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Planificacion Curricular Cultura Estetica 8vo Educ. Basica

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PLANIFICACIÓN ANUAL 2012 - CULTURA ESTÉTICA 8vo AÑO DE EDUCACÓN BÁSICA-MYRIAN PATRICIA QUIJIJE MENDOZA
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Published by: Myrian Patricia Quijije Mendoza on Apr 09, 2012
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PLANICACIÓN CURRICULAR INSTITUCIONAL 2012 PLANIFICACIONES POR CADA ÁREA: Cultura Estética

AÑO: EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA PARALELOS: 8vo“A” “B” “C” “D” “E” Educ. Básica DOCENTE: Arq. Myrian Patricia Quijije Mendoza. Mgs. 5.1 EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Conocer, disfrutar, apreciar, crear, desarrollar identidad y criticar los procesos artísticos y su apropiación personal, como mediadores del pensamiento emocional para la interacción social y el desarrollo de la creatividad. 5.2 PERFIL DE SALIDA Demostrar sensibilidad y comprensión de obras artísticas de diferentes estilos y técnicas potenciando el gusto estético. 5.3 OBJETIVOS DEL ÁREA.  Observar e interpretar el mundo natural en el cual vive a través del dibujo, para desarrollar el pensamiento lógico y critico con una mentalidad abierta al mundo que lo rodea que les permitan aproximarse al conocimiento científico natural.  Desarrollarla apropiación de las manifestaciones culturales (teatro, música, danza, cine, dibujo artístico y técnico) como fuente de conocimiento, información, recreación y placer, mediante la identificación de los códigos artísticos para el reconocimiento cultural del entorno y la interacción simbólica. 5.4 OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AÑO Describir la importancia del dibujo para desarrollar distintas y complejas figuras para que influya directamente en la formación integral del alumno, favoreciendo el desarrollo de la atención, persecciòn, la inteligencia y la memoria. 5.5 CÁLCULO DEL TIEMPO SEMANA 40 X PERIODO 3 SUBTOTAL 120 -10% 12 TOTAL 108

5.6 BLOQUES CURRICULARES Bloque 0: DIAGNÓSTICO. Periodos: 6 Horas

Bloque 1: TEATRO. Bloque 2: DIBUJO TÈCNICO. Bloque 3: COMERCIO. Bloque 4: MANUALIDADES.

Periodos: 36 Horas Periodos: 36 Horas Periodos: 36 Horas Periodos: 18 Horas

5.7 DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO POR BLOQUES CURRICULARES BLOQUE 0: DIAGNÓSTICO. DESTREZAS: Desarrollar la persecciòn artística, el desarrollo de su identidad, e imaginación creativa, a partir de la representación estética. PERIODOS: 6 Horas

BLOQUE 1 : TEATRO. DESTREZAS: Representar obras teatrales expresando los códigos verbales, no verbales y paraverbales en forma fluida y espontánea. PERIODOS: 36 Horas BLOQUE 2: DIBUJO TÉCNICO DESTREZAS: Aplicar los diferentes trazos y diseños de cuerpos Geométricos, en sus formas y diseños para que puedan aplicarlos en su vida cotidiana. PERIODOS: 36 Horas BLOQUE 3: COMERCIO. DESTREZAS: Fomentar y difundir al arte de comercializar en las diferentes expresiones individuales y aplicarlo en su vida cotidiana. PERIODOS: 36 Horas BLOQUE 4: MANUALIDADES DESTREZAS: Desarrollar su inteligencia, a nivel de pensamiento teórico, práctico y creativo y aplicarlos en durante toda su vida. PERIODOS: 18 Horas 5.8. METODOLOGÍA Observación y Experimentación. 5.9 MÉTODOS: Heurístico, Aprender Haciendo

5.10 TÉCNICAS: Observación Directa 5.11 RECURSOS TALENTO HUMANO:  El profesor
 Los estudiantes

MATERIALES: Juego Geométrico, cartulina, lápices de colores. Tiza líquida. Etc. 5.12 INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN Desarrolla la persecciòn artística, el desarrollo de su identidad, e imaginación creativa, a partir de la representación estética. Representa obras teatrales expresando los códigos verbales, no verbales y paraverbales en forma fluida y espontánea Aplica los diferentes trazos y diseños de cuerpos Geométricos, en sus formas y diseños para que puedan aplicarlos en su vida cotidiana. Fomenta y difundir al arte de comercializar en las diferentes expresiones individuales y aplicarlo en su vida cotidiana. Desarrolla su inteligencia, a nivel de pensamiento teórico, práctico y creativo y aplicarlos en durante toda su vida. 5.13. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN  Prueba escrita  Trabajo individual  Exposiciones  Escala numérica 5.14. BIBLIOGRAFIA Romero V, Armando. Texto cuaderno de dibujo, 9no año de Educación Básica Lema, Miguel A. Cultura estética, Bachillerato Cabezas R, Washington. Artístico Geométrico, 9no año de Educación Básica Lcda. Ismelda Troya- Morejón- Lecciones Prácticas de contabilidad. Libro de arte y magia de las Manualidades. PROFESOR VICERRECTOR DIRECTOR ÁREA

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