PENYUSUN: ERMAN HAR JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMUPENDIDIKAN UNIVERSITAS BUNG HATTA PADANG 2009Materi

Pokok I BIOLOGI UMUMPengantar Matakuliah biologi umum mempunyai bobot 3 SKS, di bahasa dalam dua jam kuliah tatap muka, 3 jam praktikum dalam satu minggu selama satu semester.Hal-hal yang dibahas dalam Biologi Umum mencakup konsep-konsep tentang biologi dalam metode ilmiah.Materi yang dibahas dalam modul ini disusun sedemikian rupa sehinggamahasiswa dapat belajar mandiri dan mengembangkannya dengan membaca buku-buku sumber yang dianjurkan oleh dosen. Metode penyampaian yangdigunakan dalam modul ini mencakup informasi pokok-pokok kajian, diskusi,eksperimen dan pengamatan (praktikum), dan penugasan. Kegiatan ITujuan Instruksional Umum Dengan penyajian atau pembahasan dalam perkuliahan dan bahan bacaanmahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar biologi sebagai ilmu. Tujuan Instruksional Khusus Setelah pembahasan atau penyajian materi dalam perkuliahan dan bahan bacaan diharapkan mahasiswa mampu :1.Menyatukan dengan kata-kata sendiri pengertian biologi atau konsep biologi2.Menjelaskan kembali mengenai ruang lingkup biologi3.Menunjukkan keterkaitan biologi dengan ilmu-ilmu yang lain dalam bidangMIPA (matematika, Fisika, Kimia, Biologi)

4.Membuat skema keterkaitan biologi dengan ilmu-ilmu lain dalam MIPA5.Menjelaskan objek-objek biologi6.Menjelaskan kembali cabang-cabang biologi7.Menyatakan dengan kata-kata sendiri ilmu pengetahuan alam (Sains)8.Menunjukkan kedudukan biologi sebagai bagian dari IPA serta hubungannyadengan ilmu-ilmu lain dalam IPA9.Menjelaskan kembali dari ciri-ciri sains10.Menerapkan metode ilmiah dalam memecahkan masalah-masalah biologi11.Menjelaskan kembali konsep-konsep tentang hidup12.Menjelaskan kembali konsep abiogenesis mengenai teori tentang asalusulkehidupan13.Menjelaskan kembali konsep biogenesis mengenai teori tentang asalusulkehidupan14.Menjelaskan kembali teori-teori tentang asal-usul kehidupan15.Menunjukkan penerapan biologi untuk menuju kesejahteraan hidup manusia16.Menunjukkan penerapan biologi dalam bidang kesehatan, pertanian, peternakan, perikanan, dsb. Uraian dan Contoh Biologi ialah ilmu yang mempelajari tentang segala sesuatu mengenaimakhluk hidup. Biologi adalah salah satu ilmu, yang menjadi objek dari ilmu iniialah makhluk hidup dan yang menjadi subjeknya tentulah manusia. Dalamkehidupan sehari-hari manusia menjalani fenomena-fenomena atau gejala-

gejalakehidupan yang kemudian melekat dihatinya, difikirannya, diingat dalamingatannya. Dengan demikian terbentuklah apa yang dinamakan pengetahuanarena pengalaman.Pengetahuan tentang kehidupan mulai dibicarakan sejak manusia banyak menghadapi masalah, salah satu diantaranya adalah penyakit. Manusia padawaktu itu berpendapat, bahwa masalah penyakit itu disebabkan oleh hal-hal yang berhubungan dengan dunia mistik (metafisik). Pewarisan pengetahuan yangdiberikan kepada orang-orang kepercayaan saja (pewarisan tertutup), sehingga

perkembangan pengetahuan sangat terbatas dan lamban. Penemuan-penemuan baru lebih berdasarkan pada faktor coba-coba dan kebetulan. Yang mendapatkan pewarisan tertutup pada waktu itu masih terbatas di kalangan para dukun, pendetadan tabib.Dengan berkembangnya pengetahuan ini, maka sudah ada sekelompok anggota masyarakat secara diam-diam meneliti asal-usul penyakit atas dasar pandangan objektif (akal sehat), dan pertama kali dipelopori oleh hipoerates (760-370 SM). Pengertian Biologi Istilah biologi lahir pada zaman peradaban Yunani. Berasal dari kata biosyang artinya hidup dan logos dengan arti ilmu, jadi pengertian biologi pada waktuitu merupakan bidang studi yang khusus mempelajari makhluk-makhluk hidupsaja. Istilah ini pertama kali digunakan pada tahun 1801 yang dikemukakan olehLamarck dan Treviranus, sedangkan Ariseles (384-322 SM) dipandang sebagaitokoh perintis perkembangan ilmu pengetahuan tentang makhluk hidup.Pengertian biologi dapat kita katakan suatu ilmu tentang seluk beluk makhluk hidup dan kehidupan. Sekarang mengapa kita mempelajari biologi? Satualasan yang menonjol atas yang lain ialah untuk mengetahui banyak tentang dirikita sendiri dan bumi yang kita huni. Kita adalah hewan, dalam banyak hal kitahanyalah berbeda sedikit dengan hewan-hewan lain. Dalam beberapa hal kita berlainan benar sehingga kita menempati posisi yang unik di dunia ini. Salah satuyang membedakan manusia dengan hewan adalah sifat kemelitan (keingintahuan).Homo Sapien adalah orang yang mengetahui. Keinginan untuk mengetahuimerupakan tonggak perwujudan manusia. Jadi kita mempelajari biologi karenaalasan yang sama mengapa kita mempelajari fisika, kimia, matematika, sejarah,kesusastraan dan budaya. Untuk memperoleh pengetahuan segi lain tentangkehidupan kita dan bumi kita.Dalam kehidupan sehari-hari pengetahuan tentang biologi sangat bermanfaat bagi kehidupan, seperti membantu bidang pertanian, peternakan,kedokteran, industri makanan, pemeliharaan lingkungan hidup dan lain-lainnya.

Pengetahuan ini berasal dari telah tentang sejarah, agama, falsafah, kesusasteraandan budaya, atau istilahnya bersifat humaniora. Untuk menentukan keputusanyang efektif tidak saja diperlukan pemahaman yang jelas tentang nilai-nilai yang patut dilindungi atau dikembangkan di masyarakat, tetapi juga pengetahuantentang asas-asas fisika dan biologi yang mendasari kehidupan kita. Untuk itudiperlukan pengetahuan yang bermula dari telah sains biologi ilmu tentangkehidupan merupakan satu diantara ilmu-ilmu sains. Keterkaitan biologi dengan ilmu-ilmu lain dalam IPA

Biologi merupakan ilmu tentang kehidupan, karena itu biologi memilikihubungan dengan berbagai pengetahuan yang ada di bumi ini. Sebelum kitamelihat keterkaitan biologi dengan ilmu-ilmu lain dalam MIPA kita lihat dulukedudukan biologi diantara ilmu pengetahuan lain.Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA) merupakan ilmu dasar atau basic science. Ilmu pengetahuan dasar ini terdiri dari matematika, fisika, dan biologi. Matematika dapat dikatakan juga sebagai bahasa yang paling pentinguntuk mengkomunikasikan science itu sendiri. MIPA dikatakan sebagai ilmudasar, karena pengetahuan MIPA merupakan dasar untuk teknologi. Tingkatkedasaran dari MIPA ini berbeda-beda, tingkat yang paling dasar adalahmatematika, diikuti fisika, kimia dan biologi. Dengan demikian untuk menjadiseorang biologi (ahli biologi) kita harus mengetahui dan memahami ilmu dasar yang mendahuluinya.Kaitan biologi dengan ilmu-ilmu lain dalam MIPA dapat kita lihat dalamkajian ilmuya. Dalam ilmu dasar, matematika merupakan ilmu paling dasar sebelum beralih kepada IPA. Matematika berperan sebagai alat untuk menjelaskansegala fenomena yang terjadi di dalam. IPA itu sendiri menjadi objek energi danmateri yang berhubungan dengan perubahan efek atau akibatnya. Kajian materidapat dibedakan menjadi makhluk hidup dan benda tak hidup.Objek Biologi

Biologi dapat dibedakan berdasarkan objeknya (the nature organisme) dan pendekatan atau metode mempelajarinya. Berdasarkan objek, biologi dibedakanatas botani, yaitu ilmu yang mempelajari seluk beluk mengenai tumbuhan,zoologi, ilmu yang mempelajari seluk beluk hewan. Mikrobiologi, mempelajariseluk beluk mikroorganisme, yaitu makhluk hidup yang tidak tampak dilihatdengan mata telanjang, karena ukurannya yang sangat halus. Termasuk dalamkelompok mikroorganisme ini ialah golongan protista dan monera, tidak termasuk dalam kajian botani atau zoologi.Berdasarkan pendekatan atau metode mempelajarinya dapat dibedakanmenjadu dua, yaitu secara kelompok. Pendekatan individu meliputi morfologi,anatomi, histology, sitologi, fisiologi dan mebriologi. Pendekatan kelompok ataugrup diantaranya taksonomi, ekologi, phitogeografi, zoogeografi, bereditas danevolusi. Cabang-Cabang Biologi Biologi sampai saat ini mengalami kemajuan yang pesat. Perkembanganilmu pengetahuan dan teknologi telah memperkaya cabang-cabang biologi.Berikut ini diantara contoh cabang-cabang biologi yang didasarkan kepada pendekatan yang digunakan seperti diatas dan didasarkan pada penerapannyaantara lain anatomi, anastesi, botani, bakteriologi, ekologi, embriologi,entomologi, evolusi, tarmakologi, fitopatologi, fisiologi, genetika, ginekologi,geologi, histology, hygiene, hilminthologi, ichthyologi, kilimatologi, kinekologi,lomnologi, mikologi, mikrobiologi, morfologi, malakologi, organologi,ormitologi, patologi, parasitologi, palaentologi, sitologi, sanitasi, taksonomi,teratology, dan zoologi (cari pengertian atau materi yang dipelajari dalam materi-materi di atas). Biologi sebagai bagian dari IPA (science) Biologi merupakan salah satu ilmu dasar yang tidak dapat berdiri sendiridalam memecahkan suatu masalah. IPA dan matematika saling menunjang,

mengembangkan dan membutuhkan. Dalam hal ini semua ilmu tersebut berkaitansatu sama lain.Dalam MIPA ada konsep yang menyatukan semua ilmu dasar tersebut,semuanya dapat dikatakan sebagai science (sains), dimana dalam pemecahanmasalah menggunakan apa yang kita sebut dengan metode ilmiah. Pengertian sains Sains merupakan salah satu cara memperhatikan atau mempelajari tentangkehidupan. Sains memiliki banyak cabang ilmu pengetahuan, termasuk didalamnya biologi. Sains berdasarkan fenomena yang dapat diamati baik di dalam(alamiah) maupun yang dibuat sendiri (artificial) fenomena tersebut dapatdiobservasikan dengan menggunakan alat indra atau perpanjangan indera, sepertimikroskop, teleskop, teropong, lup dan lian-lain. Fenomena penginderaan olehseseorang dapat pula diketahui atau diamati oleh orang lain. Jika hanya dialamioleh diri sendiri itu bukanlah sains, contohnya mimpi.Pengetahuan adalah hasil tahu dari apa yang diketahui. Ilmu pengetahuan adalah pengetahuan yang diperoleh dengan menggunakan metodeilmiah. Metode ilmiah ialah cara-cara untuk memecahkan suatu masalah denganlangkah-langkah tertentu, sistematis, logis dan empiris.Apabila pengetahuan yang kita miliki diperoleh dengan menggunakanmetode tertentu, menggunakan sistematika tertentu, menggunakan logika,menggunakan penalaran deduktif induktif, maka pengetahuan itu disebut ilmu pengetahuan atau disingkat ilmu saja atau dengan science (sains).Ada beberapa sifat atau ciri-ciri dari ilmu yang perlu kita ketahui ialahsebagai berikut :1.Sesuatu ilmu didasarkan kepada pemikiran yang sehat, atau pemikiran ilmiah.2.Sesuatu ilmu adalah sistematis, artinya tidak acak-acakan, kesistematisanmutlak bagi kemajuan ilmu (sains)3.Suatu ilmu pengetahuan adalah logos, artinya berdasarkan logika, yaitu suatucara dan kemampuan berfikir menurut beberapa aksioma dan dalil-dalil ataukaidah yang benar

4.Suatu ilmu pengetahuan haruslah cukup dibuktikan kebenarannya oleh lebihdari satu pengalaman5.Suatu ilmu haruslah objektif, artinya berdasarkan nilai-nilai keilmiahan dankebenaran, tidak memihak, dasar yang pokok yaitu fenomena.6.Suatu sains haruslah kritis, untuk kemajuan sains itu sendiri sifat kritis harusdimiliki oleh ilmuwan, yaitu selalu mempertanyakan konsep, dan tidak menerima sesuatu begitu saja.Langkah-langkah yang ditempuh seorang ilmuwan atau saintist dalammenggunakan suatu masalah pada umumnya dilakukan dengan metode ilmiah.Semua karya ilmiah dimulai dengan pengamatan fakta dalam alam. Usahauntuk menerangkan mengapa fakta-fakta itu sebagaimana adanya dinamakanhipotesis. Suatu hipotesis adalah keterangan sementara yang dapat diuji dalamsituasi yang baru. Pengujian acap kali melibatkan perancangan dan pelaksanaan percobaan. Setiap percobaan harus dirancang dengan kontrol yang dipilih secarahati-hati. Bila dihasilkan data kualitatif maka harus dikenakan analisis statistik agar dapat diduga probabilitasnya, sehingga hasilnya bukan karena peluang belaka.Jika hasil uji tadi tidak sebagaimana yang diramalkan hipotesis, makahipotesis itu ditunjukkan tisak sahih. Jika hasil-hasil pengujiannya sesuai denganyang diramalkan hipotesis, maka kepercayaan terhadap keabsahan hipotesisnyameningkat. Kemudian dapat dilanjutkan mengacu kepada hipotesis

tersebutsebagai suatu teori atau bahkan sebagai suatu hukum. Namun hukum dalamilmu selalu terkena perbaikan lebih lanjut. Oleh sebab itu sementara suatuketerangan ilmiah dapat dibuktikan tidak sah (palsu), tidak pernah ditunjukkan benar secara mutlak.Sebelum pengamatan dan hipotesis baru dapat menjadi bagian dari sains,haruslah di komunikasikan dulu, hal ini acap kali dilakukan dengan menulismakalah ilmiah. Suatu makalah ilmiah haruslah mencakup informasi yangdiperlukan penelitipeneliti lain di laboratorium lain agar dapat mendapatkan penelitian yang dilaporkan.

Adapun langkah-langkah metode ilmiah adalah merumuskan masalah,observasi dan orientasi dari lapangan atau bahan bacaan, membuat hipotesis, pengumpulan data, pengujian hipotesis, dapat dengan percobaan atau eksperimen,dan menarik kesimpulan. Konsep tentang hidup Objek biologi adalah makhluk hidup, jadi materi atau benda hidup. Orangtidak dapat membuat atau mengatakan defenisi tentang hidup. Makhluk hiduphanya dapat dikenal dari gejala, sifat-sifat atau ciricirinya. Semua benda akandikatakan makhluk hidup kalau mempunyai sifat-sifat tersebut. Sifat-sifat bendaatau makhluk hidup ialah:1.Semua makhluk hidup memerlukan atau melakukan nutrisi, yaitu masukkanmateri lain dari lingkungannya yang diperlukan untuk kegiatan hidup.2.Semua makhluk hidup melakukan metabolisme, yaitu mengubah berbagaimateri yang masuk ke dalam tubuh untuk mendapat energi yang akandigunakan untuk kegiatan hidup.3.Semua makhluk hidup tumbuh dan berkembang, yaitu melakukan perubahanukuran dari kecil menjadi besar, dari sederhana menjadi kompleks, misalnyadari kanak-kanak jadi dewasa. Perubahan yang disebut perkembangan adalah perubahan yang irreversible.4.Semua makhluk hidup berkembang biak atau reproduksi, untuk melestarikan jenis, yaitu menghasilkan individu atau aturan yang sama atau sejenis denganinduknya5.Semua organisme melakukan pengaturan segala proses yang ada dalamtubuhnya yang disebut regulasi. Konsep abiogenesis dan biogenesis Pertanyaan apakah hidup? dari manakah asal kehidupan? Merupakanmasalah dari abad ke abad. Pada permulaan sekali dipercaya bahwa organismehidup terjadi dari zat tak hidup secara spontan, teori ini dikenal dengan nama teori

abiogenesis atau generatio spontaneae. Teori ini dikemukanan oleh Aristoteles(384-322 SM).Teori generatio spontanea diperkuat oleh penemuan leeuwenhock (1632-1723), bahwa dari rendaman jerami dapat dilihat berbagai macammikroorganisme dengan mikroskop. Penemuan leeowenhoek ini menimbulkan beberapa tafsiran orang terhadap asal kehidupan. Karena benda-benda aneh yangditemukannya itu berasal dari air yang digunakan untuk merendam jerami, makatimbullah pandangan bahwa makhluk hidup dapat berkembang dari benda-bendamati.Apakah makhluk hidup timbul dari benda-benda yang sedang membusuk atau pembusukan itu ditimbulkan oleh adanya makhluk-makhluk hidup?Persoalan semacam itu menjadi teka-teki dan ramai dibicarakan

dandipertentangkan orang. Francesco Redi. Spalanzani dan Pasteur adalah para ahliyang menunjukkan ketidakbenaran teori generatio spontance.Pasteur membuktikan ketidakbenaran teori generatio spontanea dengan percobaan sebagai berikut. Bila air dibiarkan terbuka saja, mikroorganisme berkembang dengan cepat di dalamnya. Pasteur telah menemukan, jika leher botolyang berisi air kaldu ditarik keluar hingga membentuk pipa seperti S dan air kaldukemudian dididihkan, mikroorganisme tidak berkembang. Tetapi jika pipa Sdipatahkan, mikroorganisme muncul dengan cepat.Menurut Pasteur mikroorganisme dalam udara telah memasuki botol. Pada botol berpipa S mikroorganisme itu tertangkap di dinding pipa S dan tak sampaike air kaldu. Dari pembuktian itu timbul gagasan bahwa semua yang hidup berasal dari yang hidup. Ungkapan ini juga dikenal dengan omne vivum ex ovo,omne ovum ex vivo. Biologi untuk kesejahteraan manusia Sebagai ilmu, biologi mengkaji atau mempelajari tentang makhluk hidup.Ilmu pengetahuan hanya ada pada manusia (merupakan salah satu kesempurnaanmanusia dibanding makhluk hidup lain). Semua ilmu itu tujuan utamanya adalahkesejahteraan manusia. Biologi mempelajari manusia dengan segala

permasalahannya, diantaranya bagaimana agar manusia tetap sehat, terpenuhikebutuhannya.Dalam bidang kedokteran umpamanya manusia berusaha memeliharakesehatan, memenuhi kebutuhan gizinya, untuk keperluan itu perlu pengetahuan biologi. Untuk memenuhi kebutuhannya manusia terutama sekali memerlukanorganisme lain. Sebagai sumber makanan, perlindungan (pakaian, perumahan) danlain-lain. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut perlu adanya pertanian, peternakan, dan teknologinya. Semua cabang ini utama sekali sangat memerlukan pengetahuan biologi. Rangkuman Biologi ialah ilmu yang mempelajari segala sesuatu mengenai makhluk hirup. Objek yang dipelajari dalam biologi adalah semua jenis makhluk hidupyang meliputi tumbuhan, hewan, dan manusia serta mikroorganisme. Pengetahuantentang kehidupan mulai dibicarakan sejak manusia banyak menghadapi masalah,seperti makanan, penyakit, perlindungan. Salah satu diantaranya ialah penyakit,manusia pada waktu itu berpendapat bahwa masalah penyakit disebabkan olehhal-hal yang berhubungan dengan mistik, hingga perkembangan pengetahuan biologi sangat terbatas dan lamban. Istilah biologis lahir pada zaman Yunani.Pengertian biologi dapat kita katakan sebagai suatu ilmu tentang seluk beluk makhluk hidup. Dalam kehidupan sehari-hari pengetahuan tentang biologi sangat bermanfaat bagi kehidupan, seperti membantu bidang pertanian, peternakan,kedokteran, industri makanan, pemeliharaan lingkungan hidup dan lain-lainnya.Untuk pemecahan masalah biologi diperlukan pengetahuan yang bermula daritelah sains. biologi memiliki hubungan yang erat dengan berbagai ilmu pengetahuan yang ada di bumi ini. Keterkaitan ini terutama sangat erat dengan bidang MIPA (matematika, fisika, kimia). Kajian dalam MIPA ialah materi danenergi, di dalam biologi (kajian tentang makhluk hidup), kimia dan fisika sangatterkait. Objek biologi ialah makhluk hidup secara garis besar dikelompokkandalam tumbuhan, hewan dan manusia serta mikroorganisme. Kesemua objek inidapat dikaji dalam berbagai cabang biologi seperti botany, zoology, mikrobiologi.

Menurut pendekatan kajiannya terdapat berbagai cabang lagi diantaranya :anatomi, bakteriologi, ekologi, genetika dan lain-lain. Biologi merupakan salahsatu ilmu dasar yang mempunyai konsep-konsep yang dipecahkan melalui ataumenggunakan metode ilmiah. Biologi yang termasuk dalam IPA atau sainsdiperoleh dengan menggunakan metode tertentu, menggunakan sistematikatertentu, logika tertentu, menggunakan penalaran deduktif dan induktif. Konseptentang hidup dapat dikaji melalui ciriciri makhluk hidup itu sendiri. Mula-mulaorang sangat sukar mengemukakan apa konsep hidup itu dan menganut pahamyang disebut abiogenesis yang menyatakan bahwa makhluk hidup itu berasaldari benda tak hidup, kemudian dengan perkembangan pengetahuan ilmu pengetahuan abiogenesis berangsur ditolak dan tidak dapat dibuktikankebenarannya, maka berkembang hidup itu berasal dari makhluk hidupsebelumnya. Biologi sebagai ilmu dasar sangat besar manfaatnya dalam pemecahan pemenuhan kesejahteraan manusia. Tes formatif 1.Jelaskan tentang pengertian biologi atau konsep biologi2.Jelaskan tentang ruang lingkup biologi3.Jelaskan keterkaitan biologi dengan ilmu-ilmu yang lain dalam bidan MIPA(matematika, fisika, kimia, biologi)4.Jelaskan skema keterkaitan biologi dengan ilmu-ilmu lain dalam MIPA5.Jelaskan tentang objek-objek biologi6.Jelaskan tentang cabang-cabang biologi7.Jelaskan pengertian ilmu pengetahuan alam (sains)8.Jelaskan kedudukan biologi sebagai bagian dari IPA, serta hubungannyadengan ilmu-ilmu lain dalam IPA9.Jelaskan ciri-ciri sains10.Jelaskan pentingnya metode ilmiah dalam memecahkan masalah-masalah biologi11.Jelaskan tentang konsep-konsep hidup12.Jelaskan tentang konsep abiogenesis

13.Jelaskan tentang konsep biogenesis14.Jelaskan teori-teori tentang asal usul kehidupan15.Jelaskan tentang penerapan biologi dalam bidang kesehatan, pertanian, peternakan dan perikanan

Materi Pokok II SEL SEBAGAI UNIT STRUKTURAL DAN UNIT FUNGSIONALDALAM ORGANISEMPengantar Sel merupakan unit dasar dari kehidupan. Setiap makhluk hidup oleh sel.Ada organisme yang hanya terdiri dari satu sel ada pula yang banyak sel.Memahami struktur dan fungsi biologi seperti fisiologi, genetika, mikrobiologidan lain-lain. Dengan mengetahui bagaimana sel berkomunikasi denganlingkungan, dengan sel di sampingnya serta bagaimana sel bisa mengenal bendaasing akan memudahkan kita memahami prinsip-prinsip dalam transplantasi ataudonor darah misalnya.Berbagai penyakit disebabkan oleh malfungsi (kelainan fungsi) sel.Tumbuh manusia dibangun oleh milyaran sel dengan 200 tipe sel yang berbeda.Sel tersebut berinteraksi, menyampaikan, menerima dan melakukan responterhadap informasi. Kesalahan informasi pada sel bisa menimbulkan kelainanmetabolisme. Kesalahan karena adanya toksin yang dihasilkan oleh mikroba didalam tubuh. Karena itu memahami

struktur dan fungsi sel sangat penting. Pada biologi umum akan dibahas berbagai konsep penting tentang sel yang harusdikuasai oleh mahasiswa MIPA. Bagi yang ingin mendalami lebih lanjut dapatmembacanya pada buku-buku biologisel. Kegiatan 2 dan 3Tujuan Instruksional Khusus Setelah perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami struktur danfungsi sel. Tujuan Instruksional Khusus Setelah perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu :1.Menjelaskan maksud sel sebagai satuan dasar (minimum) kehidupan2.Menjelaskan perbedaan sel prokariotik dengan sel cukariotik

3.Menjelaskan perbedaan sel hewan dengan sel tumbuhan4.Menjelaskan dengan gambaran struktur membran sel5.Menyebutkan organel-organel yang terdapat di dalam sel eukariotik 6.Menjelaskan secara ringkas fungsi organel yang terdapat di dalam sel7.Menjelaskan 4 senyawa organik utama pembangun sel8.Menjelaskan dengan contoh molekul atau senyawa yang dapat melintasimembran dengan difusi sederhana9.Menjelaskan dengan ringkas alasan suatu molekul/senyawa atau ion diangkutdengan transpor aktif 10.Menjelaskan cara pengangkut ke luar ataupun ke dalam sel bagi molekul berukuran besar 11.Membedakan dengan gambar antara eksositosis dengan pertunasan12.Membedakan difusi dengan osmosis Uraian dan Contoh 1.Sejarah penemuan, pengertian, dan metode pengamatan selPenemuan sel terjadi setelah ada mikroskop pada tahun 1665 RobertHooke, berkebangsaan Inggris melaporkan pengamatannya dibawahmikroskop terhadap irisan gabus botol, ia melihat bahwa gabus tersebutmempunyai struktur seperti lebah. Hooke menyebut ruangan kecil itu sel berasal dari bahasa latin cullula yang berarti bilik kecil.Lebih kurang 200 tahun kemudian Mathias sehleiden dan theodor schwan menegaskan pemuan hooke. Sehleiden menyatakan bahwa tumbuhantersusun oleh sel-sel. Dari penemuan schleiden dan schwan inilah munculkonsep dasar teori sel yaitu sel merupakan satuan unit terkecil dari kehidupan.Ditahun 1835 durjadin menyatakan bahwa di dalam sel terdapat suatuzat yang kental. Zat inilah yang sekarang disebut protoplasma. SebelumnyaRobert brown juga menemukan inti sel. Di pertengahan abad ke 19 itulahtercetus konsep yang menyatakan sel berasal dari sel yang terlah ada sepertiyang dikemukakan virchow omnis cellula. Menjelang abad ke 20 banyak pakar menemukan berbagai jenis struktur di dalam sel. Misalnya benda

menemukan mitokondria. Golgi menemukan diktiosoma, boun menemukanergastoplasma.Dengan kemajuan teknologi dan ditemukannya alat-alat canggih, saatini diketahui bahwa struktur dan kegiatan sel tidak sesederhana yang didugasemula.

Konsep Tentang Sel Secara singkat dinyatakan bahwa sel merupakan satuan minimumkehidupan. Ciri kehidupan baru terlihat pada tingkat sel, sedangkan padatingkat yang lebih kecil seperti organel atau molekul ciri kehidupan belumada. Semua organisme, tumbuhan, hewan dan mikrobia, terdiri dari sel. Selhanya berasal dari sel yang ada sebelumnya, setiap sel memiliki kehidupansendiri di samping peran gabungan di dalam organisme multisel. Padaorganisme multisel. Pada organisem multisel, sel mempunyai tugas khusustergantung di jaringan mana sel itu berada, dan setiap sel bergantung pada sel-sel untuk melakukan fungsi yang tidak bisa dilakukan sendiri. Bagaimana Mempelajari Sel? Sel merupakan bentukan yang kecil dan rumit. Sulit untuk melihatstruktur dan menemukan komposisi molekulernya, lebih sulit lagi untuk memahami kerja setiap komponennya. Mempelajari sel sangat tergantung pada alat yang digunakan.Untuk mengamati struktur sel digunakan mikroskop. Sampai saat inidikenal dua jenis mikroskop yaitu mikroskop cahaya dan mikroskop elektron.Mikroskop cahaya ada beberapa jenis seperti : mikroskop fuoresen, fasekontras, kontras interferensi, lapang-gelap dan lapang terang. Mikroskop-mikroskop fase kontras, kontras interferensi, dan lapang gelap digunakanuntuk mengamati dan mempelajari sel-sel yang hidup. Mikroskop fluoresendigunakan untuk mengetahui tempat molekul-molekul tertentu di dalam selhidup maupun yang sudah dimatikan. Zat-zat yang akan dilihat ditandai

dengan fluorokrom, suatu senyawa berpendar. Cahaya yang digunakan adalahsinar ultraviolet.Mikroskop elektron ada dua jenis yaitu mikroskop elektron transmisidan mikroskop elektron payar (scaning). Mikroskop elektron transmisimemberikan bayangan dua dimensi dan digunakan untuk mempelajari struktur halus sel dan komponen-komponennya. Sedangkan mikroskop elektron payar memberikan bayangan tiga dimensi, digunakan untuk mempelajari bentuk permukaan seperti mikrovil, stereosilia, dan organisme uni sel.Selain dengan mikroskop mempelajari sel bisa dengan teknik fraksinasi yang digunakan untuk mengisolasi komponen sel, teknik kultur sel,teknik isolasi DNA dan lain-lain. 2.Kandungan dan sifat sel Unsur utama yang menyusun jasad hidup adalah karbon ( C ) danhidrogen (H). karbon mempunyai sifat istimewa, diantaranya karbon bisamengikat karbon lain sehingga membentuk rantai panjang. Selain itu karbon bisa mengikat empat atom lain. Kedua sifat istimewa karbon inimemungkinkannya menjadi tulang punggung untuk membentuk berbagaisenyawa organik kompleks yang menyusun tubuh makhluk hidup.Senyawa-senyawa kimia pembangun sel dapat dikelompokkan atassenyawa organik (air dan garam mineral) dan senyawa organik (protein,karbohidrat, lipid, dan asam nukleat). Secara umum sel hewan maupun seltumbuhan mengandung 75% air, 10-20% protein, 2-3% lipid, 1 % karbohidratdan 1% senyawa organik.Air merupakan komponen utama sel. Air beberapa sangat pentinguntuk sel maupun organisme hidup. Air merupakan pelarut dan pengangkutsenyawa yang diperlukan sel, maupun limbah yang harus dibuang. Air jugamerupakan agensia reaksi-reaski enzimatis.Di dalam sel air dikelompokkan

atas tiga golongan yaitu air intramolekul, yaitu air yang merupakan bagian dari molekul-molekul protein. Air

terikat, yaitu molekul-molekul air yang terikat pada protoplasma. Air bebasmerupakan air yang terdapat dalam vakuola.Di dalam air bebas, terlarut berbagai senyawa kimia. Senyawa yang pertama adalah garam-garam mineral terutama yang mengandung K, Na, Ca,Mg, Fe, dan lain-lain. Senyawa kedua adalah senyawa-senyawa organik terlarut. Senyawa ketiga adalah gas-gas terlarut seperti : O 2 , CO 2 ,N 2 .Protein, merupakan kompenen sel yang amat penting selain air.Molekul-molekul protein berperan sebagai katalisator berbagai reaksi kimia didalam maupun diluar sel. Protein memberikan kekakuan struktural, mengatur permeabilitas membran sel dan mengatur metabolit yang diperlukan. Selain itu protein juga berperan dalam gerakan sel dan mengatur kegiatan gen. Proteindisusun oleh asam amino yang digabungkan oleh ikatan peptida.Berdasarkan susunan molekulnya protein diklasifikasikan sebagai berikut : protein fibrosa, seperti pada kolagen, fibrin aktin dan myosin. Jenisyang kedua adalah protein globuler, seperti pada enzim, hormon, pigmen dara(haemoglobin).Lipid, merupakan senyawa yang sulit larut dalam air dan sangat larutdalam pelarut organik seperti aseton, benzen, kloroform dan lain-lain. Lipidsebagai komponen struktural sel terutama ditemukan pada membran sel. Lipid juga terdapat dalam sel sebagai cadangan energi.Lipid yang paling umum ditemukan adalah asam-asam lemak, lemak-lemak netral, fosfolipid, glikolipid, terpen dan steroid.Karbohidrat, terdiri dari molekul-molekul gula yang disebutmonosakarida, sehingga karbohidrat disebut juga sakharida. Dua buahmonosakarida saling berikatan disebut disakarida, beberapa buah disakaridaatau trisakarida yang saling berikatan membentuk oligosakarida. Beberapaolisakarida berikatan membentuk polisakarida.Polisakarida pada sel berperan sebagai polisakarida struktural dan polisakarida nutrien. Polisakarida struktural seperti selulosa terdapat padadinding sel tumbuhan, mannan pada dinding sel kamir, kitin pada dinding sel

jamur dan lain-lain. Polisakarida nutrien contohnya adalah amilum yangterdapat pada sel tumbuhan dan bakteri, glikogen pada sel hewan.Asam nukleat, disusun oleh nukleotida-nukleotida. Nukleotida adayang berperan sebagai pembawa energi seperti ATP. Selain itu asam nukleat berperan sebagai pembawa sifat menurun yaitu oleh DNA. Asam nukleat yanglain tak kalah pentingnya adalah RNA. Sifat sel

Sel mempunyai sifat semi otonom artinya dapat diambil dan hidupdiluar organisme yang bersangkutan. Sifat ini yang memungkinkandilakukannya kultur sel dan jaringan. Selain itu sifat organisme multi selternyata merupakan reflesi sifat-sifat sel-sel yang menyusun. Organismemengambil makanan, mencernakannya, melepaskan bahan yang tidak dibutuhkan. Organisme mengambil oksigen dan melepaskan karbondioksida.Organisme tumbuh dan berkembang biak, menggunakan energi untuk aktivitasdan mewariskan sifat-sifat genetik pada keturunannya. Semua sifat diatasmerupakan sifat-sifat yang juga dimiliki oleh sel. 3.Bentuk dan Ukuran Sel Bentuk dan ukuran sel bervariasi tergantung jenis dan fungsi seltersebut. Sel bakteri memiliki bentuk yang sederhana yaitu bulat, seperti batang atau seperti spiral. Sel darah merah berbentuk bokonkaf yang bertujuanuntuk memperluas permukaan sel dan mempermudah pergantian antara O 2 danCO 2 . sel epitel berbentuk datar sesuai dengan fungsinya sebagai penutup. Selotot memanjang dan berbentuk gelondong yang memungkinkan adanyakontraksi. Sel saraf mempunyai perpanjang yang memungkinkan mengiriminformasi jarak jauh. Berbagai macam bentuk sel dapat dilihat pada gambar.Bentuk sel tumbuhan juga bermacam-macam. Ada yang seperti peluru, kubus, prisma, memanjang, serabut, atau seperti ular. Keanekaragaman bentuk ini juga berkaitan erat dengan fungsinya masing-masing.

Ukuran sel juga bervariasi, baik pada bakteri, tumbuhan maupunhewan. Contohnya bakteri punya ukuran berkisar antara 0,001 um sampai 3,0um. Sel-sel tumbuhan mempunyai ukuran lebih besar yaitu 10-100 um. Tetapiada pula sel-sel yang berukuran lebih dari 1 mm sehingga dapat dilihat denganmata biasa, seperti sel-sel empelur batang, sel-sel daging buah, sel-sel serabutyang panjangnya mencapai beberapa ratus mm, dan sel telur pada bangsa burung. 4.Jenis-jenis Sel Berdasarkan ada tidaknya selubung inti, maka sel dibagi atas sel prokariotik dan sel eukariotik. Sel prokariotik memiliki ciri-ciri sebagai berikut : (1) tidak ada membran yang memisahkan nucleus 9inti sel) darisitoplasma. Juga tidak ada membran yang membatasi organel sel. (2) pembelahan sel secara sederhana tanpa melalui tahap-tahap seperti mitosis. (3)dinding sel mengandung semacam molekul kompleks yang disebutmukopeptida, yang memberikan kekuatan pada struktur selnya. Sel prokriotik contohnya adalah sel bakteri.Sel eukariotik lebih rumit dari sel prokariotik dengan ciri-ciri sebagai berikut : (1) memiliki membran yang memisahkan sitoplasma dengan inti selsehingga inti terlihat jelas. Selain itu juga ada membran yang melingkupisitoplasma dan membentuk organel sel. (2) pembelahan

inti sel melalui tahap-tahap yang dikenal dengan motosis.Sel hewan dan sel tumbuhan juga memiliki perbedaan yang mendasar.Perbedaan itu meliputi : (1) sel tumbuhan memiliki dinding sel, (2) seltumbuhan memiliki kloroplas, (3) pada sel tumbuhan terdapat plasmodesmatayang berfungsi untuk menghubungkan satu sel dengan sel yang laindidekatnya, (4) sel tumbuhan memiliki vakuola yang tidak dimiliki oleh selhewan kecuali vakuola berdenyut pada hewan uniseluler. Adanya vakuola pada sel hewan menandakan terjadi kelainan. Perbedaan antara sel hewandengan sel tumbuhan dapat dilihat pada gambar 2.

5.Struktur dan Fungsinya Struktur sel tumbuhan secara umum adalah sebagai berikut : bagianterluar dilindungi oleh dinging sel. Di sebelah dalam dinding sel dijumpai bahan atau senyawa kimia yang memiliki tanda-tanda hidup. Bahan ini disebut protoplasma.. protoplasma merupakan senyawa heterogen mencakupsitoplasma yang bagian tepinya terdiferensiasi menjadi selaput tipis yangdisebut membran plasma dan nukleoplasma. Sitoplasma terdiri dari matrik sitoplasmik atau sitosol yang merupakan cairan bening dan ruanganruanganyang dikelilingi selaput. Ruangan beserta selaput disebut organel. Organelyang terdapat di dalam sel antara lain adalah retikulum endoplasma (RE),kompleks golgi, lisosoma, badan mikro, mitokondria, kloroplas dan nucleus.Selain itu di dalam sitoplasma juga dijumpai hasi metabolisme yang ditimbundan tidak terlibat langsung dalam proses metabolisme sel. Hasil metabolismeyang ditimbun ini disebut paraplasma, seperti : glokogen, selulosa, dan lain-lain. Nukleoplasma serta selubungnya, disebut nucleus. Di dalamnukleoplasma terdapat anyaman kromatin yang terlihat pada sel dalamstadium interfase, atau kromosom yang terlihat disaat sel mengalami mitosis.Struktur organisasi sel hewan mirip dengan sel tumbuhan, dengan catatan bahwa pada sel hewan tidak dijumpai plastida (kloroplas) maupun dinding sel. a.Membran plasma Mebran plasma berfungsi sebagai pembatas antara sel denganlingkungan luar, dan pembatas antara organel dengan bahan sel lainnya.Selain sebagai pembatas membran plasma berfungsi : (1) mengatur lalulintas senyawa-senyawa atau ion-ion yang masuk dan keluar sel atauorganel (2) sebagai reseptor (pengenal) molekul-molekul khusus (hormon)metabolit dll dan agensia khas seperti bakteri dan virus (3) tempat berlangsunya berbgai reaksi kimia seperti pada membran motokondria,kloroplas, retikulum endoplasma dan lain-lain, (4) membran plasma juga berfungsi sebagai reseptor perubahan lingkungan sel, seperti perubahansuhu, intensitas cahaya dan lain-lain.

Bukan berkembangnya peralatan dan teknik pengamatan sel yangsemakin canggih, maka teori tentang struktur membran plasma yangdianut saat ini adalah teori mozaik cair (fluid mozaik). Berdasarkan teoriini dinyatakan bahwa membran plasma mempunyai struktur dwilapis(bilayers) sipid, diantara molekul-molekul lipid ini terdapat molekul-molekul protein. Dwilapis lipid mempunyai permukaan luar yang bersifathidrofobik. Satu sisi permukaan hidrofilik menghadap ke daerah sitosolik dan sisi yang lain

menghadap ke permukaan ekstrasitosolik. Molekul protein berinteraksi dengan molekul-molekul lipid dengan cara yang berbeda-beda. Protein ada yang menempel pada permukaan luar lipid, protein ini disebut protein perifer. Selain itu ada molekul protein yangterbenam dalam lapisan lipid, protein ini disebut protein integral. Proteinintegral terbagi atas dua kelompok yaitu protein yang terentang disebutmulai dari permukaan dalam sampai ke permukaan luar dwilapis lipid, protein ini disebut protein transmembran. Protein integral yang lainsebagian molekulnya terbenam dalam dwilapis lipid dan sebagian yanglain muncul dipermukaan. Membran plasma yang sebagian besar disusunoleh lipid ini menyebabkan membran plasma tidak kaku dan bersifatfleksibel. Struktur membran plasma modle mozaik cair ini dikemukakanoleh Singer dan Nicolson.Selain lipid dan protein membran plasma juga mengandungkarbohidrat. Karbohidrat menempel pada protein integral, perifer, dan pada molekul lipid. Jenis karbohidrat yang menempel pada membran plasma tergantung pada fungsi membran plasma tersebut. Dengan kata lainkarbohidrat yang terdapat pada membran sel akan berbeda dengankarbohidrat yang terdapat pada membran mitokondia maupun membranretikulum endoplasma. Demikian juga karbohidrat pada membran selhewan akan berbeda dengan karbohidrat pada membran sel bakteri. Modelstruktur membran sel mozaik cair dapat dilihat pada gambar 3.

b.Dinding sel Dinding sel terletak disebelah luar membran sel tumbuhan yangmerupakan bahan mati dari sel. Dinding sel merupakan bahan ekstraselyang rumit dan melindungi setiap sel pada tumbuhan. Walaupun seltumbuhan dikurung oleh dinding sel yang tebal namun tetap ada hubungandengan sel-sel disekitarnya melalui plasmodesmata. Dinding sel terdiridari serabut selulosa, masing-masing serabut dihubungkan olehglokoprotein, hemiselulosa dan pectin. Dinding sel pada bakteri terutamadisusun oleh petidoglikan, sedangkan dinding sel fungsi terutama disusunoleh kitin. Fungsi dinding sel pada tumbuhan adalah untuk memperkokohsel sebagaimana sel tulang pada hewan. c.Sitoplasma dan nukleoplasma Sitoplasma terdiri dari sitosol yang merupakan cairan being pengisisel, dan ruangan-tuangan yang dikelilingi membran yang disebut organela.Bagian pinggir sitoplasma terdiferensiasi menjadi selaput tipis yangdisebut membran plasma.Sitosol mengandung protein-protein terlarut berupa enzim, serta protein berbentuk filamen yang disebut sitoskelet. Banyak sekali jenisenzim yang terlarut di dalam sitosol atau hialoplasma. Selain enzim dan protein berbentuk filamen halus, di dalam sitosol juga terdapat ribuanribosom yang aktif mensintesa protein.Sitoplasma berfungsi memberi bentuk sel, tempat berlangsunya berbagai reaksi kimia sel. Selain itu adanya sitoskelet dalam sitoplasma, berperan untuk mengatur dan menimbulkan perakan sitoplasma sertamengatur berbagai reaksi enzimatik. Nukleoplasma merupakan cairan yang terdapat dalam inti sel(nucleus). Nukleoplama dan sitoplasma dipisahkan oleh membran plasmarangkap yang disebut membran nuclear. Lembaran membran yangmenghadap ke dalam disebut membran nukleoplasmik, sedangkanlembaran membran yang menghadap ke sitoplasma disebut sitosolik.

Nukleoplasma berisi materi yang sangat penting yaitu benang- benang kromatin yang pada saat terjadi pembelahan inti sel (mitosis danmiosis) berupa kromosom. Fungsi utama nukleoplasma adalah :replikasi(penggandaan) DNA, transkipsi (penyalinan) DNA menjadi m RNA, yangsemuanya berikatan dengan penerusan materi genetik. Di dalamnukleoplasma terdapat daerah yang kaya akan senyawasenyawa prazatribosom, daerah ini terlihat gelap dalam mikroskop elektron. Daerah inidisebut dengan nucleolus 9anak inti). Nucleolus hanya terlihat pada masainterfase. Fungsi nucleolus adalah tempat perakitan ribosom.d.Organel selPada pembahasan sebelumnya telah disinggung bahwa didalamsitoplasma terdapat ruangan-ruangan yang dibatasi oleh membran.Ruangan-ruangan itu disebut organel. Organel sel tersebut adalah :retikulum endoplasma mitokondia, badan golgi, kloroplas, nucleus,lisosom, peroksisom, vakuola. Disamping organel yang dibungkusmembran ada pula organel yagn tidak dibatasi membran seperti ribosom.Berikut akan kita bahas sekilas tentang fungsi dari masingmasing organeltersebut tersebut1.Retikulum endoplasmaErtikulum endoplasma (RE) merupakan sistem membran yang sangatluas yang terdapat di dalam sitoplasma 50% dari semua membran yangterdapat pada sebuah sel adalah membran (RE). Membran RE berlipat,membentuk suatu ruangan yang disebut lumen RE atau sisterna REyang terbentuk labirin. Terdapat dua daerah RE yang berbeda secarafungsional yaitu daerah RE yang permukaan sitoplasma membrannyaditempeli ribosom, disebut retikulum endoplasma granular (REG).Daerah yang kedua tidak dapat ribosom pada permukaan sitosolik membran RE, disebut retikulum endoplasma agranular (REA).Retikulum endoplasma memiliki banyak fungsi diantaranya adalah (1)tempat biosintesis protein. Protein disintesis pada REG (2) tempat

penambahan molekul karbohidrat. Molekul karbohidrat ditambahkan pada rantai protein yang telah disintesis RE sebelum dibawa ke badangolgi, lisosom, membran sel atau ke ruang antar sel. Penambahan initerjadi di lumen RE. (3) tempat biosinteis fospolipid dan kolesterol.Membran RE berfungsi untuk membentuk semua lipid yang diperlukanuntuk membentuk atau memperbaiki membran plasma, termasuk fospolipid dan kolesterol. (4) tempat detoksifikasi, proses ini berlangsung pada REA sel-sel usus, ginjal, kulit, dan terutama di hari.Senyawa-senyawa yang berbahaya dan bersifat racun, diubah menjaditidak berbahaya.2.Badan GolgiBadan golgi terdiri dari beberapa buah ruangan dengan berabagai bentuk. Setiap ruangan dikelilingi oleh membran yang strukturnyasama dengan membran plasma pada umumnya. Berdasarkan nama ahliyang menemukan pertama kali dan mengingat organel ini terdiri dari beberapa bentukan, maka disebut juga kompleks golgi.Kompleks golgi terdiri dari setumpuk kantong pipih (sisterna) yangmasing-masingnya mempunyai membran agranular. Tumpukankantong pipih ini disebut diktiosom, setiap kantong pipih itu disebut juga sakulus. Disekitar diktiosom terdapat dua kelompok vesikuli(bola-bola kecil) yaitu vesikuli peralihan dan vesikuli sekretoris.Kompleks golgi berfungsi sebagai (1) tempat glikosilasi protein danlipid, yaitu proses perakitan protein dan lipid berkarbohidrat tinggi. (2) berperan dalam pemulihan membran sel (3) berperan dalammencekresikan bahan tertentu yang dibutuhkan di luar sel. Bahan yangakan disekresikan terlebih dahulu dikemas dalam vesikuli sekretorisatau granula sekretoris. (4) pada sel tumbuhan kompleks golgi juga berperan dalam perakitan dinding sel.3.Lisosom dan peroksisomLisosom merupakan organel yang memiliki bentuk dan ukuran yang bervariasi, namun ada satu penanda yang dipakai sebagai penunjuka

lososom yaitu enzim osfatase asam. Enzim ini dimiliki oleh setiaplisosom. Lisosom dijumpai pada setiap sel eukariota. Dari segifisiologis dijumpai dua kategori lisosom yaitu lisosom primer danlisosom sekunder. Lisosom primer hanya berisi enzim enzim hidrolase,sedangkan lisosom sekunder berisi enzimenzim hidrolase dan jugasubstrat yang sedang dicerna. Lisosom berfungsi sebagai alat penceranaan dalam sel, selain itu lisosom juga berfungsi sebagai alat penghancur bahan-bahan yang tidak diperlukan oleh sel. Sebagaicontoh pada waktu berudu berubah menjadi katak, ekornya secara bertahap diserap sel-sel ekor yang kaya lisosom. Peroksisom jugamerupakan orgela yang berbentuk vesikuli, dan terdapat pada semuasel eukariota. Lumen peroksisom berisi enzim-einzim katalase.Organel ini penting untuk melindungi sel dari penimbunan H 2 O 2 . pada biji yang sedang tumbuh perosisom berperan dalam perimbakan asamlemak yang tersimpan dalam biji menjadi gula yang diperlukan untuk tubuh.4.MitokondriaBentuk ukuran dan jumlah mitokondria dalam sel bervariasi tergantung pada jaringan dan fungsi sel yang bersangkutan. Mitokondria diliputioleh membran rangkap seperti halnya nucleus, yaitu membran luar danmembran dalam. Membran ini membagi ruangan mitokondria menjadimatriks yang berisi cairan seperti gel dan dibatasi membran dalam,serta ruangan antar membran yang berisi cairan encer. Membran luar,membran dalam dan ruang antar membran mengandung bermacam-macam enzim matriks mengandung enzim-enzim siklus krebs (siklusasam trikarboksida).Membran luar dan membran dalam berbeda struktur dan fungsinya.Membran dalam mempunyai lekukan dan lipatan-lipatan masuk kedalam matriks. Tonjolan ini disebut krista. Bentuk krista bermacam-macam, pada krista menempel banyak zarah berbentuk bola. Bola-bolaini disebut oksisoma. Sedangkan membran luar lebih halus dan elastis.

Mitokondria mempunyai banyak fungsi metabolik, terutama untuk menghasilkan energi pada metabolisme karbohidrat dan lemak (disebut juga respirasi), sintesis ATP dan lain-lain. Jumlah mitokondria dalamsel tidak sama tergantung pada aktivitas sel. Sel-sel yang aktif sepertisel pada jaringan otot mempunyai banyak mitokondria.5.KloroplasKloroplas adalah plastida berwarna hijau yang terdapat pada seltumbuhan secara umum suatu sel mesofil daun mengandung 30-500 butir kloroplas yang berbentuk cakram atau geledong. Bentuk kloroplas yang beraneka ragam ditemukan pada algae (ganggang).Kloroplas berbentuk jala ditemukan pada cladophora, berbentuk pitaspiral pada spirogyra, sedangkan berbentuk bintang pada zygenema.Fungsi kloroplas adalah tempat fotosintesis dan sintesis ATP pada seltumbuhanSelain kloroplas pada rumbuhan juga terdapat plastida lain yaitukromoplas yang mengandung pigmen kuning dan leukolas yang tidak mengandung pigmen6.SentrosomaSentrosoma merupakan argenel yang bentuknya agak bulat dan terletak dekat ini. Pada sentrosoma terdapat dua sentriol yang tersusun tegak lurus satu dengan yang lain. Sentrosoma berperan dalam pembelahansel.7.RibosomMmerupakan struktur terkecil yang terdapat dalam sel, dan

merupakantempat berlangsungnya sintesis. Ukuran ribosom pada sel eukariota berbeda dengan sel prokariota. Pada sel yang aktif melakukan sintesis protein, ribosoma dapat mencapai 25% dari bobor kering sel.8.VakuolaVakuola merupakan organel yang berisi cairan, dan dibatasi olehmembran plasma, vakuola umumnya terdapat pada sel tumbuhan. Padasel tumbuhan yang muda terdapat banyak vakuola-vakuola kecil, tetapi

dengan bertambahnya umur sel, maka terbentuk vakuola tengah yang besar. Vakuola berfungsi untuk menyimpan sementara bahan makanterlarut dan sia-sia metabolisme. 6.Transpor Materi Intra dan Antar Sel Salah satu fungsi membran sel adalah tempat lalu lalangnya materiyang dibutuhkan, yang tidak dibutuhkan atau materi yang dibutuhkan ruangantar sel. Sistem pemasukan dan pengeluaran materi ini disebut sistemtranspor. Dilihat dari materi yang memasuki sel, ada dua kelompok yaitumakro molekul dan mikro molekul. Membran plasma merupakan saringan pemilihan materi yang akan memasuki sel. Dwilapis lipid bersifatimpermeable bagi molekul-molekul terlarut dalam air dan molekuk bermuatan.a.Pengangkutan mikromolekul lewat membran selAda tiga mekanisme pengangkuran mikromolekul, yaitu : difusisederhana, difusi dipermudah, dan pengangkutan aktif. Difusi sederhanadan dipermudah merupakan transport materi dari daerah konsentrasitinggi, ke daerah konsentrasi rendah. Pengangkutan ini tidak menggunakanATP, karena searah dengan gradien konsentrasi, sehingga juga transpor pasif. Transpor materi dari daerah konsentrasi rendah ke daerahkonsentrasi tinggi memerlukan ATP, karena berlawanan dengan gradienkonsentrasi sehingga disebut juga transport aktif.1)Difusi sederhanaMolekul-molekul yang dapat melewati membran plasma dengan jalandifusi sederhana sangat terbatas jumlahnya. Mikromolekul yang bersifat hidrofobik dapat melewati membran plasma dengan mudah.Sedangkan makromolekul atau molekul yang terion sulit melewatimembran plasma. Kemampuan membran plasma untuk memilihmolekul yang akan melewatinya disebabkan adanya porus padamembran tersebut. Porus tersebut ada yang menembus molekul proteinintegral (transmembran), atau terbentuk secara acak pada dwilapis

lipid. Porus pada dwilapis lipid terbentuk karena gerakan molekul lipidtersebut.2)Difusi dipermudahSenyawa yang melewati selaput plasma dengan jalan difusidipermudah, tidak memerlukan ATP. Namun gerakan senyawa dari luar ke dalam atau sebaliknya bisa lebih cepat dari pada difusi sederhana.Hal ini karena ada protein pembawa (carier) yang mampumempercepat pengangkutan. Molekul protein pembawa setelahmengikat senyawa yang akan dibawa, segera memindahkan senyawatersebut dari luar ke dalam atau sebaliknya, dengan jalan rotasi berdifusi atau dengan membentuk porus.3)TransportPengankutan senyawa melewati membran plasma dengan melawangradien, berlangsung sangat rumit. Mekanisme paling sederhana samadengan difusi dipermudah, namun memerlukan ATP. Salah satu contohtransport aktif adalah pemompaan ion Na +

dan Ka + di dalam seldipertahankan selalu lebih tinggi dari pada di luar sel. Sebaliknyakonsentrasi ion Na + di dalam sel dipertahankan selalu lebih rendah dari pada luar sel. Untuk itu ion Na + dan Ka + dipompa melawan gradienkonsentrasi. Pemompaan dapat berlangsung bila ada ATP. b.Pengangkutan makromolekul lewat membran selMakromolekul bisa berupa protein, polinukleotidak, polisakaridaatau mikroorganisme. Bahan-bahan ini tidak dapat lewat membran seldengan cara difusi ataupun transport aktif, namun sel tetap dapatmemasukkan dan mengeluarkan makromolekul-makromolekul tersebut.Pengangkutan makromolekul ini sangat berbeda dengan pengangkutanmikromolekul. Pengangkatan makromolekul membutuhkan visikuli. Adatiga cara pengangkutan makromolekul yaitu endositosis, eksositosis, pertunasan (budding).

1)EndositosisEndositosis yaitu pengangkutan makromolekul ke dalam sel, dengancara pelekukan ke dalam (invaginasi) membran sel. Setelah terjadi pelakukan membran sel akan menggenting dan akhirnya terputussehingga terbentuk vesikuli (endosom) yang berisi makromolekul yangakan diangkut. Endosotosis terbagi dua yaitu pinositosis, bila materiyang diangkut kental (solid).2)EksositosisEkositosis yaitu pengangkutan makromolekul ke luar sel ada dua caraeksositosis yaitu melalui pelekukan ke luar (evaginasi) membran plasma sehingga akhirnya membran plasma mengenting dan putus dan bahan yang diangkut berada dalam visikuli. Cara yang kedua vesikuliyang ada dalam sel (atau organel) melbur dengan membran plasma dan bahan yang diangkut dilepaskan setelah membran vesikuli terbuka.3)PertunasanPertunasan hampir sama dengan eksositosis yang membentuk vesikuli,hanya istilah ini dipakai untuk tingkat organel saja. Contohnya pada pembentukan lisosom. RANGKUMAN Sel merupakan unit minimum kehidupan. Sel memiliki berbagai macam bentuk ukuran dan fungsi. Berdasarkan ada tidaknya membran nucleus sel dibedakan atausel prokarotik dan sel eukariotik. Sel eukariotik dibedakan atas sel hewan dalamsel tumbuhan. Komponen pembangun sel terutama adalah air, protein, lipid,karbohidrat, asam nukleat serta senyawa anorganik.Setiap sel memiliki membran plasma, sitoplasma dan asam nukleat. Selain itu sel juga dilengkapi dengan organel yang merupakan tempat berbagi reaksi kimia didalam sel. Organel tersebut adalah retikulum endoplasma, komleks golgi, lisosom,nucleus mitokondria, kloroplas (pada sel tumbuhan), badan mikro, vakuola danribosim. Dalam

aktivitasnya sel membutuhkan danmengeluarkan berbagai zat ataumolekul. Zat yang diperlukan maupun yang akan dikeluarkan dari sel diangkutmelewati membran sel baik itu membran plasma maupun membran organel.

Pengankutan melewati membran dilakukan dengan berbagai cara. Untuk molekulyang berukuran kecil pengangkutan dengan cara difusi sederhana, difusidipermudah atau transport aktif. Sedangkan molekul yang berukuran besar diangkut dengan vesikel melalui endositosis atau pertunasan.LATIHANUntuk lebih memahami konsep yang ada dalam kegiatan belajar 1, lakukan latihan berikut ini !.1.Gambar model struktur membran mozaik cair dan beri keterangan masing-masing baginya!2.Gambarkan sebuah sel lengkap dengan organel yang ada di dalamnya beriketerangan masing-masing bagian sel dan jelaskan fungsi organel yangdigambarkan tersebut!3.Buatlah sketsa macam-macam kemungkinan transpor molekul pada membransel jangan lupa membuatkan arah gradien konsentrasinya.Bila anda mendapat kesulitan dengan latihan di atas maka sebaiknya andamembaca kembali padas materi mengenai membran plasma, organel sel dantranspor antar sel.TES FORMATIF1.Mengapa sel dikatakan sebagai satuan dasar (minimum) kehidupan ? Jelaskan jawaban anda!2.Jelaskan perbedaan antara sel prokariotik dengan sel eukariotik 3.Jelaskan perbedaan antara sel hewan dengan sel tumbuhan4.Tuliskan organel yang terdapat di dalam gambar sel berikut dan jelaskanfungsi masingmasing organel tersebut5.Ada 4 senyawa organik utama yang membangun sel, sebutkan senyawatersebut dan komponen sel apa yang dibangun oleh senyawa tersebut!6.Perhatikan gambar berikut ! Jelaskan mekanisme transport apa yang bisadilakukan untuk mengangkut molekul dari permukaan membran a ke b dansebaliknya dari permukaan membran b ke a jelaskan jawaban anda!

7.Jelaskan bagaimana cara molekul berukuran besar bisa diangkut melewatimembran sel8.Jelaskan dengan gambar perbedaan antara eksositosis dengan pertunasan9.Jelaskan perbedaan difusi dengan osmosis. Sumber Bacaan Kimball, John W. 1990. Biologi. Jilid I (Terjemahan Siti Soetarmi) hal. 59-108.Jakarta : Erlangga.Issoegianti. 1993. Biologi Sel. Jakarta : Depdikbud.

Materi pokok III STRUKTUR DAN ORGANISASI TUBUH HEWANDAN TUMBUHANPengantar Hewan adalah organisme yang (1) tidak mempunyai klorofil, (2) mampu bergerak atau, setidak-tidaknya menggerakkan tubuh dengan cara mengerutkanserabut, dan (3) multiselular. Beberapa organisem tak memenuhi kriteria tetapimemperlihatkan persamaan dengan sifat tersebut, sehingga kita dapatmengenalnya sebagai hewan.Dunia hewan umumnya dibagi menjadi kurang lebih 25-30 filum yang

berbeda. Tiga dari filum-filum hewan tergolong makhluk dengan pola organisasitubuh yang agak sederhana. Kita anggap bahwa hewan-hewan ini primitif, ataumerupakan keturunan dari bentuk yang paling awal dari kehidupan. Hewantersebut adalah spons, knidaria dan cacing pipih.Hewan tingkat tinggi mempunyai struktur dan organisasi tubuh yangkomplit (lengkap) dan kompleks (rumit). Pembahasan mengenai sub pokok bahasan ini masih bersifat umum dan difokuskan hanya pada jaringan dasar dansistem organ.Struktur tubuh tumbuhan tingkat rendah masih sangat sederhana,sebagaian masih berupa talus dan terdiri dari satu sel yang belum terdifferensiasi.Tubuh tumbuhan tingkat tinggi terdiri dari kumplulan sel, yangmempunyai asal, fungsi serta struktur yang sama, disebut jaringan. Merupakantumbuhan yang sudah mempunyai tubuh yang lebih sempurna dari pada tumbuhantingkat rendah, dibangun oleh jaringan-jaringan yang membentuk organ, makastruktur tumbuhan tingkat tinggi disebut tingkat organ. Tumbuhan tingkat tinggimempunyai organ vegetatif (akar, batang, dan daun) yang disebut juga organ pokok, serta organ generatif (bunga, buah, dan biji).

Kegiatan 4 STRUKTUR DAN ORGANISASI TUBUH HEWAN TINGKAT RENDAHTujuan Instruksional Umum Mahasiswa dapat memahami dan mengaplikasikan konsep-konsep struktur dan organisasi tubuh hewan dan tumbuhan. Tujuan Instruksional Khusus Setelah perkuliahan anda diharapkan dapat :1.Menjelaskan prinsip-prinsip porifera2.Mahasiswa dapat menjelaskan 3 kela filum knidaria3.Mahasiswa dapat menjelaskan 2 kelas cacing pipih yang parisit4.Mahasiswa dapat menjelaskan 5 kelas dari filum echinodermata Uraian dan contohSPONS (FILUM PORIFERA) Hewan ini sederhana yang selama ini hidupnya menetap pada karang atau permukaan benda yang keras lainnya di dasar air. Kira-kira 5000 spesies telahdiketahui, beberapa hidup di air tawar, tetapi sebagian besar hidup di laut. Filumini diberi nama demikian karena adanya lubang-lubang kecil atau pori-pori yangmenembus badannya. Hewan ini makan dengan cara menarik air masuk ke dalamtubuh melalui pori-pori tersebut dan menyaring partikel-partikel kecil makananyang mungkin ada.Tubuh spons dipertahankan oleh dua lapis sel dengan selapis bahan seperti jeli mesoglea yang terdapat di antara kedua lapisan tersebut. Sel-sel dari lapisandalam mempunyai flagella yang menyebabkan adanya arus air. Sel-sel ini dapatmemakan partikel-partikel makanan yang telah disaring.Bentuk spons dipertahankan oleh kerangka yang terdiri dari spikula yangdibentuk oleh sel-sel yang terbesar di dalam mesoglea. Spikula tersebut cukupkeras, yang tersusun dari silica ataupun zat kapur (kalsium karbonat). Beberapaspons tidak mempunyai spikula tetapi didukung oleh anyaman serabut yang kuat,lentur. Spons-spons ini terdapat di perairan daerah tropis yang dangkal.

Organisme yang menetap di suatu tempat mempunyai beberapa cara untuk menyebarkan keturunannya ke tempat-tempat baru. Spons mengatasi denganmenghasilkan larva-larva kecil yang berenang bebas. Larva-larva ini berenangmenjauhi induknya dan setelah menemukan suatu permukaan baru yang sesuai,maka mereka melekat padanya dan berkembang menjadi spons dewasa.Sisa-sisa fosil menunjukkan bahwa spons adalah salah satu dari bentuk- bentuk yang paling awal dari dunia hewan di bumi ini. Akan tetapi, bahwa hewanlainya berasal dari spons. Spons tampaknya menduduki suatu tempat yang agak untuk dalam dunia hewan dan sebenarnya oleh beberapa taksonomiwandimasukkan dalam sub dunia tersendiri yaitu protozoa. KNIDARIA (FILUM CNINARIA) Semua anggota filum ini mempunyai sel jelatang khusus yang disebutknidoblas sesuai dengan nama yang diberikan pada filum ini. Setiap knidoblasmengandung benang berduri berisi racun yang disebut nematosis. Setiapknidoblas mengandung benang berduri berisi racun yang disebut nematosis. Bila picu knidolas disentuh, nematosis ditembakkan. Ini digunakan untuk menjerit danmelumpuhkan mangsa, juga untuk mempertahankan diri terhadap musuh-musuhnya.Tubuh semua hewan filum ini terdiri dari dua lapis sel dengan mesogleaseperti jeli di antara kedua lapisan tersebut. Akan tetapi, mesoglea mempunyaisel-sel yang terbesar dan oleh beberapa ahli biologi mesoglea dianggap sebagailapisan sel yang ketiga. Tubuh berbentuk seperti silinder berongga dengan satulubang di satu ujung. Makanan masuk melalui lubang ini (mulut) dan ke ronggadalam yang disebut rongga gastrovaskular. Rongga ini juga disebut selenteron,dan selam bertahun-tahun nama filum ini adalh coelenterata. Suatu kelompok lainnya (ubur-ubur sisir), kemudian tercakup dalam filum ini karena mereka jugamempunyai selenteron. Akan tetapi, mereka tidak mempunyai knidoblas, dantidak lagi dianggap berkerabat dekat dengan hewan-hewan yang sedang kita bahasini.

Kira-kira 9000 spesies dari filum cnidaria telah dikenal. Sebagian besar dari hewan ini terdapat di samudra, meskipun beberapa spesies, seperti hydra,terdapat di air tawar. Filum ini dibagi menjadi 3 kelas. CACING PIPIH (FILUM PLATYHELMINTHES) Filum ini terdiri atas 9000 spesies. Pemberian nama pada organisme iniadalah sangat tepat. Sejumlah besar hewan ini berbentuk hampir menyerupai pita.Hewan ini simetris bilateral dengan sisi kiri dan kanan, permukaan dorsal danventral dan juga anterior dan posterior. Kenis simetri ini tampaknya berkaitandengan lokomosi yang aktif. Banyak cacing pipih air tawar yang lazim disebut planaria dapat bergerak sangat cepat. Bila melekat pada suatu permukaan di bawah air, hewan ini mengeluarkan lapisan lendir yang licin di bawah tubuhnyadan kemudian menggerakkan tubuh mereka dengan cepat ke depan diatas lendir tersebut dengan cara menggerak-gerakkan sejumlah besar silia yang adadipermukaan ventral. Bila terapung bebas dalam air, planaria berenang dengangerakan tubuh yang mengombak. Lokomosi planaria yang efesien inimemungkinkan mereka untuk mencari makan secara aktif, sedangkan knidariayang simetri radial tidak demikian.Simetri bilateral juga ada kaitannya dengan konsentrasi alat indera di bagian anterior hewan. Planaria mempunyai reseptor-reseptor cahaya, peraba

dangetaran di ujung anterior, yaitu ujung yang pertama-tama mengetahui perubahankeadaan lingkungan. Konsentrasi alat indera di kepala seperti itu disebutsefalisasi.Makanan planaria masuk ke dalam mulut di permukaan ventral danmenuju ke rongga gastrovaskular. Meskipun rongga ini bentuknya jauh lebihrumit dari pada yang terdapat pada hidra, rongga terbentuk berdasarkan polakantung yang sama. Seperti pada hidra, zat-zat yang tidak tercerna harusdikeluarkan melalui mulut.Dua kelas cacing pipih yang tergolong parasit. Cacing hari dewasa (kelastrematoda) melekat pada inangnya dengan alat penghisap yang terdapat di permukaan ventral. Banyak yang menhasilkan larva yang juga merupakan parasit

tetapi pada inang yang berbeda, biasanya beberapa spesies siput. Cacing paru-parudan caing hari merupakan parasit yang berbahaya bagi hewan dan manusia. Tetapidewasa ini cacing hati darah merupakan bahaya paling besar bagi manusia.Beberapa spesies dari genus schistosoma menulari manusia, yang menyebabkanschistosomiasis. Penyakit ini mungkin merupakan masalah yang serius di daerahtropis sejak zaman purbakala. Tetapi pembuatan sistem irigasi baru-baru ini didaerah yang dahulu merupakan gurun (misalnya, di mesir persediaan air tampungoleh bendungan aswan telah memperluas habitat yang diperlukan cacing hatidarah untuk menyelesaikan daur hidupnya. Akibatnya, schistosomiasis sekarangtelah menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat terbesar.Cacing pita (kelas cestoda), seperti halnya cacing hati, merupakan parasit.Hewan dewasa hidup dalam usus inangnya dan menyerap zat makanan darisekelilingnya. Hewan ini membentuk koloni seperti pita yang terdiri atas ploglotidyang secara relatif tidak saling tergantung. Pada beberapa spesies, pita ini dapatmencapai 20 m atau lebih. Sebagian besar cacing pita membutuhkan dua ataulebih inang untuk menyelesaikan daur hidupnya. Manusia dapat ditulari cacing pita karena makan ikan, daging sapi dan babi yang tidak matang. CACING GILIG (FILUM NEMATODA) Cacing gilig, atau nematoda, adalah hewan berbentuk silinder yangmemanjang. Hewan-hewan ini mempunyai dua sifat yang berkembang lebih majusecara evolusi dibanding dengan cacing pipih (yang mungkin merupakanmoyangnya). Hewan-hewan ini mempunyai saluran pencernaan satu arah yangmenjulur dari mulut di bagian muka sampai anus di bagian belakang. Sistem pencernaan satu arah ini menguntungkan karena meniadakan percampuranmakanan yang masuk dengan limbah yang keluar. Setelah makanan masuk kedalam mulut, maka makanan dapat diproses tahap demi tahap pada waktu melaluisatu bagian seluruh pencernaan di bagian lain. Akhirnya, sisa yang tidak tercernadikeluarkan melalui anus. Nematoda juga mempunyai suatu rongga antara saluran pencernaan dan dinding tubuh. rongga ini berkembang dari rongga blastocoelselam perkembangan embrio dan karena itu tidak ada kaitannya dengan selom,

yang sebagaimana anda ketahui berkembang seluruhnya dikelilingi olehmesoderm. Karena itu rongga tersebut sering disebut pseudocoel. Di dalamnyaterdapat berbagai alat-alat internal, termasuk alat reproduksi. Adanya suatu ronggatubuh yang jelas dan bukannya suatu massa mesoderm yang padat

memungkinkan pergerakan bebas yang lebih besar, meskipun gerakan mirip pecut yang menjadiciri khas nematoda tapi tampaknya ia tidak memanfaatkan hal ini.Mayoritas nematode berukuran sangat kecil. Beberapa diantaranya,seperti ascaris, dapat mencapai panjang satu kaki (30,48 cm) dan serkor cacingraksasa yang merupakan parasit pada ikan paus, mencapai 30 kaki (915 cm) panjangnya. Akan tetapi sebagian besar nematoda tidak lebih besar dari pada potongan-potongan benang kecil. Meskipun demikian cacing ini mudah dikenaldari gerakan yakni seperti pecut yang mendera. Tanah yang subur penuh denganorganisme kecil ini.Sampai sekarang telah didefenisikan 100.000 spesies nematoda, tetapidaftar ini masih jauh dari sempurna. Nematoda hidup dimana saja. Mereka dapatditemukan di air tawar, air asin dan juga dalam tanah. Sebagian parasit, hewan inihidup dalam tubuh hewan lain dan tumbuhan. Dikatakan bahwa jika semua zat di bumi kita musnah kecuali nematoda, maka kita masih dapat mengenal semuamakhluk yang pernah ada benda mati ataupun organisme hidup dengan jenisnematoda yang dikandungnya.Sebagian nematoda hidup bebas. Akan tetapi bentuk parasitlah yang sangatmenarik untuk kita. Salah satu parasit yang paling berbahaya di daerah panasadalah cacing tambang. Organisme ini hidup melekat pada dinding usus danmenghisap darah dan cairan jaringan darinya. Infeksi yang berat menyebabkankelemahan dan kelesuan yang amat sangat. Penyakit ini didapat karena berjalandengan kaki telanjang di atas tanah yang terkontaminasi dengan kotoran manusia.Pernah terjadi lebih dari 2 juta orang bagian Tenggara Amerika Serikat terserangoleh cacing tambang Amerika. Kini sanitasi yang patut dan bersepatu telahmengurangi insiden infeksi.

SUBFILUM MANDIBULATA Artropoda dari kelompok ini mempunyai mandibula yaitu sepasang bagianmulut yang digunakan untuk makan. Mereka juga mempunyai antena. Dalamsubfilum ini terdapat empat kelas besar. FILUM ONYCHOPHORA Catatan fosil memberi kita sedikit gambaran mengenai evolusioner milipeda, sentipeda dan insekta. Meskipun demikian seekor hewan yang kinimasih hidup yaitu perispatus memperkuat pendapat bahwa hewan tersebut berevolusi dari cacing primitif yang bersegmen. Peripatus mempunyai segmentasiinternal pasangan organ ekskresi seperti nefridium pada setiap segmen, dandinding tubuh yang terdiri dari otot polos, semuan meningkatkan kita padaanelida, dan struktur saluran pencernaan, sistim saraf pusat, dan kaki sama dengananelida. Sebaliknya kaki beripatus mempunyai cakar seperti insekta, dankurtikulunya terbuat dari kitin, secara periodik di tanggalkan secara utuh seperti pada antropoda. Sistem peredarannya terbuka dengan darah mengalir melalauisuatu hemosoel yang luas. Selain itu hewan-hewan kecil itu bernafas dengantrakea dan perkembangan embrio dari telur-telurnya seperti yang pada artropoda.Pripatus tentu bukan moyang milipada, sentipeda dan insekta. Walaupundemikian anatominya yang aneh memberi kesan bahwa pripatus itu mungkinmerupakan keturunan yang mengalami perubahan bentuk yang relatif kecil yang juga menurunkan artropoda. Anggota dari filum ini telah di temukan berdampingan dengan fosil tribilobia, krustasca dan anelida, kenyataan bahwa pripartus di tenukan di daerah-daerah terpencil dalam rimba amerika serikat

dantengah, Afrika, asia, dan Australia menandakan bahwa ia mungkin merupakan sisaterakhir yang masih hidup dari suatu kelompok yang ada pada suatu waktu pernah berkembang dengan baik. HEWAN BERKULIT DURI (FILUM ECHINODERMATA) Filum ini terdiri atas lebih kurang 6.000 species, semuanya hidup di laut.Ciri-ciri yang menonjol adalah kulit yang berduri dan simetri radia. Boleh jadi

yang paling menarik adalah sistem pembulu air. Air laut di masukkan kedalamsistem saluran dan di gunakan untuk menjulurkan kaki tabung yang berjumlah banyak. Struktur kaki tabung ini mempunyai penghisap di ujungnya danmembantu hewan melekat di permukaan yang keras. Filum ini di bagi dalam limakelas.Sesuai dengan namanya lili laut (kelas crinoidea) lebih menyerupaitumbuhan. Banyak di antaranya bersifat sesil, yaitu mereka hidup terpaut kuatdengan tangkai pada beberapa benda di bawah air. Mungkin cara hidup inilahyang menyebabkan mereka simetri radial dan bukan suatu hubungan evolusidengan hewan simeteri radial lannya, yaitu filum cridaria. Sebagai mana kitaketahui, simetri bilateral berhubungan dengan lokomosi yang cepat. Sedangkansimetri bradial lebih cocok untuk hewan sesil yang harus memperhatikan semuaarah. Akan tetapi, ekinodermata menghasilkan larva yang berenang bebas dan bentuknya simetri bilateral. Hal ini dapat diartikan bahwa ekinodermata berkembang dari moyang yang simetri bilateral.Tubuh bintang laut terdiri atas cawan sentral yang berisi mulut dan dikelilingi oleh lima lengan. Bintang ular (Kelas Asteroidea) mampu bergerak Kemana-mana dengan bantuan kaki tabungnya tetapi sangat perlahan. Dari semuaekinodermata, bintang laut ini merupakan satu-satunya yang mempunyai arti praktis penting bagi manusia. Hal ini di sebabkan kebiasaan mereka untuk memangsa bivalva yang secara komersial berharga seperti tiram. Bintang laut(kelas ophiuroidea) berbeda dengan bintang laut mempunyai lengan yang kurusdan panjang yang jelas berbeda dari cawan sentral dan dapat bergerak sangatcepat (bagi sektor ekinodermata). Gambargambar dari dasar laut kadag-kadangmemperlihatkan sejumlah besar organisme ini hidaup berdampingan.Bulu babi dan dolar pasir (kelas echinoidea) mempunyai kerangka berongga yang kaku mirip kotak. Pada kerangka ini terpaut duri-duri, yang ada beberapa bulu babi sangant panjang. Deretanderetan luabang pada kerangka iatumemungkingkan kak-kaki tabung yang tipis, panjang menjulur keluar. Duri dankaki tabung ini memungkinkan bulu babi bergerak secara berlahan-lahan. Di beberapa bagian dunia bulu babi ini kadang-kadang di makan orang.

Ketimun laut (Kelas Holothuroidea) mempunyai kulit keras (bukan berduri) tidak berlengan dan hampir tidak ada kerangka. Meskipun pada umunya bentuk dan tngkah lakuna tidak menarik perhatian, respon mereka terhadap pemangsa sangat mengejutkan. Bila di ganggu, mereka mengerutkan otot dindingtubuhnya sampai tekanan di dalamnya menjadi sangat besar sehingga dindingtubuh itu pecah. Dengan ini, organ internal mereka bersama dengan satu zatgelatin yang lengket keluar ke dalam air. Sering pada waktu pemangsa itu sibuk dengan bahan ini, sisa ketimun itu menjauh dan mulai dengan proses pembentukan kembali organ yang hilang tadi.

RANGKUMAN 1.Spon (Filum Porifra)2.Cridaria (Filum Kridaria)3.Cacing Pipih (Filum Platyhelminthes)4.Cacing Giling (Filum Nematoda)5.Cacing Bersegmen (Filum Annelida)6.Hewan Beruas-Ruas (Filum Arthropoda)7.Filum Onyhophora8.Hewan Berkulit Duri (Filum Echinodermata) Tes Formatif 1.Jelaskan prinsip-prinsip porifera2.Jelaskan 3 kelas filum knidaria3.Jelaskan 2 kelas cacing pipih yang parasit4.Jelaskan 5 kelas dari filum echinodermata

Kegiatan 5.STRUKTUR DAN ORAGANISASI TUBUH HEWAN TINGKAT TINGGITujuan Instruksional Khusus 1.Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip jaringan dasar 2.Mahasiswa dapat menjelaskan macammacam3.Mahasiswa dapat menjelaskan macam-macam jaringan penyambung4.Mahasiswa dapat menjelaskan macam-macam jaringan otot5.Mahasiswa dapat menjelaskan jaringan saraf

Urain Dan Contoh1.Jaringan Dasar Sel-sel semasa embrio mengalami perubahan (diferensiasi). Sel-selyang sudah mengalami deferensi ini menyusun diri membentuk jaringan.Dengan demikian, jaringan adalah struktur yang di bentuk oleh kumpulan sel-sel yang mempunyai susuan, sifat dan fungsi yang sama. Meskipun sangatkompleks, tubuh hewan hanya terdiri dari 4 jaringan utama atau jaringandasar, yaitu jaringan : epitel, penyambung (ikat), otot dan saraf. Berikut iniakan di bahas masing-masing jaringan tersebut. a.Jaringan Epitel1.Pengertian Dan Ciri-Ciri Jaringan epitel merupakan jaringan yang di bangun dari sel-selketiga lapisan lembaga (ectoderm, mesoderm dan endoderm).Beberapa ciri jaringan epitel adalah : (1) mempunyai bentuk danukuran sel yang bervariasi. (2) terdapat suatu lapisan dasar (LaminaBasalis) yang berhubungan dengan jaringan penyambung di bawahnya,dan (3) kohesi diantara sel-sel relatif kuat. Di samping itu, sel-selepitel tersusun sangat rapat, sehingga hanya sedikit mengundang zatinter sel dan pelekatan di antara sel-sel sangat kuat. Jaringan epitelterdapat pada seluruh permukaan tubuh dan seluruh permukaan ronggayang ada dalam tubuh, seperti rongga saluaran pencernaan, saluran pernafasan dan saluran reproduksi.

2.Macam Jaringan Epitel Berdasarkan bentuk sel yang menyusun, epitel di bedakan atas :(1) epitel pipih, (2) epitel kubus, (3) epitel silindris, (4) epitel bersila.Berdasarkan jumlah lapisan sel yang membangun, epitel di bedakanatas : (1) epitel selapis dan (2) epitel berlapis banyak. Berdasarkanfungsinya, epitel di bedakan atas : (1)

epitel pelindung (melindungi permukaan tubuh), (2)epitel kelenjar (penghasil kelenjar), dan (3)epitel sensoris (penerimaan rangsangan). 3.Fungsi Jaringan Epitel Jaringan epitel mempunyai fungsi yang berbeda-bedatergantung pada struktur dan tempat. Fungsi jaringan epital tersebutsecara umum adalah sebagai berikut : menutupi lapisan kulit, absorpsi(misalnya pada usus), sekresi (misalnya pada sel epitel kelenjar).Sensoris (misalnya pada neuroepitel), dan kontraktil (misalnya padasel mioepitel). b.Jaringan Penyambung1.Pengertian Jaringan penyambung (pengikat) merupakan jaringan yang berfungsi menghubungkan dan mengikat sel dan organ sehinggamemberikan sokongan terhadap tubuh. jaringan ini mempunyaikonsistensi lunak, fleksibel, dan tidak resisten terhadap stress. Unsur utama jaringan penyambung adalah sel-sel dan matriks ekstrasel initerdiri dari jaringan. Di dalam matriks ekstrasel inilah terdapat sel-selkhusus. Jaringan penyambung terdapat hampir di semua bagian lendir,otot, saraf, kulit dan semua organ di bagian dalam tubuh. 2.Macam Jaringan Penyambung Ada tiga kelompok besar macam jaringan penyambung yaitu ;a)Jaringan penyambung biasaJaringan ini ada yang longgar dan ada yang padat. Jaringanyang padat ada yang teratur dan ada pula yang tidak teratur.

Jaringan penyambung longgar disebut juga jaringan areolar,lebih banyak dari jaringan penyambung padat. Jaringan penyambung longgar terutama ditemukan di dalam lapisan papildermis, di dalam hypodermis di alam lapisan serosa kavum perotonium dan pleura dan di dalam kelenjer serta membranamukosa yang menyokong sel epitel.Jaringan penyambung longgar terdiri dari semua komponenutama jaringan penyambung. Dalam jaringan ini juga terdapatserabut kolagen, elastik dan retikulum.Jaringan penyambung padat mempunyai komponen yangsama dengan jaringan penyambung longgar, tetapi di sini jumlahserbut kolagen jauh lebih banyak dan mempunyai jumlah sel lebihsedikit daripada jaringan penyambung longgar. Jaringan ini kurangfleksibel tetapi jauh lebih resisten terhadap stress. Jaringan penyambung padat ada yang teratur dan ada pula yang tidak teratur. Yang teratur artinya serabut kolegan jaringan ini tersusunteratur menurut suatu pola tertentu, contohnya : ditemukan dalamdermis kulit lapisan sub mukosa saluran pencernaan, dan di dalamkapsul jaringan penyambung di sekitar organ-organ seperti lien,dan ganglion. Sebaliknya, tidak teratur artinya serabut kolagentersusun tanpa arah tertentu, contohnya tendo otot. b)Jaringan penyambung dengan sifat khususYang termasuk kepada kelompok jaringan ini adalah : jaringan adipose, jaringan elastik, jaringan retikulum, dan jaringanmukosa.Jaringan adipose (jaringan lemak) merupakan suatu jaringan khusus yang jumlah sel-sel lemaknya lebih menonjol.Jaringan ini sangat penting sebagai tempat penyimpanan

energi.Jaringan elastik terdiri dari berkas serabut elastik yang tebalsejajar. Banyaknya serabut elastik di dalam jaringan inimemperlihatkan sifat khas, yaitu mempunyai warna kuning dan

elastisitas tinggi. Jaringan ini jarang ditemukan, biasanya terdapatdi dalam ligamen kuning kolumna vertebralis dan di dalamligamen suspensorium penis.Jaringan retikulum (jaringan hemotopoietik) terdiri dari selretikulum dan serabut retikulum. Jaringan ini dijumpai di dalamorgan yang menghasilkan darah (organ hematopoletik). Selretikulum mempunyai juluran sitoplasma yang panjang, nucleus besar.Jaringan mukosa mempunyai zat dasar yang tidak berbentuk (amorf). Jaringan ini mengandung serabut kolagen dansedikit serabut elastik atau retikulum. Sel utama dalam jaringan iniadalah fibroblas. Jaringan ini merupakan komponen utama tali pusat dan disebut whartons jelly. Jaringan ini juga di temukan didalam pulpa gigi muda.c)Jaringan penyambung penyokongJaringan penyambung penyokong terdiri atas : jaringantulang rawan dan tulang.(a)Jaringan tulang rawanTulang rawan merupakan jaringan penyambung dengan bahan interselnya keras, namun resiten terhadap tekanan biladibandingkan dengan tulang keras. Seperti jaringan penyambung lainnya, tulang rawan banyak mengandung bahanintersel yang dikenal dengan matriks tulang rawan. Matrikstulang rawan mempunyai ronggarongga (lakuna) yangmengandung sel tulang rawan (kondrisit). Tulang rawandikelompokkan atas tiga jenis yaitu (1) tulang rawan hitam, (2)tulang rawan fibrosa, dan (3) tulang rawan elastik.Tulang rawan hialin berfungsi sebagai rangka sementara pada embrio sampai tulang rawan ini digantikan secara berangsur-angsur oleh tulang. Contohnya ditemukan diantaradiafisis dan epifisis tulang panjang yang sedang tumbuh.

Tulang rawan hialin ini juga ditemukan di dalam dindingsaluran pernafasan (hidung sampai bronkus) pada ujung ventraliga, dan pada permukaan tulang di dalam persendian kartilagoartikularis).Tulang rawan fibrosa adalah jaringan dengan sifat pertengahan di antara sifat jaringan penyambung padat dantulang rawan hialin. Tulang rawan ini ditemukan dalam diskusintervertebralis, pada perlekatan ligmen tertentu ke tulang, dandi dalam simfisis pubis. Jaringan ini selalu berhubungandengan jaringan penyambung padat.Tulang rawan elastis pada dasarnya identik dengantulang rawan hialin, kecuali di samping mempunyai serabutkolagen jaringan ini juga banyak mengandung serabut elastis.Jaringan ini ditemukan di dalam daun telinga, dinding kanalisauditorius eksternum, tuba auditorius (eustakii) dan epiglottis,dan di dalam beberapa tulang rawan larinks.Untuk memperjelas bahasan jaringan penyambung ini,terutama mengenai jenis jaringan, karakteristik dan lokasi danfungsinya supaya diperhatikan tabel dan gambar pada lampiran.(b)Jaringan tulangTulang merupakan salah satu jaringan terkeras didalamtubuh manusia. Fungsi tulang adalah : penyokong tubuh.melindungi organ vital, tempat pembuatan sel-sel darah. Tulangterdiri dari: (1) bahan intersel yang mengalami klasifikasi. (2)matriks tulan, dan (3) berbagai jenis sel, seperti osteosit.Osteoblas dan osteoklas.Osteosit adalah sel yang matang ditemukan dalamronggan (lakuna) pada matriks tulang yang telah mengalamimineralisasi. Selsel ini aktif dalam pemeliharaan tulang.Kematian oseosit diikuti dengan resorpsi matriks. Penyelitikanhistokimia memperlihatkan bahwa ostiosit dan osteoblas

mengandung kalsium fosfat yang berikatan dengan protein atauglikoprotein. Sebagai akibatnya sel-sel tulang dapatmenghimpun kalsium fosfat di dalam sitoplasmanya.Osteoblas bertanggung jawab mesintesis komponenorganik matriks tulang (kologen dan glikoprotein). Sel-sel initerletak pada permukaan jaringan tulang secara berdampinganyang menyerupai epitel sederhana. Bila osteoblas telah beradadalam matriks yang baru disintesis dia dikenal sebagai osteosit.Osteoklas adalah sel raksasa berinti banyak, bersifatmotil (dapat bergerak) dan bercabang banyak, diperlukandalam resorpsi perubahan bentuk jaringan tulang. Sel-sel inimensekresikan kolagenese dan enzim proteolitik. 3.Sel-sel dalam jaringan penyambung Yang termasuk sel-sel khusus itu serta fungsinya adalah (1)fibroplas (mesintesis serabut dan zat amort intersel). (2) makrofaguntuk pinositosis dan fagositosis), (3) mast cell (berperan pentingdalam semua reaksi alergi, (4) sel plasma (mesintesis antibody), (5) seladipose (untuk menyimpan lemak netral), dan (6) leukosit (untuk pertahanan tubuh), yang terdiri dari : eosinofil, basofil dan limfosit.Struktur masingmasing sel itu dapat dilihat pada gambar terlampir. 4.Serabut jaringan penyambung Ada tiga jenis serabut di dalam jaringan penyambung, yaitu :serabut kolagen, serabut elastik, dan serabut retikulum.Serabut kolagen merupakan serabut yang paling banyak didalam jaringan penyambung dan bersifat tidak elastik, tersusun paralel.Serabut kolagen segar seperti benang-benang yang tidak berwarna,tetapi bila terdapat dalam jumlah besar menyebabkan jaringan berwarna putih.Serabut elastik dapat diregang menjadi satu setengah panjangsemula, tetapi dapat kembali seperti semula, karena sifat elastisitasnya.

Adanya serabut ini di dalam pembuluh darah dapat memperbesar efisiensi peredaran darah.Serabut reikulum berukuran sangat kecil, dengan diameter dapat disamakan dengan fibril kolagen. Serabut retikulum terdiri dari protein kolagen dan banyak terdapat dalam kerangka organhematopoietik (misalnya lien, nodus limafatikus, sumsum tulangmerah) dan menyusun jaringan disekitar sel-sel epitel organ (misalnyahati, ginjal, dan kelenjer endokrin) c.Jaringan Otot Jaringan otot bertanggung jawab untuk gerakan tubuh. Padamamalia jaringan otot dapat dibedakan atas tiga jenis, yaitu : (1) otot polos, (2) otot rangka dan (3) otot jantung otot polos terdiri dari sel sepertikumparan panjang (30-200jmm). Setiap sel mempunyai satu nucleus pipih,terletak di bagian tengah pada otot polos terdapat saraf simpatis dan parasimpatis dari sistem otonom. Pada umumnya otot polos terdapat padadinding saluran pencernaan uterus dan ureter. Otot polos mempunyaiaktivitas secara spontan, tidak dipengaruhi oleh sistem saraf pusat.Otot rangka bergaris Melintang, terdiri dari berkas-berkas selsilindris yang panjang (sampai 4 cm) berinti banyak dengan diameter 10-100 cm dan disebut otot. Inti sel berbentuk bujur telur biasanya ditemukandi pinggir sel.Otot jantung

memperlihatkan pola sel bergaris Melintang ototrangka. Beda strukturnya dengan otot rangka adalah setiap sel mempunyaisatu atau dua nucleus yang terletak di tengah. Kegiatan otot jantung samadengan otot polos, tanpa dipengaruhi sistem saraf pusat. d.Jaringan Saraf Jaringan saraf terdiri dari sel-sel saraf yang disebut dengan netron.Jaringan saraf terdistribusi diseluruh tubuh sebagai suatu jaringankomunikasi terpadu. Sel-sel saraf memperlihatkan banyak jaluran panjangdan beberapa jenis sel glia atau neorglia. Neuron biasanya menerima

informasi dari dendrit dan badan sel dan mengantarkannya melalui akson.Struktur neutron ini dapat dilihat pada gambar terlampir. Neuron terdiri dari badan sel, benang akson (neurit), dan dendrit.Berdasarkan fungsinya, neuron konektor dan neuron ajustor. Dendrit darineuron sensorik mempunyai hubungan dengan reseptor, sedangkanaksonya berhubungan dengan akson lainnya. Neuron sensorik mengantar rangsangan dari reseptor ke pusat susunan saraf. Neuron sensorik motorik mempunyai dendrit yang menghubungkan neuron lain, dan aksonnyadihubungkan dengan efektor. Neuron motorik ini mengantarkan tanggapanrangsangan dari pusat susunan saraf ke efektor. Neuron konektor mempunyai dendrit dan akson yang dihubungkan dengan neuron lain. Neuron ajustor terdapat di otak dan sumsum belakang, menghubungkanneuron-neuron motorik dan sensorik.Ujung-ujung saraf bertemu dalam bentuk sinapsis. Bila suatuimplus sudah sampai ke ujung neuron, maka timbullah suatu zat yangdisebut neuron humor yang dapat menghantarkan implus tersebutmenyeberang sinapsis menuju ke neuron berikutnya.Untuk memperjelas bahasan mengenai jaringan dasar inidiharapkan mahasiswa memperhatikan tabel dan gambar yang disajikan pada bagian belakang. 2.Sistem Organ Organ merupakan kumpulan beberapa jaringan untuk melakukanfungsi tertentu di dalam tubuh. Misalnya, kulit yang menutupi permukaan luar tubuh adalah organ yang terdiri dari jaringan penyambung, jaringan epitel, jaringan otot, jaringan pembuluh darah dan jaringan saraf. Semua jaringan inisecara bersama-sama berfungsi sehingga kulit dapat melindungi tubuh darikekeringan, perubahan temperatur, cahaya matahari, terkena infeksi, terkenazat-zat kimia dan tekanan mekanik. Di samping melindungi tubuh, kulit jugamerupakan organ yang berfungsi untuk mengeluarkan hasil-hasil metabolismeyang tidak berguna lagi bagi tubuh, sebagai tempat penyimpanan cadangan

makanan dan tempat penyimpanan cadangan makanan dan tempat indera peraba.Sistem organ adalah kumpulan beberapa organ yang bekerja samauntuk melakukan suatu fungsi tertentu. Dengan demikian untuk memahamisistem organ perlu diketahui organ-organ yang terlibat dalam sistem itu beserta fungsinya dan zat-zat yang dihasilkan organ-organ tersebut besertafungsinya dan mekanisme kerjanya. Untuk memahami mekanisme kerja suatusistem organ sangat dianjurkan belajar dengan menggunakan gambar atausket. Kurang sempurna kiranya kalau hanya membaca teks atau uraian saja.Berikut ini

adalah sebuah contoh sistem organ, yaitu sistem pencernaan. Organ-organ yang terlihat dalam sistem pencernaan ini adalahmulut ( didalamnya terdapat : lidah, kelenjar ludah, gigi) faring, esophagus,lambung, usus, hati, kantung empedu dan pancreas. Untuk memahamimasing-masing sitem organ mestilah dibaca teks secara keseluruhan, tidak mungkin dapat dapat dipaham kalau hanya belajar dari ringkasan ini saja.Sistem organ yang dikemukakan di sini meliputi : (1) sistem pencernaan, (2)sistem pernafasan, (3) sistem ekresi, (4) sistem transportasi (5) sistem rangka,(6) sistem otot, (7) sistem endokrin, (8) sistem saraf dan (9) sistem reproduksi. RANGKUMAN Struktur dan organisasi tubuh hewan tingkat tinggi terdiri dari :1.Jaringan dasar, meliputi :a.Jaringan epitel b.Jaringan penyambungc.Jaringan penyambung penyokong

Jaringan tulang rawan

Jaringan tulangd.Jaringan otote.Jaringan saraf 2.Sistem organ

TES FORMATIF 1.Jelaskan prinsip jaringan dasar 2.Jelaskan macam-macam jaringan epitel3.Jelaskan macam-macam jaringan penyambung4.Jelaskan macam-macam jaringan otot5.Jelaskan jaringan saraf Kegiatan 6STRUKTUR DAN ORGANISASI TUBUH TUMBUHANTujuan Instruksional Khusus Kemampuan-kemampuan yang anda peroleh dari pelajaran ini adalahdapat :a.Menjelaskan struktur dan organisasi tumbuhan tingkat rendah b.Menjelaskan jaringan-jaringan tumbuhan (jaringan meristem dan dewasa)c.Menjelaskan organ-organ tumbuhan (akar, batang, daun, bunga, buah, dan biji) Uraian dan ContohA.Struktur dan Organisasi Tumbuhan Tingkat Rendah Tumbuhan tingkat rendah merupakan tumbuhan yang struktur tubuhnya dan alat reproduksinya masih sangat sederhana. Dilihat dari segi bentuk dan susunan tubuhnya dapat ditemukan hal-hal sebagai berikut :1. Tingkat Protoplasma , tubuh sebagai sebagai talus, terdiri dari satu selyang belum terdifernsiasi. Misalnya tumbuhan belah (schizophyta).Contoh sebagian schizomycetes (jamur belah) dan bakteri.2. Tingkat Selular

, tubuh berupa talus, ada yang masih uniselular,kebanyakan multiselular, dari luar telah memperlihatkan diferensiasisehingga bentuk dan susunannya mirip kormus tumbuhan tinggi. Misalnyatumbuhan talus (thallophyta). Contoh ; lessonia, dan marcrocystis.3. Tingkat Jaringan , tubuhnya berbentuk talus, tetapi sebagian telahmemperlihatkan adanya sumbu yang merupakan seperti batang beserta

bagian-bagian yang menyerupai daun. Akar kelamin jantan (antheridium)dan alat kelamin betina (archegonium). Misalnya tumbuhan lumut(bryophyta). Contoh : marchantia sp dan anthoceros sp.4. Tingkat Organ ,

tumbuh telah berupa kormus denganakar, batang dandaun-daun yang jelas. Bunga belum ada, tetapi mempunyai kumpulansporofil pada ujung-ujung batang dan cabang. Misalnya tumbuhan paku- pakuan (ptreridophyta). Contoh asplenium sp dan adiantum sp. B.Jaringan-jaringan tumbuhan Tubuh tumbuhan terdiri atas kumpulan sel-sel. Kumpulan sel-sel inimempunyai struktur dan fungsi yang sama, disebut dengan jaringan. Padatumbuhan tingkat tinggi, jaringan ini dibedakan atas dua golongan yaitu : jaringan meristem dan jaringan dewasa.a.Jaringan MeristemJaringan meristem (yang disebut juga jaringan embrionik) adalah jaringan yang mempunyai kemampuan untuk membelah. Pembelahanselain terjadi pada jaringan meristem, dapat pula terjadi pada jaringankorteks batang, atau pada jaringan pengangkut yang masih muda.Sifat-sifat jaringan adalah sebagai berikut : sel-selnya mempunyaidinding yang tipis, berbentuk sel isodiametris dengan inti yang besar, kaya protoplasma, biasanya protoplas tidak mengandung makanan cadangandan kristal-kristal, dan vakuola sel kecil-kecil. Kasifikasi jaringan meristem Jaringan meristem digolongkan berdasarkan letaknya pada tubuhtumbuhan dan asal jaringan tersebut dihasilkan. Menurut letaknya padatubuh tumbuhan, meritem dibedakan menjadi :1)Meristem apical, terdapat pada ujung batang dan ujung akar 2)Meristem interkalar, terdapat diantara jaringan dewasa seperti misalnyadi pangkal ruas batang rumput-rumputan.

3)Meristem leteral, terdapat sejajar dengan keliling organ tempat jaringan ini ditemukan, misalnya kambium pembuluh dan kambiumgabus.Berdasarkan asalnya, meristem ada 2 macam yaitu :1)Meristem primer, yaitu meristem-meristem yang terdiri atas sel-selyang berasal dari sel-sel embrionik 2)Meritem

sekunder, adalah meristem yang berasal dari jaringan dewasayang berubah menjadi embrional kembali, misalnya kambium dankambium gabus. b.Jaringan DewasaSel-sel yang menyusun jaringan dewasa merupakan pertumbuhandan perkembangan sel-sel meristem. Sel-sel meristem setelah membelahmengalami pendewasaan yaitu membesar dan mengalami diferensiasimenjadi sel dewasa, kemudian membentuk kelompok menurut struktur dan fungsinya.Berdasarkan struktur dan fungsinya jaringan dewasa dibedakanmenjadi jaringan sederhana dan jaringan komplek. Jaringan sederhanadibedakan atas :1)Jaringan perenkim (jar. Dasar)2)Jaringan mekanik (jari. Penguat)3)Jaringan epidermis (jar. Pelindung)4)Sedangkan jaringan kompleks adalah jaringan pengangkut atau jaringan pembuluh1)Jaringan PerenkimPerenkim sering disebut jaringan dasar, terdapat pada semua bagian organ tumbuhan seperti empulus, korteks akar dan batang,mesofil daun, endosperm biji, buag berdaging, jari-jari empulur, dan juga terdapat pada elemen xilem dan floem, baik primer maupunskunder.

Perenkim merupakan sel yang hidup, dinding tipis, bentuk sel bermacam-macam, antara lain isodimetris, bulan, seperti tiang, seperti bunga karang dan seperti bintang. Sel-sel perenkim mempunyaiaktivitas yang fungsional, antara lain untuk fotosintesis, bernafas,menyimpan cadangan makanan, sekresi dan lain-lain. Perenkim yangmengandung kloroplas disebut klorenkim. Klirenkim tidak hanyaterdapat pada daging daun, tetapi juga pada permukaan batang yangmasih muda.2)Jaringan mekanik Untuk memperkokoh tubuhnya, tumbuhan memerlukan jaringan penguat yang disebut jaringan mekanik. Ada 2 macam jaringan mekanik yang menyusun tubuh tumbuhan, yaitu kolenkim dansklerenkim.a.KolenkimSel-sel kolenkim bersifat hidup, dinding mengandungselulosa. Dengan adanya dinding semacam ini, kolenkimmerupakan sel yang dapat merenggangkan dengan tingkat plastistas, dan berfungsi sebagai jaringan penyokong pada organyang sedang tumbuh.Kolenkim pada umumnya terletak di bagian perifer batang,tangkai daun, tangkai bunga dan jarang dijumpai pada akar.Kolenkim dibedakan dengan perenkim karena penebalandindingnya, meskipun secara fisiologis keduanya mempunyai persamaan. Sel-sel kolenkim biasanya memanjang sejajar dengan poros organ dimana kolenkim itu terdapat. b.SklerenkimSel sklerenkim dindingnya sangat tebal, biasanya sangatkuat dan mengandung lignin. Dinding sel mempunyai penebalanyang bersifat sekunder dan pada waktu dewasa selnya bersifatmati. Kalau kolenkim terdapat pada organ tumbuhan yang sedang

aktif, maka seklerenkim terdapat pada bagian tumbuhan yangdewasa.Sel sklerenkim menunjukkan variasi dalam bentuk, struktur,asal dan perkembangan. Sel sklerenkim dibedakan menjadisklereid dan serat (serabut) serat biasanya lebih panjang darisklereid.3)Jaringan epidermisEpidermis merupakan lapisan sel terluar daun, bagian bunga, buah dan biji serta batang dan akar yang belum mengalami pertumbuhan sekunder. Secara fungsional, sel-sel epidermis tidak seragam. Pada sel-sel tersebut terdapat berbagai tipe rambut, sel-sel penutup stomata dan sel-sel lain yang khusus. Asal epidermis akar dan pucuk berbeda. Epidermis akar berasal dari dematogen, sedangepidermis pucuk berasal dari protodem.Sel epidermis memiliki protolas hidup dan dapat menyimpan berbagai hasil metabolisme. Sel mengandung plastid yang memilikigrana sedikit saja, sehingga tidak membentuk klorofil. Bentuk

ukuranserta susunan sel-sel epidermis sangat bervariasi. Meskipun demikianepidermis merupakan suatu lapisan sel yang kompak, dinding tipistanpa ruang interselular.4)Jaringan pengangkutSistem pengangkutan pada tanaman terdiri dari xilem yangmerupakan jaringan pengangkut air dan floem yang merupakan jaringan pengangkut makanan. Sistem pengangkutan ini sangat penting bagi tumbuhan, karena air dan makanan sangat penting bagi pertumbuhan. Xilem dan floem merupakan jaringan yang kompleks,selalu berdampingan dan sama-sama menyusun pembuluh atau sistem pengangkutan yang meluas ke seluruh bagian tubuh tumbuhan.

C.Struktur Anatomi Organ Tumbuhan1.Akar Semua tumbuhan berpembuluh mempunyai akar. Fungsi utamaakar adalah untuk menyerap air dan garam-garam dari dalam tanah,menambatkan tanaman ke dalam tanah dan merupakan organ penyimpancadangan makanan. Akar tersusun oleh 3 sistem jaringan pokok, yaituepidermis, korteks dan silinder pembuluh (stele) pada struktur akar primer dapat ditemukan :a.Tudung akar, yang terdiri dari sel-sel parenkimatis. Secara fisiologistudung akar mempunyai fungsi penting, yaitu menentukan arahgrafitasi terhadap pertumbuhan akar. b.EpidermisPada kebanyakan akar, rambut akar berkembang dari sel epidermisyang khusus, mempunyai ukuran yang berbeda dengan sel epidermis,disebut dengan trikhoblas.c.KorteksPada kebanyakan akar, korteks terdiri dari atas sel-sel perenkimatis.Lapisan keluar dari korteks mungkin terdifermsiasi menjadieksodermis, semacam hypodermis yang dindingnya mengandungsuberin.d.Endodermis, merupakan lapisan terdalam dari korteks yang terdiri dariselapis sele.Perisikel, merupakan lapisan tunggal yang terdapat disebelah dalamendodermis, terdiri atas sel-sel perenkimatis, berbatasan dengan jaringan pengangkut, berfungsi untuk menghasilkan primordial akar leteral.f.Sistem pembuluh, yang terdiri atas unsur trakeal yang berlignin dandiselingi oleh floem yang berdinding tipis tersusun radial. Dibagiantengah terdapat empulur, yang terdiri atas sel-sel parenkimatis dansklrenkimatis.

2.Batang Jaringan yang menyusun batang adalah :a.Epidermis, merupakan lapisan tunggal yang menyelubungi batangseringkali ditutupi oleh kutikula b.Hypodermis, merupakan lapisan yang terdapat di sebelah dalamepidermis, yang berada strukturnya dengan sel-sel korteks lapisantersebut berasal dari epidermis.c.Korteks, merupakan jaringan yang terdapat di sebelah dalamhypodermis. Pada kebanyakan batang, koenkin terdapat di bagianterluar dari korteks.d.Sitem pembuluhDisebelah dalam korter terdapat sistem pembuluh. Padagymnospermae dan kebanyakan monokotiledon, sistem pembuluhterdiri dari suatu lingkaran yang tertutup atau terputus yangmenyelubungi bagian pusat batang yaitu empulur. Did alam silinder inidapat dibedakan floem yang terletak di sebelah luar dan xilemdisebelah dalam. Pada lingkaran yang terputus, masing-masingkelompok dinamakan ikatan pembuluh. Pada tanaman monokotiledo,ikatan pembuluh ini tersebar pada korteks. 3.Daun

Daun tersusun atas tiga sistem jaringan, jaringan epidermis.Jaringan dasar dan jaringan pembuluh.a.Jaringan epidermis, pada daun berkemungkinan mengandung tikoma,sel-sel kipas, stomata pada kedua permukaan atau hanya pada permukaan bahwa saja, sel silica dan sel gabus. Dibawah epidermismungkin juga dijumpai jaringan hypodermis (multiple epidermis). b.Jaringan dasar, disebut juga mesofil, terletak di antara kedua epidermisyang merupakan daerah photosynthesis yang utama. Pada kebanyakandaun dikotiledon, mesofil terdiferentesis menjadi palisade parenkimdan spon perenkim. Sel-sel palisade bentuknya memanjang,megnandung banyak klorofil, menempati - 2/3 mesofil. Spon

parenkim bentuknya tidak teratur, bercabang, mengandung lebihsedikit kloroplas. Pada rumput-rumput dan padi-padian, mesofil hanyaterdiri dari sel-sel parnkimatis yang kompak susunannya.c.Jaringan pembuluh, mempunyai susunan seperti pada batangnya,walaupun tidak seluas yang terdapat pada batang. Semakin menuju ketulang daun yang kecil-kecil, jaringan pembuluh susunannya semakinsederhana. D.Struktur dan Organisasi Tubuh Tumbuhan Tingkat Tinggi Tumbuhan tingkat tinggi merupakan tumbuhan yang sudahmempunyai struktur tubuh yang sempurna dari tumbuhan tingkat rendah.Struktur tubuh tumbuhan tingkat tinggi sudah dibangun oleh jaringanjaringanyang membentuk organ, maka struktur tubuh tumbuhan tingkat tinggi disebuttingkat organ.Tumbuhan tingkat tinggi mempunyai organ vegetatif (akar, batang, dandaun) disebut juga organ pokok, dan organ generatif (bunga, buah dan biji).Organ Tumbuhan1.DaunDaun merupakan organ pembuat makanan, berbentuk pipih lebar, bewarna hijau yang berfungsi untuk photosynthesis. Daun dapat dibedakanatas daun lengkap (yang terdiri dari pelepah, tangkai dan helaian) dan dauntidak lengkap (tangkai dan helaian, helaian saja, pelepah dan helaian).Helaian daun dipotong oleh rangka daun yang disusun oleh tulang daun.Sistem pertulangan daun ada 4 yaitu pertulangan sejajar, pertulanganmelengkung keduanya ditemukan pada tumbuhan monokotil, dan pertulangan menjari, pertulangan menyirip dijumpai pada tumbuhandikotil.Bilamana satu helaian daun pada satu tangkai, daun ini disebutdaun tunggal seperti daun jambu, daun nangka dan lain-lain. Bilamanalebih dari satu helai daun pada satu tangkai disebut daun majemuk. Dilihat

dari susunan anak daun pada daun majemuk dibedakan daun majemuk menjari dan daun majemuk menyirip.Banyak tumbuhan yang daun mengalami modifikasi sehingga bentuk dan fungsinya berubah seperti ;1.Sulur, pada daun kantong semar dan kembang sunsang yang bergunauntuk memanjat.2.Piala pada daun kantong semar di ujung daunnya terdapat kantong3.Duri, contoh pada daun kektus opentia4.Kuncup, pada pinggir daun cocor bebek 5.Penyimpan air, seperti pada lidah buaya6.Umbi lapis, pada bawang merah / putih2.Batang (Caulis)Batang berfungsi untuk membentuk dan menyangga daun. Batangmempunyai pertumbuhan tidak terbatas, sedangkan daun pertumbuhannyaterbatas dan akhirnya gugur. Daerah pada batang tempat keluarnya daundisebut buku (nodus) sedangkan antara dua nodus disebut ruas(internodusi). Buku dan ruas jelas sekali terlihat pada tumbuhan gramineae(rumput-

rumputan).Filotaksis (tata letak daun pada batang), jika pada buku terdapatsatu helai daun disebut tersebar, jika dua helai berseberangan disebut berhadapan, dan bila lebih dari dua disebut berkarang.Batang kerap kali juga mengalami metamorfosis sesuai denganfungsinya yang berubah, misalnya. :a.Duri batang dan duri cabang berasal dari metamorfisis batang, yaituduru yang terdapat di ketiak daun misalnya ditemui pada tanaman bougainvillea. b.Sulur batang juga keluar dari ketiak daun misalnya pada anggur (vitisvinifera)

c.Phyllocladium dan cladodium, batang atau cabang yang mengambilalih fungsi daun karena bentuknya pipih dan lebar serta berwarnahijau. Misalnya ditemukan pada opuntia (kaktus) dan asparagus.d.Stolon adalah cabang yang ramping dan panjang di atas tanah atau didalam tanah, tumbuh kesamping. Contohnya pada rumput teki.e.Tuber atau umbi batang adalah cabang yang tumbuh di bawah tanah,menggelembung besar yang fungsinya sebagai cadangan makanan.Misalnya pada kentangf.Rizom atau rimpang, batang yang tumbuh horizintal di dalam tanahdengan ruas yang pendek-pendek dan daun yang berubah jadi sisik.Misalnya pada jahe.3.Akar (Radix)Akar tidak berfungsi mendukung daun jadi akar tidak beruas atau berbuku. Fungsi akar adalah untuk menegakkan berdirinya tumbuhan danuntuk menghisap air beserta garam-garam dari tanah, dan menyalurkannyake batang.Oleh karena akar harus menerobos tanah dengan partikel-partikelyang keras, maka ujung kara yang lunak itu dilindungi oleh tudung akar (calyptra). Pada waktu waktu menerobos tanah sel-sel calyptra yang paling rusak dan dibentuk lagi dari dalam.Sewaktu tumbuhan masih dalam bentuk lembaga di dalam biji,calon akar itu sudah ada dan disebut akar lembaga (radicula). Berdasarkan perkembangan selanjutnya dari biji yang berkecambah sampai tumbuhdewasa, akar lembaga menunjukkan perkembangan yang berbeda antaratumbuhan monokotil dengan tumbuhan dikotil, hingga dikenal dua sistem parakaran pada tumbuhan yaitu :a.Sistem akar tunggang (radix primaria), jika akar lembaga tumbuh terusmenjadi akar pokok yang bercabang dan selalu bertambah besar.Misalnya pada tumbuhan dikotil.

b.Sistem akar serabut (radik adventicia) jika akar lembaga dalam perkembangan selanjutnya mati, kemudian tubuh sejumlah akar yanghampir sama panjang dan sama besar kaluar dari pangkal batang.Misalnya ditemui pada tumbuhan monokotil.Akar kerap kali berubah wujudnya berhubung dengan perubahanfungsinya seperti :a.Duri, terdapat pada berbagai jenis palem b.Sulur akar terdapat pada tumbuhan vanile, yaitu akar udara yang belum menyentuh sesuatu.c.Umbi akar, biasanya terdapat pada tumbuhan herba yang perennial.Ada yang berasal dari akar tunggang seperti pada bengkuang danwortel dan ada yang berasal dari cabang akar contohnya ubi jalar, ubikayu dan dahliad.Akar tunjang, akar yang keluar dari batang menuju dan masuk kedalam tanah berfungsi sebagai penunjang berdirinya batang. Misalnya pada pandan dan jagunge.Akar isap (haustorium), terdapat pada tumbuha parasit seperti tali putridan benalu.f.Akar nafas (pnurmatophora), berfungsi menyalurkan udara dalamtumbuhan yang hidup di lumpur seperti mangrove. Dijumpai pada pohon api-api (avicennia officinalis) dan bidara (sonneratiacascolaris).g.Akar reproduksi, yang mengeluarkan kuncup-kuncup yang akanmenjadi tumbuhan baru. Contoh pada ceri, jambu biji, sukun, dancemara laut.4.Bunga (Flos)Bunga

merupakan organ generatif pada tumbuhan. Menurutletaknya ada pada ujung batang (terminalis) dan diketiak daun (axilaris).Jika dalam satu tangkai terdapat satu kuntum bunga disebut bunga tunggal

misalnya bunga kembang sepatu, dan jika lebih dari satu kuntum bungadisebut bunga majemuk misalnya bunga ros, bunga asoka dan lain-lain.Bunga mempunyai bagian-bagian dari luar ke dalam sepertitangkai bunga, dasar bunga, daun kelopak, daun mahkota, benang sari dan putik. Bunga yang mempunyai semua bagian-bagian tersebut disebut bunga lengkap dan apabila salah satunya tidak ada disebut bunga tidak lengkap.Berdasarkan alat kelamin yang dipunyai bunga dapat dibedakan :a.Bunga banci (hermaprodituis), terdapat benang sari dan putik dalamsatu kuntuk bunga misalnya kembang sepatu. b.Bunga berkelamin satu (unisezualis), jika pada bunga terdapat satu alatkelamin seperti bunga jantan hanya punya benang sari saja dan bunga betina hanya punya putik saja. Contoh ditemukan pada bunga labu.Jika pada satu individu tumbuhan terdapat bunga jantan dan betinamaka tumbuhan ini disebut monoccus (berumah satu) seperti pada jagung.Bila bunga jantan dan bunga betina terdapat pada individu yang berbedamaka tumbuhan tersebut disebut doecus (berumah dua) seperti padatumbuhan salak. Jika pada satu individu terdapat bunga jantan, betina dan banci disebut poligam (poligamus) misalnya pada pepaya5.Buah (Fractus)Jika penyerbukan sudah terjadi dan dilanjutkan pembuahan maka bakal buah (putik) akan berkembang menjadi buah dan biji akan jadi biji.Buah dapat dibedakan atasa.Buah semu atau buah tertutup, jika ada bagian bunga yang ikut berkembang membentuk buah dan menutupi buah yang sebenarnya.Buah ini ada yang disebut semu tunggal contohnya buah jambumonyet dan buah semu majemuk contohnya buah nangka. b.Buah sejati, buah sungguh atau buah telanjang. Jika yang membentuk buah ini dominan dari putik itu sendiri walaupun ada bagian lain yangikut berkembang tetapi tidak menutupi buah tersebut. Buah ini juga

ada yang tunggal, contohnya buah jambu, mangga dan lain-lain dan buah sejati majemuk seperti buah mengkudu.6.Biji (Semen)Biji merupakan alat perkembangan generatif tumbuhan. Tempatmeletakkan biji pada buah disebut tembuni (plasenta) yang dihubungkanoleh tali pusat (funiculuis). Di dalam biji terdapat embrio yang sudah ada bagian calon pucuk, calon batang dan calon akar. Biji mempunyai bagianseperti kulit, biji, tali pusat dan inti biji. LATIHAN 1.Jelaskan tingkat struktur dan organisasi dari tumbuhan tingkat rendah2.Tuliskan dua golongan jaringan tumbuhan tingkat tinggi3.Jelaskan sifat-sifat dari jaringan meristem4.Jelaskan klasifikasi jaringan meristem berdasarkan letaknya pada tumbuhan5.Jelaskan klasifikasi jaringan meristem berdasarkan asalnya6.Tuliskan pembagian dari jaringan dewasa dan jelaskan fungsinya7.Jelaskan fungsi dari daun bagi tumbuhan8.Sebutkan 4 modifikasi daun dan fungsinya9.Jelaskan fungsi batang bagi tumbuhan10.Jelaskan perbedaan sistem akar tunggang akar serabut11.Apa fungsi bunga bagi tumbuhan dan sebutkan letak bunga pada tumbuhan RANGKUMAN

Struktur tumbuhan tingkat rendah mempunyai susunan yang masih sangatsederhana dan mempunyai tingkatan-tingkatan sebagai berikut : tingkatan protoplasma, tingkat selular, tingkat jaringan dan tingkat organ.Jaringan yang menyusun tumbuhan dibedakan atas jaringan meristem(embrional) dan jaringan dewasa. Jaringan meristem dibedakan lagi berdasarkanletaknya pada tumbuhan dan asalnya. Berdasarkan letaknya pada tumbuhan, jaringan meristem terdiri dari jaringan meristem apical, meristem interkalar, dan

meristem lateral. Berdasarkan asalnya jaringan meristem terdiri dari meristem primer dan meristem sekunder.Jaringan dewasa pada tumbuhan dibedakan berdasarkan struktur danfungsinya, yang terdiri dari 1) jaringan perenkim, berfungsi antara lain untuk fotosintesis, bernafas, menyimpan cadangan makakan dan sekresi, 2) jaringanmekanik yang terdiri dari kelenkim dan sklerenkim, berfungsi untuk memperkokoh tubuh tumbuhan, 3) jaringan epidermis yang berfungsi untuk menutup dan melindungi jaringan yang ada di dalamnya, dan 4) jaringan pengangkut yang berfungsi untuk pengangkutan air dan zat-zat makanan.Struktur anatomi akar terdiri dari tudung akar, epidermis, korteks,endodermis, periskel dan sistem pembuluh. Struktur anatomi batang terdiri darihypodermis, korteks, dan sistem pembuluh. Struktur anatomi daun terdiri dari jaringan epidermis, jaringan dasar (mesofil) dan jaringan pembuluh.Struktur dan organisasi tubuh tumbuhan tingkat tinggi sudah termasuk tingkat organ. Organorgan tumbuhan tingkat tinggi dapat dikelompokkanmenjadi dua yaitu : organ vegetatif (daun, batang dan akar) dan organ generatif (bunga, buah dan biji).Daun bagi tumbuhan berfungsi sebagai pengambilan zat-zat makanan(resorbsi) pengolahan zat-zat makanan (asimilasi) penguapan air (transpirasi) dan pernafasan (respirasi).Batang berfungsi untuk mendukung bagian-bagian tumbuhan yang adadiatas tanah (daun, bunga dan buah), memperluas bidang asimilasi, jalan pengangkutan air dan zat-zat makanan dari bawah ke atas dan jalan pengangkutanmakanan dari atas ke bawah, serta tempat penimbunan zat-zat makanan cadangan. TES FORMATIF 1.Marchantia sp. Dan Anthoceros sp. Merupakan tumbuhan lumut. Tumbuhan berbentuk takus, tetapi sebagaian telah memperlihatkan adanya sumbu yangmerupakan seperti batang beserta bagianbagiannya yang menyerupai daun.Tingkat struktur dan organisasi tumbuhan ini adalah :a.Tingkat protoplasma

b.Tingkat selular c.Tingkat jaringand.Tingkat organ2.Jaringan meristem yang terdapat di pangkal ruas batang rumput-rumputadalah:a.Meristem apical b.Meristem interkalar c.Meristem laterald.Meristem apical dan leteral3.Jaringan kolenkim berfungsi sebagai :a.Penyimpanan cadangan makanan b.Sekresic.Memperkokoh tubuh tumbuhand.Melindungi tumbuhan4.Tempat keluarnya primordian akar adalah :a.Epidermis b.Korteksc.Endodermisd.Perisikel5.Jaringan yang merupakan daerah fotosintesis pada daun adalah :a.Epidermis b.Mesofilc.Pembuluhd.Endodermis6.Coba jelaskan struktur organisasi tubuh tumbuhan thallophyta7.Paku sudah mempunyai tubuh tingkat organ, tetapi digolongkan padatumbuhan tingkat rendah, kenapa demikian? Jelaskan alasannya8.Apa perbedaan akar dengan

batang ?9.Coba anda jelaskan begaimana sistem perakaran pada jambu yang dicangkok 10.Coba anda jelaskan kenapa rimpang lengkuas termasuk batang11.Sebutkan bagian-bagian bunga lengkap!

Materi pokok IV METABOLISME SEL DAN MEMAKNISME FUNGSI ORGANDAN SISTEM ORGANPengantar Akhir abad kedelapan belas perkembangan ilmu kimia sebagai ilmu pengetahuan menimbulkan pertanyaan untuk mengetahui mengenai ciri-cirikehidupan yang khas dan apa yang membedakan senyawa organik dengansenyawa anorganik.Fisiologi Jerman mempublikasikan perbedaan ini sebagai lebenkrati ataukekuatan vital. Para pendukung pendapat ini percaya bahwa dalam alamkehidupan dibandingkan denganalam benda mati unsur-unsur yangmembangunnya sangat berbeda.Agar dapat tetap hidup, organisme membutuhkan materi dan energi yagntetap dari lingkungannya. Tahapan metabolisme dimana terbentuknya molekul besar berenergi tinggi berasal dari molekul sederhana berenergi rendah disebutanabolisme. Tahapan metabolisme yang merombak molekul komplek kaya energimenjadi molekul sederhana miskin energi disebut katabolisme.Setiap makhluk hidup melakukan metabolisme dalam tubuhnya untuk menghasilkan energi. Upaya ini dapat dilakukan dengan berbagai kegiatan dalamtubuh baik melalui kegiatan pencernaan, pernafasan, peredaran, pengeluaranmaupun pengaturan dan reproduksi.Tujuan Instruksional UmumSetelah mempelajari modul ini. Anda diharapkan dapat memahami danmengerti tentang ciri-ciri makhluk hidup sebagai manifestasi biologis, prosesmetabolisme sel. Dan mekanisme fungsi sistem organ. Kegiatan 7 dan 8

CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP SEBAGAI MANIFESTASI BIOLOGIS,CARA ORGANISME MENDAPATKAN MATERI DARILINGKUNGANNYA, DAN METABOLISME SEL. Tujuan Instruksi KhususSetelah perkuliahan anda dapat :1.Menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup2.menjelaskan komposisi kimia makhluk hidup dan komposisi kimia bendamati.3.membedakan unsur-unsur kimia yang terdapat pada makhluk hidup dan unsur-unsur kimia yang ada pada benda mati.4.menjelaskan macam-macam cara pembiakan pada makhluk hidup.5.menjelaskan pada makhluk hidup terjadi proses metabolisme6.menjelaskan bahwa pada makhluk hidup terjadi evolusi7.mejelaskan tentang perbedaan antara endositosis dan eksositosis8.mahasiswa dapat menjelaskan tentang anabolisme9.mahasiswa dapat menjelaskan terjadinya fotosintesis10.mahasiswa dapat menjelaskan tentang katabolisme11.Mahasiswa dapat menjelaskan reaksi-reaksi penting pada respirasi sel. Uraian dan ContohA.Ciri-ciri makhluk hidup sebagai manifestasi Biologis. 1.Ciri-ciri makhluk hidupKehidupan lebih mudah dikenal dari pada didefenisikan. Kitamudah tahu bahwa anjing itu hidup, kucing itu hidup dan cecak jugahidup, tetapi bagaimanakah dengan batu? Batu adalah benda mati. Lalusifat-sifat apakah pada anjing yang membedakannya dengan batu?Pada tahun 1976

tanggal 20 Juli dan pada tanggal 3 September terjadi pendaratan dari dua pesawat yaitu Viking 1 dan Viking 2 denganmulus dipermukaan planet mars. Dalam setiap pesawat dipasang sejumlahalat percobaan yang dirancang untuk dapat mengetahui keadaan di planet

tersebut. Lima dari percobaan itu dirancang untuk mendapatkan jawabandari pertanyaan adakah kehidupan di planet mars?Percobaan yang paling mendekati masalah ini secara langsungialah kamera televisi. Jika mata kamera itu bertemu dengan mata seorangmakhluk mars melihat keadaannya, maka terjawablah pertanyaan itu. Akantetapi hal itu tidak terjadi. Kamera itu juga tidak menangkap tandatandaapapun mengenai kegiatan makhluk hidup. Hanya batua-batuan yang adadisana. Jadi kesimpulannya tidak ada tanda-tanda kehidupan di planetMars.2.Organisasi kehidupan yang rumitDalam batu hanya terdapat bermacam-macam mineral yang berserakan, walaupun demikian organisasinya sangat sederhana biladibandingkan dengan organisasi pada makhluk hidup manapun. Jikadiperiksa bagian-bagian tubuh dari seekor hewan dengan mikroskop, makaakan ditemukan bahwa bagian-bagian tersebut atas sel-sel. Sel-sel initersusun menjadi jaringan yang akhirnya membentuk organ-organ sepertilambung, usus, hari ginjal bekerjasama sebagai suatu sistem. Sekarang perkembangan biologi telah lebih baik, sehingga para biologiwan bekerjadengan alat dan teknik yang lebih modern untuk menemukan bagian- bagian yang paling rumit sekalipun dari benda-benda hidup itu dapatdilaksanakan. Salah satu ciri yang paling khas pada organisme hidup pada planet kita adalah ciri tersebut dibangun oleh molekul yang mengandungatom karbon.Organisasi atom dan molekul dalam organisme hidup jauh lebihdinamik dari pada yang terdapat pada benda mati seperti batuan3.MetabolismeMakhluk hidup untuk melakukan aktivitas memerlukan tenaga(energi) yang didapatnya dari makanan yang dikonsumsinya. Padaakhirnya energi ini digunakan untuk aktivitas dan sisanya ada yangdikembalikan ke alam. Pertukaran bahan yang secara terus menerus yangterjadi pada makhluk hidup ini disebut metabolisme.

Tiga dari percobaan-percobaan yang tercakup pada pendaratanViking itu direncanakan untuk mencari bukti adanya metabolisme padacontoh tanah mars.4.PembiakanIntisari pembiakan pada organisme ialah duplikasi terkendali padastruktur yang khas bagiannya. Hal ini terjadi apabila organisme tersebutdari lingkungannya mengambil bahan lebih banyak dari pada yangkembali kepadanya dan mengatur bahan-bahan itu menjadi strukturnyasendiri. Pembiakan seperti itu dinamakan pertumbuhan.Kebanyakan organisme melakukan perbanyakan secara seksual.Pembiakan seksual mensyaratkan adanya dua induk yang menyumbangterbentuknya individu baru. Setiap induk menyumbangkan gen-gennyasecara kebetulan. Sebenarnya yang menjadi tujuan utama pembiakan ituialah bangkitnya keragaman diantara keturunannya.Pada pembiakan seksual hanya yang terlibat satu induk saja, padaumumnya turunan ini sangat identik dengan induknya.5.KetanggapanSemua makhluk hidup mampu tanggap terhadap perubahantertentu (stimuli) disekitarnya. Perubahan terhadap alam sekitar seperticahaya, panas, gravitasi, bunyi, kontak mekanik dan bahan-bahan kimiadisekelilingnya merupakan stimuli umum dimana organisme harus bersifattanggap. Agar tanggap terhadap stimuli organisme harus memiliki suatucara untuk mendeteksinya.Mata, telinga dan hidung seekor anjing

merupakan alat detector stimuli yang efektif karena yang tahu pada hewan ini dapat mengujinya.Bila seekor anjing diisyaratkan untuk makan, beberapa ototnya akan berkontraksi dan kelenjer pencernaan mulai berfungsi, sistem saraf dansistem hormon mengkoordinasikan seluruh kegiatan yang harus dilakukan.Tindakan yang dilakukan suatu organisme sebagai respon terhadap stimulidilaksanakan oleh kelenjer untuk mensintesis enzim-enzim pada pencernaan diperlukan energi di dapat dari makanan.

6.EvolusiKetika organisme memperbanyak diri, pola di kopi dengankecermatan luar biasa. Ciri-ciri khusus akan muncul kembali dari generasidalam suatu garis keluarga karena informasi yang terdapat dalam gen-genyang diteruskan kepada setiap generasi berikutnya.Perubahan evolusioner yang terjadi di dalam garis menurunacapkali adaptif maksudnya perubahan-perubahan itu memungkinkanketurunannya hidup dalam lingkungan yang lebih efisien dibandingkandengan moyangnya. Keadaan Lingkungan Sel Lingkungan suatu sel organisme hidup selalu berupa cairan. Sebagaicontoh sel-sel badan kita terdapat di dalam cairan interstisium yang berasal daridarah. Lain halnya dengan sel-sel kulit yang paling luar adalah sel-sel mati,dibawah lapisan sel-sel mati inilah terdapat sel-sel hidup yang seperti sel-selhidup lainnya selalu berada di alam suatu cairan.Pada sel-sel hidup yang terdapat langsung berhubungan dengan dunia luar seperti pada epitel yang melapisi saluran pernafasan dan kornea mata, ada selkelenjer yang selalu menjaga agar permukaan tersebut tetap basah. Ciran yagnmengelilingi sel-sel itu disebut cairan ekstra sel (CES).Tiap molekul atau ion yang diperlukan suatu sel diperoleh dari cairanekstra sel dan hasil atau limbah dari sel itu ditampung dalam cairan tersebut. Komposisi cairan ektra sel (CES) Komponen utama dari CES adalah air. Di dalam pelarut terdapat molekul-molekul dan ion-ion yang diperlukan sel-sel dalam melaksanakan fungsinya yaitu:a.Gas, yang paling penting adalah O 2 dan CO 2 b.Berbagai ion anorganik diantaranya Na 2+ , CI ,K

, Ca 2+ , HCO 3 , dan PO 4-3 dalam jumlah yang berarti. Sejumlah ion lainnya terdapat dalam jumlah yang sangatkecil diantaranya : CU 2+ , Zn 2+ , Mn 2+ dan Co 2+ , yang di sebut unsur-unsur runutdi perlukan dalam aktivitas enzim-enzim tertentu, iodium terdapat dalam

hormon droksin. Ion flour (F) di perlukan dalam jumlah kecil untuk memperkuat bagian yang mengandung mineral dari gigi dan tulang, sertamutlak di butuhkan dalam proses pertumbuhan tikus.c.Zat- zat organik, seperti makan dan vitamin. Makanan adalah zat organik yangmerupakan sumber energi dan bahan yang di perlukan untuk pertumbuhan dan perbaikan sel. Vitamin adalah molekul organik kecil yang tidak dapat di buatdari makanan oleh organisme dan di perlukan dalam jumlah sedikit. Vitamin bukan merupakan sumber energi atau pembuat sel. Tetapi ,meleksanakan tugasmetabolik khusus dari sel.Selain tiga jenis komponen tersebut cairan ekstra sel juga mengandunghormon yang di hasilkan oleh sel-sel yang berpengaruh terhadap aktivitasmetabolisme selsel lain. Cairan ekstra sel juga berfungsi mengangkut limbah darisel. Pada hewan limbah yang utama adalah limbah metabolisme protein dan asamnukleat. Limbah yang mengandung nitrogen seperti amonia dan urea, merupakanzat yang toxis dan kadarnya di dalam CES tidak boleh melebihi takaran tertentu.Konsentrasi ion hidrogen (pH) dari CES dan suhunya juga merupakanfaktor penting bagi

kesehatan sel. Mekanisme pertukaran zat antara sel denganCES dapat terjadi melalui proses difusi, osmosfis, transport, aktif, endositosis daneksositosis. B.Cara organisme mendapatkan materi dari lingkungannya 1.DifusiAmbil sebuah gelas atau bejana, bagi dua ruangannya denganmenggunakan selembar selopan atau kertas saring. Isilah ruang I dengancairan glukosa atau molekul atau ion yang konsentrasinya dapat di ukur.Isi ruang II dengan air murni, kemudian selang beberapa menit ambillahcontoh cairan dari tiaptiap ruang lalau di ukur konsentrasi glukosa darimasing-masing contoh itu. Konsentrasi pada ruang satu akan turun secara berangsur-angsur dan konsentrasi pada ruang II akan berangsur-angsur naik dan akhirnya pada suatu saat konsentrasi pada kedua ruang jadi samadan selanjutnya tetap sama seperti pada gambar di bawah ini.

Difusi dapat terjadi karena gerakan acak kontinyu sebagai ciri khassemua molekul yang tidak terikat dalam suatu zat padat. Tiap molekul bergerak secara lurus sampai bertabrakan dengan molekul lainnya.Pada contoh di atas molekul glukosa bertabrakan dengan molekulgula lain dan dengan molekul air atau molekul selulosa yang terdapatdalam selopan. Waktu ruang itu mula-mula diisi, gerakan acak molekul-molekul glukosa itu menyebabkan banyak terjadi tabrakan denganmembran selopan. Karena membran selopan tersebut mempunyai poriyang cukup besar, sehingga molekul-molekul glukosa dari ruang I dapatmenembusnya dan masuk kedalam ruang II. Jika konsentrasi ruang II naik melebihi konsentrasi glukosa di ruang I, dapat di duga bahwa molekulglukosa itu akan kembali ke ruang I. Hal ini memang akan terjadi terusselama masih terdapat perbedaan konsentrasi larutan atau gradienkonsentrasi antara ruang I dan ruang II.Bila konsentrasi larutan pada ruang I dan ruang II sudah sama berarti konsentrasi larutan antara ruang I dan ruang II sudah seimbang.Pada saat sudah tercapai keseimbangan konsentrasi ini perpindahanmolekul glukosa dari ruang I ke ruang II tidak akan terjadi lagi.Kecepatan difusi zat melalui membran sel tidak hanya tergantung pada gradien konsentrasi tetapi juga pada muatan dan daya larut dalamlipid dari partikel-partikel tersebut. Pada umumnya zat-zat yang larutdalam lipid yaitu molekul hidrofobik lebih mudah berdifusi melaluimembran dari pada molekul hidrofilik.Difusi terbantu (facilitated diffucion)Perbedaan membran sel dan selopan ialah bahwa permeabilitasmembran sel bersifat variabel atau berbeda-beda menurut jenisnya,misalnya bakteri yang terdapat dalam usus yaitu escherechia coli (ecoli)dipindahkan kemudian yang mengandung loktosa, maka metabolismenyalangsung menurun. Salah satu sebabnya ialah bahwa membran selnya biasanya tidak dapat ditembus oleh laktosa atau sifat tersebutimpermeable.

Tetapi beberapa menit kemudian karena terbentuknya suatu enzimdi dalam membran sel yang disebut enzim permease yaitu suatu proteinmembran sel yang membantu membuatkan jalan bagi laktosa agar dapatmelintasi dua lapisan lipid hidrofobik dari membran sel. Difusi yangtergantung pada suatu mekanisme transport khusus dari membran selseperti permease disebut difusi terbantu. Difusi ADP ke dalam dan keluar dari mitokondria juga memerlukan difusi terbantu. Dalam semua prosesdifusi terbantu, molekul bergerak ke arah gradien konsentrasi. Tetapimembran sel juga mampu untuk

memompa zat berlawanan dengan gradienkonsentrasi difusi terbantu ini disebut transport aktif.2.OsmosisSebenarnya osmosis adalah suatu proses difusi dimana tiap pelarutmelalui suatu selaput pemeabel secara diferensial. Membaran sel yangmeloloskan molekul tertentu tetapi menghalangi molekul lain disebut permeable secara diferensial.Pada proses osmosis pelarut universal adalah air. Secara sederhanadikatakan bahwa osmosis difusi air melalui selaput permeable secaradiferensial dari suatu larutan berkonsentrasi tinggi ke dalam larugan berkonsentrasi rendah. Perlu ditekankan bahwa konsentrasi disini adalahkonsentrasi pelarutnya yaitu air dan bukan konsentrasi dari zat yanglarut(molekul, ion) dalam air itu. Pertukaran air antara sel dan lingkungannyaadalah suatu faktor penting yang disebut dengan nama osmosis.Percobaan di bawah ini menunjukkan proses osmosis yaitu kedalam suatu bejana atau gelas piala yang berisi air suting (air murni)dimasukkan suatu gelas berupa corong yang berisi larugan air gula pekatdimana lubang bawahnya ditutup dengan selopan yang berfungsi sebagaimembran permeable secara diferensial, yang meloloskan molekul air secara cepat dan menghalangi molekul yang lebih besar. Konsentrasi air dalam gelas piala adalah 100% sedangkan konsentrasi dalam tabungkurang dari 100%, karena dalam suatu larutan gula pekat kandunganairnya sedikit. Karena itu terjadi suatu gerakan air melalui selaput selopan

ke dalam tabung. Karena molekul air masuk ke dalam tabung makavolume cairan di dalam tabung bertambah dan cairan di dalam tabungterdesak ke atas akibat tekanan yang terjadi karena difusi air dalam tabung.Tekanan ini disebut tekanan osmosis.3.EndositisisEndosistosis adalah suatu mekanisme yang menyangkut bahan dariCES (cairan ekstra sel) ke dalam sel dengan cara melakukan sebagian darimembran sel ke arah sitoplasma sehingga bahan yang hendak ditelansemakin dilingkupi dan akhirnya terbentuk gelembung yang dibatasi olehmembran yang akan dilepaskan dari membran sel.Endositosis dapat dibedakan atas dua jenis, yaitu pinositosi(minum) apabila yang dimasukkan adalah larutan dalam gelembung-gelembung kecil, dan fagositosis (makan) apabila yang dimasukkan adalah partikel-partikel dalam gelembung besar.4.EksositosisEksositosis adalah kebalikan dari endositosis. Protein yangdikeluarkan oleh sel-sel berkumpul di dalam sebuah kantong yang dilapisimembran di dalam badan golgi, yang kemudian bergerak ke permukaan seldimana membrannya lalu melekat pada membran sel dan mengosongkanisinya ke luar. Misalnya sel-sel yang melapisi usus, mensintesis butirbutir lemak dan mengeluarkannya dengan eksositosis. C.Metabolisme Sel Agar dapat tetap hidup organisme membutuhkan materi dan energiyang tetap dari lingkungannya. Materi dan energi yang dibutuhkan olehsebagian besar organisasi berasal dari molekul organik yang dimakanya.Sebelum dapat dimanfaatkan oleh sel, bahan makanan yang padat terlebihdahulu dorombak menjadi molekul yang relatif kecil dan mudah larut.Molekul-molekul ini mengandung 2-4 atom karbon yang dalam prosesselanjutnya menghadapi dua pilihan. Pilihan pertama adalah fungsinyamolekul ini sebagai bahan baku pembuatan gula, asam lemak, gliserol, dan

asam amino. Senyawa-senyawa yang terbentuk ini selanjutnya menjadikomponen makromolekul dari sel, seperti : polisakarida, lipid, protein, danasam nukleat. Tahapan metabolisme dimana terbentuknya molekul besar berenergi tinggi berasal dari molekul rendah berenergi rendah disebutanabolisme. Pilihan kedua adalah molekul yang mengandung 2-4 atom karbonini dirobek menjadi molekul anorganik yang sederhana seperti CO 2 , HO 2 dan NH 3 . tahapan metabolisme yang merombak molekul kompleks kaya energimenjadi molekul sederhana miskin energi disebut katabolisme.1.AnabolismeOrganisasi dan fungsi suatu sel hidup bergantung pada persediaanenergi yang tak henti-hentinya. Organisme heterotrofik hidup dan tumbuhdengan memasukkan molekul-molekul organik ke dalam sel-selnya.Molekul-molekul organik ini menjadi sumber energi bebas bagi sel dan juga sebagai komponen struktural untuk membangun makromolekulmakromolekulnya.Molekul-molekul organik menjadi sumber energi bagi organismeheterotrofik ini berasal dari fotosintesis. Organisasi autotrof mampumenangkap energi matahari untuk sintesis molekulmolekul organik kayaenergi dari senyawa anorganik H 2 O dan CO 2 .Dimakakah proses fotosintesis itu berlangsung ? diseluruh sel atau pada tempat-tempat tertentu dalam sel? Dalam percobaan-percobaannya.Ingerhousz (1778. seorang dokter bangsa Belanda) memeperagakan bahwahanya bagian-bagian hijau tumbuhan yang melepaskan oksigen selamafotosintesis. Sedangkan struktur tumbuhan yang tidak hijau menggunakanoksigen dalam proses respirasi. Sehingga sampai saat ini diyakini bahwafotosintesis hanya dapat terus berlangsung jika ada pigmen hijau yaituklorofil.Pada saat ini diketahui ada 4 macam klorofil yaitu klorofil a, b, c,dan d kllorofil a diguda dapat dalam hampir semua tumbuhan berfotosintesis. Dalam ganggang hijau, eryophyta dan traceophyta terdapat

juga sedikit klorofil b pada distomae dan ganggang perang terdapatklorofil c sedangkan dalam ganggang merah ditemukan klorofil d.Meskipun rumus bangun klorofil sudah diketahui (misalnyaklorofil a C 55

H 72 O 5 N 4 Mg), masih sedikit diketahui bagaimana organismemembuatnya. Tetapi diketahui bahwa klorofil dibuat di dalam kloroplas,dan pembentukannya akan terhambat bila tidak ada cahaya.Lazimnya peristiwa fotosintesis dinyatakan dengan persamaanreaksi kimia sebagai berikut :6CO 2 + 6H 2 O C 6 H 12 O6 + 6O 2 peristiwa ini hanya berlangsung jika ada klorofil dan cukup cahaya. Jika persamaan reaksi ini dibalik, yaitu dengan arah anak panah ke kiri, makakita akan mendapatkan persamaan reaksi untuk proses respirasi sel.Persamaan-persamaan reaksi demikian itu hanya menunjukkan permulaand an akhir suatu prose. Kini telah diketahui bahwa banyak daritahap-tahap antara dari fotosintesis dan respirasi tidaklah sama.Dalam proses fotosintesis reaksi-reaksi kimia berlangsung sangatcepat. Dari hasil penelitian para ahli tahun 1905 dapat dibuktikan bahwa pada proses fotosintesis terjadi dua reaksi yaitu reaksi cahaya dan reaksigelap. Cahaya dalam proses fotosintesis dibutuhkan untuk memecahkanair, pemecahan air ini disebut fotolisis. Fotolisis mengakibatkan molekulair pecah menjadi hidrogen dan oksigen, peristiwanya dapat dituliskansebagai berikut,2H

2 O 2H 2 +O 2 H2 yang terlepas ditampung oleh koenzim NADP sehingga menjadi NADPH 2 , sedangkan O 2 tetap dalam keadaan bebas. Sehingga dapatdikatakan bahwa O 2 yang terbentuk dalam proses fotosintesis berasal dari pemecahan molekul air, bukan dari CO 2 . fotolisis ini lah yang merupakan pendahuluan dalam proses fotosntesis.Selanjutnya terjadi fikasasi (penambatan) CO 2 pada NADPH 2 yangmengakibatkan CO 2 tereduksi menjadi CH 2 O. peristiwa ini dikenal sebagaireaksi gelap, yaitu suatu reaksi yang tidak memerlukan cahaya.

2.KatabolismeKalau fotosintesis itu merupakan proses penyusunan (anabolisme)dimana energi diperoleh dari sumber cahaya dan disimpan sebagai zatkimia, maka peroses respirasi itu suatu proses yang sebaliknya, yaitu suatu proses pembongkaran (katabolisme), dimana energi yang tersimpan tadidigunakan untuk menyelenggarakan proses-proses kehidupan.Proses pembebasan energi di dalam sel disebut respirasi. Padarespirasi sel, energi kimia dalam makanan diubah menjadi gerak. Peristiwaini terlihat pada kontraksi otot dan pergerakan molekul-molekul atau ion-ion pada pengangkutan aktif. Disamping itu energi ini juga dapatdigunakan untuk reaksi-reaksi yang membentuk senyawa kimia baru,ataupun dibebaskan sebagai panas.1.Jelaskan tentang endositosis2.Jelaskan tentang eksositosis3.Jelaskan tentang peristiwa anabolisme4.Jelaskan tempat terjadinya fotosintesis5.Jelaskan tentang respirasi sel6.Jelaskan reaksi-reaksi yang terjadi selam respirasi sel Kegiatan 9 dan 10 MEKANISME FUNGSI SISTEM ORGANTujuan Instruksional Khusus 1.Menyebut guna makakan2.Menerangkan alat pencernaan beserta fungsinya3.Menerangkan tentang alat-alat pernafasan4.Menerangkan tentang alat peredaran5.Menerangkan tentang sistem koordinasi6.Menerangkan tentang alat reproduksi7.Menerangkan tentang sistem pernafasan

1.Pencernaan (Digesti) Dalam mengubah makanan bagian yang dapat dimanfaatkan langsungoleh tubuh, makanan tersebut melalui beberapa tahap yaitu tahap makan(ingestion) tahap pencernaan (digestion), tahap penyerapan absorption dantahap pembuangan (agestion). Untuk pengubahan makanan tersebutdiperlukan sistem pencernaan makanan yang berupa saluran pencernaanmakanan yang terdiri atas mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, dan anus.a.Makan (ingestion)Keperluan makan diatur oleh sistem saraf dengan melibatkan bagian dati otak yang disebut hipotalamus. Hipotalamus merupakan pusat(center) yang mengatur proses makan yang terdiri atas pusat lapar dan pusat kenyang. Pusat-pusat ini dapat teransang oleh kadar glukosa dalamdarah. Bila kadar glukosa dalam darah naik, pusat saraf pengendali rasakenyang akan teransang sehingga mengakibatkan kita berhenti makan dansebaliknya. b.Pencernaan (digestion)Pencernaan makanan yang terjadi dalam saluran pencernaandilakukan dengan dua macam yaitu :1)Pencernaan secara mekanik atau fisik yang melibatkan kegiatan (1)mengunyah, dengan pertolongan gigi, (2) menggiling dilakunan dalamlambung (3) mengaduk, dilakukan lidah di dalam mulut dan dengangerakan peristaltic dalam lambung (4) menelan, melewatkan makananmelalui tekak dan (5) melumatkan, di dalam lambung dan usus.2)Pencernaan secara kimiawi/kemis, pencernaan makanan secaramolekule dengan pertolongan enzim yang dihasilkan oleh dindingsaluran pencernaan dan oleh kelenjar-kelenjar yang terletak di luar saluran pencernaan (organ aksesoris/accessory organ of digestion) berupa tiga pasang kelenjar ludah (dibawah telinga, rahang bawah danlidah pangkreas, hati dan kantung empedu.

Perubahan makanan dengan bantuan enzim di lakukan pada mulutlambung dan usus. Mulut akan menghasilkan kelenjar ludah, lambungakan menghasilkan getah lambung dan usus dan menghasilkan getahusus.Enzim pencernaan yang terdapat pada getah pencernaan terdiri ataskelompok karbohidrase (berpengaruh terhadap karbohidrat), lipase(berpengaruh terhadap lemak) dan proteinase (berpengaruh terhadap protein). Selain mengandung enzim, getah pencernaan juga mengandungzat kimia yang berfungsi membantu pencernaan makanan seperti asamklorida (HCI) yang dihasilkan getah lambung berfungsi dalam melunakkanmakanan dan menciptakan suasana asam agar enzim pepsin dan rennindapat bekerja optimal.Di dalam pencernaan secara kimiawi karbohidrat diubah menjadimonosakarida (glukosa dan fruktosa), protein diubah menjadi asam aminosedangkan lemak diubah menjadi asam lemak dan gliserol. Kesemua zatyang sudah sederhana tersebut nantinya akan diabsorbsi. Makanan yangtidak dapat dicerna akan dibuang melalui anus.Tebl 1. ikhtisar pencernaan dapat digambarkan sebagai berikut :TempatEnzimactivator SumberLingkunganZat yangdipengaruhiHasilMulutPrialinKel. LudahNetralTepungDisakaridaLambungHCIKel lambungAsamPepsinogenPepsin/renninLambungPepsinKel. AsamlambungAsamProteinProtease peptonLambungRenuinKel. LambungAsamProtein susuGumpalan proteinUsus 12 jariEmpeduHatiBasaLemakEmulsi lemak Usus 12 jari NaHO 3 enterokonaseKel. PangkreasususBasaTripsinogenTripsinUsus 12 jariTripsinKel. PangkreasBasaProtein peptonPeptonalbumosaUsus 12 jariSteapsinKel. PangkreasBasa Emulasilemak As. Lemak,gliserolUsus 12 jariDiastaseKel. PancreasBasaTepungDisakaridaUsushalusEnterokinasaKel pancreasBasaErepsinogenErepsin

UsushalusErepsinKel. UsusBasaPeptonalbumisaAsam aminoUsushalusMaltasaKel. UsusBasa MaltosaGlukosaUsushalusLektasaKel. UsusBasaSaklarosaGlukosafruktosaUsushalusLapasa ususKel. UsusBasaEmulasilemak Emulasilemak gloserolc.Penyerapan (absorbtion)Hasil pencernaan makanan seperti yang digambarkan pada tabel 1di atas diserap dalam bentuk larutan. Larutan ini selalu dalam keadaanteraduk sebagai akibat dari gerakan peristaltic dari usus dan pergerakantonjolan dinding usus. Penyerapan diperbanyak karena permukaan dindingusus yang sangat luas (dinding usus berjonjot) dan sel absorbsi dilengkapidengan mikrovili.Penyerapan sebagian besar terjadi di usus halus meskipun ada juga beberapa yang dapat diserap di lambung. Monosakarida, asam amino dangliserol diserap pembuluh darah kapiler sedangkan asam lemak diserapoleh pembuluh lakteral, bagian dari saluran limf.d.Pembuangan (egestion)Air dan sisa makanan yang tidak diabsorbsi akan diteruskan keusus besar (kolon) akibat adanya gerakan peristaltic dari usus halus.Sebagian besar air akan diserap di usus besar tersebut sedangkan sisamakanan yang tidak dicerna akan dibuang keluar melalui anus. 2.Pernafasan (Respirasi) Respirasi atau pernapasan merupakan proses pengambilan oksigen pengeluaran karbondioksida dan sintesis energi melalui reaksi enzim di dalamsel-sel tubuh dengan menggunakan oksigen. Respirasi

berlangsung dalam duatingkat yaitu respirasi luar (eksternal) dan respirasi dalam (internal ). Padarespirasi luar berlangsung difusi gas O2 dari luar masuk ke dalam aliran darah

pada organ respirasi. Pada respirasi dalam berlangsung pertukaran gas darialiran darah ke sel-sel tubuh.a.Pertukaran oksigen dan karbondioksidaSetelah menembus selaput alveolus, oksigen akan diteruskan kedalam setiap sel tubuh oleh darah. Plasma darah melarutkan 2-3% seluruhkeperluan oksigen. Oksigen tersebut sebagian besar diangkut olehhemoglobin yang ada dalam eritrosit.Karbondioksida dapat larut membentuk asam karbonat. Asamkarbonat ini dapat merubah pH darah menjadi 4,5 . Keadaan ini akandinetralkan oleh ion natrium dan kalium. Dari jaringan karbondioksidadikeluarkan dan masuk ke dalam darah kemudian ke paru-paru. Proses initerjadi karena perbedaan tekanan. Proses pengangkutan terjadi bolak balik dengan pengubahan dari karbondioksida menjadi asam karbonat dansebaliknya. Setelah gar pernafasan berdifusi ke kapiler, pengangkutan berlangsung. b.Energi dan pernafasanATP (adenosin trifosfat) merupakan senyawa utama yangmengandung energi. Untuk mendapatkan energi, ATP diubah menjadiADP. ATP tidak beredar dari sel ke sel, melainkan tetap ada di dalam selyang sama. Jadi energi yang diperlukan untuk kontraksi otot tidak diperoleh langsung dari energi yang ada pada sari makanan, tetapi energidari sari makanan diubah dulu menjadi ATP.Energi yang dikandung sari makanan digunakan untuk pembentukan senyawasenyawa yang berenergi tinggi seperti ATP dankreatif fosfat. Karbohidrat (glukosa) pada proses glikolisis akanmenghasilkan asam piruvat. Apabila asam piruvat dioksidasi (pada daur krebs) maka akan dibebaskan energi, H 2 O dan CO 2 .Secara sederhana reaksi pada pernafasan dapat dituliskan sebagai berikut :C 6 H 12 O6 + 6O 2

6CO

2 + 6H 2 O + energi (ATP)

c.Mekanisme pernafasanPernafasan dapat dilakukan dengan dua cara yaitu pernafasan dadadan pernafasan perut. Pada pernafasan dada sewaktu menarik nafas otot-otot antara rusuk dan otot-otot pengikat rusak berkontraksi. Hal inimenyebabkan tulang-tulang rusuk terangkat ke atas dan kedudukan tulangrusuk lebih mendatar, sehingga tulang dada ikut terangkat keatas,ujungnya agak kemuka. Akibatnya rongga dada membesar, paru-paru ikutmembesar, tekanan udara dalam paru-paru mengecil sehingga udaramasuk. Pada pernafasan dada sewaktu menghembuskan nafas otot-ototantara rusuk dan tulang dada turun lagi, kembali pada kedudukan semula.Akibatnya rongga dada mengecil, tekanan udara daam paru-parumembesar sehingga udara dari paru-paru.Pada permafasan perut sewaktu menarik nafas otot-otot diafragma berkontraksi sehingga letaknuya agak mendatar, turun mendesak isirongga perut ke bawah dan kemuka. hal ini menyebabkan rongga dadamembesar. Akibatnya paruparu mengikuti gerak diafragma, volumenyamembesar, tekanan udara dalam paru-paru mengecil sehingga udara dariluar mauk. Pada pernafasan perut sewaktu menghembuskan nafas ototdiafragma melemas, kembali pada kedudukan semula, sehingga isi ronggadada mengecil. Hal ini menyebabkan tekanan udara dalam paru-parumembesar sehingga udara keluar dari paru-paru.d.Pertukaran udara paru-paruPada waktu bernafas biasa jumlah udara yang masuk ke dalam paru-paru + 0,5 liter, udara keluar juga + 0,5 liter. Udara yang masuk dankeluar ini dinamakan udara pernafasan. Jika kita menarik napas sekuat-kuatnya, selain 0,5 liter udara pernafasan juga ikut 1,5 liter udara. Udaradisebut udara komplementer.Jika kita menghembuskan sekuat-kuatnya, selain 0,5 liter udara pernafasan juga ikut keluar + 2 2,5 liter udara. Udara ini dinamakanudara cadangan. Udara yang ada didalam paru-paru (1 liter), disebut udararesidu. Jadi maksimum udara yang dapat keluar masuk ke dalam paru-paru

+ 0,5 liter + 2 liter + 2,5 liter = 5 liter. Kemampuan paru-paru menampungudara itu dinamakan kapasitas vital paru-paru. 3.Peredaran (Sirkulasi) Transportasi sari makanan dalam tubuh manusia dilakukan oleh cairantubuh yang terdiri dari :1)Cairan intravaskuler, terdapat dalam pembuluh darah, yaitu yang biasadisebut darah.2)Cairan ekstravaskuler, terdapat dalam pembuluh darah, berupa cairanintraseluler, terdapat di dalam sel, dan cairan intersisial, seperti cairan pleura, cairan pericardium, cairan peritoneal.a.Darah1)Fungsi darahSecara umum darah berfungsi untuk (1), mengangkut O2dari paru-paru ke saluran bagian tubuh, (2) mengangkut O2 dariseluruh bagian tubuh ke paru-paru, (3) mengangkut sari makananke seluruh bagian tubuh, (4) mengangkut zat-zat sisa ke ginjal dankulit, (5) mengangkut hormon, (6) menutup luka, (7)membinasakan

bibit penyakit, (8) mengatur keseimbangan asamdan basa, dan (9) menjaga agar suhu tubuh tetap.2)Susunan darahDarah terdiri atas darah (cairan darah) dan sel-sel darah.(1)Plasma darahPlasma darah meliputi 60% dari keseluruhan darah.Hampir 90% dari plasma darah terdiri dari air. Dalam plasmadarah terlarut bermacam-macam substansi seperti :

Protein seperti albunin, globulin, dan fibrinogen

Garam-garam anorganik seperti klorida, karbonat, bikarbonat, sulfat, dan fosfat dari Na, K, Ca, Mg, dan Fe

Zat organik seperti urea, asam amino, keratin, kreatinin dangaram-garam ammonium.

Gas-gas yang terlarut dalam plasma seperti O2, CO2, N2gas-gas yang dihasilkan oleh intestin

Zat-zat seperti hormon dan antobodi(2)Sel-sel darahPada manusia terdapat 3 macam sel-sel darah yaitu sel-sel darah merah (erotrosit0 sel darah putih (leukosit) dan sel pembeku (trombosit).a)Sel darah merah (erotrosit)Sel darah merah berbentuk bulat, bikonkaf dan tidak berinti. Jumlah sel darah merah wanita + 4,5 juta/mm 3 . pada laki-laki + 5 juta/mm 3 dan pada bayi yang baru lahir +6 juta/mm 3 . Pada bayi sel darah merah dibuat di hati dansumsum tulang merah, sedangkan pada orang dewasadibuat di sumsum merah tulang pipih dan tulang panjangseperti tulang paha, tulang lengan dan tulang rusuk.Warna merah pada sel darah merah disebabkankarena adanya zat warna hemoglobin di dalamnya yang berguna untuk mengangkut oksigen ke seluruh bagiantubuh. Penghancuran butir darah yang telah tua dilakukandi hati. Umur sel darah merah + 120 hari. b)Sel darah putih (leukosit)Bentuk sel darah putih tidak tetap dan mempunyaiinti. Leukosit dapat melakukan gerak amoeboid menerobosdinding pembuluh kapiler ke jaringan (diapedesis). Ukuranleukosit 4-13 mikron. Jumlah sel

darah putih + 6-9ribu/mm3 sel darah putih dibuat di limfa, sumsum rulangmerah dan dalam kalenjar limfa.Sel darah putih terdiri dari 3 jenis yaitu limfosit,granulosit dan monosit. Limfosit merupakan plasma yangtidak berbutir-butir, intinya realtif besar, bentuknya bulat,dibuat di jaringan limfoid dan kelenjar limfa. Granulosit

merupakan plasma berbutir, cepat mati seperti halnya seldarah merah. Menurut sifat kimiawinya terdiri dari 3macam yaitu granulosit eosinofil yang bersifat adam,granulosit basofil yang bersifat basa dan granulosit netrofilyang bersifat netral. Monosit merupakan leukosit, intinya bulat panjang di buat di limfa dan sumsum tulang.c)Sel pembeku (trombosit)Sel pembeku miliki bentuk yang tidak menentu dantidak berinti. Besarnya + 1-2 mikron, jumlahnya + 200-300ribu/mm 3 . sel pembeku ini tidak berwarna, berperan dalam proses pembekuan darah karena adanya enzimtrombokinase/troboplastin yang mampu mengubah protrombin menjadi trombin. Proses pembekuan darahdapat diurutkan sebagai berikut:1.Trombosit yang pecah tromboplastinTromboplastin2.Protrombin trombinion Catrombin3.fibrinogen fibrin3)Peredaran darah dan alat peredaran darahDi dalam tubuh darah akan mengalir dari jantung melalui pembuluh darah (aorta, pembuluh nadi, arteriol, kapiler, venul,vena/pembuluh baik, dan vena cafa). Jantung terletak di atasdiafragma, dibungkus oleh selaput jantung (pericardium) yang berlapis dua, diantara kedua lapisan terdapat cairan limfe, penahanan gesekan. Jantung manusia terdiri dari dua serambi(ventrikel) dan 2 bilik (atrium). Dinding bilik lebih tebal dari padadinding serambi. Dinding bilik kiri 3-4 kali lebih tebal dari dinding bilik kanan.

Diantara serambi kiri dan bilik jantung kiri terdapat katup berdaun dua (valvula bikuspidalis) yang dijaga oleh urat kordatendinae, sehingga darah dari bilik tidak kembali ke serambi. Pada pangkal aorta terdapat katup berdaun tiga berbentuk bulan sabit(valvula semilunarie) menjaga agar darah dalam aorta tidak kembali ke jantung. Jantung mendapat persyaratan dari cabang-cabang nervus vagus (memperlambat kerja jantung) dan nervusakselerans (mempercepat kerja jantung). Cabang-cabang saraf tersebut berhenti di dalam dinding serambi terdapat simpul yang bercabang ke otot serambi jantung dan keluar dari suatu berkas(disebut berkas his), yang menuju ke sekat antara dua bilik disini berkas tersebut bercabang-cabang ke seluruh bilik.Jantung bekerja secara terus menerus memompa ke seluruhtubuh. Jika serambi jantung mengembang, jantung megnisarp sarahdrai pembuluh balik vena cava atas (superior) dan vena cava barah(inferior) masuk ke dalam serambi kanan dan dari vena pulmonalismasuk menuju serambi kiri. Jika serambi jantung menguncup, balik jantung mengembang, darah mengalir dari serambi ke bilik.Pada waktu itu otot bilik mengendor maksimum, sehingga ruang bilik mengembang maksimum. Peristiwa ini disebut diatolis.Setelah darah masuk ke bilik, rangsang

melalui berka his terputussebentar (1/10 detik) dan otot jantung beristirahat. Kemudian otot jantung menguncup, darah di dalam bilik dipompakan ke pembuluh nadi (aorta dan arteri pulmonalis). Peristiwa ini disebutsistolis.Darah keluar dari jantung berasal dari bilik jantung dndarah dari pembuluh balik masuk ke serambi jantung. Ke dalamserambi kiri masuk darah pembuluh balik paru-paru (vena pulmonalis) dan diteruskan ke bilik kiri. Dari bilik kiri darah keluar menuju pembuluh nadi (aorta). Ke dalam serambi kanan masuk darah dari batan gpembuluh balik atas dan bawah (vena cava

superior dan inferior) dan diteruskan ke bilik kanan. Dari bilik kakan darah keluar menuju pembuluh nadi paru-paru. Jadi alirandarah secara umum adalah darah dari serambi kiri menuju bilik kiri, masuk ke jaringan tubuh kembali ke serambi kanan lalu ke bilik kanan keluar menuju paru-paru, masuk ke serambi kiri danseterusnya.4)Golongan DarahMenurut landsteiner (1910) tiap-tiap orang mempunyaigolongan darah yang berbeda-beda. Penggolongan darah inididasarkan adanya aglutinogen di dalam eritrosit yang dapatdigumpalkan oleh agglutinin yang terdapat di dalam serum.Berdasarkan kondisi agglutinin dan aglutinogennya, makagolongan darah dibagi 4 macam seperti di gambarkan pada tabel berikut:Golongan darahAglutinogen dalameritrositAgglutinin dalamserumAA BB ABAB-O Pasti tranfusi darah dikenal adanya penerima darah atauresipien dan pemberi darah atau donor. Dalam hal ini golongandarah A dapat memberi darah pada A dan AB, dapat menerima darigolongan darah A dan O. golongan darah AB dapat memberi darah pada AB, dapat menerima dari semua golongan (A, B, AB dan O).Golongan B dapat memberi pada B dan AB, dapat menerima darigolongan B dan O. sementara golongan O dapat memberi darah pada A, B, AB dan O, tetapi hanya dapat menerima darah darigolongan O sehingga golongan darah O disebut sebagai donor universal dan golongan darah AB disebut resipien universal.Walaupun ada golongan darah yang bersifat donor dan resipien

universal, sebaiknya tranfusi darah dilakukan dengan golongandarah yang sama dan hanya dalam keadaan terpaksa dapa diberikandarah donor universal. b.Limfe (cairan getah bening)Limfe atau cairan getah bening memiliki susunan yang samadengan darah, hanya saja tidak mengandung eritrosit. Kadar proteinlimfe 3 % sedangkan darah 8% cairan limfe berwarna kekuning-kuningan.Limfe berasal dari plasma darah yang keluar menembusdinding kapiler menuju sela-sela jaringan dengan melepaskan leukositdan trombosit. Cairan tersebut berkumpul menuju pembuluh limfe,sehingga disebut cairan limfe (cairan getah bening).Pembuluh limfe bersifat terbuka, berhubungan dengan sel jaringan. Pembuluh-

pembuluh kapilernya berkumpul menjadi dua pembuluh yaitu pembuluh dada dan pembuluh limfe kanan. Kedua pembuluh ini bermuara di pembuluh balik dada di tulang selangka.Pembuluh limfe tidak berdenyut, seluruh pembuluh dilengkapi klep.Aliran limfe disebabkan karena tekanan otot di sekitarnya.Pembuluh dada (dectus thoracicus) dan pembuluh getah beningkiri menerima limfe dari pembuluh-pembuluh limfe di tubuh bagianatas sebelah kiri dan di tubuh sebelah bawah lalu bermuara ke dalam pembuluh balik di bawah tulang selangka kiri. Pembuluh limfe kanan(ductus lymphaticus dexer) menerima limfe di tubuh bagian atassebelah kanan lalu bermuara ke dalam pembuluh balik di bawah tulangselangka kanan.Karena limfe berasal dari seluruh bagian tubh, maka adakemungkinan di dalamnya terkandung bibit penyakit, sehinggasepanjang pembuluh terdapat kelenjar limfe yang merupakan penyaring bibit penyakit. Bila ada infeksi pada suatu luka, bibit penyakit tersebut diusahakan untuk dibinasakan sebelum masuk ke

dalam peredaran darah, maka terjadilah radang di pembuluh limfe itusendiri. 4.Pengaturan (Koordinasi) Kegiatan tubuh kita diatur oleh sistem saraf dansistem endokrin(hormon). Perbedaan pokok antara sistem sarah dengan sistem endokrinadalah bahwa sistem saraf dapat dengan cepat mempengaruhi alat tubuh untuk mengambil sikap terhadap adanya perubahan-perubahan keadaan lingkunganyang merangsang dan pengaturan oleh saraf dihubungkan oleh serabut-serabutsaraf. Pada sistem endokrin (hormon) pengaturan sikap terhadap perubahankeadaan lingkungan jauh lebih lambat, tetapi teratur dan berurutan dalam jangka waktu yang lama dan pengakuan serta penyebaran hormon ke organtarget dilakukan oleh pembuluh darah.a.Saraf Jaringan saraf terdiri atas neuron. Neuron terdiri dari dendrit(pembawa rangsang dari bagian lain ke dalam sel), badan sel saraf (perikarion) yang berisi plasma sel dan inti sel, neurit atau akson(pembawa rangsang dari badan sel ke bagian lain), percabangan nurit dannoda ranvier. Serabut saraf atau neuron ini sambung menyambung, dimanaujung jneurit bertemu dengan ujung dendrit. Antara kedua ujung tersebutmasih terdapat jarak, pertemuan kedua ujung tersebut dinamakan sinapsis.Berdasarkan fungsinya neuron terdiri atas ;1)Neuron sensorik, neuron yang menghantarkan rangsang dari respon ke pusat susunan saraf, dendritnya berhubungan dengan reseptor,aksonnya berhubungan dengan neuron lainnya.2)Neuron motorik, neuron yang menghantarkan tanggapan terhadaprangsangan dari pusat susunan saraf ke efektor. Dentritnya berhubungan dengan neuron lain, aksonnya berhubungan denganefektor.3)Neuron konektor, neuron yang dendrit maupun aksonya berhubungandengan neuron-neuron lain

4)Neuron ajustor, neuron yang menghubungkan neuron-neuron motorik dan sensorik. Neuron ini terdapat di otak dan sumsum tulang belakang.Dalam menyampaikan rangsangan, rangsang yang diterima olehreseptor (pada indra serta alat-alat tubuh) diteruskan ke pusat susunansaraf oleh banangbenang saraf. Dalam pusat susunan saraf, rangsangtersebut diartikan sehingga kita mendapatkan kesan tentang rangsang-rangsang tersebut. Sebaliknya dari pusat susunan saraf juga timbulrangsang-rangsang yang kemudian dikirimkan ke efektor (otot-otot dankelenjer) melalui saraf. Dengan demikian saraf

berfungsi mengatur penerimaan, penghantaran dan pemberian tanggapan terhadap rangsang, baik yang datang dari dalam maupun luar tubuh. Saraf yang membawarangsang dari susunan saraf pusat ke perifer disebut saraf penggerak atausaraf motorik (saraf eferen) sedangkan yang membawa rangsangan dari perifer (panca indera) menuju ke pusat disebut saraf perasa atau sensorik (saraf eferen)Susunan saraf manusia terdiri atas susunan saraf sadara dansusunan saraf tak sadar atau saraf otonom. Secara ringkas susunan saraf manusia dapat digambarkan sebagai berikut :struktur 1)Saraf sadar Saraf sadar merupakan saraf yang mengatur semua kegiatanmenurut kemauan kita. Susunan saraf sadar terdiri atas otak dansumsum tulang belakang. Otak terletak di depan sumsum tulang belakang, di dalam tulang tengkorak. Otak dilindungi oleh selaput otak yang disebut meninges, peradangan pada selaput tersebut dinamakanmeningitis. Selaput otak terdiri atas 3 lapis yaitu (1) durameter, selaputkeras melekat pada tulang tengkorak, (2) piameter, selaput lnak,melekat pada permukaan otak dan (3) arochnoid, terletak diantaradurameter dan piameter, berbentuk sarang laba-laba. Otak dibagi

menjadi otak besar, otak kecil dan sumsum lanjutan. Semuanyaterlindung dalam rongga tengkorak dan saluran sumsum tulang belakang.a)Otak besar (cerebrum)Cerebrum merupakan bagian terbesar dari otak. Volumeotak besar orang dewasa + 15000 cm3. permukaan otak ini berlipat-lipat sehingga dapat memuat jutaan neuron. Otak iniseperti halnya sumsum tulang belakang diliputi oleh tiga selaputyaitu selaput keras, selaput jaring-jaring dan selaput halus, antaraselaput jaring dan selaput halus terdapat cairan limfa, selaput halus berisi pembuluh darah.Kegiatan fisiologi cerebrum meliputi kecerdasan, ingatan,kemauan, ingatan, kesadaran dan pandangan. Cerebrum bagian belakang merupakan pusat penglihatan, sedangkan bagian sampingmerupakan pusat pendengaran. Bila bagian samping kiri kananrusak maka menimbulkan ketulian, tetapi bila salah satu bagianyang rusak, maka akan menimbulkan pengurangan pendengaran. b)Otak kecil (cerebellum)Cerebellum terletak di sebelah belakang bahwa otak besar.Terdiri dari dua belahan kiri kanan yang dihubungkan oleh jembatan varol yang berfungsi menghantar impuls dari kedua bagian cerebellum. Cerebellum merupakan pusat koordinasi alat-alat tubuh (pusat keseimbangan). Kerusakan pada bagian inimengakibatkan semua gerak otot tidak dapat dikoordinasikan lagi.Hal ini disebut ataxic)Sumsum lanjutan (medula oblongata)Medulla oblongata merupakan bagian paling belakang dariotak, perpanjangan dari sumsum tulang belakang. Di sini terdapatganglion-ganglion otak yang mengatur gerak reflek fisiologi,seperti pernafasan, denyut jantung, pelebaran dan penyempitan pembuluh darah.

d)Sumsum tulang belakang (medulla spinalis)Medulla spinalis terdapat di dalam rongga rulang belakang,memiliki 31 pasang saraf masing-masing pasangan bersifatsimetris menuju ke reseptor dan efektor masing-masing. Neuronyang terdapat pada bagian ini merupakan gabungan saraf sensorik dan motorik. Saraf sensorik masuk ke sumsum belakang melaluiakar dorsal. Saraf motorik keluar dari sumsum belakang melaluiakar ventral.Medulla spinalis berfungsi sebagai penghubung implus daridan ke otak serta memberi kemungkinan jalan terpendek padagerak refleks. Gerak refleks berbeda dengan gerak biasa.Perbedaan tersebut dapat dilihat pada skema berikut ini :(1)Gerak refleksRangsang

 saraf sensorik neuron perantara saraf motorik gerakanContoh : gerakan menarik tangan bila menyentuh panas(2)Gerak biasaRangsang saraf sensorik otak saraf motorik gerakan2)Saraf tak sadar Saraf otonom berpusat di beberapa bagian otak dan sumsumtulang belakang. Saraf otonom mempengaruhi sistem pencernaan,sistem pernafasan, sistem peredaran darah, ginjal, dengan saluran sertakandung kencing, hati, limpa, pancreas, dan alat-alat dalam lainnya.Susunan saraf otonom terbagi atas dua bagian yaitu saraf simpatik dan saraf para simpatik yang bekerja secara antoganisterhadap organ yang sama. Saraf simpatik berfungsi mempercepatdenyut jantung, memperlebar pembuluh darah, mempertinggi tekanandarah mempercepat pernafasan dan lain sebagainya yang bersifat

mengaktifkan alat-alat tubuh, sementara saraf para simpatik bekerjasebaliknya. b.HormonHormon merupakan suatu getah yang dihasilkan oleh kelenjer buntu (endokrin) yang bekerja menghambat atau menggiatkan/merangsangaktivitas metabolisme di dalam tubuh. Setiap hormon dihasilkan olehkelenjar yang berbeda1)Kelenjar hiposifis pada lobus depan (anterior) menghasilkan hormon a)adenotropik yang mempengaruhi pekerjaan kelenjar anak ginjal, b)tirotropik, mempengaruhi pekerjaan kelenjar gondok, c) prolaktin ataulaktogen, mempengaruhi pekerjaan kelenjar kelamin (gonad). Padalobus belakang lobus posterior), menghasilkan hormon a) pituitrin,membantu proses kelahiran bila ada gangguan tertentu, b) pitresin/vasopresin, mempertinggi tekanan darah dan c) antidiuretik,merangsang reabsorbs air di dalam

pembuluh ginjal.2)Kelenjar gondok/troid, menghasilkan hormon tiroksin yang berpengaruh dalam basal metabolisme tubuh. Apabila kekeluargaanhormon ini akan mengakibatkan hipermetabolisme (morbus basedowi),dintandai dengan kegugupan, nadi cepat, mulut ternganga dan matalebar (eksoftalmus)3)Kelenjar kacang/timus, merupakan penimbun hormon somatotropik atau hormon pertumbuhan. Hormon ini berfungsi hanya pada waktu pertumbuhan. Hormon ini berfungsi hanya pada waktu pertumbuhan,setelah dewasa tidak berfungsi lagi. Apabila dalam masa pertumbuhanterjadi kekuarangan hormon ini maka akan menyebabkan pertumbuhan badan terhenti (gejala kreatinisme/kekerdilan). Bila kelebihan hormonini maka akan menimbulkan pertumbuhan raksasa (gigantisme).Sedangkan apabila pada masa dewasa hormon ini masih berfungsi,maka akan menyebabkan akromegali (pertumbuhan ujung-ujungtulang pipa kearah samping).

4)Kelenjar anak gondok (paratiroid), menghasilkan parathormon yang berfungsi untuk mengatur kadar kalsium di dalam darah, mengatur metabolisme kalsium dalamjaringan dan menaikan kadar kalsium sertamenurunkan kadar P dalam darah.5)Kelenjar anak ginjal (adrenalbagian kortek menghasilkan hormonkartison (kortison dan deoksikertison) yang berfungsi untuk mencegah penyakit kortison (kulit menjadi merah) yang selalu menyebabkankematian. Kelenjar anaqka ginjal bagian mendula menghasilkanhormon adrenalin yang bekerja antagonis dengan hormon insulin.Dalam hal ini hormon adrenalin berfungsi untuk menimbulkansemangat, menaikan tekanan darah, mempercepat denyut jantung.Sehingga di namakan juga hormon kerja atau hormon semangat.6)Kelenjar-kelenjar usus dan lambung (gastroin testinal mucosa)menghasilkan .(a) hormon gastrin yang berfungsi merangsang sekreksigetah lambung, (b) hormon skretin yang merangsang skresi dari getah pancreas dan empedu, dan (c) hormon kolesitokinin, yangmempengaruhi kontraksi dan mengosongkan kantung empedu.7)Pulau-pulau langerhans (di pankreas), menghasilkan hormon insulinyang bekerja antagonis dengan hormon adrenalin di hati. Dalam hal inihormon insulin bekerja mengatur kadar gula dalam darah ,%. Bilakekurangan insulin maka kadar glukosa dalam darah akan tinggisehingga menyebabkab penyakit diabetes melitus.8)Kelenjar kelamin, pada pria (pada testes) akan menghasilkan hormonrestosteron yang mempengaruhi pematangan sel sel kelaminjantan(sperma) dan timbulnya sifat kelamin sekunder pada laki-laki.Sedangkan pada wanita (pada varium) akan menghasilkan hormon (a)estradiol, mempengaruhi masaknya sel telur dan pertumbuhan alatkelamin (bekerja sebelum ovulasi), (b) progesterone, bersama denganesttradiol mempengaruhi pertumbuhan uterus dan merangsang pembentukan air susu ibu, dan (c) relaksin, mempengaruhi pengedaranotot peranakan untuk mempermudah kelahiran.

5.Reproduksi Untuk melanjutkan keturunan, suatu mekanisme di perlukan untuk pembentukan sel-sel benih pada kedua jenis kelamin (pria dan wanita). Sel-sel benih pria di transfer ke wanita untuk memungkinkan terjadinya fertilitasi dan perkembangan embrio selanjutnya dalam lingkungan yang terlindung dalamtubuh wanita.a)Sistem Reproduksi PriaOrgan seks primer pada pria adalah dua buah testis. Kedua

buahtestis tersebut terletak di skrotum di luar rongga tubuh tempat keduanya di pertahankan agar tetap dingin agar dapat berfungsi dengan baik. Setiaptestis terbentuk dari sekitar 200 tubulus seminifrus yang saling melilitdengan sangat erat.Sel-sel seks pria yaitu sepermatozoa di bentuk di dalam tuulusseminiferus yang di lapisi epitelium germinalis. Pembentukan spermatozoaini melalui tiga tahapan yaitu sepermatositogenesis (perbanyakan), meiosisdan speriogenesis, pada tahap spermatocytogenesis sel-sel spermatogoniayang terdapat pada lapisan yang terdalam dari dinding tubulus seminiferussecara konstan memperbanyak diri dengan pembelahan mitosis sehinggamenjadi spermatogonia yang siap mengalami meiosis. Hasil dari perbanyakan ini akan menghasilkan spermatosit I (primer)Pada tahap meiosis, sel-sel spermatosit primer kemudianmengalami meiosis I dan II, dimana pada fase ini semua sel gandakromosan (diploid) yang di temukan pada sel-sel tubuh direduksi menjadisel tunggal kromosan (haploid). Sel-sel hasil ,eiosis di namakanspermatosit skunder yang berkembang menjadi spermartid pada pembelahan meiosis II.Pada tahap spermiogenesis, spermatid menjalani modifikasi yangkomplek untuk menjadi spermatozoa. Tahap-tahap yang di lalui meliputifase golgi, fase tudung (tutup), fase akrokon dan fase pematangan

spermatozoa yang di bentuk di keluarkan ke dalam kuktus utamanya yangdi sebut vas deverens setelah melewati duktus epididimis yang panjangdan melilit.Vas deverens membawa spermatozoa dari testis melaui kanalisinguinalis di atas tulang pubis dan mengelilingi dinding samping pelvissampai kebelakang kendung kemih. Disini spermatozoa dapat memasukiureta melalui duktus ejakulatorius yang sempit. b)Sistem Reproduksi WanitaOrgan seks primer wanita adalah ovarium. Ovarium mengsekresihormon progesterone dan estrogen serta menghasilkan sel-sel seks wanitayaitu ova. Masing-masing ovarium mengandung sekitar 18.000 qosit didalamnya. Setiap qosit di kelilingi oleh kelompok sel-sel kecil yangterbentuk pipih, membentuk folikel primordial. Semua folikel primerdialtelah mengalami perkembangan di dalam ovarium sejak kelahiran, tidak ada lagi yang di bentuk di kemudian hari.Setiap bulan satu folikel matang untuk membentuk folikel grafian ,suatu masa dari sel-sel mengelilingi cairan, dengan ovum di dalamdindingnya. Folikel grafian secara aktif membentuk estrogen. Folekul inimembesar sampai diameternya mencapai 1 cm dan kemudian membukauntuk mengeluarkan ovum (peristiwa pengeluaran ovum di sebut ovulasi),yang di kelilingi oleh sel-sel folikel, kedalam rongga abdomen. Ovum ditangkap oleh fembrial tuba uterin yang terletak melipat pada sisi uterus.Ovum dapat di buahi oleh spermatozoa dalam tuba uterin.c)Proses PembuatanSel telur dalam tuba uterin (oveduk) mungkin di buahi oleh sebuah benih pria (spermatozoa) yang berkembang dalam testis seorang pria.Ratusan juta spermatozoa di tumpuk pada bagian atas vagina selamahubungan seksual. Spermatozoa berenang melalui leher rahim. Melewatirongga uterus dan kedalam tuba uterin.Jika terjadi fertilisasi. Telur yang telah di buahi masuk kedalamcavum uteri untuk di tanamkan kedalam lapisan tebal yang telah di

persiapkan untuk itu. Sebuah embrio berkembang di dalam uterus yangmembesar untuk menampung embrio tersebut. Bayi yang berkembang dikeluarkan oleh kontraksi otot polos yang sangat kuat dari dinding uterussekitar 38 minggu setelah fertilitas.Jika tidak terjadi fertilisasi, lapisan dinding uterus akan

rontok setelah 14 hari setelah ovulasi. Perontikan inn di sebut periode menstruasi.Dalam hal ini endometrium menjalani siklus reguler, setiap siklus berlangsung sekitar 28 hari dan di tandai dengan keluarnya darah dariuterus. Perubahan tersebut berada dalam kontrol hormon-hormon ovariumdan menjamin bahwa endometrium selalu siap untuk menerima ovumyang telah di buahi pada kira-kira ke21 dari siklus tersebut. 6.Pengeluaran (Ekskresi) a.Jenis PerngeluaranProses pengeluaran zat sisa dari sel tubuh dapat di bedakan atas 3 bagian yaitu :1)Defekasi, proses pengeluaran sisa-sisa pencernaan yang di keluarkanmelalui anus. Zat yang di keluarkan di sebut feses (buka zat sisametabolisme)2)Ekskresi, proses pengeluaran zat sisa metabolisme yang tidak di pakailagi oleh sel dan darah. Zatnya dapat berupa urine, keringat, udara pernafasan.3)Sekresi, proses pengeluaran zat oleh sel dan kelenjar, zatnya dapat berupa getah yang masih di gunakan oleh tubuh. Getah tersebut dinamakan enzim dan hormon. b.Alat-Alat Dan Proses Ekskresi1)Paru-ParuHasil ekskresi yang di keluarkan paru-paru berupa uap air (H 2 O) dan karbondioksida (CO 2 ). CO 2 dari jaringan tubuh di angkat ke

paru-paru dalam bentuk HCO 3dalam plasma darah dan HbCO 2 didalam sel darah merah.a)Jaringan TubuhHbO 2

Hb + O

2 C 6 H 12 O 6 + 6O 2

6CO 2 + 6H 2 O + energiCO 2 +H 2 O

H 2 CO 3

H + + HCO 3H + di ikat oleh hemoglobin, HCO 3keluar dari sel darah merahmasuk kedalam plasma darah (di dalam vena) kemudian di angkutke paruparu, kedudukan HCO 3digantioleh ion kalorid (CI ).Proses tersebut di namakan pertukaran klorida. b)Di Dalam Paru-ParuH+ HCO 3-

H 2 CO 3

2 O + CO 2 Hb + O 2

HbO 2 (CI keluar dari sel darah merah, HCO 3kembalimasuk). CO 2 di kerluarkan dari paru-paru; H 2 O di keluarkan dalam bentuk uap air, hemoglobin mengikat oksigen.2)Hati (Hepar)Hati merupakan kelenjar yang terbesar dalam tubuh kita. Hatimendapat darah dari aorta melalui arteria hevatika dan vena yangmembawa sari makanan dari usus (vena porta hepatika). Di dalam jaringan ini terdapat pembuluh-pembuluh dara dan pembulu-pembeluempedu yang keduanya di satukan oleh selaput jaringan ikat, kapsulaglison.Selain berperan dalam pengeluaran zat warna bilirubin danurobilin (memberi warna urine dan fases), hati juga berperan dalam pembentukan dan perombakan sel darah merah. Eritrosit yang terlahtua dan rusak di binasakan dalam hati dalam hal ini homoglobinnya dilepaskan, zat besi di ambil, di simpan di dalam hati dan di kembalikanke sumsum tulang. Globin di pakai lagi dalam metabolisme proteindan pembentukan hemoglobin baru. Hemin di ubah menjadi zat warnaempedu (bilirubun dan biliverdin), bilirubun (hijau biru) dioksidir lagi

menjadi urobilin (kuning coklat), untuk memberi warna pada urine danfases pada umumnya.3)Kulit (kutan)Kulit terditi atas dua lapisan yaitu lapisan luar (epidermis) danlapisan dalam (dermis). Lapisan epidermis terdiri atas a) stratumkorneum yang bersifat mati dan selalu mengelupas b) stratum lasudum, pengganti stratum korneum, c) stratum granulosum, mengandung pigmen dan d) stratum germinativum, bersifat hidup dan sel-selnyaselalu membelah ke arah luar. Lapisan bahwa kulit (sub

kutan)merupakan lapisan lemak yang menjaga pengaruh suhu dari luar.Dermis bersifat hidup dan mengandung kelenjar keringat, kelenjar minyak, pembuluh darah dan saraf.Selain berperan sebagai pelindung terhadap kerusakan-kerusakan fisik akibat gesekan, penyinaran, kuman penyakit, panasserta zat kimia, kulit juga berperan dalam mengatur suhu tubuh,sebagai alat peraba/penerima rangsangan dari luar, penyimpancadangan makanan (lemak), mencegah penguapan air serta sebagaialat pengeluaran keringat.Pengeluaran keringat berkaitan erat dengan pengaturankestabilan suhu tubuh. Pengeluaran keringat dirangsang oleh perubahan susu di dalam pembuluh darah. Rangsangan akandisampaikan ke susunan saraf pusat yaitu pusat pengaturan sush dihipotalamus otak. Hal ini akan mengakibatkan kelenjar keringatdirangsang menghasilkan keringat melalui pembuluh ke permukaankulit, akibatnya suhu badan tetap. Kuantitas dan kepekatan keringatselalu berubah. Keringat terdiri atas air, garam-garam antara lain NaC1, zat-zat sampah, sisa-isa oksidasi (H 2 O dan CO 2 ).4)Ginjal (ren)Ginjal merupakan alat pengeluaran yang paling utama dalamtubuh manusia. Ginjal terletak di sebelah belakang rongga perut, di kirikanan tulang belakang. Ginjal berbentuk seperti biji kacang, teridi atas

dua lapisan yaitu lapisan luar (korteks renalis) dan lapisan dalam(medulla renalis/sumsum ginjal). Korteks renalis terdiri atas badanmalphigi yang berisi kapsula bowman dan glomerulus. Sementaramedulla ranalis mengandung tubula kolekta (pembuluh pengumpulhasil ekskresi) yang bermula pada tonjolan (pelvis renalis)Dalam proses pengeluaran pada ginjal terjadi beberapa tahapyaitu :a)Filtrasi (penyaringan)Pada proses ini daray yeng mengandung air, gula, garam,urea dan lain-lain kecuali protein dan sel-sel darah disaring oleh badan malphigi. Hasil saringan ini dinamakan filtrat glomerulus(urine primer). Hasil saringan ini masuk ke kaplsula bowman. b)Reabsorbsi (penyerapan kembali)Pada kapsula bowman (pada tubulus kotorti proksimal),zat-zat yang masih berguna bagi tubuh (glukosa, garam-garam danlain-lain) diserap, kembali dari urine primer (filtrat glomerulus).Hasil penyerapan ini dinamakan urine sekunder (filtrat tubulus).Hasil saring ini masuk ke tubulus kontorti distal.c)Augmentasi penambahan zat yang tidak digunakan oleh tubuh)Pada tubulus kontorti distal, terjadi penambahan zat-zatyang tidak berguna oleh pembuluh darah dan penyerapan kelebihanair terhadap urine sekunder (filtrat tubulus). Hasil augmentasi inidinamakan urine yang kemudian dialirkan ke tubula kolekta danakhirnya menuju pelvis renalis LATIHAN DAN KUNCI JAWABAN Untuk lebih memahami konsep-konsep yang ada dalam kegiatan belajar IV, kerjakanlah latihan berikut :1.Apakah yang menyebabkan terjadinya konstipasi atau sembelit2.Jelaskan bagaimana terjadinya pengangkutan karbondioksida dalam tubuh

3.Apakah perbedaan antara darah yang keluar dari bilik kiri dengan darah yangkeluar dari bilik kanan.4.Jelaskan perbedaan pengaturan oleh saraf dengan pengaturan yang dilakukanoleh hormon5.Jalaskan proses terjadinya kehamilan6.Apakah yang terjadi bila cairan darah terlalu banyak Apakah anda mengalami kesulitan dalam menjawab soal latihan gunakan petunjuk berikut :1.Ingatlah bahwa konstipasi terjadi akibat di dalam kolon, sedangkan colonmerupakan lanjutan dari usus halus.2.Pemahaman bahwa karbondioksida dapat berubah menjadi asam karbonat dansebaliknya3.Ingatlah bahwa darah yang keluar dari bilik kanan adalah darah yang akandialirkan ke paru-paru.4.Pahamilah bahwa pengaturan oleh sistem saraf dihubungkan dengan benagsaraf, sedangkan pengaturan oleh hormon berkaitan dengan sistem endokrim5.Ingatlah bahwa proses kehamilan didahului oleh proses pembuahan6.Ingatlah bahwa kadar larutan dan tekanan osmosis di dalam darah harus tetap bila ada kelebihan di dalam darah harus dikeluarkan melalui alat ekskresi. RANGKUMAN Setiap makhluk hidup melakukan metabolisme di dalam tubuhnya yang berguna untuk sintesis zat-zat yang diperlukan bagi pertumbuhan dan penghasilenergi. Upaya ini dapat dilakukan dengan berbagai kegiatan dalam tubuh baik melalui kegiatan pencernaan, pernafasan, peredaran, pengeluaran maupun pengaturan dan reproduksi.Pencernaan makanan merupakan kegiatan mengelola makanan dari bahankasar menjadi bagian yang dapat diserap oleh tubuh untuk dijadikan energi bagi pembangunan tubuh dan aktivitas lainnya. Proses perencanaan makanan melewatiserangkaian proses yang panjang baik mekanis maupun kimiawi yang

kesemuanya dapat dilakukan dengan bantuan alat-alat pencernaan makanan danenzim-enzim pencernaan.Proses pernapasan merupakan proses pengambilan oksigen, pengeluarankarbondioksida dan penggunaan energi atau reaksi enzim diaman sel-sel tubuhdapat menggunakan oksigen. Respirasi berlangsung dalam dua tingkatan yaiturespirasi luar dan respirasi dalam. Pada respirasi luar berlangsung difusi gas dariluar masuk ke dalam aliran darah. Pada respirasi dalam berlangsung pertukarangas dari aliran darah ke sel-sel tubuh. Sistem pernafasan bertanggung jawab untuk memasukkan oksigen ke dalam darah yang membawanya ke dalam jaringan danuntuk membuang karbondioksida dari darah.Selsel tubuh memerlukan pasokan konstan bahan-bahan vital sepertiglukosa, asam amino dan oksigen. Selain itu produksi sampah metabolisme(senyawa nitrogen, asam-asam, karbondioksida, dll) juga secara konstan harusdibuang dari dalam sel. Untuk melakukan ini maka sistem transportasi baik yangdilakukan oleh darah maupun cairan-cairan tubuh lainnya (limfe) sangatdiperlukan. Proses transportasi terjadi baik secara terbuka secara tertutup.Untuk keseluruhan aktivitas tubuh seperti pertumbuhan, metabolosme,keseimbangan air, garam reproduksi dan sebagainya yang tidak menuntut perubahanperubahan cepat, koordinasi keseluruhan dipengaruhi oleh hormon.Sementara untuk aktivitas yang menurut perubahan yang cepat dilakukan olehsaraf. Keseluruhan aktivitas hormon ini diatur oleh kelenjar endokrin sementaraaktivitas saraf diatur oleh susunan saraf pusat.Sistem reproduksi merupakan upaya untuk melanjutkan keturunan baik oleh pria maupun wanita. Proses reproduksi

melibatkan organ-organ reproduksi baik pria maupun wanita, dengan melibatkan hormon-hormon kelamin dari kesua belah pihak.Zat-zat yang tidak dibutuhkan oleh tubuh dikeluarkan melalui sistemekskresi yang dilakukan oleh paru-paru, hati, kulit dan ginjal yang masing-masing bekerja sedemikian rupa sehingga di dalam terjadi keseimbangan. Biologi Umum DownloadPrintMobileCollectionsReport Document Report this document?

Please tell us reason(s) for reporting this document

Spam or junk

Porn adult content

Hateful or offensive

If you are the copyright owner of this document and want to report it, please follow these directions to submit a copyright infringement notice.

Report Cancel This is a private document. Info and Rating Reads: 89,411 Uploaded: 01/12/2009 Category:

School Work Rated: (41 Ratings) Copyright: Attribution Non-commercial Attribution_noncommercial

BAHAN INI DAPAT MEMBANTU DALAM MEMAHAMI MATAKULIAH BIOLOGI UMUM PADA TINGKAT PERGURUAN TINGGI bahan ajar Science-Biology bahan ajar Science-Biology (fewer) erman bunghatta Share & Embed Related Documents PreviousNext

1. p. p. p. 2. p. p.

p. 3. p. p. p. 4. p. p. p. 5. p. p. p. 6. p. p. p. 7. p. p. p. 8. p. p. p.

9. p. p. p. 10. p. p. p. 11. p. p. p. 12. p. p. p. 13. p. p. p. 14. p. p. p. 15.

p. p. p. 16. p. p. p. 17. p. p. p. 18. p. p. p. 19. p. p. p. 20. p. p. p. 21. p.

p. p. 22. p. p. p. 23. p. p. p. 24. p. p. p. 25. p. p. p.

More from this user PreviousNext

1. 101 p. 100 p.

Recent Readcasters Aim Hakim Dian Arlianty Metan Kolbano Muhammad Alfid Nur Samawiah Add a Comment Submit share: Characters: 400 King Jerpi SiIndiana Jones

Jerpi Sijabatleft a comment

bahan tersebut sangat membantu pak, terlebih lagi jika anda dapat mengirimkannya ke email saya Jersey_3435@yahoo.co.id. dimohon kepada anda. terima kasih

04 / 05 / 2010 ReplySpinner_mac_white Report Qumii El-laylah En-nadzivah

Nadziv_Layla_8479left a comment

pak, blh minta materinya

03 / 03 / 2010 ReplySpinner_mac_white Report

yoganeleft a comment

boleh minta filenya buat referensi....klo boleh, bisa anda tolong kirim ke alamat y0o6aa@gmail.com terima kasih banyak

01 / 26 / 2010 ReplySpinner_mac_white Report

candra setyawanleft a comment

PAK SAYA BUTUH BANGET FILENYA

12 / 19 / 2009 ReplySpinner_mac_white Report Sandy Aries

aries-sandy-722left a comment

boleh minta materix??

12 / 12 / 2009 ReplySpinner_mac_white Report Show More