P. 1
Program Pkkp Thn6e Maths Cemerlang

Program Pkkp Thn6e Maths Cemerlang

|Views: 39|Likes:
Dipublikasikan oleh selven56

More info:

Published by: selven56 on Apr 04, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/04/2012

pdf

text

original

PROGRAM PKKP 2010 SJK (T) MENTAKAB KATEGORI PROGRAM UTAMA _/ SOKONGAN SAMPINGAN Mata Pelajaran Tajuk Program Rasional

Sasaran Matlamat Objektif KATEGORI PELAJAR CEMERLANG _/ SEDERHANA POTENSI

Matematik JOM MAHIR PERATUS Kebanyakan pelajar tidak mahir menjawab soalan peratusan Murid cemerlang Meningkatkan pencapaian prestasi menjawab soalan peratusan. 1)Menimbulkan kesedaran kepada pelajar cara menjawab soalan peratusan. 2)Mempelajari teknik-teknik menjawab soalan peratus. 3)Persediaan diri untuk menghadapi peperiksaan penilaian 2.

Jangka Masa Strategi Pelaksanaan

Februari – April

1. Murid diberi dan menjawab soalan –soalan topikal peratus. 2. Murid mendapatkan jawapan dari guru.
3. Berbincang dengan guru. 4. Murid memahami kesalahan mereka.

Sumber Manusia Sumber Kewangan Penilaian

Guru dan murid-murid Latihan, ujian kilat

Bil 1. 2.

PERKARA Jan Melaksanakan program Penilaian Feb / / Mac / /

TARIKH/BULAN Apr Mei Jun Jul / /

Ogo

Sep

Okt

2. Berbincang dengan guru. Murid mendapatkan jawapan dari guru. ujian kilat Bil 1. 2)Mempelajari teknik-teknik menjawab soalan perimeter dan luas . 3)Persediaan diri untuk menghadapi peperiksaan penilaian 2. Februari – April Jangka Masa Strategi Pelaksanaan 1. 2. 3. 1)Menimbulkan kesedaran kepada pelajar cara menjawab perimeter dan luas . Sumber Manusia Sumber Kewangan Penilaian Guru dan murid-murid Latihan. Murid diberi dan menjawab soalan –soalan topikal perimeter dan luas.PROGRAM PKKP 2012 SJK (T) MENTAKAB KATEGORI PROGRAM UTAMA _/ SOKONGAN SAMPINGAN Mata Pelajaran Tajuk Program Rasional Sasaran Matlamat Objektif KATEGORI PELAJAR CEMERLANG _/ SEDERHANA POTENSI Matematik JOM MAHIR PERIMETER DAN LUAS Kebanyakan pelajar tidak mahir menjawab perimeter dan luas. Murid cemerlang Meningkatkan pencapaian prestasi menjawab soalan perimeter dan luas. Murid memahami kesalahan mereka. PERKARA Jan Melaksanakan program Penilaian Feb Mac / / TARIKH/BULAN Apr Mei Jun Jul / / Ogo Sep Okt . 4.

Murid memahami kesalahan mereka. 3)Persediaan diri untuk pembelajaran dalam kelas. Jangka Masa Strategi Pelaksanaan Februari – Jun 1 2 3 4 Murid diberi dan menjawab soalan –soalan topikal ‘Problem Solving’. 3. 1)Menimbulkan kesedaran kepada pelajar cara menjawab soalan ‘Problem Solving’. Murid cemerlang Meningkatkan pencapaian prestasi menjawab soalan ‘Problem Solving’. ujian kilat Bil 1 2.PROGRAM PKKP 2012 SJK (T) MENTAKAB KATEGORI PROGRAM UTAMA SOKONGAN _/ SAMPINGAN Mata Pelajaran Tajuk Program Rasional Sasaran Matlamat Objektif KATEGORI PELAJAR CEMERLANG _/ SEDERHANA POTENSI Matematik JOM MAHIR ‘Problem Solving’ Kebanyakan pelajar tidak mahir menjawab soalan ‘Problem Solving’. Berbincang dengan guru. Sumber Manusia Sumber Kewangan Penilaian Guru dan murid-murid Latihan. PERKARA Jan Melaksanakan program Menjawab soalan Penilaian Feb / Mac / / / TARIKH/BULAN Apr Mei Jun Jul / / / / / / / / / Ogo Sep Okt . 2)Mempelajari teknik-teknik menjawab soalan ‘Problem Solving’. Murid mendapatkan jawapan dari guru.

2. 3)Persediaan diri untuk pembelajaran dalam kelas. ujian kilat Bil 1. 3. Berbincang dengan guru. 3. Sumber Manusia Sumber Kewangan Penilaian Guru dan murid-murid Latihan.PROGRAM PKKP 2012 SJK (T) MENTAKAB KATEGORI PROGRAM UTAMA SOKONGAN _/ SAMPINGAN Mata Pelajaran Tajuk Program Rasional Sasaran Matlamat Objektif KATEGORI PELAJAR CEMERLANG _/ SEDERHANA POTENSI Matematik JOM MAHIR ISIPADU Kebanyakan pelajar tidak mahir menjawab soalan isipadu. Murid cemerlang Meningkatkan pencapaian prestasi menjawab soalan isipadu. 1)Menimbulkan kesedaran kepada pelajar cara menjawab soalan isipadu. 2)Mempelajari teknik-teknik menjawab soalan soalan isipadu. PERKARA Jan Mengedarkan bahan kepada Murid Melaksanakan program Penilaian Feb / Mac / / TARIKH/BULAN Apr Mei Jun Jul / / / / / / Ogo Sep Okt . 4. Murid diberi dan menjawab soalan –soalan topikal isipadu. 2. Februari – Jun Jangka Masa Strategi Pelaksanaan 1. Murid mendapatkan jawapan dari guru. Murid memahami kesalahan mereka.

3.PROGRAM PKKP 2012 SJK (T) MENTAKAB KATEGORI PROGRAM UTAMA SOKONGAN SAMPINGAN _/ Mata Pelajaran Tajuk Program Rasional Sasaran Matlamat Objektif KATEGORI PELAJAR CEMERLANG _/ SEDERHANA POTENSI Matematik BENGKEL MATEMATIK Kebanyakan pelajar sederhana dan lemah dalam menjawab soalan matematik Semua murid Meningkatkan pencapaian prestasi Matematik kelas 1)Menimbulkan kesedaran kepada pelajar cara menjawab soalan-soalan matematik. 4. 2 3. 2)Mempelajari teknik-teknik menjawab soalan-soalan dengan baik. 2. Guru dan murid-murid Panitia Matematik Latihan. Menerangkan teknik menjawab soalan dan memberi pendedahan tentang kelemahan-kelemahan murid semasa menjawab dengan bantuan komputer dan LCD. Mengumpulkan murid di makmal komputer. PERKARA Jan Mesyuarat dan penubuhan jawatankuasa Menyediakan kertas kerja Melaksanakan Bengkel Penilaian Feb / Mac / TARIKH/BULAN Apr Mei Jun Jul Ogo Sep Okt / / / / . Mengedarkan nota-nota dan juga latihan. ujian Sumber Manusia Sumber Kewangan Penilaian Bil 1. 4. Memberikan motivasi sebagai persediaan mengahadapi peperiksaan. 3)Persediaan diri untuk menghadapi peperiksaan Jangka Masa Strategi Pelaksanaan Februari – Ogos 1.

SJKT ( MENTAKAB ) PROGRAM PKKP MATEMATIK TAHUN 6E KATEGORI MURID CEMERLANG .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->