Anda di halaman 1dari 12

KTSP R 12 AL

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Diklat Kelas/semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : SMK Negeri 2 Tanjungbalai : Kompetensi Kejuruan : XII / VI (Genap)

: Membuat Dokumentasi Audio Video : 1 Mengenal software Ulead Video Studio sebagai Pengolah Dokumentasi Video :

Menjelaskan berbagai macam aplikasi komputer pengolah gambar Menjelaskan Ulead studio Video salah satu pengolah gambar video Mengamati fasilitas Ulead Video Studio Alokasi Waktu : 10 x 45 (2 x Pertemuan)

A. Tujuan Pembelajaran Siswa terampil dalam : Mengetahui men yang ada pada ulead studio video Mengoprasikan program ulead video studio dan fasilitas menunya

B. Materi Ajar
Ulead Studio Video Menu ulead studio video

C. Metode Pembelajaran
Ceramah Demontrasi

D. Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran


Pertemuan 1 dan 2 1. Kegiatan pendahuluan o Memberikan motivasi manfaat dapat menguasai pembuatan dokumentasi video o Menyampaikan tujuan pembelajaran 2. Kegiatan Inti Guru Menjelaskan berbagai macam aplikasi pengolahan dokumentasi video Guru menjelaskan Ulead salah satu program pengolah gambar video Guru menjelaskan langkah-langkah mengoperasikan ulead studio video Guru menampilkan menu yang ada pada ulead studio video Guru memperagakan penggunaan menu ulead

SMK NEGERI 2 Tg.BALAI

KTSP R 12 AL

Guru mendemokan Menu Capture dan fungsinya (1) Guru mendemokan Menu Edit dan fungsinya (2) Guru mendemokan Menu Effect dan fungsinya (3) Guru mendemokan Menu Overpaly dan fungsinya (4) Guru mendemokan Menu Title dan fungsinya (5) Guru mendemokan Menu Audio dan fungsinya (6) Guru mendemokan Menu Share dan fungsinya (7) Guru mendemokan file yang mau di edit (video, Image, audio, dll ) 3. Penutup o Membuat catatan tentang penguunaan menu ulead E. Sumber bahan Laptop / Komputer Infocuss Software Aplikasi Video Ulead

F. Penilaian Teknik Bentuk Instrumen

: Unjuk Kerja : Tes Unjuk Kerja

Contoh Instrumen Soal-Soal : 1. Lakukan pengeditan gambar dan beri efek sesuai dengan keinginanmu !

Mengetahui Ka. SMK Negeri 2 Tanjungbalai

Tanjungbalai, Okt 2011 Guru Mata Diklat Kompetensi Kejuruan

DEDDI ANSHARI, S.Pd, M.Si NIP.19730519 199903 1 004

YUSRIZAL PANJAITAN,S.Pd NIP. 19790305 200604 1 004

SMK NEGERI 2 Tg.BALAI

KTSP R 12 AL
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Diklat Kelas/semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : SMK Negeri 2 Tanjungbalai : Kompetensi Kejuruan : XII / VI (Genap)

: Membuat Dokumentasi Audio Video : 2 Melakukan editing gambar dan audio :

Membuat Animasi teks untuk judul Melakukan editing video berbasis gambar Melakukan editing video berbasis kamera Memilih Audio untuk disisipkan di dokumentasi video Alokasi Waktu : 30 x 45 (6 x Pertemuan)

A. Tujuan Pembelajaran Siswa terampil dalam : Mengenal Ulead salah satu program untuk mengolah video Membuat video dengan aplikasi Ulead StudioVideo B. Materi Ajar Langkah-langkah membuat animasi teks Langkah-langkah mengedit video berbasis gambar Langkah-langkah mengedit video berbasis Video rekaman Convert file file Image dan 3GP, WAV Menyisipkan Background Audio di video Memberi animasi pada editan gambar Proses finishing dokumentasi C. Metode Pembelajaran Ceramah Demonstrasi Praktik D. Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan pendahuluan Guru memberi motivasi untuk tekun dan memiliki kreativitas dalam mengolah gambar Guru memberi salam dan memulai pelajaran dengan membaca basmalah dan berdoa 2. Kegiatan Inti Guru menjelaskan dan mendemokan langkah-langkah membuat animasi teks

SMK NEGERI 2 Tg.BALAI

KTSP R 12 AL
Siswa mepraktikkan pembuatan teks / title dengan berbagai macam bentuk dan animasi effek Guru membimbing siswa yang kurang paham dengan meberi langkah-langkah pembuatan efek / animasi teks atau title Guru menjelaskan jika teks / title sudah jadi dengan effek pilihan masing-masing maka langsung bisa di Play dengan mengklik symbol play seperti pada gambar berikut :

Siswa melakukan simulasi hasil editan teks Guru menjelaskan untuk menempelkan hasil editan teks ke video dengan drag ke symbol bawah seperti gambar dibawah ini :

dibagian

Guru menjelaskan agar efek teks di beri waktu sesuia dengan selera dengan menarik ujung teks atau title yang aktif Siswa melakukan Simulasi 3. Penutup o Guru memberi arahan agar ber eksperiment dengan berbagai animasi teks agar video dokumentasi nantinya tanpak menarik Pertemuan Ke 2 dan ke 3 1. Kegiatan pendahuluan o Guru memberi salam dan memulai pelajaran dengan membaca basmalah dan berdoa o Guru menjelaskan ketelitian dan memanfaatkan waktu dalam praktik 2. Kegiatan Inti Guru menjelaskan dan mendemokan penyisipan gambar dan pengambilan gambar dari dokumen komputer

SMK NEGERI 2 Tg.BALAI 10

KTSP R 12 AL
Siswa melakukan pemilihan gambar yang akan dijadikan bahan percobaan Siswa melakukan penyisipan gambar / foto ke Ulead system

Guru menjelaskan pemberian efek pada gambar

Siswa melakukan pemberian efek pada gambar mereka masing-masing Guru memperagakan simulasi pada gambar yang telah diberi efek dengan mengklik tombol play

Siswa berkreasi dengan berbagai efek yang di sediakan Ulead menu effect 3. Penutup o Guru memberi arahan agar ber eksperiment dengan berbagai animasi gambar / image agar video dokumentasi nantinya tanpak menarik

SMK NEGERI 2 Tg.BALAI 11

KTSP R 12 AL
Pertemuan ke 4 dan ke 5 1. Kegiatan pendahuluan o Guru memberi salam dan memulai pelajaran dengan membaca basmalah dan berdoa 2. Kegiatan Inti Guru menjelaskan dan mendemokan penyisipan video dan pengambilan video dari dokumen computer dan disimpan ke ulead sistem

Siswa melakukan pemilihan video yang akan dijadikan bahan percobaan Siswa melakukan penyisipan video ke Ulead system Guru menjelaskan pemberian efek pada video sama seperti member efek pada gambar (Image)

SMK NEGERI 2 Tg.BALAI 12

KTSP R 12 AL
Siswa melakukan pemberian efek pada video mereka masing-masing Guru memperagakan simulasi pada video yang telah diberi efek dengan mengklik tombol play Siswa berkreasi dengan berbagai efek yang di sediakan Ulead menu effect

3. Penutup o Guru memberi arahan agar ber eksperiment dengan berbagai animasi video agar video dokumentasi nantinya tanpak menarik Pertemuan ke 6 1. Kegiatan pendahuluan o Guru memberi salam dan memulai pelajaran dengan membaca basmalah dan berdoa 2. Kegiatan Inti Guru menjelaskan dan mendemokan penyisipan audio dan pengambilan audio dari dokumen komputer dan disimpan ke ulead sistem

Siswa melakukan pemilihan audio yang akan dijadikan bahan percobaan Siswa melakukan penyisipan audio ke Ulead system Guru menjelaskan penyetelan audio pada video

SMK NEGERI 2 Tg.BALAI 13

KTSP R 12 AL

Guru memperagakan simulasi pada audio dengan mengklik tombol play Siswa berkreasi dengan berbagai efek yang di sediakan Ulead menu effect

3. Penutup o Guru memberi arahan agar ber eksperiment dengan berbagai animasi video agar video dokumentasi nantinya tanpak menarik

E. Sumber bahan Laptop / Komputer Infocuss Software Aplikasi Video Ulead F. Penilaian Teknik Bentuk Instrumen

: - Forto folio - Praktik : Unjuk Kerja

Contoh Instrumen Soal-Soal : 1. Lakukan penyisipan teks / title dengan effek animasi TURN ! 2. Lakukan penyisipan gambar / image dengan effek 3D Barn Door ! 3. Lakukan penyisipan Audio /bacground audio dengan level volume 50 % !

Mengetahui Ka. SMK Negeri 2 Tanjungbalai

Tanjungbalai, Okt 2011 Guru Mata Diklat Kompetensi Kejuruan

DEDDI ANSHARI, S.Pd, M.Si NIP.19730519 199903 1 004

YUSRIZAL PANJAITAN,S.Pd NIP. 19790305 200604 1 004

SMK NEGERI 2 Tg.BALAI 14

KTSP R 12 AL
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Diklat Kelas/semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : SMK Negeri 2 Tanjungbalai : Kompetensi Kejuruan : XII / VI (Genap)

: Membuat Dokumentasi Audio Video : 3. Melakukan reproduksi hasil rekaman :

Menguasai efek tulisan Melakukan reproduksi hasil rekaman dengan audio dan video Dijelaskan proses editing reproduksi hasil rekaman dengan sebuah program editing Ulead Finishing dokumentasi dijelaskan Alokasi Waktu A : 15 x 45 (5 x Pertemuan)

Tujuan Pembelajaran Diharapkan sesidah materi ini selesai siswa dapat : Memanfaatkan Ulead sebagai pengolah gambar untuk dokumentasi audio video Memanfaatkan Ulead sebagai pengolah rekaman video untuk dokumentasi audio video Memanfaatkan Ulead sebagai alat untuk reproduksi hasil rekaman Melakukan finishing dokumentasi dengan memburning ke sebuah CD agar dapat di operasikan ke media VCD / DVD

Materi Ajar Seleksi Video Seleksi Audio Burning

Metode Pembelajaran Ceramah Observasi / pengamatan Demonstrasi Praktik Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 s/d 4 1. Kegiatan pendahuluan o Guru memberi salam dan memulai pelajaran dengan membaca basmalah dan berdoa o Guru menjelaskan agar pembuatan video dokumentasi harus kemas dengan baik 2. Kegiatan Inti Guru menjelaskan maksud dan tujuan reproduksi hasil video rekaman Guru mendemokan pemotongan / seleksi video yang akan dihapus / delete sehingga adegan video yang tidak diinginkan tidak tampil pada dokumentasi nantinya Siswa melakukan seleksi dengan video nya masing-masing Siswa berkreasi dengan seleksi videonya secara dinamis

SMK NEGERI 2 Tg.BALAI 15

KTSP R 12 AL

Guru mendemonstrasikan pembuatan reproduksi hasil video rekaman Guru menggabungkan antara image atau gambar , video rekaman dengan efek yang dinamis

SMK NEGERI 2 Tg.BALAI 16

KTSP R 12 AL
Kemudian guru menjelaskan penggabungan teks / title dengan audio disesuaikan Guru memperagakan simulasi pada audio dengan mengklik tombol play Siswa berkreasi dengan video editingnya masing-masing Guru menjelaskan dan mendemokan cara menghilangkan / menghapus audio yang tidak diinginkan

Penutup o Guru memberi arahan agar ber eksperiment dengan berbagai animasi video agar video dokumentasi nantinya tanpak menarik Pertemuan 5 1. Kegiatan pendahuluan o Guru memberi salam dan memulai pelajaran dengan membaca basmalah dan berdoa 2. Kegiatan Inti Guru menjelaskan cara melakukan penyimpanan hasil editan VSP penyimpanan video yang masih bisa diedit jika kemudian hari mau diperbaharui MP3, DVD, VCD, MPEG1 penyimpanan video tidak bisa diedit lagi

SMK NEGERI 2 Tg.BALAI 17

KTSP R 12 AL

Guru mendemokan penyimpanan file dengan VSP dan Menu Share ke Create Video File Siswa melakukan penyimpanan video nya masing-masing Siswa berkreasi dengan seleksi videonya secara dinamis Guru menjelaskan langkah-langkah burning file ke sebuah CD agar dapat di operasikan di media audio video luar

E. Sumber bahan
Laptop / Komputer Infocuss Software Aplikasi Video Ulead CD Kosong

F. Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen

: - Forto folio - Praktik : Unjuk Kerja Benda Kerja / CD

Contoh Instrumen Soal-Soal : 1. Buatlah hasil karya editan video mu ke sebuah CD !

Mengetahui Ka. SMK Negeri 2 Tanjungbalai

Tanjungbalai, Okt 2011 Guru Mata Diklat Kompetensi Kejuruan

DEDDI ANSHARI, S.Pd, M.Si NIP.19730519 199903 1 004

YUSRIZAL PANJAITAN,S.Pd NIP. 19790305 200604 1 004

SMK NEGERI 2 Tg.BALAI 18