44. 55. 70. 41. 2. 35. 28. 52. 42. 45.

B 11. B 1. D 14. D 3. B 18. C 9. D 15. C 21. B 7. C 2. C 7. B 13. C 30. D 3. C 6. D 13. C 20. B 8. B 10. B 24. E 4. E 23. C Bab XIII. B 11. B 9. B 29. D 12. B 14. E 1. A 17. Sifat Koligatif Larutan r dan Biokimia 1. A 6. Polime . B 6. C 7. B 19. A 4. D 25. C 9. E 15. E Bab IX.5. D 27. B 5. D 10. B 3. B 10. A 4. C 2. D 2. A 28. D 16. C 12. B 5. C 26. D 8. A 8. C 22.

5. C 6. C 7. D 8. D 9. C 10. D 11. A 12. E 13. B 14. E 15. D 16. E 17. D 18. B 19. B 20. A 21. D 22. D 23. A 24. C 25. A 26. B 27. E 28. A 29. C 30. D 31. B 32. E 33. D 34. C 35. A 36. C 37. A 38. E 39. D 40. D Bab X. Koloid Bab XIV. Termokimia 1. B 2. C 3. D 4. B 5. D 6. C 7. D 8. A 9. C 10. B 11. E 12. C 13. C 14. B 15. C 16. C 17. A 18. C 19. C

20. C 1. C 2. D 3. E 4. E 5. C 6. B 7. D 8. B 9. A 10. E 11. D 12. A 13. D 14. E 15. A 16. E 17. C 18. C 19. C 20. B 21. B 22. E 23. C 24. B 25. D 67 2 kunci un kimia.indd 67 3:14:50 PM

10/10/2011 Bab XV. Laju Reaksi Bab XVII. Redoks dan Elektrokimia 1. D 2. E 3. A 4. E 5. C 6. B 7. D 8. D 9. C 10. E 11. B 12. C 13. E 14. C 15. A 16. B 17. E 18. A 19. B 20. E 21. A 22. E

23. D 24. B 25. E 26. D 27. B 28. C 29. A 30. C 31. D 32. E 33. E 34. D 35. A 1. E 2. B 3. B 4. A 5. D 6. A 7. A 8. B 9. E 10. D 11. B 12. D 13. B 14. A 15. E 16. B 17. A 18. B 19. A 20. D 21. D 22. C 23. A 24. B 25. A 26. A 27. A 28. D 29. C 30. D 31. C 32. E 33. C 34. C 35. B 36. D 37. D 38. B 39. E 40. B 41. E 42. D 43. C 44. C 45. B 46. B 47. E

48. C 49. C 50. C Bab XVI. Kesetimbangan Kimia Bab XVIII. Kimia Unsur 1. A 2. C 3. E 4. B 5. C 6. D 7. B 8. A 9. D 10. B 11. E 12. C 13. E 14. E 15. A 16. D 17. A 18. B 19. D 20. D 21. C 22. B 23. D 24. C 25. E 26. B 27. A 28. E 29. B 30. B 31. C 32. B 33. C 34. C 35. B 36. B 37. B 38. E 39. C 40. C 1. C 2. C 3. B 4. C 5. E 6. E 7. E 8. E 9. D 10. D 11. D 12. C 13. D

14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65.

B E B E A D C E A D A E A D D B D A C E D A A B A A D E A C E D B D A B D D A A C E A D E E D E C A A D

68 2 kunci un kimia.indd 68 10/10/2011 Kunci Jawaban dan Pembahasan Ujian Nasional tahun 2007–2008 1. Jawaban B Pembahasan: • Senyawa X: senyawa kovalen nonpolar, karena senyawa ini tidak dapat menghantarkan arus listrik, dan memiliki titik leleh serta titik didih rendah. • Senyawa Y: senyawa ion, karena dapat menghantark an arus listrik dan memiliki titik didih dan titik leleh yang tinggi. 2. 7. Jawaban A Jawaban E Pembahasan: P = P .XP ............... 1) P = Po . ................ 2) Berdasarkan persamaan 2, jika nilai tekanan uap murni (Po) masing-m asing larutan sama dan mol pelarut (np) juga sama, maka nilai tekanan uap la rutan yang paling kecil adalah yang memiliki mol terlarut (nt) paling besar. Karena larutan O memiliki jumlah mol paling besar yaitu 9000 mol, maka larutan O memiliki jumlah tekanan uap paling kecil. 8. Jawaban B Pembahasan: Pembahasan: 24X: AgCl Ag+ + Cl3:14:50 PM

Konfigurasi elektron 12 0,1 M 0,1 M 0,1 M Ion Ag+ mempengaruhi kelarutan Ag CO 1s2 2s2 2p6 3s2 Elektron terakhir = 3s2 2 3 sehingga: Ag CO 2 Ag+ + CO22 3 Diagram elektron yang tepat adalah [Ne] ↑↓ 3. Jawaban C s 0,1 M s Ksp = (0,1)2.s -14 Pembahasan: 17 1.10 = (0,1)2.s Konfigurasi elektron 35,5Y: s = 1.10 -12 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 Kulit terluar: 3s2 3p5 Golongan = jumlah elektron valensi = 2 + 5 = 7, (ingat jika kulit terakhir di p, maka golongan ditentukan berdasarkan jumlah elektron valensi di subkulit s dan p), jadi golongan VIIA. 9. Jawaban D Pembahasan: Garam yang mengalami hidolisis adalah garam yang berasal d ari asam lemah dan basa kuat, asam kuat dan basa lemah, serta asam lemah dan ba sa lemah. Uji Lakmus Periode = kulit terluar = 3 4. Garam Jawaban B Asal garam Ket

Merah Biru Pembahasan: Berdasarkan jumlah elektron valensinya, maka: • Unsur X akan membentuk ion X2+ (melepas 2 elektron NaCl AK + BK TMH Merah Biru CH COOK AL + BK H P Biru Biru NH Cl AK BL H P Merah Merah valensi) untuk memenuhi kaidah oktet. • Unsur Y akan membentuk ion Y- (menangkap 1 Na SO NaCN AK + BK TMH Merah Biru AL + BK H P Biru Biru elektron valensi). Senyawa yang paling mungkin dihasilkanadalah X2+ + 2Y- → XY2 5. Jawaban C Pembahasan: Koagulasi koloid adalah proses penggumpalan partikel- partikel koloi d dan pengendapannya. Proses penghilangan muatan listrik pada partikel koloid dapat dilakukan dengan empat cara, yaitu: • Menggunakan prinsip elektroforesis,

• berlawanan; • • 6.

Contohnya penyaringan debu pabrik; penambahan koloid dengan muatan penambahan elektrolit; pendidihan.

yang

Jawaban A Larutan bersifat elektrolit kuat jika menghasilkan nyala lampu teran g dan menghasilkan gelembung gas dalam jumlah banyak. Larutan bersifat nonelektrolit jika tidak menghasilkan nyala lampu dan tidak menghasilkan gelembung gas. Berdasarkan hal tersebut, maka: Larutan yang bersifat elektrolit kuat: larutan 1 Larutan yang bersifat nonelektrolit: larutan 2 Berdasarkan tabel di atas, maka pernyataan yang benar adalah nomor 2, 3, dan 5. 10. Jawaban B Pembahasan: Reaksi: KOH(aq) + HNO3(aq) KNO3(aq) + H2O(l) Sebelum titrasi: 25 mL KOH 0,1 M, [OH-] = a . M = 1 . 0,1 = 10-1 pOH = - log [OH-] = - log 10-1 = 1 pH = 14 – 1 = 13 misal volume HNO3 = 50 mL, maka: mol HNO3 = 0,1 M . 50 mL = 5 mmol KOH(aq) + HNO3(aq) KNO3(aq) + H2O(l) Awal: 2,5 mmol 5 mmol Reaksi: 2,5 mmol 2,5 mmol 2,5 mmol 2,5 mmol Sisa: - 2,5 mmol 2,5 mmol 2,5 mmol

pH ditentukan oleh konsentrasi sisa asam kuat. [H+] = 2,5.10-3 mol . 75.10-3 L = 1,875.10-4 M pH = - log 1,875.10-4 = 3,73 Berdasarkan hasil perhitungan di atas, maka grafik yang sesuai adalah B.

69 2 kunci un kimia.indd 69

11.

10/10/2011 3:14:53 PM Jawaban A Pembahasan: HNO2(aq) + NaOH(aq) NaNO2(aq) + H2O(l) Awal: a mol b mol Reaksi: x mol x mol x mol x mol Sisa: 0,47 gram b – x mol 0,02 mol x mol x = 0,02 mol mol HNO2 = = 0,01 mol Larutan penyangga yang terbentuk adalah larutan antara asam lemah HNO2 dan garam NaNO2. A [H+] = Ka . G

28 = 24.masing terikat pada dua atom C yang berdekatan.105 mol Massa silikon yang dihasilkan = mol . 20.3. • maltosa termasuk disakarida.10-4 . karena reaksi tersebut merupakan reaksi penghilangan dua atom yang masing. 18.6 ≤ pH ≤ 8. 13. Jawaban E Pembahasan: SiO2(s) + 2C(s) Si(s) + 2CO(g) • sukrosa termasuk disakarida. Ar Si = 5. Jawaban A Pembahasan: Proses kondensasi adalah proses pembentukan polimer apabila suatu mo nomer bergabung dengan monomer lain membentuk molekul besar sambil melep askan molekul-molekul sederhana seperti air.106 gram Mol SiO2 = 60 gram/mol = 5. Reaksi 2 disebut reaksi adisi karena reaksi tersebut merupakan re aksi pemutusan ikatan rangkap dengan cara mengikat atau menangkap atomatom ya ng lain. • sampel B memiliki sifat basa. maka: • Sampel A memiliki sifat basa. karena diuji dengan indikator bromtimol biru menunjukkan warna biru d an dengan indikator phenolftalein menunjukkan tidak berwarna. apabila terhidrolisis akan menghasilkan glukosa dan fruktosa.10-4 = 4 – log 2 12. = 2. 19. Jawaban B Cukup jelas Berdasarkan perbandingan koefisien. karena diuji dengan indikator phenolftalein menunjukkan warna merah. Jawaban D Cukup jelas Jawaban C Cukup jelas Jawaban C Pembahasan: Isomer posisi dari 2-metil-3-pentanol adalah 2. mol Si = mol SiO2 = 5.= 4.pentanol. 21. > 30 ton = 30. apabila terhidrolisis akan menghasilkan 2 molekul glukosa.10-4 pH = . kemudian membentuk ikatan rangkap.105.log [H+] = . 22. Jawaban A Pembahasan: .metil-2. Harga pH berada pada kisaran 10. ka rena posisi gugus fungsi alkohol berbeda.105 mol 60 gram/mol 23. yaitu atom H dan Cl. Jawaban E Pembahasan: Reaksi 1 disebut reaksi eliminasi. Jawaban D Pembahasan: Berdasarkan data. • glukosa termasuk monosakarida.log 2. Harga pH berada pada kisaran 7. Contoh amilum dan selulosa dengan monomer glukosa.

Senyawa yang beraroma buah pir termasuk dalam senyaw a ester.106 gram = 14 ton rumus umum C H O (CnH O). maltosa. 70 2 kunci un kimia. • Komponen pembuat jaringan baru atau memperbaiki jaringan baru.indd 70 3:14:54 PM 26. 10/10/2011 Jawaban B Pembahasan: Energi pemutusan ikatan 4 x C-H : 4 x 410 kJ/mol 1 x C-C : 1 x 343 kJ/mol 1 x C=C : 1 x 839 kJ/mol 1 x H-Cl : 1 x 431 kJ/mol Jumlah : 1270 kJ/mol Energi pembentukan ikatan 5 x C-H : 5 x 410 kJ/mol 1 x C-C : 1 x 343 kJ/mol 1 x C-Cl : 1 x 328 kJ/mol 1 x C=C: 1 x 607 kJ/mol . Jadi bahan bakar yang diperkirakan memiliki bilangan okt an paling rendah adalah bahan bakar nomor 1. 16. Jawaban D Pembahasan: Pernyataan yang tidak benar adalah sukrosa. Jawaban A Pembahasan: Kegunaan protein antara lain: • Enzim yang mengkatalis berbagai reaksi metabolisme. Ada dua 3 8 2n+2 14. maka ma ssa zat setelah reaksi juga 10 gram. maka senyawa X adalah alkohol yang memiliki gugus fungsi (-OH).105 gram = 14. Senyawa ester dapat terbentuk melalui reaksi esterifikasi yaitu reaksi antara alkohol dengan asam karboksilat membentuk ester.• Senyawa X adalah senyawa karbon yang memiliki 140. massa zat sebelum reaksi dan setelah reaksi tetap. karena: kemungkinan senyawa yang memiliki rumus umum tersebut yaitu alkohol dan eter. 25. 17. Efisiensi rendah ditunjukkan dengan terbentuknya jelaga dalam jumlah banyak. Jawaban C Pembahasan: Sesuai dengan hukum perbandingan tetap. dan glukosa termasuk monosakarida. 15. Berdasarkan dua a lasan di atas. Jawaban A Pembahasan: Bahan bakar yang memiliki bilangan oktan rendah berarti memiliki efisi ensi yang rendah pula. • Senyawa X jika direaksikan dengan asam etanoat menghasilkan s enyawa beraroma buah pir. Jika massa zat sebelum reaksi adalah 10 gram. Jawaban E Pembahasan: 8 SO2(g) + 16 H2S(g) 16 H2O(l) + 3 S8(s) gas belerang asam sulfida air belerang dioksida padatan.

Jumlah : 1345 kJ/mol ΔH reaksi = jumlah energi pemutusan ikatanjumlah energi pembentukan ikatan = (1270 – 1345) kJ/mol = -75 kJ/mol 27. Jawaban A Pembahasan: Oksidator mengalami reaksi reduksi. Jawaban B 30.34 reaksi reduksi Notasi sel dituliskan sebagai berikut: setengah sel reaksi oksidasi//setengah sel reaksi reduksi Zn/Zn2+ // Cu2+/Cu 36.E oksidasi = +0. Jawaban E Pembahasan: Kecepatan terbentuknya korosi dipengaruhi oleh beberapa fakt or.4)2 E sel = E reduksi . 4 gram 34. 7 2 = 52 w2 3 w2 = 10. Pada gambar. Berdasarkan reaksi: KClO3(s) + S(s) + H (aq) KCl(s) + SO2(g) + H2O(l) Oleh karena itu. seperti ditunjukkan oleh grafik C. larutan asam. e1 = w1 e2 w2 59 17. Jawaban A Cukup jelas Jawaban B Pembahasan: 5. 31.(0. Jawaban E Pembahasan: 32. uap air. . produk reaksi akan semakin bertamb ah sampai pada kondisi jenuhnya. korosi paling cepat terjadi pada Gambar 5 (pada kondisi larutan garam).1) 37. antara lain udara.7 gram ΔH = × 5. yang mengalami reduksi adalah KClO3 (bilangan oksidasi Cl turun). 35.460 kJ 114 gram/mol 29. Jawaban E Pembahasan: v = ǻV ǻt = (50 − 25)mL = 25 mL/detik Cukup jelas. Jawaban B Pembahasan: Zn2+/Zn E0 = -0.10 Volt K c = 35.76 reaksi oksidasi Cu2+/Cu E0 = +0.76) = + 1. Jawaban D o o o P4(g) + 5O2(g) 2P2O5(g) (0. Jawaban C Semakin lama reaksi berlangsung. dan larutan garam.34 -(-0. 28.

Jawaban E Cukup jelas.indd 71 10/10/2011 Kunci Jawaban dan Pembahasan Mol Mg = 4. dan Z berada pada golongan yang berbeda.8g 24 g/mol Ujian Nasional tahun 2008–2009 1. sehingga jumlah elektron valensinya tidak sama. 1 Mol H2 14 7 2. Jawaban E : [He] 2s2 2p3 9. Jawaban C Cukup jelas. 40. yaitu larutan elektrolit dan Pembahasan : 16 2 4 nonelektrolit Larutan elektrolit dibedakan lagi menjadi 2: Elektrolit kuat : lampu menyala terang.4 L.2 mol x 22.2 mol VH2(STP) = 0.48 L Jawaban B Pembahasan : = 0.2 mol = 0. Jawaban C Pembahasan: Unsur X.mol = 4.38.3 mol 3:14:55 PM . ada = 1 x 0. Jawab E Pembahasan : Larutan dibagi menjadi 2. Y. 39. (10 − 5)detik 5 71 2 kunci un kimia.

Selain itu. Jawab A Pembahasan : • Senyawa L mempunyai ikatan ionik yang ditandai oleh titik leleh yang tinggi (disebabkan oleh struktur yang padat dan rapat). Jawab E Pembahasan : 3.8 J : [He] 2s 2p agar stabil.5 4.6 6.3 6.2) 11. Kulit Subkulit Jumlah elektron K 1s2 2 L 2s2 2p6 2 + 6 = 8 gelembung pada elektroda Elektrolit lemah : lampu menyala redup dan atau ada gelembung pada ele ktroda Larutan nonelektrolit: lampu tidak menyala dan tidak ada gelembung Jadi yang bersifat elektrolit kuat dan nonelektrolit adalah 2 dan 5 10. Konsep Titrasi mol asam = mol basa • Senyawa M mempunyai ikatan ΣH+ × M × V = ΣOH × Mbasa × Vbasa kovalen yang  . sehingga Biru A 8. Jawab C Pembahasan : Volume Titrasi kerata-rata Volume CH3COOH (mL) Volume NaOH (mL) CH COOH+NaOH 3 1 25 19 CH COONa + H O 25 20 7.3 Basa (pH Asam (pH 2 25 21 3 25 3 2 dapat menghantarkan arus listrik. maka subkulit 2p harus terisi penuh (dengan menangkap 2 elektron) membentuk ion J2.2 < 4. Jawab C Pembahasan : 15G: 1s 2s 2p 3s 3p stabil dengan melepas 3 e Air pH pada Limbah Lakmus Metil Brom Fenolftalein Kecenderungan Merah Timol 2 2 6 2 3 membentuk ion G3+ 17Cl: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 stabil dengan menangkap 1 e membentuk ion ClOleh karena atom G dan Cl menggunakan pasangan elektron bersama.2 > 10) B 4.dengan konfigurasi elektron : [He] 2s2 2p6. maka terbentuk ikatan kovalen.0 10 8. 4. ikatan ionik terjadi karena gaya tarik menarik elektrostatis.

Jawab C Pembahasan : Ingat Hukum Avogadro perbandingan koefisien = perbandingan volume [OH ] Ka [G] Kw 10 -14 20 mmmol C3H8(g) + 5 O2(g) 3 CO2(g) + 4 H2O(g) Perbandingan koefisien CO2 dan H2O = 3 : 4 8. Jawab B Pembahasan : 2 2 6 2 12Q: 1s 2s 2p 3s 2 (angka terakhir) = jumlah elektron valensi menyatakan golongan (IIA) Angka 3 = Nomor kulit menyatakan periode (3).asam asam biasanya memiliki titik leleh jauh lebih rendah dan 1 × M asam × 25 = 1 × 0. M asam = 0.5 500 mL 4. Jawab B Pembahasan : 20 mmol 20 mmol 12. 10 5 Jawab B 10 9 2. yaitu: MnO : mangan(IV) oksida NaI : natrium iodide H SO : asam sulfat Larutan penyangga adalah larutan yang dapatmempertahankan pH pada kisarannya walaupun ditambah sedikit asam.08 M 5.10 5 . 7. 13. Jawab B Pembahasan : Pereaksi = reaktan = ada di kiri tanda panah.10 2 . atau diencerkan maksimal 10 kali. maka larutan 2 4 mengalami hidrolisis.1 × 20 senyawanya tidak dapat menghantarkan arus listrik. sedikit basa. 6. Jawab E Pembahasan : CH COOH + NaOH NaCH COO+ H O 3 3 2 m: 20 mmol 20 mmol r: 20 mmol 20 mmol 20 mmol 20 mmol s: 20 mmol 20 mmol Oleh karena tidak ada yang tersisa.

10-8. Sr2+. 4 Jawab B Q= [Ca2+][SO 2-] = 4 10-2mmol 200ml 10-1mmol 200ml Cukup jelas 20.5. Ba2+. 14. Sr2+ + SO 2CH3 – C 2 4 CH3 – C O–C H 200ml 10-1mmol 200ml + C2H5OH O H + H2O Q SrSO = [Sr2+][SO 2-] = 10-2mmol . mengurangi ketukan. 19. dan Pb2+ Ion negatif: Na2SO4 2 Na + SO4 18. Ca2+ + SO 2CaSO dan mengurangi gas buang (CO dan CO ) serta jelaga (karbon).10-6. Jawab E Pembahasan : Reaksi Q = 2. + 2Jika perkalian konsentrasi ion-ion (Q) di atas lebih besar dari harga Ksp-nya. b.5 + log 2 72 2 kunci un kimia.indd 72 MgCl (aq) + H2(g) 10/10/2011 3:14:57 PM Jawab C Pembahasan : Ion positif : Ca2+. maka tidak terjadi endapan. a. lebih kecil dari Ksp CaSO4 2. O O H SO Q < Ksp. maka larutan akan mengendap.Pembahasan : Mg(s) + 2 HCl(aq) pOH = 5.5 – log 2 pH = 8.4. Jawab D Pembahasan : Bahan bakar yang memiliki angka oktan tinggi akan menambah efisiensi mesin.

10-3 2 0.10-8.1 mol 200 mL 0.10-8.2/100 = 2.2 mol 100 mL 0. Jawab A Pembahasan : Larutan Terlarut Zat Larutan Volume Molaritas Larutan (mol/volume larutan) 1 0. Jawab D Pembahasan : Uji protein positif ditunjukkan oleh perubahan warna Q = 2. lebih kecil dari K SrSO 2. lebih besar dari Ksp BaSO41.10-8. Q = 2.10-8. 4 Pb2+ + SO 2PbSO Jawab C Cukup jelas Jawab B Q = [Pb2+][SO 2-] = 4 10-2mmol 200ml 10-1mmol 200ml Cukup jelas 25. c. 21.merupakan reaksi pembentukan ester (esterifikasi) etil etanoat dari a sam etanoat dan etil alkohol (etanol) dalam asam sulfat pekat. Q > Ksp. warna jingga dengan reagen xantoproteat.5.1/200 = 5. 23. maka terjadi endapan. .5. maka terjadi endapan. Q sp 4 < Ksp. Q = 2.1010. Ba2+ + SO 2Jawab C Cukup jelas BaSO 4 4 10-2mmol 10-1mmol 22.10-3 menjadi ungu dengan reagen biuret. Q > Ksp.7.1. Jawab D Pembahasan : Q 200ml 200ml = [Ba2+][SO 2-] = Senyawa disebut anilin dan berguna sebagai bahan dasar pembuatan zat warna diazo.10-7. Uji amilum positif ditunjukkan oleh perubahan warna menjadi biru-ungu dengan larutan iodium. lebih besar dari Ksp PbSO 1. 24.5.5. d. 15. maka tidak terjadi endapan.

05 mo reaksi = ΔH produk – ΔH reaktan S : titik beku larutan 17.6 mol 500 mL 0. l q = m × c × Δt = (50 + 50) × 4. semakin besar pula tekanan osmotiknya.5.10-5 5 0.05 28.8 mol 250 mL 0.q/mol = 100 × 4.8/250 = 3.10-4 50 mmol 50 mmol 50 2 mmol 50 mmol 4 0. Semakin tinggi konsentrasinya.2 × 7 ΔH/mol = .5/200 = 2.5 2 f 4 73 2 kunci un kimia. Jawab C Cukup jelas ΔHreaksi = [ΔH0 f CO + 2 × ΔH0 H O] – [ΔH0 CH + ΔH0 O ] f 2 f 2 ΔHreaksi = [(-393.5) + (2 × 242)] – [(-75) + 0] ΔHreaksi = -802. 16 .2. Jawab A Pembahasan : Q : titik didih larutan R : titik beku pelarut ΔH Jawab C Pembahasan : P : titik didih pelarut 0.26.2 × (33 – 26) → anggap massa jenis air 1 gram/cm3 = 100 × 4. Jawab E Cukup jelas Jawab E Pembahasan : HCl + NaOH → NaCl + H O 3 0.10-3 π p = M R T Tekanan osmotik berbanding lurus dengan konsentrasi.6/500 = 1.5 mol 200 mL 0.2×7 0.indd 73 10/10/2011 3:14:59 PM .2. 27.

10 3 2 3 1 1 +7 ⇔ 2 x 4 C Pembahasan : = − MnO F2 + 2 CO 2 2 reduksi 3 × 2 = +4 2 = 1 +3 oksidasi 1 × 2 × 3 +4 2 MnO – + 3 C O 2– + OH– + 3 OH– 4 2 4 + 3 6 CO 2.2 2. 31.2 2.+ 2 H O 0.4.2.10−3 33. berarti cari yang faktor lain selain faktor konsentrasi harga/nilainya sama.1 Jawab C Pembahasan : 1.4. Jawab B + 2 H O Laju reaksi hanya dipengaruhi oleh konsentrasi larutan.2.1 + 2 MnO 2 2 1.10 6 CO 34.29.10−3 – + 3 C O 2–+ 4OH– → 2 MnO Orde reaksi ClO2 ⇔ −3 2 MnO 2– 30. Jawab C Pembahasan : 0. maka laju reaksinya makin cepat. Jawab ⇔ MnO – + C O 2– + OH– → 2– + H O Orde reaksi 0. 0. Jawab A Pembahasan : Reaksi kesetimbangan CO(I) + 3 H2(g) CH4(g) + H2O(g) merupakan reaksi kesetimbangan gas. Makin besar ko nsentrasi. Untuk reaksi ini. kesetimbangan dipengaruhi oleh volume (makin kecil .

32.2 mol 0. Jawab D NO(g) + CO2(g) → NO2(g) + CO(g) m: 4 mol 0. 36.8 mol 0.2 0.volume berarti makin besar tekanannya).1 1 1 Pembahasan : Notasi sel dilambangkan oleh Anode(s) | larutan(aq) || larutan(aq) | Katode(s) Anode (-) adalah elektrode tempat terjadinya r e a k s i oksidasi d an katode (+) adalah elektrode tem pat terjadinya reaksi reduksi.8 mol 0.8 mol 0. Dengan demikian. 39.9 mol r: 0.8 mol 0.8 0.8 mol s: 3. 40.8 = 1 1 3. = 2 Jawab B Cukup jelas Jawab A Cukup jelas Jawab B Cukup jelas Jawab A Cukup jelas Jawab C Cukup jelas Jawab C Cukup jelas .1 mol 0. Jika volume makin kecil. 37. notasi sel yang benar adalah Al | Al3+ || Sn2+ | Sn 35. maka keseti mbangan akan bergeser ke kanan (jumlah produk akan semakin besar).8 mol - K = [NO2 ][CO] [NO][CO2 ] 0. 38.

M V 20 - 20 20 Jawaban D Pembahasan: CaCO3 (s) + CO2 (g) +H2O (l) Ca(HCO3)2 (aq) Jawaban A Pembahasan: = 200 mL n = 20 mmol = 10−1 CH3COONa adalah garam yang bersifat basa. 4. Jawaban C Pembahasan: Unsur 32 X memiliki 16 elektron dengan konfigurasi elektron = 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 Ion X2. Konfigurasi elektron = 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 Sehingga pOH = 5 dan pH = 14-5 = 9 Kw .berarti unsur X menerima 2 elektron. 10-14 Larutan elektrolit kuat = lampu nyala terang dan di sekitar elektrode banyak gelembung. OH= x M = Ka 10-5 x 10-1 =10-5 Larutan elektrolit lemah = lampu menyala redup atau tidak menyala dan di sekitar elektrode ada gelembung. Jawaban E VNH = VNO koefisien NH3 koefisien NO Pembahasan: CH COOH + NaOH 3 → CH COONa + H O 3 2 20 Mula-mula 20 6 = VNO >4 .74 2 kunci un kimia.indd 74 1. 3) 4) 5) 10/10/2011 3:15:00 PM Jawaban B Pembahasan: Perbandingan koefisien = perbandingan volume 4 NH3(g) + 5 O2(g) 4 NO(g) + 6 H2O(g) Proses cuci darah : Dialisis Gelatin dalam es krim : Koloid Pelindung Pemutihan gula tebu : Adsorpsi 11. sehingga jumlah elektronnya menjadi 18. 3. sehingga VNO = 6 liter 4 Reaksi 20 20 Setimbang 20 2.

10-8 Qc Ag3PO4 > Kc Ag3PO4 maka Ag3PO4 mengendap 3) Ag2CrO4 2Ag + CrO + 4 7.12. akan 210-2] = 8 x Jawaban C Pembahasan: Pembuatan koloid dengan cara kondensasi dapat dilakukan secara : 1) Hidrolisis : Larutan FeCl3 diteteskan ke dalam air 10-6 Qc Ag2CrO4 < Kc Ag2CrO4 maka Ag2CrO4 akan larut 4) AgBr Ag+ + BrQc = [Ag+] [ Br-] = [2 x 10-2] [2 x 10-2] = 4 x 10-4 Qc AgBr > Kc AgBr maka AgBr akan mengendap 5) Ag SO 2Ag+ + SO 22 4 4 mendidih Qc = [Ag+]2 [SO 2-] = [2 x 10-2]2 [2 x 10-2] 2) Reaksi Penggaraman : Larutan AgNO3 diteteskan ke dalam larutan HCl 10-6 Qc Ag SO < Kc Ag SO maka Ag SO akan larut 9. 1) Jawaban E Ag S 2Ag+ + S2Qc = [Ag+]2 [ S2-] = [2 x 10-2]2 [2 x 10-2] = 8 x 10-6 Qc Ag2S > Kc Ag2S maka Ag2S akan mengendap Ag3PO4 3Ag + PO 310-2] = 16 x 2) + 4 Pembahasan: Qc = [Ag+]3 [PO 3-] = [2 x 10-2]3 [2 x Ciri –ciri dari senyawa ion antara lain: 1) mudah larut dalam air. dan 3) titik didihnya dan titik lelehnya tinggi. Jawaban C Pembahasan: [Ag+] = 2 x 10-2 [ S2-] = [PO 3-] =[ CrO 2-] = [Br-] = [SO 2-] = 2 x 10-2 4 4 4 5. Jawaban B 2 4 2 4 Volume NaOH rata-rata = 15+16+14 = 8 x . Jawaban B Pembahasan: 2 4 14. Jawaban E Pembahasan: X (Z = 26) : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d6 Terletak pada golongan VIIIB. 2) dapat menghantarkan listrik dalam fase cair. Jawaban D Qc = [Ag+]2 [CrO 2-] = [2 x 10-2]2 [2 x cukup jelas 8. periode 4 6. Jawaban B Pembahasan: Air yang tercemar limbah asam akan memiliki pH asam yaitu < 7. 13.

Jawaban D Pembahasan: Reaksi endoterm adalah reaksi yang menyerap kalor dari lingkungan dan ditandai dengan turunnya suhu. 17. berfungsi sebagai pengawet 18. Jawaban A Pembahasan: Asam benzoat makanan.indd 75 10/10/2011 3:15:01 PM 16. 19. MNaOH 20 mL . 20. Jawaban D Pembahasan: Reaksi hidrolisis untuk garam yang bersifat asam dapat dilihat dari keberadaan ion H+ pada akhir reaksi. Jawaban E Pembahasan: Penerapan koloid dalam kehidupan: 1) Sorot lampu mobil pada saat kabut : Efek Tyndall pH apabila ditambah sedikit asam. Jawaban B Pembahasan: Reaksi pertama merupakan reaksi substitusi karena terjadi pertukaran sedangkan reaksi kedua merupakan reaksi adisi karena terjadi pemecahan ikatan rangkap. 3) Al3+ + 3H O Al(OH) + 3 H+ 2 3 2) Pembentukan delta di muara sungai : Koagulasi 4) NH + + H O NH OH + H+ 4 2 4 75 2 kunci un kimia.3 = 15 mL Pembahasan: Larutan penyangga memiliki sifat dapat mempertahankan VHCl. dan sedikit air. Jawaban E Pembahasan: Kegunaan senyawa eter yaitu sebagai obat bius dan pelarut senyawa. 21.075 M 10. Jawaban A Pembahasan: Isomer posisi pada alkena dapat dilihat dari berubahnya posisi ikatan rangkap. MHCl = VNaOH. sedikit basa. Jawaban B Pembahasan: Senyawa C2H4O2 memiliki rumus umum CnH2nO2 kemungkinan asam karboksilat a tau ester. Reaksi oksidasi dari alkohol primer akan menghasilkan asam karboksila t. 15. Jadi senyawa tersebut adalah asam karboksilat dengan O . MHCl = 15 mL .1 M MHCl = 0. 0.

Orde reaksi terhadap Q = 2 2) Orde reaksi terhadap T = reaksi 1 dan 3 [Q ]x > 3 = a MnO -(aq) + b H+ (aq) + c C O 2(aq) → [Q1] V3 . Berdasarkan reaksi maka kesetimbangan akan bergeser ke kanan sehingga konsentrasi N2 bertambah.gugus fungsi C OH 24.25x10 Reaksi reduksi dari H2SO4 menjadi SO2 Oksidator = H2SO Reduktor = HBr 23. Jawaban E cukup jelas 27. 28. Jawaban B Pembahasan: 6 NO (g) + 4 NH3 (g) 5 N2 (g) + 6 H2O (g) ΔH = -x kJ Suhu diturunkan akan bergeser ke reaksi eksoterm. Jawaban A Pembahasan: Dalam sel volta katoda merupakan kutub + dan anoda merupakan kutub – Katoda = reduksi Anoda = Oksidasi Diagram sel = Zn (s) │Zn2+ (aq) ║ Cu2+ (aq) │ Cu (s) 26. Jawaban E Pembahasan: 2x = 4 x = 2 .1] x 1. Jawaban E Pembahasan: 1) Orde reaksi terhadap Q = reaksi 1 dan 2 [Q2] V2 22. Jawaban B = x V1 Pembahasan: 2 HBr + H2SO4 → Br2 + SO2 + 2 H2O -1 +6 0 +4 [Q1] [0.2]x = 5x10-2 -2 Reaksi oksidasi dari HBr menjadi Br2 [0. Jawaban C Pembahasan: Uji protein: 1) Reaksi Biuret : mendeteksi adanya ikatan peptida Biuret + ikatan peptida = larutan ungu 2) Reaksi Xantoprotein : mendeteksi adanya cincin benzena Xantoprotein + protein dengan cincin benzena = larutan kuning menjadi oranye/jingga. 3) Reaksi Timbal (II) Asetat : mendeteksi adanya Sulfur Timbal(II) Asetat + protein dengan Sulfur = endapapan hitam/coklat 25.

x 5 maka persamaan laju reaksi V = 1250 ingReaksi reduksi = MnO4 + 8 H+ + 5 e→ Mn2+ + 4H O x 2 masing diubah menjadi 0.x +7 [0.→ Mn 2+ 2+ + 4H2O maka persamaan laju reaksi = V = k [Q]2 [T]3 1.1]x 1. nilai k = = 1250 + 8 H + 5 e → Mn + 4H O [0.5]2 [0.1] = MnO + 3 2 Reaksi oksidasi = C O 2→ 2 CO + 2 e.1] [0. Jawaban D Reaksi reduksi = 2 MnO + 16 H+ → 2 Mn 2+ + 8 H O Pembahasan: 2 MnO4 (aq) + 16 H (aq) + 5 C2O4 (aq) → [Q]2 [T]3 Jika [Q] dan [T] mas 8 H 2+ 2 .25x10-2 2x = 8 Reaksi oksidasi = C2O4 → → = C2O4 2 CO 2 CO + 2 ex = 3 . maka V = 1250 [0.5 M.25 x 10-2 = MnO4 + → Mn2+ + 4H2O Dari data 1. Orde reaksi terhadap T = 3 Reaksi reduksi = MnO4 → Mn = MnO .2]x 10-1 2 Mn2+ = 2 V1 +3 (aq) + 8 H O (l) + 10CO (g) 2 +4 +2 Cara setengah reaksi [0.5]3= 39 M/det Reaksi oksidasi = 5 C2O4 → 10 CO 29.

Pirolusit Karnalit 5 Magnesium KMgCl . Jawaban B Pembahasan: SrSO 3 Kalium MgCO 4 MnO Mangan Dolomit CaCO . Jawaban A e = 23 I = 10 t = 30 37.30.Rumus persamaan kesetimbangan (Kc) berlaku untuk fase 2 Mn2+ (aq) + 8 H 2O (l) + 10CO2 (g) gas (g) dan larutan (aq) 76 2 kunci un kimia. 33.6H O 38.10. Jawaban D Pembahasan: kembang api Campuran asbes Zat aktif dalam baterai Antasida . Jawaban D Pembahasan: Korosi akan berlangsung lebih lambat jika dimasukkan dalam minyak karena terhindar dari air dan udara.60 Stronsium 96500 Selenit Mineral Wiserit Kegunaan Penyamak kulit Nyala merah 96500 31. 32. Jawaban A Pembahasan: Proses pemurnian logam aluminium dilakukan dengan proses Hall-Heroult.indd 76 3:15:02 PM 30.i. Jawaban E No 1 w = = 2 10/10/2011 Pembahasan: ampere x 60 detik Pembahasan: Unsur Barium e .t 23.

Volume HCl rata-rata = 2> 4 + 26 + 25 L 3 34.14 volt) = +0.Oksida dari Aluminium Al(OH)3 bersifat amfoter yaitu dapat bereaksi dengan asam maupun basa. 0.94 volt 35.125 M Pembahasan: Berdasarkan Hukum Hess.125= gram 1000 x gram = 1. Jawaban C Pembahasan: Sn + 2 Ag+ → Sn2+ + 2 Ag V HCl. MN = 2683 kJ/mol + Energi ikatan hasil reaksi 1x C-C = 1 x 345 kJ/mol = 345 kJ/mol 5x C-H = 5 x 412 kJ/mol = 2060 kJ/mol 1x C-Cl = 1 x 326 kJ/mol = 326 kJ/mol = 2731 kJ/mol + ΔH reaksi = Jumlah energi ikatan pereaksi – jumlah energi ikatan produk = 2683 kJ/mol . Jawaban B Pembahasan: CH2=CH2 + HCl → CH3CH2Cl Energi ikatan pereaksi 1x C=C = 1 x 609 kJ/mol = 609 kJ/mol 4x C-H = 4 x 412 kJ/mol = 1648 kJ/mol 1x H-Cl = 1 x 426 kJ/mol = 426 kJ/mol =25 m = 20 mL . Jawaban C 25 mL.593 kJ + (-197 kJ) gram M= 1000 x = -790 kJ Mr mL Entalpi pembentukan 2 mol gas SO3 = -790 kJ 0. MNaOH Eo sel = Eo red – Eo Oks = +0.2731 kJ/mol = -48 kJ/ mol 40 250 .80 volt – (-0.1 M aOH MNaOH = 0. MHCl = V NaOH.25 gram Entalpi pembentukan 1 mol gas SO3 = -395 kJ 36. maka x = .

4.Kadar NaOH dalam cuplikan = 1. D 11. 8. 9. Jawaban B cukup jelas 77 2 kunci un kimia. 40. 6. 5.25 gram x 100% = 62.5% 2 gram 39. B D D B A C D C D E . 7. 10. 3. B 13. 2. Jawaban A Pembahasan: Tekanan uap paling kecil jika zat terlarut paling banyak. D 12.indd 77 10/10/2011 3:15:02 PM KUNCI JAWABAN PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL KIMIA TAHUN 2012 1.

B 33. B 36. D 29. D 15. D 35. 28. C 39. C 22. B 24. A 34. D 23. C . C 19. E 40. E 37. B 31. A 16. C 27. D 25.14. C 38. C 32. D 30. E 20. D 26. A 17. A 18. C 21.

D 5. A 2. C 6. E Keanekaragaman Hayati dan Klasifikasi .indd 78 10/10/2011 BIOLOGI 3:15:02 PM BAGIAN I BAB VI Struktur Sel BAB I 1. E 7.78 2 kunci un kimia. A 4. A 3. C 8.

D 13. C 12. 2. B B B B D B E E 9. B B E C A E A D BAB VII Sistem Gerak BAB II 1. B 5. A 11. E 9. E 3. 3. 4. A 11. A 18. B 4.9. E 15. Monera. 7. 18. Protista. 20. 6. D 8. D 10. C 13. 5. B 12. A 7. C Virus. C 12. 19. 14. B 10. B 16. D 17. 16. B 19. D 10. B 14. 17. B 15. D 2. D 6. C 13. 8. C 14. A 11. C 1. 15. E 20. dan Fungi .

B 13. E 5. A 5. E 8. A 10. D 3. C 1. C 6. D 3. A 4. B 15. E BAB III BAB IX 1. A 20. A 10. B BAB VIII Sistem Sirkulasi 2. D 11. D 12. E 3. A 8. B 2. E 12. B 16. D 17. C 14. A 9. D 4. C 6. B 20. A 16. B 7. B 13. D Plantae Pencernaan . C 9. B 7. D 9.1. B 19. D 15. A 18. E 8. A 11. D 18. D 2. C 17. E 6. D 14. C 5. A 4. B 7. A 19. E 10.

14. C D B B E A E B E B A C D 9. 2. 8. 17. 16. E BAB X Pernapasan BAB V 1. 15. E 10. B 9. BAB C E A B E B D A IV Animalia 1. A 5. 14. 12. 7. 6. 19. D 2. 1. D 13. D 13. E 10. C 15. 20. A 4. A 2. 13. 18. 3. D 11. C 3. 15. 5. B 7. A 8. B 3. B Ekosistem dan Lingkungan . C 11. A 12. C 6. B 12. E 14.11. 4.

A Sistem Ekskresi . B 8. 19. A 13. 2. D 4. 20. 3. B 2. C 11.4. 16. 4. C 10. D 10. E 8. C 9. A 19. 7. D 20. A 11. 18. A 12. D 12. 17. B D A B A E D C 9. 15. 6. B 3. A 13. D 5. B 16. A 5. C 15. E 18. E 14. D 14. E 9. C 10. 14. B 13. B D E D D B C A BAB XI 1. C 6. D 6. D 7. B 7. A 12. C 11. 8. 5. B 17. C 1.

D 11. C . 18. E 8. C 20. E 20. B 3. D 10. D 10. C 4. C 11. E 1. C 14. B 7. D 16.indd 79 10/10/2011 3:51:59 AM BAB XII Sistem Koordinasi (Regulasi) BABXVIII Evolusi 1. B 6. A 12. E 19. D 6. D 2. A 14.15. 20. D 2. B 9. 19. E 13. A 18. E 13. C 18. C 3. C 15. C 15. D 16. E 17. C 5. B 12. E 17. 16. D 4. D 5. B 8. A 19. A C B A D C 79 Kunci siap un bio. C 9. C 7. 17.

B BAB XIV Pertumbuhan Tanaman BAGIAN II 1. A 9. C 16. D 2. E 15. D 8. C A D C 5. C 20. D 13. E 19. B 1. D 8. C 18. 3. B 6. C 18. B 4. C 13. D 11. C 14. B 5. C 5. C 16. B 10. C 12. A 19. A 12. B 7. C 17. E 3. C 10. C 6.BAB XIII Sistem Reproduksi BAB IX Bioteknologi 1. 4. D . 2. D 11. B 7. B 2. B 4. C 17. C 6. E 7. A 20. E 14. C 3. B 9. A 15.

E 11. 1. E 12. Urutan dari fase-fase yang dialami cacing tersebut setelah dari telur adalah onkosfer – sistiserkus – cacing pita dewasa. D 13. C C C D E C B E 1. 18. A 10. 19. 17. 14. C 13. 3.tiserkus – cacing pita dewasa . Kunci: A Pembahasan: Cacing pita termasuk dalam kelompok Cestoda. 2.brata. E 9. 18. E 11. 15. 17. 5.8. E 12. 14. lebih lengkap lagi urutannya: proglotid BAB XV Metabolisme – telur berembrio (larva dalam feses) – onkosfer – sis. 8. 19. 16. 20. 4. 6. 7. D A A A D E C C dimakan oleh manusia skoleks sistiserkus (cacing) gelembung dalam otot BAB XVI Substansi Genetika . B 10. 16. Cacing ini bersifat endoparasit dalam saluran pencernaan verte. 15. E A C D B E C C 9. 20.

embrio ditelan oleh babi proglotid muda proglotid matang mengandung telur 1. E 10. A 6. C 15. dan ovipar. paru-paru. C 7. D 7. D 9. C 5. B 6. A 8. D 9. C 3. Kunci: C Pembahasan: Ditemukan suatu organisme dengan ciri-ciri: 1) tubuh memiliki sisik 2) rangka tersusun oleh endoskeleton 1. B 12. B 10. D 3. C 8. D 14. C 11. D 13. B 15. B 2. C 14. D 12. D 5. E 4. D telur di tanah keluar bersama feses BAB XVII Pola Hereditas 2. E 2. B 13. 80 . B 4. A 3) bertulang belakang 4) bernapas dengan paru-paru 5) tipe reproduksi ovipar Organisme yang memiliki ciri-ciri tersebut termasuk ke dalam kelas Reptilia de ngan ciri bersisik. D 11.

4. yaitu: Pembuahan I: Sperma I (n) (nomor 3) dengan Ovum (n) (nomor 1) akan menghasilk an zigot (2n) yang selanjutnya akan menjadi embrio yang berada dalam biji.tonema (1). Kunci: B Pembahasan: Gambar berikut menunjukkan pembuahan ganda tumbuhan dari kelas Dicotyledona e.Kunci siap un bio. fertili1sasi antara ovum dan sperma menghasilkan zigot. Kunci: B Pembahasan: Skema daur hidup lumut. 5. Protein integral Protein perifer .nium akan membentuk spo. X zigot 3 sporangium 5 1 4 2 4 Keterangan 1. 1 2 3 6 2 menghasilkan ovum. sedang. sedang anteredium akan spermatozoid (2) dan arkegonium menghasilkan 1 X X arkegonium 7.rangium.kan zigot dengan membe ntuk sporogonium (3) dan sporogo. Metagenesis lumut: spora tumbuh menjadi pro. Pembuahan ganda: pem. Glikoprotein 2. Glikolipid 3 5 4.indd 80 10/10/2011 3:51:59 AM 3.buahan yang berlangsung dua kali. Kunci: B Pembahasan: Perhatikan gambar membran sel berikut.

Kunci: E Pembahasan: Berikut ini adalah gambar penampang batang dikotil! Tumbuhan PO4 Hewan Sisa hewan mati atmosfer tanah 1 2 3 4 5 X Keterangan 1. Pembahasan: Perhatikan daur fosfor berikut ini! 5. 6. 5. dimana sentrio l berfungsi mem. 9. Jika mahkluk hidup mati banyak terkandung fo sfor organik yang selanjutnya oleh mikroorganisme (dekom. pada sed mene sehi 8. dan otot. Epidermis 2. gigi.gunya keseimbangan ma khluk hidup dan lingkungan. yaitu oksidasi molekul organik untuk menghasilkan energi.3. 10.barkan glikogen dan mpel pada gambar lonjong menyatu dari atas ke bawah (protein integral) ngga membentuk glikoprotein. Kunci: B Pembuahan II: Sperma II (n) (nomor 4) dengan IKLS (2n) (nomor 5) akan menghasil kan endosperm (3n) yang selan. Sterol Glikolipid (2) gambar garis bercabang menggambarkan glikogen dan menempel gambar bulatan (fosfolip. Kambium Xilem Unsur fosfor dalam tubuh makhluk hidup dalam bentuk protein (asam amino) dan ter ikat dalam tulang.poser) diubah menjad i fosfor anorganik (PO4) yang siap diserap oleh tumbuhan. Glikoprotein 6.jutnya akan menjadi daging buah yang membungkus b iji. Floem skunder 4.id) sehingga bergabung membentuk glikolipid. Kunci: A Pembahasan: Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut! Xilem (5) berfungsi untuk mengangkut air dan mineral. Kunci: D Pembahasan: Mitokondria (X) berfungsi untuk respirasi sel. Kunci: C Pembahasan: Hilangnya hutan berarti hilangnya banyak spesies tum. ang Glikoprotein (3) gambar garis bercabang menggam.buhan dan hewan serta mikroorganisme (keanekragaman hayati/plasma nutfah) yang menyangga rantai maka nan dan jejaring makanan sehingga menyebabkan tergang. Sentriol (Y) membantu pembelahan sel.bentuk benang-benang spindel untuk mengikat dan menarik k . Floem primer 3.

X kelinci Y ulat elang laba-laba serangga trumbuhan burung 81 Kunci siap un bio. yaitu kel inci.nivora Tingkat trofi III dan IV: umumnya ditempati karnivora atau omnivora Maka pada soal di atas tingkat tropik II ditempati oleh 3 organisme. 11. ulat. dan serangga.indd 81 10/10/2011 3:52:00 AM Tingkat trofi adalah tingkat-tingkat dalam rantai/jejaring makanan Tingkat trofi I: umumnya ditempati oleh produsen dan detritus (sisa mahkluk h idup) Tingkat trofi II: umumnya ditempati herbivora atau om.romosom. Kunci: B Pembahasan: Dari hasil pengamatan air kolam di bawah mikroskop ditemukan protozoa berikut ini! .

Berikut hormon dengan fungsinya. Kunci: C Pembahasan: Gonadotropin berfungsi untuk mempengaruhi kerja kelenjar kelamin. 16. Kunci: E Pembahasan: Berikut adalah Jamur yang menguntungkan manusia: Filum : Chordata Subfilum : Vertebrata Kelas : Mamalia Ordo : Carnivora Famil ia : Felidae Genus : Panthera Spesies : Panthera 15. Parathohormon Fungsi Mempengaruhi keseimbangan kadar kalsium darah Kunci: E Pembahasan: . Gambar 3 adalah Paramecium caudatum yang bergerak dengan bulu getar/cili a maka termasuk kelompok Ciliata. Kunci: E Pembahasan: Di bidang pertanian. Bakteri ini mempunyai kemampuan fiksasi nitrogen yang selanjutnnya akan mengalami nitrifikasi menjadi nitrat sehingga tanah akan menj adi kaya nitrat. dan harimau : Chordata Subfilum : Vertebrata 1 3 Kelas 2 : Mamalia Ordo : Carnivora Familia : Canis Spesies : Canis lupus : Canidae Genus Harimau Kerajaan : Animalia Kucing Kerajaan : Animalia Filum : Chordata Subfilum : Vertebr ata Kelas : Mamalia Ordo : Carnivora Familia : Felidae Genus : Felis Spesies : Felis catus Gambar 1 adalah Amoeba proteus yang bergerak dengan kaki semu/pseudopodia/kaki akar maka termasuk kelompok Rhizopoda. Karena petai cina termasu k tumbuhan dari familia Leguminoceae (kacang-kacangan) dimana pada akarnya memp unyai bintil-bintil akar yang di dalamnya banyak mengandung/bersimbiosis bakteri Rhizobium leguminosorum. tanaman petai cina sangat berman.faat pada daerah tandu s karena dapat berperan sebagai pemasuk nitrat.14. Anjing Kerajaan : Animalia Filum Carnivora karena anjing. Nama Hormon 1. 12. kucing. Kunci: E Pembahasan: Ketiganya termasuk Ordo merupakan pemakan daging. Gambar 2 adalah Euglena viridis yang bergerak dengan bulu cambuk/flagella ma ka termasuk kelompok Flagellata. 13.

bunga kenanga) semuanya spesie s yang berbeda tetapi mempunyai familia yang sama seh. (bunga mawar. Prolaktin (kelenjar susu) 5. temu lawak). temu ireng. srikaya.masuk dalam satu spesi es. dengan mengatur Mempengaruhi kerja kelenjar kelamin (testis dan ova Mempengaruhi kerja kelenjar mammae Mempengaruhi kerja kelenjar anak ginjal 17. X darah Y 1 2 Filtrat X 3 Filtrat Y urine Keterangan: X = Atrium sinister/kiri Y = Ventrikel sinister/kiri Atrium sinister (X) menerima darah dari paru-paru mela.ingga merupakan keanekara gaman antar spesies dalam satu familia sehingga termasuk keanekaragaman hayat i tingkat spesies.indd 82 3:52:00 AM 10/10/2011 20.takan keanekaragaman antarvarietas dalam spesies maka termasuk keaneka ragaman hayati tingkat gen. kelapa hijau ketiganya ter. mangga) (jahe.Kelapa gading.teri besar). Kunci: C Pembahasan: Perhatikan gambar jantung berikut! 82 Kunci siap un bio. yaitu kelapa (Coccos nucifera) dengan varietas yang berbeda-beda sehingga da pat dika. v entrikel sinister menerima darah dari atrium sinister melalui valvula/klep biku spidalis dan memompakan darah ke seluruh tubuh melalui aorta (ar. . Adenotrop (adrenal) Mengatur proses metabolisme. Sedangkan: (melon. 2. bunga melati.lui vena pulmonalis. Gonadotrop rium) 4. (sirsak. Tiroksin kecepatan kebutuhan oksigen 3. Kunci: A Pembahasan: Berikut skema pembentukan urine. kelapa hibrid. mentimun. semangka).

penghasil erepsinogen. 2. 3 4. yang distimulasi oleh hormon testoteron yang dihasilkan oleh sel int erstesial Leydig. Pankreas. Pada inspirasi pernapasan dada dapat terjadi jika otot ant artulang rusuk sebelah luar berkontraksi sehingga tulang rusuk terangkat dan r ongga dada membesar sehingga paru. lipase usus. Kunci: A Pembahasan: Pemasukan udara (inspirasi) dapat terjadi melalui pernapasan dada dan pernapas an perut. Kunci: B Pembahasan: Perhatikan gambar alat reproduksi pria. Urea dalam plasma darah masuk ke glomerolus difiltrasi (1) oleh simpai Bowman menghasilkan filtrat (X) (urine primer). lipase pankreas (steapsin). sedangkan e . ami lase. Urine skund er memasuki tubulus kontortus distal ascenden untuk mengalami augmentasi (3 ) (penambahan urea dan asam urat serta kreatin) sehingga menghasilkan urine yang sesungguhnya. Pada inspirasi pernapasan perut dapat terjadi jika otot diafragma berkontraksi sehingga mendatar dan rongga dada membesar sehingga paru-paru mengembang dan udara masuk. 4 Keterangan: Vas defferen Tubulus seminiferus Testes (Pembungkusnya: Skrotum) Epididimis Bagian yang berfungsi untuk tempat pembentukan sper. Lambung. 21. 19. 1 2 1. 5. 3. disakaridase. Usus 12 jari. penghasil enzim tripsinogen. lipase pankreas (steapsin).paru mengembang dan udara masuk. penghasil enzim pepsinogen. disakaridase. dan NaHCO3 3.ma adalah tubulus seminifer us (2). dan HCl. renin. 2. disakaridase. Usus halus (jejunum) penghasil erepsinogen 4. yang selanjutnya akan masuk ke tubulus kontortus proksimal sampai gelung Henle sehingga terj adi reabsorbsi (2) dan menghasilkan urine sekunder (Filtat Y). penghasil garam empedu untuk mengemulsikan lemak. Kunci: B Pembahasan: 1 5 2 3 4 Keterangan 1.18. Sedang bagian yang dipotong/diikat sehingga sperma tidak dapa t diejakulasikan (dikeluarkan) adalah bagian vas defferen (1). Pankreas penghasil enzim tripsinogen. dan NaHCO3. Hati/empedu. amilase.

tulang paha dengan tulang pinggul. suhu. Polimeri hasil persilangan de ngan 2 sifat beda menghasilkan perbandingan fenotip keturunannya 15 : 1. 23.han biji beberapa tahap. Sendi engsel: siku. oksigen. 5. yang tidak sesuai dengan Hukum Mendel II. 83 Kunci siap un bio. Kunci: B Pembahasan: Tahapan sintesis protein: 1) Penempelan RNA polimerase pada molekul DNA 2) Pergerakan RNA polimerase sehingga dihasilkan rantai RNA 3) Pemisahan rantai RNA dari templet 4) Penambahan senyawa kimia sehingga dihasilkan garuhi bagian yang sama dari suatu individu. antar metakarpal. lutut. 4. Sendi luncur: ruas-ruas tulang belakang. Kunci: B Pembahasan: Berikut macam-macam sendi dan letaknya.butir aleuron untuk men sintesis enzim alfa amilase dan protease. yaitu: 1. 4. lengan atas. 3. Peristiwa perkecamba. 2. Warna merah disebabkan oleh gen M1 dan M2. Faktor internal: enzim dan hormon.bandingan 9 : 3 : 3 : 1. sementara warna putih disebabkan oleh gen m1 dan m2.pididimis (4) ber. 22. Peristiwa polimeri terjadi pada persilangan antara gandum berkulit merah denga n gandum berkulit putih.indd 83 10/10/2011 3:52:00 AM 2. 3. Sendi pelana: ibu jari. Kunci: C Pembahasan: Perkecambahan adalah peristiwa munculnya tanaman kecil (plantula) dari dalam biji. Sendi putar: tulang tengkorak dengan atlas. Proses penyerapan air oleh biji yang disebut imbibisi. Faktor-faktor perkecambahan dibedakan menjadi: 1. Skro. dengan pengu mpil.fungsi untuk pematangan sperma selam 1–2 hari. Persilangan dari 2 induk gandum merah (heterozigot) akan menghasilkan rasio genotip sebagai berikut: . Faktor eksternal: air.tum (3 ) berfungsi untuk mengatur suhu testis sehingga spermatogenesis dapat berjal an normal. 5. Sendi peluru: tulang lengan dengan belikat. dan tulang jari. dan karpal. 1. Munculnya plantula dari dalam biji. 24. 2. Peningkatan aktivitas respirasi untuk menghasilkan energi (ATP). yang mempunyai per. Pengaktifan hormon Giberelin untuk memacu butir. Pembelahan sel embrio di dalam biji secara mitosis.

Sementara gen merupakan subtansi kimia (DNA) dan unit genetik yang terdapat pada lokus dan memenuhi kromosom sebagai zarah yang kompak. 2) mengandung informasi genetik. terdapat dalam kromosom. dapat menduplikasi diri pada pembelahan sel. Kunci: E Pembahasan: Genotip parental yang disilangkan tersebut adalah M1m1M2m2 x M1m1M2m2 (Polimeri) Polimeri (Poli= banyak. 26. 28. Perbandingan ini sebetulnya masih mengikuti pola umum yaitu 9 : 3 : 3 : 1 = (9 : 3 : 3) : 1 = 15 : 1. sebagai zarah tersendiri. karena mempunyai ciri-ciri: 1) Sentromer membelah menjadi dua dan kromatid berpisah. Gen merupakan subst ansi hereditas yang mempunyai sifat berikut: a. peristiwa ini adalah 15 : 1.Dari hasil percobaan persilangan di atas di mana gen mRNA lengkap Tahapan selanjutnya dari sintesis protein tersebut M1 dan M2 mengendalikan warna merah. Polimeri yaitu peristiwa di mana beberapa gen yang tidak sealela dan berd iri sendiri-sendiri tetapi mempen- . rasio fenotip (tahap kelima) adalah (mRNA selesai dicetak meninggalkan nukleus menuj u sitoplasma). mengandung informasi genetik. 29. mer= bentuk/bagian). 4) Serat-serat antara kromosom terenggang sehingga sel menjadi memanjang . 2) Benang-benang spindel antarkromosom dan sentriol memendek sehingga masing-m asing kromosom tertarik ke kutub yang berlawanan. 25. Tarikan benang spindel pada kromosom sebagai akibat dari kontrakasi mikrotubulus. 3) Kromosom sampai pada masing-masing kutub. b. Kunci: C Pembahasan: Gambar tersebut menunjukkan fase anafae mitosis. Kunci: C Pembahasan: adalah Hh dan hh. c. Kunci: A Pembahasan: Ciri-ciri DNA antara lain: 1) dapat menduplikasikan diri pada saat membelah. 3) kadarnya tidak tergantung sintesis protein. Kunci: B Pembahasan: Genotip kedua induk masing-masing Diagram perkawinan: P : Hh × hh G : H h : h F : Hh (hitam) : hh (putih) 27. dan 4) membentuk rantai ganda yang panjang.

Berdasarkan grafik di atas terbukti bahwa reaksi dengan menggunakan enzim meme rlukan energi pengangktifan lebih kecil. 31. dan kromosom KLMN mengalami translokasi (perpindahan) segmen U dari kromosom PQRSTU . Kunci: B Pembahasan: . Kunci: E Pembahasan: tanpa enzim energi aktifasi tanpa enzim substrat energi reaksi energi aktifasi dengan enzim kromosom normal kromosom mutan hasil Pada kromosom PORSTU mengalami delesi (kehilan. Kunci: B Pembahasan: 34. Kunci: B Pembahasan: Perhatikan gambar percobaan Spallanzani berikut ini.isator ikut bereaksi dan akan terbentuk kembali pada saat akhir re aksi.Keterangan: Anak laki-laki hemofili Ayah normal Ibu normal Diagram P : Y F : 2) XX 3) XhY 4) XY 84 Kunci siap un bio. Hal ini dikarenakan enzim sebagai bio katal.gan) pada segmen U. 35.indd 84 3:52:01 AM Perkawinan XY × X 1) XXh = wanita carier hemofilia = wanita normal = pria hemofilia = pria norma XhX G: X Xh 10/10/2011 30.

tahap dekarboksilasi oksidatif dihasil kan 2NADH2. kaldu masih tampak jernih dan tidak berbau kare na ka. dan siklus Krebs dihasilkan energi yang siap pakai. Hidrogen yang terlepas dari FAD dan NAD se. 33. Hukum Hardy dan Weinberg tentang frekuensi gen akan tetap.dang 2 FADH2 akan melepask an 4 ATP ( 1 FADH2 setara 2 ATP).bang mendukung fungsi yang sama. 5) populasi dalam suatu komunitas sama besar. . Frekuensi gen berubah apabila perkawinan antar individu tidak terjadi secara acak.ldu steril dan tidak ada kontaminasi mikroba dari udara. dekarboksilasi oksidatif. yaitu ATP dan berupa sumber elektron dalam bentuk FADH2 (Flavin beberapa hari 1 tutup terbuka 2 3 4 Adenin Dinukleotida Hidrogen) dan NADH2 (Nicotin Adenin Dinuekleotida Hi drogen).lanjutnya akan diterima ol eh oksigen dan menjadi H2O. FADH2 dan NADH selanjutnya dibawa ke sistem transpor elektron. Pada gambar 4 ketika tutup dibuka terdapat kontaminasi mikroba dari udara menyebabkan prose s pembusukan kaldu sehingga menjadi keruh dan berbau. Selanjutnya 24 H+ diterima oleh 6O2 dan membentuk 12H2O. maupun aa sama. Analogi adalah peritistiwa perkembangan organ tubuh yang mempunyai struktur d asar berbeda tetapi berkem. cara berantai dari substrat satu ke substrat lain.si a. dan sayap burung. Selanjutnya 10 NADH akan masuk dalam sistem transport elektron dan dapat melapaskan 30 ATP (1 NADH2 setara 3 ATP). pada gambar 2 dan 3. Kunci: A Pembahasan: Homologi adalah peristiwa perkembangan organ tubuh yang mempunyai struktur da sar sama tetapi berkembang mendukung fungsi yang berbeda. Pada tahap glikolisis dihasilkan 2NADH2. Pada pembentukan H2O ini fungsi O2 berfungsi akseptor Hidrogen. 32. Contohnya adalah sa yap burung dengan sayap kupu-kupu. Aa. Contoh tangan manu. 2) perkawinan antar individu terjadi secara acak. Kunci: B Pembahasan: Hardy dan Weinberg mengatakan keseimbangan gen dan genotip dari generasi ke gen erasi selalu tetap.rasi adalah 10 NADH2 dan 2 FADH2. Proses sistem transpor elektron sangat kompleks. kaki depan anjing. jika: 1) emigran sama besar dengan imigran pada gen yang sama. tetapi prinsipnya bahwa H+ dan elektron dari FADH dibawa sePada gambar 1 pemanansan air kaldu sebagai langkah sterilisasi mikroba di da lam kaldu. Hasil yang berupa 12 H2O dari transpor elektron ini sebanyak 6H2O digunakan pada siklus Krebs sehingga hasil bersih molekul air hanya seban yak 6H2O. elektron dari 2 FADH (4H+) dan 10 NADH (10 NADH = 20 H+) sebanyak 24 H+. Jumlah Hidrogen yang dapat dilepaskan pada transp ort. se. Setiap kali perpindahan digunakan untuk mengikat fosfat (P) ke molekul ADP sehingga terbentuk ATP.Pada tahap glikolisis. Total NADH2 dan FADH2 yang terbentuk pada 3 tahap respi. 3) kemungkinan mutasi A → a atau a → A sama. 4) viabilitas dan fertilitas AA. dan pada siklus Krebs dihasilkan 6NADH2 dan 2FADH2.

Elektron yang tereksitasi dari FS II dan diterima ak. Reaksi fotolisis bertujuan untuk menyediakan elektron donor bagi FS II dan meny ediakan H+ untuk mereduksi NADP.indd 85 36.tokrom.haya matahari sebagai sumber energi untuk mengakti. Pada waktu perpindahan elektron melalui akseptor-akseptor ini terjadi pelepasan energi. plastosianin.jad i teraktivasi. selanjutnya elektron akan menuju dan masu k ke FS I. 10/10/2011 3:52:01 AM Kunci: A Pembahasan: Reaksi fotosintesis.vasi klor ofil. Setelah energi dapat dilepaska n oleh akseptor eletron tersebut. Reaksi terang terjadi di di membran tilakoid (gra. Teraktivasinya klorofil ini menyebabkan elektron-elektron kaya energi tereksitasi (dikeluarkan) dan diputar melalui akseptor-akseptor elektro n untuk dimanfaatkan energinya.Berdasarkan diagram alur transpor elektron di atas dapat disimpulkan bahwa hasi l akhir tahap ini berupa 34 ATP dan 6H2O. kem udian ditransfer ke NADP dan bergabung ion H+ terbentuk NADPH2 (Nicotin Aden in Dinukleotida Phosfat Hidrogen). 85 Kunci siap un bio.apnya foton oleh FS I m enyebabkan elektron dari FS I tereksitasi dan diterima akseptor feredoksin.langsung secara anaeob: 6 CO2 + 6 H2O C6H12O6 + O2 klorofil O2 yang dihasilkan pada reaksi fotosintesis tersebut terbentuk pada tahap re aksi terang (fotolisis). Kekurangan elektron pada FS I ini selanjutn ya akan ditambahkan dari elektron yang berasal dari FS II setelah mengalami . Pada reaksi terang ini melibatkan dua pusat reaksi yaitu fotosistem I (FS I) dan fotosistem II (F S II). Pada FS I terdapat klorofil a dan karotenoid yang mampu meny.na). Tahap awal fotosintesis adalah ketika kloroplas menerima energi cahaya matahar i yang berupa foton yang merupakan tambahan energi sehingga klorofil men. H+ yang mereduksi NADP berasal dari pemecahan molekul air yang terjadi pada FS II.septor-akseptor elektron yang berupa plastoquinon. Penambahan elektron dari FS II pada FS I dan terser. si. Proses pemecehan molekul air yang terjadi pada FS II ini disebut fotolisis. Energi diguna kan untuk mensintesis ATP dari ADP + Fosfat. cahaya 37. Kunci: A Pembahasan: Fermentasi adalah pemecahan molekul organik yang ber.erap ene rgi cahaya maksimum 700 nm (P 700). Dan disebut reaksi fotolisis karena terjadi proses pemecahan molekul air oleh fotosistem dalam kloroplas. Disebut reaksi terang karena pada reaksi ini mem butuhkan ca. Kekurangan elektron pada FS II akibat tereksitasi dan menuju k e FS I akan digantikan dengan elektron hasil pemecahan molekul air. Pada FS II terdapat klorofil a dan klorofi l b (P 680).

virus. Potensi erosi plasma nutfah 2. Kunci: B Pembahasan: Transgenik adalah tanaman yang telah direkayasa ben. 5.eksitasi elek. yaitu reaksi gelap. atau virus un tuk tujuan tertentu. hewan. atau tanaman lain. Gen yang ditransfer dapat berasal dari jenis (spesies) lain sep.e rti bakteri. O2 dihasilkan pada tahap reaksi fotolisis ya ng terjadi pada FS II. Secara ontologi tanaman transgenik adalah suatu produk rekayasa genetika melalui transformasi gen dari makhluk hidup lain ke dalam tanaman yang tuju annya untuk menghasilkan tanaman baru yang memiliki sifat unggul yang lebih baik dari tanaman sebelumnya.nik diantaranya: 1. 4. Kekhawatiran terhadap kemungkinan alergi 39. bakteri. Potensi pergeseran ekologi 4. Selain berupa ATP dan NADPH2.tron.tuk maupun kualitas nya melalui penyisipan gen atau DNA hewan. Kekhawatiran bahwa tanaman transgenik menimbulkan keracunan 2. Organisme transgenik adalah organisme yang mendapatkan pindahan gen dari orga nisme lain. Jenis Mikroba 1 2. Potensi pergeseran gen 3. mikroba. reaksi terang juga menghasilkan hasil samping ya ng berupa O2 (Oksigen). Kunci: D Pembahasan: Hubungan yang tepat antara . Kunci: E Pembahasan: Ancaman transgenik pada aspek lingkungan lainnya: 1. Acetobacter xylinum Candida utilis Rhizopus oligosporus Lactobacillus bulgaricus Penicillium camemberti Tempe Yoghurt Keju jenis mikroba dengan produk makanan/minuman Alkohol Produk Makanan/ Minuman Nata decoco Protein sel tunggal . Potensi mudah diserang penyakit Beberapa kekhawatiran pemanfaatan tanaman transge. 3. Potensi terbentuknya barrier species 5. Reaksi terang bertujuan untuk menyediakan energi untuk tahap fotosintesis selanj utnya. 40. Reaksi Kimia: (C6H10O5)n direbus jadi C6H12O6+6 O2 Amilum (ketan) Saccharomyces C6H12O6+6 O2 → 2 C2H5OH + 2CO2 + 2 ATP Glukosa 38.

B 12. E 21. D 10. B 13. D 36. E 8. C 24. D 17. C 14. E 33. B 15. C 37. C 31. B 34. C 30. E 39. E 4. D 7. E 9. D 23.indd 86 10/10/2011 BAGIAN III 3:52:01 AM KUNCI JAWABAN PREDIKSI UJIAN NASIONAL I 1. A 22. C 27. E 5. C 19. D . C 18. E 16. A 29. B 11. E 6. E 25. D 38. D 3. B 26. E 20. C 35. D 28. A 2.86 Kunci siap un bio. A 32. D 40.

87 Kunci siap un bio.indd 87 10/10/2011 3:52:02 AM .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->