Anda di halaman 1dari 22

PROFIL SEKOLAH

SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL RSBI

NAMA SEKOLAH

: SMP NEGERI 1 PALEMBANG

ALAMAT SEKOLAH : JL. P.A.K.A. ROHIM KECAMATAN BUKIT KECIL KELURAHAN TALANG SEMUT

DIREKTORAT PEMBINAAN SMP DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR MENENGAH

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

2009

1.

Nama Sekolah

: SMP Negeri 1 Palembang : 201116003001 : A : Jl. P.A.K.A Rohim Palembang : (Kecamatan) Bukit Kecil : (Kota) Palembang : (Propinsi) Sumatera Selatan

2. No. Statistik Sekolah 3. Tipe Sekolah 4. Alamat Sekolah

5. Telepon/HP/Fax 6. Email/Webe-site 7. Status Sekolah 8. Nilai Akreditasi Sekolah 9. 11. 12. Penetapan sebagai RSBI Prosentase 10. Status RSBI

: (0711) 352740 / 08127818430 /(0711) 352740 : smp1.plb@gmail.com / www.smpn1plb.sch.id : Negeri : A (Amat Baik) : 2007 ruang kelas (* coret yang tidak perlu) yang guru sudah yang berbasis S2/S3 b. Belum b. Belum sudah : IT : : RSBI Reguler / RSBI Mandiri (*. Coret yang tidak perlu)

........................................................................ Prosestase : ............................................................................................................. 13. Apakah Sekolah sudah memiliki fasilitas HOT-SPOT : a. Sudah 14. Apakah sekolah sudah memiliki sister-school : a. Sudah Apabila

sekolah : ................................................................................................................................. Negara : .................................................................................................................... ...............

Tahun

: .................................................................................................................................. b. Belum sudah : Lembaga Versi

15. Apakah sekolah sudah memiliki sertifikat ISO 9001 : a. Sudah Apabila

sertifikasi : ........................................................................................................... ISO : ..............................................................................................................

Tahun

: .............................................................................................................

16. Kontribusi Pendanaan dari Pemerintah dan Pemerintah Daerah : Th. Pelajaran Pusat
Dalam Juta

Propinsi
Dalam Juta

Kab/Kota
Dalam Juta

Masya rakat
Dalam Juta

Jumlah
Dalam Juta

2007/2008 2008/2009

Status.Pd 55 46 b. VII + VIII + IX) Sisw a Rombel Rombel 2007/2008 2008/2009 2009/2010 24 56 140 1 2 5 24 55 1 2 23 1 11. Pelajaran Jml Kelas VII Pendaftar (Cln Siswa Baru) Jml Jumlah Siswa Kelas VIII Jml Siswa Jumlah Rombel Kelas IX Jml Siswa Jumlah Rombel Jumlah (Kls.1 S. S. Data Siswa 4 (empat tahun terakhir) siswa reguler : Jumlah (Kls. 4. Kepala Sekolah Wakil Kepala Sekolah Jenis Kelamin L P L P Usia Pend . Erdes Maboti. 3. 1. Pelajaran 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 10. Akhi r S.Kualifikasi Pendidikan. 2.1 Masa Kerja 32 Tahun 21 Tahun Parmino.2009/2010 10. Jenis Kelamin. Pendidik dan Tenaga Kependidikan a. dan Jumlah No . VII + VIII + IX) Siswa Rombel Th. Guru 1. Jml Pendaftar (Cln Siswa Baru) 495 577 500 496 Kelas VII Jml Siswa Jumlah Rombe l Kelas VIII Jml Siswa Jumlah Rombe l Kelas IX Jml Siswa Jumlah Rombe l 282 259 248 208 8 7 7 7 276 292 263 254 7 8 7 7 319 275 292 258 8 7 8 7 877 826 803 720 23 22 22 21 Data Siswa 3 (empat tahun terakhir) siswa Billingual (RSBI): Th. 2. Tingkat Pendidikan S3/S2 S1 D-4 D3/Sarmud Jumlah dan Status Guru GT/PNS GTT/Guru Bantu L P L P 3 11 47 2 3 - Jumlah 3 63 - .Pd. S. Kepala sekolah Nama 1.

9. IPA Matematika Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Agama IPS Penjasorkes Seni Budaya PKn TIK/Keterampilan BK Lainnya: KKD Jumlah 2 2 2 6 10 9 10 6 2 7 1 3 1 4 1 55 1 1 1 3 1 1 No. Jenis Pengembangan Kompetensi Penataran KTSP Penataran Metode Pembelajaran (termasuk 3. 6. 8.. 3.. 1. 5.. 4. 7.. 7. 6.. Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian) Jumlah guru dengan latar Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang belakang pendidikan sesuai TIDAK sesuai dengan tugas dengan tugas mengajar mengajar D1/D2 D3/ Sarmu d 1.Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru No ..5. 11. 3. 2.. Guru Jumlah S1/D4 S2/S3 D1/D2 D3/ Sarmu d - S1/D4 S2/S3 1 1 2 1 5 - 10 9 10 6 4 9 4 3 3 4 4 3 71 6. 12.. 4.. Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi/profesionalisme Laki-laki Jumlah Perempuan Jumlah 14 37 51 Tulis 1 1 1 2 1 11 1 1 2 1 12 2 ..... 2. 10. D2 D1 Jumlah 2 16 2 49 1 3 3 5 71 2. 5. CTL) Penataran PTK Penataran Karya Ilmiah Sertifikasi Profesi/Kompetensi Penataran PTBK Penataran lainnya: .

Status. 4. 5. No . 4. 3. 4. Prestasi guru Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 Jenis lomba Lomba PTK Lomba Karya tulis Inovasi Tingkat Nasional Provinsi Kab/Kota Nasional Provinsi Kab/Kota Nasional Provinsi Kab/Kota Nasional Provinsi Kab/Kota Nasional Provinsi Kab/Kota tahun terakhir Jumlah Guru 2 1 - Pembelajaran Lomba Guru Berprestasi Lomba lainnya: Model Pembelajaran c.4. 7. No. Jenis Kelamin. 3. 1. 1. 6. 2. 2. 5. Guru Billingual (RSBI) Kualifikasi Pendidikan. dan Jumlah Tingkat Pendidikan S3/S2 S1 D-4 D3/Sarmud D2 D1 ≤ SMA/sederajat Jumlah Jumlah dan Status Guru GT/PNS GTT/Guru Bantu L P L P 1 12 2 Jumlah 15 1 12 - 2 15 .

.Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian) No. 4... 5. 7. 3.. Jenis Pengembangan Kompetensi Penataran KBK/KTSP Penataran Metode Pembelajaran (termasuk CTL) Penataran PTK Sertifikasi Profesi/Kompetensi Pelatihan Billingual Penataran lainnya: .Prestasi guru Billingual No . 1. 6...6.. Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi/profesionalisme Laki-laki Jumlah Perempuan Jumlah 1 1 10 8. Guru Jumlah guru dengan latar Jumlah guru dengan belakang pendidikan latar belakang sesuai dengan tugas pendidikan yang TIDAK mengajar sesuai dengan tugas mengajar D1/D2 D3/ Sarmu d 1. Matematika 3. Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung Tenaga pendukung Jumlah tenaga pendukung dan kualifikasi pendidikannya Jumlah tenaga pendukung Jumlah . No.. Lomba Guru Billingal Berprestasi Tingkat Nasional Provinsi Kab/Kota Nasional Provinsi Kab/Kota Nasional Provinsi Kab/Kota Jenis lomba Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 tahun terakhir Jumlah Guru d..Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru Billingual No ... IPA 2.. Bahasa Inggris Jumlah 6 4 3 13 S1/D4 S2/S3 D1/D2 D3/ Sarmud S1/D S2/S3 4 6 5 3 14 Jumlah 1 1 7. 1. Lomba Kompetensi guru antar sekolah 2. Lomba Karya tulis Inovasi Pembelajaran berbasis IT 3..

. 3. yg digunakan R. Kelas untuk r. IPA Teknisi lab. 1 1 2 3 1 6 D2 D3 S1 L 3 2 3 1 1 PNS P Honorer L 1 1 1 1 1 5 P 1 1 2 7 2 1 1 1 1 13 Dasar) Kantin Penjaga Sekolah Tukang Kebun Keamanan Lainnya: . yaitu: ……… Jml.. 11.... a) Data Ruang Belajar (Kelas) Jumlah dan ukuran Kondisi Ukuran Ukuran Ukuran < 63 m2 7x9 m2 (a) > 63m2 (b) (c) 2 19 Jumlah ruang yg digunakan u. Kelas (f)=(d+e) (e) .. ruang.Berdasarkan Status dan Jenis Kelamin ≤ SMA D1 SMP 1........... 7. Tek. ruang lainnya Jumlah (d) =(a+b+c) 1 - Baik Rsk ringan Rsk sedang Rsk Berat Rsk Total Keterangan kondisi: Baik Rusak ringan Rusak sedang Rusak berat Rusak total Kerusakan < 15% 15% ..< 30% 30% .. 6.. 9.< 45% 45% .. Komputer Laboran Bahasa PTD (Pend lab.. ... Jumlah 10. 8. 10. 4... 2.. 5.65% >65% . Tata Usaha Perpustakaan Laboran lab....

Ibadah Baik 11.5 x 7m 7. Ganti Baik Baik 12. PMR/Pramuka 9. Kesenian Jumlah (buah) 1 Buah 1 Buah 1 Buah 1 Buah c) Data Ruang Kantor Jenis Ruangan 1. PTD 9. BK 1 2.5m Baik Kondisi Baik Baik Baik Baik 1 1 1 26 x 7 m 8x7m 2x7m Baik Baik Baik Jumlah (buah) 1 Ukuran (pxl) 7x5m Kondisi*) Baik 8x7 Baik 8 x 12 Baik Ukuran (pxl) 15 x 7 12 x 9 Kondisi* Jenis Ruangan ) Baik 6. Guru 4. KM/WC Guru 5. Rumah Pompa/ Menara Air 16. Tamu Lainnya: ……………… d) Data Ruang Penunjang Jenis Ruangan 1. Bangsal Kendaraan 17. Pos Jaga 1 2 x 1. Lab.5m Baik 1 3 x 6m Baik 1 5 x 6m Baik 3 Jumlah (buah) 2 1 4 9 Ukuran (pxl) 7x2 1 x 5m 2 x 3m 1 x 2m Kondisi* Jenis Ruangan ) Baik 10. …………… 1 bh 8x7 Baik Jumlah (buah) 1 Ukuran (pxl) 15 x 8 12 x 8 Kondisi Baik Baik - buah 1 Lab. Bahasa Baik 7. Rumah Penjaga 18. Gudang 2. Perpustakaan 2. Buah - . Wakil Kepala Sekolah 3.5 x 1. Kepala Sekolah 2. Hall/lobi 14. Serbaguna/aula 10. OSIS 1 3 x 6m Baik 1 1 3 x 6m 2 x 6m Baik Baik Baik 15. Kantin Jumlah (buah) 1 1 1 7 Ukuran (pxl) 7 x 7m 2 x 5m 3 x 7m 3x 16m 1.b) Data Ruang Belajar Lainnya Jenis Ruangan 1. IPA 3. Tata Usaha 5. Komputer 8. Koperasi 13. Ketrampilan 4. Dapur 3. Reproduksi 4. KM/WC Siswa 6. Multimedia 5. Lab. UKS 8.

320 m2 : 2..... - Baik Jumlah No... Lapangan Bulu Tangkis d. BeratRsk. - 82 6 810 8 8 92 0 900 20 1 8 1 0 8 - 2 6 26 BeratRsk. Perabot ruang kelas (belajar) Perabot Jumlah dan kondisi Jumlah dan kondisi Almari + rak meja siswa kursi siswa buku/alat RinganRsk.5 x 2m 30 x 60m Baik Baik Baik Baik Baik Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondi si Keterangan Luas Lantai Atas Siap Bangun : - 13.10m 7. ruang kelas . BeratRsk..... 1 buah : Pemerintah : SHM : 5.. RinganRsk...40 x 6...... Baik Baik Baik Jml Jml Jml Jml Papan tulis RinganRsk. Lapangan Lompat Jauh e.977 m2 : 2 buah 1 buah 1 buah 1 buah 28 x 15m 18 x 9m 13. BeratRsk..... Lapangan Olahraga dan Upacara Lapangan 1...11. Lapangan Olahraga a.... Kepemilikan Tanah Status Tanah Luas Lahan/Tanah Luas Tanah Terbangun Luas Tanah Siap Bangun *) Coret yang tidak perlu Lampirkan rencana tapak (site plan) sekolah skalatis (berskala) dengan ukuran kertas minimal A4.... Lapangan Basket b..... 2. Lapangan Upacara 12.. Perabot (furniture) utama a.... RinganRsk. Lapangan Volley c.. .

. RinganRsk. IPA 3. Ruang Baik Jml Kursi RinganRsk. Lab.... bahasa 6. 4 12 25 24 6 12 25 24 20 2 33 - 2 - - 2 45 25 36 40 3 33 - 2 45 25 36 40 3 33 - - - 7 1 0 3 2 - 5 1 0 3 2 - - 2 - 2 - 40 komputer 7. Lab. No.b. BeratRsk. Kesenian 2 9. Perpustakaa n 2. PTD 33 10Lainnya: . Almari + rak buku/alat RinganRsk. Kepala Sekolah 2. BeratRsk. - Baik 1. BeratRsk. Multimedia 5. Baik Lainnya Baik 1. - c. BeratRsk. BeratRsk. Baik Lainnya RinganRsk. BeratRsk.. Lab.. Perabot Ruang Kantor Perabot Meja RinganRsk. BeratRsk. No.. . Wk Kepala Sekolah 2 4 2 4 - - 7 4 7 4 - - 3 3 3 3 - - - Baik - Jml Jml Jml Baik 2 - Jml Jml Jml . Ketrampilan 4. Serbaguna 8. Perabot ruang belajar lainnya Perabot Meja RinganRsk. Ruang Baik Jml Kursi RinganRsk. BeratRsk. Almari + rak buku/alat RinganRsk.

BeratRsk. OSIS 5. - Baik 3. BK 2. Ibadah 7. Kantin 10 Pos jaga . PMR/Pramuk a 4 2 1 3 1 12 1 4 2 1 3 1 12 1 - - 5 3 3 2 42 1 5 3 3 4 2 1 - 5 - 3 1 1 1 1 5 - 3 1 1 - - - 4. Tamu 6. …. BeratRsk. UKS 3. No.. BeratRsk. Baik Jml Jml 8 Lainnya Baik 1. Koperasi 8. Perabot Ruang Penunjang Perabot Meja RinganRsk. BeratRsk. BeratRsk. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Baik 8 - Jml Baik 2 - Jml Jml Jml . Almari + rak buku/alat RinganRsk. 12 Lainnya: . Gudang 6. Almari + rak buku/alat RinganRsk.Perabot Meja RinganRsk. Baik Lainnya RinganRsk.. Tata Usaha 5. Ruang Baik Jml Kursi RinganRsk. BeratRsk. Ruang Baik Jml Kursi RinganRsk. Hall/lobi 9. No. Lainnya: …. RinganRsk. BeratRsk. 74 6 1 - 74 6 1 - - - 73 6 3 - 7 3 6 3 - - - 2 1 0 - 2 1 0 - - - 2 - d. Guru 4. 11 Reproduksi . BeratRsk.

..... keb. keb. dan kondisi alat/bahan*) Jumlah No. Jenis Komputer Ruang baca TV LCD VCD/DVD player Lainnya: Gudang Buku Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi 5 unit 7x8m 2 unit 1 unit 1 buah 1 buah Jumlah 4. Ketrampilan 5. Prestasi Akademik: NUAN .. 1. 4. bahasa 3.. 17. 6..14. 7.. kualitas.662 eks 5. Total 15. 7... Multimedia Kuran 25%. komputer 4.. Alat/bahan Kualitas Kondisi 1. Jenis Buku siswa/pelajaran (semua mata pelajaran) Buku bacaan (misalnya novel... Alat/Bahan di Laboratorium/Ruang Keterampilan/Ruang Multimedia Jumlah.... t n keb.. Fasilitas Penunjang Perpustakaan No . dsb.... 5. buku ilmu pengetahuan dan teknologi... 1. IPA 2. Kesenian 7. 2. PTD 6.. 2. .. ensiklopedia. Lab..743 eks 259 eks 3 judul 1 judul - - 5.75%Rusa Rusa g dari 50% 75% 100% Kuran Sanga k k 25% Cukup Baik Baik dr dr dr g t baik bera ringa dr keb. 6.) Buku referensi (misalnya kamus. 4....50%..662 eks Rusak Kondisi Baik 4.. 3.. Prestasi sekolah/siswa dua (2) tahun terakhir a. 5.) Jurnal Majalah Surat kabar Lainnya: . dsb.         -  - *) Lampirkan daftar alat pada laboratorium/ruang dengan spesifikasi teknisnya. Koleksi Buku Perpustakaan No. Lab.. Lab.743 eks 259 eks 21 30 - 16...

50 Prestasi Akademik: Peringkat rerata NUAN Peringkat Tingkat Kecamatan Tingkat Kab/Kota Tingkat Propinsi (Rayon) Sek.51 Jumla h 32. Tahun Pelajaran 2007/2008 2008/2009 Bhs Indonesi a 7. Sek.80 7.97 IPA 8.Rata-rata NUAN No . Tahun Ajaran Jumlah Peserta Ujian 276 297 2007/2008 2008/2009 d.24 34.25 7. Negeri Negeri Swasta dan Negeri Swasta dan Negeri Swasta dan Swasta Swasta Swasta 1 1 5 5 6 6 1 1 3 5 3 5 No .23 8.29 9. 2. Agama Rata-rata Nilai US Tahun 2008/2009 2007/2008 8. Tahun Pelajaran 1. Sek.09 8. Sek. Negeri Sek.14 Matema tika 8.58 8. 2007/2008 2008/2009 b. 1. 2.63 8.10 8. Sek. No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah (US) Mata Pelajaran PPKn IPA IPS Pend.52 8. Sek. Sek. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Akademik: Lomba-lomba Nama Lomba Tahun 2007/2008 Juara Tingkat Juara Tahun 2008/2009 Tingkat . 2. Negeri Sek. No .38 Bahasa Inggris 7. 1. Angka Kelulusan dan Melanjutkan Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi % Lulusan % Lulusan yang yang TIDAK Jumlah % Melanjutka Melanjutka Lulus Kelulusan n n Pendidikan Pendidikan 276 100% 100% 297 100% 100% - No .00 Rata-rata tiga mapel 8.06 8.01 c.

Sumber Dana 2 (dua) tahun terakhir No 1.ke: 1. 5.000. 5. 7.978. 2. 10.Tahun 2008/2009 1. 9. 8. 4.325. 3. 3. 2. Nama Lomba Juara ke: 1. 2.978. Jumlah dan prosentase siswa drop-out No 1 2 3 Kelas VII VIII IX Total (%) 2005/2006 Kab/ Kota Tingkat ProNasi pinsi o-nal Juara ke: Kab/ Kota Tingkat ProNasio pinsi -nal Jumlah dan prosentase siswa drop-out 2006/2007 2007/2008 2008/2009 - h.000. 8. 6. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Non Akademik Tahun 2008/2009 Tahun 2007/2008 No . 6. Jumlah dan prosentase siswa yang TERANCAM drop-out No 1 2 3 Kelas VII VIII IX Total (%) Jumlah dan prosentase siswa terancam drop-out 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 - 18.--- . Sumber Dana Rutin APBD Kab/Kota APBD Propinsi Tahun 2007/2008 1.325.000. 7. g. 4. Kab/ Kota Propinsi Nasi o-nal ke: Kab/ Kota Propinsi Nasio -nal e. 9.--52. 3.380.

6.490. 5. 10. Latar Belakang Sosial Ekonomi Orangtua Siswa 1).723.527. 6.2.000. 5. Prosentase 60 % 6.15 % 34.200.- 19..- 300.489. Jenis pembiayaan Investasi Operasional Personal Jumlah Tahun 2007/2008 (Rupiah) Tahun 2008/2009 (Rupiah) - 20. Pekerjaan PNS TNI/POLRI Petani Swasta Nelayan Politisi (misalnya anggota DPR) Perangkat Desa Pedagang .----50.4.000...17.145.986. 7.000.02 % . 2.000.000. 3.777.000.------18. 4.2.63 % ------8.199. Alasan lulusan SMP tidak melanjutkan ke SMA/SMK/sederajat Urutan alasan dari yang paling No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Alasan tak melanjutkan SMA/SMK/sederajat yang ada terlalu jauh/tak terjangkau Tidak mampu membiayai Transportasi sulit/mahal Kondisi geografis (medan sulit) Daerahnya terpencil Pendidikan dipandang kurang penting Bekerja Menikah Lain-lain. sebutkan: utama dengan memberi nomor 1 s. 9*) - b. .000. Pekerjaan orangtua/wali siswa No .000.d.. 1.67 % 0..000. 8.133. Lain-lain a. BOS Komite Sekolah/Orang tua siswa (jumlah keseluruhan iuran bulanan dan sumbangan pendidikan bagi siswa baru) School Grant Grant Pendidikan Kecakapan Hidup Subsidi Imbal Swadaya Lain-lain: SSN & SKN Bos Buku Jumlah 296. 2. Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir No .000. . 1.750.341.000..- 300. 3. 8.000. 7.687.- 400. 9.509.

Antara Rp.000.500.000.000.000. 2.000.3) Tingkat kesejahteraan orangtua/wali siswa No .1.1.000.d.500.500. 1.000. Tingkat kesejahteraan Pra sejahtera Sejahtera I Sejahtera II Purna sejahtera Prosentase 5% 75 % 20 % 5% 75 % 20 % Penghasilan Prosentase .000..000. Rp.2) Penghasilan orangtua/wali (gabungan kedua orangtua) siswa No . 4.500.000.Lebih dari Rp.000.2.Antara Rp.000.2.s. Kurang dari Rp.1. Rp.s. 3.. Rp.d.1.s.Antara Rp.d..

dsb.Pd Usi a 58 42 46 Terting Jurusa gi n D1 D1 S1 Tata Boga Seni Rupa Kesenia n Pengal aman kerja Gol.4) Guru PKH (Keterampilan) di SMP yang bersangkutan Pendidikan No 1 2 3 Status PNS. pabrik. Kondisi*) Rusak Rusak ringan sedang - No 1 2 3 4 5 6 7 8 Nama Alat Kompor Gas Panci Kuali Sendok sayur Piring lojong Sendok makan Mangkok Panci pakai gagang Jumlah 10 1 10 3 12 30 3 12 Baik         Rusak berat - 8) Pengalaman Menyelenggarakan PKH .).a III. Tata Boga Tata Boga 32 tahun 13 tahun 17 tahun IV.) yang sudah dimiliki oleh sekolah. dsb. Guru mapel (tahun ) Tata Boga Ket. GTT. 6) Mitra Pelaksanaan PKH Sebutkan mitra di sekitar sekolah yang dapat dilibatkan dalam pelaksanaan PKH (industri rumah tangga. No Nama mitra Keterangan 7) Alat (Penunjang) Pelaksanaan PKH (Keterampilan) Sebutkan sarana yang dapat (menunjang) pelaksanaan PKH (mesin jahit. alat masak.c III.d 5) Nara sumber PKH (Keterampilan) di sekitar SMP yang terjangkau No Nama lengkap (termasuk gelar) Usi a Pendidikan Terting Jurusa gi n Peker -jaan Bidang keahlian Ketersedi -aan waktu Ket. dsb) PNS PNS PNS Nama lengkap (termasuk gelar) Masayu Husnah Dewi Erni Siti Aisyah. S.

sebutkan jenis. baik. Jenis PKH Dilaksanakan sejak tahun 2006/7 Jumlah peserta 2007/8 2008/9 Hasil evaluasi *) Ket. jumlah peserta. *) Hasil evaluasi dinyatakan dengan sebutan sangat baik. termasuk SMP yang bersangkutan. Telinga Manusia MODEL. Mata Manusia MODEL. Tegangan Rendah NERACA Alat Praktikum Biologi TABUNG KAPILER RESPIROMETER KOTAK GENETIKA 5 warna MODEL.Bila sekolah telah menyelenggarakan PKH. No. 21. dan hasil evaluasi penyelenggaraan PKH tersebut oleh Direktorat PSMP dan/atau lembaga lainnya. INVENTARIS LABORATORIUM IPA No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Jenis Prasarana Ruang Praktek Ruang Persiapan Ruang Penyimpanan alat dan bahan Ruang Gudang Meja Laboratorium Kursi Laboratorium Wastafel Saluran dan instalasi air bersih Saluran dan instalasi air kotor Saluran dan instalasi listrik Sirkulasi Udara Sistem pencahayaan Alat Praktikum Fisika Kit Optik Kit Listrik Kit Mekanika Kit Panas dan Hidrostatika Alat Penunjang Fisika GARPU TALA PADA KOTAK SLINKI METER DASAR 90 CATU DAYA. cukup. Otak Manusia MODEL. kurang. Torso Wanita Jml 1 1 2 1 10 40 1 1 1 1 1 1 1 2 1 Kondisi Baik Buruk                Kualitas/Fungsi Layak Tidak Layak               Keterangan *) 1 2 3 4 10 10 10 10     -     1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 2 2 1 1 1      -      1 1 2 1 1 1       -       . buruk.

Sistem Koordinasi CARTA. Sistem Sirkulasi Darah Manusia CARTA. Biologi MIKROSLID. fleksible Tipe Lipat EOSIN. T. Jantung Manusia MODEL. Sistem Pencernaan Manusia CARTA. Junior Biologi MIKROSLID. with rim TABUNG REAKSI. MODEL. 500 g Sodium Hydroide. BG 25 gr Iodine crystals (I2). T. BG. -10-110 derajatC CHARTA. Mammalian MIKROTOM SEDERHANA KUADRAT. 500 ml Akuarium CAWAN PETRI GELAS KIMIA GELAS KIMIA KAKI TIGA KASA BAJA. Sistem Koordinasi CARTA. Kulit Manusia. Hukum Mendel CARTA. Tahan Karat JAM HENTI. Sistem Transportasi CARTA. dual dial PLAT TETES LUMPANG DAN ALU PIPA KACA PIPET TETES GELAS UKUR KACA 100 CC SUMBAT KARET 1 Lubang SUMBAT KARET 2 Lubang BATANG PENGADUK KACA STATIF Segi 4 KLEM UNIVERSAL BOSS HEAD TABUNG REAKSI.8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 MODEL. PENJEPIT TABUNG REAKSI RAK TABUNG REAKSI Thermometer . Hewan purba dan situasi 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 5 34 12 10 50 47 5 2 40 25 10 40 10 10 12 8 10 68 955 2 set 2 bh 2 bh 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1                                             -                                               . with rim. NA OH Penghubung Selang Bentuk Y Benedict. Biologi MIKROSLID. Medium Wall. Sistem Ekskresi Manusia CARTA. Sistem Saraf Manusia CARTA. Biologi MIKROSLID. Tengkorak Manusia MIKROSLID. Sistem Pencernaan CARTA. Mammalian MIKROSLID. Ginjal Manusia MODEL. Biologi MIKROSLID. Junior Biologi MIKROSLID. Medium Wall. 500 g. 500 g Calcium Oxide (Ca O).

Perkembanganbiakan hewan tinggi generatif CARTA. INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Jenis Prasarana Ruang Praktek Ruang Persiapan Ruang Penyimpanan Ruang Gudang Meja Laboratorium Komputer Kursi Laboratorium Komputer Saluran dan instalasi listrik Sirkulasi Udara Sistem pencahayaan Jml Kondisi Bai Buruk k  Kualitas/Fungsi Tidak Layak Layak  Keterangan 1 40 40 1 2 4           AC . INVENTARIS PERALATAN LABORATORIUM BAHASA No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Peralatan Master console Booth siswa Headset siswa Room speaker TV Komputer Kursi guru Kursi siswa Almari/rak Papan tulis AC Lainnya: …………. Lanjutan MIKROKOP. Perkembanganbiakan hewan rendah generatif CARTA. untuk siswa PEMELIHARAAN MIKROSKOP KACA PENUTUP KACA BENDA KACA PEMBESAR 1 1 1 1 1 1 1        -        1 2 3 4 5 6 2 2 2 bh 2 2 5       -       22. Perkembanganbiakan tumbuhan generatif CARTA. Jml Kondisi Bai Buruk k Kualitas/Fungsi Tidak Layak Layak Keterangan 24 pcs 2 pcs Baik Baik 1 pc 24 pcs Baik Baik 2 unit Baik 23. Daur hidup parasit (malaria) AUXANOMETER Alat Penunjang Biologi MIKROSKOP. Perkembanganbiakan tumbuhan vegetatif CARTA.61 62 63 64 65 66 67 zaman purba CARTA. Bagian Tubuh Tumbuhan CARTA.

600 Watt 1 a b c d e 2 a b c d e f g h 3 4 5 Alat Praktikum Komputer Komputer Intel Pentium I Intel Pentium II Intel Pentium III Intel Pentium IV Core 2 Printer Dot Matriks A4 Dot Matriks A3 Ink Jet A4 Ink Jet A3 Color Ink Jet Laser Jet A4 Laser Jet A3 Color Laser Jet Scanner Stabilizer Perangkat Lunak Sebutkan Perangkat Lunak yang dimiliki sekolah 40  - - 1 1 1 23     -   Keadaan Asli Tdk Asli 1. SERTA LAMPIRKAN foto copy lainnya yang relevan . Lampirkan DAFTAR ALAT/FASILITAS LABORATORIUM atau LAINNYA. yang dibeli dari dana bantuan pusat tahun 2007 DAN ATAU DANA DARI LAINNYA.10 11 12 Komputer saling terhubungkan dengan jaringan Jaringan internet Ketersediaan Daya Listrik 40 2 Speedy + School net 10. Office XP 2 …………………… 3 …………………… 4 …………………… 5 …………………… Lainnya ……………  Keterangan N o 6 a b c d Jenis Sumber Daya Manusia Jml Kondisi Bai Buruk k Kualitas/Fungsi Tidak Layak Layak Jumlah 30 4 71 1 Keterangan Berapa orang guru yang menguasai komputer? Berapa orang staf yang menguasai komputer? Berapa orang guru/staf yang pernah belajar komputer (kursus/kuliah/dll)? Berapa Tenaga Teknis/Laboran komputer 23. Ms.

Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Palembang Kota Palembang P a r m i n o. S. Pd NIP : 195312311976021008 .