KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN

Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika Fisika Kimia Biologi

1 Kunci Bhs indo.indd 1 10/10/2011 BAHASA INDONESIA 2:35:23 AM

Latihan Soal Bab I 4. KUNCI: E Pembahasan: Kalimat yang tidak padu atau kalimat sumbang adalah

1. A 2. B 3. B 4. A 5. E 6. B 7. B 8. E 9. E 10. A 11. D 12. D 13. C 14. E 15. A 16. C 17. A 18. E 19. C 20. D kalimat yang tidak sejalan dengan ide pokok paragraf. Kalimat (5) tidak sej alan dengan ide pokok karena mengungkapkan tentang banyaknya pekerja Indone sia yang meminta gaji melebihi kemampuan kerjanya. Padahal ide pokokny a tentang banyaknya pencari kerja yang rela melakukan apa saja agar d apat bekerja di Latihan Soal Bab II Malaysia, Singapura, dan Thailand 5. KUNCI: D Pembahasan: 1. E 2. B 3. B 4. B 5. E 6. A 7. A 8. B 9. C 10. B 11. C 12. C 13. B 14. B 15. B 16. D 17. A 18. D 19. C 20. A cukup jelas 6. KUNCI: B Pembahasan: cukup jelas 7. KUNCI: C Pembahasan: Latihan Soal Bab III Dalam Kamus Umum Bahasa Indonesia yang disusun oleh Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa disebutkan 1. 2. 3. 4. E E E A

5. 6. 7. 8. 13. 14. 15. 16. 13. 14. 15. 16.

B C A B D B D A B B B D

17. A 18. A 19. A 20. E bahwa infeksi berarti ‘terkena hama; kemasukan bibit penyakit; ketularan penyakit, peradangan. 8. KUNCI: A Pembahasan: Pernyataan opini adalah pernyataan yang berisi ide, pandangan pendapat, gagas an, hubungan kausalitas, atau pun perkiraan. Kebenaran pernyataan opini bersi fat KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2008–2009 1. KUNCI: D Pembahasan: Ide pokok paragraf pada hakikatnya merupakan intisari paragraf, sering diseb ut dengan istilah gagasan pokok atau gagasan utama paragraf. Gagasan ya ng disampai kan melalui paragraf tersebut adalah tentang pemberian asupan mak anan yang sehat dan seimbang sebagai cara terbaik memastikan tumbuh kembang dan kesehatan tu buh. Pernyataan yang sesuai dengan ide pokok tersebut adalah pernyataan (D) 2. KUNCI: E Pembahasan: Pernyataan faktSa adalah pernyataan yang mengung kapkan kenyataan/kebenaran obj ektif. Pada paragraf tersebut yang merupakan pernyataan fakta adalah kalimat (3), (4), dan (5). 3. KUNCI: A Pembahasan: Kalimat utama adalah kalimat yang mengungkapkan ide pokok/gagasan utama paragraf. Ide pokok paragraf tersebut adalah banyak pencari kerja yang rela melakukan apa saja agar dapat bekerja di Malaysia, Singapura, dan Thailand. Id e pokok ini terdapat pada kalimat (1) subjektif dan relatif. Semua kalimat opsi merupakan peryataan opini. Akan teta pi, yang sesuai dengan opini utama paragraf adalah pernyataan (A). 9. KUNCI: D Pembahasan: cukup jelas 10. KUNCI: A Pembahasan: Simpulan data tabel dibuktikan dengan kecenderungan umum yang tampak dari da ta tabel. Pada tabel soal, ke cenderungan umum terlihat pada kolom membeli buku dengan harga murah/diskon yang total persentasenya menduduki jumlah terbanyak d ibandingkan kolom lain nya. 11. KUNCI: B Pembahasan: Secara keseluruhan, seluruh kalimat yang ada dalam paragraf tersebut adalah nasihat Raja kepada Dimnah. 12. KUNCI: C Pembahasan: Nilai moral artinya ajaran atau gagasan moral yang dianggap baik. Ajaran moral y ang sesuai dengan definisi tersebut dan tercermin dalam teks adalah pilihan ( C) 13. KUNCI: D Pembahasan:

Amanat artinya pesan yang diungkapkan melalui cerita. Amanat cerita harus dapat diterapkan dalam kehidupan secara luas. Pernyataan yang berisi amanat se perti itu adalah pernyataan (D). 2 Kunci Bhs indo.indd 2

10/10/2011 2:35:25 AM 14. KUNCI: C Pembahasan: Kalimat C menunjukkan bahwa ia sering berpikir, meng arang cerita, dan menulis syair. Gabungan antara kali mat (2) dan (3) menunjukkan bahwa ia rajin menuli s. 15. KUNCI: A Pembahasan: Pada kutipan, watak tokoh diungkapkan secara langsung oleh pengarang. 16. KUNCI: C Pembahasan: Pada kutipan cerita, pengarang tidak terlibat dalam cerita. Watak d an perilaku tokoh diungkapkan sejelas jelasnya, hingga perasaan dan pikir annya. Ini terlihat dari ia senang …, Tapi pikirannya produktif…, istrinya suk a …. Jadi, sudut pandang yang digunakan adalah sudut pandang orang ketig a atau dia serbatahu. 17. KUNCI: D Pembahasan: Latar suasana adalah bagian dari cerita yang mengung kapkan suasana batin ( senang, sedih, kecewa, marah, dan sebagainya) dan suasana lahir (sunyi, ram ai, panas, dan sebagainya). Pernyataan yang mencakup suasana la hir dan batin te rdapat pada pernyataan (D) 18. KUNCI: A Pembahasan: Konflik adalah masalah atau pertentangan, baik batin maupun lahir, yang dia lami tokoh. Pada kutipan tersebut tokoh Nyonya Marta mengalami masalah dengan ta ngan kirinya, yaitu kejetit, terkilir, atau salah urat. Hal ini sesuai d engan pernyataan (A) 19. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 20. KUNCI: C Pembahasan: Akibat sakit tangannya, Nyonya Marta tidak dapat menguasai kemudi saat menge ndarai mobil sehingga terjadi kecelakaan. Secara tersirat hal itu terdapat dal am kalimat “Nyonya Marta cepat menerangkan dengan panjang lebar bagaimana kecela kaan itu terjadi.” 21. KUNCI: B Pembahasan: Masalah berarti persoalan yang selanjutnya menimbulkan konflik yang dihadapi to koh cerita. Pada kutipan drama tersebut masalah yang dihadapi adalah sedikitnya pendapatan suamiistri pengemis dari hasil mengemis mereka seharian sehingga tidak mencukupi kebutuhan hidup mereka. 22. KUNCI: D Pembahasan: Budi bahasa artinya ‘tingkah laku dan tutur kata; tingkah laku dan kesopanan’ (KUBI, 2 001:170). Kata berbangsa berarti ‘(1) berasal dari bangsa; (2) bermartaba t tinggi, berketurunan luhur (bangsawan); (3) termasuk dalam keluarga (KU BI, 2001:103). Berdasarkan pemaknaan tersebut, isi gurindam pada teks adala h (D) 23. KUNCI: D Pembahasan: Dalam kebudayaan Jawa, khususnya yang bersumber dari agama Hindu dan Budha, teratai digunakan sebagai lambang sumber ilmu. 24. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 25. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 26. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 27. KUNCI: C Pembahasan: Kata arsitek, praktik, kreativitas merupakan kata serapan dengan penulisan yang

sangat indah d ipandang). 36. jawaban yang benar adalah pernyataan C. Dengan demikian. C. tidak mau memikirkan (sana k saudara). 37. Dengan demikian. Dengan demikian. B. 39. Sementara itu. 28.indd 3 10/10/2011 2:35:26 AM jawaban yang benar sesuai dengan maknanya adalah pernyataan D. Pada paragra f tersebut. KUNCI: D Pembahasan: cukup jelas 30. KUNCI:A Pembahasan: cukup jelas 29. Pada paragraf tersebut. Jika jumlah penduduk bertambah. KUNCI: B Pembahasan: . KUNCI: E Pembahasan: kesimpulan diambil berdasarkan sekumpulan fakta yang dikemukakan. yang menjadi A adalah siswa yang akan masuk fakul tas kedokteran. Dengan demikian. KUNCI: B Frasa adjektiva adalah frasa yang intinya berupa kata sifat. hal yang diban dingkan adalah antara bahasa dengan pohon. 32. jawaban yang benar adalah pern yataan E. faktafakta yang dikemukakan adalah tentang akibat yang ditimbu lkan setelah adanya kenaikan BBM. 34. KUNCI: D Pembahasan: Paragraf tersebut menceritakan luas tanah yang ber pengaruh terhadap kemakmuran petani. Dengan demik ian kalimatkalimat tersebut mendukung topik yang dikemukakan. akibatnya penghasilan petani menu run. (3) dan (5) berkaitan dengan masalah pem bangunan. simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf analogi adalah pernyataan B. Maka jawaban yang benar adalah pernyataan B. D.baku dalam bahasa Indonesia. jaw aban yang benar adalah pernyataan D. 3 Kunci Bhs indo. 33. 40. KUNCI: A Pembahasan: Pernyataan A (Tanaman yang tumbuh menyejukkan mata dan jiwa) merupakan j awaban yang benar karena pernyataan A tersebut berkaitan dengan kalimat sel anjutnya (Lebihlebih tanaman bunga yang berada di pintu masuk. KUNCI: B Pembahasan: Kalimat ajakan yang logis dan sesuai dengan isi pidato adalah pernyataan B. di antara pernyataan A. Berdasar kan uraian te rsebut. simpulan yang tepat adal ah pernyataan E. KUNCI: E Pembahasan: Simpulan silogisme diambil dengan ketentuan sebagai berikut: Premis umum : A = B Premis khusus : C = A Simpulan : C = B Pada silogisme tersebut. KUNCI: B Paragraf analogi adalah paragraf yang bersifat memban dingkan dua hal atau d ua objek dari golongan (kelas) yang berbeda. Pernyataan C berupa kata sifat semua dan tepat bila digunakan untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut. KUNCI: D Pembahasan: Lepas tangan artinya tidak mau ikut campur. 31. KUNCI: B Pembahasan: Kalimat (1). Dengan demikian. y ang men jadi C adalah Hendra. Yang menjad B adalah harus bebas narkoba. KUNCI: D Pembahasan: cukup jelas 38. dan E. sedangkan luas tanah tetap (tidak bertambah). 35.

Pernyataan yang sesuai dengan hal tersebut adalah (D) 4. 6. C. 47. KUNCI: C Pembahasan: Dalam KBBI (2001: 937) kata reboisasi bermakna ’penanaman kembali hutan yang telah ditebang (tandus. di Kalimantan Timur. jawaban yang benar adalah pernyataan A. KUNCI: B Pembahasan: cukup jelas 48.. dekat tebing gunung kapur. Di antara pernyataan A. Denga n demikian. Per nyataan yang paling lengkap sesuai dengan data lokasi tersebut adalah pernyata an (E) 2.Kalimat pada bagian latar belakang karya ilmiah berisi tentang alasan mengap a penulis memilih judul tersebut. KUNCI: E Pembahasan: Unsur jawaban atas pertanyaan yang terdapat dalam teks adalah salah satu pegunu ngan.. Jawaban yang benar adalah pernyataan A. B. 3.Ternyata.. KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2009–2010 1. kalimat yang efekt if adalah pernyataan D. di tengah hutan. KUNCI:B Pembahasan: Kalimat kedua tidak sesuai dengan ide pokok karena tidak berkait dengan persoalan petani dalam memeli hara traktor. KUNCI: B Pembahasan: Larik bermajas terdapat pada pernyataan B (mengandung majas personifikasi).. tetapi maknanya jelas dan mudah dipahami. Kalimat (3) dan ( 5) bukan pernyataan fakta. C. kecuali kata sambung.… Dengan demikian. D. penghutanan kembali Hutan Won osadi membawa perubahan . Di antara pernyataan A. KUNCI: E Pembahasan: Kritik terhadap karya sastra diberikan dengan tujuan agar ada perbaikan terha dap kekurangan karya sastra terse but. Parag raf tersebut meng ungkapkan persoalan yang dihadapi petani dalam pe meliharaan tra ktor. Di antara pernyataan A. KUNCI: A Pembahasan: Judul karangan diawali dengan huruf kapital. Tentu saja kalimatnya harus berkaitan denga n judul. penghutanan kemba li.. sebab kalimat (3) berisi perkiraan sedangkan kali mat (5) berisi dugaan. Pada paragraf tersebut ide pokok diungkapkan dalam kalimat (1) 5. 44. 43. C. B. dan E. sehingga kalimat teks bermakna ”. KUNCI: (A) Pembahasan: Kalimat utama adalah kalimat yang mengungkapkan ide pokok paragraf. KUNCI: C Pembahasan: cukup jelas 42. dan E. B. gundul). 45. KUNCI: C Pembahasan: Pemerian identitas pelamar pekerjaan diawali dengan huruf kecil. KUNCI:D Pembahasan: Ide pokok adalah gagasan pokok atau utama yang disampaikan dalam paragraf. pernyataan yang benar adalah B. D. D. KUNCI: D Pembahasan: Kalimat efektif adalah kalimat yang ringkas susunannya. 46. 41. KUNCI: E Pembahasan: Surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan lazimnya diawali dengan kata sehu bungan dengan iklan yang dimuat pada . kalimat kri tik yang tepat adalah pernyataan E. jawaban yang benar adalah pernyataan E. dan E. 49. KUNCI: A Pembahasan: Kalimat penutup surat lamaran hendaknya ringkas dan tidak perlu menggunakan kat akata yang berlebihan.” . Dengan de mikian jawaban yang benar ada lah pernyataan C. KUNCI:B dan C Pembahasan: Pernyataan fakta adalah pernyataan yang berisi kenyataan. KUNCI: D Pembahasan: cukup jelas 50.

yang diburu raja pada mulanya bukanlah pelanduk. sudut pandang dibedakan menjadi dua. KUNCI:A Pembahasan: cukup jelas 17. KUNCI:C Pembahasan: Kalimat 1–4 menunjukkan manfaat reboisasi bagi kesehatan dan ekonomi warga akibat berhasilnya program reboisasi Hutan Wonosadi. Namun. bukan tampaknya terjadi. Raja memerintahkan untuk me masang jerat dan jaring. Nasihat pengarang harus bersifat umum sehingga dapat diterapkan dalam kon teks kehidupan masyarakat secara umum. dan bisikan hati Bu yung menunjukkan bahwa sudut pandang yang digunakan adalah sudut pandang o rang ketiga serbatahu. ter lihat banyak jejak r usa. Sudut pandang orang ketiga dibedakan menjad i sudut pandang orang ketiga pengarang sebagai pengamat (jika yang di ungkapkan hanya segala yang terlihat dan terdengar) dan serbatahu (jika yang pen garang juga mengungkapkan perasaan dan pikiran tokoh). Data dalam tabel menunjukkan persentase jumlah golput yang fl uktuatif. Ternyata tak ada satu pun rusa didapat. pilihan (A). 14.7. . yaitu sudut pandan g akuan atau orang pertama (pengarang terlibat sebagai salah satu tokoh cerita) dan sudut pandang diaan atau orang ketiga (pengarang tidak terlib at sebagai tokoh cerita). 11. KUNCI:D Pembahasan: Tokoh utama hikayat tersebut adalah sang raja. salah seorang di antara mereka mengatakan ba hwa anjing itu menyalaki seekor pelanduk atau kancil yang tubuhnya sebesar kambing dengan bulu keemasan. 15. 16.indd 4 10/10/2011 2:35:27 AM rakyatnya. Jadi. tetapi rusa. Frasa menguatkan hatinya. KUNCI:E Pembahasan: Kata tampaknya dan mengindikasikan pada kalimat (4) dan (5) merupakan bukti ba hwa kedua kalimat tersebut merupakan kalimat yang berisi opini. KUNCI:B Pembahasan: Nilai budaya meliputi adat dan kebiasaan suatu masyarakat yang dikisahkan d alam cerita. 13. 8. dan (E) salah. KUNCI:C Pembahasan: cukup jelas 10. Sudut pandang orang pertama dibedakan menja di sudut pandang orang pertama pengarang sebagai pelaku utama dan pengarang se bagai pelaku sampingan. KUNCI: A Pembahasan: Amanat cerita adalah pesan atau nasihat yang disampaikan pengarang melalui cerit anya. Setelah menyembah. (C). KUNCI:A Pembahasan: Kutipan hikayat menunjukkan bahwa segala perintah raja dilaksanakan dengan penuh hormat dan kesetiaan oleh rakyat dan hulubalang. pe landuk itu kemudian lenyap. terdengar anjing pemburu menyalak dari arah tasik. 12. 9. Dua jam kemudi an. KUNCI:A Pembahasan: Fluktuasi berarti bersifat naik turun (biasanya digunakan dalam kaitannya denga n data angka). KUNCI:A Pembahasan: Secara umum.ya. Raja lantas menyuruh untuk melepaskan anjing pemburu dan diik uti sejumlah orang. tiba-tiba sejuk dalam hatin. Karena itu. KUNCI:B Pembahasan: Kutipan mengisahkan tentang raja yang hendak berburu rusa dengan diiringi sege nap hulubalang/pengawal dan 4 Kunci Bhs indo. Pernyataan (B) salah karena adanya kata tampaknya. Peningkatan golput memang benar terjadi. Di bagian hutan dekat tasik atau pantai. Raja menuju ke tempat itu dan menanyakan binatang yang disalak ol eh anjing itu.

Jadi. jawaban yang benar adalah pe rnyataan A. Jadi. KUNCI: C Pembahasan: Cukup jelas 30. 20.indd 5 10/10/2011 2:35:28 AM Sesuai dengan isi paragraf. KUNCI: A Pembahasan: Sulitnya menghilangkan rasa bersalah dan dosa diri jelas diungkapkan dalam bait keempat. frasa yang dimaksud adalah frasa adjektif. artinya paragraf yang membandingkan dua hal dari golongan (kelas) yang berbeda. KUNCI: A Pembahasan:  cukup jelas  25. KUNCI: B Pembahasan: Frasa adalah kelompok kata (minimal dua kata) yang menduduki sebuah fu ngsi kalimat (subjek. terutama b aris ketiga dan keempat ”Dan pada mesin waktu masih kudengar nyanyi nasi// D alam piring rindu kunyahan gigi. dsb. 22. instansi. KUNCI: D Pembahasan: Dalam KBBI dinyatakan bahwa jasa bermakna (1) perbuatan yang baik a tau berguna dan bernilai bagi orang lain. khususnya pada baris ”Otakku penuh sabun. kalimat deskripsi yang benar adalah pernyataan A. KUNCI: B Pembahasan: cukup jelas 19. Demikian pula penjelasan pengarang pada ”jelas Sultan sambil mcnggigit bibir karena menahan kepe. kata jasa semakna dengan amal. Tapi tak juga tercuci daki. paragraf tersebut merupakan paragraf analogi. negara. yakni ag ar anaknya mudah menda patkan pekerjaan. 33. 5 Kunci Bhs indo. KUNCI: D Pembahasan: Cukup jelas 28. Hal y . atau pelengkap). yang dalam KBBI dimaknakan ’(1) perb uatan (baik atau buruk). dan 5. KUNCI:A Pembahasan: Dialog Pak Balam dan pikiran Buyung yang diungkap kan pengarang pada paragraf kedua untuk mengungkap kan watak Buyung. Kata jasa semakna dengan kata amal. 27. 26.dihan amat dalam”. KUNCI: B Pembahasan: Cukup jelas 31. Lalu sunyi” 23. atau mengalami hal yang digambarkan. 21. KUNCI: D Pembahasan: Cukup jelas 29. serv is. KUNCI: A Pembahasan: Paragraf tersebut merupakan paragraf deskripsi. KUNCI: A Pembahasan: Dialog pertama Nirmala menunjukkan bahwa dirinya me ratap. m elihat. KUNCI: B Pembahasan: Dilihat pada paragrafnya. Pernyataan A menggambarkan dengan je las bunyi kelapak kain bendera yang tertiup angin.18.. 32. keterangan. KUNCI: E Pembahasan: Tema penyucian diri tampak jelas dari makna bait keempat. merasakan. (2) perbu atan yang memberikan segala sesuatu yang diperlukan orang lain. 4. layanan. (2) perbuatan baik yang mendatangkan pahala (menurut ajaran agama Islam). Dalam paragraf tersebut. KUNCI: E Pembahasan: Makna semua kenangan dapat dilacak dari isi bait ketiga. objek. Pada paragraf tersebut. KUNCI: A Pembahasan: Paragraf tersebut membahas tujuan orang tua menyeko lahkan anaknya. khususnya b aris ke3. artinya paragraf yang menggamb arkan suatu hal (objek) secara detail seolaholah pembaca mendengar. predikat. frasa yang sesuai untuk melengkapi paragraf terseb ut adalah pernyataan B.” 24.

Dengan demikian. KUNCI: B Pembahasan: Paragraf induktif adalah paragraf yang gagasan utamanya terletak di akhir paragr af. KUNCI: A Pembahasan: Kritik terhadap karya sastra diberikan dengan tujuan agar ada perbaikan terha . apalagi standar kelulusan tergolong tinggi.ang dibandingkan biasanya menyangkut sisi kehidupan manusia dengan hal yang m emiliki kemiripan. simpulan yang tepat dari paragraf (analogi) tersebut adalah pernyataan B. KUNCI:C Pembahasan: Hal yang dibahas pada paragraf tersebut adalah tugas tiap generasi. kata bapak harus ditulis dengan awal huruf kapital karena merupakan kata sapaan. KUNCI: C Pembahasan: Bermuka badak artinya tebal muka. Jadi. kecuali kata sambung. KUNCI: A Pembahasan: Paragraf tersebut membahas kondisi siswa SMA dalam menghadapi ujian nasional. Tentu saja kalimatnya harus berkaitan denga n judul. C. 34. 45. jawaban yang benar adalah pernyataa n A. simpulan yang benar adalah pernyataan C. ke tentuannya adalah sebagai berikut. Berdasarkan pengertian tersebut. Mereka masih waswas dan belum maksimal. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 50. KUNCI: B Pembahasan: Surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan lazimnya diawali dengan kata “Berdasar kan iklan yang dimuat…” untuk menunjukkan bahwa informasi lowongan itu diperoleh dar i media massa. Dengan demikian. KUNCI: A Pembahasan: Pada penutup surat. 38. Den gan demikian. 44. membujuk. KUNCI: D Pembahasan: Penulisan judul karangan diawali dengan huruf kapital. KUNCI: A Pembahasan: Majas personifikasi (disebut pula majas pengorangan) adalah majas yang mengumpa makan bendabenda mati seolaholah dapat hidup dan bertingkah laku sebagaima na manu sia. Pada paragraf tersebut. B. D. simpulan yang benar adalah pernyataan C 37. Dengan de mikian jawaban yang benar ada lah pernyataan E. 40. Di antara pernyataan A. Dengan demikian. 47. urutan kalimat agar menjadi paragraf induktif yang benar adalah pernyataan B. Arti ny a. KUNCI: E Pembahasan: Pemerian identitas pelamar pekerjaan diawali dengan huruf kecil. kayam memberikan keleluasaan kepada pembaca akan penafsiran makna priyayi secara luas. 48. jawaban yang benar adalah pernyataan D. Pada paragraf tersebut. atau merayu. dan E. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 43. 46. KUNCI: C Pembahasan: Kalimat pada bagian latar belakang karya ilmiah berisi tentang alasan mengap a penulis memilih judul tersebut. 49. Dengan demikian. jawaban yang benar adalah pernyataan B. jawaban yang benar adalah A. jawaban yang benar adalah C. kalimat persuasif yang tepat sesuai dengan isi para graf adalah pernyataan C. KUNCI: C Pembahasan: Untuk menentukan simpulan dari sebuah silogisme. 36. 39. 41. Akibatnya banyak siswa yang tidak percaya diri. ka limat kesimpulan yang tepat ada lah pernyataan A. pernyataan yang benar adalah C. KUNCI: C Pembahasan: Pada awal paragraf disebutkan bahwa Kayam dalam novelnya yang berjudul Para P riyayi memberikan apre siasi dan tafsiran sesuai dengan kemampuan kita. Premis umum : A = B Premis khusus : C = A Kesimpulan : C = B Jadi. KUNCI: C Pembahasan: Kalimat persuasif adalah kalimat yang bersifat mengajak. KUNCI: D Pembahasan: cukup jelas 42. Dengan demikian. 35.

6 Kunci Bhs indo. 11. 8. Paragraf kedua tentang transportasi sebagai salah satu indikator kemajuan manusia.indd 6 10/10/2011 2:35:29 AM 3. melanggar pantangan. Kata ters esat pada baris kedua bermakna ‘tidak bahagia’ atau ‘merugi’. tidak ada gunanya. KUNCI: C cukup jelas 14. KUNCI: D cukup jelas 6. Kalimat pertama dan kedua mengungk apkan bahwa perayaan menyam but tahun baru tidak memberikan keuntungan. KUNCI: B cukup jelas 9. Jadi. popularitas berarti ‘kepopuleran’ atau ‘keterkenalan’. Kalimat terakhir dial og Kalilah mengungkapkan pesan agar tidak mencampuri urusan orang lain. B. KUNCI: B Pembahasan: Dalam KBBI. Paragraf pertama menyoroti pengaruh tra nsportasi terhadap kehidupan. KUNCI: D Pembahasan: Pernyataan D sesuai dengan kalimat pertama paragraf. KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2010–2011 1. 13. Makna ini sesuai dengan maksud kalimat Baik artis maupun partai politik sama-sama terlihat saling “membutuhkan”untuk menaikkan popularitas. Kalimat ketiga mengungkapkan bah wa perayaan tahun bar u berdampak buruk. dan E. 5.dap kekarangan karya sastra terse but. KUNCI: B cukup jelas 15. kalimat kri tik yang tepat adalah pernyataan A. Di antara pernyataan A. KUNCI: E Pembahasan: Kurang pikir kurang siasat bermakna ‘kurang cermat dalam berpikir’. KUNCI: E Pembahasan: Paragraf soal terdiri dari tiga kalimat. KUNCI: B Pembahasan: Bahwa Bung Hatta berusaha membeli sepatu Bally dengan cara menabung terungkap dalam kalimat ketiga. turun ke dasar dindi . 12. Sedang kan paragraf ketiga menyoroti tran spotasi sebagai pe nentu kemajuan kehidupan manusia. 2. 10. Keduanya berada di Eropa. D. KUNCI: D Pembahasan: Kalilah melarang Daminah untuk mencampuri urusan Raja. C. KUNCI: A cukup jelas 7. “Mereka telah mengorbankan diri. KUNCI: C cukup jelas 4. KUNCI: C Pembahasan: Kepedulian para pencari sarang burung dinyatakan dalam kalimat terak hir. KUNCI: D Pembahasan: Ketiga paragraf yang disajikan mengupas tentang hu bungan antara transpor tasi dan kemajuan hidup manu sia. KUNCI: A Pembahasan: Prancis dan Spanyol merupakan dua negara yang paling banyak dikunjungi wisat awan.

sedangkan kalimat (5) me nyatakan konsekuensinya. Orang tua akan terus berdoa di rumah dengan penuh keikhlasan. Ide pokok paragraf ini termaktub dalam kalimat pertama. Cahaya purnama yang jatuh pada tongkat itu memberitahukan kepada kami. kutipan 1 tidak mengungkapkan kelebihan karya. novel.kan… dan … belum sepenuhnya… (kalimat ke4). (3). Isi kalimat ini sesuai deng an pernyataan (C). KUNCI: B Pembahasan: Kalimat kedua merupakan kalimat yang menyatakan fakta karena mengungkapkan kenyataan. 24. mi salnya buku ilmiah. KUNCI: D Pembahasan: Surat lamaran harus ditulis dengan bahasa baku dengan kalimat yang efektif. Ka limat ke2 menyataka n contoh. Ka limat (1). Bait pertama dapat pula dimaknakan bahwa cinta orang tua akan terus ada hingga mereka berada di pemakaman. dan karya seni rupa. 25. Adapun kutipan 2 meng ungkapkan tentang isi pokok cerita. sehingga disebut ka limat sumbang. perasaan. Dalam KBBI. tanggapan pengarang tentang cerpen tersebut. peng ertian cerpen. opini dinyatakan ol eh kalimat pertama. … sangat bermanfaa t dan menguntung. kecuali dalam hal judul. dan ke5. dan ke5. walau licin”. ke3. tempat terpencil yang merupak an perhentian terakhir hidup manusia. 23.ng karang melalui jalan yang terdekat. 17. KUNCI: B Pembahasan: Puisi ini mengungkapkan tentang kasih sayang orang tua kepada anak yang tidak putus oleh waktu. Kalimat yang memenuhi kedua . teater. 19. kemungkinan kecil (kalimat ke3). kelebihan cerpen dari sisi isi maupun bahasanya. 21. yang tersaji dalam kalimat ke2. KUNCI: D Pembahasan: Kalimat tidak padu atau kalimat sumbang adalah kali mat yang tidak mendukung kalimat utama. peristirahatan bermakna ‘tempat (rumah dsb. film. Ide pokok ini selanjutnya diperjelas oleh pikiran penjelas yang berupa contoh dan paparan nya. Pembahasan: Ide pokok paragraf tersebut adalah kemungkinan peng. yaitu kalimat yang meny a takan ide. KUNCI: D Pembahasan: Resensi adalah karangan yang menupas kelebihan atau kekurangan suatu karya. KUNCI: D Pembahasan: Pernyataan (D) sesuai dengan isi bait pertama dan kedua puisi. dan 5 merupakan paparannya. Dalam KBBI. Jika dicermati. dan (4) men jelaskan latar belakangnya. suasana yang diungkapka n adalah kedamaian (hati). Pada paragraf. 20. 4. Kalimat lainya merupakan kalimat opini. Adapun penandanya terdapat pada bagian …masi h banyak guru… (kalimat pertama). Ketika anak telah dewasa dan tiba waktunya untuk meni nggalkan rumah (merantau). 16. kalimat ke3. Kalimat ke4 tidak mendukung kalimat utam a. KUNCI: A Pembahasan: Kalimat utama adalah kalimat yang mengandung ide pokok paragraf. yang merupakan resensi dan didukung oleh alasan yang tep at adalah kutipan 2. makna ‘makam’ dapat di nyatakan dengan peristirahatan terakhir.) untuk ber istirahat’. ke4. sebagai mana pilihan D. atau kemungkinan. kumpulan cerpen. yakni berupa paparan p roses. Karena itu. dan latar belakang penciptaan cerpen.lamatkanmu. KUNCI: B Pembahasan: Puisi yang disajikan mengungkapkan tentang kasih sayang orang tua kepad a anaknya yang tidak putus oleh waktu. bukan sekadar peristirahatan. Karena itu. dan mereka harus … (kali mat ke5) 22. Paparannya didominasi penjelasan pengarang tentang makna kata y ang digunakan sebagai judul. KUNCI: A Pembahasan: Jawaban (A) sesuai dengan kalimat “Inilah yang menye.gunaan buku digital. (2). orang tua akan melepaskan anak untuk mewujudk an citacitanya sendiri. KUNCI: E. 18. ke3. kamu jatuh ke laut”.

Frasa adjektiva yang tepat untuk mengisi paragraf terse but adalah s angat cerah. KUNCI: B Pembahasan: Paragraf tersebut mendeskripsikan keadaan (suasana) pagi di persawahan. daripada. kalimat E tidak efe ktif akibat adanya kata ini pada … pekerjaan di perusahaan ini. KUNCI: B Pembahasan: Cukup jelas 28. Kare na kerajinan Yanti inilah. ia layak menjadi juara satu di sekolahnya. Jadi. Pada paragr af tersebut. hal yang dibandingkan adalah antara orang yang sering mengganggu lingkungan (sampah masyarakat) dengan kotoran ayam. Sesuai dengan isi paragraf tersebut. 29. berbagai. segar sekali. 26.manfaat cukup ditulis manfaat. Dalam hal ini fakta yang ada adalah me ngenai perolehan nilai ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA. membuat malu. KUNCI: A Pembahasan: Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola sebab akibat. Katakata yang harus dibuang adalah akan mencoba. Kesalahan kalimat (A) menggunakan kami. dan kata ulang ma nfaat. KUNCI: B. kalimat (C) ambig u karena dapat bermakna pemasang iklan mencari Vina. Secara u mum nilai ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA bagusbagus. jawaban yang benar adalah D. kalima t (B) tidak efektif akibat penggunaan … yang dimaksud. jawaban yang benar adalah B. . KUNCI: B Pembahasan: cukup jelas 36. jawaban yang benar adalah C 31. Dengan demiki an. Men coreng muka bermakna me njelekkan. biru bersih. jawaban yang benar adalah B. Dengan demikian kalimat simp ulannya harus dimulai dari orang yang di anggap sampah masyarakat lalu kotora n ayam yang su dah dimanfaatkan. di antaranya adalah susunan kalimat hendaknya singkat dan bermakna logis. Hal yang dibandingkan biasanya me nyangkut sisi kehidupan manusia dengan hal yang memiliki kemiripan. KUNCI: E Pembahasan: Paragraf tersebut menceritakan Rani yang sampai hati mengotori nama baik aya h dan ibunya. Pembahasan: Sebuah kalimat ekektif memiliki beberapa syarat. KUNCI: A Pembahasan: cukup jelas 30. 27. Diceritakan bahwa Yanti adalah anak yang rajin dan seterusnya. ketentuannya adalah sebagai b erikut. KUNCI: D Pembahasan: Paragraf analogi artinya paragraf yang membandingkan dua hal dari golongan (kelas) yang berbeda. KUNCI: C Pembahasan: Paragraf tersebut membahas masalah pengembangan ke cerdasan emosional pada anak sejak dini. jawaban yang benar adalah A. Jad i. 34. terdapa t beberapa kata yang harus dibuang agar kalimat tersebut lebih ringkas. 35. Premis umum (PU) : A = B Premis khusus (PK) : C = A Kesimpulan (K) : C = B Berdasarkan ketentuan tersebut. memalukan. Jadi. jawaban yang benar adalah B. KUNCI: C Pembahasan: Untuk menentukan simpulan dari sebuah silogisme. Ungkapan yang tepat untuk hal tersebut adalah mencoreng muka. Pada kalimat tersebut. Ba gian rumpang pada paragraf tersebut harus diisi dengan frasa adjektiva (fra sa sifat).7 Kunci Bhs indo.indd 7 10/10/2011 2:35:31 AM syarat itu adalah kalimat (D). jawaban yang benar adalah A. Jadi.. KUNCI: A Pembahasan: Simpulan paragraf generalisasi diambil berdasarkan berdasarkan faktafakta yang ada. 33. 32.

jawaban yang benar adalah kalimat D. pada. Kalimat keempat terdiri dari tiga klausa. Dengan demikian. jawaban yang benar adalah A. B. kalimat yang bermajas adalah ja waban C. Hubungan antarklausa bersifat penjumlahan. 50. Pada awal kepenyairan. ke. napas (bukan nafas) 39. E. Jadi. jawaban yang benar adalah E. jawaban yang tepat adalah A. KUNCI: A Pembahasan: Redaktur adalah orang yang menangani bidang redaksi.37. KUNCI: A Pembahasan: Paragraf esai tersebut membahas masa kepenyairan Taufik Ismail. Kata penghubung ya ng tepat adalah atau. KUNCI: A Pembahasan: Cukup jelas 40. Seorang putri cantik pada pui si tersebut melambangkan tanah air Indonesia. Kalimat yang digunakan dalam su rat undangan. KUNCI: D Pembahasan: Kalimat perumusan masalah harus menyiratkan per masalahan yang akan dibahas pad a bagian pembahasan. kuwatir). isi. Majas yang digunakan 8 Kunci Bhs indo. KUNCI: B Pembahasan: Cukup jelas 38. Frase ini berfungsi sebagai penghubung antara paragraf pembuka yang menjelaskan isi surat dengan kalimat pembuka. yang menggunakan kalimat efektif adalah E. D. 44. B. jawaban yang benar adalah E. 46. 41. KUNCI: E Pembahasan: Penutup surat lamaran pekerjaan lazimnya berupa ucapan terima kasih.indd 8 10/10/2011 2:35:32 AM adalah metafora sekaligus juga personifikasi. Jadi. Kalimat yang digunakan hendaknya kalimat efektif. jawaban yang bena r adalah A. C. D. KUNCI: B Pembahasan: Di antara pilihan jawaban A. Kata penghubung yang tepat adalah karena . dari. puisi Ta ufik banyak menggambarkan peristiwa sejarah berdasarkan pengamatannya. Jadi. . yakni pa da era awal kepenyairannya dan era tahun 1970an. KUNCI: E Pembahasan: Peribahasa yang sesuai untuk menggambarkan sebuah keinginan yang tidak mu ngkin dapat tercapai adalah Bagai pungguk merindukan bulan. maupun penutup harus efektif. kuatir. kecuali kata tugas seperti di. jawaban y ang benar adalah E. E. 47. Hubungan antara klausa kedua dan ketiga bersifat pemilihan. Pada e ra sesudahnya. Kata penghubung yang tepat adalah dan. Dengan demikian. KUNCI: A Pembahasan: Kalimat kedua pada paragraf tersebut terdiri dari dua klausa. tentang. Pembahasan: Kalimat kritik sastra bersifat mengomentari teks sastra yang disajikan. KUNCI: E Pembahasan: Kalimat pembuka surat (undangan) lazimnya didahului dengan frase sehubungan dengan. baik pembuka. Dengan demikian. KUNCI: C Pembahasan: Kata baku khawatir (bukan kawatir. C. KUNCI: A. 43. dsb. Jadi. 42. puisipuisnya cenderung berbentuk prosaic. hanya (bukan cuma). 45. Hubungan antara klausa p ertama dan kedua bersifat sebab akibat. KUNCI: C Pembahasan: Judul karya ilmiah ditulis menggunakan huruf kapital di awal kata. Di antara pilihan jawaban A. Isiny a semacam harapan yang seharusnya 49.

A 13. 1. C 32. A 8. D 36. E 50. B 47. C . A 45. kalimat kritik yang tepa t sesuai dengan paragraf tersebut adalah kalimat A. C 9. D 2. E 4. B 10. B 7. Jadi. E 39. D 42. E. A 16. E 25. A 49. 48. E 46. C. A 23. A 5. E 40. B 21. A 11. B 38. B 30. B 33. A 19. C 37. A 3. C 34. kalimat B. E 35.KUNCI JAWABAN PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL BAHASA INDONESIA TAHUN 2012 dilakukan oleh penulis sastra tersebut. A 28. KUNCI: A Pembahasan: Kalimat yang merupakan kelanjutan dari pernyataan Rahim adalah kalimat A. A 6. A 26. D 17. tidak berhubungan sama sekali. semen tara itu. D 18. D 24. B 41. A 27. A 48. C 22. B 15. B 44. D. B 29. C 12. C 31. C 14. C 43. E 20.

Have you taken anything. that’s too bad. I have taken some medicine but it doesn’t work. how’s life? Danu : Oh. what’s the matter with you? Danu : I have a terrible cold after the long journey yesterday. Danu? Danu : Yes.indd 9 10/10/2011 BAHASA INGGRIS 2:35:33 AM BAGIAN I Latihan Soal Bab I Conversation 1 Tape Script Yanti : Hi. Yanti : Oh. Danu : What is that.9 Kunci Bhs indo. not so well. Yanti : Maybe you should try this. Yanti : Hey. Yanti? .

Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : Who are the speakers in the conversation? What is the matter with the man? What has the man taken to cure the cold? What is cooked in the chicken soup? What else does the woman suggest the man to do? Kunci dan Pembahasan 1. we always do it when we have got a cold. 2. 3. 4.). 4. Yanti : Get better soon! 1. Danu : Thanks. KUNCI: B Pembahasan Dalam percakapan pria tersebut sangat jelas menyatakan bahwa dirinya sedang sakit flu (I have a terrible cold after the long journey yesterday. KUNCI: A Pembahasan Jelas terdengar bahwa percakapan ini dilakukan oleh dua orang teman. Ana : Of course. Yanti : You should also take enough rest and drink a lot of water. 3. Ana. Ana? Ana : In Sanur Paradise Hot el.). Sandi : So your father’s office will cover all expenses. Sandi : How lovely! Well. Sandi : How marvelous! Where are you staying. Sandi : Oh. Sandi : Really? It’s a famous hotel in Bali. Ana : Not really.). You must really have a great holiday. How long are you staying there? Ana : I’m still not sure. I had be tter try it. Danu : All right. Yanti. my family won’t be able to afford it if my father doesn’t get fa cilities from his office. KUNCI: A Pembahasan Dari awal percakapan dengan mudah diketahui bahwa mereka sedang membicara kan rencana wanita tersebut untuk berlibur ke Bali. Conversation 2 Tape Script Sandi : Where are you going for your holiday this year? Ana : I’m going to Bali with my family. Danu : Will it work? Yanti : Yes. Sandi : I can’t imagine how much money you will spend.Yanti : Chop some garlic and cook it in the chicken soup. Bali? 3. great. I have taken some medi cine but it doesn’t work. have a nice time and bring me back a Balinese painting ! 1. Then drink it. I can’t believe it. 4. 2. This is my first visit to Bali. 5. . 5. Ana : I hope so. KUNCI: D Pembahasan Di bagian akhir percakapan pria tersebut diminta untuk minum banyak air (Yo u should also take enough rest and drink a lot of water. per haps only for five days. 5. 2. KUNCI: C Pembahasan Jelas disebutkan bahwa wanita tersebut meminta agar bawang dimasak d alam sup ayam (Chop some garlic and cook it in the chicken soup). Narrator : What are the speakers talking about? Narrator : What can you infer about the woman’s visit to Narrator : How can the woman and her family afford the visit to Bali? Narrator : What expense is covered by the office? Narrator : How long will the woman stay in Bali? Kunci dan Pembahasan 1. KUNCI: A Pembahasan Sangat jelas dinyatakan bahwa dia telah minum obat (Yes. only the accommodation.

Jawaban D terlalu spesifik. Will you pick me up? Anton : I’d be happy to. KUNCI: B Pembahasan Di akhir percakapan wanita tersebut menyebutkan dia akan berlibur di Bali selama lima hari (perhaps only for five days).30. KUNCI: B Pembahasan Dengan jelas wanita tersebut mengatakan bahwa ini adalah pertama kal inya dia pergi ke Bali (This is my first visit to Bali.).but untuk makan mala . There’s so much to do this week. After the dinner you can do something for your papers. Linda : That sounds good.).). only a draft. 3. 4. KUNCI: D Pembahasan Di tengah percakapan wanita tersebut mengatakan bahwa kantor ayahnya memberika n bantuan untuk berlibur (Of course. Anton : Okay.). KUNCI: B Pembahasan Dalam percakapan pria akhirnya mengajak wanita terse. 3. Conversation 3 Tape Script Anton : Let’s play badminton in the sports centre near our school. Anton : You haven’t fi nished? Linda : I haven’t even started it yet. I’ll stay until you finish your job in the library. my family won’t be able to afford it i f my father doesn’t get facilities from his office. I’ll be waiting. S ee you. KUNCI: A Pembahasan Secara explicit wanita tersebut menyebutkan hanya biaya akomodasi yang ditan ggung oleh kantor ayahnya (Not really.). Anton : Don’t forget to bring the draft with you. Anton : Bye. 2. Be ready at 6. but I have two papers due on Thursday. but I have two papers due on Thursday. 1. but I have two papers due on Thursday. Linda : No worries. please don’t be too late tonight. Linda : But. Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : At first what does the man invite the woman to do? Why does the woman refuse the invitation? When are the papers due? Where will the man and woman finally go? What time will the man pick up the woman? Kunci dan Pembahasan 1. only the accommodation. 10 kunci english. 5. 4. Anton : We won’t. 2. KUNCI: D Pembahasan Wanita tersebut menyatakan bahwa makalah-makalah tersebut harus dikumpulkan pa da hari Kamis (I’d like to.).indd 10 10/10/2011 2:36:47 AM 5. KUNCI: A Pembahasan Di awal percakapan pria mengajak wanita untuk bermain badminton (Let’s play badmi nton in the sports centre near our school. Goodbye. Don’t worry. Jawaban C terlalu spesifik. How about dinner tonight? We can have dinner in the new restauran t near the library. 4. 2. Jawaban E terlalu spesifik. Linda : I’d like to. 3. Linda : What draft? Anton : The draft of your papers. Is that OK? Linda : All right.Jawaban B tidak sesuai dengan isi percakapan. KUNCI: C Pembahasan Dengan jelas wanita tersebut menolak ajakan karena dia harus menyelesaikan makalahnya (I’d like to.

30 (Be ready at 6. but I think it is a common courtesy to giv e information. sir. 4. dan I was just not feeling well yesterday). Mr Adi : I had to cancel the experiment we designed last week. KUNCI: A Pembahasan Di bagian akhir percakapan siswa menyebutkan bahwa ada pelajaran fisika set iap hari Jum’at (We have physics on Fridays at 9. 1.). sir. Mr Adi : Well. Maya : I will. Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : Who are the speakers in the conversation? Why didn’t the woman come to the class? What subject does the man teach? Where does the woman keep the copies of the worksheet? When will the experiment be done? Kunci dan Pembahasan 1. I think I need to set up another schedule for our experiment . My name is Tomi Kurniawan. Mr Adi : Thank you. 3. 11 . Man : Hi. that’s fine for me. Maya : I do apologize. Man : Nice to meet you. Mr Adi : OK.). sir. sir.30. 5. sir. Mr Adi : Great. 5. Mr Adi : All right. KUNCI: B Pembahasan Dengan jelas wanita menyebutkan bahwa foto copy lembar kerja disimpan di tasnya (In my bag. 2. KUNCI: A Pembahasan Dari awal hingga akhir percakapan dapat disimpulkan bahwa percakapan terse but adalah antara guru dan siswa dengan memperhatikan isi percakapan.m di restoran (How about dinner tonight? We can have dinner in the new re staurant near the library. KUNCI: B Pembahasan Dengan jelas wanita menyebutkan alasan mengapa dia tidak datang ke sekola h (I was sick yesterday. We have physics on Fridays at 9. sir. 3. Tell your friends to be ready in the laboratory before 9. KUNCI: C Pembahasan Jelas terdengar bahwa pria tersebut akan menjemput jam 6. See you tomorrow. Apology accepted. Woman : ….).). then. Maya : I think tomorrow is possible. Conversation 4 Tape Script Maya : I am terribly sorry. You had the copies of the worksheet for all students with you. Latihan Soal Bab II Tape Script 1.sananakan pada pelajar an fisika pada hari Jum’at jam 9 (We have physics on Fridays at 9.). 4. In my bag. Maya : Yes. I was just not feeling well yesterday. 5. Do you bring the copies with you now? Maya : Yes. Mr Adi : Do you think so? Maya : Yes. KUNCI: E Pembahasan Dengan jelas disebutkan bahwa percobaan akan dilak. 2. I’m sure you know that. Maya. I was sick yesterday. What is your name? Woman : I’m Anggi Suryani.

What is your name? Woman : I’m Asri Setyowati. Woman : Hi. So. But. Man : …. Anton. Man : It is. 17. Woman : Excuse me. Rita. Anton. I’m in the promotion section. it’s due next month. Woman : What do you like doing in your spare time. I had to submit the repor t today. Woman : …. 9. Man : …. Man : Sani. He meant so much to me. 12. Man : You know. really? Pleased to meet you. it hasn’t done so much good. Ditya. Man : …. I had to go to sc hool by bus and it was so slow. Woman : Perhaps you had better take some cough medicine. 6. I found that I had a flat tire. but I can’t. Man : … 16. It must be very hard on you. Any advice? Woman : … 11. Woman : …. What’s the matter with you? Man : You’re right. Unfortunately.kunci english.ning? Man : I got up late this morning. it’s nice to see you again. Ria? Woman : I broke my arm when I was playing tennis last week. Man : And where are you from. Devi? Woman : I’m planning to go to Bali. 8. Man : Oh. There are so many interesting places to vis it there. Woman : Dicky. Can you give me some advice? Woman : …. Man : Hi! My name is Agung Pribadi. It’s nice to meet you . 5. Man : I already have. Man : What’s the matter with you. Bayu. Woman : Hello. Anita : Hi. I’m here to see Mr Nasution. 15. I like them a lot. I am from Surabaya. Woman : It’s a pleasure to meet you. isn’t it? Man : …. Woman : Do you think you are not fluent in speaking English? Man : Yeah. 18. right. Woman : I’m very sorry to hear about you father. You know. Anton : …. Yeni? Woman : Yes. Woman : Anton! I’d like you to meet my old friend. Woman : Can I stop now? I’m tired. 10. Man : …. I love him very much. and it’s for the third time. this is Anita. 4. Actually I have got a very bad cough. I’m Desra. Woman : Good morning. did you pass the driving test? Man : I failed again. Martin. I’m trying to lose my weight. Woman : …. Man : Where are you going next holiday. Man : Have you started to work on Ms Rina’s math project? Woman : No. You don’t look well today. 13. 3. Tomi? . I’m Bayu Hartono. Man : …. are you new in this organization? Man : Yes. Woman : Why did you come to class so late this mor. Man : Can you believe all of the work that we should fin ish this week? And they won’t give us a pay rise! Woman : …. I’m worried about my English. Next month I have to go abroad for my study. Woman : What kind of TV programme do you like? Man : Sport programmes. I am.indd 11 10/10/2011 2:36:49 AM 2. Man : Why don’t you look happy. 14. my classmate. It was a real mess this morning! Woman : …. 7. Do you like them? Woman : …. Asri? Woman : I’m from Malang.

Are you good at maths. May I bring the map tomorrow? : Were you able to get us the tickets for tomor. 25.Man : …. 20. had to 35. Man : …. : I am terribly sorry Mrs Linda.indd 12 34. Woman : …. 21. Woman : …. He is the head of Sales Department. I’ll be glad to have your jacket cleaned for you. 30. Woman : …. Man : Do you know that scorpions can cure cancer? Woman : …. I really like her. Woman 37. Deni? Woman : …. Can you type fast? And can you speak any foreign language? Woman : …. Sandi? Man : …. the tickets were already sold o : …. Woman : Hey.row’s train. Woman : Danis. Let me tell you something. Woman : 10/10/2011 2:36:50 AM : Sorry for not waiting for you last night. Woman : Please forgive me for spilling the coffee on your jacket. 12 kunci english. Man : …. 32. Woman : …. There’s usually fish in it. Woman : …. When I got there. 19. 26. 23. Man : How do you like Japanese food. Man : Who’s your favorite actress? Woman : Cinta Laura. Man : Can you fix my computer? Woman : What’s the matter with your computer? Man : I have no idea. Man : …. Woman : Oh. Man : Can you play chess. Man : Yes. Wendi? . Man ut. Man : …. he got it. Man : My friend needs a secretary for his new office. Kari n. Man : …. Mom. sir. my God! : What’s wrong. We’re playing in the final round next week. Man : …. but I time for the show. Man : Guess what! I’m going to study abroad this year. Woman : My husband was promoted. 29. 33. 24. She’s just terrific! Man : …. Dedi? I am so sorry. 27 Man : I won the contest. It ju st can’t start. Karin? Woman : I think Japanese food is disgusting. 22. 28. Woman : My daughter is selected to join a student exchange pro gram in China. Yusuf. 31. Woman 36. I heard that your brother won the scholarship. Woman : I always have problems with my maths. Man : How can you say so? It’s very nice. Man Woman be on Man : …. Woman : You know what? Ungu will have their concert in this town next w eek.

They don’t car e about others. Woman : Do you want anything to eat now? Man : No. Man : Do you like our new teacher? He teaches very interest ingly. Man : Would you like any help to carry the luggage for you? Woman : …. let’s have something to drink. Man : Have you finished typing the contract for tomorrow? Woman : Yes. Man : …. I’m feeling v ery well. how about Sunday morning then? Woman : …. Man : …. Man : …. Daddy. 48. I bought it in Denpasar. Man : …. Man : What about a game of tennis on Saturday morning? Woman : I wish I could. 42. 47. Man : Well. Man : Shall I get you something to drink? You look very thirsty. Woman : Dad. 49. Woman : Well. it is. All they are busy with i s just making money. Man : Are you sure you’re already OK with your arm? Woman : I think so.terday. 56. Woman : Rian. then. I have. I’ve found the camera you lost yes. yeah. Woman : …. How about going fishing? Woman : …. Woman : I have to say you will have to work late again today. Man : …. 39. Man : We don’t have assignment to finish this weekend. Yani. Woman : Is it all right if I use your computer? Man : …. . Woman : …. Woman : Oh. 43. Man : Hello.Woman : I’ve got an English class this morning and I forget to bring my dictionary with me. Man : What’s wrong with them? Woman : They’re just interested in having good time in their life. 38. Woman : Can I leave at 3 o’clock this afternoon. but I’m afraid I’m busy tonight. What do you think? Man : …. What are you doing tonight? There’s a good movie. but I promised my sister to go to the bookstore. Man : …. Woman : I’m very concerned about the youth today. Man : I’ve a gift for you. Woman : Excuse me. Please let me go swimming this weekend. 53. 46. 41. Do you agree with me? Woman : …. I have put it on your desk. I am not very hungry. Woman : I will turn the light on if you like. Man : I think the government has to impose smoking ban more strong ly. Man : Well. 50. it has been a long time for me not to swim. Mr Hendrik? I’ve got to visit my mother in the hospital. 51. I’d prefer something cold if you don’t mind. 55. Woman : Do you mind if I sit here? Man : …. 40. Man : …. 44. 54. Man : …. 45. Woman : I thought Sandi’s photographs were the best at the exhibition. Woman : That’s very kind of you. I’d love to. No worries. what about tomorrow night? Woman : …. even their own future. is this seat free? Man : Yes. 52. Man : I don’t understand the parents today. I have to finish my report. Woman : …. Man : ….

59. A respon terhadap pernyataan kesetujuan. D ungkapan menyatakan kesenangan. 13 kunci english. how can I help you? Man : I’m a little disappointed with the service here. C ungkapan memberikan nasihat. too. sir? Man : …. 2. too. D ungkapan sapaan. D tidak tepat. 58. KUNCI: E Pembahasan Ungkapan yang paling tepat untuk menyatakan simpati. E ungkapan menanyakan kabar. E merupakan respon dari How are you? 5. Man : Can I help you. KUNCI: D Pembahasan It’s nice to meet you dijawab dengan Nice meeting you. bukan It’s ple ased tetapi I’m pleased. too merupakan respon yang tepat. KUNCI: A Pembahasan Ungkapan yang paling tepat untuk menyatakan simpati. KUNCI: B Pembahasan Pleased to meet to you dapat dijawab dengan Good to meet you. E ungkapan menyatakan larangan. KUNCI: A Pembahasan Ungkapan yang paling tepat untuk menyatakan simpati. 3. B ungkapan ketidakmampuan . 6. Woman : …. A ungkapan memberikan nas ihat. A respon terhadap permintaan. Man : How do you like my painting? Woman : …. I bought this bag here yesterday. B ungkapan memperkenalkan diri. E ungkapan kesetujuan. A bukan respon yang tepat. 60. 7. C bukan respon yang tepat untuk Pleased to meet you.masi. B ungkapan menyatakan aja kan/undangan. KUNCI: A Pembahasan Nice to meet you.57. 8. C respon setelah menerima pertolongan. KUNCI: B Pembahasan It’s a pleasure to meet you dapat dijawab dengan Pleased to meet you. C ungkapan permintaan maaf. E ungkapan ketidakmampuan. Whe n I got home I found that the zip didn’t work well. Woman : Reception. Man : …. madam? Woman : Yes. E digunakan untuk menanyakan kabar. KUNCI: B Pembahasan Ungkapan yang paling tepat untuk menyatakan simpati. Woman : How is the office decoration. C ungkapan permintaan maaf. D ungkapan menanyakan ketidaksukaan. too.indd 13 10/10/2011 2:36:51 AM 4. A ungkapan menyatakan kes . I have a complaint. My room hasn’t been cleaned since I checked in. Kunci dan Pembahasan 1. D respon terhadap pertanyaan yang meminta konfir. C ungkapan untuk menyatakan kabar.

B Respon dengan ungkapan menyatakan kesetujuan. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat untuk menyatakan nasihat. C respon dengan ungkapan menyatakan penawaran jasa/bantuan. KUNCI: E Pembahasan Respon paling tepat terhadap pertanyaan tentang keti. B Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. 15. A respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksukaan.etujuan.daksukaan. A respon dengan ungkapan menyata kan ijin. B Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf.harusan. E respon dengan ungkapan menyat akan rasa terkejut. B ungkapan menyatakan ijin.rusan. C Respon dengan ungkapan m enyatakan ketidaksetujuan.puan. E respon dengan ungkapan menyatakan kesukaan. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ugkapan menyatakan keha. B Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. 16. D ungkapan menyatakan kemampuan. C Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan. D respon dengan ungkapan menyat akan ijin. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat untuk menyatakan nasihat. E Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksenangan. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat terhadap pertanyaan tentang rasa suka. D Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. C Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmampuan. E respon dengan ungkapan men yatakan ijin. A Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan. 9. B respon dengan ungkapan menya takan simpati. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat untuk menyatakan nasihat. A Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. D respon dengan ungkapan menyatakan simpati. C ungkapan menyatakan nasihat. D respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksukaan. E respon dengan ungkapan m enyatakan ketidakmampuan. . C Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. C respon dengan ungkapan menyatakan larangan. A Respon dengan ungkapan menyatakan kepuasan. 10. E Respon dengan ungkapan menyatakan kesetujuan. C respon dengan ungkapan menyatakan simpati. D Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. 13. KUNCI: E Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan keharusan. A respon dengan ungkapan menyatakan larangan. A respon dengan ungkapa n menyatakan keharusan. B Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan. C Respon dengan ungkapan men yatakan simpati. C respon dengan ungkapan menyatakan kesetujuan. 17. A Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. 14. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan nasihat. KUNCI: C Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan ketidakharusan. 11. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan ke. 18. D Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan. 12. D Re spon dengan ungkapan menyatakan kepuasan.

E Respon dengan ungkapan meny atakan simpati. C Respon dengan ungkapan menyat akan simpati. KUNCI: E Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa bangga. 23. C Respon dengan ungkapan menyata kan simpati. D Respon dengan ungkapan menyatakan simpati. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. 25. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. D Respon dengan ungkapan menyatakan suka. C Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. D Respon terhadap permintaan maaf. C Respon dengan ungkapan me nyatakan ajakan/undangan. E Respon dengan ungkapan menyatakan simpati. B Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan.puan. A Respon dengan ungkapan menyatakan ajakan. 22. E Respon dengan ungkapan menyatakan suka. B Respon dengan ungkapan menyat akan permintaan maaf. A Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. E Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa bangga.C Respon dengan ungkapan menyatakan ajakan. C Respon terhadap permintaan maaf. B Respon dengan ungkapan menyatakan larangan. . C Respon dengan ungkapan menya takan nasihat. E Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. B Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. KUNCI: E Pembahasan Respon paling tepat terhadap pertanyaan tentang rasa suka. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. A Respon dengan ungkapan menyatakan rasa tidak senang. 19. 24. 20. 27. E Respon terhadap permintaan maaf. C Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. C Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan. D Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. B Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. D Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. D Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa bangga.indd 14 10/10/2011 2:36:52 AM A Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan. B Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. 21. E Respon terhadap permintaan maaf. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. 14 kunci english. A Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat terhadap pertanyaan tentang rasa suka. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. C Respon dengan ungkapan meny atakan kemampuan. 26. B Respon dengan ungkapan menyata kan nasihat. A Respon dengan ungkapan menyatakan ajakan.

A Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat terhadap permintaan maaf. D Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian/ penolakan ijin. D Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan/undangan. 33. 36. B Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. D Respon dengan ungkapan menyatakan penolakan pemberian ijin. 29. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat terhadap permintaan maaf.mampuan. B Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakharusan.puan. 30. E Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. E Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. C Respon dengan ungkapan m enyatakan menerima ajakan. E Respon dengan ungkapan menya takan kepuasan. B Respon permintaan maaf. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa bangga.puan. B Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan. B Respon dengan ungkapan menyatakan terkejut. E Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. C Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan. A Respon dengan ungkapan menyatakan suka/tidak suka. E Respon dengan ungkapan menyatakan kemampuan. C Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. . KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan kemampuan dan ketidakma mpuan.indd 15 10/10/2011 2:36:53 AM 35.puan. C Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. A Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. 34. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. 32. 15 kunci english. A Respon dengan ungkapan menyatakan kepuasan. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan kemampuan. D Respon dengan ungkapan menyatakan larangan. E Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. KUNCI: C Pembahasan Respon paling tepat terhadap permintaan maaf. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat terhadap permintaan maaf. C Respon dengan ungkapan menyatakan rasa suka. C Respon dengan ungkapan menyatakan suka. D Respon dengan ungkap an menyatakan penawaran jasa/bantuan. A Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan. A Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. D Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. C Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam.E Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. 28. 31. B Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. KUNCI: E Pembahasan Respon paling tepat terhadap pertanyaan tentang kemampuan. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan ke.

E Respon dengan ungkapan menya takan simpati. A Respon dengan ungkapan menyatakan kepuasan. B Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. A Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. B Respon terhadap ajakan/ undangan. E Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. A Respon dengan ungkapan menyatakan kepuasan. C Respon terhadap permint aan maaf. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan menggunakan ungkapan menyatakan penerimaan ajaka n/undangan. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan penawaran jasa/bantuan . B Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. KUNCI: E Pembahasan Respon paling tepat dengan menggunakan ungkapan menyatakan penolakan. 44. D Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. 41. KUNCI: C Pembahasan Respon paling tepat dengan menggunakan ungkapan menyatakan penerimaan ajaka n. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat terhadap penawaran jasa/bantuan. B Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat.puan. C Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. C Respon dengan ungkapan menyatakan penerimaan ajakan/undangan. E Respon terhadap permintaan maaf. C Respon terhadap pertanyaan tentang suka/tidak suka. D Respon terhadap permintaan maaf. C Respon dengan ungkapan menyatakan penolakan pemberian ijin. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksukaan. B Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. E Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. C Respon terhadap permint aan maaf. A Respon dengan ungkapan menyatakan ijin. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat terhadap penerimaan penawaran jasa/bantuan.B Respon dengan ungkapan menyatakan ajakan. 43.puan. D Respon dengan ungkapan menyatakan simpati. B Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin . D Respon terhadap permin taan maaf. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. A Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. . KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. E Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. 38. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat terhadap penawaran jasa/bantuan. C Respon dengan ungkapan menyatakan simpati. D Respon dengan ungkapan menyatakan larangan. 45. 42. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan.puan. E Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. A Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. 39. KUNCI: C Pembahasan Respon paling tepat dengan menggunakan ungkapan menyatakan menerima undanga n. 37. E Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. 40. B Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. C Respon dengan ungkapan menyat akan ajakan. E Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam.

52. D Respon dengan ungkapan menyatakan suka. C Respon dengan ungkapan menyatakan penerimaan ajakan/undangan. B Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. B respon dengan ungkapan menyatakan ajakan. 51. E Respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan pemberian ijin. KUNCI: C Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan rasa senang. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa senang. A Respon dengan ungkapan me nyatakan simpati.puan. B Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. B Respon dengan ungkapan menyatakan simpati. B Respon dengan ungkapan menyatakan penawaran j asa/bantuan.puan. E Respon dengan ungkapan menyatakan rasa suka. B Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa senang. A respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. A Respon dengan ungkapan m enyatakan permintaan maaf. 49. E Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. 50. C Respon dengan ungkapan menyatakan suka. B respon dengan ungkapan menyatakan penolakan suatu ajakan/undangan. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan pemberian ijin. 54.E Respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. A Respon dengan ungkapan menyatakan rasa senang.beratan. E respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut. E Respon dengan ungkapan menyatakan penerimaan ajakan/undangan. C Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. E Respon dengan ungkapan menyatakan larangan. D Respon dengan ungkapan menyatakan simpati. E Respon dengan ungkapan menyatakan tidak berke. C Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. C Respon dengan ungkapan menyatakan rasa senang. KUNCI: E Pembahasan Ungkapan paling tepat menyatakan ketidaksetujuan. C respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. KUNCI: D Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan rasa tidak senang. D respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. 16 kunci english. B Respon dengan ungkapan menyatakan menerima ajakan. 53.puan. KUNCI: A Pembahasan Ungkapan paling tepat menyatakan kesetujuan. KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan pemberian ijin. D Respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. 48. D Respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin . D Respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. C Respon dengan ungkapan menyatakan penawaran jasa/bantuan. . 46.puan. 47. E Respon dengan ungkapan menyatakan keharusan.indd 16 10/10/2011 2:36:55 AM A Respon dengan ungkapan menyatakan rasa tidak senang.

the seventh to the tenth floors are round. 59. 60. The total number of panels with relief is 1212. Total size of the temple walls are 2500 square meters. Narrator : Where is this temple located? 3. Narrator : What was the overall height of Borobudur Temple before renovation? 4. 55. C respon dengan ungkapan men yatakan nasihat.com) 1. D respon terhadap ungkap an ketidakpuasan. According to investigations. Descriptive Tape Script The Borobudur Temple used to be considered as one of the Seven Wonders of the World. There are 10 f loors. but it is only 34. B respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. D respon dengan ungkapan menyatakan simpati. 56.5 meters after restoration. C respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. E respon dengan ungkapan menyatakan rasa terkejut.amazon.129 square meters). C respon dengan ungkapan menyatakan larangan. This temple is located in Borobudur sub-District. 58. C respon dengan ungkapan menyatakan permintaan maaf. Narrator : What is the form of the first up to the sixth floors? . The overall height was 42 meters. D respon dengan ungkapan menyatakan ketidakmam. A respon dengan ungkapan menyatakan tempat. South of Mage lang. KUNCI: A Pembahasan Respon dengan ungkapan paling tepat menyatakan ke. B respon dengan ungkapan menyatakan kesetujuan. E respon dengan ungkapan menyatakan ketidaksetujuan. including the intact and damag ed statues. KUNCI: C Pembahasan Respon dengan ungkapan paling tepat menyatakan kepuasan. E Respon dengan ungkapan menyatakan suka. 57. B respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. KUNCI: B Pembahasan Respon paling tepat dengan ungkapan menyatakan kese. t he total number of Buddha statues is 504. A Respon dengan ungkapan menyatakan ajakan. D respon dengan ungkapan yang menyatakan penolakan pemberian ijin. A respon dengan ungkapan me nyatakan nasihat . The first up to the sixth floors are square in form.puasan. full of relief. D respon dengan ungkapan menyatakan tidak suka. (Adapted from www.puasan.tujuan. Central Java. and has the dimension of 123 × 123 meters (15.C respon dengan ungkapan menyatakan rasa tidak suka. D Respon dengan ungkapan menyatakan nasihat. B respon dengan ungkapan menyatakan rasa suka. E respon terhadap ungkapan kepuasan. KUNCI: E Pembahasan Respon yang paling tepat terhadap ungkapan ketidak. KUNCI: D Pembahasan Ungkapan paling tepat menyatakan ketidaksetujuan. Narrator : What does the speaker mainly describe? 2. Latihan Soal Bab III A. A respon dengan ungkapan menyatakan pemberian ijin. C Respon dengan ungkapan menyatakan rasa tidak suka. Borobudur is facing to the East with a total of 1460 panels (2 meters wide each ). KUNCI: A Pembahasan Respon paling tepat terhadap ungkapan ketidakpuasan. E respon terhadap ketidak puasan. B respon terhadap ketidakpuasan.puan.

On September 13.peperonity. she married Adipati Djojodining. 1904 when she was only 25 years old. Although she was not able to continue her study to the higher level. KUNCI: D Pembahasan Jelas disebutkan dalam deskripsi bahwa candi ini terle.) B. she was lucky because she got more than the ordinary people did. KUNCI: B Pembahasan Di bagian akhir deskripsi disebutkan bahwa jumlah keseluruhan patung Budha ada lah 504 (According to investigations. 5. the custom of that day forbade a woman to go t o school. she was smart and had a bright idea. Sedangkan jawaban A. dan E terlalu spesifik. 1879 in Mayong Jepara. KUNCI: C Pembahasan Disebutkan dalam deskripsi bahwa bentuk lantai satu sampai dengan lantai 6 adalah kotak (The first up to the sixth floors are square in form). 2.tak di Kecamatan B orobudur (This temple is located in Borobudur sub-District. 1904 she gave a birth to her son. Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : What does the speaker mainly discuss? When was Kartini born? Why did she get better education than other people? What did the custom of that day forbid a woman to do? How old was Kartini when she died? . On November 12.rat. The rule could restrict her body but not her mind. D.tives. KUNCI: B Pembahasan Dari seluruh uraian dapat disimpulkan bahwa yang dideskripsikan adalah Candi Bor obudur. Unfortunate ly. However. 3. Central Java. She s pent her time by reading books which she got from her rela. including the intact and damaged statues. Recount Tape Script Kartini was born on April 21.). her condition was getting worse and she finally passed away on September 17. 1903. Singgih. (Adapted from http://pt. ? Narrator : What is the total number of Buddha statues on Borobudur Temple Kunci dan Pembahasan 1. She was secluded inside the house and forbidden to go out until a man proposed her. She got a better ed ucation than other children. Few years after finishing her study. 17 kunci english. RA. 3. the head of Rembang regency. South of Ma gelang. 4.indd 17 10/10/2011 2:36:56 AM 2. To express her ideas. the total number of Buddha statue s is 504. she established a school for the local peopl e in the backyard of Jepara city hall. 4.c03 1.com/go/sites/ mview/recount/14825446. C. jsessionid=E1188B9 8ABA9C890CA111EE9A9DC838F.). As the daughter of a noble family. KUNCI: C Pembahasan Secara eksplisit disebutkan bahwa tinggi keseluruhan candi adalah 42 meter (The overall height was 42 meters.5. 5. Kartini was willing to continue her st udy in the higher level. Her father was an assistant of head of regency in Mayong.

). 2. C. D. but tr ied to shake it off as she had several days of business to attend to. 2. 5.ru/cgi-bin/ english/show. she heard one of the men sa y. KUNCI: A Pembahasan Disebutkan dalam uraian bahwa Kartini mendapat pendidikan lebih baik karena Kartini adalah anak dari keluarga ningrat (As the daughter of a noble family. here in the middle of a reputable hotel. KUNCI: B Pembahasan Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa yang dibicarakan adalah kehidupan K artini.). C.Kunci dan Pembahasan 1.). 3.” She then stepped into the elevator and quickly turned her back on the 3 men and faced the door. her condition was getting worse and she finally passed away on Septe mber 17.rin. etc. 1904 when she was only 25 years old. T he man after all. KUNCI: D Pembahasan Dinyatakan dalam uraian bahwa anak perempuan pada jaman itu dilarang bersekola h (However.. She was terribly shaken and embarrassed about the whole thing. the custom of that day forbade a woman to go to school. At the end of her stay she went to check out of the hotel and pay for her room. Upo n arriving at the elevator there were already 3 black men on it. “Hit the floor. she was lucky because she got more than the ordinary people did. She quickly de bated with herself about the situation. She was very nervous and distressed about her safety and felt that dangers were around every cor ner.. KUNCI: A Pembahasan Di akhir uraian disebutkan bahwa Kartini wafat dalam usia 25 tahun (Unfortunat ely.indd 18 Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : What does the speaker tell? Where does this story take place? What did the three black men actually ask the woman to do? Why did the three men laugh at her? Who paid the woman’s bill? . 4.. no problem. KUNCI: C Pembahasan Jelas dinyatakan di awal uraian bahwa Kartini lahir pada tahun 1879 (K artini was born on April 21. 1879 in Mayong Jepara. The clerk then handed her a note and explained that it had been left by the person who had paid her bill. 4. had simply meant for her to select the floor she wished to go to. Ok. dan E terlalu spesifik. To her confusion the clerk informed her that her room had been taken care of. I’m going to ride this elevator. Upon her quick jump for the floor the 3 men broke out hysterically in laughter. 18 kunci english. Shortly after the door closed. Jawaban A. Spoof Tape Script A white lady on business arrived in LA in many troubles.pl?razdel=3&podrazd=&sort=id&on_ page= 1&start=1&page=8 1.” She immediately dropped to her stomach in terror.). “This is ridiculous. she headed to the elevator. 5. lady. After checking in at the front desk. And the note said “Thanks for the best laugh I’ve ever had in an elevator!” Eddie Murphy http://humor. 3. I have nothing to fear from these men.

Every democracy accepts that all adult citizens should have t he right to vote. 4. KUNCI: A Pembahasan Dari bagian pendahuluan diskusi ini diketahui bahwa yang dibahas adalah hak suara (dalam pemilihan umum). Cuba and Nicaragua it is 16. 5. and Australia? Kunci dan Pembahasan 1. 2. Some others (such as Taiwan and Japan) do not give their young people the right to vote until they are 21. 142 countries have 18 as their voting age. 2. US A and Australia there are growing movements to lower the voting age to 16.). USA.idebate. “Hit the floor. and in Iran it is as low as 15. KUNCI: C Pembahasan Disebutkan bahwa sebenarnya yang sebenarnya diminta dilakukan adalah memilih l antai mana yang akan dituju (The man after all. she headed to the el evator. And the note said: “Thanks for the best laugh I’ve ever had in an elevator!” Eddie Murphy. 3. The right to vote is spreading and outright dictatorships are increasingly few o n every continent. The man after all. But what does adult mean? In almost every country adult is taken for voting purp oses to mean 18.” She immediately dropped to her stomach in ter ror. lady. It allows them to get rid of bad governments and makes sure that a ny government listens to its people.).org/debatabase) 1. 2. D. she heard one of the men say. 3. in Brazil. dan E terlalu spesifik. And in a number of well. 4. KUNCI: E Pembahasan Dari deskripsi tempat terjadinya peristiwa dapat diketahui bahwa kejadian ini terjadi di hotel (After checking in at the front desk. KUNCI: B Pembahasan Di bagian awal Pembahasan disebutkan bahwa hak suara dapat menghindarkan dari pe . Discussion Tape Script The right to vote is one of the most important human rights. Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : What does the speaker mainly discuss? What is true about the right to vote? How old can a person vote in almost every country? Where can a person of 15 years old have the right to vote? What movements are growing in UK. had simply meant for her to select the floor she wished to go to. (Adapted from http://www. 5. Sudan a nd Indonesia it is 17.10/10/2011 2:36:57 AM Kunci dan Pembahasan 1. D. had simply meant for her to sele ct the floor she wished to go to. But in several countries the voting age is younger . Jawaban B. It gives men and women the chance to have a say in the way they are governed. for fear of being thrown out at the next e lection.). KUNCI: B Pembahasan Dinyatakan dalam cerita bahwa sebenarnya yang dimaksud pria tersebut ada lah memilih lantai tetapi wanita tersebut memahami perintah tadi sebagai pe rintah untuk menghentak lantai (Shortly after the door closed. KUNCI: D Pembahasan Di akhir cerita disebutkan bahwa tagihan hotelnya sudah dibayar oleh seseorang (The clerk then handed her a note and expla ined that it had been left by the person who had paid her bill.in Korea.known democracies such as the UK. KUNCI: A Pembahasan Yang menjadi topik utama adalah pengalaman yang memalukan dari seorang wanita. C. dan At the end of her stay she went to check out of the hotel and pa y for her room.

Combining different man agement operations is the most effective way to control pests. KUNCI: D Pembahasan Di awal uraian disebutkan bahwa untuk mengatasi masalah hama adalah dengan pestisida.au 19 kunci english. 3. pests can gradually become resistant to pesticides. 2. KUNCI: B Pembahasan Dinyatakan dalam pembahasa bahwa usia untuk dapat memberikan hak suara ad alah 18. (In almost every country adult is taken for voting purposes t o mean 18. KUNCI: A Pembahasan Di bagian akhir Pembahasan disebutkan bahwa gerakan. 142 countries have 18 as their voting age. Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator 10/10/2011 2:36:58 AM : What is the main idea of the talk? : What is commonly used to deal with pests in agriculture? : Which is not true about pesticides? : How can pesticides affect the natural balance? : Why should integrated pest management be recommended? Kunci dan Pembahasan 1. Lastly. the chemicals in pesticides may build up as residues in th e environment. Some pesticides affect non target animals such as fish and bees. Cuba and Nicaragua it is 16.in Korea. This means that ne wer and sometimes stronger ones have to be developed. KUNCI: D Pembahasan Dalam uraian disebutkan pestisida yang baru dan lebih keras harus dikembangka n. 3.). E. 4. www. Also aiming to completely wipe out agricultural pests may be very expensive.edu. (It allows them to get rid of bad governments).).lmplc. As well. integrated pest managemen t is a safe and more effective option in agriculture. (A nd in a number of well-known democracies such as the UK. So metimes pest damage costs less than the method of control. Therefore. 5. understanding the ecology of the area helps a lot in pest control. (As well. 5. KUNCI: C Pembahasan Dengan jelas dinyatakan bahwa batas minimal hak suara adalah 18. KUNCI: B Pembahasan Di awal uraian dinyatakan bahwa pestisida menimbulkan banyak masalah. USA and Australia there are growing movements to lower the voting age to 16.indd 19 1. Pesticides are co mmonly used. and in Iran it is as low as 15. (Pesticides are commonly used).gerakan di negara-negara demokrasi adalah gerakan untuk menurunkan batas usia untuk hak suara.). Pesticides should be cho sen that don’t affect the natural enemies. in Brazil. but this may cause many problems. Sudan and Indonesia it is 17. This means th . This reduces the quality of farm produce. pests can gradually become resistant to pesticides. 4. (But in sever al countries the voting age is younger . Firstly. Analytical Exposition Tape Script There is no one best way to deal with pests in agriculture. This affects t he natural balance. 3. 2.merintahan yang buruk. Natural enemies can be used to control a pest.

Considerations must also include m inimum salary. Narrator : What is the talk about? 2. number of working hours. and so on. or to do commercials. This affects the natural balance. (According to the International Labor Organization (ILO). 24 July-August 1997) 1. Hal ini diperkuat la gi di bagian akhir Pembahasan.luntarily work and being engaged in child labor. However. D. or to do commercials. KUNCI: A Pembahasan Jelas disebutkan bahwa pestisida dapat mempengaruhi hewan-hewan lain yang tid ak menjadi sasaran sehingga keseimbangan alam terpengaruh. . 4. D terlalu spesifik. 2. or in the streets selling newspapers. Narrator : According to the talk. under certain circumstances. 3. cigarette s. C . C. there is a clear distinction between doing vo. 5. and are not allowed to work. dan E tidak sesuai dengan Pembahasan. C. That’s why children can get hired as singers or actors. children under 14 years of age must go to school. KUNCI: C Pembahasan Di bagian akhir uraian disebutkan bahwa manajemen hama yang terpadu adalah pilihan yang aman dan lebih efektif (Therefore. children are allowed to wo rk as long as it does not interfere with the child’s education or harm th e child. Narrator : According to ILO. Indonesia has been accused of violating children’s rights bec ause of the considerable number children who do such work. 4. and are not allowed t o work. children under 14 years of age must go to school. (Some pesticides aff ect non target animals such as fish and bees. KUNCI: E Pembahasan Dinyatakan bahwa anak dapat dipekerjakan dalam produksi iklan (That’s why ch ildren can get hired as singers or actors. compell ed to help their parents cultivate crops or attend to customers at the famil y stall after school hours and during holidays. KUNCI: E Pembahasan Keseluruhan Pembahasan adalah mengenai tenaga kerja anak. F. Yet. E benar. Hortatory Exposition Tape Script According to the International Labor Organization (ILO). Jawaban A. (Adapted from Contact Magazine Vol. nu mber of working hours. It is true that. we can still find many school-aged children in the fields. and so on. which is not con-sidered in hiring chil dren? 5.). many children are forced to work at f actories as low-level laborers.) . For example. Jawaban A. KUNCI: E Pembahasan Disebutkan dalam Pembahasan hal-hal yang harus diperhatikan dalam mempekerjak an anak (…children are allowed to work as long as it does not interfere with th e child’s education … dan Considerations must also include minimum salary.). KUNCI: B Pembahasan Sesuai dengan isi Pembahasan. integrated pest management is a safe and more effective option in agriculture). Narrator : When can children be hired? Kunci dan Pembahasan 1. B.).). 4 No. safety in the work place. B. 5. Jawaban A. and other wares.at newer and sometimes stronger ones have to be developed. safety in the work place. Narrator : What kind of job can a child get hired? 4. at what age are children allowed to w ork? 3. either physically or psychologically. KUNCI: B Pembahasan Jelas dinyatakan di awal Pembahasan.

ap/index. Over ten percent of the planet’s diversity of plants and animals are found only in Indonesia. KUNCI: D Pembahasan Disebutkan secara jelas (Sixty-three-year-old Darrell Johnson told the Fort Collins Coloradoan for a story …). How Johnson ended up on the victim list remains a myste ry. 5.cnn. News Item Tape Script A man believed to have died in a Colorado flood in 1976 has been found l iving in Oklahoma. 4.G. KUNCI: E Pembahasan Disebutkan secara jelas di bagian awal (A man believed to have died in a Colorad o flood in 1976 has been found living in Oklahoma. He had been counted amon g the 144 victims of the Big Thompson Canyon flood until a resident called him last ye ar. KUNCI: A Pembahasan Disebutkan secara jelas (…he didn’t know he had been counted among the 144 victi ms of the Big Thompson Canyon flood until a resident called him last year. elephants.). http://edition. He now directs funerals in Oklahoma City and acknow.html 1. 2. 2.com/2008/US/08/04/ presumed.dead. Report Tape Script Indonesia’s forests are an extraordinary natural pheno.). building materials and clothing fibers. medicines. not on ly for indigenous communities. The for ests provide food. of immense value and beauty. . 20 kunci english. Sixty-three-year-old Darrell Johnson told the Fort Co llins Coloradoan for a story Friday that he didn’t know.indd 20 Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : When did the flood happen? Where does Darrel Johnson live? How old is Darrell Johnson now? How many victims were there in the flood? What remains a mystery? 10/10/2011 2:36:59 AM Kunci dan Pembahasan 1. (How Johnson ended up on the victim li st remains a mystery. Johnson and his family had decided to leave their shabby cabin the morning of the flood after just one night. KUNCI: B Pembahasan Disebutkan secara jelas di bagian awal (A man believed to have died in a Colorad o flood in 1976 has been found living in Oklahoma. 5. 3. the r esort was washed away. H. 3. A few hours later.menon. rhinoc eros. including orangutan.). a thousand species of birds. 4.).ledges he was lucky to get the bad cabin. Barb Anderson said residents didn’t want his name on a memorial plaque withou t proof he was dead. tigers. but also for world markets. and thousands of plant species. KUNCI: C Pembahasan Disebutkan secara jelas di bagian akhir.

They have different job s and are doing different things. medicines. The film stars are Jennifer Love Hewitt. Narrator : 3. they deci de to go out and party. http://www.k12. Narrator : t that is gone? 4. Ryan Philippe. Four close friends have just finished high school.).8 million hectares were be ing cleared every year.or.walhi. The remaining lowland forests of Indonesia will be d estroyed within a decade unless the logging and large plantation industry can b e brought under control. KUNCI: D Pembahasan Disebutkan secara jelas di dalam uraian. The rate of deforestation is continuing to rise. 4. and by 2000. (The remaining lowland forests of Indo nesia will be destroyed within a decade unless the logging and large plantat ion industry can be brought under control. Narrator : 5. Narrator : forests? What does the speaker report? Which product of the forests is not mentioned in the report? What is the percentage of the Indonesia’s natural fores When did forest loss double in Indonesia? What should be done to avoid the destruction of the lowland Kunci dan Pembahasan 1. I Know What You Did Last Summer will definitely provide you with a scream.us/bhs/ bryan/bryanmovie. or calling the police. Review Tape Script I Know What You Did Last Summer is the new action horror flick directed by Jim Gillespie. KUNCI: C Pembahasan Disebutkan secara jelas di dalam uraian.).html) . Jr. At least 72% of Indonesia’s natural forest is gone. 3. They decide to never speak of what happened again and they each go th eir own way. they of course hide the body. Narrator : 2. (Adapted from http:// www.fl. building mater ials and clothing fibers. (At least 72% of Indonesia’s natural forest is gone. Forest loss in Indonesia doubled during the 1990’s. KUNCI: A Pembahasan Disebutkan secara jelas di dalam uraian. 2.…). So if anyone out there is looking for a good scare you will not be disappointed with this movie. KUNCI: C Pembahasan Laporan ini tentang kondisi hutan di Indonesia. With the summer coming to an end.). This is equivalent to six times the rate of forest los s in the Brazilian Amazon. It al so sends an important message against drinking and driving. I. 3. 5. (Forest loss in Indonesia doubled during the 1990’s. It is only a matter of time before they fin d this tormentor or he finds them. The horror starts when they hit someone on the way h ome. (The forests provide food. A year later Julie returns from college to find out that someone k nows what they did last summer.sarasota.eng. Sarah Mic hele Gellar. but also for worl d markets.id/ kampanye/hutan/forest_info/ 1. and Freddie Prince. Instead of getting help. KUNCI: D Pembahasan Jelas terdengar tidak ada bahan bakar yang disebutkan dalam laporan ini sebagai hasil hutan. not only for indigenous communities.Indonesia also possesses more endangered species than any other country in t he world largely because of deforestation. The film lacks humor but makes up for it with a lot of action and suspense.

org/wiki/ Cookbook:Lemonade” 1. chill or serve over ice cubes. with ice. 3 ½ cups of water. 5. To make this beverage we need 6 medium lemons. 3.). It is po pular in the United States during the spring and summer. (The fil m stars are Jennifer Love Hewitt.nabrak seseorang dala m perjalanan pulang. KUNCI: C Pembahasan Dikatakan dengan jelas bahwa film I Know What You Did Last Summer adalah film action horror. and ¾ cup of sugar.nyampaikan pesan a nti minuman keras dan mengebut. Then.). Sarah Michele Gellar. 3. 4. Heat may be helpful if using a large amount of sugar. sugar and w ater in a pitcher. Procedure Tape Script Lemonade is a sweetened beverage made from lemons. combine the juice. sugar. Narrator : : : : When is this drink popular in the United States? How does the drink taste? How much water is needed if we use 12 lemons? How should the sugar be dissolved if a large amount of su : How is the drink usually served? . Jr.wikibooks. and water. KUNCI: A Pembahasan Terdengar jelas Jim Gillespie adalah sutradara bukan pemain film.). The following is the steps of making lemonade. s train the juice to remove it. dissolve the sugar in the water. Stir well. when it is generall y served chilled. ). Try to keep out the seeds. Narrator 2. Ryan Philippe and Fredd ie Prince. Narrator Narrator Narrator Narrator Narrator : : : : : Which of the following doesn’t star in this film? What kind of film is I Know What You Did? When does the horror start? What does this film lack? What important message is sent in this film? Kunci dan Pembahasan 1. (The horror starts when they hit someone on the way home. KUNCI: E Pembahasan Jelas disebutkan bahwa film ini kurang humor. KUNCI: A Pembahasan Di bagian akhir jelas dinyatakan bahwa film ini me. Next. Narrator gar is used? 5. J. Narrator 4. If you prefer lemonade with no pulp. Adapted from “http://en.1. 5. (It also sends an important message against dri nking and driving. 21 kunci english. Finally. First. juice the lemons on a cit rus reamer. 2. (I Know What You Did Last Summer is the new action horror flick directed by Jim Gillespie. KUNCI: D Pembahasan Jelas dikatakan bahwa horror dimulai saat mereka me.indd 21 10/10/2011 2:37:01 AM 2. Narrator 3.) (I Know What You Did Last Summer is the new action horror flick directed by Jim Gillespie.). 4. (The film lacks humor but makes up for it with a lot of action and suspense.

KUNCI: E Pembahasan Pilihan A. chill or serve ove r ice cubes. C. KUNCI: A Pembahasan Dapat dilihat dari konteks kalimat di mana kata tersebut berada dan kalimat ber ikutnya. KUNCI: B Pembahasan Setelah membaca teks tersebut.A. News Item 1. (Finally. Report 1. Pilihan A terlalu umum. dan D tidak mengandung fakta yang benar tentang Irak. Bentuk Teks: Continuous Text I. Pilihan E hanyalah merupakan informasi penunjang. when it is generally served chilled. C. KUNCI: B Pembahasan Jelas tercantum pada baris 17. Pilih an E adalah jawaban yang benar karena berdasarkan pengetahuan umum perang y ang terjadi di Irak banyak menghancurkan infrastruktur Irak sehingga negara itu butuh bantuan keuangan dari luar negeri untuk membangun kembali produksi minyaknya. KUNCI: A Pembahasan Dinyatakan bahwa bila gula yang digunakan banyak.tuk melarutkannya dapa t dengan dipanaskan. and ¾ cup of sugar. 3. KUNCI: A Pembahasan Dinyatakan dengan jelas di awal uraian. Unrest in oil producing countries has been partly to blame. Pilihan D hanya salah satu dari sekian a lasan naiknya harga minyak.). (It is popular in the United States during the spring and summer.). Last weekend. a rebel group in Nigeria said it attacked an oil centre in Bayelsa state. dan D adalah rincian penyebab naiknya harga minyak dunia.B. 3 ½ cups of wate r. 5. kita memperoleh serangkaian ng buah durian: famili. B. sugar. KUNCI DAN PEMBAHASAN BAGIAN II I. 2. 2. KUNCI: C Pembahasan Pilihan ini tepat karena teks ini menjelaskan tentang penyebab naiknya har ga minyak dunia. B.). maka dapat diperkirakan bahwa kata ‘unrest’ berhubungan dengan situasi negara yang tidak stabil karena adanya peny erangan yang dilakukan oleh kelompok-kelompok tertentu di negara itu. 22 informasi tenta . Teks I. (Heat may be helpful if using a large amount of sugar. KUNCI: E Pembahasan Pilihan A.Kunci dan Pembahasan 1. KUNCI: B Pembahasan Disebutkan bahwa dengan 6 lemon dibutuhkan 3 ½ cang. (To make this beverage we need 6 medium lemons. Pilihan B hanya salah satu dari s ekian alasan naiknya harga minyak. Pada kalimat kedua disebutkan bahwa ‘a group attacked an oil center in Bayelsa state’. and water. with ice.). 3.kir air sehingga bila digunak an 12 lemon maka dibutuhkan 7 cangkir air. 4.). un. 5. KUNCI: C Pembahasan Disebutkan dengan jelas di awal uraian. KUNCI: D Pembahasan Di akhir penjelasan disebutkan dengan jelas. 4. (Lemonade is a sweetened bever age made from lemons.

Setela h menemukannya. bacalah dengan seksama kalimat tersebut (dan satu kalimat sebelum dan sesudah kalimat tersebut) untuk menentukan apakah piliha n jawaban itu benar atau salah. bacalah dengan seksama setiap pilihan jawaban lalu scan bacaan tersebut untuk menemukan lokasi dari pilihan jawaban tersebu t. B. Ada yang menyukai bau buah durian (deep appreciation). bacalah bagian tersebut dengan cermat untuk menentukan kebenaran dari pilihan jawaban tersebut. 4. Setelah itu. Report 1. is the North-East Pacific population of the Northern Blue Whale’. D dan E adalah pi lihan jawaban yang terlalu khusus. consisting of abo ut 2. dan jenis-jenis dur ian. Setelah menemukannya. KUNCI: A Pembahasan Carilah lokasi dari masing-masing pilihan jawaban (scan). 4. 3. at least nine of which produce edible fr uit’. KUNCI: C Pembahasan Jawaban dapat ditemukan pada kalimat terakhir dari paragraf ke tiga (The name du rian comes from the Malay word duri (thorn) with suffix –an).000 individuals. Untuk jenis s oal semacam ini. Kalimat pertama dari paragraf yang terakhir (‘There are 30 recognised Durio species. bac alah bagian tersebut dengan cermat untuk menentukan apakah butir jaw aban tertentu benar atau salah.indd 22 10/10/2011 2:37:02 AM bentuk. durian dilarang untuk dibawa ke dalam hotel dan angkuta n umum. Setelah ditemukan. bacalah dengan seksama kalimat tersebut (dan satu k alimat sebelum dan sesudah kalimat tersebut) untuk menentukan apakah pili han jawaban itu benar atau salah. Hanya butir jawaban A yang memuat informasi yang benar. tetapi ada juga yang membenci bau tersebut (intense disgust). pembaca dapat mencermati kalimat pertama dari setiap paragraf untuk menemukan gambaran umum dari suatu bacaan.kunci english. D dan E terlalu khusus ( hanya memuat suatu bagian paragraf dari keseluruhan teks). the smel l evokes reactions from deep appreciation to intense disgust. Dengan demikian pilihan jawaban A. 2. others as overpowering and offensive. KUNCI: C Pembahasan Mari kita perhatikan paragraf ke dua dari bacaan tersebut. KUNCI: E Pembahasan Scan bacaan tersebut untuk mencari lokasi ‘the biggest group population’. The odou r has led to the fruit’s banishment from certain hotels and public transpor tation in Southeast Asia.) menunjukkan bahwa butir jawaban A adalah pilihan jawaban yang benar. Lokas i ini ada di baris 9-11: ‘The largest known concentration. KUNCI: A Pembahasan Bacalah dengan seksama setiap butir jawaban lalu scan bacaan ters ebut untuk menemukan lokasi dari butir jawaban tersebut. Informasi berikutnya juga menggambarkan tentang populasi tersebut. 5. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ka rena bau tersebut.C. but ir jawaban yang benar adalah butir C sedangkan butir A. 3. cara mengkonsumsi dan mengolahnya. Dengan demikian. pilihan A . Hanya butir D yang tidak sesuai denga n apa yang tercantum dalam bacaan. KUNCI: C Pembahasan Kalimat pertama menceritakan tentang populasi ikan paus biru. KUNCI: A Pembahasan Untuk pertanyaan semacam ini. Teks I. Dengan demikian. KUNCI: D Pembahasan Untuk jenis soal semacam ini. Butir E adalah jawaban yang benar. Regarded by some as fragrant. bacalah dengan seksama setiap butir jawaban lalu s can bacaan untuk menemukan lokasi dari masing-masing jawaban. C. bau. 2.

KUNCI: B Pembahasan Menurut teks bacaan. 5. B. Dua kalimat ini saling berhubungan. Maka butir D adal ah pilihan jawaban yang tepat. Teks I. 3. ‘Stunning moving picture’ = ‘georgeous animation’. ‘Touch ing’ = ‘pack an emotional punch’. D engan demikian jawaban B adalah yang paling tepat. KUNCI: D Pembahasan Carilah lokasi ‘Shrek The Third’ di dalam teks tersebut. KUNCI: B Pembahasan Perhatikan line 10–13: ‘… subspecies that ranges from Alaska to Costa Rica. Teks I. infrequent sightings between Kamchatka and th e northern tip of Japan have been recorded. Lalu baca dengan cermat b agian itu …the disappointing “Shrek The Third” (baris 12) menyiratkan bahwa film tersebut mengecewakan. ‘Funny’= ‘laughable/laugh’. KUNCI: C Pembahasan Jawaban dapat ditemukan pada baris 16 ‘some women believe that the Otohime sou nds artificial’ sehingga jawaban yang memiliki makna yang sama dengan kalimat tersebut adalah butir C.adalah jawaban yang benar karena Soviet Union bukanlah daerah popu lasi ikan paus biru. 3. Otohime adalah ‘a device…that. D. sehingga dari konteks tersebut dap at disimpulkan bahwa ‘sightings’ memiliki arti yang serupa dengan ‘seen’. E. KUNCI: E Pembahasan Di dalam teks tersebut terdapat kata-kata yang memiliki arti yag sama de ngan kata-kata di dalam pilihan jawaban. ‘Excellent actors’ = ‘a great cast’. 23 kunci english. Teks I. Setelah itu. Maka jawaban yang benar adalah butir B. F.indd 23 10/10/2011 2:37:03 AM 2. after activation. produces the sound of flushing water without the need for actual flushing’ (lines 45). Sometimes this population strays over to the North-West Pacific. KUNCI: D Pembahasan Jawaban terdapat dalam baris 8–10 4. but is most commonly seen from California in summer. bacalah bagian tersebut de ngan cermat untuk menentukan apakah butir jawaban tertentu benar atau salah. Bu tir jawaban A. Description 1. KUNCI: D Pembahasan Bacalah dengan seksama setiap butir jawaban lalu scan bacaan untuk menemukan lokasi dari masingmasing jawaban. KUNCI: D Pembahasan . 2. ‘Unexciting’ adalah satu-sa ya kata yang tidak mewakili kualitas film tersebut. Review 1. C dan E memuat informasi yang benar sedangkan butir D tidak memuat informasi yang benar karena ‘some women believe that the Otohime sounds artificial and prefer to use a continuous flushing of the toilet inste ad of the recorded flush of the the Otohime’ (lines 16-17). sehingga tidak bisa menjadi film kelas satu (film ber mutu tinggi). KUNCI: B Pembahasan A fur ball creature adalah sejenis mahluk yang ukurannya sebesar bola (a ball-size) dan memiliki ‘fur’ (bulu) yang sinonimnya adalah ‘hairy’. Explanation 1.

4. D dan E salah karena menurut teks. KUNCI: C Pembahasan Dari kalimat ‘While you can subscribe to a TV service plan right now (such as Mob iTV. Dengan demikian. lalu buatlah kesimpulan dengan selintas membaca keseluruhan teks tersebut. G. KUNCI: D Pembahasan Pilihan A. 2. jaring an 3G memiliki akses yang cepat. 3. KUNCI: E Pembahasan Carilah dalam teks tersebut bagian kalimat yang mengandung arti yang sama dengan ‘cell phones enable to broadcast TV signals’. setelah itu bacalah dengan seksama bagian tersebut sambil mencocokkannya dengan setiap pilihan jawaban. Di dalam pilihan A. KUNCI: B Pembahasan . KUNCI: C Pembahasan Pilihan A.5 G network’ dalam teks. 5. ‘poses some challenges’ memiliki arti yang sama dengan ‘The problem’. a TV show is really a slide show. kalimat awal berbunyi ‘…. C. Bacalah dengan seksama bagian tersebut untuk dicocokkan dengan pilihan-pilihan jawaban. Pilihan D salah karena tidak sesuai dengan ‘These signposts will ass ist you to listen more effectively by making the talk easier to follow” (baris 9-10). Satu-satunya pilihan jawaban yang tidak tercantum dalam bagian tersebut adalah pilihan B. D dan E. Lokasinya ada di paragraf pertama. Pada paragraf ke-2. Langkah-langkahnya seperti tercantum pada pilihan A. Pilihan A salah karena tidak sesuai dengan ‘do not worry about hearing every deta il’ (baris ke-7). B. dan E tidak sesuai dengan contoh signposting yang diberikan di dalam teks: ‘words like first. kita bisa memperkirakan arti dari kata ‘subscribe’ y aitu ‘pay regularly’. and at 100 Kbps. KUNCI: B Pembahasan Bacalah setiap pilihan jawaban dengan baik lalu cocokkan masingmasing pilihan jawaban dengan informasi yang ada di dalam teks. B. Dengan demikian. but delivering TV signals … poses some challenges’. sehi ngga untuk soal seperti ini jawaban yang benar adalah pilihan E (All of the above. C dan D terdapat jawaban yang benar. C. KUNCI: A Pembahasan Temukan lokasi ‘TV phones with 3 G networks’ dalam teks. 3. Pilihan C salah karena ada beberapa strategi yang dapat digunaka n untuk memahami teks lisan walaupun dengan vocabulary yang terbatas. setelah itu bacalah den gan seksama bagian tersebut sambil mencocokkannya dengan setiap pilihan jawaban. Maka jawaban yang benar adalah pilihan B. Teks I. B. walaupun sudah tersedia tek nologi ini masih cukup mahal.graf. 6. teknologi yang dapat menghemat daya dan be rkekuatan 144 Kbps to 2 megabits Mbps yang bila dibandingkan dengan informasi di para graf ke-2 (‘At 10 Kbps. secondly and finally’ (baris ke-9). Akan tetapi. D dan E adalah bagian khusus dari keseluruhan teks. Jawaban dalam pilihan B. B. Teks tersebu t secara umum adalah tentang bagaimana kita bisa mendengarkan suat u teks lisan dengan baik sehingga tercapai pemahaman atas teks lisan terse but.). jawaban yang tepat adalah p ilihan A. KUNCI: B Pembahasan Bacalah kembali kalimat awal dari masing-masing para. 4. jawaban yang benar adalah pilihan D.Bacalah kalimat-kalimat awal pada setiap paragraf secara seksama. KUNCI: B Pembahasan Temukan lokasi ‘TV phones with 2-2. 2. Procedure 1. it’s pretty choppy’) berarti memili ki kualitas gambar yang lebih baik. Sprint TV or SmartVideo). Teks di atas memberikan informasi tentang prinsip dasar cara k erja TV phone.

KUNCI: D Pembahasan Bacalah dengan seksama setiap pilihan jawaban dan cocokkan dengan informasi yang ada di dalam teks tersebut (bisa dilihat dari kalimat awal pada setiap . butter and yoghurt’. Dari definisi ini hanya kucing yang tidak memenuhi kriteria tersebut. Animals have rights and it is wrong to kill them needlessly. 3. Maka. Teks I. contohnya sebagai berikut. kangaroo. jawaban yang benar adalah pilihan A. and so on’ (baris 6). ikan termuda mengalami kerugian akibat ia tidak melaksanakan hal-hal yang tercantum dalam pilihan B.Pilihan A. D dan E.koala. Farming animals for meat is very unnatura l. I. 2. C. Meat-eating is risky as it is linked to a range of serious illness. … such as cheese. KUNCI: C Pembahasan Bacalah kalimat-kalimat awal pada setiap paragraf secara seksama. Narrative 1. KUNCI: C Pembahasan Carilah lokasi ‘vegan’ dalam teks ini (baris 6-7): ‘… vegans. Maka dapat disimpulkan bahwa jawaban yang benar adalah pilihan A. KUNCI: D Pembahasan Perhatikan baris ke-13: The second fish saw the fishermen comi ng in the distance…’ Dari konteks ini bisa diperkirakan arti dari kalimat ters ebut adalah ikan ke-2 melihat para nelayan datang dari kejauhan sehingga ia m empunyai cukup waktu untuk meninggalkan kolam tersebut. 4. lal u buatlah kesimpulan dengan selintas membaca keseluruhan teks tersebut. Maka jawaban yang bena r adalah pilihan D. jawaban yang b enar adalah pilihan C. Exposition 1. Teks I. Eating meat means that animals suffer. H. KUNCI: A Pembahasan Perhatikan baris ke-3: ‘We must come back tomorrow morning with our nets’. A vegetarian diet is healthier for you. Jawaban yang benar adalah pilihan C. Vegetarianism is best for the planet. Dari ka limat-kalimat awal di setiap paragraf.indd 24 10/10/2011 2:37:04 AM 3. emu. Dengan demikian. Sesuai dengan kalimat ini maka vegan adalah kaum vegetar ian tetapi lebih keras prinsipnya yaitu tidak bersedia makan jenis daging apap un termasuk produk turunannya. Most men and women eat meat. D dan E tidak sesuai dengan contoh yang diberikan di dalam t eks: ‘… you might hear . Dari kejadian yang dialami oleh ketiga ika n itu. dapat disimpulkan bahwa penulis teks ini ingin menunjukkan bahwa mak an daging adalah hal yang tidak benar. 24 kunci english. 2. Oleh karena itu. KUNCI: A Pembahasan Bacalah dengan seksama setiap pilihan jawaban dan cocokkan dengan informasi yang ada di dalam cerita tersebut.animals born and raised on farms to be killed and sold for their meat’. KUNCI: C Pembahasan Cerita ini adalah tentang tindakan yang dilakukan oleh ketiga ikan di kolam itu ketika menghadapi suatu bahaya/ masalah. 4. C. KUNCI: C Pembahasan Carilah lokasi ‘livestock’ dalam teks ini (baris 2-3): ‘… is the flesh of domesticated livestock .

KUNCI: B Pembahasan Teks ini mengupas tentang pendapat umum bahwa anak. The sign said “I am virtually deaf and blind. then I knew this man was blind’. Bac alah bagian tersebut dengan cermat. Paragraf tersebut menggambarkan penyakit-penyak it yang dapat diderita manusia karena memakan daging. Discussion 1. 5. please help me cross the street…’. Misalnya. milk and eggs at rock bottom prices. jawaban yang t epat adalah pilihan B. he could walk forward. but he didn’t’. D ari konteks yang ada. KUNCI: A Pembahasan Carilah lokasi kalimat dalam pertanyaan ini di dalam teks (baris 3-4). Recount 1. ‘the traffic light was green for pedestrians. Maka jawaban yang benar adalah B. KUNCI: C Pembahasan Jawaban terdapat pada baris 10-11: ‘there was a sign around his neck. D engan demikian jawaban yang tepat adalah A. dan baris 10-11: …‘The sig n said “I am virtually deaf and blind. Maka jawaban pertanyaan ini adalah B. ‘Supermarkets put huge pressure on farme rs to produce meat. dan ‘I feel that we cannot generalize about child ren or adults being better learners’ (baris 23-24). Kemudian. K.anak lebih cepat mempe lajari sesuatu dibandingkan 25 kunci english. Maka. 2. Adults have many skills that compensate fo r the decline…’ (14-16). KUNCI: B Pembahasan Bacalah kalimat-kalimat sebelum kalimat yang terdapat kata ‘perplex’ tersebut. 5. ‘I disagree with…. KUNCI: B Pembahasan Perhatikan baris ke-17 dan bacalah dengan seksama bagian tersebut dan satu kalimat sebelum dan sesudahnya. please help me cross the street . Para peternak mengabaik an perawatan ternaknya untuk menekan biaya agar mendapat untung yang memadai karena supermarket hanya memberi harga yang ‘rock bottom’ yaitu harga paling murah.…’ 4. 2. sehingga ia sedikit bingung. ‘I am convinced that …. Maka jawaban yang benar adalah C. Teks I. Teks I. I could see he was wearing sunglasses and h olding a white stick. Lalu bacalah dengan seksama ka limat-kalimat sebelumnya. bacalah setiap p ilihan jawaban dengan cermat. KUNCI: E Pembahasan Bacalah setiap pilihan jawaban dengan cermat dan cocokkan dengan informsi yang terdapat dalam paragraf ke-3. J. Bisa disimpulkan bahwa jawaban yang benar adal ah pilihan C. dapat diketahui bahwa apa yang dilihat oleh penul is tentang pria itu dirasa aneh. KUNCI: C Pembahasan Perhatikan ekspresi yang menyatakan pendapat di dalam teks tersebut. ‘It’s okay to cry’ bukanlah sesuatu yang penulis dapatkan dari kejadian tersebut. Informasi yang tidak tercantum dalam teks adalah pilihan D.paragraf). so it is not surprising that animal welfare is neglected in a search for profit’. much of their achievement is because of social pr essure’ (baris 8-9). 6. KUNCI: B Pembahasan Temukan kata BSE dan CJD dalam teks (baris 41).indd 25 10/10/2011 2:37:05 AM . KUNCI: C Pembahasan Jawaban terdapat pada baris 7-8: ‘…. 3.

Butir D memuat keterangan yang salah karena informasi tersebut bukanlah tent ang cara-cara bepergian dengan kereta api. 3. Bentuk teks: Non-continuous Teks II. 5. bisa kita simpulkan bah wa karena sibuk dengan keluarga dan pekerjaan.’ Yang harus dilakuk an oleh siswa yang belum mengumpulkan dokumen adalah segera mengumpulk annya karena setelah tanggal 8 Oktober 2007 peserta tidak dapat mengikuti proses seleksi. KUNCI: C Pembahasan Dari kalimat ‘People are busy with families and work. Setelah itu. KUNCI: E Pembahasan Carilah kata-kata kunci dalam teks bacaan tersebut. and some adults ma y feel that further learning is pointless’. B. bacalah bagian tersebut dengan cermat untuk menentukan apakah butir jawaban t ertentu benar atau salah. keep it close . KUNCI: C Pembahasan Jawaban terdapat pada baris 16-17: ‘They can organize their learning by setting times for reading or practice’. Di dalam tulisannya ia menyampaikan bahwa baik anak-anak (paragraf ke-2) ma upun orang dewasa (paragraf ke-3) mempunyai kelebihannya masingmasing yang me nguntungkan mereka dalam belajar. misalnya ‘stand behind the yellow line. don’t leave it several metres away . Butir C memuat keterangan yang tepat karena ‘to stay safe’ mencangkup keselamata n diri dan barangbarang pribadi. Teks II. Section of A Booklet 1. Kata. After that date. KUNCI: D Pembahasan Mari kita perhatikan kalimat ini: ‘If you have a heavy bag or box.dengan orang dewasa. sebagian orang dewasa meras a bahwa melanjutkan studi tidak ada gunanya. Butir E memuat keterangan yang salah karena informasi di dalam buklet adalah tentang bagaimana menjaga keamanan di stasiun kereta api (salah satu tempat umum saja). Announcement 1. Mari kita perhatikan dua kalimat berikut: The latest submission of those documents will be on 8 October 2007. Dengan demi kian jawaban yang benar ada di butir A. A. KUNCI: A Pembahasan Bacalah dengan seksama setiap butir jawaban lalu scan bacaan untuk menemukan lokasi dari masing-masing jawaban. extra care when stepping in and out the trains’. 2. sehingga jawaban ya ng benar adalah A. we cannot process incomplete applications. Jawaban yang benar adalah C. Dengan demikian jawaban yang benar adalah B. arti yang paling tepat adalah ‘announce’. II. 2. 4. KUNCI: C Pembahasan Butir A terlalu khusus. tetapi juga memuat peringatan tentang keselamatan diri. Butir B kurang tepat karena buklet itu tidak hanya memuat peringata n tentang ‘personal belonging’ saja. 3. Jawaban yang benar adalah C.kata seperti ‘students’ d an ‘school’ menentukan bahwa teks tersebut memuat pengumuman tentang prosedur untuk melamar beasiswa yang biasanya dapat ditemui di sekolah/kampus/universitas . Penulis tidak sependapat dengan pandangan umum tersebut. KUNCI: C Pembahasan Dari kalimat berikut: “The school will notify both successful and unsuccessful candidates via letter by the end of November 2007”. KUNCI: A Pembahasan Jawaban terdapat pada baris 8-9: ‘…children’s brains have a natural ability to ab sorb new information as part of their developmental growth’.

KUNCI: C Pembahasan Terdapat kata-kata kunci (terutama pada pengumuman C). Butir D tidak tepat karena dosis 1 gram itu harus digunakan dalam 3 atau 4 kali pemakaian dalam sehari. 3. Gambar B sesuai dengan point ke -4 dari teks. Menghidupkan MP3 diperbolehk an setelah pesawat lepas-landas. Oleh karena itu. gambar D memuat informasi yang tidak sesuai dengan yang tercantum dalam point 2. mis alnya dosage. Teks II. KUNCI: A Pembahasan Butir B tidak tepat karena obat ini adalah obat luar (‘… for external use only’). Announcement 1. KUNCI: B Pembahasan Bacalah setiap pilihan jawaban dengan seksama lalu cocokkan dengan informasi d alam teks. maka makna t ersirat yang paling tepat dari kalimat tersebut terdapat dalam butir A.’). 26 kunci english. Pilihan B adalah jawaban yang benar karena sesuai dengan kotak B . 3. KUNCI: E Pembahasan Banyak kata-kata dalam bacaan tersebut yang berhubungan dengan medis. Teks II. KUNCI: D Pembahasan Gambar A sesuai dengan point ke-2 dari teks. 2. misalnya ‘aircraft. Dengan demikian. ‘Keep it close’ berarti jagalah baran g itu di dekat anda. dan flight’. Butir C tidak tepat karena obat ini dioleskan di kulit yang terinfeksi sampai ti dak meninggalkan bekas (‘Rub in the gel leaving no residual material on the skin’). Pilihan A tidak sesuai dengan kotak A (seatbelt dikenakan selama duduk saja) Pilihan C tidak sesuai dengan kotak C (alat elektronik portabel harus dino naktifkan pada saat lepas-landas dan mendarat) Pilihan D tidak sesuai dengan kotak C (mobile phone harus dinonaktifkan selama penerbangan) Pilihan E tidak sesuai dengan kotak C (alat elektronik portabel harus din onaktifkan pada saat lepas-landas dan mendarat).indd 26 10/10/2011 2:37:07 AM Maka bisa dipastikan bahwa pengumuman ini biasanya terdapat di dalam penerban gan/pesawat.– it only takes a second to snatch something’. obat harus dioleskan tipis-tipis saja. Gambar E sesuai de ngan point pertama dari teks. Maka. piroxicam. affected area. Butir E tidak tepat karena belum ada rekomen dasi untuk menggunakan obat tersebut pada anak-anak (‘Dosage recommendations a nd indications for use in children have not been established. D. C. Gambar C sesuai dengan point ke-3 dari teks. Dengan demikian. Karena belum ada rekomendasi pemakaian obat tersebut pada anak. 2. take-off and landing. sehingga jawaban yang paling te pat untuk pertanyaan ini adalah butir E. Label 1. sedangkan ‘it only takes a second’ maksudnya adalah hanya perlu sedetik (sedikit waktu) saja. ‘to snatch’ bisa diartikan mencuri. butir B memuat jawaban yang benar. KUNCI: B Pembahasan Bacaan ini menjelaskan tentang dosis dan cara menggunakan obat tertentu (sejen is gel).

(penumpang dilarang memindahkan jaket pengaman dari tempatnya). 3. KUNCI: A Pembahasan Ada kata ‘jail’ di sekitar kata ‘sentence’. Maka arti yang paling tepat adalah dihukum (punished). Teks II. E. Letter 1. KUNCI: C Pembahasan Butir A dan B adalah jawaban yang tidak tepat karena informasi tersebut tida k terdapat dalam bacaan. Butir D dan E memuat informasi tambahan. Butir C adalah jawaban yang paling tepat karena surat niaga (business lette r) biasanya menggunakan direct approach di mana tujuan utama surat itu langsung disebutkan di bagian awal surat. 2. KUNCI: B Pembahasan Jawaban ini jelas tercantum pada baris kedua dalam surat tersebut. Karena Mr M anurung tinggal di Palembang, maka ia terbebas dari pajak penjualan Malaysia (‘exempt from Malaysian sales tax’). 3. KUNCI: D Pembahasan Butir A memuat makna yang tepat (‘toll-free’ = gratis). Butir B juga memuat makn a yang tepat (‘the sales tax that you included in your payment’). Demikian p ula butir C (‘call …weekdays’) dan E (‘When your new DVD arrives, spend a few minutes with the user’s manual’). Satusatunya butir jawaban yang memuat makna yang s alah adalah butir D. Teks II. F. Invitation 1. KUNCI: C Pembahasan Bacalah undangan tersebut dengan seksama. Dari kalimat ini ‘Celebrating fifty year s of Marriage’ kita mengetahui bahwa pada hari tersebut ‘On Friday, the Twenty-first of July two thousand and eight’ (21 Juli 2008), bapak dan Ibu Salino merayakan hari ulang tahun perkawinannya yang ke-50. Maka, dapat disimpulkan ba hwa beliau berdua menikah 50 tahun yang lalu, sehingga jawaban yang benar adalah pilihan C. 2. KUNCI: D Pembahasan Perhatikan kalimat berikut: ‘Kindly R.S.V.P. by July 7, 2008’. R.S.V.P. adalah singkatan dari bahasa Perancis yaitu répondez s’il vous pl aît yang artinya ‘mohon untuk memberi konfirmasi atas undangan ini’. R.S.V.P. lazim digunakan pada undangan. Maka, setelah menerima undangan acara bapak ib u Salino ini, penerima undangan dimohon untuk memberikan kepastian bisa datang atau tidak kepada pihak pengundang sebelum tanggal 7 Juli 2008. De ngan demikian, jawaban yang tepat adalah pilihan D. 3. KUNCI: E Pembahasan Bacalah setiap pilihan jawaban dengan cermat dan cocokkan dengan informsi yan g terdapat dalam undangan tersebut. Pilihan A benar karena setelah acara keagamaan di gereja, akan dilanju tkan dengan acara makan malam. Pilihan B benar karena kalimat ‘No gifts, please.’ Pilihan C benar karena kalimat ‘seven-thirty sharp.’ Pilihan D benar karena kalimat ‘kindly R.S.V.P before….’ Karena semua pilihan jawaban benar, maka jawaban yang tepat adalah piliha n E. Teks II. G. Advertisement 1. KUNCI: A Pembahasan Jawaban dapat ditemukan setelah membaca kalimat pertama dan detil fasi litas dan tarif kamar tersebut. 2. KUNCI: C Pembahasan Pilihan A salah karena lokasi rumah tersebut strategis (dekat dengan fasilitas umum). Pilihan B salah karena tarif sewa hanya termasuk biaya listrik dan air. Biaya

lain, misalnya telepon dan gas tidak termasuk dalam tarif sewa. Pilihan D salah karena didalam iklan tersebut ada nomor telepon pemilik rumah, sehingga masih dimungkinkan bagi mereka yang berminat untuk bertanya tentang sesuatu yang berhubungan dengan sewa kamar tersebut. Pilihan E salah karena sewa dibayar per bulan (‘Rp500.000 a month’). Pilihan C benar karena ‘Fully furnished’ berarti sudah tersedia furniture di ka mar. 3. KUNCI: E Pembahasan Pilihan E benar karena sesuai konteksnya maka jarak antara rumah dengan f asilitas umum tersebut dapat ditempuh (‘travel’) dengan naik mobil, bis atau motor. KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2008–2009 1. What X : ain. X : Z : 27 kunci english.indd 27 KUNCI: A Pembahasan is the conversation about? Nina ... you look so pale, what’s wrong with you? Z : My asthma played up ag Poor you ... was it trouble some for you? It was last night, I could hardly sleep.

10/10/2011 2:37:08 AM Percakapan tersebut membahas mengenai mengenai kondisi kesehatan wanita t ersebut. 2. KUNCI: A Pembahasan X : Steve! What seems to be the problem? Z : Well, I had a bad cold and the doctor gave me some medicine. X : Listen! Forget about that medicine, try this herbal one! Z : Oh, no thanks. What does the woman offer? Wanita itu menawarkan obat herbal (herbal medicine). 3. KUNCI: D Pembahasan X : I’m going to do my office assignment? Z : But it’s a lovely day, dear. Why don’t we go for a walk? X : Can you wait a few minute? I have to finish this letter. Z : Don’t take too long. Mereka ingin pergi jalan-jalan setelah salah satu dari mereka menyelesaik an tugas. 4. KUNCI: C Pembahasan X : Whose book is this? Z : It’s mine X : May I borrow it? I do realy want to read it. What is the man interested in? Kalimat “I do realy want to read it”,menjelaskan bahwa pria tersebut tertarik untuk membaca buku. 5. KUNCI: C Pembahasan X : What can I do for you, Mam? Z : I’m looking for a science book. Do you have one about chemistry? X : Well, you’d better check it in this catalogue! Z : Thanks. Which picture goes with the conversation? Percakapan terjadi di perpustakaan. Jadi gambar yang tepat adalah gambar C. 6. KUNCI: A Pembahasan X : Why do you look so upset? Z : It’s been a hard day today! It was raining when I went to school, it

was difficult to get a school bus, I had to wait for 20 minute before the bus ca me. X : .... Respon yang tepat untuk percakapan di atas adalah A “I’m terribly sorry to hear that.” 7. KUNCI: C Pembahasan X : We went to Bandung yesterday, we spent our time shopping. Z : So, what do you think about Bandung? X : .... Respon yang tepat untuk menjawab pertanyaan Z adalah C (it’s a good pl ace for shopping), karena pada kalimat sebelumnya membahas mengenai shopping. 8. KUNCI: D Pembahasan X : it seems that you need something? Z : my computer doesn’t work well, may I use this com- puter? X : .... Respon yang tepat untuk menjawab pertanyaan Z ada- lah D, karena pilihan yang lain bukan merupakan respon yang benar dari pertanyaan May I use this computer ? 9. KUNCI: A atau D Pembahasan: X : Maria! Did you type this letter? Z : Yes, sir. Anything wrong with it, sir? X : Yes, you did it very carelessly, this time. Z : I really apologize, sir. Let me retype the letter! X : .... Maria meminta maaf dan berusaha untuk memper- baikinya dengan mengetik ulang, terlihat dari kalimat retype the letter artinya dia menginginkan kesempatan k edua untuk memperbaikinya 10. KUNCI: D Pembahasan: X : Hello John, what news with you? Z : My friend and I are going skiing this, weekend. Would you come to join us? X : .... Kalimat jawaban yang tepat untuk merespon ajakan ini adalah D. (I’m so sorry I c an Y, may be next week). 11. KUNCI: E Pembahasan One of my favorite actors is in this picture, he’s in his twenties, he’s white, he’s medium height, and quite well- built, he’s got a quiet dark eyebrow and shor t brown hair, in this photo, he’s got a beard and the moustache. Which picture goes with the description you have just heard? Dalam diskripsi tersebut disebutkan kata beard dan moustache (jenggot dan kumi s). Jadi foto yang tepat untuk menggambarkan orang tersebut E. There was one a poor woman who wish very much to have a little child, she w ent to a fairy good mother who lives near green meadow in the valley, the women receives a barleycorn seed from the fairy. She went home and planted i t in the flower pot. Several days later the seeds grow up into a large beautif ul flower, surprisingly, the woman saw a little girl inside the flower, this sweet little girl was as long as a thumb. The women gave her the name The timberline because she was so small. 12. What is the story about? B. Pembahasan Pada teks dijelaskan mengenai barleycorn seed. 13. Where were barleycorn seen planted? C Pembahasan Kalimat kedua dijelaskan bahwa biji tersebut ditanam dalam pot bunga (flowe r pot). The polar bear is a bear native to Arctic Ocean and it surroundin g seas. And the adult male weights about 400 to 680 Kg, while an adult female is about half that size. Although it closely relat ed to the brown bear, it has a pole to occupied narrow ecological knees with m any characteristic adopted for cold temperature, for moving across water, i

ce, open water and for hunting seal that make his diet. Although most polar bear are born on land, it spent most of its time at sea, hence its name meaning maritime bear and can hunt consistently, only from sea ice. It spent much of the year on the frozen sea. 14. What does the adult male weight? B What does the adult male weight? 28 kunci english.indd 28

10/10/2011 2:37:09 AM Pembahasan Kalimat kedua menjelaskan mengenai berat rata-rata dari beruang kutub jantan ya itu 400 sampai 680 kg. 15. Where did the animal live? A Where did the animal live? Pembahasan Kalimat pertama menjelaskan bahwa bruang kutub tinggal di Arctic Ocean. 16. KUNCI: A Pembahasan Teks tersebut memberikan informasi mengenai admis- sion form kepada siswa kel as XII 17. KUNCI: B Pembahasan Pada teks tertera deadline (tenggat waktu) yaitu On July 16, 2009. 18. KUNCI: D Pembahasan Surat ini menjelaskan mengenai penyesalan Daisy karena tidak dapata menemui Lisa di rumahnya karena sudah ada janji pertemuan di waktu yang bersama an. 19. KUNCI: A Pembahasan Jawaban yang benar adalah A. Karena Liza membutuhkan Daisy untuk menyelesaikan masalahnya. 20. KUNCI: B Pembahasan Tekstersebutmenceritakanmengenailowonganpekerjaan di Hotel Cannero. 21. KUNCI: C Pembahasan Iklan lowongan pekerjaan tersebut ditujukan kepada siapa saja yang memen uhi persyaratan. 22. KUNCI: E Pembahasan Jawaban yang benar dapat dilihat pada kalimat “Period of work 3 or 6 months be tween end of March and end of October” 23. KUNCI: C Pembahasan Jawaban yang benar ada pada kalimat baris kelima yang berbunyi“He shot and kille d so many that there was lots of meat left after the bear and his family ha d loaded themselves, and packed all they could carry home dan bahkan dalam buruannya pun dikeringkan oleh si bear dengan menimbunnya dengan tanah. 24. KUNCI: E Pembahasan Pernyataan kalimat yang tidak terdapat dalam teks adalah The papa be ar knew that his youngest child gave the rabbit some meat. 25. KUNCI: E Pembahasan Cerita tersebut mengajarkan kepada kita untuk terus menjaga hubungan baik denga n orang lain. 26. KUNCI: E Pembahasan Pada awal paragraf pertama tertera mengenai ide utama dari teks tersebut ya itu seorang supervisor Singapura yang dipenjara karena menganiaya asisten ru mah tangga asal Indonesia. 27. KUNCI: A Pembahasan

35. KUNCI: A Pembahasan Tujuan utama teks ini adalah menjelaskan alasan mengenai pentingnya bagipara perempuan. KUNCI: A Pembahasan Pada paragraf terakhir dijelaskan. 32. KUNCI: E Pembahasan Pada paragraf ketiga terdapat kalimat modern society need the talents of its people regardless gender. (Members of the local Anak Dalam). 41. KUNCI: B Pembahasan Teks di atas membahas mengenai suku Inca. 34 KUNCI: E Pembahasan Jelas teks ini berusaha menceritakan kepada pembaca mengenai akibat illegal lo gging yang terjadi di National Park Zone.indd 29 10/10/2011 2:37:10 AM 42. KUNCI: A Pembahasan Jawaban yang benar adalah A. 43. KUNCI: E. 40. 36. 30.Jawaban yang benar tertera di paragraf ke dua yaitu between June and October 2002. KUNCI: E 39. KUNCI: B Pembahasan Dalam teks yang tidak ikut melakukan protes adalah Jambi. finding soft story.” 29. KUNCI: A Pembahasan Pada paragraf terakhir terdapat kalimat Quipus used as calculation. fearing that the internet connectio n yang berasal dari jurnalistik. KUNCI: E Pembahasan Tteks menjelaskan bahwa kerajaan tersebut hancur karena diserang oleh Sp aniards. KUNCI: D Pembahasan Jawaban yang benar ditemukan di paragraf ke empat baris terakhir yaitu “He punched her on the back after accusing her of daydreaming. 38. dapat diketahui dari kata. keyword. Pembahasan Sinonim yang benar untuk kata Outstanding (luar biasa) . Jawaban yang tepat adalah satu kali. 33. KUNCI: C Pembahasan Jawaban yang benar adalah seorang jurnalis. KUNCI: A Pembahasan Teks ini menceritakan mengenai gambaran umum kehidupan orang-orang yang ting galdi hutan ( forest people) khususnya Suku Anak Dalam. 29 kunci english. 28. KUNCI: C Pembahasan Persamaan kata yang tepat untuk kata mitigation (peringanan) adalah reliever KUNCI: C 31. press conference. D Pembahasan Pada paragraf pertama disebutkan bahwa “the narrow attitude shown to women’s e ducation is largely due to the traditional role of women in society. KUNCI: C Pembahasan Sinonim untuk kata constructed (membangun) adalah built. “I only ate once a day because I always had t o rush and it was difficult to find food”. 37.

4. 3.and I speak with my friend using voice mail. Man : How do communicate with it ? Woman : I send and receive emails. but I’m afraid that they will be any six left on the time the bus get too much stop. KUNCI: B Pembahasan Paragraf kedua menyebutkan dua alasan pokok mengapa tidak perlu ada tugas r umah yaitu anak-anak sudah cukup belajar di sekolah dan mereka mempuny ai hobi untuk dilakukan. karena pada kalimat sebelumnya sudah disebut kan kata stove. a helmet. Man : I would. KUNCI: B Pembahasan Jawabannya dapat ditemukan pada paragraf ketiga baris terakhir “That say that the evening is a good time for children to sit down and think about wha t they have learned in school. KUNCI: C Pembahasan Kata there merujuk pada kata stove. and some special clothes. 50.. but my friends heven’t got tkeir licenses either and their parents didn’t mind. Bus sering berhenti di jalan (the bus get too much stop). KUNCI: D Pembahasan Anula akan berbelanjake Supermarket. I used it for communication. Artinya anak-anak dapat mereview kembali p elajaran yang dipelajari di sekolah. KUNCI: D Pembahasan Sinonim yang benar untuk kata Pointless (tak penting/ berguna) adalah Unimportant. have you? Man : No. I do. may I use your car? Woman : You haven’t got driving license. 2. 45. 48.nya pemberian pekerjaan r umah kepada siswa. Man : Oh yeah? What do you need for that? Woman : Things like a sword. Dalam hal ini. Narrator: Why the boy is not allowed to use the car? Karena si anak belum mem iliki surat izin mengemudi (driving license). penulis menyarankan untuk memberi pekerjaaan rumah p ada akhir pekan saja. . 44. KUNCI: A Pembahasan Man : Do you use internet very often? Woman : Yes. 46. KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2009–2010 Listening section 1. dia berpesan pada Tom untuk menghan gatkan Sup yang ada di atas kompor. 47. Woman : I’m sorry you can’t dear. KUNCI: A Pembahasan Man : Mom. KUNCI: E Pembahasan Woman : Why don’t you take the bus to work? Driving in the rush hour traffic is t errible. KUNCI: C Pembahasan Pada paragraf terakhir. KUNCI: E Pembahasan Man : What sport do you like? Woman : Fencing.. 49.adalah remarkable. si laki-laki bertanya kepada si perempuan bagaimana dia menggunakan internet. kita dapat mengetahui bahwa mereka sedang b erbicara mengenai penggunan internet. Narrator: Why does the man not want to go by bus? Karena dia tidak ingin terlamb at. KUNCI: A Pembahasan Kedua paragraf tersebut menjelaskan mengenai penting. Narrator: What are they talking about? Berdasarkan percakapan di atas.

. Si laki-l aki tidak suka mendengar dengan musik hard rock.indd 30 10/10/2011 2:37:11 AM 8. Narrator: What you see appropriate response? A. Narrator: Which picture goes with the monologue? Benda yang diceritakan adalah tas tangan yang terbuat dari kulit (leather handbag) dengan tali bahu/selemp ang (strap).no. When I was in front of a gift shop. C. Oh. It was a beautiful leather handbag with the st rap. C. Ungkapan yang palin g tepat digunakan adalah Oh. I’m afraid. someone stole my laptop when I left it in the car. I’m sorry to hear that. D. Not now. B. I wasn’t busy last night C. Opsi B-E menunjukkan ketidaksetujuan untuk memesan menu yang sama. Oh. Do you want listen to it? Narrator: What will the man probably say? A. It’s enjoyable. Man : Why don’t we railroad it together? Woman : Okay. Opsi A menya takan kesetujuan untuk memesan makanan yang sama. 7. E. 5.. Nar rator: Where would they probably go? Si laki-laki mengajak menyelesaikan tugas bersama-sama (railroad it together). I saw a handbag on display. KUNCI: D Pembahasan Man : What’s the matter with you? Woman : I can’t do this test. Oh. good news. I’m sorry to hear that. KUNCI: D Pembahasan Woman : I heard some bad news about you while you were in London. D. KUNCI: A Pembahasan Man : Have you started the assignment yet? Woman : Yes. but I haven’t finish it. E. That is too much. KUNCI: A Pembahasan Man : What would you like to order for lunch? Woman : Just fish and chips. C. thank you. Si laki-laki kehilangan laptop saat berada di London. let’s go to our library. Oohh. No. Why not? I hate it really.thanks. Man : I’m sure you didn’t strive last night. you’re welcome. B. That would be great. 9. Gambar yang sesuai dengan deskripsi adalah nomor 4. Was it tru e? Man : Yes. I studied too late last night. I can’t stand har d rock. 6. KUNCI: D Pembahasan Last week I went to a plaza in town. I also have a bag. B. It is very difficult. 30 kunci english. Si perempuan setuju dan mereka menyelesaikannya di perpustakaan. and a strawberry sundae. Jawaban yang paling benar untuk pertanyaan tersebut adalah E. Oh. I would be in London too.Narrator: Which picture goes on with the dialogue? Olahraga yang dibicarakan ada lah anggar (fencing). yang menggunakan pedang dan pakaian pelindung khusus. a glass of coke. Let me order a burger D. KUNCI: E Pembahasan Woman : This is rock music. I wanted to buy it but I didn’t have enough money. What did you do? Narrator: How might the student respond to the teacher’s question? A. I don’t like it. I must state mean. W ould you like to have the same? Narrator: What will the man probably answer? A. Oh. It’s very expensive. Everybody likes music. 10. B. The movie was interesting. E.

the early mammal that lie eggs instead of green birth to li ve young. Linda. It uses its tail for storing jog vacancies .72. Temannya menanyakan alasan mengapa memilih hotel tersebut. Now the news in detail. E. Man : Why there? Narrator: What reason does the woman give in choosing the hotel? A.7 to 2. It gives the most satisfactory service. I stay there.” .4 kg with males being larger than females. 11. KUNCI: A Pembahasan Narrator: How many people died because of the snow and glissade? Ada 16 orang korban yang meninggal akibat bencana tersebut. 12. Si wanita menawarkan Sun Hotel sebagai tempat mengi. karena hotel tersebut memberi pelayanan yang memuaskan.nap. These features that a bit closer to those of the duck and to those of any nine mammal. Guru bertanya pada murid. It has webbed feet and a larg e rubbery snout. However.4 kg. The movie was easy to understand. KUNCI: D Pembahasan Narrator: what was the weather like in this concern? Cuaca yang sangat buruk. flight shipping canceled. C. kenapa dia tidak dapat mengerjakan soal ujian? Apa yan g dilakukan murid itu pada malam sebelumnya? Jawaban yang sesuai adalah I watched an interesting movie until late last night sehingga dia tidak dapat me ngerjakan ujian. Present temperature had also affecting the mount lav a waterfall in Oregon. E. The following text is for questions 14 and 15. KUNCI: A Pembahasan Narrator: How much is the platypus weight? Berat platypus adalah 0. I watched an interesting movie until late last night. I am fine. KUNCI: A Pembahasan Pesan tersebut berisi pernyataan belasungkawa (express. The platypus has an average bod y temperature of 32o C rather than 37o C that is typical of hypothermal mammal. It is one of the five extinct species of monotreme. Reading section 16. Jawaban yang benar adalah C. Weight various considerably from 0. (the monologue is for questions 12 and 13) The platypus is a semiaquatic mammal endemic to Eastern Australia including Tasmania. The body and the broad flat tail of this animal are covered with dense brown fur that traps a lay of each laid in air to keep the animal wa rm. D. There’s a hotel there. It’s on the beach. Across the country. 15.D. the snow veiled on the button thousands of snow gees had into Washington for winter season passing b y mount bigger. B. 14.pathies on your daughter’s death.ing condolences) sesuai kalimat “Please accept our sym.logue? Binatang yang dibicarakan adalah platypus. 13. wh ile the female major approximately 45 cm. Snow storm and glissade had been blame for 16 death s across the country with concern declare the state o f emergency. and power cut off affecti ng thousands of people. Some children took time out to play in the snow a s school were closed across the country. After it was hit by up to 48 cm of snow early around the week. KUNCI: C Pembahasan Man : Where are we going to stay? Woman: At the Sun Hotel near the beach. KUNCI: C Pembahasan Narrator: what animal is being described in the mono. roads closed. A male averages 50 cm total length.

25.. 21.. KUNCI: E Pembahasan Pengumuman tersebut berisi pemberitahuan adanya kegiatan penggalangan dana (fund raising activity). KUNCI: D Pembahasan Pelajaran yang dapat dipetik dari cerita tersebut adalah perbuatan baik akan mendapatkan balasan yang setim. terlihat dari kalimat ”A four alarm fire damaged 14 sto res today in the Cross County Shopping Center.indd 31 10/10/2011 2:37:13 AM 19.1) 18.it is our pleasure to inform y ou that an account has been opened for your company” (par.. Maryam as chief program coordin ator at her house”. KUNCI: E Pembahasan Untuk mendapatkan akses cepat diperlukan account number. KUNCI: E Pembahasan Yang tidak disebutkan dalam iklan adalah fasilitas spa. 31 kunci english.3) 26. and was greeted happily by the whole family of the bird. jangan sungkan untuk menghubungi Ms. Maryam selalu sia p untuk memberikan informasi yang dibutuhkan. KUNCI: A Pembahasan Teks tersebut membicarakan mengenai Sunwel Beach Residences Ketewel sebagai apartemen terbaru di Bali dan segala fasilitasnya.40 hingga pu .please have your account number available. 24. KUNCI: C Pembahasan Jawaban yang sesuai dengan teks adalah C. seperti pada kalimat “Our neighborhood will hold a Fund Raising Activity next month”. KUNCI: D Pembahasan Kalimat soal berarti “Jangan ragu-ragu untuk mengguna. KUNCI: B Pembahasan Informasi utama dari paragraf 3 adalah petani menemukan kembali burung yang tela h pulang ke sarangnya dan disambut oleh burung dan keluarganya. Ms. KUNCI: E Pembahasan Surat tersebut berisi mengenai persetujuan dibukanya sebuah nomor akun kred it perusahaan.” (par. . Mar.” (par. seperti tertera pada kalimat “. 22.kan akun Anda sesuai keing inan”. 23.pal.. KUNCI: D Pembahasan Kebakaran dapat dipadamkan selama 1. Dengan kata lain. 20.17. KUNCI: A Pembahasan Kalimat tersebut bila terjemahkan artinya adalah “jika ada pertanyaan. he found it again. KUNCI: C Pembahasan Teks tersebut menceritakan mengenai terjadinya kebakaran yang berada di pusat perbelanjaan.3). the largest shopping center in Westchester County. Dapat dilih at dari kalimat “Eventually.. Pilihan yang hampir sama artinya adalah D.” 29. seper ti pada kalimat “please feel free to contact Ms. 28.5 ) 27. KUNCI: E Pembahasan Gubuk baru si petani tersebut terbuat dari kayu yang berbau wangi (per fumed wood) seperti pada kalimat “There he built a hut of perfumed wood” (par. the birds gave him a little box. Hal ini terlihat pada kalimat “.. KUNCI: A Pembahasan Pertanyaan dapat ditujukan langsung kepada Ms. merujuk pada kalimat “As a sign of their thanks for his care and attention.5 jam mulai dari pukul 4. in order that we m ight have quick access to your file” (par.1) 30.yam di rumahnya. Maryam”.

USA”. Elaine E aker.1) 32 kunci english. 39. men increase their risk of heart attack or coronary disease by as much as 82%.indd 32 10/10/2011 2:37:14 AM 42. Dapat dilihat pada paragraf dua dan tiga.3). KUNCI: D Pembahasan Yang tidak termasuk makna dari simbol kerbau adalah cowardice (sifat penge cut). KUNCI: B Pembahasan Ada 7 orang. and the fighting spirit” (par.14. KUNCI: B Pembahasan Penulis dan teman sekamarnya pergi ke museum kesenian. Kenyataannya adalah sebaliknya. Hal ini tertulis pada paragraf kedua kalimat terakhir. terdiri dari 2 orang investigator dan 5 orang petugas p emadam kebakaran. courage. according to research based on 10 year study of 2.terdapat pada kalimat “By giving up their jobs in order to become house husb ands. but Ryan didn’t like the modern” (par. KUNCI: C Pembahasan Jawaban yang benar dapat dilihat dari kalimat “Keep in mind that antibiotic s are only useful for bacterial infections and have no effect on viruses. Hal ini juga dis ebutkan pada kalimat sebelumnya “Certainly the roof is something of deep sign ificance for the Toraja. KUNCI: B Pembahasan Dalam masyarakat Toraja. the key to the problem is that some men became stressed about performing a role not traditionally assign to them by society”. 37.2) 34. KUNCI: C Pembahasan Pernyataan tersebut dikemukakan oleh Dr. Penjelasan itu dapat ditemukan pada paragraf pertama. stre ngth. 33. 41.2) 43. so th . KUNCI: C Pembahasan Beberapa orang bapak rumah tangga menjadi stres. 38.500 people in Boston. Elaine Eaker “According to Dr. 35. KUNCI: A Pembahasan Pernyataan yang tidak benar mengenai Ryan adalah bahwa Ryan menyukai sem ua kesenian yang ditampilkan. and even today they build “modern” (par. tercantum pada kalimat “I liked all the art. karena kebanyakan o rang tidak menaruh rasa hormat pada mereka. orang biasa dipanggil dengan sebutan makaka “the o rdinary people to makaka” (par. 31. KUNCI: D Pembahasan Kata “they” dalam kalimat tersebut merujuk pada masyarakat Toraja. KUNCI: E Pembahasan Ide pokok pargraf pertama adalah hasil penelitian yang menunjukkan bahwa seor ang bapak rumah tangga cenderung beresiko lebih tinggi menderita serangan jantun g.kul 6. 36. 40. KUNCI: D Pembahasan Teks tersebut berisi mengenai deskripsi rumah tradisonal masyarakat Toraja. . KUNCI: D Pembahasan Teks tersebut menjelaskan penyebab bapak rumah tangga beresiko terkena serangan jantung. 32. KUNCI: C Pembahasan Ide pokok pada paragraf kedua adalah penulis menyukai semua kesenian yang ad a di museum. terlihat pada kalimat “The buffalo is a symbol of status.

47. yaitu kalimat “If a drug destroys too many harmless micr o-organism. KUNCI: C Pembahasan Jawaban dapat dilihat pada kalimat “The main effect of banning such substances has turned performers and their coaches into liars and cheaters. KUNCI: D Pembahasan Ide pokok paragraf kedua. such as Tampak Siring. 48. Where are you now? Man : I’m still at the office. Kintamani.4) 45. Pada bagian awal percaka pan disebutkan ‘What do you plan?’ Maka jelas bahwa percakapan ini adalah tentang mendiskusikan rencana liburan/discussing holiday plan.will have a greater chance to multiply. KUNCI: D Pembahasan Yang tidak termasuk sebagai efek negatif dari penggunaan antibiotik secara t idak tepat adalah D. Untuk lebih jelasnya lihat paragraf 2. Maka pilihan yang benar adalah pilihan E. C. differentiate : membedakan. correlate : menghubungkan. I would go shopping. Bedugul.2) dan “id e pokok paragraf keempat yaitu kalimat “The resistant microbes transfer genetic m aterial to non-resistant microbes and cause them to become resistant. Pendapatnya di paragraf terakhir meny atakan bahwa para atlet hanya menjadi kelinci percobaan untuk penggunaan zat ber bahaya.” (par. I’m going to be there fo r a week. What do you plan? Man : I’m going to Bali. Narrator : What is the main topic of the conversation? KUNCI: E Pembahasan: Kata kunci yang bisa digunakan adalaha kata ‘plan’. sedangkan ja waban B. Narrator : Where would the w oman go? KUNCI: D Pembahasan: Perhatikan ungkapan terakhir yang diucapkan the woman. measles. yang ada di paragraf satu 49. and see beautiful scenery. dan E terdapat dalam paragraf 2. I envy you. Sama maknany a dengan differentiate. Ini menunjukkan bahwa the woman akan menuju ke kantor the ma n.5) 44. KUNCI: B Pembahasan Penulis bertujuan untuk memengaruhi pembaca agar menentang penggunaan obat-o batan untuk meningkatkan prestasi olahraga. I would go to some tourist resorts.” (par. Listening Script Woman : Holiday is coming up. 50. swimming. and Kuta Square. . KUNCI: E Pembahasan Distinguish artinya membedakan antara sesuatu dengan yang lain. Woman : Oh.” (par. Dukungan ini dinyatakan di parag raf terakhir. KUNCI: A Pembahasan Mereka yang tidak setuju dengan penggunaan obat.obatan untuk meningkat kan prestasi atlet berpendapat bahwa kesehatan para atlet akan terkena dampak negatif dari obat-obatan tersebut. Why? Woman : I need to see you.”. 2. KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2010–2011 1. 46. the pathogenic ones -the dangerous microbes. Vary : mengubah. Please wait for me back. ‘Please wait for me back’. contradict : menyangkal/membantah. Listening Script Woman : Hello Jack. Jawaban A terdapat dalam paragraf 3.ey cannot be used for chicken pox. KUNCI: C Pembahasan Penulis berpandangan negatif terhadap penggunaan obat-obatan untuk mening katkan prestasi atlet di bidang olahraga. and other viral disease s. It sounds wonderful. compare : membandingkan. Kuta.

Sorry I cannot do it. Maka pilihan yang benar adalah pilihan C. D. B. Mom? Narrator : What is the most appropriate response for the woman to give? A. Maka pilihan yang benar adalah pilihan C. B. Everything is fine.indd 33 10/10/2011 2:37:15 AM KUNCI: C Pembahasan: Ungkapan the man yang terakhir ‘Yes. KUNCI: C Pembahasan: Pilihan C merupakan respon yang tepat untuk men. It would be delighted. C. Listening Script Woman : The air pollution caused by car and factories great green house ef fects and destroys the ocean land. Narrator : Why is the woman not able to go to dinner? KUNCI: C Pembahasan: Perhatikan pernyataan the woman. This is long red dress suits me John? Man : I don’t think so. it. 5. You look gorgeous with that one. how about Friday then? Woman : That sounds great. Narrator : Which dress should suit the woman? 33 kunci english. You look gorgeous with that one’. Listening Script Woman : Look at me. Yes. Yes. .3. Hal itulah yang menjadikan alasan the woman tidak bisa datang untuk dinner. I promise to go to a concert with my brother. D. Woman : How about the short black one then? Man : Yes. please finish KUNCI: C Pembahasan: Respon yang diberikan digunakan servis dari resort tersebut. I think the green long dress is better than the red one. No. that suits you.jawab pernyataan yang diberikan sebelumnya. it is a very bad situation. thank you. Man : Well. Thank you very much. that suits you. It is good for our health. Yang dimaksud dengan ‘with that one’ di sini adalah ‘the shor t black dress’. 4. Bahwa dia setuju dengan pernyataan pembicara sebel umnya tentang ‘air pollution’. Man Listening Script : Do you have any problem with our service in this resort. C. I’m satisfied with it. ‘I promise to go to a concert with my brothe r’. untuk menyatakan puas terhadap pelayanan 6. Narrator : What is the man most likely to reply? A. Listening Script Man : When will you come over for dinner? Would you come tonight? Woman : Not tonight.

Pilihan B. pear. do you want any apples. Sanur is a beautiful place to watch the sunrise over the water and the sea boat e ngaged at the shore. Woman : Why didn’t you use a tractor? Narrator : Which picture shows the woman suggestion? KUNCI: A Pembahasan: Gambar yang dimasud adalah tractor. 9. man goes. Listening Script Man : Oh. Pilihan C . Cindy. I KUNCI: A Pembahasan: Pilihan A adalah pilihan yang paling tepat untuk me. apple. This vehicle is a great form of t ransport and can also be used in racing event. Dora? You look sad today. Perhatikan ungkapan pada bagian a khir.7. 10. Pilihan D. Pilihan E. D. I am so exhausted. B. mangoe. It is white sandy beach.respon pembicara seb elumnya yang menyatakan bahwa ayahnya sedang sakit. or bananas? Woman : I need a pineapple for my diet. Woman : My father is very ill and has been hospitalized since yesterday. ‘It is best suited to riding on dusty road and rough to rain’. Listening Script Man : I love adventure and riding fast. It’s perfect to swimming or relaxing. It is best suited to riding on dusty road and rough to rain. I suggest you jaywalk forever I think you should take a rest. Listening Script Man : I think I’ll take a kilo of pears. Narrator : Which picture shows the vehicle described in the monolog? KUNCI: C Pembahasan: Gambar yang dimaksud adalah motor cross. Narrator : Which picture shows the fruit the woman needs? KUNCI: A Pembahasan: Gambar yang dimaksud andalah pineapple: nanas. Listening Script Woman : Located on the south-eastern side of Bali. am glad to hear that. Listening Script Man : What’s the matter. Narrator : What is the most appropriate response for the man to say next? A. 11. Woman : What’s the matter? Man : I ploughed the field by myself. banana. I think it’s only a five to ten minutes drive away. C. I hope he will get better soon. Narrator : Which picture shows the location described in the monolog? KUNCI: C Pembahasan: Jelas yang dimaksud adalah pantai yang bisa digunakan untuk melihat matahari t erbit dan memiliki pasir putih. 12 and 13 Listening Script . Sanur beach is easily reac hable from Denpasar. 8.

‘The use of TV se ts. good story. ‘Daniel Jac ob Radcliffe is a British actor’. who was involve d in several films. in case of emergency.indd 34 10/10/2011 2:37:16 AM a literary agent. dalam kalimat ‘It i s equally important to make it as realistic as …’ menunjuk pada kata benda tunggal yang ada pada kalimat sebelumnya. Maka pilihan yang benar adaalah pilihan E. Radcliffe was born on 23 July 1989 in Queen Charlotte’s Hospital. England. Pilihan A (acting) dan pilihan E (A story) kurang lengkap sehingga bukan jawaban yang tepat. Dan yang bisa kita temukan adalah a play (pilihan B). ‘He is best known for playing Harr y Potter in the feature film series based on the popular book series’. What can interfere with the navigational system? KUNCI: C Pembahasan: Kata kunci yang bisa digunakan adalah kata ‘navigational system’. walkman and any mobile phones are prohibited on board as they interfere the communications and navigational system’. whic h is located under your seat’. 34 kunci english. Maka pilihan yang benar adaalah pilihan C. 17. He is best known for playing Harry Po tter in the feature film series based on the popular book series. KUNCI: D Pembahasan: . Kata ‘it’. We wish you an enjoya ble flight.Daniel Jacob Radcliffe is a British actor. which is loca ted under your seat. 14. AM and FM radios and radio cass ette recorder. Pull the life jacket over your head. walkman and any mobile phones are prohibited on board as they i nterfere with the communications and navigational system. Narrator : 13. A light is attach ed to the jacket for attracting attention. Maka pili han yang benar adaalah pilihan C. Narrator : 15. Where is the life jacket located? KUNCI: E Pembahasan: Pada bagian awal teks monolog disebutkan bahwa ‘… take the life jacket. Maka pilihan yang benar adaalah pilihan E. AM and FM radios and radio cassette recorder. yaitu mem baca satu atau dua kalimat sebelum kalimat tersebut. 16. and Marcia Jeannine Gresham. Listening Script Ladies and Gentlemen. Narrator : 12. The jacket would automatically inflate by pulling the code but it is not you can blow into the chief to inflate it. KUNCI: B Pembahasan: Untuk menjawab tipe soal ‘refer to’ ada satu cara yang harus diperhatikan. The use of TV sets. Salah satu dari benda-benda yang dimaksud dan ada da lam pilihan adalah ‘mobile phone’. What is Daniel best known film? KUNCI: C Pembahasan: Kata kunci yang bisa digunakan adalah kata ‘film’. take the life jacket. He is the only ch ild of Alan George Radcliffe. Narrator : 14. and then fasten the jacket tapes around your waist. West London. a casting agent. What is the main topic of the monolog? KUNCI: E Pembahasan: Terlihat jelas dalam kalimat pertama teks monolog tersebut. a play. Kalimat sebelumnya adalah ‘Good acting and good story can make a play interesting’. The life jacket should be remove d only in case of emergency. Kata benda tunggal yang bisa digantikan denga n kata ‘it’ diantaranya adalah good acting. Do not inflate the jacket until you hav e left the aircraft.

Cara yang paling mudah adalah dengan mencari apakan dalam teks yang di maksud ada kata ‘lost’ atau tidak. KUNCI: D Pembahasan: Title yang paling tepat untuk teks tersebut adalah ‘Jogging a gentle running’. 19. Pilihan B ‘for increasing smell pollution’ dalam teks dinyatakan ‘decrease sm ell pollution’ maka pilihan B salah. Jelas dinyatakan bahwa penulis message terse but memberikan saran kepada pembaca message tersebut. pilihan C (step: langkah). Hal i . KUNCI: E Pembahasan: Jenis pertanyaan ‘This text tells us about …’ adalah jenis pertanyaan yang menuntut siswa untuk memahami isi teks secara keselu ruhan. karena pilihan tersebut ada pada judul. p ilihan E (motivation: motivasi). Perhatikan kalimat terakhir dalam me ssage tersebut. KUNCI: E Pembahasan: Kata kunci dalam pertanyaan ini adalah kata ‘satisfying result’. Pilihan C ‘for producing cattle manure and organic fermentation bacteria’ dalam teks tidak dinyatakan ‘manure: pupuk’ maka pilihan C salah. Dalam teks denga n jelas dituliskan pada bagian ‘how to use’ yaitu ‘To get satisfying result. pilihan B (dire ction: arahan). B. Pilihan D ‘for increasing micro organisms’ dalam teks dinyatakan ‘balance mutual micro-organisms’ maka pilihan D salah. Ada 2 kata ‘use’ dalam isi teks tersebut. Perhatikan pilihan A ‘for g rowing cattle bacteria’ dalam teks jelas dinyatakan ‘to increase cattle produ ctivity’ maka pilihan A salah. Tanpa mengetahui artinya maka jawaban sudah sangat jelas ditulis pa da pilihan D ‘It should be replaced with a similar book’. 22. ‘All library books have to be returned on the tw enty-second of May. 35 kunci english.Untuk menjawab pertanyaan seperti ini. C. 18. dissolve 1 cc EM-4 per litre water everyday’ maka jawaban yang benar adalah pilihan E. KUNCI: E Pembahasan: Kata kunci dari pertanyaan yang dimaksud adalah kata ‘lost’. 21. Kata kunci yang bisa digunakan adalah kata ‘returned’. ‘Be creative but don’t forget to have fun’: jadilah kreatif dan jan gan lupa untuk bersenang-senang.indd 35 10/10/2011 2:37:17 AM 23. 2009’. Ternyata kata ‘lost’ dapat ditemukan dalam tek s pada kalimat 3 ‘Lost books must be replaced with the ones of similar s ubjects’. maka bisa dilihat bahwa yang dibahas dalam isi te ks tersebut adalah mengenai ‘the use’. KUNCI: A Pembahasan: Maksud yang hendak disampaikan dalam pengumuman tersebut dapat dilihat pada bag ian awal pengumuman tersebut. 20. Jika melihat judul teks tersebut maka pilihan yang mungkin adal ah pilihan A. Tetapi jika melih at isi secara sepintas saja. pilihan D (advice: saran). maka pilihan yang benar adalah pilihan E. KUNCI: E Pembahasan: Penjelasan untuk tipe soal ini sangatlah sederhana. Pilihan A (complaint: keluhan). jawaban yang paling tepat ad alah pilihan E. b erdasarkan pilihan yang diberikan maka pilihan yang didalamnya ada kata ‘return’ adalah pilihan A. So. Pilihan E ‘for increasing quality and quantity of cattle product’ dalam teks dinyatakan ‘for increasing quality and quantity of cattle product’. maka kita harus memerhatikan maksud dari tiap pilihan terlebih dahulu.

ni jelas terlihat dalam paragraph kedua kalimat pertama. kalimat ada pada paragraph 4.ance’. Paragraf pertama h anya menyatakan intro untuk bab yang akan disampaikan. 32. kalimat ada pada paragraph 5. Pilihan B ‘has robbed 30 banks’ dalam teks dinyatakan ‘… and holding up more than 30 banks’. KUNCI: A Pembahasan: Untuk mengetahui dima lokasi anak-anak biasanya bermain skateboard. Pil ihan B. Yang perlu diperhatikan adalah kata ‘a jogger’. Pilihan A. Maka pilihan yang benar adalah pilihan B. Pilihan A ‘changed appearance’ merubah penampilan. 31. Pilihan B ‘reduced confidence’ mengur angi kepercayaan diri. Maka pilihan yang benar adalah pilihan A. Pilihan D ‘had robbed insurance companies’ dalam teks dinyatakan ‘ … was plann ing to move on insurance companies when he was arrested last month’. Pilihan C ‘damaged reputation’ menghancurkan reputasi. KUNCI: C Pembahasan: Pertanyaan ‘What is the text about?’ dalam teks news item biasanya dapat dijawab dengan membaca paragraph pertama ‘newsworthy event’. Perhatikan arti tiap pil ihan yang diberikan. Pilihan E ‘had been working for companies’ dalam teks dinyatakan ‘ … was planning to move on insurance companies when he was arrested last month’. Dan kesimpulan dari dua paragraph itu ada lah ‘the arresting of Spain’s most wanted thief in Portugal’ 29. KUNCI: E Pembahasan: Teks yang dibahas pada bagian ini adalah teks explanation. Sehingga jelas pilihan yang benar adalah pilihan A. 27. Dalam paragraph 2 dinyatakan pada bagian awal dan akhir paragraph. 26. Maka pil ihan yang benar adalah pilihan E. you will fit and w ell’. 33. Pilihan C ‘would have killed three officer of the law’ dalam teks dinyatakan ‘ … and if I was obliged to shoot at officers of the law’. KUNCI: D Pembahasan: Alasan mengapa ‘The Loner’ merampok bank dapat ditemukan pada paragraph pertama ‘… he robbed the banks only because they stole money from the public …’. Maka sudah jelas jawaban yang benar adalah pilihan D. Pilihan E ‘made known’ mengetahui. Maka jelas tuj uan komunikatif teks ini adalah untuk memberitahu apa itu jogging. Sehingga pilihan yang memungkinkan hanyalah pilihan C dan D. Pilihan E. Tetapi untuk teks news i tem ini. dapat diper oleh pada paragraph 2. KUNCI: C Pembahasan: Perhatikan pilihan yang diberikan. 28. Maka jelas jawaban yang benar adalah pilihan A. KUNCI: A Pembahasan: Kata ‘disgue’ berarti menyamar atau ‘modify the appear. KUNCI: B Pembahasan: Perhatikan pilihan A ‘had just robbed policeman’ dalam teks dinyatakan ‘accused of ki lling three policemen’. kalimat ada pada paragraph 1. KUNCI: A Pembahasan: Jawaban untuk soal ini sudah ditulis dengan jelas pada paragraph 3 ‘Once you develop a regular jogging programme. dengan melihat kata dasarnya ‘jo g’ maka yang dimaksud dengan jogger adalah orang yang melakukan jog. KUNCI: A Pembahasan: Kata yang dimaksud adalah ‘unusual: tidak biasa’. Pilihan D ‘exposed to view’ membu ka pemahaman. KUNCI: D Pembahasan: Disebutkan pada paragraph kedua ‘People jog to relax themselves’. Maka pilihan ya ng benar adalah pilihan D. Perhatikan pilihan A ‘strange: an eh’ pilihan B ‘popular: terkenal’ pilihan C ‘regular: teratur’ pilihan D ‘common: umum’ pili an D ‘traditional: tradisional’. Maka me lihat pernyataan dalam teks ‘you: jogger’. Pilihan C adala . kita harus membaca paragraph pertama dan paragraph terakhir un tuk mendapatkan jawabannya. 25. ‘… skaters speeding up and down of footpaths’ dan ‘ Thunderous rattles are heard on our main roads each night as skaters travel without l ights …’. 30. Maka pilihan yang benar adalah pilihan A. 24.

maka pilihan yang benar adalah pilihan E. KUNCI: E Pembahasan: Membaca cerita pada paragraph ketiga bahwa Kang’s grandfather dianggap sebagai penghianat Negara oleh security guard. KUNCI: E Pembahasan: Restrictions: pembatasan. Pilihan A tidak ada dalam teks. Pilihan D. KUNCI: A Pembahasan: Dari pilihan yang diberikan. Pragraf kedua dan selanjutnya adalah alasan-alasan yang mendukung paragraph 1. Pilihan C . 34. 41. involved: terlibat. maka isi parag raph 3 harusnya adalah tentang apa itu skateboarding.h pilihan yang benar karena memang paragraph 3 membahas kebaikan dari ber main skateboarding. Pilihan C ada pada paragraph 1. 42. prevention: pencegarah. Satu hal yang terlihat adalah penggunaan kata ‘On the other hand’ pada paragraph 3. 43. KUNCI: E Pembahasan: Jawaban mengenai apa yang harus dilakukan dapat ditemukan pada paragraph terakh ir. Pilihan B. Pilihan A. knotted: bersimpul. destroyed: menghancurkan. Maka pilihan yang benar adalah pilihan A. limitation: pembatasan. 40. Pilihan C. Pilihan B ada pada paragraph 2. Setelah membaca paragraph 3. kita mengetahui bahwa ’Kang’s grandfather was accused of betrayi ng North Korea’. Hal ini dapat disimpulkan dengan membaca paragraph pertama. Pilihan D. . approval: persetujuan. KUNCI: B Pembahasan: Tujuan penulis dalam menulis teks tersebut adalah untuk menyakinkan pembaca bah wa mereka membutuhkan tempat yang aman untuk skaters dalam bermain skateb oard.indd 36 10/10/2011 2:37:19 AM 39. KUNCI: D Pembahasan: Dalam teks jelas dibandingkan antar pengemudi pria dan wanita. Dua paragraph terakhir dinyatakan bahwa ‘Kang’s mother was left behind. D an bagian recommendation ini yang berisi saran tentang apa yang harus dilakukan . 36 kunci english. maka pilihan yang benar adalah pilihan B. Karena pada akhir paragraph 2 belum dinyatakan alasannya. ‘Another proof is t hat more accidents are caused by male drivers between the age of 18 and 25 than by any other group’. Pilihan E. 37. KUNCI: B Pembahasan: Cerita tentang ‘Kang’s grandfather never returned’ ditemukan pada paragraph 2 bagian akhir. knocked: mengetuk. 38. KUNCI: A Pembahasan: Paragraf 4 hanya berisi 3 kalimat sehingga lebih mudah untuk dianalisis. Pilihan E. Pilihan B. KUNCI: B Pembahasan: Stormed into: memaksa masuk. Sehingga jelas bahwa penyebab kecelakaan itu lebih tinggi pria di banding wanita. Pilihan A. Teks jenis hortatory e xposition seperti ini pasti ada bagian recommendation pada bagian akhirnya. Pilihan D ada pada paragraph 3. 36. allowance: tunjangan. attacked: menyerang. maka jelas alasan Kang’s grandfather menghilang adalah karena ‘He was kidnapped and punished by the security guards’. …That was the last Kasng ever saw her’ maka jelas bahwa yang dibahas dalam paragraph keempa t adalah ‘The last minutes Kang gathered with his mother’. Sehingga alasannya hanya bisa ditemukan pada paragraph 3 saja. Karena paragraph ini memberikan saran kepada pembaca. KUNCI: A Pembahasan: Mengenai car accidents dapat dipahami pada paragraph kedua. 35. Jika jawaban yang dipilih adalah D. i mprovement: peningkatan.

KUNCI: Pembahasan: Strayed: menyimpang/salah jalan Pilihan A. Pilihan D. Sim ple – simplified. changed: berubah. Sehingga untuk menjawab pertanyaan ‘The text is about …’ pilihan yang harus dipilih yang di dalamnya ada ‘Victor Frankenstein’. Pilihan A. Dalam teks diny atakan ‘… the quick text brings the story up to date by presenting the text into a more simplified style so that the tale is accessible to all readers’. maka pilihan yang benar adalah pilihan D. Hal ini terlihat pada paragraph 1 ‘men’s believe in male superiority’.’ Pilihan C.Pilihan E ada pada paragraph 3. 45. careless: ceroboh/sembaranga n. wandered: salah jalan. KUNCI: C Pembahasan: Berdasarkan isi teks. Maka pilihan pilihan A (understand the style of writing in its era). Pilihan D. 46. indiscipline: tidak disiplin. Perhatikan kata yang digaris bawah. Dalam text dinyatakan ‘The Original Text stays fai thful to Shelley’s original text. sesuai dengan pertanyaan yang dimaksud. the original text. KUNCI JAWABAN PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL BAHASA INGGRIS TAHUN 2012 Ide pokok yang hendak disampaikan adalah ‘the quick text and original text of Frankenstein story’. KUNCI: A Pembahasan: Disebutkan dalam paragraph keempat ‘… the Original Text version will help you ea sily slip into the language in which the novel was written’. B . Pilihan C masih terlalu umum sehingga pilihan yang benar adalah pilihan A. Sehingga pilihan yang benar adalah pilihan A. Original text dan Quick text. Perhatikan kata yang digaris bawah. 48. intent: bersungguh-sungguh . furious: sangat marah. maka pilihan yang benar adalah pilihan A . KUNCI: B Pembahasan: Dengan membaca paragraph ketiga kita langsung dapat memahami bahwa ide pokokn ya adalah ‘there are two versions of the graphic novel to enjoy’. 44. mengembara Pilihan B. 1. KUNCI: A Pembahasan: 47. Satu ha l yang harus diperhatikan. KUNCI: E Pembahasan: Dengan membaca paragraph pertama maka kita bisa mengambil kesimpulan bahw a teks tersebut menjelaskan bahwa ‘men underestimate women’. Pilihan A. avoided: menghindari. pointed: menunjuk. Maka pilihan yang benar adalah pilihan C. watchful: waspada/hati-hati. Ja waban yang mungkin hanya pilihan A dan C. Hal ini terlihat dari isi secara keseluruhan. directed: mengatur. 50. Pilihan C. Ini menjelaskan mengenai bahasa dimana (waktu) novel terseb ut ditulis. the quick text. Pilihan E. Pilihan C. hanya ada dua jenis versi. Hal ini sesu ai dengan kalimat pertama pada paragraph ketiga yaitu ‘This graphic novel is available in two versions: …’ 49. Pilihan B. Pilihan E. KUNCI: D Pembahasan: Inattentive: ceroboh/kurang memerhatikan. ketika kita membaca paragraph pertama kita mendapat kan tokoh ‘Victor Frankenstein’. Maka pilihan yang mungkin hanya pilihan A dan C.

48. 30. 29. 39. 21. 34. 26. 33. 46. 47. 37 C A D D A A E E D C D A E B A D C B E E D A B C D A E B C C E D B A A D B E C D A C B E E A C D D kunci english. 50. 43. 19.2. 49. 44. 35. 27. 37. 14. 28. 10. 9. 24. 45.indd 37 10/10/2011 2:37:20 AM LISTENING SCRIPT SOAL UJIAN NASIONAL BAHASA INGGRIS TAHUN 2012 . 3. 8. 22. 5. 36. 18. 11. 15. 32. 31. 25. 12. 20. 13. 23. 4. 16. 17. 41. 7. 40. 38. 42. 6.

It’s terrible. I miss her so much. I will be at your office. Listening Script Woman : Why didn’t you submit your paper? Man : I’m sorry mom. It should be handled by the teacher. Man : Good. Man : I promise to give it to you. Is it okay? Woman : That’s fine. Woman : Thank you very much. Man : That’s okay. B. Narrator : How long didn’t the man see his grand. Narrator : What is the main topic of the conversation? 3. My cousin is in hospital. Listening Script Woman : What do you want to do for this weekend? Man : I will be at home this weekend. this after noon then. I will take it. You will receive a full scholarship to study in England for two years. Woman : I will be waiting. Woman : That’s nice. Let me express my gratitude to you. The AC in the hotel didn’t work. It should be prohib ited to use at school. Narrator : Where will the man go? 5. I will spend a wh ole weekend with her. I will submit it this afternoon. Are you serious? I c an’t believe it. How about tonight? I will be free tonight. Listening Script Woman : What do you think about cell phones for students? Narrator : What is the man most likely to reply? A. . B. Narrator : What is the most appropriate response for the woman to give? A. You’re so awesome. I’m sorry to hear that. C. Listening Script Man : Congratulation. Narrator : When will they go to the hospital? 4. It should be supported by music and video. Woman : I’m sorry to hear that. She got an accident yesterday. It’s terrific. C. D. What’s up? Man : I’m going to ask to accompany me to the hospital. You won the competition. D. 7. It should be facilitated by the government. Woman : Are you okay? Man : I’m fine. I was just not feeling well yesterday. B. It’s been a year I didn’t see her. Listening Script Man : Let me help you to lift these boxes. There are still three boxes in the garage. But I will not accept it after this afternoon. Listening Script Man : Are you free this afternoon? Woman : I don’t think so. 6.mother? 2. She will be here for a month. Listening Script Woman : How was your holiday last week? Narrator : What is the most appropriate response for the man to say next? A. My grandmother will come to my house this Friday night.1.

I can’t go anywhere, I got cold. C. It’s a lie. I find that very surprising. D. to be there.

It’s true. I’m going

8. Listening Script Man : I’m going to go to the stationary. I’ll buy scissors. Do you wan t me to buy something for you? Woman : Please, buy a drawing book, ruler, and pens for me. Narrator : Which picture shows the man needs? 9. Listening Script Man : My hobby is fishing. I like fishing in the sea and in the river. I usually do it in the weekend. My father likes to go with me. But he likes p hotography. He takes many pictures there. The pictures are great. Narrator : og? Which picture shows the man’s hobby described in the monol

10. Listening Script Woman : I’m going to watch football match with my friends. We will go to the central stadium. It is located near the bank. It’s just about 100 meters n orth of the bus station. We just need to take a walk from the bus station. Narrator : Which picture shows the location described in the monolog? 11. Listening Script Man : How did you go to the course yesterday? I didn’t see you. Woman : My cousin took me there by car. Narrator : Which picture shows the vehicle the woman tells? 12 and 13 Listening Script Dyslexia is a broad term defining a learning disability that impairs n’s fluency or comprehension accuracy 38 kunci english.indd 38 a perso

10/10/2011 2:37:21 AM in being able to read and spell. It can manifest itself as a difficul ty with phonological awareness, phonological decoding, orthographic coding, aud itory short-term memory, and/or rapid naming. Dyslexia is separate and d istinct from reading difficulties resulting from other causes, such as inadequate reading instruction. It is believed that dyslexia can affect b etween 5 to 10 percent of a given population although there have been no studie s to indicate an accurate percentage. There are three proposed cognitive subtyp es of dyslexia: auditory, visual, and attentional. Source: Dyslexia. Retrieved August 21, 2011 from Wikipedia, The Free Encycloped ia: http://en.wikipedia.org/wiki/Dyslexia Narrator : 12. What is the main topic of the monolog? Narrator : 13. What causes

reading difficulties? 14 and 15 Listening Script A Suzuki APV used as the first vehicle to transport evacuees when Mount Merapi was about to erupt in October last year has been turned into a monument. The vehicle was used by its owner, search and rescue volunteer Agus Wiy arto, together with Indonesian Red Cross (PMI) volunteer Tutur Priyanto an d Vivanews.com reporter Yuniawan Wahyu Nugroho to drive up the mounta in and rescue those on the mountain when ash was raining down. The vehicle, which was ruined by the hot ash, is currently placed near the locat ion of where the house of Mbah Maridjan, the spiritual guardian of Mount Merapi, once stood, as reported by tribunnews.com. Mbah Maridjan passed away when hot gas swept down the mountain. Source: Car used to rescue Mt. Merapi evacuees turned into monument. (2011, Aug ust 21). The Jakarta Post. Retrieved August 22, 2011 from http://www.thejakartapost.com/n ews/2011/08/21/car- used-rescue-mt-merapi-evacuees-turned-monument.html Narrator : 14. Where is the vehicle currently placed? Narrator : 15. Where was the Vivanews.com reporter when ash was raining dow n?

39 kunci english.indd 39 10/10/2011 MATEMATIKA 2:37:22 AM

Bab I. Eksponen, Bentuk Akar, dan Logaritma Bab X. Suku Banyak 1. A 2. E 3. A 4. C 5. C 6. A 7. E 8. B 9. D 10. B 1. C 2. A 3. E 4. B 5. A 6. C 7. D 8. E 9. D 10. B Bab II. Persamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, Bab XI. Fungsi Komposisi dan Invers dan Pertidaksamaan Kuadrat 1. B 2. C 3. – 4. D 5. C 6. A 7. C 8. A 9. D 10. C

1. C 2. E 3. B 4. A 5. C 6. E 7. C 8. C 9. A 10. D Bab XII. Limit Bab III. Sistem Persamaan 1. D 2. A 3. E 4. D 5. E 6. E 7. B 8. D 9. A 10. E 11. C 12. D 13. D 14. B 15. C 1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. E 7. D 8. E 9. E 10. D Bab XIII. Turunan Bab IV. Logika Matematika 1. B 2. D 3. D 4. D 5. C 6. D 7. A 8. B 9. C 10. D 1. C 2. D

C 15. Integral Bab V. D 14. C 5. C 19. E 4. D 1. C 16. C 5. E 12. D 3. B 1. E 13. B 7. E Bab XIV. E 6. B 11. Dimensi Tiga 1. C 4. A 8. D 6. E 4. Trigonometri 1. B . B 2.3. D 3. A 6. A 10. A 2. D 20. E 14. E 5. B 12. C 2. A 18. B 3. C 10. A 3. E 15. C 9. A 4. A 17. B 4. D 7. Program Linear Bab VI. C 11. – 8. E 5. D 7. D Bab XV. A 8. C 6. B 9. C 10. B 13. C 2. B 9. A 5.

E 5. D 11. D 2. D 8. A Bab XVI. A 15. D 9. B 2. D 13. C 11. Statistika Bab XVII. D 2. B 2. E 6. A 4. A 14. Vektor 1. D 9. D 4. A 3. C 6. A 7. D 12. A 12. C 13. A . C 14. B 10. B 5. Peluang Bab XVIII. B Bab VIII. A 15 D 1. E 3. B 8. D 10. A 8. D 3.7. Geometri Transformasi 1. B 10. B Bab VII. B 7. Matriks 1. E 4. C 9. A 5.

B 6. A 15. E 7. D 9. C 7. A 8. A 8. C 9. D 6. A 5. Lingkaran Bab XIX. D 2. A 14. C 11. E 7. D 12. A 4. D 4. D 10. B 4. C 9. A 14. A 5. D 8. C 2. B 7. A 3. E 15 D 1. A 10. D 13. B Bab IX. C 5. Barisan dan Deretan 1. C 5. E 4. C 13. D 12.3. E 10. D 9. D 11. B 6. C 3. D 6. B . A 3. E 1. E 2. A 8.

indd 10/10/2011 40 2:39:33 AM KUNCI JAWABAN SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TAHUN 2009–2010 1. A 13.10. maka ia lulus ujian. C 12. KUNCI: B Pembahasan: Diketahui premis berikut! 1) Jika Adi murid rajin. maka Adi murid pandai. α = 2β dan α. A 14. A 15. A 11. KUNCI: A Pembahasan: Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 + mx + 16 = 0 adalah α dan β. • α × β = c = 16 = 8 −5 −3 −1 3 −5 −3 −1 27a b 3 a b = a 2 = (3−2 a2b2 )−1 35 a−7 b−5 35 a−7 b−5 = 32 a−2 −2 = 9 ⇔ α = 8 β 3. D 40 kunci Matematika IPA. Kesimpulan = Jika Adi murid ra jin. β positif. KUNCI: E Pembahasan: f(x) = x2 + bx + 4 = 3x + 4 ⇉ x2 + bx – 3x + 4 – 4 = 0 ⇉ x2 + bx – 3x = 0 ⇉ x2 + (b–3)x = 0 Dua fungsi saling bersinggunan. maka ia lulus ujian Ingkaran dari kesimpulan di atas adalah “Adi murid raji n dan ia tidak lulus ujian” 2. KUNCI: D Pembahasan: (ab)2 • α = β2 ⇔ 8 = 2β β   . 2) Jika Adi murid pandai. syarat D = 0 b2 – 4 ac = 0 (b – 3)2 – 4 ∙ 1 ∙ (0) = 0 b2 – 6b + 9 +0 = 0 b2 – 6b + 9 = 0 (b – 3) (b – 3) = 0 b = 3 6.

KUNCI: D 1 3 3 2 Pembahasan: Nilai dari log 6 ( 3 log18)2 − ( 3 log 2)2 = log 6 ( 3 log18 − 3 log 2)( 3 log18 + 3 log 2) Akar=akar persamaan x2 – 5x – 1 = 0 adalah p dan q.⇔ β2 = 8 = 4 4(2 + 3)(2 − 3) 4(22 − ( = (3 + 5) ⇔ β = 2 3)2 ) 2 (3 + 5) = 4(4 − 3) • (3 − 5) • α = β2 = 2 × 2 = 4 (3 + = 4(3 − 5) (3 − 5) 5) • α + β = − b a 32 − ( 5)2 ⇔ 4 + 2 = − m 2 = 4(3 − 5) = 4(3 − 5) = (3 − 5) ⇔ 6 × 2 = −m 4. KUNCI: A Pembahasan: 9 − 5 4 ⇔ m = −12 7. 3 log 6 1 3 log 62 • p + q = − b = − −5 = 5 • (2p + 1) + (2q + 1) = 2( p + q) + 2 = 2(5) ( 3 log18)2 − ( 3 log 2)2 = ( 3 log18 − 3 log 2)( 3 log18 + 3 log 2) 1 3 log 6 a 1 • c − 1 3 log 6 = p × q = = a 1 = −1 1 .

= 1 ( 62 log 6) = 1 1 6 log 6 1 4 • 1 1 2 8 Mencari gradien 5.5 + 1 = 7 2 Persamaan kuadrat baru yang akar – akarnya 2p + 1 = 2 3 ( 3 log 9)( 3 log 36) 1 3 log 6 2 3 log 6 dan 2q + 1.• (2p + 1)(2q + 1) = 4pq + 2( p + q) + 1 = 4 3 log 11 8 ( 3 log18 × 2) 2 1 3 3 log 6 • (2p + 1) + (2q + 1) = 2(p + q) + 2 = 2(5) + 2 = 12 • (2p + 1) + (2q + 1) = 4pq +2(p + q) + 1 = 4(–1) + 2.indd 10/10/2011 41 2:39:34 AM ¡ y + 5 = 2(x – 3) ¡ . y – b = m(x – a) r 1+ m2 41 kunci Matematika IPA. KUNCI: D Pembahasan: y – 2x + 5 = 0 y = 2x – 5 gradien = m = 2 Grafik fungsi kuadrat f(x) = x2 + bx + 4 menyinggung • Mencari persamaan garis singgung garis y = 3x + 4. KUNCI: A Pembahasan: 1 ( 3 log 6) = 2 = 1 ( 36 log 6) = 2 3 = 1 ( 36 log 6) Persamaan garis singgung lingkaran 2( 3 log 36) 4 = 1 1 = 1 = 1 ( 62 log 6) = 1 1 6 log 6 (x – 3)2 + (y + 5)2 = 80 yang sejajar dengan garis y – 2x + 5 = 0. x2 – (α + β)x + αβ = 0 ⇔ x2 – 12x + 7 = 0 = 3 2 3 ( 3 log 32 )( 3 log 36) 1 ( 3 log 6) 8.

x ≠ 3 Diketahui tiga tahun lalu. KUNCI: D Pembahasan: Diketahui fungsi f(x) = 3x – 5 dan 4x − 2 . x ≠ 3 Pembahasan: Misalkan: x = banyaknya barang jenis I f (x ) = ax + b . Sedangkan dua tahun yang akan datang.4 − 4 = 12 − 4 = 8 = 4 4 − 2 2 2 11. KUNCI: E Pembahasan: Diketahui fungsi f(x) = 2x − 4 x − 3 . → f −1( x) = −dx + b cx + d y = banyaknya barang jenis II Jenis Barang A f ( x) = 2x − 4 → f −1( x) = −(−3)x − 4 = 3x − 4 x − 3 x − 2 x − 2 I 1 f −1(4) = 3. 6 − 4x 2 4A – B = 30 4(2B – 3) – B = 30 (gο f )(2) = g [f (2)] = g [3 ⋅ 2 − 5] = g(1) = 4 − 2 = 2 = 1 6 − 4 2 10. KUNCI: B 8B – 12 – B = 30 7B = 42 B = 6 • A = 2B – 3 = 2 × 6 – 3 = 9 13. 4 kali umur A sama dengan umur B ditambah 36 t ahun. umur A sama dengan 2 kali umur B. • A – 3 = 2(B – 3) A – 3 = 2B – 6 A = 2B – 3 • 4(A+2) = (B + 2 + 36) 4A + 8 = B + 38 g(x) = .000 .9. KUNCI: D Pembahasan: B Harga Jual ¡ ¡ ¡ 80 12. y + y = y = 1+ 22 KUNCI: C Pembahasan: 5 = 2x – 6 80(5) 2x – 6 – 5 400 2x – 11 20 cx − a 2 250.

....000y Pembahasan x + 3y ≤ 18 x + y ≤ 12 x 0 18 x 0 y x + x + 2y x 6 3y = 18 y = 12 = 6 y =3 = 9 f(x... y) = 250.000... y ≥ 0 2 a + 4 2 a 3 18 24 b 2 400....400. 0) 3...... 3) 2.Diketahui (x – 2) adalah faktor suku banyak f(x) =2x3 + ax2 + bx – 2.. x = 2 II Tersedia Model matematika Fungsi kendala: x + 3y ≤ 18 2x + 2y ≤ 24 x + y ≤ 12 ↓ 4 x ≥ 0 .000x + 400....000 (0.000 (9. Jika f(x) dibagi (x + 3) maka sisa pembagiannya adalah – 50.000x + 400..000y 0 y 12 12 0 Titik Pojok 9a − 3b = 6 4a + 2b = −14 2 18a − 6b = 12 30a = −30 = −1 (12.000 –2 2a + 8 4a + 6b + 16 2a + b + 8 4a + 2b + 14 karena (x – 2) adalah faktor suku banyak f(x) =2x3 + ax2 + bx – 2 maka sisanya = 0 sehingga 4a + 2b + 14 = 0 ⇉ 4a + 2b = –14 ...450.. y) = 250.....(1) x = -3 2 ↓ –6 2 a – 6 a –3a + 18 –3a + b + 18 b 9a + 3b + 54 9a + 3b + 56 –2 karena f(x) dibagi (x + 3) maka sisa pembagiannya adalah –50 sehingga 9a – 3b – 56 = –50 ⇉ 9a + 3b = 6.....000 .... 6) ⇔ 4(−1) + 2b = −14 ⇔ − 4 + 2b = −14 ⇔ 2b = −14 + 4 ⇔ 2b = −10 ⇔ b = −10 = −5 ¢ £ 3..2) 4a + 2b = −14 ×3 12a + 6b = −42 Fungsi objektif: f(x..

Nilai (a + b) = – 1 – 5 = –6 42 kunci Matematika IPA. agar penjualannya mencapai maksimum g harus dibuat adalah 9 jenis I dan 3 jenis II. KUNCI: A   £ 5 −2 9 = 3 k −2 .indd 10/10/2011 42 2:39:36 AM maka banyak masing–masing baran 14.2 J di. 9 Jika A = B maka 17. KUNCI: C 5 Pembahasan: 27 27 4a 8 4 = 2 −2 = ( ) 45 45 Diketahui matriks A = 6 −1 −3 dan 4 4 5 5 3c 6 12 = 3i − j + 12 8 4 B = −1 4 5 6 3a b .

Pembahasan: Sebuah garis 3x + 2y = 6 ditranslasikan dengan 4a 8 4 12 8 4 matriks 3 6 −1 −3 = 6 −1 3a −4 5 5 • 4a = 12 • −3 = 3a • 3c = b 3x + 2y = 6 −4 3(x’ – 3) + 2(y’ + 4) 3x’ – 9 + 2y’ + 8 = 6 a = 12 = 3 b = − 3x’ + 2y’ = 6 + 1 4 b = −3 3 3 3x + 2y Dilanjutkan dilatasi a + b + c = 3 – 3 – 1 (x. b a b x’ = 3x -------------. KUNCI: A Pembahasan: cos α = a . 3] (x’. y) D[0. 3] 1 1 −2 1 3x + 2y = 7 ¤ ¤ £     3 3c b 9 9 = 6 c = b = −3 = −1 = 7 dengan pusat O dan faktor 2. = –1 .x = 1 x 3 y’ = 3y -------------.y = 1 y 3 4 1 D[0. y’) 15.

3). 2. KUNCI: B Pembahasan: 16. KUNCI: A Pembahasan: Diketahui koordinat A(–4. 0. 8. bayangan yang dihasilkan 3x + 2y = 14 α = 600 24 6 144 12 2 18. –1). B(7. 7).= (×3) 3x + 2y = 14 42 + (−2)2 + 22 = 4 − 2 + 4 = 6 12 + 12 + 22 = 6 = 1 3x + 2y = 14 Jadi. dan Invers dari y = 2–x y = 2− x − x ⇔ log y = log 2 Jika AB wakil vektor u dan AC wakil vektor v ⇔ log y = log (2−1 ) AB wakil vektor u = B − A 7 −4 11 ⇔ log y = x log (2−1 ) log y = 8 − 2 = 6 ⇔ x = 1 log −1 3 −4 ⇔ x = 2 log y 1 AC wakil vektor v = C − A ⇔ y = 2 log x 1 −4 5 = 0 − 2 = −2 ¤ ¤ ¤ ¤ 3 y 3 x + 2 = 7 3 2 2 C(1. 2 .

19. KUNCI: D Pembahasan: 7 3 4 Barisan aritmatika dengan Un adalah suku ke-n proyeksi u pada v = u v 2 . KUNCI: B Pembahasan: Tiga buah bilangan membentuk barisan aritmatika dengan 2 ( 25 + 4 + 16 ) 4 beda 3.v U2 + U15 + U40 = 165 ⇔ (a + b) + (a + 14b) + (a + 39b) = 165 v 11 5 6 −2 ⇔ 3a + 54b = 165 ⇔ 3(a + 18b) = 165 ⇔ a + 18b = 165 5 3 −4 ⇔ = 5 + (−2) + 4 2 = 55 − 12 − 16 4 2 4 2 a + 18b = 55 −2 5 −2 20. 5 5 = −2 2 ( 45 4 45 5 27 = 27 ) −2 4 43 .

indd 43 i j k 5 5 10/10/2011 2:39:38 AM U1 = a U2 = a + b 23. Titik P adalah titik potong AH dengan ED dan Q adalah titik potong FH dengan EG. U2 = 4. U1 + U2 + U3 = 14 ⇔ a + (a + 3 − 1) + (a + 6) = 14 ⇔ 3a + 8 = 14 ⇔ 3a = 14 − 8 ⇔ a = 2 Jadi. H 2 12 = 6 ⋅64 ⋅ sin30° = 6 ⋅64 ⋅ 1 = 192 cm2 2 G AH = 4 2 cm 24. AB = 5 cm. KUNCI: A Pembahasan: = a + 3 U3 = a + 2b = a + 6 L = n r2 sin n 2 360° n Jika suku kedua dikurangi 1. pada barisan geometri diperoleh U1 = 2.= 3 −2 = 3 − 6 + 12 kunci Matematika IPA. KUNCI: E Pembahasan: Diketahui prisma tegak segitiga ABC.DEF. U3 = 8 maka r = U2 : U1 = 4 : 2 = 2 21.EFGH dengan panjang rusuk = 4 cm. B D F E 5 A 3 2 5 3 Sin ABP = 2 E QB = PB = P AP2 − AB2 ABP = 60° 5 C A 5 P B = 1 3 F PH = 2 5 2 cm 2 C 3 . Jika BC = 5 cm. AC = 5 cm. Jarak titik B dengan garis PG adalah …. maka terbentuk barisan geoL12 = 12 ⋅ 82 sin 360° metri dengan jumlah 14. dan AD = 8 cm. KUNCI: A Pembahasan: Diketahui kubus ABCD.

3π } a 2 D θ A 26. KUNCI: D Pembahasan: Persamaan sin 2x + 2 cos x = 0. 270°} = { π .= (2 2)2 + 42 = D C 8 + 16 ABC = ABP + PBC = 60° + 60° = 120° Volum prisma = L alas × tinggi A 4 cm B B = 24 = 8 + 16 = 1 ( AB)(BC) sin1200 × 8 2 = 1 5 ⋅ 5 1 3 × 8 BT = PB2 − PT 2 2 2 2 6 2 6 = (2 6 )2 − ( 2)2 3 = 24 − 2 = 22 cm = (25 3) × 2 = 50 3 cm P 2 T 2 Q 22. Titik T adalah titik tengah rusuk HG. Sudut antara TB dan ABCD adalah q. untuk 0 ≤ x ≤ 2π sin 2x + 2 cos x = 0 2 sin x cos x + 2 cos x = 0 2 cos x(sin x + 1) = 0 2 cos x = 0 atau sin x + 1 = 0 cos x = 0 sin x = –1 x 90° dan 270° x = 270° Jadi himpunan penyelesaian sin 2x + 2 cos x = 0 adalah {90°. KUNCI: A Pembahasan: Hasil dari sin27° + sin63° P P 2 C B B θ 2sin 1 (27° + 63°) cos 1 (27° − 63°) . KUNCI: D Pembahasan: Diketahui kubus ABCD. H T G T E F 25.EFGH dengan rusuk a satuan panjang.

65 31. KUNCI: E Pembahasan: Diketahui tan α – tan β = (α. β lancip). KUNCI: E Pembahasan: 44 2:39:40 AM 1 3 x . tan α − tanβ = 1 3 ⇔ sin α − sinβ = 1 dan cos α cos β = 48 . 2 = 2sin 45° = 2 tatnanθθ== = PB 1 a 3 3 2 2cos120° − 2 ⋅ 1 1 a = − 2 = 2 3 44 kunci Matematika IPA.= 2 2 PB = BC2 − CP2 cos138° + cos102° 2cos 1 (138° + 102°) cos(138° − 102°) 2 2 1 2 1 = a − a 4 2sin (90°) cos (−36°) 2 2 = 3 a2 = 1 a 3 4 2 = 2cos 1 (240°) cos 1 (36°) 2 2 1 PT 2.indd 10/10/2011 27.

9 + x + 9 − x x →0 9 + x − 9 − x x →0 9 + x − 9 − x 9 + x + 9 − x 32.5 – 2x cos α c s β 3 = 1 = 1 8 – 2x ⇔ sin α cos β − cos α sinβ cos α cos β 3 ⇔ sin α cos β − cos α sinβ 48 3 65 48 Volume = p × l × t = (8 – 2x)(5 – 2x)x = 40x – 26x2 + 4x3 Agar volum maksimum. maka V = 40x − 26x2 + 4x3 ⇔ sin α cos β − cos α sinβ 3 V = 0 ⇔ 12x2 − 52x + 40 = 0 (: 4) ⇔ sin α cos β − cos α sinβ = 48 65 × 3 = 16 65 ⇔ 3x2 − 13x + 10 = 0 ⇔ (3x − 10) ( x − 1) = 0 Nilai sin(α – β) = sin α cos β – cos α sin β = 16 65 x = 10 3 atau x = 1 28. jadi panjang = 6 dm. lim 3x = lim 3x . KUNCI: C Pembahasan: Diperoleh x = 1 dm. lebar = 3 dm dan tinggi = 1 dm. KUNCI: C = lim 3x ( ¤ ¥ V’ = 0 = 65 .

KUNCI: E 2 x 1 2 ⋅ 3x . KUNCI: D Pembahasan: 30. KUNCI: C Pembahasan: 3 2 3 = 7 + 1 − 1 lim cos 4x sin3x lim cos 4x sin3x 3x 3 2 7 1 14 − 3 11 = x →0 5x x →0 5x = − = = 3 2 6 6 = lim 3x cos 4x x →0 5x = lim 3 cos 4x = 3 cos 0 = 3 33.9 + x + 9 − x ) Pembahasan: 2 x →0 (9 + x) − (9 − x) ∫ x2 − 1 dx = ∫ x2 − x −2dx = lim x →0 3x ( 9 + x + 2x 9 − x ) 1 1 x3 − 1 2 −1 = lim 3 ( 9 + x + 9 − x ) 3 −1 1 2 x →0 2 = 1 x3 + 1 = 3 ( 9 + 9 ) = 3 (3 + 3) = 18 = 9 3 x 1 2 2 = 8 + 1 1 1 − + 29.

syarat y = 0 = − c s 3 sin3 − − c s 0 + sin0 + y = –3x – 1 3 6 6 3 0 = –3x – 1 = − 1 ⋅ 1 2 + 1 1 2 − − 1 ⋅ 1+ 0 3x = –1 x = − 1 3 3 Jadi. = 1 π y + 4 = –3x + 3 y = –3x + 3 – 4 = − 1 cos 3x + 1 sin3x 6 3 3 0 y = –3x – 1 1 π 1 π 1 1 Titik potong garis h dengan sumbu X. -4). titik potong garis h dengan sumbu X adalah ¥ ¥ 3 3 = 1 1 3 3 2 2 − . KUNCI: B Pembahasan: π 6 ∫ (sin3x + cos 3x ) dx 0 = sin2x + C 2 5 dx kurva y = x3 – 4x2 + 2x – 3 pada titik (1.x →0 5 5 ∫ (sin2 x − cos2 x )dx =∫ cos 2x 1 Pembahasan: Diketahui h adalah garis singgung m = y1 = 3x2 – 8x + 2 dengan x m = 3⋅13 – 8⋅1 + 2 = –3 Persamaan garis h y – y1 = m(x – x1) y – (–4) = m(x – x1) 34.

indd 10/10/2011 35.. 0 3 45 . KUNCI: C Pembahasan: y = x2 – x – 2 45 2:39:42 AM y = x2 + 1 b L = ∫ (y1 − y2 ) dx a 3 = ∫ ( x + 1) − (x2 − x − 2)dx 40. KUNCI: A Pembahasan: Batas-batas: 2x – x2 = 2 – x x2 – x – 2x + 2 = 0 = (−9 + 9 + 9) − 0 = 9 satuan luas SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TAHUN 2010–2011 1. KUNCI: B Pembahasan: Diketahui: kotak A = 2 merah dan 3 putih kotak B = 5 merah dan 3 putih Peluang bola yang terambil bola merah dari kotak A dan bola putih dari kotak B 0 2 3 6 3 2 P(MA dan PB) = ⋅ = = 0 3 = ∫ (−x2 + 2x + 3)dx 0 5 8 40 20 = − 1 x3 + x2 + 3x 3 0 KUNCI JAWABAN 36. kunci Matematika IPA. KUNCI: E Pembahasan: x2 – 3x + 2 = 0 (x – 2)(x – 1) = 5 + 2 3 = 5 − 2 3 5 + 2 3 ⋅ 5 − 3 3 5 + 3 3 .

KUNCI: D Pembahasan: B A C 10! 10 P3 = = 10 ⋅ 9 ⋅ 8 = 720 7 ! 39. − 1+ 0 − − 1 . sekertaris dan bendahara. + – + 3.5 + 3 ⋅ 6 8 = 57.5 + 3 3 x = 2 atau x = 1 π π (sin3x + cos x ) dx = − cos 3x + sin x = 5 + 2 15 + 3 15 + 18 5 − 27 ∫ = 23 + 5 15 −22 = − 1 cos 3π + sin π − − 1 cos 0 + sin0 3 = − 1 . KUNCI: A Pembahasan: Dari 10 calon pengurus OSIS dipilih ketua.5 + 18 8 38. KUNCI: B Pembahasan: 3 = 1 + 1 D > 0 3 3 = 2 3 37. KUNCI: B Pembahasan: b2 − 4ac > 0 (p + 2)2 − 4 (p)(− p + 4) > 0 p2 + 4p + 4 + 4p2 − 16p > 0 5p2 − 12p + 4 > 0 (5p − 2)(p − 2) > 0 M = b + 1 ⋅ p 0 2 d1 + d2 = + 3 p = atau p = 2 5 57.1+ 0 2. KUNCI: C Pembahasan: .5 ⋅ 6 3 + 5 = 57.

-1–1.Diketahui: 4 bola putih dan 5 bola biru (AB) =(2 – 5. -4) (BC) =(4 – 2. KUNCI: D Pembahasan: a = 4i − 2j + 2k b = 2i − 6j + 4k Proyeksi vektor orthogonal a pada b : x = 9 2 ⇉ x − y = 9 − (−7 ) 2 = 9 + 14 = 23 2 2 . -4+1)=(2. -3) Besar sudut antara AB dan BC : cos = −6 − 6 + 12 AB ⋅ BC AB BC Diambil 3 bola paling sedikit 2 biru = 5 C2 ⋅ 4 C1 + 5 C3 cos θ = 9 + 4 + 16 ⋅ 0 4 + 9 + 9 0 = 5! 3! 2! ⋅ 4! + 3! 1! 5! 2! 3! = = 29 ⋅ 22 π = 0 638 = 5 ⋅ 4 ⋅ 4 + 5 ⋅ 4 θ = 2 2 ⋅ 1 2 ⋅ 1 = 40 + 10 = 50 46 kunci Matematika IPA. 2+1. -1–3)=(-3.indd 10/10/2011 46 2:39:44 AM 4. 3. -2.

KUNCI: A = 2x − 2 + 5x + 20 = 7x + 18 . KUNCI: A 2 − 14 − 2y = 0 − 2y = 14 y = − 7 = a ⋅ b ⋅ b = 8 + 12 + 8 ⋅ 2 6 Pembahasan: b ( 6)2 42 4 + − + 22 = 28 ⋅ 2 6 Misalnya. x ≠ −4 x + 4 (f g ) ( x ) = f x − 1 = 2 x − 1 3z = 225 z = 225 = 75 3 Hasil panen Pak Ahmad ⇉ x = z + 15 x = 75 + 15 = 90kg x + 4 x + 4 9. KUNCI: D Pembahasan: f ( x ) = 2x + 5 g ( x ) = x − 1 .8. x ≠ 4 Pembahasan: = 1 3 = i − 3j + 2k + 5 . x = Pak Ahmad y = Pak Badrun z = Pak Yadi 56 4 28 z = x − 15 → x = z + 15 14 Model matematika: z = y + 15 → y = z − 15 x + y + z = 225 = −84 = 28 84 14 56 2 56 x + y + z = 225 14 z + 15 + z − 15 + z = 225 5.

0) 5 −2 −1 2 1 0 x + y 1 0 hari = 0 1 9 −4 x 10 − 2x −5 − 2x − 2y = Jadi.β = c = 16 = 8 α + β x ≥ 0. dan a.5) → 4000 (0) + 8000 (5) = 40000 β2 = 4 − m = 12 (1. b positif Model matematika: 5x + 10y ≤ 25 3x + y ≤ 5 α.6. 0) → 4000 (5) + 8000 (0) = 20000 (5.2) (5.β = b y ≥ 0 2 = 4000x + 8000y 8 25 5 a 4 + 2 6 2β2 = 8 =− m 2 = − m 2 (0. 2) → 4000 (1) + 8000 (2) = 20000 β = 2 → α = 4 7. pengeluaran minimum pembelian tablet per 18 − 4x .5) (0. KUNCI: A Pembahasan: x + 4 x + 4 Tablet I Tablet II Vitamin A 5 10 Vitamin B 3 1 Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 + mx + 16 = 0 adalah a dan b a= 2b. KUNCI: E Pembahasan: m =− 12 (1. a F (x ) 2β.

−9 − 4x − 4y 0 adalah Rp20.00. ⇉ 10 − 2x = 1 − 2x = 1− 10 ⇉ −5 − 2x − 2y = 0 − 5 − 2 9 − 2y = 0 1 10.indd 10/10/2011 2:39:46 AM 11. KUNCI: B Pembahasan: x = 9 2 − 14 − 2y = 0 ( x lim − 4) = 1 = − x x 1 = 1 2 x = 2 4 = 4 2y = 14 → 4 − 2 x − 2 1 ⇉ x − y = 9 − (−7 ) 2 = 9 + 14 = 23 2 2 y = − 7 47 1 2 2x 2 47 kunci Matematika IPA. KUNCI: B Pembahasan: 1 a –13 b 1 a – 1 a–12 x →0 2x sin2x 2x (2sin x cos x ) 1 2sin2 x = 4x sin x cos x + . KUNCI: D Pembahasan: lim1− cos 2x = 1− (1− 2sin x ) 16.000.

1 = 1 . KUNCI: A Pembahasan: cos 0 2 2 ⇉ 3a − 6 = 0 a = 2 ⇉ a + b − 12 = 0 Misalkan. sin x . persamaan kuadrat barunya adalah x2 − 8x + 38 = 0 −1 2 = 2 x2 − 3 x atau 3x2 – 24x + 38 = 0 13.(4) + 4 = 38 3 3 Jadi.1 a +1 a–12 a + b – 12 2 2a – 16 = 2 .1. KUNCI: D Pembahasan: 1 1 £ . x2 = b +2 Persamaan kuadrat : 3x2 − 12x + 2 = 0 b = 12 − 2 = 10 ⇉ x1 = 1 α + β = − b = 12 = 4 x = 2 a 3 αβ = c = 2 2 x3 = −5 3 = α + 2 + β + 2 4 8 − x3 = 2 − 1+ 5 = 6 x1 + x2 = α + β + = 4 + 4 = ⇉ x1 − x2 17. KUNCI: A Pembahasan: 1 1 x1. 1 2 + 4 sin x cos x 1 a + 3 3a – 6 = 1 .1 = 1 2 12. persamaan kuadrat baru: x2 – (x + x ) x + x x = 0 1 2 1 2 2 + b − 12 = 0 dengan akar-akarnya x1 = a + 2.1.x2 = (α + 2)(β + 2) 2 log (x2 − 3) − 2 log x = −1 = αβ + 2α + 2β + 4 1 x2 − 3 = αβ + 2(α + β) + 4 log x = −1 = 2 + 2.

KUNCI: A Pembahasan: 15. u = cos 2x 2 a − 3 du = − 2sin2xdx 1 − 2 2 a − 2 £ £ £  = x −7 5 y −1 b z−4 12y3 z2 5 b . KUNCI: A Pembahasan: Premis 1: p q Premis 2: ~q Konklusi: ~ p (Hari tidak hujan) Jawaban: A 18. KUNCI: B Pembahasan: Misalnya.3 1 = x − 3 1 x 2 x 2 − 3 2 = x 2 xx1 + yy1 + A(x + x1 ) + 2 B(y + y1 ) + C = 0 2 2x = x − 3 2 7x + y − 3(x + 7) + 2(y + 1) − 12 = 0 7x + y − 3x − 21+ 2y + 2 − 12 = 0 x − 2x − 3 = 0 (x − 3)(x + 1) = 0 4x + 3y − 31 = 0 x = 3 atau x = −1 14. KUNCI: B 7x3y −4 z−6 7 x3 y −4 z−6 x10 Pem h s n: = ⋅ ⋅ ⋅ 84x −7 y −1z−4 84 2 a − 3 1 2 2 a + 2 a + 2 a − 1 a − 1 a + 4 a + 4 + a + b + 4 = 11 20. KUNCI: A Pembahasan: y = 2x − 3 y = − x → y = −2x + 3 y = x → y + 2x − 3 = 0 19.

− a + 2 − a − 1 a + 1 a + 6 − a − 6 + − a + b − 6 = −1 dx = du −2sin2x 48 kunci Matematika IPA.u 2 .indd 48 2:39:48 AM 10/10/2011 ∫ cos4 2x sin2xdx =∫ u4 . KUNCI: E Pembahasan: ( A + B) = π 3 153 dx = du cos ( A + B) = cos π = 1 6x + 9 3 2 1 2x + 3 ∫ dx =∫ (2x + 3). u = 3x2 + 9x − 1 du = (6x + 9)dx C2 18! 16! 2! 27.sin2x. = − 1 u4 du 2 du −2sin2x 26. KUNCI: C Pembahasan: Peluang yang terambil 2 kelereng putih adalah 10! = − 1 u5 + C 2 8! 2! 45 18 = = 10 = − 1 cos5 2x + C 10 21. cos ( A + B) = cos A cos B − sin A sinB 3x2 + 9x − 1 1 − 1 6x + 9 1 = cos A cos B − 1 2 4 . KUNCI: B Pembahasan: Misalnya.

KUNCI: D = 2 = 3 − 1 2 AX = B X = A−1B X = 1 5 −2 0 ¥ . KUNCI: B cos140° − cos100° = sin140° − sin100° −2sin (140° + 100°)sin (140° − 100°) 2 2 2cos 1 (140° + 100°)sin 1 (140° − 100°) 2 2 Pembahasan: AX = B + AT = −2sin120° 3 2 X −3 −1 3 0 = + 2cos120° 0 5 −17 0 2 5 = − sin120° 3 2 0 −1 c s120° X = − 1 3 0 5 −15 5 1 23.= 1 3 ∫ u 2 du 1 3 cos A cos B = + = 2 1 = u2 + C 2 4 4 3 = 2 3x2 + 9x − 1 + C 3 22. KUNCI: E Pembahasan: 1 cos ( A − B) = cos A cos B + sin A sinB = 3 + 1 = 1 4 4 28.

−1 Pem h s n: 15 0 3 y = a log x X = 1 30 −15 2 = −1 (8.5 ⋅ 5 = 20. KUNCI: B Pembahasan: −3 1 2 H G Persamaan grafik fungsi inversnya = x = a log y → y = ax 2 E 24. −3) → −3 = a log 8 a−3 = 8 1 = 8 a3 a = 1 15 −45 15 det X = ad − bc = 2 − 3 = −1 29. KUNCI: C Pembahasan: C6 = 4 6! = 2! 4! 6 ⋅ 5 ⋅ 4! £ £ £  −15 5 = 1 F O 3 B C 5 2 2 .5 + ⋅ 5 3 + 4 7 MO = 1 BE = 1 (8 2 ) = 4 2 25. KUNCI: C Pembahasan: D C 5 6 cm G 10 cm M = b + d 1 ⋅ p O d1 + d2 = + 3 A 6 cm a 20.

indd 49 10/10/2011 2:39:50 AM 30.42 − 8.4 6 1 − B − 1 . KUNCI: E D 4 (− 2 + ) = − 1 ∫ x 6x 2 8 dx x 3x 3 A = − 1 . = = 6 3 5 6 5 6 150 3 = − 64 + 48 − 32 − = −64 + 48 −8 − 12 3 − 8 + 12 − 16 3 − 31. KUNCI: D Pembahasan: f ( x ) = 9000 + 1000x + 10x 2 = 5000x f ( x ) = 10x 2 − 4000x + 9000 = 0 f ( x ) = 20x − 4000 = 0 20x = 4000 4000 3 3 = −16 + 20 = 4 3 3 ¤ .650 kg.2 cos α = 10 . jumlah daging y 8x 2 8 cm + 3. KUNCI: A Pembahasan: G H M S = 10 {2(120) + (10 − 1)10} 10 2 = 5(240 + 90) = 1650 E ang terjual selama 10 bulan ada 1.23 + 3.22 − 8. O 35.43 5 6 50 − 3 + 2 − C Pembahasan: F Jadi.2 ⋅ 4! = 30 = 15 2 49 kunci Matematika IPA.

000 + 400. KUNCI: B Pembahasan: 3 = 1 + 1 b L = ∫ (y1 − y2 ) dx a 2 = ∫ (4 − x 2 ) − (−x + 2)dx 0 2 = ∫ (−x 2 + x + 2)dx 0 2 3 3 = 2 3 37.36.1+ 0 32.000 + 200. KUNCI: D Pembahasan: π π (sin3x + cos x ) dx = − cos 3x + sin x x = = 200 20 2 ∫ f (200) = 9000 + 1000 (200) + 10 (200) = 9. KUNCI: D Pembahasan: Batas-batas: x2 – 2x = 0 x (x – 2) = 0 x = 0 atau x =2 2 = − 1 x3 + 3 1 x 2 + 2x 2 0 V = π∫ (2x)2 − ( x 2 )2 dx 0 2 = − 8 + 2 + 4 0 10 = π∫ (4x 2 − x 4 )dx − = 3 0 = π 4 x3 − 1 x5 satuanluas 3 .000 3 = − 1 .000 = − 1 cos 3π + sin π − − 1 cos 0 + sin0 0 = 609. − 1+ 0 − − 1 .

.. .140. 210 a = 120 b = 130 – 120 = 10 S = n {2a + (n − 1) b} 2 x 2 = 82 + 82 − 2(8) (8) cos 45° x 2 = 64 + 64 − 128 1 2 x 2 = 128 − 64 2 x 50 kunci Matematika IPA.indd 10/10/2011 39.33. . KUNCI: B Pembahasan: 3 5 0 = π 32 − 32 1 60 − 96 64 Un = a + (n − 1) b ⇉ a + 3b = 110 = π = π ⇉ U4 = 110 110 = a + (4 − 1) b a + 8b = 150 − − 5b = − 40 3 5 38.130. KUNCI: B Pembahasan: Barisan aitmatika: 120. KUNCI: B 15 15 110 = a + 3b b = 8 → a = 86 Pembahasan: 8 cm ⇉ U9 = 150 150 = a + (9 − 1) b 150 = a + 8b U30 = 86 + (30 − 1) 8 = 86 + 232 = 318 x 8 cm 45° 34. KUNCI: D Pembahasan: 50 2:39:52 AM = 128 − 64 2 cm .

A 19. B 27. A . B 40 3 . C 13. E 33. B 32. E 22. D 17. D 30. A 12. C 36. B 7. B x = 60° atau x = 180° 11. C 20. E 15. E 28. D 3. A 16. C = (6 7 + 12)(6 7 − 12) = 108 = 6 3 cm2 Volume prisma = 6 3 cm2 × 8 cm = 48 40. C 37. E 39. E 8. B 5. D 9. D 31. C 21. D 34. E 23. A 29. A 35. A 3 cm3 24. E 10.4 + 6 + 2 7 = 5 + 7 2 KUNCI JAWABAN SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TAHUN 2010–2011 Luas alas = s (s − a) (s − b) (s − c ) 1. A 26. D 25. KUNCI: E Pembahasan: cos 2x + cos x = 0 (2cos2 x − 1) + cos x = 0 2cos2 x + cos x − 1 = 0 (2cos x − 1) (cox + 1) = 0 cos x = 1 atau cos x = −1 2 4. B = (5 + 7 )(1+ 7 )( 7 − 1)(5 − 7 ) 2. E 14. C 8. D 6. D 18.

C 5. C 2. A 13. C 14. B 21. C 11. A 15. C . B 22. A 3. E 24.51 kunci Matematika IPA. B 12. A 23.indd 10/10/2011 FISIKA 51 2:39:53 AM BAGIAN I BAB IV Alat Optik KELAS X BAB I Besaran dan Satuan 1. C 4.

31. 18. 36. 6. 26. 12. 36. 35. 8. D E E E A E D C C C E B A B E C A D B A E D D B B E B D D D A D A C E C A A C C B B C A E E D D A A C B C E E E . 38. 33. 35. 1. 2. 10. 28. 26. 17. 8. 34. 32. 33. 4. 16. 20. 19. 7. 7. 15. 30. 40. 18. 23. 22. 11. 21.25. 34. 31. 17. 3. 39. 16. 37. 9. 24. 27. 29. 32. 25. 14. 27. 28. 5. 13. 6.

D 33. E 37. C 32. D 22. D 7. E 17. E 3. B 40. E BAB V Suhu dan Kalor 9. C 24. C 9. D 20. D 25. B BAB II Kinematika Gerak 6. A 10. D 13. C 21. B 2. C 32. B 12. C 23. D 4. B . E 23. D 21. D 18. D 14. B 12. E 27. C 11. B 5. A 29. B 19. C 38. D 3. C 30. B 15.37. B 13. C 22. D 31. D 34. C 26. D 31. B 34. D 4. C 2. C 39. E 33. A 11. E 1. E 1. E 35. A 14. C 36. D 16. C 8. D 10. A 24.

A 30. B 26. B 36. A 16. C 25. E 6. C 10. C 35. D 39. C 24. D 33. C 5. B 32. B 2. E 29. E 20. B 27. B 15. C 16. E 14. E BAB VI Listrik Dinamis 6. E 31. A 3. B 39. A 8. D 25. E 28. A 13. A 19. E 40. C 9. E 29. A 36. B 7. D 38. E 4. C 34. A 30. B 17. B 18. A 28. B 22. A 12. A 7. C 15. D 1. A 37.19. A 23. D 27. B 21. A 40. C 38. C 20. B . D 11. C 35. D 17. C 26. B 5.

B 20. B 39. B 29. D 28. D 39. B 19. A 34. A 19. C 20. C 38. B 3. C 18. B 33. B 24. B 21 B 22. E 11.37. B . A 38. A 37. B 36. A 18. B 29. C 9. B 6. A 2. C 10. A 30. D 35. A BAB III Dinamika Partikel 8. C 16. A 9. E 40. C 17. A 28. D 12. C 40. B 30. D 13. C 1. C 27. A 23. B 31. A 25. D 7. B 26. E 32. B 1. E 3. A 8. B 4. E 10. C BAB VII Gelombang Elektromagnet 5. C 2. D 15. D 14.

3. 20. 25. 32. 22. 17. 2. 33. 4. 13. 31. 5. 21. 23. 8. 16. 2. dan Tumbukan BAB I Kinematika Gerak dengan Analisis Vektor 1. 13.indd 52 10/10/2011 2:42:43 AM KELAS XI BAB V Momentum. 24. 1. 11. 12. 9. 14. 15. 23.4. 21. 12. 52 A D E D E A A B A A A B A A E C B A A B E E Kunci siap un fis. 10. 5. 18. 6. 19. 11. 7. Impuls. 22. 3. E E E B E A C A B E C E B A B D E B . 6.

20. 9. 12. 11. D B B B C C A B B B E E B A A D D A B C A C C D C C A C D D E C D A B A E A C D C A E C D D E C A A E D B A E C B . 34. 18.7. 24. 29. 25. 30. 38. 16. 31. 6. 17. 15. 19. 4. 18. 38. 28. 14. 27. 21. 8. 34. 35. 16. 15. 26. 36. 29. 19. 35. 17. 10. 36. 39. 39. 33. 9. 7. 22. 27. 24. 13. 37. 8. 14. 23. 5. 28. 37. 26. 25. 32.

35. 6. D BAB VI Dinamika Rotasi dan KesetimBAB II Dinamika Gerak: Gravitasi dan bangan Benda Tegar 1. 14. D 40. 27. 8. 3. D 20. 15. 4. 7. 4. 11. 34. 23. 16.40. B 10. 5. 12. 17. 32. 9. 37. 24. 26. 15. 33. 14. 1. 6. 2. 10. 16. 2. 12. A 30. D A D E B C D Gesek C C E B E D C A D D B E D D B D D E B D E C C E B D D D A C E E D B A B B . 7. 22. 25. 31. 13. 5. Gaya 11. 13. 36. 21. 3.

A . D 14. C 25.17. C 1. E 20. D 21. D 8. C 12. B 30. A 39. D 17. E 18. E 4. C 10. E 22. A 8. A 20. B 19. D 33. B BAB III Elastisitas dan Gerak Harmonis Sederhana 3. E 2. B 38. C 16. B 15. A 3. E 11. B 11. C 32. C 23. B 21. C 5. E 28. A 18. A 29. E 2. E 20. B 18. B 7. B 19. A BAB VIII Teori Kinetik Gas 4. E 6. D 9. E 12. B 24. D 22. B 1. D 13. E 13. C 40. B 19. A 23. E 9. C BAB VII Fluida 10. C 31.

A 24. B 15. 2.5. B 10. B 16. B 39. B 35. A 28. 1. D 19. B 13. C 18. E 40. C 20. E 2. B C D B E C . B 6. B 25. D 19. C 9. B 29. D 10. E 30. C 37. A 9. D 4. A 34. D 8. D 7. E BAB IX Termodinamika BAB IV Usaha dan Energi 1. A 26. B 14. B 3. E 15. A 38. C 27. C 36. D 16. D 6. A 20. D 14. C 18. B 12. A 11. 8. C 17. 22. B 17. E 5. B 1. D 7. 15. E 8.

27. 4. 28. 6. 32. 38. 11. 12.3. 18. 21. 37. 33. 24. 20. 6. 9. 14. 5. 10. 19. 2. 35. 12. 7. 17. 13. 21. 15. 13. 5. 17. 16. 39. 4. 31. 9. 22. 3. 26. 40. A A A B D C B D B D B E E D C C A C E D A D B D A A A E B E A D A D A A B D D A A A D B C E D B B A A E E A C B C . 8. 30. 25. 10. 16. 20. 18. 19. 36. 23. 23. 7. 14. 34. 11. 29.

14. 13. D 8. 11. 12. 3. C 1. 25. D 19. 7. 6. A 15. C 3. 2. 5. B 16. 53 B C Kunci siap un fis. D 14. 15. C D C A C A C D A E A A A B E BAB II Gelombang Cahaya BAB VIII Fisika Atom 1. E 18. B 17. 10. E 13. 9. D 9. B 11.indd 53 10/10/2011 2:42:44 AM KELAS XII BAB I Gelombang Mekanik BAB VII Radiasi Benda Hitam dan Teori Kuantum Planck 1. E . E 12. 8. D 10. D 20. A 6. E 5. A 4.24. D 7. 4. B 2.

2. 14. 20. 12. E 4. B . C D E C E C D D E B E D E A D E B B C C E A E A B E E B A E C E B B C D A E E A BAB III Gelombang Bunyi BAB IX Relativitas 1. 11. 18. 17. 3. 16. B 5. C 7. 8. 21. 17. 12. 13. 5. A 11. B 8. 5. B 9. 7. 9. 10. D 10. 1. 3. 10. 15. B 6. 6. 13. 15. 11. 16. 4. 9. 7. 4. 18. 19 20. 2. 19. B 12. 8. 14. 6. D 2. E 3.

B 14. 10. 9. 19. 14. A 12. 16. D 11. 1. 3. C 10. D B B B A A B D BAB X Inti dan Radioaktivitas 3. 15. 22. B 19. C . 15. 23. 14.13. B 13. 9. A 7. 20. 5. D E C E C A E B D C B B B A E C C E B D E E D 16. D 19. D 18. 15. 2. 7. 17. 8. 18. C 4. A 17. 16. C BAB IV Listrik Statis 1. E 17. 13. D 5. C 6. 8. D 20. 2. 11. 4. 12. 6. B 18.

5. 18. 24. 29. A 25. 26. B 1. 10. 2. C 10. B 8. 15. B 24. 27. A 15. C 11. 4. 25. 9. 6.20. 22. 19. 17. B 9. E 16. 21. 25. 11. B 23. B 3. BAB V 7. A 2. D 18. B C C D C B E E D E A C E E E A B B B C E D B B D D D D Induksi Magnetik C B 23. E 16. 3. E 4. E 24. B 8. C 17. C 22. D . 13. 30. 21. 14. 1. 12. B BAB XI Dualisme Gelombang Partikel 5. 28. 20.

7. 19. 28. A 2. C BAB VI Induksi Elektromagnetik 1. C 3. A 7. 29. 20. A 19. 25. 11. B 10. A 13. B 7. 8. B 12. 27. 10. 6. 26. 23. C 14. A 1. C 8. 16. A 5. 9. D 4. B 9. 14. B 20. 17. 24. 21. 3. 22.6. 18. 15. B 14. C 13. B 6. C 15. A 21. 30. 13. A 11. B D C D A B C E B B C B A C B C A D A C D D B B E D E D B D . 12. 4. A 12. 5. 2.

Kunci: Tidak ada jawaban (0.5 cm (0.5) 2. Kunci: E Pembahasan: Diketahui: Panjang bidang tanah = 15. 25.5) Pembahasan: adalah F1 = 4 i + 2 j Vtabung = π — r2 — t 1 Tabung = π — r2 — 40 1 F2 = 0 i + 2 j Vkerucut = 3 1 — π — r2 — t kerucut = — π — r2 — 30 3 maka persamaan resultan yang didapat adalah R = F1 + F2 yt = 2 tinggi tabung = 20 cm 1 = (4 i + 2 j )+ (0 i + 2 j ) yk = 4 tinggi kerucut + 40 = 47. Kunci: E Pembahasan: Persamaan yang dapat diperoleh berdasarkan gambar w A = 25N 6.indd 54 10/10/2011 BAGIAN II w A wB 2 w A KUNCI 500 mB 2 TAHUN w A 500 = 5 = mA mB rB rA 2:42:44 AM = 5mB rB JAWABAN UJIAN NASIONAL 10rB 2008–2009 1 1.54 Kunci siap un fis. 25.35 (memiliki 4 angka penting) .5 cm V y + V y = 4 i + 4 j Y0 = T T K K VT + VK = 25.

35 × 12.1 — 0.Lebar bidang tanah = 12.0001 s 4.. Kunci: Tidak ada jawaban (1 — 10-5) Pembahasan: Diketahui: m = 0. Kunci: B Pembahasan: mgh = EkA2 mg2h = EkB2 Diketahui: mA = 5 mB 1 ¦ ¦ . yang paling sedikit) k = f ∆x = 0.05 = 17.5 7.5 (memiliki 3 angka penting) Ditanyakan: Luas bidang persegi panjang? Luas = Panjang × Lebar = 15.. 98 8 ⋅ 10-4 = 1225 N/m 3.1 kg v1 = 20 m/s Ditanyakan: I = . Kunci: B Pembahasan: Diketahui: mA = mB = m hA = h hB = 2 h Ditanyakan: EkB2 = .. Kunci: E Pembahasan: Diketahui: m = 4 kg F1 = 15 N F2 = 40 N Ditanyakan: a = ? ∑F = m ⋅ a F2 – F1 – f gesekan = m ⋅ a 40 N – 15 N – 5 N = 4 kg ⋅ a 2 1 = 0.875 = 192 (diambil 3 angka penting. Kunci: B Pembahasan: ∑τ D = F l + F l – F l = 10 — 3 + 20 — 1 – 15 — 2 = 20 Nm 8..0001 = 1 — 10-5 10.0 + 0.? I = F — ∆ = m — (v – v ) ∆ = 0. Kunci: B Pembahasan: Hasil pengukuran = Skala utama + Skala putar = 17. Kunci: C Pembahasan: = 191.? EMA1 = EMA2 a = 5 m/s2 EMB1 = EMB2 5.05 mm 9.

.indd 10/10/2011 11.000 m = 6 km 12.?\ 55 kunci siap un fis bag 2...? 1 mes = 100 gr 2 mair = ρ — V = 1 gr/cm — 80 cm = 80 gr ho = 2 gt 1 Cair 3 3 = 1 kal/gr oC 4..57 Q 18. ho vo α 55 2:45:59 AM Kunci: C Pembahasan: Diketahui: = 4500 m = 720 km/jam = 200 m/s = 0o η = W Q1 W = η — Q = 0.? Qterima = Qlepas t = 30 s mes — Les = mair — cair (100 – t ) X = vo — cos α — t = 200 — 1 — 30 = 6.. Kunci: E Pembahasan: .500 = 2 — g — t2 Ditanyakan: t =.mgh = 2 mv2 = Ek 1 rA = 10 rB wB = 500 Ditanyakan: wA 2mgh = 2 — 2 mv2 = mv2 =Ek = . Kunci: A Pembahasan: Diketahui: Ditanyakan: X = ..

? K A AA (100 − t) = KB AB (100 − t) lA = 3 + 1 20 + 1 20 ⋅ 1 = 50 m 0.5 m Ditanyakan: v=. 5h2 2g0..8000 = 8000 – 80t t = 0oC 19.02 × 10 h2 = 0.. Kunci: C Pembahasan: θ = 5 + 10 t + 2 t2 t = 3 s ω = .9831 liter Q lB .. 5 5 t = 62.9831 liter) Pembahasan: x = 2 h1h2 T = 27 + 273 = 300° K 1h1h2= 20.. 5 = 10 m/s Ditanyakan: V=.? ω = 10 + 4t = 10 + 4 — 3 = 22 rad/s 2.2 — 1022 Partikel P = 105 Pa N0 = 6. Kunci: B Pembahasan: Diketahui: Benda mengalami percepatan tetap.. 1(100 − t) 0.314 Jm-1K-1 N v = 2gh2 n = N h1h2 v0.? R = 8. Kunci: Tidak ada jawaban (2.? PV = n RT RT V = P = 2..5 m x = 1 m 15. 2(t − 25) 2 2 = 14.. Kunci: B Pembahasan: Diketahui: h1 = 0. t = t A B 13. ketika kecepatan Q berubah dan terjadi kemiringan grafik.. 5h2= 2g0. 5°C 20. 5 N = 7. Kunci: B Pembahasan: Jarak = luas grafik (5 – 8) sekon = luas trapesium + luas segitiga AA= AB Ditanyakan: t =.

.indd 10/10/2011 22.? 2 ⋅ 10-7 I1I 3 = 2 ⋅ 10-7 Diketahui: R1 = 2 m I1 = 32 watt/m x 3 = 6 x 3 − x x 1 cm 3 − x R2 = 4 m Ditanyakan: I2 = .6 — 10-6 = 6 — 10-7 = 600 nm 56 kunci siap un fis bag 2. Kunci: E Pembahasan: Diketahui: y = 2 — 10-2 m L = 5 m n = 2 d = 0..57 Ditanyakan: W=. 17...? yd L = nλ 2 —10-2 — 3 — 10-4 = 2λ 5 = 0.3 mm = 3 10-4 m Ditanyakan: λ = . Kunci: A Pembahasan: Ditanyakan: x= .? I2 = R1 = 56 2:45:59 AM I2I 3 I 2 1 2 2 I2 = 8 watt/m I I 3 ...? partikel semakin besar sehingga gerak pa 21. Kunci: C Pembahasan: Semakin tinggi suhu. energi rtikel semakin cepat..16. Kunci: A Pembahasan: Diketahui η = 57 % = 0..

5 — 2 m/s2 = 2 — 10-2 volt X I X v + vp 340 + 0 f = f = 335 = 340 m/s X F X p v − v s 340 − 5 30. cahaya tampak. inframerah.? Pembahasan: ε = B — l — v = 2 — 10-2 — 0. 25.? I = ε Z X = ωL = 125 ⋅ 32 ⋅ 10-3 = 4Ω y = A sin(ωt − kx) 1 . Kunci: C Q Pembahasan: Diketahui: 24.si besar ke kecil. Kunci: A Pembahasan: Urutan energi foton dari besar ke kecil = urutan frekuen... x 3 Kunci: A 3 – x P v fs VP > VQ = 340 m/s = 335 Hz Ditanyakan: fp = . Kunci: Tidak ada jawaban Pembahasan: R = 8Ω ε = 120 V/125rad s-1 C = 800 µ F L = 32 mH Ditanyakan: VMN=. urutan yang benar adalah sinar gamma.23.. vp vs Kunci: A Pembahasan: Diketahui: = 0 diam = 5 m/s mendekati pendengar (-) 29. Jadi.. televisi.

1 = 4 — 10-5 T. Kunci: A Pembahasan: Agar pengamatan dapat dilakukan tanpa akomo. A r 2 r 2 1 1 4 ⋅ 10-6 2 ⋅ 10-6 27. arah ke bawah titik P (sesuai aturan tangan kanan) 28. berdasarkan gambar lensa okuler harus digeser VMN = R ⋅ I = 8 ⋅ 12 = 96 Volt 31.dasi. 5 9 Z = R2 + ( X − X )2 A = 2 cm y=2sin2π t − x = 2 sin 2π Z = 10Ω ε 120 I = Z = 12 = 10 9t − x 26.5 —107 NC-1 32. Kunci: C = 9 — 109 ( Pembahasan: i 10-2 2 ⋅ 10-2 Bp = 2 — 10-7 ha 1 )2 20 − ( )2 a = 2 — 10-7 0. Kunci: A Pembahasan: I1 = 3 A I2 = 6 A Diketahui: F31 = F32 = 31. Kunci: D Pembahasan: Q − Q E = k 2 2 cm menjauhi lensa objektif. maka sok rus berada pada fokus okuler. Kunci: B Pembahasan: Diketahui: Cx = 12 F Cy = 6 F Cz = 6 F Vt = 12 volt .XC = = 1 = 10Ω T = λ = 2 = 4 ωC 125 ⋅ 800 ⋅ 10 v 4. Jadi.

38.. 5 × 5 = 1.57 kunci siap un fis bag 2.5 T Wz = 2 — Cz — Vz = 2 — 6 — 6 = 108 joule 33.000 A 37.? Qt = Ct — Vt 1 = 1 + 1 Ct Cx Cz 35. Kunci: B Pembahasan: Pernyataan yang tidak menggunakan teori emua foton merupakan gelombang elektromagnet. Kunci: A Pembahasan: V = 3 × 10 = 6volt 5 I = 1. yaitu tidak s . Kunci: E Pembahasan: R= V = I 6 kuantum Planck.. Kunci: A Pembahasan: λ — T = C λ — T = λ — T Vz = Vyz = Cyz 1 = Cyz 1 2 = 12 = 6 volt 2 6000 Ao — T = λ — 0. 5 A 5 2 = 12.indd 57 10/10/2011 2:45:59 AM Ditanyakan: Wx = . Kunci: A Pembahasan: e = p = 3 n = 4 Model atom pada gambar memiliki rumus atom 1 + 1 p=eLi p+n → 3Li = 12 6 + 6 Ct Qt Qyz = 6 F = 6 —12 = 72 volt Qt 72 36.

.. (iii) ∆m = 2 — (2.1.....? Substitusi persamaan (ii) dan persamaan (iii) v 0...0026 = 0.0141) – 4.8 c Ditanyakan: Lt = ...........8 MeV 40... (ii) Kita tinjau titik A...... 5 = 4Ω 0..... urutan aktivitas unsur dari yang paling kuat ke yang paling lemah adalah R .......... Kunci: B Pembahasan: E = ∆m — 931 MeV ∆m = m ( H2 + H2) – m ( He4 + α 1 1 2 Kita tinjau loop 2 ∑ε + ∑(I — R) = 0 (-24) + I2 (1+5) – I3(2) = 0 6 I2 – 2 I3 = 24 .... I2 + I3 = I1 maka I2 = I1 – I3 ...... S... P.......... 0 Semakin lemah aktivitas semakin besar waktu paruh.09 V) Pembahasan: VAB = R — I3 Kita tinjau loop 1 ∑ε + ∑(I — R) = 0 (-12) + I1 (1+3) + I3 — 2 = 4 I1 + 2 I3 = 12 ... 8c 6 I2 – 2 I3 = 24 Lt = Lo 1− c 1− c 6 (I1– I3) – 2 I3 = 24 6 I1 – 8I3 = 24 ...... 8c c = 36 (6 I1 – 8 I3 = 24) × 2 mak 0 ) Eliminasi persamaan (i) dan (iv) (4 I1 + 2 I3 = 12) × 3 maka 12 I1 + 6 I3 a 12 I1 – 16 I3 = 48 – 22 I3 = -12 ............. Kunci: B Pembahasan: Diketahui: Lo = 2m v = 0..... 693 A= λ — N = T N 34......0256 E = 0. 39........ (iv) 1− 1− c = 2 v 0......0256 — 931 MeV E = 23.... ( i ) A ≈ aktivitas berbanding terbalik dengan waktu paruh....... Kunci: Tidak ada jawaban (1. Q. Jadi...

bx = 4.0. Kunci: B A1 + A2 12 + 12 1. Pembahasan: Masing-masing vektor a dan b ponen datar dan tegak menjadi diuraikan menjadi kom10.08 cm = 12.1 cm dan 12. diambil dari skala noni.08 cm. Kunci: D Pembahasan: Angka skala nol nonius terletak pada 12. Jadi. besar momen gaya di titik D.2 m VAB = ∑E+ I3 — R I3 = . Kunci: C Pembahasan: ax = 2.= 2 — 0. Kunci: B = 10 — 3 + 20 — 1 – 15 — 2 = 20 Nm Kunci: A Pembahasan: τ = I — α B s momen gaya (τ) sebanding dengan momen inersia ( I ). Jadi.0909 volt y = Letak KUNCI y = TAHUN 10/10/2011 2:46:00 AM 4 + 1 6 = 6 cm titik 3bera t benda: JAWABAN UJIAN NASIONAL A1y1 + A2y2 = 12 ⋅ 2 + 12 ⋅ 6 = 4 cm 2008–2009 8.01 cm = 0.545 A = I3 58 kunci siap un fis bag 2. ¨£ § x = ax + bx = 2 + 4 = 6 dan = ∆ Ek = Ek akhir Ek akhir y = ay + by = 4 + 4 = 8 . skala tetap bernilai 12.6 =1. Hasil pengukuran = 12. Skala nonius yang berimpit adalah 8.18 cm 2.545 — 2 — 1 = -1. Angka kedua di belakang koma.indd 58 — 2 — 1 = .1 cm + 0. by = 4 maka Usaha = perubahan energi kinetik ∑ W − ∑ 9.2 Pembahasan: Berdasarkan gambar.1 cm. skala no nius 8 × 0.us yang berimpit dengan skala pada rahang utama. ay = 4. yaitu τ = F — AD + F — CD – F — BD D 1 3 2 cm pada skala tetap.0.

b = 4 = 1 m (v 2 − v 2 ) x y x 2 t 0 Kemudian.600 N/m. 8 ⋅10 = 8 m/s 0 t 3.600 N/m karena ketiga Konstanta total t = 1 t 2 u = v0 g A )m k k = k1 + k2+ k3 pegas∆d i(s∆us u=n hpBar− v 2 − v 2 = 2 g ∆ ⇉ ∆ = 1. 1 2 2 g 2 B 12. Kunci: B Pembahasan: 4. maka W = 1 ⋅ 20 (82 − 0) = 640 J 2 11. b = 4. 05b)e2 bas v = 2gh dengan 5. yaitu antara 9—12 sekon. Kunci: B Ep = 1 kx 2 p 2 = 1 k(0. 05) KecepEapta=n 1 kbxe2npda= jaktu(0h. 05)2 2 Pembahasan: Waktu untuk mencapai puncak: v = 2gh k = 1. 1 g Kunci: D 2 0 ⇉ 1 4 = v0 ⇉ v grafik y 0 dengan kemiringan paling §© © © ©§ Pembahasan: 1 Ep = kx p2 = 2 2 k(0. Kunci: D Pembahasan: Percepatan terbesar terdapat pada tajam. selisih jarak ver2tikal 2yang sudah Diketahui: v ditem∆ u ( ∆b =nd − n t ) titik A dan B A © £ £ ©  §©£ £¨ £ © £ £© © §© © ©  © © u −b n) da. v = 0 dan v = v + at = 0 + 0. = 1.a = 2. a = 4. Berdavsa=rka2nghga . Kunci: D Pembahasan: h adalah j2arak verti2kal yang sudah∆ d(i∆t m= mbar. dihitung resultannya R = 62 + 82 = 10 . 6 m t = 1 tu = v0 = 20 m/s A .

benda dapat kita m ⋅ 0 + 14. Luas penampang dan panjang kedua benda sama. Kunci: E Pembahasan: Berdasarkan gambar pada soal nomor 7. yaitu Pembahasan: 2 a) bagian I: persegi panjang dengan luas A1 = 12 cm . 5R m m = (m + m ) B A momentum sebelum tumbukan = momentum setelah tumbukan = B = = r 2 )2 9 + m m 7. 6 m a = F 10 2 + 3 = Σm = 2 m/s2 13.− vB = 2 g ∆ ⇉ ∆ = 1. Kunci: D Pembahasan: Ingatlah hukum kekekalan momentum. Kunci: D m ⋅ 2 = (2m) v v = 1 m/s bagi menjadi dua bagian. g Kunci: C Pembahasan: r 2 (2R )2 jumlah jumlah A g 1(. vA − vB = 2 g ∆ ⇉ ∆ = 1. maka dan titik berat pada sumbu y. 6 m F = 10 N m1 adalah 2 2 Ditanyakan: a = …? Jadi. yaitu 6. y1 =2 cm dan k ⋅ A ⋅ ∆T k ⋅ A ⋅ ∆T A A A B B b) bagian II: segitiga dengan luas A2 = 12 cm dan titik t = t ¤ ¤ v © © © © = 2 kg m2 = 3 kg 16 A A B A B B ¤ B .

A B ⇉ 2 kB (210 − T ) = kB (T − 30) y = 4 + 1 6 = 6 cm ° 2 3 Jadi. Kunci: D N= 1 = d 1 (2 ⋅ 10-4 cm)  . Kunci: C Pada gas ideal berlaku E = 1 mv2 = 3 kT k 2 2 Pembahasan: Persamaan kisi Jika gas dipanaskan. 2 Untuk jumlah goresan 18. Kunci: B Pembahasan: Pada persamaan simpangan gelombang jalan. Berdasarkan gambar berlaku v1 > v2 maka P1 < P2. Kunci: C Pembahasan: Hukum Bernoulli menyatakan bahwa tempat yang kece. cepat rambat gelombangnya.indd 59 59 10/10/2011 2:46:00 AM 15. d sin θ = n λ 10 17. Kunci: A Pembahasan: k 4 22. suhu sambungan T = 150 C y = A1y1 + A2y2 = 12 ⋅ 2 + 12 ⋅ 6 = 4 cm A1 + A2 12 + 12 kunci siap un fis bag 2. jumlah partikelnya tetap.berat pada sumbu y dihitung dari garis AB. Kunci: D d sin 30 = 2 ⋅ 5. energi kinetik dan kecep atannya semakin besar.000 ⋅ 10 Pembahasan: Jika suhu turun menjadi setengahnya maka energi kinetik d = 2 ⋅ 10-6 = 2 ⋅ 10-4 cm nya juga akan turun menjadi setengahnya Ek = 3 kT .patan aliran fluidanya tinggi maka tekanannya rendah. 56 m/s 16. y aitu ω 16π v = = = 12. 21.

v v fob = 0. Kunci: B Pembahasan: Perbesaran total mikroskop M = Mob × Mok 1 =70 − 20 = 50 dB 100 24..9 cm dan sob = 1cm maka s’ob = 9 cm. Kunci: E Pembahasan: Persamaan frekuensi berdasarkan hukum Doppler Mob = S ob Sob f = v vp p v v ⋅ fs Jarak bayangan S’ob dihitung dari rumus lensa tipis 1 = 1 + 1 dengan memasukkan nilai f s s s (Untuk perjanjian tanda kecepatan lihat di bab oppler).000 goresan/cm Pembahasan: Efisiensi mesin Carnot 23. p1 fp v vs 1 = 1 = 350 50 350 0 = 400 = 4 M = Sn + 1 = 25 + 1 = 6 kali v v 2 350 − 50 300 3 350 + 0 ok ¡ ¡ ¤ ¡ ¡ ¡ ¤ Gelom.bang bunyi subbab efek D ¡ ¡ 2 ..? TI100 = TI1 + 20 dB 6001 TI = TI − 20 dB 19.= 5. Kunci: D Pembahasan: Diketahui: η = W = 1− T2 TI100 = 70 dB Q1 T1 I = 10-12 W—m-2 T ⇉ W = Q 1− 2 T1 ⇉ W = 840 1− 250 = 490 J Ditanyakan: TI1 = .

jika jarak dijadikan dua kali semula maka besar Perbesaran total mikroskop M = 9 × 6 = 54 kali 20. sinar gamm a. 30.2 ok Karena mata berakomodasi maksimum maka M 25. cahaya tampak-MEJIKUHIBINIU-ultra ungu. Kunci: A 4q1 ⇉ 1 = (9 − x )2 x Pembahasan: ¡ v v . yaitu gelombang radio. 26. Karena kuat medan listrik di titik P nol maka kq1 x2 = kq2 (9 − x )2 60 kunci siap un fis bag 2. radar. Kunci: B Pembahasan: Jika dua muatan sejenis maka titik P terletak di antara kedua muatan. sinar X. kita dapatq (9 − x )2 q x2 ⇉ 1 = kan i1 = 1. Perbandingan gaya Coulomb dua muatan berjarak r dengan 2r adalah 4 : 1. 1 gaya Coulomb menjadi 4 kali semula. Jadi. ok = Sn + 1 = 25 + 1 = 6 kali Kunci: D Pembahasan: Besar gaya Coulomb berbanding terbalik denga n kuadrat ok jarak.5 A. Kunci: A Pembahasan: Urutan spektrum gelombang elektromagnet mulai dari panjang gelombang besar (b erarti frekuensi kecil dan periode besar). Jawaban yang diminta di soal adalah kebalikan dari urutan ini.indd 10/10/2011 60 2:46:00 AM q x2 ⇉ 1 = Dengan menyelesaikan ketiga persamaan ini. jarak P berturut-turut x dari q1 dan (9 – x) dari q2. televisi. Mis alkan. inframerah.

maka x = 3 27. dan i3) secara sembarang. kemudian tentukan Kunci: D Pembahasan: Impedansi e Z = Loop II R3 = 12 ohm b arah p . ε = -200 ⋅ 18 = -3. Kunci: E Pembahasan: Perhatikan gambar rangkaian di bawah ini. maka arahkan jari tengah dan telunjuk seperti pada ketentuan. d f 1 2 R2 + ( X − X )2 Untuk menyelesaikan soal ini (dua loop). jarak titik dari kawat. Pada soal ditanyakan arah F. 32. jarak antarkeping dan bahan dielektrik di antara keping. Kunci: B Pembahasan: Kapasitas kapasitor keping sejajar c = ε A d Kapasitas kapasitor keping sejajar dipengaruhi oleh luas tiap keping. dan permeabilitas bahan/media. faktor yang berpengaruh pada besarnya induksi magnetik adalah kuat arus . dan jari tengah menunjuk arah medan magnet B.50 mA. jari telunjuk. Ibu j ari menunjuk arah gaya magnetik F. jari telunjuk menunjuk arah arus i. di soal) Bp = µ0i . dan jari tengah sehingga saling tegak lurus. 29. 28. Kunci: D Pembahasan: GGL induksi R1 = 4 ohm ε = -N dφ = -N d(4t2 + 2t + 6) = -N(8t + 2) a c Loop II dt dt Untuk t=2s. 2π a Jadi. kita dapatkan ibu jari menunjuk ke sumbu z (+). Berdasarkan aturan tangan ters ebut.5 50 mA 10 = 27. kita tentukan = 40 2 + (60 − 30)2 arah arus (i1. i2. Kunci: B Pembahasan: Gunakan aturan tangan kanan Buka ibu jari.600 volt 12 V R2 = 3 ohm Loop I 12 V 33. 31.Persamaan induksi magnetik di titik P (Lihat gambar 2 9 − x 9 – x = 2 x. Kunci: D Pembahasan: Kuat arus listrik = 5.

... maka rangkaian bersifat induktif.. 33 dan 34 Baca di bab Induksi elektromagnetik subbab arus listrik bolak-balik.... Akan tetapi..... 36 22 − 32 = -1..... Kunci: E Pembahasan: Sudah cukup jelas Untuk no........... (2) Loop II (b–c–d–e–b) simpulkan bahwa ada konsentrasi muatan positif yang mampu membelokkan par tikel α. 34. 89eV ... 3............... Kemudian. (3) 2 3 2 2 2 3 61 kunci siap un fis bag 2...... 89eV ⇉ 12i1 + 3i3 = 12 .. ∆E = E2 − E3 = -1..... 36. seba. Kunci: B Pembahasan: Tingkat-tingkat energi atom hidrogen dapat dirumuskan seΣbE g+ iΣbE ⋅ iiRku=t 0 -12 + i1R3 − i3R2 = 0 ⇉ -12 + 12i2 − 3i3 = 0 E = -13... Kunci: D Pembahasan: i1 + i2 + i3 ...... (1) Berdasarkan percobaan hamburan Rutherford di mana partikel α yang dihamburkan oleh inti emas maka diLoop I (a–b–e–f–a) 12 − i1R1 − i3R2 = 0 ⇉ 12 − 4i1 − 3i3 = 0 ⇉ 4i1 + 3i3 = 12 ....liknya j ika berlawanan dengan arus maka –i. Kunci: B Pembahasan: h1 = 5 m....... 36 1 − 1 = -1... Jika kita berjalan searah arus maka tandanya +i.... v1 = 6 ms ¨ § £ £ .utaran (juga sembarang).. 6 eV n n2 ∆E = E − E = -1...... terapkan persamaan hukum II Kirchoff Σ E +Σ E ⋅ i R = 0 Pada saat kita mengikuti arah putaran dan bertemu kutub negatif tegangan maka kita beri tanda –E....indd 61 10/10/2011 2:46:01 AM Jika elektron bertransisi lintasan dari n = 3 ke n =2 maka energi yang dilepas s ama dengan E2 – E3.......... Persamaan arus (perhatikan titik e) = 50 ohm Karena XL > XC...... jika bertemu dengan kutub positif maka ta ndanya +E....... 35...........

05 m dengan arah datangnya foton (intensitas sinar datang).8 joule 4. Kunci: E Pembahasan: Gunakan persamaan hukum pergeseran Wien λ T=b dengan b = konstanta pergeseran Wien 1 2 mv1 2 1 0. 1 1 k 4 + 1 = 4 .1 10 ⋅ 2 + Ek Ek2 = 4. agar arusnya berkurang. 1 mgh + EM1 2 = EM2 = mgh + Ek 37. 5. Jadi. (Untuk lebih jelas baca di bab Dualisme Gelombang Par.tikel subbab Efek Fotoli strik).. k + 1 k 2 4 Kunci: A = 1 = 1200 N m-1 Pembahasan: kTOTAL 4800 1600 4800 total Grafik a arusnya lebih besar dari grafik b.9 × 10-3 maka T = 5.? Tanda (–) menunjukkan bahwa energi dilepas.000 K 1 2 3 k = k + k + k = 4800 N m-1 123 F = w = .. Arus sebanding ∆x= 0...? 1 = k TOTAL 123 38.1 62 = 0.Ek2 = .1⋅ 10 ⋅5 + 2 0.05 m = 60 N gi. v = 15 ms-1. intensitas sinarnya harus dikuranF = k total × ∆x= 1200 N m-1 × 0.800 × 1—10-10 — T = 2. Kunci: E Pembahasan: m = 4000 kg. Kunci: A Pembahasan: k = k = k = k =k = 1600 N m-1 m = panjang gelombang pada intensitas maksimum pada grafik Berdasarkan grafik didapatkan 5. v = 25 ms-1 2 1 .

1 39.5 ms-1 ke kiri RA : RB = 1 : 2 2 .3 m = 39 Nm 7.5) v’ v’ = kecepatan troli setelah bertumbukan = 0. Kunci: D Pembahasan: mTROLI A . sedangkan karbon dipakai untuk menentukan usia fosil. Tanda (–) pada persamaan ini artinya sistem menyerap energi.7 m – F2 0.5 + 1.5 kg — 4 ms-1 + 1. Kunci: C Pembahasan: m = 0.5 kg — -5 ms-1= (1.2 s v = 5 m s-1. TAHUN 2010–2011 Y = 1 2 3 ⋅ tinggi + 10 =15 cm 1. Y1 = 5 cm KUNCI JAWABAN UJIAN NASIONAL A = Luas segi tiga = 1 2 . vTROLI B = (mTROLI A + mTROLI B ) v’ 1.7 m – 10 N ⋅ 0.5 N 8. jadi Y = 11 cm A + A 0 ∆t = 0. ∑τ Pusat massa = F1 0.vTROLI A + mTROLI B . Kunci: B Pembahasan: Masukkan nilai yang ada maka Q = .1.7 m + 40 N ⋅ 0. Kunci: A Pembahasan: m : m = 2 : 3 A B 2.1 kg Y0 = (tinggi segitiga 15 cm) A1 ⋅ Y1 + A2 ⋅ Y2 = 4 cm. v = 0 (berhenti ) 1 2 F ∆t = m (v2 – v1) maka F = 2. Deuterium dipakai sebagai air berat pada reaktor atom.3 m = 20 N ⋅ 0. Kunci: C Pembahasan: Zat radioaktif yang digunakan di bidang kedokteran adalah iodium dan co balt. Kunci: C Pembahasan: 2 A1 = Luas persegi panjang = 20 ×10 = 200 cm .7 m + F3 0. Kunci: D W = ∆ Ek = 2 m (v2 1 Pembahasan: W = 800 KJ 2 – v 2) Q = ∆m × 931Mev/sma = (m ⋅ N + m ⋅ a ) − (m ⋅ O + m ⋅ P ) × 931 Mev/sma 6.86 MeV. 40 × 15 = 300 cm2 . 40.

R = 0. Kunci: A Pembahasan: a CD= vt − vo = 0 − 5 (-15)2 + (-8)2 = 17 m = −2.? = w m = B = w R A 3 A 2 = B 3 1 2 kunci siap un fis bag 2.. Kunci: B Pembahasan: -2 17 − 15 Pembahasan: Q = Q m = 10 kg.5 4 ⋅ KII (50 − t) = KII (t − 0) .5 m. 5 ms 10. v = 4 ms-1. Kunci: C Pembahasan: Qlepas = Qserap m ⋅ c ⋅∆t = m ⋅ c ∆t 16. Kunci: B t 18.wB wA w B w A wA 8 62 = . v = ω — R = 2 π f ⋅ R tI tII 4 KI AI (50 − t ) = KII AII (t − 0 ) f = Hz lI lII πv2 16 = = 32 ms-2 AI = AII ⋅ lI = lII ⋅ KI = 4 KII as = R 0. Kunci: C Pembahasan: Perpindahan arah sumbu x = -5 –10 = -15 m Perpindahan arah sumbu y = -5 – 3 = -8 m mTerima = 200 gr ⋅ mLepas = 100 gr ⋅ C = 1 kal/gr oC 200 ⋅ 1 (t – 30) = 100 ⋅ 1 ⋅ (90 – t) t = 50 oC Resultan perpindahan = 17.indd 62 10/10/2011 2:46:01 AM 9.

2 5 = W = 1− T2 Q1 3 T1 . Kunci: C Pembahasan: SOB 21. Kecepatan angin di atas sayap lebih besar daripada di bawah sayap. Kunci: B Pembahasan: a = ∑ F = (m2 − m1)g ∑ m m1 + m2 a = (3 − 2) ⋅ 10 = 10 = 2 ms-2 3 + 2 5 Pembahasan: w – T = m g = 30 – T = 3 ⋅ 2 2 P1 = P2 T1 T2 2 20. Kunci: E T = 24 N T2 = . 2 . semakin tinggi suhu maka semakin besar energi kinetik gas. Kunci: E Pembahasan: 1 = fOB 1 1 sOB OB Dari persamaan Ek = 2 kT 1 = 1 + 1 2 2. 12.? T1 = 27 +273 = 300 K P2 = 4 P1 T = 1200 K = 927oC Pembahasan: Dari gambar terlihat bahwa perbesaran dengan mata ti. Kunci: C fOK 2.. Kunci: B Pembahasan: Gaya angkat ke atas maksimal..t = 40o C 11. S’OB = 22 cm S′ S M = OB × n = × = 50 × 14. sedangkan tekanan di bawah lebih besar daripada di atas sayap vA > vB sehingga PA < PB. Kunci: D Fs = m ⋅ as = 10⋅32 = 320 N T = 1 = π sekon f 4 19.dak berakomodasi 13.

0 mm Skala putar = 0. k = 1 (dua terang yang berdekatan). 4 ⋅10 2 = 1 λ= 480 nm ⋅ 2 ⋅10 5 = λ  £ . sinar X.16 mm Hasil Pengukuran= Skala Utama + Skala putar = 8. Kunci: D Pembahasan: Rutherford: Orbit elektron dalam atom menem. 34. Kunci: 2 − 40)2 k = 2π = 2 = π 2 π ( t − x + 90o) C Pembahasan:  2. TV. Pembahasan: Hasil Pengukuran Skala Utama = 8. Kunci: C Pembahasan: v = ω = 120π = 30 m/s k 4π 24.4—10-2 m. sinar gamma (E = h ⋅ f). Kunci: B Pembahasan Y = A sin ( ω t – kx + θ ) T = 4s 33. m ikro.16 mm 22.pati lintasan yang tetap. inframerah. Kunci: B Pembahasan: ω = 2π = 2π = 1 π Im k = 200 2 = 2A T 4 (60 ) + (120 λ = 2 m — λ Y = 0. L = 1 m 63 kunci siap un fis bag 2. d = 2—10-5 m.indd 63 10/10/2011 2:46:02 AM 23. Kunci: C W = 1− 450 w = 500 J 1000 900 Pembahasan: Urutan gelombang elektromagnet dari frekuensi kecil ke besar: radio.5 sin 4 2 25. Kunci: C Pembahasan: y ⋅ d = kλ .15. L y = 2. ultraviolet. Frekuensi terbesar sinar gamma. tampak.4 cm = 2. Bohr: Elektron dapat berpindah lintasan dengan menyerap/melepa s energi.

Kunci: A Pembahasan: = 7. Semakin besar suhu maka panjang V = R — I = 20 — 30 × 1 = 12 volt 50 30. yaitu arah (0. 2) (0. 2) = 6.75 × 107 N—C-1 (3) mengukur endapan lumpur di pelabuhan. p Kunci: A 340 + 0 . Kunci: A Pembahasan: Pemanfaatan radioisotop di bidang industri antara lain: (1) mengukur kandungan air tanah. Kunci: E Pembahasan: (0.paran berarah keluar sebagai akibat dari magnet d igerakan mendekati kumparan.5 N menuju q1. (4) mengukur tebal lapisan logam. TI100 26. 38.676 = 680Hz 27.f = . 37. 29. ∑ E = EA − EB = k qA qB 2 − k 2 (2) memeriksa material tanpa merusak. 28. 3)2 (0.TI10 = TI1 + 10 log 10 = 45 + 10 = 55 = 11 35. Kunci: A Pembahasan: Arah Induksi pada ujung kum. Kunci: B . Kunci: A TI1 + 10 log 100 45 + 20 65 13 Pembahasan: v + vp f = 36. 6)2 ke bawah. karena arus mengalir ke kiri Pembahasan: k q ⋅ q − k q ⋅ q (Q menuju P) dan arah induksi magnet masuk bidang ΣF = F1 − F2 = 1 2 kertas maka arah gaya searah telapak tangan. Kunci: C Pembahasan: λ ⋅ T = C. Kunci: A v − vs 340 − 2 Pembahasan: Sesuai aturan tangan kanan.

E =0. I lebih lambat dari C.5+0. 2. Kunci: E Pembahasan: Pembahasan: ∆m= m( H1 + H1) – m( d2 + 0 e ) 1 1 ∆m = 2.5 A 31.indd 10/10/2011 BAGIAN III 64 2:46:02 AM KUNCI JAWABAN PREDIKSI UJIAN NASIONAL I KUNCI JAWABAN PPRREEDDIIKKSSIIUUJJIIAANNNNAASSIIOONNAALLIII 1.00055) E = ∆m .01410 + 0. Kunci: C i kawat 2 lingkaran = 4a = o 2 4 ⋅ 0. 931 MeV.88 MeV 40. 32. 02π =10 5 T Pembahasan: 3 c + 3 c V = v1 + v2 = 4 4 = 24 c dengan arah masuk bidang kertas. 1+ v1 ⋅ v2 c2 (3c / 4 ) (3c / 4) 25 1+ c2 1 1 64 kunci siap un fis bag 2. D C C  . Pembahasan: ∑ ε + ∑ I ⋅ R = 0 -18+9+ I ( 2+3+0. 3.0078) – (2. (1.5) = 0 I = 1. Kunci: C Pembahasan: XL > XC .39. Kunci: B gelombang berkurang.

9. 18. 10. 34. 20. 21. 25. D C D A B E D A A D C D B D D B C A C D A A B C D B E E D B B E E E A A B B E B A C C E A B A D C A D E C E B E B A A B . 27. 11. 23. 24. 20. 9. 15. 14. 30. 33. 10. 15. 17. 8. 11. 23. 32. 29. 13. 38. 7. 18. 6. 28. 12. 13. 31. 4. 1. 22. 39. 6. 16. 2. 5. 14. 3. 8. 19. 35. 22. 26.4. 40. 21. 19. 17. 16. 12. 5. 37. 7. 36.

11. 2. 29. 20. 3. 36. 39. 34. 33. 5. 25. 34. 17. 35. 40. 8. 37. 4. 36. 23. 27. 15. 30. 33. 22. 6. A C E C E A D B E E A A B A C D B KUNCI JAWABAN PREDIKSI UJIAN NASIONAL I KUNCI JAWABAN PREDIKSI UJIAN NASIONAL IV 1. 35. 27. 16. 30. 28. 26. 21.24. 18. 13. 31. 31. 37. 19. 7. 25. 10. E C C E D B B D A A E B A D C C B B C D A D B B B B C B D D A E B E A C C . 38. 29. 28. 26. 32. 12. 24. 9. 14. 32.

13. 25. 26. 30. 18. C C C C C C B A A C A D B C A E E E A B C A D A C D B B D E C A A B A A B C A A B C E . 38. 23. 2. 22. 6.38. 7. 17. 8. 27. 29. 39. 1. 12. 31. 40. 5. 35. 37. 24. 15. 39. 34. 36. 3. 21. 4. 9. 14. 32. 33. 28. 20. 19. 40. 16. 11. 10.

E 17. D 30. D 7. C 1. C 21. B 8. D 10. D 9. D 23. A 14.indd 10/10/2011 KIMIA 65 2:46:02 AM Latihan Soal Bab I Struktur Atom iometri 1. A 28. B 29. Stoik . A 2. A Bab IV. A 22. C 12. B 18.65 kunci siap un fis bag 2. D 13. B 25. E 5. C 27. A 11. B 24. A 4. E 16. B 3. C 6. B 26. E 19. D 20. C 15.

B 13. E 23. E 18. A 59. A 25. B 50. B 30. C 56. B 51.2. C 8. E . D 26. E 53. D 45. D 38. D 44. C 34. C 12. B 15. B 5. B 37. C 24. C 55. B 22. B 35. D 20. D 11. B 9. B 31. B 28. B 3. C 49. D 32. A 46. C 60. C 40. C 54. B 29. E 41. E 19. E 17. D 43. B 48. E 21. D 57. C 42. D 10. D 14. B 4. C 36. C 27. B 58. E 52. B 16. A 47. D 39. E 6. B 33. B 7.

B 19. E 26. B 11. E 7. E 2. D 14. D 8. D 17. C 14. A 13. A Bab III. E 17. D 16. C 15. A 20. B 3. E 16. C 4. E 21. A 10. C 27. B 9. D 10. B 19. C 6. C 28. B 5. Ikatan kimia i Asam Basa Bab VI. A 12. B 23. A 15. B 1. E 4. B 2. A 22. B 29. Teor . E 25. E 8. A 13.Bab II Sistem Periodik Unsur Bab V. D 18. C 24. D 20. C 3. E 18. B 30. A 5. D 6. C 9. C 7. A 12. Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit 1. D 11.

A 16. A 15. B 20. C 8. B 12. C D C D D D C C 3:14:48 PM . E 12. E 9. B 14. 7.1. C 9. D 1.indd 66 10/10/2011 Bab VII. C 11. B 2. E 24. A 5. C 22. pH Larutan Bab XI. 4. D 3. D 8. C 4. B 10. B 6. C 13. D 7. C 66 2 kunci un kimia. B 13. E 18. D 14. 2. B 7. D 19. 3. E 17. D 3. C 10. 6. Senyawa Karbon 1. 8. E 2. C 11. 5. B 25. E 21. C 6. E 4. B 15. E 23. B 5.

24. 25. 16. E A D E D A A E C D B B B D B B D D C C D E C A C E D D E D 1. 29. 15. A 22. E A D A B D E B C B 21. C 5. 12. 18. 27. 20. 38. 22. B 4. 40. 32. B 10. 17. 14. 15. C 8. 36. 31. 12. 33. A 10. 19. C 11. 39. D 6. 37. A 2. 20. 13. C 9.9. 19. A . 30. 28. 34. 35. C 11. 13. 23. A 7. 18. 26. 21. D 3. 17. 14. 16.

4. 33. 67. 37. 24. 58.23. 63. 34. 68. 62. 64. 48. 44. Benzena dan Turunannya 1. 41. 38. 25. 35. 70. 60. 29. 30. 43. 53. 52. 61. 32. 69. 27. 46. 31. C D E C . 26. 50. 28. 2. 49. 47. 59. 55. 42. 39. 40. 36. 45. 51. 57. 56. B A C A A C B B E B B E A C A D A C C A B D C D A C C C A B C E E E A A A D A A B B D A C E A B Bab VIII. 66. Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Bab XII. 54. 3. 65.

B 10. D 10. C 7. B 29. D 8. E 23. A 28. D 12. Sifat Koligatif Larutan r dan Biokimia 1. C 9. C 2. A 6. A 17. D 2. A 4. A 4. B 8. B 19. C Bab XIII. C 2. C 12. C 20. C 22.5. D 25. B 6. C 7. D 3. C 6. B 1. C 21. B 24. B 10. A 8. B 3. D 16. B 14. B 5. D 15. B 7. E 15. D 14. E 4. B 11. D 27. B 18. D 3. E 1. E Bab IX. C 30. C 26. Polime . B 5. D 13. B 9. B 11. B 13. C 9.

5. C 6. C 7. D 8. D 9. C 10. D 11. A 12. E 13. B 14. E 15. D 16. E 17. D 18. B 19. B 20. A 21. D 22. D 23. A 24. C 25. A 26. B 27. E 28. A 29. C 30. D 31. B 32. E 33. D 34. C 35. A 36. C 37. A 38. E 39. D 40. D Bab X. Koloid Bab XIV. Termokimia 1. B 2. C 3. D 4. B 5. D 6. C 7. D 8. A 9. C 10. B 11. E 12. C 13. C 14. B 15. C 16. C 17. A 18. C 19. C

20. C 1. C 2. D 3. E 4. E 5. C 6. B 7. D 8. B 9. A 10. E 11. D 12. A 13. D 14. E 15. A 16. E 17. C 18. C 19. C 20. B 21. B 22. E 23. C 24. B 25. D 67 2 kunci un kimia.indd 67 3:14:50 PM

10/10/2011 Bab XV. Laju Reaksi Bab XVII. Redoks dan Elektrokimia 1. D 2. E 3. A 4. E 5. C 6. B 7. D 8. D 9. C 10. E 11. B 12. C 13. E 14. C 15. A 16. B 17. E 18. A 19. B 20. E 21. A 22. E

23. D 24. B 25. E 26. D 27. B 28. C 29. A 30. C 31. D 32. E 33. E 34. D 35. A 1. E 2. B 3. B 4. A 5. D 6. A 7. A 8. B 9. E 10. D 11. B 12. D 13. B 14. A 15. E 16. B 17. A 18. B 19. A 20. D 21. D 22. C 23. A 24. B 25. A 26. A 27. A 28. D 29. C 30. D 31. C 32. E 33. C 34. C 35. B 36. D 37. D 38. B 39. E 40. B 41. E 42. D 43. C 44. C 45. B 46. B 47. E

48. C 49. C 50. C Bab XVI. Kesetimbangan Kimia Bab XVIII. Kimia Unsur 1. A 2. C 3. E 4. B 5. C 6. D 7. B 8. A 9. D 10. B 11. E 12. C 13. E 14. E 15. A 16. D 17. A 18. B 19. D 20. D 21. C 22. B 23. D 24. C 25. E 26. B 27. A 28. E 29. B 30. B 31. C 32. B 33. C 34. C 35. B 36. B 37. B 38. E 39. C 40. C 1. C 2. C 3. B 4. C 5. E 6. E 7. E 8. E 9. D 10. D 11. D 12. C 13. D

14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65.

B E B E A D C E A D A E A D D B D A C E D A A B A A D E A C E D B D A B D D A A C E A D E E D E C A A D

68 2 kunci un kimia.indd 68 10/10/2011 Kunci Jawaban dan Pembahasan Ujian Nasional tahun 2007–2008 1. Jawaban B Pembahasan: • Senyawa X: senyawa kovalen nonpolar, karena senyawa ini tidak dapat menghantarkan arus listrik, dan memiliki titik leleh serta titik didih rendah. • Senyawa Y: senyawa ion, karena dapat menghantark an arus listrik dan memiliki titik didih dan titik leleh yang tinggi. 2. 7. Jawaban A Jawaban E Pembahasan: P = P .XP ............... 1) P = Po . ................ 2) Berdasarkan persamaan 2, jika nilai tekanan uap murni (Po) masing-m asing larutan sama dan mol pelarut (np) juga sama, maka nilai tekanan uap la rutan yang paling kecil adalah yang memiliki mol terlarut (nt) paling besar. Karena larutan O memiliki jumlah mol paling besar yaitu 9000 mol, maka larutan O memiliki jumlah tekanan uap paling kecil. 8. Jawaban B Pembahasan: Pembahasan: 24X: AgCl Ag+ + Cl3:14:50 PM

Konfigurasi elektron 12 0,1 M 0,1 M 0,1 M Ion Ag+ mempengaruhi kelarutan Ag CO 1s2 2s2 2p6 3s2 Elektron terakhir = 3s2 2 3 sehingga: Ag CO 2 Ag+ + CO22 3 Diagram elektron yang tepat adalah [Ne] ↑↓ 3. Jawaban C s 0,1 M s Ksp = (0,1)2.s -14 Pembahasan: 17 1.10 = (0,1)2.s Konfigurasi elektron 35,5Y: s = 1.10 -12 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 Kulit terluar: 3s2 3p5 Golongan = jumlah elektron valensi = 2 + 5 = 7, (ingat jika kulit terakhir di p, maka golongan ditentukan berdasarkan jumlah elektron valensi di subkulit s dan p), jadi golongan VIIA. 9. Jawaban D Pembahasan: Garam yang mengalami hidolisis adalah garam yang berasal d ari asam lemah dan basa kuat, asam kuat dan basa lemah, serta asam lemah dan ba sa lemah. Uji Lakmus Periode = kulit terluar = 3 4. Garam Jawaban B Asal garam Ket

Merah Biru Pembahasan: Berdasarkan jumlah elektron valensinya, maka: • Unsur X akan membentuk ion X2+ (melepas 2 elektron NaCl AK + BK TMH Merah Biru CH COOK AL + BK H P Biru Biru NH Cl AK BL H P Merah Merah valensi) untuk memenuhi kaidah oktet. • Unsur Y akan membentuk ion Y- (menangkap 1 Na SO NaCN AK + BK TMH Merah Biru AL + BK H P Biru Biru elektron valensi). Senyawa yang paling mungkin dihasilkanadalah X2+ + 2Y- → XY2 5. Jawaban C Pembahasan: Koagulasi koloid adalah proses penggumpalan partikel- partikel koloi d dan pengendapannya. Proses penghilangan muatan listrik pada partikel koloid dapat dilakukan dengan empat cara, yaitu: • Menggunakan prinsip elektroforesis,

• berlawanan; • • 6.

Contohnya penyaringan debu pabrik; penambahan koloid dengan muatan penambahan elektrolit; pendidihan.

yang

Jawaban A Larutan bersifat elektrolit kuat jika menghasilkan nyala lampu teran g dan menghasilkan gelembung gas dalam jumlah banyak. Larutan bersifat nonelektrolit jika tidak menghasilkan nyala lampu dan tidak menghasilkan gelembung gas. Berdasarkan hal tersebut, maka: Larutan yang bersifat elektrolit kuat: larutan 1 Larutan yang bersifat nonelektrolit: larutan 2 Berdasarkan tabel di atas, maka pernyataan yang benar adalah nomor 2, 3, dan 5. 10. Jawaban B Pembahasan: Reaksi: KOH(aq) + HNO3(aq) KNO3(aq) + H2O(l) Sebelum titrasi: 25 mL KOH 0,1 M, [OH-] = a . M = 1 . 0,1 = 10-1 pOH = - log [OH-] = - log 10-1 = 1 pH = 14 – 1 = 13 misal volume HNO3 = 50 mL, maka: mol HNO3 = 0,1 M . 50 mL = 5 mmol KOH(aq) + HNO3(aq) KNO3(aq) + H2O(l) Awal: 2,5 mmol 5 mmol Reaksi: 2,5 mmol 2,5 mmol 2,5 mmol 2,5 mmol Sisa: - 2,5 mmol 2,5 mmol 2,5 mmol

pH ditentukan oleh konsentrasi sisa asam kuat. [H+] = 2,5.10-3 mol . 75.10-3 L = 1,875.10-4 M pH = - log 1,875.10-4 = 3,73 Berdasarkan hasil perhitungan di atas, maka grafik yang sesuai adalah B.

69 2 kunci un kimia.indd 69

11.

10/10/2011 3:14:53 PM Jawaban A Pembahasan: HNO2(aq) + NaOH(aq) NaNO2(aq) + H2O(l) Awal: a mol b mol Reaksi: x mol x mol x mol x mol Sisa: 0,47 gram b – x mol 0,02 mol x mol x = 0,02 mol mol HNO2 = = 0,01 mol Larutan penyangga yang terbentuk adalah larutan antara asam lemah HNO2 dan garam NaNO2. A [H+] = Ka . G

• sampel B memiliki sifat basa. karena diuji dengan indikator phenolftalein menunjukkan warna merah. Jawaban A Pembahasan: . apabila terhidrolisis akan menghasilkan glukosa dan fruktosa. karena diuji dengan indikator bromtimol biru menunjukkan warna biru d an dengan indikator phenolftalein menunjukkan tidak berwarna.105. mol Si = mol SiO2 = 5. Jawaban D Cukup jelas Jawaban C Cukup jelas Jawaban C Pembahasan: Isomer posisi dari 2-metil-3-pentanol adalah 2. apabila terhidrolisis akan menghasilkan 2 molekul glukosa.105 mol 60 gram/mol 23.= 4.log [H+] = . maka: • Sampel A memiliki sifat basa. yaitu atom H dan Cl. • maltosa termasuk disakarida. kemudian membentuk ikatan rangkap. Reaksi 2 disebut reaksi adisi karena reaksi tersebut merupakan re aksi pemutusan ikatan rangkap dengan cara mengikat atau menangkap atomatom ya ng lain.3. Harga pH berada pada kisaran 7. ka rena posisi gugus fungsi alkohol berbeda. • glukosa termasuk monosakarida. Jawaban E Pembahasan: SiO2(s) + 2C(s) Si(s) + 2CO(g) • sukrosa termasuk disakarida. Harga pH berada pada kisaran 10. Ar Si = 5. 20. Jawaban D Pembahasan: Berdasarkan data.log 2. 28 = 24. Jawaban B Cukup jelas Berdasarkan perbandingan koefisien. 18.6 ≤ pH ≤ 8.106 gram Mol SiO2 = 60 gram/mol = 5.metil-2. Jawaban A Pembahasan: Proses kondensasi adalah proses pembentukan polimer apabila suatu mo nomer bergabung dengan monomer lain membentuk molekul besar sambil melep askan molekul-molekul sederhana seperti air.10-4 . = 2. 19. Contoh amilum dan selulosa dengan monomer glukosa. 13.pentanol.105 mol Massa silikon yang dihasilkan = mol . > 30 ton = 30. 22. 21.10-4 = 4 – log 2 12. karena reaksi tersebut merupakan reaksi penghilangan dua atom yang masing.masing terikat pada dua atom C yang berdekatan.10-4 pH = . Jawaban E Pembahasan: Reaksi 1 disebut reaksi eliminasi.

16. Jadi bahan bakar yang diperkirakan memiliki bilangan okt an paling rendah adalah bahan bakar nomor 1. Jawaban A Pembahasan: Kegunaan protein antara lain: • Enzim yang mengkatalis berbagai reaksi metabolisme.indd 70 3:14:54 PM 26. Ada dua 3 8 2n+2 14. Jawaban E Pembahasan: 8 SO2(g) + 16 H2S(g) 16 H2O(l) + 3 S8(s) gas belerang asam sulfida air belerang dioksida padatan. • Komponen pembuat jaringan baru atau memperbaiki jaringan baru. dan glukosa termasuk monosakarida.• Senyawa X adalah senyawa karbon yang memiliki 140. Senyawa yang beraroma buah pir termasuk dalam senyaw a ester. 17. • Senyawa X jika direaksikan dengan asam etanoat menghasilkan s enyawa beraroma buah pir. 15.106 gram = 14 ton rumus umum C H O (CnH O). massa zat sebelum reaksi dan setelah reaksi tetap. Efisiensi rendah ditunjukkan dengan terbentuknya jelaga dalam jumlah banyak. Jawaban A Pembahasan: Bahan bakar yang memiliki bilangan oktan rendah berarti memiliki efisi ensi yang rendah pula.105 gram = 14. 70 2 kunci un kimia. Jika massa zat sebelum reaksi adalah 10 gram. 10/10/2011 Jawaban B Pembahasan: Energi pemutusan ikatan 4 x C-H : 4 x 410 kJ/mol 1 x C-C : 1 x 343 kJ/mol 1 x C=C : 1 x 839 kJ/mol 1 x H-Cl : 1 x 431 kJ/mol Jumlah : 1270 kJ/mol Energi pembentukan ikatan 5 x C-H : 5 x 410 kJ/mol 1 x C-C : 1 x 343 kJ/mol 1 x C-Cl : 1 x 328 kJ/mol 1 x C=C: 1 x 607 kJ/mol . 25. Berdasarkan dua a lasan di atas. Jawaban D Pembahasan: Pernyataan yang tidak benar adalah sukrosa. maka senyawa X adalah alkohol yang memiliki gugus fungsi (-OH). Senyawa ester dapat terbentuk melalui reaksi esterifikasi yaitu reaksi antara alkohol dengan asam karboksilat membentuk ester. karena: kemungkinan senyawa yang memiliki rumus umum tersebut yaitu alkohol dan eter. maka ma ssa zat setelah reaksi juga 10 gram. maltosa. Jawaban C Pembahasan: Sesuai dengan hukum perbandingan tetap.

Jawaban E Pembahasan: 32. antara lain udara. 4 gram 34. Jawaban D o o o P4(g) + 5O2(g) 2P2O5(g) (0.460 kJ 114 gram/mol 29. larutan asam. Jawaban B 30. dan larutan garam.76 reaksi oksidasi Cu2+/Cu E0 = +0. e1 = w1 e2 w2 59 17. Jawaban A Pembahasan: Oksidator mengalami reaksi reduksi. 35.34 reaksi reduksi Notasi sel dituliskan sebagai berikut: setengah sel reaksi oksidasi//setengah sel reaksi reduksi Zn/Zn2+ // Cu2+/Cu 36.7 gram ΔH = × 5.10 Volt K c = 35. 31. Pada gambar. Berdasarkan reaksi: KClO3(s) + S(s) + H (aq) KCl(s) + SO2(g) + H2O(l) Oleh karena itu. Jawaban A Cukup jelas Jawaban B Pembahasan: 5. Jawaban C Semakin lama reaksi berlangsung. seperti ditunjukkan oleh grafik C. yang mengalami reduksi adalah KClO3 (bilangan oksidasi Cl turun).4)2 E sel = E reduksi . 7 2 = 52 w2 3 w2 = 10.E oksidasi = +0.34 -(-0. korosi paling cepat terjadi pada Gambar 5 (pada kondisi larutan garam). uap air. Jawaban B Pembahasan: Zn2+/Zn E0 = -0. .76) = + 1.1) 37.Jumlah : 1345 kJ/mol ΔH reaksi = jumlah energi pemutusan ikatanjumlah energi pembentukan ikatan = (1270 – 1345) kJ/mol = -75 kJ/mol 27. Jawaban E Pembahasan: v = ǻV ǻt = (50 − 25)mL = 25 mL/detik Cukup jelas. produk reaksi akan semakin bertamb ah sampai pada kondisi jenuhnya. 28.(0. Jawaban E Pembahasan: Kecepatan terbentuknya korosi dipengaruhi oleh beberapa fakt or.

Jawaban C Cukup jelas.3 mol 3:14:55 PM .2 mol = 0.2 mol VH2(STP) = 0. 40.mol = 4.8g 24 g/mol Ujian Nasional tahun 2008–2009 1.indd 71 10/10/2011 Kunci Jawaban dan Pembahasan Mol Mg = 4. ada = 1 x 0. Jawaban C Pembahasan: Unsur X.38. 1 Mol H2 14 7 2. sehingga jumlah elektron valensinya tidak sama. 39. (10 − 5)detik 5 71 2 kunci un kimia. Jawaban E Cukup jelas. Jawab E Pembahasan : Larutan dibagi menjadi 2. Y.2 mol x 22. yaitu larutan elektrolit dan Pembahasan : 16 2 4 nonelektrolit Larutan elektrolit dibedakan lagi menjadi 2: Elektrolit kuat : lampu menyala terang.4 L. Jawaban E : [He] 2s2 2p3 9.48 L Jawaban B Pembahasan : = 0. dan Z berada pada golongan yang berbeda.

2) 11. Konsep Titrasi mol asam = mol basa • Senyawa M mempunyai ikatan ΣH+ × M × V = ΣOH × Mbasa × Vbasa kovalen yang  .5 4. 4.dengan konfigurasi elektron : [He] 2s2 2p6. sehingga Biru A 8. maka subkulit 2p harus terisi penuh (dengan menangkap 2 elektron) membentuk ion J2. Jawab C Pembahasan : Volume Titrasi kerata-rata Volume CH3COOH (mL) Volume NaOH (mL) CH COOH+NaOH 3 1 25 19 CH COONa + H O 25 20 7.6 6. Jawab C Pembahasan : 15G: 1s 2s 2p 3s 3p stabil dengan melepas 3 e Air pH pada Limbah Lakmus Metil Brom Fenolftalein Kecenderungan Merah Timol 2 2 6 2 3 membentuk ion G3+ 17Cl: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 stabil dengan menangkap 1 e membentuk ion ClOleh karena atom G dan Cl menggunakan pasangan elektron bersama. maka terbentuk ikatan kovalen. Jawab A Pembahasan : • Senyawa L mempunyai ikatan ionik yang ditandai oleh titik leleh yang tinggi (disebabkan oleh struktur yang padat dan rapat). Kulit Subkulit Jumlah elektron K 1s2 2 L 2s2 2p6 2 + 6 = 8 gelembung pada elektroda Elektrolit lemah : lampu menyala redup dan atau ada gelembung pada ele ktroda Larutan nonelektrolit: lampu tidak menyala dan tidak ada gelembung Jadi yang bersifat elektrolit kuat dan nonelektrolit adalah 2 dan 5 10.0 10 8. Jawab E Pembahasan : 3.2 < 4.8 J : [He] 2s 2p agar stabil. Selain itu.3 Basa (pH Asam (pH 2 25 21 3 25 3 2 dapat menghantarkan arus listrik. ikatan ionik terjadi karena gaya tarik menarik elektrostatis.2 > 10) B 4.3 6.

Jawab C Pembahasan : Ingat Hukum Avogadro perbandingan koefisien = perbandingan volume [OH ] Ka [G] Kw 10 -14 20 mmmol C3H8(g) + 5 O2(g) 3 CO2(g) + 4 H2O(g) Perbandingan koefisien CO2 dan H2O = 3 : 4 8. M asam = 0.08 M 5.10 5 .1 × 20 senyawanya tidak dapat menghantarkan arus listrik.10 2 . yaitu: MnO : mangan(IV) oksida NaI : natrium iodide H SO : asam sulfat Larutan penyangga adalah larutan yang dapatmempertahankan pH pada kisarannya walaupun ditambah sedikit asam. 6. Jawab B Pembahasan : Pereaksi = reaktan = ada di kiri tanda panah. 13. 10 5 Jawab B 10 9 2. atau diencerkan maksimal 10 kali. sedikit basa. Jawab B Pembahasan : 20 mmol 20 mmol 12. 7.5 500 mL 4. Jawab B Pembahasan : 2 2 6 2 12Q: 1s 2s 2p 3s 2 (angka terakhir) = jumlah elektron valensi menyatakan golongan (IIA) Angka 3 = Nomor kulit menyatakan periode (3). Jawab E Pembahasan : CH COOH + NaOH NaCH COO+ H O 3 3 2 m: 20 mmol 20 mmol r: 20 mmol 20 mmol 20 mmol 20 mmol s: 20 mmol 20 mmol Oleh karena tidak ada yang tersisa. maka larutan 2 4 mengalami hidrolisis.asam asam biasanya memiliki titik leleh jauh lebih rendah dan 1 × M asam × 25 = 1 × 0.

4 Jawab B Q= [Ca2+][SO 2-] = 4 10-2mmol 200ml 10-1mmol 200ml Cukup jelas 20. lebih kecil dari Ksp CaSO4 2. maka larutan akan mengendap. dan Pb2+ Ion negatif: Na2SO4 2 Na + SO4 18.4. b.5. Jawab E Pembahasan : Reaksi Q = 2. mengurangi ketukan. Ca2+ + SO 2CaSO dan mengurangi gas buang (CO dan CO ) serta jelaga (karbon). Ba2+. Jawab D Pembahasan : Bahan bakar yang memiliki angka oktan tinggi akan menambah efisiensi mesin. O O H SO Q < Ksp.indd 72 MgCl (aq) + H2(g) 10/10/2011 3:14:57 PM Jawab C Pembahasan : Ion positif : Ca2+. a. 19.Pembahasan : Mg(s) + 2 HCl(aq) pOH = 5.5 + log 2 72 2 kunci un kimia. + 2Jika perkalian konsentrasi ion-ion (Q) di atas lebih besar dari harga Ksp-nya. Sr2+ + SO 2CH3 – C 2 4 CH3 – C O–C H 200ml 10-1mmol 200ml + C2H5OH O H + H2O Q SrSO = [Sr2+][SO 2-] = 10-2mmol .10-6.10-8. maka tidak terjadi endapan. Sr2+.5 – log 2 pH = 8. 14.

5.5.10-8. Jawab A Pembahasan : Larutan Terlarut Zat Larutan Volume Molaritas Larutan (mol/volume larutan) 1 0. Q = 2.7.merupakan reaksi pembentukan ester (esterifikasi) etil etanoat dari a sam etanoat dan etil alkohol (etanol) dalam asam sulfat pekat.1. maka terjadi endapan. maka tidak terjadi endapan. d. lebih kecil dari K SrSO 2. Jawab D Pembahasan : Uji protein positif ditunjukkan oleh perubahan warna Q = 2. lebih besar dari Ksp PbSO 1. maka terjadi endapan.10-3 menjadi ungu dengan reagen biuret.1 mol 200 mL 0.10-7.1010.10-3 2 0. 23.10-8. . Q sp 4 < Ksp.1/200 = 5. Q > Ksp.5.10-8. 24. c. Q = 2. warna jingga dengan reagen xantoproteat.2 mol 100 mL 0.5. Ba2+ + SO 2Jawab C Cukup jelas BaSO 4 4 10-2mmol 10-1mmol 22. Uji amilum positif ditunjukkan oleh perubahan warna menjadi biru-ungu dengan larutan iodium. Q > Ksp. lebih besar dari Ksp BaSO41.2/100 = 2. 21. 4 Pb2+ + SO 2PbSO Jawab C Cukup jelas Jawab B Q = [Pb2+][SO 2-] = 4 10-2mmol 200ml 10-1mmol 200ml Cukup jelas 25.10-8. 15. Jawab D Pembahasan : Q 200ml 200ml = [Ba2+][SO 2-] = Senyawa disebut anilin dan berguna sebagai bahan dasar pembuatan zat warna diazo.

26.10-4 50 mmol 50 mmol 50 2 mmol 50 mmol 4 0.5.05 28. l q = m × c × Δt = (50 + 50) × 4.2 × 7 ΔH/mol = .6 mol 500 mL 0.5 mol 200 mL 0.2.10-5 5 0. Semakin tinggi konsentrasinya. Jawab C Cukup jelas ΔHreaksi = [ΔH0 f CO + 2 × ΔH0 H O] – [ΔH0 CH + ΔH0 O ] f 2 f 2 ΔHreaksi = [(-393. Jawab E Cukup jelas Jawab E Pembahasan : HCl + NaOH → NaCl + H O 3 0. 27.5) + (2 × 242)] – [(-75) + 0] ΔHreaksi = -802.2 × (33 – 26) → anggap massa jenis air 1 gram/cm3 = 100 × 4.2×7 0.6/500 = 1.q/mol = 100 × 4. 16 .5/200 = 2. semakin besar pula tekanan osmotiknya.2.indd 73 10/10/2011 3:14:59 PM .5 2 f 4 73 2 kunci un kimia.10-3 π p = M R T Tekanan osmotik berbanding lurus dengan konsentrasi.05 mo reaksi = ΔH produk – ΔH reaktan S : titik beku larutan 17.8 mol 250 mL 0.8/250 = 3. Jawab A Pembahasan : Q : titik didih larutan R : titik beku pelarut ΔH Jawab C Pembahasan : P : titik didih pelarut 0.

2 2. berarti cari yang faktor lain selain faktor konsentrasi harga/nilainya sama. 31. maka laju reaksinya makin cepat. Jawab A Pembahasan : Reaksi kesetimbangan CO(I) + 3 H2(g) CH4(g) + H2O(g) merupakan reaksi kesetimbangan gas.10 3 2 3 1 1 +7 ⇔ 2 x 4 C Pembahasan : = − MnO F2 + 2 CO 2 2 reduksi 3 × 2 = +4 2 = 1 +3 oksidasi 1 × 2 × 3 +4 2 MnO – + 3 C O 2– + OH– + 3 OH– 4 2 4 + 3 6 CO 2.1 + 2 MnO 2 2 1.10−3 33.29.10−3 – + 3 C O 2–+ 4OH– → 2 MnO Orde reaksi ClO2 ⇔ −3 2 MnO 2– 30. Jawab B + 2 H O Laju reaksi hanya dipengaruhi oleh konsentrasi larutan. kesetimbangan dipengaruhi oleh volume (makin kecil .10 6 CO 34. Makin besar ko nsentrasi. 0. Jawab ⇔ MnO – + C O 2– + OH– → 2– + H O Orde reaksi 0.+ 2 H O 0.2.4.1 Jawab C Pembahasan : 1.4.2. Untuk reaksi ini.2 2. Jawab C Pembahasan : 0.

8 0.8 mol - K = [NO2 ][CO] [NO][CO2 ] 0.8 mol s: 3.8 mol 0. Jika volume makin kecil. 38.1 mol 0. Jawab D NO(g) + CO2(g) → NO2(g) + CO(g) m: 4 mol 0. notasi sel yang benar adalah Al | Al3+ || Sn2+ | Sn 35. maka keseti mbangan akan bergeser ke kanan (jumlah produk akan semakin besar).2 mol 0.9 mol r: 0. = 2 Jawab B Cukup jelas Jawab A Cukup jelas Jawab B Cukup jelas Jawab A Cukup jelas Jawab C Cukup jelas Jawab C Cukup jelas .1 1 1 Pembahasan : Notasi sel dilambangkan oleh Anode(s) | larutan(aq) || larutan(aq) | Katode(s) Anode (-) adalah elektrode tempat terjadinya r e a k s i oksidasi d an katode (+) adalah elektrode tem pat terjadinya reaksi reduksi. 39.8 = 1 1 3.2 0. 32.8 mol 0.8 mol 0. 40.volume berarti makin besar tekanannya). Dengan demikian. 36.8 mol 0. 37.

Jawaban E VNH = VNO koefisien NH3 koefisien NO Pembahasan: CH COOH + NaOH 3 → CH COONa + H O 3 2 20 Mula-mula 20 6 = VNO >4 . Jawaban C Pembahasan: Unsur 32 X memiliki 16 elektron dengan konfigurasi elektron = 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 Ion X2. 10-14 Larutan elektrolit kuat = lampu nyala terang dan di sekitar elektrode banyak gelembung. OH= x M = Ka 10-5 x 10-1 =10-5 Larutan elektrolit lemah = lampu menyala redup atau tidak menyala dan di sekitar elektrode ada gelembung. 3) 4) 5) 10/10/2011 3:15:00 PM Jawaban B Pembahasan: Perbandingan koefisien = perbandingan volume 4 NH3(g) + 5 O2(g) 4 NO(g) + 6 H2O(g) Proses cuci darah : Dialisis Gelatin dalam es krim : Koloid Pelindung Pemutihan gula tebu : Adsorpsi 11. sehingga VNO = 6 liter 4 Reaksi 20 20 Setimbang 20 2.berarti unsur X menerima 2 elektron.74 2 kunci un kimia. sehingga jumlah elektronnya menjadi 18. M V 20 - 20 20 Jawaban D Pembahasan: CaCO3 (s) + CO2 (g) +H2O (l) Ca(HCO3)2 (aq) Jawaban A Pembahasan: = 200 mL n = 20 mmol = 10−1 CH3COONa adalah garam yang bersifat basa. 3. Konfigurasi elektron = 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 Sehingga pOH = 5 dan pH = 14-5 = 9 Kw . 4.indd 74 1.

Jawaban B Pembahasan: Air yang tercemar limbah asam akan memiliki pH asam yaitu < 7. periode 4 6. Jawaban C Pembahasan: [Ag+] = 2 x 10-2 [ S2-] = [PO 3-] =[ CrO 2-] = [Br-] = [SO 2-] = 2 x 10-2 4 4 4 5. 13. dan 3) titik didihnya dan titik lelehnya tinggi. 1) Jawaban E Ag S 2Ag+ + S2Qc = [Ag+]2 [ S2-] = [2 x 10-2]2 [2 x 10-2] = 8 x 10-6 Qc Ag2S > Kc Ag2S maka Ag2S akan mengendap Ag3PO4 3Ag + PO 310-2] = 16 x 2) + 4 Pembahasan: Qc = [Ag+]3 [PO 3-] = [2 x 10-2]3 [2 x Ciri –ciri dari senyawa ion antara lain: 1) mudah larut dalam air. akan 210-2] = 8 x Jawaban C Pembahasan: Pembuatan koloid dengan cara kondensasi dapat dilakukan secara : 1) Hidrolisis : Larutan FeCl3 diteteskan ke dalam air 10-6 Qc Ag2CrO4 < Kc Ag2CrO4 maka Ag2CrO4 akan larut 4) AgBr Ag+ + BrQc = [Ag+] [ Br-] = [2 x 10-2] [2 x 10-2] = 4 x 10-4 Qc AgBr > Kc AgBr maka AgBr akan mengendap 5) Ag SO 2Ag+ + SO 22 4 4 mendidih Qc = [Ag+]2 [SO 2-] = [2 x 10-2]2 [2 x 10-2] 2) Reaksi Penggaraman : Larutan AgNO3 diteteskan ke dalam larutan HCl 10-6 Qc Ag SO < Kc Ag SO maka Ag SO akan larut 9. 2) dapat menghantarkan listrik dalam fase cair. 10-8 Qc Ag3PO4 > Kc Ag3PO4 maka Ag3PO4 mengendap 3) Ag2CrO4 2Ag + CrO + 4 7. Jawaban B Pembahasan: 2 4 14.12. Jawaban B 2 4 2 4 Volume NaOH rata-rata = 15+16+14 = 8 x . Jawaban D Qc = [Ag+]2 [CrO 2-] = [2 x 10-2]2 [2 x cukup jelas 8. Jawaban E Pembahasan: X (Z = 26) : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d6 Terletak pada golongan VIIIB.

indd 75 10/10/2011 3:15:01 PM 16. dan sedikit air. MNaOH 20 mL . berfungsi sebagai pengawet 18. 3) Al3+ + 3H O Al(OH) + 3 H+ 2 3 2) Pembentukan delta di muara sungai : Koagulasi 4) NH + + H O NH OH + H+ 4 2 4 75 2 kunci un kimia. Jawaban B Pembahasan: Senyawa C2H4O2 memiliki rumus umum CnH2nO2 kemungkinan asam karboksilat a tau ester. sedikit basa. Jadi senyawa tersebut adalah asam karboksilat dengan O . Jawaban E Pembahasan: Kegunaan senyawa eter yaitu sebagai obat bius dan pelarut senyawa. 21. MHCl = VNaOH.3 = 15 mL Pembahasan: Larutan penyangga memiliki sifat dapat mempertahankan VHCl. Jawaban B Pembahasan: Reaksi pertama merupakan reaksi substitusi karena terjadi pertukaran sedangkan reaksi kedua merupakan reaksi adisi karena terjadi pemecahan ikatan rangkap. Reaksi oksidasi dari alkohol primer akan menghasilkan asam karboksila t. Jawaban A Pembahasan: Isomer posisi pada alkena dapat dilihat dari berubahnya posisi ikatan rangkap. 20. 17. MHCl = 15 mL .1 M MHCl = 0. 15. 19.075 M 10. 0. Jawaban E Pembahasan: Penerapan koloid dalam kehidupan: 1) Sorot lampu mobil pada saat kabut : Efek Tyndall pH apabila ditambah sedikit asam. Jawaban D Pembahasan: Reaksi endoterm adalah reaksi yang menyerap kalor dari lingkungan dan ditandai dengan turunnya suhu. Jawaban A Pembahasan: Asam benzoat makanan. Jawaban D Pembahasan: Reaksi hidrolisis untuk garam yang bersifat asam dapat dilihat dari keberadaan ion H+ pada akhir reaksi.

3) Reaksi Timbal (II) Asetat : mendeteksi adanya Sulfur Timbal(II) Asetat + protein dengan Sulfur = endapapan hitam/coklat 25. Jawaban E Pembahasan: 2x = 4 x = 2 .2]x = 5x10-2 -2 Reaksi oksidasi dari HBr menjadi Br2 [0. Jawaban C Pembahasan: Uji protein: 1) Reaksi Biuret : mendeteksi adanya ikatan peptida Biuret + ikatan peptida = larutan ungu 2) Reaksi Xantoprotein : mendeteksi adanya cincin benzena Xantoprotein + protein dengan cincin benzena = larutan kuning menjadi oranye/jingga. 28. Berdasarkan reaksi maka kesetimbangan akan bergeser ke kanan sehingga konsentrasi N2 bertambah. Jawaban E Pembahasan: 1) Orde reaksi terhadap Q = reaksi 1 dan 2 [Q2] V2 22. Jawaban B Pembahasan: 6 NO (g) + 4 NH3 (g) 5 N2 (g) + 6 H2O (g) ΔH = -x kJ Suhu diturunkan akan bergeser ke reaksi eksoterm. Jawaban A Pembahasan: Dalam sel volta katoda merupakan kutub + dan anoda merupakan kutub – Katoda = reduksi Anoda = Oksidasi Diagram sel = Zn (s) │Zn2+ (aq) ║ Cu2+ (aq) │ Cu (s) 26. Orde reaksi terhadap Q = 2 2) Orde reaksi terhadap T = reaksi 1 dan 3 [Q ]x > 3 = a MnO -(aq) + b H+ (aq) + c C O 2(aq) → [Q1] V3 .25x10 Reaksi reduksi dari H2SO4 menjadi SO2 Oksidator = H2SO Reduktor = HBr 23. Jawaban E cukup jelas 27. Jawaban B = x V1 Pembahasan: 2 HBr + H2SO4 → Br2 + SO2 + 2 H2O -1 +6 0 +4 [Q1] [0.gugus fungsi C OH 24.1] x 1.

5]3= 39 M/det Reaksi oksidasi = 5 C2O4 → 10 CO 29. maka V = 1250 [0.5]2 [0.x 5 maka persamaan laju reaksi V = 1250 ingReaksi reduksi = MnO4 + 8 H+ + 5 e→ Mn2+ + 4H O x 2 masing diubah menjadi 0.→ Mn 2+ 2+ + 4H2O maka persamaan laju reaksi = V = k [Q]2 [T]3 1. Jawaban D Reaksi reduksi = 2 MnO + 16 H+ → 2 Mn 2+ + 8 H O Pembahasan: 2 MnO4 (aq) + 16 H (aq) + 5 C2O4 (aq) → [Q]2 [T]3 Jika [Q] dan [T] mas 8 H 2+ 2 .25x10-2 2x = 8 Reaksi oksidasi = C2O4 → → = C2O4 2 CO 2 CO + 2 ex = 3 .5 M. nilai k = = 1250 + 8 H + 5 e → Mn + 4H O [0.1] [0.x +7 [0. Orde reaksi terhadap T = 3 Reaksi reduksi = MnO4 → Mn = MnO .2]x 10-1 2 Mn2+ = 2 V1 +3 (aq) + 8 H O (l) + 10CO (g) 2 +4 +2 Cara setengah reaksi [0.1] = MnO + 3 2 Reaksi oksidasi = C O 2→ 2 CO + 2 e.1]x 1.25 x 10-2 = MnO4 + → Mn2+ + 4H2O Dari data 1.

10. Jawaban E No 1 w = = 2 10/10/2011 Pembahasan: ampere x 60 detik Pembahasan: Unsur Barium e . 32. Jawaban D Pembahasan: Korosi akan berlangsung lebih lambat jika dimasukkan dalam minyak karena terhindar dari air dan udara. Jawaban A Pembahasan: Proses pemurnian logam aluminium dilakukan dengan proses Hall-Heroult.i.Rumus persamaan kesetimbangan (Kc) berlaku untuk fase 2 Mn2+ (aq) + 8 H 2O (l) + 10CO2 (g) gas (g) dan larutan (aq) 76 2 kunci un kimia. Jawaban D Pembahasan: kembang api Campuran asbes Zat aktif dalam baterai Antasida .indd 76 3:15:02 PM 30. Jawaban A e = 23 I = 10 t = 30 37.30. 33. Jawaban B Pembahasan: SrSO 3 Kalium MgCO 4 MnO Mangan Dolomit CaCO .6H O 38. Pirolusit Karnalit 5 Magnesium KMgCl .60 Stronsium 96500 Selenit Mineral Wiserit Kegunaan Penyamak kulit Nyala merah 96500 31.t 23.

80 volt – (-0.94 volt 35. Jawaban B Pembahasan: CH2=CH2 + HCl → CH3CH2Cl Energi ikatan pereaksi 1x C=C = 1 x 609 kJ/mol = 609 kJ/mol 4x C-H = 4 x 412 kJ/mol = 1648 kJ/mol 1x H-Cl = 1 x 426 kJ/mol = 426 kJ/mol =25 m = 20 mL . Volume HCl rata-rata = 2> 4 + 26 + 25 L 3 34. Jawaban C Pembahasan: Sn + 2 Ag+ → Sn2+ + 2 Ag V HCl. Jawaban C 25 mL. MNaOH Eo sel = Eo red – Eo Oks = +0.14 volt) = +0.593 kJ + (-197 kJ) gram M= 1000 x = -790 kJ Mr mL Entalpi pembentukan 2 mol gas SO3 = -790 kJ 0.125 M Pembahasan: Berdasarkan Hukum Hess.2731 kJ/mol = -48 kJ/ mol 40 250 . 0. MHCl = V NaOH. maka x = .1 M aOH MNaOH = 0.Oksida dari Aluminium Al(OH)3 bersifat amfoter yaitu dapat bereaksi dengan asam maupun basa.25 gram Entalpi pembentukan 1 mol gas SO3 = -395 kJ 36.125= gram 1000 x gram = 1. MN = 2683 kJ/mol + Energi ikatan hasil reaksi 1x C-C = 1 x 345 kJ/mol = 345 kJ/mol 5x C-H = 5 x 412 kJ/mol = 2060 kJ/mol 1x C-Cl = 1 x 326 kJ/mol = 326 kJ/mol = 2731 kJ/mol + ΔH reaksi = Jumlah energi ikatan pereaksi – jumlah energi ikatan produk = 2683 kJ/mol .

9. 8. 3. 2. Jawaban A Pembahasan: Tekanan uap paling kecil jika zat terlarut paling banyak. 40. 5. B 13. 10.indd 77 10/10/2011 3:15:02 PM KUNCI JAWABAN PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL KIMIA TAHUN 2012 1. D 12. 6.Kadar NaOH dalam cuplikan = 1.25 gram x 100% = 62. B D D B A C D C D E . D 11. 4.5% 2 gram 39. Jawaban B cukup jelas 77 2 kunci un kimia. 7.

C 27. C 22. D 15. D 25. A 34. B 24. E 37. A 17. D 35. D 23. C 21. A 16. D 26. B 31. B 33. C 19. 28.14. E 20. C 39. B 36. D 30. C 32. A 18. C 38. C . E 40. D 29.

E 7. A 2. E Keanekaragaman Hayati dan Klasifikasi . C 8.indd 78 10/10/2011 BIOLOGI 3:15:02 PM BAGIAN I BAB VI Struktur Sel BAB I 1. A 4. A 3. D 5.78 2 kunci un kimia. C 6.

D 10. 2. B 10. B B B B D B E E 9. E 9. B 12. 14. Protista. A 11. A 18. E 20. D 6. A 11. 3. B 15. D 2. 19. 16. E 3. D 17. Monera. 15. D 8. 5. A 7. 8. E 15. C Virus. 17. B 14. C 13. C 12. 7. C 14. C 13. 20. C 1. D 10. A 11. C 12. 6. B 19.9. 18. dan Fungi . 4. B B E C A E A D BAB VII Sistem Gerak BAB II 1. D 13. B 4. B 16. B 5.

B 13. A 5. C 1. B 19. D 17. B 16. D 3.1. C 6. E 5. C 14. D 15. D 9. D 12. A 10. B BAB VIII Sistem Sirkulasi 2. C 17. A 11. A 19. A 16. D 18. D 3. D 4. B 7. E 8. A 20. B 15. D 11. B 7. B 13. A 4. B 20. E 3. D 2. E BAB III BAB IX 1. E 6. E 10. C 9. B 7. B 2. A 4. D 14. E 8. A 8. D Plantae Pencernaan . A 18. A 9. C 6. E 12. C 5. A 10.

B 3. 13. B 9. A 12. D 13. C D B B E A E B E B A C D 9. 20. B 7. 3. D 2. 16. A 4. 15. 14. E 10. A 8. B Ekosistem dan Lingkungan . E 14. 1. B 12. 14. C 11. 12. 2. E 10. 6.11. C 3. 17. 5. 7. 19. E BAB X Pernapasan BAB V 1. 15. D 11. 4. D 13. BAB C E A B E B D A IV Animalia 1. A 2. C 6. 18. C 15. A 5. 8.

5. C 15. 16. E 18. C 11. D 12. 7. B 8. D 10. B 7. C 6. A 12. B 3. C 9. C 10. 20.4. A 19. A 5. A 12. B D E D D B C A BAB XI 1. C 1. B 2. B 13. D 5. D 14. A 13. 6. E 8. A 11. 18. B D A B A E D C 9. D 6. E 9. 3. A 13. D 4. B 16. C 10. 19. 4. 17. 14. D 20. A Sistem Ekskresi . E 14. 15. B 17. D 7. 8. 2. C 11.

A 19. D 6.indd 79 10/10/2011 3:51:59 AM BAB XII Sistem Koordinasi (Regulasi) BABXVIII Evolusi 1. D 10. C 5. E 17. D 5. C . C 11. C 15. C 14. E 13. A 14. E 8. 20. C 18. D 2. C 9. D 11. A C B A D C 79 Kunci siap un bio. D 4. B 6. A 18. E 13. C 4. D 16. B 3. C 7. 18. E 17. D 16. C 20. B 8. B 7. 16. E 19. D 10. A 12. B 12. C 3. D 2. 17. E 1. C 15. E 20. 19.15. B 9.

A 20. C 13. B 2. E 3. B 6. C 20. C A D C 5. C 6. A 19.BAB XIII Sistem Reproduksi BAB IX Bioteknologi 1. C 16. D 8. B 4. D 8. C 3. 2. C 17. C 6. B 7. 3. D 11. B 4. C 10. A 15. A 12. C 12. B 10. A 9. E 7. C 18. 4. D 13. E 19. D 11. B 5. D . C 16. C 5. C 14. E 14. B 7. E 15. B 1. B BAB XIV Pertumbuhan Tanaman BAGIAN II 1. C 18. B 9. D 2. C 17.

16. 14. 20. 1. B 10. 4. E 12. D 13. 20. lebih lengkap lagi urutannya: proglotid BAB XV Metabolisme – telur berembrio (larva dalam feses) – onkosfer – sis. 15. C C C D E C B E 1. 18. C 13. 6. 5. 15. D A A A D E C C dimakan oleh manusia skoleks sistiserkus (cacing) gelembung dalam otot BAB XVI Substansi Genetika .8. E 12. 8. 19. E 11. Urutan dari fase-fase yang dialami cacing tersebut setelah dari telur adalah onkosfer – sistiserkus – cacing pita dewasa. E 9. A 10.brata. 14. E 11. 18. 19. 2. 7. 3. 17. E A C D B E C C 9. 16. 17. Cacing ini bersifat endoparasit dalam saluran pencernaan verte.tiserkus – cacing pita dewasa . Kunci: A Pembahasan: Cacing pita termasuk dalam kelompok Cestoda.

D 14. E 2. B 2. D 11. 80 . C 3.embrio ditelan oleh babi proglotid muda proglotid matang mengandung telur 1. D telur di tanah keluar bersama feses BAB XVII Pola Hereditas 2. paru-paru. B 13. Kunci: C Pembahasan: Ditemukan suatu organisme dengan ciri-ciri: 1) tubuh memiliki sisik 2) rangka tersusun oleh endoskeleton 1. D 12. B 4. A 3) bertulang belakang 4) bernapas dengan paru-paru 5) tipe reproduksi ovipar Organisme yang memiliki ciri-ciri tersebut termasuk ke dalam kelas Reptilia de ngan ciri bersisik. D 13. C 8. E 4. D 9. D 3. B 12. C 15. E 10. B 6. B 10. D 9. A 6. C 5. D 7. C 11. B 15. C 7. C 14. D 5. A 8. dan ovipar.

rangium. Metagenesis lumut: spora tumbuh menjadi pro. Glikolipid 3 5 4.Kunci siap un bio. Kunci: B Pembahasan: Perhatikan gambar membran sel berikut.kan zigot dengan membe ntuk sporogonium (3) dan sporogo. Kunci: B Pembahasan: Gambar berikut menunjukkan pembuahan ganda tumbuhan dari kelas Dicotyledona e. sedang. Kunci: B Pembahasan: Skema daur hidup lumut. fertili1sasi antara ovum dan sperma menghasilkan zigot.nium akan membentuk spo. yaitu: Pembuahan I: Sperma I (n) (nomor 3) dengan Ovum (n) (nomor 1) akan menghasilk an zigot (2n) yang selanjutnya akan menjadi embrio yang berada dalam biji. Protein integral Protein perifer .buahan yang berlangsung dua kali. Pembuahan ganda: pem.indd 80 10/10/2011 3:51:59 AM 3. Glikoprotein 2. 1 2 3 6 2 menghasilkan ovum. 5. sedang anteredium akan spermatozoid (2) dan arkegonium menghasilkan 1 X X arkegonium 7.tonema (1). 4. X zigot 3 sporangium 5 1 4 2 4 Keterangan 1.

Kunci: A Pembahasan: Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut! Xilem (5) berfungsi untuk mengangkut air dan mineral. dimana sentrio l berfungsi mem. Floem skunder 4. 5. 10. Kunci: D Pembahasan: Mitokondria (X) berfungsi untuk respirasi sel. Epidermis 2. Glikoprotein 6. dan otot.barkan glikogen dan mpel pada gambar lonjong menyatu dari atas ke bawah (protein integral) ngga membentuk glikoprotein. Kambium Xilem Unsur fosfor dalam tubuh makhluk hidup dalam bentuk protein (asam amino) dan ter ikat dalam tulang. Jika mahkluk hidup mati banyak terkandung fo sfor organik yang selanjutnya oleh mikroorganisme (dekom. 9. Kunci: E Pembahasan: Berikut ini adalah gambar penampang batang dikotil! Tumbuhan PO4 Hewan Sisa hewan mati atmosfer tanah 1 2 3 4 5 X Keterangan 1.id) sehingga bergabung membentuk glikolipid. gigi.bentuk benang-benang spindel untuk mengikat dan menarik k . 6.gunya keseimbangan ma khluk hidup dan lingkungan. Kunci: B Pembuahan II: Sperma II (n) (nomor 4) dengan IKLS (2n) (nomor 5) akan menghasil kan endosperm (3n) yang selan. ang Glikoprotein (3) gambar garis bercabang menggam. Pembahasan: Perhatikan daur fosfor berikut ini! 5. pada sed mene sehi 8. Sterol Glikolipid (2) gambar garis bercabang menggambarkan glikogen dan menempel gambar bulatan (fosfolip. Kunci: C Pembahasan: Hilangnya hutan berarti hilangnya banyak spesies tum. yaitu oksidasi molekul organik untuk menghasilkan energi. Floem primer 3.poser) diubah menjad i fosfor anorganik (PO4) yang siap diserap oleh tumbuhan. Sentriol (Y) membantu pembelahan sel.jutnya akan menjadi daging buah yang membungkus b iji.buhan dan hewan serta mikroorganisme (keanekragaman hayati/plasma nutfah) yang menyangga rantai maka nan dan jejaring makanan sehingga menyebabkan tergang.3.

11. X kelinci Y ulat elang laba-laba serangga trumbuhan burung 81 Kunci siap un bio.nivora Tingkat trofi III dan IV: umumnya ditempati karnivora atau omnivora Maka pada soal di atas tingkat tropik II ditempati oleh 3 organisme. Kunci: B Pembahasan: Dari hasil pengamatan air kolam di bawah mikroskop ditemukan protozoa berikut ini! . ulat. dan serangga.romosom. yaitu kel inci.indd 81 10/10/2011 3:52:00 AM Tingkat trofi adalah tingkat-tingkat dalam rantai/jejaring makanan Tingkat trofi I: umumnya ditempati oleh produsen dan detritus (sisa mahkluk h idup) Tingkat trofi II: umumnya ditempati herbivora atau om.

tanaman petai cina sangat berman. Nama Hormon 1. Karena petai cina termasu k tumbuhan dari familia Leguminoceae (kacang-kacangan) dimana pada akarnya memp unyai bintil-bintil akar yang di dalamnya banyak mengandung/bersimbiosis bakteri Rhizobium leguminosorum.faat pada daerah tandu s karena dapat berperan sebagai pemasuk nitrat. dan harimau : Chordata Subfilum : Vertebrata 1 3 Kelas 2 : Mamalia Ordo : Carnivora Familia : Canis Spesies : Canis lupus : Canidae Genus Harimau Kerajaan : Animalia Kucing Kerajaan : Animalia Filum : Chordata Subfilum : Vertebr ata Kelas : Mamalia Ordo : Carnivora Familia : Felidae Genus : Felis Spesies : Felis catus Gambar 1 adalah Amoeba proteus yang bergerak dengan kaki semu/pseudopodia/kaki akar maka termasuk kelompok Rhizopoda. 13. Bakteri ini mempunyai kemampuan fiksasi nitrogen yang selanjutnnya akan mengalami nitrifikasi menjadi nitrat sehingga tanah akan menj adi kaya nitrat. Gambar 2 adalah Euglena viridis yang bergerak dengan bulu cambuk/flagella ma ka termasuk kelompok Flagellata. Berikut hormon dengan fungsinya. 16. Kunci: C Pembahasan: Gonadotropin berfungsi untuk mempengaruhi kerja kelenjar kelamin. Kunci: E Pembahasan: Di bidang pertanian. Gambar 3 adalah Paramecium caudatum yang bergerak dengan bulu getar/cili a maka termasuk kelompok Ciliata. Anjing Kerajaan : Animalia Filum Carnivora karena anjing. Parathohormon Fungsi Mempengaruhi keseimbangan kadar kalsium darah Kunci: E Pembahasan: . 12.14. Kunci: E Pembahasan: Ketiganya termasuk Ordo merupakan pemakan daging. Kunci: E Pembahasan: Berikut adalah Jamur yang menguntungkan manusia: Filum : Chordata Subfilum : Vertebrata Kelas : Mamalia Ordo : Carnivora Famil ia : Felidae Genus : Panthera Spesies : Panthera 15. kucing.

Tiroksin kecepatan kebutuhan oksigen 3. bunga melati.ingga merupakan keanekara gaman antar spesies dalam satu familia sehingga termasuk keanekaragaman hayat i tingkat spesies. mangga) (jahe. X darah Y 1 2 Filtrat X 3 Filtrat Y urine Keterangan: X = Atrium sinister/kiri Y = Ventrikel sinister/kiri Atrium sinister (X) menerima darah dari paru-paru mela. bunga kenanga) semuanya spesie s yang berbeda tetapi mempunyai familia yang sama seh. Prolaktin (kelenjar susu) 5. . Gonadotrop rium) 4.teri besar). kelapa hibrid. kelapa hijau ketiganya ter. (bunga mawar.Kelapa gading.indd 82 3:52:00 AM 10/10/2011 20. v entrikel sinister menerima darah dari atrium sinister melalui valvula/klep biku spidalis dan memompakan darah ke seluruh tubuh melalui aorta (ar. Kunci: A Pembahasan: Berikut skema pembentukan urine. mentimun. srikaya. 2. Adenotrop (adrenal) Mengatur proses metabolisme. semangka). temu ireng. Kunci: C Pembahasan: Perhatikan gambar jantung berikut! 82 Kunci siap un bio.lui vena pulmonalis. (sirsak.takan keanekaragaman antarvarietas dalam spesies maka termasuk keaneka ragaman hayati tingkat gen.masuk dalam satu spesi es. temu lawak). Sedangkan: (melon. dengan mengatur Mempengaruhi kerja kelenjar kelamin (testis dan ova Mempengaruhi kerja kelenjar mammae Mempengaruhi kerja kelenjar anak ginjal 17. yaitu kelapa (Coccos nucifera) dengan varietas yang berbeda-beda sehingga da pat dika.

Pankreas. Hati/empedu. lipase pankreas (steapsin). sedangkan e . Usus halus (jejunum) penghasil erepsinogen 4. Kunci: B Pembahasan: Perhatikan gambar alat reproduksi pria. 19. Urea dalam plasma darah masuk ke glomerolus difiltrasi (1) oleh simpai Bowman menghasilkan filtrat (X) (urine primer). 3. Kunci: B Pembahasan: 1 5 2 3 4 Keterangan 1. Sedang bagian yang dipotong/diikat sehingga sperma tidak dapa t diejakulasikan (dikeluarkan) adalah bagian vas defferen (1). disakaridase. 4 Keterangan: Vas defferen Tubulus seminiferus Testes (Pembungkusnya: Skrotum) Epididimis Bagian yang berfungsi untuk tempat pembentukan sper. Kunci: A Pembahasan: Pemasukan udara (inspirasi) dapat terjadi melalui pernapasan dada dan pernapas an perut. lipase pankreas (steapsin). disakaridase. dan NaHCO3. lipase usus. Pankreas penghasil enzim tripsinogen. penghasil enzim tripsinogen. Lambung. 21. yang selanjutnya akan masuk ke tubulus kontortus proksimal sampai gelung Henle sehingga terj adi reabsorbsi (2) dan menghasilkan urine sekunder (Filtat Y). dan NaHCO3 3. 2. disakaridase.18. yang distimulasi oleh hormon testoteron yang dihasilkan oleh sel int erstesial Leydig. Urine skund er memasuki tubulus kontortus distal ascenden untuk mengalami augmentasi (3 ) (penambahan urea dan asam urat serta kreatin) sehingga menghasilkan urine yang sesungguhnya. penghasil enzim pepsinogen. 5. dan HCl. renin. amilase. penghasil erepsinogen. ami lase. 2. Pada inspirasi pernapasan perut dapat terjadi jika otot diafragma berkontraksi sehingga mendatar dan rongga dada membesar sehingga paru-paru mengembang dan udara masuk. 1 2 1. Usus 12 jari.paru mengembang dan udara masuk. 3 4. Pada inspirasi pernapasan dada dapat terjadi jika otot ant artulang rusuk sebelah luar berkontraksi sehingga tulang rusuk terangkat dan r ongga dada membesar sehingga paru. penghasil garam empedu untuk mengemulsikan lemak.ma adalah tubulus seminifer us (2).

yang mempunyai per.han biji beberapa tahap. Sendi putar: tulang tengkorak dengan atlas. tulang paha dengan tulang pinggul.butir aleuron untuk men sintesis enzim alfa amilase dan protease. yaitu: 1. 83 Kunci siap un bio.pididimis (4) ber. 23. Faktor eksternal: air. lutut. Kunci: C Pembahasan: Perkecambahan adalah peristiwa munculnya tanaman kecil (plantula) dari dalam biji. Peningkatan aktivitas respirasi untuk menghasilkan energi (ATP). Pengaktifan hormon Giberelin untuk memacu butir. yang tidak sesuai dengan Hukum Mendel II. Faktor internal: enzim dan hormon. Sendi pelana: ibu jari. Peristiwa polimeri terjadi pada persilangan antara gandum berkulit merah denga n gandum berkulit putih. Sendi peluru: tulang lengan dengan belikat. Pembelahan sel embrio di dalam biji secara mitosis. 3. 5. dengan pengu mpil. Warna merah disebabkan oleh gen M1 dan M2. sementara warna putih disebabkan oleh gen m1 dan m2. 2. Munculnya plantula dari dalam biji. Polimeri hasil persilangan de ngan 2 sifat beda menghasilkan perbandingan fenotip keturunannya 15 : 1. Proses penyerapan air oleh biji yang disebut imbibisi.tum (3 ) berfungsi untuk mengatur suhu testis sehingga spermatogenesis dapat berjal an normal. 4. dan karpal. 5. 22.indd 83 10/10/2011 3:52:00 AM 2. Persilangan dari 2 induk gandum merah (heterozigot) akan menghasilkan rasio genotip sebagai berikut: . suhu. 4. 1. lengan atas. antar metakarpal. oksigen. 3. 24. Sendi luncur: ruas-ruas tulang belakang. Kunci: B Pembahasan: Berikut macam-macam sendi dan letaknya. Skro. Sendi engsel: siku. Peristiwa perkecamba. Faktor-faktor perkecambahan dibedakan menjadi: 1.fungsi untuk pematangan sperma selam 1–2 hari. Kunci: B Pembahasan: Tahapan sintesis protein: 1) Penempelan RNA polimerase pada molekul DNA 2) Pergerakan RNA polimerase sehingga dihasilkan rantai RNA 3) Pemisahan rantai RNA dari templet 4) Penambahan senyawa kimia sehingga dihasilkan garuhi bagian yang sama dari suatu individu.bandingan 9 : 3 : 3 : 1. dan tulang jari. 2.

Kunci: C Pembahasan: adalah Hh dan hh. b. Kunci: E Pembahasan: Genotip parental yang disilangkan tersebut adalah M1m1M2m2 x M1m1M2m2 (Polimeri) Polimeri (Poli= banyak. mer= bentuk/bagian). terdapat dalam kromosom. Gen merupakan subst ansi hereditas yang mempunyai sifat berikut: a. 2) mengandung informasi genetik. 3) kadarnya tidak tergantung sintesis protein. 2) Benang-benang spindel antarkromosom dan sentriol memendek sehingga masing-m asing kromosom tertarik ke kutub yang berlawanan. Kunci: B Pembahasan: Genotip kedua induk masing-masing Diagram perkawinan: P : Hh × hh G : H h : h F : Hh (hitam) : hh (putih) 27. Perbandingan ini sebetulnya masih mengikuti pola umum yaitu 9 : 3 : 3 : 1 = (9 : 3 : 3) : 1 = 15 : 1. Tarikan benang spindel pada kromosom sebagai akibat dari kontrakasi mikrotubulus. 25. Kunci: A Pembahasan: Ciri-ciri DNA antara lain: 1) dapat menduplikasikan diri pada saat membelah. sebagai zarah tersendiri. 3) Kromosom sampai pada masing-masing kutub. 28. rasio fenotip (tahap kelima) adalah (mRNA selesai dicetak meninggalkan nukleus menuj u sitoplasma). peristiwa ini adalah 15 : 1. 29. Sementara gen merupakan subtansi kimia (DNA) dan unit genetik yang terdapat pada lokus dan memenuhi kromosom sebagai zarah yang kompak. karena mempunyai ciri-ciri: 1) Sentromer membelah menjadi dua dan kromatid berpisah. 26. mengandung informasi genetik. Polimeri yaitu peristiwa di mana beberapa gen yang tidak sealela dan berd iri sendiri-sendiri tetapi mempen- . Kunci: C Pembahasan: Gambar tersebut menunjukkan fase anafae mitosis. c. dapat menduplikasi diri pada pembelahan sel. dan 4) membentuk rantai ganda yang panjang.Dari hasil percobaan persilangan di atas di mana gen mRNA lengkap Tahapan selanjutnya dari sintesis protein tersebut M1 dan M2 mengendalikan warna merah. 4) Serat-serat antara kromosom terenggang sehingga sel menjadi memanjang .

Berdasarkan grafik di atas terbukti bahwa reaksi dengan menggunakan enzim meme rlukan energi pengangktifan lebih kecil.isator ikut bereaksi dan akan terbentuk kembali pada saat akhir re aksi. Kunci: E Pembahasan: tanpa enzim energi aktifasi tanpa enzim substrat energi reaksi energi aktifasi dengan enzim kromosom normal kromosom mutan hasil Pada kromosom PORSTU mengalami delesi (kehilan.gan) pada segmen U. dan kromosom KLMN mengalami translokasi (perpindahan) segmen U dari kromosom PQRSTU . 31. Kunci: B Pembahasan: 34. 35. Kunci: B Pembahasan: Perhatikan gambar percobaan Spallanzani berikut ini. Kunci: B Pembahasan: . Hal ini dikarenakan enzim sebagai bio katal.indd 84 3:52:01 AM Perkawinan XY × X 1) XXh = wanita carier hemofilia = wanita normal = pria hemofilia = pria norma XhX G: X Xh 10/10/2011 30.Keterangan: Anak laki-laki hemofili Ayah normal Ibu normal Diagram P : Y F : 2) XX 3) XhY 4) XY 84 Kunci siap un bio.

Hasil yang berupa 12 H2O dari transpor elektron ini sebanyak 6H2O digunakan pada siklus Krebs sehingga hasil bersih molekul air hanya seban yak 6H2O. kaldu masih tampak jernih dan tidak berbau kare na ka.si a. dan sayap burung. 2) perkawinan antar individu terjadi secara acak. kaki depan anjing. dekarboksilasi oksidatif. jika: 1) emigran sama besar dengan imigran pada gen yang sama.rasi adalah 10 NADH2 dan 2 FADH2. dan siklus Krebs dihasilkan energi yang siap pakai. Selanjutnya 10 NADH akan masuk dalam sistem transport elektron dan dapat melapaskan 30 ATP (1 NADH2 setara 3 ATP). Pada gambar 4 ketika tutup dibuka terdapat kontaminasi mikroba dari udara menyebabkan prose s pembusukan kaldu sehingga menjadi keruh dan berbau. . Frekuensi gen berubah apabila perkawinan antar individu tidak terjadi secara acak.lanjutnya akan diterima ol eh oksigen dan menjadi H2O. 3) kemungkinan mutasi A → a atau a → A sama. Pada pembentukan H2O ini fungsi O2 berfungsi akseptor Hidrogen. Total NADH2 dan FADH2 yang terbentuk pada 3 tahap respi. tetapi prinsipnya bahwa H+ dan elektron dari FADH dibawa sePada gambar 1 pemanansan air kaldu sebagai langkah sterilisasi mikroba di da lam kaldu. 33. pada gambar 2 dan 3.bang mendukung fungsi yang sama. se. Contoh tangan manu. cara berantai dari substrat satu ke substrat lain. Setiap kali perpindahan digunakan untuk mengikat fosfat (P) ke molekul ADP sehingga terbentuk ATP.ldu steril dan tidak ada kontaminasi mikroba dari udara. Kunci: A Pembahasan: Homologi adalah peristiwa perkembangan organ tubuh yang mempunyai struktur da sar sama tetapi berkembang mendukung fungsi yang berbeda.dang 2 FADH2 akan melepask an 4 ATP ( 1 FADH2 setara 2 ATP). Analogi adalah peritistiwa perkembangan organ tubuh yang mempunyai struktur d asar berbeda tetapi berkem. Contohnya adalah sa yap burung dengan sayap kupu-kupu. Aa. FADH2 dan NADH selanjutnya dibawa ke sistem transpor elektron. maupun aa sama. 5) populasi dalam suatu komunitas sama besar. Hukum Hardy dan Weinberg tentang frekuensi gen akan tetap. Jumlah Hidrogen yang dapat dilepaskan pada transp ort. Pada tahap glikolisis dihasilkan 2NADH2. yaitu ATP dan berupa sumber elektron dalam bentuk FADH2 (Flavin beberapa hari 1 tutup terbuka 2 3 4 Adenin Dinukleotida Hidrogen) dan NADH2 (Nicotin Adenin Dinuekleotida Hi drogen). Selanjutnya 24 H+ diterima oleh 6O2 dan membentuk 12H2O. 32. Kunci: B Pembahasan: Hardy dan Weinberg mengatakan keseimbangan gen dan genotip dari generasi ke gen erasi selalu tetap. Hidrogen yang terlepas dari FAD dan NAD se. 4) viabilitas dan fertilitas AA.Pada tahap glikolisis. tahap dekarboksilasi oksidatif dihasil kan 2NADH2. elektron dari 2 FADH (4H+) dan 10 NADH (10 NADH = 20 H+) sebanyak 24 H+. Proses sistem transpor elektron sangat kompleks. dan pada siklus Krebs dihasilkan 6NADH2 dan 2FADH2.

Berdasarkan diagram alur transpor elektron di atas dapat disimpulkan bahwa hasi l akhir tahap ini berupa 34 ATP dan 6H2O.langsung secara anaeob: 6 CO2 + 6 H2O C6H12O6 + O2 klorofil O2 yang dihasilkan pada reaksi fotosintesis tersebut terbentuk pada tahap re aksi terang (fotolisis).septor-akseptor elektron yang berupa plastoquinon.apnya foton oleh FS I m enyebabkan elektron dari FS I tereksitasi dan diterima akseptor feredoksin. 10/10/2011 3:52:01 AM Kunci: A Pembahasan: Reaksi fotosintesis. Penambahan elektron dari FS II pada FS I dan terser. H+ yang mereduksi NADP berasal dari pemecahan molekul air yang terjadi pada FS II. Teraktivasinya klorofil ini menyebabkan elektron-elektron kaya energi tereksitasi (dikeluarkan) dan diputar melalui akseptor-akseptor elektro n untuk dimanfaatkan energinya. cahaya 37. plastosianin. Pada waktu perpindahan elektron melalui akseptor-akseptor ini terjadi pelepasan energi.vasi klor ofil.erap ene rgi cahaya maksimum 700 nm (P 700). Kunci: A Pembahasan: Fermentasi adalah pemecahan molekul organik yang ber. Setelah energi dapat dilepaska n oleh akseptor eletron tersebut.haya matahari sebagai sumber energi untuk mengakti. Energi diguna kan untuk mensintesis ATP dari ADP + Fosfat. 85 Kunci siap un bio. Tahap awal fotosintesis adalah ketika kloroplas menerima energi cahaya matahar i yang berupa foton yang merupakan tambahan energi sehingga klorofil men. Reaksi fotolisis bertujuan untuk menyediakan elektron donor bagi FS II dan meny ediakan H+ untuk mereduksi NADP. si.jad i teraktivasi. Pada reaksi terang ini melibatkan dua pusat reaksi yaitu fotosistem I (FS I) dan fotosistem II (F S II). Disebut reaksi terang karena pada reaksi ini mem butuhkan ca. kem udian ditransfer ke NADP dan bergabung ion H+ terbentuk NADPH2 (Nicotin Aden in Dinukleotida Phosfat Hidrogen).indd 85 36. Elektron yang tereksitasi dari FS II dan diterima ak. Reaksi terang terjadi di di membran tilakoid (gra.tokrom. Dan disebut reaksi fotolisis karena terjadi proses pemecahan molekul air oleh fotosistem dalam kloroplas.na). Proses pemecehan molekul air yang terjadi pada FS II ini disebut fotolisis. Kekurangan elektron pada FS II akibat tereksitasi dan menuju k e FS I akan digantikan dengan elektron hasil pemecahan molekul air. Pada FS II terdapat klorofil a dan klorofi l b (P 680). Kekurangan elektron pada FS I ini selanjutn ya akan ditambahkan dari elektron yang berasal dari FS II setelah mengalami . Pada FS I terdapat klorofil a dan karotenoid yang mampu meny. selanjutnya elektron akan menuju dan masu k ke FS I.

Reaksi Kimia: (C6H10O5)n direbus jadi C6H12O6+6 O2 Amilum (ketan) Saccharomyces C6H12O6+6 O2 → 2 C2H5OH + 2CO2 + 2 ATP Glukosa 38.eksitasi elek. Potensi mudah diserang penyakit Beberapa kekhawatiran pemanfaatan tanaman transge. atau virus un tuk tujuan tertentu. hewan. Organisme transgenik adalah organisme yang mendapatkan pindahan gen dari orga nisme lain. Gen yang ditransfer dapat berasal dari jenis (spesies) lain sep. Potensi terbentuknya barrier species 5.tron. Acetobacter xylinum Candida utilis Rhizopus oligosporus Lactobacillus bulgaricus Penicillium camemberti Tempe Yoghurt Keju jenis mikroba dengan produk makanan/minuman Alkohol Produk Makanan/ Minuman Nata decoco Protein sel tunggal . Jenis Mikroba 1 2. 4. Kunci: D Pembahasan: Hubungan yang tepat antara . Kunci: E Pembahasan: Ancaman transgenik pada aspek lingkungan lainnya: 1. Kekhawatiran bahwa tanaman transgenik menimbulkan keracunan 2. reaksi terang juga menghasilkan hasil samping ya ng berupa O2 (Oksigen).tuk maupun kualitas nya melalui penyisipan gen atau DNA hewan. 3. bakteri. mikroba. Kekhawatiran terhadap kemungkinan alergi 39. Potensi pergeseran ekologi 4. 5. Potensi pergeseran gen 3. O2 dihasilkan pada tahap reaksi fotolisis ya ng terjadi pada FS II. Potensi erosi plasma nutfah 2.nik diantaranya: 1. Secara ontologi tanaman transgenik adalah suatu produk rekayasa genetika melalui transformasi gen dari makhluk hidup lain ke dalam tanaman yang tuju annya untuk menghasilkan tanaman baru yang memiliki sifat unggul yang lebih baik dari tanaman sebelumnya. yaitu reaksi gelap. 40. atau tanaman lain. Reaksi terang bertujuan untuk menyediakan energi untuk tahap fotosintesis selanj utnya. Kunci: B Pembahasan: Transgenik adalah tanaman yang telah direkayasa ben. virus. Selain berupa ATP dan NADPH2.e rti bakteri.

C 24. E 33. E 39. C 30. D . E 25. B 11. C 19. D 36. C 35. A 32. E 21. D 38. E 4. A 29. E 8. C 31. A 2. B 13. D 7. C 18. C 27. A 22.indd 86 10/10/2011 BAGIAN III 3:52:01 AM KUNCI JAWABAN PREDIKSI UJIAN NASIONAL I 1. B 26. E 16. B 34. D 10. E 20. B 15. D 28. D 3.86 Kunci siap un bio. C 37. E 9. E 5. D 23. D 40. C 14. E 6. D 17. B 12.

indd 87 10/10/2011 3:52:02 AM .87 Kunci siap un bio.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.