Anda di halaman 1dari 3

SILABUS APRESIASI PROSA FIKSI INDONESIA 1.

Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Nomor kode Jumlah sks Semester Kelompok Mata Kuliah Program Studi/Program Status Mata Kuliah Prasyarat Dosen : : : : : : : : : Apresiasi Prosa Fiksi Indonesia IN 206 2 sks Genap MKK-Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Wajib Sudah lulus mata kuliah Sejarah Sastra Indonesia 1. Prof. H. Yoyo Mulyana, M.Ed. 2. Halimah, M.Pd.

2. DESKRIPSI MATA KULIAH Apresiasi prosa adalah upaya menggemari, menggauli prosa fiksi secara terus menerus sehingga tumbuh pengertian, penghargaan, kepekaan pikiran kritis, dan kepekaan perasaan yang baik terhadap prosa fiksi. Oleh karena itu, isi dari mata kuliah APFI mencakup berbagai teori dan praktik. Materi teori berisi konsep-konsep apresiasi, prosa dan ekspresi prosa fiksi. Sementara praktik apresiasi prosa fiksi dari berbagai periode dalam sejarah perkembangan prosa fiksi Indonesia. 3. TUJUAN PERKULIAHAN a. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memperoleh pengetahuan yang memadai tentang konsep apresiasi prosa fiksi. b. Mengenali, memahami, menghayati, menikmati, dan menghargai karya-karya prosafiksi Indonesia untuk memperluas pengetahuan, memperkaya kemampuan berbahasa, mempertajam kepekaan pikiran, perasaan, dan daya khayal serta menumbuhkan kecintaan pada sastra. c. Memperoleh pengalaman sastra dengan dengan ekspresi lisan (membaca, mendramatisasikan cerpen) maupun ekspresi tulis cerpen/novel. d. Memperoleh pengalaman dalam mengapresi prosa fiksi. 4. ISI DAN URUTAN PERKULIAHAN No 1 2 3 Pertemuan ke1 2 3 Pokok Bahasan Hakikat apresiasi , tingkat-tingkat apresiasi Pengertian prosa fiksi dan jenis-jenis prosa fiksi Teks Sastra, teks pRosa fiksi

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Sejarah Perkembangan Prosa fiksi Ekspresi Prosa Fiksi (lisan dan tulis) Apresiasi prosa fiksi masa melayu rendah Apresiasi dan diskusi prosa fiksi angkatan 20 UTS Apresiasi dan diskusi prosa fiksi periode 30 Apresiasi dan diskusi prosa fiksi periode 45 Apresiasi dan diskusi prosa fiksi periode 66 Apresiasi dan diskusi prosa fiksi periode 70/80 Apresiasi dan diskusi prosa fiksi periode 90 Apresiasi dan diskusi prosa fiksi periode 2000-sekarang Latihan Ekpresi prosa fiksi UAS

5. METODE/TEKNIK PERKULIAHAN a. Metode demontrasi dititikberatkan pada kemampuan mahasiswa dalam mendemontrasikan kemampuan ekpresi lisan dan tulis. b. Teknik diskusi dilakukan dalam membedah karya prosa dalam bentuk ekpresi tulis. c. Teknik Inquiri dititikberatkan pada pencarian berbagai prosa fiksi oleh mahasiswa untuk diapresiasi. d. Teknik Penugasan dan pelatihan (drill) dititikberatkan pada penguasaan apresiasi prosa fiksi baik lisan maupun tulis/laporan buku (karya yang dibaca). e. Teknik bermain peran dititikberatkan pada penguasaan ekpresi lisan apresiasi prosa secara berkelompok. 6. MEDIA PERKULIAHAN a. Berbagai buku prosa dari awal prosa fiksi Indonesia sampai dengan perkembangan sekarang b. c. VCD/DVD, internet. Pakar (penulis dan pembaca prosa)

7. EVALUASI PERKULIAHAN Evaluasi berlangsung selama perkulliahan dimulai sampai perkuliahan berakhir. Evaluasi terutama ditujukan berdasarkan proses (presensi, ekspresi lisan, tugas ekspresi tulis, UTS, dan UAS). 8. BUKU SUMBER

BUKU UTAMA Mulyana, Yoyo, dkk. 1997. Sanggar Sastra. Jakarta: Depdikbud. Rusyana, Yus. 1979. Novel Sunda Sebelum Perang. Jakarta: DEPDIKBUD. REFERENSI Aminudin. 1987. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru. Lilis, Nenden. Panduan Apresiasi Prosa Fiksi. Bandung: Salam Madani. Sumardjo, Jakob dan Saini KM. 1991. Apresiasi Kesusastraan. Jakarta: Gramedia. Yandianto. 1998. Apresiasi Karya Sastra dan Pujangga Baru.Bandung: Angkasa.