Anda di halaman 1dari 27

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI DI INSTANSI PENDIDIKAN NUSAHERANG

Di Susun Oleh : Nama : Samidun Nis : 08.09.10.024 Bidang Keahlian : Teknologi Informasi Dan Komunikasi Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

PEMERINTAH KABUPATEN INDRAMAYU DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK BANGUN BANGSA MANDIRI TAHUN AJARAN 2009/2010 Jl. PU Saradan No.03 Gabuskulon Kec. Gabuswetan Kab. Indramayu Kode Pos 45263: Email : smk_bbm@yahoo.co.id

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI Instansi Pendidikan Nusaherang Kuningan Oleh :

SAMIDUN
NIS:08.09.10.024

Menyetujui,

KEPALA SEKOLAH INSTANSI

GURU PEMBIMBING

HASAN HARIRIE.S.pd.I

MASUD

Menyetujui, PIMPINAN Instansi Pendidikan Nusaherang Kuningan

ABIDIN,S.pd.I,MSI
Nip.196804121993011003

i KATA PENGANTAR Assalamualaikum Wr.Wb

Alhamdulillah! Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa, karena atas campur tangan-Nya sehingga penyusunan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini dapat terselesaikan dengan baik. Dan laporan ini sebagai bukti untuk memenuhi bahwa penulis telah melaksanakan Praktek Kerja industri (PRAKERIN) dengan baik. Penyusunan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini adalah salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan Ujian Akhir Nasional (UAN) dan laporan ini sebagai bukti bahwa penulis telah melaksanakan dan menyelesaikan Praktek Kerja Industri di Instansi
Pendidikan Nusaherang Kuningan

Dengan ini penulis bertima kasih kepada kepala instansi yang selama kurang lebih 1 bulan ini telah memberikan kesempatan untuk melaksanakan praktek kerja industri (PRAKERIN). Laporan ini dapat terbuat dan diselesaikan dengan adanya bantuan dari pihak pembimbing dari pihak sekolah maupun pihak instansi, oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada: kedua orang tua saya, dan Kepala SMK bangun bangsa mandiri Bpk.hasan haririe Akhir dari kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang turut membantu dalam upaya penyelesaian laporan ini. Penulis juga mengharapkan saran dan kritik demi perbaikan dan penyempurnaan laporan ini tersebut. Dan semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan dan bermanfaat bagi semua pembaca. Amiin. Wassalamualaikum Wr. Wb. Indramayu, Januari 2011 Penyusun SAMIDUN

ii

DAFTAR ISI

Sampul Depan / Halaman Judul ...... Lembar Pengesahan ...... Kata Pengantar ..... Daftar Isi . BAB 1 PENDAHULUAN . 1.1 Latar belakang .... 1.2 Tujuan .. 1.3 Manfaat .... BAB 2 LAPORAN PRAKTEK INDUSTRI (PRAKERI) . i ii iii

1 1 2 2

BAB 3 LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) . BAB 4 VISI DAN MIS BAB 5 PENUTUP .. 4.1 Kesimpulan .. 4.2 Saran . LAMPIRAN LAMPIRAN.

4 5 6 6 6

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Praktek Kerja Indutri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Dimana keahlian profesional tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita berada, sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Pendidikan Sistem Ganda dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional dibidangnya. Melalui Pendidikan Sistem Ganda diharapkan dapat menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut. Dimana para siswa yang melaksanakan Pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat dan sekaligus mempelajari dunia industri. Tanpa diadakannya Pendidikan Sistem Ganda ini kita tidak dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita belum mengetahui situasi dan kondisi lingkungan kerja. Ada beberapa peraturan tentang Paktek Kerja Industri (PRAKERIN) dan putusan Menteri. Adapun peraturan Praktek Kerja Industri(PRAKERIN) adalah sebagai berikut : Tercantum pada UU. No. 2 tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional yaitu untuk menyiapkan peseta didik melalui kegiataan bimbingan, pengajaran, dan/atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang. Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah yang bertujuan meningkatkan kemampuan peserta didik sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya, alam sekitar, dan meningkatkan pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) serta kebudayaan; Peraturan pemerintah No. 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam Pendidikan Nasional, serta Keputusan Menteri No. 0490/1993 tentang Kurikulum SMK yang berisi bahwa Dalam melaksanakan pendidikan dilaksanakan melalui dua jalur yaitu Pendidikan didalam sekolah dan Pendidikan diluar sekolah

1 1.2 Tujuan Tujuan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah sebagai berikut : 1. Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga, dan memperoleh masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian pendidikan dan kenyataan yang ada di lapangan. 2. Meningkatkan pengetahuan siswa pada aspek-aspek usaha yang professional dalam lapangan kerja antara lain struktur organisasi, jenjang karir dan teknik. 3. Untuk mencapai Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bangun Bangsa Mandiri. 4. Mengimplotasikan antara pendidikan disekolah dan diluar sekolah. 5. Untuk memperkenalkan siswa pada dunia usaha. 6. Menumbuhkan dan meningkatkan sikap profisional yang di perlukan siswa untuk memasuki dunia usaha. 7. Memperkokoh link and mact antara SMK dan dunia kerja. 1.3 Manfaat Adapun manfaat dari Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) manfaatnya adalah sebagai berikut : 1. Dapat mengenali suatu pekerjaan industri dilapangan sehingga setelah selesai dari Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bangun Bangsa Mandiri dan terjun kelapangan kerja industri dapat memandang suatu pekerjaan yang tidak asing lagi baginya. 2. Dapat menambah keterampilan dan wawasan dalam dunia usaha yang professional dan handal. 3. Untuk mengasa keterampilan yang telah diberikan disekolah dan juga sesuai dengan Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bangun Bangsa Mandiri. 4. Dapat menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas, yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan pekerjaan.

BAB 2 LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

di isi sendiri ea cape nulis nya......................wkwkwkwkwkwkwkw

BAB 3 LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

No 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Hari/ Tanggal Senin 09-02-2009 Selasa 10-022009 Rabu 11-02-2009 Kamis 12-022009 Jumat 13-022009 Senin 16-02-2009

Uraian Kegiatan

Keterangan

7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.

Selasa 17-022009 Rabu 18-02-2009 Kamis 19-022009 Jumat 20-022009 Senin 23-02-2009 Selasa 24-022009 Rabu 25-02-2009 Kamis 26-022009 Jumat 27-022009 Senin 02-03-2009 Selasa 03-032009 Rabu 04-03-2009 Kamis 05-032009

.. .

BAB 4

VISI DAN MISI

VISI SEKOLAH menyediakan sumber daya manusia yang mempunyai keunggulan kompetitif agar mampu bersaing di era globalisasi

MISI SEKOLAH 1. Mendidik calon kerja yang yang terampil dalam bidang teknologi informatika sesua dengan kebutuhan pasar kerja memiliki jiwa wira usaha. 2. Membekali tamatan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi,keterampilan kejujuran yang potensial serta memiliki akhlak dan budi pekerti luhur. 3. Menjalin kerja sama dan kemitraan dengan dunia usaha industri instansi terkait dengan masyarakat dalam uaha peningkatan kualitas / mutu tamatan. 4. Memanfaatkan setiap peluang sehingga menjadi asset bagi pengembangan sekolah kea arah mandiri.

PENUTUP 3.1. Kesimpulan Kesimpulan yang diperoleh penulis dari hasil laporan Kerja Praktek (KP) antara lain :

1.

Komunikasi dapat terjalin dengan baik antar bagian organisasi di Instansi Pendidikan Nusaherang Kuningan karena adanya sistem jaringan komputer.

2.

Selama melakukan praktek kerja industry (PRAKERIN) penulis menemukan jati diri selama berada dan berinteraksi dalam lingkungan masyarakat luas

3. Berinteraksi atau mengeluti dunia usaha tidak mudah, ada banyak hal yang perlu dilakukan, agar orang yang akan kita melakukan hubungan kerja sama dapat terkesan akan apa yang kita lakukan atau kerjakan. 4.2 Saran Penulis menyadari keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki, namun walaupun demikian akan mencoba memberi saran yang mungkin akan dapat membangun. Adapun saran tersebut antara lain : 1. Dengan adanya program kerja praktek ini diharapkan terjadi hubungan kerja sama yang baik antara pihak SMK bangun bangsa mandiri dengan perusahaan atau instansi tempat pelaksanaan kerja praktek (instansi pendidikan nusaherang - kuningan). 2. Dalam penerimaan dan penempatan para siswa yang melaksanakan Kerja Praktek, hendaknya mempertimbangkan bidang yang sesuai dengan jurusan siswa, sehingga siswa dapat mengembangkan ilmu yang dimiliki juga dapat menambah pengetahuan. 3. Bagi pegawai, dapatmemperkenalkan program aplikasi apa saja yang digunakan pada perusahaan, agar siswa yang melaksanakan Kerja Praktek dapat memahaminya. 4. Dan juga agar guru-guru selalu memberikan motivasi dan bimbingan kepada siswa-siswi SMK bangun bangsa mandiri 5. Tiap jurusan harus diaktifkan praktek saat jam praktek 6. Proses pembelajaran ditingkatkan dan Harapan penulis supaya kedisiplinan sekolah di tegaskan

IDENTITAS SISWA
Nama Tempat, Tanggal Lahir Jenis Kelamin Golongan Darah No. Induk Siswa : : : : : : : SAMIDUN INDRAMAYU, 14 JANUARI 1993 Laki-Laki 08.09.10.024

SMK BANGUN BANGSA MANDIRI GABUSWETAN - INDRAMAYU JL.PU SARADAN No. 3 GABUSKULON KECAMATAN GABUSWETAN KABUPATEN INDRAMAYU 45263 No. Telepon : : Catatan Kesehatan Nama Orang Tua / Wali : : 081 909 976 432 081 842 39 83 -

Desa Sekarmulya Blok.Saradan No. Telepon Orang Tua / Wali :

Indramayu, .2010

SAMIDUN

IDENTITAS DUNIA USAHA / INDUSTRI

Nama Perusahaan / Industri :

UPTD.PENDIDIKAN SD

JLN.CIKADU KECAMATAN NUSAHERANG No. Telepon Nama Pemimpin : : -

ABIDIN,S.pd.I,MSI

Nama Pembimbing 1. 2. Bpk. MASUD Bpk.SUGRI

YAYASAN BANGUN BANGSA MANDIRI (YBBM)

SMK BANGUN BANGSA MANDIRI GABUSWETAN


BIDANG KEAHLIAN TEKHNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN

Jl. PU SARADAN No. 3 GABUSKULON KECAMATAN GABUS WETAN KABUPATEN INDRAMAYU 45263 E-Mail : smk_bbm@yahoo.co.id Telp (0234) 5508536

SK. Disdik Kab Indramayu No 421.5 / Kep 05 Disdik/ 2007 NSS : 324021815027

LAPORAN PENILAIAN PEMBIMBING DARI DUNIA USAHA / INDUSTRI DW 1 a b c d B 2 3 a b c d B KKM 4 5 a b c d B KK 6 7 a b c d B IK 8 9 a b c d B P 10

Komentar Pembimbing :

Pembimbing

ABIDIN,S.pd.I,MSI

Keterangan : DW : Disiplin a = Sangat Baik

KKM KK IK P

: : : :

Kemauan Kerja & Motivasi Kualitas Inisiatif & Kreatifitas Perilaku

b = Baik c = Cukup d = Kurang

9 SMK BANGUN BANGSA MANDIRI GABUSWETAN KABUPATEN INDRAMAYU

Anda mungkin juga menyukai