HAKEKAT MATEMATIKA, PEMBELAJARAN MATEMATIKA DAN PERISTILAHAN DALAM MODEL PEMBELAJARAN

Oleh: Click to L Ai Lalas edit Master subtitle style Isma J.P Ulfa H.F

4/10/12

• • H Hakekat Matematika Pembelajaran Matematika di SD ü Hakekat Pembelajaran Mate SD Tujuan Pembelajaran Matematika ü 4/10/12 .

mengatakan bahwa “Matematika adalah telaahan tentang pola dan hubungan. (dalam skripsi Rini. suatu seni. suatu jalan atau pola berpikir.Hakekat Matematika Matematika berasal dari bahasa Yunani § § Reys. dkk.” jadi Matematika adalah salah 4/10/12 . suatu bahasa dan suatu alat. 2010).

• Pembelajaran Matematika di SD Hakekat Pembelajaran Matematika di SD hakekat pembelajaran matematika di SD dapat merancang pelaksanaan proses pembelajaran dengan baik yang sesuai dengan perkembanagan kognitif siswa. penggunaan media. Sehingga guru dapat menciptakan suasana pembelajaran yang 4/10/12 . metode dan pendekatan yang sesuai pula.

2006 diantaranya: ü ü Bilangan Geomteri 4/10/12 .• Tujuan Pembelajaran Matematika ü ü Tujuan umum Tujuan khusus Ruang Lingkup Materi Matematika di SD • Menurut Depdiknas.

Peristilahan dalam Model Pembelajaran Terdiri dari: strategi belajar. metode pembelajaran teknik pembelajar an 4/10/12 pendekata n pembelajar an taktik pembelajra n .

remidial. 4/10/12 . terprogram. diagnostik.Model pembelajaran matematika yang lazim diterapkan antara lain: v v v v v model pembelajaran klasikal. individual.

Click to edit Master subtitle style Terima Kasih 4/10/12 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful