Anda di halaman 1dari 22

MODUL BIOLOGI MOLOKULER 2009-2010

Tim Penyusun
Ketua : Dr. Tjahjani Mirawati Sudiro PhD Wakil Ketua : Dra. Rawina Winita,MS Sekretaris : Dra. Ria Kodariah,MS Anggota : Dr. Dwi Anita Suryandari, M.Biomed dr. Ahmad Aulia Jusuf, PhD Dr.rer.Physiol.dr. Septelia Inawati Wanandi Dr.rer.nat. Dra. Asmarinah, MS Drs. Surya Dwira, MS Dra. Melva Louisa,Apt MBiomed Dr. Djaja Surya Atmadja, SpF, PhD, SH, DFM

Latar belakang

Kemajuan bidang biologi molekul telah memungkinkan dipelajarinya setiap komponen di setiap jenis sel. Analisis sampai ke tingkat molekul pada setiap komponen sel di dalam tubuh saat ini sangat diperlukan untuk lebih dapat mengembangkan ilmu kedokteran, baik untuk mengembangkan obat-obatan, mendiagnosis penyakit, terapi gen, dll. Biologi molekul merupakan suatu ilmu dasar yang menjadi esensi dalam ilmu biomedik untuk memahami agen penyakit, patofisiologi dan patogenesis penyakit, pencegahan,pengobatan dan epidemiologi penyakit.

Tujuan umum

Modul Biologi Molekul yang akan berlangsung pada semester II selama 6 minggu dengan beban 5 sks ini, merupakan modul kelima pada tahap 2 pendidikan dokter, yakni tahap medical sciencies, dengan kegiatan pembelajaran Problem-based Learning (PBL) yang mendorong mahasiswa untuk belajar aktif dan mandiri sehingga ketrampilan belajar diperoleh dan dicapai kompetensi derajat 1 menurut KURFAK 2005 di bidang biologi molekul, yang wajib dimiliki seorang dokter dan merupakan modal dasar dalam penanganan masalah kesehatan.
Modul Biologi Molekul ditujukan untuk menguasai mekanisme molekuler yang mendasari terjadinya berbagai penyakit/ masalah kesehatan terkait.

Karekteristik mahasiswa

Mahasiswa yang dapat mengikuti modul ini ialah mahasiswa yang telah lulus tahap I Pendidikan Dasar Perguruan Tinggi (PDPT) dan yang telah melalui modul sel dan genetika
Berkemauan keras menjalani proses pendidikan kedokteran dengan tekun dan bersemangat dengan tetap menjaga nilainilai kepantasan yang berlaku di dunia pendidikan pada umumnya dan di Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia khususnya. Mampu bekerja sendiri maupun dalam kelompok dengan tetap menerapkan prinsip-prinsip berkomunikasi berdasarkan empati, baik dengan sesama mahasiswa, fasilitator, narasumber, dan semua karyawan dan sivitas akademi di Lingkungan FKUI.

Sasaran pembelajaran
Sasaran Pembelajaran Terminal Bila dihadapkan pada data sekunder klinik, laboratorium dan epidemiologik, mahasiswa FKUI semester II (dua) mampu menjelaskan mekanisme molekuler yang mendasari terjadinya berbagai penyakit/ masalah kesehatan yang terkait.

Sasaran pembelajaran
Sasaran Pembelajaran Penunjang Bila diberi data sekunder mengenai maslah klinik, laboatorium dan epidemiologik mahasiswa mampu: Menjelaskan prinsip-prinsip hukum fisika dalam diagnostik molekuler. Menjelaskan sifat kimiakarbohidrat dan lipid dalam menunjang fungsi hidup Menjelaskan struktur dan fungsi protein dalam melaksanakan fungsi hidup Menjelaskan struktur dan peran asam nukleat dalam melaksanakan fungsi hidup Menjelaskan mekanisme transfer informasi genetik dan ekspresi gen terhadap timbulnya berbagai kelainan sel/ penyakit

Sasaran pembelajaran

Menjelaskan mekanisme molekuler yang mendasari terjadinya perubahan sifat-sifat mikroorganisme di dalam tubuh Menjelaskan mekanisme molekuler patogenesis infeksi mikroorganisme Menjelaskan mekanisme onkogenesis Menjelaskan prinsip & aplikasi tehnik biologi molekuler yang digunakan dalam diagnosis, terapi dan rekayasa genetika

Metode Pengajaran
Merupakan pengajaran aktif (student centered) dengan pendekatan Pembelajaran Berdasarkan Masalah (BDM) yang meliputi Tahap Orientasi:

Tahap Latihan:

Kuliah Kegiatan laboratorium E- learning (reading material, Quiz, Assignment, tatap muka)

diskusi kelompok dengan BDM (Pembelajaran Berdasarkan Masalah) Kegiatan Praktikum Presentasi kasus (Pleno) e-learning

Metode Pengajaran

Tahap Umpan Balik


Presentasi kasus (Pleno) Umpan balik pleno Ujian formatif Laporan kegiatan laboratorium Buku catatan mahasiswa Lembar evaluasi diskusi kelompok Lembar evaluasi fasilitator oleh mahasiswa Lembar evaluasi narasumber oleh mahasiswa

Metode pengajaran meliputi :

Kuliah : 38 jam (33 jam materutama, 3 jam kapita selekta, 2 jam video confrence) DK : 20 jam Praktikm : 12 jam Belajar Mandiri : 71 jam Ujian : 8 jam Coaching : 8 jam

Sumber pembelajaran
berupa : Buku teks Narasumber

Hand out
Pedoman Praktikum Internet

Evaluasi
Dilakukan terhadap 2 aspek : Kognitif dan praktikum dengan bobot 60% Proses sikap dan attitude dengan bobot 40%

Kisi-kisi
bentuk
Kognitif Ujian Teori : 40 % Ujian Praktikum : 20%

instrumen
Soal Pilihan Berganda Soal Pilihan Berganda/ Jawaban singkat

bobot
60%

Proses Diskusi kelompok : 25% Buku tugas/buku catatan: 10% Laporan praktikum : 5%

40% Lembar penilaian Lembar penilaian

Kriteria kelulusan modul Biologi Molekul adalah nilai akhir minimal 55 (C) tanpa nilai komponen kurang dari 55 Mahasiswa harus mengikuti minimal 80% Kegiatan DK, Pleno dan Praktikum.

Tugas & latihan


A. Diskusi kelompok Tiap kelompok diberi pemicu dan ditugaskan memecahkan masalah menurut langkah-langkah Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Learning = PBL). Terdapat 4 macam pemicu yang akan didiskusikan selama 4 minggu. Tiap mahasiswa harus membuat catatan diskusi (log book) mengenai pertanyaan-pertanyaan yang timbul selama diskusi. (Catatan diskusi menjadi salah satu bahan penilaian). Catatan mahasiswa harus meliputi : Langkah-langkah yang dilalui dalam proses diskusi menurut pembelajaran Berdasarkan Masalah (PBL) beserta hal-hal yang ditemukan/didiskusikan dalam setiap langkah. Hasil diskusi dibuat dalam bentuk presentasi (untuk dipresentasikan tiap kelompok dalam pleno) dan hasil pleno dicatat dalam log book sebagai bahan penilaian log book

Tugas & latihan


B. Praktikum:
Setelah selesai praktikum mahasiswa harus membuat laporan praktikum untuk penilaian tugas praktikum

Catatan Tambahan

Setiap kegiatan pembelajaran mahasiswa harus memakai name-tag Mahasiswa harus memperhatikan tata tertib kegiatan pembelajaran Cek nama mahasiswa di SIAK-NG apakah sudah ada atau belum untuk Modul Biologi Molokuler 2009-2010 Untuk e-learning : masuk ke : scele.ui.ac.id pilih: fakultas kedokteran-modul biologi molokuler enrolllment key: biomol2010

Materi Ujian (formatif & sumatif)


Formatif 1

60 soal:BS

Lipid, Protein , KH, Struktur Asam nukleat, Enzim,Interaksi Prot-Ligan, Replikasi-Transkripsi, Translasi dan Transport Protein, Aspek Fisika, Regulasi Ekspresi gen

Sumatif 1

90 PG -Vignet (80 topik ajar, 10 pleno)

Idem formatif 1

Formatif 2

60 soal:BS

Biomol interaksi Obat, Mutasi Genetik, Gene Rearrengment, Diagnosis mol dan Terapi Gen, Rekayasa Genetika, Onkogenesis,Patho molekuler infeksi, Resistensi anti mikroba

Sumatif 2

90 PG -Vignet (80 topik ajar, 10 pleno)

Idem formatif 2

Application of molecular biology in medicine - some examples

HBV vaccine

HIV viral load test Tumor marker detection

Application of molecular biology How far will we go ???

Terima kasih