PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SMK NEGERI 1 BULUKUMBA
Alamat : Jalan Teratai No. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168, Fax. 83903, E-mail : smkn1blk@yahoo.com ==========================================================================

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: SMK Negeri 1 Bulukumba : Ilmu Pengetahuan Alam : X / II (Genap) : Memahami gejala-gejala Alam melalui pengamatan : 1.1 Mengidentifikiasi Objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik

Pertemuan KeAlokasi Waktu Indikator

:I : 2 x 40’ : 1. Mengidentifikasi Tata Koordinat Bumi 2. Mengidentifikasi Gerakan Bumi

KKM

: 70

 Karakter Peserta didik yang diharapkan :           I. Religius (religious) Disiplin (discipline) Kerja keras (drudge work) : Tekun (diligence) dan Teliti (accurately) Tanggung jawab (responsibility) Rasa percaya diri (confidently) Rasa ingin tahu (inquisitive) Kerjasama (cooperative) Jujur (honest) Mandiri (self-employed) Kreatif (creative)

Tujuan Pembelajaran Setelah Peserta didik melakukan proses pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu : 1. Menjelaskan tentang Garis Bujur secara disiplin (discipline), penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 2. Menjelaskan tentang garis lintang secara disiplin (discipline), penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X

PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SMK NEGERI 1 BULUKUMBA
Alamat : Jalan Teratai No. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168, Fax. 83903, E-mail : smkn1blk@yahoo.com ==========================================================================

3. Mengungkapkan bukti-bukti bahwa bumi itu bulat secara disiplin (discipline), Tekun (diligence) teliti (accurately), penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 4. Mendefenisikan Gerak rotasi bumi disiplin (discipline), mandiri (self-employed), realistis, jujur (honest), komitmen tinggi, kreatif, dan inovatif dengan bertanggung jawab (responsibility) 5. Menjelaskan Dampak-dampak gerak rotasi Bumi dengan bekerjasama yang baik (cooperative) secara disiplin (discipline), tekun (diligence), teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently) 6. Menjelaskan latar belakang penetapan Greenwich sebagai titik 0o (GMT: Greenwich Meridian Time) secara disiplin (discipline), Tekun (diligence) teliti (accurately), penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 7. Mengklasifikasikan daerah-daerah di Indonesia ke dalam 3 daerah pembagian waktu secara mandiri (self-employed), jujur (honest) dan kreatif (Creative). 8. Mengklasifikasikan daerah-daerah di Indonesia ke dalam 3 daerah pembagian waktu secara mandiri (self-employed), jujur (honest) dan kreatif (Creative). II. Materi Ajar 1. Tata Koordinat Bumi (Garis Lintang, Garis Bujur dan garis equator) 2. Gerak Rotasi dan Dampaknya III. Metode Pembelajaran 1. Ceramah bervariasi 2. Diskusi 3. Penugasan IV. Langkah-langkah Pembelajaran Tahapan Alokasi Kegiatan Pembelajaran Pembelajaran Waktu A. Kegiatan  Salam pembuka dan berdoa dengan tujuan penanaman 15’ Awal pembiasaan pada diri peserta didik bahwa pengembangan diri hendaknya selaras antara imtaq dan iptek.  Mengadakan tanya jawab tentang kompetensi yang akan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X

10’ jujur (honest). Eksplorasi  Peserta didik membaca buku ajar/LKS untuk lebih 55’ memahami tentang tata koordinat bumi yang meliputi garis lintang. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. gerak rotasi bumi serta dampaknya dengan penuh rasa percaya diri (confidently)  Guru merefleksi kegiatan eksplorasi dan elaborasi serta konfirmasi Peserta didik C. gerak rotasi bumi serta dampaknya secara disiplin (discipline). Konfirmasi  Peserta didik dan guru melakukan sesi Tanya jawab secara bergantian dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently)  Peserta didik menyimpulkan memahami tentang tata koordinat bumi yang meliputi garis lintang. garis bujur dan garis khatulistiwa. Fax.com ========================================================================== dipelajari dan cara penilaian yang akan dilakukan  Menyampaikan Tujuan pembelajaran B. Kegiatan Inti 1. Kegiatan Akhir  Peserta didik mengerjakan tes secara disiplin (discipline). teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently)  Informasi pembelajaran berikutnya  Pembelajaran ditutup dengan salam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . E-mail : smkn1blk@yahoo. tekun (diligence) dan teliti (accurately) 3. 83903. tekun (diligence). tekun (diligence) dan teliti (accurately)  Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dipahami dari bahan yang dibacanya dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently) 2. Elaborasi  Peserta didik mendengarkan penjelasan oleh guru tentang materi yang di ajarkan dengan disiplin (discipline).PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. garis bujur dan garis khatulistiwa.

2011. 83903. Buku Ajar Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X Semester 2.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168.com ========================================================================== V. Fax. E-mail : smkn1blk@yahoo.net/IPA/SMP/I/pdf/. 2008. Efendi. 3. Jurnal Ajar Gerak Bumi. Mutiara. Dwi. Tia. Sumber belajar 1. Jakarta : Erlangga. Surakarta: Citra Pustaka. Arif. Juniar. 2.e-dukasi. 2009. VI. Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X. http://www. Penilaian   Teknik : Tes tertulis Bentuk instrument : essay Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .

2 2. Sebutkan wilayah Indonesia yang termasuk dalam daerah pembagian waktu WIB.1 Essay 1. Pada saat gerhana bulan. E-mail : smkn1blk@yahoo. Apa yang di maksud dengan garis bujur? 2. bumi memerlukan waktu sekitar…… jam…. 2 5 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .0derajat. Jika suatu daerah terletak pada garis bujur 600 BT. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Apa yang dimaksud dengan garis lintang? 3. c.1410BT Bukti bahwa bumi bulat : a. Sebutkan bukti-bukti bahwa bumi itu bulat.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. waktu di kota Greenwich adalah pukul 13. 83903. Letak astronomi Indonesia adalah : 60LU . 4. atau setiap 150 memerlukan waktu selama…. Fax. Diketahui. 7. WITA. 4. Menit. Dalam sekali berotasi. yang tampak terlebih 2 3. Garis Bujur adalah garis yang menghubungkan antara kutub utara dan kutub selatan berupa garis setengah lingkaran yang sama panjang berjumlah 360 garis. Mengapa Greenwich di tetapkan sebagai titik 00 dalam pembagian garis bujur? 9. 5.00. Menempuh putaran sebesar……. maka orang itu akan kembali ke tempat semula dari arah yang berlawanan. Jam.110LS  950BT . Jika kita melihat kapal di pelabuhan dari kajauhan. 10. Sebutkan dan jelaskan dampak yang ditimbulkan oleh rotasi bumi. Tuliskan letak Indonesia berdasarkan derajat garis bujur dan garis lintangnya. Soal KD 1. Jika seseorang berlayar kea rah barat. 8. b. Garis Lintang adalah garis yang sejajar dengan garis equator membentuk lingkaran yang besarnya tidak sama. bagian bulan yang tertutup bayangan bumi berbentuk lengkungan. Apa yang di maksud degan rotasi Bumi? 6. maka di daerah tersebut menunjukkan pukul berapa? Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian Essay No Jawaban Skor 1.com ========================================================================== A. dan WIT.

Perbedaan waktu di berbagai tempat di muka bumi c. Terjadinya pembelokan arah angin. a. Pada saat itu. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. 2 8. Pergantian siang dan malam b.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No.00 + 4 Jam = 17. seluruh wilayah Sulawesi.com ========================================================================== 5. bali. Fax. Dalam sekali berotasi. Rotasi bumi adalah gerak bumi berputar pada porosnya. Dampak Rotasi Bumi : a. Kaltim. Greenwich di tetapkan sebagai pusat bumi karena pada masa itu. WIT : Maluku dan papua. c. 6. 83903. b. terjadi perdebatan tentang penentuan waktu karena kepentingan perdagangan dan transportasi. Greenwich di tetapkan sebagai pusat 0o. 2 5 7. atau setiap 150 memerlukan waktu selama 1Jam. Perbedaan gaya gravitasi di berbagai tempat di bumi e. Jawab : = 4 jam 2 Maka di daerah X pukul = 13. dahulu adalah ujung dan akhirnya badan kapal. d. WIB : Seluruh pulaau Sumatra dan pulau jawa serta sebagian wilayah Kalimantan (Kalbar dan kalteng). bumi memerlukan waktu sekitar 23 jam 56 Menit. 4 9. maka. inggris memegang kekuasaan terbesar sebagai negera colonial dengan tingkat perekonomian serta perdagangan termahsyur di dunia. NTT dan NTB. E-mail : smkn1blk@yahoo. 00 Total Skor Total Skor 30 100 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . 4 10. Hasil pemotretan bumi dari luar angkasa. e. WITA : Kalsel. Dengan predikat itu. inggris dengan mudahnya bias mengambil keputusan terhadap ketentuan dunia. Gerak semu matahari harian d. Ketika menjelang matahari terbit atau terbenam. Menempuh putaran sebesar 3600derajat. di ufuk timur atau barat tampak kemrerahan.

= 70 s.Pd Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .d < 70 kurang = 0 s. 83903. 2. Kemampuan menganggapi masalah Dengan kriteria: baik. Fax. Kemampuan kerja sama 2. 6. 7. 19601220 198602 2 004 Dian Dwi Putri Wulan Sari P. Keterangan: 1. Jumriah. Hj.com ========================================================================== KRITERIA PENILAIAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Bidang Studi Keahlian : Program Studi Keahlian : Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : IPA Kelas :X Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran : 2011/2012 NILAI KARAKTER NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK 1 1. 20 Febriari 2012 Guru Mata Pelajaran Dra.d 100 sedang = 60 s. 4. Kemampuan komunikasi 3. M.d < 60 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Bulukumba 2 3 Skor sikap (30) Nilai tes (70) NILAI AKHIR (100) Bulukumba. S. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. 5.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. E-mail : smkn1blk@yahoo.Pd NIP. 3..

Fax.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . E-mail : smkn1blk@yahoo.1 Mengidentifikiasi Objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik Pertemuan KeAlokasi Waktu Indikator : II (Kedua) : 2 x 40’ : 1. Tujuan Pembelajaran Setelah Peserta didik melakukan proses pembelajaran.com ========================================================================== RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMK Negeri 1 Bulukumba : Ilmu Pengetahuan Alam : X / II (Genap) : Memahami gejala-gejala Alam melalui pengamatan : 1. Mengidentifikasi Gerak revolusi dan dampaknya 2. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Mengidentifikasi komponen cuaca dan iklim KKM : 70  Karakter Peserta didik yang diharapkan :           Religius (religious) Disiplin (discipline) Kerja keras (drudge work) : Tekun (diligence) dan Teliti (accurately) Tanggung jawab (responsibility) Rasa percaya diri (confidently) Rasa ingin tahu (inquisitive) Kerjasama (cooperative) Jujur (honest) Mandiri (self-employed) Kreatif (creative) I. Mengungkapkan dampak yang di timbulkan oleh revolusi bumi secara disiplin (discipline). peserta didik diharapkan mampu : 1. 83903. Menjelaskan pengertian revolusi bumi secara disiplin (discipline). penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 2.

PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. jujur (honest) dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Mengidentifikasi macam-macam tekanan-tekanan udara secara mandiri (self-employed). jujur (honest) dan kreatif (Creative). 8. 12. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. kreatif. mandiri (self-employed). Fax. 11.com ========================================================================== 3. Suhu dan temperature 4. Membedakan antara cuaca dan iklim secara disiplin (discipline). jujur (honest) dan kreatif (Creative). Tekanan udara mandiri (self-employed). Menjelaskan komponen-komponen cuaca dan iklim dengan bekerjasama yang baik (cooperative) secara disiplin (discipline). Menuliskan alat ukur dan satuan suhu dan temperatur secara mandiri (self-employed). dan inovatif dengan bertanggung jawab (responsibility) 5. Materi Ajar 1. Revolusi Bumi dan dampaknya 2. jujur (honest). Tekun (diligence) teliti (accurately). penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 7. Menjelaskan perbedaan musim pada daerah beriklim sedang secara disiplin (discipline). Tekun (diligence) teliti (accurately). 83903. Membedakan Isotherm dan Isobar secara kreatif (Creative). jujur (honest) dan kreatif (Creative). 9. Mengungkapkan jenis-jenis barometer secara mandiri (self-employed). teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently) 6. Menyebutkan serta menjelaskan jenis-jenis persebaran suhu dan temperature. Menjelaskan pengertian tekanan udara serta hubungannya dengan permukaan laut secara mandiri (self-employed). jujur (honest) dan kreatif (Creative). Cuaca dan Iklim 3. E-mail : smkn1blk@yahoo. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 4. 10. komitmen tinggi. II. secara mandiri (self-employed). jujur (honest) dan kreatif (Creative). Menjelaskan tentang factor yang mempengaruhi suhu dan temperature udara secara disiplin (discipline). tekun (diligence). realistis.

tekun (diligence) dan teliti (accurately)  Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dipahami dari bahan yang dibacanya dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently) 2. E-mail : smkn1blk@yahoo. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Diskusi 3. Fax. Eksplorasi  Peserta didik membaca buku ajar/LKS untuk lebih 55’ memahami tentang tata koordinat bumi yang meliputi revolusi bumi dan cuaca dan iklim serta komponennya secara disiplin (discipline). Langkah-langkah Pembelajaran Tahapan Pembelajaran A. Penugasan IV. Ceramah bervariasi 2. Kegiatan Awal Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu  Salam pembuka dan berdoa dengan tujuan penanaman 15’ pembiasaan pada diri peserta didik bahwa pengembangan diri hendaknya selaras antara imtaq dan iptek.  Mengadakan tanya jawab tentang kompetensi yang akan dipelajari dan cara penilaian yang akan dilakukan  Menyampaikan Tujuan pembelajaran B. Elaborasi  Peserta didik mendengarkan penjelasan oleh guru tentang materi yang di ajarkan dengan disiplin (discipline).com ========================================================================== III. Metode Pembelajaran 1.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Konfirmasi  Peserta didik dan guru melakukan sesi Tanya jawab secara bergantian dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . 83903. tekun (diligence) dan teliti (accurately) 3. Kegiatan Inti 1.

VI. Kegiatan Akhir  Peserta didik mengerjakan tes secara disiplin (discipline). Dwi. Jakarta : Erlangga. E-mail : smkn1blk@yahoo.net/IPA/SMP/I/pdf/. Tia. Sumber belajar 1. Mutiara. Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X. 2009. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Juniar. tekun (diligence).PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Fax. teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently)  Informasi pembelajaran berikutnya  Pembelajaran ditutup dengan salam V. 3. 2. Jurnal Ajar Gerak Bumi. http://www. 2008.com ========================================================================== dan rasa percaya diri (confidently)  Peserta didik menyimpulkan memahami tentang revolusi bumi dan cuaca dan iklim serta komponennya dengan penuh rasa percaya diri (confidently)  Guru merefleksi kegiatan eksplorasi dan elaborasi serta konfirmasi Peserta didik C. 83903. 10’ jujur (honest). Buku Ajar Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X Semester 2. Arif. 2011.   Penilaian Teknik : Tes tertulis Bentuk instrument : essay Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Efendi.e-dukasi. Surakarta: Citra Pustaka.

3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Fax. Sebutkan macam-macam tekanan udara. 6. Sebutkan factor-faktor ytang mempengaruhi penerimaan panas di bumi. Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian Essay No Jawaban Skor 1. Cuaca adalah keadaan udara pada saat tertentu dan di wilayah tertentu yang relative sempit pada jangka waktu yang singkat. gerak semu matahari b. 83903. pergantian musim 3 3. Dampak-dampak revolusi : a. Tuliskan perbedaan musim pada daerah iklim sedang.com ========================================================================== Soal KD 1. Apa yang dimaksud dengan tekanan udara serta sebutkan alat untuk mengukurnya? 9. 10. Tanggal 21 Maret – 21 Juni 21 Juni – 23 Sept 23 Sept – 22 desember Belahan Bumi Utara Musim semi Musim Panas Musim Dingin Belahan Bumi selatan Musim gugur Musim dingin Musim panas 5 4. Jelaskan perbedaan isotherm dan isobar. 7. Sedangkan iklim adalah keadaan cuaca rata-rata dalam waktu satu tahun yang penyelidikannya dilakukan dalam waktu yang lama. 8. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Tuliskan alat yang digunakan untuk mengukur sshu serta apa satuannya. Sebutkan dampak-dampak dari revolusi bumi 3. B.1 Essay 1.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. 2 2. E-mail : smkn1blk@yahoo. Apa yang di maksud dengan gerak revolusi bumi? 2. 4. Sebutkan dan jelaskan macam-macam persebaran suhu dan temperature bumi. Revolusi bumi adalah gerak bumi mengitari matahari.25 hari dalam sekali berevolusi. perubahan lama siang dan malam c. Jelaskan perbedaan Cuaca dan Iklim 5. membutuhkan waktu selama 365.

Reamur ( R) dan Kelvin ( K) 0 0 0 0 2 6. Ishoterm adalah garis hayal pada peta untuk menghubungkan 2 tempat yang bersuhu sama sedangkan isobar untuk tekanan udara yang sama. Alat ukur Suhu dan temperature adalah Termometer. Fahrenheit ( F). sama dengan 1013 mb b. Tekanan udara rendah. udara semakin turun 8. Keadaan muka bumi d. Persebaran suhu dan temperature udara vertical Semakin naik suhu atau temperature. b. Barometer air raksa 3 3 b. Sudut datang dari sinar matahari b. 83903. Tekanan udara adalah suatu gaya yang timbul akibat adanya berat dari lapisan udara. Persebaran suhu dan temperature udara horisontal Suhu atau temperature udara di permukaan bumi untuk berbagai tempat yang sama. a.com ========================================================================== 5. Faktor-faktor penerimaan panas : a. lebih dari 1013 mb 10. yang di bedakan menjadi 3 macam : a. kurang dari 1013 mb c. Barograph 9. Tekanan udara permukaan laut. Alat ukurnya adalah barometer. E-mail : smkn1blk@yahoo. Fax. Tekanan udara tinggi. Barometer aneroid c. Banyak sedikitnya awan. Total Skor Total Skor 30 100 2 3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Satuannya adalah Celcius ( C). 7. Lama waktu penyinaran matahari 4 c.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. 2 macam persebaran suhu : a.

Keterangan: 4.d < 60 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Bulukumba 2 3 Skor sikap (30) Nilai tes (70) NILAI AKHIR (100) Bulukumba. 7. 2. 19601220 198602 2 004 Dian Dwi Putri Wulan Sari P. E-mail : smkn1blk@yahoo. S. 6. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Kemampuan kerja sama 5. Hj. 4.d < 70 kurang = 0 s.d 100 sedang = 60 s.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No..Pd NIP.Pd RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . 3. M. Kemampuan komunikasi 6. 5. = 70 s. 83903. Jumriah. 20 Febriari 2012 Guru Mata Pelajaran Dra. Kemampuan menganggapi masalah Dengan kriteria: baik.com ========================================================================== KRITERIA PENILAIAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Bidang Studi Keahlian : Program Studi Keahlian : Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : IPA Kelas :X Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran : 2011/2012 NILAI KARAKTER NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK 1 1. Fax.

1 Mengidentifikiasi Objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik Pertemuan KeAlokasi Waktu Indikator : III (Ketiga) : 2 x 40’ : 1. E-mail : smkn1blk@yahoo. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Menjelaskan factor yang emnentukan kecepatan angin secara disiplin (discipline). Mengidentifikasi komponen cuaca dan iklim (angin. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . 83903. Religius (religious) Disiplin (discipline) Kerja keras (drudge work) : Tekun (diligence) dan Teliti (accurately) Tanggung jawab (responsibility) Rasa percaya diri (confidently) Rasa ingin tahu (inquisitive) Kerjasama (cooperative) Jujur (honest) Mandiri (self-employed) Kreatif (creative) Tujuan Pembelajaran Setelah Peserta didik melakukan proses pembelajaran. Fax. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 3. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 2. Menjelaskan pengertian angin secara disiplin (discipline). kelembapan udara dan hujan) KKM : 70  Karakter Peserta didik yang diharapkan :           I. Mengungkapkan bunyi hukum Buys Bullot secara disiplin (discipline). peserta didik diharapkan mampu : 1.com ========================================================================== (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMK Negeri 1 Bulukumba : Ilmu Pengetahuan Alam : X / II (Genap) : Memahami gejala-gejala Alam melalui pengamatan : 1. Tekun (diligence) teliti (accurately).PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No.

Mengklasifikasikan jenis-jenis hujan berdasarkan butiran-butiran srta asal terjadinya. realistis. Langkah-langkah Pembelajaran Tahapan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .com ========================================================================== 4. secara mandiri (self-employed). Metode Pembelajaran mandiri (self-employed). Mengklasifikasikan jenis-jenis angin secara disiplin (discipline). Tekun (diligence) teliti (accurately). teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently) 6. Cuaca dan Iklim 3. jujur (honest). komitmen tinggi. 10. 83903. Tekanan udara III. tekun (diligence). Fax. Membedakan hujan dan curah hujan secara mandiri (self-employed). penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 8. jujur 1. kreatif. E-mail : smkn1blk@yahoo. mandiri (self-employed). II. Materi Ajar 1. Menjelaskan jenis-jenis kelembapan udara secara disiplin (discipline). Revolusi Bumi dan dampaknya 2. Diskusi 3. 9. dan inovatif dengan bertanggung jawab (responsibility) 5. Suhu dan temperature 4. Penugasan IV. 7. jujur (honest) dan kreatif (Creative). Factor-faktor yang mempengaruhi curah hujan secara (honest) dan kreatif (Creative). jujur (honest) dan kreatif (Creative). Menjelaskan penyebab terjadinya pembelokan arah angin dengan bekerjasama yang baik (cooperative) secara disiplin (discipline).PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. jujur (honest) dan kreatif (Creative). Ceramah bervariasi 2. Menjelaskan pengertian kelembapan udara secara mandiri (self-employed).

E-mail : smkn1blk@yahoo.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Kegiatan Akhir  Peserta didik mengerjakan tes secara disiplin (discipline). tekun (diligence).com ========================================================================== A. Fax.  Mengadakan tanya jawab tentang kompetensi yang akan dipelajari dan cara penilaian yang akan dilakukan  Menyampaikan Tujuan pembelajaran B. 83903. tekun (diligence) dan teliti (accurately)  Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dipahami dari bahan yang dibacanya dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently) 2. Eksplorasi  Peserta didik membaca buku ajar/LKS untuk lebih 55’ memahami tentang angin. kelembapan udara dan curah hujan dengan penuh rasa percaya diri (confidently)  Guru merefleksi kegiatan eksplorasi dan elaborasi serta konfirmasi Peserta didik C. teliti (accurately) dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Kegiatan Awal  Salam pembuka dan berdoa dengan tujuan penanaman 15’ pembiasaan pada diri peserta didik bahwa pengembangan diri hendaknya selaras antara imtaq dan iptek. Kegiatan Inti 1. kelembapan udara dan curah hujan secara disiplin (discipline). 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. tekun (diligence) dan teliti (accurately) 3. Elaborasi  Peserta didik mendengarkan penjelasan oleh guru tentang materi yang di ajarkan dengan disiplin (discipline). 10’ jujur (honest). Konfirmasi  Peserta didik dan guru melakukan sesi Tanya jawab secara bergantian dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently)  Peserta didik menyimpulkan memahami tentang tentang angin.

C. 2. Tuliskan factor-faktor yang menentukan kecepatan angin. Surakarta: Citra Pustaka. Fax. 2011. Arif. Jurnal Ajar Gerak Bumi. Sumber belajar 1. Jelaskan penyebab terjadinya pembelokan arah angin.1 Essay 1. 2009.   Penilaian Teknik : Tes tertulis Bentuk instrument : essay Soal KD 1. Dwi. 6.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No.net/IPA/SMP/I/pdf/. Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian Essay No Jawaban Skor Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Tia. Apa yang dimaksud derngan kelembapan udara? 7. Tuliskan factor-faktor yang mempengaruhi curah hujan 10. VI. Sebutkan dan jelaskan macam-macam kelembapan udara 8. Buku Ajar Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X Semester 2. Juniar.e-dukasi. Sebutkan dan jelaskan jenis hujan berdasarkan butirannya. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. 3. http://www. Efendi. 3. Ssebutkan dan jelaskan macam-macam angin 5. Tuliskan bunyi hukum Buys Bullot 4. Jelaskan perbedaan hujan dan cura hujan 9. Apa yang di maksud dengan angin? 2. E-mail : smkn1blk@yahoo. 83903. Mutiara. Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X.com ========================================================================== penuh rasa percaya diri (confidently)  Informasi pembelajaran berikutnya  Pembelajaran ditutup dengan salam V. 2008. Jakarta : Erlangga.

24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Angin adalah udara yang bergerak dari daerah bertekanan udara tinggi ke daerah bertekanan udara rendah. 2 2. tinggi dari permukaan tanah 4 3. seperti angin pasat. E-mail : smkn1blk@yahoo. Seperti.besar kecilnya gradient barometrik b. Bunyi hukum buys ballot : Udara mengalir dari daerah maximum ke daerah minimum. relief permukaan bumi c. Fax. Macam –macam angin : a. Pembelokan arah angin terjadi karna adanya gaya corolis pada angin.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Kelembapan nisbi : bilangan yang menunjukkan berapa persen 5 perbandingan antara jumlah uap air yang terkandung dalam udara dan jumlah uap air maksimum yang dapat di tamoung oleh udara tersebut. Kelembapan mutlak : kelembapan yang menunjukkan berapa gram berat uap air yang terkandung dalam satu meter kubik (1 m3) udara. angin barat dan angin timur.com ========================================================================== 1. b. Hujan adalah butiran-butiran air yang jatuh dan dicurahkan dari atmosfer menuju permukaan bumi. 2 7. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X 2 . angin harian dan angin musim c. Factor-faktor kecepatan angin : a. b. Kelembapan udara adalah jumlah uap air yang terkandung dalam masa udara pada ssaat dan tempat tertentu. 83903. Aning Lokal : angin yang bertiup pada daerah tertentu dan waktu tertentu. angin fohn dan lain-lain. 2 6. 2 macam kelembapan udara : a. misalnya angin kumbang. 5 5. 2 4. ada tidaknya tumbuh-tumbuhan d. Angin tetap : angin yang arah tiupnya sepanjang tahun tetap. sedangkan curah hujan adalah banyaknya atau jumlah air hujan yang turun pada suatu daerah dalam waktu tertentu. Gaya corolis adalah gaya semu yang timbul akibat efek dua gerakan yaitu gerak rotasi bumi dan gerak benda relative terhadap bumi. 8. Angin periodic : angin yang bertiup secara periodic sepanjang tahun.

Arah angin yang sejajar dengan garis pantai d. 83903. 4 10. Jarak perjalanan angin di atas medan datar. Faktor curah hujan : a. Hujan salju d.com ========================================================================== 9.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Hujan batu es Total Skor Total Skor 2 30 100 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Fax. Hujan deras c. E-mail : smkn1blk@yahoo. Hujan gerimis b. Arah lereng medan c. Bentuk medan atau topografi b. Jenis hujan berdasarkan butirannya : a. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168.

Fax. 4. Keterangan: 7. 2. Hj. E-mail : smkn1blk@yahoo. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. 20 Febriari 2012 Guru Mata Pelajaran Dra. 5..d < 70 kurang = 0 s. = 70 s. 3.Pd Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .com ========================================================================== KRITERIA PENILAIAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Bidang Studi Keahlian : Program Studi Keahlian : Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : IPA Kelas :X Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran : 2011/2012 NILAI KARAKTER NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK 1 1.Pd NIP. M. Kemampuan kerja sama 8. Jumriah. 83903. 6. Kemampuan menganggapi masalah Dengan kriteria: baik. Kemampuan komunikasi 9.d 100 sedang = 60 s.d < 60 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Bulukumba 2 3 Skor sikap (30) Nilai tes (70) NILAI AKHIR (100) Bulukumba. 7.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. 19601220 198602 2 004 Dian Dwi Putri Wulan Sari P. S.

Menjelaskan pengertian dari tarik matahari secara disiplin (discipline). 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .1 Mengidentifikiasi Objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik Pertemuan KeAlokasi Waktu Indikator : IV (Keempat) : 2 x 40’ : 1. Mendeskripsikan tarik matahari 2. Fax.com ========================================================================== RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMK Negeri 1 Bulukumba : Ilmu Pengetahuan Alam : X / II (Genap) : Memahami gejala-gejala Alam melalui pengamatan : 1. 83903.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Mengidentifikasi teori-teori terjadinya bumi dan tata surya KKM : 70  Karakter Peserta didik yang diharapkan :           Religius (religious) Disiplin (discipline) Kerja keras (drudge work) : Tekun (diligence) dan Teliti (accurately) Tanggung jawab (responsibility) Rasa percaya diri (confidently) Rasa ingin tahu (inquisitive) Kerjasama (cooperative) Jujur (honest) Mandiri (self-employed) Kreatif (creative) I. Menjelaskan perbedaan tarik matahari dan tarikh bulan secara disiplin (discipline). penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 2. Tujuan Pembelajaran Setelah Peserta didik melakukan proses pembelajaran. E-mail : smkn1blk@yahoo. peserta didik diharapkan mampu : 1.

realistis. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 4. Teori pembentukan bumi dan tata surya III. Metode Pembelajaran 1. Eksplorasi  Peserta didik membaca buku ajar/LKS untuk lebih 55’ memahami tentang tarikh matahari dan teori pembentukan tata surya secara disiplin (discipline). Materi Ajar 1. kreatif. Tekun (diligence) teliti (accurately).com ========================================================================== 3. Kegiatan Awal Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu  Salam pembuka dan berdoa dengan tujuan penanaman 15’ pembiasaan pada diri peserta didik bahwa pengembangan diri hendaknya selaras antara imtaq dan iptek. jujur (honest).  Mengadakan tanya jawab tentang kompetensi yang akan dipelajari dan cara penilaian yang akan dilakukan  Menyampaikan Tujuan pembelajaran B. tekun (diligence) dan teliti (accurately)  Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dipahami dari bahan yang dibacanya dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Diskusi 3. Fax. komitmen tinggi. mandiri (self-employed). Langkah-langkah Pembelajaran Tahapan Pembelajaran A. Tarikh matahari 2. E-mail : smkn1blk@yahoo. Kegiatan Inti 1. Menjelaskan teori-teori terjadinya bumi dan tata surya secara disiplin (discipline). Penugasan IV. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. 83903. Ceramah bervariasi 2. dan inovatif dengan bertanggung jawab (responsibility) II. Menjelaskan pengertian tahun kabisat secara disiplin (discipline).

com ========================================================================== 2. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X. Surakarta: Citra Pustaka.   Penilaian Teknik : Tes tertulis Bentuk instrument : Isian Soal KD 1. Elaborasi  Peserta didik mendengarkan penjelasan oleh guru tentang materi yang di ajarkan dengan disiplin (discipline). E-mail : smkn1blk@yahoo. VI. 2. Kegiatan Akhir  Peserta didik mengerjakan tes secara disiplin (discipline). 2009. Sumber belajar 1. Tia. . 83903. Mutiara. 2008.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Efendi. Jakarta : Erlangga. Buku Ajar Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X Semester 2. Fax. 10’ jujur (honest). Konfirmasi  Peserta didik dan guru melakukan sesi Tanya jawab secara bergantian dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently)  Peserta didik menyimpulkan memahami tentang tentang tarikh matahari dan teori pembentukan tata surya dengan penuh rasa percaya diri (confidently)  Guru merefleksi kegiatan eksplorasi dan elaborasi serta konfirmasi Peserta didik C. Dwi. teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently)  Informasi pembelajaran berikutnya  Pembelajaran ditutup dengan salam V. tekun (diligence). tekun (diligence) dan teliti (accurately) 3.1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .

4. Nama tahun yang menggunakan perhitungan revolusi bulan adalah yahun…. 3.com ========================================================================== Isian Penanggalan matahari atau tarikh matahari dihitung berdasarkan revolusi….PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. 10. Teori yang di cetuskan oleh Immanuel khant yang menjelaskan tentang tata surya berasal dri gumpalan kabut adalah teori… 6. Teori planetesimal di cetuskan oleh … 8. 83903. Sir james jeans danHarold jefreys mencetuskan teori yang dinamakan… 1. Tahun kabisat jatuh setiap ……. Teori yang hamper mirip dengan teori nebula yang di cetuskan oleh calr von W. 9. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Revolusi matahari Tahun komariah 4 tahun Julius Caesar Teori kabut/nebula Planetesimal Chamberlin dan moulton Fred hoyle Protoplanet Pasang surut 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Total Skor Total Skor 10 100 KRITERIA PENILAIAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Kelas :X Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian Isian No Jawaban Skor 1.. Teori bintang kembar di cutuskan oleh…. Fax. E-mail : smkn1blk@yahoo. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Teori yang menyatakan bahwa matahari sebelumnya sudah ada sebagai bintang adalah teori… 7. D. 2.. adalah teori. 5. Tahun sekali Tokoh yang pertama kali mencetuskan tahun matahari adalah….

7. 2. Jumriah. 5.com ========================================================================== Bidang Studi Keahlian : Program Studi Keahlian : Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : IPA Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran : 2011/2012 NILAI KARAKTER NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK 1 1. 4. E-mail : smkn1blk@yahoo.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No.. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168.d < 60 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Bulukumba 2 3 Skor sikap (30) Nilai tes (70) NILAI AKHIR (100) Bulukumba. Kemampuan kerja sama 11. Fax.d < 70 kurang = 0 s.Pd Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Hj. 19601220 198602 2 004 Dian Dwi Putri Wulan Sari P. 20 Febriari 2012 Guru Mata Pelajaran Dra. Keterangan: 10. 83903. M. Kemampuan komunikasi 12. 6. 3.d 100 sedang = 60 s.Pd NIP. = 70 s. Kemampuan menganggapi masalah Dengan kriteria: baik. S.