Deutsche Grammatik - Zeitformen das Perfekt

Das Perfekt ist eine sehr wichtige Zeitform in der deutschen Grammatik. Wir benutzen es fast immer, wenn wir ber die Vergangenheit sprechen. Auf dieser Seite erklre ich Ihnen wie man das Perfekt bildet und wann man es benutzt. Das Ganze demonstriere ich Ihnen zunchst hauptschlich an dem Beispielsatz "Ich lerne Deutsch".

So bilden Sie das Perfekt der Deutschen Grammatik

Die Regel fr die Bildung lautet:

Hilfsverb (haben/sein) + Partizip II (SatzENDE)

"Hilfsverb" bedeutet hier, dass auf Position 2 im Hauptsatz (wo IMMER das konjugierte Verb steht) ein Verb steht, das uns dabei hilft, die Zeitform des Perfekts in der deutschen Grammatik zu bilden. Dieses Hilfsverb hat an sich keine Bedeutung, es hat nur eine grammatische Funktion. Deswegen gibt es hier grundstzlich nur zwei mgliche Verben, die man als Hilfsverb benutzen kann, nmlich das Verb "haben" und das Verb "sein". Gleich erklre ich Ihnen, wann man "haben" und wann man "sein" benutzt. Zunchst ein Beispiel: Prsens: Ich lerne Deutsch. Wenn wir diesen einfachen Satz ins Perfekt setzen wollen, passiert folgendes:

Was passiert?

Das Verb "lernen" wird zum Partizip II und wandert von Position 2 ans SatzENDE. An Position 2 kommt jetzt das Hilfsverb "haben" in konjugierter Form, also "Ich habE", mit einem "e". Diese Struktur bleibt immer gleich: Hilfsverb auf Position 2, Partizip II am SatzENDE, auch bei viel lngeren Stzen:

Fr Sie ist wichtig, dass die eigentliche Bedeutung dieses Satzes nun nicht mehr im konjugierten Verb auf Position 2 liegt, sondern im Partizip II am SatzENDE. Auf Position 2 steht IMMER nur das Hilfsverb, meistens benutzen wir das Hilfsverb "haben", und bei regelmigen / schwachen Verben benutzen wir sogar IMMER das Hilfsverb "haben".

Wann benutzen wir das Hilfsverb "sein"?

Die Antwort auf diese Frage ist auf den ersten Blick ziemlich einfach: Regel: Verben der Bewegung und der Zustandsvernderung benutzen das Hilfsverb "sein". Und wie knnen wir uns das am besten merken? Ganz einfach! Seien Sie kreativ und schreiben Sie das Verb "sein" so auf, dass Sie damit Bewegung assoziieren knnen! Ich bin sicher, dass es viele kreative Menschen da drauen gibt, die das ziemlich gut knnen. Ich selbst habe mir immerhin dieses Bild hier ausgedacht:

Und was heit das nun genau? Verben der Bewegung sind zum Beispiel: gehen, fahren, rennen, fliegen und so weiter. Wenn wir mit diesen Verben das Perfekt bilden, mssen wir also das Hilfsverb "sein" in konjugierter Form auf Position 2 und wieder das entsprechende Partizip II am SatzENDE benutzen:

Was sind Verben der Zustandsvernderung?

Verben der Zustandsvernderung drcken aus, wenn ein Subjekt seinen Zustand von "Zustand A" nach "Zustand B" verndert. Hier ein paar Beispiele (alle Stze in der Tabelle sind im Prsens):

Die Verben "sterben", "einschlafen", "verwelken" und natrlich noch viele andere sind also so genannte Verben der Zustandsvernderung und benutzen das Hilfsverb "sein".

Und hier noch einmal eine bersicht in Form einer Tabelle

So weit so gut. Nach meiner Erfahrung fllt es Deutsch Lernenden allerdings ganz schn schwer, darauf zu achten, ob sie es nun mit Verben der Bewegung oder der Zustandsvernderung zu tun haben. Auerdem gibt es Verben, bei denen man nicht wirklich sagen kann, ob es Verben der Bewegung sind oder nicht, zum Beispiel bei dem Verb "spielen". Die meisten Menschen assoziieren damit eine Bewegung, und trotzdem benutzt dieses Verb das Hilfsverb "haben". Auerdem gibt es oft regionale Unterschiede. In sterreich bildet so manches Verb das Perfekt mit einem anderen Hilfsverb als in Deutschland. Es gibt also immer wieder Verwirrung bei Deutsch Lernenden. Aus diesem Grund beschreibe ich in meinem eBook "Deutsch lernen mit Mnemotechniken" spezielle Lerntechniken, mit denen Sie ziemlich sicher leichter lernen knnen, welche Verben das Perfekt mit dem Hilfsverb "sein" benutzen.

Gebrauch
Zunchst einmal mssen Sie verstehen, dass das Perfekt genau so die Vergangenheit vermittelt wie das Prteritum (Imperfekt). Es gibt keinen Unterschied! Es ist vollkommen egal, die beiden folgenden Stze sind absolut gleichwertig: Vor 65 Millionen Jahren sind die Dino Saurier ausgestorben. (Perfekt) Vor 65 Millionen Jahren starben die Dino Saurier aus. (Prteritum) Die Aussage beider grammatischen Zeiten ist also genau gleich. Der Unterschied besteht einzig im kommunikativen Kontext, in dem Sie sich befinden. Wir mssen unterscheiden zwischen einem formell-ffentlich-literarischen Koktext und einem eher lockeren informellen. Man benutzt in der Regel das Prteritum eher in einem formellen Rahmen, zum Beispiel in der Literatur, in seriser schriftlicher Sprache wie Zeitungen, wissenschaftlichen Arbeiten oder auch in einer ffentlich-ernsthaften Rede. Wenn es eher lockerer zugeht, benutzen wir in der Regel das Perfekt. Wenn wir zum Beispiel mit unseren Freunden mailen, wenn wir uns ganz normal im Alltag unterhalten und so weiter. Jetzt verstehen Sie auch, warum diese Zeitform der deutschen Grammatik so wichtig ist. Wenn wir uns "ganz normal" im Alltag unterhalten und ber die Vergangenheit sprechen, benutzen wir das Perfekt. Es ist also sehr wichtig, dass Sie es ordentlich benutzen knnen.

Ausnahmen
Die Verben "sein", "werden", "bleiben", "haben" und die Modalverben (wollen, mssen, knnen usw.) benutzen die Deutschen in der Regel nicht in der Perfekt-Form. Man kann darber spekulieren, warum das so ist - ich schtze, es "klingt" einfach ein wenig umstndlich oder altmodisch. Deswegen benutzen wir eher das Prteritum, es ist bei diesen Verben einfach einfacher. Hier ein paar Beispielstze, um Ihnen den Unterschied zu verdeutlichen: sein Silvester 2001 bin ich in Rom gewesen. (Perfekt) Silvester 2001 war ich in Rom. (Prteritum) werden Vor einigen Jahren bin ich Deutschlehrer geworden. (Perfekt) Vor einigen Jahren wurde ich Deutschlehrer. (Prteritum) bleiben Gestern bin ich noch ein bisschen lnger auf der Party geblieben. (Perfekt) Gerstern blieb ich noch ein bisschen lnger auf der Party. (Prteritum)

haben Noch vor einem Jahr hat Paul einen guten Job gehabt. (Perfekt) Noch vor einem Jahr hatte Paul einen guten Job. (Prteritum) Modalverben Als Kind habe ich Pilot werden wollen. (Perfekt) Als Kind wollte ich Pilot werden. (Prteritum)