P. 1
RPP KD 1

RPP KD 1

|Views: 61|Likes:
Dipublikasikan oleh Fadlhy Soeperti Pharcom

More info:

Published by: Fadlhy Soeperti Pharcom on Apr 10, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/29/2012

pdf

text

original

PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SMK NEGERI 1 BULUKUMBA
Alamat : Jalan Teratai No. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168, Fax. 83903, E-mail : smkn1blk@yahoo.com ==========================================================================

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: SMK Negeri 1 Bulukumba : Ilmu Pengetahuan Alam : X / II (Genap) : Memahami gejala-gejala Alam melalui pengamatan : 1.1 Mengidentifikiasi Objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik

Pertemuan KeAlokasi Waktu Indikator

:I : 2 x 40’ : 1. Mengidentifikasi Tata Koordinat Bumi 2. Mengidentifikasi Gerakan Bumi

KKM

: 70

 Karakter Peserta didik yang diharapkan :           I. Religius (religious) Disiplin (discipline) Kerja keras (drudge work) : Tekun (diligence) dan Teliti (accurately) Tanggung jawab (responsibility) Rasa percaya diri (confidently) Rasa ingin tahu (inquisitive) Kerjasama (cooperative) Jujur (honest) Mandiri (self-employed) Kreatif (creative)

Tujuan Pembelajaran Setelah Peserta didik melakukan proses pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu : 1. Menjelaskan tentang Garis Bujur secara disiplin (discipline), penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 2. Menjelaskan tentang garis lintang secara disiplin (discipline), penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X

PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SMK NEGERI 1 BULUKUMBA
Alamat : Jalan Teratai No. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168, Fax. 83903, E-mail : smkn1blk@yahoo.com ==========================================================================

3. Mengungkapkan bukti-bukti bahwa bumi itu bulat secara disiplin (discipline), Tekun (diligence) teliti (accurately), penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 4. Mendefenisikan Gerak rotasi bumi disiplin (discipline), mandiri (self-employed), realistis, jujur (honest), komitmen tinggi, kreatif, dan inovatif dengan bertanggung jawab (responsibility) 5. Menjelaskan Dampak-dampak gerak rotasi Bumi dengan bekerjasama yang baik (cooperative) secara disiplin (discipline), tekun (diligence), teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently) 6. Menjelaskan latar belakang penetapan Greenwich sebagai titik 0o (GMT: Greenwich Meridian Time) secara disiplin (discipline), Tekun (diligence) teliti (accurately), penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 7. Mengklasifikasikan daerah-daerah di Indonesia ke dalam 3 daerah pembagian waktu secara mandiri (self-employed), jujur (honest) dan kreatif (Creative). 8. Mengklasifikasikan daerah-daerah di Indonesia ke dalam 3 daerah pembagian waktu secara mandiri (self-employed), jujur (honest) dan kreatif (Creative). II. Materi Ajar 1. Tata Koordinat Bumi (Garis Lintang, Garis Bujur dan garis equator) 2. Gerak Rotasi dan Dampaknya III. Metode Pembelajaran 1. Ceramah bervariasi 2. Diskusi 3. Penugasan IV. Langkah-langkah Pembelajaran Tahapan Alokasi Kegiatan Pembelajaran Pembelajaran Waktu A. Kegiatan  Salam pembuka dan berdoa dengan tujuan penanaman 15’ Awal pembiasaan pada diri peserta didik bahwa pengembangan diri hendaknya selaras antara imtaq dan iptek.  Mengadakan tanya jawab tentang kompetensi yang akan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X

gerak rotasi bumi serta dampaknya dengan penuh rasa percaya diri (confidently)  Guru merefleksi kegiatan eksplorasi dan elaborasi serta konfirmasi Peserta didik C. garis bujur dan garis khatulistiwa. E-mail : smkn1blk@yahoo. Fax. 10’ jujur (honest). Kegiatan Inti 1. 83903. Konfirmasi  Peserta didik dan guru melakukan sesi Tanya jawab secara bergantian dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently)  Peserta didik menyimpulkan memahami tentang tata koordinat bumi yang meliputi garis lintang. garis bujur dan garis khatulistiwa. tekun (diligence) dan teliti (accurately) 3. tekun (diligence) dan teliti (accurately)  Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dipahami dari bahan yang dibacanya dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently) 2.com ========================================================================== dipelajari dan cara penilaian yang akan dilakukan  Menyampaikan Tujuan pembelajaran B. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently)  Informasi pembelajaran berikutnya  Pembelajaran ditutup dengan salam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Eksplorasi  Peserta didik membaca buku ajar/LKS untuk lebih 55’ memahami tentang tata koordinat bumi yang meliputi garis lintang. Elaborasi  Peserta didik mendengarkan penjelasan oleh guru tentang materi yang di ajarkan dengan disiplin (discipline). gerak rotasi bumi serta dampaknya secara disiplin (discipline).PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. tekun (diligence). Kegiatan Akhir  Peserta didik mengerjakan tes secara disiplin (discipline).

3. Dwi. Tia. Sumber belajar 1.e-dukasi.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Surakarta: Citra Pustaka. Mutiara. 83903. Efendi. 2011. VI. http://www. Arif.com ========================================================================== V. Penilaian   Teknik : Tes tertulis Bentuk instrument : essay Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Juniar. Fax. Jakarta : Erlangga. 2.net/IPA/SMP/I/pdf/. Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. 2008. 2009. Jurnal Ajar Gerak Bumi. E-mail : smkn1blk@yahoo. Buku Ajar Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X Semester 2.

Menit.1 Essay 1. Sebutkan bukti-bukti bahwa bumi itu bulat. Garis Lintang adalah garis yang sejajar dengan garis equator membentuk lingkaran yang besarnya tidak sama. E-mail : smkn1blk@yahoo. Sebutkan dan jelaskan dampak yang ditimbulkan oleh rotasi bumi.0derajat. Dalam sekali berotasi. atau setiap 150 memerlukan waktu selama…. Apa yang di maksud degan rotasi Bumi? 6.1410BT Bukti bahwa bumi bulat : a. maka orang itu akan kembali ke tempat semula dari arah yang berlawanan. 10. WITA. 83903.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Diketahui. Jam. Apa yang di maksud dengan garis bujur? 2. c.00. Fax. 8. Tuliskan letak Indonesia berdasarkan derajat garis bujur dan garis lintangnya. maka di daerah tersebut menunjukkan pukul berapa? Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian Essay No Jawaban Skor 1. b. Pada saat gerhana bulan. bumi memerlukan waktu sekitar…… jam…. yang tampak terlebih 2 3. Jika kita melihat kapal di pelabuhan dari kajauhan. Soal KD 1. Mengapa Greenwich di tetapkan sebagai titik 00 dalam pembagian garis bujur? 9. 2 2. Letak astronomi Indonesia adalah : 60LU . 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Jika seseorang berlayar kea rah barat. 5. 4. bagian bulan yang tertutup bayangan bumi berbentuk lengkungan. 2 5 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Apa yang dimaksud dengan garis lintang? 3.110LS  950BT . 7. dan WIT. Menempuh putaran sebesar……. Garis Bujur adalah garis yang menghubungkan antara kutub utara dan kutub selatan berupa garis setengah lingkaran yang sama panjang berjumlah 360 garis. Jika suatu daerah terletak pada garis bujur 600 BT.com ========================================================================== A. waktu di kota Greenwich adalah pukul 13. 4. Sebutkan wilayah Indonesia yang termasuk dalam daerah pembagian waktu WIB.

Menempuh putaran sebesar 3600derajat. maka.00 + 4 Jam = 17. 00 Total Skor Total Skor 30 100 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . 4 10. E-mail : smkn1blk@yahoo. 83903. inggris dengan mudahnya bias mengambil keputusan terhadap ketentuan dunia. Jawab : = 4 jam 2 Maka di daerah X pukul = 13. 2 5 7. inggris memegang kekuasaan terbesar sebagai negera colonial dengan tingkat perekonomian serta perdagangan termahsyur di dunia. dahulu adalah ujung dan akhirnya badan kapal. Dalam sekali berotasi. 6. Pada saat itu. WIB : Seluruh pulaau Sumatra dan pulau jawa serta sebagian wilayah Kalimantan (Kalbar dan kalteng). Perbedaan waktu di berbagai tempat di muka bumi c. Hasil pemotretan bumi dari luar angkasa. bali.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. bumi memerlukan waktu sekitar 23 jam 56 Menit. Terjadinya pembelokan arah angin. Fax. Dengan predikat itu. Gerak semu matahari harian d. di ufuk timur atau barat tampak kemrerahan. Kaltim. terjadi perdebatan tentang penentuan waktu karena kepentingan perdagangan dan transportasi. NTT dan NTB. Greenwich di tetapkan sebagai pusat 0o. 2 8. d. Pergantian siang dan malam b. Perbedaan gaya gravitasi di berbagai tempat di bumi e. atau setiap 150 memerlukan waktu selama 1Jam. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. WIT : Maluku dan papua. 4 9. Greenwich di tetapkan sebagai pusat bumi karena pada masa itu. a. c. seluruh wilayah Sulawesi. Rotasi bumi adalah gerak bumi berputar pada porosnya. e. b. Ketika menjelang matahari terbit atau terbenam. WITA : Kalsel.com ========================================================================== 5. Dampak Rotasi Bumi : a.

4.d < 60 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Bulukumba 2 3 Skor sikap (30) Nilai tes (70) NILAI AKHIR (100) Bulukumba. 19601220 198602 2 004 Dian Dwi Putri Wulan Sari P.d 100 sedang = 60 s. Kemampuan komunikasi 3. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Hj. E-mail : smkn1blk@yahoo. 7. Fax. 5. 6. 83903.com ========================================================================== KRITERIA PENILAIAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Bidang Studi Keahlian : Program Studi Keahlian : Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : IPA Kelas :X Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran : 2011/2012 NILAI KARAKTER NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK 1 1.d < 70 kurang = 0 s. S. 20 Febriari 2012 Guru Mata Pelajaran Dra.Pd Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Kemampuan kerja sama 2.Pd NIP.. M. 2. Kemampuan menganggapi masalah Dengan kriteria: baik. = 70 s.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Keterangan: 1. Jumriah. 3.

1 Mengidentifikiasi Objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik Pertemuan KeAlokasi Waktu Indikator : II (Kedua) : 2 x 40’ : 1. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. E-mail : smkn1blk@yahoo. peserta didik diharapkan mampu : 1.com ========================================================================== RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMK Negeri 1 Bulukumba : Ilmu Pengetahuan Alam : X / II (Genap) : Memahami gejala-gejala Alam melalui pengamatan : 1. Fax. 83903. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 2. Mengidentifikasi komponen cuaca dan iklim KKM : 70  Karakter Peserta didik yang diharapkan :           Religius (religious) Disiplin (discipline) Kerja keras (drudge work) : Tekun (diligence) dan Teliti (accurately) Tanggung jawab (responsibility) Rasa percaya diri (confidently) Rasa ingin tahu (inquisitive) Kerjasama (cooperative) Jujur (honest) Mandiri (self-employed) Kreatif (creative) I. Mengidentifikasi Gerak revolusi dan dampaknya 2. Tujuan Pembelajaran Setelah Peserta didik melakukan proses pembelajaran. Menjelaskan pengertian revolusi bumi secara disiplin (discipline).PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Mengungkapkan dampak yang di timbulkan oleh revolusi bumi secara disiplin (discipline).

mandiri (self-employed). 10. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 7. Menjelaskan perbedaan musim pada daerah beriklim sedang secara disiplin (discipline). Menyebutkan serta menjelaskan jenis-jenis persebaran suhu dan temperature.com ========================================================================== 3. 9. Materi Ajar 1. Mengidentifikasi macam-macam tekanan-tekanan udara secara mandiri (self-employed). 83903. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 4. Tekun (diligence) teliti (accurately). Membedakan Isotherm dan Isobar secara kreatif (Creative). Cuaca dan Iklim 3. jujur (honest) dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Menjelaskan komponen-komponen cuaca dan iklim dengan bekerjasama yang baik (cooperative) secara disiplin (discipline). jujur (honest) dan kreatif (Creative). Mengungkapkan jenis-jenis barometer secara mandiri (self-employed). 11. jujur (honest) dan kreatif (Creative). 12. jujur (honest) dan kreatif (Creative). II. Suhu dan temperature 4. jujur (honest) dan kreatif (Creative). secara mandiri (self-employed). kreatif. Tekanan udara mandiri (self-employed). realistis. Revolusi Bumi dan dampaknya 2. jujur (honest) dan kreatif (Creative).PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. dan inovatif dengan bertanggung jawab (responsibility) 5. teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently) 6. 8. Menjelaskan tentang factor yang mempengaruhi suhu dan temperature udara secara disiplin (discipline). Membedakan antara cuaca dan iklim secara disiplin (discipline). jujur (honest). E-mail : smkn1blk@yahoo. Fax. Menjelaskan pengertian tekanan udara serta hubungannya dengan permukaan laut secara mandiri (self-employed). Menuliskan alat ukur dan satuan suhu dan temperatur secara mandiri (self-employed). tekun (diligence). 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Tekun (diligence) teliti (accurately). komitmen tinggi.

Konfirmasi  Peserta didik dan guru melakukan sesi Tanya jawab secara bergantian dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Langkah-langkah Pembelajaran Tahapan Pembelajaran A. Kegiatan Awal Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu  Salam pembuka dan berdoa dengan tujuan penanaman 15’ pembiasaan pada diri peserta didik bahwa pengembangan diri hendaknya selaras antara imtaq dan iptek. Eksplorasi  Peserta didik membaca buku ajar/LKS untuk lebih 55’ memahami tentang tata koordinat bumi yang meliputi revolusi bumi dan cuaca dan iklim serta komponennya secara disiplin (discipline). Fax. Kegiatan Inti 1. E-mail : smkn1blk@yahoo. Ceramah bervariasi 2. Elaborasi  Peserta didik mendengarkan penjelasan oleh guru tentang materi yang di ajarkan dengan disiplin (discipline).PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No.com ========================================================================== III. Penugasan IV. tekun (diligence) dan teliti (accurately) 3. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. tekun (diligence) dan teliti (accurately)  Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dipahami dari bahan yang dibacanya dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently) 2. 83903. Metode Pembelajaran 1. Diskusi 3.  Mengadakan tanya jawab tentang kompetensi yang akan dipelajari dan cara penilaian yang akan dilakukan  Menyampaikan Tujuan pembelajaran B.

teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently)  Informasi pembelajaran berikutnya  Pembelajaran ditutup dengan salam V.   Penilaian Teknik : Tes tertulis Bentuk instrument : essay Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Juniar. Surakarta: Citra Pustaka. Tia. Arif. VI. Jurnal Ajar Gerak Bumi. 10’ jujur (honest). Jakarta : Erlangga.e-dukasi.net/IPA/SMP/I/pdf/. Efendi. Buku Ajar Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X Semester 2. 2. E-mail : smkn1blk@yahoo. 3.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. 2011. tekun (diligence). Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X. Sumber belajar 1.com ========================================================================== dan rasa percaya diri (confidently)  Peserta didik menyimpulkan memahami tentang revolusi bumi dan cuaca dan iklim serta komponennya dengan penuh rasa percaya diri (confidently)  Guru merefleksi kegiatan eksplorasi dan elaborasi serta konfirmasi Peserta didik C. 2008. 2009. 83903. Dwi. Kegiatan Akhir  Peserta didik mengerjakan tes secara disiplin (discipline). Fax. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Mutiara. http://www.

Apa yang dimaksud dengan tekanan udara serta sebutkan alat untuk mengukurnya? 9. Sebutkan dampak-dampak dari revolusi bumi 3. Sebutkan macam-macam tekanan udara. gerak semu matahari b. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. E-mail : smkn1blk@yahoo. 4. pergantian musim 3 3. 10. Apa yang di maksud dengan gerak revolusi bumi? 2. 6. Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian Essay No Jawaban Skor 1. 7. Revolusi bumi adalah gerak bumi mengitari matahari.1 Essay 1.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No.com ========================================================================== Soal KD 1. 83903. perubahan lama siang dan malam c. Fax. Tanggal 21 Maret – 21 Juni 21 Juni – 23 Sept 23 Sept – 22 desember Belahan Bumi Utara Musim semi Musim Panas Musim Dingin Belahan Bumi selatan Musim gugur Musim dingin Musim panas 5 4. Jelaskan perbedaan Cuaca dan Iklim 5. Dampak-dampak revolusi : a. B. Tuliskan perbedaan musim pada daerah iklim sedang. Cuaca adalah keadaan udara pada saat tertentu dan di wilayah tertentu yang relative sempit pada jangka waktu yang singkat. membutuhkan waktu selama 365. 8. Sebutkan factor-faktor ytang mempengaruhi penerimaan panas di bumi. Sebutkan dan jelaskan macam-macam persebaran suhu dan temperature bumi. Sedangkan iklim adalah keadaan cuaca rata-rata dalam waktu satu tahun yang penyelidikannya dilakukan dalam waktu yang lama.25 hari dalam sekali berevolusi. 2 2. Jelaskan perbedaan isotherm dan isobar. 3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Tuliskan alat yang digunakan untuk mengukur sshu serta apa satuannya.

udara semakin turun 8. Ishoterm adalah garis hayal pada peta untuk menghubungkan 2 tempat yang bersuhu sama sedangkan isobar untuk tekanan udara yang sama. Tekanan udara rendah. Reamur ( R) dan Kelvin ( K) 0 0 0 0 2 6. E-mail : smkn1blk@yahoo. Faktor-faktor penerimaan panas : a. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. kurang dari 1013 mb c. 83903. 2 macam persebaran suhu : a. Tekanan udara tinggi. Barometer air raksa 3 3 b. a. sama dengan 1013 mb b. Persebaran suhu dan temperature udara vertical Semakin naik suhu atau temperature. Total Skor Total Skor 30 100 2 3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Persebaran suhu dan temperature udara horisontal Suhu atau temperature udara di permukaan bumi untuk berbagai tempat yang sama. Lama waktu penyinaran matahari 4 c. Fahrenheit ( F). 7. Keadaan muka bumi d.com ========================================================================== 5. Tekanan udara permukaan laut. Barograph 9. yang di bedakan menjadi 3 macam : a. b. Barometer aneroid c. Fax. Sudut datang dari sinar matahari b. Tekanan udara adalah suatu gaya yang timbul akibat adanya berat dari lapisan udara. Alat ukurnya adalah barometer. Alat ukur Suhu dan temperature adalah Termometer. lebih dari 1013 mb 10. Satuannya adalah Celcius ( C).PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Banyak sedikitnya awan.

5. Kemampuan komunikasi 6. M.d 100 sedang = 60 s. 7.com ========================================================================== KRITERIA PENILAIAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Bidang Studi Keahlian : Program Studi Keahlian : Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : IPA Kelas :X Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran : 2011/2012 NILAI KARAKTER NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK 1 1. 19601220 198602 2 004 Dian Dwi Putri Wulan Sari P. Keterangan: 4.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. 20 Febriari 2012 Guru Mata Pelajaran Dra. 3. E-mail : smkn1blk@yahoo.d < 60 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Bulukumba 2 3 Skor sikap (30) Nilai tes (70) NILAI AKHIR (100) Bulukumba. Jumriah.d < 70 kurang = 0 s. 83903. Fax. 6.Pd NIP.Pd RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . S. 4. = 70 s. 2. Kemampuan kerja sama 5. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Hj.. Kemampuan menganggapi masalah Dengan kriteria: baik.

Mengidentifikasi komponen cuaca dan iklim (angin. E-mail : smkn1blk@yahoo. Fax. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 2. Menjelaskan pengertian angin secara disiplin (discipline).com ========================================================================== (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMK Negeri 1 Bulukumba : Ilmu Pengetahuan Alam : X / II (Genap) : Memahami gejala-gejala Alam melalui pengamatan : 1. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Menjelaskan factor yang emnentukan kecepatan angin secara disiplin (discipline). kelembapan udara dan hujan) KKM : 70  Karakter Peserta didik yang diharapkan :           I. Tekun (diligence) teliti (accurately). penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 3. peserta didik diharapkan mampu : 1. Mengungkapkan bunyi hukum Buys Bullot secara disiplin (discipline). 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. 83903. Religius (religious) Disiplin (discipline) Kerja keras (drudge work) : Tekun (diligence) dan Teliti (accurately) Tanggung jawab (responsibility) Rasa percaya diri (confidently) Rasa ingin tahu (inquisitive) Kerjasama (cooperative) Jujur (honest) Mandiri (self-employed) Kreatif (creative) Tujuan Pembelajaran Setelah Peserta didik melakukan proses pembelajaran.1 Mengidentifikiasi Objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik Pertemuan KeAlokasi Waktu Indikator : III (Ketiga) : 2 x 40’ : 1.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No.

Penugasan IV. Langkah-langkah Pembelajaran Tahapan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Suhu dan temperature 4. Menjelaskan penyebab terjadinya pembelokan arah angin dengan bekerjasama yang baik (cooperative) secara disiplin (discipline). teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently) 6. jujur (honest).PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. jujur 1. mandiri (self-employed). II. realistis. secara mandiri (self-employed). Tekun (diligence) teliti (accurately). Ceramah bervariasi 2. Materi Ajar 1. 10.com ========================================================================== 4. Tekanan udara III. Revolusi Bumi dan dampaknya 2. jujur (honest) dan kreatif (Creative). jujur (honest) dan kreatif (Creative). E-mail : smkn1blk@yahoo. komitmen tinggi. Membedakan hujan dan curah hujan secara mandiri (self-employed). 9. jujur (honest) dan kreatif (Creative). Diskusi 3. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. 7. 83903. Menjelaskan pengertian kelembapan udara secara mandiri (self-employed). Metode Pembelajaran mandiri (self-employed). penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 8. Menjelaskan jenis-jenis kelembapan udara secara disiplin (discipline). kreatif. dan inovatif dengan bertanggung jawab (responsibility) 5. tekun (diligence). Cuaca dan Iklim 3. Fax. Mengklasifikasikan jenis-jenis angin secara disiplin (discipline). Factor-faktor yang mempengaruhi curah hujan secara (honest) dan kreatif (Creative). Mengklasifikasikan jenis-jenis hujan berdasarkan butiran-butiran srta asal terjadinya.

Fax. Kegiatan Awal  Salam pembuka dan berdoa dengan tujuan penanaman 15’ pembiasaan pada diri peserta didik bahwa pengembangan diri hendaknya selaras antara imtaq dan iptek. tekun (diligence) dan teliti (accurately)  Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dipahami dari bahan yang dibacanya dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently) 2. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168.com ========================================================================== A. kelembapan udara dan curah hujan secara disiplin (discipline). teliti (accurately) dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Elaborasi  Peserta didik mendengarkan penjelasan oleh guru tentang materi yang di ajarkan dengan disiplin (discipline). tekun (diligence) dan teliti (accurately) 3. 10’ jujur (honest).PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Konfirmasi  Peserta didik dan guru melakukan sesi Tanya jawab secara bergantian dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently)  Peserta didik menyimpulkan memahami tentang tentang angin. 83903. kelembapan udara dan curah hujan dengan penuh rasa percaya diri (confidently)  Guru merefleksi kegiatan eksplorasi dan elaborasi serta konfirmasi Peserta didik C.  Mengadakan tanya jawab tentang kompetensi yang akan dipelajari dan cara penilaian yang akan dilakukan  Menyampaikan Tujuan pembelajaran B. Kegiatan Inti 1. Kegiatan Akhir  Peserta didik mengerjakan tes secara disiplin (discipline). E-mail : smkn1blk@yahoo. Eksplorasi  Peserta didik membaca buku ajar/LKS untuk lebih 55’ memahami tentang angin. tekun (diligence).

Juniar. Jurnal Ajar Gerak Bumi. Sebutkan dan jelaskan macam-macam kelembapan udara 8. 2. Fax. Jakarta : Erlangga. 6. Sumber belajar 1. 2009.com ========================================================================== penuh rasa percaya diri (confidently)  Informasi pembelajaran berikutnya  Pembelajaran ditutup dengan salam V. Arif.   Penilaian Teknik : Tes tertulis Bentuk instrument : essay Soal KD 1. VI. http://www. 3. Tia. 3. Surakarta: Citra Pustaka. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X. Jelaskan perbedaan hujan dan cura hujan 9.net/IPA/SMP/I/pdf/.1 Essay 1. Apa yang di maksud dengan angin? 2. Efendi. Buku Ajar Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X Semester 2. 2011. Ssebutkan dan jelaskan macam-macam angin 5. Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian Essay No Jawaban Skor Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Dwi. C. Tuliskan factor-faktor yang mempengaruhi curah hujan 10.e-dukasi.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Tuliskan factor-faktor yang menentukan kecepatan angin. 2008. Sebutkan dan jelaskan jenis hujan berdasarkan butirannya. Mutiara. 83903. E-mail : smkn1blk@yahoo. Jelaskan penyebab terjadinya pembelokan arah angin. Tuliskan bunyi hukum Buys Bullot 4. Apa yang dimaksud derngan kelembapan udara? 7.

besar kecilnya gradient barometrik b. 2 2. Angin adalah udara yang bergerak dari daerah bertekanan udara tinggi ke daerah bertekanan udara rendah. Angin tetap : angin yang arah tiupnya sepanjang tahun tetap. Aning Lokal : angin yang bertiup pada daerah tertentu dan waktu tertentu. relief permukaan bumi c. angin fohn dan lain-lain. Macam –macam angin : a.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X 2 . E-mail : smkn1blk@yahoo. tinggi dari permukaan tanah 4 3. 2 7. ada tidaknya tumbuh-tumbuhan d. angin barat dan angin timur. misalnya angin kumbang. sedangkan curah hujan adalah banyaknya atau jumlah air hujan yang turun pada suatu daerah dalam waktu tertentu. 83903. 5 5. angin harian dan angin musim c. Fax. seperti angin pasat. Gaya corolis adalah gaya semu yang timbul akibat efek dua gerakan yaitu gerak rotasi bumi dan gerak benda relative terhadap bumi. Kelembapan nisbi : bilangan yang menunjukkan berapa persen 5 perbandingan antara jumlah uap air yang terkandung dalam udara dan jumlah uap air maksimum yang dapat di tamoung oleh udara tersebut. Seperti. b.com ========================================================================== 1. 2 macam kelembapan udara : a. Angin periodic : angin yang bertiup secara periodic sepanjang tahun. b. 2 4. 8. 2 6. Factor-faktor kecepatan angin : a. Kelembapan mutlak : kelembapan yang menunjukkan berapa gram berat uap air yang terkandung dalam satu meter kubik (1 m3) udara. Pembelokan arah angin terjadi karna adanya gaya corolis pada angin. Bunyi hukum buys ballot : Udara mengalir dari daerah maximum ke daerah minimum. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Hujan adalah butiran-butiran air yang jatuh dan dicurahkan dari atmosfer menuju permukaan bumi. Kelembapan udara adalah jumlah uap air yang terkandung dalam masa udara pada ssaat dan tempat tertentu.

4 10.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Faktor curah hujan : a. Hujan salju d. Hujan batu es Total Skor Total Skor 2 30 100 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Bentuk medan atau topografi b. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Hujan gerimis b. E-mail : smkn1blk@yahoo. Arah lereng medan c. 83903. Hujan deras c. Fax. Jenis hujan berdasarkan butirannya : a.com ========================================================================== 9. Arah angin yang sejajar dengan garis pantai d. Jarak perjalanan angin di atas medan datar.

Fax.d < 60 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Bulukumba 2 3 Skor sikap (30) Nilai tes (70) NILAI AKHIR (100) Bulukumba. 19601220 198602 2 004 Dian Dwi Putri Wulan Sari P. Kemampuan menganggapi masalah Dengan kriteria: baik. M. Keterangan: 7. 5. 4.Pd NIP. 83903.d 100 sedang = 60 s. Kemampuan kerja sama 8.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No.Pd Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .d < 70 kurang = 0 s.com ========================================================================== KRITERIA PENILAIAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Bidang Studi Keahlian : Program Studi Keahlian : Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : IPA Kelas :X Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran : 2011/2012 NILAI KARAKTER NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK 1 1. S. 6. Kemampuan komunikasi 9. 20 Febriari 2012 Guru Mata Pelajaran Dra. E-mail : smkn1blk@yahoo. = 70 s. Hj. 2.. 7. Jumriah. 3. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168.

Menjelaskan perbedaan tarik matahari dan tarikh bulan secara disiplin (discipline). Tujuan Pembelajaran Setelah Peserta didik melakukan proses pembelajaran. Fax. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 2. Menjelaskan pengertian dari tarik matahari secara disiplin (discipline). 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Mengidentifikasi teori-teori terjadinya bumi dan tata surya KKM : 70  Karakter Peserta didik yang diharapkan :           Religius (religious) Disiplin (discipline) Kerja keras (drudge work) : Tekun (diligence) dan Teliti (accurately) Tanggung jawab (responsibility) Rasa percaya diri (confidently) Rasa ingin tahu (inquisitive) Kerjasama (cooperative) Jujur (honest) Mandiri (self-employed) Kreatif (creative) I.1 Mengidentifikiasi Objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik Pertemuan KeAlokasi Waktu Indikator : IV (Keempat) : 2 x 40’ : 1. peserta didik diharapkan mampu : 1. Mendeskripsikan tarik matahari 2. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .com ========================================================================== RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMK Negeri 1 Bulukumba : Ilmu Pengetahuan Alam : X / II (Genap) : Memahami gejala-gejala Alam melalui pengamatan : 1. E-mail : smkn1blk@yahoo. 83903.

Menjelaskan pengertian tahun kabisat secara disiplin (discipline). Ceramah bervariasi 2. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Teori pembentukan bumi dan tata surya III. Kegiatan Awal Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu  Salam pembuka dan berdoa dengan tujuan penanaman 15’ pembiasaan pada diri peserta didik bahwa pengembangan diri hendaknya selaras antara imtaq dan iptek. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 4. Materi Ajar 1.  Mengadakan tanya jawab tentang kompetensi yang akan dipelajari dan cara penilaian yang akan dilakukan  Menyampaikan Tujuan pembelajaran B. Tarikh matahari 2.com ========================================================================== 3. realistis. Eksplorasi  Peserta didik membaca buku ajar/LKS untuk lebih 55’ memahami tentang tarikh matahari dan teori pembentukan tata surya secara disiplin (discipline). E-mail : smkn1blk@yahoo. Diskusi 3. komitmen tinggi. Penugasan IV. kreatif. dan inovatif dengan bertanggung jawab (responsibility) II. Fax. Metode Pembelajaran 1.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Langkah-langkah Pembelajaran Tahapan Pembelajaran A. jujur (honest). tekun (diligence) dan teliti (accurately)  Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dipahami dari bahan yang dibacanya dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Kegiatan Inti 1. Menjelaskan teori-teori terjadinya bumi dan tata surya secara disiplin (discipline). mandiri (self-employed). 83903. Tekun (diligence) teliti (accurately).

. Dwi. Efendi. tekun (diligence) dan teliti (accurately) 3. Kegiatan Akhir  Peserta didik mengerjakan tes secara disiplin (discipline). Elaborasi  Peserta didik mendengarkan penjelasan oleh guru tentang materi yang di ajarkan dengan disiplin (discipline). Buku Ajar Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X Semester 2. VI. Fax.com ========================================================================== 2. 2. Konfirmasi  Peserta didik dan guru melakukan sesi Tanya jawab secara bergantian dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently)  Peserta didik menyimpulkan memahami tentang tentang tarikh matahari dan teori pembentukan tata surya dengan penuh rasa percaya diri (confidently)  Guru merefleksi kegiatan eksplorasi dan elaborasi serta konfirmasi Peserta didik C. 83903. 10’ jujur (honest). teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently)  Informasi pembelajaran berikutnya  Pembelajaran ditutup dengan salam V. 2009. Jakarta : Erlangga. E-mail : smkn1blk@yahoo. Mutiara. Sumber belajar 1. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168.   Penilaian Teknik : Tes tertulis Bentuk instrument : Isian Soal KD 1. Surakarta: Citra Pustaka.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Tia. 2008. tekun (diligence). Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X.1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .

Teori yang hamper mirip dengan teori nebula yang di cetuskan oleh calr von W. Tahun sekali Tokoh yang pertama kali mencetuskan tahun matahari adalah…. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Revolusi matahari Tahun komariah 4 tahun Julius Caesar Teori kabut/nebula Planetesimal Chamberlin dan moulton Fred hoyle Protoplanet Pasang surut 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Total Skor Total Skor 10 100 KRITERIA PENILAIAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Kelas :X Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Teori yang di cetuskan oleh Immanuel khant yang menjelaskan tentang tata surya berasal dri gumpalan kabut adalah teori… 6. 3.. Tahun kabisat jatuh setiap …….PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Teori planetesimal di cetuskan oleh … 8. D. Teori bintang kembar di cutuskan oleh…. 4. 83903. Nama tahun yang menggunakan perhitungan revolusi bulan adalah yahun….. 10. 2. Sir james jeans danHarold jefreys mencetuskan teori yang dinamakan… 1. E-mail : smkn1blk@yahoo. 9. Teori yang menyatakan bahwa matahari sebelumnya sudah ada sebagai bintang adalah teori… 7. Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian Isian No Jawaban Skor 1. Fax. adalah teori. 5.com ========================================================================== Isian Penanggalan matahari atau tarikh matahari dihitung berdasarkan revolusi….

19601220 198602 2 004 Dian Dwi Putri Wulan Sari P. 83903. Fax. 7. 3. Kemampuan menganggapi masalah Dengan kriteria: baik. Hj. Kemampuan kerja sama 11. S.d < 70 kurang = 0 s. 20 Febriari 2012 Guru Mata Pelajaran Dra. Kemampuan komunikasi 12. 4. 6. 2.com ========================================================================== Bidang Studi Keahlian : Program Studi Keahlian : Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : IPA Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran : 2011/2012 NILAI KARAKTER NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK 1 1.d 100 sedang = 60 s. Jumriah. 5.Pd Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Keterangan: 10.d < 60 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Bulukumba 2 3 Skor sikap (30) Nilai tes (70) NILAI AKHIR (100) Bulukumba. E-mail : smkn1blk@yahoo. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168.Pd NIP. M.. = 70 s.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->