PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SMK NEGERI 1 BULUKUMBA
Alamat : Jalan Teratai No. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168, Fax. 83903, E-mail : smkn1blk@yahoo.com ==========================================================================

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: SMK Negeri 1 Bulukumba : Ilmu Pengetahuan Alam : X / II (Genap) : Memahami gejala-gejala Alam melalui pengamatan : 1.1 Mengidentifikiasi Objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik

Pertemuan KeAlokasi Waktu Indikator

:I : 2 x 40’ : 1. Mengidentifikasi Tata Koordinat Bumi 2. Mengidentifikasi Gerakan Bumi

KKM

: 70

 Karakter Peserta didik yang diharapkan :           I. Religius (religious) Disiplin (discipline) Kerja keras (drudge work) : Tekun (diligence) dan Teliti (accurately) Tanggung jawab (responsibility) Rasa percaya diri (confidently) Rasa ingin tahu (inquisitive) Kerjasama (cooperative) Jujur (honest) Mandiri (self-employed) Kreatif (creative)

Tujuan Pembelajaran Setelah Peserta didik melakukan proses pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu : 1. Menjelaskan tentang Garis Bujur secara disiplin (discipline), penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 2. Menjelaskan tentang garis lintang secara disiplin (discipline), penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X

PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SMK NEGERI 1 BULUKUMBA
Alamat : Jalan Teratai No. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168, Fax. 83903, E-mail : smkn1blk@yahoo.com ==========================================================================

3. Mengungkapkan bukti-bukti bahwa bumi itu bulat secara disiplin (discipline), Tekun (diligence) teliti (accurately), penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 4. Mendefenisikan Gerak rotasi bumi disiplin (discipline), mandiri (self-employed), realistis, jujur (honest), komitmen tinggi, kreatif, dan inovatif dengan bertanggung jawab (responsibility) 5. Menjelaskan Dampak-dampak gerak rotasi Bumi dengan bekerjasama yang baik (cooperative) secara disiplin (discipline), tekun (diligence), teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently) 6. Menjelaskan latar belakang penetapan Greenwich sebagai titik 0o (GMT: Greenwich Meridian Time) secara disiplin (discipline), Tekun (diligence) teliti (accurately), penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 7. Mengklasifikasikan daerah-daerah di Indonesia ke dalam 3 daerah pembagian waktu secara mandiri (self-employed), jujur (honest) dan kreatif (Creative). 8. Mengklasifikasikan daerah-daerah di Indonesia ke dalam 3 daerah pembagian waktu secara mandiri (self-employed), jujur (honest) dan kreatif (Creative). II. Materi Ajar 1. Tata Koordinat Bumi (Garis Lintang, Garis Bujur dan garis equator) 2. Gerak Rotasi dan Dampaknya III. Metode Pembelajaran 1. Ceramah bervariasi 2. Diskusi 3. Penugasan IV. Langkah-langkah Pembelajaran Tahapan Alokasi Kegiatan Pembelajaran Pembelajaran Waktu A. Kegiatan  Salam pembuka dan berdoa dengan tujuan penanaman 15’ Awal pembiasaan pada diri peserta didik bahwa pengembangan diri hendaknya selaras antara imtaq dan iptek.  Mengadakan tanya jawab tentang kompetensi yang akan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X

Eksplorasi  Peserta didik membaca buku ajar/LKS untuk lebih 55’ memahami tentang tata koordinat bumi yang meliputi garis lintang. Fax. E-mail : smkn1blk@yahoo. 10’ jujur (honest). Kegiatan Akhir  Peserta didik mengerjakan tes secara disiplin (discipline). gerak rotasi bumi serta dampaknya dengan penuh rasa percaya diri (confidently)  Guru merefleksi kegiatan eksplorasi dan elaborasi serta konfirmasi Peserta didik C.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Konfirmasi  Peserta didik dan guru melakukan sesi Tanya jawab secara bergantian dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently)  Peserta didik menyimpulkan memahami tentang tata koordinat bumi yang meliputi garis lintang. garis bujur dan garis khatulistiwa. tekun (diligence) dan teliti (accurately)  Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dipahami dari bahan yang dibacanya dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently) 2. Elaborasi  Peserta didik mendengarkan penjelasan oleh guru tentang materi yang di ajarkan dengan disiplin (discipline). tekun (diligence). garis bujur dan garis khatulistiwa. 83903. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168.com ========================================================================== dipelajari dan cara penilaian yang akan dilakukan  Menyampaikan Tujuan pembelajaran B. gerak rotasi bumi serta dampaknya secara disiplin (discipline). tekun (diligence) dan teliti (accurately) 3. teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently)  Informasi pembelajaran berikutnya  Pembelajaran ditutup dengan salam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Kegiatan Inti 1.

http://www. 3. Arif. Buku Ajar Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X Semester 2. Tia. Surakarta: Citra Pustaka.e-dukasi. 2. 83903. Fax. 2009.com ========================================================================== V. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X. Jurnal Ajar Gerak Bumi. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Jakarta : Erlangga. Sumber belajar 1. 2011. Dwi.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Mutiara. Penilaian   Teknik : Tes tertulis Bentuk instrument : essay Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .net/IPA/SMP/I/pdf/. VI. Juniar. Efendi. E-mail : smkn1blk@yahoo.

Menempuh putaran sebesar……. 2 2. Menit. Letak astronomi Indonesia adalah : 60LU .110LS  950BT . 5. Jika suatu daerah terletak pada garis bujur 600 BT. b. Apa yang di maksud dengan garis bujur? 2. c.1 Essay 1. maka di daerah tersebut menunjukkan pukul berapa? Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian Essay No Jawaban Skor 1. WITA. Apa yang di maksud degan rotasi Bumi? 6. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Sebutkan wilayah Indonesia yang termasuk dalam daerah pembagian waktu WIB. Tuliskan letak Indonesia berdasarkan derajat garis bujur dan garis lintangnya. Pada saat gerhana bulan. 2 5 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . E-mail : smkn1blk@yahoo. Sebutkan dan jelaskan dampak yang ditimbulkan oleh rotasi bumi. 4. 83903. 10. Sebutkan bukti-bukti bahwa bumi itu bulat. waktu di kota Greenwich adalah pukul 13.1410BT Bukti bahwa bumi bulat : a. yang tampak terlebih 2 3. Garis Lintang adalah garis yang sejajar dengan garis equator membentuk lingkaran yang besarnya tidak sama. Mengapa Greenwich di tetapkan sebagai titik 00 dalam pembagian garis bujur? 9.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. bagian bulan yang tertutup bayangan bumi berbentuk lengkungan. 7. bumi memerlukan waktu sekitar…… jam…. dan WIT. 4. Garis Bujur adalah garis yang menghubungkan antara kutub utara dan kutub selatan berupa garis setengah lingkaran yang sama panjang berjumlah 360 garis. Apa yang dimaksud dengan garis lintang? 3. atau setiap 150 memerlukan waktu selama…. 8. Jika seseorang berlayar kea rah barat. Jam.0derajat.com ========================================================================== A. Fax.00. Dalam sekali berotasi. Jika kita melihat kapal di pelabuhan dari kajauhan. maka orang itu akan kembali ke tempat semula dari arah yang berlawanan. Soal KD 1. Diketahui.

4 10. atau setiap 150 memerlukan waktu selama 1Jam. 2 5 7. Menempuh putaran sebesar 3600derajat. WITA : Kalsel. Ketika menjelang matahari terbit atau terbenam. Terjadinya pembelokan arah angin. Jawab : = 4 jam 2 Maka di daerah X pukul = 13.com ========================================================================== 5. inggris memegang kekuasaan terbesar sebagai negera colonial dengan tingkat perekonomian serta perdagangan termahsyur di dunia. terjadi perdebatan tentang penentuan waktu karena kepentingan perdagangan dan transportasi. Hasil pemotretan bumi dari luar angkasa. inggris dengan mudahnya bias mengambil keputusan terhadap ketentuan dunia. Dalam sekali berotasi. e. 4 9. Fax. Gerak semu matahari harian d. Dengan predikat itu. Perbedaan gaya gravitasi di berbagai tempat di bumi e. Pergantian siang dan malam b. maka. Rotasi bumi adalah gerak bumi berputar pada porosnya.00 + 4 Jam = 17. 00 Total Skor Total Skor 30 100 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Perbedaan waktu di berbagai tempat di muka bumi c. WIT : Maluku dan papua. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. 6. a. seluruh wilayah Sulawesi. WIB : Seluruh pulaau Sumatra dan pulau jawa serta sebagian wilayah Kalimantan (Kalbar dan kalteng). Kaltim. dahulu adalah ujung dan akhirnya badan kapal. NTT dan NTB. Dampak Rotasi Bumi : a. Greenwich di tetapkan sebagai pusat bumi karena pada masa itu. bali. b. d. 83903. c. di ufuk timur atau barat tampak kemrerahan. bumi memerlukan waktu sekitar 23 jam 56 Menit. Greenwich di tetapkan sebagai pusat 0o. E-mail : smkn1blk@yahoo. Pada saat itu.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. 2 8.

Fax. 2. 5. M. Kemampuan kerja sama 2.com ========================================================================== KRITERIA PENILAIAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Bidang Studi Keahlian : Program Studi Keahlian : Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : IPA Kelas :X Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran : 2011/2012 NILAI KARAKTER NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK 1 1. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. 7. S. Jumriah. Kemampuan komunikasi 3. 20 Febriari 2012 Guru Mata Pelajaran Dra.Pd NIP.Pd Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .. 83903.d < 70 kurang = 0 s. 19601220 198602 2 004 Dian Dwi Putri Wulan Sari P.d 100 sedang = 60 s. 6.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Keterangan: 1. 3. = 70 s. Kemampuan menganggapi masalah Dengan kriteria: baik. 4. Hj.d < 60 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Bulukumba 2 3 Skor sikap (30) Nilai tes (70) NILAI AKHIR (100) Bulukumba. E-mail : smkn1blk@yahoo.

peserta didik diharapkan mampu : 1. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .com ========================================================================== RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMK Negeri 1 Bulukumba : Ilmu Pengetahuan Alam : X / II (Genap) : Memahami gejala-gejala Alam melalui pengamatan : 1.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No.1 Mengidentifikiasi Objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik Pertemuan KeAlokasi Waktu Indikator : II (Kedua) : 2 x 40’ : 1. E-mail : smkn1blk@yahoo. Tujuan Pembelajaran Setelah Peserta didik melakukan proses pembelajaran. 83903. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 2. Mengidentifikasi Gerak revolusi dan dampaknya 2. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Fax. Mengungkapkan dampak yang di timbulkan oleh revolusi bumi secara disiplin (discipline). Mengidentifikasi komponen cuaca dan iklim KKM : 70  Karakter Peserta didik yang diharapkan :           Religius (religious) Disiplin (discipline) Kerja keras (drudge work) : Tekun (diligence) dan Teliti (accurately) Tanggung jawab (responsibility) Rasa percaya diri (confidently) Rasa ingin tahu (inquisitive) Kerjasama (cooperative) Jujur (honest) Mandiri (self-employed) Kreatif (creative) I. Menjelaskan pengertian revolusi bumi secara disiplin (discipline).

Mengidentifikasi macam-macam tekanan-tekanan udara secara mandiri (self-employed). Suhu dan temperature 4. Cuaca dan Iklim 3. jujur (honest). jujur (honest) dan kreatif (Creative). komitmen tinggi. Menjelaskan komponen-komponen cuaca dan iklim dengan bekerjasama yang baik (cooperative) secara disiplin (discipline).com ========================================================================== 3. Menjelaskan perbedaan musim pada daerah beriklim sedang secara disiplin (discipline). Menyebutkan serta menjelaskan jenis-jenis persebaran suhu dan temperature. Membedakan Isotherm dan Isobar secara kreatif (Creative). E-mail : smkn1blk@yahoo.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. jujur (honest) dan kreatif (Creative). realistis. Fax. 83903. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. dan inovatif dengan bertanggung jawab (responsibility) 5. 10. Menjelaskan tentang factor yang mempengaruhi suhu dan temperature udara secara disiplin (discipline). Menjelaskan pengertian tekanan udara serta hubungannya dengan permukaan laut secara mandiri (self-employed). mandiri (self-employed). Membedakan antara cuaca dan iklim secara disiplin (discipline). Menuliskan alat ukur dan satuan suhu dan temperatur secara mandiri (self-employed). tekun (diligence). Tekun (diligence) teliti (accurately). Revolusi Bumi dan dampaknya 2. jujur (honest) dan kreatif (Creative). 11. Tekun (diligence) teliti (accurately). jujur (honest) dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . kreatif. 9. 8. II. secara mandiri (self-employed). Mengungkapkan jenis-jenis barometer secara mandiri (self-employed). teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently) 6. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 4. Materi Ajar 1. jujur (honest) dan kreatif (Creative). 12. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 7. Tekanan udara mandiri (self-employed). jujur (honest) dan kreatif (Creative).

24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Kegiatan Awal Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu  Salam pembuka dan berdoa dengan tujuan penanaman 15’ pembiasaan pada diri peserta didik bahwa pengembangan diri hendaknya selaras antara imtaq dan iptek. tekun (diligence) dan teliti (accurately)  Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dipahami dari bahan yang dibacanya dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently) 2. tekun (diligence) dan teliti (accurately) 3. Ceramah bervariasi 2. Fax. 83903.com ========================================================================== III. Metode Pembelajaran 1. Eksplorasi  Peserta didik membaca buku ajar/LKS untuk lebih 55’ memahami tentang tata koordinat bumi yang meliputi revolusi bumi dan cuaca dan iklim serta komponennya secara disiplin (discipline). Elaborasi  Peserta didik mendengarkan penjelasan oleh guru tentang materi yang di ajarkan dengan disiplin (discipline). E-mail : smkn1blk@yahoo.  Mengadakan tanya jawab tentang kompetensi yang akan dipelajari dan cara penilaian yang akan dilakukan  Menyampaikan Tujuan pembelajaran B. Kegiatan Inti 1. Diskusi 3. Langkah-langkah Pembelajaran Tahapan Pembelajaran A. Konfirmasi  Peserta didik dan guru melakukan sesi Tanya jawab secara bergantian dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Penugasan IV.

24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Surakarta: Citra Pustaka. 2009. 83903.e-dukasi. 10’ jujur (honest). 2011. Kegiatan Akhir  Peserta didik mengerjakan tes secara disiplin (discipline). http://www.com ========================================================================== dan rasa percaya diri (confidently)  Peserta didik menyimpulkan memahami tentang revolusi bumi dan cuaca dan iklim serta komponennya dengan penuh rasa percaya diri (confidently)  Guru merefleksi kegiatan eksplorasi dan elaborasi serta konfirmasi Peserta didik C. Buku Ajar Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X Semester 2. Mutiara.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently)  Informasi pembelajaran berikutnya  Pembelajaran ditutup dengan salam V. Fax. Tia. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X.   Penilaian Teknik : Tes tertulis Bentuk instrument : essay Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Sumber belajar 1. Arif. Efendi. VI. Jakarta : Erlangga.net/IPA/SMP/I/pdf/. tekun (diligence). Juniar. Jurnal Ajar Gerak Bumi. Dwi. 2. E-mail : smkn1blk@yahoo. 3.

pergantian musim 3 3. Tuliskan perbedaan musim pada daerah iklim sedang. Dampak-dampak revolusi : a. Jelaskan perbedaan Cuaca dan Iklim 5. E-mail : smkn1blk@yahoo. Tanggal 21 Maret – 21 Juni 21 Juni – 23 Sept 23 Sept – 22 desember Belahan Bumi Utara Musim semi Musim Panas Musim Dingin Belahan Bumi selatan Musim gugur Musim dingin Musim panas 5 4. Sebutkan factor-faktor ytang mempengaruhi penerimaan panas di bumi.25 hari dalam sekali berevolusi. membutuhkan waktu selama 365. 2 2. Apa yang dimaksud dengan tekanan udara serta sebutkan alat untuk mengukurnya? 9. 4. Apa yang di maksud dengan gerak revolusi bumi? 2. 7. gerak semu matahari b. Sedangkan iklim adalah keadaan cuaca rata-rata dalam waktu satu tahun yang penyelidikannya dilakukan dalam waktu yang lama. Fax. Revolusi bumi adalah gerak bumi mengitari matahari. 10. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian Essay No Jawaban Skor 1. Sebutkan dan jelaskan macam-macam persebaran suhu dan temperature bumi.com ========================================================================== Soal KD 1.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Tuliskan alat yang digunakan untuk mengukur sshu serta apa satuannya. 6. perubahan lama siang dan malam c. 8. Jelaskan perbedaan isotherm dan isobar. Sebutkan dampak-dampak dari revolusi bumi 3. Sebutkan macam-macam tekanan udara.1 Essay 1. Cuaca adalah keadaan udara pada saat tertentu dan di wilayah tertentu yang relative sempit pada jangka waktu yang singkat. 83903. B. 3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .

com ========================================================================== 5. sama dengan 1013 mb b. Faktor-faktor penerimaan panas : a.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Banyak sedikitnya awan. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. kurang dari 1013 mb c. Satuannya adalah Celcius ( C). Lama waktu penyinaran matahari 4 c. Total Skor Total Skor 30 100 2 3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Persebaran suhu dan temperature udara vertical Semakin naik suhu atau temperature. udara semakin turun 8. Alat ukurnya adalah barometer. Barometer aneroid c. Persebaran suhu dan temperature udara horisontal Suhu atau temperature udara di permukaan bumi untuk berbagai tempat yang sama. yang di bedakan menjadi 3 macam : a. Sudut datang dari sinar matahari b. Tekanan udara rendah. b. Reamur ( R) dan Kelvin ( K) 0 0 0 0 2 6. Keadaan muka bumi d. Tekanan udara adalah suatu gaya yang timbul akibat adanya berat dari lapisan udara. Alat ukur Suhu dan temperature adalah Termometer. Barograph 9. 7. Fahrenheit ( F). 2 macam persebaran suhu : a. Tekanan udara permukaan laut. Ishoterm adalah garis hayal pada peta untuk menghubungkan 2 tempat yang bersuhu sama sedangkan isobar untuk tekanan udara yang sama. Barometer air raksa 3 3 b. a. Tekanan udara tinggi. 83903. Fax. E-mail : smkn1blk@yahoo. lebih dari 1013 mb 10.

M. 83903.d < 60 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Bulukumba 2 3 Skor sikap (30) Nilai tes (70) NILAI AKHIR (100) Bulukumba. 4. Keterangan: 4. 2. Jumriah.com ========================================================================== KRITERIA PENILAIAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Bidang Studi Keahlian : Program Studi Keahlian : Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : IPA Kelas :X Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran : 2011/2012 NILAI KARAKTER NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK 1 1. = 70 s. S.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Kemampuan kerja sama 5. Fax. 6. Kemampuan komunikasi 6. 7. 3. E-mail : smkn1blk@yahoo. 5. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168.. 20 Febriari 2012 Guru Mata Pelajaran Dra. Kemampuan menganggapi masalah Dengan kriteria: baik.d < 70 kurang = 0 s. 19601220 198602 2 004 Dian Dwi Putri Wulan Sari P. Hj.d 100 sedang = 60 s.Pd NIP.Pd RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .

Fax. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. 83903. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 2. Menjelaskan pengertian angin secara disiplin (discipline). Mengidentifikasi komponen cuaca dan iklim (angin. peserta didik diharapkan mampu : 1.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No.1 Mengidentifikiasi Objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik Pertemuan KeAlokasi Waktu Indikator : III (Ketiga) : 2 x 40’ : 1. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Religius (religious) Disiplin (discipline) Kerja keras (drudge work) : Tekun (diligence) dan Teliti (accurately) Tanggung jawab (responsibility) Rasa percaya diri (confidently) Rasa ingin tahu (inquisitive) Kerjasama (cooperative) Jujur (honest) Mandiri (self-employed) Kreatif (creative) Tujuan Pembelajaran Setelah Peserta didik melakukan proses pembelajaran. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 3. Menjelaskan factor yang emnentukan kecepatan angin secara disiplin (discipline). Mengungkapkan bunyi hukum Buys Bullot secara disiplin (discipline). E-mail : smkn1blk@yahoo. kelembapan udara dan hujan) KKM : 70  Karakter Peserta didik yang diharapkan :           I.com ========================================================================== (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMK Negeri 1 Bulukumba : Ilmu Pengetahuan Alam : X / II (Genap) : Memahami gejala-gejala Alam melalui pengamatan : 1. Tekun (diligence) teliti (accurately).

24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Menjelaskan penyebab terjadinya pembelokan arah angin dengan bekerjasama yang baik (cooperative) secara disiplin (discipline). Factor-faktor yang mempengaruhi curah hujan secara (honest) dan kreatif (Creative). komitmen tinggi. Langkah-langkah Pembelajaran Tahapan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . kreatif. Ceramah bervariasi 2. dan inovatif dengan bertanggung jawab (responsibility) 5. Suhu dan temperature 4. jujur (honest). II. Menjelaskan jenis-jenis kelembapan udara secara disiplin (discipline). realistis. Fax. Membedakan hujan dan curah hujan secara mandiri (self-employed). 83903. teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently) 6. jujur 1. Materi Ajar 1. Tekun (diligence) teliti (accurately).PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. mandiri (self-employed). jujur (honest) dan kreatif (Creative). secara mandiri (self-employed). Diskusi 3. Mengklasifikasikan jenis-jenis angin secara disiplin (discipline). 10. Tekanan udara III. E-mail : smkn1blk@yahoo. jujur (honest) dan kreatif (Creative). Mengklasifikasikan jenis-jenis hujan berdasarkan butiran-butiran srta asal terjadinya. Cuaca dan Iklim 3. 9. Metode Pembelajaran mandiri (self-employed). penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 8. Revolusi Bumi dan dampaknya 2. Penugasan IV. tekun (diligence).com ========================================================================== 4. jujur (honest) dan kreatif (Creative). 7. Menjelaskan pengertian kelembapan udara secara mandiri (self-employed).

 Mengadakan tanya jawab tentang kompetensi yang akan dipelajari dan cara penilaian yang akan dilakukan  Menyampaikan Tujuan pembelajaran B. Kegiatan Akhir  Peserta didik mengerjakan tes secara disiplin (discipline). 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. teliti (accurately) dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . kelembapan udara dan curah hujan secara disiplin (discipline). Kegiatan Awal  Salam pembuka dan berdoa dengan tujuan penanaman 15’ pembiasaan pada diri peserta didik bahwa pengembangan diri hendaknya selaras antara imtaq dan iptek.com ========================================================================== A.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. tekun (diligence) dan teliti (accurately)  Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dipahami dari bahan yang dibacanya dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently) 2. Kegiatan Inti 1. kelembapan udara dan curah hujan dengan penuh rasa percaya diri (confidently)  Guru merefleksi kegiatan eksplorasi dan elaborasi serta konfirmasi Peserta didik C. Konfirmasi  Peserta didik dan guru melakukan sesi Tanya jawab secara bergantian dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently)  Peserta didik menyimpulkan memahami tentang tentang angin. tekun (diligence). 10’ jujur (honest). Elaborasi  Peserta didik mendengarkan penjelasan oleh guru tentang materi yang di ajarkan dengan disiplin (discipline). tekun (diligence) dan teliti (accurately) 3. Eksplorasi  Peserta didik membaca buku ajar/LKS untuk lebih 55’ memahami tentang angin. E-mail : smkn1blk@yahoo. Fax. 83903.

2. Surakarta: Citra Pustaka. Efendi.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Jurnal Ajar Gerak Bumi.1 Essay 1. Ssebutkan dan jelaskan macam-macam angin 5. 3. Tuliskan factor-faktor yang mempengaruhi curah hujan 10. 2008. Juniar.e-dukasi. Tuliskan factor-faktor yang menentukan kecepatan angin. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Mutiara.com ========================================================================== penuh rasa percaya diri (confidently)  Informasi pembelajaran berikutnya  Pembelajaran ditutup dengan salam V. Jelaskan penyebab terjadinya pembelokan arah angin. Jakarta : Erlangga. 6. 2011. Jelaskan perbedaan hujan dan cura hujan 9. Apa yang dimaksud derngan kelembapan udara? 7.   Penilaian Teknik : Tes tertulis Bentuk instrument : essay Soal KD 1. Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian Essay No Jawaban Skor Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X.net/IPA/SMP/I/pdf/. VI. Apa yang di maksud dengan angin? 2. Sebutkan dan jelaskan macam-macam kelembapan udara 8. 83903. Tia. Sebutkan dan jelaskan jenis hujan berdasarkan butirannya. Fax. Buku Ajar Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X Semester 2. E-mail : smkn1blk@yahoo. C. Arif. Sumber belajar 1. http://www. Tuliskan bunyi hukum Buys Bullot 4. 3. 2009. Dwi.

PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Factor-faktor kecepatan angin : a. 5 5. Kelembapan mutlak : kelembapan yang menunjukkan berapa gram berat uap air yang terkandung dalam satu meter kubik (1 m3) udara. 8. 83903. 2 macam kelembapan udara : a. misalnya angin kumbang. angin harian dan angin musim c. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X 2 . seperti angin pasat. Bunyi hukum buys ballot : Udara mengalir dari daerah maximum ke daerah minimum. Seperti. Angin adalah udara yang bergerak dari daerah bertekanan udara tinggi ke daerah bertekanan udara rendah. Macam –macam angin : a. 2 2. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Kelembapan udara adalah jumlah uap air yang terkandung dalam masa udara pada ssaat dan tempat tertentu.besar kecilnya gradient barometrik b. 2 7. Angin tetap : angin yang arah tiupnya sepanjang tahun tetap. 2 6. Hujan adalah butiran-butiran air yang jatuh dan dicurahkan dari atmosfer menuju permukaan bumi. sedangkan curah hujan adalah banyaknya atau jumlah air hujan yang turun pada suatu daerah dalam waktu tertentu. Fax. Gaya corolis adalah gaya semu yang timbul akibat efek dua gerakan yaitu gerak rotasi bumi dan gerak benda relative terhadap bumi. angin barat dan angin timur. tinggi dari permukaan tanah 4 3. b. Aning Lokal : angin yang bertiup pada daerah tertentu dan waktu tertentu.com ========================================================================== 1. relief permukaan bumi c. E-mail : smkn1blk@yahoo. b. 2 4. Pembelokan arah angin terjadi karna adanya gaya corolis pada angin. Angin periodic : angin yang bertiup secara periodic sepanjang tahun. Kelembapan nisbi : bilangan yang menunjukkan berapa persen 5 perbandingan antara jumlah uap air yang terkandung dalam udara dan jumlah uap air maksimum yang dapat di tamoung oleh udara tersebut. ada tidaknya tumbuh-tumbuhan d. angin fohn dan lain-lain.

Fax. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Jenis hujan berdasarkan butirannya : a. E-mail : smkn1blk@yahoo. Hujan batu es Total Skor Total Skor 2 30 100 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . 4 10. Hujan deras c.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Bentuk medan atau topografi b. Arah lereng medan c. Hujan gerimis b. Hujan salju d. Jarak perjalanan angin di atas medan datar. Faktor curah hujan : a. Arah angin yang sejajar dengan garis pantai d.com ========================================================================== 9. 83903.

Kemampuan menganggapi masalah Dengan kriteria: baik. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. M. 6. Fax. 5.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No.d 100 sedang = 60 s. S. 20 Febriari 2012 Guru Mata Pelajaran Dra. 2. 19601220 198602 2 004 Dian Dwi Putri Wulan Sari P.d < 60 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Bulukumba 2 3 Skor sikap (30) Nilai tes (70) NILAI AKHIR (100) Bulukumba.. Hj. = 70 s. Kemampuan kerja sama 8. Keterangan: 7.Pd NIP. 7. 83903.d < 70 kurang = 0 s. 3.com ========================================================================== KRITERIA PENILAIAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Bidang Studi Keahlian : Program Studi Keahlian : Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : IPA Kelas :X Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran : 2011/2012 NILAI KARAKTER NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK 1 1. Kemampuan komunikasi 9.Pd Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . E-mail : smkn1blk@yahoo. Jumriah. 4.

E-mail : smkn1blk@yahoo.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Menjelaskan pengertian dari tarik matahari secara disiplin (discipline). Menjelaskan perbedaan tarik matahari dan tarikh bulan secara disiplin (discipline). peserta didik diharapkan mampu : 1. Mendeskripsikan tarik matahari 2. Mengidentifikasi teori-teori terjadinya bumi dan tata surya KKM : 70  Karakter Peserta didik yang diharapkan :           Religius (religious) Disiplin (discipline) Kerja keras (drudge work) : Tekun (diligence) dan Teliti (accurately) Tanggung jawab (responsibility) Rasa percaya diri (confidently) Rasa ingin tahu (inquisitive) Kerjasama (cooperative) Jujur (honest) Mandiri (self-employed) Kreatif (creative) I. 83903. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X .1 Mengidentifikiasi Objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik Pertemuan KeAlokasi Waktu Indikator : IV (Keempat) : 2 x 40’ : 1. Fax. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 2.com ========================================================================== RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMK Negeri 1 Bulukumba : Ilmu Pengetahuan Alam : X / II (Genap) : Memahami gejala-gejala Alam melalui pengamatan : 1. Tujuan Pembelajaran Setelah Peserta didik melakukan proses pembelajaran.

Ceramah bervariasi 2. Fax.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. realistis. tekun (diligence) dan teliti (accurately)  Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dipahami dari bahan yang dibacanya dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Kegiatan Inti 1. Materi Ajar 1. Tarikh matahari 2.  Mengadakan tanya jawab tentang kompetensi yang akan dipelajari dan cara penilaian yang akan dilakukan  Menyampaikan Tujuan pembelajaran B. mandiri (self-employed). Menjelaskan teori-teori terjadinya bumi dan tata surya secara disiplin (discipline). Penugasan IV. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Tekun (diligence) teliti (accurately). Metode Pembelajaran 1. Teori pembentukan bumi dan tata surya III. komitmen tinggi. Langkah-langkah Pembelajaran Tahapan Pembelajaran A. jujur (honest). dan inovatif dengan bertanggung jawab (responsibility) II. Kegiatan Awal Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu  Salam pembuka dan berdoa dengan tujuan penanaman 15’ pembiasaan pada diri peserta didik bahwa pengembangan diri hendaknya selaras antara imtaq dan iptek.com ========================================================================== 3. kreatif. Diskusi 3. penuh rasa percaya diri (confidently ) dan penuh rasa tanggung jawab (responsibility) 4. Eksplorasi  Peserta didik membaca buku ajar/LKS untuk lebih 55’ memahami tentang tarikh matahari dan teori pembentukan tata surya secara disiplin (discipline). E-mail : smkn1blk@yahoo. Menjelaskan pengertian tahun kabisat secara disiplin (discipline). 83903.

24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. E-mail : smkn1blk@yahoo. Fax. 2008. Elaborasi  Peserta didik mendengarkan penjelasan oleh guru tentang materi yang di ajarkan dengan disiplin (discipline). Dwi. Efendi.   Penilaian Teknik : Tes tertulis Bentuk instrument : Isian Soal KD 1.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Mutiara. tekun (diligence). Surakarta: Citra Pustaka. . 83903.1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Jakarta : Erlangga. 2. Konfirmasi  Peserta didik dan guru melakukan sesi Tanya jawab secara bergantian dengan penuh rasa ingin tahu (inquisitive) dan rasa percaya diri (confidently)  Peserta didik menyimpulkan memahami tentang tentang tarikh matahari dan teori pembentukan tata surya dengan penuh rasa percaya diri (confidently)  Guru merefleksi kegiatan eksplorasi dan elaborasi serta konfirmasi Peserta didik C. Kegiatan Akhir  Peserta didik mengerjakan tes secara disiplin (discipline). 10’ jujur (honest). Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X. tekun (diligence) dan teliti (accurately) 3.com ========================================================================== 2. Buku Ajar Ilmu Pengetahuan Alam SMK & MAK Kelas X Semester 2. 2009. Sumber belajar 1. Tia. teliti (accurately) dan penuh rasa percaya diri (confidently)  Informasi pembelajaran berikutnya  Pembelajaran ditutup dengan salam V. VI.

2 3 4 5 6 7 8 9 10 Revolusi matahari Tahun komariah 4 tahun Julius Caesar Teori kabut/nebula Planetesimal Chamberlin dan moulton Fred hoyle Protoplanet Pasang surut 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Total Skor Total Skor 10 100 KRITERIA PENILAIAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Kelas :X Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . Fax. Teori yang hamper mirip dengan teori nebula yang di cetuskan oleh calr von W. adalah teori. D. 5. Teori bintang kembar di cutuskan oleh….. 4.com ========================================================================== Isian Penanggalan matahari atau tarikh matahari dihitung berdasarkan revolusi…. Teori planetesimal di cetuskan oleh … 8. 9. 10..PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. E-mail : smkn1blk@yahoo. 83903. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. Teori yang di cetuskan oleh Immanuel khant yang menjelaskan tentang tata surya berasal dri gumpalan kabut adalah teori… 6. 2. Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian Isian No Jawaban Skor 1. 3. Tahun kabisat jatuh setiap ……. Sir james jeans danHarold jefreys mencetuskan teori yang dinamakan… 1. Nama tahun yang menggunakan perhitungan revolusi bulan adalah yahun…. Tahun sekali Tokoh yang pertama kali mencetuskan tahun matahari adalah…. Teori yang menyatakan bahwa matahari sebelumnya sudah ada sebagai bintang adalah teori… 7.

d < 60 Mengetahui Kepala SMK Negeri 1 Bulukumba 2 3 Skor sikap (30) Nilai tes (70) NILAI AKHIR (100) Bulukumba. 5.d < 70 kurang = 0 s. 4. 2. 7.Pd Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X . 83903. E-mail : smkn1blk@yahoo. 24 Bulukumba Kode Pos 92512 Telepon (0413) 81168. 20 Febriari 2012 Guru Mata Pelajaran Dra. Hj. 19601220 198602 2 004 Dian Dwi Putri Wulan Sari P. Jumriah. = 70 s. S. M. Kemampuan komunikasi 12. Fax. Kemampuan menganggapi masalah Dengan kriteria: baik..d 100 sedang = 60 s.com ========================================================================== Bidang Studi Keahlian : Program Studi Keahlian : Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : IPA Semester : 2 (Genap) Tahun Pelajaran : 2011/2012 NILAI KARAKTER NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK 1 1.PEMERINTAH KABUPATEN BULUKUMBA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMK NEGERI 1 BULUKUMBA Alamat : Jalan Teratai No. Kemampuan kerja sama 11. 6.Pd NIP. Keterangan: 10. 3.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful