Anda di halaman 1dari 3

Panduan Mengajar Pendidikan Jasmani Tarikh: Masa Mata Pelajaran Tahun Tunjang Pembelajaran Tajuk Objektif Psikomotor Objektif

Kognitif Objektif Afektif Kemahiran Sedia Ada Strategi P& P Penerapan Nilai Bahan Mengajar Bantuan masteri. : Bekerjasama, hormat-menghormati, kepimpinan, jujur : Kon, tali, tin-tin kosong, bola, botol air : 21 Julai 2008 (hari: Isnin) : 8.00 10.00 pagi : Pendidikan Jasmani : 4 Biru : Kemahiran : Target Game Dodge Ball : Pada akhir pengajaran, murid-murid dapat melontar/membaling bola ke sasaran dalam permainan dengan berjaya. : Murid-murid dapat menyatakan teknik melontar bola/melakukan balingan dengan betul. : Murid-murid bermain dengan gembira. : Murid-murid sudah mempunyai asas dalam melontar bola. : Kemahiran berfikir, kecerdasan pelbagai (intrapersonal, interpersonal, kinestetik), pembelajaran

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

BAHAGIAN/ MASA

AKTIVITI

BUTIR MENGAJAR/FOKUS PEMBELAJARAN Aktiviti dijalankan secara berkumpulan. X melontar bola untuk menjatuhkan kon ke zon Y. Y menghadang X dari menjatuhkan kon dan sebaliknya. Mata dikira berdasarkan jatuhan kon. Kumpulan yang banyak menjatuhkan kon dikira sebagai pemenang.

PENGELOLAAN/ORGANIS ASI

ALATAN/CATATAN

10 minit

Dodge Ball

1 kumpulan 5 orang. Undi dijalankan bagi menentukan kawasan dan memulakan permainan.

Keselamatan: Periksa peralatan. Pastikan kawasan permainan selamat. Menasihati pelajar agar sentiasa berhati-hati. Penerapan nilai: Bertanggungjawab, bekerjasama, jujur Kekunci: X, Y = Pelajar Peralatan: Kon, bola Jawapan yang dijangka: Bola dibaling ke lantai yang berada berdekatan

X X X X X Peraturan Permainan: Permainan dimulakan setelah wisel Y Y Y Y Y