SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN UNTUK PEMILIHAN KARYAWAN TELADAN DENGAN LOGIKA FUZZY TSUKAMOTO (STUDI KASUS : PT F.I.

F (FEDERAL INTERNATIONAL FINANCE)) SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Menyelesaikan Jenjang Strata Satu pada STMIK Banjarbaru

OLEH : AAN HIDAYAT 3101 0601 0885

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BANJARBARU (STMIK BANJARBARU) BANJARMASIN 2011

i

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BANJARBARU(STMIK BANJARBARU) PERSETUJUAN SKRIPSI Nama NIM Program Studi Judul Skripsi : AAN HIDAYAT : 310106010885 : SISTEM INFORMASI : SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN UNTUK PEMILIHAN KARYAWAN TELADAN DENGAN LOGIKA FUZZY TSUKAMOTO (STUDI KASUS : PT. FIF (FEDERAL INTERNATIONAL FINANCE)) Telah disetujui untuk disidangkan pada Sidang Skripsi Program Studi Sistem Informasi Sekolah Tinggi Manajemen Informatika & Komputer Banjarbaru (STMIK BANJARBARU). Banjarmasin, September 2011 Pembimbing Utama,

Ir. Rintana Arnie, M.Kom. Mengetahui : Ketua Jurusan Sistem Informasi,

Bahar A. Rahman, M.Kom.
ii

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BANJARBARU(STMIK BANJARBARU)

PENGESAHAN SKRIPSI
Nama NIM Program Studi Judul Skripsi : AAN HIDAYAT : 3101 0601 0885 : SISTEM INFORMASI : SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN UNTUK PEMILIHAN KARYAWAN TELADAN DENGAN LOGIKA FUZZY TSUKAMOTO (STUDI KASUS : PT. FIF (FEDERAL INTERNATIONAL FINANCE)) Telah disidangkan dan dinyatakan Lulus Sidang Skripsi pada jenjang Strata Satu Program Studi Teknik Informatika Sekolah Tinggi Manajemen Informatika & Komputer Banjarbaru (STMIK BANJARBARU) pada tanggal ( 2011). NO 1 2 3 Banjarmasin, 2011 Mengetahui, Ketua Jurusan Sistem Informasi Mengesahkan Ketua STMIK Banjarbaru SUSUNAN TIM PENGUJI NAMA PENGUJI JABATAN Ir. Rintana Arnie, M.Kom Ketua Sekretaris Anggota TANDA TANGAN

Bahar A. Rahman, M.Kom
iii

Drs. H. Sushermanto

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Nama NIM Program Studi Judul Skripsi : AAN HIDAYAT : 3101 0601 0885 : SISTEM INFORMASI : SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN UNTUK PEMILIHAN KARYAWAN TELADAN DENGAN LOGIKA FUZZY TSUKAMOTO (STUDI KASUS : PT. FIF (FEDERAL INTERNATIONAL FINANCE))

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam Skripsi ini adalah tulisan saya sendiri, begitu pula kode-kode program yang disertakan pada laporan ini. Dan Skripsi ini belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi lain, dan sepanjang sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang sama yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Banjarmasin, 17 Desember 2011

(Aan Hidayat)

iv

Aan Hidayat, 310106010885 Sistem Penunjang Keputusan Untuk Pemilihan Karyawan Teladan Logika Fuzzy Tsukamoto(Studi Kasus : PT. FIF (FEDERAL INTERNATIONAL FINANCE)); dibawah bimbingan Ir. Rintana Arnie, M.Kom.

ABSTRAK
Dalam proses penilaian kualitas karyawan, PT. FIF melakukan pemilihan karyawan teladan untuk memacu semangat karyawan dalam meningkatkan atau bahkan tetap mempertahankan dedikasi dan kinerjanya. Pemilihan karyawan teladan telah dilakukan secara periodik. Proses pemilihan karyawan teladan bukan merupakan hal yang mudah. Selama ini pada PT. FIF cabang Batu Licin dalam pemilihan karyawan teladan nya dilakukan dengan cara memilih salah satu karyawan yang di rekomendasikan oleh karyawan-karyawan pada PT. FIF itu sendiri, cara pemilihan tersebut tentu memiliki banyak kekurangan terutama dari segi objektifitas serta belum ada nya kriteria yang terukur yang digunakan untuk menentukan siapa yang jadi karyawan teladan. Banyak kriteria-kriteria sebagai penilaian yang digunakan dalam proses pemilihan, dimana kriteria-kriteria tersebut didasarkan pada persepsi seseorang. Pada penelitian ini digunakan metode fuzzy tsukamoto untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Variabel yang digunakan untuk perhitungan fuzzy pada sistem ini adalah variabel displin, loyalitas, komunikasi, absensi, probel solve dan hasil. Adapun himpunan fuzzy yang digunakan pada setiap variabel fuzzy adalah :RENDAH, CUKUP, TINGGI untuk variabel input dan CUKUP dan MEMUASKAN untuk variabel output. Dalam sistem ini fungsi keanggotaan yang digunakan untuk tiap-tiap variabel adalah representasi bentuk kurva bahu. Dalam sistem ini hasil perhitungan fuzzy pada program sama dengan perhitungan fuzzy dengan menggunakan alat bantu spreadsheet. Kata Kunci : Algoritma Fuzzy Tsukamoto, Representasi bentuk kurva bahu , Pemilihan Karyawan Teladan, Disiplin, Loyalitas, Komunikasi, Absensi, Problem Solve.

v

Aan Hidayat, 310106010885 Sistem Penunjang Keputusan Untuk Pemilihan Karyawan Teladan Logika Fuzzy Tsukamoto(Studi Kasus : PT. FIF (FEDERAL INTERNATIONAL FINANCE)); dibawah bimbingan Ir. Rintana Arnie, M.Kom.

ABSTRACT
In the process of quality assessment of employees, PT. FIF conduct elections to boost morale for employee of the employee in improving or even maintaining their dedication and performance. Employee of the election has been conducted periodically. Exemplary employee selection process is not an easy thing. During this time at PT. FIF Slippery Rock branch in its exemplary employee selection is done by selecting one that's recommended by staff employees at PT. FIF itself, the way the election would have many shortcomings, especially in terms of its objectivity and there has been no measurable criteria used to determine who's a model employee. Many of the assessment criteria as used in the selection process, in which these criteria are based on one's perception. In this study Tsukamoto fuzzy method used to solve these problems. Variables used for the calculation of fuzzy on this system is variable discipline, loyalty, communication, attendance, probel solve and results. The fuzzy sets used in each fuzzy variable are: LOW, ENOUGH, HIGH for input variables; SATISFACTORY and ENOUGH for variable output. In this system membership functions are used for each variable is a representation of the curve shoulder. In this system the calculation of fuzzy on the same program with fuzzy calculations using the spreadsheet tool. Keyword : Tsukamoto Fuzzy Algorithms, Representations of the curve shoulder, Exemplary Employee Selection, Discipline, Loyalty, Communication, Attendance, Problem Solve.

vi

KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan segala Rahmat-Nya, penulis merasa bersyukur atas telah tersusunnya Skripsi yang berjudul “Sistem Penunjang Keputusan Untuk Pemilihan Karyawan Teladan Dengan Logika Fuzzy Tsukamoto” untuk melengkapi salah satu persyaratan yang diajukan dalam rangka menempuh ujian akhir untuk memperoleh gelar Sarjana Komputer pada Jenjang Strata Satu Program Studi Teknik Informatika di Sekolah Tinggi Manajemen Informatika & Komputer Banjarbaru. Penulis sungguh sangat menyadari, bahwa penulisan Skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya dukungan dan bantuan dari berbagai pihak. Maka, dalam kesempatan ini penulis menghaturkan penghargaan dan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat: 1. Orang tua dan keluarga yang selalu memberikan dukungan dan doa‟nya selama pembuatan skripsi ini. 2. Ibu Ir. Rintana Arnie, M,Kom yang telah bersedia meluangkan waktunya sebagai pembimbing skripsi. 3. Seluruh karyawan PT.FIF cabang Batulicin, tempat dilakukannya

pengumpulan data. 4. Seluruh teman-teman dan semua pihak yang telah memberikan dukungan dalam pengerjaan skripsi ini. Akhir kata penulis mohon maaf atas kekeliruan dan kesalahan yang terdapat dalam Skripsi ini dan berharap semoga Skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi khasanah pengetahuan Teknologi Informasi/Sistem Informasi di Indonesia.

Banjarmasin, 17 Desember 2011

Aan Hidayat

vii

DAFTAR ISI
Hal.
SKRIPSI............................................................................................................................... i PERSETUJUAN SKRIPSI ................................................................................................. ii PENGESAHAN SKRIPSI ................................................................................................. iii PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ............................................................................ iv ABSTRAK .......................................................................................................................... v ABSTRACT....................................................................................................................... vi KATA PENGANTAR ...................................................................................................... vii DAFTAR ISI.................................................................................................................... viii DAFTAR TABEL............................................................................................................... x DAFTAR GAMBAR ......................................................................................................... xi BAB I .................................................................................................................................. 1 PENDAHULUAN .............................................................................................................. 1 1.1. 1.2. Latar Belakang .................................................................................................... 1 Permasalahan Penelitian ..................................................................................... 3 Identifikasi Masalah .................................................................................... 3 Ruang Lingkup Masalah ............................................................................. 3 Rumusan Masalah ....................................................................................... 3

1.2.1. 1.2.2. 1.2.3. 1.3.

Tujuan dan Manfaat Penelitian ........................................................................... 4 Tujuan Penelitian ........................................................................................ 4

1.3.1.

1.3.2. Manfaat Penelitian ............................................................................................ 4 1.4. Sistematika Penulisan .............................................................................................. 4 BAB II................................................................................................................................. 6 LANDASAN TEORI DAN KERANGKA PEMIKIRAN .................................................. 6 2.1. 2.2. Tinjauan Pustaka ................................................................................................. 6 Landasan Teori.................................................................................................... 7 Pengertian Sistem Pendukung Keputusan ................................................... 7 Karakteristik dan Manfaat Sistem Pendukung Keputusan .......................... 8 Beberapa Keterbatasan SPK ....................................................................... 9 Logika Fuzzy .............................................................................................. 9 Studi Kasus ............................................................................................... 14

2.2.1. 2.2.2. 2.2.3. 2.2.4. 2.2.5. 2.3.

Kerangka Pemikiran.......................................................................................... 20 viii

BAB III ............................................................................................................................. 21 METODE PENELITIAN .................................................................................................. 21 3.1. Analisa Kebutuhan ............................................................................................ 21 Sampel Data .............................................................................................. 21 Metode Pengumpulan Data ....................................................................... 22

3.1.1. 3.1.2. 3.2.

Perancangan Penelitian ..................................................................................... 23 Sumber Data dan Variabel Penelitian ....................................................... 23 Diagram Konteks ...................................................................................... 23 Use Case Diagram..................................................................................... 24 Sequence Diagram .................................................................................... 25 Activity Diagram....................................................................................... 26 Perancangan Database............................................................................... 27 Perancangan Input dan Output .................................................................. 30

3.2.1. 3.2.2. 3.2.3. 3.2.4. 3.2.5. 3.2.6. 3.2.7. 3.3.

Teknik Analisis Data......................................................................................... 34

BAB IV ............................................................................................................................. 64 HASIL DAN PEMBAHASAN......................................................................................... 64 4.1. Hasil .................................................................................................................. 64 Tampilan Program..................................................................................... 64 Pengujian Program .................................................................................... 77

4.1.1. 4.1.2. 4.2. 4.3.

Pembahasan....................................................................................................... 86 Implikasi Penelitian .......................................................................................... 88

BAB V .............................................................................................................................. 90 PENUTUP ........................................................................................................................ 90 5.1. Kesimpulan ............................................................................................................ 90 5.2. Saran ...................................................................................................................... 90 DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................... 91 DAFTAR RIWAYAT HIDUP.......................................................................................... 92

ix

DAFTAR TABEL
Hal.
Tabel 3. 1. Sampel data karyawan .................................................................................... 22 Tabel 4. 1. Uji BlackBox Form Jabatan ............................................................................ 84 Tabel 4. 2. Uji BlackBox Form Karyawan ....................................................................... 84 Tabel 4. 3. Uji BlackBox Form Input Domain Batas........................................................ 84 Tabel 4. 4. Uji BlackBox Form Proses ............................................................................. 85 Tabel 4. 5. Hasil uji akurasi algoritma program ............................................................... 85

x

DAFTAR GAMBAR
Hal.
Gambar 2. 1. Himpunan Fuzzy pada variabel temperatur ................................................. 12 Gambar 2. 2. Representasi Kurva Bentuk Bahu ............................................................... 13 Gambar 2. 3. Fungsi Keanggotaan Variabel Permintaan .................................................. 15 Gambar 2. 4. Fungsi Keanggotaan Variabel Persediaan ................................................... 16 Gambar 2. 5. Fungsi Keanggotaan Variabel Produksi Barang ......................................... 17 Gambar 2. 6. Kerangka Pemikiran .................................................................................... 20 Gambar 2. 7. Kerangka Pemikiran .................................................................................... 20 Gambar 3. 1. Diagram Konteks ........................................................................................ 24 Gambar 3. 2. Use Case Diagram ....................................................................................... 25 Gambar 3. 3. Sequence Diagram ...................................................................................... 26 Gambar 3. 4. Activity Diagram......................................................................................... 27 Gambar 3. 5. Desain Form Utama .................................................................................... 30 Gambar 3. 6. Desain Form Login ..................................................................................... 30 Gambar 3. 7. Desain Form Jabatan ................................................................................... 31 Gambar 3. 8. Desain Form Karyawan............................................................................... 31 Gambar 3. 9. Desain Form Domain Input Batas ............................................................... 31 Gambar 3. 10. Desain Form Variabel ............................................................................... 32 Gambar 3. 11. Desain Form Proses................................................................................... 32 Gambar 3. 12. Desain Form Operator ............................................................................... 33 Gambar 3. 13. Desain Form Konfigurasi .......................................................................... 33 Gambar 3. 14. Desain Laporan Karyawan ........................................................................ 33 Gambar 3. 15. Desain laporan Hasil Fuzzy Tsukamoto.................................................... 34 Gambar 3. 16. Variabel Disiplin ....................................................................................... 35 Gambar 3. 17. Varaibel Loyalitas ..................................................................................... 35 Gambar 3. 18. Variabel Komunikasi ................................................................................ 36 Gambar 3. 19. Variabel Absensi ....................................................................................... 37 Gambar 3. 20. Variabel Problem Solve ............................................................................ 37 Gambar 3. 21. Variabel Hasil ........................................................................................... 38 Gambar 3. 22. Variabel disiplin (75) ................................................................................ 60 Gambar 3. 23. Variabel loyalitas (77,5) ............................................................................ 60 Gambar 3. 24. Variabel komunikasi (75) .......................................................................... 60 xi

Gambar 3. 25. Variabel absensi (75)................................................................................. 61 Gambar 3. 26. Variabel problem solve (80)...................................................................... 61 Gambar 4. 1. Tampilan antar muka awal program............................................................ 64 Gambar 4. 2. Tampilan antar muka menu login ............................................................... 65 Gambar 4. 3. Tampilan antar muka menu jabatan ............................................................ 65 Gambar 4. 4. Tampilan antar muka menu karyawan ........................................................ 66 Gambar 4. 5. Tampilan antar muka menu himpunan ........................................................ 66 Gambar 4. 6. Tampilan antar muka menu variabel ........................................................... 67 Gambar 4. 7. Tampilan antar muka menu proses ............................................................. 67 Gambar 4. 8. Tampilan antar muka menu operator .......................................................... 75 Gambar 4. 9. Tampilan antar muka menu konfig ............................................................. 76 Gambar 4. 10. Tampilan laporan karyawan ...................................................................... 76 Gambar 4. 11. Tampilan Laporan Calon Karyawan Teladan ........................................... 77 Gambar 4. 12. Source code procedure Run ...................................................................... 78 Gambar 4. 13. Test case procedure Run() ......................................................................... 78 Gambar 4. 14. Source code procedure compute_membership() ...................................... 79 Gambar 4. 15. Source code fungsi fuzzifikasi .................................................................. 79 Gambar 4. 16. Test case fungsi bahu_kiri() ...................................................................... 80 Gambar 4. 17. Test case fungsi segitiga() ......................................................................... 80 Gambar 4. 18. Test case fungsi bahu_kanan() .................................................................. 81 Gambar 4. 19. Source code procedure Apply_Rule() ....................................................... 81 Gambar 4. 20. Source code fungsi Find_Min() ................................................................ 82 Gambar 4. 21. Test case fungsi Find_Min() ..................................................................... 82 Gambar 4. 22. Source code procedure compute_output()................................................. 83 Gambar 4. 23. Test case procedure compute_output() ..................................................... 83 Gambar 4. 25. Perbandingan perhitungan progam dengan perhitungan manual .............. 88

xii

BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Kualitas karyawan pada sebagian besar perusahaan merupakan suatu permasalah yang sangat penting. Dengan adanya karyawan-karyawan yang berkualitas membuat suatu perusahaan dapat berdiri dengan kokoh, bertumbuh dan berkembang dengan pesat dan menjadi besar. Oleh karena itu diperlukan kerjasama yang baik antara semua karyawan dan pemimpin perusahaan. PT F.I.F (Federal International Finance) cabang Batu Licin merupakan perusahaan yang bergerak dibidang jasa pembiayaan sepeda motor secara ritel. Bagi pimpinan maupun pemilik dari PT F.I.F menganggap karyawan-karyawan yang bekerja di perusahannya merupakan roda penggerak yang sangat penting bagi kelangsungan perusahaan. Pemilihan karyawan teladan dilakukan secara periodik dengan tujuan agar karyawan selalu memacu semangat dalam dirinya untuk terus meningkatkan atau bahkan tetap mempertahankan dedikasi dan kinerjanya di perusahaan dari tahun ke tahun. Proses pemilihan karyawan teladan tersebut bukan merupakan hal yang mudah. Selama ini pada PT. FIF cabang Batu Licin dalam pemilihan karyawan teladan nya dilakukan dengan cara memilih salah satu karyawan yang di rekomendasikan oleh karyawan-karyawan pada PT. FIF itu sendiri, cara pemilihan tersebut tentu memiliki banyak kekurangan terutama dari segi objektifitas serta belum ada nya kriteria yang terukur yang digunakan untuk menentukan siapa yang jadi karyawan teladan. Banyak kriteria-kriteria sebagai penilaian yang digunakan
1

2

dalam proses pemilihan, dimana kriteria-kriteria tersebut didasarkan pada persepsi seseorang. Kendala yang lain yang timbul dalam pemutusan pemilihan karyawan teladan adalah sering kali pimpinan sebagai pengambil keputusan masih mengandalkan intuisi (subjektif). Hal ini tentu saja menjadi sebuah kekurangan untuk menentukan tepat atau tidaknya seseorang terpilih sebagai karyawan teladan. Logika fuzzy dengan penalaran tsukamoto adalah salah satu metode yang dapat diterapkan untuk membangun suatu sistem sebagai penyelesaian masalah tersebut. Metode ini telah banyak diterapkan untuk berbagai keperluan dalam mengatasi masalah yang sedang dihadapi. Beberapa penelitian diantaranya yang menerapkan metode ini adalah Ganjar Ramadhan dengan judulnya “Menentukan Harga Mobil Bekas Toyota Avanza Menggunakan Metode Tsukamoto” meneliti tentang penerapan fuzzy tsukamoto ke dalam suatu sistem yang bertujuan untuk membantu calon pembeli mobil Avanza bekas dalam menentukan harga yang pantas dibayar untuk membeli mobil tersebut. Penelitian tersebut melakukan proses terhadap variabel harga beli mobil baru, kondisi mobil sekarang, tipe/jenis mobil, dan tahun pembelian mobil. Hasil yang didapat berupa prediksi harga mobl bekas. Oleh karena itu perlu dirancang dan dibangun sebuah sistem yang dapat mengatasi permasalahan diatas, yaitu dengan menerapkan logika fuzzy menggunakan penalaran tsukamoto pada sistem yang dapat memberikan solusi yang tepat dalam menentukan pemilihan karyawan teladan.

3

1.2.

Permasalahan Penelitian

1.2.1. Identifikasi Masalah Berdasarkan pada uraian latar belakang diatas, maka identifikasi permasalahan dalam penelitian ini yaitu cara pemilihan karyawan teladan yang dilakukan dengan memilih salah satu karyawan yang di rekomendasikan oleh karyawan-karyawan pada PT. FIF itu sendiri, serta belum ada nya kriteria yang terukur yang digunakan untuk menentukan siapa yang jadi karyawan teladan. Banyak kriteria-kriteria sebagai penilaian yang digunakan dalam proses pemilihan, dimana kriteria-kriteria tersebut didasarkan pada persepsi seseorang. 1.2.2. Ruang Lingkup Masalah Ruang lingkup masalah untuk penelitian ini meliputi : 1. Kriteria-kriteria yang akan dipergunakan dalam sistem pendukung keputusan ini adalah disiplin, loyalitas, komunikasi, absensi, dan problem solving. 2. Sistem pendukung keputusan ini disesuaikan dengan aturan yang berlaku di PT. FIF cabang Batulicin. 3. Sistem pendukung keputusan ini hanya diperuntukkan untuk karyawan yang berkedudukan sebagai staf di PT.FIF cabang Batulicin. 1.2.3. Rumusan Masalah Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana cara membangun suatu aplikasi yang berfungsi sebagai alat bantu pengambilan keputusan dalam kasus pemilihan karyawan teladan pada PT. FIF cabang Batulicin dengan menerapkan metode fuzzy tsukamoto?

4

1.3.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

1.3.1. Tujuan Penelitian Sesuai dengan latar belakang di atas, maka penelitian yang dilakukan ini memiliki tujuan membuat aplikasi serta menerapkan logika fuzzy tsukamoto dalam kasus pemilihan karyawan teladan PT. FIF cabang Batulicin. 1.3.2. Manfaat Penelitian 1. Bagi Penulis, penelitian ini berguna untuk menambah wawasan mengenai metode fuzzy tsukamoto beserta penerapannya. 2. Bagi PT. FIF cabang Batulicin, penelitian merupakan salah satu alternatif dalam menentukan calon karyawan teladan sesuai dengan kriteria yang ada di perusahaan tersebut. 3. Hasil penelitian ini juga dapat dimanfaatkan sebagai referensi untuk penelitian selanjutnya. 1.4. Sistematika Penulisan Dalam penulisan tugas akhir ini dibagi dalam 5 (lima) bab yang terdiri dari : BAB I : PENDAHULUAN Merupakan pendahuluan yang secara umum memberikan gambaran tentang hal-hal yang melatarbelakangi penelitian ini dilaksanakan, tujuan dan manfaat penelitian, rumusan masalah, ruang lingkup masalah, sampai sistematika penulisan laporan. BAB II : LANDASAN TEORI DAN KERANGKA PEMIKIRAN

5

Bab ini memberikan uraian sestematis mengenai literature yang dipergunakan dalam melakukan penulisan laporan skripsi sehingga diperoleh landasan teori, tinjawan pustaka, dan kerangka pemikiran yang relevan dan akurat. BAB III : METODE PENELITIAN Dalam bab ini berisi mengenai analisa kebutuhan, perancangan penelitian sampai teknik analisis data BAB IV : ANALISA DAN PEMBAHASAN Dalam bab ini berisi mengenai hasil dari penelitian, pembahasan sampai implikasi penelitan. BAB V : PENUTUP Bagian terakhir ini akan memaparkan hal-hal yang dapat disimpulkan berdasarkan pembahasan sebelumnya beserta saransaran yang sekiranya dapat diberikan untuk perbaikan dikemudian hari.

BAB II LANDASAN TEORI DAN KERANGKA PEMIKIRAN
2.1. Tinjauan Pustaka Penelitian mengenai sistem pendukung keputusan pemilihan karyawn teladan bukanlah baru pertama kali ini dilakukan , sudah ada penelitian terdahulu tentang penerapan metode fuzzy tsukamoto tersebut. Penelitian terdahulu yang relevan dengan penelitian ini adalah sebagai berikut. Ni Made Dwi Partawi dengan judul “Rancang Bangun Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Karyawan Teladan Menggunakan Metode Fuzzy AHP”. Sistem tersebut memberikan saran urutan prioritas solusi pemilihan karyawan teladan berdasarkan kriteria intelegensia, kepribadian, sikap, fisik, teknis, dan kriteria manajerial serta masing-masing subkriteria dan sebagai pertimbangan oleh PT. BTCD dalam memilih karyawan. Ganjar Ramadhan dengan judulnya “Menentukan Harga Mobil Bekas Toyota Avanza Menggunakan Metode Tsukamoto” meneliti tentang suatu sistem untuk membantu calon pembeli mobil Avanza bekas untuk menentukan harga yang pantas yang harus ia bayar untuk membeli mobil tersebut dengan metode Tsukamoto. Hasil penelitian sebelumnya dapat menjadi informasi dan acuan bagi peneliti saat ini yang menerapkan metode yang sama. Penelitian-penelitian diatas berbeda dengan penelitian kali ini, dimana penelitian ini menerapkan metode Tsukamoto untuk membuat Sistem Penunjang Keputusan dalam pemilihan karyawan teladan menggunakan metode fuzzy tsukamoto.
6

7

2.2.

Landasan Teori

2.2.1. Pengertian Sistem Pendukung Keputusan Sistem Pendukung Keputusan (Decision Support Sistem) merupakan suatu istilah yang mengacu pada suatu sistem yang memamfaatkan dukungan computer dalam proses pengambilan keputusan.Untuk memberikan pengertian tersebut, disini akan diuraikan definisi mengenai Sistem Pendukung Keputusan.Yaitu, SPK merupakan suatu sistem yang interaktif,yang membantu pengambil keputusan melalui penggunaan data dan model-model keputusan untuk memecahkan masalah yang sifatnya semi terstruktur maupun yang tidak terstruktur (Rahman, 2011). SPK atau Decission Support Sistem (DSS) adalah merupakan suatu kumpulan sistem yang dapat mendukung proses pengambilan keputusan,yang selanjutnya dapat menunjang pengambilan keputusan dalam memperoleh data dan menguji beberapa alternatif-alternatif solusi yang mengandung konsekuensikonsekuensi selama proses pemecahan masalah berlangsung.Atau boleh disebut merupakan aplikasi dari sebuah sistem informasi yang membantu proses pengambilan keputusan. SPK tidak ditekankan untuk membuat keputusan, tetapi untuk melengkapi mereka yang terlibat dalam pengambilan keputusan dengan sekumpulan kemampuan untuk mengolah informasi yang diperlukan dalam proses

pengambilan keputusan dan sistem ini bukan dimaksudkan untuk mengganti pengambilan keputusan dalam membuat suatu keputusan,melainkan mendukung pengambil keputusan.

8

2.2.2. Karakteristik dan Manfaat Sistem Pendukung Keputusan Karakteristik sistem pendukung keputusan adalah sebagai berikut: 1. Sistem Pendukung Keputusan dirancang untuk membantu pengambilan keputusan dalam memecahkan masalah yang sifatnya semi terstruktur ataupun yang tidak terstruktur dengan menambah kebijaksanaan manusia dan informasi komputerisasi. 2. Dalam proses pengolahannya, SPK mengkombinasikan penggunaan model – model analisis dengan teknik pemasukan data konvensional serta fungsi – fungsi pencari/interogasi informasi. 3. SPK dirancang sedemikian rupa sehingga dapat digunakan/dioperasikan dengan mudah. 4. SPK dirancang dengan menekankan pada aspek fleksibel serta kemampuan adaptasi yang tinggi.

Manfaat yang dapat diambil dari sistem pendukung keputusan ini : 1. SPK memperluas kemampuan pengambilan keputusan dalam memproses data/informasi bagi pemakainya. 2. SPK membantu pengambilan keputusan untuk memecahkan masalah terutama berbagai masalah yang sangat kompleks dan tidak teratur. 3. SPK dapat menghasilkan solusi dengan lebih cepat serta hasilnya dapat diandalkan. Walaupun mungkin saja SPK,tidak mampu memecahkan masalah yang dihadapi oleh pengambil keputusan,namun ia dapat menjadi stimulant bagi

9

pengambil keputusan dalam memahami persoalannya, karena mampu menyajikan berbagai alternatif pemecahan (Parwati, 2009). 2.2.3. Beberapa Keterbatasan SPK 1. Ada beberapa kemapuan manajemen dan bakat manusia yang tidak dapat dimodelkan, sehingga model yang ada dalam sistem tidak semuanya mencerminkan persoalan sebenarnya. 2. Kemampuan suatu SPK terbatas pada perbendaharaan pengetahuan yang dimilikinya ( pengetahuan dasar serta model dasar ). 3. Proses - proses yang dapat dilakukan SPK biasanya juga tergantung pada perangkat lunak yang digunakan. 4. SPK tidak memiliki kemampuan intuisi seperti yang dimiliki

manusia.Sistem ini dirancang hanyalah untuk membantu pengambilan keputusan dalam melaksanakan tugas (Rahman, 2011). 2.2.4. Logika Fuzzy 2.2.4.1 Pengertian Logika Fuzzy Dalam logika konvensional, nilai kebenaran mempunyai kondisi yang pasti yaitu benar atau salah (true or false), dengan tidak ada kondisi antara. Prinsip ini telah mendominasi pemikiran logika di dunia sampai sekarang. Tentu saja, pemikiran mengenai logika konvensional dengan nilai kebenaran yang pasti yaitu benar atau salah dalam kehidupan yang nyata sangatlah tidak mungkin. logika fuzzy menawarkan suatu logika yang dapat merepresentasikan keadaan dunia nyata (Kusumadewi & Purnomo, 2010). Teori himpunan logika fuzzy di kembangkan oleh Professor Lofti A. Zadeh pada tahun 1965. Ia ber-pendapat bahwa logika benar dan salah dari logika

10

booleanlkonvensional tidak dapat mengatasi masalah gradasi yang berada pada dunia nyata.Untuk mengatasi masalah gradasi yang tidak terhingga tersebut, Zadeh mengembangkan sebuah himpunan fuzzy. Tidak seperti logika boolean, logika fuzzy mempunyai nilai yang kontinu. Fuzzy dinyatakan dalam derajat dari suatu keanggotaan dan derajat dari kebenaran. Oleh sebab itu sesuatu dapat dikatakan sebagian benar dan sebagian salah pada waktu yang sama. Berdasarkan hal tersebut diatas Logika fuzzy dapat digunakan untuk memodelkan suatu permasalahan yang matematis, dimana konsep matematis yang mendasari penalaran fuzzy sangat sederhana dan mudah dimengerti. Logikafuzzy merupakan generalisasi dari logika klasik (Crisp Set) yang hanya memiliki dua nilai keanggotaan yaitu 0 dan 1. Dalam logika fuzzy nilai kebenaran suatu pernyataan berkisar dari sepenuhnya benar sampai dengan sepenuhnya salah. Fuzzy Logic berhubungan dengan ketidakpastian yang telah menjadi sifat alamiah manusia, mensimulasikan proses pertimbangan normal manusia dengan jalan memungkinkan komputer untuk berperilaku sedikit lebih seksama dan logis daripada yang dibutuhkan metode computer konvensional. Pemikiran di balik pendekatan ini adalah pengambilan keputusan tidak sekadar persoalan hitam dan putih atau benar dan salah, namun kerapkali melibatkan area abu-abu, dan hal itu dimungkinkan. 2.2.4.2 Himpunan Fuzzy Himpunan fuzzy merupakan suatu group yang mewakili suatu kondisi atau keadaa tertentu dalam suatu variabel fuzzy. Pada himpunan tegas (crisp), nilai keanggotaan suatu item x dalam suatu himpunan A, yang sering ditulis dengan

11

flA[x], memiliki dua kemungkinan, yaitu : Satu (I), yang berarti bahwa suatu item menjadi anngota dalam suatu himpunan atau Nol (0), yang berarti bahwa suatu item tidak menjadi anggota dalam suatu himpunan. Pada himpunan fuzzy nilai keanggotaan terletak pada rentang 0 sampai 1. Apabila x memiliki nilai keanggotaan fuzzy flA[ x] = 0 berarti x tidak menjadi anggota himpunan A, demikian pula apabila x memiliki nilai keanggotaan fuzzy flA[ x] = 1 berarti x menjadi anggota penuh pada himpunanA. Kemiripan antara keanggotaan fuzzy dengan probabilitas terkadang menimbulkan kerancuan, karena memiliki nilai pada interval [0,1], namun interpretasi nilainya sangat berbeda. Keanggotaan fuzzy memberikan suatu ukuran terhadap pendapat atau keputusan, sedangkan probabilitas mengindikasikan proporsi terhadap keseringan suatu hasil bernilai benar dalam jangka panjang. Himpunan fuzzy memiliki 2 atribut, yaitu : a. Linguistik, yaitu penamaan suatu group yang mewakili suatu keadaan atau kondisi tertentu dengan menggunakan bahasa alami, seperti : Muda, Parobaya, Tua. b. Numeris, yaitu suatu nilai (angka) yang menunjukkan ukuran dari suatu variabel seperti : 25,40,60.
Ada beberapa hal yang perlu diketahui dalam memahami suatu sistem fuzzy, yaitu :

a. Variabel fuzzy Variabel fuzzy merupakan variabel yang hendak dibahas dalam suatu system fuzzy. Contoh : umur, temperatur, permintaan, dsb. b. Himpunan fuzzy

12

Himpunan fuzzy merupakan suatu grup yang mewakili suatu kondisi atau keadaan tertentu dalam suatu variabel fuzzy. Contoh :
1. Variabel umur, terbagi menjadi 3 himpunan fuzzy, yaitu :

MUDA, PAROBAYA, TUA. 2. Variabel temperatur, terbagi menjadi 5 himpunan fuzzy, yaitu : DINGIN, SEJUK, NORMAL, HANGAT, dan PANAS.
SEJUK NORMAL HANGAT

DINGIN

PANAS

1

µ[x]

0

15

20

25

30

35

40

Gambar 2. 1. Himpunan Fuzzy pada variabel temperatur

c. Semesta Pembicaraan Semesta pembicaraan adalah keseluruhan nilai yang diperbolehkan umtuk dioperasikan dalam suatu variabel fuzzy. Semesta pembicaraan merupakan himpunan bilangan real yang senantiasa naik (bertambah) secara monoton dari kiri ke kanan. Nilai semesta pembicaraan dapat berupa bilangan positif maupun negatif. Adakalanya nilai semesta pembicaraan ini tidak dibatasi batas atasnya. Contoh : 1. Semesta pembicaraan untuk variabel umur : [0 +∞] 2. Semesta pembicaraan untuk variabel temperatur : [0 40] d. Domain Domain himpunan fuzzy adalah keseluruhan nilai yang diijinkan dalam

13

semesta pembicaraan dan boleh dioperasikan dalam suatu himpunan fuzzy. Seperti halnya semesta pembicaraan, domain merupakan himpunan bilangan real yang senantiasa naik (bertambah) secara monoton dari kiri ke kanan. Nilai domain dapat berupa bilangan positif maupun negatif. Contoh domain himpunan fuzzy : 1. MUDA 2. PAROBAYA 3. TUA : [0 45] : [33 45] : [45 +∞]

2.2.4.3 Fungsi Keanggotaan Fungsi keanggotaan adalah suatu kurva yang menunjukkan pemetaan titiktitik input data ke dalam nilai keanggotaan yang memiliki nilai interval antara 0 dan I. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk mendapatkan nilai keanggotaan adalah dengan melalui pendekatan fungsi. Salah satu representasi fungsi keanggotaan dalam fuzzy yang akan dipakai adalah representasi kurva bentuk bahu. Kurva yang bentuknya seperti bahu di
sisi paling kanan dan paling kirinya. Himpunan fuzzy „bahu‟, bukan segitiga, digunakan untuk mengakhiri variabel suatu daerah fuzzy. Bahu Kiri 1 µ[x] Bahu Kanan

0 a b c d e f

Gambar 2. 2. Representasi Kurva Bentuk Bahu

Ada dua keadaan himpunan fuzzy yang linear. Pertama, kenaikan himpunan dimulai pada nilai domain yang memiliki derajat keanggotaan nol [0]

14

bergerak ke kanan menuju ke nilai domain yang memiliki derajat keanggotaan lebih tinggi. Kedua, merupakan kebalikan yang pertama. Garis lurus dimulai dari nilai domain dengan derajat keanggotaan tertinggi pada sisi kiri, kemudian bergerak menurun ke nilai domain yang memiliki derajat keanggotaan lebih rendah. 2.2.4.4 Metode Tsukamoto Dalam membangun sebuah sistem fuzzy dikenal beberapa metode penalaran, antara lain : metode Tsukamoto, metode Mamdani dan metode Sugeno. Pada metode Tsukamoto, setiap konsekuen pada aturan yang berbentuk IFTHEN harus direpresentasikan dengan suatu himpunan fuzzy dengan fungsi keanggotaan yang monoton. Sebagai hasilnya, output hasil inferensi dari tiaptiap aturan diberikan dengan tegas (crisp) berdasarkan α-predikat (fire strength). Hasil akhirnya diperoleh dengan menggunakan rata-rata terbobot. Misal ada 2 variabel input, var-1(x) dan var-2(y) serta 1 variabel output var-3(z), dimana var-1 terbagi atas 2 himpunan yaitu A1 dan A2 dan var-2 terbagi atas himpunan B1 dan B2. Sedangkan var-3 juga terbagi atas 2 himpunan yaitu C1 dan C2. (Kusumadewi, 2003). Ada dua aturan yang digunakan yaitu: [R1] IF (x is A1) and (y is B2) THEN (z is C1) [R2] IF (x is A2) and (y is B1) THEN (z is C2) 2.2.5. Studi Kasus Suatu perusahaan makanan kaleng akan memproduksi makanan jenis ABC. Dari data 1 bulan terakhir, permintaan terbesar mencapai 5000

15

kemasan/hari, dan permintaan terkecil mencapai 1000 kemasan/hari. Persediaan barang di gudang terbanyak mencapai 600 kemasan/hari, dan terkecil pernah mencapai 100 kemasan/hari. Dengan segala keterbatasannya, sampai saat ini perusahaan baru memproduksi barang maksimum 7000 kemasan/hari, untuk efisiensi mesin dan SDM tiap hari diharapkan perusahaan memproduksi paling tidak 2000 kemasan. Berapa kemasan makanan jenis ABC yang harus diproduksi, jika jumlah permintaan sebanyak 4000 kemasan dan persediaan di gudang masih 300 kemasan, apabila proses produksi perusahaan tersebut menggunakan 4 aturan fuzzy sebagai berikut : [R1] IF Permintaan TURUN And Persediaan BANYAK THENProduksi Barang BERKURANG; [R2] IF Permintaan TURUN And Persediaan SEDIKIT THENProduksi Barang BERKURANG; [R3] IF Permintaan NAIK And Persediaan BANYAK THENProduksi Barang BERTAMBAH; [R4] IF Permintaan NAIK And Persediaan SEDIKIT THENProduksi Barang BERTAMBAH; Solusi : Ada 3 variabel yang akan dimodelkan, yaitu : 1. Permintaan, terdiri atas 2 himpunan fuzzy : NAIK dan TURUN. µ[x] TURUN
0,75 0,25 0 1000 4000 5000
Gambar 2. 3. Fungsi Keanggotaan Variabel Permintaan

NAIK

16

Mencari nilai keanggotaan : µPmtTURUN(4000) = (5000-4000)/4000 = 0,25 µPmtNAIK(4000) = (4000-1000)/4000 = 0,75

2. Persediaan, terdiri atas 2 himpunan fuzzy :SEDIKIT dan BANYAK.
µ[y] 1 0,6 0,4 0
100 300 600 SEDIKIT BANYAK

Gambar 2. 4. Fungsi Keanggotaan Variabel Persediaan

Mencari nilai keanggotaan : µPsdSEDIKIT(300) = (600-300)/500 = 0,6 µPsdBANYAK(300) = (300-100)/500 = 0,4

17

3. Produksi, terdiri atas 2 himpunan fuzzy : BERKURANG dan BERTAMBAH.
µ[z] 1
BERKURANG BERTAMBAH

0
2000 7000

Gambar 2. 5. Fungsi Keanggotaan Variabel Produksi Barang

Cari nilai z untuk setiap aturan dengan menggunakan fungsi MIN pada aplikasi fungsi implikasinya : [R1] IF Permintaan TURUN And Persediaan BANYAK THENProduksi Barang BERKURANG; α-predikat1 = µPmnTURUN ᴖ PsdBANYAK = min(µPmnTURUN(4000), µPsdBANYAK(300)) = min(0,25;0,4) = 0,25 Lihat himpunan Produksi barang BERKURANG, (7000-z)/5000 = 0,25 [R2] z1 = 5750

IF Permintaan TURUN And Persediaan SEDIKIT THENProduksi Barang BERKURANG; α-predikat2 = µPmtTURUN ᴖ PsdSEDIKIT

18

= min(µPmtTURUN(4000), µPsdSEDIKIT(300)) = min(0,25;0,6) = 0,25 Lihat himpunan Produksi barang BERKURANG, (7000-z)/5000 = 0,25 [R3] z2 = 5750

IF Permintaan NAIK And Persediaan BANYAK THENProduksi Barang BERTAMBAH; α-predikat3 = µPmtNAIK ᴖ PsdBANYAK = min(µPmtNAIK(4000), µPsdBANYAK(300)) = min(0,75;0,4) = 0,4

Lihat himpunan Produksi barang BERTAMBAH, (z-2000)/5000 = 0,4 [R4] z3 = 4000

IF Permintaan NAIK And Persediaan SEDIKIT THENProduksi Barang BERTAMBAH; α-predikat4 = µPmtNAIK ᴖ PsdSEDIKIT = min(µPmTNAIK(4000), µPsdSEDIKIT(300)) = min(0,75;0,6) = 0,6

Lihat himpunan Produksi barang BERTAMBAH, (z-2000)/5000 = 0,6 z4 = 4000

Nilai z dapat dicari dengan cara sebagai berikut :

19

Jadi jumlah makanan kaleng jenis ABC yang harus diproduksi sebanyak 4983 kemasan.

20

2.3.

Kerangka Pemikiran

Gambar 2. 6. Kerangka Pemikiran

BAB III METODE PENELITIAN
3.1. Analisa Kebutuhan Analisis kebutuhan perangkat lunak dilakukan untuk mengetahui semua permasalahan serta kebutuhan yang diperlukan dalam pengembangan aplikasi sistem pendukung keputusan pemilihan karyawan teladan. Analisis dilakukan dengan mencari dan menentukan permasalahan yang dihadapi, serta semua kebutuhan seperti analisis masalah, analisis sistem, masukan dan keluaran sistem, antarmuka sistem, serta fungsi-fungsi yang dibutuhkan. Metode analisis merupakan langkah penting dalam perancangan perangkat lunak. Langkah ini sangat mempengaruhi perancangan yang dibuat beserta implementasinya. Kesalahan dan kekurangsempurnaan pada tahap ini dapat mengakibatkan kesalahan pada perancangan perangkat lunak, sehingga program tidak dapat diimplementasikan seperti yang diinginkan. Variabel-variabel yang dipelukan dalam pembuatan sistem penunjang keputusan untuk pemilihan karyawan teladan dengan logika fuzzy tsukamoto pada PT. FIF cabang batulicin yaitu kedispilinan, loyalitas terhadap perusahaan, kemampuan komunikasi, tingkat kehadiran, dan kemampuan dalam memecahkan masalah sebagai variabel input dan variabel hasil sebagai variabel output. 3.1.1. Sampel Data Data yang digunakan untuk mengelola sistem pendukung keputusan pemilihan calon karyawan teladan adalah 10 data karyawan yang diambil secara

21

22

acak yang meliputi data nama karyawan, jabatan, serta nilai-nilai kriteria masingmasing. Sampel data selengkapnya dapat dilihat pada tabel 3.1 :
Tabel 3. 1. Sampel data karyawan Jabatan Sales Surveyor Surveyor Collector Collector Sales Sales Surveyor Collector Sales NILAI KRITERIA Disiplin Loyalitas Komunikasi Absensi 90 75 90 85 70 85 70 90 90 80 70 70 90 75 70 85 80 85 95 75 80 85 85 75 75 85 70 90 85 75 100 85 100 90 80 100 95 75 100 85 Problem solving 75 75 85 85 70 80 75 80 90 75 Hasil 83 78 90 82 73 87 78 84 92 78

No. NAMA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Budiman Sigit Purnomo Bekti susilo Gazali Rahman Bahrina Fauzi Agung Kurniawan Hadi Prasetyo Firmansyah Adi Kurniadi Ramdani

3.1.2. Metode Pengumpulan Data 1. Metode Kepustakaan Metode ini digunakan untuk mengumpulkan data-data dan rumusrumus yang diperlukan dalam kaitannya untuk menerapkan algoritma fuzzy tsukamoto. Hal ini dapat diperoleh dari buku-buku dan literatur lainnya. 2. Wawancara Metode ini dilakukan dengan mangadakan tanya jawab (wawancara) secara langsung dengan pihak-pihak yang berkaitan dengan informasi. 3. Metode observasi Metode ini dilaksanakan dengan melakukan peninjauan langsung pada objek penelitian serta melakukan pencatatan mengenai hal-hal dan semua

23

kejadian yang berhubungan dengan masalah yang diteliti. Observasi dilakukan di PT. FIF cabang Batulicin. 3.2. Perancangan Penelitian

3.2.1. Sumber Data dan Variabel Penelitian Data penelitian yang digunakan adalah data sekunder yang diambil dari PT. FIF cabang Batulicin. Variabel penelitian yang digunakan berjumlah 5 variabel input dan 1 variabel output. variabel tersebut adalah sebagai berikut : X1= disiplin X2 = loyalitas X3 = komunikasi X4 = absensi X5 = problem solving (kemampuan memecahkan masalah) X6 = hasil inferensi

3.2.2. Diagram Konteks Diagram konteks merupakan gambaran umum mengenai interaksi yang terjadi antara sistem dengan admin. Diagram konteks dari sistem ini ditunjukkan pada gambar. Pada diagram konteks digambarkan proses umum yang terjadi di dalam sistem. Terdapat komponen proses cluster dan external entity admin sebagai yang memasukkan input dan menerima output. Admin memasukkan jumlah cluster yang diminta untuk selanjutnya di proses. Setelah melakukan proses, sistem akan menghasilkan output berupa.

24

Admin

Input Data Karyawan Input Variabel Disiplin Input Variabel loyalitas Input Variabel Komunikasi Input Variabel Absensi Input Variabel problem solving

Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Karyawan Teladan

Daftar calon karyawan teladan

Gambar 3. 1. Diagram Konteks

3.2.3. Use Case Diagram Use case adalah konstruksi untuk mendeskripsikan bagaimana sistem terlihat dimata pengguna. Sasaran permodelan use case diantaranya adalah mendefinisikan kebutuhan fungsional dan operasional sistem dengan

mendefinisikan skenario penggunaan yang disepakati antara pemakai dan pengembang (developer). Dari identifikasi aktor yang terlibat diatas maka use case diagram untuk sistem penunjang keputusan dalam pemilihan armada dapat dilihat pada

25

uc SPK pemilihan karyaw an teladan

Input Batas Atas dan Batas Baw ah Variabel

Input Variabel Disiplin

Input Variabel Loyalitas

Input Variabel

Input Variabel Komunikasi

User Algoritma Fuzzy Tsukamoto Input Variabel Absensi

Input Variabel Problem Solv ing

v iew hasil

Gambar 3. 2. Use Case Diagram

3.2.4. Sequence Diagram Sequence diagram menggambarkan interaksi antar objek didalam dan disekitar sistem (termasuk pengguna, display dan sebagainya) berupa message yang digambarkan terhadap waktu. Sequence diagram teridiri antar dimensi vertikal (waktu) dan dimensi horizontal (objek-objek yang terkait). Sequnce diagram biasa digunakan untuk menggambarkan skenario atau rangkaian langkahlangkah yang dilakukan sebagai respon dari sebuah event untuk menghasilkan

26

output tertentu. Diawali dari apa yang men-trigger aktivitas tersebut, proses dan perubahan apa saja yang terjadi secara internal dan output apa yang dihasilkan. Masing-masing objek, termasuk aktor memiliki lifeline vertikal. Message digambarkan sebagai garis berpanah dari suatu objek ke objek lainnya. Pada fase desain berikutnya, message akan dipetakan menjadi operasi / metode dari class. Activation bar menunjukkan lamanya eksekusi sebuah proses, biasanya diawali dengan diterimanya sebuah message.
sd SPK pemilihan karyaw an teladan Database Karyawan User Layar Algoritma Fuzzy Tsukamoto Hasil

Tampilan menu()

Input variabel()

Proses()

Hasil Inferensi() Menampilkan hasil inferensi tsukamoto()

Hasil Inferensi()

Gambar 3. 3. Sequence Diagram

3.2.5. Activity Diagram Activity diagram adalah bagian dari UML yang digunakan untuk menggambarkan tahapan dari setiap proses bisnis yang ada agar lebih mudah memahami proses bisnis yang terjadi. Dalam activity diagram tiap aktivitas direpresentasikan dengan rounded rectangle yang dihubungkan dengan anak panah untuk menggambarkan transisi

27

dari satu aktivitas ke aktivitas lain. Activity diagram mulai dari initial state dan diakhiri dengan final state.
act SPK pemilihan... Mulai

Input Variabel

Algoritma Fuzzy Tsukamoto

Hasil

Selesai

Gambar 3. 4. Activity Diagram

3.2.6. Perancangan Database Dalam Aplikasi ini dibutuhkan beberapa tabel sebagai berikut : 1. Tabel variabel, merupakan tabel yang menyimpan data-data variabel. Field Name Id Nama Status Data Type Varchar Varchar Varchar Field Size 17 20 1

2. Tabel batas, merupakan tabel yang meyimpan nilai-nilai himpunan pada masing-masing variabel.

28

Field Name Id Variabel Himpunan NilaiBawah NilaiTengah NilaiAtas

Data Type Varchar Varchar Varchar Double Double Double

Field Size 17 17 20 0 0 0

3. Tabel karyawan, merupakan tabel yang menyimpan hasil perhitungan fuzzy tsukamoto terhadap karyawan. Field Name Id NIK NilaiDisiplin NilaiLoyalitas NilaiKomunikasi NilaiAbsensi NilaiSolve Hasil Tahun Data Type Varchar Varchar Double Double Double Double Double Double Date 17 20 0 0 0 0 0 0 0 Field Size

4. Tabel jabatan, merupakan tabel yang menyimpan data master jabatan. Field Name Id Nama Data Type Varchar Varchar 17 20 Field Size

29

5. Tabel nik, merupakan tabel yang menyimpan data karyawan. Field Name NIK Nama Jabata Data Type Varchar Varchar Varchar Field Size 20 30 17

6. Tabel konfig, merupakan tabel yang menyimpan data profil intitusi. Field Name Nama Alamat1 Alamat2 Data Type Varchar Varchar Varchar Field Size 255 255 255

7. Tabel operator, merupakan tabel yang menyimpan data user. Field Name Id Nama Otoritas Password Data Type Varchar Varchar Varchar Varchar Field Size 17 100 17 50

8. Tabel otoritas, merupakan tabel yang menyimpan data otoritas user terhadap aplikasi. Field Name Id Nama Data Type Varchar Varchar Field Size 17 100

30

3.2.7. Perancangan Input dan Output a. Tampilan Awal
Tampilan awal merupakan menu utama yang terdiri dari menu Data, Proses, Laporan, Alat, Masuk, dan Keluar. Didalam menu Data terdapat submenu Jabatan, Karyawan, dan Submenu Input Domain Batas.
Data Proses Laporan Alat Masuk Tutup

GAMBAR

Gambar 3. 5. Desain Form Utama

b. Form Login Form Login merupakan form yang digunakan sebagai akses masuk kedalam program.

Nama Operator Otoritas Password

DBLookupComboBox DBEdit DBEdit

Login

Batal

Gambar 3. 6. Desain Form Login

c. Form Jabatan Form Jabatan merupakan form yang digunakan untuk memasukkan datadata jabatan yang digunakan dalam aplikasi ini.

31

Nama Jabatan

DBEdit

Nama Jabatan

Grid

Baru

Ubah

Tutup

Gambar 3. 7. Desain Form Jabatan

d. Form Karyawan Form karyawan merupakan form yang digunakan untuk memasukkan data master karyawan.
NIK Nama Karyawan Jabatan DBLookupComboBox DBEdit DBEdit

NIK

Nama Karyawan

Jabatan

Grid

Baru

Batal

Ubah

Hapus

Simpan

Tutup

Gambar 3. 8. Desain Form Karyawan

e. Form Input Domain Batas Form ini merupakan form yang digunakan untuk memasukkan nilai-nilai dari himpunan-himpunan masing-masing variabel.
Jabatan DBLookupComboBox

No.

Himpunan

Nilai Bawah

Nilai Tengah

Nilai Atas

Grid

Tutup

Gambar 3. 9. Desain Form Domain Input Batas

f. Form Variabel

32

Form variabel merupakan form yang digunakan untuk memasukkan datadata varaibel.
Nama Variabel

Grid

Baru

Ubah

Tutup

Gambar 3. 10. Desain Form Variabel

g. Form Proses Fuzzy Tsukamoto Form ini berfungsi untuk melakukan proses fuzzy tsukamoto terhadap karyawan.
File Keluar

NIK Nama Karyawan

DBEdit DBEdit

Jabatan

DBEdit

DBEdit b.bawah – b.atas

DBEdit b.bawah – b.atas

DBEdit b.bawah – b.atas

DBEdit b.bawah – b.atas

DBEdit b.bawah – b.atas

Proses

DBEdit

Nama Karyawan

Tahun

Disiplin

Loyalitas

Komunikasi

Absensi

Solve

Hasil

Grid

OK

Simpan

Batal

Gambar 3. 11. Desain Form Proses

h. Form Operator Form ini digunakan untuk mengatur level pengguna aplikasi.

33

Nama Operator

Otoritas

Grid

Baru

Edit

Hapus

Cari

Tutup

Gambar 3. 12. Desain Form Operator

i. Form Konfig Form ini digunakan untuk melakukan perubahan profil institusi.
Nama Institusi Alamat DBEdit DBEdit DBEdit

Kota

Simpan

Tutup

Gambar 3. 13. Desain Form Konfigurasi

j. Laporan Karyawan Output dari sistem berupa data karyawan keseluruhan dan juga dapat dilakuakn filter untuk karyawan perjabatan.
Logo Nama Perusahaan Alamat Perusahaan

LAPORAN KARYAWAN No NIK Nama Karyawan Jabatan

Gambar 3. 14. Desain Laporan Karyawan

k. Laporan Hasil Fuzzy Tsukamoto

Output utama dari sistem, memuat nilai-nilai masing-masing kriteria beserta hasil.

34

Logo

Nama Perusahaan Alamat Perusahaan

LAPORAN DAFTAR CALON KARYAWAN TELADAN No NIK Nama Karyawan Tahun Absensi DisiplinKomunikasi Loyalitas Solve Hasil

Gambar 3. 15. Desain laporan Hasil Fuzzy Tsukamoto

3.3.

Teknik Analisis Data Pada metode Tsukamoto, setiap konsekuen pada aturan yang berbentuk IF-

THEN harus direpresentasikan dengan suatu himpunan fuzzy dengan fungsi keanggotaan yang monoton. Sebagai hasilnya, output hasil inferensi dari tiaptiap aturan diberikan dengan tegas (crisp) berdasarkan α-predikat (fire strength). Hasil akhirnya diperoleh dengan menggunakan rata-rata terbobot. Tahapan dalam perancangan sistem fuzzy ialah sebagai berikut : 1. Mendefinisikan model masukan dan keluaran system, dalam kasus ini terdapat 5 model masukan/variabel input yang terdiri dari : disiplin, loyalitas, komunikasi, absensi, probel solving (kemampuan memecakan masalah). Dan 1 model keluaran/variabel output : hasil. 2. Dekomposisi variabel model menjadi himpunan fuzzy, yaitu: Dari variabel-variabel input dibentuk himpunan-himpunan fuzzy antara lain : a. Variabel disiplin yang terdiri dari 3 himpunan fuzzy, yaitu : rendah, cukup, tinggi.

35

1

RENDAH

CUKUP

TINGGI

0 0 60 75 90

Gambar 3. 16. Variabel Disiplin

Fungsi keanggotaan : ............................. ..(3.1)

............................... (3.2)

............................... (3.3) b. Variabel loyalitas yang terdiri dari 3 himpunan fuzzy, yaitu : rendah, cukup, tinggi.
RENDAH CUKUP TINGGI

1

0 0 70 82,5 95

Gambar 3. 17. Varaibel Loyalitas

Fungsi keanggotaan : ....................(3.4)

36

....................(3.5)

....................(3.6)

c. Variabel komunikasi yang terdiri dari 3 himpunan fuzzy, yaitu : rendah, cukup, tinggi.
RENDAH CUKUP TINGGI

1

0 0 65 77,5 90

Gambar 3. 18. Variabel Komunikasi

Fungsi keanggotaan ; .................(3.7)

.................(3.8)

.................(3.9)

d. Variabel absensi yang terdiri dari 3 himpunan fuzzy, yaitu : rendah, cukup, tinggi.

37

1

RENDAH

CUKUP

TINGGI

0 0 50 75 100

Gambar 3. 19. Variabel Absensi

Fungsi keanggotaan : ..........................(3.10)

..........................(3.11)

..........................(3.12)

e. Variabel problem solve yang terdiri dari 3 himpunan fuzzy, yaitu : rendah, cukup, tinggi.
RENDAH CUKUP TINGGI

1

0 0 70 80 90

Gambar 3. 20. Variabel Problem Solve

Fungsi keanggotaan ;

38

..................................(3.13)

..................................(3.14)

..................................(3.15)

f. Variabel hasil yang terdiri dari 2 himpunan fuzzy, yaitu : cukup, dan memuaskan.
CUKUP MEMUASKAN

1

0 0 50 95

Gambar 3. 21. Variabel Hasil

Fungsi keanggotaan ; ..........................(3.16)

..........................(3.17)

3. Pembuatan Aturan F uzzy Dari ke lima variabel input dan sebuah variabel output yang telah didefinisikan, dengan melakukan analisa data terhadap batas tiap-tiap

39

himpunan fuzzy pada tiap- tiap variabelnya maka dibentuk 243 aturan fuzzy yang akan dipakai dalam sistem ini, yaitu : 1. IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan 2. IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan 3. IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan 4. IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan 5. IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan 6. IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan 7. IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan 8. IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan 9. IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup 10. IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil cukup 11. IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

40

12.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

13.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

14.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

15.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

16.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

17.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil cukup

18.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

19.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

20.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

21.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

22.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

23.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil cukup

41

24.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil cukup

25.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

26.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

27.

IF disiplin tinggi AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

28.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

29.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

30.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

31.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

32.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

33.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

34.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

35.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

42

36.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

37.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

38.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

39.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

40.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

41.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

42.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

43.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

44.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil cukup

45.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

46.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

47.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

43

48.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

49.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

50.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil cukup

51.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil cukup

52.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

53.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

54.

IF disiplin tinggi AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

55.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

56.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

57.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

58.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

59.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

44

60.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

61.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

62.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

63.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

64.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

65.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

66.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

67.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

68.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

69.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

70.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

71.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil cukup

45

72.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

73.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

74.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

75.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

76.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

77.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil cukup

78.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil cukup

79.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

80.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

81.

IF disiplin tinggi AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

82.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

83.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

46

84.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

85.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

86.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

87.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

88.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

89.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

90.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

91.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

92.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

93.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

94.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

95.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

47

96.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

97.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

98.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil cukup

99.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

100.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

101.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

102.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

103.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

104.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil cukup

105.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil cukup

106.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

107.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

48

108.

IF disiplin cukup AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

109.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

110.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

111.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

112.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

113.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

114.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

115.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

116.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

117.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

118.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

119.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

49

120.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

121.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

122.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

123.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

124.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

125.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil cukup

126.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

127.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

128.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

129.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

130.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

131.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil cukup

50

132.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil cukup

133.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

134.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

135.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

136.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

137.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

138.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

139.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

140.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

141.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

142.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

143.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

51

144.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

145.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

146.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

147.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

148.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

149.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

150.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

151.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

152.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil cukup

153.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

154.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

155.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

52

156.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

157.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

158.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil cukup

159.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil cukup

160.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

161.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

162.

IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

163.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

164.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

165.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

166.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

167.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

53

168.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

169.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

170.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

171.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

172.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

173.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

174.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

175.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

176.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

177.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

178.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

179.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil cukup

54

180.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

181.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

182.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

183.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

184.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

185.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil cukup

186.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil cukup

187.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

188.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

189.

IF disiplin rendah AND loyalitas tinggi AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

190.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

191.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

55

192.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

193.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

194.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

195.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

196.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

197.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

198.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

199.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

200.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

201.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

202.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

203.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

56

204.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

205.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

206.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil cukup

207.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

208.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

209.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

210.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

211.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

212.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil cukup

213.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil cukup

214.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

215.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

57

216.

IF disiplin rendah AND loyalitas cukup AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

217.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

218.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

219.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

220.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

221.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

222.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

223.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

224.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

225.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

226.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

227.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

58

228.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

229.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

230.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

231.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

232.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

233.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil cukup

234.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil cukup

235.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

236.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup

237.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup

238.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve tinggi THEN hasil cukup

239.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil cukup

59

240.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil cukup

241.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve tinggi THEN hasil memuaskan

242.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

243.

IF disiplin rendah AND loyalitas rendah AND komunikasi rendah AND absensi rendah AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan

244.

IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil cukup

4. Proses Logika Fuzzy : a. Fuzzifikasi, merupakan proses untuk mendapatkan derajat

keanggotaan dari sebuah nilai numerik masukan (crisp). Representasi yang digunakan pada kasus ini untuk mendapatkan derajat keanggotaan untuk himpunan baik, cukup, dan kurang pada variabel disiplin adalah dengan menggunakan representasi kurva bentuk bahu. Misal diambil salah satu karyawan dengan nilai untuk masing-masing variabel berturut-turut sebagai berikut : 75, 82,5, 77,5, 75, 80. Fuzzifikasi variabel disiplin dengan nilai disiplin karyawan 75.

60

1

RENDAH

CUKUP

TINGGI

0 0 60 75 90

Gambar 3. 22. Variabel disiplin (75)

Untuk mencari nilai derajat keanggotaan dari nilai 75 digunakan persamaan (3.2). µdisiplin CUKUP(75) = 1 Fuzzifikasi variabel loyalitas dengan nilai disiplin karyawan 77,5.
RENDAH CUKUP TINGGI

1

0 0 65 77,5 90

Gambar 3. 23. Variabel loyalitas (77,5)

Untuk mencari nilai derajat keanggotaan dari nilai 77,5 dengan persamaan (3.5). µloyalitas CUKUP(75) =1

Fuzzifikasi variabel komunikasi dengan nilai disiplin karyawan 75
RENDAH CUKUP TINGGI

1

0 0 65 77,5 90

Gambar 3. 24. Variabel komunikasi (75)

Untuk mencari nilai derajat keanggotaan dari nilai 75 digunakan persamaan (3.8).

61

µkomunikasi CUKUP(75)

=1

Fuzzifikasi variabel absensi dengan nilai disiplin karyawan 75
RENDAH CUKUP TINGGI

1

0 0 50 75 100

Gambar 3. 25. Variabel absensi (75)

Untuk mencari nilai derajat keanggotaan dari nilai 75 digunakan persamaan (3.11). µabsensi CUKUP (77) =1

Fuzzifikasi variabel problem solve dengan nilai disiplin karyawan 80
RENDAH CUKUP TINGGI

1

0 0 70 80 90

Gambar 3. 26. Variabel problem solve (80)

Untuk mencari nilai derajat keanggotaan dari nilai 80 digunakan persamaan (3.14). µsolve CUKUP (80) = 1 Selanjutnya nilai derajat keanggotaan tersebut diimplementasikan kedalam aturan fuzzy. b. Aplikasi fungsi implikasi, dimana penggunaan Fungsi MIN sebagai Metode Implikasinya dalam menentukan α-predikat minimum dari

62

tiap-tiap

aturan

yang

ditetapkan,

maksudnya

dari

beberapa derajat

pernyataan IF tersebut diambil α-predikat atau nilai

keanggotaan terkecil. Berikut hasil implikasi (hasil implikasi yang bernilai 0 diabaikan) [R122] IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan α-predikat (derajat keanggotaan terkecil/minimum): = µdisiplinCUKUP ᴖ µloyaliasCUKUP ᴖ µkomunikasiCUKUP ᴖ µabsensiCUKUP ᴖ µsolveCUKUP =MIN (µdisiplinCUKUP[75], µloyaliasCUKUP[82,5], µkomunikasiCUKUP [77,5],µabsensiCUKUP [75],µsolveCUKUP[80]) = MIN (1; 1; 1; 1; 1) =1 [R244] IF disiplin cukup AND loyalitas cukup AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil cukup α-predikat (derajat keanggotaan terkecil/minimum): =MIN (µdisiplinCUKUP[75], µloyaliasCUKUP[82,5], µkomunikasiCUKUP [77,5],µabsensiCUKUP [75],µsolveCUKUP[80]) = MIN (1; 1; 1; 1; 1) =1 c. Defuzzifikasi, proses untuk merubah hasil penalaran yang berupa derajat keanggotaan keluaran (α-predikat) menjadi variabel numerik kembali (crisp). Berikut hasil defuzzifikasi (Nilai defuzzy 0 diabaikan karena tidak bepengaruh terhadap sistem)

63

[R122]

(z-50)/(95-50) = 1 z = 95

[R244]

(95-z)/(95-50) = 1 z = 50

Defuzzifikasi itu sendiri merupakan suatu proses untuk merubah hasil penalaran yang berupa derajat keanggotaan keluaran (α-predikat) menjadi variabel numerik kembali (crisp). Sistem akhir pemilihan karyawan teladan ini menggunakan rata-rata terbobot (weight average) sebagai metode Defuzzifikasi untuk mendapatkan hasil akhir penilaian karyawan teladan. Adapun rumus rata-rata terbobot tersebut adalah sebagai berikut:

Keterangan : z αn zn = Hasil penilaian karyawan teladan = Derajat Keanggotaan dari Aturan ke- n = nilai dari Aturan ke- n

Semua nilai selain angka 0 (nol) pada perhitungan defuzzifikasi aturan 1sampai 244 dimasukkan kedalam rumus menghasilkan:

z = 72,5

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1. Hasil 4.1.1. Tampilan Program a. Tampilan Awal Pada tampilan awal menu yang aktif yaitu masuk dan keluar, untuk dapat mengakses menu-menu yang lain dengan menggunakan fasilitas login yang ada di menu masuk.

Gambar 4. 1. Tampilan antar muka awal program

b.

Form Login Form Login untuk dapat mengakses fasilitas menu di program. Level pengguna terdiri dari admnistrator dan operator, admnistrator dapat mengakses semua menu sedangkan level operator hanya dapat mengakses menu proses dan laporan saja.

64

65

Gambar 4. 2. Tampilan antar muka menu login

c.

Form Jabatan Form jabatan digunakan untuk memanipulasi data jabatan, menambah, mengubah, menyimpan, dan menghapus daftar jabatan.

Gambar 4. 3. Tampilan antar muka menu jabatan

d.

Form Karyawan Form karyawan digunakan untuk melakukan kegiatan menipulasi terhadap data karyawan. Seperti penambahan karyawan, penghapusan, dan perubahan data karyawan.

66

Gambar 4. 4. Tampilan antar muka menu karyawan

e.

Form Input Domain Batas Form input domain batas digunakan untuk mengatur/memasukkan nilai-nilai batas atas dan batas bawah himpunan dari suatu variabel.

Gambar 4. 5. Tampilan antar muka menu himpunan

f.

Form Variabel Form variabel berfungsi sebagai form pengolah data-data variabel

67

Gambar 4. 6. Tampilan antar muka menu variabel

g.

Form Proses Fuzzy Tsukamoto Form proses merupakan form utama dari aplikasi karyawan teladan dengan metode fuzzy tsukamoto. Di form ini user dapat memasukkan nilai-nilai kriteria karyawan. Kemudian hasil akhir akan didapat setalah user menekan tombol proses.

Gambar 4. 7. Tampilan antar muka menu proses

68

Kemudian diambil satu sampel data karyawan atas nama Sigit Purnomo dengan nilai-nilai kriteria berturut-turut : 75, 70, 85, 85,75 sebagai input dalam form proses untuk dilakukan proses fuzzy tsukamoto.

Berdasarkan pada tahapan algoritma fuzzy tsukamoto, karena sudah dilakukan pendefinisian variabel input dan output, serta dekomposisi himpunan setiap variabel, maka tahapan selanjutnya ialah fuzzifikasi. Fuzzifikasi variabel disiplin dengan nilai disiplin karyawan 75.
RENDAH CUKUP TINGGI

1

0 0 60 75 90

Untuk mencari nilai derajat keanggotaan dari nilai 75 digunakan persamaan (3.2). µdisiplin CUKUP(75) = 1

69

Fuzzifikasi variabel loyalitas dengan nilai disiplin karyawan 70.
RENDAH CUKUP TINGGI

1

0 0 70 82,5 95

Untuk mencari nilai derajat keanggotaan dari nilai 70 dengan persamaan (3.4). µloyalitas RENDAH(70) =1

Fuzzifikasi variabel komunikasi dengan nilai disiplin karyawan 85
RENDAH CUKUP TINGGI

1

x2

x1

0 0 65 77,5 85 90

Untuk mencari nilai derajat keanggotaan dari nilai 85 digunakan persamaan (3.8) dan (3.9). µkomunikasi CUKUP(85) = (90-85)/(90-77,5) = 0,4 µkomunikasi TINGGI(85) = (85-77,5)/(90-77,5) = 0,6 Fuzzifikasi variabel absensi dengan nilai disiplin karyawan 85

70

1

RENDAH

CUKUP

TINGGI

x2 x1

0 0 50 75 85 100

Untuk mencari nilai derajat keanggotaan dari nilai 75 digunakan persamaan (3.11) dan (3.12). µabsensi CUKUP (75) = (100-85)/(100-75) = 0,6 µabsensi TINGGI(75) = (85-75)/(100-75) = 0,4 Fuzzifikasi variabel problem solve dengan nilai disiplin karyawan 75
RENDAH CUKUP TINGGI

1

x1,x2

0 0 70 75 80 90

Untuk mencari nilai derajat keanggotaan dari nilai 75 digunakan persamaan (3.14) dan (3.15). µsolve RENDAH(75) = (75-70)/(80-70) = 0,5 µsolve CUKUP (75) = (80-75)/(80-70) = 0,5 Selanjutnya nilai derajat keanggotaan tersebut diimplementasikan kedalam aturan fuzzy.

71

[R137] IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan α-predikat (derajat keanggotaan terkecil/minimum): = µdisiplinCUKUP ᴖ µloyalitasRENDAH ᴖ µkomunikasiTINGGIᴖ µabsensiTINGGIᴖ µsolveCUKUP =MIN (µdisiplinCUKUP[75], µloyalitasRENDAH[70], µkomunikasiTINGGI [85],µabsensiTINGGI [85],µsolveCUKUP[75]) = MIN (1; 1; 0,6; 0,4; 0,5) = 0,4 Defuzzifikasi : (z-50)/(95-50) z = 0,4 = 68

[R138] IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan α-predikat (derajat keanggotaan terkecil/minimum): = µdisiplinCUKUP ᴖ µloyalitasRENDAH ᴖ µkomunikasiTINGGIᴖ µabsensiTINGGIᴖ µsolveRENDAH =MIN (µdisiplinCUKUP[75], µloyalitasRENDAH[70], µkomunikasiTINGGI [85],µabsensiTINGGI [85],µsolveRENDAH[75]) = MIN (1; 1; 0,6; 0,4; 0,5) = 0,4 Defuzzifikasi : (z-50)/(95-50) z = 0,4 = 68

[R140] IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan

72

α-predikat (derajat keanggotaan terkecil/minimum): = µdisiplinCUKUP ᴖ µloyalitasRENDAH ᴖ µkomunikasiTINGGIᴖ µabsensiCUKUPᴖ µsolveCUKUP =MIN (µdisiplinCUKUP[75], µloyalitasRENDAH[70], µkomunikasiTINGGI [85],µabsensiCUKUP [85],µsolveCUKUP[75]) = MIN (1; 1; 0,6; 0,6; 0,5) = 0,5 Defuzzifikasi : (95-z)/(95-50) z = 0,5 = 72,5

[R141] IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi tinggi AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan α-predikat (derajat keanggotaan terkecil/minimum): = µdisiplinCUKUP ᴖ µloyalitasRENDAH ᴖ µkomunikasiTINGGIᴖ µabsensiCUKUPᴖ µsolveRENDAH =MIN (µdisiplinCUKUP[75], µloyalitasRENDAH[70], µkomunikasiTINGGI [85],µabsensiCUKUP [85],µsolveRENDAH[75]) = MIN (1; 1; 0,6; 0,6; 0,5) = 0,5 Defuzzifikasi : (95-z)/(95-50) z = 0,5 = 72,5

[R146] IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve cukup THEN hasil cukup α-predikat (derajat keanggotaan terkecil/minimum):

73

= µdisiplinCUKUP ᴖ µloyalitasRENDAH ᴖ µkomunikasiCUKUPᴖ µabsensiTINGGIᴖ µsolveCUKUP =MIN (µdisiplinCUKUP[75], µloyalitasRENDAH[70], µkomunikasiTINGGI [85],µabsensiCUKUP [85],µsolveCUKUP[75]) = MIN (1; 1; 0,4; 0,4; 0,5) = 0,4 Defuzzifikasi : (95-z)/(95-50) z = 0,4 = 77

[R147] IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi tinggi AND problem solve rendah THEN hasil cukup α-predikat (derajat keanggotaan terkecil/minimum): = µdisiplinCUKUP ᴖ µloyalitasRENDAH ᴖ µkomunikasiCUKUPᴖ µabsensiTINGGIᴖ µsolveRENDAH =MIN (µdisiplinCUKUP[75], µloyalitasRENDAH[70], µkomunikasiTINGGI [85],µabsensiCUKUP [85],µsolveRENDAH[75]) = MIN (1; 1; 0,4; 0,4; 0,5) = 0,4 Defuzzifikasi : (95-z)/(95-50) z = 0,4 = 77

[R149] IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve cukup THEN hasil memuaskan α-predikat (derajat keanggotaan terkecil/minimum): = µdisiplinCUKUP ᴖ µloyalitasRENDAH ᴖ µkomunikasiCUKUPᴖ µabsensiTINGGIᴖ µsolveCUKUP

74

=MIN (µdisiplinCUKUP[75], µloyalitasRENDAH[70], µkomunikasiCUKUP[85],µabsensiCUKUP [85],µsolveCUKUP[75]) = MIN (1; 1; 0,6; 0,4; 0,5) = 0,4 Defuzzifikasi : (z-50)/(95-50) z = 0,4 = 68

[R150] IF disiplin cukup AND loyalitas rendah AND komunikasi cukup AND absensi cukup AND problem solve rendah THEN hasil memuaskan α-predikat (derajat keanggotaan terkecil/minimum): = µdisiplinCUKUP ᴖ µloyalitasRENDAH ᴖ µkomunikasiCUKUPᴖ µabsensiTINGGIᴖ µsolveCUKUP =MIN (µdisiplinCUKUP[75], µloyalitasRENDAH[70], µkomunikasiCUKUP[85],µabsensiCUKUP [85],µsolveCUKUP[75]) = MIN (1; 1; 0,6; 0,4; 0,5) = 0,4 Defuzzifikasi : (z-50)/(95-50) z = 0,4 = 68

Kemudian dicari rata-rata terbobot dengan mengambil nilai-nilai dari implikasi dan defuzzifikasi.

75

z = 71,44 Jadi karyawan yang bernama Sigit Purnomo untuk penilaian karyawan teladan berdasarkan kriteria-kriteria yang sudah ditetapkan memiliki nilai 71,44. h. Form Operator Form operator merupakan form manajemen user, serta hak aksesnya terhadap menu-menu aplikasi.

Gambar 4. 8. Tampilan antar muka menu operator

i.

Form Konfig Form konfig merupakan form manajemen profil institusi/lembaga. Digunakan untuk melakukan perubahan nama, alamat perusahaan apabila suatu waktu terjadi perubahan nama/alamat perusahaan tersebut.

76

Gambar 4. 9. Tampilan antar muka menu konfig

j.

Laporan Karyawan Laporan karyawan merupakan laporan yang memberikan informasi seputar data NIK karyawan, Nama karyawan, dan jabatannya.

Gambar 4. 10. Tampilan laporan karyawan

k.

Laporan Daftar Calon Karyawan Teladan Laporan Daftar calon karyawan teladan merupakan laporan inti dari aplikasi ini, memberikan informasi berupa rangking calon karyawan teladan.

77

Gambar 4. 11. Tampilan Laporan Calon Karyawan Teladan

4.1.2. Pengujian Program 4.1.2.1 Pengujian White Box Pada pengujian ini, pengujian didasarkan pada statement-statement program berupa percabangan if...then...else..., perulangan for..to...do, while..do.., dan lain sebagainya yang terdiri dari basis path testing dan data flow testing, memungkinkan juga untuk dilakukan loop testing. Berikut adalah pengujian white box pada statement program dimana algoritma fuzzy tsukamoto diimplementasikan. a. Source code tombol proses Pada tombol proses, terdapat script program validasi sebelum nilainilai kriteria dieksekusi. Setelah semua kondisi validasi terpenuhi maka program akan menjalankan procedure Run(). Pada procedure Run, terdapat 3 procedure sebagai tahapan dari algoritma fuzzy tsukamoto, yaitu:  Procedure compute_membership(), procedure yang berfungsi untuk melakukan proses fuzzifikasi.

78

 Procedure

Apply_Rule(),

procedure

yang

berfungsi

untuk

melakukan proses implikasi dan defuzzifikasi.  Procedure compute_output(), procedure yang berfungsi untuk melakukan perhitungan rata-rata terbobot sehingga didapatkan hasil fuzzy tsukamoto.

Gambar 4. 12. Source code procedure Run

1 compute_me mbership()

2 Apply_Rule()

3 compute_out put()

Gambar 4. 13. Test case procedure Run()

Pada procedure compute_membership() terdapat proses fuzzifikasi untuk menghitung fuzzifikasi masing-masing variabel. Untuk mendapatkan hasil fuzzifikasi digunakan fungsi fuzzifikasi yang terdiri dari fungsi bahu_kiri, segitiga, bahu_kanan. Fuzzifikasi pada program ini menggunakan representasi bentu kurva bahu. berikut source code procedure compute_membership.

79

Gambar 4. 14. Source code procedure compute_membership()

Gambar 4. 15. Source code fungsi fuzzifikasi

80

1 bahu_kiri(x,a, b:real):real

T

2 if(x<=a)

F

3 bahu_kiri := 1

T

4 else if (x>a) and (x<b)

F

5 bahu_kiri := (b-x)/(b-a)

6 bahu_kiri:=0

Gambar 4. 16. Test case fungsi bahu_kiri()

1 segitiga(x,a,b: real):real

T

2 if (x<=a) or (x>=c)

F

3 segitiga := 0

T

4 else if (x>a) and (x<b)

F

5 segitiga:=(xa)/(b-a)

T

6 else if x=b

F

7 segitiga:=1

8 segitiga:=(cx)/(c-b)

Gambar 4. 17. Test case fungsi segitiga()

81

1 bahu_kanan(x ,a,b:real):real

T

2 if(x<=a)

F

3 bahu_kanan := 0

T

4 else if (x>a) and (x<b)

F

5 bahu_kanan:= (x-a)/(b-a)

6 bahu_kanan:= 1

Gambar 4. 18. Test case fungsi bahu_kanan()

Kemudian setelah proses fuzzifikasi selesai, maka dilanjutkan ke proses implikasi dan defuzzifikasi dalam hal ini procedure Apply_Rule(). Proses implikasi pada program ini terdiri dari 244 rule atau aturan dan menggunakan fungsi Find_min() untuk mencari nilai terendah dari masing-masing nilai pada parameter implikasi(Find_min()). Proses defuzzifikasi menggunakan fungsi defuzzifikasi yang terdiri dari fungsi bahu_kiri() dan bahu_kanan(). Berikut source code procedure Apply_Rule().

. . .

Gambar 4. 19. Source code procedure Apply_Rule()

82

Gambar 4. 20. Source code fungsi Find_Min()

1 x := a

T

2 x>b

F

3 x := b

T

4 x>c

F

5 x := c

T

6 x>d

F

7 x := d

8 x>e

9 x :=e

Gambar 4. 21. Test case fungsi Find_Min()

Setelah proses implikasi dan defuzzifikasi selesai, maka dilanjutkan ke proses pencarian rata-rata bobot, yaitu pada procedure compute_output(). Berikut source code procedure compute_output().

83

Gambar 4. 22. Source code procedure compute_output()

1 For i=1 to 244

2 temp1 := temp1 + (output_rule[i] * u_output[i]); temp2 := temp2 + output_rule[i];

3 z := temp1/temp2

Gambar 4. 23. Test case procedure compute_output()

Hasil fuzzy disimpan di variabel z yang kemudian ditampilkan melalui field hasil (tProsesHasil.AsFloat := z;). 4.1.2.2 Pengujian Black Box Pengujian black box di gunakan untuk menguji fungsi – fungsi khusus dari aplikasi yang di kembangkan. Test input dan output untuk fungsi yang ada tanpa memperhatikan prosesnya. Pada pengujian ini kebenaran aplikasi yang di uji di lihat berdasarkan keluaran yang dihasilkan dari data masukan yang diberikan

84

untuk fungsi – fungsi yang ada pada aplikasi, tanpa memperhatikan bagaimana proses untuk mendapatkan keluaran tersebut. Pengujian di sini dilakukan hanya pada menu dan sub menu yang ada pada aplikasi Sistem Penunjang Keputusan untuk Pemilihan Karyawan Teladan dengan hasil sebagai berikut : a. Input Tabel Jabatan
Tabel 4. 1. Uji BlackBox Form Jabatan

No 1.

Test Case Input data jabatan

2.

Input data jabatan yang sama

Hasil Harapan Menyimpan data dan menampilkannya dalam grid Penolakan, tidak bisa disimpan karena sudah ada

Hasil Keluaran Preview data terlihat di dalam grid & database Pesan kesalahan bahwa jabatan sudah tersedia dan tidak bisa disimpan

Hasil Uji Sesuai

Sesuai

b.

Input Form Karyawan
Tabel 4. 2. Uji BlackBox Form Karyawan

No 1.

Test Case Input data karyawan Input data NIK yang sama

2.

Hasil Harapan Menyimpan data dan menampilkannya dalam grid Penolakan, tidak bisa disimpan karena sudah ada

Hasil Keluaran Preview data terlihat di dalam grid & database Pesan kesalahan bahwa NIK tidak boleh sama dan tidak bisa disimpan

Hasil Uji Sesuai

Sesuai

c.

Input Form Input Domain Batas
Tabel 4. 3. Uji BlackBox Form Input Domain Batas

No 1.

Test Case Input nilai batas atas batas bawah per variabel

Hasil Harapan Menyimpan data dan menampilkannya dalam grid

Hasil Keluaran Preview data terlihat di dalam grid & database

Hasil Uji Sesuai

85

d.

Proses Fuzzy Tsukamoto
Tabel 4. 4. Uji BlackBox Form Proses

No 1.

Test Case Input semua input yang ada dalam form

2.

3.

4.

Input nilai diluar batas atas dan bawah Input nilai sesuai dengan batas atas batas bawah Input NIK pada tahun yang sama

Hasil Harapan Menyimpan data dan menampilkannya dalam grid serta tidak menyimpan apabila semua inputan tidak di entri Penolakan, tidak bisa disimpan Tampil hasil proses fuzzy tsukamoto Penolakan karena sudah ikut serta pada pemilhan karyawan teladan pada tahun itu Mengganti nilai data sebelumnya

Hasil Keluaran Preview data terlihat di dalam grid & database dan muncul pesn kesalahan bahwa harus mengisi semua inputan Pesan kesalahan bahwa nilai yang diinputkan tidak valid Preview hasil tsukamoto Muncul pesan kesalahan bahwa NIK sudah ikut serta. Menambah data

Hasil Uji Sesuai

Sesuai

Sesuai

Sesuai

5.

Edit Hasil

Tidak Sesuai

4.1.2.3 Pengujian Validitas Algoritma Program Pengujian algoritma program digunakan untuk mengetahui SPK valid atau tidak. Pengujian validitas algoritma progam dilakukan dengan membandingkan hasil perhitungan SPK dengan hasil perhitungan manual. Selanjutnya dalam pengujian ini akan dicari tingkat akurasi SPK dengan menggunakan 10 jenis data yang diambil dari sampel data. Hasil perhitungan tersebut disajikan pada tabel 3.2:
Tabel 4. 5. Hasil uji validitas algoritma program

No 1 2 3 4 5 6

Nama Karyawan Budiman Sigit Purnomo Bekti susilo Gazali Rahman Bahrina Fauzi Agung Kurniawan

Perhitungan Manual

Perhitungan SPK 68,64 71,44 73,56 74,64 81,00 74,32

Ket (T/F) T T T T T T

68,64 71,44 73,56 74,64 81,00 74,32

86

7 8 9 10

Hadi Prasetyo Firmansyah Adi Kurniadi Ramdani

77,16 80,60 77,00 77,53

77,16 80,60 77,00 77,53

T T T T

Keterangan: T= True. Terjadi apabila hasil perhitungan SPK sama dengan perhitungan manual F = False. Terjadi apabila hasil perhitungan SPK berbeda dangan hasil perhitungan manual

Berdasarkan pengujian yang telah dilakukan, maka diperoleh : Tingkat valid SPK = (jumlah data akurat/total sampel) * 100% = (10/10) * 100% = 100% Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem penunjang keputusan untuk pemilihan karyawan teladan telah bekerja dengan sangat baik. 4.2. Pembahasan Untuk mengetahui pengaruh dari penerapan fuzzy tsukamoto pada kasus pemilihan karyawan teladan di PT. FIF Cabang Batulicin, maka di sajikan hasil pemilihan karyawan teladan berdasarkan pada perhitungan yang dilakukan oleh perusahaan tersebut.
Tabel 4. 6. Data awal sebelum proses fuzzy Jabatan Sales Surveyor Surveyor Collector Collector Sales Sales Surveyor Collector NILAI KRITERIA Disiplin Loyalitas Komunikasi Absensi 90 75 90 85 70 85 70 90 90 70 70 90 75 70 85 80 85 95 80 85 85 75 75 85 70 90 85 100 85 100 90 80 100 95 75 100 Problem solving 75 75 85 85 70 80 75 80 90 Hasil 83 78 90 82 73 87 78 84 92

No. NAMA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Budiman Sigit Purnomo Bekti susilo Gazali Rahman Bahrina Fauzi Agung Kurniawan Hadi Prasetyo Firmansyah Adi Kurniadi

87

10 Ramdani

Sales

80

75

75

85

75

78

Tabel 4. 7. Data setelah proses fuzzy Jabatan Sales Surveyor Surveyor Collector Collector Sales Sales Surveyor Collector Sales NILAI KRITERIA Disiplin Loyalitas Komunikasi Absensi 90 75 90 85 70 85 70 90 90 80 70 70 90 75 70 85 80 85 95 75 80 85 85 75 75 85 70 90 85 75 100 85 100 90 80 100 95 75 100 85 Problem solving 75 75 85 85 70 80 75 80 90 75 Hasil 68,64 71,44 73,56 74,64 81 74,32 77,16 80,6 77 77,53

No. NAMA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Budiman Sigit Purnomo Bekti susilo Gazali Rahman Bahrina Fauzi Agung Kurniawan Hadi Prasetyo Firmansyah Adi Kurniadi Ramdani

Berdasarkan pada penyajian data sebelum dilakukan proses fuzzy dengan data sesudah dilakukannya proses fuzzy, terjadi perubahan yang signifikan dimana pada proses sebelumnya yang tidak menggunakan fuzzy, urutan rangking pertama untuk rekomendasi karyawan teladan jatuh kepada Adi Kurniadi. Setelah menggunakan fuzzy tsukamoto rekomendasi pertama untuk karaywan teladan jatuh kepada Bahrina Fauzi. Begitupula dengan rangking 10 yang sebelumnya ditempati oleh Gazali Rahman, setelah menggunakan fuzzy tsukamoto rangking 10 ditempati oleh Budiman. Setelah pengujian selesai dilakukan dan didapatkan validitas pada pengujian tersebut melalui table diatas, maka dapat digambarkan grafik perbandingan pemilihan calon karyawan teladan dengan menggunakan penalaran fuzzy tsukamoto yang menggunakan perhitungan progam dibandingkan dengan perhitungan manual yang menggunakan alat bantu spreadsheet sebagai berikut.

88

100% 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Perhitungan Manual Perhitungan Manual

100%

Perhitungan Program Perhitungan Program

Gambar 4. 24. Perbandingan perhitungan progam dengan perhitungan manual

4.3. Implikasi Penelitian Berdasarkan pada uji akurasi program, maka aplikasi sistem pendukung keputusan ini memiliki tingkat validitas yang tinggi berdasarkan pada penerapan algoritma fuzzy tsukamoto. Namun untuk penerapan algoritma itu sendiri pada kasus pemilihan karyawan teladan masih dirasa kurang cukup untuk mengimplementasikan aplikasi ini, disebabkan ada beberapa hasil inferensi yang dianggap kurang baik, dalam artian pada saat penginputan kriteria-kriteria dengan nilai yang tinggi, hasil inferensi yang didapat tidak lebih tinggi dibandingkan karyawan lain yang memiliki nilai kriteria yang rendah. Ada beberapa faktor yang menyebabkan hal ini, salah satunya rule atau aturan dan komposisi variabel yang belum sesuai dengan kasus pemilihan karyawan teladan. Untuk kedepannya

89

diharapkan dapat dikembangkan dengan melakukan modifikasi komposisi variabel dan pembuatan aturan serta dengan menggunakan algoritam lain selain fuzzy tsukamoto.

BAB V PENUTUP
5.1. Kesimpulan Dengan dibuatnya aplikasi Sistem Inferensi Fuzzy dalam pemilihan karyawan teladan dengan Fuzzy tsukamoto ini dan berdasarkan pembahasan pada bab-bab sebelumnya, maka secara garis besar dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: Aplikasi sistem ini dibuat sebagai alat bantu pengambilan keputusan pemilihan calon karyawan teladan berdasarkan pada kriteria-kriteria yang sudah diteteapkan pada perusahaan dengan menggunakan metode tsukamoto. Dalam sistem ini diperoleh hasil yang sama antara perhitungan fuzzy pada sistem dengan perhitungan fuzzy manual dengan menggunakan alat bantu spreadsheet. 5.2. Saran Mengingat berbagai keterbatasan yang dialami penulis terutama masalah pemikiran dan waktu, maka penulis menyarankan untuk pengembangan penelitian dimasa yang akan datang sebagai berikut: 1. Diharapkan dapat menemukan komposisi yang baik dan pembuatan aturan atau rule yang cocok dengan kasus pemilihan karyawan teladan. 2. Diharapkan dapat dikembangkan dengan metode-metode inferensi lainnya misalnya Metode Min-Max dan Metode Sugeno. 3. Diharapkan dapat dikembangkan dengan menggunakan algoritma lain untuk mencapai suatu keakuratan data dalam kasus pemilihan karyawan teladan.

90

91

DAFTAR PUSTAKA

Ayuningtyas, I. K., Saptono, F., & Hidayat, T. (2007). Sistem Pendukung Keputusan Penanganan Balita Menggunakan Penalaran Fuzzy Mamdani. Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi 2007 (SNATI 2007) , L65L71. Chandraleka, H. (2007). Panduan Praktis Pemrograman Delphi 8. Yogyakarta: Penerbit Andi Yogyakarta. Djunaedi, M., Setiawan, E., & Andista, F. W. (2005). Penentuan Jumlah Produksi Dengan Aplikasi Metode Fuzzy-Mamdani. Jurnah Ilmiah Teknik Industri , 95-104. Kani, Firmansyah, & Sufandi, U. U. (2010). Pemrograman Database Menggunakan Delphi. Jakarta: Graha Ilmu. Kusumadewi, S., & Purnomo, H. (2010). Aplikasi Logika Fuzzy untuk Pendukung Keputusan. Yogyakarta: Graha Ilmu. Parwati, N. M. (2009). Rancang Bangun Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Karyawan Teladan Menggunakan Metode Fuzzy AHP. (Studi Kasus : PT. BTDC Nusa Dua Bali. Surabaya: STIKOM Surabaya. Rahman, A. (2011). Sisem Penunjang Keputusan Dalam Penentuan Penerima Kredit Mobil Berbasis Analitical Hierarchy Proses(AHP). Banjarmasin: STMIK Banjarbaru.

92

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

a.

Data Personal NIM Nama Tempat / Tgl. Lahir Jenis Kelamin Agama Status Perkawinan Jenjang Program Studi Alamat Rumah Telp. Email ID Messenger

: : : : : : : : : : : :

Islam Lajang Strata Satu (S1) Sistem Informasi

b. Pendidikan Formal Jenjang Nama Lembaga SD/MI SMP/MTs. SMA/MK/MA

Jurusan

Tahun Lulus

Demikianlah daftar riwayat hidup ini dibuat dengan sebenarnya. Banjarmasin, September 2011 Mahasiswa Ybs.,

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful